2025年健康教育工作計畫

2025年健康教育工作計畫 篇1

在上級有關精神的指導下,我校落實學校心理健康規劃,紮實開展心理健康教育工作。以學校自主整合為核心,以自主實踐體驗為模式,以開展心理輔導活動課為重點,加強對學生心理素質的培養,增強承受挫折、適應環境的能力,培養學生開朗合群、樂學自立的健全人格。

一、不斷完善我校個別心理諮詢工作

本學期根據《心理健康教育省級示範學校心理諮詢室建設標準》,更新心理諮詢室設備,增添硬軟體設施,繼續完善學校個別心理輔導工作,著重做好以下幾點:

1、教師利用每周第七課時間定時開放心理輔導室,開展心理諮詢活動,幫助學生排解、消除心理困惑和心理障礙,進行危機干預。

2、建立心理輔導熱線與信箱,幫助解決部分學生的心理困惑。

3、完善個別輔導的心理健康檔案,跟蹤記錄個別異常學生的情況,及時了解學生身心發展的規律,有針對性、有步驟地進行輔導

二、擴大心理健康教育的宣傳與普及力度

要營造良好的心育氛圍,擴大心理健康教育的宣傳是很有必要的。具體做法如下:

1、充分利用好學校廣播站、學校宣傳欄、學校校刊、學校網頁等宣傳平台,普及常見的心理健康知識。

2、成立心理協會,培養一支心理輔導員隊伍,平時在班中發揮小輔導員的作用。各班均有一個名額學生,組成一個心理協會。定期參加由本協會舉辦的活動。協會成員平時仔細觀察本班同學學習生活狀況與心理狀況,及時向心理老師報告本班同學特殊的個案,以便及時發現學生問題。

3、加強和政教處的聯繫,組織、做好本學期心理健康教育主題班會的開展工作。

4、有目的地開展一些心理互動活動,提高學生學習心理的興趣。

5、與班主任共同協助,利用班會或談話等形式,抓好學生的團體輔導和個人心理輔導。

三、繼續心理健康課堂教學改革

心理健康活動課是學校開展心育工作的主渠道,為此,新學期要從各方面完善心理健康教育課,使該課程更加系統,更加生動活潑。

1、注重學生的親身參與,更新教與學的主客體觀念,充分調動學生的積極性。

2、注重學生心理“自理”能力的培養,學生能通過每一次學習與互動參與,學會解決一些日常生活學習中遇到的心理問題,學會應對壓力、處理好人際關係,以積極的心態面對生活。

3、注重學生心理互動能力的培養,例如學生充當調研人員,自行設計職中生心理行為調查問卷,發放與收集資料,整理資料,根據結果與分析寫出調查報告;學生能義務承擔心理互動(指導同學的心理疑難)活動,熱心為同學服務。

2025年健康教育工作計畫 篇2

健康教育是公共衛生服務的一項重要內容,是提高全民健康素養的重要手段和方式,也是深化醫藥衛生體制改革的重要內容和要求。為進一步做好我縣xx年度全民健康教育工作,特制定本健康教育計畫。

一、指導思想

以黨的十八屆四中全會精神為指導,以進一步深化醫藥衛生體制改革為指針,遵照國家及省市愛衛辦、衛計委相關檔案精神,以開展城鄉環境綜合治理工作、億萬農民健康促進行動、衛生創建達標及全民健康生活方式行動等活動為載體,以健康素養監測和菸草流行監測項目為亮點,堅持以健康知識宣傳教育,以鞏固和加強傳染病防治工作成果為重點,堅持“實”字當頭、“乾”字為先的原則,在全縣城鄉大力開展健康教育宣傳工作,不斷提升廣大人民民眾的自我保健意識,提高人民民眾的衛生知識和自我保健能力,達到預防疾病、健康生活的目的,切實做好各項工作,鞏固省級衛生縣城創建成果,按照縣委、縣政府安排啟動“兩城同創”(即創建國家級衛生縣城、國家級文明縣城)。以新機制、新常態推動岳池“快節奏、高速度、超常規”發展。

二、工作目標及任務

xx年,我縣健康教育工作將緊緊圍繞健康教育“三提高一降低”,即提高健康知識普及率、健康知識知曉率和健康行為形成率,降低疾病發生率為目標,採取多種形式開展健康教育工作,促進我縣經濟和社會的全面發展。建立全縣城鄉科學、文明、健康的生活方式,提高人民民眾自我保健意識,改善人民民眾的生活質量和生存環境質量,控制與生態環境、生活方式相應的慢性非傳染性疾病及傳染病、地方病的發生,構建和諧、文明、衛生的新社會。

xx年,健康教育內容重點為:中西醫藥基本知識、疾病預防保健知識、養生的理念和方法。老年、青年、兒童、女性等各類人群的生理特點、病理特點及常見疾病基本特點。中西醫藥對常見病、多發病、流行性疾病、時令性疾病及重大傳染病、慢性病如禽流感、愛滋病、冠心病、高血壓、高血脂、糖尿病、惡性腫瘤、慢性支氣管炎、哮喘、結核病、肝炎、風濕性關節炎、頸椎病、骨質疏鬆症、流行性感冒、失眠、便秘等疾病的認識和預防保健方法。家庭常備中西藥物的作用及使用。中西醫藥在突發公共衛生事件、自然災害、疾病爆發流行、家庭急救中的應急處置知識和技能等。控煙工作、改廁工作、除四害、環境綜合治理、衛生創建達標等工作的健康教育。黨和國家有關醫藥衛生工作的法律法規、方針政策。

(一)依照《四川省健康教育工作規範》、《健康教育中醫藥基本內容》的健康教育與健康促進標準進行組織實施,完成好各項工作任務。

(二)通過在全縣城鄉開展各種形式的健康教育活動,普及衛生科普知識,進一步規範國家基本公共衛生服務健康教育中醫藥內容,開展形式多樣的中醫藥文化科普活動,切實做好中醫藥健康教育工作。全面促進我縣健康教育工作再上一個新台階,進一步推動我縣城鄉環境綜合治理及新農村建設,進一步提高全民健康水平和生活質量。在全縣城鄉中國小全面開設健康教育課,學校師生健康知識知曉率,行為形成率達85%以上。

(三)圍繞禽流感、愛滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合愛國衛生月活動、衛生創建達標等主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無菸日”、“世界愛滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的愛滋病防治宣傳工作。

(四)根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展民眾性的健康安全和防範教育,提高民眾應對突發公共衛生事件的能力。

(五)結合鞏固省級衛生縣城創建成果和啟動“兩城同創”工作、新型農村合作醫療、城鄉環境綜合治理工作、億萬農民健康促進行動、衛生創建達標、農村環境衛生監測、促進基本公共衛生服務均等化及全民健康生活方式行動、全民洗手日活動等工作,積極做好鄉鎮、機關、企事業單位的健康教育與健康促進工作。

配合新農村建設,生態鄉鎮、示範鄉鎮創建工作,創建“衛生村、鎮”和農村改水、改廁等愛國衛生工作,開展農村居民健康知識、健康行為基礎調查,健康知識傳播和技術指導工作,增強農村居民的健康意識和自我保健技能,提高健康知識水平,發揮健康教育功能。

(六)進一步加強我縣城鄉控煙工作,在全縣公共場所和工作場所全面禁菸,並做好各類“無煙單位”創建工作。按時按要求高質量完成健康素養監測和菸草流行監測項目任務。

(七)動員社會各行業參與健康教育與健康促進活動,營造良好的社會氛圍。繼續以中央補助地方健康素養促進行動項目和國家基本公共衛生服務項目為抓手,充分整合衛生計生系統健康促進與健康教育資源,利用好健康中國行、建設衛生(健康)城市和文明城市、全民健康生活方式、億萬農民健康促進行動、相約健康社區行、婚育新風進萬家等平台。以社區衛生服務中心為依託,以圍繞鞏固省級衛生和“兩城同創”為主線,全面開展社區健康教育與健康促進工作。開展城市社區居民健康知識、健康行為基礎調查,配合衛生創建活動,做好健康知識傳播和技術指導工作。紮實工作,突出開展xx年春秋季除四害活動,迎接下半年省市愛衛辦對我縣病媒生物防治工作的專項考核。

(八)加強健康教育網路信息建設,促進健康教育網路信息規範化和健康教育檔案規範化管理。

三、工作措施

健全覆蓋全縣各鄉鎮、村組、部門、單位、社區的健康教育機構體系。依託社區、學校、機關、企事業單位建立健康教育場所和基地,完善健康教育服務網路,鼓勵有條件的鄉鎮及單位建設健康教育場館和基地。定期開展健康教育專業培訓,加強醫院、專業公共衛生機構、基層衛生計生機構和重點場所健康教育工作人員能力培養。各鄉鎮、各部門、各企事業單位要高度重視全民健康教育工作,切實加強領導,落實人員、責任和措施,精心組織實施。要健全覆蓋本系統、本鄉鎮及各單位的.健康教育專兼職隊伍。不斷加大健康與衛生創建達標、生態農業建設、改廁等各類相關衛生項目的整合力度,最佳化實施方案,強化項目管理,確保健康教育和各項目的實施效果。

縣愛衛辦、縣衛生局要對全縣健康教育工作開展情況進行考核。縣疾病預防控制中心負責全縣健康教育工作人員的業務指導培訓,組織開展面向公眾和特殊人群的健康教育講座和各種形式的宣傳活動,並承擔公共衛生服務相應的健康教育工作。縣衛生執法監督大隊負責轄區內公共場所從業人員的健康教育工作。婦幼保健院、九龍社區衛生服務中心等專業公共衛生機構負責開展本業務領域內健康教育活動。各醫療衛生單位要面向城鎮居民、農村村民開展健康教育活動,重點對住院患者和重點人群實施健康教育,並對醫護人員及家屬進行年度健康教育工作培訓,積極創建健康教育醫院。

積極引導轄區居民逐步改變不良生活習慣,塑造健康向上的市民形象。根據不同人群(中小學生、機關人群、家庭主婦、老年人、農民),有針對性地開展民眾喜聞樂見和易於接受的全民健康活動,普及健康生活方式的有關知識。

(一)利用各種節假日及衛生日開展主題宣傳活動

利用法定宣傳日上街設立諮詢台、開展婦幼保健、職業病防治、傳染病及慢性病防治等健教工作,提高全民健康知識知曉率。針對民眾健康的主要問題,策劃1—2次具有影響力的健康教育傳媒活動,繼續在縣電視台開設“衛生與健康”欄目,通過欄目傳播知識、擴大影響,營造氛圍、樹立形象。

(二)加強農村的健康教育與健康促進工作

通過《全國億萬農民健康促進行動》活動,推動我縣“億萬農民健康促進行動”深入開展。進一步開展創建省級“衛生鄉、鎮、村”活動和農村改水、改廁和環境衛生監測、衛生宣傳教育等愛國衛生工作,加強農民對衛生知識的掌握,建立科學文明的生活方式。開展農村居民健康知識、健康行為基礎調查,健康知識傳播和技術指導工作。動員和協調各部門、通過各種途徑,有組織、有計畫、有系統地向農民普及衛生知識,使農村的健康教育工作開展的更深入更廣泛。

(三)大力開展縣城及社區健康教育與健康促進工作

繼續指導社區衛生服務機構開展社區健康教育,建立健康教育檔案,樹立社區健康教育與健康促進典型,並對社區衛生服務人員進行培訓,開展創建“相約健康社區行”活動。

(四)指導機關、企事業單位開展健康教育與健康促進工作

繼續開展機關、企事業單位健康教育與健康促進工作,經常對機關、企事業單位健康教育專(兼)職人員開展專業培訓。

(五)指導中國小校開展健康教育與健康促進工作

繼續開展學校健康教育專業人員培訓,指導中國小校開設健康教育課。結合地方病防治工作,在全縣中國小開展地方病健康教育和健康促進工作,通過“學校-教師-學生-家長-社會”這個傳播鏈,開展健康教育工作。通過“小手拉大手”進一步推動全縣健康教育工作的開展。

(六)指導醫療衛生單位開展健康教育與健康促進工作

繼續指導我縣醫療衛生單位開展健康教育工作,開展“健康教育與健康促進典型單位”活動,對衛生單位健康教育專(兼)職人員進行專業培訓,在年末對我縣醫療衛生單位開展健康教育活動進行考核。各醫療衛生單位要充分利用病人就診時間,有針對性地開展候診教育與隨診教育。病人住院期間,在做好病人入出院健康教育與指導的同時,重點做好住院期間的健康教育與指導,運用健康諮詢,健康處方採取口頭宣講,發放資料等方式對病人及其家屬開展健康教育和健康促進工作。

(七)廣泛開展控(禁)煙宣傳活動

加強控煙力度,鞏固控煙成果。利用世界無菸日活動,開展禁菸宣傳活動,規範張貼控煙宣傳標語、標識,進一步形成我縣控煙工作濃厚氛圍。

積極開展控煙健康教育,在全縣公共場所全面實行禁菸,在衛生系統全面禁菸。在公共場所、機關、企事業單位、廠礦、學校等組織開展各類無煙單位、無煙辦公環境創建活動。重點突出無煙醫院、無煙學校、無煙機關、無煙單位、無煙商場、無煙門市、無煙車站、無煙交通工具等創建活動。縣愛衛辦將XX縣菸草專賣局組織對縣級部門、全縣室內公共場所、工作場所XX縣城菸草銷售經營攤點進行督導檢查。

(八)通過大眾傳媒開展健康教育與健康促進工作

充分利用大眾傳媒的傳播作用,傳播健康知識,擴大健康知識覆蓋面。特別是與報社、電台、電視台等有關部門加強協作,開辦好衛生知識專題節目,播出“預防禽流感”“預防愛滋病”、“防治結核病”、“吸菸有害健康”、“預防高血壓”、“預防流行性出血熱”、“預防控制B肝”“注意飲食飲水衛生”等衛生相關知識。

四、工作要求

(一)要加強領導,強化措施、細化任務,落實責任。

(二)各鄉鎮、部門、企事業單位、社區要按照本工作計畫,根據自己承擔的工作職責,結合自己的工作實際,制定切實可行的健康教育年度計畫,確保xx年度各項健康教育工作目標任務的園滿完成。

(三)做好檔案資料的收集、整理及歸檔工作。

xx年是“十二五”規劃收官之年,我區免疫規劃工作將繼續以《傳染病防治法》、《疫苗流通和預防接種管理條例》、《預防接種工作規範》及國家基本公共衛生服務項目服務規範等法律、法規為依據,以落實預防接種這一基本公共衛生為核心,提高免疫規劃服務能力和工作水平,加強管理效率,紮實推進全省免疫規劃工作全面、持續、穩定發展,以達到控制消除傳染病、保障人民民眾身體健康,特制定以下工作計畫。

