幼稚園區域活動計畫書怎么寫 篇1
小班幼兒剛從家庭進入幼稚園，活動家區可設娃娃家及親親寶貝(幼兒從家中帶入園的一些自己喜歡的玩具)，這樣可以使幼兒感到親切適宜，從而較快適應幼稚園生活。積木區材料大，同類材料數量較多(圖書等一樣)，這樣不容易爭搶等根據這一系列特點本班設了5—6個區，其中有些區功能一樣，但分散設定便於指導。
一、操作區
目標：
在使用圖釘、撕紙、貼上活動中，在擺弄皺紙、樹葉、圖紙等多種物品、材料過程中，小肌肉運動能力和手眼協調能力得到促進、發展，感覺運動技能。
準備：
皺紙、圖釘、各種彩色瓶，及各種模具、(在皺紙貼上和圖釘按畫模型)、漿糊幫助孩子認識要用圖釘塑造的是什麼圖形，了解圖形的特徵，再運用材料來塑造。
指導要點：
重點在貼上時注意衛生。在運用圖釘時要注意安全。
二、語言區
目標：
1、色彩繽紛的畫面，主動有趣的情節，使幼兒對圖書產生興趣，並喜歡閱讀。
2、在閱讀過程中掌握正確的閱讀方法，一頁一頁地翻，形成良好的閱讀習慣。
準備：
一塊色彩繽紛的地毯、一張小小的桌子(不同於教室的一個個小靠墊、小桌)，設定充分展現圖書封面的書架。保持圖書區安靜有氛圍。
指導要點：
1、指導孩子如何取放圖書。
2、如何一頁頁地翻。
3、在圖書區要保持安靜。
三、建構區
目標：
1、在搬運、取放、堆疊平衡積木的過程中，可幫助幼兒發展手眼協調能力。
2、在把積木時而堆高，時而圍合的過程中，獲得理解空間的關鍵經驗。
準備、
1、積木、各種易拉罐、紙盒等替代積木。
2、動物模型等。
指導要點：
1、在幼兒進入積木區不知搭建什麼的時候，可運用動物模型引發搭建內容。
2、教師要理解幼兒，無論幼兒如何堆砌，那沒有對或錯，教師材料使用上放開視角。
四、美工區：
目標：
通過嘗試將壓扁、搓長、團圓，進行平面或立體造型與變化，醉心於對材料的探究，體會創作樂趣。
準備：
1、彩泥、墊板。
2、一些塑好的水果，可供幼兒參考。
3、輔助的模型、小刀等。
指導要點：
在塑造過程中能介紹工具材料，在操作中可充分運用材料來幫助自己造型。
五、益智區
目標：
運用餅乾的不同圖形，通過給小動物餵食，進而認識事物的特徵，發現事物之間的不同，進而逐漸意識事物之間的關係和聯繫，進行分類，形成概念。
準備：
1、不同形狀的餅乾。
2、不同小動物及不同形狀的盤子。
指導要點：
1、區分不同形狀。
2、不同形狀間的相互聯繫，再學習歸類。
六、娃娃家
目標：
擴展遊戲內容，豐富主題情節，在召開樂中激發幼兒良好情緒，訓練幼兒動作技能，培養其愛心和協調合作能力。
準備：
娃娃、家具、電話、廚房用具。
指導要點：
1、逐步明確自己的角色身份。
2、學習模仿成人對自己。
幼稚園區域活動計畫書怎么寫 篇2
指導思想
區域活動是幼兒非常喜歡的一種學習活動，是當前幼稚園實施素質教育，推動幼教改革的一種重要的教育活動形式，它能促進幼兒全面素質的形成，發展和提高。區域活動是有目的有計畫的一種學習活動，讓幼兒在自立、自由的探索活動中學習、探索，掌握知識。而不是先教後玩，也不是邊教邊玩。我們把區域活動看作是能給幼兒提供一個最佳化的有利於幼兒活動與表現的良好環境和機會，它可以合理地安排各項活動，提供充足的能刺激幼兒活動的材料，建立和諧、自由、輕鬆的氣氛，從而促進幼兒各方面的發展。
一、區域設定，適合幼兒
根據幼兒健康、社會性、認知、語言、藝術等方面發展的需要，站在幼兒的角度，從孩子的心理出發，為孩子創設了科學探索區、美工區、娃娃家、點心店、閱讀區、音樂表演區等不同形式的區域活動。為幼兒提供了動手、動腦、並且能按照自己的興趣和能力進行
活動的場所和施展才能的機會。本著合理布局便於流動的原則，根據活動室的特點，將閱讀區、點心店、娃娃家等區域設為固定區，其餘設為活動區。
