計畫書

計畫書 篇1

我於1989年9月出生於廣東省茂名市,是一名華南師範大學教育信息技術學院在讀二年級本科生,現在就讀教育技術學專業。對於韓國,我的如下懵懂的了解,韓國與中國都屬於東亞國家,同樣是傳統的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。無論是在語言、文字上,還是在傳統的建築、服飾、飲食文化上,都蘊含著獨特的民族色彩,更令人嚮往的是,現代的韓國在各方面,如科技、教育、藝術等都飛速發展著,並一躍成為亞洲四小龍之一。我希望能到韓國學習,並選擇了漢陽大學師範學院中的計算機教育學科專業,此專業與教育技術學相近,經過了大學兩年的學習,我漸漸熟悉並能夠較好地駕馭這個專業,望學校能給我一個機會讓我到韓國繼續深造。假如我有幸到韓國學習,我將按照下面的計畫學習、生活。

(一)明確學習目標。近期內先學習韓語,打好一定的語言基礎,並多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面,做好充分的準備。

(二)九、十月,這是到達韓國的第一、第二個月。了解當地的風俗習慣、領略當地的風土人情、認識學校的概況、結交新同學、適應新環境是此階段的重要工作,通過網路資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務,時刻銘記自己作為交換生的責任和義務,為華師為祖國增光添彩。

(三)十、十一,這是到韓國學習的中間階段,也是轉折點。第二項計畫完成的情況會影響接下來的幾個月的生活和學習,因此,前一項計畫一定要儘可能完美地完成。不可否認,韓國各項經濟水平都比中國高,相應地生活水平也高,到韓國學習,這種開資不是一般的家庭能夠承擔的。為此,在這三個月里,我會勤工儉學,在學校里當中文老師或者到外面做兼職,如麥當勞、肯德基等,前提條件是不影響學習,半工半讀,通過自己的雙手獲取一定數目的收入,既能夠與韓國人打交道的同時也可以鍛鍊自己的動手能力,培養自己的經濟意識,何樂而不為呢?十一月份將有其中考試,我想這正是檢驗自己學習情況的大好時機,我將以極大的熱情和激情投入到學習中,以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。

(四)十二月,這是韓國大學期末考試時間。我會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅是因為韓語教學,更是為了證明自己的學習能力,證明中國人的學習熱情,同時,在備考的過程中要注意把知識學以致用,溫故而知新,爭取拿到優異的成績。

(五)20__年一、二月,這是學校的寒假時間。對於這個來之不易的學習機會,我會放棄回國休假的機會,將會選擇留校學習。這期間主要是反思自己這一個學期來的學習和生活情況,訂下下半學年的計畫,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

(六)三、四月,新學期的開始。對比上年的自己,我應該更加成熟更加穩重,應該能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中,並且反覆修改自己的學習計畫,提高計畫觀念和計畫能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活,工作的人。

(七)五、六、七月,全面發展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,按照學校的要求和自己實際情況安排後期的學習。

(八)八月,回國階段。總結這一年的交換生活,並且構思好回國計畫,把自己在韓國所學所感所思綜合套用,為自己的未來為祖國的發展貢獻自己微薄的力量。

當然,計畫是時刻變化的,上面的幾點只是一個輪廓,具體情況還需具體分析,我希望可以通過自己的努力贏得韓國學生的認同,提高自己的專業知識和能力,爭取早日報效祖國。

計畫書 篇2

一、教材分析

根據“課程標準”要求進行編寫,以“話題---功能---結構---任務”相結合的原則,力求使話題、功能、結構和任務四個方面在比較真實的情景中緊密聯繫,融為一體;本教材提倡“任務型”的教學模式,讓學生在教師的指導下,通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現任務的目標,感受成功。在學習過程中進行情感和策略調整,以形成積極的學習態度,促進語言實際運用能力的提高。本教材共有12個單元組成,其中第一~第八,第九~第十二單元為新授單元,主要有A、B、C、D、E、F六個板塊構,以下主要分析新授單元各板塊。

A Let’s listen and say 情景對話教學。

本板塊除了仍然有對話理解的背景材料外,對話篇幅明顯增長,難度也增加,主要出現的語法有一般現在時(第三人稱單數作主語)、現在進行時、一般過去時;情態動詞、therebe結構等等。通過該板塊的教學,著重訓練學生的朗讀能力和會話能力。在教學中,教師要儘量創設交際活動的情景,增強語言實踐的真實感,並採用“先聽說、後讀寫,先整體、後局部”的方法,引導和鼓勵學生積極、主動地參加語言實踐活動。

B Let’s learn 辭彙教學。

主要按話題歸類和圖詞結合的方式呈現新的詞語,有名詞、動詞、短語或他們的混合形式及過去式。在這些詞語中,有的在前面已經出現過,但有的是第一次出現;有的只要求“三會”,有的卻要求掌握。教師在教學中,要儘可能用學生已知的情景引出新的詞語;並與句型教學有機地結合起來,使學生能在情景中學習和運用辭彙;不能盲目提高要求,應承認學生認知水平的差異性。

C Let’s practice 語法及慣用法教學。

本板塊的內容多為一些英語中的慣用法和語法。教師在教學中,要充分挖掘課本所提供的材料,為學生營造較為寬鬆的環境,進行由淺入深的訓練;要把握口語練習的時機,為有困難的學生提供多聽多講的機會;要利用講評為學生提供再次練習的機會。

D Let’s read 閱讀訓練教學。

本板塊以閱讀短文為主,提供了豐富的閱讀材料,內容涵蓋多種句型、語法知識等每讀完一篇文章,教材都會提供一些各種類型的習題如判斷正誤,回答問題等,這些習題能更好的幫助我們理解短文,增強閱讀、理解能力。

E Let’s write 寫作。

本板塊是課文學習的提升,旨在培養學生的寫作表達能力。教師要加強對學困生的關注,儘可能為他們提供展示的機會;為學有餘力的學生提供看圖寫話或文字材料複述的機會。F Let’s have fun本板塊是趣味性的綜合口語練習。通過遊戲、調查、讀詩、唱歌等活動鞏固所學內容,培養學生的口頭表達、欣賞及語感等能力。教師要鼓勵學生積極參與這些活動,讓他們通過模仿、體驗、實踐和合作等方式發展能力和智力,感受成功的喜悅。教師在教學中,要根據所教學生的特點做到有詳有略,合理安排;利用教學資源,培養學生自主學習意識。總之,英語活動課的設計一定要以語言的運用為出發點和落腳點。

五個複習單元,四個let’s know more,一個let’s readmore.通過形式多樣、生動活潑的練習,有計畫、有重點地綜合複習所學詞語、句型和日常交際用語。在教學時,教師可根據具體情況將這些板塊重新組合,也可適當增加內容,使學生更好地複習所學內容,完成學習任務。

二、學生情況分析:

經過三年的學習,大部分學生對英語仍然保持著濃厚的興趣,但有少數學生由於遇到困難,學習興趣可能會開始減退。因此,這個學期在教學中,教師應該以學生的發展為宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,面向全體學生,在激發學生興趣的同時,扎紮實實地從每個學生抓起。六年級的學生學習比較理性。教師在以活動為課堂教學的主要形式的同時,要充分發揮任務性教學在高年級的最佳化使用,設計豐富多彩的教學活動,有效的教學任務。

同時注意到學生中存在的兩極分化,教學內容注意由簡到難,循序漸進,在知識的復現中做好及時補差工作。充分培養學生的聽說讀寫能力,尤其要加強識讀,拼寫的能力。重視閱讀能力和寫作能力的同步培養。重視英語作為語言的交際功能。

三、培養的學習目標

1按四會與三會要求掌握所學的單詞。

2能按四會要求掌握所學的句型。

3能運用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流, 並做到大膽開口,發音正確,所用話語與場合符合。

4能在圖片、手勢,情景等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語與錄音。

5培養良好的書寫習慣,能做到書寫規範整潔。

6培養良好的聽英語、讀英語、說英語、用英語的習慣,能自覺的模仿語音、語調,逐步培養語感。

7能在任務型學習的過程中運用相關的語言知識,完成某項任務,並促使語言能力的提高。

8能演唱已學過的英語歌曲,朗誦已學過的歌謠、韻律詩等。 9能滲透給學生良好的自學英語的方法。

四、教學措施

1、課堂上儘量使用英語組織教學,做到持之以恆,由少積多,以助於創造英語氣氛,養成學生聽英語,用英語思維的習慣。

2、學生的特徵,可將每個單元,該單元的教學內容重新組合,科學合理的把單詞教學,對話操練,複習鞏固融為一體。

3、多以圖片、手勢呈現英語單詞及對話情景,圖片呈現採用靈活多樣的方法將該單元所學的內容柔和在一起進行綜合操練。如師生快速問候和介紹、學生間連續的相互問候和介紹,創設情景進行表演等,讓學生將所學的對話用於不同的情景。

4、採用先聽說,後讀寫,先整體,後局部的方法教學。教學中,儘量開展形式多樣的活動教學,活躍氣氛提高興趣和學習效率。

5、辭彙教學上,儘量利用實物和圖片,增加復現次數,反覆循環,循序漸進,注重師生操練、生生操練。

6、逐步滲透任務型教學,培養學生活用英語,用英語完成任務的本領。

A適當增加教學內容量,以滾動式教學,以反覆滲透鞏固的方法提高學習效率。

B語音教學中採用“分散出現,集中歸納,經常接觸”的方法。 C初步滲透任務型教學的教學理念。

計畫書 篇3

目錄

總論(引言)

第一章 認識自我

1.個人基本情況

2.職業興趣

3.職業能力及適應性

4.職業價值觀

5.勝任能力

自我分析小結

第二章 職業生涯條件分析

1.家庭環境分析

2.學校環境分析

3.社會環境分析

4.職業環境分析

職業生涯條件分析小結

第三章 職業目標定位及其分解組合

1.職業目標的確定

2.職業目標的分解與組合

第四章 評估調整

1.評估的內容

2.評估的時間

3.規劃調整的原則

結束語

正文

總論(引言)

第一章 認識自我

結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。

1.個人基本情況

2.職業興趣—喜歡乾什麼

在我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是× ×型(×分)、× ×型(×分)和× ×型(×分)。我的具體情況是……

3.職業能力及適應性—能夠乾什麼

我的人才素質測評報告結果顯示,× ×能力得分較高(×分),× ×能力得分較低(×分)。我的具體情況是……

4.職業價值觀—最看重什麼

我的人才素質測評報告結果顯示前三項是× ×取向(×分)、× ×取向(×分)和× ×取向(×分)。我的具體情況是……

5.勝任能力——優劣勢是什麼

自我分析小結:

第二章 職業生涯條件分析

參考人才素質測評報告建議,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

1.家庭環境分析

如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

2.學校環境分析

如學校特色、專業學習、實踐經驗等

3.社會環境分析

如就業形勢、就業政策、競爭對手等

4.職業環境分析

(1)行業分析

(如__行業現狀及發展趨勢)

(2)職業分析

(如× ×職業的工作內容、工作要求、發展前景)

(3)企業分析

(如× ×單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等)

(4)地域分析

(如× ×工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關係等,人城匹配分析) 職業生涯條件分析小結。

第三章 職業目標定位及其分解組合

1.職業目標的確定

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業生涯條件分析)的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析:

內部環境因素 優勢因素(S) 弱勢因素(W)

外部環境因素 機會因素(O) 威脅因素(T)

分析

結論:職業目標——將來從事(× ×行業的) × ×職業

職業發展策略——進入× ×類型的組織(到× ×地區發展)

職業發展路徑——走專家路線(管理路線等)

2.職業目標的分解與組合

把職業目標分成三個規劃期,即:近期規劃、中期規劃和遠期規劃,並對各個規劃期及其要實現的目標進行分解。

職業生涯規劃總表

計畫名稱 時間跨度 總目標 分目標 計畫內容 策略和措施 備註

短期計畫(大學計畫) 20__年—20 × ×年 如大學畢業時要達到…… 如:大一要達到……大二要達到……或在__方面要達到……如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計畫等 如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主……,或為了實現× ×目標我要……大學生職業規劃的重點

中期計畫(畢業後五年的計畫) 20__年—20__年計畫 如畢業後第五年時要達到……如畢業後第一年要……第二年要……或在__方面要達到……如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉換及升遷等 …… 大學生職業規劃的重點

