國小班隊工作計畫三年級範文 篇1
一、常規教育方面
從熱鬧的假期再次踏入校園，學生的心神鬆散。為了使學生能夠及早進入角色，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活，就要在日常生活中有序引導，時時處處向學生進行有針對性的常規教育——充分利用班隊會的時間學習校規校紀、班規班紀和《小學生日常行為規範》，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。如：見老師熱情問好；上下樓梯慢步輕聲；室內不鬧，樓內不跑，字紙不拋；餐廳文明用餐，不挑食不剩飯不掉米粒；午休安靜入睡，不做打擾別人的事情；教給孩子待人接物的基本禮儀。對表現不到位的孩子，及時進行點撥、指導，加強教育。
二、班級紀律方面
一個優秀的班級，要想有良好的班風，必須有良好的紀律才行。課堂紀律方面，首先利用班隊會師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。因為是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動，有助於學生將文字內化為行為。我們快樂一班的宗旨是——言出必行，說到做到。在課間紀律方面，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教於樂。
三、衛生方面
講究衛生很重要。尤其我們剛剛學習用鋼筆，很容易弄的墨水到處都是。俗話說，病從口入.收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1.個人衛生:要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便後洗手。
2.班級衛生:每天進行檢查與監督。對於主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。
四、班幹部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班幹部是班級管理的小助手。這學期仍將注重發現和培養班幹部，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養做事認真有責任心的孩子，使他們學會學習，學會生活，學會合作，學會管理。齊心協力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才和潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢於面對大家展示自我，充分鍛鍊自己，提高孩子的自信心，還給孩子們一個金色的童年。
這學期，我將繼續用心和孩子交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟心靈的鑰匙。
工作思路：
1.以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2.營造溫馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班裡就像回到了家裡一樣。
3.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。
5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心裡，成為孩子真正意義上的朋友，為孩子排憂解難，樹立信心，有話敢說。
6.上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極向上。在新的學期里我將更加注重培養學生正當的興趣愛好，突出三河口的辦學特色，突出快樂一班的學習特色以及我個人的教學特色。讓每一個學生都樹立起勇往直前的信心和勇氣，磨練學生意志，讓他們身心健康，全面發展。
國小班隊工作計畫三年級範文 篇2
一、指導思想
以我校德育工作、區少先隊工作、學校總體工作計畫為指導，秉承“生態教育，健康快樂”的育人理念，切實加強學校思想道德建設，認真貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，堅持“育人為本，德育為先”的觀點，以培養學生的良好行為習慣為重點，加強行為習慣的養成教育和班集體建設，營造健康向上的育人氛圍，努力創造良好的班級德育環境，不斷提高德育工作水平，使我班的德育工作真正落實到學生的學習生活中，真正體現德育工作的針對性、時效性。
