有關學生工作計畫集錦 篇1
新學期，英語系學生工作將在過去經驗和不足的基礎上，根據學生工作面臨的新形勢，新情況，按照院學生處制定的學期工作要點，緊密結合本系實際，按照系主任的要求，開拓思路，大膽創新，積極工作，進一步加強和改進學生思想政治教育，不斷嘗試服務學生、管理學生的新手段，新方法，全面推進我系學風建設。豐富校園生活，活躍學習氣氛，加強專業技能的訓練，全面提高我系學生的綜合素質。
一、繼續努力工作，逐步建立起與我系學生特點相適應的學生教育管理模式
在原有工作的基礎上，系學生工作將轉變思想觀念，把學生工作範疇進一步延伸與拓展，最佳化以往的學生教育管理模式，對原來的系級學生會進行調整，實現系學生會和班級學生幹部緊密合作，實現我系學生自我教育管理。拿出更多的時間來做好學生黨建，學生心理健康教育，學業指導等工作，提高學生工作的效率，效果、
二、認真學習，明確目標，與本系各位班導師一起努力提升理論水平和實際工作水平。
學生工作要貼近學生，貼近實際，要上水平，要有新的突破，要實現質的飛躍，我們自身的專業水平和素質必須加強。我們將逐步開始進行主題班會課的備課，備課採取個人收集資料，集中備課的形式，力爭開好每一次主題班會，力爭做到每一次主題班會都能夠取得顯著的教育效果。加大對學生的思想教育力度，充分挖掘具有育人功能的資源與載體，促進優良學風，班風的形成。新學期的學生工作將從原來的主要是學生管理到教育管理並重，逐步加強思想教育。為此，本學期我系將加大對學生的思想教育力度，突出教育效果，狠抓學風建設。讓學生工作能夠實現如下兩個目標：
（一）根據學生的思想現實狀況，加強工作的的針對性，探索新途徑，營造良好的育人氛圍
1、分層次，分階段開展學生思想狀況的調查，通過班導師例會進行交流，提煉出當前本系中存在的主要思想問題，了解掌握學生的真實想法，為有的放矢的思想教育夯實基礎。
2、開展豐富多彩，形式多樣主題教育活動。 請系主任多安排與我系專業相關的學術講座營造濃濃的育人氛圍，使學生潛移默化地從中受到教育。本學期擬舉辦一次高水平的學術講座活動，本系各班結合實際情況針對當前大學生中的熱點，難點問題選擇主題開展至少一次具有教育意義的主題班會活動。
4、配合招生就業辦公室做好就業指導工作，落實與畢業生就業相關的各項工作。著手醞釀開展各非畢業班的就業指導工作、通過教育，逐步使學生增強危機感，逐步樹立目標，為將來個人的發展積累資本，把學生的注意力轉移到專業學習增長才幹上來
（二） 抓住學風建設這一中心，確保優良學風的形成
1、配合任課教師組織好課堂教學是系學生工作和班導師義不容辭的職責，加強和本版教師聯繫，齊抓共管，確保良好的課堂教學秩序，保障課堂教學的效果。
2、繼續搞好學風建設活動。在以往活動的基礎上，經驗，不斷豐富其內涵、逐步形成包括宣傳動員，氛圍營造，表彰先進，經驗介紹等在內的一系列學風建設活動。
3、細緻做好學生評優，評獎工作，弘揚先進，鞭策後進、
4、根據專業特點，認真組織好本學期大學英語四，六級，專轉本以及計算機等級考試，尤其是輔導和督促工作。
5、做好本系的每周教學反饋和期中教學檢查工作，深入分析教與學中存在的`問題，特別是反映強烈，意見突出的問題、
6、加強對學習態度不端，目標不明，成績差的少數學生的分析研究，探索轉變後進生的有效方法，做好後進生的轉化工作。
7、重視學生的考風教育、考風是學風的反映，全系各班要強化對學生的考風教育，同時嚴明考試紀律，杜絕學生考試違紀。
三、繼續推行學生德育考核制度，加強學生幹部隊伍建設，提高學生管理的成效。
1、我系將在原有的管理方案基礎上進一步加以完善，使之更能體現分類指導，分層次管理以及各具特色的特點，達到理想的效果。在滿足絕大部分學生需要的前提下，逐步關注學生個體的需要，適當拓展部分學生自由發展的空間。另外，根據我系各專業的特點，進行改革試點，使英語學習全面化，如增設口語角，播放視聽材料，讀背英語等活動，使常規管理豐富多彩，更有針對性與實效性。
2、探索學生自我管理的有效方法，充分發揮學生幹部的作用，全面推進學生自我督促，自我約束，自我管理。加大對學生幹部的選拔，使用，考核力度，使他們健康快速成長，使他們儘快在學生工作中能起到獨當一面，無法取代的作用。計畫設立副班導師制，強化學生自律部的作用，使學生自我管理能收到明顯的成效。
3、動員全系各班積極投入到創建文明班級，文明宿舍活動中來，通過創建活動逐步產生積極向上的～效果，增強學生的集體榮譽感，擴大先進的輻射效果，同時加強對問題生，問題班級的診治，提高系學生工作的整體績效。
4、嚴格執行學院有關學生管理的各項規章制度，包括學生走讀管理，違紀學生的處理等規定，建立學生違紀檢討，學生處分公示等制度，嚴明紀律。
四、做好學生黨員的發展工作，發揮入黨積極分子，學生黨員的榜樣示範作用。
五、高度重視當前部分學生中存在的突出困難 ，切實為學生提供必要的指導幫助
1、充分利用學校設立的心理諮詢室，對特殊學生及時做好心理疏導工作，尤其是有重大心理疾病的學生，要高度關注，跟蹤調查。
2、關心貧困生的學習，生活，幫助辦理助學借款，推薦勤工儉學崗位，切實解決好貧困生的現實問題。
有關學生工作計畫集錦 篇2
1.紀檢部各位成員將在院領導以及團總支學生會的指導下落實部門職責，做到公平公正，全力為廣大同學創造良好的學習和生活環境。
2.積極配合學院工作的開展，加強與團總支學生會其它部門的溝通與合作。
3.作為常規部門，明確部門獎懲制度，做到賞罰分明。部門幹事嚴於律己，加強組織紀律觀念和團結協作精神。
4.定期開展部門活動，讓更多的同學參與進來並提升自己的能力。
5.從上學期優秀幹事中選出2名助理，進行培養。
有關學生工作計畫集錦 篇3
新的學期，新的化工系，新的學生會。我們秘書部的工作也將翻開新的一篇。為了能夠在本學期更好地完成我部的工作，特制訂本計畫。
鑒於我部“上傳下達、內聯外和”及處理日常事務的工作性質，在本學期進一步加強我部在系領導、老師和學生會之間的紐帶作用;加強對各部的監督考勤工作;及溝通各部門，以確保學生會的各項工作統一、協調、有序的開展。
為了在有條不紊的開展我部工作。現將本學期工作安排如下：
認真做好系辦公室的值班工作，努力為老師提供幫助，減輕老師的工作量。
認真管理好所有檔案資料，積極配合其他各部門進行資料的管理和收集工作。
加強本部門的文化建設設，讓全體成員能夠勁往一處使。並在平時的.日常工作中，使每位成員得到鍛鍊。
及時準確做好各種會議的通知、傳達工作，幫助布置會場，認真做好會議的記錄。
做好各項工作的值班工作安排，使每人的值班時間不與上課時間衝突。
預計目標
通過秘書部的全體成員的共同努力，我們的工作效益有所提高，啟示來者。
我部擁有更好的部門文化。每個成員都得到鍛鍊，讓他們為自己成為秘書部的一員而感到驕傲。
秘書部在領導、老師和學生之間能夠起到很好的發揮，各項工作能夠統一、協調、有序的開展。
在本計畫執行的過程中，我部將會根據實際情況作出適當的調整，儘量將各項工作做到盡善盡美，為化學工程系學生會的文化建設貢獻一份力量。願學生會的明天更輝煌。
有關學生工作計畫集錦 篇4
一、指導思想 :
根據學校及政教處的工作計畫,面向全體學生,務實高效地開展各項活動,努力提高學生各方面素質。充分發揮學生幹部的模範帶頭作用,培養學生自治、自理、自立、自強的能力,逐步形成我校學生群體工作的特色。
二、常規工作 :
堅持行為規範評比和“五項循環競賽”以及環保中隊制度,並努力進行創新工作,行為規範的評比要公開、公正、公平。進一步落實並完善逐級管理制度。切實抓好學生會各部的各項工作；明確學生會執委身先士卒、公正嚴明；各部門相互協調、相互交流。充分利用校內外的教育資源對全體學生進行愛國主義和團隊精神的教育。為全體學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,壓濾機濾布為形成我校健康、文明、向上的學風和校風而不懈努力。
三、階段性工作
9 月
1、成立團委學生會、團委學生會組織機構。召開學生會執委會議,即時恢復常規要求,布置新學期工作,做好開學初常規工作,穩定教育教學秩序。
2、召開全校各班班長會議,為建立良好的`學習氛圍,探求學生自治的方案和對策。
3、協助學校辦好“迎中秋、慶國慶”文藝晚會。
4、進一步完善校園廣播台的建設,做到欄目新穎,內容貼近學生生活,進一步豐富校園文化生活。積極開展愛國主義教育活動。
5、班容評比。
6、組建“青年志願者”環保中隊。
7、教師節特刊評比。
10 月
1、做好校園環境衛生工作,學生會生活部積極開展檢查評比工作,表彰先進,指出不足之處。
2、組織好班級籃球賽。
3、協助辦好中國小田徑運動會。
4、國慶特刊評比
11 月
1、整頓考試紀律,做好行為偏差學生的幫助與輔導工作。
2、校初一、二段廣播操比賽。
12 月
1、期末複習迎考心得 ( 學習方法〉交流〈學習部 )
2、組織好學生桌球、棋類競賽。
3、協助學校籌備迎元旦大合唱會演。
濾布元月份
1、學生會評優活動。
2、元旦新團員入團儀式
3、完成學生幹部考核以及行為規範評比期終匯總。
4、" 關心社會,關心校園 " 一消滅校園衛生死角活動,切實改善學生寢室的衛生、紀律情況。
5、協助學校辦好元旦大合唱晚會。
6、元旦特刊評比。
有關學生工作計畫集錦 篇5
畢業實習是教學過程的重要組成部分，是對學生進行綜合能力訓練的一個極其重要的教學環節。它不僅可以提高學生對所學知識、技能的綜合運用和分析能力，培養學生的社會適應能力，而且也是對我系人才培養質量的全面檢查。根據社會工作、學前教育專業教學計畫及我系教學工作的安排，我系20xx級社會工作、學前教育專業共4個班級將於20xx年上學期進行畢業實習。為了使這項工作有計畫、有步驟的展開，並最終順利實現預期目標，特制定本計畫。
一、實習目的
畢業實習是理論與實踐相結合的重要方式，主要目的.在於了解行業發展趨勢，提高學生思想政治水平、職業素養、專業技能、實際操作和獨立工作能力，為學生從學校走向社會、從學生走向職業崗位奠定堅實的基礎。
二、社會工作專業實習內容和任務
（一）實習目標
1、了解實習機構的架構、理念、政策和服務內容，社區內的社會問題。
2、了解自我實習取向，拓展專業領域，規劃專業生涯，增強專業認同。
3、了解社會工作的方法與程式，整合社會工作理論與實務。
4、把握社會問題及其政策，了解社會機構運作狀況，踐行專業價值。
5、培養助人和志願行為的理念，實踐服務社會的專業理念。