五、工作指標

1、建卡、建證率:以街(鎮)為單位12月齡兒童建卡、建證率均要求達98%以上,包括流動人口等特殊人群兒童。

2、以街(鎮)為單位,各單苗的接種率保持在95%以上;脊髓灰質炎疫苗、含麻疹類疫苗基礎免疫接種率達95%以上;B肝疫苗首針及時接種率達95%以上。

3、“五苗”、“七苗”接種率:以鄉為單位12月齡兒童“五苗”單苗、全程接種率達95%以上;七苗全程合格接種率達到90%以上。

4、以街(鎮)為單位,脊髓灰質炎疫苗、含麻疹類疫苗查漏補種接種率在95%以上。

5、以街(鎮)為單位,兒童預防接種接種信息系統使用率達100%,20xx年以後出生兒童接種個案信息錄入信息系統率達95%以上,重卡率低於5%。

6、針對疾病發病率:不發生脊髓灰質炎野病毒病例;麻疹發病率降至0.5/10萬以下;5歲以下兒童B肝表面抗原攜帶率降至1%以下;乙腦發病率≤0.3/10萬;流腦發病率≤2/10萬;白喉發病率≤0.5/10萬;百日咳發病率≤5/10萬。

7、以區為單位,15歲以下兒童非脊灰afp報告發病率至少1/10萬,afp監測、麻疹監測、aefi監測指標達到國家方案要求。

8、幼稚園、國小兒童預防接種證查驗率達95%以上,漏種疫苗補種率95%以上。

9、報表及時率、準確率:各種報表應按上級規定時間內準確、及時上報,及時率、準確率達100%。

六、對策與措施

貫徹“預防為主”的方針,大力開展免疫規劃工作,控制和消除疫苗針對傳染病的發生與流行,保障我區人民身體健康。

2025年健康教育工作計畫 篇3

一、指導思想

學校健康教育是學校系統教育的重要組成部分,培養學生的各種有益於自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發病,儘可能避免意外傷亡事故,增強體質,促進身心發育,為一生的健康奠定基礎。

二、教學目標

1、學會與人交往,願意與別人交流,朋友間互相了解。

2、引導學生正確處理同年人際衝突的方法。

3、培養學生的自理能力,懂得自己的事情自己做是愛勞動的表現,培養學生做個愛勞動的好孩子。

4、通過本課的教學,培養學生的家庭觀念,加強學生良好習慣的養成。

5、培養學生積極思考的習慣,使學生懂得在學習和生活中積極動腦,用自己的智慧去發現,去創造,做個有心人。

6、教育學生養成良好的時間觀念。

7、教育學生正確面對挫折,勇於接受別人的批評。

8、通過教育,讓學生感受到家的溫暖,使他們愛家、愛自己的長輩。

9、讓學生學會測量身高、體重、脈搏的方法,觀察自己的生長發育狀況,教育學生經常測量身高、體重、脈搏,關心自己的生長發育狀況

10、讓學生了解近視是怎樣形成的,學會保護視力的方法。

總之,加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強壯的體格、健康的生理和心裡、勇敢頑強的毅力、艱苦奮鬥、團結合作的精神,是學校教師的職責;學校體育、衛生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛生管理工作再上一個台階。

2025年健康教育工作計畫 篇4

一、指導思想

為進一步貫徹《學校衛生工作條例》,確立“以人為本、健康第一”的指導思想,全面推動學校健康教育工作的深入開展。以創建“健康促進”為契機,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展。

二、常規工作

1、視力不良監測:提高眼保健操質量,引導學生科學用眼,注意衛生,做好學生視力監測,並正確上報統計結果。

2、健康監測:時間:4月,學校配合體檢單位做好各項準備工作。

3、傷害監測:對因傷害經過醫院診治的學生傷害事故,立即填報傷害個案卡,結案後進行上報,同時登錄到《學校公共衛生軟體》。

4、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作,每月一次宣傳,做好消毒隔離工作。

5、配合醫院做好學生計畫免疫工作及學生健康檢測。

6、傳染病監測:

(1)每日進行晨檢,對出現發熱、出診、腹瀉、黃疸等症狀的學生進行排查,對排查結果進行記錄。

(2)發現傳染病疫情後,立即上報教育局,社區衛生服務中心、疾控中心,配合疾控中心做好傳染病病例的確診的調查和環境消毒等工作。將確診的學生傳染病病例及時錄入到《學校公共衛生軟體》。

(3)確診的病例做好消毒、隔離工作,病人完全康復後,才可以復學。

7、各種資料的收集:

(1)因病缺課缺勤網路直報系統每日缺課缺勤信息。

(2)傷害個案卡。

(3)相關的報表。

8、積極開展對口腔衛生知識的宣傳。

三、重點工作

(一)加強健康教育。

1.開展衛生知識宣傳。學校黑板報、宣傳櫥窗定期按質按量刊登有關衛生知識。午會、班會結合本班學生的實際也要進行衛生知識的教育。通過各種途徑和媒體,強化全體師生的衛生意識,養成衛生習慣。(要留照片)

2、繼續做好校園內的控煙工作,禁止在校內公開場所吸菸,及游煙,鞏固無煙學校成果。

3、做好晨檢記錄、上報工作,做好學校因病缺課缺勤網路直報工作。

2025年健康教育工作計畫 篇5

本年度的健康教育工作,在結合本校實際情況的基礎上,認真落實《學校衛生工作條例》,切實加強健康教育的教育和管理力度,認真規範健康教育,探索健康教育的規律,為促進學校健康教育工作的開展,掌握學校健康教育活動的進程,不斷改進和完善學校健康教育,逐步使學校健康教育工作納入科學化和規範化的軌道。現本著科學、全面、可行性原則,制定本計畫。

一、加強對健康教育的領導,進一步完善健康教育網路。

1、完善健康教育工作領導小組,由分管領導負責,切實配備好專職健教教師,安排和實施好健康教育工作。

2、制定各項健康教育制度。

3、加強學校的領導,將健康教育納入學校工作計畫之中,使全校教師思想上重視、行動上落實。

二、繼續重視和加強健康教育課的開設,進一步強化學生健康行為的訓練。

1、開滿/上好的健康教育課,開課率達100%。

2、健康教育教學:採用多種方式的健康教育方法,讓學生在活動中學習,學習後養成好習慣。學生的個人衛生加強,知道用手帕擦眼睛,用流水洗手。手指甲長了知道馬上剪掉。整體環境明顯改善。

3、做好健康教育宣傳:採用授課、講座、心理諮詢、宣傳衛生保健知識、個人衛生檢查、安排、眼保健操等各種形式開展有有關防近,沙眼的矯治及預防,預防慢性病,加強碘鹽的攝入,氟保護的意義等知識的宣傳。

4、做好康教育考核等。包括健康教育教學知識考核和日常健康教育行為考核兩部分。

5、做好課時計畫:根據健康教育安排編制健康教育課時計畫,規定教學內容、教學方法,預測教學效果。中低年級開設健康教育課,結合學生得年齡特點,傳授衛生、安全、營養、青春期生理及心理、心理健康等相關知識,常見病的預防,意外事故的處理等方式方法,促使學生從小建立大健康的概念,養成良好的行為習慣,增強自我保護的意識和能力。面向高年級學生舉辦健康知識講座,宣傳普及心理健康、病毒性肝炎、流感的`防治、健康生活方式等相關知識,促進學生身心健康全面成長。

6、繼續開展心理健康教育工作。本學期參與心理課程的編寫。上好心理健康教育課,做到隔周一次,課課有內容,課課以活動為主,深受學生的歡迎。

7、完善學生心理健康諮詢工作:針對輕微心理問題的學生開展集體諮詢,配合班主任對一些問題學生進行個別諮詢和輔導。

8、認真落實健康宣傳陣地,進一步加強健康教育宣傳工作,出好每月二期板報,4期廣播。

2025年健康教育工作計畫 篇6

一、指導思想:

在新學期認真貫徹學校心理健康的有關精神,積極配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我繫心理健康教育工作的開展。

二、工作思路:

以紮實開展心理危機預警工作為基礎;

以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式

以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;

重點以“新生適應”為主題全面開展心理健康教育課外活動。

三、工作要點:

1、做好心理危機干預的常規工作,嚴格落實“五早”信息預警機制,做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作,確保心理預警學生穩定。

2、配合學校院系,認真開展__級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。

3、加強對我系新進學生輔導員和新任心理委員的培訓與指導,通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我繫心理健康教育工作專業水平。

4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設,圍繞主題,召開朋輩輔導員經驗交流會,構架溝通、交流的平台,加強對新生班級心理健康教育工作的指導。

5、進一步加強班級心理委員建設,通過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導員的角色歸屬感和責任感。

九月份: 1、制定本學期我繫心理健康工作計畫。

2、準備系陽光心理部招新工作。

3、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

20__心理健康教育工作計畫工作計畫4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。

5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

6、做好節假日心理危機干預和輔導工作。

2025年健康教育工作計畫 篇7

本學期健康教育以創建文明城市工作為契機,緊緊圍繞創城工作要求,發揮學校健康教育的作用,以培養學生文明習慣為切入點,切實開展健康教育活動,增強學生自救自護意識,倡導文明健康生活方式,促進學生健康成長。我校積極開展預防牙齒,愛護牙齒從現在做起宣傳活動。培養了學生們從小講究口腔衛生的好習慣,保護牙齒從我做起。保護眼睛,提高學生防近意識,認真做好眼保健操。遵守交通規則,要記牢交通標誌,注意安全等全面推進素質教育,探索新教學模式相結合,切實抓好學生的衛生習慣的養成教育。使學生了解科學、健康的知識。擺脫困惑,使學生身心健康快樂地成長。發揮本部門的作用提高學生的文明程度,為創城工作增光添彩。制定本學期健康教育工作計畫。

一、健康教育指導思想:

學校要按照《中國小健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容,開設好健康教育課,使健康教育開課率達到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。確保學生身體健康第一的思想,全面落實本著人人都能成為學生健康成長的指導者和領路人。以提高學生健康素質為目標,愛護眼睛,提高學生防近意識,認真做好眼保健操。培養了學生們從小講究口腔衛生的好習慣,保護牙齒從我做起。把增強學生健康知識、養成良好的衛生行為習慣作為重點,增強健康防病意識、健康教育青春期教育、倡導文明健康生活方式,努力提高衛生健康水平,促進學生身心健康快樂地成長。

二、健康教育教學工作:

1、為了保證市教育局提出的開課率達到100%。做好課前的備課,認真上好每一節課,保證開課率達到100%。

2、抓好學生健康知識及健康教育活動,利用各種宣傳日開展適宜的主題教育活動。

3、認真備好健康教育課,切實開好健康教育課,不流於形式。

4、知識知曉率達到90%以上,衛生行為形成率85%以上。

5、積極參加區保健所健康教育教師的培訓工作,提高健康教育教師的教研技能。

三、健康教育工作目標:

1、宣傳活動促進學生文明行為的養成教育,使校園健康教育宣傳更具活力。

2、充分發揮網路作用,健康教育部落格。以心理衛生部落格為平台,加強學生心理衛生教育。

3、在健康教育課堂教學主陣地的作用,提高學生自救自護的能力。

4、積極參加區保健所對健康教育教師進行業務培訓。

5、按時參加區保健所集體備課,做好記錄。

6、九月份開展“愛護牙齒”廣播、板報、手抄報等活動,二、三、四年級學生畫畫及手抄報;五年級學生寫徵文等。做到人人參與“愛護牙齒”從我做起增強學生的保護牙齒意識。

7、加強對學生個人衛生管理,養成飯前便後要用流水洗手好習慣。

8、為提高衛生知識知曉率,衛生行為形成率,採取課前、課後效果評析。

9、利用廣播、板報、網路、手抄報及畫展等多種形式開展健康教育宣傳活動,提高預防傳染病。

10、組織學生參加健康教育課外活動。

四、健康教育具體實施:

1、按時完成保健所各項工作及開展活動的,迎接每月的考核工作。

2、在整理軟體材料上加大改革力度,力爭精簡檔案材料,精簡、明確規範、美觀。

3、加強健康教育的宣傳:在校園內利用各種形式,如:廣播、板報、牆報、等宣傳。

2025年健康教育工作計畫 篇8

隨著社會的發展,生活水平的提高,人類對生活質量的要求越來越高,更注重自己的健康,健康教育是提高居民健康知識,改變健康行為最好的辦法,也是基本公共衛生服務的重要工作內容。為了更好地貫徹落實上級衛生行政部門健康教育工作要求精神,進一步完善我區居民健康教育與健康促進工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動,廣泛普及重大傳染病和常見病、慢性疾病防控知識,進一步提高居民民眾健康知識水平和自我保健能力,制定了20xx年度健康教育工作計畫。

一、健康教育目標

通過健康教育與健康促進活動,提高全區人民民眾的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本衛生服務,創造有利於健康的生活條件,以達到提高全區人民民眾的健康水平和生活質量。

二、健康教育內容

1.宣傳普及《中國公民健康素養——基本知識與技能(試行)》。配合有關部門開展公民健康素養促進行動。

2.對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0~6歲兒童家長、農民工等人群進行健康教育。

3.開展合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、控煙、限酒、控制藥物依賴、戒毒等健康生活方式和可干預危險因素的健康教育。

4.開展高血壓、糖尿病、冠心病、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、愛滋病、流感、手足口病和狂犬病等重點疾病健康教育。

5.開展食品安全、職業衛生、放射衛生、環境衛生、飲水衛生、計畫生育、學校衛生等公共衛生問題健康教育。

6.開展應對突發公共衛生事件應急處置、防災減災、家庭急救等健康教育。

7.宣傳普及醫療衛生法律法規及相關政策。

三、健康教育形式

(一)舉辦健康教育講座以普及居民健康素養基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發病為重點內容,以高血壓、糖尿病、結核病等慢性病、精神分裂症患者及家屬、孕產婦定期舉辦健康講座,引導我區居民學習和掌握健康知識及必要的健康技能,促進轄區內居民的身心健康。每兩月舉辦健康教育講座不少於1次,每年不少於6次,其中中醫中藥健康指導講座不少於2次。

(二)開展公眾健康諮詢活動在各種衛生宣傳日、健康主題日、節假日,利用發放宣傳單、宣傳資料及黑板報等宣傳方式,開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康諮詢活動,發放健康教育宣傳資料。每年公眾健康諮詢宣傳活動不少於9次,其中中醫中藥健康諮詢活動不少於2次。

(三)充分利用健康教育宣傳專欄,積極開展健康宣傳活動,根據健康教育規律、季節、疾病流行情況、社會活動等及時更新,戶外健康教育宣傳專欄內容每月更新1次,每次兩版,其中中醫中藥健康教育宣傳專欄不少於1期。

(四)積極發放健康教育資料健康教育資料根據實際本地區公共衛生突發應急事件、傳染病疫情需要、基本公共衛生項目開展等情況自行印製,包括健康教育折頁、健康教育處方和健康小冊子等。放置在社區服務站的候診區、診室、輸液觀察室處,供居民免費索取。每年度提供不少於12種內容的健康教育資料,其中中醫中藥資料不少於2種。在社區服務站正常開診時間,在候診區、輸液觀察室、健康教育區等循環播放健康教育音像資料。

