迎國慶徵文活動策劃方案 篇1
一、徵文主題：我的祖國
二、參加對象：__市中小學生(含公辦、民辦中國小及中職學校的學生)。
三、徵文活動實施步驟：本活動分三個階段進行。
第一階段(_年5月至9月上旬)為宣傳、發動、學生閱讀、寫徵文及各區評選推薦時間。各校結合語文科教學及開展“朝陽讀書”活動，組織學生用各種形式認真閱讀《我的祖國》等有關謳歌祖國偉大成就的課外讀物，並指導學生撰寫以“我的祖國”為主題的徵文。徵文文體不限，字數在1500字左右。
第二階段(_年9月14日至16日)為各區上送徵文時間。各區教育局關工委按要求在規定時間內把徵文(稿件必須是手寫原件)及名冊(必須是電子文檔)送至市教育局關工委。市直學校參加禪城區的評選。
第三階段(_年9月中下旬)為市評審階段。由市語委辦和市教育局關工委負責組織工作。
四、各區上報徵文數量安排
五、獎勵辦法
上送市的徵文經評審後分設一等獎、二等獎、三等獎和紀念獎，優秀輔導老師獎。獲獎者發給由市教育局和市語委辦頒發的.證書。
六、已通過課堂內外雜誌社購買《我的祖國》一書的學校，請在規定時間內按規定的比例，把徵文直接郵至“我的祖國”活動組委會辦公室(具體地址及聯繫方式在《我的祖國》該書末頁可見)。
附屬檔案：__市中小學生“我的祖國”國慶徵文活動名冊
迎國慶徵文活動策劃方案 篇2
一、徵文主題：
二、徵文要求：
①文章要思想健康，主題鮮明，內容具體生動，語言通順流暢，有真情實感。
②每班至少交5份徵文，多則不限。
③作品請註明年級、班級、姓名、指導教師。
④各年級組將徵文統一交教育處。
⑤徵文時間：自公布之日始至9月28日止。
三、參賽對象：四至八年級全體學生
四、獎項設定：
1、本次活動由教育處對所有的作品進行評選，本次徵文將收到的徵文數量按照比例設定獎項。一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%，並設輔導教師獎等獎項。
迎國慶徵文活動策劃方案 篇3
一、徵文活動主題：我與祖國共奮進
二、活動目的：謳歌社會主義的巨大成就，抒發對祖國的熱愛及讚美之情，提高同學們的寫作水平。
三、活動形式：在全系同學的真實寫作基礎上，團支書把所有作品轉交學生黨支部宣傳委員林佳濤處(在規定時間內上交，每班不得少於5篇文稿)，然後評選出優秀作品。
四、徵文對象：機電系大一與大二學生
五、文章體裁：文體不限，字數不限。(內容積極健康向上)
六、要求：1、主題鮮明，內容充實。
2、書寫整齊規範(一律用作文紙書寫)
七、評選程式：由機電系學生黨支部評選優秀文章，再向大一與大二輔導員做出進一步評選出優秀文章，再定出名次。
八、作品評選：一等獎：一名
二等獎：二名
三等獎：三名
優秀獎：五名
九、交稿時間：9月25日前上交文稿。
十、十一黃金周后在教A樓下展板展示我系“我與祖國共奮進”優秀作品，以供全院同學共同學習愛國主義情感。
機電系學生黨支部
二O__年九月十九日
頒獎方案
為促進我系和諧發展，以重要思想為指導、深入貫徹落實科學發展觀，我系學生黨支部決定於十月份上旬對“我與祖國共奮進”為主題的徵文比賽中，獲獎同學們給予表彰，鼓勵他們再接再厲，同時使我系同學更加熱愛祖國，與祖國、機電系共奮進。
一、 以老師推薦出優秀作品為主，再以優秀層次分出四個獎次： 一等獎1名， 二等獎2
名，三等獎3名，優秀獎5名。
二、 申請教室參加頒獎事項：
1、時間：十月份上旬
2、地點：教學樓教室(待定)
3、參加對象：北校區機電系全體輔導員及主任、大一與大二黨員、大一與大二的班長、團支書、學習委員與其他系黨團支部負責人共105人(預算)
4、團支部負責會場布置
5、確定獲獎名單及獎品證書
三、 頒獎流程：
(一) 晚會開幕(PPT展示)
介紹到場的嘉賓，然後主持人宣布晚會開始(二)，全場關燈，一一展示獲獎優秀個人PPT (二) 主持人開場白：
我們系舉辦“我與祖國共奮進”徵文比賽的重大意義，及其感謝到場的領導老師、同學們、 其他系黨團支部代表。
(三) 頒獎正式開始：
頒獎伴隨優美弦律，有請冷年友老師宣讀獲獎名單(老師朗誦出授予該同學的授獎詞)(並頒發優秀獎獎品)，頒完獎後有請得一等獎同學發言，說自己的心得;再邀請我系頒發一等獎領導或老師上台發表講話
(四) 嘉賓一起合影留念
邀請領導、老師、嘉賓黨支部成員和獲獎人員一起合影留念
(五) 晚會結束
剩下工作人員安排收拾會後用具
機電系學生黨支部
二O__年九月十九日
迎國慶徵文活動策劃方案 篇4
一、指導思想
二、活動主題：我愛我的祖國
三、活動目的：謳歌社會主義祖國的巨大成就抒發對祖國的熱愛及讚美之情，提高同學們的寫作水平。
四、活動形式：寫作
三至六年級各班挑選10篇，交到語文組。
五、文章體裁：詩歌、散文，記敘文皆可，字數不限。
六、要求： 1、主題明確，內容豐富。
2、書寫整齊規範(一律用稿紙謄寫)。
七、評選名次：
分年級評選出一等獎各1名，二等獎各2名，三等獎三名。
八、評選標準：主題明確，內容豐富(80分)
九、交稿時間：
十、評審時間：書寫規範整齊(20分) 9月27日前。 9月28日。
迎國慶徵文活動策劃方案 篇5
一、徵文活動主題：我與祖國共奮進
二、活動目的：謳歌社會主義的巨大成就，抒發對祖國的熱愛及讚美之情，提高同學們的寫作水平。
三、活動形式：在全系同學的真實寫作基礎上，團支書把所有作品轉交學生黨支部宣傳委員林佳濤處(在規定時間內上交，每班不得少於5篇文稿)，然後評選出優秀作品。
四、徵文對象：機電系大一與大二學生
五、文章體裁：文體不限，字數不限。(內容積極健康向上)
六、要求：
1、主題鮮明，內容充實。
2、書寫整齊規範(一律用>作文紙書寫)
七、評選程式：由機電系學生黨支部評選優秀文章，再向大一與大二輔導員做出進一步評選出優秀文章，再定出名次。
八、作品評選：
一等獎：一名
二等獎：二名
三等獎：三名
優秀獎：五名
九、交稿時間：9月25日前上交文稿。
十、十一黃金周后在教A樓下展板展示我系"我與祖國共奮進"優秀作品，以供全院同學共同學習愛國主義情感。
迎國慶徵文活動策劃方案 篇6
十一國慶，是中華人民共和國成立紀念日，也是金秋豐收時節，我景區在此節日舉行慶祝國慶的系列民族活動，56個民族共同慶祝豐收、慶祝祖國生日，並在將來形成“民族狂歡節”的國慶節慶品牌。
活動名稱：民族狂歡節
活動主題：絲路新疆歌舞秀生態河池文化周
全新推出：瀾滄江密境漂流濕地樂園親子游版納雨林孔雀谷
活動時間：20__年10月1日-7日共7天(夜場為10月1日—5日)
活動內容：