（二）實習內容
本次畢業實習共分為三大階段，具體步驟如下：
A：實習前準備和動員階段：
2、20xx年1月3—7日，所有實習的學生和老師進行聯繫，商量相關實習內容。
B：實習開展和落實階段：
學生任務：每工作日撰寫一篇實習日誌，完成機構導引報告（見檔案6）；
學生任務：學生撰寫畢業實習學習契約，學習契約不得少於20xx字數。
教師職責：第二次進入實習單位，並做好實習督導記錄召開第二次學生實習督導會，做好實習督導記錄，並與學生商定畢業實習契約。
學生任務：學生撰寫畢業實習實習計畫書實習計畫書不得少於3000字數。
教師職責：在本周內召開第三次學生實習督導會。與學生商定畢業實習計畫書的最終定稿。
學生任務：每周撰寫一篇實習周記，實習周記不得少於20xx字數；學生必須在此期間，開展三次大型活動或者項目；並做好該活動或項目的計畫書、過程報告以及總結報告（屆時與督導老師商量確定）。
教師職責：每周召開一次實習督導會，每月去二次實習機構；
每周指導學生實習進度，批改學生實習周記；
教師每召開督導記錄與進入社區都要填寫好實習督導記錄。
9、20xx年4月30日
學生任務：與實習單位告別，並請實習單位負責人填寫畢業實習機構評分表（見檔案23）；
回到學校填寫畢業實習自我評分表回到學校，撰寫畢業實習總結報告，總結報告不少於4000字數；
三、學前教育專業實習內容和任務
1、參加幼稚園教學工作的各個基本環節（即備課、上課、遊戲、日常管理、教具製作等），從中學習了解學前教育教學的基本特點與規律，認真做好聽課筆記和記錄。
2、每個實習生都要在指導教師指導下，實習幼稚園班級管理工作，參與班級的日常管理工作和兒童日常生活及衛生保健工作。
3、主動與家長聯繫溝通，共同完成對幼兒的教育任務。協助幼稚園做好環境布置、大型活動的準備及其他工作。
4、每個實習生都應根據具體情況參與幼稚園其他工作的實習。如組織課外活動、家長幼教知識輔導等。
5、全體實習生在整個實習過程中，都要注意加強思想政治教育工作的實踐，要把思想政治教育有機地融入課堂教學和各項活動之中，以身作則，對兒童進行行為儀表規範的教育。
四、實習時間
五、實習組織、領導、指導
1、實習組織方式：根據學校安排，採取集中實習與分散實習相結合的方式。
2、成立系部畢業實習領導小組，負責對本次畢業實習進行安排、組織和領導。
組長：
成員：
3、學生成立畢業小組，選舉小組長。一般相近鄰單位的同學，或同一城市的同學組成畢業實習小組。小組長負責與系部領導小組聯繫，向領導小組匯報。
4、實習指導：根據學校安排採取信函指導與到點指導相結合的方式。
五、實習要求
1、20xx屆社會工作、學前教育班每位同學都必須參加畢業實習，沒有參加者不能畢業。
2、每位實習生必須思想端正、態度認真、保質保量完成實習任務。實習成績不合格者，不予畢業。嚴格考勤紀律，指導教師到點檢查、指導、發現缺勤一次，實習成績降一等級。
3、實習過程中，小組長必須定期向系實習領導小組匯報實習情況，作為系鑑定、評分依據之一。
4、指導老師與各實習單位保持經常的聯繫，協調、落實學生實習工作的有關事務。
2、指導老師全面負責所指導學生實習期間的具體工作，認真做好實習的各項準備工作，嚴格執行專業實習計畫，隨時掌握學生實習情況並做好記錄，及時處理實習過程中出現的問題。
3、指導老師加強對學生的思想教育，經常對學生進行安全、紀律等方面的灌輸，謹防各類事故的發生。對嚴重違反紀律的學生，應及時上報系部或學校教務處。
4、指導老師認真完成對學生實習成績考核、評價和實習總結等工作。
六、實習鑑定成績評定
1、成績評定分為：優、良、中、及格、不及格五個等級。
2、採用實習單位鑑定評分，指導教師鑑定評分，班級鑑定評分，系領導小組鑑定評分相結合的方法。
3、實習鑑定，實習成績進入學生檔案。
七、實習工作安排
1、制定實習工作計畫
2、組織學生參加系動員大會。
3、組織教師、學生聯繫好實習單位。
5、準備實習資料、材料、包括：介紹信、成績評定表等。
1、組織學生實習
2、組織教師檢查
3、寫好實習小結
第三階段：實習鑑定、成績評定、總結階段（5 月10 日—— 5月 18日）
1、寫實習報告。（5 月10 日——5 月 13日）
2、班級鑑定、總結。（5 月14 日）
3、系評定（5 月16 日）
4、系工作總結（5 月 18日）
教育與法學系。
有關學生工作計畫集錦 篇6
素質教育的提高，重點體現在教學質量的提高，要提高教學質量，必須重視在教育教學的各個環節上抓先導型的工作，高三尤為重要，因此，我們要做好幾項工作。
一、“以人為本，重在發展”。
1、以發展的眼光看備考：
整個高三工作是非常艱辛的，如果把它看成是任務來完成是很累得。如果處理不好上課、複習、模擬考試等各種關係或資料的`新陳代謝就事倍功半，達不到預期目標。因此，我們要合理安排時間，精心選
擇資料，把高三的工作看成是一個教師自我提升，發展並實現人生價值的過程，為高三師生搭建好施展才華的舞台。校方給高三老師訂了《中學教學參考》，另訂《高考說明》，北京海淀、湖北黃鋼兩套資料，班主任訂了《今日方略》，下學期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學校、網上等蒐集資料，歸納提煉備考經驗，研討複習方法，把備考工作做到家。
2、以發展的眼光看隊伍：
我們把辦學思路，辦學理念化為學校班子成員及課任教師的自覺行動，主管領導要“上好一門課，管好一個口”，做到“抓教學手不軟，說教學話不短”。以全面發展的視野培養全面發展的人，高中教育最重要的是讓學生考上大學，為了使學生考入大學，我們對高三老師的配備上慎重再慎重，本屆高三老師除了歷史、地理外，全都是帶了2~3屆以上的富有經驗的教師。
二、明目標—質量為上。
質量是學校的生命線，質量是教育永恆的主題。因此，我們針對本屆學生實際（整體比上屆差的實際情況），制定出本屆高三人頭和高考目標。
1、高考升學率爭取與去年持平（95.4%），其中本科保6人，力爭8~10名；高考單課成績也力爭比去年上一個台階。
2、具體落實到班級：人頭目標
單科成績目標：
三、措施：
1 兩有數：班主任對學生心中有數，任課教師對學生心中有數，縱橫比較、探索規律、培養目標心中有數。
2、兩結合、加強對尖子生的輔導，培養尖子生與差下生相互結合。任課教師、班主任、家長相互結合，取得立體效應。
3、三個加強：作息時間加強，保證時間，12月後高三晚自習延長到8:30（多一個小時）；加強質量意識；以質量求生存，以質量求發展加強訓練（如作業量、資料）。
4、兩個重點：突出重點學生，突出重點學科。
5、做好八項工作：抓單科教學（尖子生吃偏食，中間生要幫助，差下生要穩住）；充分利用好班會，對學生警鐘長鳴；分析高考動態、影響，做到有的放矢，克服盲目性；明確知識框架，考題一定要有價值（基礎、綜合、能力結合）；隨時了解學生思想動態，定期召開備考研討會，學生思想動員會，信息講座等；堅決實行獎罰；文、理綜教師加強調研，把好模擬關，文綜組長：晉愛老師，理綜組長：樊明彪老師。
總之，我們把教學質量視為學校生命線，“知從高遠，愛國敬業，為人師表，教書育人，嚴謹治學，與時俱進”。為實現並超過教育局下達的指標而努力奮鬥。
有關學生工作計畫集錦 篇7
一、工作目標
1.積極向上、健康、自信、自立的精神面貌去處理身邊日常生活的大部分事務，掌握基本的謀生技能，進入社會後能自食其力地生活。
2.培養學生積極向上、團結協作的精神，成長為一名合格的中國公民。
3.讓學生心態陽光，實現自己的人生夢想，為國家輸送更多人才。
二、工作措施
1.建立殘疾學生特別檔案。班主任全面了解掌握學生的家庭、學習、生活情況，關注學生成長中遇到的生理、心理問題，注重心理疏導，情感溝通，習慣養成。注意他們學習、活動、日常行為表現、情感表現，隨時關注殘疾學生的動態。
2.安排適當的座位。安排在光線比較充足，有利於教師輔導、學生幫助的合適座位（肢殘學生必須安排在有利於出行和教師輔導的合適座位，配置必要的康復運動器材）。
3.要求家長為孩子配備相應的輔助設備，並要求家長帶領孩子做繼續治療。
4.開展同學助學。在班級，要選擇兩位以上優秀同學進行同學助學活動，並明確幫扶學科。
5.學習上優先輔導。由任課教師具體分析學生的學業情況，制定學習幫扶計畫，明確幫扶時間、內容和階段性效果。殘疾學生由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
6.生活上優先照顧。教師對殘疾學生要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。食堂要注意營養搭配均衡，有益身體發育。殘疾學生患病時，要及時診治，悉心照料。
7.作業要求。根據特殊學生的學習需求，作業儘量做到當面批改。
8.進行個別輔導教育。根據特殊學生個性特點，組織個別化教育和個別輔導，並做好必要的記錄。
9.爭取家長的支持。為爭取特殊學生家庭的支持和配合，定期對家長進行交流、訪問，努力辦人民滿意的教育。
10.明顯與正常學生存在學習、生活上的差距，需要家長或志願者進行陪讀。
11.思想上解惑。老師從情感上貼近他們，經常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。
12.開展豐富多彩的文化和娛樂活動，激發學生對生活的信心和培養學生興趣愛好。
三、工作評價
1.落實好殘疾學生的幫扶情況納入班級的績效量化。
2.年級每月一次學生問卷調研，注重殘疾學生的需求，及時整改存在的問題。
有關學生工作計畫集錦 篇8
尊敬的團委領導們:
你們好!
我是來自本屆學生會的寢管部部長,很榮幸這次代表部門作本學期的年終工作匯報!
從開學到現在，寢管部一直是在學習、完善中前進，一路走來也遇到了各種這樣的問題，但總是能在團委的領導以及部員積極努力下得到及時解決。本屆學生會寢管部以“重視寢室常規管理工作”、“重視寢室衛生管理工作”、做好寢室黑板報的宣傳工作為主,開展本學期工作.我們的工作依然很辛苦.但是我們無怨無悔,我們的幹部勤勤懇懇的做著,犧牲自己休息的時間,努力、認真的檢查著每一間寢室.當然,我們的工作也離不開系部領導、輔導員老師、院學生會幹部的關懷、極力支持和嚴格要求.更離不開我們部門各個班級同學的配合和學生會同學的辛苦付出.作為本屆學生會寢管部的部長,我忠心的向你們說一聲:謝謝!