長期計畫(畢業後十年或以上計畫) 20__年—20__年計畫 如退休時要達到…… 如畢業十年要達到……二十年要達到……如事業發展,工作、生活關係,健康,心靈成長,子女教育,慈善等 …… 方向性規劃

第四章 評估調整

職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

1.評估的內容

(1)職業目標評估。(是否需要重新選擇職業?)假如一直……那么我將……

(2)職業路徑評估。(是否需要調整發展方向?)當出現……的時候,我就……

(3)實施策略評估。(是否需要改變行動策略?)如果……我就……

(4)其他因素評估。(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。)

2.評估的時間

在一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;

當出現特殊情況時,我會隨時評估並進行相應的調整。

3.規劃調整的原則

結束語

計畫書 篇4

一.指導思想:

以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,結合本校的實際情況和特點,全面推進素質教育。以少先隊活動為載體,有計畫地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,規範隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化,把我校的少先隊工作推上一個新的台階。

二、工作要點:

(一)加強少先隊基礎建設。

充分發揮少先隊陣地,健全少先隊工作制度。本學期將採用民主選舉的辦法確立大、中、小隊幹部,以競爭上崗的方式選拔國旗隊隊員、紅領巾廣播站主持人。加強學校升旗儀式管理,培養和訓練新一輪國旗手成員。並通過晨會、班會等多種渠道大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養成良好的行為習慣。

(二)抓規範求創新,全面提高學生素質。

繼續加強和完善少先隊的陣地建設,充分發揮其應有的教育作用。以隊室、宣傳櫥窗、黑板報等為陣地,為學生創設良好的育人環境,使校園真正起到處處育人、時時育人的作用。利用升旗儀式表揚文明守紀學生與班級,加大力度宣傳。

嚴格規範升國旗儀式程式及學生體態要求,以國旗下演講為載體,對全體隊員進行周周有重點的教育活動,國旗下演講在保留傳統的愛國、勵志等內容的基礎上力求與學校實際緊密聯繫,力求與學生的思想實際緊密結合。同時結合行為規範教育嚴格要求學生做到升旗時肅立、敬標準隊禮、唱國歌聲音響亮。

大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規範管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊幹部標誌,增強少先隊員的光榮感和責任感。

繼續按德育常規的要求,切實加強我校少先隊組織自身建設,促進少先隊常規工作管理的規範化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課,各中隊必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑強化行為習慣養成教育。

繼續抓好班容班貌和班刊評比工作,進一步加強我校校園文化的建設,培養全校學生書寫、繪畫等宣傳藝術方面的能力,豐富學生的校園生活,增強學生的集體榮譽感。通過對班容班貌布置的過程管理,增強班容班貌布置的實效性。通過以作品形式布置班刊,加大學生的參與面,提高全校學生在書寫、繪畫等宣傳藝術方面的能力。

(三)積極創新地開展學校少先隊活動,追求實效。

繼續舉辦好一年一度的校園科技節系列活動,為隊員創造展示才能的平台,力爭讓更多的隊員參加到科技節系列活動中去,注重少年兒童參與活動的過程,培養少年兒童的創新精神和實踐能力,注重科學精神的培養和科學意識與態度的確立,為形成科學的行為習慣奠定堅實的基礎,加強教育的延續性和全體性。全面提升學生整體素質,進一步豐富和拓展校園文化的內涵和外延。

紮實有效地開展讀書節活動,通過形式多樣、紮實有效的讀書節系列活動,引導全體師生多讀書、讀好書、好讀書,激發讀書興趣,培養閱讀習慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學習的快樂,促進師生的發展與成長,在師生中普遍樹立起終身學習、全員學習的新理念,努力構建“書香校園”,進一步營造溫馨和諧的校園文化氛圍。

充分利用重大節日、紀念日,如教師節、國慶節、10、13建隊日、元旦等節日,有計畫地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節開展各種尊師活動,在建隊節期間廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解並不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,願意為少先隊添光彩。

三、具體工作:

九月主題:安全教育月(平安月)

1、開學典禮

2、完善少先隊大、中隊機構,進行新一輪大、中隊幹部改選

3、教師節開展“感謝師恩 愛在我心”主題教育活動,各中隊開展“尊師五個一”活動。

4、隊幹部、國旗隊隊員上崗培訓

5、班容班貌、“安全”主題班刊評比

7、市少工委開展的小公民金秋感恩季之“感恩”主題徵文活動

8、新生入隊隊前教育

9、校讀書節系列活動之講故事比賽(1-3年級)

10、開學第一課主題徵文活動評比

11、開展小道德模範、美德少年、文明小公民評選

12、學生暑假讀好書暨“愛我楠溪山水·品讀經典美文”讀書徵文

13、開展校園法制漫畫、法制動漫、法制微電影創作比賽

十月主題:感恩教育月

1、文學社開展專題徵稿活動

2、校讀書節系列活動之演講比賽、手抄報比賽

3、校第__屆科技節系列活動(“智力美畫板”簡筆創作畫競賽、“智力七巧板組合與分解”競賽、“智力七巧板多副組合”作品評比)

4、選拔、培訓學生參加甌北學區科技節比賽

5、“讀好書 好讀書” 班刊評比

6、各中隊開展“我愛讀書”主題班會(五、六年級開展“珍惜生命,拒絕毒品”主題班會)

7、校讀書節系列活動(演講比賽)

8、新生入隊儀式

9、校園美雅卡的推出

十一月主題:科技教育月

1、組織參加縣科技節比賽的各項評比

2、“做文明有禮的校園小主人”主題班會

3、“文明禮儀伴我行”班刊評比

4、國家版圖意識宣傳教育活動

5、推選“美德少年”參加各級部門組織的星級評選

十二月主題:藝術教育月

1、校第__屆藝術節系列活動(繪畫、設計、剪紙、篆刻、書法、攝影、聲樂、器樂、舞蹈、動漫、立體構造等項目的評比工作)

2、“原上草”文學社出刊

3、“慶元旦”班刊評比

一月份主題:法制教育月

1、開展法制宣傳教育

2、期末班隊工作總結。

3、各類先進評選

4、班級期末考核

5、做好學期資料積累、整理歸檔工作。

6、大隊部工作總結

7、20__學年第一學期散學典禮

計畫書 篇5

著名的作家斯蒂夫曾說過:“名著是能夠經受住時間考驗的書,是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書,讀書社團活動方案。”而在當今信息量激增的社會裡,讀名著,誦經典,讓學生學會蒐集,處理信息,培養學生較強的課外閱讀能力已刻不容緩。通過開展以讀書為內容的大量的閱讀實踐活動,讓名著陪伴學生的成長,豐富學生的精神生活,讓學生快樂讀書,養成良好的讀書習慣,提高審美情趣和人文底蘊。同時形成內涵豐富,特色鮮明的“誦讀經典”的校園讀書氛圍。

二、活動目標:

1、通過活動,使學生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2、在活動中,引導學生多觀察,多積累,多思考,多動筆,從而感悟文學的內涵和人生的哲理,放飛思維,陶冶情操。

3、在活動中體驗讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。

4、通過活動,在校園內形成熱愛讀書的良好氛圍,進一步陶冶情操,豐富思想,提高修養。

三、組織機構:

指導老師: 江洋 社團社長:張思米

社團成員:五——六年級的喜愛讀書的學生(50人)

社團主編:張藝 張琦

社團播音:孫越 張思佳

四、活動內容

1、誦讀經典的古詩詞,感受文化經典中的內涵。

2、讀國小推薦閱讀的書目,重點朗讀青少版的四大名著等外國名著。

3、摘抄閱讀中的精華、經典語句,交流反饋

4、定期交流讀書心得體會

5、製作手抄本、手抄報等多種形式的讀書展覽。

五、活動要求

1、保證時間。保證每天不少於半小時的讀書時間,其中以五六年級為單位進行集體誦讀不少於40分鐘。充分利用早上和語文主題活動課,指導學生朗讀背誦。

2、營造書香環境。

(1)貼名言佳句。發動每個同學到課外去蒐集有關讀書的名人名言佳句,寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁,每周更換一句,讓同學們體會讀書使人快樂、讀書使人聰明。

(2)建書吧。在教室的里造一個迷你小書吧,給小書吧取一個自己喜歡的名字。每個同學至少帶來兩本書,使小書吧擁有一定數量的書籍,再由班級里的圖書管理員進行登記後供同學們借閱,通過開展“獻兩本看多本”的活動,豐富同學們的閱讀資源。

(3)設專欄。在教室西面的牆上創建一個讀書專欄。同學們可以把自己製作的推薦好書的小報,撰寫的讀後感、好作文等貼在“書香小築”里。定時更新作品,在書香小築里,孩子們可以和書中的主人公對話,和同學們交流讀後的感想,和同學們一起分享寫作的樂趣,讀書的妙趣

3、指導老師教給良好的閱讀習慣

(1)勤查字典。鼓勵學生遇到生字時能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,還要了解一下字意,把識字與閱讀結合起來。

(2)快樂積累。我們提倡學生在看書時養成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生準備一本采蜜集,每天摘錄幾個好詞或幾句好話。周五周六周日這三個晚上,可以指導學生抽一個晚上作一次簡易的讀書筆記,內容包括:書名:;摘錄:好詞好句或好段;閱讀感受:……日積月累,細水長流。

(3)教給學生閱讀的方法。對不同的讀物,要採用不同的閱讀方法。讀報紙時,可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等;讀故事情節強的文章,可以默讀;讀優美的詩歌、散文、書信時,可以美美地朗讀。

六、活動建議

1、讓學生充分利用早晨、中午的閒散時間進行閱讀,保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(允許學生自帶課外書)。學生每天晚上在家裡安排三十分鐘閱讀時間,雙休日、節假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。

2、開展交流活動,讓學生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,大家一起分享。還可以把自己認為精彩的書介紹給大家。開展好書大家看活動,建立班級圖書角,學生之間和班級間學生互相交換看書等。

3、.運用教材進行拓展閱讀從教材擴展延伸,培養學生遷移閱讀的能力。為了提高應考能力,在用好課本的同時,安排一些相類似的讀物。既可激發孩子們的閱讀興趣,又將課外知識和課堂知識融會貫通,讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。

4、利用黑板報、古詩背誦活動等營造良好的讀書環境,培養學生讀書的興趣。

5、開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書,共議一本書,進,再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。

七、活動計畫

八、活動評價

1、與團隊活動緊密結合,開展“螢火摘抄之星”、“ 螢火表達之星”、“螢火故事之星”等形式評比、獎勵。

2、親情閱讀,展示家長和學生共同閱讀的書籍和摘抄筆記,交流讀書心得。

計畫書 篇6

暑假到了,老師給我們布置了一個計畫---帶我們到我縣農村旅遊。一得知這個訊息,我們樂得開了花。下面就是我們的旅遊計畫。

我夢想坐著爸爸的小汽車帶上我的同學們,一路上我們談笑風生,一個個樂呵呵的。當然,吃的喝的那可不能少“火腿腸,朱古力,果凍¨¨¨”在那裡找個風景美的地方開始野營和夥伴們一起分享,品嘗,我還準備帶上羽毛球拍,跳繩。與夥伴們一起玩耍,不用愁羽毛球飛上房頂了。在那裡,我想看農村的山山水水,聽說,農村的山山窪窪,坡坡岡岡都是樹木成蔭,小河清澈見底,河裡的魚兒在水裡游來游去。更想看到農村的農家小院。一片金燦燦的稻田,農民伯伯究竟是怎么種成的?真不明白。

我期盼那天趕緊到來!期盼享受快樂,收穫學問﹔期盼呼吸那新鮮的空氣,擁抱大自然。

計畫書 篇7

新的學期又開始了。本學期我擔任的是一、四年級的教學。為了能更好的完成教學工作,我將作如下的安排:

一、發聲訓練部分:

這個部分主要是運用與高段的學生為主。〔四—六年級〕培養練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好a、e、i、o、u。

二、視唱、知識、練耳部分:

1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。

2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲

3、練耳部分:聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區音的高低;比較同一音組內構成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。聽辯並說明音的強弱差別。

三、欣賞部分:

培養學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優美、悅耳,產生愉快的感覺。逐步體會旋律、節奏、速度、力度、音區、音色等表現手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特徵。

教學分析:

在低年級的音樂教學中,學生第一次正式的接觸音樂的學習。所以,在本學期在教學中應該注意以下幾點的實施:

愉悅性:

在教學過程中,不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習,都要使學生學的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現音樂以及創造音樂的活動中去。

藝術性:

我們在教學中要通過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。

本學期在上課同時我要注意加強鞏固音高概念、鞏固學生對音的高低、強弱、長短的感覺。使學生在學習過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多,應注意引導學生自編動作、節奏甚至歌詞,發展學生身體的協調能力和自編能力。為今後學習打下堅實基礎。

學生情況分析:

本學期一年級的學生開始正式系統化的學習音樂,應注意引導學生正確對待,使學生愛學、願學。

學生的整體情況預計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學生套用不同教法,要培養學生專長,即“普遍培養,重點發展”。使學生各方面均有提高。

學生年齡小,生性活潑,我會在這一點下功夫。重點發展舞蹈、律動的學習。增強學生身體的協調能力,讓學生可以漸漸增強身體的協調性、節奏感。

提高教學質量措施:

1、認真備課,做好前備、復備準備工作,備課時注意與新課標結合。

2、因材施教,對不同 的學生要注意採用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。

計畫書 篇8

一、工作性質:

協助班主任開展新生工作,同時讓新生更快更好地適應大學生活,樹立正確的目標。

二、具體的工作計畫和目標:

第一、樹立好第一印象

報到的第一天對於大一新生來說是終身難忘的。因此,我們要高度重視見好第一面,此時,我們應該儘可能的記住和熟悉每個學生。並且填寫相關表格,開始建立個人檔案(包括愛好、特長等等)。新生入學報到不久,召集全體新生開第一次主題班會:自我介紹和入學感想。這對班主任助理個人和全班同學來說,是彼此正式的第一面,必需重視。我們應該儘量記住每個人的特點,除了新生的自我介紹、告知接下來的入學教育安排和填寫相關表格等常規任務外,還應讓新生了解在他們今後的大學生活中我們輔導員的角色與職責,並對新生明確提出今後的發展方向和要求及對新生有可能在接下來的生活、學習、交往、情緒、以及軍訓等方面可能遇到的共性問題加以提醒。

第二、做好與學弟學妹之間的交流工作

對新生進行談心是我們助理與新生溝通的重要方式,面對面的交流更容易了解和把握新生的思想狀況,還能讓學生得到最直接的教育和幫助。深入的了解他們的家庭、個人心理想法,以及在學校生活狀況,是對挖掘個人才能、以及以後的助學金的評定工作帶來一定的基礎。同時,對他們個人的才能進行摸底,可以為以後構建班委的工作奠定基礎。談話的結果應該要讓我們掌握每一個同學的近期思想狀況,及時的幫他們接到疑問,讓他們的許多困惑和問題得到及時指點。除此之外,也要讓每個同學感受到班主任助理的關愛,個人談話還能傳達給新生一種積極的期望,給予他們鼓勵讓他們感覺到自己是受到我們的特殊關愛的,因而也就更加努力向上。特別對那些單親家庭、性格內向、孤立的同學更應該值得重點關注。

第三、為每個學生創造鍛鍊的機會

大學生在校期間要讓他們明白,學習是學生的天職,但同時更要提高個人綜合能力。爭取讓每個學生都有一個鍛鍊的崗位,讓每個學生都有承擔責任的經歷和體驗,在團學工作崗位上鍛鍊能力。班級里能提供的鍛鍊崗位畢竟是有限的,我們應該鼓勵同學積極競聘院系團委學生會各部門、還有社團協會等崗位,首先給他們介紹競聘學生會的注意事項以及相關經驗等等,但可以在平常的班級活動中發動同學在講台上表演節目,或者是積極參加院系組織的活動,例如,在開學後不久,系會舉辦演講辯論賽,鼓勵他們積極參與。這樣不僅僅鍛鍊他們各方面的能力,而且也進一步加深了同學之間的集體榮譽感。

第四、對院系各項活動、以及評定獎學金、各種評優的制度做好充分宣傳

院、系針對大一新生的活動是比較豐富的,首先要加大宣傳力度,比如科技文化節,十佳歌手大賽,辯論賽,演講比賽等等,在軍訓的空閒時間,應該詳細的給他們介紹各個活動的具體內容,以及往屆獲獎的作品展覽等等。在各種評優評先制度上,應加大新生對制度的了解和學習,例如評獎學金的制度,組織他們認真學習,我認為從大一開始,就應該要讓他們樹立優秀自我、提高自我的意識,根據的有關評優評先的評定製度條例,讓他們樹立目標而為之努力,同時來提高個人綜合能力的目的。

第五、組織主題班級活動

在新生軍訓一段時間後,舉行班主任見面班會,在舉行的班級活動中,考驗班級同學對班級事務的積極性,同時,在活動過程中,應該不要忘記最那些性格比較內向、參加積極性不夠的同學的思想做好工作,給予他們鼓勵。在活動前期的策劃,安排,乃至後勤的工作,都應該調動新生各個人的參與,而不是重用個人,任何人都有機會。這樣在實踐中考驗他們。一個班級想要向前發展就必須要有著一個團結友愛的團隊。新生對應科院有一定的了解,對待周圍的環境相對熟悉以後。可以讓班上同學自己策劃組織班級活動,這樣能使班上的成員有更多的交流機會,增強集體榮譽感。

第六、組建好第一屆班委會,制定強化班級管理制度。

挑選班團幹部,制訂班、團活動計畫,強化常規管理條例。在班委組織建設中,設八個崗位,班長、團支書、學習委員、生活委員、組織委員、文藝委員、宣傳委員、體育委員。第一屆班委會的組建效果直接影響到今後的工作能否正常開展,影響到整個班級今後的班風與學風。所以我認為當一名班幹部不僅僅要有一定個人表現能力,最重要的一點就是要有高度的集體責任感和奉獻精神,而且一定要綜合能力表現良好的學生,必須強調一點,就是要思想素質好。在軍訓期間,經常對他們談心,所進行得個人才能摸底,比如文藝才能展示方面、寫作方面、成績方面、包括學習態度和生活態度等等都要進行綜合考慮。在認真了解每個學生的基礎上,結合入學教育階段的考察,施行公平、公正的原則在和班主任的討論決定下,選好班委。同時,我們應該幫助新成立的班委會確立和制定好班級管理制度,樹立班級主題思想,這幾點尤為重要,另外班級管理還應該把寢室長拉到班級管理中來。並且,對各個班委進行相應的輔導和思想工作,明確他們的職責。

三、個人期望

這項工作對於我們學生來講是自我管理能力的提高,是自身素質的提高,也是實現“自我管理,錘鍊成才”的實踐途徑。以上我制定的各項計畫,都是根據我個人所經歷的,所管理社團的各項經驗的一個總結。我想,若我有幸能夠當選為班主任助理,我會擁有100%的工作激情和熱心,奉獻自己,在工作中,遵照以上制定的各項計畫和方法,積極配合老師的指導,帶好新一屆優秀的新生團體,讓每個新生充滿對大學的激情、充滿夢想。同時對我自身的能力也是一種前所未有的提高,我堅信自己有能力勝任班主任這份工作。

申請人:張萌

計畫書 篇9

一、積極發揮社區黨組織的核心作用。

1、宣傳、貫徹執行黨各項方針政策,深入貫徹落實黨的__大精神和區黨代會提出的加強黨建工作的各項任務。在街道黨工委的領導下,開展社會主義三個文明的建設,在社區中著重抓好愛國主義、團隊精神和社會主義思想建設。

2、健全黨組織網路,重視加強班子的思想建設、組織建設和作風建設。黨支部和支部成員要有全局觀,團結協作,加強黨組織凝聚力與戰鬥力。本著民主協商原則,充分發揮黨組織的堡壘作用。解決社區各項事務。

3、加強黨建工作,使黨員走在社區創建的前沿,繼續開展黨員一人一崗活動和黨員責任區制度,做好社區困難居民幫困、助困工作,把黨的溫暖送到千家萬戶。

二、加強黨員的教育管理。

1、以學習貫徹黨的__大精神為主線,結合學習馬列主義、__想和__論,加強對黨員隊伍的思想政治教育。提高黨員的馬克思主義理論素養。

2、開展形式多樣、內容豐富的黨員活動。並把每月的第一個星期三定為黨員活動日,使黨的活動為社區居民所需要,為民眾所支持,為黨員所歡迎。

3、每年至少二次有針對性、時事性對黨員進行培訓。今年,我們以黨的__大為主線,全面落實區黨代會提出的加強黨建工作的各項任務。

4、繼續做好黨員的民主評議制度。加強對黨員的監督,對不合格黨員要落實責任人,做好幫教工作,並做好黨費收繳工作。

5、發揚黨員全心全意為人民服務的思想。關心年老、體弱和生活有困難的黨員,及時上門進行慰問,排憂解難。並開展黨員助殘、扶貧活動。樹立__"吃苦在前,享樂在後"的共產主義精神。

6、做好組織發展工作,吸收優秀民眾加入黨組織,使我黨永保活力。

三、落實各項規章制度

1、堅持集體領導的原則,重大事情集體討論決定,充分發揚民主。發揮集體的作用和智慧。

2、健全"三會一課"制,定期召開支委會、支部會和小組會。黨課年不少於四次。

3、開闢黨員責任區,健全黨員聯繫戶,有黨員的牆門黨員和小組長一起管理。

4、每年一次民主評議會,對黨員進行考核,半年一次民主生活會。

計畫書 篇10

活動內容:

為了更好的普及科技教育,展示工大科技成果和各學院在科研方面的風采,在第二屆校園科技節開幕之際,特舉辦科普遊園嘉年華活動,以此促進校園科技文化建設,激發廣大同學學習和鑽研科學技術的熱情

活動宗旨:在展示我校各學院在科學技術開發和研製方面的成果,以各學院的國家、省、市級科研項目為主要展示物,突出展示我校在工業發展、日常生活等實踐領域的科技產品成果,以及在科研理論方面的優秀成績。

活動時間:10月31日

活動形式:

1活動以科技展台為主要載體,以圖片結合實物為主要方式,展現各學院的各科研成功項目;

2同時邀請it產業或一些科技宣傳單位參加本次活動;

3由活動贊助方提供產品展示.

活動要求:

1各學院預備本學院科技成果展示物的圖片和實物,設計展台,製作展板

2各學院展出物的具體資料須以文字和電子版兩種形式在活動前一周交與校科協

3各學院選派1—2名工作人員在活動當天在各自展台負責展板和實物的講解

4各學院負責各自展台的布置,以及展台展板和實物的治理和搬運工作

5各學院結合校科協整體宣傳方案同時做好本次活動的宣傳工作

6各學院選送一個文藝節目參與活動當天的學院風采大賽

活動場地設定(附圖)

活動宣傳及贊助:

1由電台負責活動介紹(包括活動介紹、贊助商必要宣傳)以及所有科技展示物的總體介紹,並隨時播報活動進展

2由團委宣傳部負責各方面的採訪、圖片收集、新聞報導工作

3科協外事部聯繫各主體媒介(各電台、電視台和報刊雜誌)一同參加本次活動,擴大活動影響面

4活動贊助商在指定地點設定產品展台,由其自己負責布置和治理工作

可開發資源:

1.活動冠名:活動可以以企業名為主題。例如:第----屆“--------”杯瀋陽工業大學科技節開幕式

2.有關獎項冠名。(組織獎、競賽獎等)

3.為商家提供展台

4.由商家提供給予的獎品。

5.在比賽和會場發放商家宣傳資料。

6.浮球、條幅、海報等宣傳

項目說明:

項目預算:3千元

預算明細:場地費用相關禮品獎品費用

布置場地費用相關雜費宣傳品製作費用

資源項目二:科技辯論賽

活動內容:

科技辯論賽作為瀋陽工業大學最具影響的傳統賽事之一,以其獨特的魅力深受廣大師生的普遍歡迎,從比賽的誕生之日起就成為是我校規模最高影響力最大辯論賽。比賽共20餘場,觀眾場場爆滿,比賽氣氛激烈而緊張,總觀眾人數近萬人

參賽對象:

瀋陽工業大學各學院(校本部)組隊參加。

參賽程式:

各學院接到通知後,要高度重視,加強領導,認真組織學習辯論賽規則和細則(見《瀋陽工業大學科技辨論賽方案》)。

各學院要及時成立辯論賽隊伍,設領隊一名,參加領隊會議,將進行抽籤分組。

獎項設定:

本次辯論賽設一等獎、二等獎各一名,三等獎兩名。每場設最佳辯手獎一個。最佳颱風一個。根據各學院組織情況,評出優秀組織獎若干個。

可開發資源:

