大學生閱讀計畫書 篇1
堅信：海大平魚越，天高任鳥飛!經過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日後能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務：
一：主要學習目標
明確學習目標，打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績，能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計畫來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法，並且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
二：具體安排
1. 堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後，能夠主動複習。溫故而知新。
2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3. 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4. 對於課程知識，要多想多問，並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5. 每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計畫，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
6. 訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，並且完成報紙上的練習題。
大學生閱讀計畫書 篇2
由於20xx年我將由本科學習的經濟管理系會計學專業轉入較為陌生的人力資源，需要在最短時間對新崗位專業知識進行學習掌握並熟練運用，故今年學習計畫以崗位相關法律法規、專業類書籍及管理類書籍為主，本專業繼續學習、修身養性及興趣愛好為輔。
一、學習考試類：
1、人力資源管理師：
《基礎知識》、《企業人力資源管理人員(下冊)》、《人力資源管理師考試指南》
2、職稱英語
3、統計證
4、註冊會計師 《會計》、《經濟法》(選修項目)
二、精讀書目：
《勞動法》、《勞動契約法》、《物權法》
《執行力》【美】保羅·托馬斯 大衛·伯恩 白山譯 中國長安出版社 20萬字
《博弈遊戲》白波 哈爾濱出版社 20萬字
另人力資源管理類書目尚在選購中
三、泛讀書目：
《人性管理》曾仕強 東方出版社 27萬字
《跟我學減輕壓力》 呂叔春 海潮出版社22萬字
《思想的聲音：在北大聽講座》中國城市出版社 22萬字
《這樣讀史更有趣》
《曾國藩智謀全書》曾國藩 北京出版社 31萬字
《品三國》易中天 上海文藝出版社 23萬字
《千年一嘆》余秋雨 作家出版社 35萬字
《人間詞話》王國維 陝西師範大學出版社 10萬字
四、學習方式：
1、定期寫讀書心得
2、分享推薦有意義文章
3、學會張馳有度地處理工作壓力，在學習減壓的同時更注意增壓的方式方法
4、年底論文：以學習到的書面知識為論據，以不斷總結的實際工作經驗為論證，寫一篇人力資源管理——職工教育方向的論文。
大學生閱讀計畫書 篇3
一、 指導思想
以培養閱讀能力為核心，課外校外為兩翼的“大閱讀教育”模式，形成鮮明的課外閱讀教育特色，引導學生與書為友，增強自我學習的能力，豐富學生的學習素養，積極營造“好讀書，讀好書，讀書好”的書香校園閱讀氛圍。塑造厚德人人“以天下為己任”的高遠胸境和“擔道義捨我其誰”的赤子情懷，通過讀書活動的開展，促進學生讀好課外書，擴大視野，全面提升學生的整體素質，從而提高教育質量，創建書香校園。
二、活動目的
1.以讀書活動為契養成“好讀書、讀好書”的好習慣。培養我們閱讀優秀課外讀物的良好習慣。
2.通過讀書活動，開展團體性的讀書活動，構建有特色的書香校園文化，提升學校品位。
3.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦，推動書香校園、書香班級的建設。
三、活動主題
讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園, 讓書香伴我成長.
四、活動口號(宣傳語)
圖書，使大學更歡樂;閱讀，使明天更美妙!
與經典同行，與聖賢為友
知中外，知古今，知爾後，才能知理
讀自然，讀社會，讀人生，方為讀書
五、閱讀內容
1.經濟學：《西方經濟學》 《管理經濟學》《有效的管理者》-----現代管理學之父彼得-德魯克 《領導力21法則》《360度領導力》------約翰-麥克斯韋爾
2.文學：泰戈爾《飛鳥集》 羅曼.羅蘭《約翰.克里斯多夫》 路遙《平凡的世界》 陸天明《大雪無痕》
3.歷史：《上下五千年》 《二十四史》 《西方文明史》
4.其他:《李光耀傳》 《圖窮對話錄》 《美國的精神》 《騎驢的故事》
六、活動內容
1.讀一本好書;寫一篇讀書心得。
2.相互交流讀書感想，傳達讀書精神。
七、具體措施
1.堅持做到每天讀書學習至少一小時。
2.星期一、三在圖書館進行閱讀，剩於時間在宿舍或教室進行閱讀。
3.將詳讀與略讀做好具體搭配。
4.讀書過程中做好勾畫批註，體會書中所表達的含義。
5.認真參加學校組織的讀書活動，與同學互相交流自己的學習體會與心得。
4.認真參加學校組織的讀書活動，與同學互相交流自己的學習體會與心得。
隨風潛入夜，潤物細無聲”。我相信，在我們的共同努力下，隨著讀書活動的不斷深入，同學們將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人。使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。
20xx年，我將嚴格按照制定計畫，奮發進取，全力完成制定的計畫。
大學生閱讀計畫書 篇4
進入大學已經有半年了，可我還記得,十月金秋的時候,抱著對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步! 還記得，曾經對大學的期盼,曾經為了考上大學而付出的努力,當來到東大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀! 我曾為自己成為一個吳院學子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經,那麽多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經,軍訓讓我們知道了什麼是成長,什麽是承受,什麼是獨生子女從來未曾體味到的一切一切!
然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過了半年，經過了一個寒假的仔細思考，我漸漸尋獲了大學生活的方向。一個人貴在知道自己應該去乾什麼，"明其志，方能知所赴!"學校提供的平台是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程......這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學生活是豐富多彩的，但更應該是精彩的，若要更好地度過大學生活，我們就必須明了讀大學的目的：
1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望，上大學更是為了獲取知識，只有具備了淵博的知識，才能立足於社會，才能在日趨激烈的競爭中取勝，才能開創自己的事業。
2、提高素質與能力。作為當代大學生，全面的知識固然重要，但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識，而對綜合素質和能力的要求卻越來越高。我們在大學校園裡，既要學好專業知識，又要積極參加各項活動，不斷提高自身的綜合素質和能力。
3、更好地生存與發展。我們接受大學教育是為了提高自己的學識和綜合素質，但最終還是為了自己的生存和發展。如果我們學業有成，自然為將來的前途打下堅實的基礎，為自己未來的幸福生活埋下伏筆。
此外，我們還得合理利用時間，培養以下幾方面的能力：
1、學習的能力。學習能力的培養可通過學校教師培養而獲得，也可通過自我鍛鍊獲得。大學生要有一種探究精神，在學習上不能遇到問題就放棄，要把克服困難的過程看作一種快樂，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化，即便遇到問題一定要反覆學習，多推敲、理解，尋求解決問題的方法。
2、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力，知道什麼事情能做，什麼事情不能做;要有自我控制的能力，會合理安排自己時間，妥善處理同學關係，自覺遵守學校紀律，切忌衝動行事、感情用事。
3、分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題，這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前，要認真思考、分析，找準其切入點，從而找到解決問題的方法。
大學如同高中一樣，也是一種學校，但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識，研究學問，進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學裡，當然有教師的引導、授課，而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言，主要是要自己，自己去探尋、去鑽研、去拼搏。我國古諺云：“師傅領進門，修行在個人。”就是這個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時，也明確地強調這一點。他說：“大學應始終貫穿這一思想觀念：即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議，為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善於開動腦筋，並且知道工作意識著什麼……這是一種精神上的升華，每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。” 由此可見，大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生，理當樹立一個全新的意識：即獨立自主，自己來規劃自己的大學生活。再也不能依賴於“事事有人管”的環境，要變“有人管”為“自己管”.“自己管”，體現在各個方面：身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面，但更重要的是學業的研習。關於這一點，我國一位在科技界卓有成就的科學家說得很好，在大學，基礎知識必須要學好，但同時要結合自己的情況選修其它課程，廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的，因而獲益匪淺。
儘管我們身處大一,但是四年並不長遠,不得不及早為四年以後做打算. 我們應該更高利用好大學四年這個人生中及其重要的四年，也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學四年，為以後步入社會更好的發揮自己做好準備。
大學生閱讀計畫書 篇5
一. 所帶班級電氣031班的基本情況
1、學習：上學期期末考試有3人次不及格，其中有兩人高等數學不及格，另一人工程製圖不及格，全班的平均成績在75分以上，這學期將有兩名同學提前參加英語四級考試，但大部分同學目前對英語四級的重視程度還不夠，學英語的氣氛不濃。
2、班級凝聚力有待進一步提高，上學期組織班級活動較少，同學之間缺乏了解。
3、黨建方面：已推薦3人為入黨積極分子，上學期黨課考試只有一半同學通過，這學期要引起重視。此外，還有5名同學沒有寫入黨申請書。
4、大部分同學還不知道大學四年要做什麽，比較迷茫，沒有具體的目標，也不了解所學專業是做什麽的，以後的就業方向如何。
5、絕大多數同學感覺現在時間比較緊，不知道如何分配時間，還沒把握住大學學習的特點。
6、同學在個人能力方面還不知道如何提高，處理人際關係能力不夠，比如宿舍內部同學之間的關係如何處理，在這些方面表現明顯不成熟。
7、班上的一名同學生病住院，他的身體及學習情況應特別注意。
二.本學期的工作計畫
根據所帶班級的具體情況，這學期工作的具體思路如下：
第一，學習是重中之重，這學期應在保持上學期成績的基礎上，進一步提高學習成績，努力消除不及格現象，為此，採取以下措施：
1、學期找上出現不及格現象的同學談話，說明一些利害關係，保證本學期不能再出現不及格科目，否則會有留級的危險，尤其是高數不及格的同學，平時讓班長，學習委員多加注意，有情況立即匯報，保證沒有人掉隊。
2、各個班委起好帶頭作用，把本宿舍的學習氣氛帶起來。
3、各課代表盡好自己的指責，了解同學完成作業的情況，知道哪些同學平時學得不好，對其進行督促，如果沒有進步，要把情況向班主任助理說明，在平時做好同學的思想工作，降低不及格率。
4、對經常缺課的同學，班長和團支書要多加留意，做好思想工作，若屢說不該，要向上匯報。
5、到期末時，找平時學得不好的同學談話，並找學習好的同學對其進行指導，努力避免不及格現象。
6、從現在開始，讓同學們認識到英語的重要性，平時加強英語的學習，讓班委起帶頭作用，帶起學英語的氣氛。本學期有兩名同學將提前參加四級考試，提醒他們在學英語的同時，不要忽略其它課程。
第二、一個好的班級，應該有很強的凝聚力，為此，有如下想法：
1、在春暖花開的季節，讓班委組織同學外出踏青，既可以增加同學之間的了解，又可以緩解學習的壓力。
2、平時周末可以組織一些體育方面的比賽，加強體育鍛鍊。
3、在生活上，同學應互相關心，比如班委可以了解每位同學的生日，全班同學可以通過各種方式祝福該同學。
第三、關於黨建方面
1、弄清楚同學沒有交入黨申請書的原因，進而做思想工作。
2、對已交入黨申請書的同學，平時加強思想工作，讓其認真參加黨課學習，擺正態度，提醒同學寫思想匯報，注意理論水平的提高。
3、經常對入黨積極分子做各方面的引導，使其在各方面都能起到帶頭作用，樹立他們在同學中的威信。
第四、周翰同學的事情要辦好，定期派同學到醫院看望，了解其治療情況，並把學校的學習情況帶給他，大家共同幫助周翰，儘量在不影響其身體健康的情況下完成學業。
第五、班長每周定期匯報班級各方面的情況，有緊急事情例外。根據班長匯報的情況，可以不定期的召開班委會或班會。
以上是關於如何開展電氣031班工作的一些想法，有不足之處，請各位老師指正，謝謝!
大學生閱讀計畫書 篇6
一、概述
近年來，隨著高校擴招，就業競爭日益激烈，大學生就業成為社會關注的熱點問題。一方面，大學畢業生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學生缺乏職業化素質、缺少職業規劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出，撐起屬於自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業?怎樣規劃職業生涯?怎樣使自己處於優勢地位!在人生的路途上大學就是一個轉折點，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬於自己的成功之路，一個好的人生的職業規劃計畫書是不可缺少的，有了好的職業規劃計畫書我們就能向著自己的目標奮發向上，有目標，就有動力。
二、自身認識：
2.1性格特點:
1、有探險精神，創新意識及克服困難的勇氣;
2、性格不怪癖，有大肚能容天下事的胸懷，更有“走自己的路，讓別人騎腳踏車去吧”的樂觀;
3、適應環境能力強，應變能力不差;
4、敢打敢拼，富有開拓精神;
5、能操控全局，思想行為有長遠的眼光。
6、有時表現猛撞，不計後果;
7、經常搶話，過度自戀;
8、對事物容易反感，不願做;
9、不喜歡例行的單調重複的工作。
2.2工作優劣勢分析:
在工作中的優勢：1. 出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮
2. 探險精神、創新意識以及克服困難的勇氣
3. 在連續的、充滿刺激的工作中表現最出色，傑出的創造性解決問題的技能
4. 有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情
5. 能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長遠影響
6. 能靈活地適應新情況，有熟練的變換能力
7. 在社交生活中不會感到拘謹，能舒適地適應大多數社交場合
8. 自信 有雄心和志向，魄力強
9. 敢打敢拼，富有開拓精神。
在工作中的劣勢：
1. 難以使自己有條不紊和富有條理
2. 過於自信，可能會不恰當地運用自己的能力和社會經歷。
3. 對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，對自己不信任的人耐心不夠
4. 當創造性的問題解決後，便對項目失去興趣，
不能貫徹始終5. 不喜歡例行的、單調重複的工作
6. 對事物容易感到厭煩
7. 有時表現地過於強勢，讓人難以接受。
20xx年 ，我便是一個應屆畢業生，我有著年輕和知識，雖說年輕意味著缺乏經驗，但是年輕熱情和活力，，我相信我能憑自己的能力和學識在畢業之後的工作和生活克服種種困難，不斷實現我的人生價值和追求的目標。分析了自我，我該任什麼樣的職位呢?我想我比較有主見，我可以做管理方面的事務及財務管理或者人事部門等人才選拔什麼的!目前小生的願望是做一個人事經理，唐太宗有識之心，願廣交天下有能之士!我沒那么大口味，我只希望，有才的人能就其位，裝逼的人遠離社會福利或改善他們!簡單的就像劉邦帳下的張良運籌帷幄，韓信的縱橫千里!各處其位，世態繁榮!共為社會謀福利!
三、未來規劃：
3.1短期計畫
在接下來的幾個月里，認真複習所學的專業知識，掌握基本的理論知識，為今後畢業找工作打下堅實的知識基礎。畢業後三五年內，專心的找到一份好的工作，積累工作經驗，走進社會大家庭，適應現實的社會環境及社會現實，爭取能夠立足於社會，而不依賴於父母。
3.2長期計畫
在工作幾年後，還要繼續努力的學習，在公司爭取得到進修學習的機會，進一步深造。這個社會是發展的社會，所以我們也要不斷的學習，如果不學習我沒就會被淘汰。努力進入公司的管理層，只有不斷進取的人，才能在社會中過得更好!也許我不在一個公司乾一輩子，但是不管在哪個公司，我的規劃里都是要進軍管理層。
3.3對職業規劃的分析及認識職業規劃中必須考慮各方面的因素，包過來自家庭，學校，社會等等。家庭人員的社會關係會影響到我們的就業計畫，所以我會充分考慮家庭所給我帶來的影響作出自己的規劃。學校的知名度及學校的影響度都會給自己的就業帶來隱形的影響，所以這方面也是不可忽視的一個重要因素。社會因素是一個非常重要的因素，它直接的決定了我們能否就業的問題，所以我們必須對社會這個重要的因素有深刻的認識，了解社會的各方面的需求確保我們在就業時能夠比別人站在更高的位置，處於有利地位。我認為做到個人選擇與社會需要相結合，並擁有高度戰略眼光和較強學習能力的大學生，就能在就業道路上走出一片天。首先，個人選擇與社會需要相輔相成。現代社會發展需要很多人才，社會需決定著求職的環境。社會需要、市場需要，就是就業選擇的方向。首先，一個職業的前途是與社會需要息息相關的，只有準確把握社會需要，緊跟時代發展步伐，選擇的職業才有發展潛力，個人在職業方面的努力和投入才會增值，個人才能獲得比較大的發展空間，自我發展才會有可靠的保障。其次，職業選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。一個人在做職業選擇時，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。 再次，職業選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同，每個人都有自己的興趣愛好，因此每個人要根據自己的實際和需求來選擇職業。所以在選擇職業時，不能完全憑主觀意志和願望行事。如果個人的擇業脫離了社會和市場需要，他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來，才有成功的希望!
