活動計畫書

活動計畫書 篇1

一、 活動主題及意義:

本次活動的主題是“團結、緊張、嚴肅、活潑,爭做幸福的二小人”。

在走近大自然,放鬆身心,鍛鍊體魄,增強班主任的凝聚力和向心力,促進班主任隊伍的和諧穩定。

二、組織形式。活動由德育處牽頭,工會承辦。其它科室協助。

三、活動時間: 10月9日下午(星期五)。

四、活動地點:良種場附近(或商議再定)。

五、參加人員:本學期及上學期的班主任以及沒有課的'老師。

六、活動內容及日程安排:

1、 10月9日中午 1:40 參加人員,在學校門口統一集合準時出發。

2、到達地方後全體人員下車簡單列隊,工會主席講話(主要是說明活動的主題、意義和相關安排,並強調紀律和安全等事項)。

3、 14:00用午餐; 15:00集體合影。午餐之後進行各項活動。 18:00 集合,返程。

七、其它事項:

(一)參加活動人員統一穿著單位新發的運動裝。

(二)活動期間,要服從統一安排,遵守紀律,嚴禁單獨行動,尤其是到危險地段或從事危險活動。

(三)保護環境,自覺維護形象,不能在遊玩之地留下任何生活垃圾。

八、活動準備:

1、學校提供水、奶茶,教師自己帶飲食的餐具等。

2、自己準備腳踏車、電動車等。

九、具體安排:

各項活動總負責:賈宏艷

1、午飯負責人:李繼勝、溫行中、葉爾肯

2、照相:金霞

3、遊戲負責人:陳中凱

活動計畫書 篇2

時間:20xx年11月12日星期五

地點:植物園

活動人員:組長:符晨悅(負責工作分配,攝影,督促,總結組員工作)

組員:夏天(負責收集菊花作品,詩歌,並寫好賞析) 唐可嘉(負責編排所有收集資料)

倪圓(負責收集菊花作品,詩歌,並寫好賞析) 徐晨藝(負責編排所有收集資料)

林楠楠(負責攝影)

黃婉玲(負責收集菊花作品,詩歌,並寫好賞析)

活動過程:

1、乘坐汽車到達目的地。

2、在草坪上稍做休息,解決少量食物。

3、分工後,各自尋找寫作素材以及拍攝材料。

4、通過組內表決,決定地點的先後順序,依次留一人保管物品。

5、每到一個地點,各個人員分別完成自己的任務,用相機或筆記錄。

6、分別整理,刪掉不必要的東西,基本初稿定下來。

7、統一交給美編,整理。

8、拍攝封面圖以及課題。

9、寫好總結,以及評價。

工作評價:

一、 本次活動,在組員的配合下有序的展開,通過組員自選任務的形式,來發揮各自的特長以及提高自身的集體意識和安全意識,整個活動有以下幾個不足之處:

1、 有的負責拍攝的同學沒有準備好拍攝工具,要不就是沒電,或者壞了,希望下次的準備還可以再充分一點。

2、 有擅自脫離團體的人員,所幸沒有出現事故,希望下次可以多多考慮集體的利益。

3、 太過隨便,沒有用心,希望可以再沉著穩重一點。

二、總的來說,活動還是圓滿的完成了,攝影的同學,雖然有一點尷尬的小插曲,但是拍攝的技術還是不錯的;書寫的同學,十分認真的記錄著一個個菊花的名字態度認真,記錄仔細,值得表揚;美編不惜花自己的業餘時間,來完成組裡的任務,很盡心盡責。

活動計畫書 篇3

活動名稱:

學會感恩,於愛同行

活動時間:

20xx-11-26

活動地點:

xx學院外語系

活動對象:

xx學院外語系全體學生

活動主題:

把感恩說出口

活動目的:

11月二十四日是感恩節,滴水之恩,定當湧泉相報。在這個快餐社會中,每個人都在為自己奮鬥。人們因為忙碌而忘記了身邊至親的家人、朋友。這些人就在遠方牽掛我們,有的還陪在我們身邊。我們的生活因為有這些人而變的豐富多彩,而我們卻忘了對他們說一聲謝謝。

值此活動是讓我們學會感恩,用青春的筆墨喚醒我們生命中最純真的感恩之心,讓我們的距離更近,讓我們的生活更加美好。

活動準備:

前期組宣部成員做好宣傳工作,給同學一定的時間進行寫作,之後有我們來收集文章,最後交與組宣部部長進行評比。、

活動開展:

1、由組宣部部長向成員宣布此次活動的主題和主要目的,同時要求成員和做好宣傳組織工作。

2、組宣部各個成員對外語系大一的班級進行宣傳號召工作,希望同學們能夠積極參與。稿件的內容要求情感真摯,閃爍溫馨的人性之美,展示人性的善良與純潔。給同學們一定的時間讓他們完成。

3、十一月27日各班參與投交稿件的同學交給本班的團支書,由團支書上交給組宣部部長。由組宣部部長進行評議,最後選定8份優秀的稿件上交給學院。

活動總結:感恩是對生命恩賜的領略,感恩是對生存狀態的釋然,感恩是對有限生命的珍惜。這次活動讓我們的心有一次走進生活,用一顆心去感知周圍的世界。很多同學開始關心自己的父母、親人和朋友,開始漸漸的認識到親情、友情的.重要性,能夠認識到感恩不僅是一種付出,更是一種責任。此次徵文的主題貼進生活,所以整個比賽的過程同學們都能踴躍的參加,更是出現了一批感人的習作,我們都將此裝訂成冊上交給學院,評比和以便更好的交流,而且我們也對一些作品進行了修改,列印成電子版向學院報刊投報。

此次活動雖然已經結束了,但是它值得我們每個人深深的回味。它是我們人生課堂一道燦爛的風景線,我們應該銘記它的精神。

策劃人:

活動計畫書 篇4

1、產品折扣讓利

要點:

價格折扣或特價,主要是:限時特價或閃時搶購兩種方式

分析:

特價或讓利銷售是直接、效果最明顯的促銷方式,但其是把雙刃劍,一方面銷售利潤低,另一方面對產品後期銷售價格有影響。我們設計了2套完整的五一炒店方案,想擁有完整的五一行銷方案點擊閱讀原文擁有。

注意:

開展折扣或特價促銷活動之前,應將產品價格高掛不低於15天,同時給予POP海報說明(店內、店外),海報應簡短明了,直接告訴消費者便宜了多少錢,並且活動時間不宜過長,二至三天為佳;所折讓額度應儘可能高,否則無法引起關注

2、買贈促銷

要點:

買贈促銷,方式有兩種,買A送A,買A送B,B可以是實物亦可以是服務同時可考慮兩種贈送方式:長期贈送和短期贈送

實例:

【例如】買手機送話費(買A送B);充話費送手機(買A送B)

分析:

買贈是目前較為通行的促銷方式,但是,贈品的高度同質化造成消費者疲勞,很難引起消費者興趣,一個好的贈品(實物或服務)會對消費者產生強烈的興趣衝激

注意:

所選擇的贈品品牌一定不能比本品低

贈品的採購價格應不為消費者所知,並具有可描述價值空間

活動開展前應詳細計算投入產出比,考慮費用承受能力。

3、現金返還

要點:

購買成交,返還現金 按成交梯度返還、接單返還

實例:

【例如】購物200元,返還50元 每成交一單送紅包一個(不論金額)

分析:

相當於直接折扣,當有讓消費者意外收穫的效果,且能有效保護價盤

採用按單返還,可降低費率

注意:

雖現金返還與直接折扣本質相同,但操作時一定不能直接將返還從貨款中扣出

現金返還應根據情況,確定返還時間,如:開單後、提貨後、鋪貼後。

4、憑證優惠

要點:

憑卷憑票憑證享受一般消費者無法獲得之優惠額度;方式主要有:給老客戶發放優惠卷、通過媒體發放優惠卷、針對目標消費群發放。

實例:

【例如】憑優惠券,優惠一定幅折扣或額外服務

分析:

發放控制,有效期限,優惠程度,實際價值

注意:

優惠卷的發放量一定要控制數量,不能讓消費者很輕易得到

優惠卷的折扣力度應是全方位的,.如此才能讓消費者感覺到優惠卷的含金量,激起用優惠卷的欲望

5、集點購買

要點:

達到積分或者數量,給予額外優惠

實例:

【例如】月銷售額達10萬元,除正常返點外,額外給予3%

分析:

對內部員工的活動

6、聯合促銷

要點:

直接價格折扣

實例:

【例如】購買本品,可獲得家具等高額折扣

分析:

聯合促銷可讓消費者獲得更廉價的家居成本

更適合80後為主流的現代消費者的“懶”消費習慣

雙向性宣傳,有利於廣宣知名度

裝修、裝飾更融一體,更能表現產品的檔次與水準

注意:

聯合夥伴的經營行為不可隨意更改,不可向其他消費者提供更低的折扣

聯合夥伴的品牌力不可低於本品

7、免費部分試用

要點:

提供試用產品或部分免費試用

實例:

【例如】聲譽高的消費給予免費提供或部分免費提供產品,形式樣板式工程,帶動銷售

分析:

此促銷需事先投入成本,後期效果可控性差

注意:

1、選擇合適的參與對像,地位、聲譽、口碑

2、參與對像應允許對其進行廣宣傳

8、抽獎銷售

要點:

購物參與抽獎,現場或者集中開獎

實例:

【例如】買產品達1000元,可免費抽獎一次,獎金冰櫃一台價值X元

分析:

當前在縣級市場和鄉鎮級市場,抽獎活動依然廣受青睞,每人個都相信自己會有好運氣

注意:

1、按費用計算,未達到一定額度不要投入一等獎

2、不可因設過多獎項,而降低一等獎獎勵額度,沒有人看到小獎,引起關注的只有一等獎

3、不可因有抽獎活動而放棄常規促銷

9、有獎參與

要點:

設定活動,參與有獎 主要運用於人氣提升

實例:

【例如】進店有禮

分析:

規模性有獎參與可最大化提升消費者,特別是潛在消費者的關注度,對得升品牌、店面宣傳、促銷活動有極好的推動作用

注意:

單次獎品的設定應考慮費用核算

不要將部分消費者重複獲得獎品做以控制,要知道越重複,關注率越高

10、遊戲參與

要點:

參與組織的遊戲,有機會贏得禮品

實例:

【例如】如小品、繞口令、成語接力、妙語連珠等

分析:

調動消費者參與熱情

11、競技活動

要點:

贊助社會公益事業和重大賽事

實例:

特困助學,希望國小,體育賽事

分析:

擴大企業品牌知名度和社會親和力

12、公關贊助

要點:

贊助社會公益事業和重大賽事

實例:

特困助學,希望國小,體育賽事

分析:

擴大企業品牌知名度和社會親和力

13、現場展示

要點:

在重要場所展示新產品

實例:

【例如】本品與私拋廠產品比較

分析:

體現產品特徵,成本費用較高

14、顧客會員俱樂部

要點:

主要是建立消費者名錄,讓意向客戶產生從群效應和明星效應

實例:

【例如】建立消費者檔案,並拍攝成品照片,形成單戶整套效果展示;專賣店合適

分析:

讓消費者親身感覺身邊的人、名人的選擇,及選擇產品的使用效果

注意:

建立消費者檔案,特別是配以照片的檔案應獲取消費者同意,並給予獎勵

檔案本應的相當檔次,提升產品使用品位。服裝銷售技巧加指導老師

15、人員推介

要點:

賣場設定專門促銷推介人員

實例:

【例如】促銷員,臨促等

分析:

擴大產品信息,提高顧客認知,動態實體溝通

16、分銷商政策激勵

要點:

給分銷商更多的政策激勵 梯度返利、裝修支持、優秀評選、年度旅遊

實例:

【例如】完成月任務,額外給予*%獎勵,完成年度任務額外給予*+1%獎勵,並參加優秀評選、年度旅遊等

分析:

提高經銷商積極性,活用政策手段

注意:

人需要的不單單只的金錢利益,還有社會形像,中國人最愛面子

獎勵應該是多梯度的,多層級的,人人不落空。

獎勵應該是多元化的,多重的和貼合實際的

17、捆綁銷售

要點:

產品與其它產品或服務相互捆綁銷售

分析:

超低價格產品降低了經銷商利潤,通過捆綁銷售,特價產品有了更強的競爭力,所捆產品為經銷商帶來了利潤

注意:

選擇主產品應為當前銷售主流產品,非暢銷產品引起關注率較低

所捆綁的輔助產品亦應給予特價支持,使消費者更樂意接受

18、限量特供

要點:

特定時段和賣場的特價或者無償銷售

分析:

主要是吸引注意力,提高知名度和新聞爆炸效果

19、服務舉措

要點:

提供更多的服務和更高的服務承諾

實例:

【例如】提供清潔服務等

分析:

通過服務來提升品牌形象,對顧客負責

20、老顧客回訪

要點:

對老顧客進行定期的回訪,跟蹤服務

實例:

【例如】對於社會形像高、民眾知名度高、人緣好的客戶給予售後增值

分析:

做好老顧客的挽留和服務,提高回頭客和顧客推介,拉動新顧客

21、社會熱點炒作

要點:

針對社會熱點事件稽核產品進行炒作 借事造勢 借勢造事

實例:

【例如】 雙11價格比線上更低

分析:

利用熱點事件,擴大影響力,帶動產品銷售,但是要注意炒作的過頭和不合時宜,好事變壞事

22、產品概念炒作

要點:

炒作產品的功能概念或者其它特定消費者非常感興趣的概念,概念應貼合當前階段的政策、政府、主流動向,如:環保、節能等

實例:

【例如】環保產品 節能產品等

分析:

針對特定概念擴大差異化優勢,但是過於集中某一特徵,客群減少,而且需要密集推廣

23、獨特賣點炒作

要點:集中炒作某一產品賣點,體現差異化

24、免費諮詢指導

要點:提供顧客消費信息諮詢,提供免費服務

25、其它創新促銷策略

要點:

全新的或者改進的有效促銷方式

實例:

【例如】文化促銷,情感促銷等

分析:

新奇特促銷手段,更好的促銷效果

活動計畫書 篇5

小組計畫書

一、小組基本情況

1、小組名稱

心靈SPA—–壓力管理成長小組

2、小組性質:

封閉性成長小組

3、小組目標對象:

大學生面臨就業壓力群體

二、小組設計理念

1、現實背景

擁擠的就業形勢與嚴峻的就業壓力

隨著高校擴招效應而帶來的是整個結構性失業的時代來臨。

今年全國應屆高校畢業生達到了610萬,此外,20xx年~20xx年約有250萬人沒找到工作。

估計20xx年的大學生就業人數為860萬人。

在嚴峻的就業形勢下,高校畢業生面臨巨大的就業壓力。

據《20xx中國大學生就業壓力調查報告》發現,就業壓力對大學畢業生就業群體的生理、心理、行為等方面產生了明顯的影響,大學生已經感受到了過高的就業壓力。

如果不採取及時而有效的應對措施,勢必影響大學生的身心健康水平。

在壓力應對方面,同樣根據就業壓力調查顯示,當代大學生在面對就業所帶來的壓力時,選擇積極與消極應對方式的群體大致均等。

這一結果仍然值得深思:有相當一部分學生在遇到壓力時仍然採取消極的應對方式,因此,他們需要更多的積極引導與專業指導。

理論依據:

發展心理學認為成人前期是是處於18~35歲這個階段的個體發展期。

在這一階段的基本特徵為創立事業到緊張工作,職業成為個體的立足點,並以此確信自己的存在,作為實現自我價值的重要手段。

謀求職業作為自我實現的起點,對於個體而言就是一種壓力。

如果需求適度,往往會取得滿意的車成功,如果需求過高,期望與現實之間產生較大的差距,會帶來個體的緊張情緒,甚至於產生焦慮。

對於臨近畢業並準備就業的大學生而言面臨就業壓力是難免的,需要學習如何來控制和調節壓力,使壓力成為動力而不是阻力。

三、小組目標:

協助小組成員正確認識自我,樹立合適的自我職業期望,學會積極壓力管理方式,以健康的心態面對就業困境。

四、小組工作人員

1、小組領導者

寧玉梅,社工07級學生,負責整個小組的策劃、執行及評估等事情

廖修正、黃士源、杜伏雨,社工07級學生負責文書、遊戲協助、觀察員、攝像攝影師等工作。

高雲嬌,社工06級學生,作為小組特約顧問,具有小組工作經驗,負責指導小組活動,提出建議。

2、督導老師:

劉衛華老師,秦琴老師

五、成員招募方式與小組構成

1、主要通過用面談和問卷調查的方法選擇小組成員,根據需求評估結果和被調查者意願選擇潛在案主。

同時也可以採用創新性的方式如海報宣傳,校區域網路等靈活方式。

2、小組構成上8~10人為宜。

小組成員在興趣、性格特點、各方面的發展上最好有明顯差異,這可以增強小組內部的多樣性,有利於成員之間的互補。

六、小組會期時間安排

從20xx年12月初起,共分5次會期,大約每周一次,具體時間由小組負責聯繫人根據組員和工作者時間來確定。

在小組活動中期時,進行小組聚會,鞏固小組活動效果。

當然,可根據現實的需要進行靈活的調整。

工作日程:

前期準備:

小組工作者之間的溝通,互動達成一致,確立小組活動進程,以及相關文獻資料的查閱等相關必要準備工作

小組工作者強化倫理守則,樹立專業社工態度。

七、小組活動地點

武漢理工大學余家頭校區內

八、效果評量

1、小組內設有觀察員,每次小組活動結束後由觀察員做評量報告

2、設計評量表,由領導者及成員填答。

九、經費預算

(暫略)

=

活動計畫書 篇6

一、 活動目的

有人如是說:“預見一個少年的未來,有一個很簡單的辦法,就是看他最喜歡的人是誰。”可見榜樣對一個成長中的人是非常重要的,也許你的榜樣的諾貝爾獲獎者、國家元首、億萬富翁等等,而這些榜樣相對於在讀大學生有些遙遠,因此我們可以向身邊優秀的同學學習,從身邊一些小事小細節學起。此次以“優秀大學生事跡報告”的團日活動給我們提供了一個很好的機會向優秀的學長學姐學習,通過他們的事跡報告走近他們的生活,從各個方面把自己與他們對比,找到自己的不足之處,發現自己的弱點,然後加以改進,提升和完善自己。

二、 活動時間

20xx年11月25日19點30分至20點30分

三、 活動地點

理科樓513教室

四、 活動對象

化學化工系20xx級材料六班全體成員

五、 活動形式

團日活動

六、 活動流程

1、星期五早自習下課後團支書在班乾中選定兩位負責人,將有關團日活動的具體事項告知他們。

2、宣布本團會主題——優秀大學生事跡報告

3、選定活動的主持人和解說員

4、任務安排

(1)團支書組織本次團日活動並做好考勤工作

(2)宣傳委員及副班長負責本次團日活動板報的排版

(3)負責人通知各個寢室長在星期六之前把寢室成員所要表演的節目名單報給負責人

(4)負責人將每寢室的節目整理後給兩位主持人,使主持人有時間為本次團日活動做充分準備。

(5)主持人負責安排活動的流程

(6)生活委員負責活動時所需要的物品

七、 活動意義

通過此次以“優秀大學生事跡報告”為主題的團日活動,讓同學們了解身邊優秀的大學生是怎樣的,然後思考自己該怎樣才能變得優秀,給自己的“優秀”一個定位。從學長學姐們的報告中吸取他們的經驗,學習他們為人處世的態度,學習他們怎樣做人、怎樣做學問,然後從身邊的小事做起,改善和提升自己,並且學會虛心的向他人學習,取長補短,讓自己成為優秀中的優秀,精英中的精英。

最後,祝願此次團日活動圓滿成功!

化學化工系20xx級材料六班團支部

20xx年11月23日

活動計畫書 篇7

一、指導思想:

義務教育階段的數學課程,其基本出發點是促進學生全面、持續、和諧的發展。它不僅要考慮數學自身的特點,更應遵循學生學習數學的心理規律,強調從學生已有的生活經驗出發,讓學生親身經歷將實際問題抽象成數學模型並進行解釋與套用的過程,進而使學生獲得對數學理解的同時,在思維能力、情感態度與價值觀等多方面得到進步和發展。

二、課程目標:

生活是豐富多彩的,我們將根據所提供的內容,抓住學生的興趣點,創設問題的情景,讓學生從中發現問題,產生研究的欲望。激發學生去觀察生活,並對生活進行思考,制定好活動方案,自主探索,自主研究,從而解決問題。

經歷收集、整理、描述和分析數據的過程,掌握一些數據處理技能;體驗事件發生的等可能性、遊戲規則的公平性,能計算一些簡單事件發生的可能性。

三、內容安排:

1、數學遊戲:聽反話

2、小小商店

3、生活中的數學

四、綜合實踐活動的指導:

1、在活動實施階段,教師要指導學生進行資料的蒐集。在活動開始階段,可以結合實例對學生進行一定的基礎訓練,幫助學生掌握利用工具書、做筆記、進行訪談、對資料做整理和分類等方面的技能。在具體的活動過程中,要指導學生有目的地收集事實材料,指導學生運用調查、觀察、訪問、測量等方法;引導學生形成收集和處理信息的能力。

2、在實施過程中,教師要及時了解學生開展活動的情況,有針對性地進行指導、點撥與督促;要組織靈活多樣的交流、探討活動,促進學生自我教育,幫助他們保持和進一步提高學習積極性;對有特殊困難的小組要進行個別輔導。

3、在活動總結階段,教師應指導學生對活動過程中的資料進行篩選、整理,形成結論,指導學生著重對活動中的體驗、認識和收穫進行總結和反思。

五、做好綜合實踐活動過程中的評價工作。

活動過程建議

教師提供:水盆以及木珠、玻璃球、布、棉花、紙等物品

說說那些東西會浮在水面上,並把自己的猜測記錄在紙上。

幼兒進行實驗驗證:幼兒將材料放入水盆中,觀察並記錄結果。

展示實驗記錄並交流自己的實驗結果:

哪些東西是浮在水面上的?

哪些東西是會沉到水底的?

還有哪些東西是先浮在水面上,吸水後慢慢沉到水底的?

活動計畫書 篇8

一、春遊活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流

二、春遊活動時間:xx年3月31日(星期四)

三、春遊活動人員:計應一二班

四、春遊活動地點:長沙世界之窗

五、春遊活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期後顯得有些生疏的員工們走進彼此。

六、春遊活動安排

(一)前期策劃準備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行

2、與相關旅遊地做好充分的溝通工作,了解此次春遊路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班幹部負責好各班的同學人數,避免遺漏

3、召開全體會議。下達訊息講解春遊當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

4、完成春遊活動當天工作人員的安排,維持春遊當天的秩序。

5、商量好價錢後,出遊經費來源為aa制,由同學們各自出錢

6、負責人應當提前了解有暈車症的全體員工,並做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂春遊活動安排,如猜謎遊戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具,儘量準備多幾台相機,並由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本春遊活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)春遊活動當天事宜

1、春遊活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位後即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

2、春遊活動內容:

1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷,趣事;玩小遊戲。同時再次提醒全體員工們遊玩時應該注意的事項。

2)、抵達後,乘坐花艇暢遊湖光山色,然後到客家文化廣場,了解客家文化;

3)、12:00午餐後遊覽(由大家統一意見隨意):

4)、計畫4:30回校

3、後期工作

(1)清點各自帶的物品,確定人數;

(2)了解全體同學們對本次春遊的滿意程度;

(3)用本次春遊活動的照片和感想製作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

(3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突髮狀況。

(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班幹部及時處理好應變工作。

(三)後期反饋工作

1、召開總結會議,全體員工們交流春遊感受;

2、負責人聽取員工們的意見和建議,並對工作進行總結。

七、應急預案

1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則春遊活動時間改期,春遊活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫負責人,並及時聯繫醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

八、主要負責人聯繫方式:

計應二班:

班長 程x鎮:152

副班長 范x會:151

團支書 段x勇:1511

輔導員助理員 鄧x明:150

計應三班由三班相關負責人聯繫

本次策劃書負責人:

活動計畫書 篇9

攝影部工作總結及計畫目前攝影部總的工作方針也是我;一影棚環境衛生整潔的環境是良好服務的基本內容之一;必須要承認,我們以前一直在找藉口,總是說影棚環境;2.及時清理,井然有序;以前我們在每拍攝完一套照片後,背景道具燈具都不能;3.道具整潔完好美觀;道具是我們拍照非常重要的輔助設施,所以保證道具的;二技術要求;1.穩定紮實的拍攝技術;目前大部分攝影師都具有數年的

攝影部工作總結及計畫 目前攝影部總的工作方針也是我一直試圖灌輸的一種工作理念就是“快樂拍照 享受拍照”。客人理應在這樣一種愉悅的氛圍中完成拍攝過程,為了確保我們能夠提供這樣的服務,我在以下這些方面對部門員工做出相應的要求。

一 影棚環境 衛生整潔的環境是良好服務的基本內容之一,可以使客人放鬆心態,更加全情的投入到拍攝中去。反之,髒亂的環境會使客人企盼拍照的心情大打折扣,甚至對我們的專業態度產生懷疑。 1.影棚衛生,一塵不染

必須要承認,我們以前一直在找藉口,總是說影棚環境差是因為挨著鍋爐房煙塵太大,進出人員太多,工作太忙等等。其實只要勤擦,勤收拾,沒有收拾不乾淨的!目前,在嚴格的規定和不停的督促下,影棚整體環境衛生已經有了極大的改觀,可以做到環境衛生,一塵不染。

2.及時清理,井然有序

以前我們在每拍攝完一套照片後,背景道具燈具都不能及時清理或者只是簡單的堆放在旁邊。這樣做給後續拍照的攝影師增加了工作量,耽誤了流程,也使影棚整體看上去非常的混亂擁擠!現在我們規定,每拍攝完一套照片後,助理必須馬上進行整理,使背景道具燈具各歸其位,這樣全天的拍攝過程中影棚始終都是井然有序的。

3.道具整潔完好美觀

道具是我們拍照非常重要的輔助設施,所以保證道具的'整潔美觀非常重要。現在我們嚴格要求背景必須每天進行清潔,無影響拍攝的嚴重破損,對無法修補的及時進行更換。花束,白布,白毛,方箱,背景軸,燈具等均有專人進行清潔維護,每天檢查!

