2025年體育工作總結

2025年體育工作總結 篇1

本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計畫的要點,很好地完成了各項工作目標任務,並取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛。同時,我們嚴抓了廣播操動作的規範性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計畫的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計畫教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操

動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛鍊標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計畫,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛鍊,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。

四、以武健體、以武育德,我校從本校的實際出發,從傳承祖國悠久的傳統文化出發,從增強學生的身體素質出發,從教師的特長出發,開發了《武魂》校本課程,充分利用學校的課程資源而自主開發的體育特色課程。通過武術校本課程教育促進學生主動全面發展,讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手,本著“以武養德,以德立教”的辦學特色,形成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學生成長發展創設多元的優良環境,從而推動學校整體教育品位的提升,產生良好的社會效應。學校多次受邀請,參加各類演出,同學們的一招一式,虎虎生風,受到各界人士的讚賞。學校運動隊更是在省、

市武術比賽中獲得了多次獎勵。電視台和報紙多次對我校進行了報導。

五、抓好各業餘訓練隊伍的競訓工作,為更好地統籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計畫.通過努力,取得了一定的成績。

六、重視場地器材建設,當好領導參謀,根據教育部去年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

七、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利通過了省學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

2025年體育工作總結 篇2

本學期的教學工作即將結束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、兩操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養

學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。

2025年體育工作總結 篇3

一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇於分析自己,正視自己,提高自身素質。

為了提高教學質量此文來自優秀斐斐,課件園,為了上好課,我課前認真備好課;認真鑽研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,採取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,帶領學生科學系統的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。

在工作中,我潛心研究教材、教法,並積極做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂教育教學此文轉自雜誌2本以上,在教學中不斷發現自己的不足之處。並謙虛的向老教師學習。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:論文發表《抓好農村國小課餘特色項目》發表在,常州教師教育上;《談體育教學中如何滲透心理健康教育》發表在,中國小心理健康教育上;《一節校內研究課》;《奇妙的繩子》分別發表在國小教學設計上。課堂教學:參加市(南片)國小體育課堂教學獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叄等獎。

作為一名體育教師應積極配合學校領,導負責開展體育工作,今年的工作實績如下:準備了第十三屆體育節,共有四大項,十幾個小項,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的,班與班,生與生之間競爭相當激勵真正達到了,促進學生身心之目的,本次體育節獲得了圓滿成功。回首這六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足於此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發現去摸索,我將繼續努力,努力發現自己的不足,改進自己的不足。

2025年體育工作總結 篇4

_年,在市委、市政府的正確領導和上級體育部門的指導幫助下,我市的體育工作始終堅持為經濟建設和社會發展服務的方針,堅持普及與提高相結合,抓基層、打基礎,在全民健身活動開展上有新局面,在業餘訓練發展上有新突破,在基礎體育設施建設上有新拓展,努力實現了民眾體育與競技體育的協調發展和互相促進,保持了持續、穩定、健康發展的良好態勢。現將_年工作總結

一、_年工作總結

(一)、以貫徹落實《全民健身條例》為契機,推動全民健身活動蓬勃開展 切實抓好《全民健身條例》的學習貫徹工作

自《全民健身條例》頒布之後,我局迅速開展了形式多樣的學習、培訓工作,將《條例》的學習宣傳列為本年度的重要工作;並積極爭取領導重視,將貫徹落實《條例》的內容納入_年政府工作報告,納入“_”發展規劃調研項目,將全民健身工作經費納入到本級政府財政預算;並以市政府名義印發《關於貫徹落實〈全民健身條例〉的通知》,強化各相關部門、單位履行發展全民健身事業的責任;今年6月,市人大專門召開主任會議,聽取了市政府關於全民健身工作的匯報,從而有力地促進了我市全民健身事業的蓬勃發展。

同時,利用社會體育指導員培訓班和裁判員培訓班的平台,首先對一批社會體育指導員和裁判員進行《條例》的培訓與學習。在組織開展形式多樣的全民健身活動期間,我局大力開展貫徹落實《條例》的宣傳造勢活動,通過懸掛宣傳橫幅、印刷宣傳資料、開闢專題專欄、媒體宣傳等途徑,提高了民眾對《條例》的知曉率,進一步激發了民眾參與健身的熱情,營造了良好的全民健身氛圍。

2、加快場地建設、完善基層體育設施。市委、市政府高度重視體育健身工程建設,把民眾性體育場地建設納入全面小康社會目標體系,為完善我市公共體育設施奠定了基礎。去年我市已經全部完成了“萬村體育健身工程”和“鄉鎮體育健身中心”建設任務,為了擴大和鞏固體育設施建設的成果,今年我們大力宣傳,積極引導,鼓勵各村充實完善體育設施,經過努力,全市已有近一半的行政村在實施萬村體育健身工程的基礎上配套建設了健身路徑,為廣大民眾提供更加充足的健身設施。此外市室內游泳館和全民健身中心工程正在緊張建設中,預計年底建成使用。

3、加強服務體系建設、提高健身組織保障。與組織部、武術協會、體育舞蹈協會共同舉辦了3期社會體育指導員培訓班和社會體育指導員技能再培訓,培養了各級社會體育指導員200多人,並深入宜陵、丁伙兩個鎮進行國民體質測試,對800多名幼兒和中老年人進行了問卷調查和體質測試,並發放了運動處方,為全民健身計畫的實施提供了科學依據。

4、廣泛開展豐富多彩的全民健身活動。結合_年全市全民健身體育節活動,成功舉辦了萬人長跑活動、桌球羽毛球比賽、中國象棋比賽、體育舞蹈比賽、老年門球比賽等20餘項賽事,丁伙鎮、龍溪社區、郵政局等單位以開展職工趣味運動會等方式積極開展民眾體育活動,極大地豐富了民眾業餘文化生活,市民參與體育健身活動的意識進一步加強,隊伍不斷擴大,體育人口不斷增加。

(二)抓基層、打基礎,競技體育工作成績顯著

一是堅持體育與教育相結合、普及與提高相結合。切實加強學校體育工作,通過堅持上好“兩課兩操”,保證學生每天一小時體育活動時間。加大體育傳統項目學校及特色學校建設的力度,不斷提高學校業餘訓練的水平,為全市競技體育的發展奠定堅實基礎。此外在組織好全市中小學生田徑、桌球比賽工作的同時,積極承辦“揚州市中小學生桌球比賽”和“江蘇省第五屆業餘籃球聯賽”等,受到了上級領導的好評。

2025年體育工作總結 篇5

在馬橋子街道正確指導和文化站領導的關心支持下,20_

年紅梅社區的文化體育工作以進一步貫徹落實黨的科學發展觀為主線,以建設和諧社區為目標,立足社區,充分發揮文化陣地和文體隊伍的作用,不斷創新形式,經常開展形式多樣、內容豐富的文體活動,為社區建設和諧發揮了重要作用。現將一年來的紅梅社區文化體育工作的主要情況總結如下:

一、創新形式、廣泛宣傳,極力營造學習與娛樂相互結合的學習方式

我們立足社區現有的條件,充分發揮社區文體宣傳陣地作用,每月換兩次宣傳內容,不斷通過板報、牆報、錄像、學習園地等形式,加大對文化體育方面和科學發展觀、構建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳。社區於20_年8月末開展大型科普宣傳活動,大力宣傳了日常保健、科學用電、育兒節育、消防等等科普常識,向民眾發放了有關的宣傳資料500餘份,並請各樓道科普宣傳員在各樓各單元張貼了科普常識畫報400餘張。於20_年9月初開始至今在轄區黨員中開展科學發展觀活動,其活動展開了13個項目,組織黨員每月學習二十課時、

去安盛新天地影城看《建國大業》、組織居民區小琴海參基地參觀等等,社區黨員通過社區搭建的這個平台,使其自覺用黨的最新理論來武裝自己,學習黨的最新理論知識。

為轄區增添出新年景象,體現出社區居委會班子對廣大居民民眾人性關懷,極大地提升了社區文化活動在周邊地區的巨大影響力。

二、加大投入,進一步改善社區文體活動氛圍

從社區搬進新樓以來,對新的宣傳牆報進行了全面更換,內容更加豐富多彩。社區的多功能活動廳、桌球活動室、閱覽室、老年活動室、戶外健身場所、各早晚晨練點等,為居民開展自己喜聞樂見的文體活動提供了基礎保證。

社區對轄區原有的一些破損、老化的健身器材進行維修和改善,讓居民的健身活動更能得到安全保障。各文化活動室均配備有專門的管理人員,活動室總面積達200餘平方米,圖書千餘冊,活動器材總值一萬五千餘元。除此之外,社區還努力挖掘、整合文化資源,組建秧歌隊、太極扇隊、健身操隊、太極拳隊、老年書法隊等專項文體團隊。各文體團隊積極參與區政府、街道、社區組織的各項活動,累計全年開展活動80餘次,時時為廣大民眾奉獻著豐富的文化盛宴。廣泛開展全民健身運動,保持了社區的文化工作旺盛的生命力,增強了居民的文化認同感,滿足了居民民眾對文化生活多元化的需求。

三、關愛老人,開展好老年活動

為了社區老年人實現“老有所學、老有所樂、老有所為”的目標,在往年的基礎上,社區突出做了幾方面的工作:一是完善晨練隊、健身操隊、老年器樂隊、老年人合唱隊、老年人書畫隊伍總計200餘人。在完善隊伍工作中,我們儘可能對老年人宣傳鼓動,其中在組織社區老年人參加區運動會的八百人健身操時,正值暑假期間,轄區老年人大多在家看護孫兒,我們文體專乾只好趁傍晚小區廣場人多乘涼時多找身體素質較好的老年人,勸其力所能及投入到活動中,在我們為期一個多月天天到廣場動員的努力下,又增加了近四十人參加社區活動,現在整個社區投入活動的老年人大大超過了往年,二是創新形式,辦好老年活動中心,讓老年人有一個相互交流、相互學習的平台,大大提高了老年人對生活的積極性。三是開展互動活動,我們經常鼓勵老人們與其他兄弟社區進行聯歡活動,讓他們多交流去吸收更好的生活經驗。

四、創造性地開展多種形式的、經常性的社區文體活動,極力打造和諧、溫馨的紅梅社區文化體育品牌

我社區結合街道各時期的中心工作和重大節日,創造性地開展了一些文化體育活動,受到了社區居民的熱情參與和高度評價,極大地濃厚了社區居民之間的感情,激發了居民熱愛社區情感,為構建和諧、溫馨社區發揮了重要作用。現把一年來我們開