（1） 立足常規，做好本分工作
這個學期我們主要的工作也就在每周三、周日晚上的查寢工作、還有每周四的檢查寢室衛生的工作.本學期學期由於人數的增加,我們的寢室也隨著增多了.這無由也增加了我們的工作力度,我們的寢室大概分配在校內12#、13#、14#、新建，校外東樓、北樓，我們的人員分配涉及到每個樓層，並安排一個負責人，確保每周能夠保質保量的完成任務。
（2） 完善內部管理機制，促進學生會不斷發展
事物是不斷發展的，只有不斷學習與創新，才能適應時代發展的要求！由於寢管部尚處於發展時期，各項規章制度仍然不夠完善，所以我們根據實際情況，不斷提出新要求，完善原有制度，實現學生機構管理的制度化，使寢管部的工作有法可依，有章可循；此外，還不斷深化改進內部工作機制，如分工合作制，很好地最佳化分工，充分發揮部門每一位成員的潛力，使得大家在工作過程中既感到充實又沒有負擔，同時，大家也可以互相學習，集眾人智慧於一體，共同把工作做好。
（3） 舉辦特色活動，豐富校園生活
本學期我院提出“第二課堂帶動第一課堂”的號召，為了回響這一號召，豐富學生課餘生活，我寢管部聯合女生部、生活部舉辦了“寢室文化設計大賽”。首先在宿舍樓前舉行了一次簽字儀式，同學們積極參與，形成比較好的影響，為活動的正式開展打下良好基礎。活動重點是對宿舍內部的檢查，包括衛生、室內設計。本次活動中，評出了一系列優秀的寢室，並且在學生當中做了宣傳，以鼓勵和倡導同學們能創造優秀的寢室文化，營造良好的寢室環境。
（4）工作的經驗與不足
在肯定成績的同時，我們也清楚的看到自身存在的不足，如：（1）活動過程中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善；（2）活動過程中出現的各種突發事件，如相機電量不足等，應該要有兩手準備，以防萬一；（3）面對校內校外開展工作帶來的不便之處，我們須要進一步加強協調與交流。 （4）檢查宿舍時，遇到與同學產生矛盾等問題，處理的不夠成熟。
成績屬於過去，奮鬥成就未來。我們將會一如既往地做好本職工作，以服務同學的精神迎接新學期的工作，自強不息，開拓創新，穩中求進，以飽滿的精神迎接各項新的挑戰，用心做好每件工作，精益求精，為實現創建一流學生會的目標奮進。
有關學生工作計畫集錦 篇9
從上學期數學期末測試的成績顯示，本班學困生的成績不是很理想，學習成績沒有得到進一步的提高，與其他同學相比，這部分學困生顯得學習態度不端正，學習習慣不良，數學基礎知識打得不紮實，加之家長不夠重視其學習，有的學生還會撒謊欺騙老師和家長等各種主客觀因素造成其總是落後於整個班集體。
本學期，為了更好地提高合格率、優秀率，縮小生生之間的差距，在教學中繼續開展學困生成因及轉化策略的研究，同時，針對上一階段的輔導情況，現有針對性地制定本學期的“學困生轉化計畫”，具體措施如下：
一、制定有關學困生工作計畫。
本學期以“提高合格率，優秀率，縮小學生之間的差距”為目的，根據本年級本學期的所有知識點，使教學更有針對性，而且通過在教學中對學生實際錯誤的收集與處理，不斷調整自己的教學。
二、從學困生的成因入手，找出相應的轉化策略，使轉化措施更有針對性。
三、 定期做好家訪工作，以多種形式加強與家長的溝通，爭取家長對學校工作的支持與配合，及時了解他們的學習和思想狀況，努力形成學校、親職教育的合力，促進學困生的轉化。
四、繼續以“計算教學”為切入點，紮實開展學困生的轉化工作。 計算是數學的根本，在數學教學中繼續以“提高學生計算的準確率”為突破口，輔導學困生注意從計算的方法處著手，通過多種形式去幫助他們正確掌握計算的方法，從會算慢慢過渡到正確、有一定速度的計算，同時，讓學困生在計算的過程中，掌握計算的技巧，從而達到提高學困生計算能力及數學學習成績的目標。
五、多方幫教，共同進步。
在學困生的轉化過程中，將繼續發揮小組合作學習的作用，繼續採用生教生、師教生、小組內合作學習、家庭輔導等幫扶方法，使學困生能學
會，優秀生在幫教中得到進一步提升，達到共同進步的效果。
六、利用課餘時間的“幫扶”活動，指導學困生學習。
每周的課餘時間不固定，我將見縫插針地安排對學困生的幫扶活動，對學困生進行已學知識點的鞏固，更重要的是對學困生進行學習方法的指導。
七、改變評價方式，對學困生適時鼓勵評價。
課堂上將繼續尋找時機多對學困生的課堂表現予以肯定鼓勵，讓他們增加自信心；在作業批改時，將會繼續用一些富有針對性、指導性、鼓勵性強的語言評價他們，激勵他們按時、獨立完成作業；每次測試後將繼續幫助他們分析試卷，肯定好的地方，找出不足，點出下一步奮鬥的目標等不斷的對學困生給予關注、幫助，促使他們不斷進步。
八、繼續做好各知識點的錯題收集與原因分析工作，使自己的教學更有針對性。
九、最佳化課堂教學手段，提高課堂教學的效率。
學習困難學生的形成有一個過程。因此他們的轉變也只能是逐步進行的，這是一個漸變的過程。在教學中注意要由易到難，使學生層層有進展，處於積極學習狀態，師生活動交替進行，多為學生提供自我表現的機會，對學生進步及時鼓勵，發現問題即刻糾正，對待不同的學生採用不同的教學方法，做到有的放矢，因材施教。
有關學生工作計畫集錦 篇10
在新的學期，我站在又一個新的起點，開始對學檢部的工作，之前，已經在學檢部工作了一個學期，對我們部門的工作已經得心應手了，不過絕不能自滿，絕不能浮躁。要知道，要需系的東西還有很多很多。
一，繼續做好平時的檢查工作。
要及時檢查，認真細心地做好平時的工作、認真記錄、主動去問，及時收應交和應補的假條。檢查要做到公平、公正，絕不能包庇，否則我們學檢部的檢查工作就毫無意義了。要知道，作為一位學檢部的幹事，我的行為不僅僅代表我自己，更關係到學檢部的形象，更關係到學生會的形象，更關係到我們會計金融學院的形象，更關係到我們無錫商院的形象！！！
二，繼續做好周匯總、月匯總。
做周匯總、月匯總，需要同組值班的人共同努力、共同配合，統計好當周的每日情況，統計好每周的情況，統計好其他部門提供的檢查情況，統計好班級加分情況。這項統計工作是很碎，很繁，但只要我們有足夠的耐心，堅定地決心，加上一顆十足的認真之心，不厭其煩地去做，就一定可以搞定的！
三，創新學檢部的檢查方法和檢查範圍，提升學檢部在學生會中的地位。
我們學檢部的檢查方法要不斷更新，以適應不斷變化發展的實際。檢查不僅要按時、準時，還要採取突擊檢查的方法和“殺個回馬車”的方法。綜合的運用起來，效果會更好！！因為一般的檢查時間點大家都知道，難道只要在檢查這個時間點不違規就萬事不愁了嗎？就能下結論這個班級紀律很好嗎？顯然，是不成立的。突擊和回馬車，效果更好，更真實。學檢部的平時檢查的就是紀律，這太單純了，與我們部門的名稱極不符合！學習加檢查才是我們學檢部的真正實在！！拓展我們部門的職權，提升我們部門的地位，在學習方面就要大有可為。關於自考，我們部門本應就可以唱主角的。從宣傳到報名到收費，學檢部本應付全責的，是的，我們也做了大量工作，可惜，到最終的主角卻是外聯部，這就是我們工作的失誤，明明我們在這方面工作最多，可結果…….我們不是爭什麼功勞的，我們只是想拿到我們付出應有的結果！！加大對各班的學習的檢查與督促，使大家認真學習，共同提升，才能在未來的激烈的競爭中立於不敗之地！
以上僅是我對學檢部工作的計畫，當然還需要進一步學習，祝願我們學檢部的明天一定會更加輝煌！
有關學生工作計畫集錦 篇11
姓名：
學號：
小組：
專業班級：
懷者美好的願景，經過激烈的角逐，我很幸運的通過了面試和筆試，進入了第五屆提高班二班八組，並且在班幹部的選舉中，很榮幸的單任生活委員。作為二班的生活委員，我將協助各班委帶領全體學員，在校團委的正確領導下，本著“選擇優秀，追求卓越”的精神，為努力把自己鍛鍊為“學習上有進步，能力上有提高，民眾中有威信”的優秀青年馬克思主義者而奮鬥。
一、堅持以“為班級做好後勤服務，協助各班委管理好班級”為目標，提高自己思想認識。
（一）做好後勤服務，做到細緻細心
本學期，我將積極配合各位輔導員及班幹部，完成各項應該做好的工作，以積極飽滿的精神完成我的工作。
1、積極主動工作，加強團隊協作。我在這學期將為班級組織的各項活動做好籌備工作，將一切需要的物品，要安排的事物準備好。加強交流，各司其職，做到分工明確，提高效率。我將積極抓住提高班訓練機制的優越性，為自我發展不斷努力。
2、努力提升自我，實現個人目標。明確當初參加提高班的初衷，以貫徹落實團委“培養青年馬克思主義者”的要求為動力，加強自身修養，提高自身素質，實現當初的目標。
（二）協助班級班委，爭創優秀班級
1、塑造班級靈魂，培養學生菁英。不斷努力，配合工作，把班級上的優秀人才選拔出來，加強培養，作為提高班的靈魂和領軍人物。
2、加強班級管理，爭創優秀集體。和二班班委一起，抓緊紀律教育和管理，培養團隊意識，把二班全體學院的學習動力提高，和一班同學相互競爭，互相進步，爭創優秀班級。
二、以“學習上有進步，能力上有提高”為目標，做好自己應該做的事
（一）做到學習上有進步
1、認真學習提高班安排的課程。雖然表面上這些課程有些枯燥乏味，但是如果認真思考後，你會發現其實這些東西，對一名學生幹部來說，應該是必須具備的初步能力，所以，要認真學，善於總結。
2、認真完成每一次布置的公文寫作。很多同學認為公文寫作沒有用，很難，但是試想一下，如果將來參加工作了，連一篇像樣的公文都寫不好，人家怎么想？一名大學生最起碼應具備的能力，應該得到落實。
（二）能力上有提高
1、認真落實生活委員應該為班級做的事。在由生活委員籌辦的“遠足”活動中，要集思廣益，統籌兼顧，把用該想到的細節都想到，不能留下死角；在平時的課上，要積極為老師準備茶水；由別的班委籌辦活動時，要主動去幫助，為其分憂解難，做好後勤服務。
2、抓住每次鍛鍊自己能力的機會。提高班，就是要去主動爭取一些事情，你不努力沒關係，別人多希望比你優秀，別人不會因為你的懈怠而懈怠，相反，他們會更加努力。抓住每一次鍛鍊自己口才和幹才的機會，因為這樣的機會不多。
三、以“傳承班級文化，建設特色團隊”為目標，將提高班精神傳承發揚
（一）傳承班級文化，弘揚班級理念
1、加強班級管理交流，學習先進文化知識。多與同學溝通，畢竟他們都是各個院的優秀學生幹部，三人行必有我師，多同他們學習，取長補短，豐富自己。
2、加強班級文化建設，吸引更多優秀人才。每一名提高班學員，應該把自己擺在一個重要的位置上，時時刻刻記住，自己代表的是提高班的形象。自己要好好表現，為提高班爭光，為吸引下一屆人才而努力，為提高班連續不斷地注入活力。
（二）增強紀律管理，彰顯“提高”意義
1、加強紀律意識。提高班的學生，應該比別人更加知道團隊的意義，應該更加明白紀律的重要性，“提高”，明確為何提高，提高什麼。
2、關注班級考勤。明確活動和早讀考勤的重要性和必要性，自我做好表率，最大程度保證活動和早讀到勤率。關注同學的心態及心理動態，保證提高班的活動順利開展。
第五屆提高班已經開始，作為班級生活委員，我將在認真貫徹提高班的宗旨和理念的基礎下，與全體班幹部共同努力，認真著力於班級各項工作建設，相信我們一定會在前人的基礎上取得更加優秀的成績。
有關學生工作計畫集錦 篇12
為了更好地履行策劃部的職能，本學期，制定工作計畫如下：
(1)招聘新幹事，儘快完善策劃部工作。
(2)我部將協助學生會及團總支作好迎新晚會的準備工作。
(3)部門剛剛成立，為了擴大知名度，將組織成員策劃一系列宣傳方案，如運用網站、報紙、各種活動
(4)邀請學生會幹部到本部門傳授經驗，學習其他部門的優秀管理方法，從而更好的建設我部。