二 技術要求

1.穩定紮實的拍攝技術

目前大部分攝影師都具有數年的拍攝經驗,均可以較好的完成大部分拍攝任務。但由於各有所長及側重,在遇到短板的主題時就容易在燈光美姿和構圖上出現問題。針對這一點,一是根據其所長有針對性的安排客人,二是規定並監督其在自己短板的方面著重練習,多找資料,多看樣片,以儘快有所彌補和提升。

2.每日對客照進行檢查檢討

每天我會對拍攝的客片全部進行檢查,將在燈光美姿構圖意境穿幫等方面出現嚴重問題的照片單獨挑揀出建夾保留,與當事攝影師一起檢討,並提醒全體攝影師共同注意。

3.均衡的技術實力

全體攝影師具有比較均衡的技術實力可以使訂單、造型、拍攝、後期設計的整體流程更加順利簡潔流暢。目前我將有經驗的攝影師與新晉攝影師捆綁成對,一對一進行幫扶,加快新晉攝影師的成長速度,儘快使全體攝影師處在相近的技術水平線,最終使公司在客照的分配上,影廠與soho人員的調配上,室內和外景人員的分派上更加的從

容。

三 服務要求 “服務至上,注重細節”如果沒有好的服務,就像一堆零前面沒有那個“1”一樣。

1.文明禮貌,體貼照顧

使用文明用語是服務行業從業人員的基本要求。部門員工在與客人交談時必須注意言談舉止,並且注意與客人保持合適的距離,注視客人的目光要專注又柔和,儘量不與客人發生肢體接觸,萬不得已需要上手調整客人美姿時,也只用兩個無名指輕輕調整客人。

2.理解客人,讚美客人

客人千差萬別,各有各的想法要求,各有各的實際情況。我們既要根據自己的專業知識對客人做出判斷更要虛心的傾聽客人願望和要求,通過溝通構建出攝影師和客人之間共同的拍攝目標。面對不自信或者有缺陷的客人,我們既要耐心的讚美跟鼓勵更要用專業技術去化解客人的疑慮,彌補客人的缺陷,讓客人對拍攝充滿信心。

四 攝影部化妝部員工每日基本工作流程規定如下: 1 攝影師化妝師工作流程。

1通過微博與客人事先溝通,了解客人的基本想法和要求。 2化妝助理迎候客人並及時通知及介紹攝影師化妝師。

3攝影師化妝師再次與客人溝通,確定客人的拍攝想法及要求。 4攝影師化妝師幫助客人初選主題。

5化妝師為客人化妝造型,並及時根據客人要求調整造型方案。

6化妝師親自送客人進棚拍攝第一套服裝。

7攝影師根據客人第一套拍攝感覺提出進一步建議。

8攝影師親自送客人出棚交接給化妝助理。

9攝影師親自轉存客照。

10化妝師不定時進棚關照客人的妝面造型及服飾,給客人鼓勵加油。

11攝影師化妝師對客片進行整理總結。

12攝影師化妝師與後期溝通,交代修片想法及客人意願。

13攝影師化妝師文字記錄客人拍攝情況,經濟情況,加選意願等並通報給看樣門市。

14客人來選片時攝影師化妝師協調門市看樣加選。

2.攝影助理工作流程

1提前20分鐘到崗,對影棚衛生,道具,背景進行整理。

2為客人拍攝妝前照,按照固定格式建夾存片。

3根據客人妝面進展提前置景布光準備道具。

4在化妝部督導台處提前迎候客人。

5為客人保管鑰匙牌,避免丟失及拍攝時穿幫。

6拍照過程中隨時根據攝影師意圖調整背景燈光道具。

7為客人提供一切力所能及的幫助,並至少為客人接一杯水。

8每套拍攝結束後立即整理背景道具,保持影廠環境井然有序。

9每日拍攝結束後,整理轉卡記錄核對客人姓名、單號、套數、主題名稱、張數,並讓後期主管確認簽字。

10每日拍攝全部結束後,對影棚進行徹底的打掃、整理。

11學習樣片,儲備對象連續拍攝。

3.主管每日工作流程

1監督助理晨掃。

2與其他部門主管溝通,了解其對攝影部化妝部的意見和建議。 3開早會,對前日部門工作進行總結,布置當日工作任務。傳達公司新的計畫安排及其他部門對攝影部化妝部的意見建議。 4監督部門各項規章制度執行情況,環境、流程、服務。 5完成店經理交代的各項任務。

6檢查客片,發現問題及時提醒當事攝影師化妝師。

7解決部門員工提出的各種問題。

8拍攝全部結束後召集攝影師化妝師對客片進行總結。

9督促助理對各自部門進行徹底打掃整理。

10督促存在不足的攝影師化妝師有針對性的進行加強練習。

11督促儲備對象進行練習,並給予指導。

活動計畫書 篇10

一.活動背景

作為現代的大學生,我們雖然有了高科技的學習裝備,能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識,但是大多數的我們不可能特別留心地去關注消費方面的事情。如今,我們深入在象牙塔中,進行消費上的行為,大多數是在學校內進行的。學校在維護學生權益工作上做了大量工作。因此,我們很少在學校的範圍內消費時,有在權益處於劣勢的情形,在利益上受到侵犯的境況,更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們早晚會離開總是風和日麗的校園,而進入魚龍混雜的社會。當在那裡我們在權益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我們會忍氣吞聲,讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱,我們會時刻維護我們自身的權益、利益乃至人格。我們如遇到消費層面的不公,怎樣去維護呢?我們總該了解一些有關消費方面的法律常識,知道最基本的維護消費者權益的知識吧。

一年一度的3.15——國際消費者權益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學生初步地了解一下關於維護消費權益知識的契機。我部門得到到天津市河東區消費者協會人員的大力支持。從他們那裡得到六種維護消費權益知識的宣傳單和三張彩色的宣傳海報。

二.活動目的和意義

1.讓學生初步了解基本的消費維權知識。維權知識應當是一個合格大學生應當知道的,否則學生的知識面就太狹窄了。

2.學生能在消費權益受到侵害時,多了點這方面應對方法,對學生處理相關事情起到積極的作用。學生不會面對不公的消費待遇而覺得束手無策了。

3.開展關於315的活動是一個學校健全的具體體現。

4.協助河東區消費者協會在我校做關於消費者知識普及的工作。

三.其他部門幫忙。

宣傳部:1.在三張彩色海報(源於消費者協會)都寫上如下內容:

在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學樓前,開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向學生髮放有關維護消費者權益知識的宣傳單。有能夠了解到關乎自己切身利益知識的機會,你願意錯過嗎?

天津工業大學學生會權益中心

2.一張張貼於學生會的宣傳欄中,另外兩張粘在硬的紙板上(活動時用)

3. 貼於學生會的宣傳欄中的海報越早貼出越好(3月15日之前)。粘在硬的紙板上的海報在3月15日前做好,做好後,告訴我一聲。

新聞中心:1.新聞稿設計內容:在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學樓前,開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向學生髮放有關維護消費者權益知識的宣傳單並給予相關的知識介紹。希望學生願意參與。

2.在3月15日之前或當日讓廣播站播放宣傳活動的新聞稿,儘量吧!

辦公室:3月15日10點30到13點之間借兩張木桌子。放在教材科,到時,會有部員去搬。

四.活動開展

①20__.3.15中午11:00—12:30在工大主教學樓前,由部門部員負責發放消費者權益相關的宣傳單。在之前部員了解相關的知識,發放傳單的同時,向學生介紹相關的知識。

②由負責與各學院聯繫的部員給各自學院傳送2份宣傳資料(共12份)。

A。希望各學院將其貼上在學院的宣傳欄中(儘量)。B。若各學院舉辦相關活動還需要宣傳資料,可聯繫負責各學院的部員

③由部員負責在各學生宿舍樓內貼上宣傳資料。(共需宣傳資料22份)

五.活動時間及地點

3月15日11:00到12:30,主教學樓前

活動計畫書 篇11

一、活動主題

激發無限潛能,展示策劃風采

二、活動宗旨:

(1)豐富廣東商學院的校園生活,建設校園文化,激發本校學生策劃創意潛能,為本校學生提供商務策劃學習及實踐的機會;

(2)加強廣東商學院和外界廣大企業的交流與合作,通過這次活動宣傳並提高贊助企業的品牌知名度及美譽度,深化消費者心目中的品牌形象;

(3)為企業提供具有參考價值的各類策劃方案和創意;

(4)為企業在商學院發掘專業人才提供良好機會。

三、活動倡導的思想:

(1)活動倡導文明、健康、公平競爭的氛圍;

(2)活動以雙贏為原則,與商家充分合作,並結合競賽為商家展開有效的宣傳攻勢;

(3)策劃方案以滿足贊助企業的實際需求為主導;

(4)策劃倡導專業與創新相結合,實用性與效益性相結合。

四、活動時間:

11月13日---12月中旬

五、活動舉辦單位:

主辦單位:廣東商學院共青團團委

承辦單位:廣東商學院南方策劃社

協辦單位:

六、活動概述:

1、環節簡介

本次活動由贊助商獨家冠名,由民意調查、宣傳發動、諮詢報名、兩輪比賽、頒獎到成果展示等一系列環節組成的面向全校大學生的策劃大賽,根據贊助商的需要附加體育類等比賽(見附錄二)並進行為期一個多月的全程海報及廣播宣傳,為企業營造了一個廣泛深入的品牌推廣平台。

2、為商家而設的內容

(1)大賽主題將由商家據自身情況提出。商家在找到符合自身需要的策劃方案的同時,亦可利用此機會提高自身品牌形象;

(2)活動的各環節都可根據商家的合理要求進行產品宣傳;

(3)由商家派出人員作評審,可進一步了解大學市場,同時為公司選拔高校優秀策劃人才提供一個直接的機會;

(4)大賽獎品可由商家的服務或產品充當;

(5)大賽設有的附加活動如校內越野賽、商學院排球賽可以商家冠名協辦,進一步提供多方面和深層次的宣傳,讓品牌定位深入人心。

七、活動主要流程

第一階段前期籌備

1、11月8、9日,針對全校各院系學生對此次比賽活動的興趣、意見進行民意調查,形式為問卷調查(400份)和訪問調查(100位),並進行調查統計與分析。

2、11月14、15日,校道人流量大的兩個宣傳欄以海報宣傳本次比賽的簡介(活動各有關單位、比賽要則、參賽辦法等),並通過校園廣播台黃金時段滾動播放通訊稿。

第二階段開幕式及報名

1、11月16日當天,在校內派發及教室貼上活動宣傳單500份(重點突出宣傳活動的賣點、亮點),把大家吸引到開幕式現場進行報名諮詢。

2、11月16日下午,實驗樓門前舉辦廣商社團文化節開幕式,屆時露天表演將吸引眾多學生,並在南方策劃社展位進行策劃大賽的現場諮詢和報名,通過宣傳板和工作人員進行公司及品牌宣傳介紹和比賽細則公布,公司和觀眾互動遊戲,拉近品牌與消費者的距離。

3、11月15—18日,設定點接受諮詢報名。

第三階段初賽及前期宣傳

1、11月18日後兩個宣傳欄換上公司海報宣傳。

2、11月27日晚上(19:30—21:30)舉辦策劃比賽交流會,老師、公司專業人士及參賽者進行面對面的交流,公司代表進一步針對參賽者介紹公司及品牌發展等情況。

3、12月2日晚上辦公室專人收集作品。

4、12月4日評審團評審出進入決賽的作品。

5、12月6日在兩個宣傳欄張貼海報,公布進入決賽的人員名單,並做關於品牌和決賽的宣傳。

第四階段決賽安排

1、地方:實驗樓209室(可容納400人觀眾)

2、時間:12月9日

3、參會人員:

評審:宋太慶、邱建衛、老師1-2位(待定)

嘉賓:公司領導,羅玉燕老師、校團委書記(擬邀)

觀眾:商學院師生

參賽者及其朋友、主持人、禮儀、工作人員等

4、決賽流程(決賽主要分為兩部分,詳細時間安排見附錄三)

第一部分:參賽者15分鐘內,配合POWERPOINT等多媒體演示,闡述創意;專家提問與作答。

第二部分:評審會老師和公司代表評點。

會場布置及所需物資:(見附錄四)

第四階段閉幕式及後期宣傳

1、閉幕式上公司代表為獲獎者頒獎,與相關人員合影留念。

2、12月20—24日,把整理好的本次策劃大賽的有關資料和成果向全校師生展示,全力推動本次活動對商家宣傳的最後一波。

八、參賽辦法

1、比賽內容:創意策劃作品(待定)