★主場表演
1)各民族風情歌舞：將新疆、河池兩地的風情歌舞與我司各民族節目融合，形成一台各民族共慶豐收的狂歡盛會，表現各民族在豐收季節的喜慶，不同民族以各自的習俗共同品嘗新收成、慶祝豐收。
時間：開幕式10月1日11：30。日場14：30，夜場20：45
地點：百藝廣場
2)新疆、河池兩地歌舞專場表演
時間：11：30，18：00(每天兩個地區各自單獨演一場，根據具體協商調度)
地點：百藝廣場
★新疆文化展示
1、風情展示項目：
時間：全天候
地點：維寨、清真寺、葡萄架
內容：非遺曲目表演展示，如維吾爾族木卡姆、柯爾克孜族“瑪納斯”、回族“花兒”，以及各種民族特色樂器演奏;民間絕技絕藝秀;巴扎街市。
2、遊客參與互動項目：
時間：全天候
地點：維寨
內容：舉行“西部歌王”賽歌會，邀請遊客參加;模仿達瓦孜平衡遊戲;西域塞外風情體驗場景。
(活動內容參照最終協定)
★河池風情展演
1、廣西河池生態旅遊展示
時間：全天候
地點：四合院(根據具體情況，延伸至四合院前印象中國街區域)
內容：1)生態養生旅遊精品展：生態旅遊攝影作品展覽;各色養生保健品展銷;養生專家講座。
2)少數民族風情展：河池地區的毛南族、仫佬族、白褲瑤族、壯族等少數民族風情展示，演員展演風情節目、組織遊客參與民族特色互動活動。
2、劉三姐山歌會
時間：15：30
地點：壯寨
內容：在壯寨增加劉三姐短片的播放，邀請兩到三位山歌藝人在壯寨進行山歌表演，舉行“拋繡球”互動環節(建議在二樓陽台與遊客對歌，向能夠對上歌的遊客拋贈繡球)。(活動內容參照最終協定)
★村寨活動：
時間：全天候
地點：各村寨
內容：各村寨配合狂歡節活動，體現豐收季節的狂歡，展演民族豐收節日、並按相應節日進行環境布置，增加與遊客互動的項目。如：苗族新禾節;哈尼族吃新米;白族“茵果頂”;侗族吃新節;景頗族吃新谷;佤族、彝族、瑤族、水族嘗新節;藏族預祝豐收的望果節;黎族慶豐收“打柴舞”(竹竿舞)等。
★9月28日新疆風情周新聞發布會、10月1日整體活動開幕式方案另行上報;
★瀾滄江密境漂流、濕地樂園親子游活動根據具體開放情況進行。
活動時間表
活動內容
時間
地點
日場
新疆或河池專場表演
11：30
百藝廣場
國慶主場表演
14：30
百藝廣場
劉三姐山歌會
15：30
壯寨
新疆風情展示
全天候
維寨
河池生態旅遊展示
全天候
四合院
夜場(10月1日至5日)
新疆或河池風情表演
18：00
百藝廣場
國慶主場表演
20：45
百藝廣場
三大演出
大型馬戰實景表演
《金戈王朝》
14：00 16：10
馬戰場
民族服飾舞蹈詩
《東方霓裳》
17：00
印象中國劇場
大型華夏綜藝史詩
《龍鳳舞中華》
19：30
鳳凰廣場
所有活動時間以村寨部、表演部方案為準
因日場主場表演需調用村寨演員，建議水上巡遊暫停。
環境布置
(一)景區整體環境布置：
停車場竹樓：懸掛艾得萊斯。
八大牌：更換廣告牌，其中一部分為廣西主題，一部分為新疆主題。
大、小水車：更換廣告牌，內容民族狂歡節主題。
外廣場：擺放大型阿凡提、大果籃及壽星(生態主題)、銅鼓雕塑。
民閘踏步：民閘踏步上空懸掛艾得萊斯，並在其中以瓜果進行點綴。兩側放置銅鼓，並以河池生態特色裝飾。
(二)新疆展示區環境布置：
為了突出新疆主題區的概念，集中體現西域風情，渲染節日氣氛，加之對天氣等因素的考慮，採用整體造型包裝的方法：將維寨、清真寺、百藝廣場連線為一個有機整體。
百藝廣場與維寨一帶，為風情周期間主要活動的集中地區，套用阿凡提、艾得萊斯、瓜果、清真風格的弧形尖頂門窗等相對統一的元素進行布置，形成明顯的區域感，以達到良好的活動效果。
(三)河池展示區環境布置：
1、四合院：
放置“河池生態旅遊周”指示牌，入口處以銅鼓、及河池生態特色裝飾，引導遊客入內參觀;院內展區根據具體展示內容進行生態及民族特色裝飾。
2、壯寨：
放置“劉三姐山歌會”活動時間告示;用壯族繡球等民俗標誌物裝飾起來。做適當民族裝飾，烘托氣氛。加長現有劉三姐影視作品的播放時間。小水池恢復原有的拋繡球遊戲裝置。部門分工
總辦：開幕式、新聞發布會等活動總協調;負責活動內部信息宣傳，部分外部網路發布。負責對方領導和工作人員的行程安排。安排臨時辦公室。
市場部：負責整體活動方案及相關行銷政策的報批，負責活動的宣傳、促銷、平面和環境設計、標牌製作、視頻編輯。上報新聞發布會和開幕式方案。
財務部：負責做好活動期間相關票務的安排。
人力資源部：負責整體活動實施的督導。辦理新疆、河池人員工卡。
表演部：負責主場歌舞、夜場歌舞節目編排及表演計畫上報。根據活動主題對表演場地和活動場地進行布置。活動音樂編輯。
村寨部：根據活動內容對表演場地和活動場地進行布置，負責廣西河池民俗風情展示、劉三姐山歌會、新疆風情展示項目及遊客參與互動項目的相關事項。上報村寨表演計畫。負責對方演員的食宿接待。
總務部：負責物品採購，對方演員食宿安排。
營運保障部：負責根據設計方案布置環境，上報涉及環境布置約兩萬元材料的採購計畫;負責景區廣播、背景音樂的播放、燈光、音響配合等相關事宜。
安保部：負責維持景區秩序、保證消防安全和環境衛生，並做好安保、消防的相應預案。
迎國慶徵文活動策劃方案 篇7
父親節是每年六月的第三個星期天，起源於美國，近年來在中國也開始盛行，不少酒店餐廳也因此把父親節作為提高營業額的一個商機。本資料提供了酒店餐廳父親節活動方案，酒店餐廳經營者不妨借鑑一下。方案具體內容如下：
一、時間：父親節當天
二、地點：酒店一樓西餐廳
三、活動目標及活動宗旨
於父愛，人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對於許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這裡，它是羞於表達的，疏於張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。值此父親節來臨之際，富豪康博酒店特舉辦酬賓活動，
此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶，加深顧客對富豪康博酒店的認識。
四、行銷對象
父親節期間的家庭和男士。
五、主題
“父愛如山，父親也需要關愛”
六、促銷活動
◆ 父親節當天，在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。
◆ 70歲以上的男仕享用自助餐5折優惠。
◆四人用餐一人免費。
父親節送什麼禮物?
