管理工作計畫模板集合

管理工作計畫模板集合 篇1

為進一步做好今年安全生產的管理工作,結合當前工作實際和以前存在的問題,為有計畫、有步驟的順利開展工作,堅持“預防為主,安全第一、綜合治理”的方針,在完成公司生產經營目標的同時,確保全全生產管理再上新台階,有效杜絕安全事故的發生。為此,結合公司的實際情況,特制定以下工作計畫。

一、總體思路

以“抓紀律、夯基礎、重基層、嚴管理”為安全管理方針,以落實安全生產責任制為主線,以安全標準化管理、6S精益管理和安全責任制為抓手,以推進安全標準化體系、職業健康安全體系、班組建設為重點,樹立科學理念,落實各項安全措施,實現全年安全生產目標,為隆迪公司生產經營創造一個安全、穩定的環境奠定基礎。

二、20xx年安全生產管理工作目標是:

1、全年無重、特大事故發生,事故死亡率為零。

2、因工負傷率≤2‰。

3、不發生因工重傷、食物中毒、交通事故及刑事案件。

4、杜絕嚴重違章操作;隱患整改率100%;安全培訓率達到100%;特殊工種持證上崗率達到100%。

三、20xx年度安全生產規劃:

為確保20xx年無事故災害,充分認識安全生產工作的重要性和緊迫性,我們要在總結上一年工作經驗教訓的基礎上,重點做以下工作:

1、全面落實安全生產責任制,層層簽訂安全生產責任狀,認真落實安全管理制度。使得安全工作更加規範和完善,做到責任明確到人、考核落實到人,日常管理做到“五到位”,即:組織到位、職責到位、檢查到位、考核到位、獎懲到位。

2、突出重點,繼續深化安全生事故隱患的專項整治,進一步推行“6S”現場管理工作,定期組織安全大檢查,加強現場檢查力度,將事故隱患消滅在萌芽之中。

3、深入開展企業安全文化建設,加強操作員工及特種設備作業人員培訓學習、宣傳、教育、兼職安全員監管的力度,全面促進安全生產順利有序進行。

4、加強對外來人員的安全管理,保證外來人員和公司員工的人身、財產安全。

5、強化施工現場管理,確保消除事故隱患。

加強學習《用火作業安全管理規定》《臨時用電安全管理規定》等直接作業環節安全監督管理規定,嚴格執行公司《安全生產管理制度》。

四、強化安全培訓教育活動,不斷提高全員安全意識。

1、為使安全生產意識深入人心,人人樹立“安全第一,預防為主”的思想,公司將健全安全生產教育制度,定期或不定期進行安全

教育,強化“三個教育”(即:安全意識教育、安全法制教育、安全質量教育),傳達國家、省、市、公司關於安全生產的有關指示和精神。

2、針對公司人員流動性大的特點,認真抓好“三級安全教育”及特殊工種安全教育,對調換工種或者採用新工藝、新技術、新材料及使用新設備的從業人員,應當進行專門的安全生產教育和培訓,培訓合格後,方可上崗。強化操作人員,尤其是班組長、新上崗和轉崗人員的安全培訓,確保從業人員具備相關的安全生產知識、技能以及事故預防和應急處理的能力,避免事故的發生。

五、抓好安保隊伍建設,不斷增強保衛人員素質,確保不發生重大火災事故和盜搶事故

1、繼續加強人防。以啟動巡更系統為手段,針對公司實際重點抓好責任片巡防人員的.巡邏到位率;以加大檢查考勤為手段,重點抓好保全人員的崗位責任心。充分發揮人防制止發案的作用,控制發案率,降低發案率。

2、繼續完善物防。組織全公司物防大檢查,重點抓好各單位,各部門,庫房等防盜門窗的安裝和維修,充分發揮物防延緩發案的作用,努力控制外盜案件的發生。

3、嚴格消防安全管理。要重點抓好防火自救教育,組織消防宣傳,加強消防檢查,著力隱患整改。定期組織清查違章用電現象,及時維修改造消防設施器材,進一步提高安全消防意識,增強基層消防能力,防範火災事故的發生。

六、做好持證上崗及安全檔案工作,認真落實安全管理制度。

1、確定公司特殊工種的具體種類,建立特殊工種的檔案管理體系。堅持特殊工種的持證上崗率達到100%,建立特殊工種的培訓制度,完善安全生產檔案管理工作。

2、沒有規矩不成方圓,完善的制度是保證安全的基礎。今年我們還需集中精力修訂完善《安全生產管理制度》、《安全消防制度》、《安全防盜制度》、《出入門管理制度》等,並且按照消防安全管理要求的標準建立健全各類消防設備檔案、資料,做好各種消防設備、設施的運轉和保養記錄,做到安全工作心中有數,確保公司的安全生產運營,從而為公司的安全管理工作打下良好的基礎。

未來靠我們努力。安全工作任重而道遠,只有起點沒有終點,在以後的工作中我們要繼續努力,開創隆迪公司安全生產工作新局面,為隆迪公司安全生產工作創建出和諧清泉而努力奮鬥!

安全保衛部

20xx年1月2日

管理工作計畫模板集合 篇2

依據幼稚園《保教指南》的學習,我們依然會堅持做好幼稚園的保教工作,切實提高本園的保教質量,關注幼兒的全面發展,使幼兒享受到優質的幼兒教育。

一、指導思想

堅持以《幼稚園工作規程》和《綱要》為指導,學《綱要》,用《綱要》;學《保教指南》,用保教指南,認真學習教育局對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼稚園的保教隊伍煥發新的活力,較好地促進兒童富有個性的發展。

二、本期幼稚園保教主要目標

落實新的保教常規制度,注重考核的量化;規範一日保教活動,堅持保教並重;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領性;密切家園聯繫,共育幼兒;加大對外宣傳力度,充分利用家長口碑;提高教師綜合能力,培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的.發展。

三、具體目標與措施

(一)落實新的保教常規制度,促進保教規範發展。

良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,幼稚園原來的保教常規制度在一定程度上促進了幼兒保教質量的提高,但是也存在著一定的問題,因此,本學期我們將實行新的保教常規制度,以進一步落實和促進幼稚園保教工作。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環節、集中教育活動、遊戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼稚園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規範,注重提高教育教學能力,注重幼兒的遊戲教學,使幼稚園的保教工作真正落到實處。

(二)密切家園聯繫,共育幼兒

《綱要》總則里指出,“幼稚園應與家庭、社區密切合作,與國小相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。”家園合作已經成為關係教育成敗的重要因素,尤其是農村幼兒教育,家長的意識有時就能左右幼稚園教育。因此,要讓農村幼兒受到良好教育,必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯繫工作,教師要主動宣傳我們所做的一切,要讓家長深入了解我們的工作。幼稚園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的兒童觀,引導家長樹立正確的育兒觀。

(四)幼小銜接工作。

首先是做好兩點間的交流,利用教研這一陣地加強兩點教學活動的交流互動,互學所長,互補所短,促進思想與教學的共同融合。另一方面是做好幼小銜接工作,在交流互動中,縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性,思考教學的適宜性,探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。

管理工作計畫模板集合 篇3

一、年度基本的六目標

20xx年安防管理工作,要在20xx年的基礎上,規範管理。20xx年加強中隊組織體系;加強職能班組的安防管理職能;嚴格規範各項制度的制定、下發及執行力度;重點完善中隊管理體系的建設,完成區域事故應急救援體系的初步建立,逐漸提升安防人員接受風險能力;加強安防人員的職業化培訓,提高安防隊伍的整體素質;有效落實安全檢查制度,獎懲有力;有能力控制重大、有影響力事故的發生,確保中隊全年安全運行無重大事故發生,為公司平穩發展提供有力的安全保障。

二、全年工作思路

1、規範經警組織體系建設,強化安全管理技能。

(1)結合集團公司安全運作模式建立安防管理組織體系。

(2)根據集團安防管理規定,進一步明確和作好安全管理組織體系建設的指導思想,在統一規範組織體系構架的基礎上,明確各級安防管理職責,本著“誰管理,誰負責”的方針,強化管理職能。

(3)強化安防管理班組的職能,建立安防管理規定,加大處罰力度。

(4)強化安防隊伍的.培訓、考核、執行、檢查力度。

(5)班組簽訂責任狀,實施班組、人員捆綁制度。

2、推行制度、文化、娛樂構想,開展多樣活動,穩定隊伍。

(1)開展班組爭創、學習、娛樂活動,強化技能競賽。

(2)實施輪迴、調動、調整管理,建立互動、互幫、趕優體系。

(3)組織各班級安防技能培訓及安防控制討論會義,在值勤範圍內推廣重點可控、崗位標準、技能經驗。

(4)強化執行班組、中隊日、周、月、季度例會,挖掘問題,找出亮點,弘揚事跡。

(5)加大隊伍的法制、企業文化知識教育並組織豐富多彩形式生活會。

(6)加強隊伍管理台帳建設,規範管理隊伍的生活、個人、考核、班組檔案。

(7)實施月、季、年終安防管理檢查,組織安防隊伍以模擬的形式應急搶險演練。

3、完善重點區域管理制度和事故應急救援體系。

(1)著手建立和修訂區域《人員出入》、《車輛出入》、《事故應急救援處理體系》管理規範,並根據工作需要隨時調整和修訂。

(2)結合區域安防的實際情況,加強安防隊伍的應急突發能力和運作技能,強化意識。

(3)配置個別區域的保衛定編人數,規範戶外的執勤業務。

4、加強隱患管理,控制事故頻發。

(1)建立重點隱患要害部位和重點布控崗點,制定防範措施。

(2)強化整體隊伍建設,提高安防業務素質,增強安防隊員的安全防範意識、責任心和防盜意識。

三、日常工作重點

1、抓好安全管理隊伍建設,貫徹學習集團安全管理規定及法律法規,完善安防管理制度。

2、督促各班組做好日常執勤、內務等工作,細化分類,加強監管力度,確保工作質量。

3、完善日常安防隊伍管理,實施檢查、考核、總結、評比工作。

5、做好每月隊伍考勤、工作總結、計畫的編制和上報工作。

6、積極配合集團安委會的各項工作。

四、工作計畫表(附屬檔案1)

管理工作計畫模板集合 篇4

上學期班級工作總體平穩,圓滿完成學校和年級交給的班級管理任務。並積極與家長溝通,合作順暢有效。在班級管理中特別關注學生思想動態,在理想教育方面做的比較好。但是班級管理不足之處是,上學期班級的學習成績差,有幾個同學起了很壞的帶頭作用,學習不刻苦不認真,學期中期也因個人晉級等事情多,還有所帶班級多,年級事務多牽扯了過多經歷,使班級紀律學習,一度下滑,本學期要學習,吸取教訓,始終如一,靠上、靠緊,希望帶出一個班風良好,紀律嚴明的班集體。

一、開學時做好入班教育

通過主題班會,紀律要求等嚴明班級制度,做好守紀、自信、勵志、拼搏教育,特別是要鼓舞士氣,增強自信心,多正面引導,不讓每一個同學掉隊,爭取形成互幫互助、團結向上的優良班風班貌。

二、開展責任主題活動

通過多種形式開展責任主題教育活動,比如主題演講、論文比賽、播放視頻、標語,口號等,提高同學們的責任意識增強主人翁意識,達到班級人人愛,事事有人做,時時有事做,創造一個敢擔當、負責任的優秀班級體。

三、加強班幹部隊伍建設

認真選人,用好班幹部,加強教導和培訓班級管理方法。加強監督,對不勝任的班幹部及時調整,切實發揮班幹部隊伍的帶頭示範作用,增強班長的責任意識,讓他們敢管,會管,管的'有效,管的科學,管出風采,管出水平。每周組織班幹部培訓學習和召開例會制度。

四、做好學生思想工作,加強個別指導

對違紀學生做好教育,嚴防經常違紀,杜絕破罐子破摔同學現象的出現,對後進生同學加強關注,多做學習方法指導,多了解學習成績,掌握學習動態,對於思想不穩定的同學要關注他們的心理活動,及時疏導,並幫助他們樹立信心,找到科學學習方法,爭取更大進步。

五、嚴格管理,及時處理違紀現象

管理是常態,工作一天都不能鬆懈,管理是全面的、系統的,要事無巨細,以小見大!既要正面宣傳,發揮班乾及優秀同學的作用,同時又要對違紀現象的懲戒,有效處理違紀同學,加強說服教育,適當懲罰,並關注效果,不能用簡單方式處理,要從開學就把每件違紀現象認真處理和對待。

六、做好學法指導

實施選擇有用的學法材料引領同學們共同學習,建立一支以學習委員為組長的學習團隊,主要是十個組長加課代表,做好學生與教師的橋樑,做好學生的表率和引領。方法比態度重要,部分同學因缺少正確的學習方法,儘管比較努力,但成績進步不明顯。

七、加強學習小組建設

要充分發揮小組的帶頭學習和組織管理作用,除平時收交作業外,還要監管紀律,督促學習,課堂上組織討論合作,學習衛生方面督促落實。建立小組評價制度。

八、發揮正面引導,輿論育人的班級文化建設作用

做好班級名片,及時建立班委。開展同學之間,互相發現對方優點活動,為了樹立榜樣,激勵優秀,要通過多種形式開展文化活動,每月評選一次守時之星,守紀之星,勤奮之星,學習之星等。同時積極配合年級做好文化牆內容更換合和設計。

九、狠抓常規,在激情系列活動中爭優競位

班級紀律管理是方方面面的工作,千頭萬緒的。常規紀律,要常抓不懈,常抓不放,按照年級激情早讀、激情宣誓、三分鐘站讀、激情小步操,安靜晚自習文明守紀班級,優秀環境衛生班級等要求,積極營造良好班風,爭取在每個同學心目中明確激情系列活動的規範,充分發揮主人翁意識。

十、其他的一些工作

加強辦公部培訓,適度採取采民主管理。比如制定班級制度,可以採取自下而上、層層推開。研究班級獎懲條例,科學分組。實行小組座位輪換制度,加強禮儀教育和誠信教育,樹立刻苦學習的意識。

班級管理工作不是一蹴而就的事情,是起早貪黑,用時間和心血去完成的,既然幹了,就要乾好,否則對不起自己,一定要乾出成績,幹得讓家長滿意,幹得讓學生成長,乾的讓自己感動,這才是最成功的管理,願自己加油!發揮不怕苦,不怕累的精神,為打造一個優秀的班集體而努力。

管理工作計畫模板集合 篇5

為了進一步加強學校後勤管理工作,規範學校後勤工作職責、職能和制度,明確學校後勤工作新任務新思路新要求,全面提升學校後勤管理工作水平,開創學校後勤管理工作新局面,為學校創造良好育人環境,為教學提供優質服務,為師生提供生命安全保障,結合新時期新形勢新特點,制定20xx年度學校後勤管理工作要點如下:

一、指導思想

以黨的十八屆六中全會精神為指導,以依法依規辦學為宗旨,以最佳化美化學校育人環境為目標,以保障學校教育教學良好秩序為目的,以規範學校後勤管理為抓手,以推進學校後勤管理制度化、標準化、精細化為核心,以確保廣大教職工學生在校安全學習生活為重點,緊緊圍繞“千校達標”任務,傾心聚力,下茬立勢,把學校管理好,高標準、高質量、高水平建設美麗新校園。讓師生滿意、人民民眾滿意。

二、工作目標

推進教育部門管理職能化,強化責任與工作職能;推進學校後勤管理規範化,制定辦法與管理制度;推進學校後勤管理工作標準化,改革試點與培訓交流;推進學校後勤管理工作信息化,設立網站與典型宣傳;推進學校後勤管理工作現代化,強化設施與標準配置;推進學校後勤管理工作考核常態化,開展評比與評估驗收。通過學校後勤管理工作“六推進”,全面促進學校後勤管理工作“三化”建設(制度化、標準化、精細化),全力開創我市學校後勤管理工作新局面。

三、主要任務

(一)修定《xx市學校後勤管理試行辦法》,進一步明確教育部門管理工作職能、工作任務,xx市、縣學校後勤管理工作機構和工作職責。全市建立健全各級各類學校幼稚園後勤管理工作制度,編定印發《xx市學校後勤管理工作制度手冊》,規範、有序管理學校後勤工作。組織召開全市學校後勤管理工作研討會,探討新形勢下學校後勤管理工作面臨的'問題和困難,研究解決對策與措施。

(二)組織開展學校後勤管理工作人員學習培訓提高活動,採取走出去、請進來的辦法,學習外地先進經驗,邀請相關專家教授對學校後勤管理工作人員進行輔導學習和提升培訓。轉變思想認識和服務態度,轉變工作方法和工作作風,強化大局意識、責任意識、服務意識,全面加強管理人員工作能力的提升和個人素質的提高,發揚“以人文本”和“主人翁”精神,把學校的後勤保障好,把師生在校的吃、住問題解決好。

(三)緊緊圍繞全市“千校達標”工程,在全市開展“美麗新校園”創建活動,從20xx年起實施三年創建行動,全市共創建1000所“美麗新校園”,20xx年全市創建學校達到50%,20xx年全市創建學校達到70%,20xx年全市創建學校達到100%。通過創建,全市實現中國小後勤管理城鄉一體化,為實現全市教育後勤管理均衡化、公平化打好堅實基礎。

(四)組織開展校園商店、廁所、衛生、電路、飲水“五項”大整治活動,開展綠化、文化、美化“三化”建設活動。各縣市區結合薄弱學校改造項目,把學校“三化”列入建設內容,逐步擴大校園綠化面積,提升校園文化氛圍,創建優美的校園環境。通過集中整治,解除校園美化建設短板,達到“美麗新校園”建設的標準。

(五)全市開設學校後勤管理工作網路平台,實現後勤管理工作信息化、現代化。各縣市區在6月底以前,完成學校後勤管理工作網站建設,並於中省市連結成功。

(六)全面加強學校公寓規範管理,各級各類學校幼稚園要結合本校實際,堅持學校公寓自主管理原則,按照“八統一”標準,對學校公寓統一公寓管理制度、統一緊急疏散路線圖、統一宿舍門牌標識、統一床鋪規格、統一物品位置、統一整容鏡、統一鋪位牌、統一學生信息管理、統一公寓管理員職責,建設標準化學生公寓,建立規範化公寓管理制度。