二、工作目標
1、開展各類主題教育活動，為學生的發展搭建舞台，為學生的健康成長營造良好的氛圍，突出學生的主體性，陶冶學生情操，潤澤學生心靈，培養“四有新人”。
2、進一步強化學生行為習慣的養成教育、重視學生的心理健康教育、安全教育、使每個孩子都朝著文明、健康、陽光的方向發展。
3、通過開展“農村小學生必須親歷 的N項體驗活動”，促進學生身心進一步健康發展。
4、努力構建班級教育、親職教育、社會教育三結合教育網路，營造學生健康成長的良好環境。
5、加強學生法制教育、安全教育，確保無重大安全事故發生。
6、營造人人都講國語的育人環境。
三、工作內容及措施
1、在全班開展心理健康知識培訓講座，做好學生的心理輔導工作，全面提高學生心理健康水平。
2、利用主題班會，培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識;強化學生行為習慣養成教育，提高學生自我管理能力，使每位學生都能成為遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀、身心健康的陽光少年。
3、重視養成教育，培養文明寶貝，爭創文明班級，提升學生的道德素養。
抓好行為習慣養成教育。本學期開學第一天上好“開學第一課”，本學期開學第一月組織學生認真學習落實《小學生守則》、《小學生日常行為規範》、《班級公約》，加強文明禮儀教育，培養學生良好的生活、學習習慣，自覺遵守社會公德。針對班級情況選擇的“四好”細化到班級公約中，並制定相應的評價標準，培養學生自我管理、自我約束的能力，逐步使學生將“要我這樣做”轉變為“我要這樣做”，使良好行為習慣內化為自覺的行動。
4、升華班級文化，培養健全人格。
營造良好的班級氛圍，培養“四好”少年，樹立班級形象，爭創班級特色。形成“人人有事做，事事有人做”的良好格局，打造一個個快樂、健康的班集體。
5、抓好“三結合”教育，拓寬育人環境。
重視家庭、社會、與學校教育相結合。定期召開家長會，經常與家長溝通交流，反饋學生在學校的學習生活情況，共同做好學生的教育工作;同時密切配合學校關工委工作，學生通過參與關工委組織的社會實踐活動，提升思想、淨化心靈、美化行為。
6、關愛留守兒童，促進身心發展。
(1)建立留守兒童個人信息檔案，掌握留守兒童的生活、學習情況，增強對留守兒童的了解。
(2)在學校開展的興趣活動小組中，確保每個學生至少參與一項興趣活動;利用好寄宿部的“書吧”和學校閱覽室，組織孩子們閱讀課外書籍，每學期至少兩本;組織留守兒童過好集體生日，參加各種活動。
(3)開展農村小學生必須親歷的N項體驗活動，根據班級實際，每學期有針對性地結合N項活動手冊開展活動，促進學生健康成長。
7、抓好安全教育，本學期仍然堅持“預防為主”的方針，根據季節特點和學生年齡身心特點，以預防交通、溺水、火災、擁擠踩踏等事故為重點，通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發放安全手冊、製作宣傳報等多種形式，充分利用課堂教學、班會、集體活動等，結合全國中小學生“安全教育日”，有針對性地對學生普遍進行學生安全教育，防止各類事故的發生。
8、營造人人都講國語的育人環境。要求每位學生在校園內都講國語。
9、開展形式多樣的主題教育活動，完善育人機制。
(1)加強愛國主義教育，革命傳統教育。愛國主義最基本的情感表現在愛家、愛校、愛家鄉、愛身邊的人和事，充分利用重大節日、重大事件、重大人物結合班級實際開展系列活動。
(2)重視法制教育，安全教育。舉辦法制知識講座，收看法制宣傳片等進一步使學生樹立法制意識;開展形式多樣的安全教育活動，杜絕安全事故的發生。
(3)開展生命體驗教育。開展以自救自護能力、生活自理能力、勞動技能為主題的實踐體驗活動，讓學生在活動中體驗生命、生活的價值與意義，艱辛與快樂，鍛鍊自己的意志和能力，在活動中得到發展。
(4)開展多種少先隊活動，促進隊員身心健康成長。
四、具體安排
20xx年九月：
1、擬定班隊工作計畫。
2、組織收看中央電視台《開學第一課》，認真學習落實《守則》、《規範》。
3、班級文化建設。
4、開展“老師，我們愛您” 主題教育活動。
十月：
1、開展“小眼睛看新迎龍”主題活動。
十一月：
1、結合“11、27”開展愛國教育，革命傳統教育。
十二月：
1、“手拉手，找陋習”主題活動。
20xx年元月：
1、小結本學期工作。
