2025年六月份工作計畫

2025年六月份工作計畫 篇1

五月份是個多事之秋,在春天的尾巴,哈爾濱也顯露了他特有的早春氣息:樹葉剛發芽春天便宣告了終結。趁著這個美妙的季節,學生會的各種活動都湊到了一起。再加上到了每年學生會的換屆前夕,大三的學長學姐們就要把他們肩上的擔子交給下一屆的部員們,我們必須趁著這最後的機會好好表現,在自己的崗位上做出成績,證明給學長和老師我們的能力。經過學生會全體成員的努力,繁忙的五月過去了,在這個柳絮飛揚的季節,陽光更是熱情的播撒著他的能量,炎熱的六月向我們報到了。在六月份,學生會也要正式的換屆,我們更不能在這個時候鬆懈,要時刻本著學生幹部的帶頭作用,事事不落後,時時不鬆懈,在這個崗位上堅持到最後,做到善始善終。文宣部六月份的工作計畫如下:

一、積極配合學生會備戰校運動會

一年一度的校運會一直以來都是我院非常重視的活動,為迎接校運會的到來,本部將作好充分準備,積極配合學生會,製作運動會的幕布,進行會場布置,協助其它部門作好各項準備工作。

二、組織學生會歡送大四畢業生

大四的學長學姐們將要離校,離開他們生活了四年的大學,或者結束他們一直從事的學習生涯,走向社會或更高的學位。我們要祝福他們能在社會上闖出自己的一片天地,在事業上有更高的追求,用自己的努力實現人生的價值,為國家和社會做出貢獻。

三、配合其他部門的工作。

文宣部全體成員將積極配合上級工作,回響學校學院號召。文宣部會夯實基礎,力求創新,在宣傳文化工作的征程上邁出堅實的步伐,努力發展交通學院的風采。同時提高本部門各成員自身的`工作能力和素質,在提高工作質量的提高工作效率,使文宣部的工作開展得更加順利。

我部在不斷的工作中汲取經驗與教訓,不斷地改進工作中的失誤,相信通過這些經歷會更好的促進我部與學生會其他部門間的交流與溝通。同時希望校學生會各部門能團結一心,將個人的力量匯聚成集體的力量,這不僅給學生會的工作帶來更大的便利,同時也是建設更好的為學生服務的學生會的重要方面,學生會的明天才會更加美好。

2025年六月份工作計畫 篇2

一、班況分析:

新年過去了,我們迎來了小班的第二學期。班上有五十四名幼兒,我班新生經過一周的學習生活情緒基本已穩定,但個別孩子還有哭泣行為,情緒不穩定。孩子們經過了上學期在學校的生活和學習之後,有了很大進步,每位幼兒都願意上幼稚園,同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養成了良好的習慣。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;遊戲時能聽教師的指示進行遊戲,主動參與活動;在語言表達方面,孩子們都會用國語與同伴交流。應該說,上學期經過努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要不斷完善。在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多鍛鍊,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。

二、本學期主要目標:

針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基礎上,繼續抓好幼兒的一日常規,培養幼兒養成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面發展。認真學習新《綱要》,領會綱要精神,抓好新生入園的各項教育,培養幼兒初步的自我服務能力及良好的行為習慣,增強目標意識,引導幼兒活潑,愉快地在幼稚園生活,逐步加深對幼兒的情感。

三、五大領域教育目標:

(一)健康:

1、喜歡上幼稚園,有自己的朋友,樂於參與集體生活。

2、初步養成獨立進餐的習慣,保持桌面整潔,建立餐後良好的衛生習慣。

3、能安靜入睡,培養幼兒整理衣物的良好習慣。

4、了解一些簡單的安全常識,培養初步的自我保護意識。

5、在老師的幫助鼓勵下克服困難,願意參加體育活動。

6、初步建立體育活動的規則意識。

7、願意參與成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動。

8、在集體活動中,情緒安定愉快,不亂發脾氣,性格活潑開朗。

(二)語言:

1、能聽懂國語,並學說國語。

2、學會安靜的聽同伴說話,不隨便插嘴。

3、喜歡與同伴交流,願意在集體面前講話、表演。

4、在教師的引導下,學習圍繞主題談話,能用短句表達自己的意思。

(三)科學:

1、對周圍的事物,現象感興趣,有初步的好奇心和求知慾

2、發展初步觀察能力:充分使用各種感官,看看,摸摸,聽聽,嘗嘗,感知經常接觸接近的事物,豐富生活經驗

3、引導幼兒觀察周圍自然現象的明顯特徵,並獲得粗淺的科學經驗。

4、引導幼兒樂意參加科學活動,初步形成好奇、好問的科學品質。

5、學習運用各種感官感知的方法,發展感知能力。

6、喜歡擺弄、操作活動材料,學習有規則地進行活動。

(四)社會:

1、願意上幼稚園,在活動中保持愉快的情緒

2、建立良好的師生關係,讓幼兒體驗到幼稚園生活的愉快,形成安全感,信賴感

3、培養幼兒喜歡參加遊戲和各種有意活動,能親近與自己生活密切的人。

4、逐步接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規則。

5、在日常生活中培養幼兒學習禮貌用語:早,好,請,謝謝。

6、逐步培養幼兒的`自我保護意識,發展對環境的適應能力。

(五)藝術:

1、喜愛參加藝術活動。

2、培養幼兒初步感受環境,生活和藝術中的美。

3、初步培養幼兒藝術活動的能力。

4、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式,嘗試在審美活動中大膽表現。

5、學習一些簡單的藝術要素,能用自己的藝術方式表達情感。

6、引導幼兒感受周圍生活中美,激發幼兒初淺的欣賞美,表現美的情趣。

四、家園聯繫:

1、家長密切聯繫,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。

2、每周寫好“家園聯繫冊”,搞好它的橋樑作用。

3、幼兒生病三天以上,教師及時上門或打電話進行家訪,了解幼兒病情,予以慰問。如患流行疾病,及時進行班級全面消毒工作。

4、利用早、晚接送的時間,及時與家長溝通,取得家、園教育的一致性。

五、各項常規教育:

1、禮貌常規

引導幼兒在園主動與教師打招呼,離園時主動說“再見”;在幼稚園與小朋友團結友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。

2、衛生常規

每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手乾淨,不留長指甲,並帶一塊乾淨的手帕;在餐前,入廁後提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛生,不把飯菜弄在桌上,地上。

3、上課常規

要求幼兒聽到鈴聲立即進教室,坐到自己的座位上,並注意小腳併攏,小手放背後,胸也挺起來,眼睛看教師,上課時遵守紀律,不隨便說話,離開座位,注意養成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習慣。

4、課間遊戲常規

教育幼兒在課間遊戲時不亂跑亂叫,愛護班內的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,遊戲後要將遊戲角內的玩具整理好,放回原處。

5、愛護公物常規

教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當馬騎,不在牆上亂塗亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。

6、在上學期的基礎上,逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養,平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,每周進行評獎,促進幼兒養成良好的一日生活,學習習慣。

7、結合教學及遊戲課,開展幼兒感興趣的活動,提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達等各項技能。以上是我班新學期的班務計畫,在工作實施過程中我們將根據實際適當調整與完善,現將工作要點安排如下:

(一)二三月份:

1、常規訓練

2、教幼兒早操

3、家長會

(二)四五月份:

1、春遊

2、對家長開放半日活動觀摩。

(三)六月份:

1、六一文藝匯演

2、幼兒發展評估。

3、收集,資料,歸放物品,做好學期結束前的各項考核、評價工作。

2025年六月份工作計畫 篇3

在我們的飯店周圍有某酒店、某酒店、某酒店、某集團籌建的四星級酒店、某集團籌建的五星級飯店等強力競爭對手,我們不難看出飯店市場環境的殘酷和惡劣,但是,我們有信心也有能力去搶占屬於我們的領地。

一、以經濟效益為中心,建立目標經營責任制

面對激烈的市場競爭,我們要準確定位,確定目標消費群體,轉變觀念,加大行銷力度。根據不同季節制定行銷計畫,注意穩定老客戶,發展新客源,重新整合行銷隊伍,建立起以專業行銷人員為主、動員全體員工進行行銷的大行銷網路,富都上下,人人都是服務員,個個都是行銷員,行銷中有服務,服務中有行銷,並建立起相應的獎勵機制,最大限度地調動每一個人的工作積極性,內挖潛力,外拓客源。

6月份,我們要繼續以經濟效益為中心,加強管理,飯店將會與各部門簽定目標責任狀,把飯店的效益和你們的利益緊密聯繫在一起,做出的貢獻越大,獲益也就越多,反之,則按部門完成指標的差距按即定比例扣發工資,多勞多得,按勞分配。

二、加強精神文明建設,提高員工福利待遇

我們今年的工作重點,在圍繞以經濟建設為中心的前提下,要積極加強精神文明建設,提高員工綜合素質,以嶄新的面貌迎接6月份的挑戰。在這方面,飯店決定從以下方面著手:

1、為提高員工福利待遇,經研究決定:凡本店員工連續工作2年以上者,簽定三年契約,飯店為其繳納養老保險,解決員工的後顧之憂;

2、一年一度的6月份期間,凡在本店連續工作6個月以上的員工,飯店將會組織他們出去旅遊,大前年是千山,前年到了丹東鳳凰山和鴨綠江,去年登上了北京八達嶺,今年我們也許去大連。

3、為了豐富員工的業餘文化生活,我們今年將組織多種賽事讓大家參與進來,各賽事均設三等獎,在愉悅身心的同時,還要給予物質獎勵。比賽如:拔河、象棋、跳棋、撲克等,歡迎大家踴躍報名,為部門爭光。

4、對於平時表現突出,為飯店做出巨大貢獻的優秀員工,我們將在飯店年終總結大會上給予表彰,頒發榮譽證書和獎金。

在此,我希望大家能夠群策群力,廣提合理化意見和建議,解決管理中存在的問題,也希望大家能樹立主人翁責任感,真正以店為家。

三、加大培訓、考核、質檢力度,提高服務質量

各部門制定可行性培訓計畫,加大學習規章制度的力度,針對培訓進行定期考核,遵循質檢制度,保證服務高質量,以競賽活動樹立崗位標兵。培訓採取走出去請進來的辦法進一步對廣大員工進行在崗培訓,同時各部門要舉行崗位大練兵,每月每季進行考核,鞏固業務技能,提高服務質量。全方位加大管理力度,按照星級酒店的標準,繼續完善各種規章制度,工作流程,逐步建立起以 制度管人 和以 工資拉開檔次 為主要內容的獎罰激勵管理機制。

四、加強安全和後勤保障工作

認真抓好防火、防盜、防食物中毒、防突發事件的工作,並制定應急預案;食品衛生工作常抓不懈,強調食品衛生的重要性; 注意加強對設施設備的維修和保養工作;各部門一定要分工清楚,責任明確,充分發揮員工的積極性和主動性,做好安全檢查和防範措施。

6月份,面對新的機遇和挑戰,我們一定要上下一心,團結一致,乘風破浪,勇往直前,加強管理,節支增效,我們要以飽滿的精神,十分的熱情迎接挑戰,力爭在6月份再創輝煌!