(五)對糖尿病、高血壓病人要有針對性的利用門診、上門訪視等醫療衛生服務時開展個體化健康教育和健康技能的健康教育。

(六)進一步加大醫療單位公共場所控煙工作的督導檢查力度,全面落實醫療單位控煙工作規定,創建無煙衛生單位。各醫療單位要結合“5·31”世界無菸日,開展形式多樣的控煙宣傳活動。

四、健康教育工作的組織實施及質量控制方法

根據《國家基本公共衛生服務規範》的健康教育服務規範的相關要求,結合我區的實際,積極開展健康教育宣傳活動。健康教育活動要有完整的健康教育活動記錄,由專人負責收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結、評價等數據,包括文字、圖片、影音檔案等,逐步建立完備的工作檔案,以便工作考核和效果評價。

五、健康教育宣傳工作需要的設備及材料

準備有數位相機、電視機、DVD機、投影儀等基本設施,我單位充分利用居民就診時每天不間斷播放健康教育的相關視頻。同時,開展健康講座前要準備好講課課件、發放的健康教育資料、健康教育處方以及居民簽到表等資料。

六、健康教育工作效果評價

每次健康教育宣傳活動結束後,健康宣教負責人要做好活動效果評價並做好文字記錄工作,為開展健康教育工作提供依據。在本年底,健康教育負責人要做好本年度的健康教育總結及效果評價。

2025年健康教育工作計畫 篇9

隨著社會的發展,學校健康教育已日益成為深入開展素質教育,推進學校教育改革,全面貫徹黨和國家的教育方針,實現我國教育事業發展目標的重要組成部分。

要求:要“通過多種方式對不同年齡層次的學生進行健康教育和指導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環境的能力”。《中國國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》中明確指出,要“加強學生的健康教育,培養學生堅韌不撥的意志、艱苦奮鬥的精神,增強青少年適應社會生活的能力”。為此,特制定“國小健康教育計畫”。

一、健康教育的內涵、目的與任務

(一)健康教育的內涵

學校健康教育是根據學生生理、心理發展的特點,運用心理教育的方法和手段,培養學生良好心理素質,促進學生身心全面發展和素質全面提高的教育活動。

(二)健康教育的目的

學校健康教育的目的是培養學生良好的心理素質和堅強的意志品質,提高學生的心理機能,開發學生的心理潛能,培養學生的創新精神和實踐能力,進而促進學生身心和諧發展與整體素質的提高,形成符合現代社會要求的健全、獨立的人格。

(三)健康教育的任務

1、面向全體學生,開展預防性和發展性的健康教育,培養和增強學生的健康意識和生存意識,幫助學生了解自身面臨的發展任務與挑戰,努力認識自我、悅納自我、調控自我;培養他們樂於學習、善於學習、樂於交往、善於合作、熱愛生命、熱愛生活的態度和品質;提高承受挫折和適應環境的能力;以積極的態度關注和參與社會的發展,逐步形成自己的生活目標,養成健全的人格。

2、建立多極學生健康監控網路,及時發現有心理問題和心理障礙的學生,給予積極、有效的心理諮詢與輔導,對於極少數有較重心理疾病的學生,能及時識別和轉介到有關心理治療部門,不延誤其心理康復。

3、強化與健全學校德育管理機構與功能,建立一隻專兼職的健康教育的管理與師資隊伍。

4、提高全體教師的健康教育意識、知識和能力,提高全體教師的健康水平,促進教師的自我成長。

二、健康教育的組織與管理

(一)、組織機構

1、由分管領導負責,建立由相關部門人員參加的3—5人的學校健康教育工作小組,由德育處具體組織實施。

2、建立一支以思想品德課和班主任和少先隊隊幹部為主體,專兼職心理輔導教師為骨幹的健康教育師資隊伍。另外,全體教師要共同參與健康教育。

3、學校健康教育必須納入學校工作計畫,並給予必要的課時保證。

(二)、教育管理

1、教育對象:國小、幼稚園全體在校(園)學生。

2、教育資料:心理教育資料

3、學時:利用班、隊、團會和其他課外活動時間,原則上每周保證20—30分鐘;幼稚園根據具體情況適當安排。

三、學校健康教育的原則、途徑與方法

(一)、教育原則

1、科學性原則

以素質教育思想為指導,以心理教育的理論為基礎,根據學生身心發展的特點與規律,採用科學的方法,實施有針對性的心理教育。

2、面向全體學生的原則

健康教育的主要對象是全體學生,而不是僅僅少數有心理障礙和問題行為的學生,是對學校其他教育活動的有力配合與補充,是素質教育的重要內容。

3、發展與預防為主的原則

健康教育的重點在於開發學生的潛能、最佳化其心理素質、增強適應能力,同時要預防心理障礙的產生,促進學生的健康發展。心理障礙的諮詢與治療是重要的輔助與補救措施。

4、主體性原則

充分尊重學生的主體地位、人格和學生的需要、情感,革除說教式、灌輸式教育方式,鼓勵學生主動參與、充當“主角”,引導學生自我認識、自我教育,做自己發展的主人。

5、活動性原則

根據教育目的與內容,設計形式多樣的活動,讓學生在目的活動中體驗與認識、訓練與掌握,要防止活動的程式化。

6、系統性原則

著眼於學生整體心理素質的發展與最佳化和完整人格的形成,而不是個別素質或能力的發展與提高;著眼於學生知、情、意、行的協調發展,而不是僅僅提高認識或了解知識;著眼於各要素的有機統一,而不是簡單相加;著眼於系統性層層漸進,而不是不顧學生的年齡特徵和問題性質盲目要求。

7、注重個別化教育的原則

關注學生的個別差異,充分了解學生的實際,在群體性教育中滲透個別化教育;針對學生的個人問題,採取個別化教育和輔導措施,促進學生的適應與發展。

(二)、教育途徑與方法

主要途徑

健康教育要滲透在學校教育的全過程中,注重最佳化學校教育環境,創設有利於學生身心健康發展的學校心理氛圍。具體途徑包括:

1、在學科教學中滲透健康教育,重點在於良好課堂心理氛圍的創設,有情感、有效能、平等的師生互動關係的建立,注重相應學習心理品質的培養;除在思想品德、思想政治、青春期教育和部分語文課中,可與相關教學內容有機結合進行健康教育外,不提倡“戴帽子”、“做加法”式的“滲透”。

2、在班主任工作和學校其他教育活動中滲透健康教育。

3、開展學生心理發展特點的專門性健康教育活動,可形成系列性的活動課。各類健康教育活動或活動課,切忌學科化、概念化和以掌握知識點目標的認知教學。

4、開展學生心理諮詢與輔導服務。

5、通過少先隊組織開展學生自我教育活動。

6、建立學校和家庭溝通的渠道,通過家長學校對家長進行有關輔導,促進家長自身的成長,最佳化親職教育環境。

7、利用社區教育資源和社會德育基地進行健康教育。

8、進行學校健康教育的課題研究,探索健康教育的規律。

(三)、主要方法

1、根據學生的年齡特點、教育內容和心理學原理採用多元化的方法,注重方法的科學性、針對性和實際效果。

2、在各種教育活動中提倡採用討論、對話、自我表白、角色扮演、行為訓練等方法;國小和幼稚園要特別注重多採用遊戲和娛樂活動等形式。

3、針對出現的典型、熱點問題,可採用講座、牆報、廣播等方法。

4、心理諮詢中要杜絕一般性的教育方法,根據專業要求和準則採用適當的方法。

5、相關科研中提倡調查研究和個案研究。

四、學校健康教育的考核與評估

1、健康教育納入對學校教育工作的考核、評估、督導的內容。

2、評估指標主要包括:

(1)課程的開設;

(2)學科滲透及其他健康教育活動的開展;

(3)科研工作;

(4)實際效果。

2025年健康教育工作計畫 篇10

健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標誌和潛在的動力。一直以來,醫療衛生服務機構是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高全鄉人民民眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,及疾病相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質、提高全鄉人民民眾生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。

一、目標

通過健康教育與健康促進活動,提高全鎮人民民眾的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛生服務,創造有利於健康的生活條件,以達到提高全鎮人民民眾的健康水平和生活質量。

二、內容

(一)充分發揮衛生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員鄉村兩級醫療衛生服務有關人員參與。

(二)每年制定並下達健康教育工作計畫。制訂相應計畫組織具體實施,要進一步加強網路建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益於健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

(三)加強醫院健康教育陣地建設。門診應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等),每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發的及本院自製的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。

(四)開展健康教育知識培訓。

(五)大力開展院內健康教育活動。

(六)積極開展院外健康教育活動。針對轄區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合公共衛生服務,對轄區各村進行經常性指導。配合各種宣傳日,深入各村開展諮詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。

(七)加強反吸菸宣教活動。積極開展吸菸危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸菸與被動吸菸的危害的宣傳。積極參與創建無煙醫院,醫院有禁菸制度,醫療場所有禁菸標誌,無人吸菸。

(八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各村衛生室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料。通過健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試,對健康教育工作進行評價與總結。

三、時間安排

一月份:教育重點是節日食品衛生安全教育、家庭急救與護理。

二月份:教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

四月份:結合愛國衛生月和4.25全國計畫免疫傳宣日,重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無菸日。重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸菸危害等知識教育。

六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護,遠離毒品等方面的知識。

七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。

八月份:結合母乳餵養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

十月份:結合全國防治高血壓日、世界精神衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。

十一月份:結合全國防治糖尿病日,開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。

十二月份:結合12.1世界愛滋病防治宣傳日,重點開展性病、愛滋病防治的宣傳教育。

五、措施

(一)提高認識、加強領導。健康教育是“低投入,高產出,高效率”的服務手段,是控制醫療費用,拉動保健需求的根本措施。主管領導要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負責,有一定的工作經費,有規範的工作制度和檔案。

(二)健全網路、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨幹隊伍。充分發揮領導小組成員的積極性,定期開展業務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。

(三)利用醫院資源、推進健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。

(四)做好評估、注重質量。要針對醫院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計畫,認真組織實施,做好教育評價。重點解決影響醫院評價的主要問題,提高全鄉人民民眾健康知識知曉率和健康行為形成率,疾病相關知識知曉率。

六、總結評估

每年對轄區各村衛生所健康教育工作進行檢查指導。並通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估,發現不足,明確努力方向,進一步推進我鄉健康教育工作的全面開展。

2025年健康教育工作計畫 篇11

健康教育工作是我縣創建省級衛生縣城工作的一項重要內容,為確保我縣創建省級衛生縣城驗收成功,不斷提高職工的健康意意識,提高健康水平和生活質量。結合我局健康教育工作實際,特制定本工作計畫:

一、工作目標

認真做好機關健康教育工作和開展好控煙活動,進一步提高全局幹部職工的健康知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,創造有利於健康的生活條件,促進機關全體幹部職工的健康水平和生活質量提高,營造一個衛生、乾淨、整潔的工作環境。

二、工作內容

(一)以創建省級衛生城市驗收為契機,在幹部職工中不斷加強愛國衛生和健康教育,為全縣旅遊工作創造良好的衛生環境。

(二)組織學習、觀看愛國衛生方面的圖片、影視資料,定期組織健康教育培訓,建立黨政群團齊抓共管的工作機制,加大人力、財力、物力的投入,創建一個有益於健康的工作生活環境。

(三)開展無煙場所的創建,在會議室、綜合辦公室、班子成員辦公室設定無煙場所的標識牌,提醒本單位幹部職工及外來人員該場所是無煙場所。

(四)提倡健康文明的生活方式,堅決制止隨地吐痰、亂扔果皮、雜物,亂吐瓜子皮,口香糖等社會不文明行為,不在禁菸區抽菸,保持環境的整潔乾淨。搞好單位的淨化、綠化、美化工作,辦公室物品擺放整齊有序、規範,不留衛生死角,窗明几淨,空氣清新。

(五)開展滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂工作,積極開展病媒生物防制工作。

三、主要措施

(一)加強學習,努力提高幹部職工對愛國衛生和健康教育工作的認識。結合學習《公民道德建設實施綱要》、黨的xx大精神以及縣愛國衛生運動委員會有關檔案精神。提高幹部職工思想覺悟和對愛國衛生及健康教育工作重要性的認識。

(二)把健康教育工作納入幹部職工的教育學習內容,定期組織幹部職工學習健康衛生知識。開展以除害防病,環境衛生與疾病防治,健康與保健等主要內容的健康教育。引導幹部職工樹立自我保健意識和衛生觀念,使他們樹文明,講衛生,自覺改變不良衛生習慣,維護公共衛生,保護社會環境。並進行健康教育測試,提高幹部職工的衛生保健知識水平。

(三)把健康教育工作、控煙活動作為精神文明建設的一項重要內容,擺上重要日程。加強對健康教育、控煙工作的領導,形成主要領導負總責,分管領導具體負責,全體職工共同參與的工作機制。落實專人負責健康教育日常工作和健康教育資料的收集整理工作。

(四)建章立制,完善措施。建立健全健康教育及控煙工作各項制度,抓好制度的落實工作,繼續堅持衛生大掃除制度,並進行定期檢查、督促,把制度落實到每個人的行動上,形成人人注重健康文化生活的良好局面。

2025年健康教育工作計畫 篇12

一、訂作目標

加強健康教育工作增強健康衛生意識。採取多種形式,毒神架道對職工進行健康衛生知識教育,提高職工的健康意識,形成良好的衛生習慣,為求職工健康知識知曉率和健康行為形成率達到85%和70%以上

二、組織建設與責任劃分

1、交通局要成立健康教育領導小組,局長任組長,下屬各亘位黨政一把手為成員;局屬各草位也要成立相應組

織,交通局健康教育領導小組要積極指導局屬各草位健康教育網路廷設和健康教育設施、建設,確保健康教有工作全面落實,局屬各草位一把手要親自抓本單位的健康教育工作,並有專人負責落實。

2、建立健全健康教育各項制度,措施落實,定期對下屬單位進行督促檢查。

3、將健康教育工作納入單位年度工作計畫、有專、兼職人員,有固定的健康教育宣傳板報(宣傳欄),每李度更換一次內容,傲到機構、人員、陣地、經費四落買。

三、廣泛開展各種健康教育活動,檔案資料齊全。

1、各單位要有針對性的對職工進行健康教育、積極組織乾邵、職工學習健康知識,並對於部職工進行健康教育知識測試或競賽活動,每年3—4次,每人至少有一套健康教育手冊。

2、設立固定的健康教育宣傳板報,每月(定期)更換內容,內容底稿存入健康教育檔案。

3、在宣傳上圍繞單位辦公區域、家屬樓厭圍的公共衛生與環境保護、個人衛生、營養衛生、疾病防治、計畫生育、除四害、衛生健康、衛生法規和朴會道德等方面知識。宣傳要務求實效。

4、每年組織職工進行一次健康體檢。

5、倡導職工學習一套基本的鍛鍊身體方法,每天堅持30分鐘的體育鍛鍊。

6、健康教育檔案資料齊全,分類、分年度裝訂成冊,內容在做到有組織、有計畫、有護息結、有會議記錄及控煙活動記錄等。

7、加大控煙力度,貫徹落實《鄭州市公共場所禁止吸菸條例》。

(1)各單位要繼續組織井足控圳活動、大力喧傳吸菸對人體的危害,提高人民民眾的禁菸意識。

(2)繼續開展無吸菸單位(科室、班組)評選活動。

四、具體活動安排。

第一季度:

(1)利用板報、宜傳欄、標語,喧傳飲食營養衛生,心理健康知識,使職工能合理飲食、保持情緒穩定、愉快。

(2)對職工進行一次健康體檢。

(3)對職工進行健康知識測試。

第二季度:

(1)喧傳“四害”的危害和消殺四害的方法,並利用各種方式消殺四害,大力宣傳吸菸對人體的危害、提高人民民眾的禁菸意識。

(2)對職工進行健康知識培訓。

(3)對職工進行建康知識測試。

第三季度:

(1)宣傳腸道傳勢病、肝炎的傳播途徑及預防方法,提高職工防病、治病的能力。

(2)組織一次健康知

識識竟賽。

第四李度:

(1)夏傳環境衛生知識和中老年衛生保健、養生之道知識、提高人民民眾自覺保護環境的意識,增強中老年的保健意識。

(2)對職工進行健康知識測試。

2025年健康教育工作計畫 篇13

醫療衛生服務機構是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高全鄉人民民眾的健康知識知曉率,健康行為構成率,及疾病相關知識知曉率的重要措施,是提高健康禮貌素質、提高全鄉人民民眾生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作資料。

一、目標

經過健康教育與健康促進活動,提高全鄉人民民眾的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛生服務,創造有利於健康的生活條件,以到達提高全鎮人民民眾的健康水平和生活質量。

二、資料

(一)充分發揮衛生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員鄉村兩級醫療衛生服務有關人員參與。

(二)每年制定並下達健康教育工作計畫。制訂相應計畫組織具體實施,要進一步加強網路建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創立一個有益於健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

(三)加強醫院健康教育陣地建設。如宣傳欄每月更換一次(每年出刊12期以上)。進取征訂健康書刊,對上級下發的及本院自製的健康教育資料及時張貼、分發。

(四)開展健康教育知識培訓。

1、對全院醫務人員開展健康教育知識培訓每年一次,使醫務人員的健康知識知曉率達80%以上,健康行為構成率達70%以上。

2、加強對村衛生室人員的健康教育知識技術培訓,提高村級醫療衛生服務人員健康教育水平,全年不少於6次。

(五)大力開展院內健康教育活動。

1、門診健康教育:醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫生在進行醫療活動時所運用的健康諮詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。住院病人相關知識知曉率達≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。

(六)進取開展院外健康教育活動。針對轄區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不一樣人群,結合公共衛生服務,對轄區各村進行經常性指導。

(七)加強反吸菸宣教活動。進取開展吸菸危害宣傳,充分利用宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸菸與被動吸菸的危害的宣傳。

2025年健康教育工作計畫 篇14

20xx年我校的健康教育將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛生保健工作的順利實施。

一、進一步加強學校健康教育工作。認真組織各校以多種形式開展健康教育活動,對學生重點進行預防傳染病、食物中毒、碘缺乏病及控煙等宣傳教育,不斷增強學生衛生與健康意識。

二、健全健康教育工作機構。要求各校健全健康教育工作領導小組;配備健康教育專職或兼職教師和衛生保健教師落實健康教育工作責任制。

三、切實上好健康教育課。要求各校按要求開足健康教育課時,做到有課程安排、有教案、有教材、有評價,並建立健康教育資料檔案。做好衛生與健康知識以及防治常見病和流行病知識的宣傳教育工作,鞏固和提高學生基礎健康知識的知曉率。

四、抓好衛生行為養成教育。抓好日常衛生行為養成教育。提高學生基本健康行為形成率。要求各中國小要認真抓好學生個人衛生(如勤剪指甲、頭髮,勤洗頭、刷牙、洗澡換衣服等。)的教育和檢查,教育學生勤洗手,使學生養成良好的個人衛生習慣。抓好控煙宣傳教育工作,採取有效措施降低近視眼新發病率。

五、要進一步加強校園“四化”(綠化、美化、淨化、藝術化)建設,健全校園內外環境衛生清潔制度和保潔制度,徹底清除衛生死角,做好蚊蠅等“四害”殺滅工作,努力改善校園環境衛生,為師生營造一個良好的教學環境。

六、進一步加強學校食品衛生安全工作。要求各校要切實、全面執行《中華人民共和國食品衛生法》,各學校要制定食品衛生安全應急預案。要嚴格管理,加強督查。

七、配合做好學生體質監測工作。負責配合衛生部門做好學生體檢等各項體質監測工作,建立健全學生體質健康檔案,並根據體檢數據分析,引導學校、家庭落實學生健康保護工作。

八、加強學生視力保護工作。高度重視青少年兒童近視眼的預防工作,學校要定期檢查學生的用眼衛生情況;要積極開展眼保健操的檢查評比,努力提高眼保健操的質量;大力改善學校衛生基礎設施,保證教室採光和照明符合國家標準。

九、做好傳染病和地方病等預防控制工作。

積極配合縣疾病預防控制部門做好傳染病預防監測工作。落實好校園消毒、殺蟲、防鼠和疫苗接種等預防措施,建立有效免疫屏障,嚴防校園傳染病病爆發流行。在傳染病流行季節,要嚴密關注學生健康,嚴格認真執行信息報告制度,發現疫情,及時報告,並啟動應急預案。

配合縣地病辦、血防站等部門做好血吸蟲病、碘缺乏病、結核病的預防控制工作。認真落實各類地方病教育培訓要求,通過學校教育宣傳,逐步在全社會形成重視預防控制地方病的良好氛圍。

一、指導思想

以榿泉發展為活動素材,繼續以課程改革為核心工作,圍繞學校教科室教科研工作思路,開拓創新,紮實活動。形成民主、開放、高效的教科研機制,深化學校地方課程的內在品質;增強服務意識,堅持為榿泉經濟發展服務,為深化課改服務,為基層學生服務,為師生共同發展服務;全面落實省市教育行政部門關於推進地方與學校課程開發與實施意見,促進學校和教師進一步形成課程意識,大力開發和利用好地方與學校的課程資源;以校本教科研為基礎,以教師專業成長為根本,著力研究課程實施的有效性,課程開發的多樣化,學校地方課程的個性化和多元化;著眼學生的發展與需求,最佳化課程結構,規範課程開發,充分發揮學校地方課程獨特的育人功能。

二、主要工作

(一)堅持學校地方課程的開發、實踐與研究工作,推進區域的特色文化資源建設,服務好學校的“全面”教育教學理念。

1、繼續加強對地方與學校課程的實施、開發現狀的調研與分析,在對話和研討的過程中推動課程發展。

2、積極開展多種形式的教學研討以及做好與上級領導、專家的交流與溝通,通過交流、研討就共性的問題進行充分探討與溝通,幫助學校地方課程實施過程中相對薄弱的環節找到有針對性的`解決方法。

3、充分發揮學校地方資源優勢以及學校骨幹教師的示範、輻射作用,加強校際合作與交流,促進共同進步。

4、建立學校地方課程教科研研究小組(學生層面、教師層面),發揮教研小組的集體作用,正常開展系列實踐與研究活動,豐富教科研形式,為推動學校地方課程的有效、正常的開展服務。

5、結合學校的課題研究以及所取得的成功的教育教學經驗,一方面以地方與學校課程中的系列活動統籌規劃學校總體計畫,使學校課程開展找到實實在在的項目,另一方面以課程的理念規範整個實踐與研究

(二)堅持理論學習和研究,增強教師課程理解能力,提高課程實施水平。

1、以理論學習為先導,以案例研究為抓手,結合實踐,與教師一起就學校地方課程實施中遇到的相關問題進行研討、交流,並在行動研究的過程中共同尋找解決問題的方法,穩紮穩打,不斷提升對校本課程開發、地方與學校的理解水平和實踐能力。

2、以“小課題”研究形式推進地方與學校課程的開展,圍繞課程實施過程中的關鍵性問題,縮小研究切口,加大研究深度,以實踐中生成的問題為課題,重視研究過程和成果的套用價值,發現問題,解決問題。

3、按計畫推進學校地方課程的開展、實施、開發工作,關注學校地方課程實際實施情況,引導和組織學校、教師就學校地方課程開發、開展的有關問題進行專題性研討和學習。

4、適時舉辦不同層次的專題研討沙龍,營造良好的學術氛圍,為學校地方課程有效開發與利用,地方與學校指導教師提供交流和研討的平台。

5、引導教師重視積累和反思,並組織教師進行地方與學校案例撰寫與分析,增強對地方與學校課程的理解和領悟,從而使自己的教學工作更具科學性。

6、加強學習,完善地方與學校課程相關的教育教學理論,更新教育教學觀念,獲得最新信息,並注重對有效教學策略、教學評價等理論的學習和鑽研,倡導理論聯繫實際,理論指導實踐,努力使理論與實踐相統一。

三、活動三大板塊:

第一板塊學生社會實踐活動,根據季節和基地適時帶領不同年級的學生參加社會實踐活動包括參觀、勞動、寫心得體會

第二板塊了解榿泉(歷史、人民、經濟發展情況、新農村建設種植和養殖)請專家親臨指導。

第三板塊以榿泉經濟發展為素材的手工、剪紙、禮儀、蔬菜葡萄種植技術引入課堂,開展興趣活動。

四、成立地方課程教科研小組(教師層面和學生層面)

2025年健康教育工作計畫 篇15

健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標誌和潛在的動力。一直以來,醫療衛生服務機構是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高全鄉人民民眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,及疾病相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質、提高全鄉人民民眾生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。

一、目標

通過健康教育與健康促進活動,提高全鎮人民民眾的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛生服務,創造有利於健康的生活條件,以達到提高全鎮人民民眾的健康水平和生活質量。

二、內容

(一)充分發揮衛生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員鄉村兩級醫療衛生服務有關人員參與。

(二)每年制定並下達健康教育工作計畫。制訂相應計畫組織具體實施,要進一步加強網路建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益於健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

(三)加強醫院健康教育陣地建設。門診應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等),每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發的及本院自製的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。

(四)開展健康教育知識培訓。

1、對全院醫務人員開展健康教育知識培訓每年一次,以提高醫務人員的衛生知識水平、健康意識,使醫務人員的健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。

2、加強對村衛生室人員的健康教育知識技術培訓,提高村級醫療衛生服務人員健康教育水平,全年不少於6次。

(五)大力開展院內健康教育活動。

1、門診健康教育:醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫生在進行醫療活動時所運用的健康諮詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可採取疾病小知識口頭和書面測試,分發資料、給病人上課等多種形式的健康教育;住院病人相關知識知曉率達≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。

(六)積極開展院外健康教育活動。針對轄區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合公共衛生服務,對轄區各村進行經常性指導。配合各種宣傳日,深入各村開展諮詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。

(七)加強反吸菸宣教活動。積極開展吸菸危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸菸與被動吸菸的危害的宣傳。積極參與創建無煙醫院,醫院有禁菸制度,醫療場所有禁菸標誌,無人吸菸。

(八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各村衛生室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料。通過健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試,對健康教育工作進行評價與總結。

三、時間安排

一月份:教育重點是節日食品衛生安全教育、家庭急救與護理。

二月份:教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

四月份:結合愛國衛生月和4.25全國計畫免疫傳宣日,重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無菸日。重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸菸危害等知識教育。

六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護,遠離毒品等方面的知識。

七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。

八月份:結合母乳餵養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

十月份:結合全國防治高血壓日、世界精神衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。

十一月份:結合全國防治糖尿病日,開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。

十二月份:結合12.1世界愛滋病防治宣傳日,重點開展性病、愛滋病防治的宣傳教育。

五、措施

(一)提高認識、加強領導。健康教育是“低投入,高產出,高效率”的服務手段,是控制醫療費用,拉動保健需求的根本措施。主管領導要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負責,有一定的工作經費,有規範的工作制度和檔案。

(二)健全網路、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨幹隊伍。充分發揮領導小組成員的積極性,定期開展業務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。

(三)利用

醫院資源、推進健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。

(四)做好評估、注重質量。要針對醫院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計畫,認真組織實施,做好教育評價。重點解決影響醫院評價的主要問題,提高全鄉人民民眾健康知識知曉率和健康行為形成率,疾病相關知識知曉率。

六、總結評估

每年對轄區各村衛生所健康教育工作進行檢查指導。並通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估,發現不足,明確努力方向,進一步推進我鄉健康教育工作的全面開展。

2025年健康教育工作計畫 篇16

一、指導思想:

中學生肩負著培養跨世紀人才的重任,青少年時期是一個人心理、生理髮育的關鍵時期,不僅要重視培養青少年思想文化道德素質,還要關注他們的心理健康,健康教育是中學素質教育的一項重要內容,也是現代基礎教育的一個顯著特點。從小培養學生良好的心理素質,開發學生的潛能,塑造學生的健康人格,這對於提高中華民族的整體素質,提高未來人才的質量,有著極其深遠的意義。

二、教材簡析

八年級心理健康教育的內容,主要有:第一節:關愛生命 遠離毒品。第二節:防治近視。第三節:合理飲食,強身健體。第四節:肥胖症與減肥。第五節:常見意外傷害的預防。第六節:國中生常見心理障礙——自我意識發展。第七節:10年後的我。第八節:青少年主要傳染病及其預防。這部分內容,幫助學生建立良好的衛生習慣,適應現代社會生活具有重要價值,增強學生社會交往的主動性,克服交往中存在的心理障礙。

三、教學重點、難點

1、重點:使學生了解健康教育的重要性,了解毒品,加強預防傳染病。強調和學生討論和溝通的過程,更多的以心靈的感化來促進學生的自我反省和自我完善。

2、難點:增強學生自控能力,不受毒品的危害,使身體健康成長。

三、教學目標:

從小培養學生良好的心理素質,培養學生遇到不愉快的事,學習冷靜思考。鞏固學生各方面常識的理解,讓學生可以進行自我檢測。開發學生的心理潛能,塑造學生的健康人格,提高中華民族的整體素質,提高未來人才的質量。

運用心理學、教育學的原則與方法,以中學心理健康教材為載體,對青少年進行有關心理健康方面的教育、諮詢和行為訓練,培養他們良好的心理素質,提高他們的心理健康水平,促進他們全面和諧的發展。

四、教學措施

健康教育課教材具有自身特點,因此,在課堂教學中,以活動課為主淡化理論,強化行為為指導和行為訓練,教學各種心理健康教育滲透。通過多種途徑,多種手段,有目的、有計畫地對學生的心理發展施加影響。同時注意結合運用現代的教學手段輔助教學,使之更加生動形象直觀,從心理諮詢、心理講座入手,進而將心理健康教育貫穿於全部教育教學活動中。採用如下方法進行:

1、利用心理諮詢室,通過心理諮詢,糾正心理上的不平衡,使學生對自己與環境有新的認識,以達到對生活有比較良好的適應;

2、利用現代教育手段,通過多媒體向學生展示現實生活中形形色色的問題事例,教育警示學生。

3、開展主題教育活動,確立主題後,學生分別準備材料,集體展示,進行總結;從主題設計始,經活動實踐,最後交流體會;

