第三，總結分析階段。
第一，組織籌劃階段(20XX.10-20XX.11)負責人：邢小剛
以建立長效就業機制為目標開展我院學生就業的組織籌劃工作。
1、成立藝術學院20XX屆畢業生就業領導小組。邢小剛院長任組長，姜松華、吳明明、趙欣擔任副組長，全體畢業班輔導員擔任組員。該小組負責安排、協調我院於學生就業相關的一切工作，保障畢業生畢業、就業工作的順利完成。
2、繼續依靠工藝美術協會設計協會的平台，通過考核，組織畢業生參加“工藝美術員”行業技能資格證書的評審。提高畢業生的職業技能證書的獲得率。建立、健全藝術類用人單位信息庫。了解經常來我院招聘的企業的基本情況，與用人單位保持聯繫，不斷擴展用人單位信息庫。及時掌握各類有效的就業信息。對歷屆畢業生的工作情況、發展情況摸底匯總，比對分析。逐步形成我院畢業生的就業調查圖表，以此進一步指導我們的就業工作和教學工作。
3、考察、拓展畢業生實習就業基地，了解調研市場需求，鞏固、拓展就業市場。力爭本學期末結合畢業生作品展在南校區舉行一次小型專場招聘會。
4、在充分了解市場需求的基礎上，對教學計畫、培養方案不斷最佳化、完善、補充調整。使“培養適應市場需求的套用型人才的培養目標”得到落實。
5、大力鼓勵、大力支持學生考研(目前已經為26名考研學生設立了考研專用教室以及宿舍區內的晚自習室。輔導員和專業老師每周定期了解學生在備考中的困難，及時幫助解決)、出國、報考公務員、村官、士官等，並做好相關服務工作。拓寬就業渠道。
第二，落實執行階段。(20XX.11-20XX.7)負責人：吳明明
大力動員我院師生積極努力的參與就業工作
1、10月24日，在學院例會上，已經開始將學生就業工作列入每周學院例會的固定匯報板塊。要求全體教職工任充分認清20XX年就業動態，了解了就業工作的流程安排，明確了就業工作的重點、難點。動員藝術學院全體教職工群策群力，努力服務好我院的學生就業工作、同時要切實做好就業安全工作。
2、11月7日組織20XX屆畢業生召開就業教育動員大會，根據各專業特點，通過多種方式有針對地對畢業生進行就業、擇業、創業和就業安全教育。動員畢業班同學，準確把握就業的最佳時間節點，主動出擊找工作。
3、畢業班輔導員結合專業特點和畢業生思想動態，採取班會、宿舍談心、主動聯繫家長等多種形式，實時掌握，有針對性的做好畢業生畢業教育和思想教育工作，降低就業期望值，積極主動擇業，樹立“先就業，再擇業”的思想。積極鼓勵創業(下學期初，邀請我院創業較成功的同學返校與20XX屆有創業意向的同學面對面的交流，組織好交流會，了解學生創業的困難點，幫助學生走好創業路)。
4、20XX年11月開始在藝術學院公告欄設立畢業生就業指導專區，及時發布就業信息，信息來源分兩部分：一是學校就業辦提供，二是藝術學院學生工作辦辦公室提供。積極組織畢業生參加各類招聘會等。加強和南京市動漫協會的合作，通過組織學生參加行業協會的專場招聘會和加入行業協會的人才庫等促進學生就業。
5、充分利用網路，通過畢業班就業QQ群，發布各種就業、創業信息，組織學生參加招聘會。
6、通過用人單位信息庫了解往屆畢業生就業狀況，向他們徵求好的就業建議，並向在校生介紹他們成功就業的經驗和策略。
7、對我院畢業生的實習、就業情況做好跟蹤匯總，實行月報分析，給就業領導小組調整工作重點提供依據。
8、對我院就業困難的學生，由就業領導小組安排，實行分類指導，師生一對一幫扶。確保就業。
9、認真仔細的做好畢業生相關的事物性工作。
(1)、11月底，提前掌握畢業生畢業資格情況，協同教務部門逐個解決畢業生的畢業問題和學位問題。
(2)、認真核對畢業生信息資料，核對、整理好畢業生的個人檔案。組織填寫畢業生登記表，發放、製作就業協定書和報到證確保萬無一失。
(3)、輔導員進行一對一就業指導，加強和學生家長的聯繫，了解畢業生就業去向和就業意向，及時準確的做好就業率的統計上報。
(4)、組織好畢業生體檢工作。
