世界環境日活動總結方案 篇1
為了加強環境教育，有效地提高青少年兒童的環境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題，結合綠色教育，以"環境文化和綠色文明"為重點，開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展，弘揚環境文化，愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活，提高本校師生的環境意識，培養環境道德，建設綠色環境。現將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環保意識。
我校一貫重視環保宣傳教育，領導有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育工作領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計畫、德育計畫中都有明確創建目標，並抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，並開展手抄報和板報評比活動。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1、利用班隊會課開展環保教育，讓學生了解我縣環保成就，增強學生環境保護的信心。
2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。
3、爭當「綠色衛士」活動也是少先隊組織的一項環保教育活動，全積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉;生活用品用完後，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑膠袋，不製造白色垃圾;用實際行動美化環境，淨化心靈。結合活動的開展，利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環境意識。
4、學校「綠色衛士」積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。
5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規教育重點，教育學生不亂塗亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧譁，自覺維護校園正常的教學秩序。
世界環境日活動總結方案 篇2
今年6月5日是第_個世界環境日，20__年世界環境日中國主題為「綠水青山就是金山銀山」，旨在動員引導社會各界尊重自然、順應自然、保護自然，自覺踐行綠色生活，共同建設美麗中國。公司統籌規劃、積極部署開展20__年「世界環境日」活動。各子公司積極籌備，已於6月2日開始陸續啟動世界環境日宣傳活動。
公司緊緊圍繞世界環境日中國主題和「提升環保意識共創綠色發展」的活動口號，組織開展為期一周的環保宣傳主題活動，重點活動如下：
1、公司總部統籌策劃，發布活動通知，並通過張貼環境保護知識普及宣教掛圖、在總部樓道顯示屏滾動播放環境保護宣傳資料等方式營造世界環境日宣傳教育濃厚氛圍，促進員工提升環保意識;
2、公司通過單位環節保護管理相關信息平台，向各子公司推送環境保護相關法律法規檔案以及股份公司、公司環境保護管理相關制度，為各子公司提供宣傳教育的相關素材;
3、各子公司圍繞宣傳周主題，開展懸掛宣傳條幅、開展知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動，普及環境保護的法律法規知識、環境保護管理規章制度、項目環保相關要求等。
通過組織各部門、各子公司開展系列環境保護宣傳教育活動，樹立「像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境」、「保護生態環境就是保護生產力，改善生態環境就是發展生產力」環保理念，提升員工環保意識，宣傳企業環保形象。
世界環境日活動總結方案 篇3
為紀念第四十二個世界環境日，進一步推動我校環境教育工作，根據縣教育局的決定，我校結合實際，開展了以「增強師生環境意識，共同營造美好環境」為主題的系列教育活動。現將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強師生環保意識。