展了幾場大型活動匯總如下:一是三月份參加街道組織的“大家跳起來”健身操比賽獲得二等獎。二是五月份參加街道文化站舉辦的“穿越激流”詩歌朗誦活動,獲得了一個朗誦二等獎,一個優秀作品獎的成績。組織200餘名轄區居民參加開發區的全民健身徒步活動,增強了民眾的體魄。三是六月份參加第三屆“金瑪杯”合唱比賽獲得二等獎。四是積極組織轄區老年人60餘名參加社區組織的健身球活動,並每天晚上在轄區的活動廣場組織排練到八點。五是七月份,組織轄區文體骨幹70餘名參觀關向應紀念館,使文體骨幹受到愛國主義的薰陶。六是八月份迎接我國第一個全民健身日。紅梅社區以此為契機,回響上級號召,以“展示全民健身成果,激發民眾健身熱情,創造健康生活方式”為目的,在全社區範圍內組織200餘名民眾開展大型全民健身系列活動。紅梅社區結合本社區實際情況有序開展豐富多彩的體育活動,營造“全民健身、全民共享”氛圍,使“全民健身日”深入人心。七是每月都在社區一樓會議室組織居民參加科普健康知識講座,使居民了解了健康的基本常識。八是八月初文化協會舉辦“樹文明市風做文明市民”主題文藝晚會,共有1000餘人參加了此次晚會,在營造和諧文明氛圍的同時,也給居民送去了歡樂。八月末紅梅社區文化協會和鳳凰苑藝術學校聯合舉辦了“睦鄰文化進社區活動”主題文藝晚會,為社區居民再一次帶來了精彩的文化大餐。八月末還開展大型科普宣傳活動,紅梅社區開展了一系列科普宣傳活動。大力宣傳了日常保健、科學用電、育兒節育、

消防等等科普常識,向民眾發放了有關的宣傳資料300餘份,並請各樓道科普宣傳員在各樓各單元張貼了科普常識畫報400餘張。九是為慶祝新中國成立六十周年,紅梅社區於9月8日下午在社區活動室舉辦了主題為“書和諧盛世繪錦繡山河”書畫展。此次活動共展出國畫23幅,書法16幅,充分顯示了社區居民的參與熱情,展示了社區民眾的藝術修養和書畫造詣。體現了社區居民健康、向上的精神風貌,活躍了社區文化氛圍。十是組織54人健身操隊伍經過一個多月的排練,參加開發區組織的區運動會800人健身操表演,得到上級領導的一致好評。十一是紅梅社區文化協會組織轄區80餘居民到安盛新天地影城,觀看新中國成立60周年主題影片《建國大業》。使居民受到了一次深刻的愛國主義教育。十二是十月初,紅梅社區和天城國際中心聯合主辦了“鄰里情”主題文藝晚會。十三是十月末紅梅社區為了迎接重陽節的到來,也為了滿足社區居民民眾日益增長的體育需求,特籌劃舉辦了“樂在重陽健康夕陽”老年趣味運動會,以此來豐富大家的文體生活。豐富多彩的新穎趣味的運動項目吸引了轄區100多名老年人的熱情參與,在歡笑與掌聲中,老年人的“夕陽”生活更加紅火。十四是積極組織轄區老年人參加社區組織的器樂團排練,並按時每周六在社區一樓活動室排練。十五是組織轄區內的“紅梅贊”老年合唱團進行排練,豐富他們的業餘文化生活。十六是每日組織轄區內的氣功、太極拳、太極扇、團隊在各晨練點鍛鍊。

一年來,紅梅社區累計全年開展文體活動80餘次活動,大型文藝晚會三次,演出民眾達上百人,觀看民眾達兩千餘人,每日都有文體團體排練,每周都有文體活動,每月都有文化講座。這些都使紅梅社區的文化體育活動工作取得了一定的成績,這主要歸功於街道領導的正確領導和關心,歸功於社區居民的熱情支持和參與;歸功於社區工作人員的共同努力。紅梅社區將在新的一年裡,更加努力工作,力爭為社區居民貢獻更多更好的文體精品活動,為構建和諧貢獻自己的力量。

2025年體育工作總結 篇6

本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。我根據學期工作計畫的要點,很好地完成了各項工作目標,並取得優異成績。現將體育工作做一總結:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計畫的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,並做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計畫教學進度,結合教學的實際狀況上好每節課。

二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規範廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規範、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改善了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好陽光體育活動工作,並參加了由雨花區組織的陽光體育活動展演,獲一等獎。體育組組織一至六年級的學生進行了民眾舞、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,用心發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛鍊,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。透過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優良。

四、接下來是6月1日校園民眾舞比賽,由於時間緊,任務重,我組人員連班加點地畫場地,準備器材,安排裁判,布置場地等等。最後順利地召開完畢,接下來又是算分、排行、頒獎,忙的不亦樂乎!但是我們還是順利地完成了這項工作。

五、抓好業務訓練隊伍工作,為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓練時間訓練場地器材的落實,並且在教學中引進了籃球、健美操。教學中完善自己的教育部落格。

六、重視場地器材資料建設,當好領導參謀,逐步配齊體育器材設施。

七、存在問題:

1、體育教學中還存在著不規範和班級常規教差的現象(極個別),個性要認真抓好學生出操、民眾活動佇列隊行的嚴格管理。

2、還就應不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。

3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

六、改善措施:(下學期工作思路)

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計畫正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作

2、加強體育教師教育教學潛力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

3、加強組內常規教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。

4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下學期競賽中有所提高。

2025年體育工作總結 篇7

不知不覺,我擔任城基實驗中學國中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將這一年的工作情況總結如下。

一、教學工作:

初一的學生剛剛踏進國中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計畫,每節體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律並運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生儘快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。

二、兩操工作:

學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模範作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。

三、訓練工作:

我還擔任了學校籃球隊教練,利用學生的下午放學後時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

因為本校打籃球教師人數有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現在還沒有參加過區或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰20xx年的XX區中學生籃球比賽。

通過總結,看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今後的教學工作中還要借鑑以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。

2025年體育工作總結 篇8

體育可以鍛鍊人的意志品質,可以培養人的健全人格和奮發向上、頑強拼搏的精神,增強各方面的能力,提高心理素質,促進身心健康而全面的發展。回顧一學期的學校體育工作,即取得了一定的成績,也找出了不足,下面從以下幾點簡單總結如下:

一、領導重視、思想領先、認識統一、目標明確

我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計畫之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計畫,並予以審議;學期結束聽取總結匯報。

對於學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。學校領導還親自督促全校大課間活動,以推動學校的體育工作進一步發展。

1.建立激勵制度,搞活體育教學工作

學校長期以來,堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外,還對各班參加體育活動、體育比賽的結果,作為評選文明班級、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。

2.抓常規,出成效

本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規範教育,班主任、體育老師平時做了大量的工作。現在每天上午的大課間,學生一聽到音樂,就會自覺地站好隊,排著整齊的隊伍下樓,隨著音樂的節奏做操、跳集體舞、做遊戲;體育課在體育委員的帶領下,排著整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了提高,為良好班風的形成創造了有利的條件。

二、繼續實施新課標,改革體育課堂教學

準確把握新課標的實質,切實理解體育課程是寓促進身心和諧發展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育於身體活動並有機結合的教育過程。

通過體育課堂教學培養學生愛國主義思想、堅韌的意志品質、健康的心理素質、良好的協作精神、豐富的想像力和創造性思維等方面發揮體育課程的獨特優勢作用。

體育教學內容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統競技運動項目,進行教學手段化的改造與拓展、延伸、創新,滿足不同學生的需要。本學期備課組積極開展相互聽課活動,課後討論其中的得失。人人上好研究課,特別是對青年教師的課進行了重點探討,幫助他們認識自己的不足處,以後可以改進。

三、加強管理,促進體育教學工作。

1.抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計畫,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。並要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和團隊精神的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2.結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計畫。

學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。

⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛鍊實效;⑹抓聽課評課。

3.為了在區體育節中取得好的成績,加班加點的抓好了各項體育訓練工作。同時力爭使全校體育達標率保持在98%以上。

本學年度我校體育達標活動工作開展的大有起色。從學年開始,我校就抓好體育達標活動工作,並進行年級組同年級組開展競賽,班同班,學生同學生進行競賽,在學校掀起體育達標的熱潮。力爭使全校體育達標率保持在98%以上。

四、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計畫正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:

(1)集體參與制訂學校體育工作計畫,共同做好體育工作小結。

(2)立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。

(3)學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

(4)每學年體育教師都寫出自己的個性化專業總結,便於不斷改進自己的教學方法,提高自己的業務水平。

(5)積極參加奎文區組織的教案、論文評選,並取得了優異的成績。

五、開展豐富多彩的體育活動,全面推進素質教育。

(1)本學期開展了豐富多彩的體育活動,成功的組辦了20xx年秋季田徑運動會,全面提高了學生的整體素質和班級的凝聚力。

(2)以級部為單位進行了大課間操的展演,全方位的提高了學校的精神面貌。

成績只能說明過去,學校決心在教育局領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鑽研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮鬥。

2025年體育工作總結 篇9

本學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但最開心的是我對待工作的熱情和時刻未改變的幹勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

一、努力學習理論知識,積極參加業務學習。

緊跟時代步伐在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習自費訂閱的《中國學校體育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。

二、盡心盡職,乾好本職工作。

本學期里,我擔任5、6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。

1、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

2、教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中獲取知識。

3、有計畫、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課;課間定量課後有掘意,循環漸進、由淺入深,在遊戲中鍛鍊、在鍛鍊中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。有機的結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

三、教學工作中成功的方面:

本學期的教學成功的方面有:使五六年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。

1、知道了一些關於《國家體育鍛鍊標準》的知識,基本明確了鍛鍊標準的有關規定、項目及標準所規定的考核事項。有了一定的體育考核專業知識。對於體育考核項目已經掌握,並取取得了較好的成績。

2、在一個學期的教學中,我努力鍛鍊學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛鍊我是通過讓學生在體育課上多做遊戲,讓學生在不知不覺中得到鍛鍊,並且提高了學生對體育課的濃厚興趣。

3、在一學期的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,並及時做好保護。因此,在教學工作中,沒有發生過不安全事故。

四、學期教學中存在的不足:

學生經過一學期的學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。

1、學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上願意怎么玩都可以。

3、體育教師還需進一步學習專業知識,提高課堂效率。

4、學生對體育知識有待於進一步的學習,對於佇列隊形不能完全掌握,還不能達到聽到口令後立即做出相應的反映,並且做到快、齊、靜。

五、採取的措施與方法:

1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。

2、教師要不斷學習專業知識,提高自身素質,充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。

3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該幹些什麼,對於遊戲,讓學生學會遊戲方法,遊戲規則,並從遊戲中學到社會知識。

4、在教學工作中要向上級領導以及在體育方面有經驗的同事多學習,多對體育知識進行研究,提高自己的專業文化知識。

一份耕耘,一份收穫,教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課和每一堂訓練課。我將本著“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好!