2、參賽者

南方策劃社組委會外成員

廣東商學院在校相關專業大學生

廣東商學院在校策劃愛好者

3、參賽方式

個人或小組報名參賽。

根據商家提出的策劃主題,參賽者對該主題做出策劃方案。

上交作品包括文字版(一式三份)和電子版。

4、報名辦法(公布諮詢電話,負責人及其聯繫方式)

11月16日下午社團文化節開幕式現場南方策劃社展台

11月15—18日,晚上辦公室接受諮詢報名;或於11月16日下午,實驗樓門前在南方策劃社展位將進行策劃大賽現場諮詢報名。

九、評分規則

1、由評審會按打分評選出進入決賽的作品和各獎項,以海報公告、廣播台和校記者團跟蹤報導賽果。(評分表見附錄六)

2、獎項設定

(1)本次策劃徵文比賽共設定4個獎項,分別為一、二、三等獎和最佳創意獎。各獎項人數視實際參賽成果而定,暫定一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,最佳創意獎1名

(2)獎品:

一等獎:獎勵300元,證書一本,企業贊助獎品

二等獎、最佳創意獎:各獎勵100元,證書一本,企業贊助獎品

三等獎:獎勵專業類書籍2本,證書一本,企業贊助獎品

十、組織結構

為使活動更具科學性和效益性,活動擬成立三個組織機構:

1、組委會:由廣東商學院團委、宋太慶教授與邱建衛教授指導,南方策劃社的骨幹組成。組委會負責整個活動的領導、決策和組織工作。

2、評審會:由宋太慶教授與邱建衛教授,1-2位專業老師(待定)及贊助商家的領導和策劃人才組成。評審會主要任務是評選初、決賽作品及評選出各個獎項。

3、執委會:由南方策劃社得力社員及校內相關單位成員組成。執行小組負責執行組委會安排具體的活動工作。

(機構具體名單見附錄五)

十一、經費預算:

1、冠名:1800元

2、活動籌備費用

調查費用:調查問卷500份50元

3、宣傳費用

宣傳單張(大賽和商家信息):500份100元

橫幅:2幅200元

展板(開幕式):300元

膠捲,沖洗相片:80元

海報:噴墨海報4份600元

自繪海報2份100元

4、場地費用

開幕式展位布置:150元

決賽場地:150元

5、決賽布置及物資

音頻線、插座、麥克風租用70元

嘉賓胸卡及席牌80元

字幕:200元

請柬:15份45元

6、獎品費用

獎金:500元

證書:30元

書籍:100元

7、辦公費用

資料列印:50元

資料複印:50元

諮詢點場地租用:100元

8、勞務費用20人600元

9、其他費用及不可預知費用300元

總計5655元

我們真心希望貴公司和策劃社攜手共進,創造美好未來。

謝謝您的支持!

聯繫人:肖穎

活動計畫書 篇12

一、小組基本情況

1、小組名稱

心靈SPA—–壓力管理成長小組

2、小組性質:

封閉性成長小組

3、小組目標對象:

大學生面臨就業壓力群體

二、小組設計理念

1、現實背景

擁擠的就業形勢與嚴峻的就業壓力

隨著高校擴招效應而帶來的是整個結構性失業的時代來臨。

今年全國應屆高校畢業生達到了610萬,此外,20xx年~20xx年約有250萬人沒找到工作。

估計20xx年的大學生就業人數為860萬人。

在嚴峻的就業形勢下,高校畢業生面臨巨大的就業壓力。

據《20xx中國大學生就業壓力調查報告》發現,就業壓力對大學畢業生就業群體的生理、心理、行為等方面產生了明顯的影響,大學生已經感受到了過高的就業壓力。

如果不採取及時而有效的應對措施,勢必影響大學生的身心健康水平。

在壓力應對方面,同樣根據就業壓力調查顯示,當代大學生在面對就業所帶來的壓力時,選擇積極與消極應對方式的群體大致均等。

這一結果仍然值得深思:有相當一部分學生在遇到壓力時仍然採取消極的應對方式,因此,他們需要更多的積極引導與專業指導。

理論依據:

發展心理學認為成人前期是是處於18~35歲這個階段的個體發展期。

在這一階段的基本特徵為創立事業到緊張工作,職業成為個體的立足點,並以此確信自己的存在,作為實現自我價值的重要手段。

謀求職業作為自我實現的起點,對於個體而言就是一種壓力。

如果需求適度,往往會取得滿意的車成功,如果需求過高,期望與現實之間產生較大的差距,會帶來個體的緊張情緒,甚至於產生焦慮。

對於臨近畢業並準備就業的大學生而言面臨就業壓力是難免的,需要學習如何來控制和調節壓力,使壓力成為動力而不是阻力。

三、小組目標:

協助小組成員正確認識自我,樹立合適的自我職業期望,學會積極壓力管理方式,以健康的心態面對就業困境。

四、小組工作人員

1、小組領導者

寧玉梅,社工07級學生,負責整個小組的策劃、執行及評估等事情

廖修正、黃士源、杜伏雨,社工07級學生負責文書、遊戲協助、觀察員、攝像攝影師等工作。

高雲嬌,社工06級學生,作為小組特約顧問,具有小組工作經驗,負責指導小組活動,提出建議。

2、督導老師:

劉衛華老師,秦琴老師

五、成員招募方式與小組構成

1、主要通過用面談和問卷調查的方法選擇小組成員,根據需求評估結果和被調查者意願選擇潛在案主。

同時也可以採用創新性的方式如海報宣傳,校區域網路等靈活方式。

2、小組構成上8~10人為宜。

小組成員在興趣、性格特點、各方面的發展上最好有明顯差異,這可以增強小組內部的多樣性,有利於成員之間的互補。

六、小組會期時間安排

從20xx年12月初起,共分5次會期,大約每周一次,具體時間由小組負責聯繫人根據組員和工作者時間來確定。

在小組活動中期時,進行小組聚會,鞏固小組活動效果。

當然,可根據現實的需要進行靈活的調整。

工作日程:

前期準備:

小組工作者之間的溝通,互動達成一致,確立小組活動進程,以及相關文獻資料的查閱等相關必要準備工作

小組工作者強化倫理守則,樹立專業社工態度。

七、小組活動地點

武漢理工大學余家頭校區內

八、效果評量

1、小組內設有觀察員,每次小組活動結束後由觀察員做評量報告

2、設計評量表,由領導者及成員填答。

活動計畫書 篇13

一、活動背景:

教室是同學、老師學習和工作的場所。乾淨、整潔的教室會使同學、比較髒,嚴重影響同學們的學習和老師的授課。為了給全院師生創造良好的學習與工作環境,也讓同學們更好的把時間投入在期末的複習當中,院學生會決定組織各系班級的同學進行教室清潔、保潔活動。

二、活動目的:

1.對教室的桌椅、地板、窗戶等進行徹底的打掃或擦洗。

2.深入整理教室所存在的問題,以便及時解決。

3.提高全院同學對教室保潔、環境衛生的意識。

4.加強院與系,系與系,班與班之間的交流與合作。

5.“回響科學發展,提倡和諧社會”讓文明走進教室的殿堂。

三、活動時間:

20xx年5月25日

四、活動地點:

賀州學院

五、活動的前期工作:

1.由院學生會勞動部幹部向總務處申請洗衣粉(數量待定)。

2.召開院系勞動部幹部會,明確各系的保潔區,並討論保潔活動的相關問題。

3.保潔活動所需工具:拖把、抹布、掃把、垃圾鏟、水桶、竹竿(由各系勞動部幹部組織同學準備)。

4.要求各系及時召開勞動委員會議,進行工作的傳達,以便更好的開展工作。

六、活動開展:

1.有保潔任務的同學,12:30帶勞動工具到達所需保潔的教室進行保潔活動。

2.各系勞動部幹部對本系各班所到人數進行記錄。

3.各系所負責保潔的教室:(劃分負責人東區莫崗瑾,西區蔣毅平)

(1)化生系:東區A棟教學樓1―2樓的教室和3樓的A303、A305、A306,多媒體教室108、208共14個教室。

(2)人管系:東區B棟教學樓1―4樓的15教室

(3)中文系:東區A棟教學樓4―6樓的教室和3樓的A301、A302共14個教室

(4)數學系:一樓101~107教室,一樓到二樓的樓梯,111、112教室

(5)外語系:二樓201~207教室;二樓到三樓的樓梯;橫向走道2條

(6)計算機系:211~217教室;橫向走道3條

(7)教科系:301~307教室;橫向走道2條

(8)物電系:311~317教室;橫向走道3條;樓梯4個(一樓至三樓四個樓梯)

(9)藝術系:401~403+411教室;三樓至四樓2個樓梯

(10)體育系:404~410教室;三樓至四樓2個樓梯;

4.具體工作安排:

(1)宣傳部或記者團幹部負責在活動過程中的攝影工作。

(2)活動過程中,院學生會勞動部幹部對整體保潔活動進行督察,系勞動部幹部對本系保潔教室進行督察並負責管理現場秩序,處理突發事件及活動中遇到的問題,並邀請學院相關領導進行視察。

(3)活動結束後,院學生會勞動部幹部負責組織評分小組經行評分。

七、活動中應注意的問題及細節:

1.各個參與活動的同學在清潔活動過程中應注意自身安全。

2.注意清掃天花板的`蜘蛛網,擦洗乾淨桌面的墨跡、走廊的瓷磚等。

3.勞動過程中應注意分工與合作,齊心協力完成此次保潔工作,為我們的校園以及我們自己創造一個良好的學習場所。

八、後期宣傳:

(宣傳部、學習部和勞動部負責,主要負責人湯基良)

1.聯合總務處下達各班在13―14周召開關於環保的主題班會,提高同學們的環保意識。

2.各繫於6月7日中午前出一份關於此次活動的宣傳板報,板報內容以及所需照片資料各系自行準備。(宣傳部)

3.各系系刊,網站對本次活動的報導。(宣傳部)

4.由院學生會出一份教室保潔倡議書,增強同學們的環保意識。(學習部)

九、獎勵設定

各系在自己評比的基礎上,推薦50%的班級(參與此次活動的班級)進入院級評比,從中評出30%的班級作為此次活動的先進單位,由學工處對先進單位頒發獎狀。評比小組由各系幹部組成,嚴格按照評分細則經行評分。評比結果將會在全校張榜公布。

十、活動策劃人、總負責及主要參與者:

1.策劃小組、總負責:院學生會

2.參與者:全院學生

附1:

教室保潔工作評分細則

評分:總分100分,各系不打本系的分,各系由派兩名代表參加評分小組經行打分,所有系乾按教室保潔程度打分。

教室的玻璃窗無灰塵;牆壁、桌面沒有新的亂塗亂畫現象;地面、桌子內無紙屑、塑膠袋等白色垃圾;黑板地板乾淨。80―100分

教室玻璃窗擦的不太乾淨(有擦過的痕跡);牆壁、桌面有些許塗畫現象;地面、桌子內有少許紙屑、塑膠袋等白色垃圾;黑板地板不夠乾淨。60--80分

教室玻璃窗沒有擦,牆壁、桌面塗畫現象明顯;地面和桌子內有很多的紙屑、塑膠袋等白色垃圾;黑板地板沒有清理。10―50分

獎勵:挑選教室衛生保潔評比分數最高的系,表現突出的班別〈由各系勞動部推薦,院勞動部審核確定〉進行全校張榜公布表彰,此外對於優秀的系別及班級經行獎狀獎勵。

關於提高大學生環保

意識,召開環保主題班會的通知

各系學生會:

為了提高全體同學的環保意識,關注學院環境衛生,從而營造良好的學習生活環境,請各系學生會於13-14周期間組織各班級召開一次關於提高大學生環保意識的主題班會,班會形式可以多樣化。並於6月6日之前將召開班會情況以書面總結報與學生會。

活動計畫書 篇14

活動背景:

鑒於今年是祖國成立xx周年,為慶祝祖國母親的華誕,宣揚中華民族的愛國精神,培養中國青年的愛國情操,我班舉行了關於“我愛我的祖國”主題團日活動,經過班級班乾的商討,決定於11月29日全體人員去大蜀山參觀考察。

活動時間:

20xx年xx月xx日。

活動地點:

合肥大蜀山。

參加人員:

生物技術全體人員。

活動主題:

我愛我的祖國團日活動。

活動內容:

1、全體人員分隊坐車去大蜀山,於10:30在大蜀山門前集合,由生活委員高舉我班班旗,全體人員分組,並在10:40開始分隊前進。

2、在行進過程中,由各隊隊長帶領各組人員前進,沿途選拍周圍風景畫面。

3、於11:40,全體人員到達大蜀山山頂。

4、11:40到12:00全體人員休息,並由班長檢查核對人員總數。

5、11:00到12:50,全體人員集合在蜀山山頂,由組織委員陳烜在地上鋪裝進餐桌席,全體人員就坐,圍繞在一起分享各自的午餐。

6、進餐過程中,我班開始舉行行酒令遊戲,受罰之人要給出相應的節目(歌曲,舞蹈,小品,相聲,笑話等)

