體育工作總結 篇1
本學期的教學工作即將結束，在這一個學期里我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下：
一、教學工作
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生儘快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、兩操工作
在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊複習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養
學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一，通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示範動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示範作用。
體育工作總結 篇2
一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論知識，尊重學生，發揚教學民主，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，應做以下幾方面：
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閱讀大量地書籍，勇於分析自己，正視自己，提高自身素質。
為了提高教學質量此文來自優秀斐斐，課件園，為了上好課，我課前認真備好課;認真鑽研教材，了解教材的結構，重點與難點，了解學生原有的動作技能，了解他們的興趣、需要、習慣，學習新動作前可能會有哪些困難，採取相應的預防措施;組織好課堂教學，我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平;熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心。
我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練，帶領學生科學系統的進行訓練。不耽誤學生的學習，在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。
在工作中，我潛心研究教材、教法，並積極做好摘記，撰寫好心得體會。每年征訂教育教學此文轉自雜誌2本以上，在教學中不斷發現自己的不足之處。並謙虛的向老教師學習。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：論文發表《抓好農村國小課餘特色項目》發表在，常州教師教育上;《談體育教學中如何滲透心理健康教育》發表在，中國小心理健康教育上;《一節校內研究課》;《奇妙的繩子》分別發表在國小教學設計上。課堂教學：參加市(南片)國小體育課堂教學獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叄等獎。
作為一名體育教師應積極配合學校領，導負責開展體育工作，今年的工作實績如下：準備了第十三屆體育節，共有四大項，十幾個小項，在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的，班與班，生與生之間競爭相當激勵真正達到了，促進學生身心之目的，本次體育節獲得了圓滿成功。回首這六年來自己所做的工作，雖取得了一些小小的成績，但我絕不會滿足於此，因為我知道能否成為科研型教育者，只有自己去發現去摸索，我將繼續努力，努力發現自己的不足，改進自己的不足。
體育工作總結 篇3
本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計畫的要點，很好地完成了各項工作目標任務，並取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結：
一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鑽研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初，我們做到了陽光體育工程中各項布置，落實體育課工作，得到學生普遍歡迎和喜愛。同時，我們嚴抓了廣播操動作的規範性，一方面讓他們學習新操，另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，並進行有目的、有計畫的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計畫教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。
二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個視窗，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規範、美觀。繼續實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操
動作質量，樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質量，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛鍊標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初即特制定學校《健康標準》達標計畫,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校醫室協同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛鍊，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，成績優良。
四、以武健體、以武育德，我校從本校的實際出發，從傳承祖國悠久的傳統文化出發，從增強學生的身體素質出發，從教師的特長出發，開發了《武魂》校本課程，充分利用學校的課程資源而自主開發的體育特色課程。通過武術校本課程教育促進學生主動全面發展，讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手，本著“以武養德，以德立教”的辦學特色，形成了人人懂武，愛武的校園氛圍，為學生成長發展創設多元的優良環境，從而推動學校整體教育品位的提升，產生良好的社會效應。學校多次受邀請，參加各類演出，同學們的一招一式，虎虎生風，受到各界人士的讚賞。學校運動隊更是在省、
市武術比賽中獲得了多次獎勵。電視台和報紙多次對我校進行了報導。
五、抓好各業餘訓練隊伍的競訓工作，為更好地統籌安排各項資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，及早地制訂了切實可行的計畫.通過努力，取得了一定的成績。
六、重視場地器材建設，當好領導參謀，根據教育部去年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
七、查漏補缺，重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作，順利通過了省學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。
體育工作總結 篇4
_年，在市委、市政府的正確領導和上級體育部門的指導幫助下，我市的體育工作始終堅持為經濟建設和社會發展服務的方針，堅持普及與提高相結合，抓基層、打基礎，在全民健身活動開展上有新局面，在業餘訓練發展上有新突破，在基礎體育設施建設上有新拓展，努力實現了民眾體育與競技體育的協調發展和互相促進，保持了持續、穩定、健康發展的良好態勢。現將_年工作總結
一、_年工作總結
(一)、以貫徹落實《全民健身條例》為契機，推動全民健身活動蓬勃開展 切實抓好《全民健身條例》的學習貫徹工作
自《全民健身條例》頒布之後，我局迅速開展了形式多樣的學習、培訓工作，將《條例》的學習宣傳列為本年度的重要工作;並積極爭取領導重視，將貫徹落實《條例》的內容納入_年政府工作報告，納入“_”發展規劃調研項目，將全民健身工作經費納入到本級政府財政預算;並以市政府名義印發《關於貫徹落實〈全民健身條例〉的通知》，強化各相關部門、單位履行發展全民健身事業的責任;今年6月，市人大專門召開主任會議，聽取了市政府關於全民健身工作的匯報，從而有力地促進了我市全民健身事業的蓬勃發展。
同時，利用社會體育指導員培訓班和裁判員培訓班的平台，首先對一批社會體育指導員和裁判員進行《條例》的培訓與學習。在組織開展形式多樣的全民健身活動期間，我局大力開展貫徹落實《條例》的宣傳造勢活動，通過懸掛宣傳橫幅、印刷宣傳資料、開闢專題專欄、媒體宣傳等途徑，提高了民眾對《條例》的知曉率，進一步激發了民眾參與健身的熱情，營造了良好的全民健身氛圍。
2、加快場地建設、完善基層體育設施。市委、市政府高度重視體育健身工程建設，把民眾性體育場地建設納入全面小康社會目標體系，為完善我市公共體育設施奠定了基礎。去年我市已經全部完成了“萬村體育健身工程”和“鄉鎮體育健身中心”建設任務，為了擴大和鞏固體育設施建設的成果，今年我們大力宣傳，積極引導，鼓勵各村充實完善體育設施，經過努力，全市已有近一半的行政村在實施萬村體育健身工程的基礎上配套建設了健身路徑，為廣大民眾提供更加充足的健身設施。此外市室內游泳館和全民健身中心工程正在緊張建設中，預計年底建成使用。
3、加強服務體系建設、提高健身組織保障。與組織部、武術協會、體育舞蹈協會共同舉辦了3期社會體育指導員培訓班和社會體育指導員技能再培訓，培養了各級社會體育指導員200多人，並深入宜陵、丁伙兩個鎮進行國民體質測試，對800多名幼兒和中老年人進行了問卷調查和體質測試，並發放了運動處方，為全民健身計畫的實施提供了科學依據。
4、廣泛開展豐富多彩的全民健身活動。結合_年全市全民健身體育節活動，成功舉辦了萬人長跑活動、桌球羽毛球比賽、中國象棋比賽、體育舞蹈比賽、老年門球比賽等20餘項賽事，丁伙鎮、龍溪社區、郵政局等單位以開展職工趣味運動會等方式積極開展民眾體育活動，極大地豐富了民眾業餘文化生活，市民參與體育健身活動的意識進一步加強，隊伍不斷擴大，體育人口不斷增加。
(二)抓基層、打基礎，競技體育工作成績顯著
一是堅持體育與教育相結合、普及與提高相結合。切實加強學校體育工作，通過堅持上好“兩課兩操”，保證學生每天一小時體育活動時間。加大體育傳統項目學校及特色學校建設的力度，不斷提高學校業餘訓練的水平，為全市競技體育的發展奠定堅實基礎。此外在組織好全市中小學生田徑、桌球比賽工作的同時，積極承辦“揚州市中小學生桌球比賽”和“江蘇省第五屆業餘籃球聯賽”等，受到了上級領導的好評。
體育工作總結 篇5
在馬橋子街道正確指導和文化站領導的關心支持下，20_
年紅梅社區的文化體育工作以進一步貫徹落實黨的科學發展觀為主線，以建設和諧社區為目標，立足社區，充分發揮文化陣地和文體隊伍的作用，不斷創新形式，經常開展形式多樣、內容豐富的文體活動，為社區建設和諧發揮了重要作用。現將一年來的紅梅社區文化體育工作的主要情況總結如下：
一、創新形式、廣泛宣傳，極力營造學習與娛樂相互結合的學習方式
我們立足社區現有的條件，充分發揮社區文體宣傳陣地作用，每月換兩次宣傳內容，不斷通過板報、牆報、錄像、學習園地等形式，加大對文化體育方面和科學發展觀、構建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳。社區於20_年8月末開展大型科普宣傳活動，大力宣傳了日常保健、科學用電、育兒節育、消防等等科普常識，向民眾發放了有關的宣傳資料500餘份，並請各樓道科普宣傳員在各樓各單元張貼了科普常識畫報400餘張。於20_年9月初開始至今在轄區黨員中開展科學發展觀活動，其活動展開了13個項目，組織黨員每月學習二十課時、
去安盛新天地影城看《建國大業》、組織居民區小琴海參基地參觀等等，社區黨員通過社區搭建的這個平台，使其自覺用黨的最新理論來武裝自己，學習黨的最新理論知識。
為轄區增添出新年景象，體現出社區居委會班子對廣大居民民眾人性關懷，極大地提升了社區文化活動在周邊地區的巨大影響力。
