優秀實習報告總結

優秀實習報告總結 篇1

首先,我感謝院領導及護理部領導給我提供外出進修、學習的機會。通過這次的學習很大程度上開拓了我的眼界,豐富了我的知識,增強了自己的業務能力,明確了自己今後的學習發展方向,為今後的學習和業務技能提升奠定了堅實的基礎。進修學習,我學到了很多關於血液透析方面的知識和技能。我如同一個實習的學生虛心向老師請教、學習,自己摸索實踐,在老師的耐心指導下,在護士長的教育下,我掌握了血液透析的常見病的護理以及操作。如動靜脈內瘺的穿刺及護理,臨時性中心靜脈導管的護理,血液灌流術護理,血液透析的護理,永久性深靜脈置管的護理等。熟悉了血液透析的工作,明確了工作的程式、方向,提高了工作能力。

醫院擁有先進的儀器設備,龐大的醫護隊伍,獨立獨特病房結構,給病人創造了一個安靜舒適的治療環境,所有護理用具標識醒目,放置規範有序,方便快捷。由於血透患者病情複雜,變化快,併發症多,她們護士都有著精湛的技術,高度的責任心和敏銳的洞察力,具有較高的護理理論基礎及熟練的操作技能,都有較為嚴謹、敏捷和果斷的工作作風。她們每人負責5名患者,時時密切觀察患者生命體徵變化,不忽略任何一點症狀,不放鬆任何一個血透環節,不錯過任何一次搶救機會,操作迅速、幹練,杜絕了差錯事故的發生。

她們做到了護士操作時,重點加強自我查對和二人核對制度,自我查對就是上機後自己先查對,二人核對就是組長與管床(根據醫囑)認真核對各項治療參數。每班護士對所管透析患者病情必須掌握,避免了病人在透析過程中因其它疾病發生病情變化不能正確判斷,延誤病情。嚴格執行告知制度,對首次使用動靜脈內瘺患者,進行宣教。嚴格無菌技術操作及消毒隔離制度.透析機做到人次消毒,操作人次更換手套,嚴抓工程師對機器的維護及水處理的消毒工作,保證透析液在安全範圍,確保病人透析安全。透析液,透析用水每月定期做細菌培養及ph值監測。省疾控中心採樣合格率100%.

常言說:'取他山之石意為攻己之玉'.通過學習>培訓,在今後的工作中把醫大的好經驗帶到實際工作中,加強護理質量控制:明確透析中心的崗位職責,工作流程、操作規範,並制定透析風險預案和緊急突發事件的處理預案;提供優質服務建立:以人為本的護理管理模式,強化服務意識。病人開始透析後,往往有很大的壓力,如透析的風險、痛苦、自由的限制,疾病本身對身體的影響,透析費用,親情的改變等等;加強工作細節管理;力求工作認真、細緻。血液透析具有較高的風險,作為護理操作者,既要樹立正確、積極的護理風險意識,增強法制觀念,又要發揮主觀能動性,做到最大限度地控制和避免風險,從而提高護理質量,更好地為病人服務。透析過程中需要每小時常規測一次血壓並記錄,病情變化時隨時測量並監測生命體徵。

最後,我再次感謝各位領導給我這次寶貴的學習機會,學習是一種形式,感受是一種心得和收穫,學以致用是我們的目的,也許這次學習不會給我帶來翻天覆地的變化,但對生活對工作,我有了更多的思考,希望它可以滲透我的思想,為我的人生賦予新意,我會繼續努力學習更多知識和技能,更多更好的為患者服務。

優秀實習報告總結 篇2

在這次的實習中,我們明白了這個社會不斷在進步,如果我們停滯不前,遲早會被這個社會所淘汰,只有不斷學習新的知識,不斷的用知識來武裝自己的大腦,才會更好的工作。在工作中,要虛心好學,做事勤快,嚴格遵守公司企業的規章制度。在工作時要認真,如果出了什麼差錯後悔都晚了。

而我在實習的過程中,收穫也是相當的多。在實習中我們將課堂上學到的理論知識運用到工作實踐去,在這個磨合的過程中,我們更加了解社會工作,對自己所學專業也更加的了解,從中我們還掌握了一定的工作經驗。在實習中,我們明白了自己的不足,然後我們會彌補我們的不足。在實習中,收穫的應該就是工作經驗,這些只有在動手實踐中慢慢的積累,在課堂上是學不到的,我也知道了工作經驗和理論知識都是一樣的重要,缺一不可,所以在以後我會不斷努力。

