一、指導思想：
以黨的“十七大”和黨的十七屆三中全會精神為指導，樹立並落實科學發展觀，以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發展，圍繞孩子生活，以建國、建隊60周年為切入點，通過落實愛國教育、感恩勵志教育、養成教育、安全教育、體驗教育等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養合格的建設者和接班人。既抓活動，又抓建設，堅持“育人為本、育德為先、隊建為基、發展為重”，促進少先隊工作再上新台階。
二、工作思路：
1、確立一種意識：以學生為主體，為隊員服務。
2、抓住兩條主線：常規安全教育，愛國主義教育。
3、實現三個結合：教育與教學的結合，傳統與現代教育手段的結合，思想教育與環境薰陶的結合。
三、主要工作：
(一)加強少先隊員思想道德建設。
積極探索少年兒童思想道德建設的規律，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規範行為習慣、提高基本素質。繼續對少先隊員進行愛國主義教育，團隊精神教育，社會主義教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實傳統美德教育，促進學生良好行為習慣的養成，同時將教育範圍逐步由校內向家庭延伸，引導學生對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順，從小做個好公民，樹立“成才先成人”的德育觀。
(二)開展豐富多彩的隊活動。
利用清明節、植樹節、五一國際勞動節、六一國際兒童節、七一黨的生日等節日，有計畫地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“我是新時代的小雷鋒”主題隊日等活動，深化“小公民道德建設計畫”。深化拓展“祖國發展我成長”活動，深入開展“大眼睛搜尋改革開放30年”社會實踐體驗活動。通過祭掃革命革命烈士，感恩勵志等活動，使隊員們珍惜目前美好的生活環境，使之轉化為“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的精神動力，永遠銘記紅色歷史，紅色精神，奮發圖強，振興中華。
(三)加強行為規範的養成教育。
經常性開展《國小生日常行為規範》的學習教育活動，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育，培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。改革升旗制度和“文明班集體”評比工作。建立健全紅領巾監督制度，每日一公布，每周一小結，每月一評比。通過活動促進學生日常行為規範的形成，增強少先隊實效性，培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(四)加強少先隊的基礎建設。
繼續促進少先隊工作的創新發展。建設一支強有力的自主管理幹部隊伍。積極開展雛鷹小隊活動，讓每個隊員參與活動，感受少先隊的活力。加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，收集社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開闢和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地。開展少先隊輔導員責任感教育，全面提高他們的思想政治素質和業務素質，引導他們以自身優勢在少年兒童思想道德建設中發揮獨特作用，進一步加大輔導員培訓工作力度。加強少先隊理論研究工作，及時總結經驗，不斷探索創新，推動少先隊工作發展。
四、具體工作安排 ：
二月份主題：常規安全教育——和諧校園
★本月紀念日：2月9日，元宵節 [農曆]； 2月10日，國際氣象節；2月15日，中國12億人口日；2月21日，反對殖民制度鬥爭日。
1．制訂少先隊大隊計畫。
2．總結寒假工作，評選寒假活動優秀集體、個人，上交寒假優秀“讀書、讀報卡”。
3．召開大隊委、值周生會議，健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準。各中隊召開班委會，制定中隊計畫，布置黑板報。
4．培訓校園紅領巾崗位並開始正常工作。
5．隊乾培訓班開班。國旗班、鼓號隊新老交替，開始培訓新隊員。徵聘“油苗之聲”廣播站播音員及校園小記者。
6．兩個習慣養成教育（學習及行為習慣），爭做“雙優”文明人。
7. 2月9日，迎新春燈謎會。
8. 2月8—13日，中隊常規教育。
9. 2月20日，各中隊舉行"說文明話，走文明路，做文明事"主題討論會。
10.少先隊活動片區觀摩活動——我是祖國小油娃。
11.五年級社會實踐活動。
黑板報主題：邁向新學期,爭做好學生
三月份主題：我是新時代小雷鋒——人文校園
★本月紀念日：3月8日，三八婦女節；3月12日，植樹節 ；3月15日，消費者權益日；3月16日,手拉手情系貧困小夥伴全國統一行動日；3月21日,世界森林日世界兒歌日、世界睡眠日、世界詩歌日 ；3月22日，世界水日；3月23日，世界氣象日 ；3月30日，全國中國小生安全教育日。
1．3月5日，我是新時代小雷鋒——雷鋒精神讀書月系列活動。
第一階段：主題是“心中的雷鋒”（ 低年級學生講雷鋒故事1日—7日）