二、加大投入，進一步改善社區文體活動氛圍
從社區搬進新樓以來，對新的宣傳牆報進行了全面更換，內容更加豐富多彩。社區的多功能活動廳、桌球活動室、閱覽室、老年活動室、戶外健身場所、各早晚晨練點等，為居民開展自己喜聞樂見的文體活動提供了基礎保證。
社區對轄區原有的一些破損、老化的健身器材進行維修和改善，讓居民的健身活動更能得到安全保障。各文化活動室均配備有專門的管理人員，活動室總面積達200餘平方米，圖書千餘冊，活動器材總值一萬五千餘元。除此之外，社區還努力挖掘、整合文化資源，組建秧歌隊、太極扇隊、健身操隊、太極拳隊、老年書法隊等專項文體團隊。各文體團隊積極參與區政府、街道、社區組織的各項活動，累計全年開展活動80餘次，時時為廣大民眾奉獻著豐富的文化盛宴。廣泛開展全民健身運動，保持了社區的文化工作旺盛的生命力，增強了居民的文化認同感，滿足了居民民眾對文化生活多元化的需求。
三、關愛老人，開展好老年活動
為了社區老年人實現“老有所學、老有所樂、老有所為”的目標，在往年的基礎上，社區突出做了幾方面的工作：一是完善晨練隊、健身操隊、老年器樂隊、老年人合唱隊、老年人書畫隊伍總計200餘人。在完善隊伍工作中，我們儘可能對老年人宣傳鼓動，其中在組織社區老年人參加區運動會的八百人健身操時，正值暑假期間，轄區老年人大多在家看護孫兒，我們文體專乾只好趁傍晚小區廣場人多乘涼時多找身體素質較好的老年人，勸其力所能及投入到活動中，在我們為期一個多月天天到廣場動員的努力下，又增加了近四十人參加社區活動，現在整個社區投入活動的老年人大大超過了往年，二是創新形式，辦好老年活動中心，讓老年人有一個相互交流、相互學習的平台，大大提高了老年人對生活的積極性。三是開展互動活動，我們經常鼓勵老人們與其他兄弟社區進行聯歡活動，讓他們多交流去吸收更好的生活經驗。
四、創造性地開展多種形式的、經常性的社區文體活動，極力打造和諧、溫馨的紅梅社區文化體育品牌
我社區結合街道各時期的中心工作和重大節日，創造性地開展了一些文化體育活動，受到了社區居民的熱情參與和高度評價，極大地濃厚了社區居民之間的感情，激發了居民熱愛社區情感，為構建和諧、溫馨社區發揮了重要作用。現把一年來我們開
展了幾場大型活動匯總如下：一是三月份參加街道組織的“大家跳起來”健身操比賽獲得二等獎。二是五月份參加街道文化站舉辦的“穿越激流”詩歌朗誦活動，獲得了一個朗誦二等獎，一個優秀作品獎的成績。組織200餘名轄區居民參加開發區的全民健身徒步活動，增強了民眾的體魄。三是六月份參加第三屆“金瑪杯”合唱比賽獲得二等獎。四是積極組織轄區老年人60餘名參加社區組織的健身球活動，並每天晚上在轄區的活動廣場組織排練到八點。五是七月份，組織轄區文體骨幹70餘名參觀關向應紀念館，使文體骨幹受到愛國主義的薰陶。六是八月份迎接我國第一個全民健身日。紅梅社區以此為契機，回響上級號召，以“展示全民健身成果，激發民眾健身熱情，創造健康生活方式”為目的，在全社區範圍內組織200餘名民眾開展大型全民健身系列活動。紅梅社區結合本社區實際情況有序開展豐富多彩的體育活動，營造“全民健身、全民共享”氛圍，使“全民健身日”深入人心。七是每月都在社區一樓會議室組織居民參加科普健康知識講座，使居民了解了健康的基本常識。八是八月初文化協會舉辦“樹文明市風做文明市民”主題文藝晚會，共有1000餘人參加了此次晚會，在營造和諧文明氛圍的同時，也給居民送去了歡樂。八月末紅梅社區文化協會和鳳凰苑藝術學校聯合舉辦了“睦鄰文化進社區活動”主題文藝晚會，為社區居民再一次帶來了精彩的文化大餐。八月末還開展大型科普宣傳活動，紅梅社區開展了一系列科普宣傳活動。大力宣傳了日常保健、科學用電、育兒節育、
消防等等科普常識，向民眾發放了有關的宣傳資料300餘份，並請各樓道科普宣傳員在各樓各單元張貼了科普常識畫報400餘張。九是為慶祝新中國成立六十周年，紅梅社區於9月8日下午在社區活動室舉辦了主題為“書和諧盛世繪錦繡山河”書畫展。此次活動共展出國畫23幅，書法16幅，充分顯示了社區居民的參與熱情，展示了社區民眾的藝術修養和書畫造詣。體現了社區居民健康、向上的精神風貌，活躍了社區文化氛圍。十是組織54人健身操隊伍經過一個多月的排練，參加開發區組織的區運動會800人健身操表演，得到上級領導的一致好評。十一是紅梅社區文化協會組織轄區80餘居民到安盛新天地影城，觀看新中國成立60周年主題影片《建國大業》。使居民受到了一次深刻的愛國主義教育。十二是十月初，紅梅社區和天城國際中心聯合主辦了“鄰里情”主題文藝晚會。十三是十月末紅梅社區為了迎接重陽節的到來,也為了滿足社區居民民眾日益增長的體育需求，特籌劃舉辦了“樂在重陽健康夕陽”老年趣味運動會，以此來豐富大家的文體生活。豐富多彩的新穎趣味的運動項目吸引了轄區100多名老年人的熱情參與,在歡笑與掌聲中,老年人的“夕陽”生活更加紅火。十四是積極組織轄區老年人參加社區組織的器樂團排練，並按時每周六在社區一樓活動室排練。十五是組織轄區內的“紅梅贊”老年合唱團進行排練，豐富他們的業餘文化生活。十六是每日組織轄區內的氣功、太極拳、太極扇、團隊在各晨練點鍛鍊。
一年來，紅梅社區累計全年開展文體活動80餘次活動，大型文藝晚會三次，演出民眾達上百人，觀看民眾達兩千餘人，每日都有文體團體排練，每周都有文體活動，每月都有文化講座。這些都使紅梅社區的文化體育活動工作取得了一定的成績，這主要歸功於街道領導的正確領導和關心，歸功於社區居民的熱情支持和參與;歸功於社區工作人員的共同努力。紅梅社區將在新的一年裡，更加努力工作，力爭為社區居民貢獻更多更好的文體精品活動，為構建和諧貢獻自己的力量。
體育工作總結 篇6
本學年度在學校行政的正確領導下，我校以“健康第一”為指導思想，通過體育組老師的共同努力，圍繞五個教學領域目標開展學校體育工作，讓學生來到操場上，來到大自然中，來到陽光下，科學地鍛鍊身體，不斷地促進學生健康成長。很好地完成了預定計畫，並取得了優異成績，現將本年度我校體育工作做如下總結：
一、領導重視、思想領先、認識統一、目標明確
我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計畫之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計畫，並予以審議;學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外，學期初協助教研組制訂體育工作計畫，學期結束幫助我們進行工作總結，平時則共同探討，解決體育教學中所出現的問題。
長期以來，由於人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間。
學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛鍊活動的情況和學生體育鍛鍊標準的達標率、優秀率作為評選文明班、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了學年級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
二、加強管理促進體育教學工作
體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計畫，有總結;活動有分工，有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件，認真備好課，上好課。全體體育教師克服場地小、班額大的不利因素，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和團隊精神的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
三、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念
體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計畫之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。本年度體育組組織了各種各樣的小型體育活動，做到比賽有計畫、有總結。這些次活動的開展，使孩子們踴躍參加體育活動的積極性得到了大幅度提高，培養了孩子們團結協作的精神和強烈的集體榮譽感。同時各班老師對這次活動也都十分的重視，賽前積極的組織學生進行練習，因此比賽時十分激烈，更加激發了學生參加體育活動的興趣。
四、推廣大課間、更新觀念、統一思想、
“大課間活動”是對傳統課間操的繼承和發展，是鞏固和擴大體育鍛鍊效果，增強學生身心素質的重要組成形式。它得到了全校師生的支持和認可，齊上陣、一起抓，保證學生的鍛鍊時間。下半年我們推廣了《小白船》集體舞，讓學生每天一小時的體育鍛鍊時間落到實處，使他們增強了體質，緩解了學習疲勞，而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質，並具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和分發向上精神的功能。全體教師都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分，它讓大家更新觀念、統一思想、提高認識，也得到全員教師的參與和各部門密切配合，保證了大課間體育活動的順利實施。
下半年我校全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，不斷推進學生陽光體育運動，切實提高學生體質健康水平。認真研究教育部下發的關於開展“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知，結合我校實際情況制定了周密的計畫，並舉行“陽光體育冬季長跑活動”暨梁徐中心國小陽光體育活動啟動儀式。在學生當中引起了很大反響，使學生真正理解了參加冬季長跑活動的意義和益處。
五、新起點、新希望大型體育集會
本年度還組織了一次大型的體育活動——姜堰市梁徐中心國小春季田徑運動會。在全校師生的共同努力下運動會開的很圓滿、很順利，孩子們也很開心，得到予會領導的好評。運動會組織工作是一項複雜的工作，運動會的順利進行，關鍵在於領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團結協作，學生家長全力支持，為了使運動會取得圓滿成功，校長親自統籌指揮，統一思想，明確職責，學校領導多次召開會議，聽取運動會籌備情況的匯報並對運動會各項工作提出明確的要求，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問、指導，確保各項工作落實到位。
體育組的工作抓的切實有效，組員間的團結合作的工作作風，使這次活動開展的如此圓滿起到了基奠作用。雖然組織一次大型的運動會很累，但我們全組同志在校領導的帶領下爭著乾、搶著乾，以確保任運動會能及時圓滿的進行。另外體育組積極的組織全校的師生以各種方式進行了全方位的練習，班主任非常支持體育組的工作，每個班級都有不同的任務，他們都能微笑的接受並積極的配合體育組完成。其他班主任帶領班級組織預賽選拔運動員，可以看出對體育工作的態度很認真，這樣不僅增強了全體師生的活動興趣，為活動做了良好的鋪墊工作，同時也增強了全體師生的體質，達到了良好的鍛鍊目的。
六、抓好訓練工作力爭全市上游
為了繼續保持良好的態勢，必須進一步建立健全完善的校級隊框架，按照學校要求，認真抓好校隊的訓練。制定好了周密而詳細的計畫。每天早晨和下午時間進行訓練。為以後的比賽打好基礎，並規範運動隊訓練制度，各班主任積極配合。體育組安排好人員負責早上的田徑訓練工作。一分耕耘，一分收穫。
七、落實好《學生體質健康標準》工作
體育組首先按照教學大綱和課程標準的要求，制定出切實可行的計畫。計畫的內容根據學生的生理、心理特點，針對學生體質健康存在的問題，重視選擇具有一定運動負荷，能有效提高學生身體素質的體育項目，以改善學生的心肺功能，全面提高學生的身體素質，培養學生吃苦耐勞，堅忍不拔的意志品質。其次，向班主任和學生推行“學生體質健康標準”。介紹體質測試的內容、方法。積極配合學校督促學生積極進行自我鍛鍊，合理安排學生的作息時間，並讓學生了解自己的體質健康狀況，針對存在的問題進行科學的鍛鍊，以達到增強體質健康水平的目標。