(七)開展學校後勤管理工作試點和經驗推廣工作。全市計畫在富平縣進行校服規範管理試點,在蒲城縣開展校園綠化建設試點,在大荔縣召開後勤管理工作推進現場會,在合陽縣召開學生公寓規範化管理推進現場會,通過“兩個試點兩個推進”,全面促進全市後勤管理工作。

(八)強化學校後勤管理工作考核活動。針對各縣市區工作進度和目標任務,全面開展監督檢查活動和考核評比活動,通過檢查推進工作,通過評比促進工作,通過表彰激勵工作。

四、工作要求

(一)健全機構,夯實責任。各縣市區教育部門建立健全學校後勤管理工作機構,配足配齊工作人員,保障辦公場所、辦公設施,明確分管領導和工作負責人,明確工作職能、工作任務。各級各類學校幼稚園建立健全學校後勤管理工作機構、工作人員、工作職責,明確校級負責領導和後勤工作負責人,確保學校後勤工作有人抓、有人管。

(二)健全制度,規範管理。各縣市區教育行政部門學校後勤管理機構要統一制定實施辦法,指導學校幼稚園制定各項管理制度,組織開展規範化管理,創建標準化學校。各級各類學校幼稚園要結合學校實際,制定學校幼稚園各個環節管理制度,定人定崗定責,實施精細化管理和無縫管理,確保校園安全,確保學校管理規範,確保教育教學秩序正常。

(三)緊盯任務,強抓落實。今年學校後勤管理工作任務重,涉及範圍廣,各縣市區要以縣為主抓落實,把學校後勤管理工作提升一個高度、提升一個層次、提升一個水平進行認真管理,要制定具體措施、具體辦法,大力推進學校後勤管理工作上台階。

(四)補齊短板,強化保障。各縣市區要瞄準學校後勤管理工作短板,不斷加強學校基礎建設、環境建設,做好後勤服務保障工作,既要管好人、又要管好事、更要勤儉節約辦實事,把學校辦的讓師生滿意,辦成人民民眾期望的名校、好校。

(五)高度重視,加強管理。各縣市區教育部門、學校後勤管理機構要認真分析當前學校後勤管理形勢,研究解決存在問題,要投入人力、財力提高服務保障能力,要經常檢查指導學校後勤管理工作,考核評比學校後勤管理工作,力爭使學校後勤管理工作有創新、有亮點、有成效,全力提升和塑造學校新風貌,把學校建設成“美麗校園”。

xx市教育局

20xx年2月27日

管理工作計畫模板集合 篇6

本著“以防為主,防消結合”的原則,克服麻痹思想,進一步嚴格落實各項防範措施,確保當前校園環境安全穩定。為確保師生和財產安全,保證教學工作正常開展,結合我校實際,現就20xx年學校用電安全及電力設施保護工作計畫安排如下。

一、學校每學期要對校內電力供應設備進行全方位的檢修和整改,注重細節,不漏死角。主要檢查電源線是否老化,負載是否符合安全要求;各類開關是否合格;警示標誌是否醒目。未達到標準要求的',要立即進行整改。

二、學校安裝大功率電器設備,要根據設備功率進行科學測算,在確保符合條件的情況下進行安裝,保證安裝的所有設備都有合格的漏電保護裝置。學校安裝多媒體設備前,要對線路負載、樓層負載及總引入電源負載進行核算,未達到標準和要求的要及時整改,特別是已安裝多媒體設備的教室要進行重新排查,發現問題及時解決。機房用電應符合要求,單獨布線,接地良好,配備單獨的配電箱(板)。

三、進一步加強校內相關人員的用電安全教育。在寒暑假放假前對全體師生進行一次用電安全教育,樹立“隱患勝於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”的意識,提高自我防範能力。

四、強化督查工作。學校安全責任人要經常對學校用電情況進行全面的檢查,特別要注意檢查用電設施接頭是否鬆脫,發現故障、老化、破損、鬆動等不安全因素,必須及時報修,並做好記錄備案,及時消除安全隱患,做到“隱患整改不過夜,不排除不下班”。

管理工作計畫模板集合 篇7

一、德育總體目標

1、突出德育的主體性,學校德育工作管理。通過一中心學生“自理、自律、自立”的學子形象建設,讓學生參與管理,開展以學生為主的豐富多彩的德育活動,強化自我教育。

2、講究德育的科學性。提供學生自主學習、自我展示的天地,充分利用學校各種教育因素,構建學科結合點,發揮各自優勢,形成整體功能,讓學生在活動中自主學習、自主實踐。

3、注重德育的開放性。繼續深入開展“創建學習型家庭”的研究,拓展創建內容、創建形式,提高創建實效。通過家校合作互動,家長和孩子同時成為家庭中學習的主體,重視知識技能的學習,重視倫理道德培養,重視美學藝術的薰陶。

二、德育管理體制

1、校長全面負責學校的德育工作,黨支部發揮政治核心作用,黨政工團齊抓共管,教導處具體負責學校德育工作的開展。

2、學校德育工作領導小組全面統籌、規劃、實施、檢查德育工作,定期研究學校思想品德教育工作情況,分析學生思想品德狀況。

3、各年級分管領導每學期參加年級組專題研究或班隊會不少於四次。

4、教研組活動隔周研究德育工作,單周校會活動,雙周上班會課。

三、德育工作隊伍

1、全校教職員工都是德育工作者,學校黨政領導、共產黨員、共青團員、班主任是學校德育工作的骨幹力量,共同做好學生的思想品德教育工作。

2、學校建立一支熱心教育的校外輔導員隊伍,成立校級家長委員會和班級家長委員會,充分發揮學校、家庭和社區三結合的教育管理作用。

3、學校每學年召開一次德育工作經驗交流會或研討會,獎勵德育工作有成績的`教工。

四、德育常規管理

1、學校加強對思品課教學的管理和研究,保證專課專用和研究活動正常舉行。

2、貫徹落實《上海市學生民族精神教育指導綱要》和《上海市中小學生生命教育指導綱要》,貫徹學校德育要與各育共同發展的理念,落實德育的學科結合點,在“曉理、導行”上下功夫。

3、抓好“小學生日常行為規範”和“學生一日常規”的教育與訓練,定期進行考核評比,獎勵示範班和先進班。

4、認真安排好每學期社會考察活動和其他參觀教育活動,組織學生積極參加社會實踐和公益活動。

5、每學期召開1至2次家長會,為家長、學生提供教育諮詢服務。

6、結合學生心理健康的教育、輔導工作,學校開設“關愛熱線”,給學生以真誠的援助,切實構築起師生間的情意。

五、班主任管理

1、根據德才兼備的原則,選配好班主任,使年齡、知識、能力等達到最佳結合。

2、指導並督促班主任認真貫徹執行上級的各項規定以及本校的班主任職責,加強對班主任工作的考核和評價。

3、通過班主任例會,交流匯報、研究情況、布置工作,促進班主任工作的進一步創新。

4、指導班主任積極開展中隊特色的創建工作,將雛鷹爭章和快樂隊建活動相結合,開展班級特色活動,學生在自主活動中學習、爭章,積極投入社會實踐,增強社會責任感,培養自主探究意識。

管理工作計畫模板集合 篇8

本校繼續以“全面育人主動發展”辦學思想為指導,以全面深入落實市區教育局組織開展的“一比一訪三走進”活動為核心,穩健提高教育質量。為切實開展開各項工作,經學校研究,制定此計畫。

一、夯實提質基礎,紮實穩健推進。

學校教育教學質量是根本,為此,我校確定以教導處為核心,以課內比教學活動為契機,以紮實的教學管理為手段,加強教學研究,強化“校本教研和培訓”,加強教學管理,紮實有效的開展教學工作,努力使本學期的教學工作再上新台階再上新高度。

一是教研培訓工作

(一)以語文課堂教學研究為主線,開展語文課堂教。學研討活動,形成語文閱讀教學的基本框架結構,切實提高語文課堂教學質量。具體做法:1、在三四年組老師進行閱讀課堂教學的研討,確定語文課堂教學的基本教學結構。2、三四年組進行備課上課研討。3全校課堂教學觀摩。4全校推廣實施。(九月進行)。

(二)開展班主任數學學科同課同構備課展示課堂教學研討活動。(十月進行)具體過程:1、年組確立課題;2、教學內容分析;3、本學段課標研讀,並根據課程標準進行本課教學目標分析;4、結合“獨同點”教學模式進行教學流程設計。形成科學實用的教學設計;5、每周二周三進行兩輪的抽籤上課研討。使全體班主任在經歷同備同上同研一節課的全過程研討中得到提高。

(三)、開展全體科任教師的同課同構備課展示課堂教學研討活動。十一月進行(過程同班主任同課同構備課展示課堂教學研討)。

(四)、開展教師“四個一”自修學習活動。1、本學期完成一篇高質量的教學設計;寫一篇高質量的教學反思;寫一篇高水平的教學案例;結合學校的科研課題寫一篇有價值的論文。2、繼續開全員讀書,全員學課標活動。重點進行新課程標準的學習。包括通讀課標;精讀課標重點進行語文課程標準的輔導講座;分年組學科組的階段目標學習。通過課標學習達到全體教師學課標,掌握課標,用課標指導教學工作的目的。3、繼續進行全員讀給教師的100條建議的讀書活動,以自主讀書,感悟批註,抽籤交流感悟為主要形式。

二是教學常規工作。

1、加強備課使備課更具實效性。集體備課每周進行同備一節課,備課中把課標要求作為備課的重要環節,備課緊緊圍繞各學科課程標準進行。每次集體備課有中心備課教師,全組教師參與共同形成科學合理的教學設計。集體備課做到理清本周教學知識重點,找準每天教學的探究點,明確每節課的訓練重點。十月份進行全學科備課集體備課展示。後續的集體備課進行抽籤年組展示。

2、加強聽課檢查提高教學質量。進行一年六年的跟蹤性聽課重點看一年的'習慣養成和六年的學習興趣的培養。和語文學科的研究性聽課。進行青年教師的指導性聽課。進行科任學科的檢查性聽課,重點檢查學具和教具的準備和使用及課堂教學秩序。

3、加強作業的檢查與管理提高作業質量。要求嚴格按照市教育局的要求合理布作業,內容要有基礎性作業又要有拔高性作業。作業批改做到及時,學校進行集中檢查與隨時抽查。

4、做好學生的測試工作,通過測試評價促進學生的提高。1-4年進行期中,期末檢測。五六年進行月考,及期中期末測試。為加強學生的閱讀與寫作能力學校對各年級的閱讀與作文進行單項抽測。切實提高學生的讀寫能力。

5、加強學生良好習慣的養成,為學生全面發展奠定基礎。一年級各學科教師在教學工件各注重培養學生正確執筆書寫習慣,注意傾聽老師講課和學生髮言的習慣,培養學生大聲發言,說話完整的習慣。

三是教學領域的學生活動

1、繼續開展全員讀書活動,學生每天課外閱讀不少於半小時。學校繼續開展大課間讀書活動(每周一三五)。各班確立本班的讀書計畫,切實擴大學生的閱讀量。學校根據語文課堂教學制定學生閱讀方案,各班主任按要求認真實施。

2、繼續開展古詩詞背誦積累。各年組按課標要求制定本學期的背誦計畫,並按計畫組織學生進背誦,學校通過揣測進行檢查。

3、繼續開展三至六年級的英語百詞競賽活動,十二月中旬以試卷的形式進行全員英語百詞競賽。

4、繼續開展以班級為單位的小課題科技活動。以年級組為單位上報研究課題,制定研究計畫活動計畫。活動有記錄,有過程性和終結性材料。有學生的觀察日記,研究報告,照片,實驗操作等。十一月末進行以班級為單位的課題研究成果展示。

6、開展“我寫一手寫字”每周二、四大課間進行寫字練習。12月份進行全校的作業展示,檢查各班學生的練字情況。

二、拓展育人空間,注重德育實效

學校教育,品德是靈魂。本學期,我校將從“抓常規、抓評價、抓習慣養成”入手,以活動為載體,科學開展學生德育工作。

一是常規管理,明確分工

1、代班管理:

(1)早晨、中午代班:星期一由德育處全體成員負責;星期二由劉陽負責;星期三李-鵬負責;星期四李維維負責;星期五李鴻慶負責。

(2)中午、晚上放學:樓外管理由李-鵬負責;樓內的三樓劉陽負責;一樓東李鴻慶負責;一樓西李維維負責。

(3)課間值班:一樓東李-鵬負責;一樓西李鴻慶負責;二樓李維維負責;三樓劉陽負責。

2、每天時間安排及責任人:

(1)晨會:每天早晨7:50

管理工作計畫模板集合 篇9

新學期到來,我根據各位老師、部長給予我的意見和建議,去年的工作經驗以及對競選所作的承諾,作出20xx-20xx年校宿管部工作計畫。請領導和老師給予意見建議和指導。

本部工作除少量對以往的工作作了一定的.修改和改變,大部分均與按照以往的工作形式和工作方法展開。本計畫分為兩部分,一部分為對本年工作的日常安排,另一部分為詳細的除日常安排外的各月的其他安排。

以下為日常安排:

1、衛生檢查各系部分系每周全查一次,抽查一次,時間自定。每周檢查結果一式三份,校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份備案。

2、查寢各系部分系需每周查寢,次數自定(不少於一次)。查寢記錄一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。

3、考核各系部長對幹事、樓層長的考核結果一月上交兩次,一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細記錄。此為幹事,樓層長出勤、表彰、推薦優秀人員的憑證之一。

4、大功率檢查各系部分系每月不定時不定樓層的搜查大功率用電器二次(開學可增多),統計結果一式三份,宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。

5、通報5.1衛生檢查、查勤記錄以紅白榜形式公布在宣傳欄上,月評優秀者在《橘井家園》專欄表彰,並向該班輔導員報喜。

5.2大功率用電器統計結果以白榜形式公布在宣傳欄。一班一月超過二個及以上寢室的班級,班級宿管部幹事、班長、宿管委應說明情況,提出整改意見,書面匯報到宿管科。

5.3每個系、每棟樓、每層樓月評衛生、大功率結果居首位的系部長、樓棟長、樓層長書面說明情況,提出整改措施交宿管科。

6、《橘井家園》設一專欄為宿管部發表獎勵和其他本部的內容。(待定:為心聯部設一專欄講大家關心的心理問題)

管理工作計畫模板集合 篇10

第一章總則

第一條為了加強鄉村道路管理。充分發揮鄉村道路功能,根據國務院《鄉村道路管理條例》和其他有關法律、法規的規定,結合本市實際,制定本條例。

第二條本市鄉村規劃區內城市道路的規劃、建設、養護、維修和管理。

指鄉村供車輛、行人通行的具備一定技術條件的道路、橋樑、隧道及其附屬設施。本條例所稱城市道路。

第三條鄉村道路管理應當遵循統一規劃、配套建設、協調發展和建設、養護、管理偏重的原則。

第四條市鄉村道路主管部門負責全市鄉村道路管理工作;區鄉村道路主管部門依照管理許可權負責所轄區域內的鄉村道路管理工作。市、區鄉村道路主管部門所屬的鄉村道路管理機構負責鄉村道路管理的具體工作。

做好鄉村道路管理工作。市、區城鄉規劃、建設、鄉村管理行政執法、公安交通、園林、市容等有關行政部門應當依照各自職責。

第五條任何單位和個人都有維護鄉村道路的義務。

對監督、制止和舉報損壞、侵占鄉村道路行為有功的由鄉村道路主管部門給予懲辦獎勵。

第二章規劃和建設

第六條市人民政府應當組織鄉村道路、城鄉規劃、公安交通等部門和供電、供水、通信、燃氣等公用事業單位。

編制鄉村道路年度建設計畫,鄉村鄉村道路主管部門應當根據鄉村道路發展規劃和鄉村近期建設規劃。經市人民政府批准後組織實施。

並提前告知相關管線單位。鄉村道路改建、擴建、大修工程應當制定年度計畫。

第七條鄉村道路的建設資金主要由政府投資。

第八條鄉村道路的勘察、設計、施工、監理應當嚴格執行國家和省、市有關技術規範。

應當具有相應的資質等級,承擔鄉村道路勘察、設計、施工、監理的單位。並在其資質等級許可的範圍內承擔工程。

第九條鄉村道路建設應當堅持先地下、後地上的原則。有條件的應當同步建設公共管溝。

沿途原設定的架空線應當同步埋設入地。新建的鄉村道路原則上不得設定架空線。鄉村道路改建、擴建、大修時。

第十條新建、改建、擴建或者大修鄉村道路。有關管線單位應當在接到通知之日起三十日內,將管線敷設計畫報鄉村道路主管部門,由鄉村道路主管部門統籌安排實施。

第十一條新建、改建、擴建鄉村道路。有條件的應當建設港灣式停靠站,並預留綠化用地和環境衛生設施用地。

第十二條新建、改建、擴建鄉村道路。

第十三條鄉村道路工程竣工後。

鄉村道路工程應當依照國家規定實行質量保修制度。

第十四條住宅小區內道路的規劃、建設應當與城市道路的規劃、建設銜接配套。

第十五條通過貸款或者集資建設的大型橋樑、隧道等。可以在規定期限內收取通行費,用於歸還貸款或者集資款,不得挪作他用。

第三章養護和維修

第十六條政府投資建設的鄉村道路。

由業主負責養護、維修。企業、其他組織或者個人投資建設的鄉村道路。

第十七條政府投資建設的鄉村道路。建設單位應當向鄉村道路主管部門料理工程移交手續,並將工程有關技術資料一併移交;企業、其他組織或者個人將投資建設的鄉村道路自願無償移交鄉村道路主管部門且符合移交條件的由鄉村道路主管部門依照規定順序接管。