母親節可以送康乃馨，可以買化妝品，買漂亮禮物……可是父親節，送父親什麼呢?父親節禮物，一定難壞了很多人。
其實，不一定要送父親禮物，可以在父親節請父親吃一頓大餐，用美食來表達對父親默默地愛!
活動時間：父親節當天
午餐自助餐 11：30---13：30 RMB88/位
晚餐自助餐 18：00-21：00 RMB98元/位
地點：酒店1樓西餐廳
七、經費預算及廣告策劃
1、電視及Radio宣傳及滾動式播放，預計￥500元;
迎國慶徵文活動策劃方案 篇8
一、活動目的
促使同學們樹立安全思想，加強安全防範意識，促使同學們養成良好的生活習慣，豐富同學們的課餘生活，提高自我管理，自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來，讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員，真正做到“安全伴我行”。
二、活動口號：安全每天伴我行
三、本次活動主辦單位：
xx學院團委學生會
四、本次活動承辦單位：
xx學院學生會生活部
五、本次活動贊助單位：
中國移動通信公司
六、活動對象：
xx學院全體班級
七、活動時間：20__年4月20日——25日
八、活動內容
一、初賽活動流程：
二、複賽活動流程：
1、知識問答
題目內容涉及移動通信安全、突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考察同學們的安全知識
(1)安全演講
演講之前每個代表隊派出一名選手進行抽籤決定出場順序，每個代表隊派出一名選手進行關於安全方面的演講3---5分鐘，稿件自行準備(每個隊伍需將演講稿提前交到大賽組委會)演講結束後評審打分，總分100分，要求選手脫稿。
中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節，同時在ppt上放映關於中國移動新業務的有關信息。
(2)必答題環節
選擇題：共出6個板塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的同學同時在大螢幕上放映出來。
判斷題：同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片，上有題目及正確答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作ppt的同學同時在大螢幕上放映出來。(本環節選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分，每題答題時間限5秒)
中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節，同時在ppt上放映關於中國移動新業務的有關信息。
(3)搶答題
本環節共設15個題目，每題答對加10分。同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。搶答形式採取每個代表隊派出一名代表來到會場中心，每個代表使用大賽組委會提供的同型號手機在主持人宣布開始搶答之後，撥打主持人手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。
休息環節為邀請人員才藝表演，同時在ppt上放映關於中國移動新業務的有關信息。
(4)超級模仿秀
1、比賽口號當主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自己的比賽口號。該題由仲裁組評分，滿分為20分。
2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現日常生活中可能遇見的偷盜、詐欺、火災、交通事故等安全問題，通過親身表演及結合情景對話，使同學們了解各種安全問題的正確處理方法，提高自我保護的實際能力時間為3-5分鐘該題由仲裁組評分，滿分為80分。
中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節，同時在ppt上放映關於中國移動新業務的有關信息。
(5)風險題
此題型進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為40分、60分、80分三類，各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論後，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規定時間內補充，答完題應說"回答完畢"後方可坐下。答對該隊得分，答錯將被扣去相應的分數。
(6)才藝展示
每隊表演一個文藝節目，題材內容不限。評審根據選手的表演進行打分，滿分100分。
迎國慶徵文活動策劃方案 篇9
一、目標：
1、為了迎接20__年中秋節的到來，豐富小區業主的業餘生活，為大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆，享受節日的快樂。
2、堅定不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風尚。
3、寓教於示地建立現代化新型的人際關係，培養住戶的自律，發揮群體效能，共同創造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區文化活動，充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業公司較好的管理與服務，塑造小區品牌形象，加深物業公司與業主之間的交流和溝通。
二、具體活動項目如下：
(一)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環數越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效;
3、分值：在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝，得禮品一份。
(二)猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確後領取相應的禮品。
(三)飛鏢射氣球：
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球後根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份(禮品待定)。
(四)套圈：
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
(五)捏泥人：
1、在10分鐘以內能捏出看的泥人，得禮品一份。
三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，並憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加，根據成績至物業客服台前領取獎品。
四、活動經費及合作單位：
1、由物業公司提供(免費)場地，合作單位需提供帳篷、活動節目、贈送的小禮品。
2、現在開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區的商戶是否願意合作)建議安排專人跟進。
3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。
4、合作商所提供的活動節目必須經物業公司批准同意，以人身安全為前提的情況下開展。
迎國慶徵文活動策劃方案 篇10
一、活動背景
沃爾瑪由一個鄉鎮小企業壯大為一個世界皆知的“零售帝國”.並逐步發展成為零售企業的龍頭老大
其足跡幾乎遍布世界各地獲得了消費者的一致好評.從一九九六年在深圳開業現已有多家連鎖超市也相繼開業.現在沃爾瑪入駐鄭州的第一家分店即將開業其具體活動安排如下：
二、活動目的：
1.基本目標：為慶祝本店開業及端午佳節到來之際以低價讓利物美價廉的產品優質的服務來贏取顧客.擴散商場知名度樹立良好的企業形象.
2.行銷目標：通過各項活動擴大顧客的活動參與度拉動銷售增加商場效益並通過娛樂行銷的方式增加企業利潤.
3.長期目標：提高銷售額擴大市場占有率最終實現經濟效益和社會效益的統一.
三、目前行銷狀況：
1.市場狀況：選址在繁華商業區周圍具有現實的北京華聯金博大等大型超市等競爭者並還有可能具有潛在競爭者.
2.產品狀況：產品大多數以大眾化消費品為主品種繁多價格差別不大商品種類齊全.
3.巨觀環境狀況：消費群體大多數為流動性人口人口密度較高客流量大消費者的現實需求和潛在需求都很大.