(5)邀請老師到我部門對成員們進行教育，提高成員的知識水平。
(6)十月末我部將與科技部共同開展讀書活動，將對一些有教育意義的書進行討論。
(7)十二月我部將協助學生會及團總支組織迎元旦晚會，
(8)在各項活動開展期間我部將協助宣傳部做好宣傳工作即出海報出版等，使每次活動能更加迅速地完成。
學生會作為高校校園文化的重要載體，是高校第二課堂不可或缺的組成部分，是學生培養興趣愛好，擴大求知領域，陶冶思想情操，展示才華智慧的廣闊舞台。在新時期加強學生會組織工作，積極引導學生參加健康向上的課外活動，是關係到青年學生健康成長和素質教育全面推進的大事，也是關係到學生會的事業不斷發展和黨的青年工作永葆生機和活力的大事。由於部門成立時間較短，各方面經驗不足，在今後開展的工作中難免有不足之處，但是作為學生會這個大家庭的一員，我們將會竭盡全力為學生會的發展作出貢獻。
有關學生工作計畫集錦 篇13
時光飛逝，我們又步入了新的一年，回首過去的工作、學習和生活，既有讓人欣喜的進步，同時也發現了許多不足，為了更好的開展本學期的工作，我們會吸取以前的經驗和教訓，特作此計畫如下：
本學期學生會將繼續保持高度的工作熱情，濾布完善工作方式努力圍繞安全與團結穩定這兩大主題開展工作，力求各部之間通力協作、相互配合，並在此基礎上取得進步。充分發揮各部職能與各成員的才幹，力求達到鍛鍊每個幹部的目的。
一.為了團結全系各班，增進班與班之間的聯繫，學生會特計畫於4月份在系內舉辦“拔河比賽”努力使全系呈現出安定、團結、健康發展的和諧局面。
二.為了貫徹落實“學院安全年”的工作安排學生會計畫四月份在系內舉辦“打掃宿舍衛生、清除安全隱患”活動，徹底打掃宿舍衛生死角，堅決清除室內潛在的安全隱患，努力在夏天來臨之前創造一個安全衛生的`生活環境。
三.為提高各班團幹部與學生會成員的工作能力與協調能力，系學生會團總支特定於三月底在系內舉辦素質拓展活動，以加強學生幹部之間的默契與信任度。
四.為活躍同學的課餘文化生活激發同學們學習英語的興趣，學生會預計5月份在全院範圍內舉辦以安全為主題的“英語演講比賽”，充分發揮英語系的強項同時也達到與其他各系互通有無、壓濾機濾布共同進步的目的，為六個系和諧共處顯出微薄之力。
最後，在完成上級下達任務的基礎上充分發揮自主性勇於自我管理，加強系內整頓，努力營造安定、和諧、健康的學習氛圍和生活。
有關學生工作計畫集錦 篇14
在過去的一年裡，我們學生會宣傳部將我們的本職工作做好的同時，還幫助其它部門完成不少的工作，得到學校領導和學生會所有同學的稱讚。
所以我們宣傳部應該在去年的工作基礎上再進一步，將我們的工作做的更好!
新的一年開始，在這春意盎然之際, 校學生會的各項工作已經緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作，作為新一屆的宣傳部部長,更是深感肩上責任之重。我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分：加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往。針對學生會提出的 “團結、嚴謹、求實、創新”的工作理念，我部作出學生會宣傳部新學期的工作計畫。內容如下：
一、工作目標：
1. 加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯繫，積極主動的行使宣傳職能，為我校學生會的宣傳工作再添亮點;
2. 積極挖掘和培養宣傳人才，為我校宣傳工作注入更多新鮮血液;
3. 充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會活動總結和宣傳工作;
4. 改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛鍊的空間;
5. 把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。
二、加強部門自身建設和部門間的交流：
1.進一步完善部門內部的規章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。
2.細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位幹事在任職期間所做的工作事跡，並將添加部內的會議記錄。
3.節約經費開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等列印所出經費均採取透明制度，以收據為證。
4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時解其他部門信息，把工作狀態由原來的被動轉為主動，協助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5. 設計安排各院優秀櫥窗，宣傳欄的評比。儘可能的美化校園的宣傳環境，增強宣傳部門的宣傳力度。
三、工作重點：
首先，海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部會發揮好學校的喉舌作用，為學校即將開展的校園舞蹈大賽，校園劇星風采大賽等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上，銳意創新，時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。
因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對於活動信息的關注。此外，往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略在活動舉辦後的後續報導。後期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對於活動的一次總結。
其次，我們要充分利用網路的便捷作好宣傳，快速而又準確的信息傳遞使得網路宣傳具有不可取代的地位。達到海報，網頁，廣播宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協調配合。活動前，我部會積極與主管部門做好相關的溝通，包括橫幅、海報，製作要求，活動現場的攝影需求等。
再次，校園電台也是宣傳中不可或缺的媒介，宣傳部可以和電台協商通過電波進行宣傳，把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學們解校學生會，並支持校學生會。
最後，利用學院的宣傳部作為校學生會宣傳部和同學們之間的紐帶，利用他們把我們的信息帶給大眾，把我們的工作開展的更徹底。使同學們能解最新活動信息的同時，也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達，下情上達，使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。
這裡需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰. 在今後的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步,爭做優秀,為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信，只要校學生會宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協助下，在老師的指導和幫助下，宣傳部會越走越遠，越走越好。
大學生活的幾年裡，是我們人生最美好的時刻，這一段時光你一定不要錯過，因為這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這裡有你可愛的同學，幽默的教師，繁華的城市和曠達的校園，真的是很值得回味。
這就是我們宣傳部在新的一年的工作計畫，我們一定會在過去一年的基礎上，為學校和同學做出更大的貢獻，這是我們的初衷和最終目標，我相信我們宣傳部能夠做到，而且還能做的很好，請大家相信我們!
新一年的工作，新一年的我們，加油吧!
有關學生工作計畫集錦 篇15
本學期我部的工作計畫如下：
一、指導思想
揚長避短務實創新努力拚搏爭創佳績
二、宗旨
服務同學、鍛鍊同學、給同學一個展示自我才華的舞台，使其特長得到更好的發展，豐富校園文藝和體育活動。
三、常規工作
(一)做好常規工作，按時出席例會。並有計畫的召開本部門例會，及時傳達上級的任務、要求，並及時落實。
協調好內部成員參加例會，會上做好例會記錄，以及本月份文體部的所有工作記錄，會後部門成員進行交流、總結。
認真做好工作筆記，及時向上級匯報本部工作情況，並及時傳達上級精神，認真完成上級布置的工作任務。
經常要到辦公室向楊書記匯報近期文體部工作情況及下階段工作動向。
收集相關同學意見及時反饋，在同學和老師之間架起一座溝通的橋樑。每月會做好同學們對文體部的意見收集，還有相應的措施、處理辦法，按時和楊書記溝通。
四、具體工作
(一)對本部門的內部成員職責明確化
根據文體部內部成員的結構我們要互相團結並以身作則，充分發揮帶頭作用，認認真真做好分內事務。
(二)培養幹事獨自組織活動的能力
本學期將要進行換屆選舉活動，此前要充分鍛鍊幹事工作能力，儘快的熟練部門工作，努力培養幹事獨自組織活動的能力，為文體部培養後起人才。
五、本學期活動
(一)跳繩比賽
在“三七女生節”、“三八婦女節”到來之際，為了活躍我院男、女教師和女生的課餘文化生活，增強體質，緩解工作和學習壓力，營造和諧校園的良好氛圍，特此舉辦機電工程學院第一屆“歡跳青春”跳繩活動。
(二)田徑運動會
田徑運動會作為一項盛大的活動本部門以高度重視。“友誼第一，比賽第二”，在田徑運動會中，本部門幹事不僅僅要踴躍報名參加。更要配合院文體部做好各項工作，確保田徑運動會的圓滿結束。在配合的同時與其他的部門進行積極的交流與溝通相互學習，相互提高與進步。希望在與其他的幹事同學交流中收穫更多的不只是想法。
(三)三人籃球賽
在上學期開展“第三屆籃球賽”的背景與前提下。在新的一學期里。同樣的，籃球仍舊是活動中的一顆“明星”。在本學期內本部門將計畫舉辦一次全系範圍的新式籃球賽“三人籃球賽”。不同於去年的籃球賽。本次的籃球賽是以三人作為一對進行比賽，站在球員的角度思考，也由於三人的原因，比賽也因此將以半場的形式進行。同樣，比賽分為上下兩場進行比賽。比賽最後決出獲勝者。頒發獎品，以資鼓勵。
以上是我本學期工作的初步計畫，將在以後的工作中具體實施，希望能得到學院領導的支持，加強同其他兄弟部門的協作。我部將本著認真，務實，主動的態度開展新學期的工作，希望能為我院校園文化活動的發展貢獻綿薄之力，為同學們提供一個展示自我的平台，豐富其課餘文化生活。
文體部部長：
20xx年11月1日
有關學生工作計畫集錦 篇16
凜冽的寒風阻擋不了我們激情的燃燒。在十二月份到來之際，我們將延續上學期的激情，出色的完成十二月份的計畫。我相信，在我部團結一心的情況下，無論嚴寒酷暑，都將成為我部發展的助力，我們將利用惡劣的條件策劃更具特色的活動，使我們的工作更具意義。以下是我部十二月份的工作計畫：
一、常規工作
