學生會工作心得體會精選範文

學生會工作心得體會精選範文 篇1

不知不覺,我進入學生會工作有半個學期了,時間過得真快。宿管部教會了我很多。步入高中之始,我各方面都還很生疏,如今得益於學生會的鍛鍊我已逐漸走向成熟。這半學期來我的高中生活每周都在忙碌的節奏中度過,依稀記得當時進入學生會的場景,信心滿滿的我幸運地進入了學生會。時隔三個月,在這裡我也希望這半學期的試練我沒有使我們的部長宋凱學長失望。隨著時間的推移對學生會我有著很多的感觸,總結如下。

以“服務同學,團結同學”為宗旨,以“公平,公正,公開”為原則。學生會給我帶來了很多寶貴的東西,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!從不適應到適應,從陌生到熟悉,從隻身一人到團隊協作。無論從哪個方面講,收穫的東西很多,也很珍貴。這半學期來,我們部門參與了常規查寢,突擊查寢。及時消毒工作雖然多,但我們每一個會員都以飽滿的熱情去對待工作,或許我們做的還不夠好,但我們每一次工作都取得了較大的進步,這是有目共睹的。不得不說,我們這個部門是一個得罪人的部門。查違規電器,查衛生都是一些得罪人的工作。有時候我想過放棄,但又不想辜負老師對我的期望和同學對我的信任,因此我們並未討厭這一份工作。半個學期的歷練已經讓我明白:我只是在履行我的工作,怎么把工作做好這才是真的。

如果說在學生會,耐心,信心,責任心是必備的話,那么我覺得還應添一樣,那就是膽量。進入男寢,收繳違規電器這都很練膽。半個學期了,我依然在向“臉皮厚”靠近。這都得益於宿管部工作的鍛鍊。

學生會的確是一個值得我學習的平台,經歷過才知道,鍛鍊是一定的,學到東西也是無疑的。我感覺自己在處事方面更加成熟和穩重了,在交流方面也有提高,但在表達和創新方面,仍沒突破。最後,我真的要感謝學長們這半學期以來對我的關照,在這半個學期里如果我有什麼做的不好的地方請學長不要放在心上。學生會的工作還在繼續,相信在下個學期我們的工作會依然延續精彩。

學生會工作心得體會精選範文 篇2

xx屆學生會在成立之後,在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校創建本科院校的中心工作,充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協助下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計畫,並取得了顯著的成績,現就即將過去一個學期的工作總結如下:

一、貼近學生生活方面:

結合我校實際,在新老校區以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研,以座談的形式舉行了“學生會與你面對面”,對於從中反映出來的問題,學生會及時做了總結,並向各有關部門做了反映,都得到了不同程度的解決。通過這些活動,拉近了學生會與同學們之間的距離,增強了同學們對學生會的了解、信任與支持,同時也增強了學生會成員的責任感。

二、學風建設方面:

組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動中也加強了與外校學生會的聯繫。協助團委舉辦了XX年第一期成長論壇,並多次組織英語四、六級知識講座,從中調動了同學們學習的積極性,有力的促進了學風建設,為在校學生營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養了大學生的人文素養。

三、校園文化方面:

由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯賽,從中增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”,在展演中,河南科技大學、洛陽師範學院學生會也參與進來,並作了廣泛的交流。

四、娛樂文化方面:

根據我校的特殊性,在新區舉行了主題為“走進新區,你我共聯歡”文藝晚會,在老校區舉行了社團文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協助團委成功的承辦了龐龍“兩隻蝴蝶,與你相約”洛陽簽唱會,“青蛙樂隊”洛陽簽唱會,兩場歡送畢業生文藝晚會,通過豐富的文藝活動,陶冶了同學們的情操,提高了同學們的審美情趣。

五、校園文明方面:

學生會充分發揮大學生自律委員會、大學生一伙食委員會的作用,結合第二十三個文明教育月,自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,並多次維持大型活動的秩序,文明監督崗對校園內不文明行為給予了相應的制止。一伙食委員會配合學生處、團委、後勤發展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛生的檢查做了許多具體的工作。

在過去一個學期的工作中,由於時間短暫,工作經驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現總結如下:

一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。

二、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監督和管理,各系學生分會之間交流不夠,導致一個系舉辦活動,客群群體的單一性,不具有全面性。

三、關於學生會網站,學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計畫和工作總結,檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。

學生會工作心得體會精選範文 篇3

首先很榮幸進入學生會生活部,參加了20xx年11月17日文學院學生會生活部在B區216舉行的生活部培訓,聽取了師姐推心置腹的交流,首先學到了許多東西,我更深刻的明確了學生會成員的工作職責,所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。結合自己這兩個月的學生會工作經歷,深有感觸。同時也發現了自己在學生會工作中存在許多不足之處。通過反思給自己重新定位,以便以後能更好的工作,寫以下培訓心得體會

在以前的工作中,我乾工作總是是缺少積極主動性,缺少自己的想法和思想,對待工作抱著完成任務的心態,通過培訓我懂得:作為一名合格的學生幹部在乾工作時應具備強有力的責任感,而且應該培養創新意識。以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,提高效率,把工作儘快盡好的完成,不斷的追求完美。

其次,作為一名學生幹部要有良好的協調能力,協調好與老師、學生幹部、同學的關係及自己學習、工作、生活之間的關係,做到乾任何事有頭有序。我們學生會成會員在開展工作時要相互協作,群策群力,聚多人的思想和力量,相互合作,做好每一件事。團隊意識是一種主動性的意識,將自己融入整個團體進行思考,想團隊所需,然後維護生活部的形象,爭取做到最好,發揮出自己的作用。

另外,生活部是服務性的學生會組織,所以我們每個人都要樹立服務意識,講文明,懂禮貌,在日常生活和工作中要堅持以禮待人,以熱心服務人。

然後,我們每個生活部成員都要學會一些相關的醫療護理知識,以便在以後的籃球賽醫療服務中能夠面對突髮狀況做到心中有底,從容處理。展現我們生活部成員的良好心理素質和較高的技能水平。

能夠有機會參加這次培訓,我感覺很榮幸。我也通過這次培訓會學習到了很多,看到了以前工作的可發揚之處,也找到了自己的不足,在今後的日子裡,我將嚴格按照此次培訓會傳達的精神,盡心盡力為同學們服務。

學生會工作心得體會精選範文 篇4

高等學校的學生幹部隊伍是由學生中的先進分子組成的,他們在學生群體組織中作為學生自我教育與管理的主體,擔任組織、領導工作,承擔一定的職責,並履行一定的義務;對於高校學生的教育與管理工作,發揮著重要作用。然而,進行領導活動,完成領導任務,必須通過一定的工作方法方能得以實現,因為只有採取良好的工作方法,才能提高工作效率,收到事半功倍的效果。

一、高校學生幹部人際協調的方法與藝術

所謂人際關係協調,即通過滿足人們的需要,調節人與人之間情感上的差別,縮短彼此心理上的距離,使之建立良好、親密融洽的感情或心理關係。高校學生幹部能否與同學建立起良好的人際關係,將會直接影響其工作的效果。那么,學生幹部如何在實際工作中協調人際關係呢,具體原則如下:

(一)避免人際認知偏差或偏見,是協調人際關係的前提

人際認知活動是一種特殊的認知活動,比一般認知活動更易受

個體的需要、動機、心理發展水平以及生活經驗和認知實踐的影響,導致認知偏差或偏見,成為協調人際關係的障礙。主要的人際認知障礙有社會刻板印象、暈輪效應、心理定勢和自我投射等。