四、swot問題分析：
優勢：沃爾瑪具有很強的規模效應.在一定程度上具有很大的競爭力.而其本身不斷進行技術更新併購買衛星打造強勢供應鏈管理具有高度規範化經營理念科學化營運行銷具有特色培訓體系健全化等顯著特點.
劣勢：運營成本高規模巨大帶來管理上的更大挑戰在異地發展面臨問題頗多.
機會：目前零售業的發展形勢很好市場機率很高及對市場的把握分析有利於企業抓住機遇引領購物新高潮.
威脅：存在現實的和潛在競爭力市場風險因素較多.
五、價格策略：
1.以成本為基礎以同類產品價格為參考並以“天天低價”的口號推出物美價廉的商品.
2.給予適當數量折扣鼓勵多購.
六、促銷策略：
1.綜合運用產品組合策略價格組合策略銷售渠道策略等市場行銷策略以取得的經濟效益.
2.保持本土化經營.
七、廣告宣傳：
1.“5m”原則：選擇報紙和電視兩媒介以告知顧客沃爾瑪在鄭州開張並傳遞物美價廉的信息以及優美的購物環境引起顧客的購買慾望從而增加銷售.
2.並附以街頭髮傳單的形式並向顧客傳遞沃爾瑪的經營理念“天天低價”原則.
3.在剛開店期間廣告預算投入多些在店開張熱潮過後應立即削減廣告量儘量減少不必要的廣告開支以壓縮廣告量來壓縮成本同時做到保持商品的低價.
4.注重賣點的廣告宣傳即pop廣告.
八、公共關係：
1.建立和維持企業與消費者之間的正常的合作關係.
2.企業與供應商建立良好的協作關係以保證商品正常運轉.
3.設立科普畫廊利用圖文實物文體等形式向人們講述愛護資源保護環境的途徑樹立良好的社區關係.
4.贊助失學兒童多參加一些公益活動樹立良好的企業形象.
5.邀請官員對企業參觀考察出席新聞發布會等形式.
九：營業推廣：
1.實施會員制促銷：消費者成為會員後可享受各種特殊服務.
2.對消費者促銷：贈送樣品減價推銷.
3.把握需求特徵現在多以季節性商品和一般感性商品進行促銷以刺激消費需求擴大銷售額.
十、物流配送：在物流管理上採用配送中心在營業區域內最合適的地點保障促銷期間商品的正常運轉.
十一、策劃方案各項費用預算：
促銷總費用：
廣告費用：
營業打折費用：
十二、分析預測：
感想
通過沃爾瑪的促銷策劃書我們可以清楚的發現他的策劃書寫得非常好一般的策劃書步驟是背景、目的、內容、時間、地點、名稱、開展的方式、宣傳方式、費用的預算、效果的評估.而沃爾瑪的促銷策劃書都體現了這些並且他還進行了swot的分析不僅分析了自己的優勢、劣勢、機會和威脅還進行價格的策略和廣告的宣傳.也分析了市場的狀況.可以說是一份比較成功的策劃書但並沒有寫搞促銷的時間和地點也沒有預算各項促銷活動所需要的費用還有是那些人來組織這項活動也沒有寫清楚只是從內容上來寫.這時我從沃爾瑪的促銷策劃書上看到的.
一個企業要讓自己的活動變得很成功要有一份較清晰的策劃書才能讓吸引顧客的眼光才能提高企業的形象和市場占有力由此來獲取更多的利潤.並且從這篇策劃書中使我了解到怎樣寫策劃書以前自己只是從書本上來知道策劃書要從這幾方面來寫但根本沒有親身寫過從這裡我才終於了解到寫策劃書已不是象我想像的那么好寫我已學會了寫策劃書.而策劃書對一個企業也是非常重要的企業活動的成功與否在於策劃書寫得好與否.
迎國慶徵文活動策劃方案 篇11
一、活動主題： 白雲山兩日游
二、活動地點：白雲山【 羊城第一秀】
三、活動時間：11月8日-9日
四、活動單位：社聯
五、活動對象：全社聯人員。
六、活動承包人員：社聯外聯部全體人員。
七、活動人數：100人左右。
八、活動流程策劃：
1、11月8號當天早上7：30之前在學校正門(一棟教學樓前)集中，8：00左右乘坐包車前往廣州白雲山(車程1小時內)。先集中，再由社聯外聯部部長某某同學說明本次活動注意事項
2、我們上午9：30—12：30爬山。中午12：30左右吃午飯，下午自由活動，晚上燒烤/野炊
3、露營地點：初定廣州白雲區白雲山山頂公園鳴春谷
九、活動內容：
1 、燒烤/野炊
野炊：(8人一組)肉丸：1斤/組、雞蛋：8個、香腸：10條、鹹蛋：4個、雞：1、青菜：2斤、青瓜1.5斤、涼瓜1斤、豆類1斤、番茄：1斤、魚：1條、紫菜1包、米4斤;
碟8個、筷子10雙、不鏽鋼小盤10人、餐具貼板一塊、刀一把、鐵鍋一個、煮飯燒木柴煲一個、油、味料醬、鹽、油一碗;
2、白雲山風景名勝區分為七個遊覽區，即：明珠樓遊覽區、摩星嶺遊覽區、鳴春谷遊覽區、三台嶺遊覽區、麓湖遊覽區、飛鵝嶺遊覽區、荷依嶺遊覽區。區內，峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥鬱、鳥語花香，景觀多樣，四季如春。特色各異的景點星羅棋布，有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白雲松濤、松濤別院、明珠樓與新開闢增設的雲台花園、白雲滑道、白雲索道等。金液池位於白雲山麓，是一座風光如畫的湖泊，湖光瀲灩，波平似鏡。湖光山色交映生輝，如詩似畫，別有情趣，是白雲山中的佳境。白雲山風景區-----坐落在普蘭店市元台鎮境內，是長白山余脈。白雲山有泰山之雄偉，黃山之秀麗，華山之險奇，其蒼松、奇石、古寺、白雲堪稱人間奇景。
3、 交通
白雲山上交通方便，可乘專線遊覽車南從麓湖往山頂公園，西通黃婆洞及山北公園，東南有白雲山南門，東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白雲山南門(正門)還有上山索道，遊客可乘登山纜車直達山頂。山上有各式風味餐廳和各種服務設施，還有簡易爐灶可供人們野餐和烤燒
十一、活動預算：
活動經費：每人80左右
車費：每人10元左右
總共90~100左右
十二、活動預期效果
1、每位參與者都找到知心朋友，共渡大學時光;
2、相互了解，專業，學院，甚至學校
3、通過一系列的遊戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現自己，同時也能學習別人不同的交友技巧。
4、社員認識來自不同學院不同專業的同學，拓展了其交際圈，增強了社團
的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。
十二、活動注意事項：
1、 聽指揮、準時集合，安全第一、按指定路線登山、不允許在黃婆洞水庫游泳、不允許上摩星嶺;
2、 揚團結、友愛、相互幫助的團隊精神，始終以5人的小分隊集體行動，隊長要帶好頭;
3、導航儀(為防止磁場干擾不用指北針)、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源，還要考慮帶水，防護物品也要帶，比如刀具、驅蟲藥品、急救藥品等，還有天氣漸冷需要準備防寒衣。
迎國慶徵文活動策劃方案 篇12
一、活動簡介：
恰逢七夕，擬舉辦內部會員為主的相親活動，主要對象是在銀基會員店鋪的導購員們。