調研處在十二月份依然將盡職盡責地完成各項工作，以問卷調查的形式，獲取同學們生活、工作、學習、興趣愛好等方面的信息，並對所的信息進行總結歸納，使之更為清晰、明了。調研處在調查研究同學所關心問題方面起到了帶頭模範作用。定期召開例會，各部員能夠及時交流經驗，互相幫助，在所調查問題上提出寶貴經驗和獨特見解，使調查活動更易進行，並且更易為同學們所接受。積極搜尋同學們身邊感興趣的事，密切關注同學們常談的話題，從中提取需要調查的問題，以便更好的為同學們反映他們所關心的問題。積極協助其他部門的工作，使其舉辦的特色活動能夠順利並且有序的進行。組織策劃各種活動，積極上網搜尋資料，整理出合適的調查問題，然後以調查問卷的形式發放給同學，隨機抽取，最後將同學們的答案整理成圖表形式，以大海報的方式展現給同學。
二、特色活動
積極展開“大學生與網路課堂”活動，上網搜尋資料，整理出調查問題，以調查問卷的形式調查，最後整理總結答案，以最恰當的形式展現調查結果，並根據調查結果引導全院學生正確看待網路課堂這個新型的課堂，對同學們正確參與網路課堂進行正確指導。
三.學風工作
以上就是我們調研處十一月份的工作計畫，我們教育技術系調研處的每一位成員將積極努力工作，部員將在緊張的學習之中不辭勞苦的完成系裡安排的工作任務，做到全心全意為系服務，為系爭光。在這個月的工作中，我們將繼續保持和發揚上學期的優良風格，從本職工作做起，從點滴小事做起，繼續關注同學們感興趣的話題。認真完成系裡安排的每一項工作，積極配合其他部門，團結集體力量，爭取再創佳績，為我們教育技術學生會再添輝煌。
有關學生工作計畫集錦 篇17
一、指導思想
初三學生體育考核，是檢驗學校體育教學，開展課餘體育活動情況和成果，也是學校全面貫徹教育方針—德、智、體、美全面反映，也是進一步推動“健康第一”有力措施，我們桃浦師生，積極擁護，回響，立即在全校掀起：真抓、實幹，做到人人明確，個個投入，進一步加強初三學生思想發動，制定工作計畫，在全校掀起，人人自覺、積極、認真投入到鍛鍊熱潮（特別是初二年級學生，班主任、體育教師，明確到：初三的行動，就是他們的明天）力爭奪取碩果。
二、主要問題
1、初三學生文化知識學習任務重，課餘時間少。
2、初三體育課時少。
3、學生基礎差。
由於前二年學校擴建，翻新草場，體育課幾乎無法上，而是利用過道等可以利用的小面積場地，進行素質練習；由於器材、設備、安全等因素無法上（如：單、雙槓、支撐跳躍等），這不僅過去，甚至現在也很難上（器材嚴重不足）再加上過去從國小至今，從未學過，這就給今天造成極大的困難。
4、如今體育考核項目多（田徑、體操、球類、武術、素質等），要求高。
5、使用操場時間分布不均勻
目前操場上，同時上課的.班級有3—4個，甚至5、6個。操場上學生多，造成場地、器材不足，這不僅影響教學效果，而且還存在安全上極大隱患。
6、思想上不夠重視
最大的難度，有少數學生，思想上缺乏上進心，濾布過著做一天和尚撞一天鐘，怕苦、怕累，對體育練習及未來考核抱著無所謂的態度。
總之：初三年級體育考核工作，任務重、時間短、基礎差、困難重重，但我們決心，面向困難，腳踏實地工作，苦幹加巧幹，團結奮戰，力爭奪取碩果。
三、工作目標
力爭100%人人合格；優良率達75%左右。
四、具體工作
1、成立學校初三體育考核領導小組
組長：
副組長：
工作人員：
（1）安排好體育課及課外活動
（2）協調好班主任、體育教師之間工作，達到認識、行動一致，互相合作，互相支持。
（3）協助體育教師排憂解難，了解工作進展情況
總務：保障場地、器材、設備等。
年級部長、班主任：做好學生思想工作，加強和體育教師、家長聯繫，合理安排時間，讓學生有適當時間自行（或者由體育組負責的時間練習），及時了解工作進展情況，向學生宣傳，表彰好人好事，樹立先進標兵等，和體育教師商討將學生分成興趣相投，水平接近，4—6人若干小小組，利用清晨，課餘自鍛。
壓濾機濾布體育教師：加強體育課堂教學和課餘輔導，培訓小幹部。教學和活動中：重點抓兩頭帶中間。教學中：採用形式、手段多樣，練習有分有合，循環練習，甚至自選，總之：讓學生多練（但必須做到安全、有組織、有紀律、互幫互學。凡是單、雙槓、支撐跳躍必須有體育教師在的情況下進行練習，不得自行練習）。課內外採取：邊練、邊測，做到全面了解學生各項運動情況，及時統計，予以公布。
對運動水平較差的學生，予以鼓勵，情感投資，陪練等，使他們在思想和運動水平，不斷有所提高。
加強請示、匯報，不斷和班主任取得聯繫，爭取事半功倍。學生會、團隊幹部、初三年級學生代表：做好宣傳工作，讓學生參與學校大事，既是培養學生關心集體、工作能力，也是充分發揮學生管理、教育學生作用。
總之，做到分工明確各守其職、各盡其能、團結戰鬥，共同為育人，提高健康水平和運動水平努力工作。
2、加強宣傳。利用廣播將初三體育考核向全校師生進行宣傳，使學生體育到黨和國家對青少年健康的關懷，並藉此契機，推動全體學生重視體育（特別是現在初二學生、老師明確到：今天初三學生考核，就是他們的明天，推動他們提前啟動）。
3、召開初三年級全體學生會議。
（1）進一步宣傳“健康第一”指示。
（2）告知學生考核時間、項目、分值、標準等。
（3）進一步號召學生自覺、認真鍛鍊、人人爭取向30分滿分進軍。
（4）告知學生練習方法及安全等。
4、召開學生會、團隊幹部會議。宣傳意義，請他們配合、協作，並起帶頭練習。
五、發一份告家長信
告知體育考核之事，爭取家長配合
六、建議
1、初三年級增加體育課時（儘量做到三課二活動；或者三課，每周有1—2次15分鐘左右活動）。
2、工作進展到一定程度，將中等及下遊學生，分別給全組體育教師及志願者共同帶領練習。
有關學生工作計畫集錦 篇18
外聯部是院團委新成立的重要職能部門，外聯部納乾納新工作業在上學期已完成。外聯部的主要工作在於拉取贊助，協助其他部門工作。對於一個團體來說，資金是各部活動的基礎，在這個層面上說，外聯部工作做得好壞與否，對整個院團委的工作會產生重大影響。外聯部與其他各部一樣，離不開各個部門以及書記團的配合與支持，同時，外聯部只有積極配合其他部門以及書記圖的工作，才能使整個院團委的工作正常運轉起來。作為外聯部的一名新成員，在新的學期里，我的工作計畫如下：
人員編制：
外聯部需要對內部人員進行編制，協助以部長負責的整個部門工作的協調、管理和開展。
部門管理：
通過內部工作章程和條例的制訂和完善，逐步形成四大工作機制，淡化“等級”觀念，努力營造外聯部特有的部門文化氛圍，使得部門工作有章可循，確保工作高效、順利。
1、獎懲機制。明確獎懲，既可提高部員的積極性，又可讓他們嚴於律己、充分發揮榜樣作用，以點帶面地拉動整個部門。計畫部門預留20%的贊助費，10%作為拉到者獎金，另10%作為部門的活動基金。
2、工作程式化、規範化機制。將各大塊的工作程式化，提高部門工作效率，保證每個成員都有鍛鍊的機會，防止個別部員因占用過多時間而影響學習。
3、競爭機制。有競爭才有創新，創新是一個組織永保活力的源泉。通過競爭，讓部員充分發揮各自的才能，盡力完成本職工作和積極創新。與獎懲機制相結合，充分調動每個人的積極性、挖掘其潛力。
4、持續性機制。在工作中不斷總結經驗和教訓並備案，不忘對新成員的培養，使得上下兩屆交接時，在人力、物力、經驗、信息資源上承接良好。
5、培養成員參加校園活動的積極性，使外聯部成員得意在學院的各種活動中展現自我。
工作計畫
1、外聯部的工作應該是長期性，持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商，發掘潛在的贊助商。
2、外聯部可以牽頭搞一些活動，與商家達成互惠互利的合作關係並與其保持長期密切的聯繫。
3、聯繫社會知名人士做一些符合中文系特色的互動型講座，舉辦學生會階段性成果展等，並拉動其他部門積極參與協作，並爭取各大廠商的支持與贊助。
4、與文娛部合作，和一些服裝聯繫，舉辦校園服裝秀，間插聯歡、遊戲等形式進行互動性的宣傳。
5、協助其他部門工作，提高外聯部在其他部門中間的地位，例如在新學期是“五四運動”等政治性運動的紀念日，外聯部更應該對此出一份力。
有關學生工作計畫集錦 篇19
一、指導思想
圍繞學生工作要點部署工作，以培養學生“四自”為工作理念，以營造具有我院特色的育人氛圍為最終目標。與時俱進，開拓創新。
二、主要工作任務
(1)依託學生理念工作組，引導學生自發開展活動，創造良好的學習、學術氛圍。
1、根據學生關心的熱點問題，邀請專家開展學術報告。
2、為增強學生實踐能力，定期開展社會調研。
(2)強化學生會自身建設
1、加強對學生會幹部的培養和鍛鍊發揮其骨幹作用。
2、實行學生幹部考核制度和獎懲辦法，提高學生幹部的組織紀律
(3)開展豐富多彩的校園文化活動
1、以我國成功加入世貿組織為契機，根據我院特色，聯合全校各院系，開展法律文化節。加強學生對WTO規則的理解，加強學生法律意識的提高。
2、為紀念建團93周年，開展主題教育和紀念活動。
(4)指導學生，解決學生困難。
1、做好新生入學工作。
2、做好對困難學生資助及勤工儉學工作。
3、加強學生心理健康教育。
4、加強學生安全防範能力。
有關學生工作計畫集錦 篇20
新的學期已經開始我部將對上學期的工作進行認真總結，並對新學期的各項工作做好認真的部署工作，制定一份比較完備的工作計畫，在各位領導和學生會的帶領下，以更加充沛的熱情和活力投入到新的工作中!回顧過去，展望未來，我部制定新學期的工作計畫如下。
新的學期已經開始我部將對上學期的工作進行認真總結，並對新學期的各項工作做好認真的部署工作，制定一份比較完備的工作計畫，在各位領導和學生會的帶領下，以更加充沛的`熱情和活力投入到新的工作中!回顧過去，展望未來，我部制定新學期的工作計畫如下：
一、我部各成員將更加團結一致，積極進取，從而能夠把我系的新聞、亮點等及時、準確的報導出去，使院領導和其他院系能夠更好的了解我系的發展、成長，從而促進我系與其他院系之間的交流和學習。
二、我部將更加主動地協助其他部舉辦的各種活動，將我部的特色與活力展現出來，並進行積極報導。
三、我部將更好地和其他各部融合在一起，從而更好地促進各部之間的協作，更好地完成各項任務。
四、我部將更加虛心地向其他部、他人學習，以更好地作好本部的發展工作，從而使我部更加成熟。
五、我部將會努力捕捉我系的亮點加以報導，以期更好地把我系展現出來。
六 、我部針對每次工作都將確保以最高的效率、第一時間把我系的新聞、動態發展報導出去。
以上為我部本學期的初步計畫，我們將會在以後的工作學習中完善我們的工作，找出不足和缺點加以改正，使我部能夠成為我系向外界展現風采的得力助手。
請系裡的領導和學生會主席團及其各部提出寶貴意見，從而使我部更好地發展，能夠為我系的宣傳、報導工作做出更大的貢獻。
有關學生工作計畫集錦 篇21
學校大學生藝術團蓬勃發展，已經成為開展大學生藝術實踐的園地和學校實施美育教育的重要載體，在提高學生藝術修養、豐富校園文化生活等方面發揮了積極作用。為進一步活躍學校大學生的校園文化生活，滿足廣大同學對提升自身藝術修養的需求，推動學校藝術教育的普及，更好的服務於學生成長成才，促進大學生藝術團的進一步發展，特作如下規劃：
一、指導思想
以加強大學生文化素質教育為核心，以普及藝術教育為基礎，以提高學生藝術修養為重點，把德育和美育緊密結合起來，活躍校園文化生活，繁榮校園藝術活動，營造良好的校園文化氛圍，展示我校大學生的良好精神面貌和綜合素質，加強和諧校園建設，服務於學校人才培養工作。
二、工作目標