謝謝學校安排的這次實習,讓我成熟了很多,實習結束後,我發現我的心理年齡長大了很多,做事做人也會更加穩重了。在實習中少不了老師同學還有前輩的支持鼓勵,謝謝你們。

優秀實習報告總結 篇3

這次實習工地的地點在__大廈十九層,我們主要負責的工作是易型板材的室內布局安裝。簡單點說就是把易型板做室內格局板材的施工。

在工地實習的過程中,我主要負責的是切割易型板,使它達到安裝擺放的要求。雖然之前我在車間實習地是第三組切割組,但是我卻總沒有過切割板材的經驗。當親自切割時才發現有多困難,由於易型板材外部是合成水泥異常的堅固(跟PU外部的彩鋼板相比)。手鋸切割時需要足夠的力量與穩定性才能切割成功。相伴而來的就是大量的粉塵,和刺耳的噪音。雖然帶著口罩,但是視線與呼吸還是受到了不小的影響,促使切割板材的過程緩慢。我們施工的主要是根據圖紙的要求,查看板材自身的型號規格後擺放到要求的位置。易型板較為沉重,安裝起來也相當費時費力。因為易型板是新產品。我們這次的施工就代表了第一次的實驗與運用。從中我也得到了寶貴的經驗,這次工作雖然困難重重,經過團隊的力量最後還是一一解決了。

這次工地的實習,我覺得更多的還是發現了團隊合作的重要性,科學合理的施工指揮分布,在節約工作時間,化利用勞動力都有著顯著的成效。就算我這個新手也會很快的融入到工作當中去,施工中每個人那種認真仔細的精神深深地烙印在我的記憶力,板與板之間的細縫在完成規格的同時達到最小化,固定架地安置都是按照圖紙的要求精準的安裝固定。相信他們這種精神會對我以後的工作與學習起到很大的幫助。

優秀實習報告總結 篇4

這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了必須了解,並且能進行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以後務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務必負責糾正。

其次,我覺得工作後每個人都務必要堅守自我的職業道德和努力提高自我的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裡深有體會。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收穫很多。

優秀實習報告總結 篇5

在電腦城實習的這段時間,對我個人而言受益匪淺,主要體現在以下幾個方面:

1、對大型商場的運營模式有了較深入的了解。__電腦城是通過租賃商鋪來獲得盈利,而公司對所有商戶提供物流管理,以確保商場規範有序的運作。

2、對管理員的管理藝術有了較深入的思考。管理歸根到底就是人與人之間的溝通交流!如何進行有效的溝通與交流,這是管理員所面對的現實問題!從電腦城的三位管理員師傅的身上,我獲得了很多這方面的知識!

3、對電腦城的宣傳策劃有了較深入的了解。明白了宣傳策劃對於電腦城的銷售業績起著至關重要的作用。

4、對我個人的素質也是一次難得的考驗。在實習的過程中,我認識到了自己的許多不足和需要改進的地方。認識到了自己需要在進入社會之前在自己身上不足的地方多下功夫。

5、對社會工作環境有了全面的認識。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處的方式完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所乾的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不好時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

每個大學生在真正進入社會之前都應該擁有一段實習經歷,它使我們在實踐中了解社會,了解職場。讓我們學到了很多在課堂上、書本上根本就學不到的知識。在這個過程中,使我增長了見識,同時也開拓了我的視野,也深深的體會到了競爭的殘酷。通過這次實習,我意識到,不光要在實際操作中培養我們的工作素養,鍛鍊自己的工作能力,提高自己的工作智商。同時也要與自己的工作夥伴建立良好的情感,提高自己的工作情商。這一點真的很重要,沒有任何一個人可以脫離工作夥伴而單獨的把工作完成好。任何時候都不要忽略人的因素。一個多月的時間轉瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業務技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實習的結束同時又是一個新的開始,在新的起點上,我將重新審視自己,不斷提高自己的能力,重視充實自己薄弱的地方,為真正踏入社會做好充分的準備。

優秀實習報告總結 篇6

我覺得本次實習讓我收穫的還是貼片收音機的製作。實驗項目開始後,老師帶我們到實驗室讓我們詳細了解了收音機的整個製作的過程,以及要使用到的主要先進自動控制儀器。比如電路板的製作是經過打孔——刮焊錫膏——貼元器件——高溫烘烤這么一個過程。本次實習我們採用的是再流焊技術。我們在焊膏印刷機機上進行了焊膏在印刷板上的塗抹。在手工貼片工序,我們注意了電子元件的安放順序和安放位置,特別注意了手不能接觸印刷版。之後老師將印刷板放入台式自動再流焊機,進行焊接。與此同時,我們還了解到了電路的發展史。生動的真實的實物展現讓我們看到科技進步所帶來的無窮力量。