1、社會刻板印象

社會刻板印象也稱社會定型,或社會成見,是指人們對屬於不同類型的人所持的固定看法。在人際交往、人際認知中,人們常常按照預想的類型對每一類人套上自己頭腦中固定的看法,以此作為判斷某人的依據,這樣往往會得出比較片面的結論。

2、暈輪效應

這是對別人認知和評價的一種偏差傾向,又稱光環作用,即人們對人的認知和判斷往往只從局部出發,經擴散而得出整體印象,以偏概全。

暈輪效應有正負兩種。正效應是從認知對象某種積極、肯定、良好的印象推導想像出對象的其他長處,對他作肯定評價。負效應則是從認知對象某方面短處著眼而推導出其他方面的缺點,於是作出否定判斷。暈輪效應僅僅抓住了事物的個別特徵,就草率匆忙地對事物的本質或全部特徵下結論,而導致歪曲認知對象的整體形象與內在品質,造成對他人片面的不正確的判斷和評價,阻礙人與人之間的正常交往,是不可取的。

3、心理定勢

所謂心理定勢,是指人在認知特定對象時,心理上的準備狀態。人們在對人的認知和評價時,往往會受心理定勢的影響,以主觀傾向性解釋客觀性事實,根據自己的認知習慣、情緒、心境和先入為主的觀念來認知他人,而使對人的認知帶上一定的主觀色彩,阻礙了人際認知。

4、自我投射

自我投射是指人們把自己的特徵、愛好、情感、願望投射到認知對象身上,產生認知幻覺,作出不合實際的評價。自我投射效應表現為以已度人,從自我出發認知他人,以主觀統攝客觀,將他人歸結為自我。這種以自我為中心的認知態度和方式是極其有害的。

高校學生幹部在實際工作中,必須避免人際認知偏差或偏見,形成正確的人際認知,才能很好地協調人際關係。

(二)正確的人際歸因是協調人際關係的關鍵

人際歸因是指個體在人際交往與人際認知過程中,對自己和認知對象的行為表現進行分析,判定其性質或推測其原因。學生幹部在人際協調過程中必須克服各種歸因偏差。常見的人際歸因偏差有以下幾類:

1、自尊心需要造成的歸因偏差

在一般情況下,人們常常對成功作內歸因,失敗作外歸因。學生幹部在組織某項活動之後,若活動成功了,往往歸結為自己組織、策劃有方;反之,則容易歸結為外部環境因素的干擾。內部人際關係不和諧時,常常歸結為他人素質不好,有人挑撥離間等;外部人際交往不順利時,則常歸結為對方不真誠等等。

2、個體的情感因素造成歸因偏差

在認知過程中,人們對認知對象的歸因常受感情支配而造成偏差。有的學生幹部在協調人際關係時,常常把與自己關係好的人的成績作內歸因,稱讚是他努力的結果,對他的失敗作外歸因;反之,則把成績作外歸因,把缺點錯誤作內歸因。對同學之間的人際矛盾進行歸因時,常會把原因歸結為同自己關係不好的一方,俗稱胳臂往裡招。

3、涉及個人利益時的歸因偏差

一般講,他人行為在涉及個人利益時,會較多地作內歸因。當團體中失敗者的行為結果可能損害其他成員利益時,其他人員就對他作出個人傾向的內歸因,以避免自己承擔相應的責任等等。

4、歸因者對方立場不同而造成歸因分歧

對同一行為,行為者與觀察者往往會出現意見分歧,甚至產生人際關係不協調。

高校學生幹部在實際工作中,應儘量避免人際歸因的偏差,儘量公平、公正,從而更好地達到人際協調的目的。

(三)提高人際協調素養是協調人際關係的重要途徑

學生幹部要具備協調人際關係的素養,首先應提高個性心理品質,需注意以下幾點。

1、培養自我健康的個性心理

在交往中,具有良好思想品質的人,別人樂於與之交往,也容易形成和諧的人際關係。因此,培養自我健康的個性心理,無疑是消除人際關係障礙,建立良好人際關係的先決條件。

2、努力提高知識和經驗水平

高校學生幹部已具備一定的知識水平,但由於人際交往的深度與和諧會受知識、經驗水平差距的制約和影響,要想與周圍的同學或其他幹部良好地溝通並建立融洽的人際關係,需要不斷提高自己的知識、經驗水平。

3、建立人際關係的態度

這要求學生幹部待人處事抱有一種寬容的態度,不苛求於人;以

高度重視的態度來對待

交往關係中雙方的差異,以一種與人為善、助人為樂的態度來建立人際關係。這樣,很多障礙因素就容易消除,人際關係的和諧也更容易成為現實。

4、要對對方抱有基本的信任和尊重

信任和尊重對於建立良好的人際關係也許不是萬能,但要想建立良好的人際關係,沒有信任與尊重,卻是萬萬不能。一個學生幹部如果沒有誠意與別人交往,不懂得尊重別人,是很難與別人建立良好的人際關係的。

二、高校學生幹部時間管理的方法與藝術

高校學生幹部作為大學生中的領導者,能否合理地安排與合理而充分運用時間,將直接影響其工作的效果。學生幹部如何科學地管理時間,概括起來,主要有以下幾方面內容。

(一)制定時間使用計畫,合理分配時間

高校學生幹部在搞好學習的同時,還得安排時間來組織學生活動,主動向老師匯報工作,向同學傳達學校、老師的指示精神等等,要很好地管理時間,就必須做到如下幾點:

1、制定時間使用計畫和程式

學生幹部的工作是要分清主次的,先主後次,要用精力最充沛的時間做最重要、最難辦的事。

2、正確處理學習、工作、休息的關係

學生幹部首先必須在學習方面起到帶頭作用,只重視工作,忽視學習的學生幹部是不可取的。其次,必須用相當部分的時間去思考和精心組織工作。不會休息的人,就不會工作,學生幹部還得要有充足的時間保證休息。

3、保持時間利用的相對連續性

做一項工作或思考某一問題時,最好能夠一氣呵成,不要間斷,因為被中斷的注意力通常需要很長時間才能恢復。古人云:一鼓作氣,再而衰,三而竭。是極富哲理的。

4、當日事當日畢

精力在成功之中更新,而在拖延之中衰竭。學生幹部應在當天總結工作,分析利用時間的情況是否合理,有無浪費,如何改進,同時考慮明天的打算。

(二)避免時間浪費,爭取一切有效時間

時間往往是擠出來的,作為一個學生幹部要切實避免時間浪費。

1、養成快速準時的習慣

做每項工作要給自己定出嚴格科學的時間限度,何時起,何時止。開會、約見要準時,養成開短會、說短話、寫短文的良好習慣。

2、善於簡化工作

任何一項工作只有簡化到最低限度,避免無效勞動、重複勞動和低效勞動,才能最大限度地節約時間。簡化工作有許多方法,如取消、合併、重新排列、變更、取代等。

3、學會見縫插針

工作、學習的時候,必須善於零時整用,而不可整時零用。比如:隨身攜帶工作夾,利用空隙時間工作;辦公地點儘可能多地備有工作必須的手冊、書籍、參考資料等等,以備查閱。

(三)充分調動其他幹部和同學的主動性和積極性

作為學生幹部應當學會相信民眾,依靠民眾,善於聽取廣大同學的意見,並且善於正確地使用手中的權利,認真執行民主集中制原則,善於決斷而又不獨斷專行,只有如此,才能充分調動周圍其他幹部的工作積極性和工作熱情,同時又能加強廣大同學參與的自覺性和主動性。