我校一貫重視環保宣傳教育活動，領導有較強的創先爭優意識，所以學校成立了環境教育工作領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計畫、德育計畫中都有明確的創建目標，並抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。學校還重視資料建設，對平時重大的活動都能積累資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，並開展手抄報和板報評比活動。
二、走向社會，深化教育
為進一步培養學生參與環境保護，培養學生自我教育，自我管理能力，我們把環境教育走向校外，推向社會，開展有針對性的環保教育實踐活動，並組織學生積極參加社區環保實踐。
1、帶領學生清理學校附近的垃圾，讓學生更多地參與社會環境宣傳監督活動。
2、組織學生徹底清除街上「牛皮癬」工作。
3、組織學生向家長發放環保宣傳資料，讓學生把環境保護意識進一步帶進家庭和社區，讓家長和子女一起接受環境教育。
然而，環保教育工作任重而道遠，我們深切地感受到，在環保教育工作中，沒有家長的支持，學校工作將事倍功半。因此，在今後的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，使學生、家長的環保意識共同提高，為保護我們的環境作出一份貢獻，讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
世界環境日活動總結方案 篇4
為做好今年六五世界環境日及宣傳周紀念活動，營造全社會關心和參與環境保護良好氛圍，提高我村創建生態環境的責任意識，我村積極開展了一系列環保宣傳活動，緊緊圍繞主題，組織開展系列宣傳、紀念活動，取得了較好的效果。
一、領導重視、精心安排
世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機，領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的六五宣傳活動，進行了具體部署和安排，並且制定實施方案，成立領導小組，嚴格要求全村民眾高度重視環境日宣傳活動，從而把今年的六五真正辦成了一個有特色的環保節日。
二、活動開展情況
圍繞六五世界環境日這個宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
1、召開20__年東河村「六五」環境日專題會議。結合清潔鄉村建設，就環境整治的宣傳、實施進行專題研究。制定具體方案。
2、結合黨日活動，開展一次村內環境大清掃活動，用黨員的示範帶動作用，影響村民共建美麗鄉村。
3、開展世界環境日主題宣傳活動。包括張貼標語，發放宣傳資料，高音喇叭廣播等形式，讓村民樹立環境保護意識。共張貼標語3條，發放宣傳資料50份。
4、開展「乾淨家庭」評選活動。對室內和戶外的環境衛生，環保意識，乾淨習慣的養成等進行評比，並進行公示，表揚先進，鞭策後者。評選出乾淨家庭10戶，進行張榜表揚。
世界環境日活動總結方案 篇5
20__年「6·5」世界環境日期間，我局緊緊圍繞「踐行綠色生活」主題，全面宣傳新頒布的環境保護的法律法規，宣傳一年來我市環保工作取得的積極進展，傳播綠色消費理念，倡導低碳生活，動員人民從現在做起，從小事做起，參與環境保護。現將活動具體情況總結如下：
一、領導重視，精心組織
我局高度重視環境宣傳教育工作，始終堅持把「6·5」世界環境日宣傳活動作為年度環境保護宣傳教育工作的重點。為確保今年的環境宣傳教育工作取得紮實成效，我局制定了《環保局「6·5」世界環境日宣傳工作方案》，堅守生態環保底線，紮實開展保護飲用水源、防治大氣污染、打擊環境違法行為三大行動，迅速制定環境保護、節能減排、打擊環境違法行為的具體實施方案，堅決向污染宣戰，同時積極做好今年的「6·5」世界環境日宣傳工作，進一步提高市民的環境意識。
二、圍繞主題，多種形式開展宣傳
我局以「6·5」世界環境日為契機，緊扣「踐行綠色生活」主題，開展了形式多樣的宣傳教育活動。
1、圍繞「保護綠色環境、建設美麗肅寧」主題，我局年初就開展了20__年肅寧環保攻堅行動。
2、積極開展「6·5」世界環境日主題宣傳活動。6月5日，我局在耀華廣場開展世界環境日大型環保宣傳活動，收到較好的效果。現場設立諮詢投訴台，接受民眾投訴及建議50多條。向過往民眾發放新編環保法律法規手冊3600餘本，環保便民手冊500本，環保購物袋1000個。活動現場懸掛宣傳條幅2個，宣傳展版2塊，內容涉及環保節能、污染防治、行風評議、法律法規、環保專項行動等多方面。
世界環境日活動總結方案 篇6