2025年體育工作總結 篇10

時間過得真快,轉眼間,我的學生馬上進入高中,即將成為一名讓人羨慕的高中生,三年的教與學,印象最深的當屬最後一個學期了,具體工作總結如下:

1、從思想上,自己有了很大的進步,雖然這學期忙點,但很充實。龍山中學網站就是我工作的導航,每天瀏覽一遍,知道本周該乾什麼,今天該乾什麼,及時了解學校各口的工作,為自己的教學服好務。

2、繼續完善自己的部落格,通過部落格結交了五湖四海的朋友,學習了各種各樣的知識,提高了自己。

3、利用課上時間對學生進行素質測試,進而完成了初三級部學生的數據上報工作。並完成了體育藝術2+1各項材料的整理工作。

4、3月份帶領學生參加了肥城市中小學生田徑運動會,作為教練員,從選材到訓練到比賽做了全程服務,取得了團體總分第四名的好成績,受到了學校領導的一致好評。

5、4月底帶領特長生到石橫進行專業測試,順利完成了特長生的測試工作。總共訓練人數9人,專業成績均在70分以上,其中80分以上占7人,成績可喜可賀。

6、協助體育組完成了初三普通學生的畢業體育測試,並整理了相關材料。

7、6月份中考結束後,我和汪娟老師為參加20--年泰安市中學生健身啦啦操比賽進行了為期一個月的訓練。成績前六名,但那也是我們師生共同努力用汗水換來的。

8、8月份參加了山東省體育教師遠程研修培訓,進一步提升了自己的業務水平。

根據學校要求,工作是完成了,但也有不盡人意的地方:

1、自身的政治業務學習還需加強,爭取使自己的教學水平再上一個層次。

2、課堂效果須進一步強化,對於素質差的同學要多加練習,尤其對那些叛逆的孩子更是要加強思想教育,爭取讓每一個孩子都能得到發展。

2025年體育工作總結 篇11

時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作,現總結如下:

加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,教師認真制定教學計畫,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,並對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。

體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

五年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計畫,體育興趣小組訓練工作計畫、記錄、能各級參加學校組織的政治學習和業務學習,平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教學工作中能認真鑽研新課改的教材,並根據不同年齡學生特點,認真備課,在備教材 的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環節的程式,注意講解示範、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業務水平。

發展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。

2025年體育工作總結 篇12

人們常說“生命在於運動”,事實也證明,凡經常參加體育活動的幼兒,身體都很健康,而體育遊戲能促進幼兒動作的發展,還可以活躍幼兒的生活,使幼兒活潑開朗,並能逐漸養成勇敢、機智、堅強等品質。

1、本學期,我們根據中班幼兒的年齡特點,嚴格執行合理的生活作息制度,保證每天有1小時的體育活動時間和2小時的戶外活動時間,保證充足的睡眠時間,使幼兒有規律地、愉快地生活和活動,而且能夠培養他們良好的`生活習慣和有組織的行為。

2、設計幼兒喜歡的體育遊戲,使幼兒通過活動增強呼吸道對外界環境變化的適應能力,而減少發病率。

3、我們通過讓幼兒反覆玩各種遊戲,使幼兒將基本動作掌握得更加熟練、完善。在練習各種動作的同時,也發展了幼兒的身體素質,幼兒的走、跑、跳、鑽、爬、平衡等動作得到了一定的發展。

4、本學期的體育活動中,我們對幼兒進行了健康常識的教育,使幼兒理解健康的重要性。通過遊戲、故事等的形式,讓幼兒自覺提高自理能力。

5、培養幼兒良好的生活衛生習慣和獨立生活能力。利用晨檢等及時檢查幼兒的個人衛生情況,就餐時督促幼兒養成良好的進餐習慣,並且充分運用榜樣的力量。

6、在體育活動中,我們遵循了循序漸進的原則和經常性原則。一開始給予較小的活動量,以後慢慢增加,不僅增加活動量,還逐漸增加活動內容、時間、強度和密度,做到由易到難、由簡到繁,逐步提高。而且,注意活動的持之以恆,每天定時定量進行體育活動。

現在,這些中班幼兒馬上要升入大班了,經過中班一年時間的學習、鍛鍊,他們的體質有明顯的增強。

2025年體育工作總結 篇13

一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

一、教學工作

在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對二年級和三年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還

多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

二、學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操和二課訓練工作。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。我服從學校領導的安排,兢兢業業。這學期,成功的完成了新的一套國小廣播操的任務,增加了同學們對體育運動的愛好,強化了同學們的團結拼搏意識。並完成了學校領導安排的所有任務,如配合大隊委搞好少先隊工作,把學校的少先隊活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個年期里我在考勤、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次。晚上值班時,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。為學校做更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

2025年體育工作總結 篇14

轉眼間初三體育工作已經結束,一年來,在學校領導的關心,在年級組長和班主任的大力支持和初三體育備課組及所有教師的共同努力下,初三體育中考取得了比較滿意的成績,回想一年來和學生一起頂風冒雨,同甘共苦的日子,感覺確實有許多值得留戀的東西,現將工作中的一些工作總結為以下幾點:

一、學校領導的重視,給予了最大支持。

在馮校長的領導下,學校領導對體育工作非常重視,把體育列為學校教育的重要組成部分,並將體育工作列在學校教育工作整體計畫之內,作為學校考核工作的一項基本內容。校領導經常參加我們初三體育備課組活動,專門研究體育工作,確保體育工作人員的到位和體育器材的落實。同時學校領導還到訓練場督導訓練工作,這樣大大的提高了學生的積極性和加強了學生紀律性,為每天的訓練工作奠定了良好的基礎。

2025年體育工作總結 篇15

學校體育工作是學校工作的一個重要組成部分,“健康第一”是教育工作落實科學發展觀的重要體現,是以人為本,促進人的全面發展的內在要求。青少年的健康是祖國的未來、國家的財富,這一時代更是每一個人健康成長和實現幸福生活的根基,學校體育“功在當代,利在千秋”。從事教育工作必須重視體育,從事體育工作必須重視學校體育。培養具有強健的體魄、健康的心理、堅強的意志和昂揚的精神的青少年一代,是素質教育的應有之意,切實加強學校體育工作是實施素質教育的切入口。

一、本校開展學校體育工作概況

陸郎初級中學座落於江寧區西南邊陲陸郎集鎮的一個小山崗上。學校北接湯銅、寧陸公路,南俯廣袤的田園,極目眺望,讓人心曠神怡。校園樹木參天、鬱鬱蔥蔥、竹林幽雅、鳥鵲和鳴。

學校創辦於1958年。1968年8月增設高中部,1981年2月撤走高中部。20__年2月,合併花塘、朱門聯中。學校占地面積56畝。生均占地面積為51、33平方米。20__年以後,在全區教育現代化建設的大潮推動下,江寧街道、區教育局加大了對學校投入的力度,短短几年,連續投入了兩、三千萬元,用於校舍重建和校園環境的改造,使校園面貌煥然一新。

學校現有14個教學班,516名學生,66名專任教師。校舍建築面積10583平方米,生均校舍建築面積為21、71平方米。學生計算機111台,生均計算機為0、2151台。學校擁有圖書24842冊,生均圖書48、14冊。學校高一級學歷教師為59人,占教師總數的89、40%。學校現有市“青優”1名,區學科教學帶頭人10名,區教科研帶頭人1名,區骨幹教師16名,骨幹教師占教師總數的40%,在江寧區同類學校中比例為最高的。

學校建有標準教學樓、實驗樓、綜合樓、報告廳、學生公寓、a級食堂、250m環形塑膠運動場、標準籃球場;學校還依據校園地形、地勢精心設計、精心綠化,使校園春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青。目前,學校已成為一所教學設備齊全,功能相對完備,校園文化濃郁,校園環境優美的“省級示範國中”。

學校在堅持和體現教育方針所確立的人才總目標和總要求的前提下,根據學校的歷史與現狀,堅持“以人為本,德育為首,質量立校,和諧發展”的辦學理念,堅持正確的辦學方向,面向全體學生,不放棄每一個學生,讓所有學生髮展。

我校牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》,高度重視體育教育工作,打造體育工作的特色,紮實推進素質教育,促進學校體育的全面繁榮和青少年體質的健康發展。

學校高度重視體育工作,成立體育工作領導小組,明確一名副校長主管學校體育工作,定期研究學校體育工作。學校三年自主性發展規劃中明確提出學校體育的目標,學校工作計畫、周工作計畫中均統籌安排體育工作。全面落實課程計畫,確保每周體育課時數、大課間、課外活動時間,每年均對新生進行一周的以軍訓為主要內容的入學教育,每年10月舉辦秋季田徑運動會,11月舉辦廣播操、跑操比賽,12月舉行冬季長跑,還不定期舉辦豐富多彩、形式多樣的專項體育競賽或活動。

學校每學期對優秀體育教師及優秀學生運動員進行表彰獎勵,並要求班主任老師在班級工作計畫中要有體育工作的內容。為了保障體育教學與活動的正常進行,學校加大對體育工作投入,除重大項目投資外,學校每年均要出資數萬元維修場地和購買體育器材。

同時學校積極開展“陽光體育活動”和“學校體育大聯賽”,以南京青奧奧運會為契機,立足校園,以“人人有項目,班班有團隊,學校有比賽”為基本目標,開展適合我校場地特點的課餘體育活動。在保證上好每周體育課的同時,還高質量地完成廣播操、眼保健操和大課間體育活動。在有些班級當天沒有體育課的情況下,組織學生進行一小時的趣味性的體育活動,深受學生喜愛,參與度高,競爭激烈,不僅強健了學生的身體,豐富了學生的課餘活動,同時還能做到人人有體育專長,班班有體育活動。

圍繞中共中央、國務院《關於加強青少年體育,增強青少年體質的意見》開展陽光體育運動,讓學生們到陽光下,到操場上,到大自然中鍛鍊自己的體魄,磨練自己的勇敢頑強、堅忍不拔的意志和品格,同時提高了學生專項素質水平。

二、學校體育工作的成效、經驗

(一)工作措施

1、切實抓好體育課堂教學工作。課堂為學校實施體育工作的主渠道,因此,我們從常規入手,向45分鐘要質量、效益。每期進行三次常規督導,從計畫到備課乃至活動開展,量化評估,公正透明。每期舉辦一次教研公開教學周,研討交流,教學相長。