成績只能說明過去，我們體育組有決心、有信心在學校領導的支持下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協力、更新觀念、努力鑽研、開拓創新，為我校體育事業的輝煌而努力奮鬥。
體育工作總結 篇7
潁上縣體育局20__年工作在縣委、縣政府的正確領導下，在上級體育主管部門的關懷指導下，在全體工作人員的共同努力下，堅持以科學發展觀為統領，認真貫徹落實黨的“__大”精神，真抓實幹，紮實開展各項工作，圓滿完成20__年工作任務，現將有關情況總結如下：
20__年，我縣民眾體育工作蓬勃發展，緊緊圍繞貫徹執行《全民健身計畫綱要》這條主線，面向基層、面向農村，開展了一系列的體育活動。
――1月份成立了潁上縣羽毛球協會並舉辦了20__年全縣羽毛球公開賽;元月29日在江店孜鎮舉辦了“紅紅火火過大年”全民健身活動。
――4月份舉辦了慶“五一”籃球邀請賽;
――5月份舉辦了潁上縣第八屆管子文化旅遊節暨太極拳展演活動;
――6月份阜陽市二級社會體育指導員培訓班(潁上站)在縣體育局開班，邀請阜師院體育學院教授講課，培訓了二、三級社會體育指導員160多名;
――7月份在迪溝鎮舉辦了“美好鄉村”農民籃球選拔賽;7月底在縣管仲公園舉辦了潁上縣第三屆夏季籃球聯賽;――8月份在郵政廣場舉辦了潁上縣慶祝全國第五個全民健身日大型民眾體育展演活動，28支健身隊近600名健身愛好者頂著烈日酷暑表演了32個精彩節目;
同月舉辦了潁上縣第三屆夏季籃球聯賽決賽暨頒獎儀式;
――9月份舉辦了潁上縣“夢之藍杯”慶“十一”男子籃球邀請賽;
同月，我縣組隊參加了阜陽市“美好鄉村”農民籃球賽決賽。
――10月份成功舉辦潁上縣20__“民生杯”農民籃球聯賽，共設沙北片、沙南片和總決賽三個賽區，全縣30個鄉鎮各派一支球隊參賽，歷時半個月，共進行了100多場激烈角逐。
――11月份成立了乾坤體育舞蹈健身協會和晨星籃球俱樂部。
----12月份組隊參加了在福建省舉辦的第六屆中國小康村農民籃球賽總決賽。
20__年，我縣共實施建設農民體育健身工程49個，因資金問題，目前完成了30多個，新建全民健身廣場2個(基礎都已經做好等待器材到位安裝)、全民健身苑8處(自建6處已經全部開放供廣大居民健身使用，餘下2處等待市局招標器材並安裝)、社區體育俱樂部1個。今年計畫培訓二、三級社會指導員160名，實際考核通過151名，為城鄉廣大居民科學健身注入了新鮮血液。今年我縣公共文化專項補助資金，實際到位38.28萬元，根據領導有關指示，我們集中利用了這筆資金，開展了潁上縣“民生杯”農民籃球聯賽，所有鄉鎮均參加了賽事。
體育工作總結 篇8
為貫徹落實《學校體育工作條例》,進一步加大學校體育工作力度，提高學校體育工作水平，特制定計畫如下：
一、從學校體育教育現狀出發，完善體育管理機制，明確個人職責，為體育工作的開展鋪平道路。
我校建校歷史悠久，體育特色鮮明，教師素質普遍較高，學生體育基礎牢固，學校對體育課設定課時充足，體育設施、器材齊全，有較好的體育工作條件。
本學期學校領導從思想上達成共識，對體育工作充分重視，由學校陳校長主管具體的體育工作，相信在他的督促、協調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的台階。
體育教師日常工作實施目標管理，三名體育教師都有明確的工作目標，建立獎懲制度，從根本上調動體育教師的工作積極性，為體育教師創造一個良好的工作環境，力爭使他們安於工作、勤於工作，促進學校體育工作的發展。
二、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生開展工作。
體育是學校教育的重要組成部分，努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一，也是德育、智育、美育的基礎，在開展具體的體育工作方面，本學年應做好以下幾點。
1、加強體育教研活動，規範體育課堂教學，提高教學質量。
學校成立體育教研組，組織體育教師學習《體育教學大綱》，鑽研教材，交流教學經驗，並使之制度化、經常化，努力提高教師的業務素質。
體育教師依據學科特點進行教學，努力改進教學方法，採取靈活多樣的教學方式組織教學活動，使體育教學步入正軌，在授課時突出對學生體育能力的培養。
2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度，對所學課程及時測試，以督促學生學習，提高學生鍛鍊的積極性，力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。
三、開展課外體育活動，豐富學校文體生活。
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節，是增強體質的有效措施，是發展競技體育，發現和培養體育人材的必經之路。
(1)、課間操、課間舞
學校加強對課間操、課間舞的管理，由王開敏老師按時組織。建立課間操常規，嚴格紀律，保證課間操、舞順利開展。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面，以班級為單位進行檢查評比，並將檢查結果納入班級百分競賽，定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色，努力做到“四個一樣”，即：進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。
(2)、班級體育鍛鍊
學校組織學生以班級為單位，利用下午第三節課的時間，進行體育鍛鍊，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定、執行鍛鍊計畫，並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛鍊納入班級教育計畫，做好組織發動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛鍊情況進行評比，及時總結，形成制度。
(3)、體育競賽
學校以全面鍛鍊學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點，在保證開齊、開足體育課程和課間操、舞的基礎上，將根據學校的實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發學生興趣，鍛鍊學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。
(4)、課餘運動訓練
學校成立田徑、桌球和籃球三支校隊，由體育教師任教，堅持長年系統訓練。力爭在明年的市運會上取得好的成績。
體育工作總結 篇9
20xx年是中國極其不平凡的一年,但是貫穿這一偉大一年的正是愛心、信心和決心.青島大學附屬中學也是在這不平凡的一年裡繼續發展,因為我們有務本求是,志存高遠的領導,有真才實學,團結一直的中層領導,有腳踏實地,勤勤懇懇的一線教師,有一支高度凝聚力的團隊,所以我們在飛速的向前發展.
20xx年，我校認真貫徹落實《中央7號檔案》精神，積極回響黨中央提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召，以“和諧、健康、快樂、進步”為主題，在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。在冬季積極開展“陽光體育冬季長跑”活動,全校在20xx年的冬天展開了熱火朝天的長跑運動,讓冬天不在寒冷.我校的陽光體育運動是在總結以往開展體育活動方面的經驗上，結合陽光體育運動的新要求，組織學生開展的豐富多彩的陽光體育活動。學校把陽光體育運動與“體藝2+1”活動、全面實施《學生健康體質標準》、體育課堂教學、綜合實踐活動等結合起來。一學期來，體育教研組在課堂常規教學、陽光體育、體育競技比賽等方面都有較好的成績，同時也提高了年輕教師的體育教育教學能力和水平，現將一學期來學校體育教研組所做的一些主要工作匯報如下：
一、 體育常態教學,認真鑽研新課標，不斷提高教學質量
體育的常規教學是體育教師的最為本職的工作,上好日常常規課是我們體育組全體教師的基本要求.體育教研組為了加快年輕教師的成長，體育教研組開展了“一幫一”的師徒結對活動,並有計畫、有目的地開展相互的聽課以及課前課後體育教學的討論和經驗交流。常態課中我們始終秉承“關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生受益”的理念，實施合理的分組(分層)教學，尊重個性發展，面向全體學生進行因材施教，從而達到理想的教學效果。課後，聽課教師一致認為本課在結構的安排、教材的選擇、學生的合作學習等方面都有一定的創新意識，學生的學習積極性也較高。體育教研在組積極參加教學研究課，同時不斷走出去,向別人學習,學習不同的教學方法,借鑑並且加工成為自己的教學方法和模式.還積極參加論文的撰寫，曲正岩老師撰寫的《探究生命教育與“陽光體育”的相互滲透》獲得山東省教育科研論文一等獎;曲正岩老師撰寫的《對國中學生《體育與健康》學習評價方法的研究》獲得山東省百佳論文二等獎等等
二、校園體育文化建設,大膽創新，對校運動會實行“三個轉變”
學校每學期舉行的運動會，是學校體育工作中一件大事。以往的校運動會，學生參與面小，每個班級只有幾名學生參加，而參加的項目僅僅是競技項目，大多數學生已對校運動會沒有太大的興趣。針對這一現象，我對校運動會進行了“三個轉變”，變少數學生參與為全校學生共同參與;變學生個人參與為師生共同參與;變競技體育為遊戲性的綜合運動會。所以我們把秋季運動會改成了青大附中秋季趣味運動會.在項目的設計上，我們安排了兩大環節，第一個環節為學生自我展示。第二環節為班級體大比拼，在這個環節中既有拔河跳長繩等集體項目.經過了改進，校園中出現了從來未有過的景象。賽前課餘時間，學生都能自主的去組織訓練，學生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰術。我們本著讓每一位學生參與健身活動，活躍孩子們的文化生活，促進孩子們鍛鍊身體的積極性，增進團隊的凝聚力和集體榮譽感這一宗旨，成功的舉行了三屆趣味運動會。各班學生踴躍參與趣味運動會，每個學生既是動員員又是拉拉隊員，參與率達幾乎達到了百分之百。
三、新課程標準建設,積極實行《國家體育鍛鍊標準》和《學生體質健康標準》
體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓，因為學生達標了,體質就一定賞了一個台階,積極開展《國家體育鍛鍊標準》與體育健康測試儀器相結合,進行的鍛鍊與測驗。體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領，負責矯正學生的錯誤動作，進行一定強度的訓練，請優秀學生當好助手，學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。還有就是在學生體鍛達標的檢測上，採取集中檢測的方法，嚴格把握各項標準，各位體育教師一起擔任檢測工作，保證檢測結果的真實性。
四.學校課餘訓練,青大附中走出去.
青大附中已經成為青島市規範化學校,所以學生的體育比賽要走出去,今年我們成立了校田徑隊,校籃球隊,校排球隊,校足球隊,校帆船隊.體育教師在抓訓練過程中，放棄休息時間，在操場上揮汗奮鬥，對隊員進行科學訓練，在這學期的體育競賽取得了較好的成績。
1.田徑
在20xx年青島市市南區中國小秋季對抗賽中，我校五名學生喜獲佳績：初二、7班陳天勖獲女子跳高第三名;初一、1班張艦獲男子鉛球第三名;初二、6班宮惠泉子獲女子鉛球第四名;初三、3班徐殿昕獲男子800米第四名,男子1500米第六名;初三、11班曲琳琳獲女子100米第五名, 女子200米第八名.
在20xx年青島市中國小運動會上,我校三名學生代表市南參賽,取得了優異的成績,為市南代表隊爭的榮譽,為我校增添了光彩.初三.7班胡藝凡獲國中組女子標槍第一名;初二.7班陳天勖獲國中組女子跳高第一名;初三.4班徐殿昕獲國中組男子 800米 第四名
2.籃球
20xx、年市南區中國小籃球比賽,在11月8日和9日舉行,市南區各所國中集體亮相(青島育才中學、青大附中、青島26中、青島59中、青島51中、青島57中、青島24中) .我校籃球隊在體育教師潘建榮老師的帶領下,隊員頑強拼搏,經過兩天的激戰,取得5勝1負的戰績,僅2分惜敗青島育才中學.並且獲得參加20xx年3月份舉行的青島市中小學生籃球比賽的資格.獲得: 市南區第二名 和《體育道德風尚獎》.
