中學課改工作計畫範文 篇1
一、基本情況：
我校現有教學班18個，學前班2個，學生800多人，教職工43人。每個辦公室都有計算機聯網，有一間多媒體教室。建有遠程教育“模式三”接收站，學校正式接收中央電教館遠程教育資源已多年，地網與天網已經融為一體，通過幾年的努力，形成了“重視資源管理，強化資源套用，促進教學質量提高，領導帶頭用，學科全面用，教師人人用，公開課必須用，學生受益面達100%”的辦學特色。
二、指導思想：
認真貫徹落實上級精神，結合我校實際情況，最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，提高我校遠程教育套用水平，讓全校師生充分享受更好、更優的教育，提升我校教育教學質量。為我校現代遠程教育在省、州、縣確立較好的位置而打下堅實的基礎。
三、工作目標：
1、加強學科與信息技術的整合。充分使用好衛星遠程教育資源。
2、確保多媒體教室的高效使用。
3、最佳化閉路電視網與天網、地網接入、整合工作；
4、及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源套用。
5、搞好校園網建設工作。
6、搞好師資培訓，確保我校教師能隨心所欲的套用遠教資源，
7、組建特長學生培訓小組，確保我校學生在上級組織的學生電子作品競賽中能獨占鰲頭。
8、力爭實現班班簡易多媒體工程。
四、具體任務及措施：
1、認真貫徹落實《州遠教示範校細則》及《龍山縣遠教工作細則》，同時按照省、州、縣遠程教育活動安排，合理的做好各項工作布暑。
2、按時下載整理ip資源，加強遠教資源套用，管理員根據教師課時情況，科學合理安排好遠教課表，並認真執行。
3、抓好聽課、評課工作，上好遠教示範課、優質課。
4、加強遠程教育設備硬體及軟體的維護與維修，確保設備正常運行。
5、組織開展遠程教育資源套用培訓和觀摩活動，加強各學科與信息技術的整合，促進教師有效使用遠程教育資源。
6、遠教管理人員，認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。
7、深入開展優秀多媒體（軟體）教學課件、電教論文評選活動。促進實踐經驗向理論成果的轉化。
中學課改工作計畫範文 篇2
學習計畫是因人而異的，對於那些英語基礎較弱，沒有托福或雅思成績的學生，到英國後最好先參加一年的語言補習課程，再進入相應的學位課程學習，這樣才能適應英國高校的學習生活。對於那些有一定語言基礎，但語言成績未達到直接攻讀學位課程標準者一般英國學士及碩士課程的入學語言標準分別為雅思6.0分及6.5分，可先申請攻讀4周至半年的英語強化課程，以使自己的英語水平達到入門要求。對於年齡較小，申請攻讀本科課程者來講，除了需要參加語言強化外，原則上還需要就讀一年的專業課預科課程。由於在英國，預科教育的靈活性很強，因此學生到英國後完全有能力通過自己的努力縮短攻讀語言和預科課程的時間，以便儘快攻讀正式學位課程。
此外，預科畢業的學生需憑預科成績申請英國的大學。英國的預科成績滿分為24分，一般來說能獲得21分以上的成績，申請人讀英國前十名高校的可能性相對要大一些。英國的預科成績是根據學生的出勤率、期末考試成績、平時作業、課內表現及參加課外實踐的表現等綜合評定而得出的，因此學生千萬不要有臨時抱佛腳的想法。
學習計畫書需要包括以下幾方面內容：
1、簡單說明自己的學習經歷，專業背景及工作經歷;
2、說明自己進一步求學的動機及為什麼選擇該國、該大學與該專業;
3、詳細的留學時間安排;
4、介紹留學所需資金及來源;
5、對未來職業目標的闡述，留學後回國的理由。
由於使館的工作人員每天要處理大量的檔案，因此學習計畫書切不可寫得太長，一般不應超過800字，並且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標題，以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。
一、個人簡介
我的名字叫劉皓，是一名天津大學的01級本科生，所修專業為電子科學與技術。由於在學期間學習能力比較強並且對金融、管理等方面的內容也比較感興趣，在大學期間被選上攻讀南開大學(由於兩校的共建協定)的金融學。即使在雙學位的壓力下，也能保持學習成績優秀，個人認為自己有較強的學習能力，能夠勝任出國留學的學習。
二、選擇Universit及專業的目的
首先我比較喜歡加拿大的地理位置，並且加拿大的自然風光優美，那裡的人們也非常的熱情，到那裡留學一定會很開心。而且去魁北克省求學，還能夠感受到法國文化。
選擇Universit一是我對法語和漢語都比較感興趣。入學後，可以學習法語並且與當地人進行法語和英語的雙語交流，這是我比較喜歡的。其二就是選擇管理學專業，是我從小就對管理比較感興趣，並且Universit的管理專業也挺好。
三、留學時間安排和資金來源
根據我的構想和錄取通知書，留學大概要花費3年時間。即從20xx年秋到20xx年秋。這樣不僅能有充裕的時間學到該學的知識，還能比較好的了解到異國的文化。至於資金的來源，一半是靠獎學金的幫助，另一半則主要是靠家裡的資助來解決。
四、職業目標及留學回國
等到我畢業時，我現在的構想是回到中國，根據自己的本科的技術背景(電子科技，偏重於微電子)再加上自己的管理學經驗，開立一家高科技的小企業，並且我有很多同學本科畢業後都進入研究所和各大高校去攻讀微電子的碩士和博士。到時也可以一起來開辦企業，不僅實現自己的理想同時也為祖國的高科技領域做出自己的貢獻。
中學課改工作計畫範文 篇3
一、在學校做到認真聽課，做好課堂筆記，課堂筆記記錄方式二一格式，便於複習;用小記錄本抄記英語單詞和短語，做到時刻進行多背記英語單詞。
二、在家從放學後，吃完晚飯記起，時間必須在3個鐘內完成，9點30分鐘之前，之後休息;改變玩耍莫費的時間，認真地紮實地做到，在家做到一複習、二作業、三預習、四閱讀，家庭學習計畫如下：
星期一：認真完成作業，翻閱語數英的課堂記錄筆記，做英語的課外閱讀題，將錯題記錄下來，找出自己錯的.原因。完成這項以後，再做一些語文有特色的閱讀理解題。
星期二：完成作業，把各科筆記看一遍，做英語題目，記錄錯題。再仔細複習數學，在完成課內知識的基礎下了解一些課外的知識題。
星期三：將學過的英語課文讀一遍，完成作業翻閱筆記，完成英語課外閱讀，積累錯題，並將所有題目翻閱一遍，遮住答案再做一遍，檢查對錯。
星期四：完成作業，將各科筆記看一遍，按例完成練習，並記錄錯題，將政治，歷史，地理，生物，美術系統複習一遍。
星期五：先把一周的知識都看一遍，再完成作業。(由於周末作業較多，所以先複習，再用大量時間完成。
周末兩天：閱讀課本，翻看筆記，參加課外興趣班。
這就是國中的學習計畫，希望今後能夠按照計畫嚴格的學習，使國中生活有規律的進行。