第十八條負責鄉村道路養護、維修的單位。定期對鄉村道路進行養護、維修,確保養護、維修質量。

保證鄉村道路完好。鄉村道路主管部門應當對鄉村道路養護、維修質量進行監督檢查。

第十九條養護、維修鄉村道路應當圍擋作業。有關管理部門和沿街單位、個人應當予以配合。

並在規定的期限內修復竣工。施工時,養護、維修鄉村道路應當躲避交通尖峰時間。應當採用低噪聲、防揚塵的施工設備和施工方法,減少對環境的污染。

任何單位和個人不得擅自撤除圍擋。作業期和養護期內。

第二十條鄉村道路附屬設施缺損時。

應當先行採取警示性措施,鄉村道路主管部門發現鄉村道路附屬設施缺損時。並督促有關產權單位及時處置。

第二十一條鄉村道路養護、維修專用車輛應當使用統一標誌;執行任務時。其行駛路線和方向不受交通標誌、標線限制,過往車輛和人員應當注意躲避。

由市鄉村道路主管部門會同市公安交通管理部門確定。鄉村道路養護、維修專用車輛使用的統一標誌。

第四章路政管理

第二十二條鄉村道路主管部門應當制定鄉村道路重大事故應急預案。鄉村道路主管部門應當依照應急預案組織實施應急處置和救援。相關單位和個人應當服從指揮,配合應急預案的實施。

第二十三條鄉村道路主管部門應當加強對城市道路的管理。設立監督電話,及時受理投訴。發現鄉村道路損壞的應當及時通知養護、維修單位進行修復。

第二十四條鄉村道路範圍內禁止下列行為:

(一)擅自占用或者挖掘鄉村道路;

(二)履帶車或者超重、超高、超長車輛擅自在鄉村道路上行駛;

(三)機動車在橋樑或者非指定的鄉村道路上試剎車;

(四)擅自在鄉村道路上設定台階、坡道、站台、書報亭、電話亭、指路牌、井具、化糞池等;

(五)擅自在橋樑、隧道及其附屬設施上設定廣告牌或者其他掛浮物;

(六)向路面排水;

(七)擅自利用橋樑及其附屬設施進行圍欄、吊裝、牽拉等施工作業;

(八)人行地下通道內擺攤設點、露宿、通行機動車或者騎行電動車、腳踏車;

(九)其他損害、侵占鄉村道路的行為。

第二十五條 嚴格限制占用和挖掘鄉村道路。

不得挖掘;確需挖掘的應當報經市人民政府批准。新建、改建、擴建的鄉村道路交付使用後五年內、大修的鄉村道路竣工後三年內。

以及市人民政府批准的重大活動期間,元旦、春節、國慶節前十五日、後十日。不得開挖鄉村主幹道。

減少擾民。挖掘鄉村道路應當集中施工。

第二十六條 因特殊情況。對臨時占用鄉村道路和挖掘鄉村次幹道的鄉村道路主管部門和公安交通管理部門應當在收到申請之日起七個工作日內作出同意或者不同意的書面答覆,挖掘鄉村主幹道的應當報經市人民政府批准後答覆。臨時占用和挖掘鄉村道路涉及鄉村防洪工程的還應當徵得有管轄權的水主管部門同意。

第二十七條經批准臨時占用或者挖掘鄉村道路的應當依照批准的時間、位置、面積和要求占用或者挖掘。需要移動位置、擴大面積的應當依照本條例第二十六條的規定。

占用單位和個人應當及時清理現場,臨時占用鄉村道路期滿後。恢復鄉村道路原狀;因特殊情況需要延長占用期限的應當提前三日依照原審批順序報經批准。

第二十八條 占用和挖掘鄉村道路。

不得挪用和減免。鄉村道路占用費和挖掘修復費用於鄉村道路養護、維修和管理。

第二十九條機動車臨時占道停放應當停放在機動車臨時停車泊位內。

機動車臨時停車泊位由市公安交通管理部門會同市鄉村道路主管部門、市城鄉規劃主管部門設定。

不得擅自改變機動車臨時停車泊位用途。任何單位和個人不得擅自設定機動車臨時停車泊位。

第三十條經批准挖掘鄉村道路。

(一)施工現場應當圍擋作業。夜間應當設定施工標誌燈或者反光圍擋;

(二)施工現場的明顯位置設定標示牌。

(三)能夠採取非開挖技術施工的應當採取非開挖技術施工。

(四)與地下其他設施發生牴觸時。演講鄉村道路主管部門協調解決;

(五)施工資料應當在批准的範圍內堆放。

(六)施工完畢。及時清理現場,並書面告知鄉村道路主管部門。

第三十一條鄉村道路主管部門接到挖掘施工完畢的演講後。主幹道應當在七日內完成,其他道路應當在十五日內完成。

第三十二條 因管線發生事故需要緊急搶修的管線單位可以先行挖掘鄉村道路搶修。並在二十四小時內補辦相關審批手續。

第三十三條沿街單位需要開、改鄉村道路道口、降坡或者改裝人行道板的應當向鄉村道路主管部門提出申請。收到申請之日起七個工作日內作出批准或者不予批准的書面答覆,經批准後方可施工。

其建設以及維修經費由申請單位承擔。開、改鄉村道路道口、降坡或者改裝人行道板應當委託專業單位施工。

第三十四條因廢棄或者交通管理等原因。由鄉村道路主管部門統一組織調整或者封閉。所需費用由同級財政專項列支。

第三十五條公共汽車、電車以及其他固定線路的客運車輛站點的設定應當符合國家有關鄉村道路技術規範。新增、遷移客運車輛站點需要加固鄉村道路的應當採取加固措施。

第三十六條建設工程施工可能損壞鄉村道路的建設單位應當在施工前採取防護措施;造成損壞的應當依法賠償。

建設工程施工需要封閉鄉村道路的市公安交通管理部門應當發布通告。

第三十七條履帶車或者超重、超高、超長車輛需要在鄉村道路上行駛的應當經鄉村道路主管部門同意。並依照公安交通管理部門指定的時間、路線行駛。

第三十八條鄉村道路出現塌陷、斷裂等情形。採取必要的緊急措施,並向鄉村道路主管部門和公安交通管理部門報告。

第三十九條需要在橋樑上架設管線的應當先向鄉村道路主管部門提出申請。五個工作日內作出批准或者不予批准的書面答覆,影響交通平安的還應當徵得公安交通管理部門的同意,經批准後方可實施。

確保平安。管線單位應當對架設的管線進行定期檢查。

第四十條鄉村道路主管部門應當依照橋樑、隧道的平安維護要求。

制定可行性演講和平安維護方案,橋樑、隧道平安維護區域內從事河道疏浚、挖掘、打樁、地下管道頂進、爆破、基坑開挖等作業的應當向鄉村道路主管部門和公安交通管理部門提出申請。並與橋樑、隧道產權人簽訂維護協定,鄉村道路主管部門和公安交通管理部門應當在收到申請之日起十五個工作日內作出批准或者不予批准的書面答覆,可能危害橋樑、隧道平安的還應當組織召開專家論證會。河道中從事上述作業行為的還應當報有管轄權的水主管部門批准。

第四十一條負責橋樑、隧道養護、維修的單位應當依照國家有關規定建立健全橋樑、隧道檢測評估制度。

橋樑、隧道的`平安檢測評估應當委託具有相應資質的機構承當。

第四十二條經檢測評估為危險橋樑、隧道的負責橋樑、隧道養護、維修的單位應當採取緊急措施。

第四十三條橋樑、隧道遭遇車船撞擊事故或者其他損壞的有關責任人員應當立即演講鄉村道路主管部門。公安交通管理部門和地方海事管理機構應當予以配合。

第五章法律責任

第四十四條違反本條例規定。給予警告:

(一)未執行鄉村道路養護、維修技術規範。

(二)養護、維修鄉村道路時未設定警示標誌的

(三)未按照規定的期限修復竣工的

擅自占用或者挖掘鄉村道路的由鄉村道路主管部門予以制止並責令限期恢復原狀,第四十五條違反本條例規定。逾期不恢復原狀的由鄉村道路主管部門組織代為恢復,費用由責任者承當,並處以鄉村道路占用費或者挖掘修復費二倍的罰款,但最高不得逾越二萬元。

並處以二千元以上二萬元以下罰款:第四十六條違反本條例規定有下列行為之一的由鄉村道路主管部門責令限期改正。

(一)履帶車或者超重、超高、超長車輛擅自在鄉村道路上行駛;

(二)機動車在橋樑或者非指定的鄉村道路上試剎車;

(三)擅自在橋樑、隧道及其附屬設施上設定廣告牌或者其他掛浮物;

(四)占用鄉村道路期滿或者挖掘鄉村道路後。

第四十七條違反本條例規定有下列行為之一的由鄉村道路主管部門責令限期改正;逾期不改正的強制清除或者撤除。

(一)擅自在鄉村道路上設定台階、門坡、站台、書報亭、電話亭、指路牌、井具、化糞池等的處以鄉村道路占用費二倍的罰款。

(二)擅自利用橋樑及其附屬設施進行圍欄、吊裝、牽拉等施工作業的處以五千元以上二萬元以下罰款;

(三)人行地下通道內擺攤設點的處以二百元以上五百元以下罰款。

第四十八條違反本條例規定有下列行為之一的由鄉村道路主管部門責令限期改正;逾期不改正的處以五百元以上五千元以下罰款:

(一)作業期和養護期內擅自撤除圍擋的

(二)未及時處置缺損的鄉村道路附屬設施的

(三)施工完畢未依照鄉村道路養護技術規範回填密實的

(四)擅自開、改鄉村道路道口、降坡或者改裝人行道板的

第四十九條違反本條例規定。或者擅自改變機動車臨時停車泊位用途的由公安交通管理部門責令限期改正;逾期不改正的用於非經營性的處以五百元以上一千元以下罰款,用於經營性的處以五千元以上一萬元以下罰款。

第五十條違反本條例規定。並處以一萬元以上三萬元以下罰款。

第五十一條違反本條例規定的其他行為。

第五十二條本條例規定的行政處罰事項屬於鄉村管理相對集中行政處罰權範圍的依照有關規定執行。

第五十三條鄉村道路主管部門及其鄉村道路管理機構或者其他有關管理部門違反本條例規定。對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予獎勵;構成犯罪的依法追究刑事責任:

(一)不依照本條例規定的條件、順序和期限實施行政許可的

(二)組織不符合條件的單位負責鄉村道路養護、維修的

(三)未依照規定對鄉村道路進行監督檢查。

(四)發現違法行為不及時查處。造成後果的依法追究刑事責任。

管理工作計畫模板集合 篇11

我叫,於200x年畢業於x大學專業,曾經在證券任投資顧問一職。x年的投資顧問工作經歷,使我對理財的相關工作有著較深入的理解,也累積了不少屬於自己的客戶群,相信這對於我今後開展工作有一定的幫助。剛剛來到這個單位,領導和同事對我的關心和照顧讓我內心充滿了感激,同時,能夠接受理財經理的工作,也說明了領導對我的信任。我會在最短的時間內熟悉理財經理的工作,儘早進入工作狀態,憑藉自身的專業知識、工作經驗和老的客戶群體為單位打開新局面,並以“為每一位客戶奉上最滿意的服務”為己任,踏踏實實將本職工作做好做實。現就我進入單位之後的工作計畫匯報如下。

一、樹立正確的工作理念,早日進入角色

工作理念不同,工作的效果就會有差異。在日常工作中,我會主動做好各項工作,準確把握上級領導下達的工作方向和任務指標,明確自己“應該做什麼,應該怎么做,怎樣能做好”,變被動完成任務為積極主動工作。我的工作是服務客戶,幫助每一位客戶了解自己的財務狀況,幫助每一位客戶找到最適合自己的理財產品,而不是單純對客戶推銷銀行的理財產品,在這個過程中,我享受到的是讓每位客戶都能夠高興而來、滿意而歸的成就感,是銀行與客戶皆大歡喜的成就感。

二、做好渠道工作,圓滿完成任務

我單位是國有大型銀行,在xx市擁有深厚的民眾基礎和良好的口碑,這為我今後開展工作提供了獨有的便利條件。一方面,我會主動與老客戶取得聯繫,掌握他們目前的情況和對於曾經購買的理財產品的反饋,做到真正尊重客戶,真正了解客戶,想客戶所想,知客戶所需,將這一部分老客戶轉化為穩定的消費力量。另一方面,我會利用原來在證券公司的客戶資源,開拓一片新的市場。在證券公司工作時,我憑藉自身的業務能力和真誠態度,與這些客戶建立了良好的關係,也得到了這部分客戶的信任。這些客戶擁有十分巨大的消費潛力,相信通過我努力的講解,他們將會成為我單位的黃金白銀交易客戶,為單位帶來巨大的收益。

三、開拓新市場,發展新客戶

朱熹的《觀書有感》中曾經寫道:問渠那得清如許,為有源頭活水來,這句話也是我多年工作經歷的感悟。僅僅依靠原有的客戶群體,滿足於曾經的成績,是無法真正做好理財經理這份工作的。在今後的工作中,我還要積極地開拓市場,發展新朋友成為我單位的客戶。一是要依靠老客戶推薦新朋友,來自於親戚朋友之間推薦是最容易讓客戶放心的,這部分客戶因為有自己朋友的親身經歷會輕易地接受我們的產品,為此我要進一步鞏固與老客戶之間的良好合作關係與友誼。二是通過產品推薦會等開放的平台來宣傳我們的.產品和服務,使一些潛在的客戶主動走入我們的視野,繼而依靠我單位科學多樣的理財產品和優質的服務使他們逐漸成為穩定的客戶。這一次由我負責策劃的理財社區活動產品推薦會就是一次很好的互動平台,相信這次活動的舉辦會為單位帶來新的客源和更大的效益。

以上就是我的工作計畫,相信憑藉我工作中一貫的拼搏精神和永不言棄的信念,一定可以順利完成日均400萬的存款任務。在今後的工作中,我還將不斷學習,不斷努力,適時地調整自己的工作計畫,以更高的標準要求自己。單位的形象需要每一個人來維護,單位的業績需要每一個人的努力,期望我的加入能夠為單位注入新的活力,期望我的付出能夠為領導交上一份滿意的答卷。

管理工作計畫模板集合 篇12

一、加強教研組和備課組建設,注重細節,提高教研組和備課組教研執行力。

1、以“福安市優秀教研組”評選為契機,及時總結各組工作經驗,明確各組教研工作內容和目標。各教研組認真學習福安市優秀教研組評估標準,對照本組工作開展情況,總結本組經驗和特色工作,填寫申報表並組織材料,進行申報。

2、明確備課組長職責,制定可操作性的集體備課制度,突出集體備課的實效。既要統一要求,又要結合學科及學情特點,圍繞典型章節,在主筆人闡釋方法流程的設計、教材的理解與處理之後,備課組成員討論發表意見。在交流研討中增強大家的悟性和教學機智,從根本上解決教學中的困惑。通過集體備課,力求拿出包括教案、學案、課件在內的教研成果。

初三備課組要認真開展集體備課規劃好一個學期的教研活動和任務。①精心編制和動態調整教學、複習進度;②在第一輪複習之前組織學習交流課標和考綱;③在第一輪複習前收集20xx九地市中考試卷,認真學習,熟悉題型,有的放矢;④第一輪、第二輪複習的集體備課主題規劃和要補充提綱的安排;⑤對資料進行收集和改造,進行專題規劃。

3、嘗試建立網路教研途徑,利用電信呱呱聊天室、騰訊QQ群以及網路硬碟等平台,推進教研活動現代化和信息化。本學期嘗試依託骨幹教師開展一次網路教研,各備課組統一申請網盤,進行備課資源的建設和收集。

二、做好常規教研工作,並以小班化教學工作研討會和小班化教學公開周等方式開展校本教研活動,分級分類組織專題研討活動。

1、在進行深入調研和問題徵集的基礎上,組織1~2次小班化教學工作研討會,討論小班化背景下的課堂教學的形式、途徑、和教學方法等問題。探討我校發展面臨的機遇和遇到的問題,並提出解決的方法。

2、以“面向全體、分組分層、引導合作”為主體,舉辦小班化教學公開周活動。

3、組織教師參加“初三第一輪複習研討會”、“片區小班化教學集體備課會”等主題活動。

4、教研組要創新教研組校本教研開展方式,一學期至少要有2次教育教學主題研討活動(不包括期考、半期考的質量分析會),並納入教研組工作計畫。教研組要精心策劃主題活動,選擇主題研討的主題,收集相關案例材料,預備發言人員並提前做好溝通等。

學校鼓勵教研組組織輕鬆活潑的“教研沙龍”等校本教研方式,積極營造和諧有效發展的校本教研氛圍。

5、教研組要積極組織本組教師參加各教研片區,特別是城區教研片區的活動,通過參與教研片區的聽課、評課等活動,即完成教學常規的要求又促進自身的發展。

三、以崗位大練兵為平台做好校本培訓工作,加強教師隊伍建設。

1、擬在三月下旬和福安進修校合作開展以提升“教育技術能力”為主題的信息技術培訓,即關注課件製作,又關注教育技術和班班通的有效使用。

2、擬舉辦一期硬筆書法講座,並對部分教師進行有針對性培訓。

3、組織老師參加福安市和福建省教師教學技能比賽,參加福安市課件製作比賽。提前制定活動組織方案。

4、組織老師參加福安市教育局關於學科帶頭人、骨幹教師重新確認和評選活動。各教研組要主動物色教師,了解相關評選條件,鼓勵教師積極申報。教研組長要帶頭申報,教研室積極指導和介入相關工作。

5、選派教師參加福安市教育局和進修校組織的送教下鄉活動。選派教師參加福安各學科專業委員會年會交流、研討。鼓勵教師在本校和校外開設講座。

6、做好新課標的學習和研討工作。圍繞《教師專業標準》,以教師崗位大練兵活動為載體,重點幫助教師學習新知識,更新教育理念,深入鑽研業務,掌握新技能,提高教育教學實際能力。教研組要出台具體的研修方案。

7、組織已通過教育技術能力培訓的老師參加在福安進修校進行的NTET考試。

四、做好校本課題研究的管理工作,做好相關成果的學習和推廣工作,進一步創造良好的教育科研氣氛。

1、做好20xx—20xx題階段性材料的審核和結題工作,調研各課題組課題研究開展情況,對課題研究先進課題組或個人進行表彰。對只申報不研究或研究過程性材料相關證據不足的課題組、課題負責人和實驗教師不予結題或認定。