2、積極開展校園體育活動。在課堂上,在大課間,組織各種競賽,如廣播操比賽、拔河比賽、籃球桌球比賽、趣味體育比賽等,項目靈活,內容多樣。為學生搭建一個運動平台,激勵他們展示自我,不斷提升自己運動能力,增進同學之間的友誼,挑戰自我,戰勝自我。推進陽光體育運動,舉辦校園文化體育節。引導學生熱愛體育,積極參與鍛鍊,用競賽為學校體育搭建一個陽光舞台,養成終身體育的習慣,即“從小有參與機會,長大有參與意識,成長有參與能力”。

3、做好《學生體質健康標準》測試登記工作。學校在重視體育教學工作、體育比賽、體育活動同時,還十分重視《學生體質健康標準》的測試工作,明確了以分管校長為組長,體育教師、班主任、信息技術人員各負其責,認真、準確地完成各項目的測試工作,並及時將數據上報國家資料庫。以“達標爭先,強健體魄”為目標,全面貫徹教育方針,落實“健康第一”的指導思想,認真做好對比、分析,要積極探索不斷提高青少年體質健康的方法和手段。

4、抓好初三體育考試工作。體育考試的目的不是為考而考,而是一種積極推進學校體育工作健康發展的手段。我們把考試當做一種積極推動學校體育工作向前的手段和方法,從而有效保證這項工作的健康有序發展。首先讓考生明白考試的目的與意義,進而利用大課間,營造迎考氛圍,並鼓勵學生利用業餘時間自主備考。

5、體育教師隊伍建設。倡導“有為才有位,有位才有才”的理念,嘗試建立體育教師考評激勵監督機制,營造認認真真、腳踏實地、兢兢業業的創業氛圍,為體育教師打造平台、舞台、擂台。“心有多大,舞台就有多大。”學校還非常重視藝體組的教研工作,注重教師自身素質的不斷提高,分管領導每學期堅持參加教研組活動,參與研究、聽課、評課等活動。只要有各級的教研活動,學校都積極參加,使體育教師不斷吸取新知識,更新理念,使我校體育工作蓬勃向前發展。目前我校體育組配備4名專職體育教師,學歷、崗位合格率均為100%,他們中既有體育骨幹馬躍文老師,又有教學能力強的金長華老師(多篇論文、案例在省、地、市獲獎,三門球優秀教練),還有後起之秀黃磊老師(多篇論文獲地、市獎項)。

6、因地制宜,改善體育活動條件。從公路越野到校園跑道興建,我們一步一步腳印。目前學校250米田徑跑道,兩個籃球場,新建一個羽毛球場,桌球桌、單雙槓、沙坑已滿足教學需要。學校在重視培養學生能力的同時,也非常重視體育運動的安全問題,對學生進行安全意識教育,強化活動安全管理,加強體育場地、器材的維護、維修,確保體育比賽、體育活動的安全。

7、建立體育衛生管理機制。制定學校《體育衛生工作條例》,學校教務處、德育處、總務處分別明確職責,具體實施。學校是“江寧區5a健康校園”,日常衛生指標基本達標。學校已建立“體質健康監測與公告制度”,對學生體質與健康進行監測、檢測。學校主動接受公共衛生服務及食品衛生監督與服務。學校已統一購買校方責任險,學校體育設施節假日免費向社會開放,倡導“大體育”,校內外聯動開展體育競賽。

(二)工作進展和成就(特色)

我校系鄉鎮辦事處農村國中,規模偏小,生源狹窄,但確是江寧區體育競技傳統強校,已形成鮮明的體育特色,多年來在區中國小運動會中成績一直居前五名。

(三)存在的主要問題及今後打算

1、學校占地面積及可供體育活動的場地仍顯不足。

2、學校體育設施器材不足,仍須改善、添置。

3、體育師資欠缺,亟需補充(兩年人事凍結)。

三、今後做好學校體育工作的意見、建議

1、把健康理念融入教育管理全程。把全面實施《學生體質健康標準》列入學期和年度教育工作責任目標,加強過程督導檢查,把開展陽光體育活動作為常規工作,形成課程體系和共建活力。

2、把崇尚體育的精神融入校園文化。從“文化”“精神”層面抓體育,不消極等待,不怨天尤人,因地制宜,讓學生“動”起來,人人生龍活虎,個個健康活潑。

3、把“協調發展”的原則作為推進戰略。開展“全民健身與奧運同行”、“陽光體育與祖國同行”活動,讓學生走進大自然,走到陽光下,全面發展、主動發展、個性發展。

4、把增強體育教師的成就感作為抓手。建立健全體育教師檔案,制定科學的考評指標,加強體育教學與體育活動的管理,完善體育教學成果獎勵政策,激發其主動性、責任性與創造力。

我校體育工作取得了一定的成績,但高標準、嚴要求,空間很大。成績只能代表過去,我們要抓住學校體育發展的良好契機,加大普及力度,提高普及質量,將創新精神和實踐能力的培養貫穿於體育教育的全過程。相信在各級政府及主管部門的關心、指導下,在全校上下共同努力下,我校體育工作必定在發展中提升水平,為增強學生體質,提高學生健康水平做出更大的貢獻。

2025年體育工作總結 篇16

一、指導思想

根據新課標精神,根據我校工作計畫,制定體育組工作計畫。嚴格按照中學體育教學常規實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創新意識、自學能力與實踐能力的培養。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。 二、主要工作思路與目的

1、強化常規教學管理,做好體育常規教學安排 (1)加強備課管理

要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節課的教案,教案的書寫要符合學校要求,並提前一周備出課堂教學設計。 (2)要認真制定學期教學計畫

要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計畫、單元教學計畫和課時計畫。並積極做好體育檔案的整理和管理工作。 (3)上好每一堂課,切實提高教學質量

要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創造性和實踐能力的培養。

使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。

(4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度 要進一步完善教學檢查制度,嚴格規範教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思,以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。 2、開展好教研活動:

(1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解,領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。 (2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,讓學生和教師在課外活動時間裡都能動起來達到體育鍛鍊的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。 (3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。

(4)繼續抓好校廣播操的質量。嚴抓進退場佇列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態度。

(5)繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。 (6)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計畫,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。

三、開展好業務學習。

學期體育組業務學習以“新、老教師攜手成長,共同進步”為目標,在專業性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。

2025年體育工作總結 篇17

回顧本學期的工作,忙碌伴著充實,成長伴著收穫,我們體育教研在學校領導的大力指導下,較好的完成了各項體育教研工作,現匯報如下。

一、積極落實教學常規工作。

體育教研繼續以“健康第一”為指導思想,以“安全教育”,“常規教育”為目標,在體育教研中培養學生自主鍛鍊的思想意識,發展學生的身體素質,促進學生各機能的全面發展。教學中,我們認真備課、上好每一節課,課堂教學中堅持以學生為本的思想,注重小組合作和團隊精神的培養,同時,我們組積極開展集體教研活動,認真貫徹體育課程標準,大力推進素質教育,落實好學校要求的每一項常規工作,切實做到既教書又育人。

二、積極落實”陽光體育”制度,做好”大課間”和體育訓練的各項工作。

課間操是學校形象的視窗,也是提高學生體質的重要途徑,課間操已經成為我們學校亮麗的風景,但是任何事物都需要不斷的創新才能跟上改革的步伐,才讓學生更加喜歡,所以本學期我們一如既往的抓好早操和課間操工作的同時也在不斷的收集資料,探討我們學校大課間改進的方案,爭取下學期有更好的創新。大家知道,每天早操、課間操的組織工作量雖然不大,但是要做到長年累月的堅持,就不容易了,特別是在寒冷的冬季,要不斷的戰勝自己的懶惰,是一件很痛苦的事,我和我們組的老師經常開玩笑說,你看看,我們當體育老師就是這么任性,可以拿著工作的時間來鍛鍊自己的身體,這得節約多少時間啊。同時體育訓練更是一項艱辛的工作,我們不說從早上到下午每天近三個小時的訓練,就體育生的管理就是一項需要智慧的工作。

三、積極落實《學生體質健康標準》的測試登記和上報工作。

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,為順利完成學年度《體質健康標準》測試工作,在學校領導的大力支持下,我們全校利用一周的時間進行集體測試,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動,並把測得數據報到了國家《學生體質健康標準》的資料庫。對學生進行體質測試。最後將測試成績填表、錄入電腦並刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質監測工作。

四、積極落實學校各項制度,注重建設團隊工作。

我們組年輕教師多,我們深知團隊的戰鬥重要性,因此非常注重團隊的建設。工作中,我們將責任自始至終貫徹到團隊的每個人,為了提高教師的師德和課堂教學水平,學期初,我們組就根據學校的工作計畫和自己組的實際情況,進行組內分工。早操和課間操、競賽活動安排和管理、器材室的管理、各體育興趣隊的帶訓分工、各年級段的活動安排等。分工很細,目的是落實到具體的個人,但我們分工不分家,有事大家做,有難大家幫。在分工時,大家也從來不計較,大家就像兄弟姐妹,相互幫助,共同努力。大家在認真做好職責外,相互幫助,相互包容,營造了和諧的工作氛圍。團結奮進是我們的旗幟,無私奉獻是我們的追求,我們充滿活力,傳承快樂,團隊洋溢著陽光的凝聚力和戰鬥力,有這樣的團隊我倍感幸福。

五、注重成效,努力為商城增光添彩。

我們組的全體老師融合一起,組成了一個上下一心,團結向上,共同進取的集體,正因為這樣,我們也打了很多漂亮的硬仗:

1、每一天的三操組織、每一周的升旗儀式的組織、國旗班的訓練等常規工作一直堅持乾好。

2、蘭山區中小學生體育節中,中學拿到了全區第三的好成績,跳繩拿到了全區第一的好成績。

3、蘭山區第三屆體育教師基本功大賽中,獲得了團體總分一等獎,王梅和楊明獲得個人一等獎的好成績。

4、代表蘭山區參加市跳繩比賽,取得了全市第二名的好成績。

5、在學校領導指導下,成功組織了六一系列活動拔河比賽。

6、臨沂市運動會開幕式中,國旗班參加升旗儀式,雖然因天氣原因沒有成功參加,但是一直在高質量的訓練。

7、積極參與整理學校各類檔案檔案。

8、協助學校考察組織大青山遠足拉練活動,並取得了良好的效果,反響熱烈。

9、七中的體育特長生選拔,我們進行了素質和專項項目的測試,較好地完成了本項工作。

10、我校已經參加了山東省體育工作示範學校評比,在今年的六月份,又被山東省推薦,參加了全國體育示範校評比工作,材料已經成功上報。

我們深知這些成績的取得,是學校全體教乾、全體老師大力支持的結果,是體育組共同拼搏,奮發努力的結果,在這裡,我深深地感謝大家,對我們體育組的關心和厚愛。我們深知,成績只代表過去,我們還存在很多的不足,但我們會儘自己的努力,為商城的的發展貢獻自己最大的力量。