二、活動意義：
七夕佳節是中國的“白色情人節”，本活動以“祈兮緣·奇兮緣·七夕緣”的核心宗旨為會員的員工進行慶祝佳節的活動，帶給他們幸福歡樂、愉悅輕鬆的情感享受，既解決現實問題，也慶祝佳節，同時銀基會員會員工的愛護關切之情，以及銀基會為銀基會員貼心服務的大家庭宗旨。
三、活動時間：
20_年8月12日星期日
四、活動地點：
銀基會2樓
五、整體規劃及人員分配：
5.1前期謀劃
5.1.1前期宣傳
微博及網路：發布“牛郎織女招募令”在銀基會的微博上，以及微博鄭州各個單身群，並將活動介紹等在鄭州輪胎、大豫網等發帖子宣傳。內場：設立展牌或者宣傳海報在銀基商貿城各個出入口以及電梯扶梯口，以及大條幅在南北天井。引導會員發動他們手下的導購員或者其他員工參加活動，也可以號召銀基會成員介紹他們單身的朋友前來。
戰略聯盟：聯合婚戀網站(百合、珍愛、世紀佳緣、一線緣等)、婚介所、婚慶機構(昭元神話、蒙娜麗莎、昭元之愛、金夫人婚紗攝影等)，讓他們提供優質種子。方式：合作單位贊助費20__元，介紹優質男嘉賓;贊助單位影樓贊助情侶寫真留念、婚慶贊助情侶MV或者現場拍攝。珠寶鑽石贊助費20__元。
媒介運營：大河報、鄭州晚報、東方今報、河南商報、商都網、大豫網、鄭州論壇等。
找兩名員工一男一女，著古時衣服，一個扮牛郎，一個扮織女，在銀基商貿城內分別走動，牛郎喊：“七公主，你在哪?”織女喊：“董永，你在哪?”他們可以走到銀基會員那裡說明來意，也可以邀請“打魚曬網”攝製組拍攝，或者邀請韓佳來當主持，將此過程攝影發布到網上。
5.1.2前期準備
敲定活動時間、流程
人員安排：主持人、迎賓、音響師、服務侍應人員(飲品提供等)等、確定來的人數、準備會場布置等事宜、緊急情況處理等方案
5.1.3前期執行布置
七夕緣活動的小小愛心指示牌(各個門口)布置會場
確定道具“指示牌、奇緣牆、qi緣柬”、飲品、食品、音響設備等事物採購貯備完成(補充事項)懲罰道具、獎品、小禮品等要列詳單，這裡沒有確切敘述。
確定相關負責人員職務，主持人，攝影人員，攝像人員，音響音樂負責、引領侍應人員等等
進行場景預演彩排。這樣一方面可以提升主持人主持技巧，另一方面使各工作人員熟悉流程，再者有利於控制事態發展和發現緊急情況或者不妥的地方，以便及時更正
5.2活動中期
按照既定流程走，整個過程注意捕捉有趣或者有愛畫面拍攝錄影。主持人注意調動大家的積極性，使大家放開玩，敞開心扉交朋友，其它各部門人員配合好。
5.3活動後期
將活動中有愛或者有意思的有趣的畫面上傳至微博，並恭喜女多少號和男多少號成對，或者女暱稱和男暱稱成對，發布他們“情定此時”的有愛照片(經過允許)，並寫上祝福話語，或者小幽默一下“就是他們，甜蜜蜜啊”。
六、活動流程：
項目摘要：
開場：兔子舞、自我介紹、自由選擇、緣分大轉盤、穿針乞巧、深情兩相望主場：同心協力、戀請猜猜看·心有靈犀、退場：一柬鍾情、情定此時
活動流程
七、各步驟安排及財務預算
相親會推進順序框架
物料清單及預算
總計：1320元
迎國慶徵文活動策劃方案 篇13
活動目的
1.通過精心設計的親子活動，指導和幫助家長更新親職教育觀念，指導和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養、行為習慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關係，積極進行學習型家庭的創建實踐,做到:真正形成家庭、學校教育的合力。
2.創設環境，通過孩子對社會生活的模仿，學會與他人協作，使他們的合作交往能力得到充分發展，同時感受成長中的快樂。
3.家長和孩子一起遊戲，相互影響、相互促進，共同提高，增進親情。
活動主題我在快樂中成長。
指導對象二年級(2)班學生以及學生家長。
活動內容與說明
1.我最棒(說明：孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目，10人為一個小組，分5個小組，每個小組前5名為優勝者，得分100分。後5名得分50分。)
2.過河(說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內向前跳，兩組同時進行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。)
3.同心協力(說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講台，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時進行。快、準者為勝，得分100分。否則得50分。)
4.我做你猜(說明：小孩根據螢幕的提示做動作，家長猜相應的字或者詞(家長背向螢幕)，共猜兩個，每猜對一個得50分。滿分100分。)
5.小作坊：學生與家長合作用準備好的材料，製作出有特色的小製作。(此項是必選項目，不評分。)
活動準備
1.豐富生活經驗。利用課外活動的時間與學生交流：你們平常在家裡是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?
2.帶學生參觀中高年級的體育課，組織學生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得遊戲的勝利。
3.積累表示
人物動作、表情或動物名稱的詞語，並且請家長指導動作演示。
4.豐富遊戲材料。
a家長和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛曆、彩色塑膠袋等。學生在家長的指導下完成小製作。
b老師準備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。
5.布置活動環境。將教室打扮成樂園，與當前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動的風景線。
活動過程：
一、明確遊戲內容及規則，家長與孩子選擇遊戲
“我 最棒”和“小作坊”是每個同學都要參加的活動，在另外三個活動中再選一個;在“過河”和“同心協力”這兩個活動中，你們將會和自己的家長共同努力達到目標，享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契。現在你想參加哪個遊戲?為什麼?
二、我最棒
師：當你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時，你能為他們做些什麼呢?
生：我要為他們加油。
我會分享他們成功的喜悅……
師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦?