其次，重視自我發展和職業前途。調查顯示，當代青年擇業時更加重視自我發展機會和職業的前途。在調查中，許多大學生都認識到，“到一個前景不妙的企業工作，意味著今天就業明天便失業”。他們認為，有發展前景的企業能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業前景不佳、缺乏後勁，即使工資收入暫時豐厚，也不能讓員工有穩定感。而對於當前的大學生來說， 大學專業不一定成為你職業選擇的方向。我認為，大學教育更多的是一種能力的培養。職業是為了個人生存、生活，獲得持續活動的一個必要途徑，職業的選擇需要在社會上不斷地磨練，慢慢選擇的。職業內涵是沒有高下貴賤，對社會有用的就可以，沒有優劣之分。所以大學生在擇業時，要用長遠的戰略眼光來審時度勢，重視自我發展和職業前途，切忌“病急亂投醫”，對待就業問題要更加理性。
最後，實力與努力並重。要在事業的領域裡飛翔，我認為，需要有一對翅膀——哲學和文學藝術。為什麼呢?哲學給我們睿智，文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧，哲學智慧是一種理性的智慧，文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧，我們就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程，哲學和文藝是人生起飛的兩個翅膀。，我認為，個人的發展是可以選擇的，知識的儲備決定了以後的發展道路。
四、將來進一步的提升：
1、提前積累社會實踐經驗非常必要，圍繞自己的職業目標，我嘗試去多家工廠實習，在家裡常要求掌財等„„
2、努力改正自己性格中的不善於控制情緒與傾聽，過於猛撞的缺陷，形成一種積極上進而平和的心態，建立起更廣泛的人際關係網。
3、體能鍛鍊不能鬆懈，我的體質不是很好，必須要加強鍛鍊，但我總是不能堅持，看來一定要再“閉閉關”收收性!等等„
4、注重個人道德修養，鞏固自己的知識，技能層面，注重積累工作經驗，加強對工作的適應能力。
五、個人總結：
計畫雖然好，但是更重要的是在於其具體時間並取得成效。任何目標，只說不做到頭來只是一場夢。然而現實是未知多變的，定出的目標計畫隨時都有可能遭遇問題，要求清醒對待。每人心中都有一座峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負;若要成功必先付出，成功不相信頹廢，不相信幻影。未來的天地只有自己去拼!
大學生閱讀計畫書 篇7
星移斗轉，時光飛逝，轉眼大學生活已經過去近三個月了。依稀還記得剛剛進入大學時的那種憧憬，也依稀還記得申請加入學生會時的那份期待，而今依舊“學長、學姐”的叫著，只希望他們可以教我更多的東西，好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。
以下為我今後的工作計畫：
一、 穩定情緒、調整心態
剛入大學不久，我發現，有些現實和我大學以前想像的是不一樣的。在夢想和現實之間存在差異時，難免會產生一些疑惑。為了今後能夠專心工作，我首先應該儘快穩定情緒、調整心態，儘快從疑惑中走出來。我要合理安排時間，有計畫的做各件事情，把注意力轉移到工作上來，努力做到心無旁騖，以把上級分配的工作做好為榮。
二、 端正工作態度
學生會招新面試時，學長曾經說過兩個非常重要的字——態度。這是能夠認真工作的前提，我要儘快做到這一點，並且牢記這一點，時常提醒自己不要忘記這一點。端正並保持熱情積極的工作態度，這一點，很重要!
三、 把握工作重心
既然申請加入系學生會，就應該把系裡面的工作作為工作重點，班裡面的工作可以交給班裡負責人的班委，個人的事可以另
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作安排，社團的工作任務安排儘量不與系裡面的工作衝突。系裡面的工作永遠第一位。
四、 正確認識自我，改正不足、取長補短
我是一個剛剛申請加入學生會的大一新生，沒有資歷，應該多向學長、學姐多多請教為人處事的方式和方法，遇事多問問輔導員和學長，多多吸取別人身上的優點，做到取長補短。
五、 做事一絲不苟
以前我有時做事毛毛躁躁，心中沒有計畫，常常導致丟三落
四、忘記做一些事情。我要準備一個備忘錄或者日程表，合理安排今後的工作和學習。
六、 提高工作效率
以前經常覺得自己很忙，但卻不明了自己究竟在忙些什麼，有時忙了大半天，收穫或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高，我要在今後的工作中更加認真、盡心，爭取在短的時間裡做更多有成果的事。
七、 自身更融入集體
剛剛申請加入系學生會，有時還會面對一些陌生的面孔，為了更好的工作，我應該使自己更融入集體、融入這個圈子，和更多的人搞好人際關係。
八、 做到團結友愛
老師常常教導我們說：團結就是力量。比起個人，團隊合作的結晶是無比巨大的，所以我要努力做到和身邊的人團結一心不爭名奪利、勾心鬥角，導致一盤散沙、沒有凝聚力。要團結，首先要對同志付出關心，多多關心同志們的生活及思想情況，以仁愛換取同志的接納，共同團結奮進。
以上為我今後的工作計畫。在今後工作的具體實施中應該還會遇到很多的困難，但我堅信我會排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好。
大學的生活不僅有學習，還有豐富的社團活動，如何做好學習和社團活動之間的平衡呢?需要做好一個計畫。今天小編在這給大家帶來大學生計畫，接下來我們一起來看看吧!
大學生閱讀計畫書 篇8
面對瞬息萬變的資訊時代，面對當今社會嚴重的就業形勢。作為一名在校大學生，我也即將面臨著人生的又一次挑戰——求職應聘，去為實現自己的理想而奮鬥。就業對我們每個人來說都是非常重要的事情，我們都要做好充分的準備，這種準備不僅是為求職投入更多的精力，同時我們也要保持樂觀的心態。“畢業等於失業”——這句話時時在我的耳畔響起。目前國內就業狀況相當明了，用人單位的用人計畫不管在數量上還是要求上都與畢業生現狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對於臨近畢業的我們來說是一種不小的挑戰。俗話說，不打無準備之仗那么，方能立於不敗。一份合乎實際又考慮周全的求職計畫對於即將身臨求職前線的我們顯得格外重要。針對我個人的情況與對人力資源市場的實際了解，特做出如下準備：
一、就業環境分析
就業環境是指與大學畢業生擇業有關的政治、經濟、文化等社會環境。就業環境對畢業生擇業的影響作用是多方面的，有些是直接的、現實的，有些則是間接的、潛在的，有些是積極的、正面的，有些則是消極的、負面的。就業環境是一種社會存在。
行業分析：涉外經濟貿易部門、外資企業、銀行、進出口貿易單位、物流企業以及政府機構從事經貿業務的管理、策劃、國際商務、進出口業務以及各種國際經濟合作項目的談判等工作;也可以進一步攻讀本專業及相關專業的碩士學位。
職業分析：隨著經濟全球化，貿易全球化逐步體現，國際貿易在當今貿易中的比例不斷加大，可以看到周圍越來越多的進出口貿易公司，隨著地球村這一觀念的提出，國際貿易正成增長的態勢，而我們的專業正是這一方面的，以後能夠從事在進出口公司做國內與國外貿易之間中介的貿易活動，或者是從事與外匯有關的工作，有著很好的前景，跨國的貿易正一步步的發展與壯大。
二、自我評價
1、性格特徵
我的性格活潑開朗，真誠大方，做事認真細心，交際能力比較好，擅於與人溝通，而且接受新事物、學習新知識的能力比較強，有較強的適應能力，因此比較適合會計這個職業;另外我無論做什麼事，都有自己的原則，說過的事就會儘量做到，還會保守秘密，這也是會計職業所需要的。我具有較強的責任心，能夠很好的融入團隊，我相信這都是我的一些優勢，可以讓我從容走上求職的道路。
2、個人能力
經過多年的國家教育，以及我自己的不斷努力和完善，我具備了較好的學習能力，能夠從容不迫的接受新的要求和能夠更快的學會一門新的本事，並套用於實踐。
在英語方面，獲得了英語四級證書，能夠書寫簡單的英文信函和進行簡單的交流，在計算機方面取得了計算機文管二級證，對辦公室軟體能夠較好的運用。
三、求職目標
首先要做足市場調查，這包括人力資源市場供求狀況和相應的人力資源價格。針對這兩點，我會對自己的價值做出初步估計，進行全面的自我剖析，為就業方向進行定位，同時多聽取家長、老師及同學們的意見。我認為同學們之間有必要就求職的問題深入討論，集契約學們的優缺點，適時補充自己的不足，發現同學們的優點，知己知彼，方能百戰不殆。然後結合自身特點，選擇工作地域。同時根據實際情況變動調整求職目標。
四、求職準備
1、行動準備
首先結合自身特點，有針對性的製作一份大方得體全面展現重點突出的個人簡歷，與同學討論修改。同時進行職業素養訓練，包括禮儀、著裝、認識三方面的訓練，實質是個人角色的轉換訓練，爭取在短期內實現氣質形象的成功轉型。其次加大就業信息的收集，通過學校、報紙、網路、招聘現場等一切渠道，儘可能多的獲取包括招聘、人力資源市場狀況、用人單位要求等信息。同時也要及時且儘可能深入的了解用人單位的相關信息，不至於在應聘時沒有準備，過於慌亂，我們要把自己的就業問題放在第一位，多動腦筋思考如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人，讓父母不再為我們擔心，不再那么辛苦。同時為了方便聯繫，手機要持續開機，且有一個穩定的並經常關注的電子信箱。
2、制定計畫與措施
(1)第一期：20xx年4月——20xx年6月
任務要求：考取英語六級證書
(2)第二期：20xx年7月——20xx年12月
任務要求：學語言，學技能
(3)第三期：20xx年1月——20xx年6月
任務要求：考取會計從業資格證
執行方案：
學習其他的外國語言，日語，韓語。為專業服務，更為自己在同一平台上競爭獲得創造的條件。在加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑑定。因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解蒐集就業信息的渠道。要積極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識並加入校友網路,了解往年的求職情況。
3、心態調整
對於心儀的企業，求職者最有可能患得患失、緊張、缺乏自信，因此，在求職前要調整好心態。第一，求職最壞的結果就是未被錄用，但卻能收穫經驗。第二，大家都很忙，沒有時間笑話你，即使有人笑話也沒關係，反正誰也不認識誰，讓自己自信樂觀的求職，說不定還有意外的收穫。
五、求職途徑
1、網申這是最便捷也是成本最低的應聘形式，包括在智聯招聘，前程無
憂等網站投遞簡歷，在應聘公司的公司網站或信箱投遞簡歷。堅持每天花費一定的時間用於搜尋相關信息、投遞簡歷、接受回饋。
2、大小型招聘會攜帶個人簡歷前往指定地點參加。前期可以了解參加招聘會的用人單位的相關情況，對自己中意並覺合適的單位深入了解，調整個人簡歷。
3、校園宣講會這是大型企業招聘應屆大學畢業生的主要途徑之一，也是比較符合大學生求職意願的途徑。
4、其他主要依靠人脈關係為基礎的引薦，不做重點但不可輕視。
所有的計畫都不會沒有缺陷，個人所做的準備也是局限於現在的經驗，經過一次次真實的練兵之後，隨著個人的不斷成熟，對待職場的觀念不斷發展，計畫的調整也不可避免。相信經過我們的努力，一定可以找到自己理想的工作。
大學生閱讀計畫書 篇9
畢業實習作為本科教學的重要實踐環節，其目的是結合大學階段所學的只是，對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調研、分析、總結流行信息，並在家紡公司進行實習、更全面的了解家紡生產狀態、生產流程、生產工藝、銷售狀況等企業信息。通過實習培養自己的分析問題、解決問題的能力，收集一些家紡相關的信息，為自己的專業技能打好基礎，希望通過幾個月的實習能夠學習到以前在課堂上和書本上學習不到的知識，甚至渴望德知的知識。
根據實習計畫的要求，本次實習主要是圍繞家紡設計技術的學習，通過學習了解社會，了解企業，了解家紡這個行業的發展，培養主動適應社會工作崗位需求的素質和能力。
一、實習目的
1、使自己增加感性認識，在實踐中驗證，鞏固和深化已學的專業理論知識，進一步熟練專業技能，通過知識的運用，加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。
2、加強對家用紡織品的了解、認識，並在此基礎上，將學到的知識與實際相結合，靈活運用所學專業知識，在實踐中發現並提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。
3、了解專業發展動態，鍛鍊並提高專業套用與開發能力。
4、了解實習單位的各項規章制度，增強組織紀律性和自覺性，使自己在思想品德、工作態度及工作作風等方面得到鍛鍊，在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協作精神、人際溝通能力等綜合素質方面得到全面提高。
5、加強自我創業意識和能力的培養，挖掘發現商業機會的潛質，為畢業後迅速適應社會奠定基礎。
二、實習內容
實習項目：
家紡款式設計
家用紡織品配套設計
家用紡織品圖案設計
布藝設計
陳列
實習內容大體分如下幾個方面：
1、市場調查，了解家紡的流行趨勢
2、了解繪製家紡畫的流程
3、鍛鍊並提高專業套用與開發能力
4、鍛鍊組織紀律性和自覺性，在思想品德、工作態度及作風等方面得到鍛鍊，在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協作精神、人際溝通能力等綜合素質方面得到全面提高。
實習內容具體安排
5、實習的具體安排
(1)根據要求繪製家紡圖案(電腦輔助設計)，帶上自己的設計作品。
(2)準備好實習的資料、簡歷等。
三、實習要求
學生在實習中應做到：
1、能夠繪製家紡圖案(懂得電腦輔助設計PS、CorelDRAW軟體設計)
2、了解家紡市場的流行趨勢
3、有一定的面輔料知識(熟悉中大面輔料市場)
4、實習結束後，要交出實習作品給學校老師，並且堅持每天一篇實習日誌，每周一篇實習總結，實習鑑定和實習成果。
四、實習單位
地址：浙江溫州童裝公司
至此，以上是我的實習計畫，今年2月份，能夠在一個好的服裝公司實習，鍛鍊並提高自己專業套用能力和社會閱歷，為將來真正走上社會打好基礎。
大學生閱讀計畫書 篇10
總述
這是我的大學四年的一個整體規劃。本規劃分為學習生活規劃、社會活動規劃和面向未來的準備計畫。其中，“學習生活”、“社會活動”兩部分是規劃，只建立一個大概的發展方向，除少數目標外，在執行時可根據需要靈活調整。“面向未來的準備”是計畫，所有要求是“死要求”，是我必須要達到的。因為這些要求大多都很苛刻，所以我以“計畫”的形式列出。