4、利用故事,創設情境,講解點撥。講解中有信息、有知識、有思想、有新的語言;

5、講述生動故事,使學生從中明白事理,要求故事真實、貼切、新穎、靈活;

6、把大的主題分成幾個小專題,每組學生只討論一個小專題,最後集中交流;

7、將心理健康教育的內容滲透於小品之中,確定主題後,由學生自編節目,自行分配角色,自己演出,然後大家討論,升華主題。小品可以是情景劇,也可以有音樂、唱歌、舞蹈、相聲、快板、比賽、遊戲穿插其間。

五、教學進度

第一課:關愛生命 遠離毒品

第二課:防治近視

第三課:合理飲食,強身健體——平衡膳食寶塔

第四課:肥胖症與減肥——怎樣正確對待自己的體型

第五課:常見意外傷害的預防

第六課:國中生常見心理障礙——自我意識發展

第七課:10年後的我

第八課:青少年主要傳染病及其預防

2025年健康教育工作計畫 篇17

一、指導思想:

在新學期認真貫徹學校心理健康的有關精神,用心配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我繫心理健康教育工作的開展。

二、工作思路:

以紮實開展心理危機預警工作為基礎;

以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式

以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;

重點以“新生適應”為主題全面開展心理健康教育課外活動。

三、工作要點:

1、做好心理危機干預的常規工作,嚴格落實“五早”信息預警機制,做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作,確保心理預警學生穩定。

2、配合學校院系,認真開展xx級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。

3、加強對我系新進學生輔導員和新任心理委員的培訓與指導,透過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我繫心理健康教育工作專業水平。

4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設,圍繞主題,召開朋輩輔導員經驗交流會,構架溝通、交流的平台,加強對新生班級心理健康教育工作的指導。

5、進一步加強班級心理委員建設,透過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導員的主角歸屬感和職責感。

九月份:

1、制定本學期我繫心理健康工作計畫。

2、準備系陽光心理部招新工作。

3、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。

5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

6、做好節假日心理危機干預和輔導工作。

十月份:

1、組織系朋輩心理工作部幹部幹事招新。

2、召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會。

3、開展第一期朋輩輔導員小講壇。

4、做好“新生適應”的前期準備工作。

5、開展“新生適應”活動。

6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進行評比。

7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓練。

8、上交《10月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

十一月份:

1、配合學院做好xx級新生心理普查。

2、配合學院做好xx級新生心理回訪工作。

3、在本系做好“朋輩輔導員有約”座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。

4、開展第二期朋輩輔導員小講壇。

5、召開11月份班級心理委員例會。

6、上交《11月份心理健康月報表》和《預警庫表》。

十二月份:

1、更新預警庫的信息。

2、召開12月份班級心理委員例會。

2025年健康教育工作計畫 篇18

一、指導思想:

認真貫徹《學校衛生工作條例》,結合班級的實際,加強班級精神文明建設,加強班級的衛生工作,切實抓好健康教育,搞好環境衛生和學生個人衛生,創設良好的育人環境,“以學生健康為中心”,提高學生的健康水平。

二、工作目標:

1.學生的近視率達到省標準要求。

2.做好學生“六病”防治工作。

3.教室要達到淨化、美化。

4.抓住健康課堂教學效果,保證學生身體健康。

5.抓好學生兩課兩操的工作,保證學生視力不良率低於國家標準。

三、主要工作:

(一)加強健康教育。

1、按照《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。

2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防愛滋病教育。在班級板報上開闢一塊衛生與健康的專欄。

4、本學期,教師隨時接受學生的心理諮詢與交流,重視學生心理、生理健康教育。

5、結合大隊部大力開展健康與衛生方面的集體宣傳活動,利用每周一的集體班會對學生進行相關的教育。

(二)做好衛生監督工作。

1、按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作,提高上報數據的準確性。

2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及採光照明等符合衛生工作要求。

3、認真監督學校飲水衛生及食品衛生,杜絕食品衛生事故發生。

(三)開展學生常見病防治。

1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,隨堂糾正

學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。

2、提高眼保健操質量,教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

4、配合防疫站做好學生計畫免疫工作。

(四)、加強衛生管理,不斷改善衛生條件。

1.堅持衛生管理檢查制度,劃分衛生包乾區,責任落實到個人,保持良好的校園衛生環境。

2、各組值日生堅持每天清掃室內與包乾區,要堅持每月進行一次徹底的衛生大清掃制度,衛生工作小組要及時進行檢查、總結、評比,使班級達到淨化、美化的要求。

3、抓好常規衛生教育,培養學生良好的衛生習慣。

2025年健康教育工作計畫 篇19

工作計畫是行政活動中使用範圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計畫。工作計畫實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有範圍大小之別。

以下是工作計畫頻道為大家整理的街道健康教育工作計畫總結,供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計畫頻道。

根據街道健康教育工作的要求,圍繞建設健康城區,積極開展各項健康促進活動,以改善市民生產生活環境,提高市民健康素質和意識,結合實際本社區的實際情況,特制定本計畫:

一、重視健康教育工作,加強組織落實和志願者隊伍建設,建立健全社區健康教育風絡

二、發揮志願者作用,明確職責,把健康教育工作列入議事日程,制定工作計畫,定期召開會議。

三、發動居民積極參與和配合街道開展健康教育活動。

四、建立相應的.設備和場所,設定健康教育專用宣傳欄,結合全年的各類衛生月、周、日活動主題開展衛生宣傳知識,全小區小黑板報做到定期更換,宣傳欄、做到兩月更新一次。

五、建立健全紅十字衛生站,做好健康教育諮詢工作,方便、服務於居民民眾。

六、開展市民健康行為,應知應會知識調查,組織市民開展健康行為大討論,開展健康教育講座。

七、開展健康家庭示範戶評比活動,讓健康教育工作以點帶面,廣泛開展。

八、配合街道搞好除害防病工作,消滅四害,保障社區居民身體健康。

九、 認真及時上報本小區各類健康教育活動報表和相關信息。

十、根據街道健康教育工作要求,將年內開展各項活動資料收集齊全,整理歸類,做好台帳,確保資料規範入檔。

2025年健康教育工作計畫 篇20

一、指導思想

幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎。本學期,根據《幼稚園教育綱要》,結合本園實際,針對幼兒年齡特點,我們將積極開展身體保健和身體鍛鍊活動,養成良好的個人生活、衛生習慣,形成初步的健康意識。

二、目標

我園以培養幼兒活潑、健康為主要目標,使幼兒能夠在幼稚園的學習生活中學會必要的衛生、健康知識,逐漸學會保護自己。

1、生活習慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼稚園的生活作息制度;有個人衛生、生活環境衛生的初步意識。

2、飲食與營養:會自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼稚園的飯菜,不挑食,細嚼慢咽;主動飲水,按要求取放茶杯。

3、人體認識與保護:進一步認識身體的主要外部器官,知道名稱;願意接受疾病預防與治療。

4、保護自身安全:了解玩大型玩具、坐腳踏車時的安全常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內。

5、身體素質和活動技能:練習走、跑、跳等基本動作;學習簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。

6、基本體操練習:保持正確的身體坐、立、行姿勢;學習一個跟著一個走;練習模仿操;愛做體育遊戲,遵守遊戲規則;感受體育活動的愉快。

三、具體措施

(一)樹立正確的指導思想

1、教師要樹立正確觀念,培養身心健全的幼兒,也是一個"愉快"、"主動"、"大膽"、"自信"、"樂於交往"、"不怕困難"的幼兒。

2、在幼兒的一日生活中充分發揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合,幼兒在寬鬆的環境中儘早建立起各種良好的健康行為。

(二)設計多樣化的健康教育形式與途徑

1、幼稚園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,集體教育、小組活動與個別交談相結合。

2、教師要儘量多與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育能力。

3、重視到幼稚園課程的潛在影響,環境是重要的教育資源,應通過環境的創設和利用,有效地促進幼兒的發展。

4、在幼兒健康教育實施中,不僅要重視幼稚園物質環境的創設,而且應重視幼稚園心理環境的創設。了解幼兒身理和心理的需求,購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,培養了幼兒大方友善的交往能力。

(三)實施適宜的教育方法

1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的遊戲活動中鍛鍊身體,鍛鍊意志。

2、在加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質的同時讓孩子擁有健康的心理。如:開展"我是小值日生"的活動,讓幼兒主動作好值日生工作,培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣;開展"我是交通警察"的活動,加強幼兒的自我保護意識及安全教育,避免了幼兒安全事故的發生。

(四)具體活動安排如下:

1、開展好健康教育活動。嚴格執行《幼稚園健康教育指導綱要》的要求,全面按照"五有要求"(有教材、有計畫、有教案、有教師、年終有考核)上好健康教育課。健康教師認真備課,寫好教案。

2、開展健康知識宣傳活動。充分利用家園聯繫欄、幼稚園宣傳欄、健康教育簡報等形式向家長、幼兒宣傳衛生保健知識、疾病預防知識,提高大家的健康及防病意識。組織全園教師學習《幼稚園衛生保健常規》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關法律法規,規範幼稚園衛生、健康教育工作;充分利用各種節日如"3.3"愛耳日,"5·20"營養日活動、"9·20"愛牙日活動、"12·1"愛滋病防治宣傳日等進行專題宣傳活動。3、規範戶外活動及體育鍛鍊管理。體育鍛鍊是增強幼兒體質,促進幼兒生長發育有最效的方法,我們將嚴格遵守《幼稚園教育綱要》要求,保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動,把出操時間與日常逃生演練相結合,為各班級規定出操路線、出操時間,要求各班級在規定時間內按規定路張到達集合地點,積極熟悉疏散路線。戶外活動時間規定為有組織的體育鍛鍊或者體育遊戲,要有教案、有計畫、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛鍊項目,月底進行評比,學期末根據《國發體質測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質進行測量,並把成績記入幼兒成長檔案。

2025年健康教育工作計畫 篇21

根據《國家衛生城市標準》、《xx市城市衛生檢查評比計分辦法》和縣創建市級文明衛生城市的工作部署,確保我局愛國衛生各項工作全面達標,結合我局的工作特點,特制定如下健康教育工作計畫:

一、工作目標

按照市、縣愛衛會創衛生城市的工作部署,切實做好各項愛國衛生工作,爭取我局健康教育工作符合《xx市城市衛生檢查評比計分辦法》的達標要求。

二、具體措施

1、加強組織領導,認真實施健康教育工作計畫,精心組織實施各項健康教育活動,建立健康教育工作長效管理機制。

2、做好宣傳工作,使全局職工深刻認識學習健康知識和健康行為的重要性。使全體職工懂得健康知識和自我保健技能缺乏及衛生意識沒跟上才是產生疾病的主要原因。

3、切實加強對全局職工健康知識和健康行為的教育,利用例會時間組織學習有關健康知識。

4、利用學習時間適時開展一些健康教育活動。

三、加強檢查考核工作,確保健康教育工作的質量

在宣傳發動組織全體職工開展健康知識和健康行為學習的同時,要組織定期或不定期的健康知識考核檢查工作。這一方面可以檢查全處職工學習掌握健康知識的情況,同時也是對我局實施健康教育工作計畫的考核。

健康教育為人們提供了健康知識和技能的服務,是普及醫療保健知識,實現預防為主、人人健康的重要途徑。讓我們大家攜起手來,創建市級文明衛生城區,共建美好家園,學習健康知識和技能,共享健康人生。

2025年健康教育工作計畫 篇22

一、情況分析我班幼兒在身體動動方面發展得比較好,但有一小部份幼兒的自理能力還要進一步加強。如:雷沐宸等。大部分幼兒能熟練地進行穿脫衣服、整理玩具等,有一定的生活自理能力,有愛整潔的好習慣。上學期在本班老師的共同努力下,幼兒進餐情況得到好轉,都能自己主動進餐,但還存在個別幼兒挑食現象,因此,在日常中,教師要具體、形象地向幼兒介紹當日食譜並講解粗淺的營養知識,通過“看、摸、嘗”的親身經驗,了解各種食物的營養價值,培養幼兒愛吃各種食物,並知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多,身體超重也會影響健康。二、目標1、能穿脫及整理衣服;能整理玩具清潔;有初步的生活自理能力。

2、認識幾種常見食物,包括雞蛋類、蔬菜類等,結合品嘗經驗,了解一些簡單的飲食注意方法。3、了解一些交通準則,具有一定的安全意識,學會避開危險和應付以外事故的方法。4、能聽信號按節奏上下肢協調的走和跑;能熟練的聽各種口令和信號作出相應的動作;能聽音樂準確的做徒手操。5、具有一定的抵禦困難、抵禦疾病的能力。6、喜歡並能較積極的參加體育活動,初步養成參加鍛鍊的習慣;能較自覺的`遵守體育活動的規則,並願意主動的收拾玩具器械三、具體措施1、創設活動區,教師將一些可以讓孩子繫鞋帶的操作材料放到活動區,讓孩子操作,根據班上孩子情況進行繫鞋帶比賽。2、組織一些外出參觀活動,通過觀察、了解各類食物對人體的益處。還通過講故事、講實例等方式鼓勵幼兒不挑食、不偏食,養成良好的生活習慣。3、 請幼稚園的保健醫生到班上對幼兒進行保健知識教育以及認識身體器官,初步懂得保護自己。4、 每天保證兩小時的戶外活動時間,每次戶外活動中為幼兒準備大量的器材,讓幼兒主動參與,並獲得愉悅的心情。5、 開展系列比賽活動,如:穿脫衣服比賽、疊衣服等活動,提高幼兒生活自理能力。四、進度安排第三周怎樣不感冒第七周小小交警第十一周爸爸媽媽不在家第十五周心情娃娃

今年是幼兒在園的最後一年,而本學期則是幼兒在園的最後一個學期,是關鍵的關鍵。作為老師我們應充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學習環境,注重各項智慧型的開發教育,積極為入國小打好基礎,以便孩子能較順利地進入國小學習。

一.工作重點

1、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感,並形成初步升國小的意識。

3、繼續認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統一教育思想,並轉化為教育行為。

4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養,使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,並支持參與幼稚園的教育活動,形成良好的"家園對話互動網"。

二.具體的工作。

1、每周五進行班會,共同總結一周的工作情況,找出好的方法與不足;

2、每月底與家委會成員溝通一次,商討交流最新幼教資訊及主題進展情況,調整下一步目標;