(四)提高工作效率,達到事半功倍效果

作為學生幹部,只有努力改進工作方式與方法,提高工作效率,才能儘量縮短工作時間,從而達到事半功倍的目的。

1、養成勤於記錄的習慣

發現好的創見、構想和觀點時,應當立即記錄。開會、聽匯報、談話中的要點,以及有關的事件、人名、數字等等也應注意記錄,以便需要時隨時可以利用。

2、利用現代化技術

作為高校學生幹部,必須學會運用現代化辦公用具,加快工作速度,提高時間效率,並相應地提高工作質量。

3、提高會議效率

恰當地選擇開會時間,減少會議數量,縮短會議時間,切忌常開會,開長會。

4、學會暫停休息

在工作中精力疲憊時,應當進行適當調節,休息片刻,高度緊張的狀態就會得到緩解,新的精力就會煥發出來。

三、高校學生幹部激勵同學的方法與藝術

激勵的方法是指利用滿足同學心理、精神和物質方面的某種需要來激發同學的動機,發掘同學內在潛力,開發同學能力的一種管理工作方法。方法如下:

(一)目標激勵法

目標激勵法是用一個振奮人心、切實可行的奮鬥目標來激發和鼓勵同學們努力學習和工作的方法。制定的目標首先要切實可行、恰到好處。其次,要廣泛深入地宣傳,激發同學為實現目標增強責任感和自豪感。第三,要把目標與同學的實際聯繫起來,使每個人懂得實現目標的具體途徑。最後,要將目標與個人的切身利益聯繫起來,使其為目標的實現而更加努力。

(二)支持激勵法

所謂支持激勵,就是對同學中湧現的好人好事、積極性和創造性精神等及時給予肯定、支持和表彰。使好的思想、品德、作風得到公認,使其產生光榮感和自豪感,激勵更多的人不斷上進。

(三)物質激勵法

物質激勵是通過滿足同學某種物質需要,激發和鼓勵他們採取積極行動的方法。一般是向成績突出、貢獻較大的單位或個人發放一定數量的獎金或實物,以示表彰和鼓勵。物質激勵法要體現合理性、公開性、結合性(把物質獎勵同精神獎勵結合起來,使之配合得當,相得益彰,以內化物質激勵為精神力量)這三點。

(四)情感激勵法

情感激勵是通過滿足同學共同需要的情感,以激發和鼓勵他們積極行動的方法。情感是人的行為最直接的激勵因素。如信任、支持、民主、關懷、尊重等等,都可以贏得人們之間的信賴、接近和交流。感情融洽,是一種比什麼都重要的巨大力量,它可大大推動工作的進程,並促進工作質量的提高。

(五)榜樣激勵法

榜樣給同學提供一個效仿的對象,並給他們以鼓舞、教育和鞭策,激發起“比學(榜樣)效(仿)榜(樣)”的熱情,進而修正自己的言行,向先進靠攏。因此,學生幹部要充分利用榜樣激勵法。

(六)領導行為激勵法

領導行為激勵是指學生幹部通過自己的示範行為來激發和鼓勵周圍同學的積極性的方法。學生幹部應以自己的模範行為去感染周圍同學,激勵他們,帶領他們,為完成共同的目標而努力奮鬥。

但是,必須注意,獎勵與懲罰是激勵的兩種不同形式,學生幹部在激勵同學時,除了運用獎勵之外,還應當把獎勵和懲罰有機地結合起來。懲罰是對人的某種行為的否定、批評和懲處,是一種負向激勵,其目的在於糾正和消除這種錯誤行為,以教育或挽救犯錯誤者及教育同學。學生幹部在對同學進行懲罰時,可採取回頭批評、書面通報批評或者通過表揚他人,從而達到批評目的的方法。

進行懲罰時必須注意以下幾方面:

第一、劃清錯誤性質,考慮是否必須懲處。

第二、調查錯誤行為的原因、動機和目的,找出錯誤根源。

第三、根據當事人認識錯誤的程度和態度進行懲處,宜寬不宜嚴,立足教育和挽救。

第四、慎重選用懲罰方法,如口頭的或書面的,公開的或小範圍的等等。

第五、可適當藉助教師等的權威實施對他人的懲罰,以增強懲罰的效果。

總之,懲罰必須堅持嚴肅認真的方針,做到事實清楚、證據確鑿、定性準確、處分得當。懲罰得當,才能變消極因素為積極因素,真正起到激勵作用。

四、高校學生幹部組織開會的方法與藝術

開會是高校學生幹部工作的常用方法,對於布置工作,獲取信息,集思廣益,宣傳鼓動有十分重要的作用。會議形式多樣,內容豐富。開好每一次會議,對於高校學生幹部的工作有著重要作用,怎樣才能開好會呢?

(一)主持會議的方法和藝術

會議是實施領導活動經常採用的重要形式。高校學生幹部主持會議,講究方法和藝術,對於貫徹會議宗旨,形成良好的會議氣氛,提高會議效率,達到會議預期目的具有非常重要的作用,也是學生幹部各種領導能力和素養水平的綜合體現。在主持會議中要做到以下幾點:

第一、以飽滿的工作熱情和奮發進取的精神狀態出席會議,以此振奮與會人員工作熱忱。

第二、講話簡明扼要,熱情洋溢,準確有力,風趣幽默生動,有鼓動力。

第三、牢牢抓住會議主題,要抓住重點,中肯有力,掌握問題的實質。

第四、注意激勵與會人員的熱情,激發他們的創造性思維,注意引導大家共同創造良好的會議氣氛。

第五、注重集思廣益,不固執於自己已形成的主意和想法,不過早地表白自己的主意和想法,防止壓制與會人員的積極性、主動性和創造性。

第六、鼓勵與會人員暢所欲言,善於捕捉和發現真知灼見,聽取與會者的意見。

第七、注意會議導向,當討論問題或發言有偏差時,要保持清醒的頭腦尋找契機引導糾正,並儘可能使發言者愉快地接受。

第八、注意用會議產生的積極思想和新的意見與辦法,充實和完善原有的思路和方案。

第九、科學地把握會議的時間和效果,達到預期目的就應及時結束會議,儘量開短會,不輕易追加會議內容。

一般說來,會議的內容和形式的多樣性,決定了主持會議的方法和藝術無定規性,因而需要學生幹部因地制宜,因時制宜,發揮個人的聰明才智,使會議開得熱烈而有成效。

(二)控制會場氣氛的方法和藝術

會議氣氛和會風雖然不直接標誌會議的成敗,但會強烈地影響會議的效率和效果,影響與會人員相互關係和會議預期的目的。因此,控制會場氣氛是開好會議的重要因素之一。為此,學生幹部組織開會應做好以下幾項工作:

1、充分的會前準備

不開沒有準備的會;不開沒有明確主題的會;不開主題不正確不健康的會;不要無關人員參加會。

2、講究主持會議的方法和藝術

明確會議的目的和意義;討論研究問題時抓住主題和本質;高度重視會議程式和環節的聯結和轉換;防止少數人操縱或獨斷會議;正確處理會議內部的矛盾和衝突。

3、控制會議氛圍

會議主持者的思想素質和領導能力越高,越能夠控制會議的氣氛。這就要求高校學生幹部具有高度的政治責任感和原則性;處理複雜事物、集中正確意見的能力;優良的民主作風,堅決摒棄獨斷專橫;正確的掌握會議方向;當機立斷、多謀善斷的膽略和氣魄。

(三)討論議題的方法和藝術

與會者發表意見,交換意見,進行論證和辯論,是會議行為的重要環節,也是會議民主的集中體現。因此,高校學生幹部必須做到以下幾個方面:

第一、科學地確定議題。議題要來源於實際,服從會議的宗旨、目的和任務。

第二、分清議題的大小、輕重、虛實、緩急,以及它們的相互關聯,科學地安排議程。

第三、會議議題宜少不宜多,以便展開討論。

第四、議題表述要簡明準確,語言邏輯要規範。

第五、議程組織討論人員較多時,宜分組進行討論,保證與會者都有發言權。

第六、鼓勵積極發言,把觀點講清講透,充分發揚會議民主;討論離題時,應巧妙地加以引導和糾正。

第七、鼓勵會議的辯論和爭鳴,激發人們的想像力和創造性思維,從而開闊視野,深化思想,追求最佳效益和效率。

第八、會議有較大分歧時,應鼓勵與會者出以公心,不放棄原則,也不固執己見,尊重客觀實際,堅持真理。

第九、當在原則問題上出現偏差時,應堅持原則性與靈活性的統一,既堅持正確的政治方向,又妥善處理各種矛盾。

第十、對會議討論的結果,應及時予以總結,擇其重要者寫入會議紀要和簡報。

(四)提高會議效率的方法和藝術

會議是傳遞信息、探討問題、統一認識、實施領導的重要手段。提高會議的效率應當從以下兩方面著手:

1、對會議的議題進行論證

衡量議題價值的主要因素是:能否解決問題?問題能解決到何種程度?有何替代辦法?議題的超前性如何?有超前性的議題價值就大。會議成本如何?一切無價值、無意義的會議都不應召開。

2、提高會議效率

提高會議的效率,必須對會議實施科學有效的領導,主要包括選擇恰當的開會方法,掌握主持會議的原則和不無故開會三項內容。

第一、要根據不同的具體情況選擇不同的開會方法,單一模式、單一方法不可能在各類會議,各種不同情況下都取得最佳效果。

第二,要遵守主持會議的原則:其一,緊緊圍繞會議目標引導會議的原則。其二,會議主持者和普通與會者角色統一的原則。其三,節約時間的原則。其四,嚴格按會議的規則主持會議的原則。其五,發揚民主,集思廣益的原則。

第三、為防止開無效會議和出現濫開會議的現象,必須注意會議十戒:不開沒有明確議題的會;不開多議題的會;不開無準備的會;不開可開可不開的會;不開馬拉松式的會;不要無關人員參加;不作離題發言;不作重複性發言;不要在瑣碎問題上消耗太多的時間;不要議而不決。

學生會工作心得體會精選範文 篇5

時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,大學時光的幾乎兩年過去了,回憶起往事的點點滴滴,有很多感慨,也有不少的收穫。此時此刻,往事雲煙卻又歷歷在目,此刻仍能記起大一毅然決然地加入學生會時的那份信心與激情。自從20_年9月濟南大學學生會新一屆成員名單公布的那一刻起,我就開始了學生會歷程。經過一年多,學生會不斷的有人進出,而我依舊滿懷著對學生會的工作激情,留守在自己的崗位上,只是一年多的工作經歷使我更添加了一份成熟與自信!

下面是我在學生會工作兩年的一些心得體會:

首先,你就應想想你為什麼要加入這么一個民眾,你對學生會這個民眾是否有所了解?加入學生會不是為了謀一己之利,而是為了服務同學們,協助老師做事情,起到連線團委老師與同學的橋樑和紐帶作用,同時也是在鍛鍊自己,提升自己的品味,增強自己的綜合素質。

其次,學生會的成員務必具備的幾種素質:

一是用心主動性性。學生會培養的是綜合性人才,這就要求學生會成員務必具備用心主動性性,要學會去用心自主獨立地去思考問題,去解決問題,不要什麼事別動的去完成。平時要注重去培養,去鍛鍊,不斷地去提高自己;勤勤懇懇,踏踏實實幹事的人固然是好的,最後也未必能在換屆時脫穎而出,因為學生會幹部務必學會用心主動,去自己處理問題,聽別人指揮的人永遠只能被牽著走,認真並不是成功的要素。

二是要具有團結協作的潛力,具有團隊意識。學生會是一個需要團結協作的民眾,需要每一位成員具有團隊配合意識,因為不管什麼事,一個人的力量是肯定不行的,即使去做了,效果肯定會比大家去做要差很多。這是至關重要的。

三是要有職責心、熱情。其實,坦然的說,學生會的大部分事情,只要你有熱性,有職責心,幾乎每個人都能夠把它做好,關鍵是願不願意去乾,有沒有職責心。一個缺乏職責心,沒有多少熱情的人,是乾不好事情的。

此外,也要注意學習潛力的培養。不論是自己的專業知識,還是其他各個方面,都就應好好學習,去培養,去增強自己的學習潛力。學生會無論在評優還是提乾的時候,總會有人後悔自己當年沒有好好學習,以至於在工作上花費了很多精力時間,到頭來沒有被留下來。許多同學,因為學生會的事情,到頭來掛了科目,這是很不好的。

以上是我在濟南大學學生會一年多來的一些工作心得與體會,相信在校團委老師的正確指引領導下,透過大家的共同努力,我們濟南大學學生會必須能夠蒸蒸日上,校學生會的明天必須會更加完美!

學生會工作心得體會精選範文 篇6

我覺得要成為一個好的學生會幹部,首先要有能力,我們來學生會最主要的目的是為了“服務同學”,如果我們連給同學服務的能力都沒有,還能談什麼呢,在學生會中有些幹部是抱著“鍛鍊自我”的目的來的,我覺得這不是正確的目的,這樣的想法是一種自私的想法,也是一種不負責的想法,建立在這樣的目標下很難全心全意地從廣大學生的利益出發去工作。

我要說的第二個方面是“熱情”,大多數的學生會成員剛上任的時候,都是滿腔熱忱的,都有一股大顯身手的欲望,可是有幾個能把這個熱情保持下來的!一個月?一個學期?一年?我們都要反思一下!產生這中普遍現象的根本原因是什麼,是環境影響還是自己放棄,“新官上任三把火”這誰都能做,要把這火一直燒下去的才是真正的官埃我們一旦失去了熱情,就像時發動機失去了油,最後連我們的能力也就沒有了!

“受支持”,無論做什麼事情都要得民心,都要取得民眾的支持,要知道我們根本不是什麼幹部,什麼官,我們和大家一樣,只是多了一份擔子而已,是多了義務而不是權利!我們要保持謙虛的態度,要時刻把同學、集體的利益放在第一位,把個人的得失看的輕一點,將心比心的對待同學,以真誠換得支持與讚賞,那樣我們在工作時才會減少阻力!

我個人認為只有把這幾方面的事情做好了,那么我們就可以說我們是優秀的學生會幹部了,然而要做到上述幾點還是需要用心的!