生：我會鼓勵他不要氣餒，以後多加練習……
(第一個小組的十個同學走到活動場地的中間，排好隊，鈴響，比賽開始，只見他們在快節奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動作麻利。周圍是同學們和家長的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)
結束語：孩子自立自強，自己能做的事自己做，從小事做起，培養孩子獨立的品質是學校和家庭共同的任務。
三、過河、同心協力
師：你們知道要順利完成任務的關鍵是什麼嗎?
由家長指導學生具體做法，達成共識。(合作、同心協力)師：老師想請一位同學一起來玩第一輪比賽。誰願意?
第一輪：第一組(語文老師和學生甲)對第二組(數學老師和學生乙)
第二輪始由學生與家長參加。
(這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序，家長帶領自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動的過程中，學生和家長都在邊看邊總結經驗，並且互相交流。)
老師變換角色，採訪學生：你剛才做遊戲時心情怎樣?有的學生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因為是父母一起參加的，共同努力了，雖敗猶榮。
活動結束：家長與學生交流感受。
師：請問小朋友，當你在活動過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時，你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當的指導。)
四、我做你猜
請小朋友到這裡來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當的動作來告訴大家：瞧，我多聰明!
(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節目，既讓大家的身體得舒緩，又可調節激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減，如：當螢幕顯示“大象”時，表演的學生學著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地搖擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)
家長談感受：孩子對字詞的感受能力很強，能用動作和表情來表示，說明他們內心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形於色，我們應當讓孩子在生活中體會到各種情感，這樣有利於他們的身心健康成長。
五、小作坊
你們做了些什麼小製作?誰來告訴大家，你是怎么做的，遇到了什麼困難?怎樣解決困難?
(同學們紛紛拿出自己的小製作，小組的同學走到一起交流經驗。霎時，活動場地成了“展覽館”：飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創造力。最後每個小組推薦一名同學演示、解說。)
六、活動評價、總結、發獎。
引導學生自我評價，相互評價。
(1)今天，你們快樂嗎?為什麼?
(2)你覺得你的同學、你的父母今天表現怎樣?
(3)下次你想玩什麼遊戲?為什麼?
迎國慶徵文活動策劃方案 篇14
一.活動目的：
激發廣大學生學習英語的興趣;
營造良好的英語學習的氛圍;
鍛鍊學生的英語口語及實際交流套用能力;
使學生能更大膽地說英語;
豐富學生的文化生活;
加強教師與學生的交流，分享學習心得。
二.活動時間：每周四課外活動時間
三.活動地點：女生寢室後花園
四.活動對象：全體學生
五.活動主題：
(1)每周活動主題由主持英語老師決定。
(2)活動形式參考：
1、Guess the words(猜單詞)： 教師事先準備好單詞，一個學生用英語描述，其他人猜。
2、English Words Solitaire(單詞接龍)。
3、Tongue Twister(繞口令)。
4、Learn English Slang(學諺語)。
5、Learn to sing English songs(學英文歌)。
6、Reciting Competition(朗誦比賽)。
7、英語原聲電影模仿、小話劇表演。
8、西方文化介紹：風土人情，生活習慣，傳統節日等;
9、Free Talk(自由交流)。 ……
六.活動具體流程：
(一)英語角開角儀式：
時間：第四周星期四下午課外活動
地點：女生寢室後花園
參加人員：全體英語教師及學生
內容：1、場地布置準備(熊輝、張智、熊艷、余洪莉等);
2、組長張西秋老師主持開角儀式並宣讀英語角有關規定及要求;
3、組長張西秋老師宣布英語角開角;
4、余洪莉老師、熊艷老師主持第一次英語角活動。
(二)各周英語角主持教師安排：
第四周：余洪莉、熊艷 第五周：(月考)
第六周：熊輝、 張智 (以後依次排序)
七.英語角規定及要求：
1.在英語角必須用英語講話，儘量大膽地說英語。
2. 參加英語角的同學要有一個專門的筆記本記錄在英語角所學到的一些小知識，以便對自己的英語學習有幫助。
3. 嚴禁說髒話，嚴禁打架鬥毆等不良行為的出現，嚴格遵守英語角紀律。
4. 嚴禁亂扔垃圾，保持英語角場地環境衛生。
5. 每位參加英語角的同學找一位固定的學習夥伴，以便隨時隨地練習英語口語。
迎國慶徵文活動策劃方案 篇15
活動背景：為豐富我校大學生的課餘文化生活，提高學生的動手能力與鑑賞能力，傳承藝術，弘揚文化，開拓視野，發掘潛力，為喜歡手工藝的同學提供一個展示的平台，互相學習，共同進步。經研究決定,舉辦遼寧裝備製造職業技術學院“魅力校園”大學生手工藝大賽。具體活動方案如下：
一、指導思想
遼寧裝備製造職業技術學院一直重視文明校園的建設、學生各方面素質的培養，為展現當代大學生的風采和活力，閃亮當代大學生的智慧和靈性，放飛大學生的激情和靈感，以藝載德，以藝促智，豐富廣大同學的課餘文化生活。特舉辦“魅力校園”大學生手工藝大賽。
二、活動主題
魅力手工，繽紛校園
活動時間
__年11月
主辦單位
校團委、學生會
參賽對象：全體學生
三、大賽說明：
參賽內容：
1.剪紙類：剪紙、刻紙、窗花等
2.編織類：中國結、吊墜、裝飾物等
3.雕刻類：木雕、石刻泥塑等
4.裝飾類：頭飾、貼紙、手工簡筆畫等
5.廢舊物品再利用製作的手工藝品
活動時間：
11.5日~7日下午20點之前進行報名，並開始只做自己的作品。11，15日進行入圍比賽。
報名時間及要求：參賽作品一律為手工製作，個人或團隊(團隊成員需為同一個系)均可參加
以學院為單位進行報名，報名者需要標註自己的姓名，班級，參賽方式(個人或團體)，參賽作品等信息。
11.5~7日12級由各班的文藝委員進行統一報名，13級由宣傳部幹事及各班負責人統計報名，並於11.7日晚20:00統一將報名表送到c座黨員活動室
四、參賽形式：所有參賽作品以學院為單位，報名後製作參賽作品，通過初級入圍評選後，選出精美的作品報送校團委，進入全校統一統評選的現場評選及頒獎典禮，最後統一展出。
1.報名：
以學院為單位進行報名，報名者需標註自己的姓名、班級、參賽方式(個人或團體)、參賽作品等信息。(報名時間、地點各院系自定)
