4. 合理借力，豐富工作手段。校園開放活動是一個非常好的和社會交流的機會，本學年，我們把學生家長和社會上關心教育的人士請到學校來，讓他們走進校園，走進教室，通過對校園環境的感受，對學生學習情況的了解，通過橫幅和標語的宣傳使得社會對我們學校的工作更加了解和支持。此外，我們還組織少先隊員進社區，做一些社區勞動和公益宣傳工作，社會反響好。
三、愛心回報碩果纍纍
經過努力，我校少先隊工作得到了上級有關部門好評，多名少先隊員被上級表彰，其中五（1）班李涵同學被評為武漢市現代少年形象大使，蔡詩等被評為市優秀學生幹部，陳子婧等獲評區現代少年榮譽稱號。五（1）中隊被評為愛心中隊。一年來，我校先後被評為“少年形象大使評選優秀組織獎”、“大家唱、大家跳活動銀獎”、“區運動會道德風尚獎”等。
正是因為有了對少年兒童的愛，榨小人一直在堅持跋涉，力爭讓每一個孩子都能養成良好的習慣，鑄就良好的性格，收穫光明的前途。
看！雛鷹正在愛的天空中飛翔！