3.帆船
在10月11日到10月12日舉行的《青島市“體彩杯”帆船帆板錦標賽》中,我校由曲正岩老師帶隊以及精心指導下,學生孫曉文經過頑強拼搏,取得了優異的成績.為我校爭得了榮譽.孫曉文 初一.4班 op級帆船長距離賽 冠軍;場地賽季軍.
在20xx年10月3日至5日舉行的青島市”市長杯”帆船帆板比賽和第三屆帆船帆板公開賽中,我校由曲正岩、丁寧老師帶領四名學生參加了比賽,取得了優異的成績,為市南代表隊爭的榮譽,同時也展現了我們青大附中素質教育的成果,展現了我校學生的精神面貌,贏得了上級的稱讚.范博達 初一.4班獲得op級帆船個人第五名;石博文初一.5班獲得op級帆船個人第八名;李子興初一.1班獲得op級帆船個人第十名.
4.足球和排球同樣在我們體育教師蘇萌老師和郭全義老師的訓練組織下,在市南區的比賽中也是嶄露頭角,顯現出我們的後勁十足.
20xx年即將過去,再過十天,歷史將翻開20xx年的新的一頁.我們體育組的全體教師,一定認認真真的總結一年來的工作,查漏補缺,不斷完善自己的教學方法,不斷改進我們的工作,讓青大附中的體育工作不斷前進,讓20xx年中充滿我們體育組每一位教師的愛心信心和決心,讓我們的愛心獻給每一名學生,讓陽光體育普照每一名學生,讓每一名學生都能健康成長;讓我們的信心獻給學生,因為我們有能力把學校的學生鍛鍊成一名健康的人;讓我們把決心獻給學生、學校、社會,讓他們放心,因為有我們在.
體育工作總結 篇10
本學期，學校體育工作得到了學校行政的大力支持。全體老師共同參與，體育組全體同仁共同努力、團結協作。一學期以來各方面的工作都做得有條不紊，較好地完成了本學期工作。現從以下幾個方面作簡單總結：
一、重常態、抓實效
在教學當中，我們認真學習新課標準，認真備課，努力上好每一節體育課。加強課堂教學，努力提高學生參與體育活動的意識和積極性，以學生的興趣點出發，了解學生，開發思維，使學生在課堂上學到更多的知識和技術，提高學生各種運動的能力和素質，使體育課成績有明顯的提高，使學生明確上體育課的意義和目的。學理論、講方法、抓實效、促發展，在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學水平正逐步提高。在本學期的體制測試中，優秀率達30%幾個率達99、8%，在全區名列前茅。
二、學理論、促發展
本學期我組每周進行一次教研活動，活動主題與教師業務緊密相連，內容含蓋了教學、訓練、教師職業發展。本學期我組繼續開展省級課題的子課題“陽光體育活動的校本化研究”，體育組的“體育俱樂部的實驗研究”已由區選送至市體育論文年會。通過課題的研究，提高組員的科研能力，充實自己的理論知識。正是由於教研活動的常態化開展，組員的理論水平得到明顯提升，於雷順利獲得老師獲得常州市“教壇新秀”。
三、積極開展陽光體育，活躍校園體育氛圍
本學期我校成功舉辦了第四屆體育節暨第四屆家庭健身節。以“陽光體育與全民健身同行”為主題。運動會分成團體操、民族傳統項目比賽、親子比賽三個系列體育活動。學生、家長、教師積極參與，在比賽中培養學生團結協作、開拓進取、頑強拼搏、不怕挫折和失敗、敢於競爭的團隊精神。“大課間”依然有聲有色的開展，主題單元式的活動形式有機的結合，促進學生的全面發展。通過一系列陽光體育活動的開展進一步加強生生之間、師生之間、學校與家庭之間、人與人之間和諧關係，營造一個和諧的校園氛圍。
四、收穫昨天、展望明天
回頭看看走過的路，有辛勤的汗水，也有豐收的喜悅。成績屬於過去，未來在於不斷地進取，我們體育組在今後的工作中，將進一步用新的理論不斷武裝自己的大腦，提高思辨能力，激發工作熱情，外樹形象，內修涵養，腳踏實地地完成教育教學任務，再鑄懷小明天的輝煌!
體育工作總結 篇11
近年來，我校十分重視體育工作，充分發揮體育在深化教育改革、 全面推進素質教育、 提高學生素質中的作用，並將其作為學校教育工作中的重要內容。我校通過抓好課堂教學，業餘訓練以及豐富多彩的體育活動，使體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質。幾年來，我校20xx年獲得總校小學生田徑運動會第四名，20xx年獲得總校小學生田徑運動會第一名。並且有多名運動員代表總校參加縣運動會，都獲得了優異成績。現就我校開展的體育工作做如下總結：
一、高度重視體育工作，完善管理制度
學校成立了由分管領導為主管，體育教師、班主任共同參與的體育工作領導班子，將學校體育工作納入學校工作整體計畫，尤其重視全員體育活動，堅持每天鍛鍊一小時，使學生身體素質有明顯提高。學校制定了完善的管理制度，包括體育上課制度、體育大課間活動制度、體育課安全制度等，使學校的體育工作有章可循。
二、加大經費投入，確保各項體育活動的開展
學校近幾年加大器材和經費的投入，每年學校都拿出一定資金用於購買體育設備，目前，體育器材按省級器材配備標準中必配基本配齊，確保體育教學要求。
三、認真開展常規體育活動，促進學校體育工作發展 1、開齊開足課程，保障學生每天鍛鍊一小時
學校按國家頒布的課程計畫開齊、開足體育課程，一、二年級每周4
節體育課，三至六年級每周3節體育課。學校要求體育教師嚴格按照課程標準授課。每天一次眼保健操、一次課間操和30分鐘體育大課間活動時間，確保學生每天鍛鍊一小時。
2、體育大課間活動豐富多彩
學校每天上午第二節課的課間操活動主要安排了廣播體操、武術操、集體舞等，下午第二節課後30分鐘大課間活動主要有武術健身操、集體舞、跳繩、踢毽、籃球、短跑、長跑立定跳遠等活動等。學校建立了大課間活動的考評制度。定期由學校體育組教師對各班出勤、活動情況及內容、 操姿、佇列情況進行考評，並把考核結果納入文明班級和明星班主任評比，從制度上保證了活動的質量。
3、注重“兩操”質量，提高活動效果
學校“兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，我們把提高課間操和眼保健操的質量一直作為學校體育與素質教育的結合點著力抓好。體育老師、班主任充分利用課間操活動課時間對各班級進行強化、細化訓練，從進場、做操、退場逐一要求努力規範每一節、每一拍、每一個細小的動作。我校通過音樂串聯起來的廣播操、集體舞、武術健身操等節奏鮮明動作流暢，學生的精彩表演成為我校的一道亮麗的風景線。
4、認真開展學生體質健康標準訓練和測試工作
在學校分管領導指導下，學校體育老師牽頭，以各班主任為組織者多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體學生踴躍參加體育鍛鍊。高要求，高質量的完成學生體質健康標準訓練和測試任務。我校每年對全校學生體質健康標準測試有“身高體重”“肺活量”“男1000米、女800米
跑”“男實心球、女仰臥起坐”及“立定跳遠”等方面內容。每期測試後都以等級加評語的形式記入學生成長檔案和家長通知書，還做為評比班級三好學生的一個重要依據。
5、充分利用冬三月，認真開展冬季長跑活動
每年的11月中旬開始，我們每天以班級為單位， 組織學生完成規定的跑步里程 (約1000米左右)。同時，要求學生雙休日和節假日自覺堅持長跑，並做好記錄，班主任認真做好長跑記錄檢查。通過這項活動，學生的體質明顯增強，感冒的同學明顯減少。
6、紮實開展學校體育社團工作
為把我校建成有特色的體育強校，學校專門成立了學生體育社團。有籃球和田徑等社團組織。學校體育組的老師負責訓練時間、訓練場地、制定計畫、 訓練內容及技術指導; 社團各小組長負責組織本組人員展開訓練活動與記錄。主要採用早上、課間操及下午第三節課後的時間進行訓練。加強與學校、班級、家長的溝通工作，得到學校、班主任、家長及社會人士的大力支持和幫助。做好運動員學習、生活的保障工作，使學生能夠集中精力，刻苦訓練，在訓練前做好相應的獎勵措施，鼓勵他們力爭上遊。在比賽後及時對獲獎的學生進行獎勵，使學生嘗到成功的喜悅，為學生樹立了榜樣。
總之，體育教育工作事關學生健康成長，既是常規工作，又是長期工作，我 們雖取得了一定的工作， 但任重而道遠， 我們將全力以赴做好學校體育教育工作， 確保學生身體健康發展，為創建和諧、平安、健康、綠色校園做出應有的貢獻。
體育工作總結 篇12
在上級部門，校領導的正確指導、關懷和畢業班班主任的積極配合下，體育組各畢業班教師認真、用心進行體育教學，圓滿的完成體育中考學校交給的任務，取得了可喜的成績。給學校、家長、學生以及自己交上了一份滿意的答卷。本屆初三考生總計151位，其中有一位緩考，滿分142人，優良8人。滿分率達94.7%，及格率99%，總分40分，校均分達39.89分，創歷史之高。
一、學校領導的關心和班主任的配合給了我們呢很大的支持和鼓勵成為取得好成績的前提條件
我校非常高度重視學生的德、智、體、美的全面發展。20---20--學年度學校多次組織召開初三年級科任教師會議，在研究文化課教育教學的同時，將體育教學列為其中的一項重要內容。學校制定了班主任任參與體育工作的管理新方案，改變了體育工作只由體育教師主抓的局面，突出了九年級班主任老師在體育教學中的管理作用，形成了“學校行政親手抓、體育教師重點抓、班主任老師師協助抓”的齊抓共管的良好局面。如班主任沒日大課間跟班跑，在體育課上隨時巡視等與學生共同“動起來”，提高了學生參加體育活動的積極性和熱情。
二、畢業班體育教師結合體育中考制定訓練計畫，深化課堂管理，提高訓練效果
體育教師制定計畫，精心安排，緊密結合學生自身特點，因地制宜地開展各種體育活動，將中考體育項目的訓練與日常體育課活動結合起來，在活動中激發學生參與體育運動的興趣，增強學生的身體素質。在課堂中，按照選項制定訓練計畫，如下示量化統計表。
備註：一個項目進行一個月的訓練。每周兩節課進行技能學習、動作練習和鞏固，第三節課進行測試，每月約測試3次，其中素質練習貫穿每節課堂。要求測試成績呈遞增式。
三、選擇中考項目，做到早準備，早發展
對前期課堂訓練結果進行匯總，學生與老師一起根據自己的項目的平時訓練成績對照得分表與自己的訓練潛力進行綜合分析，最終確定選項。
與此同時，根據中考體育項目，各班級將學生分成若干小組，每組指定1名班幹部任小組長，監督學生到指定訓練場地進行訓練。考前半個月我們就進入了積極備考的狀態，對中考項目進行了全面的強化訓練。每天上午的大課間活動，師生們都會準時趕到各自的場地投入訓練。全體學生熱情參與，積極訓練；體育教師親身示範，科學安排；班主任老師認真負責，嚴格要求，細心照顧，精心關懷……上下齊心協力，在增強學生身體素質的同時，為取得了體育中考的優異成績。
體育課堂是我們的主要陣地，在不同的階段，我們採取了不同的策略，第一學期主要進行技術常規的教學，對中考項目，逐項針對考試標準進行強化教學，關注每一位學生的發展。第二學期開始，則逐項進行拉網式梳理，關注的重點逐漸向後進生轉移，在一遍又一遍的梳理中，進一步的向重點“困難戶”傾斜。同時，利用早操、體育課、下午課外活動對那些素質、技能有問題的學生進行重點關注，並進行個別輔導，幫助其儘快達到高分。
四、思想準備是行動成功的前提條件
學校積極做好考前動員工作，這是我校體育中考取得好成績的一個重要原因。大家都知道體育中考是把答案提前告訴你，就看你自己怎么表現，怎么去取得那個答案，成為冠軍。加強鍛鍊是提高體育成績的行之有效的手段，提高學生的思想認識是兩者之間的催化劑，它能夠有效的催化這個化學反應，使體育中考成績得以提高。通過考前動員，學生有了充分的思想準備和良好的心理狀態，這樣就加強了鍛鍊的有效性。
在體育中考前一個月進行考前動員和體育模擬測試是我校的一貫作法，通過實戰性的模擬測試，可以讓學生感受到考試的狀態下該如何去正確的發揮水平，取得成績，也可以讓學生及時的發現自己在所選項目中的優勢和不足，這樣便於教師和學生有針對性的進行強化和補足。20--年體育中考給了我們可喜的收穫，也為我們帶來了要求更高的開始。我們將努力探索，大膽創新，不斷提高自身各方面的素質，虛心向兄弟學校的各位同仁學習，繼續探討新的教學規律，精益求精，加強體育教學、體育訓練和管理等方面的研究，爭取更大的進步。
體育工作總結 篇13
為認真貫徹落實《__國小保證中小學生每天一小時校園體育活動實施方案》，全面推進素質教育，促進學生健康成長，切實提高學生體質健康水平，保證學生每天體育鍛鍊一小時的基本要求。學校首先召開了領導班子和級部負責人與體育教師會議，結合學生實際情況，制訂了《保證學生每天一小時校園體育活動工作方案》，不斷加強和改進學校體育工作，紮實落實學生每天一小時校園體育活動，提高學生的體育素質，努力營造健康向上的校園育人環境，為學生終身發展奠定良好基礎。領導重視