3、每天下班前坐下來小結當天情況,計畫第二天的工作。

4,三位老師取長補短,互相學習,不斷提高自身素質。三.教學工作語言方面;讓孩子學習認真觀察圖片內容,並連貫的大膽的講述,通過學習繞口令.古詩等,幫助孩子發音吐字更清晰,培養他們對文學作品產生興趣。鼓勵孩子創編故事的開始和結尾,會使用一些連貫詞。社會方面:讓孩子認識自我,喜歡自我,懂得勞動是光榮的,懂得關心他人。通過一些小製作,增強孩子做事的信心,讓他們做自信的人。通過讚美他人,做一個與人友好相處的社會人。通過各種活動,讓孩子樹立自我保護的意識,形成任務感,責任感,坐班級小主人。科學方面:通過一些科學小實驗,讓他們學習一些科學知識,懂得一些科學道理。音樂方面:學習大膽誇張的演唱,學習一些簡單的樂理知識,認識節奏卡,會使用小樂器合奏打擊樂。數學方面:讓孩子認識一些常見的量、幾何圖形、時鐘。並且感知10以內數的分解組成及加減運算。美術方面:注重欣賞各種美術作品,在這過程中提高幼兒的鑑賞能力。培養良好的繪畫習慣。學會使用不同的繪畫工具和材料。健康方面:讓幼兒懂得日常健康、飲食健康以及身體生長、安全生活、心理健康等方面的知識。體育方面:讓孩子在平衡、協調、靈敏、柔韌、力量、速度等身體機能聯繫中鍛鍊身體。學前方面:學習18個複韻母,讓孩子能夠看拼音讀詞,讀句,甚至讀故事。

四.大型活動。

1.2月底開展幼小銜接座談會;

2.3月份開展整理小書包活動;

3.4月份進行幼兒體檢活動;

4、5月參觀國小,開展家長觀摩課活動;

5、6月進行幼兒六一體檢及幼兒畢業典禮。

2025年健康教育工作計畫 篇23

健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標誌和潛在的動力,進入新世紀以來,社區健康教育與健康促進作為“醫療、預防、保健、康復、健康教育和計畫生育技術服務六位一體”的社區衛生服務的重要組成部分,己成為普及健康知識,倡導健康文明的生活方式,促進社區居民健康的一個重要基石,是鞏固省級文明衛生城市創建成果,提高全體居民的健康知識知曉率,健康行為形成率的重要措施,是提升社區品位、提高居民生活質量、提高健康文明素質的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。

二、目標

通過對社區範圍內的健康教育與健康促進活動,提高社區民眾的衛生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區對健康的廣泛支持,推動社區衛生服務,創造有利於健康的生活條件,以達到提高社區民眾健康水平和生活質量。

三、內容

(一)、充分發揮街道健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員社區內各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。

(二)、街道每年下達健康教育工作計畫。各社區制訂相應計畫組織具體實施,要進一步加強網路建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益於健康的社區環境。為社區健康教育投入必要的人力、財力、物力。

(三)、加強社區健康教育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,確定專業人員負責,定期更換、刊出。鼓勵社區內單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。

(四)、大力開展健康教育專題活動。針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合社區衛生服務,組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以電話教育、展板、知識競賽等,邀請街道衛生院的醫師定期給居民上課。結合各個衛生宣傳日,開展社區常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的`教育,合理膳食與營養,居室環境衛生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創建文明衛生社區的宣傳教育以及社區衛生公德及衛生法規的宣傳教育。並針對社區主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預。

(五)、做好檢查指導和效果評價。每年要定期組織人員,對社區居委會、學校、公共場所的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育活動計畫及執行過程中的各種活動記錄、資料。對社區居民要進行健康生活指導,引導居民建立科學、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區健康教育工作進行評價,總結經驗,推廣典型,抓好示範,整體提高。

四、時間安排

一月份:教育重點是合理膳食與營養、安全教育、呼吸道傳染病防治。

二月份:教育重點是節日食品衛生、家庭急救與護理。

三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

四月份:結合愛國衛生月和4.25全國計畫免疫傳宣日,重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無菸日,重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸菸危害等知識教育。

六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日,重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護,遠離毒ooo品等方面的知識。

七月份:通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式,重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。

八月份:結合母乳餵養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

十月份:結合全國防治高血壓日、世界神精衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。

十一月份:結合食品衛生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日,開展食品衛生與營養、糖尿病防治的宣傳教育。

十二月份:結合12.1世界愛滋病防治宣傳日,重點開展性病、愛滋病防治的宣傳教育。

五、措施

(一)、提高認識、加強領導。健康教育是“低投入,高產出,高效率”的服務手段,是控制醫療費用,拉動保健需求的根本措施。各級領導要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負責,有一定的工作經費,有規範的工作制度和檔案。

(二)、健全網路、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨幹隊伍。充分發揮社區領導和民眾的積極性,定期開展業務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。

(三)、利用社區資源、推進健康教育。要建立固定的社區健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。

(四)、做好評估、注重質量。要針對社區存在的主要健康問題及

其影響因素,制定切實可行的工作計畫,認真組織實施,做好教育評價。重點解決影響社區評價的主要環境和社會衛生問題。創建文明衛生的社區環境,提高居民健康知識知曉率和健康行為形成率,傳染病、慢性病發病率逐步下降。

六、總結評估

街道每年對各社區、單位健康教育工作進行兩次以上的檢查指導。並通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估,發現不足,明確努力方向,進一步推進健康教育。

xx街街道愛衛辦

20xx年3月18日

2025年健康教育工作計畫 篇24

學校健康教育是學校系統教育的重要組成部分,培養學生的各種有益於自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛生科學知識水平、自覺改善及保護環境,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發病,儘可能避免意外傷亡事故,增強體質,促進身心發育,為一生的健康奠定基礎,這對於提高全民族的本質水平,移風易俗,振奮民族精神具有深遠的意義。《學校衛生工作條例》明確規定了學校衛生工作的主要任務:監測學生健康情況;對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣;改善學校衛生環境和教學衛生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。

學生是學校的本,服務於學生、一切為了學生,是我們學校應盡的職責。為認真貫徹省、市、區疾病控制中心、衛生所及教育局下達的20xx年國小衛生工作計畫,結合《學校衛生工作條例》,以提高學生身體素質為目的,進一步完善我校健康教育及衛生工作規範化管理,特制訂20xx年學校健康教育工作計畫:

一、嚴格學校衛生管理,監測學生健康狀況。

1、明確學校健康教育的任務:

1)提高學生衛生知識水平;

2)降低學校常見病的發病率;

3)提高生長發育水平;

4)促進青少年心理健康發展、預防心理衛生問題;

5)培養學生的自我保健能力。

6)教給學生健康知識,幫助學生樹立對健康的正確態度(信念),培養學生的健康行為,幫助學生掌握基本的健康保健技能;

7)提供校內必要的衛生服務。

2、定期召開健康教育及常見病防止領導小組工作會議和班主任會議,認真貫徹執行《全國學生常見病綜合防治方案》,根據具體情況,採取有效措施,使防治工作落到實處。

3、班主任要求對學生進行晨檢和及時報告登記情況等事項。總務處和衛生老師共同做好傳染病隔離、消毒等工作。做到在傳染病高發期,各班實行零報告制度,平時有病假及時網上報告。

4、繼續認真抓好因病缺課監測工作,掌握學生健康動態,每月按時認真做好電子檔案及填送報表。

5、做好春秋季水痘、麻疹、流感等傳染病防治。

6、加強傳染病管理,健全疫情報告制度,班級如發現傳染病學生,立即報告衛生老師,由衛生老師報告區教育局和縣疾控中心,做到早報告、早隔離,早治療,並及時對場所進行通風、消毒處理及登記管理,做好控制疫情蔓延的工作。、及時聯繫家長對患有發熱、腹瀉的學生送醫院診治,並建議家長反饋情況。

7、班主任、體育教師、保健教師共同做好對學生器質性疾病的監測,謹防傷害事故發生。

8、根據防疫要求,協助防疫站完成相關傳染病、地方病的監督,檢測管理及預防接種等方面任務,同時收集、保存好所有基礎材料。

9、做好衛生幹部的培訓,抓好各班衛生的一日兩掃工作,落實每天2次由衛生小幹部進行衛生檢查,及時反饋檢查情況,每周評出衛生優勝班級並在校園內公布,期末評出衛生示範班級並進行獎勵。

9、加強個人衛生習慣培養,繼續抓好、抓實每周2次的個人衛生檢查,各班按要求認真做好記錄,每月按時上交衛生室。

10、做好一年一度的中學生體檢工作。衛生老師對體檢結果進行統計、分析、評價、建檔,對檢出患有陽性體徵以及平時掌握的學生身體狀況的信息及時反饋家長、學校領導、班主任和體育老師。

二、加強對學生的健康教育。

1、學校根據實際情況將利用各學科、班(團)活動、社會實踐活動對學生進行健康教育,提高學生自我保健能力,並保存健康教育開展的情況檔案。

2、結合5.20學生營養日、5.31戒菸日、6月6日"全國愛眼日",9月20日"全國愛牙日"和12月1日"世界愛滋病日"等宣傳日,根據不同季節,利用課堂、黑板報、廣播、班(團)活動、社會實踐活動等多種形式進行學生常見病、多發病衛生宣教活動。同時,積極開展健康促進學校創建工作。

3、根據春秋多發病季節,利用衛生廣播,電視台、衛生知識宣傳窗及班級黑板報等多種形式,向學生宣傳衛生保健知識,提高學生自我保健能力。

4、配合學校大隊部,開展各種環保活動,使學生自覺養成衛生習慣。在校內形成一種濃厚的健康教育氛圍,增強學生的身體素質。

5、按區愛衛會通知要求,做好愛國衛生月的宣傳教育工作,教育學生不亂扔垃圾,自覺養成文明衛生習慣。

6、學校和各班每月更換一期健康知識宣傳內容。

7、組織好每周一次的健康知識宣傳廣播。

8、進行控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設定明顯的控煙、勸阻吸菸的標誌、標識。加強教職工及家屬行為規範管理,教職工不得在校園公區、學生面前吸菸,大力營造吸菸有害健康的輿論。

9、美化校園環境,關注校園綠化。保持良好的衛生環境,各班要制定好衛生打掃制度,各項工作落實到人。

10、教育學生要保持校園整潔,不亂丟垃圾,看見垃圾會主動清理。

11、教育學生文明用餐,不挑食,不浪費糧食。

三、繼續開展學生常間病防治,提高學生健康水平。

開展學生常見病、傳染病防治。

學校衛生工作領導小組定期召開工作會議,認真貫徹執行《傳染病防治法》和《全國學生常見病綜合防治方案(試行)》,根據具體情況,採取有效防治措施,使學生防病工作落到實處。

1、近視眼的防治:

1)開學後第一周為防近周,通過電視台、廣播,電子螢幕開展保護視力宣傳。通過發告家長書,讓所有家長都來重視、關心學生視力的保護。各班要根據自己班的視力情況,制定出防近措施。衛生老師及時寫好防近活動小結交區教育局基礎教育科及區疾病控制中心。

2)做好每學視力檢查工作,以邊緣(5.0)和視力下降(原視力5.3或5.2下降到5.0)者為重點預防對象,開學初各班把邊緣近視和近視的學生向家長發通知,讓家長選擇相應防治措施,各班要制定防近措施,在採取措施的基礎上,要求視力減退率與上次對比有所下降。

3)認真做好一日兩次眼保健操,要求姿勢、按摩穴位正確,進班老師一定要認真檢查和指導。值日學生部要認真巡視、檢查、並做好記錄,參與文明班評比。並定期進行眼保健操情況檢查,嚴格控制作業量和在校時間,保證學生休息與睡眠時間。

2、沙眼防治:根據體檢查出的沙眼患者,建議家長帶孩子去醫院治療。

3、齲齒防治:學校根據體檢查出的恆牙齲患者,建議家長帶孩子去醫院治療,要求他們去醫院進行矯正填充。填充率達30%以上。

四、填寫好各類報表,嚴格檔案管理。

1、做好學校衛生登記,檔案建檔率、合格率達100%。

2、創造良好學習環境、完善教學設施;為了給學生創造良好的學習和生活環境,使各項教學設施設備逐步完善,達到國家衛生標準和要求,對發現的問題要認真分析原因,並積極加以改進。在硬體上,校舍、採光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準,與環境自然和諧共處。在軟體上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。

3、抓好因病缺課監測工作,掌握學生健康動態,班主任一定要做好晨檢登記工作,如有缺課學生,應立即與家長聯繫,了解缺課原因,及時做好晨檢記錄。

4、要求各班做好視力檢查登記工作。3月28日前和體檢後上交視力登記本。正確填寫視力檢查分析表和個人衛生檢查記錄。把日常的學生保健工作抓實、抓好。

五、加強食品衛生管理。

1、繼續做好食堂、食品、飲用水安全管理,把好病從口如關,確保學生身體健康。

2、對學校食堂進貨的渠道,嚴格把關,杜絕"三無"食品進校,嚴格要求食堂工作人員執行衛生條例制度,保證學生的飲食衛生,杜絕食物中毒事件的發生,保障學生身體健康。

2025年健康教育工作計畫 篇25

為認真貫徹《隴縣基本公共衛生健康教育服務項目實施方案》和《隴縣基本公共衛生健康教育項目工作指南》(20xx年版),普及《中國公民健康素養基本知識基本技能》,提高居民健康水平,圍繞醫改,結合衛生防病實際,提高各級服務能力,推動健康教育事業走上新軌道。現將20xx年健康教育工作安排如下,請結合實際,認真抓好落實。

一、指導思想

圍繞基本公共衛生服務健康教育工作,促進健康教育服務均等化,建立和完善適應社會發展需要的健康教育與健康促進工作體系,提高專業隊伍素質。針對健康素養基本知識和技能及轄區重大衛生問題,在重點場所、重點人群,倡導健康的公共政策和支持性環境,開展多種形式的健康教育與健康促進活動,普及健康知識,增強人們的健康意識和自我保健能力,促進健康素養水平和生活質量的整體提升。

二、主要工作

(一)圍繞健康教育服務規範開展醫療衛生機構健康教育與健康促進工作

1、設定與更新健康教育宣傳欄。

鄉鎮衛生院宣傳欄不少於2個,村衛生室宣傳欄不少於1個;宣傳欄每兩月更新一次,根據疾病季節性流行規律和疾病預防控制工作臨時性要求,向民眾提供通俗易懂、簡明實用的健康知識和行為指導信息。

2、開展公眾健康諮詢活動。

開展“全國預防接種日”、“世界無菸日”、“碘缺乏病宣傳日”、“狂犬病宣傳日”、“高血壓病宣傳日”、“世界愛滋病日”、“糖尿病宣傳日”、“全民健康生活方式行動日”等各種衛生宣傳日活動,全年每個鎮開展公眾健康諮詢活動不少於9次。

3、舉辦健康知識講座。

利用“全國億萬農民健康促進行動”和“中國公民健康素養促進行動”等為平台,在醫院、學校、社區、企事業單位等重點場所,結合婦女、兒童、老年人、孕產婦等各類人群的健康需求,有針對性地組織醫務人員舉辦健康知識講座。各醫療單位可以將住院病人集中進行健康教育講座,每年開展健康教育講座不少於12次。

重點組織開展20xx年度健康巡講活動,制定詳細的項目實施方案、考評辦法,做好項目的策劃、宣傳和推介工作,主動聯繫、落實巡講單位,聯繫確定講座專家,協作開展內容豐富、民眾需要、科學通俗、輕鬆愉快的健康教育講座,切實提高居民健康素養,倡導健康生活方式。縣級講座不少於3場,各鎮級講座不少於2場,覆蓋聽眾至少XX人。同時,通過項目運作,逐步提高健康教育工作和服務能力。