1.活動冠名:活動可以以企業名為主題。例如:第----屆“--------”杯工大校科技辯論賽。

2.有關獎項冠名。(優秀組織獎、最佳辯手等)

3.由商家提供給予各代表隊的獎品。

4.在每場(約20場)發放商家宣傳資料。

成功案例:“恩波考研”杯工業大學校級辯論賽

項目說明:

1.項目預算:3千元

2.預算明細:場地費用相關禮品、獎品費用布置場地費用相關雜費宣傳品製作費用。

計畫書 篇11

一個新產品的上市,即意味著暫時性市場平衡狀態的打破,市場份額的重新分配,而上市新品,也必然會受到各方面的考驗,如競爭產品的抵制、通路拒絕、消費者不認同等等,是否能經受住考驗,即意味著新產品是否有生命力。因此對於一個策劃者來講,策劃案的周密性、全局性及各類活動安排的巧妙性、有序性,關係著新品是否上市成功的關鍵。

第一部分 產品上市背景

一、市場機會概述

隨著經濟的發展,人們追求個性化、多元化價值觀念的消費特點日益突出,同時,夜間消費的人群和消費支出比例也在不斷的擴大,從而刺激了我國夜間消費場所的總體規模在不斷的擴大。在這些夜間場所消費的飲品主要包括啤酒、飲料、紅酒、果汁、礦泉水等。其中以啤酒、飲料為夜間場所消費的主要品種。夜間場所的消費者對啤酒的需求建立在“刺激感官”,解決“渴”和“累”的基礎上,但是,啤酒本身“口感不好,澀,不爽”的結論,在一定程度上,影響了消費者與環境氛圍的融合。碳酸飲料解決了啤酒“澀”的問題,但是,沒有滿足“含酒精”的需求。本品介入的是碳酸飲料和啤酒之間的空白地帶,可以解決啤酒的“澀”和飲料的“不含酒精”,同時,突出個性化和高貴、浪漫的信息,有效地吻合了目前消費者的心理需求。

二、競品狀態

在夜間場所消費的飲品都可以籠統地歸為“玫瑰酒”的競爭對手。

1.啤酒競爭態勢:迪廳、酒吧、KTV廣場、普通時尚餐飲、高檔時尚餐飲場所、咖啡廳、夜總會、中檔餐館

在全國,主要的啤酒品牌為青島、燕京、華潤。其中20__年,青島啤酒全國市場占有率為12.8%,燕京、華潤各為10%左右,三家占領了全國市場的35%左右。在山東地區,主要的啤酒品牌為青島、嶗山、煙臺、趵突泉、三孔、北冰洋、藍帶、克利策、克代爾、銀麥、廣寒宮等,以及其他一些小的地方性品牌。在濟南地區,參與市場競爭的啤酒企業有40餘家,其中有青島啤酒的強勢進攻,也有克利策、克代爾、銀麥等民營企業對市場的蠶食。

在濟南,啤酒是夜店消費最大的一種飲品,也是玫瑰酒最主要的競爭對手。根據粗略統計,啤酒在濟南夜店的年銷售量為370多萬瓶。銷售的啤酒品牌有青島、百威、科羅娜、燕京等。隨著競爭的加劇,各啤酒品牌紛紛在終端進行人員促銷,廣告投入中相對較少。青島啤酒曾在山東電視台作過廣告,在《齊魯晚報》舉辦“百年青啤”徵文活動;其它啤酒品牌在山東媒體的投入比較少。青島啤酒的廣告宣傳傾向於品牌宣傳,年代悠久。各啤酒品牌在店面的宣傳主要是POP海報。在夜店的促銷手段主要是門票贈送、特價。

2.飲料(可樂)競爭態勢:迪廳、KTV廣場、普通時尚餐飲、高檔時尚餐飲場所

中國飲料業的龍頭位置,長期以來被百事和可口可樂霸占,縱橫中國各地。在超市、便利店、街邊小攤都可以看到他們的身影。在山東地區也是有強大的品牌知名度。在玫瑰酒選取的銷售場所中,這兩種品牌也時常可以看到,另外還有“紅牛”品牌,產品多以罐狀態出現。目前在這些場在濟南年消費的飲料(可樂)為160多萬聽。

百事和可口可樂的廣告宣傳主要集中在電視媒體廣告,形成高空優勢。兩個品牌每年投在電視廣告上的費用不下億元,有利促進了品牌形象的樹立和消費拉動。目前,這兩個品牌沒有主動進攻夜店市場,在夜店出現的產品多為代理商自由發展形成,也導致在夜店的促銷措施幾乎沒有。

3.紅酒(葡萄酒)競爭態勢:酒吧、KTV廣場、普通時尚餐飲、高檔時尚餐飲場所、咖啡廳、夜總會

作為中國葡萄酒市場的“頑疾”之一,葡萄酒的消費量不足一直被業內人士所詬病。數字顯示,20__年,中國葡萄酒人均消費量約為0.35升,不足法國的20%。而每年大約30萬噸的消費總量更讓眾廠家顯得“英雄氣短”:30萬噸的消費量不及啤酒的1%,約相當於白酒的1/20,甚至不及食用醋年消費量的1/4。

一組來自非官方的調查數據顯示,在中國經濟最發達的北京、上海、廣州三地,經常飲用紅酒的人平均約為5%,即使在紅酒消費最為火暴的廣州,此數據也不過是8%。換句話說,在目前的城市居民中,擁有大量具有消費能力但由於種.種原因,目前沒有消費紅酒的消費群體。

這也決定了我們的產品定位絕對不能是葡萄酒,應該定義成露酒。

在山東地區,常見的紅酒有張裕、威龍、通化、王朝、長城等。其中,張裕葡萄酒是最暢銷的品牌。這些葡萄酒品牌產品的主要銷售點在超市、高檔飯店。玫瑰酒所選擇的銷售點是其輔助銷售網路,沒有進入這些廠家的視線。在濟南的這些銷售場所,基本上中國紅酒比較少,大多是國外知名紅酒,價格動輒上千,少者幾百,典型是一種時尚、新潮消費。作為國產葡萄酒,張裕乾紅的品牌和地域效應,成為大眾消費的首選。

4.果汁競爭態勢:普通時尚餐飲、高檔時尚餐飲場所、夜總會

自50年代濃縮果汁生產和貿易的誕生以來,果汁市場有了實質性的增長。由於生產技術和生產設備的改進,濃縮果汁的新鮮口味已趨於完善,產業連結更加緊密。在山東市場上,主要的果汁飲品有匯源、萊陽梨汁、農夫、山村果園等。在濟南市場上,玫瑰酒所選定的上述銷售點中,果汁品牌主要為匯源和山村果園,採取的促銷手段主要是櫃檯展示。

5.礦泉水競爭態勢:迪廳、普通時尚餐飲

我國的礦泉水產業出現的比較早,但是被消費者接受和普及的時間比較長。目前,全國範圍內礦泉水企業發展速度比較快,競爭也越來越激烈。競爭的形勢從銷售網路的競爭向品牌、服務、價格等全範圍的競爭過渡。在濟南和其他山東市場上,主要常見的礦泉水為農夫山泉、娃哈哈、樂百事,約占礦泉水整體銷售量的75%。

三、箭在弦上,勢在必發

通過前面的市場機會和競爭分析可以看出,目前在夜間場所銷售的飲品還沒有進行針對消費者層次加以專門區別,這也說明,各競爭品牌對整個夜間場所的消費還沒有引起足夠的重視,但是,這並不意味著廠家永遠的放棄,一旦我們的競爭對手在消費環節上和產品結構上進行調整,我們“玫瑰酒”生存所依賴的“空白地帶”必然受到威脅。根據先入原則,最前面的總是被先認知的,時間就是金錢,“玫瑰酒”可以借用競品費盡心機建好的市場及競品目前薄弱的良好鍥機,快速的進入市場,獲取最大的經濟利益。

第二部分 戰略規劃與市場策略

戰略規劃的主要目標是幫助一個企業選擇和組織它的業務,使企業健康發展,即使是在它的特定領域或產品線上發生了不可預見的事件。

一、定義企業使命

企業的目標是在所服務的濟南、山東、全國乃至世界範圍內的每一個市場成為最具特色的企業。我們將通過向我們的分銷商和最終顧客提供不斷創新、高質量、成本有效並且增強健康的飲品來贏得這個市場的領導位置。我們將通過我們對顧客滿意永遠不變的承諾,向特定顧客提供服務從而增加我們產品的價值。

二、企業戰略選擇

目標說明企業欲向何處發展;戰略則說明如何達到目標。每個企業必須制定達到目標的恰當戰略,包括技術戰略和資源戰略。對於可以提出的許多戰略,歸納為三類類型:全面成本領先、差別化或集中化。

根據對企業整體的優勢、劣勢、機會和威脅分析,差別化戰略應該成為企業長期發展的主方向。

三、產品確定

玫瑰酒產品屬於新品,要啟動消費市場,前期的定位必須要準確,確實能夠觸動消費者的心靈或情感,本身的包裝、廣告、宣傳品傳遞的感覺要單純有力,衝擊力強。

1.產品線

針對不同的夜店消費者需求,推出不同的產品系列:

(1)225ml充氣小瓶裝(2)375ml中瓶裝(3)750ml大瓶裝

2.目標消費群

酒吧、迪廳、KTV的消費人群年齡段較低,可以從16歲—45歲。該部分人群以學生、年輕人、白領居多。這個群體重玩樂、求時尚、喜歡熱鬧,往往以群體消費的形式出現。該部分人群受價格因素及靈活的促銷方式影響較大,合理的產品價格往往更具吸引力。

歌舞廳、夜總會的年齡段則較高,覆蓋人群基本上從25—55歲。該部分人群以各類企事業單位人員為主,消費目的多以商務應酬為主,公款消費較多,對價格因素關心程度不高。

3.產品名稱

產品的名稱應該能夠表示產品獨特的優點與用途,並且易讀、易懂、易記,還要與眾不同。只有這樣才能在消費者中形成固定的“品牌記憶點”。

(1) 225ml充氣小瓶裝——“冰玫瑰”

(2) 375ml中瓶裝——“love rose”

(3) 750ml大瓶裝——“玫瑰莊園”

4.商標

(1)225ml充氣小瓶裝——商標突出的風格為奔放、另類。在昏暗的燈光下,“冰玫瑰”的名稱和圖案能夠從眾多的產品中突出出來。

(2)375ml中瓶裝——商標以細膩、修長為主調,突出異國風味。

(3)750ml大瓶裝——商標以高貴、大方、浪漫為主要旋律。

計畫書 篇12

20__年是個人穩定發展、轉型發展的起步之年,是堅持加快熟悉業務工作,積極參與企業建設,認真履行崗位職能,積累基層工作經驗,努力推進企業創新的關鍵一年,為確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結經驗,分析形勢,展望未來,聯繫實際的基礎上,特制定工作計畫:

一、指導思想

以全面落實科學發展觀為指導,以實現個人價值與企業價值的和諧統一為宗旨,以轉變觀念為突破口,積極融入企業和諧發展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鑽研的敬業精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰鬥姿態,嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業實現建設精品化礦井的戰略目標而努力奮鬥。

二、工作目標

藍圖繪就,目標確定,關鍵在於抓好落實。為使目標如期實現,要切實做好以下四方面工作:

一、轉變觀念,明確奮鬥目標。

俗話說“意識反應態度”、“態度決定一切”,心態的好壞直接影響著一個人對工作的態度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環境,今年要突出做好兩個方面的工作:

(一)加強認識,轉變工作角色。

面對當今世界嚴峻的經濟形勢,今年當務之急必須做到“一個轉變,一個認清”,即轉變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發,站在可持續發展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良後果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色,積極融入企業發展的大潮中。

(二)實事求是,重建職業規劃。

目標就是方向,有了前進的方向就有了奮鬥目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業發展規劃,制定出未來三年的發展目標,然後將三年發展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現,努力實現因能擇崗、因長擇業,因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,並力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流於形式,促進各項目標順利進行。

二、加強學習,提升個人素質

學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:

(一)加強思想政治學習。

思想政治一直是我國國家企業的優良傳統,隨著社會的發展,人們的思想越來越活躍,更善於觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務於企業,服務社會。因此,要積極做好以下三方面:

一要運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、檔案和規章的自覺性和堅定性。

二要積極投入到企業打造本質安全型礦井,建設現代化精品礦井,爭做自主保全型員工的大潮中來,圍繞企業創建和諧礦區的目標,積極進行個人品德教育活動,進一步加強職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業精神,不斷提升個人修養和崗位奉獻精神。

三要積極抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢於同落後思想鬥爭的勇氣,培養健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。

(二)始終牢記安全教育。

煤礦行業作為一種高危行業,安全始終是我礦發展的頭等大事,沒有安全就沒有發展,要想推動發展首先得推動安全發展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業安全發展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻幹、向三違隱患宣戰,認真圓滿完成生產任務;要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產意識,促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉變,爭做一名優秀的安全型唐礦員工。

(三)強化崗位技能學習。

崗位技能是企業員工發展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。為此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,儘快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內各項規章制度,明確工作要求;其次要結合實際深切領悟集團公司黨政的發展規劃和決策部署,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和通過唐礦“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善於學習、勤于思考,在乾中學、學中乾,明確工作的運行和處理問題的程式,做到守紀律、知程式、明內容、講方法,學於用、知與行、說與做的統一,同時要採取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質量;同時還要充分利用業餘時間自學充電,真正做到乾中學,學中乾,活到老,學到老,逐步培養終身學習的良好習慣。

計畫書 篇13

本年度的主要訓練目的是加強隊員的身體素質和技戰術水平的能力,由於我們隊隊員的年齡普遍比較年青,因此無論是從基本功和身體素質上都有著很大的上升空間。

九月份:本月主要是以恢復性訓練為主,由於隊員剛剛放假回來,身體各個部分的機能都還不適應強烈的運動刺激,所以這個階段的訓練主要是以技術練習(傳接球、控帶球、跑位、射門等基本功)為主,再配以適當的力量訓練,使隊員的身體機能恢復到最佳狀態來迎接大強度的訓練。

十月份:本月隊員的身體已經恢復很好,在技戰術訓練的基礎上要加以有氧耐力的訓練,使隊員的耐力能夠得到上升到可以參加大強度訓練和比賽的程度,隊中有耐力較差的同學還要注意。還可以配合有球的耐力性訓練,比如大範圍的搶截訓練或半場的踩線訓練等等,都是提高隊員耐力的好方法。本月球隊還要參加瀋陽地區高校足球比賽。

十一、十二月份:這兩個月中準備多聯繫一些水平較高的球隊進行多場教學比賽,因為球隊中年輕隊員比較多,比賽經驗相對少一些,所以要讓這些年輕隊員有機會參加這樣的比賽,而且還要對隊員進行考察,表現好的隊員要給機會,表現相對差一些的隊員還要在平時的訓練上嚴格要求,為將來的大型的正式打下良好的基礎。

一月份:年底的時候受天氣和場地因素的影響,我們準備在隊員的耐力訓練上下工夫,有球訓練時間要有所縮短,把餘下來的時間都放在隊員的有氧耐力訓練(兩分鐘一圈跑二十圈、一分四十五秒一圈跑十到十五圈還有有時間間隔的跑四百米、三百米、二百米、一百米等)上來,只有通過這樣的訓練才能使隊員的耐力水平得到有效的提高。通常我們隊參加冬訓、和冬訓比賽的時候時間都很緊,到了基地開始訓練十幾天后就開始比賽了,留給隊員的時間很短,因此這個時間在學校訓練的時候就已經開始身體素質訓練了,為的就是使隊員能夠早點把體能拉上來,到冬訓比賽的時候身體條件能夠充分適應大強度的比賽。

以上就是足球隊在下學期中主要的訓練目標和計畫,希望可以得到體育部領導的支持和幫助,我們也會全力、認真的訓練,為瀋陽工業大學爭光添彩。

計畫書 篇14

天漸漸的冷下來了,這意味著中國的傳統節日“重陽節”就要來了,這一天也可以說是一年一度的敬老節。尊老敬老是中華民族的傳統美德,也是一個社會良好的風尚。所以我們志願者大隊聯繫區團委決定在重陽節這一天去敬老院看望那些上年紀的爺爺奶奶們。現計畫如下:

活動地點:

區敬老院

活動目的:通過這次活動要使我們的青年明白承擔社會義務的重要,是我們的老人能得到精神上的慰藉,使社會得到更多關注。

活動時間:20__年10月26日。

活動流程:

1,本次活動由隊長帶隊。

2,下午2點由隊長帶領隊員在學校大門口集合,等待區團委來車接。

3,由隊長向大家講明注意事項。

4,整隊出發。

5,順序下車,整隊順序進入敬老院。

6,向老人們贈送禮品。

7,給老人們表演節目節目如下:

(1)歌曲 (2)民族舞

(3)手語舞 (4)三句半

(5)歌曲

8,陪老人聊天。

注意事項:

(1) 嚴格遵守紀律,聽從調配。

(2) 對老人要做到熱心、細心、耐心。

(3) 說話時注意稱呼,語氣一定要柔和,不能大吵打鬧。

(4) 活動需要集體行動、服從領導不能私自離隊。

(5) 我們是代表學校出去的,一定要為學校爭光,注意形象。

計畫書 篇15

令人盼望已久的暑假即將來臨,我們將邁著歡快的腳步走進暑假。為此,我已經做好了許許多多的計畫,如鍛鍊身體,讀幾本有意義的書,參加社會實踐活動等等,但最讓我期盼的還是暑假旅遊。

每年暑假爸爸媽媽都會帶我去不同的地方旅遊,因為這樣不僅可以讓我領略祖國的秀麗山水,還能夠增長見識、陶冶身心。今年當然也不例外。

我的旅遊計畫分為短期旅遊和長期旅遊。短期旅遊指的是我們五六個家庭一起到省內有山有水的地方進行的自駕游,這個團隊已經組建了四年了,每次都玩得特別開心,今年的旅遊地點已經在選擇當中了。長期旅遊呢,則是指每年暑假爸爸媽媽帶著我到一個較遠的地方,進行六到八天的遊玩,這個活動從我五歲就開始了。今年爸爸暫時打算帶我去的地方是東北的長白山。為了讓我對目的地有個初步的了解,爸爸給我蒐集了一些資料。看了長白山的圖片後,我被它美麗的景色深深地震撼了。長白山位於吉林省,是關東人民的聖山,有天池、瀑布、溫泉、峽谷、冰雪自然景觀。我會去看天池,因為它是長白山最著名的景點,是火山噴發自然形成的火山口湖。而夏季也正是長白山高山花園最佳觀賞時間,漫山遍野的各色花朵,配以青山綠水,恍若仙境……我已經迫不及待地想背上相機出發了。

暑假裡有太多的計畫和安排了,我想我一定會合理安排好學習和休閒的時間,度過一個豐富多彩的暑假!

計畫書 篇16

一、思想教育:

1.利用好勵志教育這一主陣地,加強對學生的引導。

2.每天一總結,針對學生的實際行為強調文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,教育學生做到“事前三秒鐘,事後三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。

3.定期召開班幹部會議,及時了解班級情況,做好班幹部的培養工作。

4.多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

5.適時開展各種相應的主題班會。

二、重點工作:

學生的行為習慣的養成教育。

三、具體工作與措施:

認真紮實地搞好六種行為習慣的養成教育。

六種行為習慣指的是:禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣、健體習慣和衛生習慣。

(1)深入開展“告別陋習,走向文明”主題教育活動。利用國旗下的講話、主題班會等形式倡導道德自律。引導學生自覺遵守各項行為規範,“管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成‘髒’;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿,不亂闖紅燈、不踐踏草坪”。自覺養成珍惜自己、關愛他人、維護社會的良好習慣。

(2)開展“怎樣做一個文明學生”的主題班會評比活動。學生就禮儀、誠信、勤儉、衛生等四個方面進行討論。

(3)堅持一日二掃、每周一大掃的的衛生制度,培養學生的衛生習慣。從個人衛生著手促進學生好的衛生習慣的養成。

(4)培養學生理財觀念,教育學生合理使用零花錢;提倡衣著整潔、樸實。不攀比。

(5)開展學習方法交流活動,班內品學兼優的學生代表向全班學生介紹自己的學習心得,營造良好的學習氛圍。

四、常規工作:

1.完善班規和調整班委工作。充分利用班規的約束作用和小助手的輔助作用。班規是規範學生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學生,更能為班乾提供管理班級的依據,這也能更好的發揮班乾的小助手作用。任用班乾應通過民-主投票選舉,讓學生挑選自己信得過的學生擔任班乾。對產生的班乾明確各自的職責,團結協作,共同管理班級適當調整班幹部組織,每周舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。

2.值日生日記,班級日記。值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題並建議改正措施。自習課的管理,要養成學生自覺的上自習。放學以前的工作小結,布置作業。檢查學生的行為規範,由學生自己檢查。抓好課間文明休息和午間紀律及教室的環境衛生保潔工作。

3.每兩周換一次座位。

4.抓清潔衛生習慣。由班主任帶領衛生委員親自監督上路。適當調整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事乾,事事有人乾”並制定行之有效的班級衛生檢查制度

5.作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。以禮,美,誠,信為主題出好黑板報和牆壁文化,做到常換常新。建立圖書角。

6.出操做到快、靜、齊。

計畫書 篇17

作為一名即將畢業的當代大學生,回首自己三年以來的大學生涯,覺得自己的大學生活是那么的充實和有意義。站在如人生的十字路口,我們一定要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就會為你的人生做好重要的鋪墊。大四這一年,說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬於自己的成功之路,一個好的就業推銷計畫書是不可缺少的,有了好的就業推銷計畫我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的就業推銷計畫。

一.自我分析

1、優點:本人做事情很有恆心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;

2.缺點:唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善於表達,這也是致命的一點。

3.解決自我盤點中的缺點:

所謂江山易改,本性難移。內向並非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。 個人發展、人際關係、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊複雜的社會以及人保持樂觀的態度,相信遇到什麼困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,

二.就業方向,前景:

由於在校期間學習的是商務英語專業方向,所以比較適應外向型現代商務管理工作崗位的要求,能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級文員工作,並具備一定的工商管理知識。也可從事英語教學,培訓工作。所以我比較喜歡從事國際貿易方向:國際貿易業務人員、商務翻譯、商務助理。

就業前景: 我國對外開放和建設海峽西岸經濟區需要大量既懂英語又懂外貿的複合型人才。本專業畢業生大都在外貿企業從事外貿業務工作,國際商務公司、外資企業、三資企業、民營企業、金融機構、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機構、政府、行政事業單位從事國際貿易、進出口貿易、商務談判、翻譯、涉外文秘和管理等工作。也適合各外貿易公司、商場、賓館、企事業單位辦公部門等

由於經濟全球化和我國加入WTO,中外合資、外商獨資等外向型經濟企業不斷湧現,對具有校強的外語交際能力、掌握一般商務外貿運作知識、熟悉計算機等現代化辦公設備的商務英語人才需求尤為迫切,該專業畢業生有非常廣闊的就業前景,該專業旨在培養具有較全面的商務基礎知識和實際運用英語語言能力的精英語、懂經貿、能夠使用多種現代化辦公設備的“專門用途英語”人才。

計畫書 篇18

時光荏苒,__年即將結束,新的一年就要到來。回首過去的一年,感慨萬千,很感謝__餐飲管理公司再次給我一個充滿自我挑戰和魅力前景的合作機會,這對我來說是一個很好的工作平台,能帶出一批高技術、高素質的廚師隊伍是我工作能力地體現,只有努力的工作,拿出好的效益,才能回報公司領導對我的信任。十月份再次來到公司,到現在三個多月過去了,在這段時間內,我對菜品做了一次全面的調整,在公司的大力管理培訓和大家的共同努力下,營運部的支持下,完成了公司下達的在年前完成現有菜品的規範化,統一化的任務!為此感謝門店各位同事的配合。下面就把我對明年即將開展的工作思路和安排分兩部分做一個扼要的概述:

一 關於門店和公司

1、配合公司的全年計畫,為明年迎接我們的旺季,在__年2月底做好__上市所有的準備工作,培訓好廚師團隊。

2、對每家門店的廚房菜品操作進行有效監督與指導,嚴格按公司規定的標準提高執行力。

3、通過專業化培訓與管理,對我們的廚師技術力量進行合理儲備,合理推出適合季節的新穎菜品,菜品的設計開發,是我們廚師`及公司適應市場需求,保持旺盛競爭力的本錢,菜品創新是餐飲業永恆的主題,做到真正的“會聚隨心”,不時開發新品去適應市場的需求,為企業創造更大的發展空間和利潤。

4,每月對各門店和中央廚房的菜品質量檢查不低於12次,並每周向公司領導匯報檢查工作情況

5,主動收集各門店基層了解到對菜品的意見和信息,做出及時相應的調整

6,__下市前準備好__年保留下來的特色菜品的上市工作,並根據__年的流行趨勢增加相應的新品種

二 關於__店

__店在暫停營業半年後於__年三月十八日將以全新的面貌重新開業,鑒於__路的特殊情況,根據公司領導決定,這家店所經營產品將有別於其他幾家分店,我們將以__x\__x\__x--三大塊為主,輔以其他門店銷量較好的原有菜品,以原有菜品吸引新顧客,以新增菜品留住我們的老顧客,一部分店午市生意都很淡,但長壽路由於地理位置特別,我們將配合營運部把午市做好,如:推出簡單快捷豐富的套餐和送餐為樓上公司員工服務。廚房作為整家餐廳的核心部門,現將整個計畫做下安排

1,通過對一些和__x路店地理位置,周邊主要消費群體,經營模式大概一致的店的考察,根據營運部領導給出的大致方針,結合我們的實際情況,在一月中旬將完成整個選單的組成,包括午市套餐的搭配,到時候上報公司領導審核!