2025年六月份工作計畫 篇4

一、指導思想

以新《綱要》《指南》為指導,以園思路和保教計畫為依據,圍繞創建“使孩子歡心,叫家長放心,讓社會滿意”的辦園宗旨和“環境和諧,管理高效,師資優質,兒童幸福”的辦園目標,以年級組為陣地,進行日常教學研究;以教師實踐中的問題為抓手,進行分析、討論,通過再實踐促進年級組各項工作的提高,實現“孩子快樂、家長放心、社會滿意”的教育宗旨。

二、工作目標

年級組工作依據幼稚園教研工作計畫,結合本組教研工作的現狀與需要,以貫徹《綱要》和《指南》為宗旨,以改變教師的教育觀念和幼兒的學習方式為重點,最佳化幼兒一日活動,促進幼兒身心和諧、全面、健康發展,促進教師的專業發展,提高教學質量。

1.利用主題教學與環境創設、區角活動有機整合,促使三者有效互動,從而推進主題活動深入、持久地開展。

2.以“集體觀念”和“合作觀念”為引領,創建“嚴肅、活潑、團結、向上”的年級組精神,營造積極向上、凝聚團結的氛圍。切實解決教師的困惑和難題,為保質保量完成教學工作服務;同時調動教師參與研討的積極性,充分發揮教師的主動性、能動性。

3.做好家長工作,日常生活中緊密與家長聯繫,調動家長積極性,使全體家長參與到班級的各項活動中來。

三、工作措施

1.學期初根據幼兒當前能力及發展的需要制定好班級常規細則,並在日常生活中給予督促指導。

2.根據當前班級的特色創設環境,利用周圍中一切可以利用的`資源開展遊戲活動,在日常生活中發動家長的力量收集所需的材料開展製作活動。

3.將繼續把教師的保教保育工作放在首位,認真落實“特色體

育”研討方案。通過相互聽課提意見,針對教育教學中遇到的問題和困惑,與執教老師進行交流、討論。然後再次修改教案進行教學。通過集體的智慧,分析教育實踐中的問題,提高教師的活動設計與組織能力,不斷提升教育素養,促進教師專業化成長。

4.繼續加強集體備課的制度。每兩周進行一次集體備課,備課組長帶領組內教師認真進行兩周時的研磨。

5.以分散自學與集體學習相結合的形式,組織教師繼續閱讀相關教育書籍,撰寫讀書筆記,交流各自的學習心得,讓每位教師都能在原有基礎上不斷地進步。

6.做好各項家長工作,利用各種渠道讓家長了解孩子在幼稚園的各個階段的近況,使家長儘可能地充分的了解幼稚園的工作、幼兒的學習、生活情況,提升家長的教育理念,轉化家長的教育行為,使家長全方位的支持本年級組的各項工作。

四、每月工作安排

三月份:

1、制定新學期各種計畫。包括:個人計畫、班級計畫、自主發展計畫、幫帶結對計畫。

2、各班布置好家園聯繫園地欄內容。

3、各班穩定幼兒情緒,建立合理的學習、生活、活動常規。

4、召開新學期家長會,並徵求家長意見。

5、開展好“三八節”、“植樹節”主題活動。

6、開展年級組班級區角活動設計交流評比活動。

7、籌備“小巧手”幼兒動手操作活動。(橡皮泥、摺紙等) 四月份:

1、知道“清明節”是我國傳統節日,了解清明掃墓的習俗。

2、“小巧手”幼兒動手操作活動評比。

3、班主任工作交流。各班班級管理第一次交流(如何組織一日活動,好的方面有哪些?還存在著什麼問題?)。

4、做好家園聯繫工作。

5、組織設計“六一”節目。

五月份:

1、結合主題,組織教師和幼兒踏青。

2、“六一”節目預審

3、幼兒“丟沙包、吊槓比賽”。

4、5.12開展“安全”主題活動,延伸安全教育及談話活動。

5、籌備並做好“慶六一”幼兒節目的編排和幼兒美術作品展。 六月份:

1、開展慶祝“六一”活動,感受節日的愉快氛圍。

2、圍繞“世界環保日”(6月5日),各班開展系列活動,“我是環保小衛士”

3、幼兒“兒歌、歌曲、講故事”比賽

4、舉行家長開放日——教育成果展示。

5、對幼兒進行夏季衛生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。

6、做好學期末班級幼兒的發展水平評價表。

七月份:

1、各項工作交流總結、資料的收集歸檔。

2、對幼兒進行假期文明禮儀、安全教育。

3、召開學期末家長會,向家長們匯報幼兒的發展、學習

4、向家長發放調查表,提升幼稚園服務水平和質量。

6、做好幼兒暑期安全教育,讓孩子度過一個安全、愉快的假期。

2025年六月份工作計畫 篇5

一、本月工作重點

1.繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

2.歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”,向家長開放半日活動。

3.做好六一畫展工作,展示幼兒繪畫作品。

4.組織幼兒進行一次安全演練。

5.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染病等。

6.進行班級主題牆飾的布置。

7.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

二、本月開展以下主題

主題活動:《有趣的昆蟲》

主題目標:

引領幼兒結識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。

主題活動:《愉快的夏天》

主題目標:

引導幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環境的變化,激發幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛生常識及自我保護的方法,使幼兒健康快樂地度過夏天。

三、家長工作

1.和孩子一起查找有關昆蟲的`圖片、圖書等資料,引導孩子獲得各種信息,並以孩子探討有關益蟲、害蟲的問題。

2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,並製作昆蟲標本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

3.向孩子介紹夏天的一些自然現象。

4.注意孩子的夏季飲食衛生。

四、環境創設

1.在自然角飼養各種昆蟲,如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀察和照料。

2.布置“昆蟲世界”,展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題牆飾。

銷售人員的六月份工作計畫

進入銷售這個行業,一般都需要和其他人競爭的,因此要想在這個行業做出成績,就要多對自己的工作總結,磨練自己的銷售技巧。下面是由工作總結之家小編為大家整理的“銷售人員的六月份工作計畫”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2025年六月份工作計畫 篇6

一、保持新進人員和離職人員的規範性

除了目前現有的正常入離職手續之外,做好各部門的人員溝通。確認人員離職原因,包括新進人員的預計在職年限。20__年某發布的《離職率調研報告》里某個行業平均離職率達到18.5%,而傳統服務業的離職率為24.2%占所有行業的首位。某月人員平均離職率為19.78%;其中某餐館的離職率高達31.86%,由於某餐館人員總數少,所以導致某餐館離職率一直占據所有部門離職率的首位。

二、加速年輕化人員的招聘

這個部分主要針對某東廠。從某月-某月,招進東廠的30歲以下的人群合計8人,其中2人是應聘服務員,其他6人是以助理名義招進來的,這8個人其中有3人乾沒超過三天離職,另外1人做了一個半月後離職,目前還有4人,成功率50%。接下來的部分服務員的招聘信息會持續更新,一方面用於補足各部門本身所缺人員;另一方面就是增加東廠年輕人員的數量。從而去減輕東廠人員老齡化。

三、動員在職員工積極參加社會保險

這一部分著重對於30歲以下的在職員工。我們公司服務員普遍薪資水平在某,所以社會保險個人這塊承擔的費用對員工也是一個負擔,尤其是25歲以下的人,大部分都不願意參保。所以這部分工作開展也會很困難。實際上是公司承擔的比個人要多得多,但是市場行情決定了服務業人員的一些理念,很多人不願意交保險,另外就是40歲前後的人已經體會到了參保對於個人的重要性,而這個年齡開始交社會保險已經是比較晚了。所以就會存在這樣的問題。為員工交納社會保險從某種程度上可以降低人員離職率。

四、完善東廠和管理人員的薪資規劃

這個部分我個人可能是屬於理論大於實際操作能力,所以才會導致這塊在我這裡卡住。不過薪資是需要寫協作才能解決的事情,太多的事情表明,我個人拍腦袋解決不了任何問題。所以這塊我也會要求和參與部門經理的討論。

東廠的薪資方案著重於三點:1)使東廠的人員薪資水平向市場服務員薪資水平靠近,提高在職員工的工作積極性;2)可以讓員工為薪資去切實的推行量化管理;3)薪資方案側重於40歲以下人群;管理人員的部分主要側重於績效考核和一個薪資上升空間,這部分的人群是不在乎他現有工資拿多少,但是會很在乎以後的薪水,給他們期望的結果,工作的過程中才會更加盡心盡力,以希望個人表現可以贏來加薪的機會。

五、關注無線點餐計畫

這一塊就是對於某和某電子選單的一個關注和了解,著重點是清楚的明白電子選單的操作實施流程,所必須要用到的硬體和軟體設施設備。和這些所有設施設備的報價狀況,其中的軟硬體的可選擇性,每一種硬體中不等價位東西的具體差異,品牌、價位、功能、支持的收銀軟體等等。每一家餐飲軟體公司報價的具體信息,包括本身公司的業內信息等等。

2025年六月份工作計畫 篇7

活動內容活動目標

第十五周

語言:

夏天孔融讓梨初步感知散文的內涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。

科學:

游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內各數的組成,並在此基礎上,準確運算10以內數的加減法並用語言講述操作過程和結果。複習10以內的加減。

音樂:

慶祝六一抒發幼兒在節日中的愉快情緒。

美工:

洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態,想像洗澡時人物的神態。學會製作拖鞋的方法。

社會:

端午節奇妙的膨脹了解端午節的由來及相關習俗。初步了解物體膨脹的條件,學習用比較的方法觀察事物。

健康:

炎熱的夏季初步了解夏天動植物,人們自我保護的方法。

第十六周

語言:

池上

星星和哨兵

學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優美,熱愛解放軍。

科學:

游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡複習9的加減法,能根據圖意,數字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由於斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。

音樂:

畢業歌抒發出熱愛幼稚園,熱愛老師的一片情感。

美工:

多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關係,會用扇子解暑。嘗試表現老師,夥伴的不同外貌特徵。

社會:

神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現的意境,理解神奇的.含義。會採用各種方法,保持朋友之間的聯絡。

健康:

團結一心洗乾淨再吃在活動中體驗合作精神,萌發團結意識。懂得保護自己的健康,強化愛清潔,講衛生的意識。

第十七周

語言:

最後一天

畢業詩

常使用有的有的還有的仿編句子。

回憶幼稚園美好生活。

科學:

買文具

快樂的一天

引導幼兒認識人民幣。

認識時鐘。

音樂:

老師再見了

能根據圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。

美工:

設計名片初步了解名片的功能。

2025年六月份工作計畫 篇8

(一)教師應做到:

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

2、保證教室的通風、乾淨,保證區域角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

3、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭並及時糾正。

5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

(二)教育幼兒方面:

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽台。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

2025年六月份工作計畫 篇9

一、六月份教學工作重點:

1.歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”。

2.繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

3.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防手足口病等傳染玻

4.參加園內組織的安全演練。

5.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

6.對幼兒進行假期安全衛生的教育。

二、六月份開展以下主題活動:

主題名稱:《小朋友過節啦》

主題目標:知道“六一”是小朋友的節日,願意參加幼稚園的各項活動,感受過節的快樂,學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。

主題名稱:《熱和冷》

主題目標:親身體驗夏日的炎熱,感受凍的溫度和融化過程,對冷和熱的反差產生極大的探索興趣,提高自身的感受能力。知道幾種保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

三、六月份家長工作:

1.帶孩子到公園等地方玩,感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

3.培養孩子愛洗澡的好習慣。

4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

四、六月份環境布置:

1.師生齊動手,布置活動室,增添節日的氣氛。

2.創設“熱乎乎的夏天”主題牆面,展示幼兒收集的夏日用品及製作的手工作品。

2025年六月份工作計畫 篇10

1、學說兒歌,對民間傳說感興趣,豐富動態詞語。

2、發展平衡、鑽、爬、跑的動作能力,喜歡利用多種器械進行競賽 遊戲。

3、擴展對恐龍的認知,表現形態各異的恐龍。

4、學唱三拍子歌曲,感受三拍子音樂的特點。

5、通過多種遊戲方式,讓幼兒在活動中養成這些良好的行為和習慣,逐漸內化為良好的個性。

6、知道出汗後合適的做法,學會保護自己。

7、探索物體的浮沉,能運用經驗解決問題。

8、喜歡聽民間故事,能連貫講述故事,扮裝故事角色,表演故事。

2025年六月份工作計畫 篇11

一、指導思想:

《幼稚園教育指導綱要》指出:“家庭是幼稚園的重要合作夥伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育能力”。可見,教育好幼兒既是幼稚園的任務,也是家庭的責任。而幼稚園教育的成功與否,在很大程度上取決於幼稚園與家庭的聯繫,取決於家庭能否與幼稚園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以幼稚園三年發展規劃和幼稚園工作計畫為導向,以爭創“上海市家教基地”和“南匯區示範幼稚園”為契機,進一步樹立大教育觀念,將幼稚園教育、親職教育與社會教育結合起來,形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目標:

1、以各項常規工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

2、以現代媒體和通訊設備為載體,開創家教指導新氣象。

3、以家長和社區資源為補充,凸現三位一體新合力。

三、具體措施:

(一)以各項常規工作為抓手,營造家園合作新氛圍

1、加強自培,最佳化技巧。以往,幼稚園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實在具體行動上。為此,本學期我園將從幼稚園工作的實際出發,通過集體學習、小組學習、師徒帶教、自學等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。如:開學初將針對“家訪”開設相關的講座或下發相關的資料;平時將就“與不同家長的交流需注意什麼”展開學習和討論;同時,我們還構想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中藉助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

2、深化合作,提高質量。採用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質量既是社會發展對幼稚園提出的客觀要求,也是幼稚園自身發展的內部需求。因此,我園將繼續做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規工作,並嘗試在以下方面有所發展:

(1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,並及時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,並與考核掛鈎。

(2)家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益有趣有指導性。本學期將結合中秋節、重陽節、健康安全主題等活動開展融民間藝術、民間習俗等內容於一體的家園互動活動,如:親子搶答、親子美勞等。

(3)親子閱讀:本學期,我園成立了園所親子閱讀區域,區域內提供不同材質、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜誌。其目的滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣,而更重要的是我們將利用這個平台,在輕鬆、愉快、平等的氛圍中,引導不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學習指導孩子有效閱讀的方法,培養其良好的閱讀習慣。同時又滿足家長閱讀幼教資料,了解幼教信息的願望。

(4)專家講座:從家長的.實際需要出發,本學期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關專家開設1—2個講座或諮詢活動。

(5)特殊幼兒指導:每位教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導,制定並實施相關的指導計畫,記錄指導情況及其效果。

(二)以現代媒體和通訊設備為載體,開創家教指導新氣象

隨著網路時代的到來,網際網路不僅給人們的生活增添了知識和樂趣,還給人們的交流和聯繫帶來了方便和快捷,能否直接將網路作為教師與家長有效融合、密切聯繫的快捷通道,使雙方進行思想融合,達成共同意見,形成觀念認同的連心橋呢在以往實踐摸索的的基礎上,本學期我們將進一步建設好幼稚園網頁,並結合“上海學前教育”和“家校互動”兩個網路平台做好“三部曲”:

第一步:網路平台宣傳。為了確保通過網路進行深入全面的家長工作,實現家園溝通、最佳化親職教育與幼稚園教育,達成“雙贏”的目的,一方面網管員幫助新教師準確認識兩個網路平台,幫助她們明確平台的維護和使用要求,以提高使用效率。另一方面,我們發動教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這樣一交流、互動的載體,讓家長藉助平台“暢所欲言”。

第二步:網路套用技術培訓。網路高效、快速、方便、獨特的交流方式,使得大家在有限的學習、工作的重壓之外獲得了更廣泛的交流空間。我們有良好的設備,可將跟蹤攝錄的幼兒生活學習鏡頭直接上傳,以供家長觀賞。然而好多家長雖是遊戲玩家,卻不知道在BBS中如何進入、發言、貼圖,這些基本技能的缺失,阻塞了網路使用的暢通性,也阻礙了網路家長工作順利展開的進程。為了掃除這些障礙,我們將以班級為單位向家長開設相關培訓,印發相關操作路徑。從而提高家長進入平台、使用平台的能力,通過交流育兒經驗和幼兒在家進行的有意義的活動,引導家長積極參與到育兒活動中。

第三步:網路內容豐富。幼稚園家長工作的目的在於:實現家園相互配契約步教育,促進幼兒素質提高。要做到這一點,教師必須使家長及時、全面的了解幼稚園教育目標,從而配合幼稚園進行教育。為此,教師應利用網路平台做到“五公布”:

1、每月公布月工作計畫和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道。

2、每周向家長公布周計畫。家長只要輕輕點擊滑鼠就可以了解本周教學重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協助完成的目標。

3、公布幼兒的活動跟蹤錄像,幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。

4、每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結構的補充提供依據。

5、及時公布幼稚園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼稚園和班級的園所動態、班級動態、重大活動、幼兒發展等情況。

當然,我們還應積極回應或引導家長積極參與網路討論,圍繞家長的“心聲”,請家長、老師跟貼,各抒已見,從而充分發揮網路的信息傳遞及互動功能,架起家長和老師溝通的橋樑。

(三)以家長和社區資源為補充,形成三位一體新合力

1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍。

讓家長參與幼稚園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實,而且能大大激發家長參與幼稚園工作的熱情,使家園互動充滿活力。為此,9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、年級、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。屆時,來自不同行業,具有不同特長的年輕家長將從保教、衛生保健到健康安全等各項工作參與幼稚園的管理和監督,認真聽取家長對幼稚園工作的建議,並逐項研究,落實解決。同時,我們將發動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質等進行全面調查,並建立家長資源信息庫,記錄有利於幼稚園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然後根據家長的特點,邀請家長到幼稚園當“老師”,設計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經驗,促進認知和社會性發展。與此同時,我們還知道“用家長的話說服家長”將事半功倍,因此,我們一方面將發動各班家長撰寫自己的育兒心得,用於經驗共享;另一方面,也將收集家長的“育兒困惑”,並將收集的問題加以歸類整理,爾後視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答覆。

2、利用社區資源,拓展教育外延。《綱要》指出:“充分利用環境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。”我園南北兩園分別地處居民生活區和商業區,其中蘊含了諸如商場、郵局、銀行、鎮政府、影劇院等周邊資源,這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經驗的活教材。因此,本學期,我們嘗試以個別教工家屬或幼兒家長為橋樑,邀請其所在單位領導協助本園成立社區早教委員會,開設幼兒社區實踐基地,鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或班級為單位有機利用基地資源,並結合課程,挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫生、交警等人員參與我們的教學。與此同時,我們應充分利用節日,帶領幼兒走向社會,體驗民間文化習俗。例如,重陽節我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節我們可鼓動家長帶領孩子去同伴或親戚家串門等等。

3、重視社區早教,拓展指導陣地。隨著社會的進步,0—3歲嬰幼兒的教育正越來越受到社會各界人士的重視,我們也深切地感受到嬰幼兒早期教育是基礎教育的基礎,是牽繫千家萬戶的頭等大事。因此,本學期,我園將在原有基礎上,從家長的需求和嬰幼兒發展需要出發,創新指導的內容和形式,提高家教指導效果。充分用好幼稚園現有的教師和財物資源為社區早教事業服務,確保每學期兩次為社區0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動,拓展家教指導陣地,擴大家教指導對象的隊伍,提高家長對0—3歲嬰幼兒教育的重視程度。

四、具體安排:

九月份:

1、制定本學期家長工作計畫。

2、各班家訪,了解班內幼兒基本情況。

3、成立新一屆家長委員會,並召開第一次會議。

4、家長情況摸底,建立家長資源信息庫及社區早教委員會。

5、開通班級網路平台,更新相關信息。

6、各班家長會。

2025年六月份工作計畫 篇12

為配合公司某年度目標的達成,加強人力資源管理和行政管理的計畫性,行政人事部現制訂某年度工作計畫,並遵照計畫開展具體工作,更好的協調各部門的運作及支持公司的決策,協助各部門達成公司某年的工作目標,以下是年度計畫中某月的工作計畫:

一、人員招聘

(一)、思路分析

1、某年是公司成立的第四年,也將是快速發展的一年,人力發展將迅速增加,並逐步到位。

2、利用公司的招聘、薪酬政策和春節後人力流動高峰期的機會,補充基層、中層,

尤其是本行業優秀人才,作為人力資源更替、補充和培養儲備。

3、實行內部培養和晉升,提拔和任用有上進心、不斷學習和提升的內部員工。

(二)、目標概述

公司目前屬於發展期,某年總體目標首先要考慮滿足崗位需求,再考慮人才儲備,實現梯隊建設。(三)、具體實施方案

1、熟人推薦:包括員工推薦,在公司工作,且技術熟練程度較高,已通過努力實現個人工資目標,推薦適合公司的優秀人才共同發展,公司將給予一次性獎勵。

2、網路招聘:繼續和某招聘網站合作。

3、海報招聘:主要面向基層人員招聘。

(四)、實施目標註意事項

1、招聘渠道拓展:競爭對手挖人。

2、調查了解競爭對手企業薪酬福利等情況。

3、做好各項準備工作:與用人部門溝通,及時準確了解需求:進行招聘宣傳:製作招聘海報。

二、績效考核

(一)思路分析

績效考核有兩個關鍵問題:一是,考核指標的科學性;二是,一種管理習慣的形成,養成行為習慣,關鍵在於堅持和制度保障。

(二)目標概述

績效考核的根本目的,不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工,而是有效激勵員工,不斷改善工作方法和工作品質,建立公平的競爭機制,持續不斷地提高組織工作效率,培養員工工作的計畫性和責任心,及時查找工作中的不足並加以調整改善,從而推進工作成果達成。

(三)具體實施方案

1、繼續完善績效考核配套制度及檔案。

2、補充、修正已有崗位和新增崗位考核指標。

3、重點對考核結果進行評估,對考核形式、考核項目、考核結果反饋與改進情況進行跟蹤,保證績效考核工作良性運行。

4、推行過程是一個貫穿全年的持續工作,行政人事部完成此項工作目標的標準就是建立合理、公平、有效的績效評價體系。

(四)實施目標註意事項

1、績效考核工作牽涉到各部門、各職位、各職員的切身利益。因此,在保證績效考核與薪酬體系連結的基礎上,要從正面引導員工用積極地心態對待績效考核,達到通過績效考核改善工作、校正目標的目的。

2、績效考核工作是一個溝通的工作,也是一個持續改善的過程。在操作過程中注意縱向、橫向溝通,確保績效考核工作順利推行。

3、績效評價體系,並不是行政人事部的單獨工作,在操作過程中,應以部門負責人為主導,聽取各方面人員的意見和建議,及時調整和改進工作方法。

三、培訓發展

(一)思路分析

1、目前,各企業對員工培訓重視度不夠、力度不足,培訓管理制度約束力不強。

(二)目標概述

1、員工培訓和開發是公司著眼於長期發展戰略必須進行的工作之一,也是培養員工忠誠度、凝聚力的方法之一。

2、通過對員工的培訓與開發,員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強,增強企業競爭力。

(三)具體實施方案

1、對現有核心員工,特別是管理人員進行整體素質測評,確定員工整體素質情況,配合崗位素質要求和工作職責,確定其待培訓的方面。

2、重點培訓內容:管理知識、工作溝通、企業文化、工作技能、制度培訓、新員工培訓等。

3、向員工講解內部發展渠道:內部職稱發展

行政級別發展(普通職員、主管、經理……)

個人薪酬發展(根據級別制訂)

內部橫向發展(部門、崗位調整)

4、向員工描繪企業發展遠景和員工事業前途,關心員工心理需求,根據員工特性制定適合的職業發展規劃,這是穩定員工的有效方式,當心理需求得到滿足,員工的工作積極性和穩定性都會提高。