其實，三個部分是緊密聯繫的、不可分割的。我之所以分開來說，只是為了看的方便和比較容易操作。在執行這份規劃的時候，要密切注意三部分的不可分割性。
學習生活規劃
學習，乃學生之天職。生活，每天必不可少的點綴。所以，我認為學習和生活是最重要的，故其規劃應慎重。
首先，我要明確我在學習方面的最終目標，那就是在四年之後得到中國傳媒大學學位委員會頒發的“中國傳媒大學學士學位”。這是夢想，但也是目標、而且是必須達到的目標。可以說，如果拿不到這張學位證書，那么我的大學將被定性為“失敗”。
在具體的課程方面，除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程，我給自己的目標是，努力爭取“優秀”成績。一份優秀的成績單，不光是對自己的肯定與鼓舞，也是將對我人生起到重大作用的準備(這以後會再)說到。
這三十五門課：馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經濟學原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個代表重要思想概論、當代世界經濟與政治、思想道德修養、法律基礎、英語、體育、計算機套用基礎、軍事理論、傳播學概論、藝術概論、文化產業概論、社會學通論、管理學原理、市場行銷學、個體經濟學、總量經濟學、視聽語言、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學名著賞析、影視節目市場研究、影視劇製片管理、影視精品賞析、影視製作、電視欄目製片管理、媒體政策與法規、娛樂經濟研究、藝術品市場、文化產業項目管理、整合行銷傳播、演藝活動策劃、導演藝術，這么多課程，咋一看上去挺嚇人的，但是我相信，在老師的指導下，我會充滿信心，各個突破，把這些課程統統拿下。畢竟，它們不是老虎，而是我人生的必要準備。
尤其要說一下的是英語。由於我以後的人生之路的需要，我的目標是在大學期間的英語水平要始終處於學院一流水平。我有一個夢想，就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。
其實，我認為作為一個新時期的大學生，光學習自己課內的知識是不夠的，所以我規劃在大學四年中，自己學習一到兩種技能，比如電腦網路技術。
在生活方面，我應該做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。作為一個大學生，我不應該對生活提過高的要求，條件還說得過去，我就不會也不應該去抱怨。同時也因為我以後的發展需要，我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外，我始終相信，一個生活儉樸的人在學業和事業上是會成功的。
所以，我對學習生活方面的規劃總結起來四個字：艱苦奮鬥。
社會活動規劃
這一部分，我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規劃。
在這一方面，我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產黨。如果這個夢想能夠實現、這個目標能夠達到，那將是對我的一大鼓勵，同時也將是對我的鞭策。所以，加入共產黨是我的規劃中很重要的一條。
除此以外，我對大學的社會活動的規劃還包括以下幾條：首先，我要爭取進入學生會，並積極參與活動。第二，我應該在大學建立一個穩定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我應該在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。
大學期間我進行社會活動的原則應該是：在不影響學習的情況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;並且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應。
面向未來的準備
在我看來，前面的“學習生活”和“社會生活”都是在為“面向未來的準備”打基礎，或者從某種意義上說，二者就是“面向未來的準備”的一部分。
我在大學畢業以後的打算是去加拿大的多倫多大學讀研究生，要想實現這個目標，我還有很多的艱巨任務需要去做。
1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的辭彙準備工作，並學習《新概念英語》。大三一年上某個培訓班，大三暑假完成雅斯的考試。
2、我打算在大二暑假去一趟加拿大，去和多倫多大學的校長當面交談。我希望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往直前、為夢想努力的精神可以打動那位校長，至少希望可以給他留下比較深刻的印象。
3、大一、大二兩個暑假要打工，賺我加拿大之行的生活費。
4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業願意有償贊助我的留學研究生生活。
以上只是關於我的留學生活的準備，其他方面的準備還有：
1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產業狀況。
2、大學期間博覽群書，增長見識。並把別人的經驗教訓吸收為自己的。
3、一有機會，特別是打工的時候留意身邊的經濟現象。
4、看看能否進入企業、事業單位或政府部門實習，積累經驗。
重要的一點：如果在四年的生活中有對自已成長有益的什麼新的計畫，一經驗證可行，即可實施，本規劃也將相應地被更改。
總結
到這裡為止，我的規劃就大概完成了。我在這裡想說的是：由於我是第一次制定長期的規劃，難免有不科學的地方，還請老師幫忙指出;另外我當自己發現不足也會立刻修正。當然，由於高中時期我是文科班的“高材生”，可以歷史地、客觀地看問題，同時負責過學生會的活動，有一定的社會活動經驗，因此我自認為這份規劃的科學性還是比較高的。下面需要做的事就是按照規劃，腳踏實地地做。只有那樣，規劃才有意義。
大學生閱讀計畫書 篇11
一、項目總論
(一)項目名稱
____二手車交易市場建設項目。
(二)項目建設地點
__省__市__縣城郊
(三)項目的發展方向
綜合在技術、市場、網路、資金等資源方面的優勢，在__市政府、__縣政府的指導下，共同將“____二手車交易市場建設項目”，打造成以網際網路為信息平台;以新型交易市場為經營平台;以質量認證和標準化管理為服務平台;延伸和突破現有二手車交易市場的傳統形式，開闢一個嶄新、開放、多維、立體的市場空間和場所，建立一個覆蓋全市、輻射全省、具有一流品牌的現代化新型二手車交易市場，實現企業經營和資本市場的全面成功。
(四)項目建設的必要性
(1)二手車的新交易模式勢在必行
現代化的二手車交易模式在國外已經非常成熟，在中國，老交易模式已經運行了20年，具體到__市，傳統的二手車交易散、亂、差，存在巨大的監管漏洞，健全新的現代化二手車交易模式，建設集中管理合法經營的新型二手車交易市場勢在必行。
(2)二手車市場轉型的需要
中國目前的舊機動車交易市場，實際上是物業服務物業管理，信息服務、過戶服務、管理等內容，因此舊機動車交易市場必須轉型。二手車現代化交易新模式的建立，將充分發揮目前二手車交易市場聚集的市場人氣、集中交易、政策便利、一套龍服務、流通信息量集中等優勢和特點，擁有蓄勢待發的先機，實現舊機動車交易市場轉型。
二、我國二手車市場的發展趨勢
(1)銷量大幅度增加
據中國汽車流通協會統計，僅20__年_至_月，全國二手車累計交易量就已經達到了_萬輛，超過20__年全年總量，同比增長達_%，交易額總計達_億元，同比增長_%。此外，在利潤和銷量雙雙增長的同時，二手車交易量的增速也比新車銷量增速高出_%。
(2)二手車平均交易價格上升
國內二手車市場的一大特點就是，在新車價格不斷下降的情況下，二手車平均交易價格卻出現了上升，平均交易價格超過_萬元。二手車檔次在不斷提高，以往二手車市場中的主力如“__”、“__”等低端車型已經從主流車型慢慢淡出，高檔汽車所占份額呈上升趨勢。目前家用轎車已經占據了二手車市場的半壁江山，而進入統計的其他低附加值品種如機車等，份額則大幅度縮減。據統計，20__年二手車交易中，轎車交易占了總交易量的近一半，同比增長達_%。
(3)汽車更新換代頻率加快
二手車逐步走向低齡化，車況也得到了提高。統計顯示，目前市場上，_年以內的準新車占交易總量的_%，比前年同期增長_%;3至10年內的二手車占交易總量的_%，但卻比前年下降了_%;而使用年限在10年以上的老舊車僅占交易總量的_%。更多低齡化車的進入，無疑提升了二手車的身價。
(4)20__年二手車市場將迎來大發展
對於今年的二手車市場，行業內人士普遍表示樂觀。因為，汽車的平均置換周期一般為5至6年，那么20__年、20__年“井噴”時期市場銷售的_萬輛新車，即將進入更新期。同時，市場環境的改善、消費者消費觀念的變化，以及汽車保有量的積累，這都為二手車的發展提供了契機。
20__年，國內城鎮人均可支配收入增長率首次超過了DP增長率，人們收入的增加直接擴大了市場的內需，這也帶動了汽車市場的快速增長，同時也帶動二手車市場保持高速增長勢頭。今年，政府加大惠農政策的實施，使廣大農民迅速富裕起來，這使本來就對二手車市場有很大需求的農村，有機會逐步將需求勢能轉化成實際行動。
(5)競爭將更趨激烈
隨著二手車流通政策法規的不斷完善，二手車流通環境將有利於行業健康、快速發展，稅收不公、行業準入、誠信缺失等制約行業快速發展的一系列問題，將得到徹底或部分解決。同時，絕大多數二手車流通企業將完成原始資本積累，逐漸走向品牌經營階段，跨地區的大型和超大型二手車流通企業將會出現。
三、目標定位
____二手車交易市場建設項目的發展是建立一個具有以標準為平台、交易為主導、賣場為基礎、網路為先鋒、金融為後盾五個特徵的現代化二手車新型交易市場。
(一)階段性目標
第一階段：進行前期投資500萬元;20__年_月前，在___城郊初步建立一個二手車交易市場。
第二階段：20__年，二手車交易網路進一步擴大，通過融資、信貸等手段，總投資_萬元，建設一個市場面積_平方米，占地_畝，交易大廳面積達_平方米的現代化新型二手車交易市場。
(二)市場的經營目標預測
到20__年，市場年銷售二手車達_輛，銷售額達_萬元。
四、項目投資估算和資金籌措
(一)項目投資估算
第一期預計投資___萬元，第二期擴大投資到____萬元。
(二)資金籌措
本項目資金全部為自籌。
五、項目風險分析及風險防範
項目在實踐上也存在各種風險，可以歸納為存在的五大風險：經營風險、管理風險、政策風險、安全風險、信息風險。
(1)經營風險的防範：
防範原則：風險分散化;盈利多點化;加盟體系利益緊密化;競爭的包容化;拓展的`快速化;
(2)管理風險的防範
防範原則：管理規範化;人員專業化;制度創新化;
(3)政策風險的防範
防範原則：合法經營;約束機制;預警機制;
(4)信息風險的防範
防範原則：創意無限，市場為先，亮點不斷、精彩不斷;奉行資源共享、資源整合的發展理念;堅持市場化的運作理念;貫徹強勢推廣、乘勢造市的行動理念。
六、項目綜合評價
(1)適應了市場的需求
我國的汽車產業正處在快速發展期，汽車貿易市場正在向規模化、多元化、現代化、品牌化方向發展，擬建設的“____二手車交易市場建設項目”正適應了國內汽車市場發展的這一新趨勢。
(2)政府和政策的大力支持
該項目是符合國家商務部、公安部等部委聯合下發《二手車流通管理辦法》，和省商務廳、公安廳等部門下發的__省《關於進一步規範二手車經營行為促進二手車市場發展的’意見》等政策，必將得到有關部門和政府的關心和扶持。
(3)具有品牌優勢的服務功能齊全的新市場
項目建成後，將在省內、市內建立一個以____二手車交易市場為平台;以質量認證和標準化管理為服務;延伸和突破汽車舊交易市場的傳統形式，樹立一個嶄新、開放、多維、立體的市場空間和場所，建立一個覆蓋全市、輻射全省的具有一流水準的現代化二手車拍賣市場。
大學生閱讀計畫書 篇12
1就業環境分析
就業環境是指與大學畢業生擇業有關的政治、經濟、文化等社會環境。就業環境對畢業生擇業的影響作用是多方面的，有些是直接的、現實的，有些則是間接的、潛在的，有些是積極的、正面的，有些則是消極的、負面的。就業環境是一種社會存在。
1.1行業發展現狀
市場行銷專業是全國就業形勢良好的專業，社會對市場行銷專業人才需求量大，專業人才始終處於緊缺狀態。行銷專業人才招聘需求量大，市場行銷大專學歷人才需求量大，市場行銷崗位的酬薪比較高，精通市場行銷的高素質人才缺口大，快速消費品行業緊缺高級行銷人才。
1.2人才需求狀況
從行業角度來看，快速消費品行業對行銷專業人才需求量大，並且對行銷專業人才的綜合素質要求較高行銷類職位是目前招聘類別中熱點之一，企業急需的是有技術類專業背景的行銷類人才。
2自我評價
1、性格本人性格較為開朗，樂觀向上，對生活積極向上。
2、興趣本人興趣較為廣泛，尤其喜歡動手方面的，喜歡實踐。
3、特長本人在英語方面有較深的了解，四級之內的聽說讀寫都能套用。
4、學識一直以來本人都注意收集各種知識信息，努力充實自己，希望可以學有所用。
5、技能我在大學期間獲得了計算機一級證，英語二級證，國語二甲，高級行銷員證。我還取得了學校黨校結業證書，並評為入黨積極分子，隨時準備加入中國共產黨，為人民服務。
6、智商我的智商屬於普通型，但在個別方面還是優於他人。
7、情商我的情商較為突出，不但會團結成員，還會較好的處理成員之間的關係。
8、價值觀一個人的價值觀和人生觀直接影響到他的世界觀。而一個人的世界觀又與能否適應社會發展，實現自身價值息息相關。我覺得我們作為社會的一份子，就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責，把為人類謀福利，促發展作為第一位。努力實現自我價值。
3求職目標
在飛速發展的時代，大學畢業生選擇職業已成為當前熱門話題。而對於大學畢業生自己來說確定正確的求職目標是尤為重要的。確定求職目標首先要端正心態，考慮清楚自己喜歡哪種職業，對於哪種職業自己有專業知識，不能盲目的隨大流，從眾，要知道只有做自己喜歡做的事情才會有興趣，有了興趣才能把事情做好。再有就是現在選擇職業不一定非要專業對口，有時自己喜歡的不定是自己所學的專業。
4求職準備
首先做好充分的認識和心理準備。在我們求職擇業的過程中不免會出現一些不良的心態，比如無限的自主擇業心理，“城市”情節，攀比心理，實用主義心理，錯誤的推理，等靠心理，從眾心理，終生就業心理等。為了合理解決這些不良心理，求得一個稱心的職位，我們應該做到以下幾點：1.正視現實,正視社會,正視自己2.敢於競爭,有競爭意識,從實際出發,靠真才實學,準備經受挫折3.不怕挫折4.放眼未來,學會用發展的眼光看待就業.