2,在__年2月底進行廚房人員組建,本著節約人員成本的角度,廚房人員將由外聘主要崗位和其他門店抽調優秀廚房人員組成!外聘人員工資儘量做到和公司現有廚房a級員工一致

3,選單確定後,完成選單所有菜品的標準化和規範化,並對廚房人員和前廳服務人員分別做全面系統的菜品知識培訓!

4,了解原材料,調料的市場價格,根據對菜品毛利的要求核算,做出單個菜品的市場售價

5,針對__x店,每月進行菜品試做,最終選擇三道左右的成功菜品進行更換。再更換前期做好菜品標準化資料,並做好培訓工作

6,在10月初做好龍蝦下市前的準備工作新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,努力打開一個工作新局面。

計畫書 篇19

新的學期要來臨了,我也要從寒假的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定製一個打算,也是對以後學習的一個目標。

首先,應該糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績。然後恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計畫可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計畫檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎紮實了,才可以累計更多。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計畫也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計畫書 篇20

一、個人項目比賽內容及規則

(一)項目內容:一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子

(二)參賽對象——全校同學(自願報名)

(三)具體時間安排

報名時間——即日起至20__年11月30日下午放學前。

初賽時間——20__年12月3日下午5:10分開始

決賽時間——20__年12月4日下午5:10分開始

(四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)

(五)報名方式——參賽同學先在本班體育委員處報名,各班體育委員於11月30日放學前將本班參賽同學的名單統一上交至高二(5)班陳偉豪同學處

(六)比賽則

1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘,按報名人數確定每輪20至30人一組分別進行比賽。

2)按報名人數的20%比例選出進入決賽的同學,如“踢毽子”有100名同學報名,則選出前20名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加,就是每位進入決賽選手的最後成績。

3)按參賽人數的5%設獎,如跳繩有200名同學報名參加,則按各位選手的最後成績設前十名獎項。

4)如在規定時間內,初賽和決賽成績相加後的最後成績出現雷同的,則加時1分鐘進行總決賽。

二、集體項目一“十人十一足”比賽內容及規則

(一)項目內容:“十人十一足”

(二)參賽對象——高中年級

(三)具體時間安排

報名時間——20__年11月30日下午放學前

抽籤時間——20__年12月3日上午9:00(課間操時間)

比賽時間——20__年14日下午4:15分開始

(四)比賽地點——校足球場(從操場主席台至升旗台之間的足球場距離,約20—25米左右)

(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學

(六)比賽規則

1)以班為單位組隊,自願報名參加,每隊成員十人,要求至少要有4名女隊員,班主任可作為隊員參加;

2)按報名隊伍數的30%設獎;

3)兩支隊伍為一組按抽籤順序進行比賽,按每支隊伍最後一個到達終點的同學的時間為準,最早到達終點的隊伍為勝;

4)比賽途中隊員之間出現腳脫離的,則取消該隊成績,如在排名中出現時間相同的隊伍,則再進行一輪比賽定勝負;

5)本次活動所有解釋權歸學生會所有。

三、集體項目二“集體跳繩”比賽內容及規則

(一)項目內容:“集體跳繩”

(二)參賽對象——國中年級

(三)具體時間安排

報名時間——20__年11月30日下午放學前

初賽時間——20__年12月10日下午5:10分開始

決賽時間——20__年12月11日下午5:10分開始

(四)比賽地點——校運動場跑道

(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學

(六)比賽規則

1)以班為單位,每班選派12名隊員參賽;

2)比賽時間為3分鐘。10人跳繩,2人甩繩,跳繩的10名隊員要求男、女同學各半,班主任可作為跳繩隊員參賽;

3)選前6名的隊伍進入決賽,初賽成績和決賽成績相加,就是每支隊伍的最後成績,設前三名獎項;

4)如初賽和決賽成績相加出現雷同的,則加時1分鐘進行總決賽。

計畫書 篇21

第一,學習計畫,具體

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計畫大概每天完成6面暑假作業。

2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。並有重點的選擇背誦。

3.預習六年級上冊數學相關內容。

4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

5.每天看課外書,報紙,還可以看看卡通片,但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

第二,生活計畫具體

1.培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母乾一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

3.要每天鍛鍊身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

一、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。

二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

三、在學校組織的活動中積極參加。

四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃乾淨。

五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

六、令自己全面發展,當一個全面發展的人。

七、將自己的弱項的成績提升。

八、繼續保證自己的成績不後退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧

1.複習課上講解的基本寫作理論:內容,結構和語言

2.閱讀範文

基礎閱讀:Test1&Test3的範文,共8套,積累寫作資料夾(WritingFolder)主要是描述圖表變化的詞、短語和句式

輔助閱讀:Test2&Test4的學生樣文,理解考官評論,明確錯誤形式,予以規避《雅思寫作高分勝經》上共21篇範文,積累寫作資料夾

基礎寫作:8套Task1,Test1&Test3

計畫書 篇22

一、活動背景

為了能更好的利用母親節傳達情感文化,增進消費者對“__珠寶”的印象和記憶,以品牌帶動銷售,現制訂本活動方案。主要是藉助“母親節”這一事件,以“__珠寶”名義傳播“母親節”概念,提醒目標消費者對“母親節”的關注,引發其對“母親節”的慶祝活動,使“母親節”深入目標消費者情感深處,從而起到提高品牌知名度,增加指名購買率的行銷目標。

二、目的

1、為天下所有的母親送一份真誠祝福

2、帶動__店內產品銷售

3、承載__品牌“萬種情懷,由我表達”的品牌使命

4、傳遞傳統婚姻觀念,確立__珠寶婚慶市場第一珠寶品牌的市場地位

三、主題

感恩母親,珠寶傳情!

四、目標市場

迎合目標消費群心理,滿足情感需求。

目標人群是25歲~45歲之間,在政府機關、企業擔任中高層職務的人士。由於工作繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,所以一般都存在“回報養育之恩”的心結,可以引發其潛在情感需求。

五、活動時間

20__年5月11日—5月14日

六、活動內容

1、凡活動期間光臨__珠寶店的顧客,均可領取康乃馨一枝。

2、在__店內消費滿5000元以上(折後價),___婚紗影樓為您的父母免費拍攝婚紗照一套(執行方式:可在當地聯合一家婚紗影樓,另外設計一套簡單的婚紗照系列,並以“獻給母親的愛”為套系名稱。)

3、結婚13周年以上的母親,可憑相關證件,到__珠寶領取精美禮品一份。(名額有限,贈完為止),並可享受折上8.8折優惠。

七、宣傳方式

1、城市主要街道懸掛“母親節”內容條幅

5月11日~13日,在城市人流量大的街道高密度懸掛條幅,以“__珠寶”的名義,採用富有煽情色彩的語言提醒大家關注“母親節”,形成濃厚的節日氣氛。

2、傳送“母親節”親情簡訊;簡訊傳送活動內容。

5月11日~13日,以“__珠寶”的名義,向 “__珠寶”新老顧客傳送“母親節”精彩簡訊,提醒消費者5月13日是“母親節”,以情感交流打動消費者。5月9日、10日,通過簡訊傳送活動內容,告知目標消費者5月11日~13日“__珠寶”的活動內容,以及開展活動的主要地點。

計畫書 篇23

一、學生情況分析:

全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學們基本上對學習和常規等各方面的習慣轉入正規。但由於學生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質等都存在著較大的差異。因此還有少數學生的學習習慣和行為習慣較差,大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽,缺少主動參與的意識和習慣,一部分學生上課紀律鬆懈,喜歡隨意講話,作業不肯及時完成,喜歡拖拉作業。

二、本學期工作重點:

(一)、完善班級循環管理日記的管理。

上學期,在家長朋友的幫助下,我班順利實施了班級管理循環日記。班級管理循環日記的實施增強了學生的責任感,讓每一個學生都有了當家作主的意識,也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續沿用這種管理方式,但要完善其制度。

(二)、充分利用班級論壇,做好家校的溝通。

上學期,經過家長和老師們的精心打造,我們發現通過網路開啟這輛家校直通車,會方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經常性的交流,及時準確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導孩子循著正確的人生軌跡良性發展。本學期,我將繼續利用好班級論壇,做好家校的溝通工作。[next]

(三)、班級各項活動要有創新和自己的特色。

1、班級書香家庭的評選。

在語文老師的大力倡導下,班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去,本學期將開展有關的一系列活動。

開學前兩周,利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內進行兩次或三次書香家庭的評選,並進行發獎和版內展板展示,以此帶動起更多的家庭。

2、定期評選值日小衛士。

為了把“班級循環管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,本學期將在本班定期評選優秀之日小衛士,一周一小評、一月一大評。

(四)、發揮家長委員會的力量

在家長委員會建立的基礎上,本學期將進一步發揮家長委員會的力量,結合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來,使班級工作更上一個新台階

時間過得真快,一轉眼一學期又過去了,我們又迎來了一個新的學期。在過去的幾年中,所有的酸甜苦辣都已隨風遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處,特制定如下計畫

一、學生情況分析:

全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學們基本上對學習和常規等各方面的習慣轉入正規。但由於學生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質等都存在著較大的差異。因此還有少數學生的學習習慣和行為習慣較差,大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽,缺少主動參與的意識和習慣,一部分學生上課紀律鬆懈,喜歡隨意講話,作業不肯及時完成,喜歡拖拉作業。

二、本學期工作重點:

(一)、充分利用班級論壇,做好家校的溝通。

上學期,經過家長和老師們的精心打造,我們發現通過網路開啟這輛家校直通車,會方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經常性的交流,及時準確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導孩子循著正確的人生軌跡良性發展。本學期,我將繼續利用好班級論壇,做好家校的溝通工作。

(二)、完善班級循環管理日記的管理。

上學期,在家長朋友的幫助下,我班順利實施了班級管理循環日記。班級管理循環日記的實施增強了學生的責任感,讓每一個學生都有了當家作主的意識,也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續沿用這種管理方式,但要完善其制度。

(三)、班級各項活動要有創新和自己的特色。

1、班級書香家庭的評選。

在語文老師的大力倡導下,班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去,本學期將開展有關的一系列活動。

開學前兩周,利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內進行兩次或三次書香家庭的評選,並進行發獎和版內展板展示,以此帶動起更多的家庭。

2、定期評選值日小衛士。

為了把“班級循環管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,本學期將在本班定期評選優秀之日小衛士,一周一小評、一月一大評。

(四)、發揮家長委員會的力量

在家長委員會建立的基礎上,本學期將進一步發揮家長委員會的力量,結合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來,使班級工作更上一個新台階。

計畫書 篇24

一、項目內容

1,項目名稱:自動投幣洗衣機走進高校

2,項目概述:這是一種易管理,易操作,價格合理,方便,快捷,衛生,時尚的的全新洗衣方式為人們解決了洗衣的煩惱,學生的學習時間勝過一切而很多高校內學生洗衣房不能滿足學生的需求所以單身學生公寓為主要進軍市場,我們抓住這一個商機,推出在各個高校宿舍樓設定投幣洗衣機。在解決學生的生活便利之餘,也可為我們帶來經濟上的收入,創出一番業績,也是我們創業的第一步計畫