2、做好申報寧德市級課題課題組的跟蹤和指導工作,要求課題組進一步明確課題研究計畫。擬邀請寧德市教師進修學院和寧德教育學會有關老師專家到校研討、指導課題工作。

3、鼓勵教師積極申報福安市級、寧德市級以上課題。

4、本學期將進行教學論文的評選並“城北中學20xx—20xx年教學研討會論文”進行彙編。鼓勵教師積極撰寫教學經驗總結或教育教學論文。制定措施,鼓勵教師多發表高級別,特別是CN級別的教學論文。

五、做好城北中學“教研工作室”籌建和20xx—20xx的教師繼續教育登記工作。

1、徵求意見,制定教研工作室籌備方案,明確教研工作的工作內容和目標,明確教研工作室成員的權利和義務,並在本學期進行試運營。

2、繼續實施繼續教育學分登記於管理辦法,建立教師培訓管理檔案,實現教師培訓管理信息化、制度化。將教師完成培訓學分和培訓考核情況作為教師考核和職務聘任的必備條件和重要依據。教研室加強宣傳、提前準備,順利完成繼續教育學分登記和繼續教育證書審驗工作。

管理工作計畫模板集合 篇13

一、目的:

為加強學生宿舍管理,給大家營造一個整潔、舒適、安全、有序的住宿環境。由教官討論決定,設立宿舍個人總分400分/每學期。當扣至100分時,將由統計組在德育分檔案中扣除50分;當扣至200分時,將由統計組在德育分檔案中扣除100分;當扣至300分,將由教官通知其家長帶回家反省並由統計組在德育分檔案中扣除150分;當扣至400分,將上報學校,對該學生進行勸退宿舍處理並由統計組在德育分檔案中扣除200分。現將管理評分細則如下:

二、寢室長職責:

(1) 宿舍長須制定好宿舍衛生值班表如出現缺值、漏值等現象,將扣除宿舍分10分。

(2) 宿舍長應該將每周的.值班表貼在宿舍牆上,如查宿舍期間未發現值班表將扣除宿舍個人分10分

(3) 宿舍長有義務向教官及時匯報寢室內發生的異常情況,否則視情節輕重,將扣除宿舍長個人分10--50分。

(4) 宿舍長應了解宿舍成員思想動態,社員出現任何重大違規違紀,宿舍長必須說明理由並向教官遞交書名說明。

(5) 在集合期間宿舍長均不得包庇宿舍成員,如有發現,將扣除宿舍個人分10分。

(6) 宿舍午休、夜間就寢出現吵鬧,影響就寢秩序,將扣除宿舍集體人員宿舍個人分20分(注:宿舍長加倍)

(7) 宿舍大、小公區未在規定時間內交接完畢,將扣除宿舍長宿舍個人分10分

三、樓長職責

(1) 早操帶隊不整齊扣樓長宿舍個人分10分

(2) 早操帶隊口號不響亮扣宿舍個人分10分

(3) 晚點名沒查清楚人數扣宿舍個人分10分

(4) 缺崗漏崗扣宿舍個人分10分

(5) 包庇該樓成員扣宿舍個人分10

(6) 樓長應了解樓層成員思想動態,該樓出現任何重大違規違紀,樓長必須說明理由並向教官遞交書名說明

四、作息時間:

(1) 門禁時間不得私自進入宿舍,除特殊情況、有班主任假條。晚出宿舍人員,扣除宿舍個人分5分。

(2) 周六、周日晚點名遲到人員,扣除宿舍個人分10分。

(3) 住宿期間,不得帶外校人員進入宿舍,違者視情節扣除宿舍個人分20--50分,並扣除相應德育分。

五、宿舍一日常規評比細則:

(1) 宿舍公區未打掃扣除集體人員宿舍個人分20分

(2) 宿舍公區有垃圾扣除集體人員宿舍個人分5分

(3) 宿舍公區有蜘蛛網扣除集體人員宿舍個人分5分。

(4) 在宿舍公區亂扔垃圾扣除集體人員宿舍個人分10分,並加罰打掃衛生5至20天。

(5) 宿舍未打掃衛生扣除宿舍個人分50分。

(6) 宿舍異味嚴重扣當天值日人員宿舍個人分5分

(7) 宿舍燈未關當天值日人員宿舍個人分5分

(8) 鞋子擺放不整齊扣當天值日人員宿舍個人分5分

(9) 衣服亂掛扣該人員宿舍個人分5分

(10)床上沒有姓名貼扣該人員宿舍個人分5分

(11)床上物品擺放不整齊扣該人員宿舍個人分5分

(12)地面不整潔扣當天值日人員宿舍個人分5分

(13)毛巾擺放不到位扣當天值日人員宿舍個人分5分

(14)行李擺放不整齊扣當天值日人員宿舍個人分5分

(15)廁所不整潔扣當天值日人員宿舍個人分5分

(16)垃圾未到扣當天值日人員宿舍個人分5分

(17)臉盆擺放不整齊扣當天值日人員宿舍個人分5分

(18)洗漱用品擺放不整齊扣當天值日人員宿舍個人分5分

(19)無故未出早操、集合扣10分

(20)早操遲到扣5分

六、重大違規違紀

(1) 在宿舍抽菸扣宿舍個人分100分並扣除相應德育分

(2) 在宿舍燒紙扣宿舍個人分50分並扣除相應德育分

(3) 私藏危險物品扣宿舍個人分50分並扣除相應德育分

(4) 在宿舍吃泡麵扣除宿舍個人分20分

(5) 不服從舍長、樓長、部長、教官管教扣宿舍個人分50--150分並扣除相應德育分

(6) 如發現打架扣除宿舍個人分100--200分並扣除相應德育分

(7) 破壞公物扣宿舍個人分50--150分並扣除相應德育分

(8) 熄燈後未按時就寢,並被檢查人員發現有玩手機現象,扣除宿舍個人分10分,並沒收手機。如若拒交或交備用機,將視情節嚴重加扣宿舍個人分20--50分

(9) 宿舍長、樓長、部長發現包庇現象三次以上停職查看5--20天,並扣除宿舍個人分 50200

(10)私自更改宿舍床鋪格局,扣除宿舍集體人員宿舍個人分50分並扣除相應德育分

(11)在宿舍存在欺凌現象扣除宿舍個人分50200分

(12)私自換宿舍扣除宿舍個人分50分

(13)偽造、虛構早操假條、門禁期間出入宿舍假條扣100分

(14)不準私自改建宿舍內的電線和電纜線路,一經發現將扣除宿舍個人分50200分

(15)不允許將插線排延伸至床上,違者將沒收插排並扣除宿舍個人分20xx分

(16)不準在宿舍內搞聚會、喧譁、聚賭、酗酒,一經發現將扣除宿舍個人分50200分

(17)所有人晚上熄燈後不得私自離開宿舍和校園如有發現 馬上通知家長,一次扣除宿舍個人分300分並記入檔案

七、加分細則

(1) 發現好人好事並報告教官視情況而定加宿舍個人分5--20分

(2) 提出合理的管理方案若被採納加宿舍個人分20--50

(3) 宿舍內物品擺放整齊、一個月內未出現任何問題,加集體人員宿舍個人分20分

(4) 發現宿舍有安全隱患並報告教官加宿舍個人分10分

(5) 能夠及時阻止他人違反紀律並報告教官加宿舍個人分10分

(6) 每個月將選出5個最佳宿舍,由樓長提名,由教官審核。加該宿舍集體人員宿舍個人分10分並頒發相應的禮品

(7) 文明宿舍持有者,宿舍集體人員均加宿舍個人分10分,並獎勵一周不出早操

(8) 最美宿舍特等獎獲得者,宿舍集體人員均加宿舍個人分50分,並獎勵一個月不出早操

(9) 最美宿舍一等獎獲得者,宿舍集體人員均加宿舍個人分40分,並獎勵三周不出早操

(10)最美宿舍二等獎獲得者,宿舍集體人員均加宿舍個人分30分,並獎勵兩周不出早操

(11)最美宿舍三等獎獲得者,宿舍集體人員均加宿舍個人分20分,並獎勵一周不出早操

(12)最美宿舍參與獎獲得者,宿舍集體人員均加宿舍個人分10分

八、教官入住

宿舍內要保持清潔衛生,床鋪擺放整齊。由檢查人員評定,不合格的宿舍將在晚上點名時公布。包括公區衛生不合格將累計至當日值班的宿舍次數內。每周不合格次數達兩次及以上,將由教官入住該宿舍。

以下為教官入住宿舍管理規定:

1. 教官入住宿舍期間不得影響宿舍人員正常休息活動。中午12:30至午休結束,晚上22::00後,手機統一擺放一處充電。

2. 每天6:00起床,每日出操前整理內務,早操結束後再次進行內務衛生打掃,洗漱。內務標準須要達到準軍事化標準。入住教官須做好表率作用,整理好自己的內務。

3. 教官入住期間,該宿舍成員必須服從教官的管理,違者將上報負責人,酌情處理。

4. 入住期間,宿舍人員均不得出現任何扣分情況,否則雙倍扣分。教官入住時長不低於三天,如三天內該宿舍沒有做出整改,由入住教官根據該宿舍日常表現的情況增加入住時間。

5. 如遇屢教不改的宿舍或個人,上報負責人,根據情況惡劣程度,情節較輕者寫保證書,如有再次發生將按勸退宿處理。情節嚴重者直接進行勸退宿處理。

管理工作計畫模板集合 篇14

在新的一年為能使工作達到質量更好,效率更高,同時進一步的提高個人的能力,制訂出__年度重點工作計畫。整體工作計畫分為行政工作,企業文化宣傳,個人技能提升三個方面:

一、 行政工作

1、做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位;

2、做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的橋樑;

3、做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。

二、 企業文化推廣

1、企業文化的宣傳

對於企業文化的宣傳,將分三個步驟進行:

首先,制定企業內部的精神口號,企業的價值觀,企業的行為信條;

其次,企業內部的信息交流,在信息平台上建立一個各部門之間的意見交流已分享檔案夾;

最後,進行企業文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;

2、員工活動

① 元月組織策劃年度經營年會;

② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;

③ 八月組織策劃迎接新員工交流會;

④ 十月組織策劃公司員工運動會;

⑤ 十二月組織策劃聖誕假面晚會;

三、 個人技能提升

1、積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能;

2、通過個人自主的學習來提升知識層次。

回顧20__年,本人的工作側重於行政事務方面。在__年中,希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上;並不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能,更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的工作計畫之中不足之處敬請領導的批評和指正。

管理工作計畫模板集合 篇15

我自20xx年x月x日入職至今已經兩個多月,在這兩個多月中,使我個人在工作中學到了很多的經驗,從經歷的每件工作中去總結工作經驗,學習並且已經適應工作環境,並且考慮在我的工作中能夠有一個新的工作創新,這是我個人成長中的一段寶貴的經驗。回顧這兩個月我個人的工作情況,特別是剛剛進入到這個工作環境的時候,說起來還真的有點不習慣,不過後來慢慢的自己也習慣了。

進入公司以來,我的主要工作是電腦方面的維護和一些網路問題的處理。在此期間特別要感謝各個部門對我工作方面的幫助,特別是剛剛進入工作時,自己對一些軟體方面的套用不熟練,使自己的工作無法正常完成,在不斷的學習中,使我自己有了很大的提高。在良方系統方面由於自己並沒有經過公司方面的培訓,只是大概方面的了解,在開始接觸良方的時候,總會有很多問題不明白,給各位同事帶來了一些不變,自己感到非常的抱歉。希望自己在以後的工作當中能夠避免出現一些不必要的麻煩。

本崗位目前主要有三項主要工作內容:

一、計算機及其網路維護管理方面。

二、公司網站及網路電話系統的開發維護工作。

三、網站更新及網路品牌推廣。

現對前期工作作如下總結和計畫:

一、計算機及其網路維護管理方面的工作

工作內容:此項工作主要包括公司計算機硬體的維護、採購、管理,並保證公司計算機及相關網路產品的正常工作,公司計算機上軟體的安裝及維護,軟體在使用過程中出現問題的解決,防治機器及整個網路被病毒攻擊,以及公司計算機相關產品,例如印表機,複印機的日常故障維護及共享設定等。

二、公司網站建設及網路電話的開發維護工作

工作內容:公司網站建設主要包括公司網站的信息更新、維護等。

20xx年度工作中存在的不足:

1、公司計算機及網路方面的管理情況較為混亂,另外,計算機管理也沒有成文的`管理制度,因此機器的配較為混亂。

2、目前部分軟體使用方面仍存在一些不足,在今後會努力學習。

3、有時工作事情太多做事有頭沒尾,對工作按排不合理,沒有主次之份。

明年工作計畫:

本崗位作為公司一個服務性崗位,下年工作重點可從兩方面進行:

1、公司計算機管理方面,主要包括公司計算機及網路的維護、OA的維護、網路電話維護、網站信息更新及品牌推廣工作,保證公司所有員工在網路利用方面能正常開展工作,為員工提高工作效率提供一個穩定、便捷的平台。

2、嚴格要求自己,遵守公司各項規章制度,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責,不敢有絲毫懈怠,除了做好本職工作外,還對公司的各項業務及運作情況作了一個全面的了解,熟悉業務知識,更好的做好本職工作。

以上是我在系統管理員崗位上20xx年度工作總結及20xx年工作計畫。相信新的一年一定會有新的成就,同時在新的一年裡感謝公司對我的信任與支持。

管理工作計畫模板集合 篇16

一、思想方面

以全面提高學生素質為目標,以培養學生的各種能力為宗旨,以學生常規落實為前提,對學生進行習慣養成教育,激發學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。同時,我們還要增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識,鍛鍊學生的頑強毅力。平時藉助班會、晨會形式,向學生全面介紹學校的管理制度,增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發揮學生的創新意識,讓學生樹立我為班級體服務光榮的團隊精神精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。

二、班風建設

1、抓好班幹部隊伍的建設和培養,切實發揮班級管理作用。

由於我剛接手這個班,新學期,新氣象,我決定重新改選班委。開學第一天,我讓學生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學習委員、風紀股長、勞動委員,組成了一個新的班委。對於每一位班幹部,我都嚴格的進行了任務分工,讓他們明確自己的職責,同學們隨時監督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,並教給他們一些進行班級衛生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養一個良好的班集體,班幹部的作用至關重要,在班幹部中先要形成良好的團結合作意識,以班幹部的行動帶動學生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。

2、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。

針對班級的學習和紀律管理,我在班裡劃分了紀律小組和學習小組,分別確定了小組長。根據同學們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關係,大大的激發了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則,共同創建一個良好的'班級學習氛圍。通過以上的調整,我的宗旨是讓孩子們充分發揮他們主人翁的意識,鍛鍊著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。

三、常規教育

學生行為規範的養成是一項長久性的工作,即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期以“學習千名行為規範標兵”為依託,扎紮實實的把學生的日常行為規範落實到實處,內化為學生自己的行為規範。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並要求在日常學習、生活中遵照規範去做,使學生逐步養成良好的學習和生活習慣。同時,我從培養學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧譁”、“校內不吃零食”三個好習慣為抓手,抓好學生們的養成教育。我將在班級里設立一個"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規範少年”的評選活動,力求取得好的效果。

管理工作計畫模板集合 篇17

執行衛生部《醫院感染管理規範》、《醫院感染診斷標準》、《消毒技術規範》及《醫院分級管理要求》等法律、法規及規定,有效控制醫院感染的發生,加強醫院感染管理、杜絕醫療隱患,確保醫療安全。在新的一年裡重點做好以下幾方面工作:

一、 加強對醫院感染“四大率”的監測、控制工作

1.降低醫院感染率,提高臨床醫生對醫院感染診斷病歷的正確率和準確率,使醫院感染髮生率和漏報率保持在較低水平。同時做好前瞻性病歷調查工作,對住院病人的運行病歷醫院感染進行前瞻性調查。要求科室對院感的運行病例及時診斷、及時上報。

2.按衛生局院感質控中心的要求:做好ⅰ、ⅱ類手術切口登記調查工作。對手術科室ⅰ、ⅱ類手術切口進行登記、跟蹤調查。

3.合理使用抗菌藥物,降低抗菌藥物使用率,加強合理使用抗菌藥物的管理工作,認真執行《抗菌藥物臨床套用指導原則》,尤其對圍手術期用藥和抗菌藥物分級管理,配合醫政處共同做好此項工作。

4.提高藥敏試驗送檢率,為防止耐藥菌株的產生,督促臨床醫生對感染病人需用抗菌藥物治療的,在使用抗菌藥物以前留取相應標本送檢。以便更合理的使用抗菌素,減少耐藥菌株的產生。力爭在20xx年送檢率提高。

二、加強重點科室的.規範落實工作

1.按照國家衛生部《醫院感染管理辦法》的要求:對重點科室、重點環節、重點流程、危險因素等每月進行監測,有計畫的開展目標監測和常規的監測如:手術室、供應室、血透室、icu、無菌器械及物品、口腔科、內窺鏡室、換藥室及各科治療室等。

2.對高危科室、高危器械及物品做到每月抽樣進行生物監測。如: 手術室、無菌器械及物品;口腔科的手機、牙鑽、內鏡室的活檢鉗和各種腔鏡,針灸針及滅菌劑、消毒劑。如:戊二醛、碘伏、安爾碘等。

3.對中危器械及物品做到每季度抽樣進行生物監測。如:胃鏡、 腸鏡、氣管鏡、喉鏡、婦科的窺器等等。

4.對營養食堂使用的熟食板、熟食刀每季度做沙門氏菌培養。對 餐廳備用食具如:碗、勺、酒杯、盤子按季節(5—10月)做大腸桿菌監測。

5.加強對臨床治療室使用紫外線消毒燈的監測。按上級要求做到 每半年監測1次,必要時隨時監測,發現不合格立即更換,以保證消毒效果。

三、加強對職工預防院內感染知識的培訓

預防醫院感染的宣傳和培訓是控制醫院感染髮生的一項重要工作。每季度將進行醫院感染防控知識培訓,如抗菌藥物或消毒隔離新知識講座;加強職業道德教育,要求醫護人員要有高度的責任感,嚴格遵守診療過程中的操作規程。為配合多重耐藥菌的臨床控制工作,在新的一年裡將開展“多重耐藥菌感染、手衛生、標本正確留取”等全員培訓,對進修、實習、新上崗人員進行相關醫院感染、消毒隔離知識的培訓講座。同時對物業人員進行有關消毒、隔離、防護等方面培訓。提高我院職工對控制院內感染重要性的認識。