7、12:50到1:40,由各個組的代表人員發言,關於我愛我的祖國,內容覆蓋中國為成立而進行的偉大革命與奮鬥、建國的努力與成就、近期的中國發展狀況、對未來的暢想、作為一名中國青年的歷史責任與使命。

由團支書黃珍進行關於這次次活動的總結。

8、1:50全體人員進行合影,並且由個人自願與班旗進行合影。

9、2:00全體人員一起下山。

10、2:30全體人員坐車返回。

預期目標:

1、學生受益,讓學生在活動中認識到祖國的偉大與輝煌,並認識到自己的歷史責任與使命。在以後的學習與工作中,時刻心繫祖國的.發展與前途,並積極投身與祖國建設中去。

2、組織發展,通過本次的活動,讓班級的委員與幹部在實際組織中得到鍛鍊與經驗,提高自身的組織與應變能力,鍛鍊自己的實際領導才能。

3、加強班級團結。在活動中讓班級的全體人員能夠相互了解,相互認識,加強團結與合作,彼此交流,增強集體榮譽感。

4、社會感知。發揚我班優良傳統,認識社會,服務社會。

備註:

預算費用:60(班旗)6(氣球)100(午餐)=166元

活動計畫書 篇15

一. 活動目的

1. 讓志願者了解老人院的情況,為老人服務,給老人院的老人帶去溫暖和快樂。

2. 通過此次活動鍛鍊志願者們服務老人的能力,加強志願者間的聯繫,交流志願者間的活動經驗,以便將來更好地為老人組活動。

二. 活動時間

20xx年早上8:00~11:30

三. 活動地點

金色晚年老人院(越秀區)

四. 參加人員

暨南大學Warm touch志願者服務隊隊員,20xx屆化學工程與工藝班的同學。

五. 活動負責人

譚卉君(Warm touch服務隊老人組),陳俊強(化學工程與工藝班)

六. 活動內容與安排

1. 主要活動內容:與老人聊天交流 ,給老人放紅歌和唱紅歌,有才藝的 同學給老人表演一些才藝。

2. 活動當天具體安排

時間 活動安排

8:00 提前通知於南門口集合,各負責人點好名

8:05~8:15

學校南門到公車站的路上,先說明好哪個站,各負責人帶領好隊伍,防止人多走散

8:15~9:05

坐公車去老人院的路上及公車站到老人院的路上(先說好哪個站下,下車後和到達老人院時各負責人再點好名)

9:05

到達老人院,根據不同樓層分組探訪

9:15~10:30

志願者分組向不同樓層的問候老人,陪老人聊天,了解他們的情況

10:30~11:00

志願者放紅歌,唱紅歌給老人聽或者進行才藝表演(在不打擾老人看電視和休息等的情況下)

11:00~12:00

回校路上(回來時和到校時各負責人點好名)

12:00~1:00 大家飯堂小聚一起吃個飯,交流下活動的經驗和感受。

(化工班有籃球比賽的同學吃完飯後就先回去休息準備)

3. 活動後安排:各負責人收集整理好志願者們的活動感受。

七. 活動預算

交通費每人4元(總計根據人數定)

八. 物資準備

1. Warm Touch服務隊和化學工程與工藝班各確定一個排照片的人,帶好相機。

2. 準備才藝表演的同學帶好才藝表演的道具。

九.注意事項

1,由於廣州的老人院裡的老人大多數是說粵語的,所以分組時要根據大家的語言狀況合理分組,不會說粵語的同學要找好翻譯。

2,出發前,上車前,下車後,離開老人院時和達到學校時各負責人要點好名,防止部分隊員走散。

3,在和老人交流時注意:不要隨便扶老人,不可以隨便給老人食物,儘量不要提及老人的家人和傷心事,出現了不可控制的場面時要找經驗豐富的老隊員或者老人院的工作人員幫忙。

4,有什麼不了解的情況可以問老人院裡的護工。

5,達到老人院門口時隊員們要儘量小聲,以免打擾老人休息。

活動計畫書 篇16

為進一步指導和幫助學生實現“三會”,培養學生養成良好的生活習慣和自主學習、自我管理的能力,特制定本計畫。

一、“三會”內容:

會休息:養成良好的作息習慣,保持健康的生活規律,保障充足睡眠,注意勞逸結合,提高休息效率,使身心得到健康成長。

會自學:在認真完成各科作業的基礎上,有計畫地根據自身實際情況查漏補缺,做到複習與預習相結合,學習書本知識與參與社會實踐相結合。掌握學習規律,提高學習效率。

會健體:堅持體育鍛鍊,選擇合適項目,確保運動安全;積極參與家庭勞動與社會實踐活動,提高自身的社會責任感和個人自豪感。

二、具體要求:

1。會休息

(1)觀看一部精彩的電影

每年暑期,是國內外大片的熱映檔。建議同學走進影院看場好電影,尤其是建黨90周年的紀念影片,並撰寫影評,相關優秀作品將刊發於校園網。

(2)記錄一次難忘的遊歷

暑期時間較長,同學們往往會走出家門、走出家鄉,甚至走出國門,到外面遊歷學習。開學後,同學們可以把自己假期里出行遊歷的照片、視頻與大家分享,團委將聯合國交處蒐集相關優秀作品進行展覽。

2。會自學

(1)讀一本好書

書籍是人類進步的階梯,書籍是每個人成長的食糧。假期是學生開展課外閱讀的良好時機,我們要求每位同學在假期中讀一本有益成長的好書,尤其是慶祝建黨90周年的紅色經典書籍,並以“黨的陽光下”為主題,認真撰寫讀後感或者書評(1000字)。開學後,學校將推薦其中的優秀作品參加江蘇省第四屆網路讀書徵文評比。同時,同學們通過紅色經典閱讀,也可以嘗試創作一些詩詞(傳統詩和新詩都可)、兒歌,抒發愛黨愛國愛人民的真摯情感和遠大理想,並將自己的作品上傳至江蘇省中國小文獻信息網,參加蘇州市第四屆“中華贊·詩詞歌賦”創作大賽。

(2)查漏補缺,認真自學

暑假期間,我們要求同學們認真完成老師布置的各科作業,並有效利用這段時間,認真複習、預習各門學科。尤其是針對薄弱環節,要多花力氣,查漏補缺,爭取迎頭趕上。

(3)“綠色青奧、奇思妙想”

為擴大青年奧林匹克知識大獎賽的影響力,使廣大青年了解青奧、認識青奧,學校將向同學們徵集“綠色青奧、奇思妙想”的優秀作品。文字類作品可以是關於實現“綠色青奧”的精妙點子、科幻文章。繪畫類作品可以是關於實現“綠色青奧”的美好暢想。實物類作品可以是實現“綠色青奧”的新穎趣味設計和裝飾。開學初,學校將邀請語文老師、美術老師對所徵集的作品進行評獎並上報上級教育局。

3。會健體

(1)積極承擔家務勞動

我們要求同學們在假期中積極承擔一些力所能及的家務,分擔爸爸媽媽的負擔,通過家務活動,鍛鍊自己的體魄和意志。

(2)積極開展社會實踐活動

同學們在假期中要積極組織開展社會實踐活動,或個人,或小組為單位,可以參加社區勞動、志願者服務,或福利院、敬老院慰問活動,等等,以提升能力,增強社會責任感。

以上活動請各班認真組織實施,每位同學填寫好“三會活動評價表”,(見附頁)於開學報到時上交。同時,請各班在開學後一周內,自行組織開展“三會”交流評比活動,匯總“三會”活動材料,推薦1~2名“三會”活動優秀學生及“三會”指導優秀家長,上報至年級組。對被推薦的“三會”優秀學生、優秀家長及活動積極的班級,學校將給予表彰。

政教處、教務處、團委、少先隊

20xx年6月28日

活動計畫書 篇17

社團展示月活動將在本月中旬舉行,由我啟航文學社主辦的讀書漂流活動作為社團展示啟動儀式的第一個活動項目,要充分展現我院社團文化的特色,突出文學社的風采。讀書漂流能夠直接向學生們介紹各類經典的文化書籍,創造一個供同學們提高文化涵養豐富文化知識的平台,本次活動意在使同學們更方便更直接的挑選自己喜歡的各類書籍,關於活動實施的有關計畫做以下安排:

一、書籍儲備:

書籍儲備作為本次活動的重要物資是其中的重要環節。我們將使用原讀書協會的書籍以及我們社內成員上交的一些課外書籍,共分課外雜誌、古典文學、外國文學、軍事體育科普、歷史文化等幾大類,共一百餘本書。將分別為大家展示。

二、活動安排:

本次活動,我們將在食堂南廣場舉行,以事先做好的海報為宣傳媒介擴大活動的知曉度並將書籍一一展現給大家,吸引廣大文學愛好者前來看書。向他們詢問其感興趣的種類,並推薦介紹有關書籍。通過講解,進一步使他們了解書籍的大概內容和情節從而讓大家更加有閱讀的興趣。

本次讀書漂流活動的主要目的有二:其一開好社團展示月的頭;其二弘揚啟航文學社的特色,激發大家的閱讀興趣,我們將本著認真熱情的態度出色完成本次活動。

啟航文學社

二〇XX年四月十一日

活動計畫書 篇18

一、活動主題:

與新生班級聯誼(新生班級待定,以大一為主)

二、活動時間:

xx年x月份

三、活動地點:

新校區教室(具體另行通知)

四、活動目的:

促進班級里內部團隊,幫助大一新生了解學校,了解我們專業與未來我們專業走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。

五、活動流程:

1、主持人發言,活動開始。

2、為大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的.專業。

3、知識競賽(內容可以包括科普,生活常識,還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)

4、小遊戲環節(可以藉此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會,小遊戲內容儘量包涵娛樂性質遊戲,不帶有強迫表演性質,具體遊戲內容由班級組織委員協調)

5、嘉賓致辭

六、嘉賓:班主任,輔導員(,其他班級班委

七、獎品準備:班委準備

八、預期活動效果:

通過和新生班級的聯誼,真正做到為學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的,台上台下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業,在大一就為專業知識達到紮實的基礎。

九、活動注意事項

1、班會按時進行

2、班會成員按時出席

3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿

4、教室與黑板布置合理

5、班會秩序維持較好紀律

6、保持教室清潔和活動氣氛

活動計畫書 篇19

店鋪每個階段有每個階段的運營策略,很多店鋪想一步登頂,成為茵曼韓都衣舍。淘寶尤其是天貓並不是做慈善,所以沒必要扶持你,市場競爭很簡單的道理,你一天賣1單,別人賣10單,年中大促活動的時候,為什麼不把好位置好資源給別人,創造更多的銷售額。那我們暫時沒有活動資源怎么辦,我們可以借趨勢、蹭活動。

借著6月年中大促的瘋狂購物趨勢,自己策劃活動,與買家互動,突破銷售額。

在20xx年我操盤企業一個子品牌新店鋪,開店2個月多僅,日銷售只有2千左右,沒有任何會場資源當時。但臨近66年中大促,團隊也很認真對待,從產品到頁面,從推廣到客服,自己店內搞一場火熱年中大促,活動當天銷售直接突破26萬,活動後,日銷售能每日穩定在8千左右。

通過一次大活動,將店鋪推上了另一個量級。對於買家來說,不會去研究你是海景房還是主會場;對於賣家,上不了會場,無非損失會場引來那些流量。買家進入你店鋪,只會關注你是否也在年中大促,瀏覽的產品性價比是否高,大促活動的氛圍,活動的滿減方式等。別家都在做年中大促,而你還掛著夏裝上新、今日特賣等一年不換的廣告圖,這完全與平台節奏脫節,買家在你店鋪,感受不到大促的活動氛圍,自然也就沒有興趣購買。如果日銷售在1萬的小賣家,可以準備幾個特價款,用提前防水的策略。當6月大促進入預熱期,大賣家都在預熱收藏購物車,10個賣家有8個賣家不賣貨在積勢,競爭程度瞬間降低。

這個時候,只要你推出超低價款,很多等不及的買家會提前下手。避開活動當天,選擇預熱期防水提前引爆自己的暢銷款。當然,到了活動當天,我們還繼續賣,不上會場,也就沒有了規則的限制。自己策劃大促活動,最重要的一點就是大促氛圍的體現,也就是頁面視覺。將自己店鋪做成年中大促專場,將主推款、結構款都清晰的用爆款大圖展示出來。活動頁排版,廣告圖,促銷圖等,都做成年中大促的感覺,與天貓平台相呼應。logo等都可以隨意使用,包括鑽展,直通車,店內位置,沒有任何限制。買家一進店鋪,就刺激到買家內心搶貨討便宜的欲望。氛圍是一個華麗的外表,買家衝動購物的同時,還是會認真關注,店內每款產品性價比。所有我們需認真盤貨,並且設計好優惠節點。首先要有真實的降價,降價幅度因店而異,切忌忽悠買家,買家比你聰明。