其次,準備求職信。1、書寫格式：開頭+正文+結尾+落款2、寫作步驟，第一步：(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息(3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應聘什麼職位;第二步：(1)描述自己對招聘公司的認識和了解(2)介紹自身的綜合能力(3)強調自己能為公司做出哪些貢獻;第三步：表明自己非常願意接受公司的面試。
注意問題：(1)對自己的優缺點進行藝術處理(2)恰如其分的進行文字處理(3)應與個人簡歷、有關證明材料、獲獎證書複印件等一併寄出。
再次，準備個人簡歷;主要包括：標題，個人基本情況，求職意向，教育背景，社會經歷，所獲獎勵，個人信息，要求：文字簡練，文風樸實，重點突出，版面美觀，文筆通順。
最後，準備面試。面試前的準備：(1)資料準備：學習成績單，獲獎證書，成果證明，證明具備某方面素質或能力的材料，個人簡歷，求職信，推薦書;(2)對可能談論的問題的準備：教育培訓類問題，求職動機類問題，社會實踐活動表現，未來計畫或目標類問題;(3)形象準備：穿著打扮，外形儀態，行為舉止和談吐，。
5求職渠道
收集處理就業信息通過學校就業指導中心就業信息網、高校組織的“雙選”招聘會，國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業介紹服務、網路、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息，整合後，根據自身特點對號入座，進行客觀的分析評價。
6實現目標的主要措施
想要實現自己的求職目標，就必須在求職準備方面做好充分的準備，古人有雲:不打無準備的仗。所以說不論做什麼事情都要做好準備，只有準備得當才可能在面試，筆試時脫穎而出。
大學生閱讀計畫書 篇13
為了使大學學習與職業發展更好地銜接，大學生在大學學習期間應該以職業發展為目標制訂合理的專業學習計畫，注重能力的自我培養和身心素養的提升，大學生職業綜合素質的培養十分重要。我將從以下幾個方面提升自己的職業綜合素質。
一、制訂合理的計畫打下紮實的基礎
有明確的專業學習目標,通過專業學習達到預期的結果。在專業基本理論、基本知識和基本技能方面達到較高的水平，在專業能力方面和實際套用方面達到較高的目標。隨著科學技術的迅速發展，社會化大生產不斷壯大，現代職業對從業人員的專業基礎的要求越來越高，專業化的傾向越來越明顯。大學畢業生應該擁有寬厚紮實的基礎知識和廣博精深的專業知識。基礎知識、基本理論是知識結構的根基。擁有寬厚紮實的基礎知識，才能有持續學習和發展的基礎和動力。專業知識是知識結構的核心部分，大學生要對自己所從事專業的知識和技術精益求精，對學科的歷史、現狀和發展趨勢有較深的認識和系統的了解，並善於將其所學的專業和其他相關知識領域緊密聯繫起來。
二、能力的自我培養
大學生在大學應基本上具備工作崗位所要求的能力，大學生在大學期間就應注重能力的自我培養。大學生自我培養能力的途徑主要有：
⑴積累知識
知識是能力的基礎，勤奮是成功的鑰匙。知識的積累要靠勤奮的學習來實現。在校期間，我要掌握已學書本上的知識和技能，而且要掌握學習的方法，學會學習，養成自學的習慣，樹立終身學習的意識。
⑵勤於實踐
實踐是培養和提高能力的重要途徑，是檢驗學生是否學到知識以及能否靈活運用知識的標準。因此在校期間，我會主動積極參加各種校園文化活動，認真參加社會調查活動，熱心各種公益活動，積極參與校內外相結合的科學研究、科技協作、科技服務活動，參加學校舉辦的各種類型的學習班、講學班;利用寒暑假期，到工地現場跟隨工程師實習。
⑶發展興趣
興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對能給個體帶來愉快或益處的活動結果發生的興趣，人的意志在其中起著積極的促進作用。我會重點培養對學習的間接興趣，以提高自身能力為目標鼓勵自己學習。不僅要對本專業的學習產生興趣，還要對其他可以提升自我技能的專業知識的學習產生興趣。
⑷超越自我
作為一名大學生，我會注意發展自己的優勢能力，但任何優勢能力是不夠的，所以我會對已經具備的能力有所拓展，不管其發展程度如何，這是我今後生存的需要，也是發展的需要。現代社會需求的是全能型人才，我會在學好本專業知識的基礎上，對其他的技能進行系統的學習。
(5)學習能力
現代社會科學技術飛速發展，一日千里。只有基礎牢，會學習，善於汲取新知識、新經驗，不斷在各方面完善自己，才能跟上時代的步伐。因此在學習生活當中，我會總結學習方法，並將課堂學習方法與實際學習方法緊密結合起來，讓學習不只是局限於專業知識，還要拓展到人際交往等各方面去。
(6)人際交往能力和團隊合作精神
就是與人相處的能力。隨著社會分工的日益精細以及個人能力的限制，單打獨鬥已經很難完成工作任務，人際間的合作與溝通已必不可少。我會學習積極主動地參與人際交往，做到誠實守信、以誠待人，尊重他人的權利，用心與人交流，同時努力培養團隊協作精神，逐步提高自己的人際交往能力。
三、身心素質培養
身體素質和心理素質合稱為身心素質。身心素質對大學生成才有著重大影響，不斷提升身心素質顯得尤為重要。現代社會生活節奏快，工作壓力大，沒有健康的體魄很難適應。身體有疾病的員工不但會耽誤自己的工作，還有可能對單位的其他同事造成影響。如果身體不健康，即使其他方面非常優秀，也會被拒之門外。因此，我計畫從以下四個方面提升自己的身心素質。
(1)健康的心理
健康的心理是一個人事業能否取得成功的關鍵，它是指自我意識的健全，情緒控制的適度，人際關係的和諧和對挫折的承受能力。心理素質好的人能以旺盛的精力、積極樂觀的心態處理好各種關係，主動適應環境的變化;心理素質差的人則經常處於憂愁困苦中，不能很好地適應環境，最終影響了工作甚至帶來身體上的疾病。在大學期間，我會借閱與心理學相關的書籍，健全自己的人格。如若在心理上有任何疑惑，我會向學校的心理輔導中心求助，解決困惑。並主動為其他有心理障礙的同學解決問題，疏導他們。
(2)正確認識並悅納自己
良好的自我意識要求做到自知、自愛，其具體內涵是自尊、自信、自強、自製。自信、自強的人對自己的動機、目的行明確的了解，對自己的能力能做出比較客觀的估價。無論是在心情低潮時期還是亢奮時期，我都要學習正確認識自己的處境以及分析具體情況，做出自我調整以適應接下來的生活學習和工作。
(3)自覺控制和調節情緒
疾病都與情緒有關，長期的思慮憂鬱，過度的氣憤、苫悶，都可能導致疾病的發生。所以我會經常保持樂觀的情緒，如果因為在學習、生活或者工作遇到問題而產生不良情緒，我會用正確的方式及時化解，不讓消極的情緒控制自己。
(4)提高克服挫折的能力
面對挫折，我們只能選擇戰勝或適應它。所以當我遇到挫折.會冷靜分析原因，找出問題的癥結，充分發揮主觀能動性，想辦法戰勝它。如果主客觀差距太大，雖然經過努力，也無法戰勝，就接受它，適應它，或者另闢路徑，以便再戰。同時在此過程中不斷提升自己的抗挫能力，增強心理抗壓能力。
四、思想道德素質的培養
思想是行動的先導，而道德是立身之本，很難想像一個思想道德素質差的人能夠在工作中贏得別人充分的信任和良好的合作。人畢竟是在社會中活動，一個人的思想道德素質會影響他人對自己的看法，從某些層面上講它決定一個人的成敗。
所以在大學期間，我會多多閱讀優秀的文學作品，提高自我修養，向品德優秀有口碑的同學學習，讓自己在思想上有質的飛躍。
五、事業心和責任感的培養
事業心是指乾一番事業的決心。有事業心的人目光遠大、心胸開闊，能克服常人難以克服的困難，因而成為社會上的佼佼者。責任感就是要求把個人利益同國家和社會的發展緊密聯繫起來，樹立強烈的歷史使命感和社會責任感。擁有較強的事業心和責任感的大學生才能與單位同甘共苦、共患難，才能將自己的知識和才能充分發揮出來，從而創造出效益。
因此，我會通過大學期間學生組織的工作不斷加強自己的責任感以及樹立正確的職業觀價值觀，做到讓朋友讓同學讓老師信得過，敢囑託的人。
六、職業道德的培養
具體來說，就是熱愛本職工作，恪盡職守，講究職業信譽，刻苦鑽研本職業務，對技術和專業精益求精。不計較個人得失、全心全意為人民服務、勤奮開拓、求實創新等，都是新時代對大學畢業生職業道德的要求。缺乏職業道德的大學生不可能在工作中盡心盡力，更談不上有所作為。
首先，我會明確自己將來從事職業的要求，並以此為準完成自己日常的工作;其次，將自己在生活中正確的人際處理方式運用到工作中，形成屬於自己的一套做人準則。
七、吃苦精神的培養
現在的大學生最大的弱點是怕吃苦，缺乏實幹的奮鬥精神。大凡有所成就的人，無一不是通過艱苦創業而成才的。作為當代大學生，我要從平時小事做起，努力培養吃苦耐勞的創業精神。
大學生閱讀計畫書 篇14
韓愈曾說：“凡事預則立，不預則廢。”
這裡的“預”可理解為一種預見性、計畫性。
許多同學都問過自己這樣的問題：“我要將自己培養成什麼樣的人?”對於這樣的人生困惑，每個人都有過。要回答好這個問題，我們所要做的，就是做好自己的人生規劃。
大學人生規劃是我們人生髮展的重要組成部分。要做好規劃，我們必須明確自己的人生目標，並對這個目標進行逐級分解。比如，我的長期目標——成為一名科學家。接下來，就要將此目標進行一級分解：大學四年，我要達到的目標——要考研究生。下面將此目標進行二級分解：
明確四年內所要完成的事——平均成績在80分以上，英語過六級，計算機過三級;作為一個社團的主要負責人或自己創建一個社團，提高社會實踐能力;加強體育鍛鍊，增強身體素質。
在此基礎上，繼續將目標進行三級分解，具體到每一年應完成什麼，每一學期要達成的目標：如這學期有哪些課程，學期末各科成績要達到什麼標準;處理好人際關係，統籌安排做好社團工作;堅持體育鍛鍊，身體素質要過硬。
最後，就要將目標細化到每天應該做什麼：怎樣安排好今天的學習和工作，鍛鍊多長時間等等。接著開始行動，在行動中不斷對自己進行評估，並以此為依據更新和修正自己的目標。
通過對大學人生規劃的學習，並將自己的目標一步步分解細化，具體落實到每一天，我發現自己生活和學習比以前更加有動力了。
也許我有過迷茫，也許我不知道要追求什麼。那么，我會花費一點點時間，來做一個大學人生規劃，它會對我大有裨益的。人生是一曲動聽的讚歌，卻也要節奏為它譜響;人生是一篇宏大的篇章，卻也要標點讓它奔放。把握好每一天，把握好每一刻，追求自己的理想，腳踏實地，堅持不懈，我一定會成功的!
大學生閱讀計畫書 篇15
隨著畢業時間的不斷臨近，我們即將邁向大四的大三生也感受到了強烈的就業壓力。對於即將邁入社會生活的我們，也在不斷籌劃自我的就業計畫。想要走出一條屬於自我的成功之路，一個好的人生職業規劃計畫書是不可缺少的，有了職業規劃計畫書我們就能向著自我的目標奮發向上，才會走出屬於自我的那條成功之路。下頭來談談我的就業計畫書
一、自身素質
本人為人誠實大方，熱情開朗，肯吃苦，有很好的協作本事和強團隊意識。對於工作能堅持：喜歡在做的事，做好在做的事。相信能夠勝任會計方面的工作。做事情有恆心，凡事都要做到最好;在心中早就有了夢想，有了夢想必定有了追求的方向;對事業熱情很高，職責心強，做事很有原則，處事沉穩，研究問題全面周到;應對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向，不善於表達，但人際交往方面並沒有受到太大影響，這樣的我更能得到別人的信賴。
業餘愛好：懸疑類文學書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品：《福爾摩斯探案集》、《霧都孤兒》;心中的偶像：總理、比爾蓋茨。
對於自身的性格特點，我做了必須的職業分析。內向並非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，只要加強公共場合的交際本事，進取參加各種場合各項有益的活動，就會使自我多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。
二、自身知識基礎
大學期間所學課程：財務管理、成本管理、資產評估、稅法、經濟法、審計學、計算機基礎、電子商務、高等數學、大學英語、線性代數、理論、馬克思社會主義原理、近現代歷史。
專業方面:較全面系統地掌握會計專業知識，熟悉會計軟體的操作知識，具有必須的專業實踐操作本事。英語方面:較好掌握英語知識和語言本事，具備必須的聽、說、讀、寫、譯的本事，能在一般的交際和涉外業務中進行交流。計算機方面：熟練使用office系列辦公軟體及Internet套用;熟悉資料庫的套用與操作;熟悉一些圖像處理及設計軟體。
三、個人對所學專業的看法及形式分析
本人的專業是學會計電算化，目前我國的大學幾乎都設有會計類的專業，雖然會計師是熱門職業，但普通和初級財務人員明顯供過於求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，並且取得會計職稱如註冊會計師、acca、aia等的中高級會計
人才才是市場上的搶手貨。應對這樣的社會環境，我們要根據自身的情景，把握時機，適當地變換自我就業意向，找到一份適合自我的工作。與此同時，在變動後要儘快適應工作。在接觸更多的環境時不斷的提高自我的神會實踐本事，真正的做到學以致用。
另外，我們還要嚴格要求自我，1、要想在職場上獲得好的前程，考取各種財會資格證書是十分必要的。對於在校大學生，根據自我實際情景和職業目標，考取各種財會資格證書無疑在就業中會增加一些成功的籌碼，比如初級會計師資格證和註冊為會計師資格證。當然並不是有了這些證書就尅高枕無憂了，如果你的工作本事無法到達要求，還是一樣會被辭退。2、拓展自我的專業視野，在精通本專業的同時，多涉獵一些和財會工作有關的知識，不僅僅能讓你在以後的工作中如魚得水，更能在應聘時讓招聘單位對你刮目相看。3、學習本事和適應本事：財會專業是一門實踐很強的專業，對財務人員的實際操作本事要求很嚴格，而在學校學得大多都是理論知識，所以要把所學的知識和實踐相結合，讓所學的知識真正發揮用處。
四、職業環境分析
根據我自我所學專業來能確定好自我今後所要走的路，什麼時候開展規劃計畫書、怎樣發展自我的規劃書，評估環境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環境因素的影響，下頭就來分析下我周圍的環境因素。
(一)、家庭環境
本人家裡的經濟狀況很是一般，並不富裕，並且經濟狀況也是不穩定，所以畢業後工作是我的一項計畫。
(二)、學校環境
本人上的學校雖然不是名校，但也有必須的知名度。學校的學習的氛圍很好，教學的設備比較齊全，教學師資力量還算強，這樣的環境使得我們很好的掌握了所學的專業知識，並且有必須的實踐經驗和本事。
(三)、社會環境
現代社會，對於大學來講已經是普及全國了，並且也將近飽和狀態了，所以企業對於大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要求也提高了，所以想要在這種複雜的社會環境中生存下去，就必須要學更多的知識。
(四)、職業環境
每年成千上萬的會計專業的應屆畢業生湧上人才市場，雖說會計師熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員明顯供過於求，但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質要求相對較高，且是企事業單位最重要經濟信息系統和控制系統的財務會計工作，越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，並且取得會計職稱如註冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才才是市場上的搶手貨。
應對企業不願意接收應屆畢業生這一點，我們應先從相關工作做起，不斷積累經驗，從而獲得所需的本事。在財會類專業的招聘中更為明顯，很多單位的招聘底線都是初級會計師，就算用人單位用了你，也需要進一步學習，理解企業觀察，並不能一開始就成為一名會計師，很多人都是從最初的出納做起，起點低，工資也很低。其次，就業難是大學擴招的必然的結果，據有關調查顯示，像計算機、文秘、財會類等專業都是供需兩旺專業，即便如此，在人才市場依然是供過於求，所以，除個別專業外，就業難此刻是絕大多數畢業生的共同問題，而並非是某個專業獨有。第三，中國的財務部門在企業中的地位並不是很高，除了一些大型企業有完備的財務機構以外，一些小規模企業的財務部門只需一兩個出納、會計，甚至一些小公司沒有專職的財會人員，出現一種行政人員兼財會人員的現象。這主要是因為很多企業並沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性，認為財務人員只是收錢，管錢而已。觀念落後也給財務畢業生的就業帶來必須的影響。
五、就業目標
職業目標——將來從事會計、出納或審計職業
就目前的就業形勢和社會狀況來看，初畢業的大學生應從自我的興趣出發選擇自我的工作。會計是我喜歡的專業，並且我的性格也比較適合會計工作，所以工作意向將會是與會計相關的工作。
職業發展策略——將來計畫選擇管理型行業
在會計經驗不斷積累的過程中，會加強專業知識的學習和管理工作的接觸，為以後工作的發展積累經驗。
職業發展路徑——管理路線
自我先在學校學儘可能多的學習知識，充分利用學校環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活本事，全面提高個人綜合素質，並作為就業準備。
六、職業規劃方案
(一)短期計畫
首先，在校期間，英語至少要過四級，計算機要過二級，上崗證和初級會計師證都應經過，然後要經過自我的努力，爭取經過英語六級和註冊會計師的考試。其次，能很好的運用知識，經過見習、實習來培養教學本事，多參加學校的活動。再次，暑假期間，能夠當家教進行實習，這樣也能夠多接累經驗。
(二)長期計畫
在學業結束後，去外面找跟專業相關的工作，首先從出納做起，經過經驗的不斷積累和專業知識的不斷提高，努力考取會計的等級證書，為自我將來的升職
做好規劃。如果感覺工作不如意活不適合自我要研究一下自我的興趣到底是什麼，然後進行相關知識的學習。
(三)就業目標
由於目前企業不願招應屆生，所以第一份工作的工資不會要求太高。期望能夠找到出納的工作，薪資在1500左右，然後經過努力向更高的方向發展。
七、結束語
我是一名即將出去實習的會計與審計專業的學生，在大學生活結束之前，我制定了職業計畫，能夠說是經過深思熟慮所作出的選擇。成功的路並不平坦，我僅有勇敢的向前走。我相信在經歷了挫折、失敗、困難之後，未來終究會掌握在我的手中，我要在自我的生活中譜寫一曲激昂澎湃、振奮人心的歌曲，去迎接屬於我未來。
大學生閱讀計畫書 篇16
大學是一塊聖地，一個用它獨特的學術氛圍來感染人的育人場所。大學校園是比中學校園更漂亮了，設施也更完美了，但所有的準備不是用來給你揮霍的，創造好的條件是為了有好的效果，是為了在好的條件下的學子將來能有能力創造更好的生活。進入大學並不意味著學習的相對放鬆，反過來卻更要求你要繃緊那根弦，抓緊一切時間來學習來充電。大學的校園是一個完全自律的地方，沒有老師會來過問你的學習，沒有師兄會督促你交作業，你如何學習與生活完全取決於你自己，所以要擺正位置，有一條永遠不變的就是“將學習進行到底”。如果你不趁現在的年輕抓緊時間學習充電，到了畢業的時候會連後悔的時間都沒有了。
不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想像了，所有的美麗憧憬只是我們奮鬥的目標，要想實現理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活，生活沒有彩排，每天都是現場直播。現在的我們每個人都是一隻青蘋果，蘋果一旦落地，就只有讓人品嘗的份，卻沒有重新長回樹上的希望，趁現在我們還有機會吸收養分，立即行動吧，到時候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。
“大學生活”對於我們大學生來說並不是很陌生。我們在中學時期憧憬著自己的大學生活是多么的豐富多彩。但事實上並不是那樣。大學生常說的口頭禪就是“無聊、鬱悶、空虛”，相信大家已經如雷貫耳了吧!為什麼會這樣昵?師兄師姐們說是這是因為他們還沒有完
全適應大學生活呀!在大學生中，有的沉迷於上網，如，網路遊戲和聊天等等，有的忙於花前月下，有的忙於經商，而忙於學習的是少之又少。能夠把握這個度是很難的，他們的精力分散了那么多，哪還有精力學習呀!