我要說的第三個方面是處理好各層關係

部門間的相互關係是加強合作的基礎,是完成重大任務不可或缺的要素!這要求我們平時不僅要在會議上相互多交流,私下也可以相互,互動!不光要部門的負責人加強相互間的交流,更重要的是部門間成員的交流,因為做活動時是部員們在一起的機會更多,學生會幹部工作心得。這樣合作起來才能更密切!

部門內部的團結是部門強健的基礎,是學生會成功的保證!我們雖然是幹部,但我們要公平、平易地對待我們的部員,不要讓他們感覺是在階級場所,而是要讓他們感到家的溫馨和親切!讓他們心甘情願地工作,在工作中找到樂趣!要促使部員相互交流感情和經驗,這樣才能使你的部門不斷的發展!

以上幾點只是我個人的淺見,雖然是淺見但我還是堅持以上幾點,並把這幾點作為原則來指導我繼續工作,因為我是一直這樣遵循下來的,並且取得了很好的成果,所以才敢拿出來與大家分享!在大家沒找到更好的方法時不防一試!

二在我系學生會主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有餘,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,不論是我自身還是系學生會,都發生了驚人的、可喜的變化。對於一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現將一年來個人工作總結報告呈現如下:

即將舉行本屆系學生會最後一次活動——青年歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功,為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。

學生會工作心得體會精選範文 篇7

轉眼間,加入學生會到現在已經快一年時間了,直到現在,我仍然還記得競選時的那份緊張,當結結巴巴說完了演講詞,心裡不安的想:“可以選上嗎?”當然,最後我如願以償進入了體育部。

回首一年的體育部工作經歷,我受益匪淺,感觸頗多。出入體育部時,帶著積分迷茫幾許期望,不是很徹底知道它究竟是個怎樣的組織,只覺得它似乎是一個可以磨礪自己的舞台。在經歷一年的工作後,我才真正體會到了體育部頑強的生命力,從而我堅信自己當初的選擇沒有錯。

最開始的一段時間,就是體驗體育部的工作程式,每天跟著部長鄒瑛瑩查早操,清點人數。或許說起來很簡單,但實際做起來卻經常會出現問題。在查早操中,我感覺到,永遠沒有簡單的事情,只有隨意的心情。當然,早操的工作不能隨心情來,每天都要堅持,要比其他同學起得早,走得晚,一天兩天容易,一個學期,一年就沒那么容易了。不過

我還是堅持下來了,作為早操負責人,我沒有缺席任何一次。

細數自進入體育部來,親身參與了很多活動,也總結了不少經驗和教訓,在多場活動下來給了我學習經驗的機會,最珍惜的是那份集體意識,讓人感覺到這是個溫暖的部門。大家合作完成一件事後,會有很強的滿足感。不是要乾的多出色,多引人注意,而是要有自己的特色,做到十分努力。體育部工作的歷練,我變成了一個有責任感、使命感的人,做事時能為全院的利益而思考,為自己的工作而努力。我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導的重要,也學會了在某些時候耐心等待的必要,並在處事過程中積累了許多寶貴的經驗,在與人合作交往中學到了平日從未涉及的知識。

如果一個人的一生注定要經歷起伏跌宕,那么我一定不可能錯過體育部感受生活的美妙過程。我不知道從這裡起跑

最後能否飛翔,但我相信只要努力的追,沒有什麼可以後悔。

我很榮幸自己加入體育部,同時也很高興順利完成了一年的體育部工作。眼見這一年的學生會工作即將結束,心中萬分不捨。我們體育部成員之間的友誼早已在這一年的工作中逐漸深厚。在這一屆學生會即將劃上句號之際,我衷心希望學生會體育部能越做越好。

學生會工作心得體會精選範文 篇8

歲月如梭,猶如白駒過隙。此時此刻,往事雲煙卻又歷歷在目,現在仍能記起大一毅然決然地加入學生會時的那份信心與激情。自從剛來學校的差不多一個月後我就在學習部幹事情。時過一年多,學習部不斷的有人出,有人進,而我依舊滿懷著對學習部的工作激情,留守在最後一班崗位上,一年多的工作經歷使我變得更加成熟與自信!

下面是我在學習部工作一年的一些心得體會:

首先,你應該想想你為什麼要加入這么一個集體,你對學習部這個集體是否有所了解?是為了謀一己之利還是不僅僅服務同學們,協助老師做事情,起到連線學院老師與同學的橋樑和紐帶作用,同時也是在鍛鍊自己,提升自己的品味,增強自己的綜合素質。

我覺得學習部的成員必須具備的幾種素質:

一是積極主動性性。學生會培養的是綜合性人才,這就要求學生會成員必須具備積極主動性性,要學會去積極自主獨立地去思考問題,去解決問題,不要什麼事別動的去完成。平時要注重去培養,去鍛鍊,不斷地去提高自己;勤勤懇懇,踏踏實實幹事的人固然是好的,最後也未必能在換屆時脫穎而出,學習部成員必須學會積極主動,去自己處理問題,聽別人指揮的人永遠只能被牽著走,認真並不是成功的唯一要素。

二是要具有團結協作的能力,具有團隊意識。學生會是一個需要團結協作的集體,需要每一位成員具有團隊配合意識,因為不管什麼事,一個人的力量是肯定不行的,即使去做了,效果肯定會比大家去做藥差很多。這是至關重要的。

三是要有責任心、熱情。其實,坦然的說,學生會的大部分事情,只要你有熱性,有責任心,幾乎每個人都可以把它做好,關鍵是願不願意去乾,有沒有責任心。一個缺乏責任心,沒有多少熱情的人,是乾不好事情的。

此外,也要注意學習能力的培養。不論是自己的專業知識,還是其他各個方面,都應該好好學習,去培養,去增強自己的學習能力。學生會無論在評優還是提乾的時候,總會有人後悔自己當年沒有好好學習,以至於在工作上花費了很多精力時間,到頭來沒有被留下來。許多同學,因為學生會的事情,到頭來掛了科目,這很不好。

進入學習部可以說給我們增長了一些實際的工作經驗,同時也為即將踏入社會做了一個很好的鋪墊。在工作中最大的收穫是收穫了友情,是學生會讓我們走到了一起。另外,我也學會了將時間進行合理的分配,同時安排計畫好各項事務對我來說也是一次成長,對我而言也是一次很好的歷練。

以上是我在機械工程學院學習部一年多來的工作心得體會,相信在系領導的正確指引,在學工室老師的直接領導下,通過大家的共同努力,我院的學生工作一定能夠蒸蒸日上,我院學生會和學習部的明天一定會更加美好!