一年平台型大的活動節點也就五六個,每個節點都是一個逆襲爆破的機會,6月又是上半年清倉最後一個時機,所以直接上半年最低價,吸引力會巨大。對於優惠方式的設計,要注意滿減門檻的設定。比如日常客單價已經滿300,你設定300減30,相當於白送30元;如果設定太高,例如600減30,那多數買家又夠不著,也沒意義。需要根據自己的日常客單價,設計一個平衡點,讓大多數能夠用上,並且能起到拉升客單價的作用。再就是陳本的計算,千萬不要以為你發1000張20元優惠券就要付出2萬陳本,自己研究一下使用率,陳本會大打折扣的,所以不要害怕把門檻定的過低,而損失太多,這些都有數據支撐的。對於大促活動,廣告投放的關鍵點也有很多。

直通車和鑽展,競價激烈,費用升高,想躲也躲不開的。這時候建議重點放在鑽展,直通車搜尋量有限的情況下,比較難搶到大流量,維持在一個合理賺錢水平即可,而展示廣告最佳化空間更大,可以重點投放。活動期間鑽展以截取對手流量為主要策略,這樣也更精準。cpc會比平時高,但是大促轉化率也是超高的,所以平均下來,ROI還是會高於日常,可以大膽投放。其實,平台每個大的活動節點,都是一個逆襲爆破的好機會,稀里糊塗的成功,與專業化的失敗,把握趨勢比技能往往更重要,誰能把握好趨勢節點,順勢而為,銷售就能水漲船高。

活動策劃的流程:

確定活動的主題每個活動前都會有一個噱頭,就是活動的主題,那么我們的節日活動肯定是要跟我們的節日相關的,下面是最近3個月節日活動表。

六月份

1)兒童節,服裝、玩具、食品展銷:針對兒童節,主要會有兒童的服裝,演出服大力推廣,以及送給孩子童真的生活,玩具等商品進行策劃。

2)考前補品展銷:對於對孩子的學業十分看重的家長在6月開始進行考前補品商品的推廣,會效果更好。

3)考前用品展銷:針對學校,班級可能會大批量的進行考前用品批發,這個時候要重點突出我們商品的品質質量。

4)護膚防曬用品聯展:夏季產品最好賣的應該就是防曬產品,我們可以調查女性對於防曬產品最關注的點,防嗮美白,輕薄,水潤等等。還可以按場景來推廣,針對上班族,度假等。

5)端午節商品展銷及活動:主要是食品,會有自己家吃,以及送給親朋的,分類級別要做好。

七月份

1)歡樂暑假趣味競賽,商品展銷:暑假期間,會有很多家長帶著孩子出遊,或者在家裡有跟多的時間相處,這個時候我們可以為他們提供他們所需的物品。

2)暑假自主旅遊用品展:針對旅遊用品,這個時候要做好產品的搭配銷售,效果會更好。

3)父親節禮品展銷:我們可以給父親一個不一樣的節日,我的肩膀來為您撐起一片天等等節日主題策劃。

2.活動的目的:我們的節日促銷活動的目的肯定是要與節日相切合的同時,預熱新款,清倉過季產品,以及拉動熱銷款的銷量,這個時候我們要針對我們的人群,新客戶與老客戶分別有不同的會員政策,這樣才能讓老客戶知道他享受的優惠政策多,還有促進新客戶也要升級老客戶的待遇。

3.評估效果:我們在一個活動結束之後,要關注流量的增長情況,以及後續的減退速度!品牌的認知度是否提高,買家的評價對品牌是否認同!新客戶的增加和老客戶的回頭率提高的情況!以及後期店鋪的權重的提高以及持續的銷售效果!

活動計畫書 篇20

(一)部門宗旨:

本部門旨在通過自己組織或者與社會上的志願者組織合作,指導大學生志願者進行服務社會,奉獻社會,提高自我的精神文明境界的志願活動,本部門奉行“友愛、奉獻、互助、進步”的準則,以“熱心獻社會,真情暖人心”為行動口號,為大學生志願者提供多種社會服務,推動校園精神文明建設,提高大學生的全面素質,增強大學生對於社會的歸屬感和社會對大學生這一團體的認可度,為社會的協調發展和全面進步做出貢獻。

(二)部門建設:

1.例會制度:

① 每周的例會在周三進行,意外情況下可以改變時間,例會時,切忌遲到,無故曠會,有事無法到會時需提前至少兩個小時向副部請假,獲得允許方可不參加本次例會,提前離會時需要向部長或者副部說明情況,獲得允許方可離會。

②例會期間,發表觀點時,聲音洪亮,表情要嚴肅,注意語氣,表達發對觀點時,態度要端正,不得與他人大聲爭吵。

③部長和副部長傳送簡訊通知事務時,無論是否能夠完成都要回復簡訊,並把問題向部長或者副部詳細說明。

④加強紀律性,開會時不得擾亂例會秩序,在別人發言時保持安靜,討論時間方可進行討論。

2.部內交流:

①部內建立志願者部qq群,部員發現優秀的文章或者一些重要的訊息時,可以再群內共享,但是,本部門的qq群僅限於工作之餘的交流,部長或者副部重要訊息時不可在群內發布,應在例會時討論或者簡訊通知。

②每次例會留出半個小時的交流時間,大家可以隨意交談,學習或者生活上的困難,可以向學長和學姐們請教。

③組織聚會等活動,每學期至少一次本部門的聚會,聚餐、海邊燒烤、唱歌、登山等都可以進行。

④建立志願者部的紀念冊,把我們這一學年發生的事情記錄下來,包括崗內的活動或者外出志願活動時的相片、文章等。

⑤分成四個小組,每個小組四到五個人,方便活動的進行,每個小組有小組長,保證外出活動時志願活動安全進行。

3.成員職責:

①部長、副部具有領導權力,安排給部員的任務,部員必須完成,如有問題,需要事先向部長或者副部報告。外出活動時,部長和副部具有保證全體部員的包括人身安全、財產和本部門的利益的義務,部員離隊時需要向部長或者副部說明,獲得允許方可自己行動。 ②部員有對本部門的工作提出建議、批評和監督的權利,可以向本部門舉薦人才,補充志願者部門的人才實力,同時,部員有完成部

長和副部安排的任務的義務。

(三)部門活動:

由於我們志願者部的工作性質,本部門本學年只有兩個大型的活動,一個是面對校外,一個是面對校內。

1、十月。

①青島市社會福利院的衛生清理,本月下半月進行一次,目前時間在安排在周一的七八節課,時間在一個小時左右。

②新市民之家的`志願工作,去401醫院進行工傷探訪,四個探訪組的成員本月每個小組需要去一次401醫院,時間定於周末,同時每個小組需要寫一篇活動總結。

③關於成立大會的工作,完成本部門承擔的任務,比如我們部門需要提供的工作人員。

④趣味運動會。安排好本部門的人員各自的比賽,同時幫助文禮部進行一些工作,確保運動會的圓滿成功。

2、十一月。

①和膳宣部合作進行校園美食文化節,定於十一月中旬。

②新市民之家的志願工作,新市民之家的志願工作,去401醫院進行工傷探訪,四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫院,時間定於周末,同時每個小組需要寫一篇活動總結和一篇活動感受,用於投稿。

3、十二月。

①去青島市社會福利院進行一次衛生清理,時間定在上半月的周一下午七八節課。

②新市民之家的志願工作,去401醫院進行工傷探訪,四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫院,時間定於周末,同時每

個小組需要寫一篇活動總結。

③完成在元旦晚會中舉辦的部門分配給我們部的任務,包括一些工具的準備和晚會進行中我們部應提供的工作人員和節目。

4、次年一月

活動基本停止,準備期末考試,在新市民之家那邊的工作,會協商停止

5、次年三月

①新市民之家的志願工作,去401醫院進行工傷探訪,四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫院,時間定於周末,同時每個小組需要寫一篇活動總結和一篇活動感受,用於投稿。

②青島市社會福利院的衛生清理,本月進行一次,時間定於上半月。 ③本學期的第一次聚會。

6、次年四月

①新市民之家的志願工作,去401醫院進行工傷探訪,四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫院,時間定於周末,同時每個小組需要寫一篇活動總結和一篇活動感受,用於投稿。

②組織一次去敬老院的節目表演,節目首先從去年元旦晚會上老年人可以欣賞的節目選一到兩個,在全校範圍內進行節目的徵集,數量暫時定為九個,這是我們部在這一學期的大型活動,屬於對外的活動。

7、次年五月

①新市民之家的志願工作,去401醫院進行工傷探訪,四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫院,時間定於周末,同時每個小組需要寫一篇活動總結和一篇活動感受,用於投稿。

②利用周六的時間,組織一次石老人沙灘的衛生宣傳,此時需要我們每個人的崗牌,如果這時候我們文明督導崗有自己的專有服裝就更好

活動計畫書 篇21

一、活動背景與目的

禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。做什麼事情,都要先學會做人!《論語》中說:“不學禮,無以立”。

就是說 不學會禮儀禮貌,就難以有立身之處。我們知道文明禮儀作為一種行為規範,它是一個人教育程度和素質高低的標尺,是一個人、一座城市,乃至整個國家文化修養和道德修養的外在表現形式。人的道德精神屬於內心世界,要通過禮儀等行為表現出來。通常講“行為心表,言為心聲”,“誠於中則行於外”,只有內心具備了高尚的`道德情操,才能有儒雅的風度。因此,加強學生禮儀教育,是繼承我國優秀的禮儀文明和弘揚中華民族傳統美德的需要,也是時代進步和社會發展的需要。

二、活動對象

化學化工系12級材料化學5班全體同學

三、活動時間

XX年10月28日19:30---20:30

四、活動地點

理科樓512室

五、主辦單位

化學化工系12級材料化學五班團支部

六、活動流程

(1)由主持人引出此次活動的主題,並對此進行簡短的解釋與分析;

(2)由同學們圍繞主題以演講、朗誦、話劇、歌唱等方式對中國禮儀文化的傳頌;

(3)由同學們談談自己對禮儀的認知;

(4)由主持人詳細的講說“不學禮,無以立”的內容,強調其必要性;

(5)由同學來講講自己知道的禮儀的故事,與同學們交流,談談自己的感受;

(6)由主持人作總結,宣布活動結束。

七、後期工作

(1)總結此次活動得失;

(2)在班級部落格及qq傳活動照片及總結。

活動計畫書 篇22

前言

這是《莊子》中的一則寓言故事:有一條魚被困在一個快要乾涸的小水窪里,奄奄一息。遇到一個好心人路過,便向他求救,希望馬上能給自己升斗之水以救命。那人回答說:“我準備從長江開一條水渠到這裡,那是你需要的水就應有盡有了。”魚嘆息一聲說:“等你的水渠修到時,我恐怕早成一條魚乾了。”

被困在小水窪里的魚,就像社會中的“弱勢群體”,他們希望得到的只是我們的升斗之水,不是驚世駭俗的“引長江浩蕩之水來救涸澤之魚。”

開始行動吧!你的一筆捐款可以鑄就一個求學孩子的夢想,一元錢會給他們帶來很大的財富;一支筆、一個本可以讓小孩子畫出美麗的圖畫;一件許久不穿的衣服可以暖和一個人,一床被辱可以溫暖全家。涓涓細流終將匯聚成大海,無論你的能力大小,所捐物品的多少,都能為他們點亮一顆閃爍天邊的星星,種下一朵初春綻放的花朵,在最真實的天地,讓我們一起,將我們的熱情和善良的心結合在一起,我們能點亮天空,看到愛在飛翔!真誠能讓他們感受到——你在關注著他們。

讓我們傳遞愛心,播撒溫暖。讓我們伸出一雙手,奉獻一份愛,用愛心點燃希望,用行動傳播陽光。讓我們共同經歷許許多多的事跡、許許多多奉獻愛心的人。讓我們一同感受每一次的感動,每一次說不出的心酸和感慨“志願者協會誠邀你的參加!有你參與,他們的生活將充滿陽光和希望

讓愛飛翔,托起明天的太陽

——愛心公益活動策劃

一、活動主題:

讓愛飛翔,托起明天的太陽

二、活動目的:

將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童,以培養愛心為主題,了解一個特殊群體,通過這次活動,聚愛心人士,讓社會上更多的人去了解,認識並關懷弱勢群體,最終通過各界人士的關注和關愛,送溫暖、送真情、送關懷、共建和諧家園。同一片藍空下,讓孤兒感受這個秋冬不在冷,孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,並鼓勵他們好好學習,將來回報社會。同時也藉此機會加強和改進我院大學生思想政治教育,豐富校園文化生活,使全院同學都參與到此次愛心公益活動中來,增強其社會責任感。

三、活動背景:

據不完全統計,我國現有失去父母和事實上無人撫養的成年人57.3萬人。他們失去父母,無人撫養,處於生存和發展的困境他們中占絕大多數的為農村孤兒,這些農村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多,不少貧困地方的救助只能是象徵意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣,他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵,他們也曾經是父母身邊的“小太陽”,而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛,喜歡玩耍,可是在活潑的背後,他們要承受作為孩子不該承受的東西。

每個天真無邪的孩子都背負了神聖的使命,他們是迎接未來的希望,他們創造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷裡的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候,你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子,他們需要陽光,他們也有希望,他們渴望您的關愛!