以豐富校園藝術文化生活、提升大學生藝術素養、促進學生全面發展為目標，把藝術教育融入到校園生活中，以“全國（全區）大學生藝術展演”、“校園文化藝術節”、“文藝晚會”以及日常藝術教育工作為載體，引導學生了解國內外優秀藝術成果，掌握藝術技能，培養感受美、表現美、鑑賞美、創造美的能力，激發創新意識，增強創造能力，更好的服務於學生成長成才。
三、工作措施
1、創造良好的藝術團發展條件。積極爭取學校黨政領導的重視與支持，加大對大學生藝術團的經費投入，整合資源，解決好藝術團在場地使用、指導教師聘用、器材設施、活動開展等過程中出現的問題和困難，積極為藝術團的發展創造優越的條件，營造良好的氛圍。
2、強化對藝術團的.管理。建立健全大學生藝術團規章制度，對藝術團實行制度化、規範化管理，為藝術團的健康發展提供制度保障。加強藝術團幹部隊伍建設，通過培訓等手段切實提升學生幹部的能力和工作水平，發揮藝術團幹部在藝術團發展中的組織、管理、帶動和示範作用。
3、合理構建藝術團藝術團隊。根據藝術團實際和發展需要，在藝術團中設立舞蹈隊、聲樂隊、服飾隊、管弦樂隊、音樂劇社、禮儀隊、曲藝團等團隊。重點加強舞蹈隊、合唱團、服飾隊等傳統優勢團隊建設，形成校園文化經典節目和我校文藝活動品牌；大力發展音樂劇社、曲藝團等說唱類團隊；新建健美操隊等體育舞蹈類團隊，豐富藝術活動種類，全面帶動藝術團表演形式的擴大和節目質量的提升。
4、加強藝術團隊伍建設。積極招收和重點培養有藝術特長、思想品德良好、遵守紀律、具有奉獻精神、責任心強、學習努力，勤奮刻苦的學生，最佳化藝術團成員結構，形成梯隊。加強對團員開展藝術活動、提升藝術素養重要性的教育，提高學生參與藝術活動的主動性和積極性。實行量化考核機制，依據團員的紀律、出勤、訓練、演出次數、取得成績等情況評出優秀、合格、不合格三等，獲得優秀的學生作為學期末校內外評優的重點對象。
5、加強藝術團指導培訓工作。為藝術團每個團隊配備指導教師，組織指導教師制定訓練和演出計畫，對日常的訓練進行技術性指導，提高成員的藝術水平，提高節目質量和演出水平，提升整個團隊的藝術表現力。
6、創編高質量特色節目。藝術團要保有一批能適應學校舉辦各類較大型文藝演出或專場音晚會需要的保留作品，同時，每個藝術團隊每年創編（作）、排練、演出不少於3個內容健康向上、富有時代氣息、展現當代大學生精神風貌的藝術節目，確保“節目常有、形式常新”，提高節目質量和演出水平。
7、加強和普及校園藝術教育。結合學校已開設的聲樂、舞蹈、樂理等公共選修課，有計畫地組織團員分批次選修，充分發揮第一課堂的優勢，讓團員能從課堂上真正掌握專業藝術知識，提高藝術才能。要組織團員定期開展形式多樣、主題豐富的藝術欣賞、講座、培訓和演出活動，促進藝術團成員藝術素養的提升。
8、建立藝術團隊評比考核和淘汰機制。建立合理的藝術團隊評比考核機制，以評促建，以評促改，在團隊內部形成良好的發展和競爭氛圍，促進大學生藝術團的整體發展；建立淘汰機制，對沒有按照要求開展工作，發展滯後的團隊，要進行整改，整改不好的進行淘汰。
9、構建校、院兩級藝術團工作模式。學校藝術團重在突出“點”上的工作，打造校園文化精品，體現我校校園藝術活動的水平；各學院文藝部根據自身特點工作，重在突出“面”上的工作，組織開展大眾化的文藝活動。要“以點帶面，以面促點”，構建“上下聯動，形成合力”的良好機制。
10、搭建藝術團交流展示平台。積極組織我校藝術團參加校內外舉辦的各類文藝匯演活動，適時舉辦“大學藝術團專場演出”，為藝術團的發展提供交流展示的實踐平台。
有關學生工作計畫集錦 篇22
一、指導思想：
深入貫徹課改精神，為提高學生的文化底蘊和審美修養，讓校園回歸到閱讀的本真，親近書籍，閱讀讀經典，本級組以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，努力營造一個師生互動、愛讀書、勤讀書、會讀書的學習氛圍，全面提高教育質量，創建內涵豐富文明的“學習型”書香校園。
二、活動目標：
1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。
2、通過活動，使學生開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生的綜合素質。
3、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。
4、通過活動，使學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
三、活動對象：
一年級二班學生
四、活動形式：
由於一年級學生的識字量有限，根據這一特點，我們把《安徒生童話》作為我們班師生的共同讀書書目，並在每周的閱讀課上共同閱讀。其他書目：《昆蟲記》、《成語故事》、兒歌、古詩、短篇童話等。
五、活動措施：
1、完善班級圖書角
（1）認真管理“班級圖書角”。學生每人至少帶一本圖書，讓學生能走進教室就讀書，並選出圖書管理員，認真管理，制定借閱制度。
（2）鼓勵學生好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友。
2、利用每節語文課的一兩分鐘時間，讓學生背誦古詩，背誦一段優美的段落。讓學生充分利用中午時間進行閱讀，保證學生每天在校至少有半個小時的閱讀時間。
3、每天的晨讀朗讀文章、背誦經典讀物，也可以背一首新學的古詩或詩歌。
4、每班三人或四人為一組，開展交換閱讀，組長負責督促，及時向老師匯報讀書情況。
5、指導做好讀書筆記，每生設《我的采蜜本》，每天記4個好詞。
6、開展“我和父母共讀書”活動。培養良好的讀書習慣，堅持每天在家半小時閱讀，自由讀，親子共讀，並作好記錄（每生髮一張讀書登記表），每天家長簽名。
7、評比“讀書好兒童”
⑴ 每周能完成老師布置的讀書或背書任務的，獎勵一朵"小紅花"。
⑵ 自己在家讀的書完成2本以上的（需有家長的簽字），可以評為班級“讀書好兒童”。
讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚。為了進一步地營造濃厚校園的讀書氛圍，鼓勵讓學生以書為友，從小培養學生愛讀書的良好習慣，更加進一步地提高學生讀書的熱情。我們班級結合學校開展的“書香伴我行”活動，將有序地組織學生開展讀書活動，讓書成為學生的共同的好朋友，努力提高學生的審美情趣和人文底蘊。具體實施方案如下：
一、活動主題：書香伴我行
二、活動目的：營造良好的讀書氛圍，激發學生閱讀課外書的濃厚興趣。從小培養學生良好閱讀習慣，提高學生閱讀的水平和學生的審美情趣，促進全面的發展。
三、活動內容：熟讀背誦《小學生必背古詩70首》中的20首古詩，每學期另加15篇（段）從課外閱讀中看到的精彩片段、富有哲理的美文等。學校推薦的以及自己喜歡的課外讀物。
四、活動口號：我讀書，我快樂
五、活動階段：
（一）宣傳發動，制定計畫
1、每位學生制定個人的讀書計畫，使他們充分合理地利用課餘時間來讀書。如：安排中午的時間，晚上完成家庭作業後的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少於半小時。
2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，選擇合適的讀物，慢慢引導孩子擴大閱讀範圍。
（二）實施行動
1、讓學生充分利用早晨、中午的閒散時間進行閱讀，保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（平時，允許學生來校帶課外書）。讓學生每天晚上在家裡安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。
2、開展交流活動。例如，學生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。老師和學生一起共讀一本書，談談讀書心得。
3、老師做好導讀工作，引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀，初步教給學生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言佳句摘錄在“采蜜本“中，鼓勵學生多寫讀後感日記。同時，把讀書筆記貼在班級“學習園地”欄里，供大家欣賞。
4、運用教材進行拓展閱讀，從教材擴展延伸。在用好教材以外，安排一些相關的讀物。
5、利用黑板報等營造良好的讀書環境。通過做書籤、古詩文誦讀、讀書交流等活動，培養學生讀書的興趣。
有關學生工作計畫集錦 篇23
社團部作為學生會xx年剛剛成立的部門，新學期工作開展的情況對於本部以後的發展有著重要的影響，為了給社團部的健康發展起一個好頭，經全體成員商議，現作出如下安排：
第一周：社團部內部各個社團內部整頓
1：召開新學期第一次社團部會議，對本部人員進行重新調整、分工，對成員進行規範化管理。
2：召開新學期第一次我系各社團的會長書記會議，要求各社團負責人儘快召開理事會會議，對其社團的骨幹人員進行重新統計確認，並督促各負責人制定學期工作計畫。
第二周：迎接07級新生工作及九一八運動紀念活動
本周為我校07級新生報到時間，我社團部全體人員將服從系裡的安排，全力投入到我的迎新工作中去。
第三—四周：學生會宣傳及各社團進行招新活動
1：積極參與到對學生會的宣傳工作中去，並結合我部的情況，在宣傳中介紹我系社團的特色，在新生中進行初次宣傳我系社團。
2：在學校安排的各個社團招新的期間，濾布由社團部統一安排我系社團進行宣傳、招新，並進行新會員的登記工作。
第五周：國慶節放假
第六—七周：各個社團進行迎新活動
1：首先由各個社團確定迎新活動方案，並經社團部進行商討、審核。
2：各個社團分批或集體進行迎新活動，並有社團部成員進行協調。
第八周：校運動會
本周將進行校運動會，社團部將全力配合體育部開展我系活動。
第九—十二周：開展我系首屆社團活動評比月
1:由社團部組織各社團召開評比月動員會議，各社團上報評比月中將開展的活動，並提交活動策劃書，由社團部進行審核。
2：各個社團按照其策劃開展活動，社團部將分派人員進行監督；另外，由社團部組織在我系、xx級學生中開展我系首屆社團活動方案徵集大賽（註：此次大賽的成績將計入優秀班集體及優秀團支部的評比中）
3：同2
4：由各個社團上交活動總結，並進行評比；另外，由各班上交社團活動方案徵集大賽作品，並進行評比。
第十三—十四周：紀念一二九愛國運動的專題活動周
1：一二九合唱大賽
2：舉辦一二九愛國簽名活動
3：一二九愛國運動專題講座（邀請老紅軍或老軍人為我系學生作報告）
第十五周：社團部及各個社團進行工作總結
有關學生工作計畫集錦 篇24
一、總體思路
全面落實中央、省有關學生資助政策，完善學生資助體系,拓展工作思路，強化組織實施，加強基礎建設，加大宣傳力度，努力提高服務質量，保障每一個孩子不因家庭經濟困難而失學，全力推進我校學生資助工作再上新台階。
二、工作要點和措施
1.加強資助宣傳
提高企事業單位、社會團體、以及廣大人民民眾對學生資助政策和工作的知曉度，增強社會各界對資助政策的知情權、監督權。抓住重要時點，標語、黑板報。熱線電話、等多種形式，大力開展資助政策宣傳。
2. 規範資助行為
完善家庭經濟困難學生和兒童受助對象評審方案和組織實施工作。義務教育學校住校生生活補助受助貧困生資格確認是落實國家學生資助政策的重要環節，堅持資助工作公開、公平、公正原則，打破平均主義做法，確保資助工作達到國家、省規定要求。規範資助行為，確保資助人數準確真實，嚴禁虛報冒領。嚴格家庭經濟困難學生的認定、上報、審核與資金髮放監管工作。規範資助金的發放使用，確保資助金都能