2.初級入圍評選：
報名參賽者於特定時間前(各學院自定)將參賽作品送至自己所在院系，各學院自行組織評審對參賽作品進行統一評選，最後選出5—10件優秀作品。
3.全校統一評選:
對各學院選送的作品進行統一評選，每件作品有3分鐘時間由製作人進行講解，最後由評審打分。
活動流程：
先進行入圍賽，每件作品有3分鐘時間由製作人進行講解，最後由評審打分，最後學院選出5到10件作品，進行全校比賽。
五、獎項設定
個人獎：一、二、三等獎若干名，優秀獎若干名
團體獎：優秀組織獎
評選標準
作品主題健康向上、格調高雅，能夠給人以啟迪和力量，作品滿分10分，評分詳情見附表2。
六、大賽要求
參賽作品一律為手工製作，個人或團隊(團隊成員需為同一院系)均可參加。各學院於11月18日前組織完成報名及初級入圍評選，並將入圍作品的名單報送至校團委。
附屬檔案1：參賽作品登記表
附屬檔案2：參賽作品評分細則
附屬檔案3：參賽作品展示標示卡
策劃書：自動控制工程學院
20__年十一月二日
迎國慶徵文活動策劃方案 篇16
女生節最早起源於山東大學，第一屆女生節於1986年3月7日在山東大學科學會堂舉行。此後各大媒體分別就“女生節”這一新生事物做了詳盡的跟蹤報導，女生節逐漸在象牙塔間蔓延。
一、活動主題
風流爾雅，惠心自持
二、活動對象
__農業大學全體女生
三、活動時間
20__年3月7日上午9點至下午3點
四、活動地點
__農業大學德馨公寓樓下
五、組織機構
主辦單位 __農業大學研究生處、研工委
承辦單位 __農業大學研究生會
六、活動內容
1、女生許願牆 男生也瘋狂
許願牆展出女生自拍照、自己的心愿(可實施的)以及自己的QQ等聯繫方式，經過許願牆的同學(特別是男生)，可在其旁邊貼上便簽，並留下自己的聯繫方式，聯繫該女生，幫她實現願望。現場參與同學都將獲得到小禮物一份。
報名方式：報名女生請將個人心愿、自拍照及QQ(或其它聯繫方式)於3月1日至5日期間傳送至信箱：__，研會工作人員根據報名信息製作心愿牆，心愿牆名額有限，請大家積極報名。
2、掃二維碼送玫瑰
現場掃二維碼，關注校研究生會微信公眾平台，有玫瑰花相贈，數量有限，先到先得。
3、同心協力
每輪由兩組隊員參賽，兩個人一組並排站立，將靠近的兩隻腳綁在一起，另外的兩隻腳分別在腳踝上綁上兩隻氣球。雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下，千方百計地踩破對方隊員的氣球。以一方全部隊員的氣球被踩破為負，另一方為勝。勝者有精美禮品相贈。
4、保齡球
參賽者用籃球以保齡球的方式將放置在地上的壘成三角形裝有沙子的飲料瓶全打倒。每位參賽者有3次機會，瓶子全打倒的選手獲勝。勝者有精美禮品相贈。
5、套圈圈
每位參與者將獲得5個圈圈，在固定位置投擲圓圈套禮物，套中即得，五次機會用完歸還圓圈。
6、扎氣球
展板上統一位置固定好吹好的氣球，其中部分氣球里放有紙條，紙條上寫著相應的禮物，每位參與者有5次機會飛鏢扎氣球，扎破了裡面有紙條的氣球，就送出氣球裡面相對應的禮物。
註：凡現場參與活動的同學都將獲得精美禮品，快快行動起來吧!
迎國慶徵文活動策劃方案 篇17
為了讓我院女生更好地感受節日的氣氛，享受節日的祝福，使全校師生都一起參與到活動中來。財經系學生會準備了“愛心簽語”的祝福展板，過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上，祝願我校女生節日快樂。一行行優美的語句，一字字情真意切的文字，讓女生們感受到了陽光般的溫暖。
一、活動目的：
為活躍節日氣氛，豐富全校女生校園文化生活，提高同學們的團結合作意識，增強同學們的集體榮譽感，充分展現我校學生的良好精神面貌。
二、具體活動：
比賽時間：3月__日下午2：30
比賽地點：西區新籃球場
三、賽前準備：
各院系負責人抽籤準備比賽，將對陣安排公示放於比賽現場，對場地進行劃分，各院系隊員到指定場地按流程進行比賽。
四、參賽隊員：
各院系派出一支代表隊(限18名女生)。其中綁腿走4名，踢毽子比賽2名，拔河比賽12名。(參賽隊員必須帶上本人學生證)
五、注意事項：
各院系參賽隊員提前20分鐘到場，做好賽前準備，對比賽中出現的情況可向活動裁判組委會說明。
六、比賽要求：
參賽隊務必做到公平競爭、友誼第一，按比賽安排規則認真比賽。在比賽中不得更換隊員或超過限定人數，如參賽隊員需更換，必須在賽前十五分鐘向活動裁判組委會反映，經同意再進行更換。
七、比賽方式：
活動一：綁腿走
每個院系派出4名女生參賽，十五個院系經抽籤劃分為A，B，C三組，每組五個院系，再按照A，B，C三組順序依次進行淘汰賽。
每組前兩名進入決賽，決賽取冠亞季軍三名。
活動二：踢毽子
每個院系派出2名女生參賽，十五個院系經抽籤劃分為A，B，C三組，每組五個院系，A，B，C三組依次進行比賽。
每隊比賽總時間為5分鐘，比賽時參賽選手左右腳都可以踢毽，也可換腳踢，腳踢到毽子次數記為有效，若毽子落地，則為失誤。一名參賽隊員失誤，不得繼續，再由另一參賽隊員接替踢毽，如此輪流。將5分鐘內各院系參賽人員踢毽子個數累加，根據踢毽子總數依次取前三名。
活動三：拔河比賽
每個院系派出12名隊員參賽(10名上場2名替補)，十五個院系經抽籤決定對手隊，經第一輪比賽後勝出七個代表隊，加上未比賽的一個代表隊隊，總共八個代表隊，再抽籤決定對手隊，經第二輪比賽後勝出四個代表隊，再抽籤決定對手隊，進行第三輪，勝出的兩隊進行冠亞軍決賽，其餘兩隊並列第三，比賽最終決定第一，二以及兩個並列第三。
雙方運動員在規定的場地內手持一根拔河繩，中央系根紅繩。在聽到發令聲後雙方運動員用力向後拉，哪隊將中間的紅繩拉過規定的限制線，哪隊為勝。
八、比賽裁判：
由校學生會主席團及體育部組成裁判組委會，負責比賽活動中的裁判事宜。
九、比賽監督：
校學生會女生部部長及各院系女生部部長
註：每輪結束休息五分鐘後進行下一輪比賽。比賽中對裁判不滿者，必須由院系體育部長持書面材料向學生會提出申訴。申訴時限為成績公布半小時內，其他人員出面和口頭反映，均不予受理。
本規則具體事宜由校學生會女生部另行通知，大賽最終解釋權歸校學生會所有。
迎國慶徵文活動策劃方案 篇18
一、實施背景：
讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：中秋節前兩天
三、活動目的：
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備：
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
五、學校中秋節活動方案
第一階段：活動準備
一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題，交流感悟
第一主題：話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
2、同學們之間交流。
五、小結
同學們了解了那么多關於中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象徵著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日