四、加強、督促檢驗科各項制度的落實

1.要求檢驗科細菌室每季度對醫院細菌培養和排位情況及耐藥菌株匯總、向感染處反饋,感染處每季度以簡報形式及時向臨床科室反饋。醫政處、藥劑部,可根據我院細菌變異情況指導醫生合理使用抗菌藥物。

2.感染處醫生每天將各臨床科室細菌培養情況匯總,對藥敏試驗培養出的特殊耐藥菌和多重耐藥菌:如耐甲氧西林金黃色葡萄球菌(mrsa)、耐萬古黴素腸球菌(vre)、產超廣譜β—內醯胺酶(esbls)的細菌和多重耐藥的鮑曼不動桿菌,做到督促各科主任、護士長對此類病人消毒、隔離措施落實情況。根據細菌培養情況,發現臨床科室一周內發生在同一病區,三株或三株以上同種同源病原體的立即進行調查其發生的原因,查找感染源、感染途徑、採取有效控制措施,防止感染源的傳播和醫院感染的暴發流行。

五、加強對特殊耐藥菌及多重耐藥菌感染病人使用抗菌藥物的指導

嚴格按照《抗菌藥物臨床套用指導原則》,根據我院病原體變異特點和耐藥現狀,有針對性的加強抗菌藥物臨床使用和耐藥菌監測管理。做到每月將藥敏試驗匯總反饋給各臨床科室,為臨床醫生合理使用抗菌素提供可靠的依據。

管理工作計畫模板集合 篇18

按照《XX市鹽務管理局20xx年工作要點》要求,結合計畫管理工作職能職責及所承擔的雙創工作任務要求,特制定計畫管理科本年度工作計畫如下:

1、認真貫徹落實十八大和十八屆三中、四中全會精神,圍繞“強化管理、搞活經營、提升服務、促進健康”的工作思路,按照“政企分開,突出經營,加強配送,服務基層”的原則,以“轉變工作作風、搞好三個服務”為基本點,以高質量完成各項工作任務為目標,重點在抓好落實、完善、鞏固、提高、創新上下功夫,使計畫管理工作再上新台階。

2、加強計畫運銷管理,確保食鹽購銷有序運行。

(1)按照“調控有力、供給穩定、質量可靠、儲存安全”的工作要求,做好計畫管理工作。按照局(司)領導的統一安排布署,在嚴格執行計畫的基礎上認真負責做好食鹽調運計畫網上申報工作,對計畫執行和食鹽調運過程中出現的問題和矛盾,隨時保持與省局運銷處、產區的業務銜接,努力解決問題、化解矛盾。嚴密關注申報計畫的執行情況以及各縣區食鹽銷售、匯款、庫存變化情況,根據市場及食鹽需求變化狀況在網上做好相應的食鹽追加調運計畫,做到提早應對,合理調配,確保食鹽順利有序調入,確保食鹽市場安全穩定有序供應。

(2)結合本地實際情況,按照“科學用鹽、促進健康”減鹽行動方案和“少吃鹽、吃好鹽、提效益”的思路,積極引導消費。在保證海藻碘鹽、低鈉鹽市場穩定的前提下,逐步加大新鹽品在市場的投放量,力爭20xx年海藻碘鹽、低鈉鹽、沙棘碘鹽、枸杞碘鹽及各類新品種鹽銷售達到10000噸,進一步提高企業的經濟效益。

(3)積極做好應對國家鹽業體制改革的各項準備工作。充分結合安康特點、優勢,繼續做好鹽品供應和食鹽安全保障工作,不斷提升服務水平,開拓新的經濟成長點,發展壯大行業經濟實力,按照鹽業體制改革進程,時刻關注食鹽市場動態,按照市場變化及時調整工作思路,合理有序安排調入計畫,調整和完善食鹽鋪墊數量及貨款結算方式,有效增強抵禦政策變化影響的能力,確保全市鹽行業健康平穩運行。

(4)嚴格按照網路操作程式,努力做好《陝西省鹽業總公司鹽品物流ps信息平台》和《XX市鹽品物流管理系統》服務和填報工作,及時填報統計報表和信息收集整理,暢通信息交流渠道,進一步提高食鹽統計水平管理工作。

(5)進一步加強與省公司的業務聯繫,做好食鹽貨款結算和食鹽增值稅票開具、索要工作。

(6)在安康東站改擴建不能接收鹽品情況下,重點做好直達安康分公司汽車運輸鹽品的接收工作;在有條件接收汽車運輸的縣區試行汽車直達運輸,最大幅度地減少損耗,節約成本,提XX縣區鹽業公司經濟效益。

3、進一步整合內部業務流程,使業務流程更加科學、規範、合理。加強對各縣(區)鹽業公司收支兩條線的管理,嚴格執行省市鹽務局20xx年食鹽購銷分配計畫,確保鹽款及時回籠,在精打細算的'基礎上給縣區開具增值稅票,同時要經常深入縣區了解市場,重點加強對縣區庫存商品的管理,及時核實庫存,確保鹽品安全。

4、加強儲備鹽計畫調運管理,確保1500噸食鹽省級儲備量,增強市場調控能力,完善市場供應應急體系,加強省級儲備鹽的輪換,確保常儲常新和食鹽品質,控制費用增長,保證特殊情況下民眾食鹽供應。

5、按照“內強素質、外樹形象、爭創一流”的總體要求,切實加強幹部職工隊伍建設,進一步提升綜合素質,提高工作能力和服務水平。進一步增強危機意識、競爭意識和創新意識適應新常態。嚴格落實中央八項規定、省委實施意見和市委十項規定要求。堅持以人為本,充分調動部門員工的主觀能動性和工作積極性,使各項工作再上新台階。

6、按照市委市政府、市雙創辦對雙創工作總體安排和要求,結合本局實際,制定方案,細分工作任務,明確責任部門和人員職責,抓好督促檢查,實施責任追究,組織、引領、帶動全局(司)抓好雙創工作任務的全面落實。

7、完成局黨委安排的其他臨時性工作任務。

管理工作計畫模板集合 篇19

20__年我鎮農村經濟管理站的工作要根據市農村經濟管理工作計畫,要以全面實現村級財務代理制和電算化為重點,深入貫徹落實農村土地承包法律政策,穩定農村基本經營制度,積極培育發展農民專業合作經濟組織,做好清理確認村集體經濟組織債務債權工作,加強農民負擔監督管理工作,確保全華農業保險工作順利開展,加強審計力度,加強農村經濟管理,全面提高農經工作水平,以增加農民收入為目標,創新的服務領域,主要做好以下幾個方面的工作:

一、做好清理化解農村義務教育“普九”債務工作

我們根據《吉林省清理化解農村義務教育“普九”債務試點方案》的有關要求,並結合我鎮的具體實際,制定了《清理化解農村義務教育“普九”債務工作方案》,明確了我鎮清理化解農村義務教育“普九”債務工作的範圍、項目、內容、方法、步驟和具體要求。

我鎮清理化解“普九”債務總體安排是,全面清理鎖定,一次性化解。“普九”債務化解從現在開始,到20xx年3月底前完成,分為五個階段進行。

第一階段(20xx年1月5日-1月15日)制定方案,濾布培訓人員。農經站負責農經管理人員、各村會計的培訓以及負責對確認、鎖定債務人員的培訓。

第二階段(20xx年1月15日-20xx年3月20日)清查摸底,分清類別。3月20日前由化債領導小組辦公室匯總後形成材料上報政府。

第三階段(20xx年3月21日-3月31日)審計確認,鎖定債務。由農經站負責組織。經審計鎖定的債務,按照省統一編號安排,登記造冊,錄入資料庫。

第四階段(20xx年4月1日-4月20日)規範操作,償還債務。在審計確認、鎖定債務基礎上,化債領導小組辦公室按償還責任,制定償還債務方案,並報省農村綜合改革辦公室備案。

第五階段(20xx年4月21日-25日)驗收總結,健全機制。驗收標準:一是領導高度重視,部門密切配合;二是認真執行政策,嚴格按程式操作;三是按規定籌集資金,並全部用於化解“普九”債務;四是化債工作進展平穩,出現的矛盾得到及時化解;五是建立和完善財務管理、化解鄉村債務和制止舉新債等穩定機制,並落到實處。對於檢查驗收不合格的,壓濾機濾布限期整改。要結合檢查驗收,認真搞好總結,探索化債規律,為清理化解鄉村債務積累經驗。按照國家關於“制止新債,摸清底數,明確責任,分類處理,逐步化解”的總體要求,全面清理鎖定鄉村債務,分期分批化解“普九”債務,促進農村義務教育事業健康發展,推進社會主義新農村建設。

二、做好農村土地承包管理工作

《農村土地承包法》對於穩定和完善農村土地承包關係,保障農民的土地承包經營權,加強土地承包管理十分重要。

要繼續對農村土地突出問題進行清查,要徹底解決土地承包檔案不健全、承包經營權證內容與承包契約不一致等問題。要加大宣傳力度,增強農民的法律意識,理順土地承包關係,建立健全土地承包檔案。沒有按照規範化程式簽訂的非法流轉契約,要補好流轉手續,加強土地承包經營權管理,同時要建立集體土地回收制度,逐步走向法制化、規範化道路。堅持土地30年契約不變和大穩定小調整原則,建立健全土地台帳,土地承包經營權證書、土地檔案等檔案。

三、繼續推行財務代理制度,做好電算化管理

1、協助村級建立並完善民主理財小組,充分發揮民主理財小組作用。要充分發揮農經站代理村級財務會計的優勢,確保公開及時內容全面,繼續實行一年四次的財務公開(上半年財務公開要在7月20日前結束,全年的財務公開要在下年1月20日前結束),同時要做好財務公開資料歸檔保存。

2、加強上級轉移支付補助等資金的管理、申請、審批和使用,做到專款專用,轉移支付和代管資金使用情況隨時匯報主管領導。

3、建立健全監督制約機制。要組織好人員開展好村級審計,一是繼續開展專項審計,二是圍繞當前農民反映強烈的突出問題開展審計,要經過調查研究建立村級收入來源檔案,防止村里私設小金庫等,同時根據情況對村級收入、支出情況進行審計監督。

4、要準備進入手工記帳和微機帳並行階段,還沒有進入帳套啟用狀態的.村要儘快做好進行實質性操作做準備。

四、做好減輕農民負擔管理工作

1、做好五項監管,一是涉農行政事業性收費;二是農業生產性費用和面向村集體的收費;三是村民一事一議籌資籌勞;四是農民合作經濟組織和國有農場農工的負擔;五是強農惠農政策的落實。

2、要落實好四項制度,一是農民負擔監督卡制度;二是農民負擔檢查制度;三是村級組織報刊訂閱限額制;四是責任追究制度。

3、強化農民負擔信訪管理,暢通涉及農民負擔的信訪渠道,建立信訪受理、督辦、處理和反饋制度,做到受理及時、督辦得力、處理到位。

五、繼續做好安華農業保險

農業保險成為農經工作的一個新的工作重點,我站在實際工作中要掌握相關政策和業務知識,完善農業保險政策,按照市場化運作原則,規範操作流程,不斷提高保險工作質量,確保農民真正受益,今年安華農業保險的任務是完成4萬元保險額,我站在去年的基礎上加大宣傳力度,提高服務水平,及時為農民排憂解難,爭取完成保險額,為農民當好參謀,保證及時準確完成參保任務。

六、積極培育發展農民專業合作經濟組織

一是開展調查研究,了解農民、企業對合作組織的態度及對政府的期盼,及時向上級反饋情況,並有針對性地開展服務;二是加大扶持力度,建立保障體系,要切實擔負起指導、扶持和服務的具體工作,先發展、後規範,鼓勵支持任何組織模式和運行方式,引導農民敢於合作,參與合作,推動農民專業合作組織在短時間內有一個快速發展。

七、開創服務新領域,為農民增收做好服務

為實現全鎮今年農業總產值3200萬元、人均收入3840元的目標,為政府當好參謀,指導村集體經濟組織達到增收目的。要突出抓好農業產業化,創新社會化服務體系等三項指導工作。在新形式下,要開闊視野,應在服務領域拓寬門路,繼續學習領會中央檔案精神,充分利用中央對農村的扶持政策,創新經營機制開發勞動力市場,開闢信息化領域。給農民提供科技含量高的技術信息和市場供求信息等科技信息化服務。

要繼續做好財務及資產管理、會計培訓、良種補貼發放、農經經濟收益分配統計、農經工作統計及上級部署的其他各項工作。

20xx年農村經濟管理工作任務重,我們在鎮黨委和政府、市有關部門的具體指導下,加大力度,按計畫、按要求完成今年工作任務,認真總結經驗,提高業務水平,抓好經營管理工作,為振興農村經濟做出更大的貢獻。

管理工作計畫模板集合 篇20

班主任的工作是平凡的,然而又是舉足輕重的。我在平時工作中,尋求多種溝通方式,把握好溝通的時機與技巧,與學生以及學生家長進行溝通,使親職教育和學校教育形成合力,共同培養孩子健康成長,在孩子的成長過程中,成為他們的良師益友。

教師是太陽底下最光輝的職業,“春蠶到死絲方盡”,“蠟炬成灰淚始乾”,無不述說著教師的辛勤、誨人不倦的精神。班主任作為—全班學生的身心健康成長的塑造者和引路人,光一味盲目的勞累,不講究教育的方式方法必將一事無成。真正的教育和管理必然是從心與心的對話開始的,班主任不僅要善於與學生溝通,還應該巧妙地與學生家長進行溝通,使親職教育和學校教育形成合力,共同培養孩子健康成長。

現在就將見我們班主任——徐永紅的故事吧,他是一位和藹可親、善於同學們交流的中年人,從表面看起來他老了很多,由於家庭的不幸,是他從小就擔負起家庭的重擔(這事是我們後來聽說的,他並沒有將其不幸告訴過我們)從他的身上我們學會了堅強、忍耐。

他曾經說過,班主任要尋求不同的溝通方式,深入了解孩子的所見、所聞和所想,從實際出發對學生開展有針對性的教育,讓學生在點滴進步中獲得身心健康發展。這既是做好班主任工作的基礎,也是現代教育思想落到實處的基本要求。

第一、我們要多問、巧談、善觀——了解和教育學生的基礎,了解學生是教育學生的基礎,在平時工作中我就利用多問、巧談、善觀來對學生進行了解。

多問。開學時,問問他們有什麼新的打算,過一段時間,還問問他們能不能適應新的學習生活。在與家長接觸中經常詢問其子女在家裡的生活、學習習慣、性格特點、親職教育等,我就能深入地了解每位同學各個方面的情況,掌握他們的思想動態和存在問題。

巧談。和學生談話有時在課堂、辦公室等正式場合,有時在課間、操場、勞動場地、放學回家的路上等以非正式場合。不管在什麼場合談話,要想談得好,有收穫,關鍵是要選準交談的突破口,從學生最熟悉、最感興趣的話題入手,使他們解除顧慮,打開心扉。

善觀。作為班主任要有一雙善於觀察的慧眼,不僅要觀察班集體的變化,更需要透過每個學生的細微表現發現其思想本質,真正做到知微見著。這樣才能及時發現問題,妥善處理,把工作做在前頭。

第二、理解、寬容、關愛——學生成長和進步的動力,學生是一個正在成長的人,在其成長的過程中難免存在這樣或那樣的不良行為,甚至錯誤。面對成長中的學生,我們要多一點關愛,多一點呵護,多一點耐心,多一份寬容。我班的孫貴平同學在家裡經常被父母責罵,在學校經常被老師批評、甚至被同學歧視,如果我也只是一味訓斥,他就有可能走上“破罐子破摔”的道路。為了能讓他樹立起自信心,班主任對他的關注就更多一些,如讓他幫老師拿教具、幫老師發作業等,從而拉近師生間的情感距離。一段時間後,他變得自信了,樂觀了,行為習慣的養成也有所好轉。這就是溝通,是建立在理解、寬容、關愛基礎上的溝通,事雖然細小平常,卻能夠把班主任的關愛傳遞給學生。

第三、要善於捕捉教育契機——打開心靈溝通之門,阿基米德說過:“給我一個支點,我可以撬起地球。”教育這個槓桿也需要靠一個支點,這個支點就是良好的教育契機。在教育實踐中從學生的角度去思考,找準契機,使教育順水推舟,就一定能到達理想的彼岸。

二年級開學第一周,上課的鈴聲已經打響,老師已走進教室,教室里還一片喧鬧,老師必須扯著嗓子大聲喊:“安靜、請安靜下來”,五分鐘後教室里才能漸漸安靜下來。我想,這樣下去不行,應該讓孩子們知道老師工作的艱辛,從而學會自覺遵守紀律。

教師節的前一天,我們問他:“老師,明天是教師節吧?”他說:“是”。我們都大聲說:“老師,我們要送禮物給您”。“為什麼要送禮物給老師呢?”他問。“老師教我們很辛苦”,孩子們回答。他又問:“老師怎樣辛苦,你們知道嗎?”孩子們答不上來了。他說:“老師教你們確實很辛苦,每天要備課、上課,還要批改作業,你們知道老師每天要批改多少本作業嗎?”我們搖頭。“像我們班數學李老師每天要批改一百多本作業,我至少要批改六十五本作業,有時還不止六十五本。”我們聽後瞪大了眼睛。“你們看老師這么辛苦,就應該更聽話,對嗎?”我們都直點頭。“所以老師在教師節還真想向同學們要個小禮物,不是鮮花,也不是潤喉片,就是希望上課鈴打響後,你們能安靜下來,老師今後就會少吃潤喉片了。”我們大家都笑了,還不住地點頭。教師節那天,我們全班真的做到了,當他走進教室,看到揚起的一個個認真的小臉,他臉上露出了甜蜜微笑。