4、發放印刷資料。

利用各種衛生宣傳日活動發放各種宣傳材料,各種自製的`健康教育宣傳資料不少於12種。

5、播放音像資料。

各單位在門診大廳、輸液廳播放健康教育音像資料,每個單位每年播放健康教育音像資料不少於8種,以《中國公民健康素養66條》為主要內容,以我縣居民疾病譜變化和健康知識及行為調查結果為依據,實現健康教育工作重點從傳染病轉向慢性非傳染病、從城市轉向農村的轉移。

(二)大力開展健康教育與健康促進知識干預工作

各單位全面開展健康素養干預工作,要採取多種形式傳播健康素養基本知識與技能,營造支持性的環境,改變居民不良的衛生習慣,養成健康文明的生活方式。開展居民基本衛生知識、健康行為調查分析,8月底前完成調查任務。

(三)加強學校健康教育與健康促進工作

繼續貫徹國家教委、衛生部聯合頒布的《學校衛生工作條例》和《學校健康教育評價方案》,抓好中國小健康教育評價工作。要落實中國小校健康教育課程,做到有課程、有課本、有老師、有教案、有測試。開展學生生理和心理健康教育工作,舉辦健康教育講座。繼續開展創建“無煙學校”、“健康促進學校”活動,以此推動學校健康教育工作的深入開展。

(四)持續加強企業健康教育與健康促進工作

縣衛生監督所要嚴格按照《勞動法》和《職業病防治法》的規定和要求,充分運用各種健康教育技術和傳播手段,對工礦企業管理者和各種作業人群進行有針對性的健康教育培訓,特別是就業前健康教育培訓。做好職業安全防護、環境保護教育和女工保護的健康教育,減少職業危害,保障工人身心健康。

(五)加大控煙工作力度

充分利用“世界無菸日”等衛生紀念日,大力開展宣傳活動;利用電視、宣傳欄、網路、入戶宣傳資料等形式普及菸草危害相關知識,擴大控煙成果,減少吸菸人群。積極開展無煙學校、無煙醫院、無煙單位等創建活動。

繼續鞏固無煙醫療衛生系統創建工作成果,進一步強化控煙效果、提高控煙履約覆蓋面,指導實施控煙干預和戒菸服務等工作,使控煙工作制度化、規範化、動態化。

(六)加強新聞媒體健康教育與健康促進工作

加強與縣電視台合作,繼續辦好《衛生與健康》欄目,努力提高欄目質量,做出貼近百姓生活的節目和版面。引導廣大民眾養成良好的生活習慣和健康向上的生活方式,及時報導健康教育與健康促進工作新動態。

三、工作要求

(一)加強領導,完善工作體系

在政府的領導下,建立起以政府負責、部門合作、社會動員、民眾參與為特點的健康教育與健康促進工作體制和協調、高效的運行機制。各鎮要及時調整健康教育組織,配備專(兼)職人員,健全工作網路,要制定可操作性和可實施性的健康教育年度工作計畫;及時調整充實專業人員,並開展健康教育專兼職人員培訓工作;要保證健康教育經費的投入,配備照像機、影像播放設備等必要的硬體設施。在社區、醫院、學校、企事業單位組織開展各項健康教育活動。

(二)收集資料,規範資料管理

要求各單位將調整組織及計畫的檔案,於3月底上報縣疾控中心存檔。各單位每年提供3條以上本單位或本鎮開展健康教育與健康促進工作活動的信息報導(包括文字和照片),將信息報導及時報導縣衛生局網站,有利於各單位間相互交流,相互促進,共同提高。認真細緻的做好健康教育資料的收集整理工作,做好平時工作的記錄、相關資料的收集,嚴格按照要求進行整理歸檔。

2025年健康教育工作計畫 篇26

一、指導思想

良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。心理健康教育是提高學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內容。開展學校心理健康教育工作,貫徹黨的教育方針,落實《公民道德建設實施綱要》和《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》,堅持育人為本,根據我校學生生理、心理發展特點和規律,運用心理健康教育的理論和方法,培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展。

培養學生健全的人格和良好的個性心理品質;對少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理諮詢和輔導,使他們儘快擺脫障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

二、工作要點

(一)加強心理健康教育的組織管理

為加強心理健康教育的組織領導。學校把學生心理健康教育,作為深化教育改革,全面推進素質教育的一項重要工作。特建立了心理健康教育領導小組。學校分管德育的錢玉奎副校長為組長,徐益林、高國璋、潘敬祥、徐春國、楊承軍、楊俊、潘愛武等同志為小組成員。全面負責學生的心理健康教育。心理健康教育領導小組負責對班主任、學生心理健康輔導老師及其它兼職人員的工作考評。學校將考評結果納入德育工作考核體系。

(二)加強教師的心理健康教育培訓工作。

1、對教育心理學的教師經常舉行心理健康教育學習活動,認真學習教育學、心理學理論及新課程標準,把心理健康教育與學科教學有機地融合。

2、聘請心理健康教育專家來校講座(時間另定),提高教師心理健康教育意識。

(三)開展心理健康教育活動課。

1、教務處、政教處本學期要適當安排心理輔導活動課,著眼於學生的發展,面向全體學生充分開發學生的心理潛能,促進學生人格健全發展,根據不同年級開設相應課程。

2、教育學科老師之間平時應互相聽課,互相學習,共同提高。

3、學科應組織聽課、評課,逐步掌握心理輔導課的原則、要求和輔導技巧,為今後將心理輔導課納入規範化、制度化管理打下良好的基礎。

(四)認真開展好心理諮詢室工作

1、由__老師具體負責開展學生的心理輔導工作,對每一位來訪的學生做到真誠傾聽、詳細記錄、認真分析、助人自助、過程保密等要求。

2、做好熱線電話的諮詢工作

3、認真做好個別來訪輔導。(時間安排:每周五晚)

(五)健全心理輔導檔案管理。

制定心理輔導方案,及時了解、掌握輔導效果,總結各類學生的心理問題的成因及輔導方法。對典型案例及時進行整理、討論。

(六)加強對相關課題的研究力度。

加強科研工作力度,培養心理輔導老師的教科研精神,要踏實、有效地進行研究,預防學生意外傷害健康,為學生營造安全健康的成長環境。

2025年健康教育工作計畫 篇27

一直以來,醫療衛生服務機構是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高病人的健康知識知曉率,健康行為形成率,及疾病相關知識知曉率的重要措施,20xx年醫院病區健康教育計畫如下:

一、門診健康教育

(1)門診部主任必須重視並主管門診健康教育,督促醫護人員在門診過程中開展健康教育。

(2)門診醫護人員以口頭講解和健康教育處方等形式,對病人的行為和生活方式給予指導;及時向病人或其家屬發放健康教育宣傳品。

二、住院健康教育

(1)各臨床業務科室主任必須重視並主管住院健康教育,將此項工作納入崗位責任制;召開醫患(或家屬)座談會或諮詢會,舉辦健康教育講座等。督促檢查醫護人員對病人入院、住院和出院過程中的健康教育工作。

(2)醫生利用查房和值班時間,針對病人的不同情況給予醫藥衛生保健知識、心理健康教育和行為指導,把指導內容和行為目標提供給責任護士,由護士督促實施;開展和指導護士開展本科室健康教育效果評價。

(3)責任護士按護理程式系統蒐集資料,評估病人的健康狀況,了解其心理需求,進行心理護理和遵醫行為教育,及時向主治醫生反饋病人信息;協助醫生開展綜合性的健康教育,督促和指導病人實現行為目標;為病人提供出院指導和康復指導,如疾病復發的預防和護理方法,輔助器械的使用和注意事項、康復訓練、隨訪等;開展效果評價。

三、工作措施

(一)提高認識、加強領導。

健康教育是“低投入,高產出,高效率”的服務手段,是控制醫療費用,拉動保健需求的根本措施。各級領導要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負責,有一定的工作經費,有規範的工作制度和檔案。

(二)健全網路、抓好培訓。

要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨幹隊伍。充分發揮領導小組成員的積極性,定期開展業務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。

(三)利用醫院資源、推進健康教育。

要建立固定的健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。

(四)做好評估、注重質量。

要針對醫院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計畫,認真組織實施,做好教育評價。重點解決影響醫院評價的主要問題,提高醫務人員健康知識知曉率和健康行為形成率,住院病人相關知識知曉率。

2025年健康教育工作計畫 篇28

一、主要工作任務

依照健康教育工作規範要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、愛滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展"世界結核病日"、"世界衛生日"、"全國預防接種日"、"防治碘缺乏病日"、"世界無菸日"、"世界愛滋病日"等各種衛生主題日宣傳活動。根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展民眾性的健康安全和防範教育,提高民眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網路信息建設,促進健康教育網路信息規範化。加強健康教育檔案規範化管理。

二、主要工作措施

(一)健全組織機構,完善健教工作網路

完善的健康教育網路是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合實際情況,調整充實健康教育志願者隊伍,加強健康教育志願者培訓;組織人員積極參加市、區、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入全局工作計畫,把健康教育工作真正落到實處。

(二)加大經費投入

計畫20xx年購置新的照相機、電腦、印表機等設備,印製健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

(三)計畫開展的健康教育活動

1、舉辦健康教育講座

每季定期開展健康教育講座,全年不少於4次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行傳染病的內容。聘請臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座後接受諮詢、發放相關健康教育材料,儘可能將健康知識傳遞給幹部職工及離退休人員。

2、開展公眾健康諮詢活動

利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無菸日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界愛滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康諮詢活動,並根據主題發放宣傳資料。

3、開展居民喜聞樂見的活動

計畫上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專乾提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。

4、辦好健康教育宣傳欄

按季度定期對機關的健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的.宣傳健康知識。

(四)健康教育效果評估

對轄區1%的人口科學規範的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教育效果評估。健康教育專乾主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。

2025年健康教育工作計畫 篇29

為了全民族的思想素質。科學義化素質和健康素質明里提高,廣泛開展全民健康教育,我院特制定健康教育工作計畫如下:

1.建立調整醫院健康教育領導小組,各科室健康教育工作小組在醫院健康教育領導小組的領導下工作,把健康教育工作納入醫院工作的議事日程。建立完善醫院辦工室、醫保科、護理部、門診及各臨床科室健康教育工作網路,明確職責。

2.進一步完善醫院健康教育工作制度。明確職責,結合醫院實際,制定本年度醫院健康教育培訓計畫.保證計畫落實,任務到位;嚴格考核辦法。

3.為了搞好健康教育工作,首先必須加大宣傳力度,利用醫院門診大廳放像設備,播放健康教育宣傳資料片。宣傳資料儘量融合針對性.科學性.實用性.通俗性.趣味性為一體。資料包括:衛生防病、婦幼保健.飲食衛生.常見病,多發病。季節性傳染病為主。充分利用健康教育宣傳陣地,大力普及健康衛生知識和常識,破除迷信,教育廣大民眾自覺養成良好的健康衛生習慣,提高全民健康素質。

4.組織全院職工努力學習掌握健康教育知識和技巧。做到診病,健康教育有機結合,整體護理與健康教育有機結合。進取向病員及陪護宣傳健康教育的重大意義和衛生防病知識,做到入院宣傳,床旁宣傳,出院宣傳和發放宣傳資料和處方。

5.大力協助醫院社區衛生服務站和醫院所轄的居委會,搞好社區健康教育工作。儘量向各居委會供給健康教育宣傳資料,協助辦好社區健康教育宣傳專欄.並定期下各居委會對民眾進行健康教育,衛生防病諮詢和宣傳,為社區健康教育骨幹上培訓課。

6.進取完成上級各部門下達的各項健康教育任務,充分利用醫院宣傳設備,宣傳健康教育,衛生防病知識.辦好醫院健康教育宣傳專欄。協助指導各科健康教育工作的進行,努力為各科供給健康教育宣傳資料和處方。進取參與上級各部門組織的上街宣傳和諮詢活動。

7.開展公眾健康諮詢活幼.利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無菸日、全國高血壓日、世界精神衛生日,世界糖尿病日,世界愛滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康諮詢活動,並根據主題發放宣傳資料。

8.辦好健康教育宣傳欄。按季度定期對院內各療區的健康教育言傳欄更換資料。將季節多發病.常見病及患者感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

2025年健康教育工作計畫 篇30

本學期工作以認真貫徹落實《學校衛生工作條例》為重點,按照區保健所工作部置的指示精神,強化我校學生日常行為習慣的養成教育,本著預防為的原則,完善預防傳染病的控制宣傳體育,積極開展健康教育宣傳教育活動,養成健康的生命習慣,幫助學生初步認識生命的可貴,學會尊重生命的多樣性和生存的權利,形成積極向上、健康、樂觀的人格,為學生終身健康奠定基礎。

一、抓好普查工作

認真組織抓好全校普查工作,提前布置具體工作內容,抓好落實,分工到人,科任教師密切配合,順利完成體檢工作。

二、防近宣傳月活動

三月份是全市防近宣傳月活動,我校利用廣播、板報進行宣傳教育。活動中能引起學生、班主任、家長的共同重視來改善環境、行為習慣的養成,使學生的視力有一個明顯的提高。

活動內容:

學校製作宣傳標語,高年級學生出兩期宣傳板報。

1—3年以宣傳畫等形式來描繪防近宣傳。

三、常見病的預防、矯治工作

1、常見病矯治工作開展的好壞是衡量學校班級矯治工作質量的重要標準。我校根據實際情況制定出切實可行的方案,並要使措施、方法、手段逐一落實。

2、強化學生日常行為的養成教育,側重自覺維護意識的形成,我校在三月份開展矯治工作,利爭新發原發患病學生矯治率達95%以上。

通過板報、廣播等平台進行宣傳教育,使廣大學生從中了解到近視眼給同學們在生活中、學習上帶來的危害,以及怎樣預防近視,和同學們在讀寫姿勢等方面應該注意哪些。各班也可以採用隊會的`形式開展宣傳教育,使學生從中得到啟發和重視。

三月份正是春季傳染病的流行季節,各種傳染病在3—4月份傳染特彆強烈,我校採用定期消毒,保健教師配藥,各班班主任、衛生員組織進行消殺。加強學生晨檢工作。

四、加強傳染病防控管理,有效控制其蔓延。

1、在校長的直接領導下全面貫徹預防為主的方針,對因病缺課的學生要求作好登記,查明原因做好排查,堅持日通風周消殺等制度,每次要有記錄。

2、積極開展健康教育宣傳,加強學生日常行為習慣的養成。

五、加強飲食飲水衛生工作

教育學生喝開水,吃熱飯,對從業人員要組織她們定期健康檢查並及時學習相關知識,持證上崗。三月份開學之前各班使用飲水機進行一次清洗、消毒,保證學生飲用安全俁格的純淨水,嚴防腸道傳染病和食物中毒事件的發生。確保我校飲食、飲水工作萬無一失。