學生會工作心得體會精選範文 篇9

時間冉冉,轉眼間大學的第一學期匆匆而過,留下的是最美好最珍貴的回憶。常言道:“君子有所為,有所不為”。無論做任何事情都要三思而後行,瞻前顧後,只有這樣,方能有所收穫,進而才能提升自身素質,否則便會“竹籃打水—一場空”,徒勞無功。

平心而論,進入大學我學到了很多的東西,有幸加入學生會,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,汗水和歡欣並存,成功與失敗同在。也許是這個學期過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,而且曾經做過的事情也並不是做得很好,此時此刻想寫一寫總結難免會覺得自己的筆頭有點苦澀。然而,不管自己如何沒有勇氣面對,過去的不能改變,總結終究還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡更好地認識自己,完善自我,並指導以後的工作。

學生會工作心得體會精選範文 篇10

站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來,為能保質保量地完成工作任務,我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習,加深認識。

首先,很榮幸加入學生會,我自己認為在一年以來不斷學習,建立好的人際關係,以加強自身的學習能力,執行能力,溝通能力。但在這一年中生的事情太多了,也存在很多遺憾,為了更好的指導我今後的工作,現在進行下總結。

我工作負責,態度認真。每次面對部門的工作我都會充滿熱情,依稀記得在開展趣味運動時,早上5點多就準備,下午從布置到開展到收場,手頭的工作是一個都不敢懈怠。

但是我工作不夠積極,有很多活動本來要選擇策劃人負責人,我都沒能在第一時間勇敢的承擔,讓我對自己很失望。

在此希望在以後的工作中有所成長:

1.提高領導能力,在師兄師姐的帶領下,我要通過各種活動來提升自己的領導能力,讓我更清楚幹事們的工作,而且讓我學習到如何領導同伴們更好的協調和開展工作。

2.保持好的執行能力,培養自己的行動能力,身邊的每個人都認為我做事很積極,但卻覺得我只是聽從被人的意願,沒有表達自己的思想。於是,我深刻的理解到我是一個會用心聽取別人意見的人,可是這一特徵讓別人認為我是一個沒主見的人。因此,我今後會做到在聽取別人意見的同時,及時的表達自己的思想,並堅信自己的意見是有意義的。實現理想是自己所爭取。

在學生會一學期的學習,給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協調、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通,必須承認自己的局限,學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法,了解自己的盲點,從別人中看清自己。

一學期的學習,一學期的收穫,自己付出些許,還是很感動組織部的所有,願組織部的各位共同進步,共同發展,大家在一起玩得開心,各項工作也有序順利的進行。

學生會工作心得體會精選範文 篇11

首先我覺得我院進行學生幹部培訓非常有必要,此次培訓對於學生幹部認識自我,認識責任,發現不足,樹立信心,加強團結,鍛鍊自我,提高物電學院學生幹部凝聚力有顯著效果。通過這次學生幹部培訓,我端正了態度,明確了自己的職責和目標,我認識到自己的很多不足,和工作中的不足,我將在以後的工作學習中積極思考和自省,把這次培訓中學到的東西學以致用,更好的完善自己,促進工作順利高效進行。

此次課程中各位老師以及學長多次強調,所謂學生幹部,首先是學生其次才是幹部,每次聽到這句話我都感到慚愧,因為我的學習不但在班級中不是名列前茅而且比較靠後,這就制約了我很多方面的發展,所以作為學生幹部,我們一定要搞好學習。

我們還學習了學生幹部如何樹立威信,仲書記教育我們樹立威信就要做到:以身作則,以德樹人。高瞻遠矚,以志樹人。以誠相見,以信樹人。有膽有識,以勇樹人。獎懲分明,以嚴樹人。多才多藝,以能樹人。身先士卒,以情樹人。這些總結並不是要掛在嘴邊,而是要我們學以致用,積極地套用到工作去,解決我們工作中遇到的問題。

學生幹部還要學習和使用社交禮儀,“不學禮,無以立。”張老師告訴我們了如何規範學生幹部禮儀,塑造學生幹部新形象,提高學生幹部自身素質。只有規範學生幹部的禮儀,增強學生幹部與同學之間的親和力,學生幹部才能更好的完成工作,提高完善自身素質。基本禮儀,包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學間禮儀和集會禮儀。社交禮儀,包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到:乾淨、整潔、衛生、簡約,整體效果給人端莊,雅氣。張老師還介紹了一些與現實生活中的其它禮儀,有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話,發簡訊等相關禮儀,著重強調了先後、位置、順序的重要性。通過本次禮儀規範培訓,我充分認識了禮儀的重要性,在以後為人處事,接物待人方面必定注意規範自己的儀容儀態。

通過此次培訓,我就對於我自律部工作進行深刻的反省和總結,在參加自律部工作的一年半時間裡,我始終以服務同學,提高自己,感恩回報為中心積極開展工作,我通工作過發現問題,解決問題,總結經驗來不斷提高自己,完善工作中的不足。首先是自身問題,作為一名學生幹部自然比其他同學工作量大,有時其他同學休息或是娛樂時,我們也許東奔西跑為某項活動作籌備工作,有時為了把工作做好做細,不得不找每位同學去落實工作,有會議或活動我們要提前到場,大一時作為自律部幹事每天早上都要比其他同學早起床,而且其他同學定期有留宿的機會而我們卻沒有,到了大二這個矛盾更加突出,大二的同學早上不用跑操,而我們自律部的同學卻要比其他同學早起一個小時,有時候想想心裡會有抱怨和不平衡,我也經常通過自省來調節這種錯誤心態。我認識到這既是工作,也是學習的機會,學習生活中難免遇到各種困難,我們要積極對待,學生幹部是一個很好的鍛鍊平台,我應該珍惜這個機會,以感恩的心態工作為我院榮譽負責,為同學服務,鍛鍊自己的各項能力,增加經驗提高溝通能力。作為學生幹部我應該嚴於律己,寬以待人,勇於奉獻,不怕吃苦,力求把工作做好做更好。

其次是與同學們之間的關係問題,在組織早操以及其他活動過程中,我們身為管理督察人員,不能高高在上飛揚跋扈,我們是為同學服務為學院負責的,要理解同學們的問題,例如早操遲到,早退,曠操,佇列形象不整,亂講話,口號不夠響亮等,我們解決這些問題不能單純地批評,通報,我們的解決方法是:

1、樹立好自身形象,要求我們自律部成員做到早起早到,跟操,遲退,以身作則不讓同學們挑出毛病。

2、端正我們的工作態度,具體為不蠻橫,不張揚,對犯錯的同學進行積極勸導和督促,工作中不能與同學們產生衝突。

3、積極疏導,要求我們鼓勵同學們積極出操,讓同學們體會到跑操的益處,消除同學們對跑操的牴觸心理。

4、高效嚴謹,要求我們工作嚴肅認真,一視同仁,不包庇不縱容,獎罰分明。

5、提高團體凝聚力,讓同學們明白早操關係我院整體量化成績,直接影響我院榮譽,作為我院學生就該服從管理,積極為我院榮譽努力付出。

此次培訓老師和學長對我們通過例舉學習工作生活的各種實例,生動形象的對我們進行教育和引導,使我正確進行角色定位,認識了學生幹部的工作特點,工作對象的特點等,使我受益匪淺。這將使我今後的工作學習順利高效和完善。

學生會工作心得體會精選範文 篇12

學生會就像是我的家一樣,隨時隨地的給我溫暖,在我遇到困難的時候及時的給予我幫助。而在這個大家庭里我們大家都是相互友愛的,每當看見微笑著跟我打招呼的白陽主席時我的心總是暖暖的,還有很感謝經常幫助我們衛生部的孫晨鳴、李欣庭等人。在學生會裡會讓你覺得每個人都是真心要為同學服務的,沒有任何的名利之爭,有的只是真心換真心。

而對於衛生部,最讓我感動的就是我們的副部長房慧敏,她從來不會抱怨你分給她的任務多,總是默默的做好每一件事。這讓我突然懂得了好多,我們真的'不需要把自己所做的每一件事都掛在嘴邊,只要該做的事情你都做了即使你不說,大家也都記在心裡。