陶行知先生說過“社會含有學校的意味,學校含有社會的意味。我們要把學校的圍牆拆去。這處圍牆不是真的圍牆,是各人心中的心牆。”作為一名班主任要用愛心去推倒這座心牆,架起心與心之間溝通的橋樑,與家長溝通,調動家庭的教育力量,使家長配合學校教育,為學生營造一個和諧的家校成長環境。

第四、要有目的的進行溝通,獲得家長配合,我的班主任與家長溝通談話大致有兩種情況:一種情況是事先約定,請家長某日來校談話,這時他就會充分考慮談些什麼話題,從什麼角度入手,談幾個要點,什麼是重點,最後落實些什麼問題,要達到什麼目的,大約需要多長時間的時間——這些都需要在腦子裡考慮成熟,打好腹稿,見後時就有條不紊地聊天、交換意見,從而實現預定目的。第二情況是家長到校來見孩子時遇到我,而與我談話,此時他就將我們在校的情況簡要地向家長反映,同時提出希望他的孩子在學習上要達到什麼目標,在表現上有哪些優缺點,交代希望家長配合做些什麼工作等等。

他談話時注意把握分寸,使家長一聽就明,準確把握要點。從而更好地使它們能更好地配合班主任工作,提升教育的效果。

第五、要掌握與家長溝通的技巧——“情”與“度”,他和家長溝通的原則是“情”字當頭。家長把孩子送到學校,想讓孩子得到老師的關愛,這是人之常情,也是可以理解的,所以在平時的工作中我經常會換位思考,這樣既有利於工作,又得到了家長的認可。如我班有對雙胞胎姐弟,在一年級下半學期都被查出弱視,孩子家長很想讓孩子坐到前排,又不好意思向班主任提出來,因為牽涉到兩個孩子的座位。他了解情況後,就想,如果是我的孩子,我的心情會怎樣?我希望老師給我怎樣的幫助?想到這,他就主動把兩個孩子的座位都調到了前排。在後來的家長會上,我把這事和家長們做了溝通,得到了所有家長的理解。

與家長溝通“情”是要講的,也要有原則,要有個“度”。還是座位的問題,一次有位學生家長找到我他說:“徐老師,我們家孩子前面的某某在上課時總是找我孩子說話,能不能把他們調開。”其實我知道這兩個孩子說話,這位家長的孩子也有責任,但是出於對家長的理解,我就為這個孩子調了座位。可是,過了一段時間,這位家長又找我說:“徐老師,我們家孩子不喜歡他的同桌,您能不能再為他調一下座位。”我問:“為什麼不喜歡他的同桌?”她說:“因為他的同桌成績不好。”聽後我就對她說:“這次座位不可以再調了,老師安排學生的座位是從全班孩子的角度考慮到,既要考慮到您的孩子,也要考慮其他孩子,您說是吧?”這位家長聽後點頭走開了。

他在開家長會時就告訴家長們,您愛您的孩子,這個孩子是我們班的六十五分之一,而我作為班主任要愛的是每一個孩子,是全班的百分之百,請大家理解和支持我的工作。“教育”是什麼,就是“愛”,所以我們要讓每一個孩子感受到我們的愛,讓每一位家長體會到你對每一位學生那種平等的愛。

管理工作計畫模板集合 篇21

伴著和煦的陽光,颯爽的秋風,新的學期再一次拉開了序幕。新學期,既帶來了新的機遇,也帶來了新的挑戰。少先隊也將積極配合學校開展各項工作,密切完成教育教學工作。本學期的工作,我們下大力度、推陳出新從以下三個方面來進行:

一、主題教育--緊抓不懈

走進九月,首先迎來的是一年一度的和中國傳統節日--"中秋節"、"重陽節",輔導員老師要藉此良機,通過開展"我愛我師"、"中秋賞月"等活動,對少年兒童進行思想品德教育,培養他們尊敬師長,尊老愛幼的良好品質。

金秋十月,紅旗飄飄。我們將迎來祖國55華誕和少先隊第55個生日。少先隊組織要抓住這些契機,努力積極開展以愛黨,愛國,愛社會主義為主題的教育活動。在國慶節期間,各箇中隊開展"祖國媽媽在我心中"讀書活動;建隊節前,對一年級新入學的同學進行以輔導員老師為主的隊前教育及舉行"少先隊,我的家"入隊儀式。

十一月份,是個外出旅遊的的好時節。野遊是學校的傳統活動,此項活動規模大,隊員參與面廣,少先隊將有計畫地全面布署,力求活動具有本土特色,有鮮明的教育意義。

十二月份,為紀念"一二九"愛國運動,少先隊將抓住學校創編了新校歌的契機,進行"校歌,大家一起唱"歌詠大會,讓隊員們用自己的歌聲盡情地表達自己對學校的情,對學校的愛。

一月份,是新的一年的開始,各箇中隊在輔導員老師的帶領下,舉行"新年,您好"慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望,新目標,新想法,在交流中培養他們熱愛生活,開拓進取的精神。

二、自身建設--加強完善

1、繼續實行少先隊學生幹部競選制和輪換制。

學校、中隊輔導員應重視提高學生幹部素質,樹立典範,多多培養領頭雁,放手讓隊幹部自理策劃隊務及活動,提高工作能力。新的學年伊始,少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,領導藝術,創新精神,樂於吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構,配合學校開展各項工作。

2、輔導員的加強學習與提高認識。

社會新形勢的發展,使得少先隊工作面臨著諸多新問題,新情況。本學期,各箇中隊輔導員將繼續進行理論學習,參觀培訓,了解《輔導員》雜誌、《中國少年報》報刊的新信息,圍繞當前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的主題,進行研討,並與相結合,認真撰寫少先隊工作論文及心得,參評各級少先隊工作論文徵集。

3、狠抓隊員的養成教育。

流動紅旗評比活動是學校的一項常規活動,是隊員自我管理,形成良好的思想、行為,習慣的重要渠道。本學期,大隊幹部將繼續參與學校的`晨檢勸導活動,下大力度,全方位地讓活動順利進行,實有成效。

4、本學期,將在校園形成播音網路,這對於紅領巾廣播站的開展是如魚得水。

本學期,將進一步健全管理機制,完善分工實施,加強活動效益。學期初,將採用面試的方法在四至六年級選拔出幾名優秀的播音員、編輯員,將由推薦的方式在各班形成小記者網路。每個欄目專人負責,分工到位,嚴格把關,常予指導,讓少先隊員在自己的舞台中展示自己的才能與特長。另外,輔導員老師們要加以廣播站活動的宣傳,少先隊發動大隊幹部督促好隊員認真收聽,聽而有獲,真正讓廣播站發揮實效。

三、小白鴿使者--推廣深化

"小白鴿使者"是實施素質教育的有效載體,它有著極其豐富的內涵。"小白鴿使者手拉手假日小隊"等活動豐富了隊員的學習生活,促進了隊員的思想健康發展,培養了隊員的興趣愛好,學期初,各箇中隊輔導員要有針對性、有選擇性地根據該中隊的實際,擬定好計畫,並進行布署與實施。

體驗教育是今年少先隊工作的重點,"解決煩惱我能行"體驗活動是今年少先隊開展體驗教育活動的主要課題。本學期,各箇中隊輔導員要著力讓隊員在解決自己遇到的各種煩惱問題中,養成做人做事的良好的習慣。另外,各箇中隊應利用班隊課或重大紀念日積極開展富有本班特色,形式新穎,內容豐富的少先隊活動,擬好活動方案,注重活動圖片、材料收集,踴躍參加省少先隊活動金銀銅牌獎的評選活動。

本學期的少先隊活動以突出"為了每一個隊員的發展"為理念,把少先隊活動向"新、活、孝實、近"轉軌,相信在輔導員老師們的用心努力下,學校的少先隊工作將會扎而有實,實而有效。

管理工作計畫模板集合 篇22

一、2月份工作總結

(一)項目工作

1.西江大橋維修加固工程:已完成主橋兩側鋼底模安裝並完成第九、第十跨橋面混凝澆築工作。

2.城市建設管理年項目

﹙1﹚人行道維修改造工程:基本完成。

﹙2﹚20xx年覃塘區小街小巷維修改造工程:已完工並竣工驗收合格;貴港市城區小街小巷維修改造工程完成施工。

3.體育中心電力管溝工程:完成工程量92%。

4.完成協助審計局開展中山路綜合改造工程監控部分審計工作。

5.貴港市過街人行天橋工程:已完成項目立項、可研審批、地質勘察、初步設計審批、施工圖設計檔案審查、規劃許可證批覆、預算控制價及施工招標檔案編制等工作,目前辦理施工圖設計檔案審查備案、審核工程預算書及施工招標檔案等工作。

6.貴港市環城路(西環、南環)中央分隔帶提升改造工程:已完成項目立項、地形測繪、可研報告審批、初步設計等工作,目前正在進行初步設計評審及EPC總承包、監理服務招標檔案審核等工作。

7.“十三五”項目

(1)貴港市中心城區人行道及道路配套設施整治提升工程:已完成項目立項、可研審批、地質勘察、初步設計審批、施工圖設計檔案審查、預算編制及施工、監理招標檔案編制等工作;其中標線施劃、護欄採購分別採用服務類、貨物類進行採購,目前已完成標線施劃、護欄安裝,工程建設部分正在審核招標檔案等工作。

(2)舊城區破損道路維修改造工程:已完成項目立項、可研審批、地質勘察、初步設計審批、施工圖設計檔案審查、預算編制及施工招標檔案編制等工作,目前正在審核施工招標檔案等工作。

(3)貴港市進港公路提升改造工程:已完成項目立項、可研審批、地質勘察、初步設計審批、施工圖設計檔案審查、預算編制及施工招標檔案編制等工作,目前正在審核施工招標檔案等工作。

(4)20xx年貴港市三區小街小巷維修改造工程:完成項目立項、可研審批、地質勘察、初步設計審批、施工圖審查備案、預算評審初稿、工程報建及施工招標檔案報招標站審核備案等工作,目前繼續開展預算評審等工作。

(二)加強巡查、及時整改存在問題

1.巡查中發現設施損壞、脫落64起,井蓋損壞34起,修復各種設施49起,人行道路面損壞6起,清理指示牌、防撞桶10起,應急處置設施78起。

2.維修混凝土道路300㎡,利用瀝青維修道路1000㎡;維修級配碎石道路1200㎡,維修人行道18㎡;維修路緣石11m;改造井座7套,更換井蓋27塊;更換防撞桶4個;安裝修復護475塊﹙約1473米﹚;安裝修復禁停牌8桿。

3.清洗中心城區護欄約174公里。

4.巡查中心城區道路77次,巡查小江橋等橋樑5次。

(三)其它工作

1.做好市委20xx年第一巡察組反饋意見及發現問題整改工作。

2.開展“黨內關愛見真情”主題黨日活動。

3.開展慰問困難民眾、困難黨員、困難職工活動,發放慰問金1800元。

二、3月份工作計畫

(一)推進項目工作

1.西江大橋維修加固工程:加快工程實施進度,力爭完成主橋兩側鋼底模安裝及混凝土澆築。

2.繼續推進“城市建設管理年”項目相關工作:

﹙1﹚人行道整治工程:金港大道完成施工建設;做好仙衣路、金田路、荷城路人行道維修改造工程驗收及結算送審等工作。

﹙2﹚20xx年覃塘區和貴港市城區小街小巷維修改造工程:做好結算送審材料收集;貴港市城區小街小巷維修改造工程完成竣工驗收。

3.繼續推進體育中心電力管溝工程:竣工。

4.貴港市人行天橋項目完成預算評審。

5.貴港市環城路(西環、南環)中央分隔帶提升改造工程:完成初步設計審批及發布EPC總承包、監理招標公告。

6.加快推進20xx年實施項目完成預算評審等前期工作:(1)貴港市中心城區人行道及道路配套設施整治提升工程;(2)舊城區破損道路維修改造工程;(3)貴港市進港公路提升改造工程;(4)20xx年貴港市三區小街小巷維修改造工程。

7.繼續督促完善收集20xx年小街小巷綜合改造工程未送審工程(建政路、龍聖片區)的相關結算送審資料。

8.繼續協助審計局對以下工程的審計工作:中山路綜合改造工程監控部分、貴港市高速路一級連線路口改造工程、擁軍一路道路維修改造工程。

(二)繼續抓好道路、橋樑及其附屬設施管養工作

1.繼續加強巡查工作力度,做到及時發現、及時清理、及時修復,確保道路暢通。

2.繼續加大維修缺失井蓋及路緣石工作。

3.繼續做好道路坑窪、人行道損壞修復工作。

4.繼續做好護欄、標牌等道路設施清洗及修復工作。

5.繼續做好道路、橋樑及其附屬設施受損應急處置工作,及時處理回復市民、網民反映的.有關道路設施問題。

管理工作計畫模板集合 篇23

為進一步做好中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質五項管理,減輕中小學生過重課業負擔,營造有利於學生健康成長的環境,讓學校的責任回歸學校,讓家庭的責任回歸家庭,家校共育,標本兼治,綜合施策,全面促進中小學生健康成長,近日,xx市教育局制定出台了加強中小學生“五項管理”20條措施。

一、加強義務教育學校作業管理

1.最佳化作業設計。各學校要將作業設計工作

納入校本教研工作體系,分學段、分學科指導教師從學與教的視角思考作業內涵,嚴格作業設計,研製作業內容,規範作業布置,切實提高作業設計質量。鼓勵分層布置作業,布置彈性作業、個性化作業,注重設計探究性作業、實踐性作業,探索跨學科作業、綜合性作業,進一步創新適應不同學生學習需要的作業形式。

2.強化作業統籌。各學校要完善作業管理辦法,加強學科組和年級組的統籌,嚴格按照規定控制作業總量。指導學生充分利用自習課或課後服務時間,使小學生在校內基本完成書面作業、國中生在校內完成大部分書面作業,避免學生回家後作業時間過長,擠占正常睡眠時間。國小一、二年級不得留書面家庭作業,三至六年級家庭作業每天控制在1小時以內。國中學生書面家庭作業每天不得超過1.5小時。

3.規範作業布置。課後書面作業以教材課後練習、學校統一征訂的教輔資料為主,其他課後的探究性學習、習作練習、閱讀及書寫訓練等學業安排布置,均應根據課程計畫及課程實施情況安排。嚴格執行國家課程標準和課程方案,科學制定並認真落實教學計畫,不隨意增減課程難度,不隨意加快教學進度,不布置難度水平超過課標要求的作業。堅決杜絕給學生布置機械性、重複性、高難度的作業,雙休日及節假日不得加大作業量,不準用增加作業量的方式懲罰或變相懲罰學生,特別是教師不得通過微信、釘釘等班級交流群布置家庭作業。校外培訓機構不得給中小學生留作業。

4.嚴肅作業批改。教師要對布置的學生作業全批全改,不得要求學生自批自改。要求學生對錯誤作業及時訂正,及時做好向學生的反饋、答疑等工作。特別是要注重面批講解,認真分析學情,對學習困難的學生要做好答疑輔導工作。不得給家長布置或者變相布置作業,不得要求家長檢查和批改作業。

二、加強睡眠管理

1.減輕課外負擔。引導家長根據孩子的實際情況選擇適當的親職教育方式,不拔苗助長,不給學生安排太多的家庭作業和輔導班,給孩子們更多的時間發展自己的興趣愛好,同時擁有更好的睡眠。

2.加強時間管理。根據不同年齡段學生身心發展特點,小學生每天睡眠時間應達到10小時,國中生應達到9小時,高中生應達到8小時。學校、家庭及有關方面應共同努力,確保中小學生充足睡眠時間。國小上午上課時間一般不早於8:20,國中、高中一般不早於8:00;學校不得要求學生提前到校參加統一的教育教學活動,對於個別因家庭特殊情況提前到校學生,學校應提前開門、妥善安置;合理安排課間休息和下午上課時間,有條件的地方和學校應保障學生必要的午休時間;寄宿制學校要合理安排作息時間,確保學生達到規定睡眠時間要求。小學生就寢時間一般不晚於21:20;國中生一般不晚於22:00;高中生一般不晚於23:00o個別學生經努力到就寢時間仍未完成作業的,家長應督促按時就寢不熬夜,確保充足睡眠。校外培訓機構培訓結束時間不得晚於20:30,不得以課前預習、課後鞏固、作業練習、微信群打卡等任何形式布置作業,擠占學生休息時間。各縣(市、區)轄區內註冊登記或備案的線上培訓網課平台、網路遊戲等,線上直播類培訓活動結束時間不得晚於21:00,每H22:00到次日8:00不得為未成年人提供遊戲服務。

3.加強科學引導。各學校要把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、教師培訓內容和家校協同育人機制,大力普及科學睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對於中小學生健康成長的.極端重要性,教育學生養成良好睡眠衛生習慣,引導家長重視做好孩子睡眠管理。提高教師思想認識,要關注學生上課精神狀態,對睡眠不足的,要及時提醒學生並與家長溝通。指導學生統籌用好回家後時間,堅持勞逸結合、適度鍛鍊。指導家長營造溫馨舒適的生活就寢環境,確保學生身心放鬆、按時安靜就寢。

4.加強監測督導。各學校要高度重視做好中小學生睡眠管理與指導工作,將學生睡眠狀況納入學生體質健康監測和教育質量評價監測體系,充分利用現代信息技術手段,提高學生睡眠管理的科學性、針對性和實效性。市、縣教育局設立監督舉報電話,暢通家長反映問題和意見渠道,及時改進相關工作,確保要求落實到位,切實保障學生良好睡眠,促進學生身心健康。

三、加強手機管理

1.有限帶入校園。各學校應利用班會、家長會等多種方式告知學生和家長,原則上不得將手機帶入校園。學生確有將手機帶入校園需求的,須經學生家長同意、書面提出申請,學校研究同意,進校後應將手機交由學校統一保管,禁止帶入課堂。