一、學校領導高度重視該項工作。召開學校領導班子和體育教師會議，共同研究活動內容、活動辦法、督查措施，科學商定活動時間，以確保師生身體得到鍛鍊，並且儘量不衝擊學校其他活動。學校還成立領導小組，進行組織領導、科學管理與評價考核。
二、時間保障
學校嚴格執行區教育局關於保證學生每天一小時校園體育活動規定，認真執行國家課程標準，在保質保量上好體育課和上下午各一次眼保健操的前提下，每天上午統一安排30分鐘的快樂課間體育活動，並將其設定為“校園體育活動”，納入教學計畫，列入學校課表，認真組織實施。
三、具體措施
1、認真研究，科學設計活動內容
教務處組織體育教師具體負責活動內容的研發。體育教師認真分析學生的身體素質，結合學生的年齡特點，提出活動內容預設方案，班主任提前安排學生帶好活動器材，講解活動要領，明確活動目標，認真開展活動。月末，體育教師根據季節和一月來的活動情況調整活動內容，以保障內容設定的科學性和實效性。還根據個別學生的身體狀況，有針對性的進行系統方面的訓練，以提高學生的感統能力。
2、科學評價，保障活動質量
學校本著“因人而異，個性施教;體能訓練與感統訓練有機結合;體育活動與團隊精神鑄造有機結合”三原則，建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制，納入班級評價，進行表彰獎勵，以增強班級的團隊精神和凝聚力。同時，班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系，記錄在學生的綜合素質評價手冊上。
3、信息公開，接受社會監督
為了進一步提高自我約束能力，廣泛徵求社會各界對活動的建議，以提高體育鍛鍊成效，學校向社會公布了學生每天一小時校園體育活動的工作方案，自覺接受社會、媒體和家長的監督，對民眾反映的問題要及時核查，並進行反饋，對存在的問題及時整改，及時吸收大家好的建議，以提高活動質量。
四、存在問題
自學生每天一小時校園體育活動工作開展以來，取得了一定的成績，但是也或多或少的存在這一些問題。
1、學生活動時間突然加大，部分學生身體負擔有些過重。
2、教師的辦公時間被衝擊，每天組織學生活動時間長，並要與學生一起活動。
3、個別班級的運動器材不到位。
體育工作總結 篇14
時光飛逝，轉眼一學期又已過去，在這一學期里，我在課程標準的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作，回顧這一學期我在一年級體育教學工作中，以區局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求，以貫徹"健康第一"為指導思想，教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業、積極完成體育教學工作中的各項任務，同時還認真學習業務知識，不斷提高自己的教學水平。
在教學工作中做到具有良好的師德，處處關心愛護學生、積極執行學校制定的一切工作制度，團結教師一道乾好工作。教學中能根據新的體育課改要求，結合學生中存在的具體問題，適當調整教學內容，使每個學生教能充分得到全面的活動，提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛鍊。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。
一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計畫，教學工作中能認真鑽研新課改的教材，並根據不同年齡學生特點，認真備課，在備教材 的同時，也注意備學生，教學中按照新的課改目標，改變以前課堂教學的幾大基本環節的程式，注意講解示範、重點是講練結合，使學生能很快的學會課時內新學的教材內容，教研工作能各級參加，努力提高本人的業務水平。
本學期廣泛開展群體活動，我帶一年級體育，開展跳繩，踢毽子，拍球，練習廣播操等活動，今後，我還要再接再勵，繼續努力。發展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習主人，從中讓學生玩中學，學中樂的課堂氣氛。
體育工作總結 篇15
體育教研組在學校領導的關心支持下以及全體教師的協調配合下，認真貫徹黨的教育方針，堅持貫徹健康第一的導思想。實施新課程標準，積極推行《全民健身計畫》，增進學生身心健康，增強學生體質，使學生牢固地掌握體育基本知識和基本技術，培養學生良好的鍛鍊身體習慣，為學生的終身體育奠定堅實的基礎。
認真執行《學生體質健康標準》，積極開展陽光體育體育活動，在普及的基礎上狠抓提高，不斷發展學生身體素質，培養合格的體育人才，使學校體育工作再上新台階。回顧一學期的體育教學工作，現就本學年教學工作做如下總結：
一、教學工作
教學工作是學校教育工作的重要內容，體育是學校教育的內容，一個教師工作帶好壞取決於教學質量的完成。為了更好地教學，我們體育組教師在開學初就制定了各自教學工作計畫和教學教研進度表並組織全體教師舉行各人擔任年級的教材疏通學習，並形成紙質材料上交教導處。在教學組織過程中，我們體育教研組教師嚴格按照新課程標準以及教材根據學校實際結合學生特點開展教學。
通過一學年的努力圓滿完成教學任務，教學收到了較好的效果。教研組一致要求所有上課教師杜絕放羊課，認真上好每一堂常態體育課。現在，通過努力圓滿完成了小籃球、田徑、體操、武術等內容的技能教學，為學生體育課的學習有了保證。
二、課間操工作
課間操工作是學校常抓不懈的工作，為了更好地開展此項工作，我們體育組教師都會在開學初的幾個周對學生做操技術的改進學習，並利用廣播操時間對學生做操習慣的培養和糾正。不管輪到誰值周體育教研組都要求教師聲音洪亮、口令要標準、精神要飽滿指揮做操。
要始終充滿熱情和高度的責任感，針對做操情況及時小結。在組織課間操的過程中要指揮好學生做操前後的集隊解散隊，調控好節奏，針對學生解散時亂跑現象提出批評教育。確保學生大型體育活動時的安全撤離。
三、教研工作
教研工作是學校體育教學工作保持生命力的重要保證。為了提升教育教學工作質量，讓體育教學持久保鮮，在體育教研組長的帶領下定期舉行教研活動，堅持每周一次教研活動時間。針對教師任教情況進行小結，堅持每個月對教師常規工作做檢查記錄，及時指出和糾正不足。遇到學校體育教研組組織大型集體活動時，我們教研組群策群力，針對活動方案展開討論，體育組教師各抒已見不斷完善方案，最終形成方案上報校長室批准執行。
活動結束後，組織教師對活動做小結和交流學習。每個月，我們體育教研組安排每個教師根據學校體育課教學實際結合實際需要自定教研小專題主持交流;堅持每個學期4次小的教學專題的研究和4節研究課聽評課活動;活動後認真組織交流，提出改進措施。堅持每位教師學期末認真撰寫教學論文，積極投稿，積極參加縣市一級論文評比活動，不斷提高教科研水平;做好期末工作總結，堅持做好教學反思，充分挖掘教學與訓練中的問題，深刻反思不斷積累，不斷提升自身教科研水平。
認真撰寫教學論文，其中《新一輪課改下對縣區國小體育教師展評課活動的思考》、《體育課堂教學因研究而精彩》、《體育教學中形成自我特色的有效途徑與策略》以及《沐浴陽光·享有體育》已發表在《尋甸縣教研通訊》上，《充分發揮·學體部落·資源優勢，打造體育教師專業化發展平台》獲得全國體育教師網路教研研討會徵文二等獎，《老師相信你能行》榮獲昆明市德育精品課，育人精彩瞬間，國小組短文三等獎。
四、《學生體質健康》達標測試及數據上報工作
《國家學生體質健康》是反映一個學校學生體質健康水平現狀的指標之一，同時也是檢驗學校體育工作開展好壞的一個方面。多年來，我校從不怠慢，本著對學生健康負責任的態度，認真組織學生進行測試，分析並在測試過程中認真領悟實際操作方法和調整方案。
由於xx年時間緊，任務重，通過體育組幾次與學校協調研究決定於xx年x月x-x日停課三天以年級為單位進行了達標測試，通過對真實數據的匯總、整理和分析後並於17日成功上報。《學生體質健康》測試及數據的成功上報，確實為學生體質健康工程做了一件應該做也值得做的大事。也為體育教師贏得了領導的好評和認可。
五、體育訓練比賽工作
體育訓練和比賽工作是體育課堂教學的延伸，也是培養學生體育特長，開展學校特色體育的途徑。每年的3月是我校一年一度的五年級學生籃球運動會。為了能讓學生在活動中鍛鍊身體，展示特長，我們體育教師充分利用下午活動課時間組織了五六年級學生的籃球比賽。活動歷經一個多月，通過比賽提高了學生的球技和籃球水平，通過活動增強了學生的凝聚力振奮了精神，我校學生籃球運動取得了長足的發展。現在，籃球運動在仁德第一國小具有良好的民眾基礎。籃球也在我校已經形成常規，有了特色。
一年一度的體育節是學校大型常規工作之一，由於前學期流感預防期間我們學校取消了全校性大型活動。今年，由於前期績效工資分配問題，學校一直沒有時間組織體育節活動。為了讓學生能在比賽中展示自己，使身體得到了全面鍛鍊，感受體育運動的樂趣。我們體育組教師統一思想，認真策劃並和組織已於x月順利開展了第一國小第xx屆體育節。
體育節歷時兩天半，比賽項目項目xx個小項，x個集體項目的比賽。項目內容涉及田徑、球類、拔河、跳繩、毽子和素質類等，選擇的項目講究個人與集體，競技與趣味性相結合的原則，深受學生的喜愛。通過比賽提高了學生的身體素質，培養了部分學生的體育特長，讓學生進一步認識體育運動，認識體育鍛鍊的重要性。全校xx人參與比賽到活動中，個人項目將近多人次在比賽中並獲獎。
學校體育教育教學工作雖然取得了一點成績，但已經成為過去。今後，我將不斷總結經驗，改進教育教學工作中存在的一些不足，不斷地開拓進取創新，力爭做得更好。
體育工作總結 篇16
回顧本學期的工作，忙碌伴著充實，成長伴著收穫，我們體育教研在學校領導的大力指導下，較好的完成了各項體育教研工作，現匯報如下。
一、積極落實教學常規工作。
體育教研繼續以“健康第一”為指導思想，以“安全教育”，“常規教育”為目標，在體育教研中培養學生自主鍛鍊的思想意識，發展學生的身體素質，促進學生各機能的全面發展。教學中，我們認真備課、上好每一節課，課堂教學中堅持以學生為本的思想，注重小組合作和團隊精神的培養，同時，我們組積極開展集體教研活動，認真貫徹體育課程標準，大力推進素質教育，落實好學校要求的每一項常規工作，切實做到既教書又育人。
二、積極落實”陽光體育”制度，做好”大課間”和體育訓練的各項工作。
課間操是學校形象的視窗，也是提高學生體質的重要途徑，課間操已經成為我們學校亮麗的風景，但是任何事物都需要不斷的創新才能跟上改革的步伐，才讓學生更加喜歡，所以本學期我們一如既往的抓好早操和課間操工作的同時也在不斷的收集資料，探討我們學校大課間改進的方案，爭取下學期有更好的創新。大家知道，每天早操、課間操的組織工作量雖然不大，但是要做到長年累月的堅持，就不容易了，特別是在寒冷的冬季，要不斷的戰勝自己的懶惰，是一件很痛苦的事，我和我們組的老師經常開玩笑說，你看看，我們當體育老師就是這么任性，可以拿著工作的時間來鍛鍊自己的身體，這得節約多少時間啊。同時體育訓練更是一項艱辛的工作，我們不說從早上到下午每天近三個小時的訓練，就體育生的管理就是一項需要智慧的工作。
三、積極落實《學生體質健康標準》的測試登記和上報工作。
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，為順利完成學年度《體質健康標準》測試工作，在學校領導的大力支持下，我們全校利用一周的時間進行集體測試，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動，並把測得數據報到了國家《學生體質健康標準》的資料庫。對學生進行體質測試。最後將測試成績填表、錄入電腦並刻盤按時上交到教育局，圓滿完成今年的體質監測工作。
四、積極落實學校各項制度，注重建設團隊工作。
我們組年輕教師多，我們深知團隊的戰鬥重要性，因此非常注重團隊的建設。工作中，我們將責任自始至終貫徹到團隊的每個人，為了提高教師的師德和課堂教學水平，學期初，我們組就根據學校的工作計畫和自己組的實際情況，進行組內分工。早操和課間操、競賽活動安排和管理、器材室的管理、各體育興趣隊的帶訓分工、各年級段的活動安排等。分工很細，目的是落實到具體的個人，但我們分工不分家，有事大家做，有難大家幫。在分工時，大家也從來不計較，大家就像兄弟姐妹，相互幫助，共同努力。大家在認真做好職責外，相互幫助，相互包容，營造了和諧的工作氛圍。團結奮進是我們的旗幟，無私奉獻是我們的追求，我們充滿活力，傳承快樂，團隊洋溢著陽光的凝聚力和戰鬥力，有這樣的團隊我倍感幸福。
五、注重成效，努力為商城增光添彩。
我們組的全體老師融合一起，組成了一個上下一心，團結向上，共同進取的集體，正因為這樣，我們也打了很多漂亮的硬仗：