四、薪酬福利、員工關係

1、薪酬福利

根據公司行業進行薪資方案的評估,制訂適合企業的工資標準,福利發放可採取多樣化形式。

2、員工關係

員工關係工作的成效,很大程度反映在員工隊伍穩定性上,員工關係應該包括企業和員工、上級和下級、員工和員工之間的關係,妥善處理好員工關係,不僅是公司良好社會形象打造的一個方面,更是企業尋求長期發展的重要支柱。20__年的構想,準備採取座談、聚會表等形式,引導員工與公司多進行溝通,拉近企業與員工、上級與下級、員工與員工之間的距離,增強員工的歸屬感。

2025年六月份工作計畫 篇13

1、準備六一幼兒廣場演出。

2、通過親身感受,讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節,感受夏天的自然特徵。

3、知道農曆五月五是我國傳統節日端午節,感知民間節日的氣氛,體驗民間習俗和節日歡樂。

4、認真貫徹《指南》上好每一節教育教學活動。

教育教學目標:

1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試獨立設計紙扇,能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。

2、《我愛洗澡》充分發揮想像,能大膽地運用肢體動作表現洗澡的過程,體驗和同伴合作舞蹈的快樂。

3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍,發展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進行團隊遊戲。

4、《夜晚的森林》能根據動物的外形特徵辨別剪影,並能根據物體局部特徵推斷整體,嘗試在繪畫中表現物體的遮擋關係。

三、安全工作:

1.提醒幼兒晨檢後慢慢走進教室,不要奔跑。

2.戶外活動時,不要追逐,玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明遊戲,注意安全,出汗了及時休息。

3.提醒幼兒注意個人衛生,飯前便後勤洗手,不吃不乾淨的東西。

4、使幼兒知道如何過好夏天,培養良好的夏天衛生習慣。

四、家長工作:

1、外出散步、遊玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

3、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。

2025年六月份工作計畫 篇14

新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,並在工作中得到成長,特制定該計畫,並在計畫實施中不斷修正自己、完善自己,本學期工作計畫如下:

一、做好幼兒一日生活常規的培養。

主要任務是創設安全、衛生、舒適、愉快的環境,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、自理生活潛力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1.精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫忙幼兒掌握進餐的技能,培養禮貌行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐狀況向一伙食委員會提出合理的意見和推薦。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便後要將小手洗乾淨,不吃不乾淨的東西,養成講衛生習慣。

3.鼓勵幼兒用心參加晨間鍛鍊活動,堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

4.培養幼兒的自理潛力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理潛力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養

1.在體質上,鼓勵幼兒用心參加鍛鍊活動,注意根據天氣的室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子個性護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,持續本班出勤率,真正做到讓家長放心。

2.抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便後洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每一天不用老師再提醒,都能主動完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理潛力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

4.生活衛生常識

(1)明白保護視力,看書、繪畫要持續正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)明白保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

(3)明白一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔淨的食物。

(4)明白天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

5.安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險遊戲,不去危險地方,杜絕安全職責事故的發生,確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養幼兒的自我保護意識。

6.生活潛力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便後要將手洗乾淨,養成早晚刷牙的習慣。

(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫忙幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯後收拾乾淨,培養禮貌行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會繫鞋帶,會整理床鋪。

(4)持續儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。

(5)持續公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂塗牆壁。

認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地淨,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,並培養幼兒節約的好習慣。幼稚園小班保育工作的好壞關係到千家萬戶,只有扎紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計畫,期望在大家的幫忙下、自己的努力下,有所收穫有所成長。

2025年六月份工作計畫 篇15

1、常規:熱情接待每位幼兒,關注每位幼兒的情緒。繼續加強一日常規教育,培養幼兒認真傾聽的能力。

2、主題:“下雨的日子”,引導幼兒在雨天裡尋找快樂,了解雨、了解天氣的變化、培養了樂於觀察、樂於發現的科學品質,充分體驗、感受雨天帶來的樂趣;“冷和熱”的主題活動中,讓幼兒在體驗冷熱變化的同時,滿足探索欲 望,提高自身的感受能力。

3、德育:引導幼兒做個有禮貌的孩子,和同伴友好相處,禮貌對待他人。

4、日常生活:關注幼兒蚊蟲叮咬,做好保護措施;提醒幼兒注意個人衛生,加強預防傳染病的防護措施。

5、環境:創設關注他人的氛圍;結合主題布置豐富的主題牆,完善區角遊戲材料。

6、家長工作:配合我們開展的主題活動,提供一些材料。多溝通,了解孩子在園、在家的情況。

7、安全工作:如何安全使用剪刀。

2025年六月份工作計畫 篇16

時光如梭,過去一個月的工作轉瞬間又將成為歷史,展望6月份,新的起點,新的開始,我會再接再勵,積極進取,努力打開工作的新局面。現將6月份的工作計畫如下:

一、成本管理

1、根據店內實際情況營業額合公司方針,合理配置前廳和廚房人員,節約人員成本,實現一人多崗;一崗多責。

2、根據歷史營業額進行分析,合理預估採購定單,保證菜餚的新鮮,當天採購的蔬菜、豆製品、肉類、海鮮,努力爭取做到零庫存,節約成本。

3、加強和培養全體員工節約水、電、煤等安全意的意識;

二、菜餚管理

1、每一天晚上把回收的菜餚做記錄,做合理充分的利用。

2、菜餚的驗收、菜餚的加工、製作、半成品、成品、促銷,成為一個連線線嚴格控制每一個環節落實到位。

3、加強菜餚的培訓,菜餚創新,菜餚的促銷,菜餚的口味,做到同樣的原材料做出多種的烹飪方法。

4、上菜的量要適中,以保證菜餚的色香味俱全;根據店內的實際客流量及時跟蹤,在不同時間段出相應的菜餚,讓顧客有多種菜餚的選擇機會,便於增加營業額。

三、培訓計畫

1、每一天早晨履行晨會;晨會時間培訓禮貌用語及促銷技巧。

2、每周開管理組會議;總門店經營情況,及培訓果和培訓的進展程度,及時地調整培訓計畫;便於更好的門店經營管理。

3、周月不定時培訓兩次打菜的標準,打菜的速度,菜餚的搭配,針對不同的客人促銷不同的菜餚,合理地輕鬆應對高峰期的人流量。

4、周月培訓一次主管值班管理,人事管理,物料倉庫管理,做到台賬與實際庫存數量相符。

5、每月主持一次員工大會;傳達公司的會議精神,及時效的和員工溝通增加員工與管理組的距離。

四、店面管理

1、不定時的抽查,加強值班巡視及時處理問題,把問題消滅在萌芽狀態。

2、設備的維護:對使用的工具輕拿輕放,不得野蠻操作,用後及時歸位,機器的及時清洗與保養,保證正常運營。

五、衛生管理

1、店面衛生:桌椅、玻璃、門窗、死角衛生及時清理保證乾淨清潔。

2、餐具整潔:用過的餐具及時清洗不能出現有污垢油漬的現象,定期對餐具進行消毒處理。

3、個人衛生:勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服,衣裝整潔,不能出現有異味現象。

4、服務:加強培訓員工禮貌用語、促銷用語、服務用語。

5、人員管理:執行公司制度、遵守上下班時間,不得串崗,私自離崗。

“革命尚未成功,同志還需努力,”我相信只有不斷的學習,不斷的發現,不斷的改進,通過堅持不懈地努力,在6月份,一定能在工作中取得更好的成績。

2025年六月份工作計畫 篇17

一、召開"六一"兒童節的慶祝活動

小朋友在當天為家長表演精彩的節目,並為幼兒準備了小禮品,使幼兒度過一個愉快而難忘的節日

二、繼續開展主題活動"自我保護"

主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養幼兒自我保護的能力。

三、為大組幼兒開展"我要上國小"主題活動

進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自製課程表、模擬面試、參觀國小、購買文具等,進行填寫畢業冊以及照畢業照。並根據活動內容與幼兒一起動手布置牆面。

四、夏季的防暑降溫與衛生消毒工作

隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件乾淨的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發生,勤通風勤消毒桌子及室內環境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,儘量減少幼兒被蚊蟲叮咬現象。

2025年六月份工作計畫 篇18

在原有基礎上修定各部門工作手冊,規範工作流程,按工作制度嚴格執行,加大制度的執行力度,讓管理工作有據可依。並規範管理,健全各式檔案,將以規範表格記錄為工作重點,做到全面、詳實有據可查。

一、執行績效考核工作,提高服務工作質量

以績效考核指標為標準,實行目標管理責任制,明確各級工作職責,責任到人,通過檢查、考核,真正做到獎勤罰懶,提高員工的工作熱情,促進工作有效完成。

二、強化培訓考核制度

根據公司培訓方針,制定培訓計畫,提高服務意識、業務水平。有針對性的開展崗位素質教育,促進員工愛崗敬業,服務意識等綜合素質的提高。對員工從服務意識、禮儀禮貌、業務知識、應對能力、溝通能力、自律性等方面反覆加強培訓,並在實際工作中檢查落實,提高管理服務水平和服務質量,提高員工隊伍的綜合素質,為公司發展儲備人力資源。

三、結合小區實際建立嚴整的安防體系

從制度規範入手,責任到人,並規範監督執行,結合績效考核加強隊伍建設,加大對小區住戶安防知識的宣傳力度,打開聯防共治的局面。

四、完善日常管理,開展便民工作,提高住戶滿意度

以制度規範日常工作管理,完善小區樓宇、消防、公共設施設備的維保,讓住戶滿意,大力開展家政清潔、花園養護、水電維修等有償服務,在給業主提供優質服務。

五、根據公司統籌計畫,開展社區文化活動,創建和諧社區

根據年度工作計畫,近階段的工作本文由整理重點是:

1、根據營運中心下發的《設備/設施規範管理制度》、《電梯安全管理程式》、《工作計畫管理制度》等制度規範,嚴格執行,逐項整改完善,按實施日期落實到位。

2、根據《績效考核制度》中日常工作考核標準組織各部門員工培訓學習,明確崗位工作要求。

3、擬定車輛臨停收費可行性方案。

4、配合運營中心"溫馨社區生活剪影"等社區文化活動的開展,組織相關部門做好準備工作。

5、按部門計畫完成當月培訓工作。

2025年六月份工作計畫 篇19

一、學習前輩經驗,改變工作方式

我被公司安排的工作是三樓的整層衛生打掃,三樓基本上是公司領導開會的地方,就會有很多的水瓶啊,遺棄的檔案等等,三樓也是算很大的了,所以打掃起來也是不簡單的。我每次里里外外打掃完,都會覺得腰酸背痛的,又是掃地又是拖地擦拭灰塵,工作量的確是很大。但是一樓大堂的工作範圍更大,每次看到其他同事打掃一樓大堂的時候,都顯得非常的輕鬆。提升自己的辦法,就是去借鑑別人的工作經驗,我要在下個月多去詢問那幾個同事,她們一定早就把保潔的工作都摸透了,肯定會有輕鬆又實用的方法。

二、用心完成工作,不再偷工減料

由於在我的工作能力跟不上,我覺得一整層樓的工作範圍還是有點大的,我很多時候都是存在過偷懶的現象,很多的衛生死角,我是能不打掃就不打掃,儘可能的縮短了自己的工作時間和工作量,比如會議室的桌子底下、盆栽周圍、外側窗戶等等地方。我既然想把自己的工作做好,做出一番成績出來,那么我首先就不能去欺騙自己,我在下個月的時間,我要逐漸的適應,把所有的位置都仔細的搞乾淨,做到一塵不染的底部即可,我相信我是可以達到這種程度的,不過就是付出的精力要更多就是了,不過我深知我的工資是跟我的工作量非常匹配的,我也沒什麼理由接著偷懶。