2.細化管理措施。各學校要細化手機管理規定,廣泛聽取意見建議,及時解決學校手機管理中存在的問題。要制定具體辦法,明確統一保管的場所、方式、責任人,提供必要保管裝置。要通過設立校內公共電話、建立班主任溝通熱線、探索使用具備通話功能的電子學生證或提供其他便捷家長聯繫學生的途徑等措施,解決學生與家長通話需求。要加強課堂教學和作業管理,教師應通過課堂板書方式給學生當面布置作業,不得用手機布置作業,不得要求學生利用手機完成作業。

3.加強教育引導。各學校要通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導、校規校紀等多種形式加強教育引導,讓學生科學理性對待併合理使用手機,提高學生信息素養和自我管理能力,避免簡單粗暴管理行為。

4.做好家校溝通。各學校要將手機管理的有關要求告知學生家長,講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長應履行教育職責,加強對孩子使用手機的督促管理,嚴格控制學生居家使用電子產品,防止學生沉迷網路。家長老師及時保持溝通,掌握學生身心健康狀況,形成家校協同育人合力。

四、加強讀物管理

1.激發閱讀興趣。強化對中小學生閱讀的深入研究與指導,讓閱讀真正成為學生的學習習慣。各學校要組織開展全民閱讀系列活動,可設立讀書節、讀書角等,最佳化校園閱讀環境,推動書香校園建設,使學生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣,引導學生愛讀書、善讀書、多讀書,讀好書、讀經典,夯實學生文化知識基礎,激發學生的閱讀興趣,培養良好閱讀習慣。

2.推薦優秀讀物。各學校負責組織本校課外讀物的遴選、審核工作。推薦原則、程式按《教育部關於印發〈中小學生課外讀物進校園管理辦法〉的通知》執行。進校園課外讀物推薦目錄要向學生家長公開,堅持自願購買原則,禁止強制或變相強制學生購買課外讀物,學校不得組織統一購買。要廣泛開展閱讀能力提升工程,以語文教研組為主體成立專家組,參照《教育部推薦新課標中國小課外閱讀書目》,結合實際制定適合本校學生閱讀能力的推薦書目,向學生推薦經典類和前沿類的優秀讀物。

3.加強圖書建設。各縣(市、區)、各學校(單位)要加強中國小校圖書室建設,定期更新圖書,提高圖書室的使用率。鼓勵在教室設定圖書角、圖書櫃、小書箱等,方便學生閱讀,豐富閱讀體驗。

4.嚴格讀物管理。各學校要將在自治區推薦目錄內的教輔和讀物目錄轉發至家長,作為家長學生選購依據。引導家長學生從正規書店選用讀物,不要選購和使用盜版讀物,不要選購和使用與社會主義核心價值觀相違背的讀物資料,淨化中國小的用書環境。要加強對學生攜帶進入校園讀物的管理,發現問題讀物應及時予以有效處置,消除不良影響。建立進校園課外讀物推薦報備制度,暢通社會和民眾監督渠道。

五、加強體質管理

1.開展體育運動。各學校要按照國家《體育與健康》課程標準,嚴格落實國小一至二年級每周4課時,國小三至六年級和國中每周3課時,高中每周2課時,有條件的學校每天開設1節體育課,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。要合理安排學生校內、校外體育活動時間,著力保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間。全面落實大課間體育活動制度,各學校每天統一安排30分鐘的大課間體育活動,每節課間應安排學生走出教室適量活動和放鬆。每個學生掌握1—2項日常鍛鍊的體育技能,形成良好的體育鍛鍊習慣,體質健康水平切實得到提高。教師不得“拖堂”或提前上課,保證學生每節課間休息並進行適當身體活動,減少靜態行為。

2.綜合預防近視。非學習目的的電子產品使用單次不宜超過15分鐘,每天累計不宜超過1小時,使用電子產品學習30-40分鐘後,應休息遠眺放鬆10分鐘。避免不良用眼行為,監督並隨時糾正孩子不良讀寫姿勢,應保持“一尺、一拳、一寸”要求,讀寫連續用眼時間不宜超過40分鐘。

3.加強健康教育。通過有計畫地開展學校健康教育,培養學生的健康意識與公共衛生意識,掌握必要的健康知識和技能,促進學生自覺地採納和保持有益於健康的行為和生活方式,減少或消除影響健康的危險因素,為一生的健康奠定堅實的基礎。20.做好健康監測。各縣(市、區)、各學校(單位)要認真做好每年一次的國家學生體質健康達標測試,如實記錄測試結果,將測試成績及時錄入系統,建立學生體質健康檔案,研判學生體質健康水平,針對體質健康不達標的學生,制定相應的提升計畫。為確保“20條”措施落地落實,市教育局強調:

一是加強組織管理,要求各縣(市、區)教育局建立健全符合本區域實際的五項管理體制機制,進一步加強學校作業、睡眠、手機、讀物、體質的管理檢查。

二是強化督導問責,要求各縣(市、區)教育督導部門將五項管理作為主要內容,常態化開展督導檢查。

三是加強宣傳引導,積極宣傳推廣,引導家長樹立正確的成才觀、教育觀和作業觀,營造有利於學生健康成長的社會環境。中小學生“五項管理”調查問卷親愛的同學,您好!為進一步做好全市中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理工作,促進學生身心健康發展,請您在百忙之中認真、如實地填寫。本次調查問卷不會泄露您的個人隱私,結果僅用於學校的課題研究。感謝您的配合!

管理工作計畫模板集合 篇24

第一章總則

第一條:為加強村鎮規劃建設管理,促進我鎮經濟和各項事業的持續快速、健康發展,依據國務院《村莊和集鎮規劃建設管理條例》、《建制鎮規劃建設管理辦法》和上級有關規定,結合我鎮實際,制定本規定。

第二條:凡在村鎮建設規劃區內進行居民住宅、鎮村公共設施、公益事業、鎮村企業、個體私營企業等建設以及市政公用設施、環境衛生管理,必須遵守本規定。

第三條:本規定所稱村鎮建設規劃區,是指鎮總體規劃中劃定的鎮駐地建設規劃區,工業園區、村莊規劃區和因村鎮建設及發展需要實行規劃控制的區域(包括309國道,好臨路兩側,開發小區以及旅遊區等)

第四條:城鎮規劃建設管理工作,由鎮村鎮建設管理站具體負責。

第二章村鎮規劃

第五條:村鎮規劃包括:鎮規劃和村莊建設規劃。鎮規劃包括:鎮總體和詳細規劃。鎮總體規劃包括:鎮域規劃和鎮駐地總體規劃。

第六條:鎮總體規劃須經鎮人民代表大會通過,由鎮人民政府報縣人民政府批准實施。

村莊建設規劃須經村民會議或村民代表會議同意後,由鎮人民政府報縣人民政府批准實施。我鎮的村莊規劃要根據各村的經濟發展現狀和要求以及自然環境、資源條件,按照社會主義新農村的建設要求,處理好近期建設和遠景發展,改造與新建的關係,編制新一輪的村莊建設規劃。

第七條:村莊規劃要注重保護生態環境,加強綠化和村鎮容貌環境衛生建設,充分利用原有的建設用地,新建、擴建、改建工程及住宅儘量不占耕地。

第三章村莊規劃的實施

第八條:在村鎮規劃區內新建、翻建、改建、擴建居民住宅,鎮村及個體企業、公共設施、公益事業等必須符合村鎮規劃,服從規劃管理,任何單位和個人不得阻撓和拖延規劃的實施。

第九條:實施規劃嚴格執行申請審批制度。鎮規劃區內的一切建設使用《建設用地規劃許可證》、《建設工程規劃許可證》。村莊規劃區內的一切建設,使用《選址意見書》。

第十條:農村村民在村規劃區內建設住宅或興建企業的應當向村委會提出建房申請,經村民代表會議討論通過後報鎮村建站審核,報縣建設局審查同意,並在出具《選址意見書》後,辦理用地手續。

第十一條:在鎮規劃區內進行住宅、企業以及基礎設施、公益事業的建設需要申請用地的,必須向村鎮建設管理站申請定點,並填寫《建設用地規劃許可證》審批表,由村鎮建設管理站根據規劃定用地位置和界限,報縣建設局審批。經審核批准的發給《建設 用地規劃許可證》後,方可申請辦理用地手續。

第十二條:建設規劃用地批准後,任何單位和個人不得隨意改變土地使用性質和範圍,確需改變的必須重新審批。

第十三條:在村鎮建設規劃區內修建暫時建築,必須經村鎮建設管理站批准。臨時建築用地,若國家或集體需要,必須無條件拆除。

第十四條:嚴禁在批准為臨時使用的土地上建設永久性建築物、構築物和其他設施。

第十五條:鎮規劃區內沿路建築物一般為二層以上樓房,外裝新穎美觀;任何單位和個人,不經村建站批准,不得在沿路兩側隨意挖坑取土。

第十六條:已批准的建設項目一年內未建設使用者,一切手續作廢。

第四章設計與施工管理

第十七條:嚴格實行村鎮建設施工許可證制度,所有施工單位和個人在施工前必須到村鎮建設管理站領取施工許可證,方可施工。

第十八條:在村鎮建設規劃區內的一切建設工程必須由取得相應設計資格證書的單位進行設計,並經鎮政府批准,否則不予辦理“規劃許可證”和“施工許可證”。

第十九條、經過審查批准的設計圖紙檔案,不得擅自更改,確需更改的必須經鎮政府同意。

第二十條:建設單位和個人在取得“施工許可證”後,由村鎮建設管理站派人到現場定點放線,方可施工。

第五章罰則

第二十一條:在建設規劃區內,未取得建設《用地規劃許可證》或者違反《建設用地規劃許可證》的規定進行建設,嚴重違反我鎮建設規劃的,限期拆除或者沒收違法建築物、構築物及其它設施,並按違法建築面積每平方米處以5元以上10元以下罰款。

第二十二條:違反本規定有下列行為之一的,有鎮人民政府責令拆除或限期改正。可以處以200元以上500元以下罰款。

(一)未經批准,擅自在村鎮規劃區內修建臨時建築物、構築物和其它設施的。

(二)上述臨時建築物、構築物和其它設施使用期滿未辦理延期使用手續又不拆除的。

第二十三條:下列行為之一的,由鎮人民政府報請縣建設行政主管部門批准、責令停止施工,限期改正,直至拆除,並處以20xx元以上10000元以下罰款。

(一)未取得施工《資質等級證書》或未按規定的.經營範圍承擔施工任務的;

(二)未取得《施工許可證》擅自開工建設的;

(三)未按設計圖紙施工或擅自修發設計圖紙的;

(四)不按有關技術規定施工或者使用不符合工程質量要求的建築材料和建築物件的;

第二十四條:侮辱、毆打村建站工作人員或者阻撓其執行公務的移交公安機關,依照《治安管理處罰法》的規定處罰,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

管理工作計畫模板集合 篇25

為落實學校路隊護送安全工作,切實增強學生的安全責任感,打造和諧平安校園,使學生高高興興上學,平平安安回家,杜絕道路交通安全事故的發生,特制定本工作計畫。

一、路隊基本情況

1、本路隊共23人,男生10名、女生13名。

2、路隊名稱:寨子(2)路隊,是指學生家居區域以寨子二社為主的路隊,該路隊自出校門後左拐直上,途徑上十字路向西直行,最遠的學生家至寨子清真寺附近。

3、路隊長:蘭英娟(正路隊長)蘭有良(副路隊長)

二、路隊管理細則

1、要求每位同學都必須認真學習閆灣國小路隊評比細則。

2、放學站路隊時,一定要做到靜、快、齊。

3、要求路隊出校門後,每位同學都必須聽從護送路隊教師的指揮,比較遠的同學一定要聽從路隊長的指揮。凡私自離開路隊的同學,路隊長應及時阻止,阻止無效,應及時把違紀的學生名單於返校後交到班主任手中,班主任進行批評教育。

4、要求路隊上必須遵守路對管理制度,隊伍要整齊,不能出現交叉、散隊的現象,行進速度要慢,要自覺遵守交通規則,回家路上不玩笑打鬧,不離開路隊買零食,要按時回家。

5、有家長接送的同學,家長必須在校門外等候。

6、同學在路隊中有任何情況應及時向護送路隊教師反映,護送教師應做出及時準確措施。

7、要求學生在回家路上如遇陌生人讓幫忙帶路或是乾其他的事情,一律說不,趕快回家,如陌生人糾纏不休,應趕快去附近認識的同學家或親戚家,給家長打電話讓來接你,防止不法分子的.傷害。

8、每周根據路隊評分細則中每位同學的分數值進行表揚,並且在班級德育積分中進行加分。

9、獎勵辦法依據閆灣國小路隊評比細則中的獎勵辦法執行。

三、對路隊長的管理

為了加強對路隊長的管理,充分提高路隊長管理路隊的工作積極性,增強責任感,本學期將對路隊長的工作採取積分制的評價辦法,具體實施細則參照《三年級班幹部、小組長積分制評價管理辦法》。

管理工作計畫模板集合 篇26

設備管理工作內容

搞好設備能源部的內部管理,主要將部門的各項工作通過合理的組織與策劃,形成每周、月工作計畫,真正的落實到每項工作中去,形成任務到人、責任到人、全力去實施,同時在實施過程中按工作計畫進度進行督促檢查,及時發現問題,及時採取有效措施儘快解決。在工作中要充分發揮每一位員工的主觀能動性,調動每一位員工的積極性,特別是部門的主管和班組長,做到分工不分家的原則,將工作中的瓶頸、難點、死結一一化解,必須做到把設備維護保養到最佳狀態,完成工廠領導布置的各項工作任務。

一、 設備能源部人員狀況:

總計員工:15人。其中:本科1人,大專3人,高級工程師1人,技師5人(其中:公司2人、國家證3人),電工4人,機械4人(其中含陳強),管道工1人。

二、 設備日常管理工作

1、現工作的機械設備近300台套,其中用於生產的數控設備近130台(1號工廠116台,加上航空分廠近130台),我們必須以公司質量管理體系檔案為依據,堅持集團的《設備管理制度》為準繩(三級檔案)進行嚴格要求,同時按生產設備管理程式進行設備管理,獎罰分明。

2、根據公司的具體現狀和未來發展趨勢,以及根據ISO9000、TS16949及ASP100B質量管理體系中生產管理程式的要求,集團設備管理辦法有的按管理辦法辦,檔案、表格沒有的我們要自己完善。使我們1號工廠設備管理工作有據可查,沿著規範化的管理道路進行實施和操作。

3、搞好設備的日常維修工作,充分發揮設備能源部機修工、電工、管道工等員工的技術水平,做到人盡其用,根據每個員工的特長來安排工作,使每個人在各自的崗位上有用武之地,機電維修人員在平時工作中要堅持日常巡迴檢查,不能等分廠找上門來再去處理,這樣會很被動,我們要及時發現故障隱患,及時排除故障,在接到設備故障報修時,應立即到達現場保質保量完成修理任務,對於設備故障嚴重的、搶修時間長的,要加班突擊修理,確保生產使用部門的正常運行。

4、設備能源部對於役齡較長、工具機幾何精度降低、各滑動接觸面出現磨損刮傷嚴重等現象的生產設備,在年度設備大中修理工作中進行有計畫、分批進行外出修理,嚴把修理質量驗收關,堅決按大中修技術協定驗收,同時對大修理的工具機進行生產使用過程中的全程跟蹤管理,廣泛聽取設備使用部門的意見,必須滿足分廠生產中對設備的要求。

5、根據工廠生產設備的現狀以及進口設備和高科技、專用技術含量高的各類先進裝

備不斷增添,同時近年來新增設備質量保證期的超期,使數控工具機的維修工作越來越嚴峻,要加快數控工具機維修,管理人才的培養步伐,同時在今後新增數控工具機前,應讓供應商培訓,生產廠家技術人員安裝調試時,要安排設備能源部、生產分廠工程技術人員、機電修理工、設備操作者進行全程觀摩、學習。同時要求各類人員認真做好筆記,有不理解不懂的問題及時向生產廠家技術人員請教,直到掌握為止。

6、只有加強設備的一、二級保養工作,才能提高設備完好率。設備的一、二級保養,

即日常保養,每月保養和設備的項修、大修工作必須應得到分廠及上級有關領導支持,今後我們要加強這方面的工作力度,在設備的保養工作中,我們要堅持每天對重點設備及生產使用中的工具機進行點檢,根據公司設備管理標準中設備維護保養工作內容,切實做好設備的現場管理工作,要求每一位設備操作者認真負責的做好設備的日常保養工作,同時設備能源部每周三次設備保養例行檢查,作好檢查記錄,嚴格把關,嚴肅執行獎罰制度,對設備檢查,日常巡查時發現的各類違章現象及不文明生產等情況,發現一次處罰一次,絕不姑息,目的是杜絕發生人為設備事故。

7、結合設備的一級保養工作來搞好設備的潤滑管理工作,按各類設備的保養要求來

分期、分批、有計畫的對各分廠主要生產設備進行全面的更換或過濾液壓系統用油,因長期的使用,油的化學成份有的已改變,有的化學成份不足,長時間的運行將造成設備的損傷,無法保證設備的正常運行,需要工廠物流部按時供應高質量的各牌號的油品,分廠今後要設專職的油品負責人,真正按規定對設備進行潤滑,落實“五定”即定點、定時、定質、定量、定人,有效的進行潤滑工作。每批使用的油品,要作好記錄,要把油品採購化驗單送給設備能源部,保存在設備檔案中,已便定期換油有依據可查。

三、 設備能源部管理工作

1、設備能源部工作情況特殊,每天接觸的部門、工作都不相同,特別是我們1號工

廠還要負責集團部門的一部分維修工作,這些情況給我們管理工作帶來諸多不便。首先我們要明確設備能源部的工作內容、工作量,合理進行分工,將工作任務落實到每個管理主管,各負其責,同時充分發揮部門主管的作用,技師的作用,在工作中要有主動性、責任性。在我們今後工作中,作為部門的主管,首先做到事事以身作則,合理、正確、有條理的組織、安排、指揮工作,以自己的行動帶動部門的員工,大家必須要團結一心,在工作中要關心他們的`工作,為他們排憂解難,多承擔領導責任,多與員工進行溝通,帶動他們去努力工作。