3,團隊介紹:開始局,拓未來,我們是開拓者。鄭伊浪、楊俊卿、曾昭津、鄭志鋒、張利強為團隊成員,都是大學本科學歷。學校是通往社會的橋樑,我們站在橋上慢慢了解了社會,學會了社會的語言。面對社會現實的殘忍與機遇,我們唯一要做的就是審時度勢、明辨是非、越挫越勇、堅忍不拔的超目標奮鬥。我們在學校既有成績的優秀又有實踐的熱情,因此,學校評選給予我們其中四人兩次“國家勵志獎學金”。就算激情被打擊我們還有開始局的勇氣,就算燈火被泯滅我們更有拓未來之毅力,因為我們就是開拓者。

二、市場分析

1,市場環境

洗衣是一項耗時耗力耗能的工作,在歐美已開發國家由於時間的珍貴以及追求個性化富有情趣的生活,人們早已不願為日常洗衣浪費時間,隨之而來的是大量洗衣房的出現。目前歐美日韓大街小巷,尤其是學生單身公寓,自動投幣洗衣機隨處可見。但在國內不多見,目前使用的自動洗衣機多為大型ic卡式公共洗衣機。其占用空間大、成本高、經濟效益不高,所以不宜普及並且ic卡受到流動人口的限制。如學校每年新生來老生走所存在的問題。另外,ic卡成本高、耗損大、讀卡機易損壞,要收押金也是不宜普及之處。

2,定位市場環境

我們首期開拓市場定在藍天學院學生公寓。此項目的市場在該市場占有率為0%,而市場需求率達到78.4%,因為在校生有5.3萬餘人,學校只有一個洗衣房(與宿舍有較遠的距離)。如果能將自動投幣洗衣機安置在學生公寓,不僅能給學生帶來方便、快捷、衛生、時尚的全新生活還能給學生帶來新的自信心,有利於學生在生活學習上健康成長。一定會受歡迎的。

3市場預測

此項目運行一年後,相繼打開瑤湖高校園區的學生宿舍的市場,市場需求率和占有率會逐步高升。在寒暑假期將市場轉移到工業園區,據調查南昌市已擁有11個工業園區以及各種高檔賓館、大中型醫院、居民社區。

三、產品介紹

1,型號:海爾xqb50-10bpj

電壓220v洗滌量5kg以內

外形500×510×885功率325w

2,功能及相關介紹:

從進水、洗滌直到甩乾的完成所有環節自動完成

洗滌時間25-30分鐘

硬幣投入有電腦識別其真偽

安裝有抗菌母料臭氧消毒殺菌裝置,防止交叉感染配合人工消毒,達到綠色,健康,一元單獨甩乾三元洗衣甩乾整個過程完成

四、投資、成本總額及構成

籌集資金:每人出資2萬總計10萬

購買成本:每台2300元×20台=46000元

場地租金:20台×5000元(每台/每年)=10萬首期付款5萬

水電費預計:每月每台180元,每月總計3600元,月底結算。

運輸費用:包採購及到達目的地全過程費用,總計2500元。

日常營運成本:清洗洗衣機、維修等費用1800元

五、利潤

學校學生排隊洗衣讓人感動,冷的懶得洗衣讓人煩惱。我們的出現讓他們感動,給他人排煩解憂。按藍天學院住宿人數每800個人配一台機器模式,800人每天有20人洗一次來計算。

1.月收入3元/次×20次×30天×20台=36000元/月

2.月支出水電費0.3元/次×20×30天×20台=3600元日常管理費用36000×5%=1800元

六、商業洽談

自動投幣進入校園的可行性分析:

1.符合國家提倡校園社會化的大政策

2.能有效提高學校以人為本的辦學品質理念和良好的社會形象。

3.能有效解決住校學生洗衣困難問題,學生投幣洗衣自主自願時尚方便

4.比洗衣房更接近學生宿舍,更方便學生

5.性能的可靠性與穩定性是ic卡洗衣機所不能比擬的,為學生提供長久安全穩定的服務

6.無需校方投資、維護和管理卻能達到提升學校綜合辦學的條件的效果

7.增加學校經濟來源(一年學校收租金和水電費總計13.6萬元),學校和我們共同受益

七`運營流程

1.和相關單位簽定契約及協定.

2.購置符合要求的自動投幣洗衣機

3、確定安裝場地和安裝數量,進行實地安裝。

5、安裝完畢對每台洗衣機進行編號,記數。

6、填好安裝投放報表和日常維護收款登記表。

7、每周或每兩周收款一次,同時清潔衛生

八.行銷策略.

價格上:收費一元洗衣機只負責甩乾,三元全程自動清洗

促銷上:發傳單,在學校各大公告欄以及校園廣播進行宣傳,給學生髮放洗衣竅門小手冊。宣傳更科學洗滌方法。

運營管理上:加強團隊成員對自動投幣洗衣機相關技術的熟練程度,以及對普遍性問題的診斷和維修的培訓,並設定相應的激勵機制。

九。風險分析

風險度很低,但我們對可預測的風險,還是要有客觀的有邏輯的分析。

市場方面-----需要選擇人群集中地,與消費者的生活習慣有著很大聯繫

盜竊風險----提防出現撬箱偷錢的風險。

質量風險----因產品質量而造成達不到預期效果的風險。

技術風險----遇到產品出現技術故障及損壞未能及時修理在服務上帶來的不便。

政策風險-----可能受學校各方面改革政策的影響

相應對策:⑴必須要找產品質量好的廠家;

⑵建立維修通報和巡查制度;

⑶建立周轉機(1-2台),及時補充因產品維修而造成的使用空缺

計畫書 篇25

大學講究的是自主學習能力,下面是擬定的學習計畫書:

我給我自己定下的大一目標是在探索中學習發展。

在學習方面我要初步了解專業利用網路和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業技能和其它技能。並且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄了解就業的大概方向和近幾年學院本專業的就業情況。

愛上圖書館成為圖書館的常客,搞好各學科課程,苦學英語在大一結束之前達到一定水平並爭取獎學金。在生活方面,初來乍到多向學長們請教投入更多精力與學長們溝通和交流提高自己的語言表達能力和同班同學處理好關係提高人際溝通能力,避免走過多的彎路多參加體育鍛鍊。我要在大學建立一個穩定而且範圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間裡更大程度上施展和發展自己。

大二本質轉變期

大二時,要真正的轉入大學生角色把高中固有的思維和學習生活方式切實的轉變過來。認識貴大的一切認識一些老師熟悉一點人文地理和貴陽的風格。在學習方面學好各學科的課程並充分利用多餘時間學點課外知識,例如會計學或者是一些有關於經濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用假如有機會再去選修一些課程爭取加入中國共產黨。

在計算機方面發展並拿到第二學位而且爭取通過國家英語等級考試四級。

在生活方面利用學有餘力之時積極參加學校或院系組織的各類實踐活動參加各類社會實踐、社會調查活動並完成相應的實踐論文參加各類志願服務活動或各類社會公益活動為班級、學院或學校集體完成某項服務活動或者搞些勤工儉學做兼職當家教。我想在假期積極參與社會活動例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響爭取經濟上得到一些幫助同是也培養自己的責任感和理財能力。我會不斷的努力的我堅信長風破浪會有時,期待直掛雲帆濟。

大三奮起直追

在學習方面學好專業知識並且主動加深專業課程的學習提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧蒐集公司信息。主要的內容有撰寫專業學術文章提出自己的見解假如有時間就選讀第二專業。

在生活方面參加和專業有關的暑期工作多和同學交流求職工作、心得體會了解並蒐集工作信息的渠道並積極嘗試多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況請教寫求職信、個人簡歷的經驗並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐看看能否進入企業、事業單位實習積累經驗。大四揚帆千里在學習方面修滿需要的學分畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績順利畢業並且拿到“學士學位”爭取拿兩個。在生活方面作好求職預備準確評價自己制定就業目標純熟掌握就業政策和就業上的一些法律知識積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的預備。

工作申請爭取就業。主要的內容有對前三年的準備做一個總結。然後開始畢業後工作的申請積極參加招聘活動在實踐中檢驗自己的積累和準備預習或模仿面試、參加面試等積極利用學校提供的條件和網路資源強化求職技巧、進行模仿面試等練習。目標既已鎖定該出手時就出手了。求職的編寫好個人求職材料進軍招聘活動多到求職網站和論壇轉一轉希望能夠享受到勤勞的果實。

在學習上,我將按照自己的學習計畫腳踏實地去學習,按書錄的先後給自己分配學習時間,並且將它落實到每一學期當中,讓自己每學期都有一個學習計畫,每個星期甚至天天都有學習計畫並且利用一切可能利用的條件去實踐。

在生活上大學四年間我要養成良好的生活習慣。因為良好的生活習慣有利於我們的學習和生活能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間形成良好的作息制度還要進行適當的體育鍛鍊。要保證合理的營養供給養成良好的飲食習慣到這裡為止我的規劃就大概完成了。我在這裡想說的是由於我是第一次制定長期的規劃難免有不科學的地方還請老師幫忙指出另外我當自己發現不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規劃腳踏實地地做。只有那樣規劃才有意義。

計畫書 篇26

一、儘快落實好換屆選舉工作,完善新xx屆團委領導班子

為更好開展工作,沿用上屆組織建制,成立兩個支部,第一支部為手術科室,包括三個外科、婦產科、五官科及手術室,第二支部包括三個內科、兒科及醫技、後勤科室,選出組織能力強,願為廣大團員青年服務的支部委員,明確責任,為以後更好開展工作打下堅實基礎。

二、建立醫院團員qq交流群

醫院是各項醫療、護理活動主要載體,構建和諧的醫、護理人員環境,維繫醫、護之間的和諧關係,是提高和改善醫療服務質量基礎,也是改善醫患關係基礎、通過建立全院廣大青年團員qq群可以加強相互溝通與了解,增進團結,醫護之間在工作上應相互合作,相互支持,相互信任,相互尊重,密切配合,團結一致,在學習上相互鼓勵,共同切磋,在生活中彼此關心,熱情相處並能及時發現並解決工作中問題。創建一個長期穩定可持續交流的平台,更方便於全院廣大團員聯繫和交流,豐富工作之餘的生活,更好服務於廣大患者。

三、不斷完善醫院網、開闢xx人民醫院黨、團建設專欄

1、醫院網是醫院對外宣傳的一個視窗:目前中國的網民已達2.1億,相當於7個人中就有1人每天都上網。網路宣傳具有成本低,形式多樣、內容豐富,更新快、傳播面廣的優勢,醫院入口網站通過網際網路,向社會展示醫院的形象,發揮著重要的宣傳作用,可以作為傳統宣傳方式的有益補充。

2、網站也是一種新型的溝通平台,醫院職工也可以與患者在論壇裡面展開討論,有利於醫院及其工作人員改進自己的工作作風和服務態度。更重要的是,醫院網站可以通過醫護論壇讓醫生和護士針對工作進行經驗交流,相互討論,有利於建立融洽和諧的醫護關係。

3、醫院網是推動文化建設的一塊自留地:二十一世紀的醫院,和現代企業一樣越來越重視文化建設,不僅僅包含著精神明建設,還包括醫院服務特色和市場行銷、品牌創建等諸多的新內容,內涵豐富,鼓勵醫院工作人員將自己對工作的體會和生活的感悟寫成抒情或者敘述的小文章、詩歌等,發布在網站中,營造醫院網路文化氛圍,展示職工業餘特長和文學才華,能夠增強職工對集體的歸屬感和對生活的熱愛。

四、認真做好新進團員的組織接轉,歡送一批超齡離團團員

認真做好團費收繳工作和新進院團員的組織接轉,增強全體團員的組織觀念。結合醫院招考醫生和招聘護士工作不斷接納吸收新團員,使我院團員隊伍不斷壯大,鼓勵超齡青年團員積極上進,向黨組織靠攏。院團委將繼續推薦優秀青年團員加入黨組織。積極選拔優秀青年充實團幹部隊伍,最佳化團幹部結構。20xx年將繼續抓好團幹部的素質教育,充分發揮團乾的模範帶頭作用,增強團組織戰鬥力。

五、組織開展赴等鄉鎮衛生院交流,組織義診,和鄉鎮衛生院交流

爭取在這次活動中解除部分民眾疾病隱患、強化民眾衛生健康意識的同時,大力營造和宣傳我院的良好形象及品牌作用,更能夠切實解決農民看病難、看病貴的實際問題,也是落實建立和諧新農村建設的生動體現,是貫徹落實黨的xx大精神的具體實踐,充分發揮了醫療衛生單位聯繫人民民眾的紐帶作用,為醫院宣傳、發展、壯大做貢獻。

