一、 工作要求：
各部門回顧總結九月份工作，對未完成的工作分析原因，抓緊落實。對照工作計畫，做好十月份工作。通過加強巡視，檢查，評比和指導，狠抓學校常規管理，尤其是教師管理、班級管理和學生行為學習習慣管理，抓好常規，抓實基礎，而且要常抓不懈。抓好教研組工作，努力提高學科教學質量，通過調研，分析問題，尋找差距，商討對策，落實措施。繼續抓好安全、健康工作，為教育教學工作提供保障。
二、主要工作：
（一）德育工作
1、細化每周教育常規要求，開展“一周一個好習慣”養成教育活動。各班要將要求呈現在前黑板上，時時刻刻督促學生，提醒學生，通過抓“小節”，來立“大德”。
2、加強師德師風教育。定期召開年級組長會，班主任工作會和青年教師培訓會。圍繞“三心”（愛心、公心、童心）開展師德教育活動。通過座談會、問卷調查、演講、經驗交流等形式，創設良好師德氛圍，其目的是要讓教師內化為教育行為。
3、辦好家長學校，開好家長會和家長學校的每次會議。組建好“知心家長學校”校級和班級的兩級班子，並聘請總顧問，制定計畫，開展有實際教育意義的家校活動。
4、充分發揮“少年警校”作用，結合《教育讀本》，主題鮮明地開展“我與交通”系列道德教育活動，如：畫道德畫、演道德戲等，進一步加強學生思想道德教育。抓緊校內樓名、路名、路標和指示牌的策劃和設計工作，為爭創省級少年警校奠定硬體基礎。
5、加強對特殊兒童的關心和教育。在召開年級組長和班主任工作會時，不是一味地提出存在的問題，而要更多地來探討教育的方法，愛當頭，多採用正面引導的方法，取得家長的支持和配合，各學科教師共同來加強教育。
（二）個人教學工作計畫
1、根據“三個一點”的要求，進一步加強教研組建設。即：“學習研究一點現代教育理論，解決一點教學中的實際問題，總結一點教學中的經驗教訓。”
2、抓教育理論學習。加強對新理念、新思想的學習和研討，收集和整理課程改革信息，並通過網路等形式提供給教師學習。
3、抓課改實踐。課堂教學堅持“三性”原則，即科學性、藝術性和實效性。加強聽課評課工作，認真探索新課程理念要求下的教學模式和方法。
4、抓檢查指導。加強對教研組活動的抽查，各學科分管領導要沉入教研組參與活動，提出指導性意見。
（三）教科研工作
1、加強省級“引導國小生自主創新學習的實踐研究”課題指導，做好實驗資料的收集、整理、分析和匯總工作。
2、加強雙語和信息技術的研究工作。雙語教育主要有以下四項工作：（1）進一步加強雙語環境布置，英語角牆面噴繪，雙語牆道德故事連載等工作要策劃好，設計好。（2）開展雙語系列活動，如歌曲演唱、詩歌朗誦、英語硬筆書法、聽力競賽等。（3）通過網路加緊與澳洲、香港等國小的聯繫。可以通過傳送圖文並茂的校園新聞等，向他們介紹我校情況。（４）資源共享，開發校本教材。信息技術教育主要有以下四項工作：（１）加強信息技術與學科整合研究以及在網路環境下的教學研究。尤其要與主課題及課堂教改相結合，並做好各學科課件的登記、歸類和整理工作。（２）及時更新、維護好網站。充分發揮“東小線上”網站工作室三級網路體系的作用，及時全面更新內容，報導學校信息，包括文、圖片和視頻。（３）落實“家校通”的各項工作，儘早做好培訓工作。（４）做好勞技特色學校成果展示材料匯總、課件製作等工作。
3、修改“崗位工資考核方案”，並制定“獎教教學方案”初稿。
4、成立“東東、中中卡通美育形象工作室”。根據“寧朴勿華”校訓的深層含義，形成初稿並修改定稿，擇時向社會推介並進一步將形象拓展。
（四）總務後勤工作
1、做好個人工作計畫。
2、美化校園，做好綠化工作。
3、抓好安全工作。包括設備設施安全，門衛保衛安全，食品飲水衛生安全，防盜防火防水安全。各項制度要落實到位。
4、嚴格財物借還制度，實行“誰損壞誰賠償”。本學期新添置的小綠板，帶vcd、mp3的錄放機，要責任到人，妥善保管。
（五）其它工作
1、抓好青年教師培訓工作。
2、抓緊畢業班工作，橫向多比較，多了解，做好提優補差工作。
3、抓好校運動隊訓練工作，為區運會做好充分準備。
為進一步貫徹“全心全意為同學服務”的宗旨，落實學習部的各項工作職責，提高學習部的工作效率，經學習部全體成員初步討論，制定如下十一月工作計畫。