二 有計畫地投放材料
創設活動區要有一定的計畫性，要根據近期的教育目標和孩子發展水平有意識地選擇和投放一些材料。
有計畫、有目的投放材料是區域活動的物質支柱，是幼兒活動的工具，材料投放的是否得當，對幼兒的發展起著決定性作用。應根據幼兒的年齡特點和最近教育目標及幼兒的實際發展水平投放材料。不要把材料一下子投入進去，應分期分批的不斷更新，由易到難，不斷吸引孩子主動參與活動的興趣，使他們有新鮮感。
三、區域活動的總目標
創設一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環境，引導幼兒自主地進行活動，培養幼兒積極主動、活潑開朗的個性，促使幼兒樂意和他人交往，學習互助、合作和分享。
四、各活動區域分目標
1、 美工區：喜歡參加美工活動，並能大膽地表現自己的情感和體驗，能用自己喜歡的方式進行藝術表演。
2、 科學探索區：樂意用多種感知周圍的物品、現象，了解物品的顏色、大小、形狀、數量、方位等明顯特徵，嘗試簡單的比較、分類，喜歡操作、擺弄，嘗試提問和表達自己的所見所聞。
3、 表演區：喜歡用身體動作來表達自己想
法和各種思想，做有規律的動作，能用聲音、動作自由、大膽地表達自己的感受。
4、 娃娃家：喜歡和同伴一起做遊戲，學會分享、等待與輪流，體驗與教師、同伴共處的快樂，理解並遵守日常生活中基本的社會行動規則。
5、 閱讀區：喜歡看圖書，並願意把看到的內容講給小朋友聽，在講講看看中提高語言的表達能力，豐富辭彙。
6、 點心店：通過生活中點點滴滴的結累，特別是吃點心的事例，模仿點心店師傅的工作。大膽地製作，熱情的招呼，鍛鍊幼兒開朗的性格和體驗遊戲的快樂。
五、區域之間的聯繫
加強區域間的配合，滲透，相互促進。不同區域雖然是相對獨立的，但它們之間可以相互聯繫起來，增強了活動的趣味性，使幼兒保持活動的興趣。比如引導幼兒在美工區印小魚等送到娃娃家，製作花環送到表演角。幼兒對這些活動會很感興趣，在做做玩玩中能輕鬆地得到了相應的知識。
六、活動開展內容暫定
第一到三周為準備階段，第四周起為幼兒自主開展遊戲活動
1) 美工區：蘋果、香蕉、印章畫(蘿蔔)、手指畫、毛筆畫、小汽車、小房子、輪船。
2) 科學探索區：鹽不見了、平衡(天平)、往瓶中灌水、泡黃豆、聲音振動、沉浮。
3) 表演區：節奏練習、小魚游、小花舞、小鳥飛、小鴨舞、小孔雀、創編。
4) 娃娃家：我和爸爸媽媽是一家、招待客人、爸爸媽媽去上班。
5) 閱讀區：我喜歡看圖書、看地圖找家、我叫、我給你講故事。
6) 點心店：餅乾、湯圓、饅頭、水餃、包子、蛋糕。
七、加強指導，為幼兒營造一個寬鬆的心理環境
在區域活動中要重視講評，以講評推動活動的深化。小班幼兒評價能力差，開始可先組織幼兒說說：你今天玩了什麼?和誰一塊玩?以後逐步引導幼兒說說：你是怎樣玩的?誰玩得好?為什麼?讓幼兒在講評中把自己的經驗感受與同伴分享，體驗成功的快樂，發展
口語表達能力。而教師的講評則以表揚、鼓勵為主，推廣幼兒的成功經驗，把活動中的不足之處告訴大家，提出新的遊戲要求和規則，使幼兒在愉快、自信的感覺中結束，並激發幼兒下一次繼續活動的願望。
八、活動時間：
周一、周三、周五 上午10：00――10：40
周二、周四 下午15：45――16：25
幼稚園區域活動計畫書怎么寫 篇3
近兩個月來，由於樓市銷售整體處於淡季銷售季節，資本市場的活躍，國家各項金融政策的出台，
房地產行銷工作計畫。致使公司銷售工作進展緩慢，最終導致銷售部員工積極性降低，行銷工作整體陷入低谷狀態。針對此情況，結合公司整體發展戰略及我個人對策劃行銷工作的經驗積累，制訂本計畫，提請公司領導審閱。
一. 廣告策劃執行
明確廣告目標，找準目標的訴求點，在廣告中將訴求點的中心表現出來!