三、及時匯報工作情況

我在以前的工作裡面,並沒有第一時間把自己工作完成的結果通知給主管,或者有時候乾脆就沒通知,我的工作成果是由主管的檢查說了算的,試想一下,我已經把三樓所有地方打掃乾淨了,但是開一次會,走廊、樓道、會議室肯定又會變髒,到時候主管再來檢查,肯定就是以我沒搞好的結果記錄,那我之前的工作不久白費了,我居然現在才意識到這個問題,在下個月的時候,不光工作要更加的積極,匯報工作情況也要積極起來。

2025年六月份工作計畫 篇20

一、繼續保持好的服務態度,並且要穩步提高自己的服務水平

客服工作崗位是服務性質的工作,作為寫字樓的物業客服同樣屬於服務崗位,是經常要跟不同的人員打交道的崗位,所以必須要有非常的服務態度才行,在工作中沒有收到客戶投訴並不代表我們的服務工作已經做到極致了,我們必須要時刻記住自己的崗位職責,遵守物客服崗位的紀律,看看保持住自己的服務態度,微笑接聽每一個電話,做好每一位來訪者的服務工作,同時還要有“我可以做的更好”“我還有進步空間”的學習態度。

二、加緊對物業信息的了解,全面掌握信息動態

作為寫字樓物業的一名客服,我經常接到的電話詢問,基本都是跟物業的相關信息,比如寫字樓還有沒有辦公室出租、最近的租金和物業管理處費用等等,所以客服必須要非常了解這些信息,才能夠更好地解決來電者的問題,給予他們幫助,因此,新一階段,我必須要更加多的關注寫字樓的信息動態,時刻注意相關的政策變化,關注物業的辦公入住、退租和裝修等情況,了解相關手續和證件的辦理流程等等,這樣有電話來問我們的時候,我就能夠第一時間的回答他們,這樣我們物業的工作能力就能夠得到更好的認同,我的工作表現也就會越好。

三、加強自身的鍛鍊,提高自己的綜合素質

作為客服,我代表的不僅僅是我一個人的形象,在我入職物業以來,我的工作形象都是個物業掛鈎的,所以我必須要時刻注意自己的行為素質,無論面對什麼樣的客戶無論面對什麼樣的困境,都不能夠將自己內心的情緒拋給客戶,我們要保持微笑服務的態度,面對客戶的批評要能夠忍耐,面對領導的批評能夠積極認錯並且改正。而要做到這一點,自己必須要具有非常高的素質才行,因此新一階段的工作,我要抓住每一個學習的機會,公司組織的培訓機會我不能錯過,自己在工作的時候也要向那些優秀的員工學習請教,向他們看齊,從他們身上汲取到更加好的工作素質和工作技巧,從而讓自己變得更加強大、優秀。

2025年六月份工作計畫 篇21

主題教學:圍繞“熱和冷”的主題開展活動,創設機會,帶領幼兒親身體驗夏日的炎熱,激發探索降溫方法,使幼兒與環境之間展開交流和對話,讓幼兒掌握幾種簡單的保護自己的辦法,做個健康活潑的夏日寶貝。

衛生保健:學習按次序地穿脫 衣服、鞋襪;逐步養成按時入睡、獨立睡眠的習慣。午睡時注意培養幼兒正確的睡姿,並在老師的幫助下學習自己疊毛巾毯。午睡室點電熱蚊香,部分幼兒使用驅蚊水,做好防蚊蟲工作。教育幼兒養成不挑食,愛吃蔬菜的好習慣,飯後培養幼兒掌握正確的漱口、擦臉的方法。提醒幼兒每天洗澡換衣,做個健康的衛生寶寶。

日常規範:培養幼兒養成良好的坐姿,上課時知道坐端正,說話前會先舉手。課間提醒幼兒開展一些安靜安全的遊戲,減少活動量。同伴之間會友好相處,學習一些和別人交往的技巧。教育幼兒要說好聽的話,不說髒話,做個懂禮儀的文明寶寶。

家長工作:向家長宣傳一些健康小知識,組織家長參加健康、教育講座,提高保健意識。充分利用幼兒成長檔案,及時讓老師了解孩子在家中的表現,同樣讓家長能更深入的了解孩子在園的情況,進一步加強家園溝通。

環境創設:鼓勵幼兒共同參與,創設主題牆面,張貼一些頗具夏日氣息的圖片,如夏天的穿著,夏天生活和活動的場景。製作扇子裝飾活動室。和幼兒一起關注自然角的花卉和動植物,防止暴曬,及時供水。

其他:組織幼兒練習摺疊毛巾毯,選出8位選手參加年級里的疊毛巾毯比賽,鍛鍊幼兒的動手能力。

2025年六月份工作計畫 篇22

1、主題活動:

(1)本月圍繞“熱和冷”的主題開展活動,帶領幼兒親身體驗夏日的炎熱,激發探索降溫方法,使幼兒與環境之間展開交流和對話,讓幼兒掌握幾種簡單的保護自己的辦法,做個健康活潑的夏日寶貝。

(2)本月開展各科期末複習評估工作,通過活動讓幼兒懂得幼稚園小班生活即將結束,暑假即將來臨。

2、常規:

(1)培養幼兒養成良好的坐姿,上課時知道坐端正,說話前會先舉手。

(2)教育幼兒要說好聽的話,不說髒話,做個懂禮儀的文明寶寶。

3、日常生活:

(1)提醒幼兒做到勤洗頭、勤洗手、勤剪指甲。

(2)請幼兒愛惜玩具、物品,保持玩具的清潔。

4、環境:

(1)布置“熱和冷”的主題牆面。

(2)學習整理班級環境和各類遊戲物品,能將物品歸類擺放整齊。

5、家長工作:

(1)在烈日下不宜活動太久,活動時注意防曬,如:戴帽子、塗防曬霜等;

(2)提醒孩子吃冷飲要有節制,以免造成腸胃不適;

(3)學期即將結束,請家長堅持配合幼稚園做好各項學期結束工作。

2025年六月份工作計畫 篇23

第一、在六月份的物業工作中我們要加大對小區的綠化建設。春天馬上就要過去了,為了讓我們小區有更好的環境條件,也為了改善我們小區的外觀條件,做好小區的綠化建設是我們物業工作在五月份一個很重要的點。我們在過去的幾個月里受到來自業主對我們小區綠化的相關建議,我們小區因為剛剛建成還沒有多久,所以有些地方的綠化工作做到很差,我們在這個上面也經常聽到業主的抱怨。所以在五月份做好小區綠化建設,給業主一個良好的入住體驗,是我們下個月物業工作必須嚴努力完成的一件事,也要讓業主們看到我們的行動。

第二、在六月份我們要做好相應的房屋設施設備的檢查工作。因為我們小區才開始正式讓業主入住不久,所以在很多的房屋設施設備上做的還不是很完善,為了不給業主的平時日常的起居生活造成麻煩,就需要我們對這些問題加大力度的檢查和排查,並在發現相關的房屋設備出現問題後,我們物業要在第一時間裡將相關問題解決,讓業主們能有良好的入住體驗,也要讓業主們看到我們五月份的工作效率,讓業主可住戶信任我們的物業工作,給他們的生活帶來幸福的保障。

第三、在六月份我們物業要做好住宅區的安全防範工作。這個工作應該是我們每個月工作的重點,也是我們平時物業工作最重要的一點。業主們選擇我們物業,我們就讓對業主的在住宅區的安全工作負責。在下個月裡我們不僅在加大排查存在在住宅區內的安全隱患,還會購買一批消防設備,讓我們業主能夠在住宅區里感受不到危險,為我們業主們的生命安全保駕護航,在給他們舒適的入住體驗時,讓他們不用擔心有關安全的問題。

2025年六月份工作計畫 篇24

一,積極以維護現有渠道、拓展額外渠道為主,全方位及多渠道整合內外資源,盡全力做好招聘工作。

1)積累了較大的儲備人才簡歷,1000餘份簡歷,充實我公司人才儲備人員數目,-xx年畢業大學生涵蓋銷售、設計、文職及工人,為開年招聘做好基礎工做。

2)拓寬渠道,建設公司渠道維護開發思想,還得不斷維護、摸排、調研,在必要時侯投入資金與時間,效果就會明顯。

3)利用招聘較好的調研同行業及同類型崗位薪酬為薪酬改革提供依據4)利用招聘較好宣傳公司的文化及優勢,在品牌認可度在高校、人才市場取得較好的宣傳與推廣。

二,公司人力資源基礎工作薄弱,人員流動性大,導致許多崗位招聘較多,公司人力資源戰略不明晰及經費投入不足,對外人力資源成本上漲,導致整體招聘工作陷入被動與僵局。

(1)招聘面試建立了明晰化標準及流程上規範:-xx年3月份開始起草公司面試題目、筆試題設計、技術測試及性格測試,在其後的招聘工作中嚴格依據筆試再面試的標準執行,從一開始嚴格把關,做到心中有數,讓一部分不符合人才篩選出來。規範招聘流程組織,初試、複試、再複試以多次面試再上崗,減少招聘的風險,確保人員穩定,下降離職率。積極的拓寬我公司渠道建設,以渠道建設推進工作進展。維護現有客戶渠道,增進新的渠道。-xx年在維護原有的智聯網聘、蓮湖人才市場、歐亞學院、部分職介機構外,積極的拓展渠道開發與建設。

A)針對網路招聘:調研了中華英才網、智聯招聘、前程無憂等網站,並取得網聘第一手信息。並及時調研:58同城、西安029招聘網、大秦人才網及汽車人才網,趕集網、百姓網等拓展招聘發布信息及簡歷蒐集面,以信息拓展為對外信息輻射做好工作。以較短時間及經費投入電話與網路宣傳,及時補進銷售、文職、設計崗位。這樣效果,也是最常用辦法;

B)針對報業招聘做好了對華商報價格調研、對同城信息報、今日資訊、博思人才周刊、學聘報等不同類型報紙踩點及調查,取得一手樣報及價位,為以後招聘做好基礎。-xx年在開年或中期有必要還得投入報紙廣告,以短期內取得效果最為明顯。

C)針對人才中介及服務機構開發做好了與高新人才市場參加6次免費招聘會、與新城人才市場合作參加2次免費招聘會,與西安培華學院、西安外事學院、西安汽車科技學院、西安工業大學明德學院、西安現代學院、寶雞文理學院、西安交大城市學院、西安工業大學北方信息工程學院等10餘所高校建立長期合作事宜,穩定輸送高校畢業生,做好人才儲備及校園招聘工作服務。較好的建設公司高校網路及對外合作平台。招聘到合適大學生20-30人進入公司團隊,在工作一線表現優秀。

(2)積極參加人力資源招聘方法研討與培訓課程,積累招聘面試經驗。-xx年6月份參加陝西百佳人力資源招聘渠道建設研討會、高新企業大學招聘實務及黨校招聘形勢分析較強的促進個人專業化、對招聘全局把控能力及水平,為招聘縮短周期及增強招聘質量打下堅實基礎。

(3)積極與3-5家職業介紹中心合作,為公司推薦人員,確保基層人員特別是電焊工、電工及司機招聘做好信息鋪墊。

(4)公司目前存在招聘的難點:現有工資水平與社會人員水平有一定差距沒有競爭力;公司的用人標準很嚴格,也不願意僱傭水平一般員工;中層與用人部門對人才的管理及溝通不能及時到位導致今年凸顯2個人問題:3-4月份基礎工人很難招聘;8-10月份業務人員很難招聘;部分高層次人才招聘渠道缺乏,比如中級會計職稱人員得在同行財務資源去挖掘,並未取得建立高層人才圈子及路子;司機招聘常年不懈,重點在於待遇跟不上、部分用人理念管理理念未深化、不人性及對於司機考核方式與薪酬制度迫在改革;這對招聘問題我認為不簡單單是招聘問題,是牽扯到許多問題的最終果。