1、每一天的三操組織、每一周的升旗儀式的組織、國旗班的訓練等常規工作一直堅持乾好。
2、蘭山區中小學生體育節中，中學拿到了全區第三的好成績，跳繩拿到了全區第一的好成績。
3、蘭山區第三屆體育教師基本功大賽中，獲得了團體總分一等獎，王梅和楊明獲得個人一等獎的好成績。
4、代表蘭山區參加市跳繩比賽，取得了全市第二名的好成績。
5、在學校領導指導下，成功組織了六一系列活動拔河比賽。
6、臨沂市運動會開幕式中，國旗班參加升旗儀式，雖然因天氣原因沒有成功參加，但是一直在高質量的訓練。
7、積極參與整理學校各類檔案檔案。
8、協助學校考察組織大青山遠足拉練活動，並取得了良好的效果，反響熱烈。
9、七中的體育特長生選拔，我們進行了素質和專項項目的測試，較好地完成了本項工作。
10、我校已經參加了山東省體育工作示範學校評比，在今年的六月份，又被山東省推薦，參加了全國體育示範校評比工作，材料已經成功上報。
我們深知這些成績的取得，是學校全體教乾、全體老師大力支持的結果，是體育組共同拼搏，奮發努力的結果，在這裡，我深深地感謝大家，對我們體育組的關心和厚愛。我們深知，成績只代表過去，我們還存在很多的不足，但我們會儘自己的努力，為商城的的發展貢獻自己最大的力量。
體育工作總結 篇17
一、領導重視，思想領先，認識統一，目標明確。
我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計畫之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計畫，並予以審議;學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計畫，學期結束幫助他們進行工作總結，平時則共同探討，解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行，以推動學校的體育工作進一步發展。
長期以來，由於人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是：校領導，每學期開學前，首先讓體育教研組安排課表，確保體育課教學活動的正常進行。。
1、建立激勵制度，搞活動體育教學工作。
學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛鍊活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
2、抓常規，出成效。
本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規範教育，班主任平時做了大量的工作。現在每天早晨，學生一聽到廣播操鈴聲響了以後，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的形成創造了有利的條件。在參加區中小學生運動會中，我校克服了人員少，取得了單列學校第二名的好成績。
二、 加強管理，促進體育教學工作。
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計畫，有總結;活動有分工，有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和團隊精神的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、結合體育課程標準，因地制宜制訂教學計畫。
學校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。
⑴抓教學進度和備課;
⑵抓常規紀律;
⑶抓安全教育;
⑷抓運動密度;
⑸抓鍛鍊實效;
⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗學校體育教學工作總結學校體育教學工作總結。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計畫之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、 建設一支具有良好素質的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計畫正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是：
⑴集體參與制訂學校體育工作計畫，共同做好體育工作小結。
⑵立足本職，收集好各種資料，發現問題，共同分析，探討解決辦法。
⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。
⑷每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文，以提高自己的業務水平。
成績只能說明過去，學校決心在縣教育局領導下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協力、更新觀念、努力鑽研、開拓創新，“爭一流，創特色”，為我校學校體育的騰飛而努力奮鬥。
體育工作總結 篇18
本學期我校體育與健康工作從全面落實學生“健康第一”的精神出發，牢固樹立和堅持“教育面向全體學生”的原則，進一步從觀念上理解和認識實施素質教育、改革課堂教學的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育與健康工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計畫的要點，很好地完成了各項工作目標任務，並取得優異的成績。現就本期學校體育與健康工作做如下總結：
一、上好每一節體育與健康課。
全體體育教師認真研究貫徹執行《體育與健康課程標準》，明確了“體育與健康”課教學的目的是以育人為宗旨，以人為本，與德育、智育和美育相結合，促進少年兒童身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做好準備。教學中從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，並進行有目的有計畫地教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。我組的教研氛圍很好，教師在平時的教學、教研中，特別是上自薦課或研究課的準備過程中，常常群策群力地幫助上課教師備課，有意識的對“新課標”下如何處理好教師與學生的關係、教材與目標水平、充分利用場地設備和器材等進行了認真的研究和討論。並做到了經常對教學工作的檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計畫教學進度，結合教學的實際情況上好每一節課。
二、開展好大課間活動，抓好“兩操一活動”。
體育組對學生大課間活動進行了合理安排，全組教師堅持每天準時帶領各班正副班主任到場參加大課間活動的組織工作，使每次大課間活動都秩序井然，質量有很大提高。認真組織學生做好眼保健操，並對每天的課外體育活動進行合理安排，根據蘇州市三項規定，確保學生每天在校有一小時以上的體育活動時間。學校課間活動井然有序。
在年級組的體育活動課中，體育教師進行了合理的安排，並建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任老師和體育委員組成四級管理網路，落實年級體育活動課的目標管理，使其成為我校體育兩類課程改革的突破口。
三、競賽與活動課內外緊密結合，以活動促教改是我校體育與健康工作的另一個出發點。
本學期我校體育組組織了全校師生趣味運動會，拔河比賽等活動，並以競賽為契機，充分調動師生們的積極性、責任心，極大地豐富了學生課餘生活，不斷提高學生的體育競技水平。學校絕大多數學生都參與其中，鼓勵競爭，更鼓勵參與，使學生在體育活動和競賽中享受歡樂，得到鍛鍊。融體育競賽於快樂的活動之中，極大地調動了學生參加體育競賽的積極性，對“發展學生的基本活動能力”和“培養學生對體育的興趣”、“充分發揮德育在體育中的滲透”等都發揮了巨大的作用。
四、體育與健康教學教改與科研方面。
1、按時參加各級的體育教研活動。積極參加了各級組織的體育研究課和競賽課活動。
2、不斷地學習教育教學理論，將新《課標》精神融入教學實踐中去，增強科研意識，在教學中體現出了科研教改思想。
3、針對各自所屬課題組的科研課題，結合《體育與健康》課程標準的實際情況積極參加教改實驗。
總之，我校的體育工作向著科學化、規範化、制度化的方向發展，其中也存在著不足之處；體育教師的業餘訓練水平還有待提高；學校的活動開展還欠豐富；教師的業務鑽研時間不夠多。這些都將在以後的工作中逐漸改進和提高。
體育工作總結 篇19
一、總的回顧
本學期體育教研組一如既往，認真貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想，切實加強體育工作”的精神，進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍，徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動民眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。
二、主要工作
（1）轉變教學理念，教育、教學工作有序
隨著新教材的實施和新課程標準的出台，傳統的教學思想，教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。因此，本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上，徹底轉變教學思想，積極構建寬鬆有序、和諧民主，以學生為主體，師生平等參與的體育教學模式。經過一學期努力的摸索，不斷的創新，大膽的嘗試，我們的日常體育課，正在實現如下四個轉變：即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學？怎么練；變教師的主導地位為學生的主體地位為主；變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成；變單純的體質訓練為著眼於學生生理、心理和社會適應的和諧發展。學校的體育課質量明顯提高，學生帶著期盼的心態，愉悅地走進體育課堂。
（2）深化教學改革，教學科研成績喜人
教學要改革，科研需先行。本學期，體育組教研組積極參與全國“218”課題“關於中學傳統體育與創新體育的對比研究”。全組教師圍繞這一課題，大膽改革傳統的學習內容，創新出學生喜聞樂見的學習內容，並付之實踐，深得同學們的喜愛，本學期，本組教師共上各級各類教研實踐課4節。每課均圍繞研究課題大膽摸索，上出了鰲江四中體育課的風格，創造了鰲江四中體育教學的輝煌。在教學研究同時，本組教師積極撰寫論文。
（3）營造體育氛圍，民眾體育工作充滿生機
營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提，本學期我們全體體育教師同心協力，各展其長，基本作到上課有聲有色，訓練有板有眼，出操人人到位，競賽上歸入格，體育活動安排有的放矢。尤其是經常性的體育達標給鰲江四中帶來了蓬勃的體育生機，學生的身體素質大有提高，體育合格率80％以上。本學期，在全體同仁的努力下，在各位老師的密切配合下，成功通過校大課間組織與安排。
（4）堅持科學訓練，競技水平再上新台階
競技體育水平作為學校體育工作的前沿視窗，競技水平的優劣，將直接影響學校的聲譽，本著為學校爭光添彩的信念，根據體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性，本組教師知難而上，在訓練時，既有分工，又有各展其長的機會；既有階段性目標，又有近期目標。堅持周期訓練，在整個訓練過程中，始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發的科學的大運動量”的方針，使各個運動隊的成績穩步提高。
三、存在問題
1、校訓練隊訓練時間不夠保證。
2、體育是一項比較特殊的教學科目，它有一定的特殊性，比如，領導的關心還有待於加強，還有體育教師的一些待遇還有待於領導的關心。