按標準及時準確發放到學生和家長手中。
3. 完善資助體系
邀請企事業單位、社會團體、個人面向學校設立獎學金、助學金，關心、資助貧困學生和兒童，獎勵優秀學生，搭建特殊困難學生和兒童的救助網路平台。規範資金使用項目，嚴格按照省、市有關規定發放校內資助資金，確保校內資助資金及時足額發放、專款專用。
4.妥善處理投訴
嚴肅查處資助工作中的違規行為。適時通報各班級、投訴率，並將諮詢、投訴數量和投訴辦理情況作為對各班主任年度考核的重點之一。
5. 形成感恩氛圍
組織並指導3—4年級開展教師“情系孤困”徵文活動，受助學生“助學政策，助我成才”徵文活動，形成教師人人開恩、施恩，學生個個知恩、感恩的良好教育氛圍，促進學生勵志成才。組織召開資助工作座談會、先進事跡報告會、，開拓學校學生資助工作新局面。
6.強化檔案建設
要建立學生資助檔案，《曾都區政府學生資助經費申請表》(包括經驗核的有關貧困證明材料的原件複印件)、以及《企事業單位、社會團體、個人捐資助學統計表》、學生資助
工作計畫、總結、等都要裝入檔案。以備檢查備查
張畈中心國小
有關學生工作計畫集錦 篇25
一、指導思想
依照中央《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部頒發《關於全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》（教基二[20xx]4號）的檔案精神，學生處在本學期將以踐行社會主義核心價值觀為主旨，堅持立德為先，不斷創新德育形式，豐富德育內容，引領學校文化建設，為學校教育教學新發展，為學生的思想道德建設做出應有的貢獻。
關鍵字：社會主義核心價值觀立德為先學校文化建設
二、重點工作
1加強制度建設，創民主公平的制度文化
制度文化是學校的辦學理念、管理風格和價值導向的具體表現，具有規範、保障、引領、促進的作用。良好的制度文化不僅可以規範管理，更能內化為學生、教師的自覺行為和價值追求。
1.1規範管理內容，發揮制度的保障作用
（1）最佳化學生學籍表的設計，嚴格執行學籍管理制度，使之更科學、更完善，真正將學生的檔案管理工作落到實處。
（2）細化外出學習學生的請假、銷假制度及學習成績的認定、管理條例，強調學生管理、學業管理的規範化、公開化、公平化。
（3）修訂《中學生一日常規》、《中學生文明禮儀》，使之更符合當代中學生的發展，更具有時代感。
（4）制訂學生處聯繫各年級的負責人工作要點，充分發揮與教務處工作的協同與互補作用，使聯繫工作更具體、更具有可操作性，切實促進年級管理的良性發展、學生素質的全面發展。
1.2最佳化評價標準，發揮制度的引領作用
（1）在充分調研的基礎上，修訂三好生、優秀學生幹部的評選標準，使之更符合當前的實際情況，有利於學生髮展目標的確定，有利於班級推優評優工作的有效開展。
（2）最佳化副班主任的管理考核辦法，注重定量與定性相結合，以定性為主；過程與結果相結合，以過程為主；注重個人評價與他人評價相結合，強調多元化評價，結合個人評價、學生評價、家長評價、科任教師評價、年級組評價等多角度評價。
1.3調整評價重心，發揮制度的促進作用
將德育工作的評價一定程度上轉向“德”的內容和“育”的過程，能更好地彰顯學校和教師的道德責任，引導教師專注於德育的整個過程而非盲目局限於結果，並尊重班主任德育工作的個性化發展，充分發揮其在道德教育中的主體作用，開創性地開展學校德育工作。推進多舉措、多類型、多形式的德育評價模式的綜合套用、優勢互補將是本學期德育評價的`重點工作。
2加強隊伍建構，創積極進取的師生文化
學風，從廣義上來講是學校師生在教學活動中所表現出來的精神狀態和文化風氣，包括學習風氣、治學風氣和學術風氣。從狹義來講，可以理解為學生的學習風氣，是學生在校學習、生活過程中所體現出來的精神風貌和行為風尚，是學生學習目的、學習態度、學習紀律等的綜合反映。學風建設成效如何，已成為衡量教育質量和綜合競爭力的核心標準和要素。
2.1最佳化完善“以師導生”
（1）加強班主任隊伍建設。通過講座、閱讀等形式，提高班主任的政治理論素養、政治敏銳性和洞察力，使班主任能在當今思想文化和價值觀念多元化的形勢下準確判斷重大問題、正確解釋複雜的社會現象，從而勝任“傳道授業解惑”的重任；通過心理學、管理學、倫理學等多元文化的學習，幫助班主任建構多元知識結構，提高綜合能力，從而有效提高德育工作的針對性、實效性，有力於準確把握學風建設的切入點；充分發揮學生髮展中心的指導作用，通過案例分析指導，培養班主任健康的心理素質，同時有效幫助學生克服心理障礙和情緒管理障礙。
（2）加強德育梯隊建設。建立德育導師制，對於不同類型的學生將根據不同情況選擇合適的德育導師，以心溝通，以情動情，以志勵志，以行導行，將德育工作做到學生的心理，促進學生的全面發展。同時以點帶面，促進班級良好學風的建設。德育導師制不僅提高了教育的針對性和有效性，拓展了德育工作的主體範圍，同時為班主任隊伍的發展壯大儲備了人才。
（3）倡導文化引領建設。發揚優秀教師的敬業奉獻精神，宣傳一批感人的事跡，學習崇高的為師之道，保持德育文化建設的延續性。繼開展“講述班主任的故事”學生宣講活動後，本學期開展班主任“講述我的教育故事”主題活動，通過分享德育工作的藝術、德育工作的心路歷程，啟迪他人，感染他人，營造見賢思齊的工作文化氛圍。
2.2深入探索“以生導生”
良好學生示範引領作用，無疑從學生更易接受的角度豐富了德育的資源，拓展了德育的空間。在班級、年級里選拔一批品學兼優、樂於助人的學生，通過學習培訓、志願服務、社會公益等活動形式，使之快速成長為學生群體中的德育導師，成為學校德育的一股新生力量。
3加強活動建設，創正確價值取向的精神文化
管理的重心在於管人，管人的核心在於管心，而管心的精髓在於共同認可的精神文化。隨著微信、微博的廣泛流行，由此產生的微文化充斥著校園。一方面豐富了校園文化，但另一方面微文化的快餐化、片面化、因吸引學生而造成的學生依賴性都對學生的發展造成了負面影響。
3.1堅守傳統文化，凝鍊學校核心價值觀
繼承和發揚學校的傳統文化，重視校歌、校訓、校友、校史等教育資源的開發，堅持精品課程進社區、班會課課程建設、難忘教育精品活動等的建設，結合重要節日、重大歷史事件和重大活動拓展新的教育資源，在鞏固已有教育成果的基礎上，提煉學校的核心價值觀，並將之內化為全體師生的信念和心理取向。
3.2開發外部資源，主動創生新精神文化
充分發揮家長委員會、社區的作用，充分挖掘教育資源，以社會文化、家庭文化為給養站，與社會、家庭共同致於力學校精神文化建設，豐富校園文化的內涵。通過社會實踐活動、社區服務、道德講堂、法治講座等活動，創生文化的新領域、新境界，注入文化新活力。
4加強德性教育，創團結守信的行為文化
社會主義核心價值觀強調以“德”為核心的價值準則，具體為愛國、敬業、誠信、友善。而行為文化是學校文化的具體體現，學校文化建設的成果最終要外顯於教師與學生的學習、工作、生活中，以及學校的具體管理中。只有知行合一，將社會主義核心價值觀內化為學生、教師的行為準則，學校管理的行動指南，才能真正發揮其凝聚力、核心力和戰鬥力。
4.1樹立以人為本的道德意識
學校管理層面，樹立以人為本的道德意識，才能更好地兼顧到民族教育、國防教育、國際教育的特殊性。學生髮展中心將根據不同學生群體的需求制訂出相適的計畫，滿足於不同學生的學習發展、心理發展的需求。
教師層面，樹立以人為本的道德意識，可以更好地因材施教，注重學生的個性發展和全面發展。
學生層面，樹立以人為本的道德意識，可以更好地融入集體，包容他人，吸納多元文化，能以一份更廣的胸懷和更積極地心態看待問題，更珍愛生命，理解生命。
4.2樹立誠實守信的道德意識
強化誠信教育，宣傳優秀個人和先進集體，營造良好氛圍，倡導每位學生成為良好學術道德的踐行者和良好學術風氣的維護者。
建立個人誠信檔案，懲防並舉，對誠信缺失的同學進行跟蹤指導教育，將誠信缺失納入學生綜合素質評定和成績認定中。
鼓勵學生崇尚科學，勇於質疑。通過科技節、創新大賽等活動，培養學生的科學精神和創新精神。
有關學生工作計畫集錦 篇26
20xx年我院學生工作要認真貫徹落實《中共中央、國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議精神，牢固樹立“育人為本，德育為先”的教育理念，進一步完善學生工作管理體制和運行機制，大力加強學生工作隊伍建設，全面實施“三大工程”，夯實基礎，開拓創新，務求實效。
一、加強學生工作隊伍和制度建設
進一步明確研究生工作組和本科生工作組的工作職責，充分發揮學生工作組的重要作用，搭建“學院——年級——班級”的三級管理平台，為深入開展“細胞工程”創造條件。建立分層次、多形式的專兼職學生工作人員培訓制度和交流研究制度，努力實現學生工作和個人成長同步。
通過創建“優秀黨支部”、“優秀團支部”、“優良學風班”和“星級宿舍”等活動，促進黨支部、團支部、班級和宿舍建設，發揮基層組織團結學生、組織學生、教育學生的職能。努力把“兩會”建設成為聯繫學院與學生的橋樑，培養學生骨幹的課堂。
根據《中國農業大學學院學生德育工作考核評估標準》的要求，逐步健全學生工作的各項制度，制定學生黨建、就業、團學、教育管理等方面的工作規範，促進學生工作的制度化、科學化、規範化，進一步提高工作效率。
二、進一步深化黨建與思想政治工作
把思想政治教育工作作為學生工作的重要內容，貫穿始終，制定全程教育培訓計畫。加強對學生黨員、學生幹部的教育培訓工作，使他們成為我院學生思想政治教育工作的先鋒力量。進一步規範院級學生業餘黨校、團校的工作，使之成為我院學生思想政治教育工作的基地。做好20xx級本科生的軍訓工作，把軍訓與思想政治教育、國防教育和紀律教育結合起來，激發學生的愛國熱情。
加強“水院學生網”的建設，增加服務項目和理論學習內容。努力把“水院學生網”建設成為集管理、服務、教育三大功能於一身的學生工作平台。創新思想政治教育的工作手段和內容，充分發揮網路思想教育的功能。
以迎接“百年校慶”為契機，以“愛國榮校”為主題，開展思想教育活動。激發學生的愛校熱情和社會責任感，引導學生把個人價值的實現與社會進步、國家需要和民族命運結合起來，努力學習、奮發成才，把到祖國最需要的地方建功立業作為自己的理想和追求。
增強專兼職學生工作人員作為“德育教師”的角色意識，以《學院學生德育工作考核評估標準》為工作規範，切實貫徹落實中央十六號檔案精神，使之成為我院學生思想政治教育工作的主要力量。
三、以“百年校慶”為契機，以學風建設為抓手，以學生宿舍為基本單元，深入推進“三大工程”建設
積極探索學生黨建的新途徑，努力實現本科生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部”的目標，在發展黨員工作中，處理好增加數量和提高質量的關係。加強入黨學生的全程教育培養，開展保持黨員的先進性教育，建設一支數量多、素質高的.學生黨員隊伍。
通過恢復“晨練”制度，使學生養成良好的作息習慣，提高學習效率。以“達標創優”作為激勵措施，努力創建積極向上的班風、營造健康文明的宿舍環境，在全院範圍內形成勤奮刻苦、爭當優秀的良好學風。
繼續以“文明修身、誠實守信、 健康成才”為主題，深入開展個人品德、家庭美德、職業道德和社會公德教育。教育學生遵紀守法，正直誠信，培養高尚的情操和良好的習慣，以嶄新的形象迎接“百年校慶”。