作為大學生的我們,大多沒有自主的經濟能力,沒有多餘的金錢去資助他們,但我們有一顆慈善的心,我們願意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動吧!這個冬天,不妨讓我們攜手將愛播散,和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨的孩子的企盼的小手,這個冬天我們一起走過.....

四、活動性質:

個人自願、自發為主的為非營利愛心捐助與義賣相結合的公益活動。

五、活動宗旨:

以推動我院大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大我院在社會上的影響力。

六、活動時間:

20xx.11.17—20xx.11.20或20xx.12.1---20xx.12.4

七、活動地點:

一餐門口(捐款、義賣)、籃球場(物資捐贈)

八、活動對象:

學院全體同學

九、主辦單位:

學院志願者協會

十、贊助單位:

雅芳(中國)有限公司X公司

十一活動流程

?前期籌備

1前期策劃:

①開會確定活動主題、形式及其內容,商討活動時間地點等相關事宜。

②選擇贊助商名單,並與其進行接洽,商討贊助方案及其相關事宜。

③確定活動內容,制定策劃方案。

2聯繫孤兒院或聾啞學校:聯繫孤兒院或聾啞學校,由2-4位同學先去了解相關情況(包括:該中心孤兒總數,每年所收孤兒數,營運資金是否充足,營運過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當天的情況介紹和志願精神宣傳以及後期的“愛心送溫暖”活動做好準備。

3前期宣傳:(包括出宣傳板、張貼海報、掛宣傳橫幅、貼照片)

宣傳板:

①11月12日前,確定宣傳板大致內容及所需宣傳板。

②11月15日前,完成宣傳板的繪製工作。

③11月17日,於一餐門口立宣傳板進行活動宣傳。海報:於215日前完成海報繪製,16日於各宿舍樓下張貼海報。

橫幅:於16日前到位。

照片:

①12日去孤兒院拍攝宣傳所需照片。

②15日前完成宣傳所需照片的準備工作。

4物資籌備:

①活動策劃書。

②贊助商所提供義賣物資確定。

③宣傳所需海報、橫幅、宣傳板、照片、宣傳資料;

④活動當日所需音響、簽字筆、登記表、藍絲帶、募捐箱、便利貼,雅芳代理權授權書複印件。

活動計畫書 篇23

一、活動主題:班級戶外燒烤活動

二、活動時間:20xx年3月28日

三、活動地點:福州森林公園燒烤區

四、活動目的:

大學的生活已經過了大半,很快我們就要畢業各奔東西去追求自己的夢想,戶外燒烤活動計畫總結書。經過一年多的相處,同學們關係已經基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力。同時,本活動也有助於增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平台。

五、活動流程:

(一)前期準備

1、3月7日召開班級會議,確定了此次班級燒烤活動,並要求各個宿舍在兩天內將選單交到班長處,工作總結《戶外燒烤活動計畫總結書》。

2、確定了燒烤地點及經費預算。並要求每人交30元作為活動資金。

3、對班級人員進行分組。分為六組,每組7人。

(二)中期準備

1、對各個宿舍交上來的選單進行整理,並確定下選單。

2、到森林公園燒烤場地進行踩點,並預定燒烤場地和燒烤用具。

3、對超市進行踩點,以確定購物場所。

(三)後期活動

1、提前一天到超市購買部分燒烤食物,剩下部分當天清晨去購買,如飲料,水等。

2、指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上8點40分。

3、到達目的地之後,同學們做燒烤前的各項活動,如洗菜,切菜,串菜等。

4、9點左右,燒烤活動開始。

5、9:00-12:20同學們盡情的享用美食。

6、12:30左右班級同學到森林公園桃花園觀賞桃花。

7、下午3點左右回校。

六、活動效果:

通過這次活動,同學們的團隊意識和班級的凝聚力顯著提高!給同學們的大學生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關心他人,如何去幫助他人。在以後的學習和工作中,大家會相處的`更加融洽。通過這次活動,也鍛鍊了同學們吃苦耐勞的精神,這也是一筆寶貴的財富!

此次活動也存在一些不足之處,比如:購買的食物數量太多等。希望在以後的活動中,班委們能考慮的更加周全,更加全面的為同學們服務!

工商管理系09物流管理

20xx年3月13日

活動計畫書 篇24

一、活動目的:

為了豐富校園文化,逐步落實“語文生活化,生活語文化”的理念,大力倡導學生觀察生活,關心身邊的事,寫身邊的人身邊的事,表達真情實感,使學生儘量有創意地表達對生活的觀察、體驗、感悟等,從而激發學生的寫作興趣,提高學生的寫作水平,為此我們宣傳部決定舉辦20xx春季作文創作和獲獎作文朗誦比賽。

二、競賽方式:

1、競賽過程:

本次競賽分為四個階段進行:

第一階段是為宣傳及海選階段,重點針對大一學生以班級為單位統一命題寫作(必須是自己創作)。然後仍以班為單位,從中選拔出五位優勝者參加下一階段的比賽。海選日期截止於20xx年 月 日。

第二階段為選拔賽階段,由各班選拔出的五位參賽隊員,集中於學校多功能教室於20xx年 月 日 統一進行。

第三階段為批閱階段,每篇作文閱卷老師都要閱讀打分,然後以分數高到低排列,選取十五篇優秀作文。

第四階段為朗誦獲選作文,要求獲選人朗誦自己獲選的作文。

2、命題方式:

海選階段、選拔賽階段的寫作題目會統一命題,基本形式為三種:一是全命題;二是半命題,三是材料作文。

3、獎勵辦法:

一等獎3名 二等獎5名 三等獎7 名

三、舉辦部門成員:

宣傳部部長:

副部:

活動計畫書 篇25

一、活動背景:

在金秋時節,我們迎來了認識的第二年。在大一期間,集體出遊的活動不多,在大二期間,我們旨在通過組織此次秋遊活動,讓同學們互相增進了解,增強班級凝聚力。

二、活動目的:

1、創造一個給分居在各個宿舍的同學們相互了解的空間,增強班級凝聚力。

2、給同學們提供一個接近大自然的機會,讓同學們在學習、工作之餘放鬆自己,享受與大自然的親密接觸。

三、活動時間:20xx年11月x日-x日

四、組織單位:漢語言文學1班班委

五、參與人員:方xx老師、38名同學(暫定)

六、活動簡介:我們將在11月x日下午6點左右從學校坐包車出發;晚上在度假別墅度過;x日5:00可組織一些有意願的同學去看日出,其餘同學可在6點之前到達鼎湖,上午在鼎湖分組進行遊覽;午飯後在碼頭搭船去硯洲島,下午返程回學校。

學校(11月x日下午)度假別墅(11月x日晚上)鼎湖山遊覽(11月x日早上)碼頭(11月x日午飯後)硯洲島返程

項目:

1、度假別墅

2、鼎湖山遊覽

3、硯洲島

七、活動各項目具體流程

項目:度假別墅

時間:11月x日晚上

地點:度假別墅

具體流程:

1、沒有洗澡的同學,可在那邊洗澡。

2、打火鍋

3、飯後娛樂:

a.益智類活動:撲克牌、UNO、三國殺、積木、大富翁

b.運動型遊戲:跳舞毯

c.娛樂:唱K、看電影

注意事項:

1、打火鍋時,要注意用電安全;保持空氣流通;提醒同學們一定要把肉類灼熟,以防身體不適,產生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒;提醒同學們不要吃太燙的食物,因為太燙的食物會損傷黏膜,導致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同學們各自的不同飲食習慣,儘量照顧大多數人。

2、飯後娛樂時可讓同學們選擇各自感興趣的項目,若有同學想早點休息,應請其餘同學在娛樂時小聲點。在讓同學們玩的開心的同學,也應提醒同學們注意好休息。

項目:鼎湖山旅遊

時間:11月x日上午

地點:鼎湖山

具體流程:屆時我們將會讓同學們在以下兩個方案中選擇自己較感興趣的進行遊覽。

方案一:

線路特色:在無細菌區域、呼吸高深度的空氣負離子和植物精氣,強身健體,調養祛病。

路線安排:避暑山莊天溪共渡愛河飛水潭聽瀑亭雙虹飛塹新鼎湖

方案二:

線路特色:青山綠水,溪流瀑布,人與自然的情感交流;掠奇探險,強身健體;豐富的植物及其生態景觀,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特徵。

路線安排:新鼎湖寶鼎仙島天瀑青龍潭天鵝潭連天棧道鼎湖廣場

注意事項:

1、把同學們分成兩組的同時,也要選出兩個組的負責人。負責人最好是班委,負責人要負責好組員的安全,在指定時間到達集合地點。

2、登山前請同學們先檢查身體,如有感冒發燒症狀者應特別加以留意,以免發生意外。

3、提醒同學們休息時不要坐在潮濕的地上和風口處,出汗時可稍松衣領,不要脫衣摘帽,以防傷風受寒。

4、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力,而使膝關節受傷或肌肉拉傷。

5、生活委員攜帶急救藥品,如雲南白藥、止血繃帶等,以便在發生摔傷、碰傷、扭傷時派上用場。

項目:硯洲島

時間:11月x日下午

地點:硯洲島

具體流程:島上遊覽,包括遊覽田園風光、包公祠、陳家祠等古建築、古村落。

注意事項:

1、上船後,提醒同學們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦發生情況,能儘快使用。

2、若船在航行中遇到大的風浪,會出現顛簸,這時安慰同學們不必驚慌,要聽從乘務人員指揮,不要亂跑亂闖、大聲喧譁,以免引起全船人員的混亂,使船體失去平衡,造成不可預料的嚴重後果。

3、上、下船時,一定要等船靠穩,待工作人員安置好上下船的跳板後再行動。上船後要聽從管理人員的安排,並根據指示牌尋找自己的坐位。不擁擠,不隨意攀爬船桿,不跨越船檔,以免發生意外落水事故。

4、若有同學是暈船的,建議他們在乘船前不要吃得太飽,也不完全空腹,應適量吃些容易消化的食物;座位要選擇顛簸比較輕的位置,如在船上應坐中部;不要觀看窗外快速移動的樹木和電桿等物;生活委員適時提供暈船藥。

八、活動前期準備

1、和旅行社溝通好,確定好一切細節,並在前一天再次和旅行社確定。

2、班委開會討論具體事項,隨後向同學們解釋活動各個環節。

3、準備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。

4、依據同學們的愛好在11月6日採購好各種食材併購買麻油、味素、醬油、醋等調料品。

5、購買藥品:雲南白藥、止血貼和繃帶、風油精、花露水、暈車藥和膠帶等。

6、關注天氣預報,帶好雨傘和外套,以防下雨或天氣轉冷。

九、經費預算

班級出遊活動計畫書二

一、活動主題:領略自然風光,凝聚班級力量

二、活動時間:20xx年x月x日(星期日)『時間暫定』

三、活動人員:全班同學

四、活動策劃人:汪、蔣x

五、活動地點:龜山風景區,月湖等

六、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒,讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展龜山風景區一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,放鬆心情。

七、活動安排

(一)前期準備工作

1、為保障同學們的利益與安全,實行自願報名原則。

2、了解旅遊路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識。

3、召開班會。為同學講解春遊當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春遊當天的秩序。

5、與風景區的工作人員商議好出遊價格後,出遊經費來源為自費,由生活委員徐佩統一收齲

6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車症的同學,並做好相應的措施準備。

7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎遊戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具,儘量準備多幾台相機。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達同學負責,第二組由班委負責。

10、坐596的時候分為兩組,蔣達第一組同學先走,其第二組隨後。

(二)活動當天事宜

1、活動時間:x月x日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,點名確定人員,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全。

2、活動內容:

(1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷,趣事;玩小遊戲。同時再次提醒同學們遊玩時應該注意的事項。

(2)、抵達後,分為兩小組分別進行觀賞,上午十二點在龜山電視塔集合點名;

(3)、各位同學午餐,水自備:

(4)、下午一點在月湖遊玩,可以進行放風箏,照相等活動

(5)、計畫14:00點回到學校。

3、後期工作

(1)清點各自帶的物品,確定人數;

(2)了解同學們對本次春遊的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間,大家共享其資源。

4、注意事項

(1)出發前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

(3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突髮狀況。

(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

(7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全,如出現困難請及時與班委聯繫

(8)班委要隨時關注同學的安全,隨時向班長傳達各位同學的狀況

(9)在湖邊,請各位同學注意不要嬉戲打鬧,出現安全事故由其自己負責。

(三)後期反饋工作

1、召開總結會議,同學們交流春遊感受;

2、負責人聽取同學們的意見和建議,並對工作進行總結。

八、備註:

1、如果x月x日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期

2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫班委,並及時聯繫醫生,事先由組織委員汪俊傑了解龜山風景區的緊急電話。

九、主要負責人聯繫方式

活動計畫書 篇26

1、小組名稱

老年生活趣多多

2、理念:

凱文的活動理論認為,活動水平高的老年人比活動水平低的老年人更容易感到生活滿意和更能適應社會,主張老年人應該通過新的參與、新的角色來改善老年人由於社會角色中斷所引發的情緒低落,在新的社會參與中重新認識自我,從而把自身與社會的距離縮小到最低限度。

3、目的及特別目標:

目的:要了解老人的興趣愛好,根據他們的興趣開展相關主題的學習、分享小組,豐富老年人的興趣愛好,讓他們擁有一個健康的、豐富多彩的老年生活。

特別目標:使參與小組的老人更多的認識社區內的老人,擴大他們的社交領域,從而使他們的老年生活更加豐富多彩。

4、活動內容:

小組性質: 學習型、分享型小組

工作對象: 老人

參加者人數:5人-8人

手部體操

活動方法:

保健員喊口令做操

活動效果:

手上肢運動,反射感覺刺激,加強身體親密感。

活動效果:

頭腦運動、手眼協調、手指抓握、頭腦運轉、休閒娛樂,身體協調性,增加活動樂趣。

7、預計會出現的困難及解決方案:

由於小組活動要進行幾次,老年人如果參與度比較低的話,可能會影響小組的連貫性和完整性。可以送給老年人一些小禮物,以吸引他們繼續參與活動。小組中可能有的老人性格較內向,不愛說話,工作員要善於觀察,給予積極的引導和鼓勵,使小組中的每個成員都能積極參與小組活動。

8、評估方法

在小組最後一節做,評估指標包括:組員參與度,小組成員對小組活動的滿意度,活動內容的`趣味性、發展性、適切性,主題是否明確,方法是否有效等。

活動計畫書 篇27

主辦單位:學生工作處

承辦單位:院學生會宣傳網路部

一、本次活動主題

團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一 起,才是完美的結合。這樣就需要陽光般的夥伴去實踐。

二、本次活動背景

當大家成為大學生的那一刻,大家的學習生活方式發生了巨大的改變,大家不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,為豐富同學們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次本次活動。

三、本次活動意義、目的

為加強院系學生會聯繫,體現團隊精神,豐富同學們的大學生活,釋放學習中的苦悶,也為院系宣傳部以後更好的開展本次活動,提供一個交流的平台。本次本次活動主旨在發掘大學生的團隊精神,使其更深一層的體會到團結就是力量,親身感覺陽光般的溫暖。

五、本次活動對象

院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員

六、本次活動時間、地點

5月 15日下午5 點20 新紀元廣場

七、本次活動安排

1、5月6日召開部門成員會議安排工作

2、5月6日召開院系宣傳部例會,介紹並安排本次本次活動。

3、5月8日由海報組負責出全開海報2張,通知組負責出通知3份,並分別張貼於2棟門口黑板,2教旁黑板,食堂通道處等地方。

4、5月11日-14日,由院系宣傳部各負責人組織訓練。

5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與本次活動。

5、5月15日,下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。

6、5月下旬,進行本次本次活動照片展。

八、本次活動內容

1、比賽方法和規則:

a、以隊為單位參加比賽,每隊6人,不分系別、男女,抽籤決定隊友。

b、發令前,每隊按橫排立於起點線後,分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節附近)。

c、所有隊員以站立方式起跑,聽到發令後,同時走或跑向終點(終點處放 有海綿包),以最後一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。

d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好後才可繼續行進,否則成績無效。如中途有隊員摔倒,待整理好後可繼續行進。

e、本次大賽分初賽、複賽和決賽

2、獎項設定

a、本次活動評選出:本次活動前5組,分別為第1、2、3、4、5名。

b、獎品設定:第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品

第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品

第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品

第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品

第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品

3、本次活動結果現場公布,現場頒獎。

九、大賽流程

1、參賽選手抽籤,確定隊友和參賽順序。

2、主持人介紹本次本次活動目的、意義及主題,宣讀本次比賽規則和注意事項。

3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭,並宣布本次活動正式開始。

4、工作人員準備好器材,並通知選手順序。

5、進行比賽。

6、主持人對個別參賽選手進行採訪。

7、公布大賽結果,舉行頒獎儀式。

8、主持人總結本次大賽,工作人員整理現場及合影留念。

十、本次活動材料及經費:

所需材料:綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)

所需獎品:358元

本次活動總共需經費:413元

策劃書 院學生會宣傳網路部

活動計畫書 篇28

活動背景:

尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統。在今天這個經濟繁榮的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及身邊的父母。所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志願者就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延續不滅的傳統美德。同時,為了培養我們青年志願者的服務技能和積極貫徹黨中央關於構建社會主義和諧社會的要求,我們開展了這個主題為“愛駐夕陽,關愛老人”的活動。作為大學生和青年志願者,我們身上蕩漾著青春的氣息,是感染社會的最強力量之一。我們需要通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、快樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注。

活動主題:

愛駐夕陽,關愛老人”

活動地點:

南昌蛟橋鎮敬老院

活動時間

20xx年11月17日

主辦單位:

XX大學現代經濟管理學院團委青年志願者協會

承辦單位:

現代經濟管理學院青協小組

活動目的:

1、給南昌蛟橋鎮敬老院的老人們送去關懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。

2、讓本小組的青年志願者們感受到為人民服務的快樂和滿足,學會關心長輩、尊老敬老,培養堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。

3、鍛鍊本小組青年志願者的各項義務勞動技能,增長服務經驗。

4、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣,弘揚尊老愛老的傳統,讓世界充滿無限的愛,為創建和諧社會貢獻綿薄之力。

前期準備:

1、召開本小組青年志願者全體會議,討論並擬定活動計畫,明確項目內容和項目分工。

2、組織相關人員到蛟橋鎮敬老院熟悉路線、地形和環境。

3、聯繫敬老院主要負責人,待其許可,協商本次活動的各項具體安排及相關細節。

4、取得學院團委的批准,並開出本次活動的許可證明。

5、確定參加活動的志願者人數,向其再次補充介紹情況,積極動員他們到時候通力協作,圓滿完成既定服務項目。

6、活動宣傳(海報、橫幅等),並由生活委員負責採購禮物。

7、準備活動設備(相機、旗幟、橫幅、帽子、禮物、笤帚、抹布、桌椅等)

活動方案:

1、出發前集中志願者,清點人數,交代細節。

2、依據自願原則,志願者可以自己帶上禮物送給老人們。

3、11月17日下午1:30到達敬老院後,所有志願者與老人們舉辦一個小型見面會,組織人員介紹本次活動的來意,進行一段短小精悍的開場白,並請敬老院負責人致辭。

4、小型見面會結束後,各位志願者按照既定安排展開服務工作,主要負責幫助老人們打掃衛生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做遊戲、聊天等,全面融入到敬老院的生活和活動中去。

5、相關工作人員負責全程跟蹤拍攝,記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。

6、勞動完成之後,由文藝負責人組織志願者給老人們表演一兩個娛樂節目。

7、活動結束後,召集志願者並清點人數。

8、組織志願者與老人們及院方工作人員合影留念。

9、向院方負責人表示感謝,並對活動的不當之處請求諒解。並祝老人們生活幸福,長命百歲。

10、活動後,各位志願者要及時完成文學稿,及時上交。

11、本小組青協委員負責及時完成並上交活動總結報告。

活動備註:

1、志願者要秉持“文明禮貌,優質服務”的原則,以平等親善的態度對待每位老人,不得與任何老人發生爭執。且與老人說話時要有愛心、信心和耐心。

2、所帶禮物必須要在安全範圍之內,不可以是易燃易爆,具有腐蝕性、放射性的危險物品。

3、進行勞動時,所有志願者必須認真負責,不可自行到處閒逛,開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度。

4、志願者要自覺遵照敬老院工作人員的指導和幫助完成工作,切不可不聽指揮,蠻幹亂乾,擾亂工作計畫,一切均需按照既定計畫嚴格執行。

5、參加活動的所有志願者都必須按規定佩戴志願者徽章。

後期延續:定期委派本小組志願者到學院各個寢室收集易拉罐、飲料瓶、廢舊書報等賣給廢品收購站,所得資金全額捐贈給蛟橋鎮敬老院,與敬老院的老人們保持長期聯繫,不定期的前往探望。

文宣方式:

1、志願者旗幟一面。宣傳內容為“江西財經大學現代經濟管理學院青年志願者協會”

2、宣傳橫幅一條。宣傳內容為本次活動主題“愛駐夕陽,關愛老人”

注意事項:

1、參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動,不聽指揮。遇到突發問題要及時上報學院領導。

2、參加勞動時需要小心翼翼,切忌碰到老年人,且不允許對老年人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。

3、注意天氣變化,做好下雨、颳風等不利天氣的應對方案。

4、各活動項目在具體執行時可以根據情況實施靈活創新的做法,爭取在往年經驗的基礎上更上一層樓。

5、全體志願者要嚴格依照計畫履行好各自職責,要發揚不怕苦、不怕累的精神,以實際行動踐行作為一個合格而優秀的青年志願者的光榮使命。

後期安排:

1、由本小組青協委員將活動材料匯總並寫出總結報告上交團委青年志願者協會。

2、由文娛委員負責將活動的各項材料加以篩選整理,製作成精美宣傳海報,力求具有可觀性和感染性。貼上在寧廬、和廬的宣傳欄進行展示。

活動經費:

由本小組所在班級的班費承擔。(儘量避免不必要的經費開支)

活動計畫書 篇29

活動背景:

鑒於今年是祖國成立xx周年,為慶祝祖國母親的華誕,宣揚中華民族的愛國精神,培養中國青年的愛國情操,我班舉行了關於“我愛我的祖國”主題團日活動,經過班級班乾的商討,決定於11月29日全體人員去大蜀山參觀考察。

活動時間:

.11.29

活動地點:

合肥大蜀山

參加人員:

09生物技術全體人員

活動主題:

我愛我的祖國團日活動

活動內容:

1.09:40全體人員分隊坐車去大蜀山,於10:30在大蜀山門前集合,由生活委員高舉我班班旗,全體人員分組,並在10:40開始分隊前進。

2.在行進過程中,由各隊隊長帶領各組人員前進,沿途選拍周圍風景畫面。

3.於11:40,全體人員到達大蜀山山頂。

4.11:40到12:00全體人員休息,並由班長檢查核對人員總數。

5.12:00到12:50,全體人員集合在蜀山山頂,由組織委員陳烜在地上鋪裝進餐桌席,全體人員就坐,圍繞在一起分享各自的午餐。

進餐過程中,我班開始舉行行酒令遊戲,受罰之人要給出相應的節目(歌曲,舞蹈,小品,相聲,笑話等)

6.12:50到1:40,由各個組的代表人員發言,關於我愛我的祖國,內容覆蓋中國為成立而進行的偉大革命與奮鬥、建國的努力與成就、近期的中國發展狀況、對未來的暢想、作為一名中國青年的歷史責任與使命。

7.由團支書黃珍進行關於這次活動的總結。

8.1:50全體人員進行合影,並且由個人自願與班旗進行合影。

9.2:00全體人員一起下山。

10;2:30全體人員坐車返回。

預期目標:

1.學生受益。讓學生在活動中認識到祖國的偉大與輝煌,並認識到自己的歷史責任與使命。在以後的學習與工作中,時刻心繫祖國的發展與前途,並積極投身與祖國建設中去。

2.組織發展。通過本次的活動,讓班級的委員與幹部在實際組織中得到鍛鍊與經驗,提高自身的組織與應變能力,鍛鍊自己的實際領導才能。

3.加強班級團結。在活動中讓班級的全體人員能夠相互了解,相互認識,加強團結與合作,彼此交流,增強集體榮譽感。

4.社會感知。發揚我班優良傳統,認識社會,服務社會。

備註:

預算費用:60(班旗)+6(氣球)+100(午餐)=166元

活動計畫書 篇30

1、活動目的

通過每天一句英語這樣一個活動可以讓同學們通過這樣的一個活動互相學習,進而更多的了解彼此在英語學習方面的各自獨到的見解和看法。也通過這樣的一個活動讓每一個同學有一個展示自己的舞台和空間,從而取長補短,互相提高。從個人方面的提高升華到整個班集體的進步與提升。

2、活動內容

1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個同學在黑板上寫上依據自己個人認為具有積極向上的一句英語諺語或是名言佳句。

2.之後由這個同學想全班的每一個同學講解自己對這句話的獨到的見解,從而讓每一個同學記住這句具有積極向上意義的英語句子。

3.在同學講解期間,講解的同學可以通過自己的方式來說明,譬如:可以採用提問及同學各抒己見的形式來加深同學對這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。

4.而對在坐的每一個同學的要求是必須記錄並記住該天那一句英語,從而日積月累,達到用別人的知識來充實自己的目的,進而達到自己的提高以及整個班集體的提高。

3、活動時間安排

xx年4月1日開始執行。

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

4、活動注意事項

1.該活動從這學期起列入本班綜合素質測評考核行列。在學期末對在此活動中表現突出的個人進行相應的加分。

2.我班將以主題班會的形式由班導對每一位同學進行考核。

3.在活動期間,有三次或是三次以上遲到或不來的同學將取消學期考核加分的獎勵措施。

4.講解順序由學生學號由小到大有序進行。

5、活動意義

通過每天一句英語這樣一個活動,擴展每一位同學的視野,豐富學習時間。達到互相學習、合作學習的目的,進而提升自我英語水平,從而達到整體水平的提高與改善。

活動策劃辦單位:英語教育二班班委