(5)勞動力成本上漲及人才渴望的迫切性及改革速度形成反比,也將在人力資源招聘工作中成為一個難點及重點。招聘成本控制與招聘的投入也將是改革的重點。

二、培訓工作

-xx年培訓工作主要堅持公司育人理念,培養公司複合型人才為己任,重點提高公司人員整體職業化素質及職業情操,掌握現代管理知識與能力,為工作開展注入活力。-xx年3月份下發培訓安排,嚴格依據培訓計畫執行。-xx年培訓60餘次。-xx年培訓方面主要開展以下工作:

(1)繼續保持與高新企業大學合作關係,做好中層、業務人員、財務人員及部分生產管理人員對外輸送培訓,舉辦42餘次,也及時通知汽貿及大統公司人員參訓,確保培訓效果及安排

(2)積極組織新員工入職培訓2次,較大大提高新入職人員對公司文化規章制度了解,融入公司集體及團隊生活。

(3)中中乾管理知識培訓10次,開春舉辦了全公司品質管理視頻學習、姜嵐昕管理學習、品質管控知識及團隊建設知識,對新任職中乾舉辦了中乾職業能力培訓;4月份輸送公司高管參加EMBA《品牌建設論壇》;11月份輸送高管參加《團隊打造》管理培訓課程;12月份聘請蓮湖人才講師做《情緒化管理》課程培訓。

(4)舉辦員工內訓課程8次,針對員工進行李強《優秀員工》視頻學習、針對中乾《中層危機》視頻學習、針對業務開展《成功行銷》《引爆銷售》視頻學習;針對基層員工進行《禮儀知識》《職業化塑造》《忠誠與責任》專題講座,激發員工掌握新知識、新思想,合理套用知識及針對性培訓,起到一定效果。

(5)對外合作方面:積極調研了3家對外戶外團隊拓展公司,-xx年舉辦員工對外拓展;調研了藍天諮詢公司、西安紅衫管理諮詢公司、西安交大EMBA、楊智管理諮詢公司、天智管理諮詢公司、智華管理諮詢公司及中國廣協遠程教育等,積極探索我公司培訓實際與對外課程設計,取得一定效果與進展。

(6)更改培訓記錄、起草培訓管理制度及做好培訓後效果評估及調查,使得培訓有方向、有目標、有思路。

培訓存在的問題:

1.對於培訓管理及組織放鬆。相關管理制度並下發執行慢,培訓管理能力需加強,對各單位及各部門培訓的監管與指導不力,未做好培訓工作的調研與研究。

2.針對培訓需求分析及培訓課程設計不合理,體系不明。未做好每次培訓調研及問卷下發,未形成課程設計團隊,確保培訓實效。培訓調研及效果評價表格執行流於形式。

3.經費投入不足,必要在設備、外訓參加及培訓教材中投入資金。

三、薪資管理、社保管理方面

-xx年在薪資管理方面主要針對公司薪酬做了普調及改革,確保每月及時下發核算公司人員工資。在核算與執行中主要將大統公司工資納入人事核算,逐步規範及步入正軌。

目前存在問題:1.核算不及時,有時不能保證發放時間。這個問題較多,在流程上規範,及時規範各部門上報資料時間及質量,必要納入考核及財務轉款時間縮減等2.薪酬架構需改革。在原有工資基數普調已經形成許多現實問題,在新的財稅政策與寬頻薪酬影響下,需改革薪酬構及明確薪酬體系,實現薪酬激勵作用3.規範薪酬增減及核算程式,確保出錯少、漏洞小4.大統公司工資與財務聯合做好有關項目檢查及成本估算,確保用工成本合理化、規範科學化。

1)主要針對社保主要是年審工作,在年審過程中實現順利通過,11年主要研究了社會保險網路申報、年審流程、社保法律條文及西安市高新社保局各類社保業務流程,從門外漢逐步掌握網路申報、月度基數申報、待遇報銷、養老轉移等操作流程及規範。擔任2家公司社保專管員,基本流程已經上手。

2)社會保險工作主要為員工提供保障及諮詢服務。在公示拉張貼相關社保政策宣傳政策及關注政府動態,為員工謀福利。做好失業保險登記、住房補貼登記及生育保險報銷、個人賬戶信息變更維護等。

3)加強業務知識學習,參加社會保險培訓3次,積極與社會保險管理基金人員學習,利用社保轉移機會也了解了雁塔區養老經辦中心、殘疾人就業證辦理等知識,不斷登入網站學習政策及做好服務是職責所在。

4)針對政府公關、溝通及事務處理方法、技巧及政策研究、專業化知識有待加強。

四,個人成長方面

個人-xx年主要是專業知識轉化與不斷工作總的一年。主要學會了工作的執行及目標的管理。在人事部人員更替及工作環境複雜做出了巨大付出。也同時個人也發現自己許多工作不足及成長的機會。

1.-xx年招聘工作有點難,都想去放棄,但是我學會了堅韌、堅持及狠心。在一部分崗位中自己取得成長、也算是經驗;這是領導的栽培及鼓勵果

2.利用機會較大的提高自己知識專業能力。個人熱愛學習,公司也給與較大平台。-xx年參加了陝西人力資源峰會、招聘建設論壇、高新企業大學近10次課程、禮儀、心靈、執行力、績效考核關鍵點等外訓課程,讓自己建立了龐大思維及空間,為工作注入較好的思路。

3.人力資源部門接觸的人不較多,自己在-xx年較大改善自己說話方式及溝通能力,在行政事務處理、員工投訴處理及政府公關、對外洽談合作取得一定進步。

4.加入西安人力資源俱樂部,及許多專業諮詢網站、QQ群增加了自己的眼界,擴充了自己的HR知識,識了HR同行。為專業化、前瞻性探索我公司人力資源模式與借鑑外部優秀理念搭建許多平台。

五,對於公司的人力資源建議

1.中國企業已經進入戰略人力資源管理階段,挑戰首先是來自於企業家與企業高層的人力資源戰略意識與戰略思維。真正把人才上升到企業戰略高度,企業高層只是有意識,但是還沒有確定人力資源戰略性思想。人力資源戰略管理能力不足,如何較好的傳達並執行在戰略上落地成為關鍵

2.重視團隊的建設及打造,對人力資源部門有必要給予資金或人員投入,這將是對於企業未來的投資。

3.規範公司管理行為及人員素質,建立健全公司戰略體系及文化建設、管理思想轉軌、中層幹部隊伍最為關鍵。

2025年六月份工作計畫 篇25

結束了五月份的工作計畫,六月份是我們湖鐵充滿激情的一個月。為了迎接校慶,我系學生會各部門將以認真、積極、負責的態度區完成六月份的每一項工作。以下是六月份的工作計畫

一、治保部

1、將大力加強對寢室執勤,同時禁止一切外來人員進寢室,攜帶電腦進出宿舍的同學要進行登記。以確保同學們的財產安全。

2、將繼續積極配合宿管部做好宿舍晨檢工作,督促同學們嚴格按照“6s”標準整理內務,同時將對宿舍衛生情況差的進行整頓。嚴禁使用大功率電器,抽菸,使同學們在的安全環境中生活。

3、將一如既往配合體育部做好晨會考勤工作,同時,6月份中,為了迎接校慶,將全力協助活動的正常進行。

二、宿管部

1、將在本月加大力對寢室“6s”管理辦法執行。並且堅持每天查寢,對違規者進行一定處分。

2、防火防盜的工作要繼續落實,嚴禁使用大功率,增強同學們財產安全意識。

3、嚴查在寢室打牌,吸菸,喝酒等違規問題。

三、生活部

1、積極配合學生會及團組織的工作,繼續召開生委會議,讓同學文明就餐,不亂扔垃圾,做文明學生。

2、按照院生活部安排的食堂執勤表,組織幹事和生委執勤。

3、倡導同學們將所有拾到的物品交給生活部,並將進行登記,加分。

四、體育部

1、將加強院、系晨會考核工作,並嚴查遲到、缺到、吃早餐現象;嚴抓穿拖鞋、背心等現象。

2、將繼續在每周五的系晨跑上進行嚴格考勤,認真監督,以促進晨跑的質量,嚴格考察穿高跟鞋的現象。

3、將各班舉行一次體育活動,也將在6月份內進行“歡樂大接力”的活動。

五、環保部

1、將入黨積極分子和勤工儉學人員的晨掃進行合理安排,按時完成晨掃工作。

2、將積極配合院治理三亂工作,並以10級各班環委治理三亂小組,嚴抓三亂行為。

3、將充分調動各班積極開展月活動,增強環衛意識。

六、宣傳部

1、將以樣的形式對對“經貿之光”文化藝術節的宣傳。

2、將充滿熱情的做好女生部的“髮型設計大賽“的宣傳。

3、將積極配合學院校慶60周年的大力宣傳。

七、女生部

1、將組織幹事每天晚上9點40分對各個寢室嚴格查寢,確保無晚歸,未歸,留宿外來人員現象。

2、嚴禁在限定時間打牌,禁止使用大功率。加強寢室衛生意識,嚴格按照“6s”標準來進行檢查,並且每周四進行公檢。

3、將繼續配合院女生部,積極參加文明寢室,同時進行第二屆發行設計大賽。

八、心健部

1、本月的前半月為心理健康月,針對心理健康基本知識宣傳。

2、將進行沙盤遊戲展覽圖、徵文征畫、大型話劇表演,並且組織同學觀看。

3、組織召開心委例會,落實好情況。

九、學習部

1、為了確保到課率,將繼續嚴抓遲到,缺到現象,每天查課兩到三次,督促同學更好的學習。

2、將積極配合院學習部工作,每月按時開學委例會,並且對學委到會情況考核。

3、將要學委把會議內容即使的轉告給同學,使同學們更好的了解關於學習方面的通知。

十、文娛部

1、為迎接校慶60周年,將與院團委,學生會一起做好校慶準備工作。

2、將協助實踐部舉辦好實踐活動,為活動獻上文娛節目。

3、將每月按時召開文委例會,並要求每班舉行文娛活動。

以上就是我們六月份的工作計畫,在以後的'工作中,我系會以高度的熱情和樂觀的態度去完成各項工作。

2025年六月份工作計畫 篇26

時間飛逝,轉眼間就是新的一年。在下一學年的工作中,我園將以“三個代表”重要思想、黨的XX大精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀,繼續推進《幼稚園教育指導綱要》精神的落實。把保護幼兒的生命和促進幼兒的身心健康放在工作的首位,規範、有序、高效、高質地開展各項工作,促進每個幼兒的發展落在實處,加快推進教師的專業化成長,使我園各項工作不斷上新水平,創新成果。

一.注重隊伍建設,提高隊伍的整體素質。

努力加強師資隊伍的建設,注重教師的“專業”培養,側重內涵,促進教師素質的發展,造就一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍,樹立我園教師的良好形象。

1、注重師德建設,形成良好園風

倡導敬業愛崗的奉獻精神,組織教師重溫學習《教師職業道德規範》、《教師法》、《關於師德建設“八要十不”》使教師有較高的思想覺悟,增強工作的事業心、責任感和服務意識。園部要求全體教師做到“二三五”即“二在崗”:人在崗,心在崗,工作盡心盡職;“三滿意”:辦求做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意”;“五顆心”:對工作要“熱心”,對幼兒要有“愛心”,對幼兒生活要“關心”,教育幼兒要“耐心”,保育工作要“細心”。