2025年體育工作總結 篇18

本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計畫的要點,很好地完成了各項工作目標任務,並取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念。

改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,個性是我們這種“三類”學校,學生90%都是農民進城務工的子女,他們原先在農村都未理解正規體育活動訓練,體質差,活動項目又少。此刻讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們十分熱愛,極大的激發了他們學習、鍛鍊興趣,有利於學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規範性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計畫的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計畫教學進度,結合教學的實際狀況上好每節課。

二、常抓不懈,推動“二操一活動”。

有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改善廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的狀況,透過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改善了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生用心進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛鍊標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計畫,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,用心發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛鍊,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。透過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。工作總結

四、以武健體、以武育德。

我校從本校的實際出發,從傳承祖國悠久的傳統文化出發,從增強學生的身體素質出發,從教師的特長出發,開發了《武魂》校本課程,充分利用學校的課程資源而自主開發的體育特色課程。透過武術校本課程教育促進學生主動全面發展,讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手,本著“以武養德,以德立教”的辦學特色,構成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學生成長發展創設多元的優良環境,從而推動學校整體教育品位的提升,產生良好的社會效應。學校多次受邀請,參加各類演出,同學們的一招一式,虎虎生風,受到各界人士的讚賞。學校運動隊更是在省、市武術比賽中獲得了多次獎勵。電視台和報紙多次對我校進行了報導。

五、抓好各業餘訓練隊伍的競訓工作。

為更好地統籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計畫.透過努力,取得了我區春運會道德風尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統武術錦標賽男子太極拳第一名,李禕獲得我省少年武術套路錦標賽女子劍槍全能第一名、省少年武術套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭策獲得省少年武術套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得省館校武術套路錦標賽男子查拳第一名,魏換強老師獲得了區優秀輔導員、區優秀教師、省優秀優秀裁判員的稱號。並被聘為區體育兼職教研員,指導區四位青年教師參加市體育教師素質大賽並全部獲得一等獎。

六、重視場地器材建設。

當好領導參謀根據教育部去年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器,。

七、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利透過了省學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

2025年體育工作總結 篇19

在20xx下半年,體育部主要負責和完成的工作有:校運會運功動員選拔、運動員訓練、學院籃球賽等。

首先說說運動員選拔,我們體育部是分工選拔,我負責跳高和跨欄項目。由於這兩項賽事的報名額數都不夠,所以不用選拔,報名的都直接過了。所以,在選拔這塊我的任務是比較簡單的。接下來是運動員訓練,由於我們校區資源有限,跳高訓練器材沒有,而且我是行外人,所以我的工作就只是負責聯繫運動員集中訓練和簽到工作。下面我要重點詳說的是這次的學院籃球賽。

首先,球賽算是取得圓滿結束,每一場球賽我都在場,我親眼看到各班團結吶喊的場景,也親耳聽到場下同學為場上同學呼叫加油的聲音,而這些都充分彰顯出班級的團結,另外,班級之間的球賽的較量,也促進了班級間的交流。簡而概之,本次的籃球賽事,基本達到了組織球賽的初衷,即,凝聚班內同學的情感、加強班級間的友誼交流。

同時,也加強我們體育部內部幹事之間的交流和加深彼此間的了解。

然而,事情並不會那么完滿,在這次球賽中,也反映出很多能避免或者說不足的地方,我在此做深刻的檢討和反思。

首先,這次球賽由於客觀可用時間的關係,準備得有點倉促,球賽開賽的第一天,比較亂,這個情況是很糟糕的,於內,它反映出我們內部的組織能力有待加強,於外,別人會懷疑我們整個學生會的組織能力。這種現象,是很值得反思和避免的。

其次,安排工作人員維護現場秩序方面,我們一開始沒有能很好地給當天的工作人員交代好工作要點,而他們又不清楚,當然,很多也沒有問,導致部分工作人員只看比賽或者聊天而沒有很好地維護好比賽現場秩序。我們全體體育部成員已經認識到這種情況的惡劣性,請大家相信我們,我們以後會做得更好。

最後,由於這是我們新生第一次接地任務,很多很多的錯誤,能避免的,我們都沒有避免,我們也從中吸取了教訓,也確信以後我們一定會做得非常出色。

經過一次的磨練,我們對下學期的工作已經做好了準備,接下來的趣味籃球賽、學院聯賽,我絕對相信我們團隊,可以做得井井有條。

2025年體育工作總結 篇20

20__年是中國極其不平凡的一年,但是貫穿這一偉大一年的正是愛心、信心和決心。青島大學附屬中學也是在這不平凡的一年裡繼續發展,因為我們有務本求是,志存高遠的領導,有真才實學,團結一直的中層領導,有腳踏實地,勤勤懇懇的一線教師,有一支高度凝聚力的團隊,所以我們在飛速的向前發展。

20__年,我校認真貫徹落實《中央7號檔案》精神,積極回響黨中央提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召,以“和諧、健康、快樂、進步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。在冬季積極開展“陽光體育冬季長跑”活動,全校在20__年的冬天展開了熱火朝天的長跑運動,讓冬天不在寒冷。我校的陽光體育運動是在總結以往開展體育活動方面的經驗上,結合陽光體育運動的新要求,組織學生開展的豐富多彩的陽光體育活動。學校把陽光體育運動與“體藝2+1”活動、全面實施《學生健康體質標準》、體育課堂教學、綜合實踐活動等結合起來。一學期來,體育教研組在課堂常規教學、陽光體育、體育競技比賽等方面都有較好的成績,同時也提高了年輕教師的體育教育教學能力和水平,現將一學期來學校體育教研組所做的一些主要工作匯報如下:

一、體育常態教學,認真鑽研新課標,不斷提高教學質量

體育的常規教學是體育教師的最為本職的工作,上好日常常規課是我們體育組全體教師的基本要求。體育教研組為了加快年輕教師的成長,體育教研組開展了“一幫一”的師徒結對活動,並有計畫、有目的地開展相互的聽課以及課前課後體育教學的討論和經驗交流。常態課中我們始終秉承“關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生受益”的理念,實施合理的分組(分層)教學,尊重個性發展,面向全體學生進行因材施教,從而達到理想的教學效果。課後,聽課教師一致認為本課在結構的安排、教材的選擇、學生的合作學習等方面都有一定的創新意識,學生的學習積極性也較高。體育教研在組積極參加教學研究課,同時不斷走出去,向別人學習,學習不同的教學方法,借鑑並且加工成為自己的教學方法和模式。還積極參加論文的撰寫,曲正岩老師撰寫的《探究生命教育與“陽光體育”的相互滲透》獲得山東省教育科研論文一等獎;曲正岩老師撰寫的《對國中學生《體育與健康》學習評價方法的研究》獲得山東省百佳論文二等獎等等

二、校園體育文化建設,大膽創新,對校運動會實行“三個轉變”

學校每學期舉行的運動會,是學校體育工作中一件大事。以往的校運動會,學生參與面小,每個班級只有幾名學生參加,而參加的項目僅僅是競技項目,大多數學生已對校運動會沒有太大的興趣。針對這一現象,我對校運動會進行了“三個轉變”,變少數學生參與為全校學生共同參與;變學生個人參與為師生共同參與;變競技體育為遊戲性的綜合運動會。所以我們把秋季運動會改成了青大附中秋季趣味運動會。在項目的設計上,我們安排了兩大環節,第一個環節為學生自我展示。第二環節為班級體大比拼,在這個環節中既有拔河跳長繩等集體項目。經過了改進,校園中出現了從來未有過的景象。賽前課餘時間,學生都能自主的去組織訓練,學生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰術。我們本著讓每一位學生參與健身活動,活躍孩子們的文化生活,促進孩子們鍛鍊身體的積極性,增進團隊的凝聚力和集體榮譽感這一宗旨,成功的舉行了三屆趣味運動會。各班學生踴躍參與趣味運動會,每個學生既是動員員又是拉拉隊員,參與率達幾乎達到了百分之百。

三、新課程標準建設,積極實行《國家體育鍛鍊標準》和《學生體質健康標準》

體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓,因為學生達標了,體質就一定賞了一個台階,積極開展《國家體育鍛鍊標準》與體育健康測試儀器相結合,進行的鍛鍊與測驗。體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領,負責矯正學生的錯誤動作,進行一定強度的訓練,請優秀學生當好助手,學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。還有就是在學生體鍛達標的檢測上,採取集中檢測的方法,嚴格把握各項標準,各位體育教師一起擔任檢測工作,保證檢測結果的真實性。

四。學校課餘訓練,青大附中走出去

青大附中已經成為青島市規範化學校,所以學生的體育比賽要走出去,今年我們成立了校田徑隊,校籃球隊,校排球隊,校足球隊,校帆船隊。體育教師在抓訓練過程中,放棄休息時間,在操場上揮汗奮鬥,對隊員進行科學訓練,在這學期的體育競賽取得了較好的成績。

1、田徑

在20__年青島市市南區中國小秋季對抗賽中,我校五名學生喜獲佳績:初二、7班陳天勖獲女子跳高第三名;初一、1班張艦獲男子鉛球第三名;初二、6班宮惠泉子獲女子鉛球第四名;初三、3班徐殿昕獲男子800米第四名,男子1500米第六名;初三、11班曲琳琳獲女子100米第五名,女子200米第八名。

在20__年青島市中國小運動會上,我校三名學生代表市南參賽,取得了優異的成績,為市南代表隊爭的榮譽,為我校增添了光彩。初三。7班胡藝凡獲國中組女子標qiāng第一名;初二。7班陳天勖獲國中組女子跳高第一名;初三。4班徐殿昕獲國中組男子800米第四名。

2、籃球

20__年市南區中國小籃球比賽,在11月8日和9日舉行,市南區各所國中集體亮相(青島育才中學、青大附中、青島26中、青島59中、青島51中、青島57中、青島24中)。我校籃球隊在體育教師潘建榮老師的帶領下,隊員頑強拼搏,經過兩天的激戰,取得5勝1負的戰績,僅2分惜敗青島育才中學。並且獲得參加20__年3月份舉行的青島市中小學生籃球比賽的資格。獲得:市南區第二名和《體育道德風尚獎》。

3、帆船

在10月11日到10月12日舉行的《青島市“體彩杯”帆船帆板錦標賽》中,我校由曲正岩老師帶隊以及精心指導下,學生孫曉文經過頑強拼搏,取得了優異的成績。為我校爭得了榮譽。孫曉文初一。4班op級帆船長距離賽冠軍;場地賽季軍。