這個收音機的製作相對比較簡單一點。待我們的電路板做好後,裡面只有一些簡單的元件,初步安裝好後把它焊接好,接好線,就可以看到實際的效果了。

通過一個星期的實習,使我們對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,晶片觸角的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:一是學到了很多課堂上沒法學到的東西,比如電路板的製作過程,我們還親身體驗了一回,熟悉了製作流程。二是動手能力的提高,我們從沒有這樣專業性的使用過電烙鐵,這次可親身體驗了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺啊!最後就是我深刻體會到了團隊合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學習、共同進步,使得我們的實習工作圓滿完成。

優秀實習報告總結 篇7

一、概述

這次為期六個月的畢業實習是我順利完成大學所有課程以及參與社會實踐活動很重要的一部分。在就業指導處老師幫助下我在煙臺富士康科技集團參加畢業實習。可以說我在這裡的實習中學到了很多在課堂沒學到的知識,受益匪淺,為畢業之後順利就業奠定了良好的基礎。

煙臺富士康為富士康科技集團在煙臺的園區,位於煙臺開發區,現有員工近8萬人,工業總產值居於fo_conn在大陸八大工業園區的第三位,僅次於深圳上海園區,將建設成為山東半島最大的3c產品工業基地。目前園區內主要有ccpbg和pcebg兩大事業群。

我的實習崗位是ccpbg事業群cnp組裝b04線完成品檢查,在師傅和同事的幫助下,我順利完成了各項生產、檢測任務,通過不懈的努力和出色的表現,得到了領導和同事的一致認可。

二、 主體

2、1實習目的

2、11畢業實習是我們機械製造與自動化專業知識結構中不可缺少的組成部分,並作為一個獨立的項目列入教學計畫中的。通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以後的工作和學習奠定初步的基礎。

2、12可以使我們通過實習獲得基本生產的感性知識,理論聯繫實際,擴大知識面;同時畢業實習又是鍛鍊和培養學生業務能力及素質的重要渠道,使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。逐步實現由學生到社會的轉變。

2、13培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們以後的工作,奠定十分必要的基礎。

2、2實習單位及崗位介紹;

2、21實習單位簡介

煙臺富士康為富士康科技集團簡介:

煙臺富士康為富士康科技集團在煙臺的園區,位於煙臺開發區,現有員工近8萬人,工業總產值居於fo_conn在大陸八大工業園區的第三位,僅次於深圳上海園區,將建設成為山東半島最大的3c產品工業基地。目前園區內主要有ccpbg和pcebg兩大事業群。山東煙臺科技園__年開始進行投資設廠前置籌備工作,__年7月正式投產運營。煙臺富士康科技集團以實力創效益,以效益謀發展,以發展營造規模,以規模換取口碑,以口碑造聲勢,以強大聲勢進軍市場,以實力贏得了世界五百強企業之稱號。

企業的經營理念:愛心、信心、決心。

企業的從業精神:融合、責任、進步。

企業的成長定位:長期、穩定、發展、科技、國際。

企業的文化特徵:辛勤工作的文化;

負責任的文化;

團結合作且資源共享的文化;

有貢獻就有所得的文化。

企業的核心競爭力:速度、品質、技術、彈性、成本。

2、22崗位介紹

我們生產的產品名稱是sok,是一種高端遊戲機,是為日本企業代做的產品。我從事的崗位是完成品檢查,隸屬於檢測段,是組裝段與後測試段的過度,有著至關重要的作用。我的工作就是把待檢測品從流水線上取下來,然後放在完成品檢查治具上,拉合把手,啟動電源,待被檢查品進入檢測畫面後,按照畫面的提示操作,嚴格按照sop作業,直到出現pass畫面。然後關閉電源,把被檢查物從完成品檢查治具上取出,放回流水線。在檢查過程中,可能出現各種情況的不良現象。如72-008-201為電池沒電了,需要更換電池,在這個過程中必須關機。要是出現其他代碼,需寫不良品票,按照公司的要求詳細、認真填寫不良品票。如25-004-205,這樣的填寫不良品票,送修就行了!

2、3實習內容及過程

2、31了解過程

起初,剛進入車間的時候,車間裡的一切對我來說都是陌生的。車間裡的工作環境還好,就是人特別多,車間也非常大,有1000多平方。呈現在眼前的一

幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作6個月。第一天進入車間開始工作時,所線上體的線長、多能工給我安排工作任務,分配給我的任務是跟著一名叫茌良志的老員工學習完成品檢查,我按照師傅教我的方法,運用完成品檢查治具開始慢慢學著檢查該產品,在檢查的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上檢查產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間裡的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向線體裡的師傅、員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及生產組裝產品、檢查產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上7:10至晚上7:10,晚上7:10至早上7:10.車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

優秀實習報告總結 篇8

通過兩個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個道路的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,一人走上社會工作這個大舞台時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短兩個月的實習生活中,讓我學會了不少東西,對我以後工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之際,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