一,在本月內進一步健全以責任制為中心的課堂查到制度，加強課堂出勤的考核，更有效的促進理學院的學風建設，抓好學生晚自習的管理和考核工作。學習部成員必須如質如量的完成每周至少兩次課堂出勤檢查和三次晚自習出勤檢查的工作任務。注重部門團隊精神建設，充分調動部成員的工作積極性和提高辦事能力，強調內部的團結性，共同朝著統一的目標為學院和部門的工作服務
二，建立健全例會制度，發揮好學習部在學習方面的橋樑和紐帶作用。
1.學習委員例會
定期召開學習委員例會，從各班學習委員那裡獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態度，樹立信心，營造理學院良好的學習氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那裡，充分體現我們學習部的服務功能。
2.學習部例會
堅持學習部內部例會制度，每周一次。了解每個成員各自分配的任務的進展情況，有什麼問題或困難，以及活動結束後的總結，包括成績和不足，對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。
三,為豐富學生的課餘生活，讓同學更好的融入到大學生活中去，展現當代大學生的精神風貌，學習部決定月末在大一新生中舉行一次演講比賽。
在10號前，全體學習部成員必須擬定一份演講比賽的策劃書，對整個活動進行周密的安排，括演講主題，參賽人員，評審以及其他工作人員及其職責。做好此次活動的宣傳工作，調動同學們參加的積極性，同時，活動後做好工作總結。協調團總支學生會，溝通和交換意見。明確部各成員在此次活動中的工作任務，各司其職，爭取讓這次活動成為同學展現自我，超越自我的機會。
以上各項工作便是本月的大體計畫，如有變動則另行變更。
我們學習部的每位成員，都將以全心全意的態度為同學們服務，並且從各個方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神。相信我們的努力會為我們學院的發展添磚加瓦。我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正，以便我們工作更好地開展。
後記：現在才知道寫這些文章是多么的難啊。知道一個大概的框架，可是不知道該怎樣去用語言表達。還好，有電腦，什麼事情都變得容易了。一篇文章花了我將近半天的時間，其實我是可以快一點的，可我只是想讓自己手中有事可做。
時光飛逝，轉眼又到了十一月份，新的一月就要有新的計畫。我們心理部本著“關懷需要關懷的人就像關懷自己一樣，幫助需要幫助的就像幫助自己一樣”為原則，特制定了以下工作計畫：
在常規工作方面：
1、積極地與主席團溝通，交流工作經驗，並如期的完成所分配的工作；
2、每月召開兩次部門例會，在對前期的工作做出總結的同時及時的布置下期的工作任務，並對前期工作中出現的不足在以後的工作中進行調整和修正；
3、每周晚日由部門幹部向各班心理委員收取班級心理健康狀況匯報表和班級心理委員日誌，並及時交給我系學生心理健康輔導老師檢查和批閱，對其個別情況進行了解幫助；
4、每兩個月部門製作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳；
5、每月對部門部落格進行多次更新；
6、每月按時參加校心理部工作會議。
在活動方面：
1、下個月月初，因為運動會剛剛結束，可能會出現一些小問題，因此在這個方面我們應該開展一些例如關於怎樣看待失敗和成功的態度的講座，促進同學們加快心理狀態的改變，營造積極向上的氛圍；
2、收集一些關於心理健康的資料或測試，交給各班心理委員去組織完成，提醒同學們對心理健康知識的了解，各心理部實習幹事要配合完成；
3、在各班班會活動時適當的插入一些有趣的小遊戲，比如“猜猜我是誰”，讓同學們可以盡情的釋放自己，排解自己的壓抑心情；
4、在每個月第二周的星期二開展一次關於心理健康方面的電影賞析，讓他們從中學到心理健康方面的知識；
5、組建一個包括我系大一大二所有的寢室信息聯絡員的qq群，方便我部門更加及時的幫助需要幫助的同學；
6、每個月對每個班進行一次“優秀心理班級”的評比，評比以嚴格，公正，公平的標準執行。
以上就是我部門十一月份的工作計畫，我們一定會本著認真負責的態度做好我們的工作，不辜負老師和同學們的期望。
電子信息工程系學生會分會心理部
二○一一年十一月二xx日