隨著世界經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高，人們的物質生活水平越來越好，但與此同時，生活環境卻越來越糟糕。而校園環境問題也越來越突出和尖銳化。所以，環保行動迫在眉睫，當代大學生應該集體行動起來為環保做點實事，特在「6·5」世界環保日舉辦環保活動，呼籲全民環保，共創美好家園。現將本次活動工作總結如下：
一、基本情況
本次活動對象是全校師生，負責工作的是團委社會實踐部大一全體幹事。活動時間在6月3號—6月5號，地點在各棟宿舍門口。本活動共分三個工作期，分別是「前期工作—到各棟宿舍收集空飲料瓶(6月3號晚)」、「主要工作—定點在各棟宿舍門口進行調查問卷(6月4號下午)」、「後期工作—將調查結果通過倡議書、廣播台向全校公布，呼籲全民環保」。本次活動所需要的宣傳海報、調查問卷，在活動開展前都準備充足。經過策劃、計畫、準備一系列的工作，也通過全體工作人員的努力負責，當然還有師生們的積極配合，本次活動順利開展，並取得較好成效。
二、活動效果
從活動的總體情況來看，本次活動是較圓滿順利完成並取得較好成效的。
1、本次活動各方面準備較充分較好，如活動所需的宣傳海報、調查問卷。都能在開展活動之前就很好的準備。
2、活動工作人員的善於配合積極配合與隨機應變是順利完成本次活動的關鍵。由於本次活動與學校的環保時裝秀在時間上產生衝突，造成預計的時間裡不能開展活動，但是工作人員及時了解到情況，並迅速調整活動時間，人員上的衝突也及時調整好，所以本次活動還是在計畫中的時間中完成。
3、本次活動規模不是很大，但是這並沒有影響參加活動工作的人員，同事們都保持高度的熱情與積極性，參與活動的師生也積極配合，所以本次活動是在愉悅的氛圍中完成的。
4、本次活動的時間非常合適，6月5號是世界環保日，在這樣的日子進行環保活動對每一個參加此次環保活動的人員來說都是印象較深刻的。對我們宣傳環保精神就起到錦上添花的效果。
世界環境日活動總結方案 篇7
學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，並開展手抄報和板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。
1、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議「減少污染，行動起來。」
2、通過開展環保教育大型公開課活動，讓學生知道了什麼環境問題，人類與環境的關係，人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨極大的災難等，培養了學生保護環境的意識。
3、通過舉辦徵文活動和環保主題的繪畫比賽，讓學生切身體會到保護環境的重要性，讓學生在藝術的氛圍內受到薰陶，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
4、通過開展到校外活動基地宣傳保護環境的重要性活動，每人熟記十條環保標語活動，以及舉行環保知識競賽活動，讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。
5、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環保主題徵文和環保繪畫作品。讓學生們互相學習，先進的帶動後進的，從而形成一個良好的學習氛圍。
在今後的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展「小手牽大手「的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，為保護我們的環境作出一份貢獻，讓我們海口的天更藍、地更綠、水更清!
世界環境日活動總結方案 篇8
今年6月5日是第45個世界環境日，為了紀念這一節日，我校按照《金塔縣教育局關於開展「六五」世界環保日宣傳教育活動的通知》精神，開展了一系列宣傳教育活動。一直以來，學校一邊推行素質教育，一邊開展內容豐富、形式多樣的環境教育系列活動，並不時尋找二者相互融合的「切入點」，為環保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。
建立合理的領導體制，是抓好環境教育的基礎和關鍵，是保證環境教育實施的前提和條件。因此，學校「多管齊下」，建立了了良性運行機制：
1、成立了以校長石玉東擔任組長，教導處副主任陸宗祥為副組長，班主任為成員的環境教育領導小組。
2、制定了學校環境教育工作計畫和活動主題，組織開展了形式多樣、內容豐富的環境教育活動。