大學生正處於少年向成年時期過渡的階段，即青年期，生理髮展已經接近成熟，既有別於少年階段，又有別於成年人的獨特心理發展特點。大學生的心理健康與否，不僅關係到自己的學習、生活，發展和高等教育目標的實現，更關係到民族與國家的未來。在今天強調素
質教育的大好形勢下，我們應通過參加各項校園活動，培養並健全個人良好的業餘愛好，發揮潛能，振奮精神，保持樂觀情緒，維護身心健康。
人際交往也是我們大學生不可避免的話題。大學生人際的內容從厚的外層逐漸向個體內在的認識和體驗發展，表現為圍繞學習，娛樂，思想，感情溝通，職業志願，未來理想和社會熱點問題等進行交往。積極的人際關係氛圍是靠大家共同努力逐漸培養起來的。積極投
入，用心交往是一種積極有效的途徑和方法，我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態與人交往，將有利於營造融洽、寬鬆的人際環境，有助於縮短人與人之間的距離，增進相互間的交流。
戀愛對大學生可以說是一把雙刃劍，一方面幫助心理發展走向成熟，另一方面又可能帶來各種心理問題。從個體發展的角度來看，戀愛對心理的成熟和健全又有促進作用，對一些個人因素和社會情感的發展又有重要意義。由此可見，大學生戀愛並不完全是一件壞事，但
也有可能危害心理健康。所以，大學生一定要端正自己的戀愛觀，要不，受傷害的就是你自己。學習活動是大學生的主導活動。但不同於中學時代，大學裡除了上課外，還有很多的課餘時間，我們可以利用這段時間來自學。自學是大學生學習的重要組成部分。我們當中有
一些人對自己的專業並不稱心，甚至感到厭倦和反感。如果轉專業不行的話，就要在此專業上培養興趣，學習積極性*往往以自己興趣為轉移，興趣是人才成長的動力。我們應該在這有限的四年里好好學習，不浪費現有的大好時光。這可是我們的黃金時代。我們一定要對得起
自己，不辜負家長和老師對我們的期望，為我們的將來奠定基礎。
大學時期是我們人生中的寶貴時期。我們一定要好好利用現在，為自己不留悔恨而努力，同時也要讓大學這四年的生活更精彩!
如何規劃自己的大學生活?這是一個極為重要、難以迴避的問題。如果你早有正確的思路，那么你就可能少走許多彎路。歡迎廣大新生、老生在讀完本文後發表評論，就這一問題交換意見。
“20xx年，帶著對大學的無知與好奇，我走入了夢中的象牙塔。剛剛經歷過‘黑色*七月’的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引，各式各樣的學生社團活動、異彩紛呈的學術講座、五花八門的文藝節目……容不得自己細細考慮，我就滿心歡喜地投進了這片迷人的風暴中。剛開學的社團招新，我連續好幾個晚上都去參加面試，沒想到試一試的心態換來的卻是多個社團成員的身份。一時間厚重的收穫感與自足感充滿心胸。源於freshman的衝勁，我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點的經歷，有了每日奔波於大大小小例會的經歷，有了期末瘋狂複習卻依然對一大堆專業術語毫無感覺的經歷……漸漸地，原本輕鬆而活潑的心，在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊，我開始尋找逃避的託詞。因為我慢慢地發現，在一天天的忙碌之後，自己的心靈並沒有因為有了一份份感悟和收穫而豐盈起來，反而誘發了虛榮心和輕浮感的俱增。
我並非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑，然而面對求學路上的絢麗風景，我們的確要有所取捨，要懂得在寂寞中耐得住寂寞，在激*情中把握分寸，在別人羨慕的眼神中找回自我。大學的校園，也許遠沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈，那樣驚心動魄;涉險過關的我們也許已經很累很累，就像一個曾在風浪中苦苦掙扎的水手。可是，不要忘記，走進大一同時也走進了一場競爭，一場搏殺，周圍仍是茫茫大海，仍舊驚濤駭浪，我們不要以為已經觸到一塊可以落腳的陸地，只顧一路貪玩，卻迷失了前進的方向。
大一的列車已到終點，回首一路，曲曲折折，風景無限，而我卻有種時光流逝的恐懼……有句順口溜說：‘大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道了。’或許我當時真的不知道自己還在混沌中，可是作為過來人，我要告訴你們，不要讓意志被輕浮的氣氛消磨，不要讓理想在虛榮中變質，把他們深藏起來，守住心靈的一片淨土，讓花開的季節充滿濃郁的芬芳!”
在校園裡，團委學生會、學生社團、校內媒體、班乾，可能算得上是四大“公幹”。它們可以鍛鍊你的能力，給你提供社會實踐機會，為你搭建社交平台。通過它們，你可以輕而易舉地認識許多來自其它學院的同學，接觸到社會上的不少人和事。但是，在團學、社團、媒體、班幹這四大“公幹”里，你選擇哪一個，所帶來的結果可能是大大不一樣的。比如，你來做媒體，你的眼光可能慢慢就不會局限於一個班級、一個學院、一個部門，不會局限於校園，你的思維會發生改變。
更為重要的是，你一旦選擇擔任一個部門的高層領導職務，你的大一生活，甚至整個大學生活都會因此被改寫，因為你會變化，會無法回到過去的自己。
當然，正如《誰動了我的乳酪》里說的那樣：如果你不改變，你就會被淘汰。當你超越了自己，你就會感到輕鬆自在。
大學生活應該是豐富多彩的，但更應該是精彩的，為讓同學們能更好地度過大學生活，下面我就“如何做一名大學生”談談我的看法，供同學們參考。
一、讀大學的目的
1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望，上大學更是為了獲取知識，只有具備了淵博的知識，才能立足於社會，才能在日趨激烈的競爭中取勝，才能開創自己的事業。
2、提高素質與能力。作為當代大學生，全面的知識固然重要，但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識，而對綜合素質和能力的要求卻越來越高。我們在大學校園裡，既要學好專業知識，又要積極參加各項活動，不斷提高自身的綜合素質和能力。
3、更好地生存與發展。我們接受大學教育是為了提高自己的學識和綜合素質，但最終還是為了自己的生存和發展。如果我們學業有成，自然為將來的前途打下堅實的基礎，為自己未來的幸福生活埋下伏筆。
二、大學生主要應當具備的能力
1、學習的能力。學習能力的培養可通過學校教師培養而獲得，也可通過自我鍛鍊獲得。大學生要有一種探究精神，在學習上不能遇到問題就放棄，要把克服困難的過程看作一種快樂，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化，即便遇到問題一定要反覆學習，多推敲、理解，尋求解決問題的方法。
2、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力，知道什麼事情能做，什麼事情不能做;要有自我控制的能力，會合理安排自己時間，妥善處理同學關係，自覺遵守學校紀律，切忌衝動行事、感情用事。
3、分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題，這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前，要認真思考、分析，找準其切入點，從而找到解決問題的方法。
三、大學生應當具備的基本素質
1、誠信。做人最重要的是品質，而品質最重要的外在表現則是誠信。任何用人單位選人，首先看中不是你的學識或能力，而是你品質，看你是否是一個誠實守信的人。同學們一定要人人講誠信，形成一個講誠信的集體。
2、責任心。我們要樹立對社會、家庭、工作以及對自己未來的責任意識，培養自己強烈的責任心和事業心。我們要把目前的學習、能力培養、素質提高視為自己的責任，不辜負家長、老師對我們的殷切希望。
3、團隊意識，即與人協作的精神。無論是在學校還是在工作單位，都必須具有團隊意識，具有與人協作的精神。人不能離開社會而存在，學校是社會的濃縮，是一個整體，也是一個團隊，我們要與老師、同學以及工友和諧相處，才能過得開心;一個企業也是社會的縮影，我們要與領導、同事、下屬團結協作，才能共謀發展。
4、文字與語言表達。文字與語言表達能力是大學必須具備的基本素質。在大學期間，要多練習寫作，培養自己較好的文字運用與表達能力;要多與人交流，提高自己的語言表達能力。
四、如何渡過大學生活
大學應當是人生中最美好、最精彩的一段時光，也是求知的重要階段，是實現人生理想的加油站。在大學期間，要形成自己正確的人生觀和世界觀，培養自己的特長和個性*。同學們要記住，人為什麼而活?人不要為別人而活，要為自己而活(自己不能等同自己的利益);不要為虛榮而活，要為實質而活，不要為手段而活，要為目的而活。我們要正確看待世界、社會，身邊的人和事。要樹立正確的貧富觀，窮孩子瞧不起貧窮的父母，在學校盲目攀比，實際上是出於一種自卑，要么自暴自棄，要么有特強的虛榮心，而父母整天辛勤勞動，換回的卻是孩子的鄙視。我們要培養自信心與成就感，讓“貧窮”成為激勵自己奮發向上的動力，讓自己在逆境中保持奮發向上的精神狀態，把暫時的艱辛轉化為立志成才的動力，讓“貧窮”成為人生的另一財富和珍貴記憶。富人家的孩子應當珍惜已有的良好的學習條件，把它作為自己創業的優勢，否則你將成為敗家子。
在剛入學這一階段有適應期，感到學習生活不如意，首先在思想上要相信自己，要自信。不要過分強調學校、教師適應你，而應當主動去適應大學的生活、教學。特別在學習上，剛開始教學內容明顯加大，感到吃不消。我們只有做到課前預習，課堂上認真聽講，課後多練習，爭取問題不遺留，否則到後來就越來越難，就會導致放棄。生活上，不能再做那些沒品位、沒層次的事，做任何事情都要考慮自己的身份。管理上，根據我校大學生的素質現狀應該比我校中專管理松一點，但比其它院校應緊一點。雖然我們現在的管理相對中專管理要松一點，但我們要學會自己管理自己。有的人覺得沒人管不習慣，有的人覺得不應該管，這都是不現實的想法。
大學生閱讀計畫書 篇17
一、實施綱要：
鮮花，於生命不可或缺，作為親朋、父母之間傳遞感情的紐帶，在禮品市場中占有非常重要的地位。特別是現在，隨著人們生活水平的不斷地進步，生活質量不斷地提高，鮮花已經是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近些年來呈越來越旺的趨勢，除了花卉本身所具俏麗姿容，讓人們賞心悅目，美化家居等，它還可以開發人們的想像力，使人們在相互交流時更含蓄，更有品位。而且每一種花都有花語，而這些花語就是吸引消費者的所在，如：桔梗花的花語——真誠不變的愛，這就可以用來表達情侶之間的愛;時鐘花的花語——愛在你身邊，如果你想表白就可以買這種花，這樣既可以表達你對他或她的愛，又可以很含蓄……我們創辦網上花店以鮮花專遞為市場切入點，滿足個性消費為主題，展示花店形象，形成具有“鮮花坊”品牌優勢的市場。
二、項目背景：
近年來，消費者對個性禮品的需求也日益增加，在人們購買饋贈禮品時，不僅注重禮品的時尚美觀、方便簡潔、情趣高雅的特性，更加注重禮品的親和性、惟一性。1984年我國對花卉業進行正式的發展，到目前為止已經過了25個年頭。據初步統計，20__年全國花卉面積1163萬畝，產業規模居世界第一。全國花卉銷售額達到666.9億元。甘肅的花卉產業也在不斷地創新進步，如天水研發的太空仙客來神州系列，臨洮大麗花等，產銷兩旺。目前國內的花店仍不能滿足顧客的需求，在大街小巷，經常可以看到布置得非常漂亮的婚禮花車;在很多酒店宴會大廳，都可以看到豪華的婚禮花藝;在每個醫院的病房，為病人精心設計的花籃;在每個情人節的傍晚，一對對戀人手捧玫瑰……可以說鮮花已經融入到現代人的生活中，成為了我們日常生活，社交中的必需品.而隨著中國城市化的加劇，大量的城市人口更是給鮮花消費帶來了無窮的動力和潛力，相信開一家鮮花店必然會為投資者帶來不錯的收益。
三、項目基本構想：
首先在湖南商學院附近開一家小店作為試點市場，計畫用一年的時間在此校的大學生中建立起一定的知名度，並努力實現收支平衡。然後培養自己的品牌，建立自己的網站，在網上開展鮮花速遞業務等，以各種形式的服務，打響品牌。暫定的目標消費群以長沙市各高校大學生為重點，將來逐步擴大市場。以湖南商學院為例，各類在校生近1.6萬人，另外還有湖南大學、湖南師範大學等高校，這樣的市場規模是比較龐大的，而且考慮到將來在校生畢業後仍將成為網站的忠誠客戶這一現實，目標市場的容量將是相當可觀的。
四、市場分析：
高校是人口極為密集的場所，同時整體上知識文化素質比較高，接受了較多西方思想，喜歡時尚新奇的生活方式，並很容易吸收新事物。他們有強烈的追求較高品位生活方式的欲望，有一部分群體消費水平較高，有較多的可支配收入購買非生活必需品。因此，目標市場對產品的包容性較好。目前校園市場還未被開發，消費群體集中，消費潛力大。年輕人居多，一旦形成習慣和消費偏好，易於培養顧客忠誠。
1.市場調查結果分析：
利用校區域網路的網路資源，採取問卷的方式對湖南商學院在校生的調查。此次我們共發出問卷50份，得到39份回應。由於時間有限，問卷數量不多，但還是從一定程度上反映了廣大消費朋友的消費心理和需求：
(1)有明顯的好奇心理，在創新方面有趨同性，聽同學或朋友介紹產生購買行為;
(2)購買行為基本上是感性的，但由於受自身經濟收入的影響其購買行為又帶有理性色彩，一般選擇價位較低但浪漫色彩較濃的品種;
(3)接受和吸收新事物的能力強，追求時尚，崇尚個性;
(4)影響產品購買的因素依次為：價格，品種，包裝，服務等;
(5)購買行為節日性很強，一般集中在教師節，情人節，聖誕節及朋友生日前後。
2.目標客戶分析：
在校大學生購買一般不問價格，但從網上調查來看側重於中檔價位。在定單數量上傾向於能表達心聲，如大多數訂購1支(你是我的唯一)等等，在教師節這一天往往以班級為單位訂購鮮花。包裝一般傾向於高檔化，個性化，對鮮花的質量要求比較苛刻，如不允許有打蔫破損現象等。
五、擬建規模：
1)店名：鮮花坊鮮花店;
2)店面面積：30平方米;
3)總投資：2.5萬;
4)裝修費用：__元;
5)管理人員一名：___元月薪;
6)花藝師一名：__元～___元月薪;
7)普通員工三人：__元月薪;
8)流動資金：____元;
9)店址選擇：在湖南商學院正對面，基本位於各高校的重心位置，易於目標群體到達。
六、主要產品及經營範圍：
產品體系當然是以鮮花為主，也可以有少量其他DIY飾品，一方面可以滿足消費者多層次和多方面的需要，另一方面也可以更好的留住這些顧客。鮮花品種：桔梗花、薰衣草、向日葵、薔薇、水仙花、仙人掌、彼岸花、梔子花、菊花、鳶尾花、蘭花、茉莉花、時鐘花、風信子、杜鵑，百合，蝴蝶蘭，康乃馨，玫瑰等。經營幹花，綠植，小飾品，水果花盒，花瓶，花器，禮儀花籃等。提供電話訂花，送花服務，上門插花，鮮花租擺，花束設計，婚慶的婚宴用花設計、賓館花藝設計、家庭花藝設計，網上訂花。
價格體系應該比一般的鮮花店的鮮花價格稍低，因為一個重要的消費群體是學生，經濟收入有限。總體價格體系上以中低檔為主，輔以高檔價格，一方面可以提升形象，另一方面可以滿足有此需求的消費者。
大學生閱讀計畫書 篇18
酒店業是一個依存度很強的行業，其產品具有不可儲存不可移動的特性。也就是說，酒店需要將自己的產品儘可能多的銷售出去，才能保障正常的經營及提高利潤。現將月工作計畫計畫如下：
l.酒店各部門之間充分溝通，儘可能滿足客人需求而解決問題
2.正規的培訓，激勵員工用正確的服務方式，大膽有效授權，並通過全面檢查控制服務出錯率.與客人廣泛接觸，聽取意見，將客人需求及時傳遞，快捷回響，努力使客人滿意.