(5)、做好畢業生辦理離校手續的工作，處理好就業相關問題。其中包括(A)發放報到證(B)戶口遷移證(C)組織發放畢業證(D)組織畢業照(E)文明離校
第三，總結分析階段。(20XX.8-20XX.12)負責人：吳明明
為實現建立藝術學院長效的就業機制，認真、創新的開展畢業生跟蹤調查工作
1、在確保本屆畢業生就業指標的基礎上，總結本學年就業工作的得失，做好總結匯報工作。
2、進一步增加藝術學院的用人單位庫和學生就業資料庫。
3、由就業領導小組分析結合用人單位庫和學生就業資料庫，分析就業數據。分層次的對就業單位實行匯總，形成我院畢業生就業情況的詳細量化表。
4、利用暑假時間加強對用人單位(主要是錄取人數多的單位、每年都有錄用的單位)和就業學生的回訪，建立長效的聯絡機制，逐步形成有效的教學到就業再到教學的良性互動機制。
四、積極應對措施(在畢業設計(論文)方面採取的應對措施)
(20XX.11-20XX.6)負責人：姜松華
1、畢業設計(論文)指導要有針對性，對有意向在某一公司或領域就業的學生，要對其畢業設計進行引到，使其畢業設計有很強的針對性，使畢業設計成為應聘的有利支撐材料。
2、鼓勵學生儘早和用人單位簽定就業協定，在確保畢業設計質量的同時，對這部分學生靈活調整計畫，通過多種渠道指導畢業設計。力爭畢業設計與就業兩不誤。
3、充分利用17——18周實踐周，加大對畢業設計(論文)指導的力度，動員同學們利用寒假時間，爭取在開學前能初步高質量完成畢業設計，為就業贏得時間。
個人就業計畫書篇三
一、指導思想與工作思路
我系畢業生就業工作將以學院的就業指導思想為基礎，以大學生職業生涯輔導為工作起點，以提高大學生就業指導水平、拓展畢業生就業市場為工作重點，以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力，以提高就業工作人員服務意識與水平、規範就業管理制度為工作保障，以提高就業率與就業質量為工作目標，努力形成具有我系特色的就業工作品牌。
二、工作目標
1.力爭20XX屆本科畢業生一次就業率達到85%，年底就業率達到95%，確保我系畢業生就業率在全院的領先地位。
2.努力提高就業質量，最佳化就業結構。
三、工作安排
1、教育指導到位
我系20XX屆畢業生總數為122人，面對嚴峻而緊張的就業形式，因此我們要堅持在宣傳上強調“實”，推薦工作強調“誠”，聯繫用人單位強調“信”，掌握社會信息力求“準”，以“實、誠、信、準”的四字方針與用人單位建立長期合作關係，位畢業生順利就業創造了基本條件針對不同時期的就業形勢。針對每名學生的特點，幫助學生分析就業趨勢，轉變就業觀念，提倡“先就業，後擇業”、“先學會做人、後學會做事”，讓社會選擇自己，自己去適應社會，幫助學生轉變“專業不對口不去、試用期工資低不去、私營企業不去、服務行業不去”的觀念。同時，及時掌握學生的思想動態和就業要求，為推薦工作作好充分準備。
2、就業信息到位
我系把學院下達的就業信息及時的傳達給學生，除此之外，我系將派專人在網上收集就業信息，以供畢業生充分選擇，並把所有信息整理歸檔。我遠充分利用網際網路等現代化通信技術與遍布全國的用人單位聯繫，建立穩固的就業基地。除定期召開大型供需見面會以外，以為未及時落實工作的同學建立形式多樣的箇中小型就業市場，舉辦專場招聘會。
四、自身建設
1、隊伍建設
(1)切實加強機關作風建設，努力提高服務意識與服務水平。
(2)組織一次就業工作人員培訓班，提高工作人員的理論修養與工作能力。
(3)召開兩次畢業生就業工作專題研討會，總結工作經驗，解決就業工作的實際問題。
2、制度建設
逐步建立並推行系、教師兩級就業工作責任感，使就業工作的責任與任務更加明確與具體，形式全繫上下齊心，共同關心畢業生就業工作的局面。
始終根據社會要求，加強技能和時間教育環節，走以就業為導向的可持續反戰的道路，是我系唯一正確的選擇。我系近年來學生就業率都在95%以上，充分說明以就業為導向的高技能人才培養目標是正確的。