六、加強學生的個人衛生

搞好校園環境衛生,美化校園,本學期在開學就召開全校衛生員會議,布置本學期工作任務,充分發揮小衛生員的作用,使他們在班級衛生工作上發揮骨幹帶頭作用。在個人衛生評比中,例如脖子、耳朵、頭髮、手指甲等方面,加大力度,使學生養成習慣,儘量減少突擊式的衛生習慣,對班級的分擔區每天值周教師要檢查,早晨、中午、放學後,每周一次評比,總結,打分。分現問題及時解決,使學生養成不亂扔紙屑及廢棄的現象。

開展綠化校園,給班級增添綠色盆景,淨化校園環境,使我們的校園更加乾淨整潔。

2025年健康教育工作計畫 篇31

一、主要工作任務

依照健康教育工作規範要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。以《中國公民健康素養-基本知識與技能》為主要內容開展各種個體和民眾健康教育的行為與方式的健康教育活動。圍繞甲型流感、愛滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無菸日”、“世界愛滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對遊客、農民工、外出打工和進城務工人員的愛滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展民眾性的健康安全和防範教育,提高民眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網路信息建設,促進健康教育網路信息規範化。加強健康教育檔案規範化管理。

二、主要工作措施

(一)、健全組織機構,完善健教工作網路

完善的健康教育網路是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合本社區實際情況,充實健康教育志願者隊伍,加強健康教育培訓;組織人員積極參加疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計畫,把健康教育工作真正落到實處。

(二)、加大經費投入

計畫2025年繼續加強印製健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

(三)、計畫開展的健康教育活動

1、舉辦健康教育講座

依據居民需求、季節多發病聯繫社區衛生服務站安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座後接受諮詢、發放相關健康教育材料,儘可能將健康知識傳遞給更多的居民。

2、開展公眾健康諮詢活動

利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無菸日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界愛滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康諮詢活動,並根據主題發放宣傳資料。

3、辦好健康教育宣傳欄

每月定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

4、發揮取閱架的作用

我社區要充分發揮社區衛生服務站取閱架的作用,將居民需要的健康教育材料擺放其中,每月定期整理,供居民免費索取。

(四)、健康教育覆蓋

計畫於2019開展的健康教育講座、公眾健康諮詢活動、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的60%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衛生行為習慣。

2025年健康教育工作計畫 篇32

為創建國家文明城市和國家衛生城市管理工作,全面落實健康教育與健康促進工作措施,不斷提升幹部職工健康意識,提高人民民眾的健康知識知曉率、健康行為形成率。為紮實開展好我局的健康教育工作,結合我單位實際,特制定本年度健康教育工作計畫:

一、工作目標

通過健康教育與健康促進活動,提高全局幹部職工的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛生服務,創造有利於健康的生活條件。

二、工作任務

按照健康教育工作規範要求,做好健康教育工作各項宣傳,在局內幹部職工中,開展好民眾性的健康安全和防範教育,提高民眾應對突發公共衛生事件的能力。

三、工作措施

(一)建立健全健康教育組織機構

加強對單位健康教育工作的領導,健全健康教育工作機構,組織開展健康教育工作負責單位健康教育工作的組織、協調和檢查,積極參加健康教育業務知識培訓。

(二)建立固定的健康教育陣地

加強健康教育陣地建設,在單位院落內醒目位置設立健康教育宣傳欄,一年四期,定期更換內容。

(三)大力開展健康知識學習和教育

針對單位職工及其家屬等人群,採取健康知識講座、健康諮詢、發放衛生知識宣傳單或小冊子等多種形式,開展衛生科學知識和自我保健知識宣傳教育,不斷提高職工及其家屬的衛生知識知曉率和健康行為形成率。全年舉行二次健康教育專家講座。

(四)積極開展控煙健康教育

積極開展創建“無煙單位”活動,在單位禁菸區內設定醒目的禁止吸菸標誌,提倡領導幹部帶頭禁菸。組織開展禁菸宣傳活動,形成濃厚的禁菸氛圍,做到單位會議室、辦公室等辦公場所桌上無菸灰缸、地上無菸蒂,確保單位內無菸草廣告。建立各級領導分工負責制,有專人具體實施控煙管理措施,按到已制定的各種規章和管理制度嚴格執行,確保創建無煙單位的活動有組織、有計畫地開展。

(五)加強健康教育的規範化管理

加強對健康教育的規範化管理,做到“五有”:有健康教育工作組織領導機構;有固定的健康教育宣傳場所;有健康教育經費投入;有健康教育必備的硬體設備,有1名兼職人員負責健康教育工作。按要求定期開展幹部職工身體健康體檢,提高職工的健康意識觀念。依據健康教育管理標準,強化業務指導和檔案資料的規範化管理。

2025年健康教育工作計畫 篇33

本學期健康教育以創建文明城市工作為契機,緊緊圍繞創城工作要求,發揮學校健康教育的作用,以培養學生文明習慣為切入點,切實開展健康教育活動,增強學生自救自護意識,倡導文明健康生活方式,促進學生健康成長。

我校積極開展預防牙齒,愛護牙齒從現在做起宣傳活動。培養了學生們從小講究口腔衛生的好習慣,保護牙齒從我做起。保護眼睛,提高學生防近意識,認真做好眼保健操。

遵守交通規則,要記牢交通標誌,注意安全等全面推進素質教育,探索新教學模式相結合,切實抓好學生的衛生習慣的養成教育。使學生了解科學、健康的知識。擺脫困惑,使學生身心健康快樂地成長。發揮本部門的作用提高學生的文明程度,為創城工作增光添彩。制定本學期健康教育工作計畫。

一、健康教育指導思想:

學校要按照《中國小健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容,開設好健康教育課,使健康教育開課率達到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。

確保學生身體健康第一的思想,全面落實本著人人都能成為學生健康成長的指導者和領路人。以提高學生健康素質為目標,愛護眼睛,提高學生防近意識,認真做好眼保健操。培養了學生們從小講究口腔衛生的好習慣,保護牙齒從我做起。把增強學生健康知識、養成良好的衛生行為習慣作為重點,增強健康防病意識、健康教育青春期教育、倡導文明健康生活方式,努力提高衛生健康水平,促進學生身心健康快樂地成長。

二、健康教育教學工作:

1、為了保證市教育局提出的開課率達到100%。做好課前的備課,認真上好每一節課,保證開課率達到100%。

2、抓好學生健康知識及健康教育活動,利用各種宣傳日開展適宜的主題教育活動。

3、認真備好健康教育課,切實開好健康教育課,不流於形式。

4、知識知曉率達到90%以上,衛生行為形成率85%以上。

5、積極參加區保健所健康教育教師的培訓工作,提高健康教育教師的教研技能。

三、健康教育工作目標:

1、宣傳活動促進學生文明行為的養成教育,使校園健康教育宣傳更具活力。

2、充分發揮網路作用,健康教育部落格。以心理衛生部落格為平台,加強學生心理衛生教育。

3、在健康教育課堂教學主陣地的作用,提高學生自救自護的能力。

4、積極參加區保健所對健康教育教師進行業務培訓。

5、按時參加區保健所集體備課,做好記錄。

6、九月份開展“愛護牙齒”廣播、板報、手抄報等活動,二、三、四年級學生畫畫及手抄報;五年級學生寫徵文等。做到人人參與“愛護牙齒”從我做起增強學生的保護牙齒意識。

7、加強對學生個人衛生管理,養成飯前便後要用流水洗手好習慣。

8、為提高衛生知識知曉率,衛生行為形成率,採取課前、課後效果評析。

9、利用廣播、板報、網路、手抄報及畫展等多種形式開展健康教育宣傳活動,提高預防傳染病。

10、組織學生參加健康教育課外活動。

四、健康教育具體實施:

1、按時完成保健所各項工作及開展活動的,迎接每月的考核工作。

2、在整理軟體材料上加大改革力度,力爭精簡檔案材料,精簡、明確規範、美觀。

3、加強健康教育的宣傳:在校園內利用各種形式,如:廣播、板報、牆報、等宣傳。

4、同時要根據季節變化和傳染病的流行特點,定期在學校的板報、牆報欄中宣傳相關的知識。也出版一些圖文並茂的手抄報。

5、健康教育的板報宣傳本學期重點結合9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等利用廣播、板報、畫展等宣傳健康教育活動。

6、本學期結合在九月份至十一月份開展“文明學校”和“文明小衛士”的評選活動。提高學校的文明,促進學生文明意識、文明習慣的養成教育。以此來推動家庭、社會的文明,使健康教育宣傳有效性。

7、積極開展愛國衛生活動,努力改善校園環境衛生,為師生營造一個良好的教學環境,推進我校的整體衛生水平。

8、根據宣傳日確定健康教育主題,活動及期末材料將活動後方案、紀實、總結按時上交保健所。

以上是我保健室本學期的健康教育工作計畫。在工作中我們會不斷地總結完善,為我校健康教育工作發揮作用,出色的完成本職工作。使學生不僅能學到知識,還得到身心健康,快樂地成長。我們學校的健康教育工作再上一個新的台階!

2025年健康教育工作計畫 篇34

根據基本公共衛生服務項目的規定,為進一步搞好健康教育工作,結合我鎮實際,制定20xx年度健康教育工作計畫。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,以提高廣大民眾身體健康素質為目的,以轄區內居民健康為主體,通過形式多樣的教育手段,大力開展健康教育與健康促進工作,力爭20xx年末使健康知識知曉率達到75%、健康行為形成率達到70%。

二、工作目標

認真履行世界衛生組織、國家確定的宣傳日、宣傳周,進行衛生法規、健康知識宣傳和普及,正確引導社區居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的為疾病花錢轉變為主動的為健康投資,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

三、工作內容

嚴格按照上級要求開展健康教育講座和健康教育諮詢活動。

採取多種形式、有針對性地向病人及其親屬開展健康教育,住院病人相關衛生知識知曉率75%。

各村(社區)開展多種形式的健康活動,居民健康基本知識知曉率70%、健康生活方式與行為形成率60%、基本技能掌握率60%。

鞏固開展好無煙單位創建工作。

嚴格執行國家基本公共衛生服務相關規定。

按照《關於促進基本公共衛生服務均等化的意見》、衛生部《國家公共衛生服務規範20xx版》,認真做好健康教育的各項工作。主要工作內容如下:

1、宣傳普及《中國公民健康素養一基本知識技能(試行)》。配合有關部門開展公民健康素養促進行動。

2、居民健康教育:合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、戒菸、限酒、控制藥物依賴等健康生活方式和干預危險因素的健康教育。

3、對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-6歲兒童家長等重點人群進行健康教育。

4、開展高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、愛滋病、流感、手足口病和狂犬病等重點疾病健康教育。

5、開展食品衛生、突發公共衛生事件、職業衛生、放射衛生、環境衛生、飲水衛生、戒毒、計畫生育等公共衛生問題健康教育。

20xx年主要開展以下健康教育活動:

1、制定年度健康教育工作計畫。

2、發放健康教育資料:

(1)下發到村級健康資料(包括健康教育折頁、健康教育處方、健康手冊、宣傳單等)。需要收集:一是健康教育活動記錄表,二是資料發放表、三是做好健康教育資料存檔。

(2)放置在院內的候診區、診室、諮詢等處的宣傳資料(包括健康教育折頁、健康教育處方、健康手冊、宣傳單等)、每月統計一次發放資料的數量,填寫一張健康教育活動記錄表。

(3)播放音像資料(包括錄像帶、VCD、DVD等視聽傳播資料)。院內診斷室及各村衛生站在正常應診時間,在健康教育室播放。需收集:一是健康教育活動記錄表,二是播放音像記錄表。

(4)設定健康教育宣傳欄。鎮中心衛生院宣傳欄不少2個,各村衛生室不少1個,每個宣傳欄的面積不少於2平方。宣傳欄一般設定在戶外最明顯的地方,每個機構每2月最少要更換1次健康教育宣傳欄內容。需要收集:一是健康教育活動記錄表,二是宣傳底稿、三是製作的宣傳小樣,四是每期宣傳欄更換內容的照片。

3、開展公眾健康諮詢活動。

結合慢病綜合示範及健康生活方式活動,需要開展公眾各項健康諮詢活動。具體活動時間及內容安排如附表(見後):

4、舉辦健康知識講座。

健康知識講座的對象是轄區居民和住院病人及其家屬,鄉鎮衛生院每月舉辦1次健康知識講座,鄉村衛生室每月舉辦1次健康知識講座。需要收集:一是健康教育活動記錄表,二是健康知識講座底稿,三是舉辦健康知識講座的效果計價,四是簽到冊,五是講座時的圖片資料。

5、健康教育工作資料檔案管理。鄉鎮衛生院,村衛生室要有完整的健康教育活動記錄,應及時收集,整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結、評價等資料,包括文字、圖片、影音檔案等,建立完備的工作檔案,以便工作考核和效果評價。

2025年健康教育工作計畫 篇35

健康教育工作是農村衛生服務中心的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實《公共衛生服務項目考核辦法》相關工作要求,進一步完善我村衛生衛生服務中心健康教育與健康促進工作體系,在轄區內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計畫,內容如下:

一、主要工作任務

依照健康教育工作規範要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、愛滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無菸日”、“世界愛滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的愛滋病防治項目傳播材料的播放工作。根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展民眾性的健康安全和防範教育,提高民眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網路信息建設,促進健康教育網路信息規範化。加強健康教育檔案規範化管理。

二、主要工作措施

(一)健全組織機構,完善健教工作網路

完善的健康教育網路是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合本村實際情況,調整充實健康教育志願者隊伍,加強健康教育志願者培訓;組織人員積極參加市、鎮、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計畫,把健康教育工作真正落到實處。

(二)加大經費投入

印製健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

(三)計畫開展的健康教育活動

1、舉辦健康教育講座

每月定期開展健康教育講座,全年不少於4次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座後接受諮詢、發放相關健康教育材料,儘可能將健康知識傳遞給更多的居民。

2、開展公眾健康諮詢活動

利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無菸日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界愛滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康諮詢活動,並根據主題發放宣傳資料。

3、辦好健康教育宣傳欄

按季度定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

村健康教育工作計畫3

針對我村基本衛生條件尚未明顯改善,廣大農民的.衛生知識貧乏,不健康的生活方式和行為習慣還未徹底糾正,為提高農民的健康水平和自我保健能力,促使我村健康教育工作落到實處,現結合本村實際,制定本工作計畫如下:

一、加強組織領導,健全建立健康教育組織機構。

二、加強健康教育知識的宣傳力度,充分利用各種宣傳工具,廣泛開展健康知識宣傳,定期或不定期開展宣傳,至是健康知識宣傳形成制度化,進一步提高村民對健康教育的認識和了解。

三、因人制宜,定期開展對村民的疾病預防、營養保健、婦女衛生常識、計畫生育、生殖健康、老年心理諮詢及常見病的預防和糾正不良的生活方式等方面的健康教育。

四、加大對健康教育經費的投入,依託政府和有關部門的支持和幫助,購置健康教育書籍,請專家講座輔導,提高全民保健能力。

五、利用集會、物資交流會、世界衛生日、愛國衛生運動等活動進行健康教育,使廣大民眾更多地從不同方面了解生命知識,懂得預防疾病的知識。