六、認真及時完成院黨委、上級團組織布置的各種任務

積極開展各種健康有益的文體活動,不斷增強團組織的凝聚力和向心力。與院工會聯合組織開展一些文體活動,如:三八節知識競賽、5.12護士節慶祝活動。院團委也將適時獨立組織一至二次適合青年特點的活動。通過以上活動的開展,豐富青年職工的業餘文化生活,增強青年職工的工作熱情。加強宣傳報導工作,協助辦好《利川醫苑報》,鼓勵青年團員積極投稿,大力宣傳醫院的好人好事、優質服務、醫德風貌、開展的新業務新技術及各種大型活動,讓社會各屆和廣大人民民眾進一步了解醫院,提高醫院的知名度。年終院團委將繼續對投稿積極的團員給予一定的獎勵;

七、加強團組織隊伍建設,不斷提高廣大青年團員的政治思想素質

院團委將認真組織廣大團員青年加強政治理論學習,在工作中起到先鋒模範作用,防止重業務輕政治的不良習氣滋生助長,做到讓年青人又紅又專,全面發展。20xx年將在上級團組織和院黨委的領導下,組織團員認真學習“三個代表”重要思想、科學發展觀理論、黨的十x屆x中全會、共青團十x大精神和上級團組織檔案,院x屆x次職代會精神,以及各種醫療法規政策、醫療新業務新技術,教育團員刻苦鑽研業務,認真履行崗位職責,主動適應醫藥體制改革和疾病譜的改變,提高為病人服務的本領,做到真抓實幹,樂於奉獻,爭取更多團員向黨組織靠攏。把全身心投入到實際工作中去,為醫院發展做出應有的貢獻。

計畫書 篇27

為了能夠更好的完成教學任務,特制定以下的工作計畫:

一、學生情況分析

對於不同的學生,我將採取因材施教,使學生能夠各有所得,在不同層次上得到充分的發展,同時又能輕鬆適應新班級生活,從而提高教學質量,提高學生成績。同時每個班總存在幾個比較不想讀書的,上課不認真聽講的、開小差,趴在桌上睡覺的,愛講話的……對於這類的同學,我都即時採取制止,預防影響其他同學的積極性,因此我也對症下藥,多關心,多提問,讓他們知道老師並沒有放棄他們,同時也把他們的注意力轉移到學習中來,共同抓好物理基礎學科。

二、教學目標

1.知識與技能方面:需要學習物理的概念、定律、模型、理論以及實驗技能等,認識物理學對社會的影響。

2.在過程與方法方面,需要經歷科學探究的過程,動手實踐,學習科學方法,體會科學思想,形成自主學習的能力。

3.在情感態度與價值觀方面,需要感受自然規律的和諧與奇妙,領悟其中的意義,提高學習物理的興趣,培養科學態度和科學精神。

三、本學期應達到的教學目標

由於學生剛接觸電、磁等方面的知識,內容抽象又是重點,所以進一步加強一些物理概念和規律的基礎上,積極培養和保護學生學習物理的興趣和積極性,加強物理實驗教學,提高數學計算能力,培養學生觀察與實驗的基本素養。其次要注意聯繫實際,以學生熟悉的實際的問題或情景為背景,為學生搭建物理思維的平台培養學生的學習興趣,為高中物理打下良好的基礎,同時為進一步學好高二和高三物理作好輔墊。

同時學生能夠在活躍的教學氣氛下,積極主動地學習,能夠掌握好基礎知識和把握好重點。強調掌握好基礎知識、基本技能、基本方法,強調對物理概念和規律的理解和套用,這是能力培養的基礎.並有意識讓成績教好學生接觸高考題型,拓展他們的思維,提高學生的解題能力。養成學生良好的解題習慣,規範解題的格式和步驟。

總之,在教好學生的同時,不斷提升自己各方面的能力。爭取將教學工作和自我發展推上一個新的台階。

計畫書 篇28

一、新學期新任務

在開學的第一天,我就制定了一個班級自主管理的計畫,然後開展了一次選舉活動,由學生選舉出班級中工作能力比較強的學生來擔任個部門的工作。他們的表現由全班同學來進行監督。

二、日常行為規範

規範早讀,午休的紀律:

早讀:在老師來之前,自覺讀書,由班長或副班長負責。

午休:分時間段安排學生複習功課,寫作業,休息。開始的時候要求要到位,處理要嚴,等學生養成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。由指定的學生負責。

升旗:在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站得直。要有飽滿的熱情和向上的精神。

做操:在早操的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標準。

三、關心愛護每個學生

“愛是鑑別教育的尺度。”愛學生是教師教育學生的起點和基礎。我時刻牢記這句名言佳句,要求自己誠實、公正,體貼學生,成為全班學生都喜歡的好教師……我愛班上的優等生,也愛班級的後進生。在學習中,不讓一個學生掉隊。針對上課做小動作,甚至走神,不做作業,下課後還要和同學打架的“多動生”。如:等,我教育他們,幫助他們,抓住他們的點滴進步,不斷鼓勵,同時還不忘給其“施壓”。漸漸地,他們在語文課上可以安靜坐在自己的位置了,作業也做快做好了,遇到不會做的還會來問我,成績上有了明顯的進步。在生活上,我也無微不至地關心每個學生。誠心、愛心換來了學生對我的關心與體貼。當我在雨中為孩子撐傘時,會有一雙稚嫩的小手從身後為我撐傘擋雨;節日時,我會接到孩子稚嫩、甜蜜的祝福。

四、培養良好的班集體

班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。在學校組織的集體活動,我們都積極參與,力爭做到,取得了優異的成績。另外,跟教學有關的活動,如:寫字、講故事比賽等,我鼓勵個別學生踴躍報名,盡在參與。在自己班級組織的朗讀、默字比賽中,很多同學表現得非常出色。在同學們心裡都有一個信念:我要為班級爭光。在各種活動中,我班逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

五、搞好家校聯繫工作

幾年來的班主任工作,使我體會到,要管理好班級,要教育好學生,就要對學生有充分的愛心投入。學生光靠教師單方面的教育肯定是不夠的,必須取得家長的配合。平時,我能關心愛護班級每一位學生。對一些表現不好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。一旦發現他們在學習上,身體上,思想上有什麼特殊情況,我及時與家長聯繫,或是通電話,或是當面與家長溝通,或是進行家訪。及時向家長匯報孩子的學習情況。家長及時知道了孩子的成長,同時也拉近了老師與家長的距離,加深了老師與家長的感情。讓家長了解和支持學校工作,家校配合,使孩子進步得更快!

在這學期中,我與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,十年樹木,百年樹人,我們應注意選擇好每一個“創造之地”,把握好每一個“創造之時”來造就一個“創造之人”。

計畫書 篇29

按照我校《20__學年學校工作計畫要點》和《20__學年學校工作計畫補充要點》的精神,以就業為導向,以能力為核心,以技能為特色,培養高品位的勞動者和就業崗位的創造者。結合教學管理實際,現就20__-20__學年上期教學工作計畫如下:

一、指導思想

繼續貫徹全國農村教育、民辦教育、職業教育工作會議精神,以“國重”複查為中心,狠抓重點專業建設,以“學生會做”為課堂教學改革目標,積極構建質量興校、科研興校、人才強校的平台,樹立新的人生觀、學生觀、教育觀和發展觀,培養高品位的勞動者、就業崗位的創造者,努力提高學校教學水平。

二、工作目標、重點

1、確保“國重”和“省重點專業建設檢查評估”的教學硬、軟體項合格。

2、認真準備,紮實工作,狠抓落實,確保我校參加的中等職校藝術節技能競賽再創輝煌,組織工作再樹“形象”。

3、深化課堂教學、考試改革,提升人才培養規格。

4、完成《樂山市第一職業高級中學寒假作業》的編寫、印刷。

5、繼續推進第二課堂改革,創建特色學習型的社團和協會組織。

6、完成1至2個教研組“賽課”活動。

7、開展秋季運動會。

三、措施

1、強化責任意識,確保“國重複核”、“重點專業建設檢查評估”的教學硬、軟體項合格。按照“國重”評估指標體系的要求,由教務處牽頭,專人負責,精心組織,認真準備,分解任務,落實責任,確保此項學校“中心”工作的教學項資料合格。

2、專業部、教研組要結合專業特點選拔、培養和指導優秀技能選手參加樂山市中等職業學校藝術節技能比賽,確保各參賽項目再創輝煌和組織工作再樹“形象”。本次技能比賽共設:禮儀基本功、國語、計算機、書法、文藝、徵文等六個比賽項目。結合我校專業的特點和教研組的實際,禮儀基本功比賽項由旅遊專業部負責,旅遊教研組協助;計算機比賽項由計算機專業部負責,計算機教研組協助;書法、國語、徵文等三項由語文教研組負責;文藝比賽項由幼師專業部負責,幼師教研組協助。各專業部、教研組要在第三周前拿出具體參賽方案,認真組織、選拔參賽選手,精心指導和訓練,確保各參賽項目再次奪冠。

3、進一步深化考試考核改革。文化課繼續推行教考分離,專業課進行綜合理論考試,專業技能實施“綜合或核心”技能考核,語文、英語課程加大能力考核力度,體育課考體

能。學生成績:根據課程性質不同,平時占30%∽50%,比例由教研組統一制定;專業技能和能力考核占50%;理論占30%。特別說明:語文、英語能力測試要從形式、內容、難度、組織上下功夫,認真準備,精心籌劃。

4、加大課堂教改力度,以“學生會做”為教學目標。教師課堂教學評價要以“學生會做”為目標,評價標準“學生會做”占70%,“學生會懂”占30%。“說議聽評”課和“賽課”教研活動對教師的評價要參照此標準執行。另教師集體聽課本期不低於10節(其中:集體聽課不低於5節)。

5、完成學生寒假作業的編寫、印刷、發放工作。參照編寫暑假作業的成功經驗,充分調動廣大教師積極性,做好寒假作業的編寫、印刷工作。

6、繼續推進第二課堂改革。以學生能力為本位,加大學習型協會或社團興趣活動的組織、管理、監督工作。本期第二課堂在原有學習型社團和協會基礎上,增加5-10個學習型社團或協會組織,由專業部、教研組負責管理,指定專人指導,以學生自主開展活動為主,充分調動學生參與積極性,鍛鍊學生自我管理、自我約束、自我提高的能力。

7、完成1至2個教研組的“賽課”教研活動。配合學校教學改革進程,開展“賽課”教研活動,以“研促教、賽促改”為目的,促進學校的教學工作。本期至少完成1至2個教研組的“賽課”教研活動,各教研組“賽課”的順序依次為:數學-英語-政治-體育-幼師-財經-計算機-電子-旅遊。

8、開展秋季運動會。體育教研組要周密部署,精心策劃,認真組織,要充分體現參與性。

9、常規管理工作要常抓不懈。加大以“四制二會”為主的教學檢查監督力度,重點抓好“三無”學生、提前下課和教師課堂教學的檢查工作,營造一種“學風濃、教風正”的教學優良環境。

10、狠抓高三年級模組管理,重點做好模組設定、計畫制定、分班和常規管理工作。

11、加強教師師資隊伍建設。教師本期完成英語四個單元和Internet培訓;全體教師以電子郵件的形式(E-mail)上交學校各類材料;計算機教師80%的理論課要以“課件”形式上課,有條件的其他教師提倡“課件”上課。

12、完善一職中網站建設,實現網上信息互享。

四、行事曆

1、第一周:高三年級模組分班,開學前教學準備工作。

2、第二周:第二課堂策劃、籌備;體育教研組開展體育活動;教師交教學計畫。

3、第三周:學生第二課堂、各教研組“說議聽評”課開始,藝術節的籌備。

4、第四周:周六補考。

5、第六周:交半期、期末考試電子試卷。

6、第七周至第九周:“國重”覆核;“省重點專業檢查”資料準備、評估。

7、第十周:考試複習。

8、第十一周:半期考試。

9、第十二周:樂山市中等職校藝術節參賽項目驗收。

10、第十四周:樂山市中等職校技能競賽。

11、第十五周:秋季運動會。

12、第十六周:第二課堂、教師“說議聽評”課結束;教師“賽課”。

13、第十七周:體能測試。

14、第十八周:英語、語文能力測試。

15、第十九周:專業技能考核。