3、利用教師學習和教研活動時間，進行環境教育等專題講座和學習，使教師受到環境教育的啟發，認識環境教育的重要性，明確環境保護是我國的一項基本國策，從而調動教師參與環境教育的積極性、自覺性。
4、設計一系列的環境教育活動，在不同層面的活動中，使學生樹立環境意識，理解和鞏固環境知識，培養、提高環境技能。
5、協調各部門工作不定期召開創建環境教育活動的動員宣傳會，研討會，及時掌握校內外動態，使環境教育落到實處。如此務實而廣泛的舉措，為形成上下一起抓，有分工又有合作的工作網路奠定了基礎，為開展創建特色學校提供必要的組織保證。
世界環境日活動總結方案 篇9
六月五日是一年一度的世界環境日，為了增強師生的環境意識，根據區教育局基建校產科的要求，我校開展了主題為「保護環境美化家園」環保宣傳系列教育活動。
1、圍繞今年的世界環境日，面向全校學生進行一次環境知識講座。
2、面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，進行一次社區環境宣傳與調查。
3、開展一次環保宣傳繪畫展。
4、開展一次環境教育的主題班隊會。
5、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容
6、開展一次以「循環利用，變廢為寶」為主題的回收廢舊報紙、寶特瓶活動。
7、號召全體少先隊員積極投身到建設環保模範城市、綠色社區等實踐活動，建設人與自然和諧相處的綠色家園活動中來。
通過活動號召全體少先隊員積極行動起來，投身到創建環保模範城，生態人居園區、綠色社區等實踐活動，建設人與自然和諧相處的綠色家園。通過環境教育宣傳活動，增強廣大學生的環保意識。
世界環境日活動總結方案 篇10
今年6月5日是第_個世界環境日，為了大力弘揚生態文明，提高全民環保意識，營造良好的環保宣傳氛圍，強力推進環保中心工作。日前，__縣多舉措開展「六.五」世界環境日宣傳活動。
組織全縣中國小開展開展環境保護主題教育活動，通過世界環境日宣傳教育活動，提高中小學生環保意識、節約意識和生態意識。同時，__縣各部門利用單位LED屏滾動環保宣傳標語、製做宣傳欄等方式進行宣傳，進一步提高全縣廣大幹部民眾的環保意識。
此外，各鄉鎮結合本鄉鎮實際情況，設點宣傳，發放宣傳資料，並開展環境保護宣傳進社區，進村社活動，加大宣傳力度，擴大宣傳範圍。最後，__縣製作了環境保護宣傳片，在人流聚集地播放，以及在、微信發布環保知識等宣傳方式向廣大民眾宣傳改善環境質量，推動綠色發展意義。
通過多種方式開展「六.五」世界環境日宣傳，營造了人人參與和支持環境保護的良好氛圍，為實現天藍、地綠、水淨的美麗__奠定良好基礎。
世界環境日活動總結方案 篇11
我校充分利用黑板報、宣傳欄、滾動螢幕、橫幅等載體，宣傳世界環境日主題和有關環保知識，號召師生積極參與生態文明建設，攜手行動，共建天藍、地綠、水清的美麗中國。
校17個班級組織召開《美麗中國我是行動者》主題班會課，班主任老師通過發放宣傳手冊、播放視頻，詳細講解世界環境日的由來、主題以及保護環境的重要性，引導學生增強環保意識，主動參與環保行動，從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，不亂扔垃圾、拒絕一次性塑膠製品、節約用水、節約用電，為創造美好的環境盡一份力量。
全體師生積極投入淨化校園大掃除活動，大家認真打掃校園內外的每一個角落，使教室窗明几淨、校園乾淨整齊，面貌煥然一新。各班還進行了垃圾分類，特別是把飲料盒、寶特瓶等一次性塑膠製品收集起來，或製作手工藝品，或集中出售，籌集班級布置資金。
該校組織開展「小手牽大手」活動，發放環保知識傳單，讓學生把環保知識帶進家庭，增強家庭成員環保意識，改變傳統生活陋習，倡導綠色生活。力求通過一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會，營造全社會共同參與美麗中國建設的良好氛圍。
世界環境日活動總結方案 篇12
今年世界環境日主題是「塑戰速決」，呼籲世界各國齊心協力對抗一次性塑膠污染問題。這表明，一次性塑膠污染問題已經成為危害巨大、值得全球共同關注的重要環境污染問題。我們__國小也加入到這次對抗的行列。
孩子們積極主動的繪製手抄報，描繪黑板報，向身邊的同學朋友及家長們宣傳。廢棄的塑膠製品經過孩子們的巧手，精工細做，製成了小製作，也能像擺放在櫃檯上的漂亮玩具一樣引人注目，孩子們希望借廢物利用的機會，為環保事業盡一份綿薄之力。
孩子們還寫下環保倡議書，讓我們從自身做起，小手拉大手，積極傳播正能量。眾人拾柴火焰高，我們希望通過此次活動能夠呼籲大家少用、或者不用塑膠袋，以此來減少塑膠垃圾對人類健康的危害，減少對環境的污染，給子孫後代留一片淨土!