國小班隊工作計畫三年級範文 篇3
一、班級基本情況和目標：
我班共有學生 人，其中男生 人。女生 人，這些學生來自不同的8個自然村，他們學習成績不夠理想，自覺性不強，但思想純樸，在一些進取心強的榜樣帶動下能形成良好的行為習慣。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好課堂紀律，提高效率。
2、開展幫教活動，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
3、 培養一支良好的班乾隊伍，樹立榜樣對學生進行思想教育，加強班級管理。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。
7、 繼續加強日常行為規範教育以及注重衛生與安全教育。
8、 定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
主要工作內容
第一周(9、1-9、2
1、開學典禮，整頓班風學風。
2、學校要求、班科要求及行為規範教育。
3、針對學校情況對學生進行安全教育。
4、評選新班乾，加強班級管理。
5、教室大清潔。
第二周(9、5~9、9
1、教師節對學生進行尊師教育。
2、全體班幹部會議。
3、搞好教師節牆報。
4、開展“自理章”爭章活動。
5、慶祝教師節。
第三周(9、12~9、16
1、找行為紀律較差的學生談心。
2、鼓勵學生創作“我做合格小公民”兒歌。
3、鼓勵學生講國語。
4、對學生進行愛公物、愛衛生等思想教育。
第四周(9、19~9、23
1、全體班幹部會議。
2、成立課間紀律監督小組。
3、宣傳課外興趣活動意義及內容。
4、開展“走好路”安全教育活動。
5、搞班級清潔
第五周(9、26~9、30
1、國慶節前進行安全教育和愛國主義教育。
2、課外興趣活動注意事項說明。
3、定期找個別學生談心。
4、慶國慶。
第六周(10、3~10、7
1、學習《小學生日常行為規範》。
2、集體榮譽感教育。
3、舉辦優秀作業展。
4、訓練廣播操。積極參賽
第七周(10、10~10、14
1、中隊主題會：敬老、愛老。
2、全體班幹部會議。
3、加強環境清潔衛生教育。
第八周(10、17~10、21
1、開展讀書話動。
2、開展幫教活動，建設友好互助的良好班風。
3、學習《小學生日常行為規範》。
第九周(10、24~10、28
1、搞大清潔。
2、學習《小學生日常行為規範》
國小二年級班隊計畫國小二年級班隊計畫3、提倡學生做好事。
4、開展書法比賽。
5、期中對學生進行複習方法指導。
第十周(10、31~11、4
1、期中階段性練習。
2、班幹部會議。
3、進行環境衛生教育。
4、找個別學生談心。
5、為家長會做好各項工作準備。
第十一周(11、7~11、11
1、家長會。
2、針對學校文明班評比對學生進行集體榮譽感教育。
3、開展課間有益活動。
4、開展感恩活動。
第十二周(11、14~11、18
1、搞好教室清潔。
2、“自理章”的評定，頒章。
2、評選“環保小衛士”。
3、全體班幹部會議。
4、開展安全教育。
第十三周(11、21~11、25
1、開展衛生知識宣傳教育活動。
2、加強學習小組合作與幫教活動的開展。
3、繼續加強安全教育與紀律教育。
4、找個別學生談心。
第十四周(11、28~12、2
1、全體班幹部會議。
2、爭取獲文明班教育。
3、開展踢鍵子活動。
第十五周(12、5~12、9
1、開展安全教育活動。
2、進行集體榮譽感教育。
3、找個別學生談心。
第十六周(12、12~12、16
1、全體班幹部會議。
2、提倡學生多看課外書，增長見識。
3、激發學生繼續爭當安全“小衛士”。
第十七周(12、19~12、23
1、評選“安全章”爭章活動中表現突出的同學，樹立榜樣。
2、找個別學生談心。
3、開展朗誦比賽。
第十八周(12、26~1、2、30
1、進行元旦假前安全教育。
2、全體班幹部會議。
3、開展小能手比賽。
4、全班大清潔。
第十九周(1、2~1、6
1、與學生一起制訂期末複習計畫。
2、開始寫學生評語。
3、對中下生進行學習態度與學習目的的教育。
第二十周(1、9~1、13
1、全體班幹部會議。
2、關注中下生的學習，個別談心。
3、注重環境衛生清潔教育。
4、督促學習加緊複習。
第二十一周(1、16~1、17
1、開展課間有益活動。
2、搞好教室清潔。
3、期末考試。
4、做好“三好學生”“文明學生”等評選工作。
5、寫好學生手冊。
6、做好寒假前安全教育