《全日制義務教育語文課程標準》

26.望岳(岱宗夫如何)杜甫

27.春望(國破山河在)杜甫

28.茅屋為秋風所破歌(八月秋高風怒號)杜甫

29.白雪歌送武判官歸京(北風捲地白草折)岑參

30.早春呈水部張十八員外(天街小雨潤如酥)韓愈

31.酬樂天揚州初逢席上見贈(巴山楚水淒涼地)劉禹錫

32.觀刈麥(田家少閒月)白居易

33.錢塘湖春行(孤山寺北賈亭西)白居易

34.雁門太守行(黑雲壓城城欲摧)李賀

35.赤壁(折戟沉沙鐵未銷)杜牧

36.泊秦淮(煙籠寒水月籠沙)杜牧

37.夜雨寄北(君問歸期未有期)李商隱

38.無題(相見時難別亦難)李商隱

39.相見歡(無言獨上西樓)李煜

40.漁家傲(塞下秋來風景異)范仲淹

41.浣溪沙(一曲新詞酒一杯)晏殊

42.登飛來峰(飛來峰上千尋塔)王安石

43.江城子(老夫聊發少年狂)蘇軾

44.水調歌頭(明月幾時有)蘇軾

45.游山西村(莫笑農家臘酒渾)陸游

46.破陣子(醉里挑燈看劍)辛棄疾

47.過零丁洋(辛苦遭逢起一經)文天祥

48.天淨沙·秋思(枯藤老樹昏鴉)馬致遠

49.山坡羊·潼關懷古(峰巒如聚)張養浩

50.己亥雜詩(浩蕩離愁白日斜)龔自珍

二、關於課外讀物的建議 

《課程標準》要求學生九年課外閱讀總量達到400萬字以上,閱讀材料包括適合學生閱讀的各類圖書和報刊。對此提出如下建議: 

童話:《安徒生童話》、《格林童話》、中外現當代童話等; 

寓言:《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中國古今寓言等; 

故事:成語故事、神話故事、中外歷史故事、中外各民族民間故事等; 

詩歌散文作品,如魯迅《朝花夕拾》、冰心《繁星·春水》等; 

長篇文學名著,如吳承恩《西遊記》、施耐庵《水滸》、老舍《駱駝祥子》、笛福《魯濱遜漂流記》、斯威夫特《格列佛遊記》、羅曼·羅蘭《名人傳)、高爾基《童年》、奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》等;當代文學作品,建議教師從“茅盾文學獎”獲獎作品以及近年來發表的各類中外優秀作品中選擇推薦;科普科幻讀物和政治、歷史、文化各類讀物可由語文教師和各有關學科教師商議推薦。

三、語法修辭知識要點 

一、詞的分類:名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞、副詞、介詞、連詞、助詞、語氣詞、嘆詞。 

二、短語的結構:並列式、偏正式、主謂式、動賓式、補充式。 

三、單句的成分:主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。 

四、複句(限於二重)的類型:並列複句、遞進複句、選擇複句、轉折複句、因果複句、假設複句。條件複句。 

五、常見修辭格:比喻、擬人、誇張、排比、對偶、反覆、設問、反問。