3、對於體育教師的評優、評先，針對目前的評優、評先方式，體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性，請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。
體育工作總結 篇20
過去的一學年是我來到__學校正式從事體育工作的第一年。當體育教師正好符合自己的專業，這樣才能充分發揮自己的所學、展示自己的能力。一個學年已過去,新的學期即將來臨，在這一年裡我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。一個學年的工作已經結束，收穫不少，下面我對本學期的工作做一總結,為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識。
在上一學年裡，作為一名老師，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員談心活動並向組織遞交了入黨申請書。一學年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的以及團支部各項工作。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。
二、教學工作
在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重複練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛鍊，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學生，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
通過體育課的鍛鍊，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發展。
整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛鍊，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能
在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
三、學校工作
我嚴格要求自己，工作實幹，認真組織每天的課間操和課餘訓練工作，精心計畫、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體藝組的組長，通過組員和我的共同努力和配合，我們終於擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢”的帽子。由於我是文化課和體育課的雙向教師，這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業業。這一年，作為剛剛參加工作的我，成功的組織了學校第八屆田徑運動會，增加了同學們對體育運動的愛好，強化了同學們的團結拼搏意識。並完成了學校領導安排的所有任務，如配合團總支魏老師搞好團隊工作，把學校的團隊活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以後的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係，一個學年裡我克服了路遠等許多困難，在考勤、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次，晚上值班時，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學年裡，作為剛接任體育工作的新老師，在暑假期間就接到了我第一個任務：給國家資料庫上報《學生體質健康信息》。通過的摸索實驗、加班加點、日夜奮戰終於把數據上報成功並為學校和個人爭得了先進集體和個人的榮譽。應該說我還是取得了一定的成績的，如對學生非常重要的畢業體育考試，通過師生共同努力有近30人體育考試得了滿分，佔畢業生的17%，及格率達到68%。這一成績得到了領導和廣大學生及家長的肯定。除此之外，在這一年中，我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，並在上交的體音美論文和體育優質課中都取得了一定的成績，使學校的知名度得到了一定的提高。在以後的教學和學習中我會更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好信息技術課的教
學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
體育工作總結 篇21
20xx年是中國極其不平凡的一年，但是貫穿這一偉大一年的正是愛心、信心和決心。青島大學附屬中學也是在這不平凡的一年裡繼續發展，因為我們有務本求是，志存高遠的領導，有真才實學，團結一直的中層領導，有腳踏實地，勤勤懇懇的一線教師，有一支高度凝聚力的團隊，所以我們在飛速的向前發展。
20xx年，我校認真貫徹落實《中央7號檔案》精神，積極回響黨中央提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召，以“和諧、健康、快樂、進步”為主題，在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。在冬季積極開展“陽光體育冬季長跑”活動，全校在20xx年的冬天展開了[]小草範文網熱火朝天的長跑運動，讓冬天不在寒冷。我校的陽光體育運動是在總結以往開展體育活動方面的經驗上，結合陽光體育運動的新要求，組織學生開展的豐富多彩的陽光體育活動。學校把陽光體育運動與“體藝2+1”活動、全面實施《學生健康體質標準》、體育課堂教學、綜合實踐活動等結合起來。一學期來，體育教研組在課堂常規教學、陽光體育、體育競技比賽等方面都有較好的成績，同時也提高了年輕教師的體育教育教學能力和水平，現將一學期來學校體育教研組所做的一些主要工作匯報如下：
一、體育常態教學，認真鑽研新課標，不斷提高教學質量
體育的常規教學是體育教師的最為本職的工作，上好日常常規課是我們體育組全體教師的基本要求。體育教研組為了加快年輕教師的成長，體育教研組開展了“一幫一”的師徒結對活動，並有計畫、有目的地開展相互的聽課以及課前課後體育教學的討論和經驗交流。常態課中我們始終秉承“關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生受益”的理念，實施合理的分組(分層)教學，尊重個性發展，面向全體學生進行因材施教，從而達到理想的教學效果。課後，聽課教師一致認為本課在結構的安排、教材的選擇、學生的合作學習等方面都有一定的創新意識，學生的學習積極性也較高。體育教研在組積極參加教學研究課，同時不斷走出去，向別人學習，學習不同的教學方法，借鑑並且加工成為自己的教學方法和模式。還積極參加論文的撰寫，曲正岩老師撰寫的《探究生命教育與“陽光體育”的相互滲透》獲得山東省教育科研論文一等獎;曲正岩老師撰寫的《對國中學生《體育與健康》學習評價方法的研究》獲得山東省百佳論文二等獎等等
二、校園體育文化建設，大膽創新，對校運動會實行“三個轉變”學校每學期舉行的運動會，是學校體育工作中一件大事。以往的校運動會，學生參與面小，每個班級只有幾名學生參加，而參加的項目僅僅是競技項目，大多數學生已對校運動會沒有太大的興趣。針對這一現象，我對校運動會進行了“三個轉變”，變少數學生參與為全校學生共同參與;變學生個人參與為師生共同參與;變競技體育為遊戲性的綜合運動會。所以我們把秋季運動會改成了青大附中秋季趣味運動會。在項目的設計上，我們安排了兩大環節，第一個環節為學生自我展示。第二環節為班級體大比拼，在這個環節中既有拔河跳長繩等集體項目。經過了改進，校園中出現了從來未有過的景象。賽前課餘時間，學生都能自主的去組織訓練，學生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰術。我們本著讓每一位學生參與健身活動，活躍孩子們的文化生活，促進孩子們鍛鍊身體的積極性，增進團隊的凝聚力和集體榮譽感這一宗旨，成功的舉行了三屆趣味運動會。各班學生踴躍參與趣味運動會，每個學生既是動員員又是拉拉隊員，參與率達幾乎達到了百分之百。
三、新課程標準建設，積極實行《國家體育鍛鍊標準》和《學生體質健康標準》
體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓，因為學生達標了，體質就一定賞了一個台階，積極開展《國家體育鍛鍊標準》與體育健康測試儀器相結合，進行的鍛鍊與測驗。體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領，負責矯正學生的錯誤動作，進行[]小草範文網一定強度的訓練，請優秀學生當好助手，學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。還有就是在學生體鍛達標的檢測上，採取集中檢測的方法，嚴格把握各項標準，各位體育教師一起擔任檢測工作，保證檢測結果的真實性。
四。學校課餘訓練，青大附中走出去。
青大附中已經成為青島市規範化學校，所以學生的體育比賽要走出去，今年我們成立了校田徑隊，校籃球隊，校排球隊，校足球隊，校帆船隊。體育教師在抓訓練過程中，放棄休息時間，在操場上揮汗奮鬥，對隊員進行科學訓練，在這學期的體育競賽取得了較好的成績。
1。田徑
在20xx年青島市中國小運動會上，我校三名學生代表市南參賽，取得了優異的成績，為市南代表隊爭的榮譽，為我校增添了光彩。初三。7班胡藝凡獲國中組女子標槍第一名;初二。7班陳天勖獲國中組女子跳高第一名;初三。4班徐殿昕獲國中組男子 800米 第四名。
2。籃球
3。帆船
在20xx年10月3日至5日舉行的青島市”市長杯”帆船帆板比賽和第三屆帆船帆板公開賽中，我校由曲正岩、丁寧老師帶領四名學生參加了比賽，取得了優異的成績，為市南代表隊爭的榮譽，同時也展現了我們青大附中素質教育的成果，展現了我校學生的精神面貌，贏得了上級的稱讚。范博達 初一。4班獲得op級帆船個人第五名;石博文初一。5班獲得op級帆船個人第八名;李子興初一。1班獲得op級帆船個人第十名。
4。足球和排球同樣在我們體育教師蘇萌老師和郭全義老師的訓練組織下，在市南區的比賽中也是嶄露頭角，顯現出我們的後勁十足。
體育工作總結 篇22
一個學期即將結束，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發揚民主，但為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結如下：
一、教學工作
在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重複練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛鍊，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對二年級和三年級的學生，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。通過體育課的鍛鍊，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發展。
在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛鍊，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還
多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
二、學校工作
我嚴格要求自己，工作實幹，認真組織每天的課間操和二課訓練工作。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設施和場地。我服從學校領導的安排，兢兢業業。這學期，成功的完成了新的一套國小廣播操的任務，增加了同學們對體育運動的愛好，強化了同學們的團結拼搏意識。並完成了學校領導安排的所有任務，如配合大隊委搞好少先隊工作，把學校的少先隊活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以後的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係，一個年期里我在考勤、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次。晚上值班時，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。為學校做更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