世界環境日活動總結方案 篇13
根據省生態環境保護廳《關於做好20__年「六五」世界環境日宣傳活動的通知》要求，我縣結合實際，緊緊圍繞世界環境日「可持續消費和生產」的主題，開展了一系列的宣傳活動，並取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:
一、領導重視，精心組織
為了做好這次的宣傳活動，我局成立了領導小組，按照宣傳工作安排認真部署，確定宣傳重點，制定了詳細的活動方案，定製宣傳材料，將宣傳各項任務分解到各股室和各國土環境資源管理所，並組織各相關股室派人參加。
二、形式多樣，廣泛宣傳
1、設點宣傳
為了做好此次宣傳活動，營造會社會關心、支持、參與保護環境的良好氛圍。「六五」世界環境日活動宣傳期間，我局緊緊圍繞世界環境的主題，開展了一系列的宣傳紀念活動。在縣城和各鄉鎮主要街道共懸掛橫幅45條、張貼海報500多張，並在世界環境日當天出動了40餘人(次)，由分管的副局長親自帶隊分別在縣城和各個鄉鎮設點宣傳。工作人員積極向過往的民眾發放相關宣傳材料共2300多份，並對前來諮詢A民眾耐心講解，接待前來諮詢民眾500餘人(次)。
2、媒體宣傳
此次宣傳活動通過瓊中電視台和瓊中廣播電台等媒體進行跟蹤報導，採取電視滾動字幕的形式播放世界環境日的宣傳口號，廣泛的傳播「踐行綠色生活」這一主題，進一步加大了宣傳教育和公眾參與力度，充分發揮新聞煤體作用，普及相關知識，呼籲民眾要愛護環境，不要破壞生態平衡。讓廣大民眾認識到要以生態文明理念為指引，以改善生態環境質量為核心，更好地發揮生態保護與污染防治的協同效應，讓更多的民眾了解環境現狀和污染防治的緊迫性，自覺地從身邊的小事做起，從日常生活做起，從自身做起。
世界環境日活動總結方案 篇14
一、領導重視、精心籌劃
我局領導高度重視今年的「六·五」世界環境日宣教工作，要求將今年「六·五」世界環境日宣傳活動作為一項重點工作來抓，將今年的「六.五」世界環境日宣傳活動辦成一個有特色的活動。為此，我局成立了「六·五」世界環境日宣傳工作領導小組"，並研究細化活動方案，把工作落實到個人，做到早計畫、早安排。
二、活動多樣、手段創新。
為了營造公眾參與環境保護的良好社會氛圍，局領導和六五環境日宣傳工作領導小組提前準備，及早策劃制定相關的活動方案，並對相關活動指定了負責人，規定相應的完成時限。一是積極做好全區環保工作大會的各項準備。為宣傳裕安區環境保護面臨的嚴峻形式、存在困難及機遇，切實做好下一步環境保護工作。裕安區政府研究決定，在「六.五」世界環境日期間，召開全區環境保護工作會議。局領導對本次環保大會高度重視，要求專人負責，確保區環保工作會議勝利召開，圓滿完成會議各項日程。
本次環保大會，由區委常委、副區長陳久松主持，區委、區政府、區人大、區政協主要領導、區直相關部門、開發區、各鄉鎮街主要負責人以及部分企業代表參加。會上，區環保局長黃貫初同志作「適應新常態、謀求新作為，奮力開創裕安環境保護工作新局面」工作報告，在總結20-年環保工作的基礎上，從深入開展大氣污染防治、飲用水源安全及水污染防治、污染物總量減排、環評審批和服務、環境監察和生態創建6個方面，全面部署20-年環保重點工作。提出從適應新常態，順應新常態，轉變工作作風;樹立「法定職責必須為，法無授權不可為」思想;樹立大局意識和「一盤棋」思想;強化班子建設促落實;協調好方方面面關係，營造環境保護齊抓共管良好氛圍等方面全面推進我區環保能力建設。
區政府副區長陳久松代表區政府與區直有關部門和企業簽訂《20-年度主要污染物總量減排目標責任書》，區人大副主任葉慶和宣讀了20-年度全區環境保護工作的表彰檔案，區政協副主席陶曉婉宣讀了20-年度全區污染減排工作的表彰檔案。
二是加大六.五」期間環保宣傳力度。在今年「六.五」期間，為擴大宣傳面，我局在市區選人流量較大的主要街道、鄉鎮、社區開展六?五環保宣傳活動，通過設立環保法律諮詢台、展出環保宣傳展板、發放環保宣傳資料等多種方式進行現場宣傳和解答人民民眾有關環保的疑難問題。
三是結合秸稈禁燒和綜合利用工作，全天候配合鄉鎮巡查，並發放「致農民朋友一封信」、「 致學生家長一封信」宣傳資料。四是結合高、中考降噪做好環境日宣傳與合。我局今年在全面開展六·五環境日宣傳活動的同時，將高中考降噪專項行動有機結合。在這一時期，我局聯合教育、工商、公安等六部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業單位、娛樂場所開展了環境專項檢測監督，共出動人員22人次，張貼"禁噪"8份，嚴格控制噪聲排放，確保考生有個安靜的學習、考試環境。