四、提高日常工作時效性
認真做好就業工作，實現20xx屆畢業生充分合理就業。繼續發揮班主任、專業課教師和離退休教師聯繫廣、信息多、影響力大的優勢，積極為畢業生提供就業信息和推薦工作。進一步擴充就業網的服務內容，強化就業服務體系的信息化建設。成立畢業教育工作組，幫助畢業生解決在就業過程中出現的問題和困難，倡導文明離校之風，引導畢業生樹立正確的就業觀，增強畢業生的責任感和使命感，動員畢業生到基層和艱苦地區就業。把就業教育向低年級延伸，把就業服務向已踏入社會的畢業生拓展，強化就業工作的個性化服務和人文關懷。
做好20xx年迎新工作和入學教育工作。成立新生教育工作組，幫助他們儘快適應新的生活，確立正確的奮鬥目標，增強學習動力。
根據各年級學生特點，有針對性地開展心理健康教育。把對新生和畢業生的心理健康教育工作與入學教育和畢業教育結合起來。在班主任培訓和學生幹部培訓工作中增加必要的心理健康教育的學習，加強對學生會心理部和班級心理委員的工作指導與培訓，充分發揮學生互助隊伍的作用。
加強助學貸款、勤工助學、社會資助、減免學費和困難補助等助困工作的公平、公正、及時和人性化。重視對經濟困難學生的知識資助和精神資助，加強對經濟困難學生的勵志教育，倡導互助精神和志願服務意識。
加強安全教育、紀律教育和法制教育，加強日常管理工作的制度建設，通過開展教育活動增強學生的安全意識和法制觀念，養成遵紀守法、健康文明的良好習慣。
五、學生活動突出特色
圍繞“學風建設”和“百年校慶”，深入開展一系列文化、藝術、體育活動，豐富學生課餘生活，並以此激發學生樹立健康、向上、樂觀、進取的生活態度，建立良好的學習和生活環境。
繼續舉辦好結構設計競賽和CAD競賽，加強學術交流活動，營造濃厚的學習、研究和創新氛圍。拓展社會實踐的內容，把社會實踐同專業學習、服務社會、勤工助學和就業創業相結合，探索新的社會實踐途徑和體制。
20xx年是我校的百年校慶，也是我校向著世界一流農業大學目標邁進的關鍵一年。在參加我校第一次學院學生德育工作全面考評的基礎上，認真總結經驗，充分吸取教訓，以創新的思想拓展學生工作，以改革的精神推動學生工作，以發展的眼光研究學生工作。在充分調研的基礎上，著重對研究生黨建與思想政治工作、兼職學生工作隊伍管理以及學生宿舍和班級建設等方面探索和研究，把學生工作從“實踐”型，轉變為“研究”型，不斷提升學生工作人員的素質和學生工作水平。
有關學生工作計畫集錦 篇27
自從加入了大學生記者團以來，時間轉瞬即逝。回顧大一一年的工作中，我個人可謂是感受良多。即學到了很多新的知識和理念，也還感到仍有很多不足之處需要改進。在上一年中，我與上級們，各個部門共同出劃了很多板報。從中體會到了團隊精神的重要性。
在去年整整一年的時間裡，我們美編部一共出過數十次板報。在面對各種規模較大的板報活動，積極主動的參與到了其中。我本人也從中增強了組織能力和協調融洽能力。對美編部有了更深刻的了解，也正是記者團給了我這樣的參與和學習的機會。在出板報的同時，我也深刻的感受到部門領導給與我們美編部的支持和幫助。在今年的出板報工作中，我們還是會與各部門加強協作，再接再厲。
此外，在個人工作方面，我也還存在一些需要改進和努力的地方。新的開始，新的期待，美編部制定了新的計畫。
一. 制定工作制度，縮短出版報的周期，合理安排人員出版報，保證質量，提高效率。
二. 做好與綜合部在工作上的橋樑作用，共同合作，與其他各部門共同努力。
三. 加強部門內部交流，想要做好工作。首先要從自身做起，所以在今後的工作過程中，要不斷的進行內部人員的交流，培養彼此間的默契程度，增強部門的團結意識，以增強部門凝聚力，樹立美編部良好形象。
四. 加強部門間的交流，在認真完成本部門工作的同時積極配合其他部門的`工作，增強部門人員的人際交往能力，力爭做到真誠，切實服務於記者團。
總之，一切計畫都是本著為記者團服務的宗旨，部門人員的積極配合和記者團的有力支持將是我們美編部奮鬥前進的動力。在此過程中，我們美編部不懈努力，為記者團樹立更好的形象做出自己的貢獻。
有關學生工作計畫集錦 篇28
具體有吃、住，行等人身安全幾個方面：
1、人身安全
時刻了解同學們的身體狀況，與學習部聯手分發身體健康調查問卷，舉辦安全知識講座，宣講日常生活中應該注意的安全細節。及時上報流行性疾病的發病情況，提醒大家注意防範。
調查保定正規醫院具體地址，廉價藥房地點，為同學們就醫提供方便。
與文藝部舉辦安全教育話劇晚會，以小品、相聲、朗誦、歌曲等多種形式，讓同學們在娛樂中增長知識。
與體育部共同舉辦安全預演運動會，班級競爭之間體現凝聚力，又能鍛鍊大家臨危不迫鎮定處理的能力。
2、交通安全
關注我校生活和教學區之間的公路地段，確保在同學們通過時的安全，可設立相關指示牌，或與交通管理部門聯繫設立交通燈。
注意河大新區站點上下車安全，由於人多秩序亂，可與青年志願者協會合作設相關時段崗位宣傳養成自主排隊候車的良好習慣，也體現了河大學子的高素質，爭做保定文明候車站點。
3、食品安全
重點關注北街小攤衛生，鼓勵同學到食堂就餐，可和宣傳部攜手製作相關宣傳板分發宣傳材料，讓廣大師生了解相關食品安全，尤其是季節性食品及飲食禁忌，養生之道。
針對大學生盲目節食減肥問題，向同學們介紹正確減肥方法，密切關注同學健康狀況，讓同學們遠在他鄉吃的健康。
4、住宿安全
關心同學們住宿環境安全狀況，與權益部合作向相關部門反應發現的'安全隱患，使同學們的意見得到儘快解決。
例如分發樟腦球防範蟑螂，與外聯部攜手向相關企業爭取雨具，在夏天多雨季節為大家提供應急雨傘等。
最終，安監部將會成為對廣大師生負責，關心每一位同學，和其他部門密切合作，團結進取的優秀部門，也將成為踏實肯乾，任勞任怨學生會出色的一員。
有關學生工作計畫集錦 篇29
新的一個學年開始了，特教學院學生會注入了新的活力，文宣部也增添了一些新的元素，今年，文宣部的工作將在繼承以往特色的同時，創新發展一些新的活動，並在部門內部加強管理，加強與藥貿系老師、輔導員、學生會主席團以及其他各部門的聯繫，加強與各個班級的班委的聯繫，加強與其他系文宣部的聯繫與交流，學習補足不足之處，吸取經驗，將文宣部的工作做的更好。
一、內部管理
文宣部在新學期中要招一批新的幹事，他們每個人都應該有自己的特長與愛好，屆時，我們將根據他們的特長與個性分配適合他們的工作。
發揚內部團結的優良品質。部長、副部長協作一致，帶領幹事們使文宣部擰成一股繩，一個方向用力，加強內部交流，多多聽取成員們的意見，決策層果斷作出決定，將每個成員的特長發揮到極致，為工作服務。
二、加強聯繫交流與宣傳
文宣部，顧名思義，文化文藝的宣傳。部門的的核心工作是做好文藝、宣傳活動，豐富大學生的課餘生活，因此加強聯繫與交流是必要的也是非常重要的，文宣部今年要加強聯繫交流力度，以便更好的做好工作。
1、要多與老師交流，積極聽取老師的意見和建議，多請老師作指導工作，以在老師的指導下將工作做的更好，將學院的信息得到更好的傳達。
2、要加強與主席團以及各個部門之間的聯繫。對於不懂的問題要多多向主
席團請教，對於主席團提出的建議積極聽取。與各個部門之間，經常交流，了解各個部門的工作與活動，方便及時的將各個部門的活動宣傳，以便配合各部門的各項工作都能順利開展。
3、加強與各個班級之間的交流。 盡力將各項活動準確無誤的表達，提高宣傳的質量，平時要時常向各班委成員了解同學們對活動的看法和建議，做好活動前反映與活動後反饋，了解同學們的活動需求，根據同學們的反映開展適應大部分同學的活動，提高活動的質量。
4、加強與院學生會、各個系學生會的聯繫。互相學習，補足不足之處，加強交流，才能不斷進步，逐漸向前發展。
5、繼續提高本部成員的`自身素質，多給幹事提供一些鍛鍊的機會，使他們的才能得到充分發揮，讓他們在工作中不斷發現自己的問題，總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。
三、活動開展
具體如下：。
1、迎接新生的宣傳工作
時間：9月份
活動對象：剛進入大二的在校學生
2、學生會招新工作
時間：10月上旬
活動對象：大一新生
3、世界糧食日簽名活動
時間：10月16日
活動對象：學院全體學生
4、迎新生聯歡晚會
時間：11月
活動對象：藥貿系大一全體學生
5、“父愛如山”演講比賽
時間：12月
活動對象：藥貿系大一全體學生
以上是我文宣部本學期初步的工作計畫，若無太大的變動將 按照計畫開展本學期的工作，同時，根據各部門要求和需要，密切配合學校的各項工作，並以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為目的，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協作的力量下，將文宣部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍校園文化的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天，共同擁抱屬於我們的天空。
有關學生工作計畫集錦 篇30
孩子的行規不是一次兩次的教育就能養成的，它會受環境、人為、身體等多方因素的影響。我們三年級學生處於品德形成的重要時期，更需要多方教育，長效教育，使之文明、守紀。
一、工作目標：
根據小學生守則、小學生行為規範20條和我校學生在校一日規範要求，我中心校行為規範示範班評比細則，加強對學生進行行為規範養成和禮儀教育。將行為規範教育切切實實落實到晨會、班隊會、品德與社會、學科教學、各項活動中去。
通過教育，使學生轉化為自覺意識和自覺行為。熱愛勞動，使教室整潔美觀；熱愛學習，使教育教學秩序井然；使班級形成講文明講禮貌、熱愛學習、熱愛勞動、互幫互助，共同進步的良好班風。
二、工作重點：
1、充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，並在日常生活中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立行規監督員，專門負責監督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。我們要求老師教育有新意，形式多樣，適合學生年齡，寓教於樂，常抓不懈。
2、發揮班幹部的帶頭作用，要求各班幹部嚴以律己，主動做到模範帶頭作用，督促班中的學生自覺遵守行為規範，力爭上遊。
3、以“道德銀行”建設為抓手，培養學生講衛生，重禮儀，守紀律、愛公物的良好行為習慣，把每一個習慣的養成落到實處，努力積累“道德資金”。
4、通過班會課，教育學生要端正學習態度，懂得學習沒有捷徑可走，必須主動學習，克服學習上的種種困難，自覺養成良好的學習習慣。
5、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用“國慶60周年”、“重陽節”等重大活動舉行一些有意義的主題式隊會，使學生懂得做人的道理，培養愛國主義情感。我們要求學生思想有觸動，心靈有震撼。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
6、繼續作好行為規範示範員、行規之星、行為規範示範班的申報、結合少先隊優秀隊員的評比，開展“群星閃耀”評比活動，以評比樹榜樣，促發展提高。
7、加強家校聯繫，充分發揮家長是學生第一任老師。及時了解學生在家的生活和學習情況，做到及時發現問題，解決問題，使他們全面發展。