3.全員銷售酒店是一種顧客與員工高度接觸的企業，對客人的服務質量在很大程度上取決於員工的服務表現.酒店業真正的產品差異是來自提供服務個人。每個員工都在不知不覺的服務和過程中進行著行銷活動，他們在扮演著行銷員的角色.
應該對酒店的客源結構做出相應的調整及分配進行靈活的變更。下面是我店結合自身情況對各市場的特點調整比例進行說明：
一、公司協定散客
在現有182間房數量下控制比例在50%左右散客比例4%，如果能夠更高當然，可相應減少團隊用房。協定公司商務散客是酒店客源中最重要的部分，受到國內刺激內需的影響，國內商務散客與往年相比有了較大的增長，我們應當抓住這次機遇，加大散客銷售力度，擴大散客市場。在對散客市場進行擴充時可選擇以下幾種方式：
1.根據周邊機關.部委制定針對性較強的銷售策略，在國內刺激內需的大環境下，各省市地區得到了充足的資金，很多地方的土建.能源.冶金.等項目正在進行或者在審查中，酒店可根據國家發改委，建設部，核二院等設計審批部門在周邊的特點著重開發，可也以聯絡儘可能多的駐京辦，酒店周邊還分布大量的科研院校及大學。
2.由於酒店距離北京展覽館不遠，提前與舉辦方聯繫藉機發展外地客源。
3.對原有協定散客深度開發，這部分客源是酒店經營的基礎，在日常工作中應對其進行較詳細的分類進行科學的管理。需要將這部分的客源細分成多個階段，進行深度開發根據入住情況將他們分成高.中.低，幾個檔次。通過銷售人員進行細緻的維護，來達到穩定增長的目標，這類客人要酒店定期的提供一些特殊的優惠或激勵政策來進行獎勵，以不斷刺激其成為最忠誠的客源。例如根據協定公司在酒店當年的入住間夜數量，利用酒店集團的連鎖性質，向客人提供贈送本地或異地連鎖店的間夜，達到激勵維護的目的。
二、訂房中心散客
在現在的大經濟背景下，現有房間數量下，將訂房中心散客達到或控制在25%左右，訂房中心散客很重要，其散客主要以外地客人為主，由於酒店不可能抽出大量的物力和財力開拓外地市場，所以酒店還要依賴訂房中心來做對外的宣傳，由於現在酒店多於訂房中心合作，大家的佣金比例又相差不多，這樣就需要酒店制定出有別於其他酒店的的優惠政策，提高與其他酒店競爭性，以達到高性價比來擴大酒店異地客人中的知名度。
通過對訂房中心的促銷，統計訂房中心在酒店的常客來達到將這部分客人變為自己的商務散客的目的。
例如酒店贈送歡迎果盤歡迎飲料等。
三、會議市場
會議市場根據酒店房量控制在12%%上下，會議市場區隔有好幾種，總體分為三大類：大型會議.社團會議.企業會議。由於受到酒店自身會議設施的限制，著重開發以下幾種：
1.董事會會議，一個社團一般一年舉辦三.四次，而且都經過精心策劃和安排，人均花費比其他社團會議要高，人數在15人左右。
2.委員會會議，社團是通過委員會進行運作的，而這些委員會每年都需要舉行幾次會議，人數在15人左右。
3.管理層會議，企業的管理人員經常要到一個安安靜靜的環境，遠離電話和其他瑣事，以便於安心地去探討一些重要的事情。根據公司規模及管理層級別選擇適合酒店的會議接待，一般在20人左右。
4.技術會議，專家們需要經常討論一些互相關心的事情，這類會議不像其他的企業會議那樣複雜，精細。
大學生閱讀計畫書 篇19
20xx年即將過去，大三上學期也進入了尾聲，有人說，大三大四是大學生活中重要的一年。大一無知，大二懵懂，大三大四才是大學生活的轉折點。我已經不是當初那個一臉稚氣的高中畢業生，我即將踏入社會，那是另外一個複雜的戰場，而我必須在這之前儘量武裝自己，充實自己。而接下來的20xx年無疑是最關鍵的一年，我要好好規劃我的20xx年的生活和學習。現在我會從以下幾個方面做一個規劃：
一、專業課
大三學年對於所有專業的學生來說都是至關重要的一年，這一年會很深入的學習到專業知識，接觸到自己專業方面的教授導師，這一年的努力程度決定著自己在本專業的水平，影響以後靠這個專業生活發展的能力。專業知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態，要秉承認真追求科學深入探究的心態，用堅持和努力去攻克難題，掌握基礎知識、基礎解題方法、並深究為什麼選擇如此解答，多思考為什麼，多選擇幾種方法來解決它，提煉出老師講解知識的思路，學會總結概括知識的框架，多聯想，將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識，課上高效認真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課後多去仔細，及時獨立完成老師交待的學習任務，並選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎。在專業知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教，並多向老師問問題，問那些自己經過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進行總結和回顧。
二、英語學習
英語四級第一次就過了，英語六級還沒有過，我分析了一下原因，應該是自己辭彙量太少，英語聽力能力差，沒有經過系統的複習。學習英語就必須要從實際出發一點一滴做起，學習英語就應該堅持不懈，促使量變向質變轉變。
1、每天都做一些英語題，每天不需要多，只做兩篇閱讀就行，但一定要持之以恆，多讀一些英語原著。
2、自己的英語聽力差，為了六級，必須要多聽，看一些英文電影或者生活味足的美劇也是可以的。
3、每天早上早起一個小時來背單詞，在晚上睡覺前再把這些單詞溫習一遍。
4、我的英語作文不是很好，要多讀一些作文，還要背一些範文，把握事物之間的聯繫，活學活用，經過加工成為自己的東西。
5、每周確保進行一次模擬考試，就是做以前的卷子，做好後自己校對改錯。
英語的學習同樣不能“三天大雨兩天曬網”式的攻破，需要日復一日的耐心和堅持，相信自己在英語方面並不差，只要努力，就一定有所收穫和提高，儘量保證在6月份把六級給拿下。
三、考證
大學生不可只通一業，更不可通萬業而無一專長。我的會計師資格證已經考了兩次了都還沒考出，是因為前兩次看書不是很認真，沒有把書“吃透”，也沒有做過相關的測試題，這次我計畫在考試前一個月保證在把書看完一遍，然後做買來的卷子，把錯題和不懂的知識記下來，考試前再看一遍，爭取這次絕對要在5月份考出。
四、考公務員
如果把公務員考試視為走向人生成功的一條河，那么恰如其分地把握造橋的“輕重緩急”就成了過這條河成敗的關鍵。在公務員考試過程中，如何合理分配複習時間是制定學習計畫的關鍵點。
1、要有積極主動的心態和行動，這個是基礎
2、寒假回來後把新華網設為主頁，每天至少看半小時，10月份後每天至少一小時
3、暑假時買好公務員考試教材，並且看完第一遍。8月份開始演練真題以達到以下幾個目的：①了解公務員考試：通過對歷年真題的學習，可以感性認識公務員考試的題型、命題風格、各題型分值分布、考察的重點及難易程度。②掌握解題思路，培養解題技巧：③領悟公務員考試命題側重點和命題技術的變化。
4、9-10月上旬：做看第二遍書，配合一本模擬試卷，邊看邊做習題，最好有章節練習。專項突破、行政職業能力、測驗五大題型，練習速度和積累解題方法;關注社會熱點問題，熟悉申論各種題型答題方法;參加一個專業優秀輔導機構的培訓。
5、關於申論方面：①選對資料，培養語感。《半月談》是一個不錯的準備公務員考試的資料，其中的“半月評論”的文體風格非常值得借鑑;《人民日報》的“人民論壇”也是不錯的選擇;華圖出版的《公務員考試報》專家分析社會熱點問題也很有針對性;當然，要想在語言上真正有所突破，簡單的瀏覽是不夠的，需要花費時間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日報社論或半月評論，效果是非常好的。②關注社會熱點，掌握基本的理論知識。關注這些問題的同時，不但要關注其理論背景，而且最重要的是關注這些問題的發展現狀以及針對其問題的具體的解決思路和對策，這些積累很可能在考試中發揮巨大的作用。在這裡談更多的備考方法就不合適。
6、關注招考公告和新大綱，每年都會有老師第一時間解讀新大綱，找一個適合自己的職位，大部分職位都有學歷、經驗、專業、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)
7、查缺補漏，強化解題技巧;模擬考試，磨刀上陣，重視命題規律，自我預測考試趨勢。(11月)
8、舒暢心情，滿懷信心參加考試，給自己許個願 120分的目標。
沒有督促，任何計畫都難以變成現實。人是有惰性的，加上平時學習等外界因素的影響，我們必須創造一種機制來督促自己，每天檢查學習計畫的執行情況，不斷校正運行的偏差，就像街口日夜監視著過往車輛的電子“貓眼”。因此，我要在大三大四學習生活中立志、修身和博學。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養;博學就是通過學習與實踐使自己成為術業有專才，成為觸類可旁通的通才。
大學生閱讀計畫書 篇20
轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節;春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，讚美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。三月份的工作即將結束，進入四月份，機械工程學院學生分會秘書部的每名成員都做好了充分準備，為三月份的工作畫上一個圓滿的句點。四月具體工作安排如下：
一、日常管理
機械工程學院秘書部也將配合學習部認真落實查課制度,確保正常的教學計畫的開展,促進學風建設。保證同學們有一個良好的複習環境。配合治保部檢查夜不歸寢，同時加大對外來人員的檢查力度，為同學們營造一個安全的生活環境。由於四月是開學初期，老師們的工作也會繁多，所以秘書部會安排好老師辦公室的值班工作，同時保證辦公室的衛生，為老師提供一個舒心的工作環境。
二、配合校學生會的工作
機械工程學院學生分會秘書部將一如既往的支持和配合校學生會開展各項工作，認真完成各項任務，為學校各項工作的開展盡一份綿薄之力。
三、大力推進我院學風建設,突出學生幹部的帶頭作用
在以往幾屆學生會中有部分學生幹部一心只知道工作,結果耽誤了學習,導致存在學生幹部掛科甚至留級等現象,這不僅大大破壞了我院學生幹部在廣大同學心中的良好印象,更對我院的學風建設有著惡劣的影響,因此新學期我們學生幹部要注重自己的學習,突出學生會成員在學習上的帶頭作用,促進我院的學風建設!同時為了確保正常教學秩序，秘書部要及時與院學工辦聯繫，配合老師及時發現問題解決問題。另外秘書部將全面配合院裡的各項學生工作，加大宣傳力度，開展各種精品講座營造校園學術氛圍。學生會利用各種方式深入展開向先進學習的教育活動，樹立典型，以點帶面,並做好表彰獎勵工作,為學生之間的相互學習起個導向作用，以先進性的教育來帶動更多的同學不斷努力，共同進步，齊手創造校風建設的新突破。
四、活動的展開
四月份是開學的第二個月，本月的室外集體活動也將增多，在機械工程學院團委的正確指導下，機械工程學院將以鞏固黨、團先進性教育成果，繼承和發揚我院學生會的工作優良傳統，以促學風、抓特色為工作思路，以自我服務、自我管理、自我教育為宗旨，以全心全意為機械工程學院師生服務為目標，為豐富校園文化生活和學風建設貢獻力量。作為新一屆院學生會，我們對自己的未來充滿著美好的憧憬，同時也肩負著歷史的使命。我們將沿襲上屆院學生會的優良傳統，並在此基礎上進行突破和創新，認真的完成學生會的一切工作任務。
學生會四月工作計畫篇二：
送走歡騰的中國年，我們迎來春暖花開的四月天。在院團委的正確領導以及學院廣大同學們的支持下，我們三月份學生會的工作取得了一定的成績。在飽含希望的四月里，我們將以飽滿的熱情準備迎接新的挑戰。現將四月份活動匯報如下：
第三屆“挑戰杯”計算機大賽
一、指導思想：
為了進一步貫徹落實丁院長“讀書、做人、文明、親情、變革奮進”十二字方針，回響院團委號召，以“高層次，高品位，高文化含量”為原則，結合信工院特色以及當代大學生特點、以理解學生、幫助學生、服務學生的方針，開展面向全體西安翻譯學院在校學生的計算機類活動。
二、活動宗旨：
計算機是現今和未來學習、工作、生活中必不可少的有力工具。為了貫徹中共中央深入教育改革的決定，落實團中央、教育部、全國學聯積極開展"大學生素質拓展計畫"的精神，提高廣大在校生的計算機知識學習的熱情和套用能力的提高，適應當前計算機技術發展日新月異的新形勢，引導廣大青年學生正確把握資訊時代的特點和要求，關注計算機技術的發展動態及其對人類社會發展的影
響，掌握和運用電腦技術。我信息工程學院學生會學院決定舉辦西安翻譯學院第三屆“挑戰杯”計算機大賽。
在前兩借屆西安翻譯學院“挑戰杯”的基礎上，我們將全面總結上兩年這個活動的經驗與不足，努力完善此次活動的工作計畫。第三屆“挑戰杯”計算機大賽將重在組織活動的全過程，試圖通過此次活動，調動全院同學學習計算機知識與技能的積極性，更好地學習和套用計算機技能，並營造出努力學習、充實自我、勇於挑戰、展示才能的良好氛圍，拓展學生的專業素質和能力，達到培養和造就高素質人才的根本目的。
大學生閱讀計畫書 篇21
以前高中時期學英語的時候可能更強調應試(語法辭彙都很程式化)，到了大學階段應該注重聽說讀寫譯綜合發展和英語的實際運用。
1.聽說。聽是輸入，說是輸出，所以聽力是口語的前提。你可以常上英語學習網站，比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上面有很多聽力材料，有不同的難度梯度。如果你本身英語還不錯的話，可以從上面多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報導(有音頻有視頻)，然後做精聽練習。先聽一兩遍，搞明白main idea，然後再以句子意群為單位，精確地repeat其中的每句話(重複的時候注意模仿原音中的發音、語調、停頓等)。這樣的訓練可以很實在的提高你的英語聽力實力。經過一段時間(一個月、一學期...)的密集訓練，你就會發現聽英語的時候不再是“朦朦朧朧”的，而是很清楚的知道老外在講什麼。
另外還有一種提高聽力的途徑就是看美劇英劇，這個方法既能娛樂放鬆，同時又鍛鍊了耳朵的敏感度，學習到新鮮實用的口語表達。像經典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等，如果對喜劇感覺一般般的話，可以選擇劇情類的(美劇在這方面提供的選擇超多的，校園、科幻、司法、醫務等等)，你可以去伊甸園和美劇迷這樣的網站論壇上多去看看別人的推薦和分享。