三、存在的不足與打算
本次活動雖然取得良好效果，但也存在不足之處。一是六.五宣傳活動組織主體為環保局，因我局宣教人員較少，很難做到全面宣傳，這在一定程度上影響到宣傳效果。建議，政府部門將六.五環保宣傳活動作為一項重大活動來實行，要求政府相關部門、相關企事業單位應積極組織和參與，要支持民間環保組織，大中專院校組織宣傳活動，以營造廣泛發動，全面宣傳的氛圍。
二是資金支持力度還需加強。六·五環境日宣傳活動需要投入大量的人力、物力。建議財政部門應加強對這方面的支持力度，確保宣傳活動的後勤有保障。
通過本次開展六.五世界環境日宣傳活動，進一步加大了我區環境保護的宣傳力度，進一步增強了全區人民民眾的環保意識，並提高了公眾參與環境保護的熱情，加強了公眾環境道德意識。使全民逐步樹立環境保護與每個人的生活密切相關的責任感，為建設生態裕安、美麗裕安營造了強大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。
世界環境日活動總結方案 篇15
為了使我鄉人民民眾做到人人了解環境污染給人民民眾生活帶來的危害，讓人民民眾共同關注污染防治，積極參與到節能減排工作中來，鄉黨委高度重視對「6·5」世界環保日的宣傳工作，並及時對有關人員召開關於世界環境保護日的宣傳工作進行安排部署，明確責任分工，組織安排，制定活動計畫，成立了環境保護日活動領導小組。
一、加強領導
根據要求，制定了全鄉環境保護工作實施方案，成立了以鄉長為組長、分管環保的副書記、副鄉長為副組長的環境保護管理小組，實行主要領導親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級、層層抓落實，把環境保護管理工作落實到人、到位。強化了各職能單位的環保工作意識，把監督、管理的好壞與各村(場)、站所及有關單位的年終考核評優工作直接掛鈎，形成了全鄉上下齊抓共管的良好氛圍。
二、主要活動
為了能夠更好的落實世界環境宣傳日的各項宣傳工作，我鄉制定了出了以「綠色消費，你行動了嗎」為主題的環境保護宣傳工作，組織全鄉幹部黨員上街進行垃圾清揀工作，充分利用巴扎天對農牧民民眾關於農藥、化肥、殘膜、及生活垃圾和人畜的糞便的處理進行了細緻的宣傳，加大了對有機肥和有機農藥的使用進行了大力宣傳教育，使農牧民民眾對有機肥料有了一個更新的認識，也更加清楚了農藥、殘膜對大氣、土地及人生存環境的污染和破壞，農牧民民眾紛紛表示以後在種植農作物的時期，儘量多用有機無公害的殺蟲劑，儘量減少使用地膜的量，以免造成更大白色污染，還懸掛橫幅、發放環境保護宣傳標語等形式，主要是以建設綠色家園、營造綠色生活，少扔一份垃圾、少抽一支煙、人人動手我為環境添把力，等多種形式進行宣傳教育，使我鄉的廣大農民民眾的環境保護意識不斷得到提高。同時組織學校學生對學校及生活區周邊環境的垃圾，進行了清撿和安全處理，美化了生活環境得到民眾的積極回響，還在鄉中學舉辦了關於環境保護知識演講比賽，使環境保護意識從小培養，同時利用我鄉播放電教片的時機，為我向全體幹部職工包方有關環境保護的電教片，看到畫面中由於人類自己不注重保護環境而出現的種種災難的場面，使全體幹部職工深受影響，表示一定會愛護大自然並且會愛護自己眼睛一樣愛護它。
世界環境日活動總結方案 篇16
我校根據教育局環保局的活動要求，不斷最佳化校園環境，並把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行綠色教育。為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環保意識。
學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳欄，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，並開展板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1、6月1日國旗下講話，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出環保倡議。
2、利用班會課開展環境保護主題班會，同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑膠購物袋等，樹立學生們的節能環保意識。
3、利用校園廣播站進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄。