對公司項目內外及延吉整體市場進行充分的市場調研，分析公司的強勢與弱勢(SWOT分析)。做出市場假設，針對市場假設制訂詳細的廣告推廣計畫以及預選主題，充分利用項目及公司各項資源，達到廣告的最佳效應。對市場進行細分，定位以及預測而最後得到市場認可，得到最佳的市場份額。選擇好廣告推廣合作夥伴，提出戰略性合作建議，做出詳細的廣告預算及投放周期。
1.1 對產品賣點進行再次定位，對項目的資源進行再次的整合。項目在前期的銷售過程中，已經產生了許多獨特的賣點。在後期的工作中，我們將再次發現、整理、挖掘、包裝、展現。由此建議對住宅、商鋪分開突破，在原有基礎上對項目重新定位，重新包裝，然後再次推出。對項目形象進行調整。可採取前期軟文攻勢，對後期的旺季銷售季節廣告投入做好鋪墊，以吸引市場關注度。做好廣告投放媒體的整合。
1.1.1 項目樓盤賣點整合從項目硬體、建築風格、空間價值、區位價值、產品 附加值、及各種原創理念。以最佳的方式將項目形態、功能等信息傳遞給 消費者。做好引導消費者、激發消費者與產品進行直接對話的銜接。
1.2 對媒體進行再次的調整，電視台廣告主題進行更換。報紙廣告建議放緩，選擇其它媒體有針對性進行投放。現階段思路為住宅選擇簡訊方式，採取分批分次方式投放，同時要求廣告公司提供相應號段資料及投放情況回潰要求銷售人員做好來電渠道統計，以監督廣告效果。
1.2.1 電視台廣告可採用三維，區域實景拍攝及樣板間實景拍攝相結合。以實顯項目及戶型的品質與個性。
1.2.2 報紙廣告突出現階段長白路上項目的獨有特徵。包括火車站商圈的獨 特地理位置。
1.3 對商鋪前期採取DM單直郵方式進行推廣。做一些有針對性的行銷活動，滿足不同的客群的需要，減少投資成本，將風險降到最低。要 求合作廣告公司提供相應投放人員資料，並由廣告公司人員設計DM 單樣稿，交由公司審核後投放。
1.3.1 DM單內容突出項目投資優勢，從國家房地產金融政策，區域政策，地塊潛力等方面進行深入的分析研究。
1.3.2 在投放過程中全程監督投放效果及信息反潰在投放的同時做好軟文的配合。
1.4 採取理念性推廣模式。由簡單的售房概念轉變到精神層面上來，好的理念能為項目提高品質，提升樓盤內涵，對公司，項目品牌的建立做好鋪墊。在理念概念出來之前，我們必須找出能夠高度概括項目規劃理念的推廣口號，寫出對理念全方位詮釋的軟文。
1.5 銷售淡季廣告投放以緩而不斷，突出重點為要點，力求達到連鎖效應，控制好廣告投放的節點，以保證公司以最小的資金投入，達到最大的鋪蓋範圍及效益。
1. 6 廣告媒體的選擇與整合。現階段延吉的主要媒體為戶外、報刊雜誌、廣 播電視等。在宣傳過程中，信息傳播功能方面各有所長也各有所短。為了更好的發揮媒體的效率，使公司有限的廣告費用收到最大的經濟效益。我們應該對不同類型的媒體在綜合比較的基礎上，加以合理的篩癬組合、以期取長補短，以優補拙。
1. 7 因為房地產的“不動產”特徵，我們可以重點選擇戶外、印刷及平面 媒體。其中戶外媒體因為位置固定，比較偏重於樓盤周圍的區域性客源。印刷媒體可以定向派發，針對性和靈活性都較強，平面媒體自覺性強，覆蓋面廣，客源層多。三者取長補短。可以採取縱深的廣告周期，橫向的媒體覆蓋相配合。
二. 銷售工作執行
2.1 建立完善銷售部組織框架及管理制度
完善銷售部門人員編制及組織框架，對各崗位職責進行細化。建立銷售經理負責制，強化銷售經理責任。明確銷售經理的職責及管理許可權，建立銷售部會議制度。
2.2 制訂詳細的銷售人員培訓計畫
針對銷售員的職業要素，對銷售員進行不定期培訓。建立銷售員日常培訓機制與隨機培訓機制。同時針對培訓情況進行系統的考核，實行末尾淘汰制。