對於我自己,最讓我有感觸的'就是婁老師說過的一句話:“你們是學生,學生學習就是第一位的,不同的人站即使在相同的位置上,那他們所擁有的也不是不同的。”沒錯,我們不能因為自己是學生會的成員就高傲自大,反而,為了我們現在所處的位置我們應該更加努力的學習。用婁老師的話說就是:在別人學習的時候你學習,在別人玩的時候你工作,這樣才能比別人強。

學生會工作心得體會精選範文 篇13

自從進入辦公室以來,工作很多,但每個人都需要認真地做,才能把工作做好。這學期,我的主要工作如下:

1.新聞節的宣傳

新聞節是我們學院的一項品牌活動,得到了很多人的支持,但為了今年做得更好,應該加強宣傳力度。第一次進行宣傳和傳單活動。起初,他們很害羞,後來變得更加悠閒,其他人不了解他們。從這次宣傳活動中,我學會了耐心、謙遜、真誠地與人交流。

2.第五醫院學院接待隊的後勤工作

開學之初,晚會興高采烈,但結束後的場地一片狼藉,垃圾等著我們打掃,凳子等著我們搬家。"我搬凳子的時候,我們辦公室里唯一一個參加這個活動的男孩,曲?同學成了主力軍。他不得不一次拿三張凳子,而且真的夠累了。在學校會議辦公室設定了所有的凳子之後,也有人注意到他們會把凳子歸還給若谷公園,但是大家都積極地努力把它們移走。男孩和女孩們很快就完成了他們的工作任務。這個活動讓我意識到什麼叫多力量,什麼是團結是力量啊!

3.學生身份證蓋章

辦公室也負責學生身份證這方面的工作,開學到我們09年級的辦公室學生證,燙金的工作落在了辦公室成員的頭上,我們被分成兩批去,當輪到我們的時候,我們才剛剛發現了我們學院的學生身份證,我們九年級就要去上課了,留下毛濤的學生忙著去吧,真的很難掌握毛濤啊!

4.負責購買運動會所需物品

這是最曲折、最顛簸的事情之一,現在已經11點多了,我、楊翊、曲黎明要買運動會需要的東西,很多商店還沒有開張。"當我們買了木板時,店主還沒有開門。我們給店主打了電話,買了他房子的木板,沒有給我們剪開。我們不得不去附近的建築工地,找到使用電鋸的工人。我們看到木板成了小塊。我怎么不知道。一把鋸子把我們嚇了一跳。木板不是實心的,而是空心的。商店老闆有釘子和錘子,但他沒有給我們釘子。頓時心中的一種欺騙的感覺湧上心頭,心裡特別不舒服,看來這種購物真的不容易啊,以後一定要更加小心識別,提防再次上當受騙。

學生會工作心得體會精選範文 篇14

時光匆匆,一個學期就快結束了,在學生會這個無比寬廣的大家庭里,我們學生會各個部門揮灑著熱情,盡全力地完成任務,秉著“服務大家,鍛鍊自己,給大家一個更好的舞台展現自我魅力”的宗旨認真做事,在短短的幾個月的工作時間裡,在各位領導和老師的指導、關懷與支持下,在廣大同學們配合下,經過學生會各個部門共同努力和踏實工作,我們克服了工作中遇到的一些困難,我們以積極的工作態度認真地完成了這一學期的`任務。

這一學期,我們學生會的所有人,都認真積極地參與了院裡的校里的各項活動,做到緊密團結學生會各部,不分彼此互相幫助,聽從團委學生會的安排,盡了自己的一份力。這一學期來我們各個部門在學生會這個大家庭中成長著、發展著、學習著,我們在不斷進步,同時也收穫了不少,為了以後能更好的開展工作,提高我們工作能力,服務同學。但是在工作的途中我們也有很多問題暴露了出來。

為此學生會各個部門的總結如下:

一、秘書處:

1、進過對新生的層層選拔,刷選,選擇了四名脫穎而出的部員,為秘書處這個小團體增添了一些新的元素,活力,和朝氣。也為學生會的更好發展準備著。

2、開學初回響學校號召,積極配合輔導員和同學們的切身事宜進行了幾次會議的事前準備,申請,溝通,布置。譬如“消防意識會議”“鼓勵學生應徵入伍會議”等等。

3、初期擬定了本屆學生會及團委幹部成員發放到各個部門及輔導員,書記手中,為了以後活動的策劃,進行提供便捷。

4、配合組織部,學習部舉辦的一年一度“中華魂演講比賽”,進行賽前的教師布置,申請,並為此活動出席公正人員,保證了活動的順利進行,和公平,公開,公正。並配合此活動取得圓滿成功。

5、與10月29號參加了校辦公室舉辦的“青年馬克思第三期素質培訓”活動,打破了院與院之間界限,結識了一些其他院學生會的幹部成員,並且積極參與本活動同時也樂在其中,並與活動後做了一份對此次活動的心得體會,上交校學生會辦公室進行保留。

6、集秘書處每個人的構思想法對珠寶手機報進行了一些改進,旨在能更好的為大家傳播更多有利於大家的一些寶石常識,目前仍在積極完善中。

7、配合生活部門對大一的同學們進行了一次宿舍檢查,為他們他供了一些意見建議,同時也監督著他們保持日常一些好的習慣。

8、目前便是再為元旦晚會的順利召開進行一些物品採集,名單擬做,同時也為幕後排練占產地訓練

一切的工作努力都是為了學院的更好發展做貢獻,我們始終在堅持著用每個人的精彩來成就集體的輝煌。

二、學習部:

1、挑選想要的小孩的時候是按照“有腦子”“會做事”的標準,並且有考慮著每個小孩可以做什麼而不是單單看小孩子怎么樣這兩個方面挑選的。至少到現在為止她們都很讓我滿意,一開始挑人的時候想著的誰能做什麼誰能撐場子,都做得挺好的,跟預計的一樣。

2、做的事情如下:

做了各種表,比如三金、優乾三好生、在校生信息統計表。以及平時布置班長找人去各種當觀眾,平時日常的晚自習點名以及最近的元旦晚會

3、在做了的這些事情當中,有鍛鍊小孩的事情如下:

做表是因為時間問題有點來不及分配給小孩做,本來想應該鍛鍊她們這個能力的,她們只做了一個在校生信息統計表,但兩次去審表和別的學院互查都有帶她們。從開學就開始有點名查晚自習,自習情況一直挺好的,逃自習的有兩三個,其他的都會請假,我們部小孩點名的工作做得一直不錯。以及接下來元旦晚會的幕布布置會和宣傳部一起做

4、不足之處:

(1)其實一開始覺得學習部這學期沒什麼事情做就沒怎么開例會,現在覺得開例會還是很有必要的,就我自己有參與的這些活動中,做表的各種麻煩事和注意事項我有跟她們說過,交上來的表格還是錯誤率很高各種出岔子。

如果定時開個會說說,就可以讓她們多在意一些這些早晚要交接到她們手裡的繁瑣的工作。還有協助宇涵辦演講比賽的時候發現很多很多有缺漏做得不好的地方,不僅僅是活動策劃的粗糙程度和前期準備的不足……更有活動現場的各種小問題和不夠好的臨場應變……