4、各班級圍繞環保主題出一期黑板報，進行宣傳。然而，環保教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此，在今後的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展各項活動，使學生、家長的環保意識共同提高，為保護我們的環境作出一份貢獻，讓我們賴以生存的天更藍、地更綠、水更清!
世界環境日活動總結方案 篇17
環境保護是我國一項基本國策，是功在當代、利在千秋的偉大事業。聯合國環境規劃署將今年世界環境日的主題確定為"營造綠色城市，呵護地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建設綠色廣東，需要你我行動"。為了加強環境教育，有效地提高青少年兒童的環境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題，結合綠色教育，以"環境文化和綠色文明"為重點，開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展，弘揚環境文化，愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活，提高本校師生的環境意識，培養環境道德，建設綠色環境。現將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環保意識。
我校一貫重視環保宣傳教育，領導有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育工作領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計畫、德育計畫中都有明確創建目標，並抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，並開展手抄報和板報評比活動。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1、利用班隊會課開展環保教育，讓學生了解我縣環保成就，增強學生環境保護的信心。
2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。
3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動，全積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉;生活用品用完後，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑膠袋，不製造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境，淨化心靈。結合活動的開展，利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環境意識。
4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。
5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規教育重點，教育學生不亂塗亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧譁，自覺維護校園正常的教學秩序。
三、重視課外實踐，規範環保行為。
課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結合"6o5"世界環境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉辦專題講座，組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品製作賽、給學生家庭發倡議書等活動，收到了較好的教育效果。