2.閱讀和寫作。其實中國大部分學生的英文寫作能力是對付考試的，所以這種文章都有套路，辭彙運用也有限。閱讀是積累辭彙，擴大知識面和信息量的最佳途徑。推薦大學生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時代周刊、Economist經濟學家、Times泰晤士報、Guardian衛報等等)，從這些報紙雜誌的文章里，你能涉獵到西方社會的文化、經濟、政治各個層面，而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網站，可以定期上去瀏覽，並保存一些視角新穎、文風犀利的文章，做做翻譯練習。
英語強調積累，所以要在每天的生活里貫穿英語的學習，而不是集中一兩個月應付一下考試然後將其拋之腦後的那種學習。如果你覺得缺乏學習方向和動力的話，也可以參加培訓充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機構，專門培訓上海中高級口譯，對於想提高英語的同學還是很不錯的選擇。其實學英語最重要是能對英語產生興趣，另外就是可以多說多練培養良好的語感，語感好了，即使有很多單詞不認識，都可以在語境中猜出來，否則枯燥的背誦只好導致更快的忘記，可以去青島韋氏英語學校看看，韋氏專職教師全來自美國和加拿大，教授純正的北美英語，隨時更新的原文教材，更體現原汁原味的北美文化，在韋氏只能講英語，相信只要你用心學，可以學得很地道。
大學生閱讀計畫書 篇22
人類長期的生產生活中，隨著生產力的發展，社會分工不斷細化，職業正是伴隨著這種分工出現的。
職業的產生和發展既是社會生產力發展的體現，同時也反過來促進生產力的進步。職業是社會發展的客觀產物。
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。選擇職業對於每一個大學生的一生都具有十分重要的意義經過多年的學習，必須從第一個職業選擇開始，經過現實嘗試後，我們發現了適合自己的特點以及與自己能力相適應的職業，或堅持首選職業，或做出職業修正，直至尋找到合適職業，並且使自己的意識完全現實化，職業能力與職業要求、職業現實與職業理想才能獲得平衡。
一 就業環境分析
就業環境是指大學畢業生就業的政治，經濟，文化環境。就業環境對我們的擇業有著多重的複雜的影響。
包裝技術與設計專業是全國就業形勢良好的專業，隨著經濟的飛速發展，尤其是加入世貿組織後，中國的商品走向全球，商品包裝也迎來了發展的絕好機會，社會對其需求量很大， 人才 處於供不應求的緊缺狀態。包裝企業急需擁有紮實專業技術的創造性 人才 。
二 自我評價
1 性格 本人性格開朗活潑，樂觀向上。
2 興趣 愛好廣泛，喜歡智力遊戲。
3 特長 本人熱愛學習，喜歡博弈，在數學方面很擅長。
4 學識 在校期間在學好本專業的同時，積極涉獵，充實自己，希望自己將來學有所用。
5 價值觀 一個人的價值和人生觀直接影響到他的世界觀，一個人的世界觀又決定了他能否與社會相適應，實現自我價值。我認為作為社會的一份子我們應該積極承擔起相應的責任與義務，努力實現自我價值。
三 求職 目標
在飛速發展的現代社會，對大學畢業生來說確定正確的 求職 目標尤為重要，可以避免走彎路。確定 求職 目標。要首先端正心態，明白自己喜歡什麼，哪種職業適合自己的專業，不能盲目的隨大流，要知道只有自己喜歡的才會有興趣做好。
四 求職準備
首先要有充分得認識和心裡準備。我們在求職過程中不免會出現一些不良的心態，例如城市心結，實用主義心裡，從眾心裡，終身就業心裡，我們應該正視社會，正視現實，正視自己，敢於競爭，勇於競爭，著眼未來。
其次 職材料準備
處理就業信息通過高校就業指導中心就業信息網、高校組織的校院“雙選” 招聘 會、國家
主管部門和勞動人事部門、 人才 市場中介服務機構和職業介紹服務、網路、媒體、社會實踐、親朋好友
等獲得良好正確的就業信息，整合後，根據自身特點對號入座，進行客觀的分析評價。
準備 求職信 。1、書寫格式：開頭+正文+結尾+落款 2、寫作步驟 第一步： (1)我是誰(2)
說明自己從何處得到 招聘 信息 3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應聘什麼職位 第二步： (1)描述自
己對 招聘 公司的認識與了解(2)綜合介紹自身能力(3)強調自己能為公司作出哪些貢獻 第三步：表
明自己非常願意接受公司的 面試
注意問題 1、對自己的優缺點進行藝術的處理 2、恰如其分地進行文字處理 3、應與個人 簡歷 、有
關證明材料、獲獎證書複印件等一併寄出
再次，準備個人 簡歷 。 簡歷 主要包括：1、標題 2、個人基本情況 3 求職意向 4、教育背景 5、社會經驗 6、所獲獎勵 7、個人信息 簡歷要求：1、文字簡練 2、文風樸實 3、重點突出 4、版面美觀 5、文筆通順
最後，準備 面試 。 面試 前的準備
面試前的準備： (一)資料準備(1)學習成績單。 (2)榮譽證書。 (3)成果證明：
研究成果報告、論文、專著、發明專利證書等。 (4)證明具備某方面素質或能力的其他材料：歌舞大賽獲獎證書、技能鑑定證書、汽車駕照等。 (5) 個人簡歷 、 求職信 、推薦書等。 (二)對可能談論的問題的準備(1)教育培訓類的問題(2)求職動機類問題 3)社會實踐或社會活動經歷表現(4)未來計畫和目標類問題(5)面試者要提出的問題(三)形象準備：穿著打扮、外形儀態 ;行為舉止和談吐 。
面試時的注意事項：應著裝整潔，不必過分打扮。 等候或面試時，要放鬆心情，不要顯得焦慮不安。 耐心等待面試結果;調整心態，振作精神，為下一個目標而集中精力
結語：機會總是青睞有準備的人，凡事預則立，不預則廢。轉眼間的大學生活就將結束，在大學這幾年的
時光里，我更加堅信早點制定好自己的職業設計規劃是非常重要的。即將邁入社會工作的我感謝各位老師
讓我對我自己的將來有了清晰的認識，未來充滿了機會而機會總是留給有準備的人。
大學生閱讀計畫書 篇23
當度過了4年的高中生活後，我帶著我的夢想來到了現在的學校。不是出於對現在的知識渴望，也不是想在這方面有所發展，而是出於無奈，在經歷了一次高考後我對學習除了恐懼已經沒有什麼了。不想讓自己送走一批又一批的同學，我還是堅持來了。
既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計畫，以致不讓我被以往的同學落下，縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。
1：大學四年一定不能談戀愛，只有全身心的投入學習才不會有遺憾。
大學就是一個小社會，在這裡有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞台上遊刃有餘那么就必須要處理好人際關係。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關係，留的自由身。
2：學習好專業知識。
學習好專業知識是每個大學生必須要做的，只有具備熟練的專業知識才能讓我在以後的激烈競爭中獲得一席之地，當今社會是人才的社會，假如在大學混上四年，那么我可能也得到一個畢業證，但是那樣的話，到了工作是仍然是個落後分子。不想做一輩子的落後分子就要好好的規劃自己的將來，最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3：熟練掌握實驗技能。
對於我們這個專業的學生來說最重要的就是實驗，現在學的雖然都是一些比較簡單的，但是沒有基礎有怎么會有以後的發展呢。
4：抓住時間，充分利用。
常言說：“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事，要休息的時候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的 事情。
大學生閱讀計畫書 篇24
一、演講主題
以“創先爭優迎七一，我為黨旗添光彩”為主題，自定演講題目和內容。既可以講述身邊的優秀共產黨員先進事跡，也可以結合自身實際，談談如何立足本職崗位，發揮黨員先鋒模範作用，推進本部門本單位科學發展。
二、參賽對象
全鎮廣大黨員幹部、民眾。
三、活動時間、地點
各黨(總)支部至少要有一名選手參賽，並於6月20日前將參賽人員名單和演講材料篩選後報鎮組織科辦公室，聯繫電話101223。
比賽時間、地點：另行通知
四、活動要求
1、各黨組織要把這次演講比賽作為深入貫徹黨的xx屆四中、五中全會精神、落實科學發展觀和構建和諧社會的一項重要內容和成果展示，高度重視，積極參與;要安排專人負責，認真做好演講比賽活動的`選拔、推薦工作。
2、演講內容要突出“創先爭優迎七一，我為黨旗添光彩”的主題，結合目前開展的“創先爭優”活動以及各村各單位的工作實際，力求有較強的思想教育性和藝術感染力。每個選手演講時間一般控制在3分鐘以內，要求脫稿演講。
3、演講可採取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式，可配背景音樂。
五、評分標準
1、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調高雅，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，國語標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意、答謝。
4、綜合印象：10分。由評審根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。
六、獎項設定
比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎6名。根據各單位選送、組織情況，評出組織獎一名。
大學生閱讀計畫書 篇25
隨著新學期的到來，我系生活部也面臨著新的挑戰，我部也要繼續發揚生活部的優良傳統，在繼續做好本職工作的同時，極力配合好其它部門的工作、我部一直以“服務同學，宣傳自己”為工作原則，在全心全意為學院同學們服務的同時，努力將生活部由幕後推向前台，打造自己的精品活動，以嶄新的姿態迎接挑戰，以積極的態度做好自己的本職工作、基於以上情況，現對生活部本學期的工作計畫做如下安排：
一、自身建設
1、加強自身建設，明確工作思路，完善自身管理、在院領導和主席團的指導下，我部要根據自身的特點，最佳化自身機構，團結共進，使生活部的運作更規範更有效率、明確分工以及個人職責，讓老師以及同學們看到的是一個有組織，有紀律的生活部。
2、努力完成生活部的各項工作，認真學習各項規章制度，從部長到幹事做到一切嚴格遵守紀律，服從組織安排。
3、嚴格擺正工作，學習，生活三者關係、工作態度積極端正，做到任務落實到位，責任落實到人、工作中應當注重效率，質量和可操作性、在可操作性強，保證質量的同時，提高工作效率，少做“無用功”。
4、注意及時反饋信息，在工作中遇到困難首先及時解決，自己難以解決的事情應及時向上級匯報，以免耽誤工作。
二、工作制度
1、遵守學校的各項規章制度，遵守學生會的章程及各項規章制度。
2、本著“從同學中來，到同學中去，全心全意服務同學”的宗旨，為同學儘自己的努力。
3、生活部的每位成員都要養成積極熱心，吃苦耐勞，認真負責的工作作風。
4、維護同學們的基本利益，確保同學們生活愜意有序進行的基礎上，努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。
5、生活部成員要嚴格要求自己，不論是在學習、工作，還是生活方面，時刻注意在同學們心目中的形象，應爭取在各個方面起到模範帶頭作用。
三、常規工作
1、教室管理
每周定期檢查吃早餐問題(每周一，四七點半左右)、不定期抽查吃早餐問題，以及日後跟蹤調查。
2、文明教室知識教育
定期為大家提供一些“教室文明與學習效率”的知識，以板報的形式來宣傳“文明教室與學習效率”的知識。
四、其他工作的開展
1、積極配合學生會其他部門本學期的各項工作，在學生會內部樹立“有困難，生活部幫忙”的工作理念。
2、和各個部門緊密合作，共同為學院美好的明天貢獻自己的一份力量。
3、定期召開生活部例會，重要會議時做必要的會議記錄。
大學生閱讀計畫書 篇26
進入大學生活，身邊的世界變得令人新奇，我們的視野變得更為廣闊，作為安徽國際商務學院的學生我深感自己知識匱乏真的很想多讀幾本書，在三年的大學生活里，我希望能夠實現自己定下的閱讀目標來豐富我的學習生活，我在心中以確定了都市的大致路線，它是一個由淺入深、由易到難、又少集多的過程，愛特略說過：“理想與現實之間，動機與行動之間，總有一道陰影”因此，我要將心中的目標化為現實的動力。
一、 大一下半學期讀書計畫
大一的第一學期即將結束，由於受到各種因素的限制，我一直沒有到圖書館真正體會沉浸在書本中的快樂，所以，在這一學期餘下的時間裡，我希望自己能夠閱讀到自己喜歡而且蘊稍淺的作品，讓自己輕鬆愉悅的體會到書中蘊含的意味，激發自己對讀書的熱情。首先我喜歡的書籍，我個人對歷史比較感興趣，平時看的書，包括《明朝那些事兒》、《晚清那些年》、《史記》、《上下五千年》等、
二、大二讀書計畫
當大二第一學期的緊鑼敲響時，我下定決心在這學期中一艘利用周末和課餘時間堅持閱讀與文秘專業相關的書籍讓自己對所選的專業有更深層次的了解，這樣會有助於自身與專業靈活的融洽為有個有機整體。一年時間即逝，迎接來的又是嶄新的一年。
在大二學習生活中，我會專注與以下優秀作品我們專業需要的書籍，包括《秘書個人素養》、《經濟管理》、《商務禮儀》、《人力資源管理》等、另外，由於專業的選擇，對英語也有一定的要求，我會擠出時間閱讀英語相關的書籍，如一些《大學英語考試突破、《英語聽力練習》
三、閱讀提高修養的書籍計畫
自己還可以根據需要補充加以補充和完善，進一步豐富自己頭腦和修養提高自身修養的書籍，首先是哲學類的：《中國哲學簡史》、《聽大師講哲學》、《美學十五講》等、心理學類：《社會心理學》、《精神分析》等，文學類：《飛鳥集》、《平凡的世界》、《圍城》、《戰爭與和平》等我所列的這些都是最初級的，這些書閱讀起來難度都不大，但裡面真知灼見的卻並不少，對於我們需要廣泛涉獵的的大學生應該說是足夠了。
四、大三的希望
光陰如梭，大三的關鍵時刻也將如期而至。我期待自己用睿智的大腦和敏銳的雙眼去判斷選擇好的書籍，獨自攝入思考探究作品的意蘊，與書本的作者心靈相通，進入書本中的精神世界，達到“入乎其內，出乎其外”的理想效果形成一個正確的讀書觀，大三的閱讀時相對自由的一個時期，有是一個艱難曲折的關鍵階段。希望順利聽過這個關卡。
五、結語
自身的閱讀和修養還未達到一個大學生應該具備的標準，通過制定這個計畫我希望自己能夠做到一個高校學生應該具備的條件，為以後走上社會做好鋪墊。同學們，在大學多讀一些書能影響你的一生，所以，把握青春、不要浪費時間讓自己投身到無限的讀書生涯中區吧!