在20__年10月3日至5日舉行的青島市”市長杯”帆船帆板比賽和第三屆帆船帆板公開賽中,我校由曲正岩、丁寧老師帶領四名學生參加了比賽,取得了優異的成績,為市南代表隊爭的榮譽,同時也展現了我們青大附中素質教育的成果,展現了我校學生的精神面貌,贏得了上級的稱讚。范博達初一。4班獲得op級帆船個人第五名;石博文初一。5班獲得op級帆船個人第八名;李子興初一。1班獲得op級帆船個人第十名。

4、足球和排球同樣在我們體育教師蘇萌老師和郭全義老師的訓練組織下,在市南區的比賽中也是嶄露頭角,顯現出我們的後勁十足。

20__年即將過去,再過十天,歷史將翻開20__年的新的一頁。我們體育組的全體教師,一定認認真真的總結一年來的工作,查漏補缺,不斷完善自己的教學方法,不斷改進我們的工作,讓青大附中的體育工作不斷前進,讓20__年中充滿我們體育組每一位教師的愛心信心和決心,讓我們的愛心獻給每一名學生,讓陽光體育普照每一名學生,讓每一名學生都能健康成長;讓我們的信心獻給學生,因為我們有能力把學校的學生鍛鍊成一名健康的人;讓我們把決心獻給學生、學校、社會,讓他們放心,因為有我們在。

2025年體育工作總結 篇21

一學期來,在區教委的正確領導,校長的總體布置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計畫,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現把一學期的工作作自我總結如下:

一、取得成績

1、我校領導堅持正確的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。並積極籌措資金,聯繫中國移動公司為我校提供贊助,投入到學校的體育設施中,添置了足球比賽用球、足球服、田徑服等設施,為學校各項體育活動的開展和比賽做好了充分的準備。

2、學校各項體育活動都有工作計畫,具有輕重、主次之分,分管到位,並切實實施。3月初,積極進行了兩操一拳的教學與比賽,獲得鎮教委的一致好評;4月中旬,參加了高新區首屆足球聯賽,獲得男子第三名的好成績;5月上旬,成功地組織了“愛祖國迎奧運”體育節的各項比賽;6月中旬,成功地組織了校班級女足對抗賽,為下一步的訓練和選材打下了良好的基礎;6月底,做好小五體育達標合檔案整理工作;7月初,做好學期總結工作。同時,認真做好了田徑隊的訓練和校民眾體育活動的開展。

3、體育教師具有較強的事業心,現有兩位專職體育教師,都具有良好的職業道德,上進心強,工作認真務實,以校為家。為搞好學校的訓練、比賽、檔案等工作每天早出晚歸,犧牲了無數個雙休日。在課堂教學中也主動承擔學校分配的任務,由於素質教育的改革,本學期體育課加大了課時量,三個人的工作量我們兩個人也努力的順利完成,同時幫助學校做些力所能及的事務,團結同事,愛崗敬業。重視課堂教學,注重學生的能力培養和素質的發展,上課規範、認真,嚴格執行教育常規。

4、認真帶好學校的體育訓練隊——田徑隊、足球隊,訓練科學、刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽,下一目標是在區運會的比賽中取得優異成績。

5、認真組織和管理學校的兩操兩課,工作落實,職責到人。制定了詳細的考核評比制度,並落實檢查、考核。

二、不足之處

1、體育教師的業訓水平還有待提高;

2、教師的業務鑽研時間不夠多。

三、改進措施

1、加強理論學習

2、多於同行交流、探討

3、積極外出聽課、學習

4、注重利用網路資源學習

5、充分利用時間,擠時間鑽研業務

總之,我校的體育工作正向著規範化、制度化的方向發展。但同時也應看到不足:這些都將在以後的工作中逐漸改進和提高。我相信,付出總會有回報,並在以後的工作中更加努力,是我校的體育工作再上一個新的台階。

2025年體育工作總結 篇22

本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計畫的要點,很好地完成了各項工作目標任務,並取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念。

改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法

在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們非常熱愛,極大的激發了他們學習、鍛鍊興趣,有利於學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規範性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計畫的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計畫教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

二、常抓不懈,推動“二操一活動”。

有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛鍊標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計畫,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛鍊,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良

五、重視場地器材建設。

當好領導參謀根據教育部去年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器,。

六、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利通過了學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

2025年體育工作總結 篇23

時光流逝,歲月如梭。 轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作總結如下:

一、思想政治方面:

作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。

一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以後的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

二、教學工作方面:

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計畫,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課後反思,努力提高個人的專業知識與技能。

在教學過程中重視培養學生科學鍛鍊身體的方法,使學生實現終身體育鍛鍊的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、本學期的主要成績:

本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今後的比賽中,能多為學校爭光。

我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。

在今後的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今後的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

2025年體育工作總結 篇24

一學期的體育工作即將結束,自己的收穫是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的幹勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!

儘管我們的學校的體育場地和設備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協商,儘可能提高場地的使用效率,還有在教學內容上“因地制宜”設定一些的遊戲,通過快樂體育教學改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛鍊的積極性又增強了他們的體質。

教師實施快樂體育的教學,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態度。在過往的體育教學中,教師只片面地對學生體質的訓練,忽視了學生能力的培養;單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處於一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學所帶來的後果。快樂體育則需要體育教師充分發揮主導作用,利用一切有益於改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。比如:小學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節操時變個隊形,或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換,能組成多種圖案,在音樂節拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調動了學生的興趣,練習效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現出來。

教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計畫,學期體育教學工作計畫,單元教學計畫,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鑽研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了,因此,在以後的日子裡,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

2025年體育工作總結 篇25

學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改善辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,用心開展多種形式的體育活動。

一、領導重視

首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育並重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計畫,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計畫、有檢查、有評比、有總結。

充分發揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業務學習和生活。

嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。

認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確保《體育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每一天一小時的體育鍛鍊時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班民眾的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛徵求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的用心性。

二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例

認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。

在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鑽研教材加強基礎教育,改善教學模式,力求創新,努力提高教育教學潛力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計畫、單元和課時計畫,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動潛力。使我校的體育教學工作更加規範化,教學方法多樣化。選取貼合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每一天一小時體育鍛鍊時間。

課間操是學校體育工作的重要組成部分,務必創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個視窗,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,透過課間操到達鍛鍊身體的目的,透過課間操來培養學生的整體意識和民眾主義觀念。

如何上好每一天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能到達鍛鍊身體的目的。我們改變了做操的模式,採取了低、中、高年級相結合的方法進行每一天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發展。多次在區廣播操、創編操評比中名列前茅。

在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每一天都有一小時體育活動時間,並認真組織和輔導課外活動,構成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動,舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。

四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。

認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛鍊,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區中小學生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。

總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今後的工作中應更加努力。

學校體育工作總結範文

本學期的體育工作已經圓滿地結束了,在學校領導的大力支持和正確領導下,通過本組同仁的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,並取得了一些成績。

一、教學工作

我們根據“課內比教學,課外訪萬家”活動的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計畫,並按計畫完成教學任務。教學中重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學地鍛鍊身體並健康地成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快地學好技術,形成技能,實現了體育教師真正的精講多練。最後,在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想品德教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、陽光體育活動工作

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。

第二,跳繩作為全校冬季傳統的鍛鍊項目,並且在12月份舉行各年級的不同類型的跳繩比賽,從而提高學生活動的積極性;強化校園課間操,強調動作到位,整齊!要求全校學生參與,每次運動會各年級都安排比賽,比賽成績納入總分,使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了課間操的質量,使課間操落到實處。

第三,全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,組織學生參加陽光體育冬季長跑活動,這項活動,使學生整體素質得到提高,運動成績也有所提高。

三、訓練和比賽工作

全組堅持長期帶領學生進行籃球、毽球訓練。利用課餘時間進行系統化的訓練,在訓練過程中努力做好學生家長和老師的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練,儘量做到學習訓練兩不誤。

四、課堂教學

教師對學生的過高要求是不利於快樂體育的實施的。教師在要求學生完成動作或訓練時,可必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生,既要求嚴格注重素質的培養,也應注重提高他們的自信心,教學中多採取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂於上體育課,這也是我們體育教師的目的。

在上課方面:

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計畫,學期體育教學工作計畫,單元教學計畫,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做好準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材內容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節課的教學。

7、全組老師虛心請教有經驗的領導和老師,使自己理論和實踐經驗相結合,鑽研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

五、體育教研工作

積極參加教研活動,通過集體備課與評課,很大程度上提高了我校體育老師的教學水平。我校是這樣安排的:每學期每人一節自薦課,課後評課說課,集體講評。

六、全民健身

本學年,學校召開春、冬季運動會,全校學生動員,在很大的程度上提高了學生體育活動的興趣,並取得了很好的效果。

這些成績的取得,離不開校領導的大力支持和關懷,離不開全校師生的大力支持,也離不開我們全體體育老師和同學的汗水,相信我們在不久的將來能更上一層樓,為王店的教育教學和體育事業再創輝煌。

2025年體育工作總結 篇26

20xx年9月3日,公共管理學院學生會進行了第十三屆團委學生會換屆選舉大會,由此誕生了新的第十三屆體育部。在隨後的一周內經過面試,體育部在原來兩位副部的基礎上增加了一位副部,保證了體育部組織的完整結構。

20xx年9月9日,公共管理學院迎來了新一屆的學生,在此次活動中,體育部的具體任務就是組織大家布置會場,幫運行李,做好各種接待工作,配合其他部門一起負責各種維護現場秩序等。事後組織體育部集體前往大一寢室進行探望,詳細詢問大家的體育特長和愛好,做一個比較清楚的認識,也便於體育部未來一年開展工作。

20xx年9月16日,為了團委學生會更好的延續以及傳承下去,團委學生會在之遠607教室舉行了迎新宣講會。在準備宣講會過程中,秉著積極為學院體育事業做出貢獻的原則上,總結前幾屆體育部工作的經驗與教訓基礎上,做了很多的要求與改變,在宣講會上,體育部作為最後一個出場,引發了宣講會的高潮。

20xx年9月18日,學生會在之遠樓102教室進行了對大一學生的面試工作,體育部認真準備了諸如如何看待運動會、如何鼓勵大家積極參加學員活動等符合體育部工作要求的問題,在經過大家集體的討論以及與大一的不斷溝通,與主席團外加各個部門的協調後,確定招李成、李立權、郭志強和李敏加入體育部這個小家庭。