2、設備能源部在公司設備管理制度的基礎上要花大力氣,建立和完善設備管理檔案資料的收集並進行分類,將分類整理的資料進行歸檔,做到工作有計畫、有完成記錄,包括:新添設備、購置申請、契約、審批手續、設備的安裝調試驗收的相關資料必須存檔(現有工廠的設備檔案要在一個月內完成整理),對於設備大中修理記錄、設備維護保養檢查記錄、設備完好檢查記錄、對檢查精度時有問題進行恢復精度後的記錄、公司內部轉讓記錄、設備事故及處理結果資料全部裝入設備檔案。設備台帳的計算機管理,要規範入生產設備管理質量體系中,動態管理與靜態管理相結合,如果集團設備管理台帳要統一,按公司規定辦,否則按我們現有的進行完善。

3、特種設備管理方面,嚴格按法律法規的要求進行管理,根據市有關部門的要求,對在用的特種設備進行嚴格的管理,如行車、壓力容器、空壓機、叉車、防雷電等使用要按檢驗周期實施檢驗和年度檢查。

4、購置新設備工作方面要堅持做到:技術先進、生產適用、經濟合理同時要考慮到鷹普公司長遠發展的需要為原則,要根據設備使用部門、工程技術部等相關部門提出具體的設備選型和技術參數等,進行設備生產廠家的調研工作,從價格、質量到售後服務、操作、維修培訓等方面進行對比選型,設備在分廠開箱驗收到安裝調試、從完全合格到移交生產使用部門,從隨機技術檔案、附屬檔案、工具整理、移交、歸檔等到設備靜態、動態幾何精度的複查驗收、設備試運行、設備試切削等安裝調試驗收工作,要求以表格化、制度化的形式呈現。嚴格按公司質量管理體系中設備管理程式要求進行管理,設備能源部各崗位員工要嚴把設備質量關,具體工作落實具體到人,各負其責,高標準、高質量、高效率的完成。

5、備品備件方面應有計畫,要搞好此項工作需要公司高層的大力支持,今後應有計畫的對關鍵設備中的重點設備增添所需的各類備品備件,同時建立台帳,完善備品備件管理制度。

6、做好設備預防性維護工作,要堅持做好年未生產使用部門設備狀態完好檢查工作,為鷹普公司編制年度大中修理計畫,做好技術上的支持工作,同時做為年未大中修理編制依據之一。

7、設備管理培訓工作。設備維修工作離不開培訓,設備能源部要配合人力資源部、分厂部門,把內部培訓和外部培訓相結,同時還要結合工作中出現的問題進行專項培訓,設備能源部要根據公司人事部門的工作要求有計畫的配合分廠對操作人員進行培訓,特別是對新員工必須培訓合格後取得上崗證,才能獨立上崗。

暫代管:AAA

重點工作內容:現場生產設備的管理,使生產設備保持最佳生產狀態。

檢查設備能源部各項工作完成情況,今後設備能源部的工作具體落實到第個人,責任到人,對每位員工進行考核,納入到績效考核中。

BBB: 負責日常的管理工作

1、生產設備現場的日常管理

2、設備管理制度(集團)的執行和檢查

3、設備大修、項修等對外聯繫及組織工作

4、組織新設備購置的調研,為公司領導提供可靠的技術依據

5、對報廢設備的評估及處理

6、檢查考勤和勞動紀律

7、對各類消耗品的審批

8、對新員工上崗證的檢查

9、協調日常維修並組織重大緊急搶修

10、5S管理檢查

CCC: 負責全部電器設備工作

1、生產設備的正常維護、保養

2、1號工廠電器設備及動力裝置維護(含變電所)

3、做好數控設備電氣參數備份工作

4、組織好節假日對設備的維護工作

5、組織並實施重大搶修工作

6、完成領導布置的其它工作

DDD: 主要負責

1、負責1號工廠水、電費等相關事宜

2、跟蹤空調維修等相關事項

3、負責設備動力配置相關事宜

4、總部給設備能源部的臨時任務

設備管理員:

工作性質:

充分利用5MIE進行計畫、組織、協調和實施,逐步實現設備管理規範化、標準化,並通過履行義務,使設備綜合效益最大化,完成經營計畫中的設備指標。負責:鷹普中國有限公司的設備管理具體工作

崗位職責:

1、運用公司的管理理念、方法,指導自己工作,並向員工宣傳全員維護的意識。

2、向員工灌輸設備安全意識,加強設備安全管理。

3、主要職責:

1)負責公司生產設備的資產管理,負責建立和不斷完善設備各類台帳、卡片、檔案。

2)負責設備購置的前期調研、資料收集。

3)負責辦理設備購置、安裝、驗收、移交、報廢、轉讓手續。

4)負責辦理設備調配手續。

5)負責設備相關計畫的匯總上報。

6)負責設備相關記錄的收集、整理、分析。

7)負責辦理設備的委外修理事宜。

8)負責設備運行督察,杜絕違章操作。

9)配合經理完成內部和外部的各項審核。

10)及時掌握設備運行、保養、維修信息。

11)協調設備安裝、維修、保養事宜。

12)負責組織職工的設備培訓,組織操作證發放評價,辦理操作證發放。

13)定期報告管內工作。

14)完成領導布置的其他工作。

15)設備檔案的整理,沒有檔案的設備要新建,要建立、建全技術檔案,進行有效的設備檔案管理。

16)設備能源部的考勤工作及勞動紀律的檢查。

17)對設備技術資料的收集整理,歸檔後登記在冊,建立借出手續。

18)對外一切文字資料需列印存檔,備查

19)各類需要上報的統計報表工作

20)機電維修所有消耗統計

21)統計大修、項修計畫並上報

22)報廢設備的清理及辦理報告單審批手續

23)今後設備能源部開會的記錄與整理

24)設備檢查時,按照規定做檢查記錄

管理工作計畫模板集合 篇27

一、統籌本中心網路建設和管理理信息系統的建設及相應規章制度的建立。

二、負責本中心網路的安全、保密管理,杜絕利用網路從事與教學、科研、管理無關的活動。

三、負責組織對本中心網路設備、計算機系統硬、軟體的維護和管理(包括放在本中心的校園網公用設備的管理)。

四、負責本中心管理信息系統的.維護、管理、數據的後備與恢復。

五、負責本中心入網計算機IP位址的申請、發配、登記和管理以及通訊費用的收交等工作。

六、幫助本中心用戶解決使用網路的疑難問。組織協調行政工作人員學會並用好管理理信息系統,特別要管理基礎數據的錄入與更新,保證其準確性和及時性。

七、負責為學校的領導班子組織和提供所需的信息。

八、負責對校內、外的信息傳輸和交流。

九、負責為本中心服務的網路軟體的開發;負責對本中心管理信息子系統的不斷完善和最佳化。

十、堅持業務學習(包括計算機業務和行政管理工作方面的業務),不斷提高工作水平。

管理工作計畫模板集合 篇28

評審會議時間:20xx年12月10日

評審會議地點:三樓會議室

參加人數:站長、副站長、技術負責人、質量負責人、授權簽字人、各科室主任、內審組長、質量監督員、樣品管理員

評審內容:

1、方針目標和程式的適應性,有質量負責人對達成目標情況做匯報,由站長就方針是否適用做總體評價。

2、管理和監督人員的報告

各科室負責人、技術負責人、質量負責人、授權簽字人就日常工作中發現不符合工作的處理情況報告;監督員九質量監督情況做出報告。重點是質量監督員。準備資料:監督情況報告,每個監督員準備資料,包括監測頻次、項目是否異常及出現異常時的處理方法。

3、近期每部深部審核結果

內審組長就內審情況做匯報,內審中發現的不符合項數量分布情況及不符合項的處理。準備資料:內審報告

4、糾正和預防措施

由質量負責人就不符合工作中引出的糾正措施及預防措施的執行情況。準備資料:糾正和預防措施報告,針對監督、內審、抱怨等問題發現不符合項整改情況,報告中應有發現不符合項的數量,類型、制定的整改計畫以及整改後的想過如何。

5、試驗室間比對或能力驗證的結果技術負責人就外部的實驗室間的比對情況以及能力驗證情況的報告。準備資料:能力驗證及實驗比對的情況報告,參加實驗室比對及實驗室能力驗證次數及結果。

6、質量控制活動

技術負責人就實驗室內部的技術校核的報告。準備資料:內部質量控制報告,內部使用標樣考核、加標回收、做平行樣;人員、方法、設備比對;等內部質量控制的情況,含計畫、質量控制的評價。

7、客戶反饋

辦公室通過對客戶滿意度調查情況做出的總結報告。準備資料:客戶滿意度調查的總結,根據客戶滿意度調查記錄做統計。

8、抱怨

質量負責人針對客戶的'抱怨所採取的措施。準備資料:客戶抱怨情況的總結,包括客戶抱怨的內容以及因此展開的處理結果。

9、人員培訓

綜合業務室就年度培訓計畫的執行情況報告。準備資料:年度培訓總結,培訓的執行情況包括已執行和未執行的計畫,已執行的要有培訓效果的評價,未執行的要有解釋以及後續解決方法。

10、工作量和類型的變化

辦公室、中心實驗室、物理室、質量保證室、綜合業務室、主任就本部門的工作量情況匯報。匯報各室副站長,質量體系建立以來本部門工作情況的總結,在質量體系運行中,有哪些問題需調整。

11、資源

綜合業務室、質量保證室、物理室、中心實驗室、辦公室就本部門的資源,如監測設備、輔助設備,涉及的人力資源需求情況,使用及需求情況的報告。準備資料:資源需求的報告。

評審準備工作:各部門負責人就本部門管理評審內容做書面資料,再在管理評審時做口頭髮言,書面資料會後交資料管理員存檔。

編制:審核:批准:

日期:日期:日期:

管理工作計畫模板集合 篇29

一、以改革為動力,促進機關事務管理事業健康發展

(一)任務目標:繼續理順省直機管局的機構職能。積極推進機構改革“兩步走”的步伐,努力建立“權責一致、分工合理、決策科學、執行順暢、監督有力”的行政管理體制。

(二)任務目標:積極開展機關事務專項改革。要從我省實際出發,搞好公務用車改革的調研和試點工作;研究制定機關領導幹部用車和職工通勤用車管理辦法,強化公務用車的管理。

(三)任務目標:要加強辦公用房制度改革,研究制定《省直機關房地產管理辦法》、《省直機關辦公用房維修管理辦法》;加強對周轉房管理制度建設,制定《省直機關領導幹部周轉住房管理辦法》,保證領導幹部周轉住房的有效利用。

(四)任務目標:要以省直機關資源管理改革為重點,研究制定省直機關節能工作中長期規劃。研究制定《省直機關資源節約評比獎勵辦法》,將省直機關資源節約納入省政府重點工作,建立機關節能管理長效機制。

(五)任務目標:穩步推進事業單位的改革,按照事業單位的改革總體要求,結合我局事業單位的歷史情況和現實狀況,爭得有關政策和取得省領導、省直有關單位的支持,穩妥地推進我局事業單位的.改革。

二、以管理為核心,加大省直機關事務工作的力度

(六)任務目標:強化對省直機關辦公用房的管理。加大房屋所有權證和土地證的變更力度,建立健全房產管理制度,整合辦公用房資源,妥善調整使用辦公用房。

(七)任務目標:要做好軍轉幹部培訓中心綜合樓的接收工作。一是做好省軍轉幹部培訓中心人員接收、辦公樓管理中心的機構設定、編制及人員安置等工作。二是搞好軍轉幹部培訓中心綜合樓接收後的改造維修工作,按照機關辦公的實際,編制維修預算,組織實施維修。三是做好國有資產的接收、基建債務劃轉,日常管理經費申報等工作。

(八)任務目標:強化對省政府投資建設項目的管理。研究制定《省政府項目建設管理暫行辦法》,加大對政府項目建設依法管理的力度。

(九)任務目標:強化對省直單位住房公積金的管理。採取有效措施,做好公積金歸集;加強公積金貸款管理,嚴格審批制度,確保放貸資金安全;根據省直機關的實際積極推行住房公積金龍卡,提高公積金管理時效性。

三、以服務為宗旨,提高省直機關事務工作水平

(十)任務目標:搞好三個辦公區的服務工作。做好辦公區域的綠化、美化工作,為機關創造優美、整潔、舒適的辦公環境;做好餐飲服務工作,主動徵求服務對象意見,增加花色品種,提高飯菜質量,改善就餐環境,不斷滿足就餐人員需要。

(十一)任務目標:搞好領導住宅區的服務工作。要加強省領導住地和省直機關廳級幹部周轉住房區的內部管理,在標準化服務基礎上,實行精品化、個性化和人性化服務,不斷創新服務方式,滿足領導生活需要;積極綠化、美化環境,創造優美整潔舒適生活環境。

(十二)任務目標:做好鏡泊湖幹部休養所對外經營、對內服務工作。創新經營理念,開闢經營渠道,改善服務條件,提高服務質量,增加經濟效益,做好全年接待服務工作。

(十三)任務目標:積極推進職工住房分配貨幣化補貼工作。根據省財政廳核撥的資金,做好職工住房的測算、審核、資金分配等工作,確實要把這件涉及省直廣大幹部職工切身利益的好事辦實、辦好。

(十四)任務目標:搞好房屋物業管理工作。樹立“業主至上、服務滿意”的思想,研究制定《房屋物業管理辦法》,加強封閉物業小區和分散住宅樓責任區域的管理。強化物業小區的美化和綠化工作,積極為住戶創造良好的居住環境。

(十五)任務目標:做好辦公樓和住宅小區的冬季供暖工作。積極籌措資金,抓好鍋爐更換、檢修、設備維護、外網管道改造及分戶供暖改造工作,確保冬季按時供暖,並達到哈爾濱政府規定供暖溫度;同時做好包燒費、水電費及物業管理費的收繳工作。包燒費收繳率要達到95%以上,水電費、物業管理費要達到90%以上。

(十六)任務目標:做好幼兒教育工作。要嚴格落實《幼兒教育實施綱要》,堅持科學辦園,突出特色辦園,加強教職員工的培訓,進一步提高教學水平,鞏固省級示範園成果,擴大對外影響,提升市場竟爭力,確保五所幼稚園健康發展。

(十七)任務目標:抓好柞樹林農場綠色基地建設。合理規劃,科學種植,精心培育,多提供綠色食品,滿足部分機關食堂蔬菜供應需要。

管理工作計畫模板集合 篇30

第一章 總則

第一條 目的

為規範周工作計畫的提報及執行事宜,確保各部門周重點工作計畫的有效執行,特制定本制度。

第二條 適用範圍

集團公司除保潔及司機等基礎操作類崗位以外的全體員工。

第三條 歸口管理

集團公司辦公室是周工作計畫機制的歸口管理部門。辦公室承擔以下職責:

(一) 向集團公司員工宣講本制度的程式及要求;

(二) 編制周工作計畫模板(見附屬檔案),並根據實際使用情況進行調整、更新;

(三) 按本制度要求的時間節點,收集員工提交的周工作計畫。

第二章 工作程式

第四條 部門計畫制訂

各級管理者根據集團公司戰略及業務發展需要,擬定本級工作計畫,並向下進行分解,明確各項工作的實施負責人,確保計畫工作有效落實。

第五條 員工計畫制訂

員工按照集團公司提供的《周工作計畫模板》,填寫本周主要工作完成情況及下周工作計畫,於每周最後一個工作日的下午15:30前完成,並通過電子郵件傳送至本部門負責人,抄送至辦公室。

第六條 計畫提交

部門負責人每周第一個工作日上午11:00前完成本部門周工作計畫的匯總及溝通,並將部門周報(格式與員工《周報》相同)通過電子郵件傳送至本部門分管領導、總經理及董事長,抄送辦公室。

第七條 工作匯報及回復

每周由各部門負責人向集團公司分管領導進行工作匯報;集團公司各分管領導就其所分管工作向集團公司總經理及董事長進行工作匯報。如遇法定假期等因素,使當周工作日不足4天時,由集團公司總經理決定是否將本周與下周工作合併匯報。

上級管理者應於《周報》溝通當日完成《周報》中“直屬上級管理者點評”內容的填寫(可選擇性點評)並反饋《周報》提交人。

第三章 填寫要求

第八條 目標制定原則

“工作描述及周目標”的填寫遵循SMART原則(設定的目標為具體的,可量化的,可達成的,與部門工作計畫相關聯,並且設定目標完成的截止日期),長周期工作應明確本周要達到的目標,因此,“未完成原因”中不允許出現“跨周工作”類字樣。

第九條 周目標完成回顧

“完成狀態”應填寫具體完成的結果,它是否與量化目標一致,如與量化目標有差異,則需要進行詳細描述。未完成的工作需說明具體的“未完成原因”。 如在工作中發現“可見問題/機會點”並能提出“建議/對策”,可填入相應欄目。

第一十條 臨時要事

如果有臨時增加的重要工作,可以總結時相應添加。

第一十一條 周自我總結

填寫者每周均應對自己的工作進行回顧總結,特別關注遇到的挑戰,以及工作中需要上一級管理者協助的部分。

第一十二條 月目標制定

在每月的第一周需要填寫:月度最重要的三項工作,具體數量可適度調整。並將本月要做的重點工作逐一分配到各周的“周重點工作項”、“工作描述及周目標”中,不要求非常準確。當月各周,填寫者均可對前期的計畫目標按實際進度做調整,但月度目標不變。

第一十三條 月目標完成回顧

月度結束時,應回顧當月設定的主要目標完成情況。原則上,周報時的總結即為月總結的基礎。

第一十四條 月度日期範圍劃分

若某一周有3個工作日處於本月,則列入本月;處於本月的工作日少於3個的,該周列入下一月。

第一十五條 選填事項

模板中提供了“本月讀書計畫”“工作創新”等欄目,依填寫人上級管理者要求及工作實際情況填寫。

第四章 附則

第一十六條 執行標準

本制度若與上級規定、檔案不符的,以上級的規定、檔案為準。

第一十七條 解釋權

本制度由辦公室負責解釋。

第一十八條 執行日期

本制度自印發之日起實施。