由於**年我將由本科學習的經濟管理系會計學專業轉入較為陌生的人力資源，需要在最短時間對新崗位專業知識進行學習掌握並熟練運用，故今年學習計畫以崗位相關法律法規、專業類書籍及管理類書籍為主，本專業繼續學習、修身養性及興趣愛好為輔。
大學生閱讀計畫書 篇27
由於**年我將由本科學習的經濟管理系會計學專業轉入較為陌生的人力資源，需要在最短時間對新崗位專業知識進行學習掌握並熟練運用，故今年學習計畫以崗位相關法律法規、專業類書籍及管理類書籍為主，本專業繼續學習、修身養性及興趣愛好為輔。
一、學習考試類：
1、人力資源管理師：
《基礎知識》、《企業人力資源管理人員(下冊)》、《人力資源管理師考試指南》
2、職稱英語
3、統計證
4、註冊會計師 《會計》、《經濟法》(選修項目)
二、精讀書目：
《勞動法》、《勞動契約法》、《物權法》
《執行力》【美】保羅·托馬斯 大衛·伯恩 白山譯 中國長安出版社 20萬字
《博弈遊戲》白波 哈爾濱出版社 20萬字
另人力資源管理類書目尚在選購中
三、泛讀書目：
《人性管理》曾仕強 東方出版社 27萬字
《跟我學減輕壓力》 呂叔春 海潮出版社22萬字
《思想的聲音：在北大聽講座》中國城市出版社 22萬字
《這樣讀史更有趣》
《曾國藩智謀全書》曾國藩 北京出版社 31萬字
《品三國》易中天 上海文藝出版社 23萬字
《千年一嘆》余秋雨 作家出版社 35萬字
《人間詞話》王國維 陝西師範大學出版社 10萬字
四、學習方式：
1、定期寫讀書心得
2、分享推薦有意義文章
3、學會張馳有度地處理工作壓力，在學習減壓的同時更注意增壓的方式方法
4、年底論文：以學習到的書面知識為論據，以不斷總結的實際工作經驗為論證，寫一篇人力資源管理——職工教育方向的論文。
大學生閱讀計畫書 篇28
一、 活動背景
北京，中國的首都，國家的心臟，那裡卻有這么一群孩子，因不屬孤殘，難以得到相關資助;因父母犯罪的背景得不到人們的同情。他們有的流浪，有的為人放牧，有的沿門乞討，有的不被親屬接納，遭受虐待。更有甚者，已像父母那樣走上了犯罪道路。太陽村(也稱兒童村)作為非政府的慈善組織，十多年來無償代教代養服刑人員未成年子女，並對這些孩子開展特殊教育、心理輔導、權益保護、以及職業培訓服務以使他們在一個相對安定溫馨的大家庭里像其他正常的孩子一樣受到保護，得到教育，健康快樂地成長。然而，由於長期得不到政府資助，一切物資都要靠社會各界的愛心人士救助，太陽村的孩子們的基本生活都很難得到保障。由於得不到父母的關懷呵護，以及社會上對服刑人員不可避免的歧視，這些孩子心理上還存在很嚴重的問題，這不僅影響了他們對未來生活的嚮往，還使原本無辜的他們失去了無憂無慮的童年和光明的未來。我們圍繞我院“讓青春之花在奉獻中綻放”的主題，走進太陽村，用自己的行動給孩子們送去溫暖，並呼籲社會各界人士獻出自己的愛心。人非聖賢，孰能無過，父母犯罪，孩子是無辜的，我們要通過這次實踐活動呼籲更多的人關愛這些孩子。
二、 活動目的
太陽村是依靠社會力量為服刑人員無償代養代教未成年子女的慈善機構。我們將圍繞我院“陽光成長?獻愛心”這個主題思想，親身接觸這些服刑人員子女，了解他們，鼓勵他們。同時我們將向廣大社會呼籲，關注弱勢群體，關心太陽村兒童，消除社會對服刑人員的歧視與誤解。向社會宣傳太陽村特有的精神，啟發社會的慈善意識，讓大家了解為啟發慈善意識，保護環境，促進節約型社會的建立，推動循環經濟的發展，太陽村啟動了舊物資變善款的行動，並號召廣大愛心人士用自己閒置不用的物品幫助太陽村的孩子和身處困境中的人們。在實踐過程中，我們也會學習並發揚太陽村自力更生的精神，並將這種精神延續到以後的生活、學習以及創業當中去。我們團隊以這次暑期社會實踐為契機，在與小朋友們一起勞作的過程中，體驗“心靈的回歸”，同時也用我們僅有的力量幫助太陽村的孩子們克服心理障礙，並呼籲更多的人關注他們關愛他們正視他們，為還他們一個陽光童年、一個美好未來奉獻自己的一份力量。
三、 活動時間 6月30日-7月7日
四、 活動地點 北京市順義區太陽村，朝陽區，懷柔區
五、 前期準備
1.聯繫校心理衛生老師楊雪花老師為團隊進行心理輔導培訓(全體人員，馬硯聞為主);
2.聯繫相關媒體單位、報社等，舉辦活動，提供活動場所及相關物資話筒，桌椅，乘涼傘;(團隊全體，盧玉琨，高鵬宇為主)
3.車票訂購，6月24日前保證訂到(楊樂，趙辰，鄭桐)
4.送給太陽村小朋友的玩具、生活用品等：網購(魯川、趙辰);
5.關愛太陽村橫幅、宣傳單：社區宣傳使用(高鵬宇、俞智馨負責);
6.海報繪畫、宣傳單製作(俞智馨、陳穎喬、馬硯聞);
7.小物品創可貼、暈車藥、水、食品、明信片購買事宜(高鵬宇、張瑋，劉思穎)
8.活動獎勵禮品製作、明信片的書寫(全體人員，劉思穎，張瑋為主)
9.調查問卷的設計及製作(鄭桐，楊樂)
六、 活動時間
6月8日，書寫策劃書，聯繫相關新聞媒體，做好物資準備。
6月20日，拜訪楊雪花老師進行諮詢。
6月30 日，拜訪太陽村，與其取得當面溝通，前期物資準備、聯繫媒體;
7月1日，與孩子們進行心理遊戲，試圖從心理上進行溝通、取得信任，並給予幫助與慰問;
7月2日，果園之行，幫助孩子們做農活，如澆灌果樹，鋤草;
7月3、4日，進入社區，走上大街，向社會各界宣傳太陽村。
7月5日，隨孩子探望父母。安撫孩子的同時鼓勵父母努力改造，早日團聚。
7月6日，民航知識小課堂，宣傳南航。
7月7日，告別演出、告別會。給孩子們一個舞台，讓他們敢於展現自己，樹立自己的理想。
7月8—10日資料整理與總結工作。
七、活動內容
為了讓已救助的孩子有一個更加安全穩定的家，為了救助更多的孩子，太陽村開始踏上了自力更生、自辦愛心產業的探索之路。太陽村有自己的果園種植基地，愛心藝術畫廊等，我們要將自己微薄的力量，華為太陽村來年的產量，用我們的行動呼籲更多的人參與到這項活動中來。
【1】 身體力行汗灑土地
果園種植基地面積500畝，種植了5萬株棗樹，3000株桃樹，太陽村用其產出支付撫養孩子所必須的飲食、醫療、教育等費用。五年來，通過辛勤的勞動，每株棗樹已有15-30斤的果實，與愛心人士互惠互利，共同幫助孩子渡過難。太陽村棗園和桃園是太陽村的經濟實體，其經濟收入是撫養孩子們的主要經濟支柱，用於支付孩子們生活開支。近年來，太陽村推出的愛心認樹活動，受到各界朋友的歡迎，即認樹者先付款，果實成熟時前往採摘。這種認樹和批發零售相結合的銷售辦法使太陽村能將一年辛苦所得果實大部分賣掉，努力減少爛掉和被大風颳落而造成的損失。
我們團隊本著“用我們的力量，換來太陽村來年的產量”的目的，在太陽村果樹種植基地進行勞作，不僅幫助孩子們爭取更多的生活費，也是幫各位在太陽村認樹的愛心人士管理果樹，回饋他們的善心。
【2】 工藝傳遞搬運愛心
1.前一晚隊長做好人員安排工作;根據實際情況適當修改策劃;
2.由6名男生負責將太陽村手工藝品安全帶到事先聯繫好的指定地點，並進行擺放。注意：保管好手工藝品，不能有半點損壞;(盧玉琨、趙辰負責)
3.女生同時隨行，並將事先做好的3張宣傳板以及印好的宣傳單帶過去;(劉思穎、俞智馨)
4.所有人員上午9點到達目的地;
5.負責影像採集的帶好攝影裝備;
八、 注意事項
1、暑期社會實踐活動前期準備階段制度：
(1)、利用橫幅、宣傳板、海報、傳單，報紙等多種傳媒工具加大此次活動的宣傳。
(2)、作好活動前相關資料的準備，通過查閱書籍或網上查詢蒐集與課題相關的信息，積極思考此次活動的完善方法。
(3)、認真參加準備期間的各種會議，並做好記錄;會議上要勇於提出自己的見解，積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。
(4)、社會實踐期間每個隊員要注意人身安全和飲食衛生。任何隊員不得長時間離開隊伍，如在異地進行社會活動並過夜，每天應及時向隊長說明去向，保持隊員間的緊密聯繫。
(5)、在外居住期間，結伴外出，特別是女生，若要出行，必須兩人以上(其中必須有男生)，隨時與其他同學保持聯繫。每晚向隊長匯報，一切活動以安全為第一。
(6)、在準備期間每個隊員要做好活動所需物品的檢查、保護和購買工作。在出發前三天，每個同學必須清點其所帶物品數目和質量，若有損壞和缺失上報隊長並及時解決。
(7)、手機二十四小時開機，保證信息的暢通。
(8)、在前往目的地途中保管好個人及公共財產並隨時與其他隊員保持聯繫以確保全
2、暑期社會實踐活動執行期間制度：
(1)、本次太陽村之旅成員共11人，財務管理員、安全負責人等各一名。定於20__年7月1日正式開始“花開一夏”實踐活動，期間隊員不允許以任何私人理由離開小分隊。
(2)、 本次小分隊所用經費統一由財務管理員管理，隊員如需使用經費一律先由隊長簽字，然後方能領錢，任何人不得以個人名義申請公共經費。
(3)、設立專門負責安全的同學，一切活動以安全為第一，實行安全一票否決制。行動前隊員進行醫療急救知識的培訓，備齊常備藥品。活動過程中出現疾病、受傷等情況及時自救，並求助當地的醫療部門，重新安排日程後報告總部。與當地政府部門和公安機關隨時保持聯繫以保證安全。同時，注重自我保護，遇不法分子，冷靜對待，顧全大局，不蠻幹。
(4)、在活動期間務必保管好個人財產和公共財產。
(5)、在實踐活動中，每個隊員必須端正態度，戒驕戒躁，嚴肅認真對待此次太陽村“花開一夏”實踐活動，發揚吃苦耐勞、互助友愛的精神，自我管理，並承擔相應的集體任務。(6)、為維護學校和學院良好聲譽，小分隊隊員在活動期間必須注意個人形象，按照統一安排著裝，禮貌待人，違者經指正不改者作自動離隊處理並上報院領導。
(7)、活動期間，小分隊隊員必須按統一安排行動，未經隊長批准，不得以任何個人意願單獨行動，未經隊長批准，如有此類情況發生，做自動離隊處理，後果自負。
3、進入太陽村須知
(1)以身做則，給孩子樹立好的榜樣。用自己的一言一行促使孩子朝健康向上的成長。
(2)進入太陽村之前詳細了解太陽村的情況。
(3)進入太陽村統一著裝或佩戴胸卡。
(4)團隊中個人愛心捐贈、愛心認樹可以在實踐活動結束後與負責老師聯繫。
(5)服從統一安排，並應到指定地點從事指定工作。
(6)用完工具之後請放回原位，保證工具整齊、整潔。
(7)指定工作提前結束時，由負責老師安排其他工作。
(8)服務期間因故出村者，應提前向隊長報告，並向負責老師請假並進行登記。
(9)在村中工作和生活時，隊員必須：
u 衣著樸素大方、莊重得體。勞動時穿長褲或運動服，帶手套。
u 舉止得體，言語文明;心懷愛心，體現耐心。隨身佩戴志願者服務證。
u 注意人身安全，工作時遵守安全規範。
u 妥善保管隨身攜帶的個人物品，以防丟失。
u 遵守作息時間，如有特殊原因要提前請假。聽從負責老師安排，工作積極主動，確保高效。
u 幫廚和照顧幼兒的志願者應身體健康並注意個人衛生。
u 為孩子講解民航知識的志願者應事先做好內容準備，認真備課、整理教學方案。
u 任何問卷調查、訪談或攝像須經過太陽村主任審批，拍照須經負責老師和孩子的同意。
u 愛惜糧食，根據需要取食。所有隊員就餐後應自覺收拾餐具，主動維護食堂及宿舍衛生。
u 愛惜公物，損壞要賠償。
u 所有隊員請勿使用鞦韆等兒童娛樂設施。
u 工作/生活中的有關情況和問題要及時向隊長以及負責老師報告。
所有隊員請注意：
l 著裝不能太過暴露、花哨、奇異。女生不宜濃妝。
l 不能言行粗魯，違反道德規範和村規村紀。
l 與孩子交流時不得提及敏感話題，尊重孩子。
l 嚴禁在工作中打鬧、閒聊，不得影響他人工作，不做有損南航形象的事。
l 不得擅自動用村內勞動工具以外的其他物品。
l 不得吸菸、喝酒、浪費糧食。
l 不輕易承諾孩子，或將財物直接交給孩子。捐贈財物請與隊長聯繫。
l 對不清楚、不了解的情況不隨便議論和解釋。
大學生閱讀計畫書 篇29
一、具體。例如，三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計畫，不要使自己閒著，也不要使自己過於緊張。
三、循序漸進。隔一段時間，就要提高每天完成的學習任務的量和深度
前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己，因為還有一些課程還沒有學完，不用急於轉入複習階段，高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎，有空就看看以前學過的東西，積少成多，並且在這一學期中，對自己進行一個查漏，看看自己在哪些知識點上是不牢靠的，自己心裡要明白，複習與學習才有一個方向和方法，
關於理科的複習與練習，首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每個字母的含義，公式的推導，公式的使用對象，這些是很重要的，從現在開始，把各科所有公式分類並用一個本子整理一遍，做題的時候強化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什麼公式，以及清楚公式中字母對應的數字，在平時做練習題時，就要要求自己寫出題目已知什麼，未知什麼，求什麼，相關公式，這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來，但自己必須清楚。
關於化學：把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上，有時間就寫一寫，要能相當熟練的寫出他們，記住並熟悉那幾個特殊的，同時知道每個化學反應的現象，包括顏色，氣味，形態等的變化，還有就是記住化學物的顏色，狀態，氣味，比如哪些物質是固體，白色沉澱有哪些..
關於數學：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函式圖像，能準確的畫出圖像，並靈活運用圖像，有時不會計算畫個圖就能知道答案。
關於物理：分類整理公式，熟悉並能運用，做題時要理解題目描述的過程.