20xx年9月27日,體育部在團委辦公室舉行本年度的第一次例會,在會上對各個幹事進行了體育部的詳細介紹,並對接下來的一學期的各項活動做了大致安排,使幹事對自己未來一學期甚至一整年都有一個大致規劃。在招新結束後,體育部組織了新老生籃球對抗賽、足球選拔賽等熟悉了解大一的各項活動。

20xx年9月29日,體育部得到參加第五屆“東財杯”男女排球賽、第八屆“東財杯”男子足球賽的通知,由於國慶長假的到來,不能很好的迅速開始備戰三項比賽,但是體育部在放假前對各人都進行了任務分配。在放假結束回來後分別進行了男女生的動員活動,得到了大家的積極回響。

20xx年10月8日,參加了校團委組織的東財杯抽籤活動,也確定了女排、男排、男足三支隊伍的對手。在抽籤結束後,立即組織了隊員訓練,並為比賽進行了選拔,為接下來的比賽做最好的準備。

女排

作為上屆排球賽的第四名,今年公管女排作為種子隊位列B組B1的位置,和成教、金融、法院分在同一個小組。在大四面臨考研找工作無法參賽、09級在第七屆排球賽時無人參加、去年取消排球賽等不利因素,使得參加女排比賽的運動員很多都是大一的新生,其中很多人大學之前都沒有碰過排球。在組織了三次訓練後開始了“東財杯”的比賽。

10月13日女排迎來了小組賽第一個對手成教,在排球場上等待了近20分鐘後,被告知對手未能及時參賽,公管女排得以以2比0的比分不戰而勝,迎來開門紅。

10月20日,在付曉學姐的帶領下,公管女排展現出強勁的實力以25:14,25:10連下兩局戰勝對手,這樣使得最後一輪只要不是慘敗給金融,就將以小組賽第一進入四分之一決賽。

10月22日,在出線無憂的情況下,公管女排始終沒能打出自己的精神,被對手輕鬆擊敗。這場比賽也暴露出了很多問題,最主要的就是在落後的情況下,大一的小孩不能及時調整自己的心態。

在出線之後,公管女排與A組的小組第二薩里相遇在四分之一決賽。首局上來就被對手連得10分,隊員的心理也很快崩潰,在暫停之後情況有所好轉,無奈前面落後太多,只能看著對手先下一城。在第二局進行了簡單的換人調整之後,在發球環節也比第一局有所起色,但一傳的不到位使得比分漸漸拉開,最後的發球下網讓對手拿下第二局。在第三局非保不可的情況下,隊員也漸漸的找到了一些感覺,也打的更加的輕鬆。雙方比分交替上漲,可惜隊員在幾個關鍵球的處理上顯得不夠成熟,只能看著對手拿下最後一分。公管女排至此結束了本次東財杯的征程。

小結:此次比賽給人的第一感覺就是大一的新生過於緊張,過程中有點害怕失敗,顯得不夠興奮。在比分領先的情況下還能保持輕鬆地心態,在對手連得幾分後,就漸漸的沒了士氣。排球賽是一項團隊運動,但在比賽中並沒有體現出團隊的意識,這也是今後體育部工作中必須解決的問題。

男排

上屆男排就沒有出線,伴隨著06級、07級的離開,公管男排的隊員也迎來了換血,只是沒有東財杯這一平台,換血顯得很失敗。此次的排球賽參賽的絕大多數都是大一的,造成這樣結果的原因很多,其中最主要的還是去年的東財杯取消,導致隊員沒有經過大賽的鍛鍊,平時也沒有練習,最終的結果就是08、09、10級都沒什麼人參與進來。

10月18日公管男排迎來了上屆比賽的亞軍工商排球隊,以大一為班底的公管男排毫無意外的以0比2輸給了工商。對手作為上屆亞軍,實力明顯的強於我們,外加這是第一場比賽,隊員都放不開,一點配合也沒有,輸球也就在所難免。

在10月21日與國貿的比賽中,經驗成為了左右比賽勝負的最關鍵因素,在關鍵分的把握能力上明顯不如國貿男排,輸球也就顯得正常了。

在兩連敗、未能拿下一局的情況下迎來了最後一個對手管科,在先失一局的情況下,隊員反而越打越興奮,在第二局反超比分拿下三場比賽以來的第一局,儘管最終實力上的差距使得第三局還是被對手拿下,但隊員在連續的失利後並未喪失信心,在不利的情況下還能贏下一局就顯得那么的珍貴了。

小結:此次男排可謂低調出征,賽前也沒有什麼期望,完全秉著鍛鍊、提高實力、為下屆東財杯做準備的心態參加此次比賽。在經過短時間的訓練磨合就參加比賽,還能不斷打出精彩的配合,完全有理由使我們相信來年的東財杯一定能取得優異的成績。

縱觀男女排球賽,都是以大一為班底,在比賽過程中處理球顯得很毛躁,心態也很急,缺少比賽經驗是最主要的問題。在經過了一屆東財杯的比賽後,他們的心態也會更加的放鬆,更好的去和隊友做配合,只要在今後的時間裡經常地組織訓練,相信在明年的東大杯賽場上一定能取得更好的成績,讓我們拭目以待。

足球

說起前幾屆的足球賽,都是一言難盡。以前的公管足球隊連續拿了兩屆亞軍,但隨著隊員一批批的畢業離校,公管男足再也沒有雄起過,更令人失望的是連續兩屆都沒能取得勝利。

10月17日,公管男足迎來了上屆冠軍會計隊,開場5分鐘,會計隊一名後衛因為故意手球被紅牌直接罰下場,這一變故令比賽雙方都措手不及。漸漸的憑藉人數優勢占據絕對主動,會計隊只能收縮防線全力防守。最終比賽雙方互交白卷,足球隊取得一分,開了一個好頭。

10月25日與管科的比賽就成了是否能出線的關鍵,憑藉上場比賽帶來的自信,隊員們對於這一場比賽也給予了很高的期望,都顯示出了必拿3分的決心。由於管科上一輪意外的輸給了酒店,上屆的前八名管科出線壓力陡增,這一場也就必須全力爭勝。開場對手踢得相當積極,憑藉不惜體力的拼搶在開始的時候占據場上優勢,採取防反戰術的我們也不急於進攻。在上半場快結束的時候,利用對方後衛情急之下回傳門將犯規,獲得一個禁區線上的間接自由球,可惜打在人牆上彈出。上半場都未能攻破對方球門,下半場易邊再戰,很快取得進球。對方後衛在禁區內手球犯規,裁判果斷指向點球點,推球門死角,球進。在領先之後開始穩固防守,可惜最後時刻送給對手一個自由球,精彩配合打入,扳平比分,這個結果令比賽雙方都不能接受。

在兩連平之後,也迎來了和酒店的生死戰,在對方領先我們一個積分的情況下,我們只有戰勝對手才能出現,否則就被淘汰出局。不利的是賽前換裁判以及換小球門,這對於我們必須取得進球的情況來說更是雪上加霜。上半場都沒什麼機會,在要么繼續前進,要么淘汰的情況下,下半場開場就取得了進球,全隊也開始全力死守保持勝果,最終以一勝兩平小組第二出線。

進入淘汰賽遇見了國商,在大場踢球對很多人來說都已經不再習慣了,開場的不適應使得對手很快攻入一球。隨後的比賽中,在進攻端大家都沒什麼好的機會,比賽也漸漸趨於平靜。下半場開場後開始加強進攻,可惜場地問題外加體能的下降,沒能打出平時訓練的配合。最終以0比2不敵對手,遺憾出局。

小結:這次足球賽能出線的主要原因是大家都互相鼓勵,平時也常聚在一起訓練比賽,也相當的熟悉了。針對對手做不同的戰術安排也是一個很重要的原因。這就要求體育部在以後的工作中,不能因為要比賽了才組織訓練,平時也可以組織出去玩,在鍛鍊身體的同時,提高隊伍的戰鬥力。

每年學校組織的的12。9長跑活動由於今年臨時取消,也使得體育部對此項活動不怎么放在心上,也導致了對大連市的長跑活動準備不足,以後不管有沒有活動,都應該做好準備工作,再不能出現這樣的情況。

每年體育部都會組織學院趣味運動會,考慮今年大一的很多人參加的活動過多,加上期末的臨近,沒有足夠的精力來組織,可能會把這項活動放在明年開學初舉行,為4月份的籃球賽、5月份的運動會預熱。

相信通過這學期體育部全體成員的集體努力,體育部自身的不斷反省與開拓創新,讓我們有理由相信明年一定會給學院帶來更好的成績和更多的歡樂。

2025年體育工作總結 篇27

韋智學時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,以“加強常規教學”和《新課程標準》的要求實施教學,切實提高學生的身體健康,幫助一年級孩子從幼稚園向國小階段穩步過渡,以下是對本學期的體育教學工作簡要總結:

一、注重課堂教學,提高課堂教學質量,努力做到“三個認真”:

1、認真備課

針對一年級孩子的年齡特徵和興趣取向,選擇適合學生的教學內容,培養他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特徵,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養,形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發他們的學習欲望和學習興趣。因此,每節課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創新。

2、認真上課

每節課讓學生做到有備而來,收穫而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養成,形成良好的道德品質;採取各種教學手段,如:形式多樣的接力比賽,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬鬆的環境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的雙贏。

3、認真總結

鼓勵的語言是激發學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課後,多從正面的評價學生,這樣可以激發他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發學生學習興趣的目的。通過一期來的學習,一年級學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、遊戲的方法;學習了隊形佇列與 “七彩陽光”,發展了身體素質和基本活動能力,並體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協作,與同伴友好相處。

二、加強業務學習,提高教學和科研能力

1、學習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。

2、學習專業知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發展。

3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發展的步伐,使教育適應時代發展的需求。

通過一個學期的教學,基本達到了預計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學經驗還需不斷積累,教學方法還得不斷完善……這些方面都需要在今後的工作中努力學習,不斷完善自我。

2025年體育工作總結 篇28

201年月日至月日,本人在中學進行教育實習。通過實習,使得自己對教師職業有了許多認識,提高了自身素質,掌握了一些教學技能,並展示了各自的個人風采,受到實習學校領導的一致好評。經過為期2個半月的體育教育實習工作,我對體育教學有了一定的了解,對學生也有所了解,知道已有的知識是滿足不了學生的需求。學生喜歡新穎性,但不具備難度很高的體育課。作為教師,上課是第一要點,同時,本人也擔任了代班主任的工作,通過這些工作,我總結如下:

(1)教學中認真工作

教學中認真貫徹新課程標準,規範教學常規;堅持二次備課,超前備課,課後反思;課堂上充分調動學生的積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體、教師為主導、精講多練為主線,探究式學習方式,創設教學情境,進行心裡拓展的練習,提高四十分鐘的課堂質量。課上對學生的學習情況進行有效的即時性評價和測試,通過及時反饋的形式,培養學生良好的學習習慣,體現以學生為主體的教學風範。各方面都能以學校工作為重,踏踏實實的上好每一節體育課。我一直擔任7年級(1-5)班的代理體育老師,積極完成蘇老師安排的任務,不斷提升自我的教學能力,對今後步入體育教師這個行業積累經驗。

(2)代理主任工作

步入教學工作以來,我一直擔任7年級(5)班的代理班主任,積極配合班主任林老師,向他學習,與林老師共同管理班級,認真負責的做好本職工作,並且在這次拔河比賽中,本班取得年級第一的好成績。

(3)在班級活動方面

開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。我組織了一場拔河友誼賽。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,為了更好的準備這場比賽,我還讓學生展開了一些訓練,這些訓練非常有效果,最終以絕對優勢贏得了勝利。在比賽過程中,女生可謂表現積極,能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現了班級的凝聚力。而在班會方面,很多學生喜歡比賽性質的,又要結合知識方面的活動。所以我組織了一次大型的校園遊戲趣味定向越野,讓學生可以在遊戲中鍛鍊身體也可以知識問答,讓學生體味校園的樂趣。時間過的非常快,當我真正了解學生特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。

十周的教育實習雖然很短,但是每一位組員都留下了很多、很好的美好回憶。大家都得到了一次很好的鍛鍊。並且大家向社會展示了學院體育學院學子的良好素質和風貌,為今後工作的方向挖掘了一條路。

2025年體育工作總結 篇29

為貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及市、縣教育局關於開展體育活動的檔案精神,確保我校學生健康成長、全面發展,豐富校園文化生活,把學校體育工作作為全面推進素質教育的突破口和重要內容,把體育課教學、課間兩操、校運會、大課間活動等作為栽體推動我校體育運動的開展。我校能做到每項活動都能認真籌劃、安排,紮實開展有效的活動,使學生活動興趣得到培養,學生鍛鍊身體的熱情得到激發,促進了學生全面發展和健康成長。現將我校的主要做法和體會匯報如下:

一、加強學習 提高認識

學校組織行政領導、老師們認真學習有關開展體育活動的檔案精神,組織體育教師到海珠區第二實驗國小和深圳長圳國小等學校交流學習,組織部分教師到東莞沙田第二國小實地觀摩大課間活動,提高對開展體育活動重要性的認識,明確了開展體育工作的指導思想和相關的理念:堅持“健康第一”的指導思想,發展陽光體育運動,提高學生參加體育鍛鍊的榮譽感和自覺性,鼓勵學生走向運動場,走進大自然,走到陽光下,形成學生體育鍛鍊熱潮,增強終身體育意識,養成堅持鍛鍊的習慣。學校切實抓好每天一小時的體育鍛鍊,保證學生體育鍛鍊的時間和質量,並以大課間為輻射點,全面推進素質教育。

二、健全機構 明確職責

學校為確保體育活動紮實開展,成立了以校長為組長的學校體育活動領導小組,由分管學校體育衛生工作的副校長親自抓,形成了學校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制,明確各自的職責:領導職責:校長、行政到操場親自參與活動,同時了解情況,發

現問題及時解決,並提高全體師生對大課間活動的重視程度。體育老師職責:(1)負責班級活動場所及進退場的安排;(2)組織大課間活動的全過程;(3)負責技術指導。班主任職責:組織本班學生按時、按要求參加活動,培養學生體育興趣,正確引導並以身作則,指導學生活動。跟班教師職責:按照學校的規定,配合班主任組織本班學生按時認真參加大課間活動。

三、群策群力 紮實推進

1、抓實體育教學工作,落實新課標。

以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,我們每個年級配備一位體育專職教師,做到認真備好每一節課,較認真地上好每堂課;積極參加學校及縣市的體育教學活動。如這兩年里我校的徐友省、徐春東、鍾鳳梅參加市的體育教師基本功比賽都獲得好成績,得到了與評審、專家及同行的一致好評。學校也加大體育運動設備設施的投入,這兩年建好了一個200米環形運動場、2個籃球場、12個桌球桌、6個高低槓等體育設施,購置了8萬多元的體育設備,建好兩個體育器材室,有效提升了我校體育教學水準。我校學生80%都是農民進城務工經商的子女,他們原來在農村都未接受正規體育活動訓練,體質差,活動項目又少。現在讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們非常熱愛,極大的激發了他們學習、鍛鍊興趣,有利於學生健康、快樂成長。

2、常抓不懈,推動“兩操工作”

有序開展學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面

的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。體育組能做好班級的定位學生的定點工作,規劃好每班每生的課間操、大課間活動位置,嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。積極召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。

3、集思廣益分步落實大課間活動

(1)集思廣益定項目。學校為了創設出學生喜聞樂見的大課間活動,根據我校運動場地、運動設施條件,召開了全體教師會,讓老師們說說自己小時侯的遊戲項目,談談自己對大課間活動的看法。採訪學生,讓他們暢談喜歡玩的遊戲項目和對大課間活動的想法。然後根據學校情況,制訂《始興縣高峰國小大課間實施方案》,整個大課間活動時間35分鐘,全場活動由音樂指揮。在大課間活動的設計上力爭做到科學性、創造性、特色性,設立了以級組為單位,每個級組有一個活動項目(一年級書操、跳跳球;二年級搖呼啦圈;三年級跳繩和托桌球;四年級武術;五年級籃球操;六年級竹竿舞)。全校性的內容主要有健身操、放鬆操兩項,在健身操、放鬆操活動音樂的選擇上,我們從美感、時代性、符合兒童心理、具有教育作用等角度出發,選用了鮮明時代節奏感《運動身體好》和特別抒情旋律優美的《梁祝》等音樂,學校同時指定陳細鳳老師,她結合學生的生理特點,以健美舞蹈動作為核心,進行了自編韻律操的教學訓練,同學們伴著優美的旋律和強勁的節拍,舞動著,舒展著身體的每一根筋骨,煥發著無窮的活力充分鍛鍊了身體的協調性和柔韌性,培養了學生感知美、創造美和鑑賞美的能力。

級組特色性項目中,我們安排了傳統體育遊戲、競技體育遊戲及師生自創遊戲等內容,項目新穎多樣,力求體現參與面廣、趣味性濃、活

動量適度、安全性強。我們選用了書操、搖呼啦圈(呼啦圈設障礙)、跳繩、托桌球、兔子舞、玩跳跳球、拍球比賽、竹竿舞等孩子們喜歡各種遊戲活動。

大課間的器材一部分由學校提供,更多的則是老師和學生自己動手製作,器材簡便易操作。既充實了活動內容,又挖掘了學生的潛能,提高了動手能力,還方便學生隨時鍛鍊。

(2)分步實施求實效。為確保大課間活動的順利開展,紮實推進,學校制訂了大課間活動的實施方案,學校把活動分為前期準備、全校韻律操訓練、班級特色項目訓練、整體磨合、會操評比五個階段進行實施,並在每階段實施時對全校師生進行培訓,讓大家熟知目標和要求。在訓練時間上,採取集中訓練韻律操,分班級訓練特色項目的形式,在開展大課間活動中,要求做到“四定”,即定時間、定地點(每個班級的活動區域有固定)、定項目、定負責人。為了正常開展大課間活動,不斷規範大課間活動的開展,做到組織嚴密、內容豐富、形式多樣、注重實效。

4、多方努力,齊抓共管,做好體測工作

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛鍊標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計畫,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、德育處協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛鍊,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。

5、以武健體、以武育德

我校從本校的實際出發,從傳承祖國悠久的傳統文化出發,從增強學生的身體素質出發,從教師的特長出發,開發了《中國功夫》校本課程,充分利用學校的課程資源而自主開發的體育特色課程。通過武術校本課程教育促進學生主動全面發展,讓四年級每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手,本著“以武養德,以德立教”的辦學特色,形成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學生成長發展創設多元的優良環境,從而推動學校整體教育品位的提升,產生良好的社會效應。學校多次受邀請,參加各類演出,同學們的一招一式,虎虎生風,受到各界人士的讚賞。

6、積極開展校運會,建立校訓隊

我校於20_年10月30日成功在校內召開了第二屆校運會,校運會的隆重開幕式,受到家長、局領導以及各屆人士的好評。校運會上,學生統一的班服,五六年級表演項目,校鼓號隊、武術隊、禮儀隊、國旗隊等表演,運動員的拼搏,啦啦隊的吶喊助威,一塊塊的金銀銅牌掛上脖子上,教師的壓軸接力、跳繩、投籃比賽,等等都為校運會添了一道道亮麗的風景線。學校今年5月份就成立了新一屆校訓隊,並從7月開始做到每天按時一早一晚進行訓練,今天校訓隊將出征縣運會,隊員們有信心超越上屆爭取團體前三名。

7、抓好教研活動,引領體育活動有效開展

我們教研組每周四上午按時按要求開展教研活動,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計畫的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。

四、全員參與 初見成效

我校體育活動項目操作性強,寬敞的活動場地為體育活動的正常開展提供了保證。我們的大課間活動,孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃

厚,歡心愉悅,真正體驗了快樂與健康。活動讓師生走得更近,老師和學生一起活動,使師生得到鍛鍊,得到放鬆。師生們積極參與大課間後身體素質明顯增強,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用,學校學生體質健康達標率大大提高,真正做到了以“達標爭優,強健體魄”的目標。我們欣喜地發現,體育大課間活動開展以來,學生的身體素質方面均有不同程度提高,不論是在升旗儀式上,還是在學校集體大會中,學生頭暈、臉色蒼白等身體不適的現象明顯減少,學生感冒、發燒的人數已大大減少;另外,學生不良視力有所改善,學生的運動參與性、運動技能、身心健康,社會適應性等方面均有所加強,集體榮譽感和凝聚力不斷增強。教師們的積極參與,也感覺到精神狀態有良好的改善,工作效率得到了提高。

五、不斷完善 長足發展

這幾年學校是發展時期,各項體育活動只是一個起步,今後我們將不斷總結實施過程中的經驗和教訓,吸收兄弟學校的先進經驗,勇於創新和不斷完善活動項目,在大課間等體育活動中引入更多的具有始興文化特色內容供學生選擇練習,進一步發揮教師的積極性和創造性,尊重呵護學生的自主創新意識,師生共同努力,呈現出更多豐富多彩的特色活動項目。讓學生在體育活動中學會學習、學會合作、學會鍛鍊、學會舞蹈、學會欣賞,真正實現了“我運動、我健康、我快樂”的美好願景。