體育工作總結 篇23
歲月如梭，光陰似箭。轉眼間我已經參加工作近15年。作為一名體育教師，在15年的工作生涯中，不管在哪裡工作，我都始終堅持學校領導的正確帶領、貫徹執行學校下達的任務，秉著“全面深入學習、貫徹落實工作”的準則，認真、嚴格完成自己分內的教學工作，並且取得了良好的工作成績。現將自己近一年的工作總結如下。
一、工作成績
我20__年9月參加工作，迄今為止已經工作近15年。20__年9月到20__年9月在__縣__鄉那裡村完小任教。在工作期間我認真執行學校分派的任務，全面落實對中學生男女籃球的教學和訓練工作，充分考慮中學生的個性差異和特長，選擇有針對性的教學方式。最後，在20__年11月，學生們不負眾望，參加__鄉中學生男女籃球賽分別榮獲了男子組第二名和女子組第一名。
20__年9月到20__年9月在__縣__鄉中心校任教。20__年10月，我訓練的學生參加全縣中學生男女籃球賽，榮獲了男子組第三名和女子組第五名。在__鄉中心校五年的工作時間讓我更加摸透了中學生的心性，基本掌握了中學生最易接受的教學方式。教學重點仍然是在籃球教學上，我採取了勞逸結合的教學方式，讓中學生在疲憊的學習之後可以放鬆或是在教學之前讓中學生有足夠的休息和準備時間，以此來提升教學效果和質量。
20__年9月到20__年9月在__縣__鄉中學任教。我深知中學生跟中學生是存在差異的，所以在教學過程中我不斷探索、改進和完善教學方式，根據中學生的成長特點進行教學，收到了較好的教學效果。在20__年7月，我參加了__縣中考教師體育成績評比，榮獲了全縣第二名的成績。
20__年9月至今在__縣__鄉中心校任教。任教期間我認真履行自己的教學責任，新課程標準頒發後我也積極主動學習新課程標準內容，將新課標的內容和要求融入到體育教學中。同時，為了滿足不同個性差異學生的需求，我還將各種有效的教學方式融入教學中。如分層教學法，給不同能力層次的學生制定相應的教學目標和學習目標;遊戲教學法，將各種有趣的小遊戲融入教學中，提升學生興趣;互助合作教學法，將學生分為幾個小組進行教學，讓學生互相幫助、互相合作，提升教學質量和效率。多樣化的教學方式也取得了良好的教學成績：20__年6月，我教的學生參加__鄉“六一”體育運動會，榮獲了男子籃球第二名和女子籃球第一名;____年10月，參加全縣中學生男女籃球、桌球運動會，榮獲女子籃球組第一名，男子籃球組第四名，桌球團體組第一名。
二、經驗教訓
20__年的工作時間裡，在體育籃球教學方面我積累了很多教學經驗。
第一，主動積極。教師要積極主動讓學生明確體育學習的目的，從學生有興趣的事情入手引入體育教學，充分激發學生對體育的學習興趣，培養學生的自主學習性。
第二，循序漸進。教師教學要堅持循序漸進的原則，要一步一個腳印教學，讓學生充分消化學到的知識，然後再進行下一個知識的教學。
第三，合理運動。教師要根據不同學生的身體情況進行合理的運動訓練，考慮學生能夠承受的運動負荷量。對於中學生來說不適合長時間的劇烈運動，教師應該把握好運動的“度”。
第四，精講多練。教學中教師要用簡潔、精煉、易懂的語言講解體育知識和訓練方式，給學生提供足夠的時間自己練習，理論結合實際的學習才能取得好的效果。
第五，綜合訓練。教師要多種訓練、多方面訓練綜合運用，全面提升學生的身體素質，促進學生的身體發育，同時也讓學生掌握更多的體育知識。
第六，因材施教。教師應突出學生的主體地位，全面考慮學生的差異性，進行有針對性的教學，滿足各個層次學生的學習需求。
如在國小八年級的籃球教學中。首先，根據中學生跟的特點教師可以使用遊戲教學法，提升中學生情趣;接著教師要表現出積極性和主動性帶動學生學習，用簡潔的語言講述籃球相關知識;然後教師就應該將循序漸漸、合理運動跟因材施教結合，讓學生既能學到知識，又不會因為過度運動而疲勞;最後教師就可以根據學生學習情況採取多樣的訓練方式，對學生進行綜合訓練。
切忌教師將自己的想法強加在學生身上，教師要尊重學生的想法和意願，並對他們進行適當引導。如果一個學生對籃球沒有興趣，教師直接強迫學生學習就會適得其反，還會弄得師生關係僵硬。面對這種情況，教師應該跟學生多交流，了解學生不喜歡籃球的原因，然後再採取有針對性的解決措施。
三、存在問題
第一，安全意識不夠強烈。在體育訓練的過程中雖說把握了訓練的“度”，但是安全意識還不夠強烈，忽略了一些潛在的安全因素。
第二，缺乏教學效果評價。在教學中對學生的學習效果評價不夠，通常都只是簡單的“很好”、“很努力”，沒有深入具體到某一方面的評價。
第三，缺乏課後教學反思。過於注重教學過程和結果，缺乏課後的教學反思，沒有及時反思教學中還存在的不足。
第四，缺乏足夠溝通交流。跟學生的溝通交流還不夠深入和全面，多數時候都是憑自己的觀察以及跟個別同學的簡單交流，很多學生反饋的信息不能第一時間接收。
四、努力方向
在今後的工作中，我會更加努力，在體育教學中不斷探索、不斷改進、不斷完善，強化自身訓練的安全意識;多跟學生進行溝通交流，了解學生的想法;課後也要及時反思課堂的教學情況，分析還存在的不足，及時改進;將教學評價貫穿整個體育教學課堂，鼓勵學生相互評價、學生對教師的教學展開評價，促進師生之間的交流，讓體育課堂活躍起來，讓學生輕鬆學到知識，全面提升教學質量和效率。
體育工作總結 篇24
時光如梭，轉眼這學期結束了，在本學期我擔負了六年級1-5班的體育課和徑賽校本及後來的踢毽子和足球顛球校本，我較好的完成了體育教學工作，現在我將本學期的工作情況總結以下:
一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作。
以“健康第一”為指導，落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每位教師在教學實踐中認真反思，努力研究，不斷地更新教育觀念，才能正確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。
二、學生練習和比賽是學校體育的重要組成部份，對活躍學生課餘文化生活，增進學校體育工作展開、發揮學生特長，培養後備體育人才具有積極意義。
本學期我組全體教師繼續不遺餘力地展開徑賽體育練習工作。一學期來，體育教師利用下午第三節活動課時間，帶領運動員堅持不懈進行平常練習，做到有計畫，有記錄，按時保質抓成效，根據學生的身體條件情況安排自己的項目，以專項練習為主，科學練習，重點培養，為學校打下良好基礎，爭取取得更好的成績，用辛勞的汗水換回不錯的體育成績.
三、教學研究工作：
良好的質量和效果，離不開教師業務水平和教學能力的進步。展開好教研活動是進步教師業務水平的重要手段。本學期，我們體育組依照學校的教研備課要求。制定了教研備課計畫。進行了四次教研活動，針對教學中存在的題目加以探討，肯定了教學中的成績，找出了不足的方面，使教師的業務能力得到了進步，為以後的教學打下了堅實的基礎。
四、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作。
《學生體質健康標準》是增進學生體質健康發展、鼓勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準20xx年度上學期體育工作總結工作總結。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，進步我校體育《標準》成績，期初即特制定學校《健康標準》達標計畫,要求各達標班級認真展開《標準》練習和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校醫室協同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童積極參加體育鍛鍊，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過量方面的努力，本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，成績良好。
五、努力方向
1、加強本身基本功的練習，重視對學生能力的培養;
2、對差生多些關心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不但在課堂上集中留意力學習，課下也要按校紀班規嚴格束縛自己。
4、教育學生要留意保持環境衛生，增強主人翁意識和責任感
5、利用各種方法，練習學生進步、集中留(20xx年 銀行安全保衛工作總結)意力。
6、在教學上下工夫，努力使學生的體育素質有更大的進步。
六年級上學期體育教學工作總結(2)工作總結體育教學學期六年級
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培養我的學生，我無愧於我心，我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為酷愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信本日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
體育工作總結 篇25
不知不覺，我擔任城基實驗中學國中體育教師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現在我將這一年的工作情況總結如下。
一、教學工作：
初一的學生剛剛踏進國中校園，對體育的知識的了解還只是很片面，加上他們身體的發育還不是很健全，為了他們在不久的將來中考能取得優異的成績和使他們身體能更健康的成長，開學時就為他們量身制定了計畫，每節體育課都對他們的耐力及體能進行訓練，讓他們在了解人體生理機能變化規律並運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時，增加他們的訓練度，這樣，學生儘快學好了技術，形成技能，在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。
二、兩操工作：
學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個視窗，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來，體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規範、美觀。不斷改進廣播操動作質量，樹立領操員榜樣模範作用。加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操，認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。
三、訓練工作：
我還擔任了學校籃球隊教練，利用學生的下午放學後時間訓練，但他們都不埋怨，很開心，一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習，所以不準許他們參加訓練班，學生表現出不愉快，我便努力地做好學生和家長的工作，思想工作做好了，訓練比以前都要積極的多，他們都配合我。
因為本校打籃球教師人數有限，我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽，學生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰，雖然籃球隊到現在還沒有參加過區或市的比賽，不過我相信，隨著學生身體的成長和這種無謂的精神，我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會，我和隊員積累資料，繼續努力訓練，加強對抗訓練，積極備戰20xx年的XX區中學生籃球比賽。
通過總結，看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績，但也有需要改進的地方，在今後的教學工作中還要借鑑以前的長處，改進不足，為學生更好的發展營造一個良好的環境。