(2)學習部的活動總是跟著學校的各種安排或者去年的沿襲都沒什麼新意,學習部似乎可以辦一些跟專業相關的活動,下學期有珠寶文化節。

這學期12月整個學生會都在折騰元旦晚會,可以考慮到1月份放假前做一次真人圖書館,就是找一些本專業的學長學姐來分享一些各種方面的心得什麼的,像學霸啊、打工一哥啊、學校活躍人物啊之類的

三、外聯部:

1、 思想建設

思想建設對於個人和部門的發展是非常重要。所以我部的每個人都嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。積極工作,認真學習,爭取向我黨靠攏。而在日常的學習和工作上,每個人都懷著積極向上的心態處之。待人真誠是我們必須做到的,特別是同外面商家溝通時。

2、 組織建設

由於外聯部工組的特殊性,我們今年一改往年作風,給所有人加入外聯部的機會,讓志願加入外聯部的人,在外聯部工作一段時間,充分了解和學習外聯部的工作,由他們的表現和工作感受決定他們是否適合外聯部的工作。

在工作上,除了合理地安排和組織好各自的外聯工作外,還積極配合學院的各種活動。不僅在校運動會前期的訓練中做好後勤工作。

3、作風建設

永不言棄是外聯部的一貫作風。在任何時刻,只要有一線機會,我們絕不輕言放棄。而且,絕不坐以待斃。我們堅信,愚者等待機會,勇者爭取機會,智者創造機會。我們都在爭取做那個智者,因為我們知道,我們的工作成果與院內活動有直接關係。為了學院榮譽,我們首先自己會認真努力地做工作上的勇者和智者,並以自己的主觀能動性帶動周圍的人一起做好學生會的各項活動。

4、 例會

例會嚴肅而不失活潑的氣氛一直是外聯部的特色。由於外聯工作的特殊性,交流、討論、分享成了必不可少的部分。與商家協商、談判需要技巧、經驗和熱情。每每進入這個互動環節,氣氛就活躍起來了,已經拉到商家的幹事會主動向大家介紹自己的經驗和感受。正與某個商家處在談判中的幹事會積極與部長聯繫,並認真請教一些困擾自己的問題。還沒有與商家取得談判機會的幹事也不甘示弱,仍充滿信心地參與大家的討論,積蓄能量,準備“後來居上”。

5、 分組制度

我們收集了大量的資料,根據個人的興趣愛好將所有人分為2組。使大家的工作更具體、目的更加明確。同時也使大家對各自領域的了解更加深刻,增加了成功的機會。分組也可協作,互相照應。

6、 成績與失誤

在新生運動會前期,我們都滿懷激情地工作。截止目前為止,我們與校內的電信門市和北苑的避風塘奶茶店合作。

對於外聯部有的部員退出學生會,我覺得每個人都有自己的選擇,我們外聯部需要的是可以堅持不懈下去的人,對於外聯部的管理我會接著加油,對於外聯部工作,我們會用心。

7、 工作展望

在本學期剩餘的時間中,我們的工作依舊會激情地進行開展。

我們必須盡最大努力尋找合作商家,儘可能多的與商家達成一致,為爭取更多的贊助費用。在元旦晚會中我們會貢獻自己的力量。

四、 總結與展望

如果要我用四個總結我部這學期的工作,那就是有得有失。成功的經驗我們需要借鑑。

例如,從我部主辦活動以及各次協助其它部承辦的的活動中,我們學會了如何在活動前認真細緻的做好工作的安排和人員的調動,冷靜處理在活動中遇到的一些突發問題,有條不紊的做好活動後的總結與反思。

同時失敗的經驗教訓我們更需要汲取,有時候失敗才是我們真正的老師。我們知道失敗總是難免的,學生會的工作也不例外,只有從一次次的失敗中我院的學生會才能不斷的成熟,壯大起來。具體而言就我部來說,學院活動舉辦的晚會成功與否關係到我院每次活動的形象。就像一首歌曲一樣它是整首歌曲的前奏,只有擁有優美的前奏才能帶動整首歌的氣氛。對於成功,那只能代表過去我部前進的步伐從來不曾停止,加強自身的建設工作迫在眉睫。

在今後文藝部的工作中我們會本著戒驕戒躁的工作態度,不斷改進工作中的不足之處,明確文藝部的定位舉辦有特色的活動,做好本份工作,加強我部與其它各部的交流與合作,以一名學生幹部的標準更加嚴格的要求自己追求更高的工作效率,堅持全心全意為同學們服務的原則,做好本部門工作,樹立良好的人文學院學生會形像

在本學期生活部工作成績可以說是一般,但我們每個人都得到了鍛鍊,相信我們下學期一定可以做的更好。

作為主席,我在很多問題上也沒有真正的去面對。在開學生會會議的時候,不管是部長還是部員都是隨意請假,遲到等事情屢屢發生。在各種活動中,每個部門都沒有真正的配合起來,整個學生會都是在各幹個的事情,導致學生會內部不統一,各種活動都不是所有人參與進來。

我本人在做事情的時候,都是很隨意的,本身沒有對部長嚴厲,沒有當一個主席的樣子,對於各種工作上的失誤,我要檢討。在下學期的學生會工作中,我要嚴抓學生會各個部門的工作,每一個月兩次次部長會議,每月一次全體學生會會議。不僅是主席團,還有各個部長都要總結自己最近在幹些什麼,還要總結自己這段時間的過失,讓整個學生會都了解自己的錯誤,讓我們大家都能真正的為學生會做自己的事情。

只要努力了,沒有什麼不可以,這是我的人生格言。所以我相信,不管工作再難,只要付出了,努力了,沒有完成不了的。在這一學期學期的工作中,有苦有甜,不管怎么樣,我都認真的走過來了。有努力也有失誤,努力要繼續保持,失誤要在今後儘量避免。學生會,這是我的工作,我驕傲。乾一行愛一行,我榮幸!最後,我想大聲說:加油!為自己加油,也為學生會所有人加油。

學生會不是我一個的學生會,學生會是一個集體,學生會各個部門才是最主要的,我希望所有人都能把他放在心上,而不是在學生會打醬油的。下學期是新的一個開始,我們一起為了未來而努力。

學生會工作心得體會精選範文 篇15

從忙忙碌碌的高中跨如大學的門檻,從一名普通的學生成為學校學生會的一員,我感受到了大學生活的豐富多彩,也有了很大的收穫。

當初學校學生會招新的時候,我很積極的報了名。當然,報名的人很多,競爭很激烈,因為學校學生會是一個讓你鍛鍊自己。培養能力的舞台,每一個人都想踏上這個舞台展示自己和鍛鍊自己。最後我幸運地進入了院學校學生會的文化藝術中心。可能招新面試的時候你的口才好。表現自信就可以給別人留下好印象,但是真正地進入學校學生會後,更重要的是"做"。你要認真地做好交代你的每一件事,很多不會的事情都要從頭學起。像上個月我們部組織的院主持人大賽,首先要寫一個方案,我們原來都每沒寫過,所以就要看別人是怎么寫的,要寫些什麼內容,自己再學著寫。就是要有這樣一個學的過程,才能鍛鍊自己的能力,使自己成長!

雖然我進學校學生會才兩個月,但是我已經學到了很多,忙碌的時候我們是充實的,空閒的時候我們淹沒在歡聲笑語中,所以我們是快樂的是充實的。希望所有學校學生會的新成員在學校學生會這個大搖籃中一天天成長,共同進步!讓我們的學校學生會為學校做出更大的'貢獻!