2、加強理論學習,更新教育觀念、

1)以理論學習為抓手,繼續組織教師認真學習《綱要》,重新領會《綱要》精髓,將其先進理念融入到實踐工作中去。

2)組織學習各種先進的幼教理論文章,鼓勵教師博採眾長,以質問、討論、交流、釋疑等方法,幫助教師增進理論與實踐的聯繫,使教師將自己的實踐提升到理論的層面。

3、發揮“傳、幫、帶”的作用,搭建互學互進平台

針對我園新教師多的特點,我園通過老教師與新教師結對子,實行“一對一,近距離”的“傳幫帶”活動,進行全程式的“臨床指導”,針對新教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑,進行“臨床會診,現場診斷”。以此來促進新教師儘快成長。

6、加強骨幹教師隊伍的建設。

本學期我園將申報楊麗清老師為新骨幹,不斷壯大骨幹教師隊伍。秉著“壓擔子、促成長”的原則,促進其充分發揮“領頭雁”的作用。

7.發黨員的先鋒模範作用,率先垂範,身先士卒,增強黨組織的凝聚力、號召力,加強黨員發展和入黨積極分子培養工作。

二、保教工作

以《綱要》為準繩,以常規抓基礎,以科研促提高,規範一日保教工作管理,提高教育教學實效。深入推進課程改革,構建體現園本特色並促進幼稚園發展的園本課程。不斷提高保教質量,促進幼兒身心和諧、全面、健康發展。

1、安全工作

(1)把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防範於未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作,根據幼兒身心發展的特點,加強安全健康教育,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

(2)加強保育人員的培訓與教育,以《保育員一日工作規範》為指導,制定考勤、每周例會等工作制度,使保育工作細化,增強工作責任心,每天的工作中體現“勤”、“快”、“好”三個字,積極主動做好各項幼稚園規定的清掃與消毒整理工作,協助班級老師共同完成教育任務。

(3)加強安全教育,開學初學習各項安全管理細則,牢固樹立保教人員的安全意識,根據幼兒的一日活動安排, 進行一些具體的安全指導,在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(4)嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在老師的視線範圍內,結合幼兒的實際情況,進行及時而有針對性地安全教育。並利用晨間談話,教學活動,遊戲活動,演練等對幼兒進行淺顯的安全常識教育,防患於未然。

(5)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。加強保教人員的保育意識,認真學習 “保育員工作職責”,明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、按常規及時清洗、消毒,季節交替時期,流行病期間做好加強性消毒。

繼續認真貫徹、落實每天衛生檢查、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

2025年六月份工作計畫 篇27

和同事在一起工作的時間過的真快啊,轉眼之間五月份就要過去了,馬上就要迎來嶄新的六月了。在這個月裡,我已經吸取了不少的經驗教訓了,相信在接下來的一個月里,我能把銷售工作做的更好。在此,我要對自己六月份的銷售工作好好地作一份工作計畫。

作為一名房地產銷售員,最為重要的就是業績了,沒有業績,那就等於沒有收入,也代表著自己在銷售工作上可能出現了一點問題,所以如何把自己的業績提升上去是非常重要的。還記得剛來這裡工作的時候,我還是一名啥都不懂的羞澀青年,都不太敢和別人主動的打交道,更加不好意思去向別人介紹房子,所以在剛來這裡的時候我根本沒有業績,每個月也就是領著底薪,這讓我一度想放棄這份工作,好在同事們一直都在鼓勵我,這才讓我堅持到了現在。

銷售工作其實是非常不穩定的,因為自己也沒法去預估收入能有多少,完全是靠客戶的想法,有時候大半個月沒有業績也不算少見。為了鍛鍊自己的膽量並且增加與客戶之間的溝通,在六月份里,我決定不僅僅是在售樓處為客戶介紹房源,還得去一些人流比較密集的地方發傳單,並且仔細的給有購房意向的客戶進行講解。特別是在經過本月的工作後,我發現業績是要靠自己去爭取來的,而不是等著別人給你的,任何一名優秀的銷售員都是主動出擊,等待純粹是浪費自己的時間和耐心。

在六月份里,除了要加強自己與客戶之間的交流,還得讓自己的知識和溝通技巧有所加強,要是我自己都對要銷售的房子不熟悉、不了解,那還怎么介紹給客戶,只有我詳細的'了解了房子後,我才能給客戶進行一個詳細的介紹,讓他們根據實際情況來進行選擇。另外我發現,如何和客戶進行一個良好的溝通是非常值得每一個銷售員去探索的,要是連與別人的溝通的不順暢,那也就沒法引起別人的興趣,我必須去學會抓住客戶的心理,這樣才能一步一步的引導客戶購房。

其實我還有許多的方面需要改進,例如和客戶溝通時談吐不夠清晰,客戶問一些專業的問題我回答不上來等等。想做好一名房地產銷售員的確不容易啊,但是我相信在接下來的六月份里,我一定會把自己的業績提升一個大的台階!

2025年六月份工作計畫 篇28

幼稚園五月份就快過去了,這樣意味著六月份也快來臨了,幼稚園的安全工作也到了要重新規劃一番了。為了能夠保證幼兒的安全,我們幼稚園對此制定了新的安全工作計畫。計畫如下:

一、校車直送到家,保證幼兒回家安全

以前也是讓幼兒坐校車送回家,但是之前有一個漏洞,因為有些幼兒住的離學校比較近,所以就沒有直接送達,這些幼兒都是自己走回家的,這是一個安全隱患,所以經過之前的經驗,六月份我們幼稚園打算把所有的幼兒都接送到家為止,不再讓他們自己歸家了,必須充分保障幼兒的安全,不管住的近還是遠,我們都會送校車直送到家,看著他們進入家門才離開,也會按時送達。總之一定會讓幼兒安全到家,保證他們的生命安危。

二、注意食品安全,讓幼兒吃得健康

食品對於幼兒的安全很重要,所以我們在這方面會更加的注重,六月份我們採購食材都會儘量在早上去購買,選擇新鮮的蔬菜水果,讓幼兒能夠吃得很健康。現階段的孩子要注意的就是成長,所以幼兒的吃食一定要安全健康,不能出現一絲的失誤,不然都會傷害到他們的身體。另外後勤是保障食材健康的一個重要地方,所以做菜的廚房是一定要消毒和打掃乾淨的,食材存放的環境必須是乾淨安全的,而且我們不會讓不新鮮的食材做飯,儘量的考慮到所有幼兒的身體狀況,按照幼兒的健康狀態去安排每一餐。

三、對園裡的工具進行消毒

幼稚園里到處都是為幼兒布置的玩具和用具,這些東西都是幼兒近身接觸的,所以一定要進行消毒,把所有的玩具和使用的工具,比如桌椅、門窗以及操場的遊戲場地全部都要進行消毒,而且我們還會早晚各消毒一遍,以免幼兒粘上細菌,危害到健康的安全,這些都是六月份必須要去注意的地方,一定要儘量的把安全工作做好,保證幼兒在園裡的安全,讓家長放心把孩子交到我們手上。

以上是六月份的安全工作計畫,我們提前制定好,也方便去做修正,我相信按著這個計畫進行工作,幼稚園的安全方面的工作能夠做好,保障幼兒各方面的安全的。我們一定朝著好的目標前進,把幼兒的安全放在第一位上,幫助他們健康成長。

2025年六月份工作計畫 篇29

健康領域:

上月幼兒發展狀況分析:

通過每天的晨間早鍛鍊,加強幼兒的戶外活動,本班幼兒各項身體機能都得到了有效地鍛鍊和發展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協調性都有了很大提高。

本月發展目標:

1、喜歡參加體育運動,動作能夠協調、靈活。

2、知道必要的安全保健常識,學習保護自己。

3、生活、習慣良好,有基本的生活自理能力。

內容與要求:

1、引導幼兒注意保持自己的個人衛生,和生活場所的整潔和衛生,養成愛清潔的、講衛生的習慣。

2、通過安全教育,提高幼兒自我保護的意識和能力。

3、通過豐富多彩的體育活動,培養幼兒參加體育的興趣與習慣。

語言領域:

上月幼兒發展狀況分析:

幼兒的語言水平有了明顯的提高,大部分幼兒每天入園後都能主動地向老師打招呼問好。幼兒喜歡聽故事,能夠用自己喜歡的方式大膽表達自己的想法,大部分幼兒能複述故事、仿編短小的詩歌,但是個別幼兒不能說完整的話,需要教師的引導。

本月發展目標:

1、有良好的傾聽習慣和相應的語言理解能力。

2、敢於當眾講話,能清楚的進行自我表達。

3、喜歡聽故事,看圖書,理解其中的內容,並有初步的前閱讀和前書寫能力。

內容與要求:

1、引導幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息,從中獲得知識和感受快樂。

2、鼓勵幼兒願意表達自己的感受和想法,喜歡提問,積極回答問題。

3、引導幼兒能夠從前之後有順序的閱讀,認真觀察和理解畫面內容,了解故事的情節線索,認識頁碼。

4、引導幼兒喜歡聽故事,會複述故事、續編故事、學習和仿編兒歌。

社會領域:

上月幼兒發展狀況分析:

在區域遊戲和戶外活動時,大部分幼兒能進行主動的交往,並和夥伴友好相處。個別幼兒遇到事情不知道協商,又動手的現象,需要老師日常生活中不斷引導。

本月發展目標:

1、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

2、理解並遵守日常生活中中的基本社會行為規則。

3、能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責任感。

內容與要求:

1、在遊戲和生活中引導幼兒知道互助與合作,學習制定活動計畫。

2、鼓勵幼兒能夠做好力所能及的事情,(在活動中完成計畫)

3、引導幼兒簡單評價自己和他人的行為。

4、在節日中,開展豐富多彩的活動,引導幼兒初步知道端午節的意義,感受節日的氣氛。

科學領域:

上月幼兒發展狀況分析:

在區域遊戲中,幼兒通過操作序數、分類的自製玩具,大部分幼兒能理解敘述的意義,掌握分類的方法。另外,幼兒進行了有關沉浮的科學小實驗,通過動手操作,幼兒了解了有關沉浮的一些小知識。

本月發展目標:

1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知慾。

2、能運用各種感官,動手動腦,探究問題。

3、能運用適當的方式表達、交流探究的過程和結果。

4、能從生活和遊戲中感受事物的數量關係,體驗到數學的重要和有趣。

內容與要求:

1、引導幼兒通過各種途徑學會手口一致的數10以內的物體,說出總數並能夠用數字表示。

2、引導幼兒處不幹事10以內物體的守恆,(不受大小、排列形式等因素的影響)。

3、引導幼兒用多種方式交流,分享探索的過程和方法。

4、有目的的引導幼兒觀察身邊事物,能夠對某些事物進行比較、連續的觀察,能發現事物的差異和變化。

藝術領域:

上月幼兒發展狀況分析:

上月通過展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品,可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發展較快。通過六一排練舞蹈,本班幼兒在舞蹈動作方面,身體協調性上都有了很大提高。

本月發展目標:

1、能感受並喜愛生活和藝術中的美。

2、能夠積極參加表演活動,在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗。

3、能大膽的用自己喜歡的方式進行藝術表現和創造,富有個性的表達自己的情感體驗。

內容與要求:

1、創設相適宜的美術欣賞環境,使幼兒在美的環境中受到藝術的渲染,提高審美情緒。

2、引導幼兒初步感知樂曲中的節拍與節奏,從中感受韻律美。

3、引導幼兒體驗音樂作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式表達對音樂的感受(搖籃曲、——親切、寧靜)

4、鼓勵幼兒運用已掌握的藝術表現方法,進行自我創作,支持他們在繪畫過程中有奇特的想法(如、誇張的色彩、變形的線條、生活化的內容)

5、鼓勵幼兒創編餘合作的表演簡單的故事情節。

第一周:

科學《各種各樣的雲》

科學《分蔬菜》

健康《小猴戴草帽》

美術《小蜻蜓》

☆ 產生關注和探索自然變化的興趣。

☆ 能按要求收拾好操作材料。

☆ 體驗滑稽、有趣的體育活動帶來的快樂。

☆ 學畫小蜻蜓,能大膽想像和創造各種動態的小蜻蜓。

第二周:

科學《游泳去》

科學《動物和天氣》

健康《小腳丫探險》

美術《夏天的知了》

☆ 複習鞏固按物體的一個特徵進行多重分類的方法。

☆ 產生探索自然界中動物與天氣關係的興趣。

☆ 勇於對新鮮事物進行挑戰,感受赤足活動的快樂。

☆ 體驗摺紙活動,發展手眼協調能力,從活動中體驗成功感。

第三周:

科學《熱鬧的池塘》

科學《香甜的西瓜》

健康《小腳丫本領大》

美術《樹的想像》

☆ 建立“10”以內數的守恆概念。

☆ 初步感知輕重的相對性,提高思維的靈活性。

☆ 體驗赤足的感受和樂趣。

☆ 能對畫面進行簡單布局,按自己的意願大膽創作。

2025年六月份工作計畫 篇30

這六月份工作就到了,我們物業一直都是保持著一個好的狀態,在過去一段時間來的工作當中,我們物業工作做的還是非常不錯的,對於即將到來的工作還是需要非常認真的,在這一點上面絕對是不能忽視的,即將到來的一個月在工作方面肯定是要規劃到位,這一點不管是在什麼階段都需要保持一個好狀態,在過去幾個月來的工作當中,大家都是保持好的心態,還是需要對接下來的工作做一番計畫。

對於即將到來的工作,我們物業也是做好了準備,六月份主要做的就就是防火工作,天氣比較炎熱,隨時做好相關的防護工作,過去幾個月來的工作當中大家都是抱著一個非常積極的心態,跟業主緊密聯繫,為廣大業主們解決難題,抱著物業前台隨時都有人值勤,總體來說我們物業還是比較大的,所以需求量也是比較多,對於業主們來講就是需要做好這些工作,在這一點上面必須要做好相關的規劃,六月份絕對是要做好的,過去的幾個月必須要落實好這些細節,在這一點上面我們物業也是做的非常不錯。

對於新的一個月,我們物業也會開展調查工作,業主們對我們物業的一個滿意程度,還有評價這些都是需要做好相關調查,在這一點上面肯定是不能夠忽視的,我們物業也想知道還有哪些做的不好的地方,我也清楚的相信在這方面必須要做好,還要做好消防工作,對小區每一個角落都做好全天監控,在過去一年的工作當中還是要做的足夠認真,保持足夠好的狀態,為業主們的.要求都儘量的滿足,物業工作還是要做的細心的,只有保持好的一個狀態,在這方面肯定是要做好足夠的規劃,只有把這些細節落實好才能夠讓我們物業的工作做的更好。

根據過去幾個月來的工作經驗,有些事情還是要規劃好的,對於一些做的不好的地方也是要做好準備,把一些好的事情繼續保持好,過去幾個月來的工作有非常的多的經驗可以借鑑,新的一個月即將開始,我們物業需要做的事情還有很多,需要跟家細心的去落實好相關的工作,保持絕佳的狀態,這一點是肯定需要明白的,新的一個月這些工作必不可少,肯定要做好足夠的規劃,持續做好這些,對於即將到來的工作,這一點是很明確的,我們物業也會把小區的各項工作都做好。

2025年六月份工作計畫 篇31

本學年中班教研組共有4個班級,新學年開始,我組成員就認真學習新《綱要》,進一步改革教育觀念,開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面發展。結合園務工作制定了切實可行的教研工作計畫,圓滿地完成了各項計工作,現將工作總結如下:

一、 安全警鐘長鳴,認真做到保教結合

幼稚園以保為先,我們要時刻提高安全責任感,確立以一萬防萬一的安全意識,同時提高教育教學質量,使家長能放心的把孩子交到我們的手中,提高我們幼稚園在周邊地區的知名度。

1、教師要加強班級幼兒的常規管理和安全教育以及自我保護意識,同時加強與家長的聯繫和溝通工作。

2、年級組會議每次強調安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少並避免各類意外事故的發生。

3、加強平時各方位的檢查力度,及時發現安全隱患,並得到有效的解決。

4、和保育員互相配合,在安全工作到位的基礎上進一步提高保育工作的質量,使安全工作得到全方位的保證。

5、把保育工作緊密的與一日活動相結合,各個環節銜接好,貫徹保育工作規範。

二、加大教科研力度,提高研究質量,加強年級組內教師工作的自覺性和積極性增強教師科研意識,務實求真,認真研究課題中必要的技能過關,使教研工作更好的落實到教學教育活動中去。

措施:

1、加強理論與實踐相結合,不斷提高教師自身的教育業務能力,保證幼兒在園的一日活動,全面提高保教質量。

2、鼓勵教師不斷提出新問題,在共同探討的過程中,互相取長補短,相互學習,同時提高自身的業務素質。

三、進一步改變教育觀念,讓幼兒真正體驗自主遊戲的快樂

幼兒喜歡自主遊戲,是因為它的形式適合幼兒的心理特徵。過去教師們在遊戲中怕亂,限制過多,過死,幼兒玩什麼遊戲,怎樣玩都由教師指導,分配。通過學習研討,教師們改變了舊的教育觀念,在遊戲中以幼兒為主體,讓他們自己提出主題,自定角色,自選材料與夥伴。在教師創設良好的遊戲環境中愉快地遊戲

四、加強家園聯繫,提高自身業務水平

從教育現代化的角度,充分認識教師素質對幼兒發展的影響,多方面、多角度地開展各類活動,促使教師在業務上有大的提高,同時加強家園聯繫,做好相互間的配合工作。

五、逐月工作安排

三月份:

1、學期開學初年級組內全體教師會議:各類工作計畫的認真制訂及相關工作、活動具體的安排。

2、對3月12日開展“我愛春天”種植活動的研討

3、討論“315誠信、維權、打假”主題活動

4、對開展3月23日“世界氣象日”主題活動討論。

四月份:

1、討論4月5日“清明時節憶先烈”活動

2、討論“世界衛生日”主題班會。

3、防火逃生演練討論。

4、開展中班“圖書漂流淘淘樂”、大班“超市購物”活動研討。

5、討論五一“我勞動我光榮”活動

五月份:

1、對幼兒趣味運動會的召開的研討

2、進行對5月的第二個星期開展的“我愛媽媽”主題活動的討論。

3、對“我是小小音樂家”卡拉ok大賽進行研討

4、進行六一兒童節節目的交流。

六月份:

1、研討“保護環境人人有責”和“眼睛的作用”活動。

2、組織交流家長半日開放活動的安排。

3、對“濃濃端午情”包粽子活動的方案的討論。

4、交流奧利匹克日活動方案

7月份

1、學期結束工作:認真填寫園籍卡,各類總結的撰寫,物品的發放等等。

2、做好假期安全工作的準備。

以上是我組教師在本期的教研計畫情況,這學期我組將加大教研力度,對幼兒的交往能力和語言發展能力進行研討,開展說、看、評活動。讓教研工作更好地服務教學,更好地幫助教師提高自身素質。

2025年六月份工作計畫 篇32

一、本月工作重點:

1.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

2. 配合園部進行小班教學常規調研。

43.進行班級主題牆飾布置。

4.填寫並發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。

5. 做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

二、本月開展以下主題:

主題活動:《小朋友過節了》

主題目標:

知道“六一”是小朋友的節日,願意參加幼稚園的各項活動,感受過節的快樂,學習用語題目標:

1.親言表達自己在節日中的愉快心情。

主題活動:《冷和熱》

主身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特徵。

2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。

3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

主題活動:《我要升小班啦》

主題目標:

了解小班的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發做小班哥哥、姐姐的願望。

三、家長工作:

1.帶孩子到公園等地方玩,感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

3.培養孩子愛洗澡的好習慣。

4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。

四、環境創設:

1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒製作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節日的氣氛。

2.布置主題牆飾:涼快招術。

3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發放)。

2025年六月份工作計畫 篇33

1、對幼兒進行夏季安全衛生教育,防止病從口入。

2、培養幼兒良好的生活習慣鼓勵孩子多喝白開水。請家長助孩子養成良好的飲水習慣。

3、積極開展戶外活動,加強體育鍛鍊,提高幼兒的身體素質,保證孩子們健康成長。

4、開展《香噴噴》主題課程。從香噴噴的食物擴展到香噴噴的用品,向幼兒進行愛清潔,講衛生的教育。

5、在教育活動中,利用夏天自然現象,在與孩子同玩同樂的過程中,感知夏季的季節特徵。

6、對幼兒進行情感教育,學會關心助別人,體驗助別人的快樂。

7、對幼兒進行升班教育,進一步培養幼兒之間相互友好的關係。

8、重視區域活動結束時的評價,培養幼兒的自信心。請家長和孩子一起動手,利用廢舊材料製作小飾物及玩具,培養孩子的動手能力。

9、讓孩子學會自己收拾玩具,養成整潔有序的習慣。

10、培養幼兒的責任心,學會整理自己的物品,知道用後放回原處。

2025年六月份工作計畫 篇34

一、活動目標

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;

3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、主題和宣傳口號

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保

2、宣傳口號:

我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子遊戲,並做好遊戲物品的準備。

3、由幼稚園準備活動獎品和禮品。

四、活動內容

活動倡議

目的:

為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

時間:

20xx年5月26日至20xx年6月1日。

對象:

本園全體教師、幼兒和家長。

辦法:

通過在本園的板報向教師、家長發出倡議,向每個幼兒的家長傳送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子遊園”等系列活動的形式來進行。

幼兒故事、童話劇表演賽

目的:

通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

要求:

每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

評獎:

根據表演評出節目表演獎、最佳舞台設計、最佳小演員。

巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)

目的:

通過舉行環保時裝設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

內容與要求:

要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。

比賽形式:

以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

評獎:

根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。

小能人比賽

目的:

通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

要求:

要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,並放在合適的地方;要體現分工與合作,並有序地進行。

比賽形式:

大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

評獎:

根據比賽的速度和分類、 整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其餘為二等獎)。

巧嘴兒比賽

目的:

通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

A、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求國語準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)

B、環保時裝表演:要求選手們身著自己設計和製作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同製作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨後回答有關環保時裝設計和製作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其餘評為優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

結對子遊園

目的:

使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

要求:

要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”遊園活動。

遊戲內容:

每班設計一個遊戲項目,遊戲要求以兩人為單位進行設計。

活動形式:

幼兒結成對子後,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然後和自己的對子一起自由到各遊戲點參加遊戲。

2025年六月份工作計畫 篇35

六月份工作計畫六月份面臨就是孩子的期末考試,我們的續班問題,家長的信任問題。

六月,是要好好奮鬥的一個月。

對於續班問題,一定要從多方面去思考,家長方面,要學習一些心理學方面的知識,對待不能職業不同環境的家長,要注重內心的說服,對於孩子,一定要讓孩子喜歡你。要從多面去培養自己。

六月,還面臨期末考試,考試成績成績提高是家長信服我們的一切,也是續班很好唯一最好的證明。所以這個月要加強與家長溝通,要很好的做好複習關,訓練關,在這一方面計畫:一是要自己把握現在小升初題型關,加強複習,對於三年級英語則是要加強課文的認讀關,初一則是對於知識的鞏固的訓練,啟A則是提高孩子對英語的興趣,準備多以遊戲,多看視頻,多與律動的教課方法吸引孩子。二是對於課時的把握,在六月一定要做好溝通,要準備增加課時。

在自我提高方面,一定要練口語,要多創新,增加遊戲,還有高階段孩子性格的分析,多學習。