風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究，在以後的研究中，你想研究些什麼?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關於月球的小知識。
5、關於中秋的詩詞。
6、關於中秋的食品
迎國慶徵文活動策劃方案 篇19
一、聚會目的：
傾吐30年來人生經歷，加強同學之間的交流與溝通，敘說當年的友情和生活的酸甜苦辣，收穫多年來的美滿與幸福，留下一段美好的的回憶，搭建友誼長存的生活舞台。
二、聚會原則：
1、活動堅持自願和統一相結合的原則。
2、費用實行會員繳納與學友贊助相結合的原則。原則上提倡自行繳納一部分，發動經濟條件好的同學贊助，民企老闆、創業能人，大力支持(計畫12月舉辦聚會)。帳號是：開戶銀行： (註明___人交)。
3、堅持財務公開原則。活動結束後，將及時將財務在會議上予以通報。
4、堅持一切從儉原則。本著少花錢辦好事，通過合理的支出、恰當的安排，在短暫的一天時間內達到促進全面交流和溝通的目的。
三、聚會安排：
1、聚會時間擬定於20__年12月_日。
2、聚會地點：__大酒店
3、總牽頭人：__
4、組委會：__等，下設會務文宣組、財務組、後勤組、安保組。
具體人員安排如下：
會務文宣組：組長 ; __，副組長__， 成員：__。
工作職責是：搞好活動策劃和宣傳，負責聚會LOGO的設計、紀念品的製作、聚會背景板的製作、場地布置、活動策劃方案的撰寫等。
財務組：組長 ;__，副組長; __、 成員：__。
工作職責是：負責同學會的財務工作。組織收集資金，使用管理好資金的支出等項工作。
後勤組：組長：__、副組長;__ 成員：__。
工作職責是：負責於會人員通知聯絡工作，制定人均費用預算、供需保障、人員接待、收費、製作發放各種記念品及財務公開等項工作。
安保組：組長：__，副組長;__。 成員：__。
工作職責是：負責聚會的安全保障，場地的布置、餐飲準備、一些活動物資(簽字筆、膠帶、雙面膠、聚會會標、相機、氣球等)到位檢查，活動的安全布置，交通安排指揮等項工作。
5、參加人員：__83屆全體同學
6、經費支出項目：活動餐費，需住宿的宿費、購買物資的費用、製作聚會錄的費用、如資金寬裕將製作記念品禮品等費用。
四、聚會要求：
1、安全：為了安全起見，儘量搭乘公交或附近的合夥拼車前往，我們的聚會時間會考慮大家路上花費時間、夜間安排住宿，周六活動，周日返回。按照安全保衛組的安排，統一進行活動，提高時間觀念，服從組委會的領導。
2、健康：本著多交流，少飲酒原則，提倡以茶水或飲料代酒，確保每個學友的身心健康。
3、文明：每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。
4、和諧：本次聚會是畢業三十年後的第一次聚會，希望各組成員能夠認真按照分工，認真履行各自的職責，互相之間密切配合，團結協作，確保這次聚會達到增進友誼、加深了解、促進交流的目的。
5、靈活：儘量把更多的同學(__級三班___班主任、其他任課老師)聯繫起來、參加，希望大家相互轉告。每名同學都要在自己的照片上籤字留念(儘快將近期照片發給我，信箱[email protected]),每位同學都要發言跟大家說幾句(介紹一下自己的情況)，至少一個節目、遊戲、歌曲等等。
五、活動安排
主題：《30年深情相映50載真情相通》
20__年12月_日上午：布置會場等相關事情
下午
13：00----14：00賓館報到領取紀念品
14：00----17：00同學聯誼茶話會(組委會主持並組織)
活動議程
1、__老師講話
2、同學代表上台發言(儘量每個同學都要上台發言)
3、遊戲活動
4、唱歌才藝表演(要求同學都準備節目、賓館有KTV)
5、大家集體合影、或分別自行組合留影。
17：00----晚餐
19：00---- 活動結束，安排住宿。
迎國慶徵文活動策劃方案 篇20
活動目標：
1.知道六月一日是小朋友的節日。
2.能勇敢、大膽地集體面前表演節目。
3.體驗節日的快樂。
4.讓幼兒知道節日的時間。
5.願意參加活動，感受節日的快樂。
活動準備：
1.準備一些幼兒操作活動的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。
2.操作材料，教學掛圖。
活動重點：
知道六月一日是小朋友的節日。
活動難點：
能勇敢、大膽地在集體面前表演節目。
審美元素：
“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂。“六一”是每個孩子最嚮往的節日。這是小班的幼兒第一次在幼稚園過兒童節，教師和幼兒共同創設出溫馨快樂的環境，讓幼兒在活動中充分感受到節日帶來的快樂美好的心情。
活動過程：
1.通過談話，知道“六一”是小朋友的節日，激發幼兒過節的願望。
師：幼稚園這幾天好漂亮，為什麼要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節是哪一天，是誰的節日呢?你以前過“六一”兒童節嗎?是怎樣過的?
2.引導幼兒討論：你想如何過“六一”兒童節。
引導幼兒看操作材料、教學掛圖。
師：小朋友，你們看，各行各業的叔叔、阿姨都在為我們的節日而忙碌，你想怎樣過“六一”兒童節?為了慶祝“六一”兒童節，你想用些什麼材料裝飾我們的活動室?
3.幼兒按自己的意願分組，進行慶“六一”的手工操作活動。
(1)教師介紹為幼兒準備的材料。
(2)幼兒分組進行手工操作活動，教師酌情給予幫助。
4.教師和幼兒共同布置節日的環境，欣賞自己的作品。
5.幼兒唱歌、跳舞、做遊戲來慶祝自己的節日。
(1)教師鼓勵幼兒大膽地表演、做遊戲。
(2)教師向幼兒發紅花、贈送禮物，並祝幼兒節日快樂!
迎國慶徵文活動策劃方案 篇21
一、時間：
20_._._
二、地點：
園內
三、主題：
釋義我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標：
1、通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛他人。
2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作
3、知道父親節的由來。19，美國最先提出慶祝"父親節"的倡議，並從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為"父親節"。日本從1950年左右開始，將"父親節"正式定為國民的節日。
五、活動準備：
1、請老師先發校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是乾什麼，會幹什麼和幼兒做遊戲拔河、猜拳、大壓小遊戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節的來歷。
3、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會幹什麼?我喜歡我的爸爸)
4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
5、幼兒唱"父親節"的歌曲;
6、幼兒為父親自製的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家後向爸爸贈送小禮物，並說出;爸爸您辛苦了，我愛您。