結合環境保護內容，我們建立了"護苗小衛士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養殖基地等，並配有專門輔導老師，每周三為興趣小組活動日，有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、淨化、美化校園的勞動，每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動，劃分包幹區，學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛生包幹責任制，每個崗位落實專人負責，進行垃圾分類處理。為增強學生的大衛生觀念，教育學生從我做起，從身邊事做起，我們積極回響鎮愛衛會號召，組織過多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、"美化家園，從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動，將學校教育向社區、家庭延伸，提高環保的責任意識，學生參與環保教育活動的普及率達100%。
世界環境日活動總結方案 篇18
為回響聯合國環境規劃署關於第__個世界環境日的主題「可持續消費和生產」，中國環保部確定的中國主題「踐行綠色生活」，我環保協會特組織聯合全院社團攜手起來進行「6.5世界環境日——我們在行動」大型環保知識宣傳主題活動，此活動受到市環保局，學校領導及指導老師的重視，在活動的籌備期間也給予了大力支持，此外還得感謝是__電視台、__日報以及各系社團代表，是因為這麼多人的支持幫助及協會成員的積極工作，此次活動最終能取得圓滿成功。
在活動的前期籌備中，做的工作還是比較充分的，首先是與市局聯繫緊密，關係也拉近了，為以後的工作建立了一個良好的平台(宣傳科)。市領導也很重視這種公益性活動有學生參與，這樣的形式更能發揮他的影響力，活動當天副局長親自前來就可看出。
之前找指導老師談活動形式時，李老師特別指出了一個要求，就是這次活動必須要擴大宣傳力度，提升活動的影響力，所以我們去聯繫了多家傳媒包括市電視台、__日報、鄂東晚報及中國高校環境保護網，市環保局也考慮前來助陣。市電視台於6月5日當天上午前來拍攝並在當天的晚間新聞中播出，包括湖北衛視(市局宣傳科轉告)。新聞稿已傳送給__日報胡丹記者估計不日將見報。學校內通過院廣播台，以新聞的形式向全院師生廣播，網路上正在籌備中(中國高校環境保護網要在6月底左右才能更新)。
我認為6.5的這次活動在播音宣傳、行為影響及傳媒宣傳這三種方式宣傳能取得預期的效果且提升環協的影響。當天有來自經貿系、計科系、機電系及生物系20個社團的130多名代表參加了這次宣傳活動，大家在活動的過程中表現的積極性和耐心讓我們看到了活動的預期效果已基本實現，我希望通過這次活動所體現的社團凝聚力，活動有效性能繼續保持，讓我們周圍的人們能真正形成環保意識，養成環保行為，綠色中國都不再那麼虛幻!
最後，我想給參加這次活動的人員給予評價：三名會長——良、各系社團代表——優、環協成員總體上也可以是——優秀。這個評價也許有問題，但也是對這次活動的最終總結，也是為以後能搞好每個活動做個鋪墊!
世界環境日活動總結方案 篇19
為認真做好「六·五」世界環境日宣傳活動，營造人人保護環境的良好氛圍。近日，__學校開展了「綠色環境，有你有我」主題系列教育活動。教育活動以宣傳「禁燒秸稈，保護環境」為主要內容，採取手抄報、繪畫評選和班隊會等形式，教育學生保護環境從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，人人行動起來，為建設綠金淮北，共圓中國夢貢獻自己的力量。
班隊會上，班主任向孩子們下發了「相山區教育局致全區中國小家長的一封信」，向孩子們宣講秸稈焚燒的危害。焚燒過程中產生的大量有害有毒氣體，不僅影響人體健康，而且污染空氣，對交通安全也構成威脅。如果能科學的利用秸稈，可以從根本上解決因秸稈焚燒或亂堆放而帶來的環境污染，提高空氣品質，保護生態環境。同時採取「小手拉大手」的形式，讓孩子們在家給家人、親戚、鄰居等進行廣泛宣傳。
手抄報評選以高年級學生自願參加為原則，共有80多幅手抄報作品參加了評選。每幅作品緊緊圍繞環境保護這一主題，想像豐富，文題鮮明，圖文並茂，具有現實意義。孩子們把自己對「環保」、「綠色」、低碳」的認識、體會，通過手抄報活靈活現的表現了出來。這次評選既是一次才藝比拼，同時也加深了孩子們對環保理念的理解。
繪畫作品傳遞綠色文明，「別讓最後一滴水成為你的眼淚」，「清潔城市，造福人民」、「愛護地球，保護家園」······每一幅作品的設計都預示著環境保護的種子已經在孩子們心中種下，並使之生根，發芽，活動的開展再一次增強了孩子們樹立生態環境意識、可持續發展意識及綠色文明意識。
這些系列活動的開展，很好地宣傳了環境保護的重要性，增強了學生的環境憂患意識和環保責任感，有效引導學生樹立文明、環保、健康意識，為城市環境作出貢獻。