優秀實習報告總結 篇9

第二天,有了第一圈的經驗後,我們的測量快了很多,問題也越來越少,儀器調平,量步,立桿等問題都得到了很好的解決,但天氣還是很不好,連著下了好幾天的魚,我們著急也沒有用,這期間我們中間研究了很多測量的問題,更加知道測量是個團隊的測量,需要大家分工明確,組織好了事半功倍,測量專業實習報告。在星期2的時候天氣好轉了。這已經是第二個星期的星期二了。我們很著急,因為時間很緊迫!我們用了一天半終於把水準測量測完了。

接著應該是測量數字水準和gps了,由於一個班級只有兩個數字水準和gps,那兩天大家都剛測量完水準儀,一起是輪著用的,我們沒有借到數字水準儀和gps,我們只好休息了1天,在周五的死後我們借到了數字水準儀,數字水準儀我們測量的還是算順利的,由於儀器很簡單上手,我們在遇到問題的時候都及時的給馮老師打電話詢問,開始我們以為我們把已知點的高程輸入進去是錯誤的,後來老師告訴我們那並不影響結果,結果是我們自己算出來的,我們數字水準選的是繞學校大操場的一個圈,和水準儀不同,(水準儀我們選的是繞了大半個學校)。很順利的大半天就測量完了,後來學校放了3天假,我們周2來才傳的數字水準儀的數據。在整個數字水準測量過程中,感覺只要設定好了就很簡單了,因為數字水準會在各種超限的時候告訴你重新測量,儀器用起來感覺很簡便,但前提是設定要設定明白。數字的東西果然是好用,比起老水準儀來說那簡直比不了啊,太簡便,精度還高,還智慧型,但現在數字水準的還是沒有普遍,大部分還是老水準儀。

放假回來,這星期2們早早的起來就去借gps,8點借出來後,我們就開始調試儀器,由於第一次使用,儘管老師之前跟我們講解過一次,但還是很陌生的很,在管理裡面把配置級打開,然後開始設定天線及天線高,實施模式,時區,我們測量的是靜態的,儀器是不用移動的,老師之前告訴我們的我們都調試好以後,測量了40分鐘,兩個分站才發現沒有衛星,當時我們研究半天也不知道怎么回事,(開始並不知道,也不知道根本沒顯示衛星,還有的同學說是天線沒電了,後來給老師打電話後,老師說有可能是連線埠的問題,我們按老師說的檢查果然是,手簿被別人調試錯了,調成藍牙對天線的了,我們按老師說的去調試,果然顯示螢幕上,出現了10多顆衛星,實習報告《測量專業實習報告》。接著又發現有個儀器不顯示3dq,詢問老師後老師說這個是顯示質量的,可以調試,並不影響測量。我們對儀器型號問老師(分站天線上沒有儀器型號,當時我們不知道怎么設定,後來證明,我們確實出現了問題,因為有一台分站設定錯了,但我們直到測完都不直到,數據出來後我們才直到,我們應該更好的去學習啊,不會的'太多了)經過了一番調試,學習後,我們中午才正式開始測量,之前的測量因為各種原因無效了,之後我們又自信的開始測量了,由於時間原因我們開始一站30分鐘了,3太機器同時測量,同時停止,然後保存,然後兩個當已知不動,第3台機器挪站,以此類推。中途電池沒電了,(當時我們想,沒電了太可怕了,數據將會丟失,打電話詢問老師,老師告訴說沒關係,測量的過程中沒電只要別動,然後去換個電池,繼續就可以了,)我們趁挪站的時候趕快去換了快,結果最後我們最後一站的時候我們還是有一個分站的天線天池沒電了,然後由於時間問題,還有那站也被挪動的問題。我們只好收回儀器,第二天我們又用了一個小時,倒退了一站,測量完畢了。gps的時候出現了很多問題,有的是小問題,比如挪站的時候儀器高忘改了,詢問老師後,說只要後來測量了正確的就沒問題,回來可以改正,比如有時候突然顯示不處衛星,可以等會,有可能因為天氣或者別的因素。但也有無法挽回的錯誤,比如沒電了,然後站還挪動了,還沒標誌,比如說設定的時候設定錯了,因為gps是一套衛星,所以我們必須設定正確。才能接受到正確衛星的正確信號。還好,我們已經學會了使用,能夠自己獨立操作了。

優秀實習報告總結 篇10

在實習過程中,我們以老師幫我們找的建築工地為主,我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認識建築材料,建築機械,施工技術並且熟悉工程管理制度,更為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。

一、實習目的意義

認識實習是土木建築工程專業基礎必修的實踐性教學環節,是學生在校學習期間理論聯繫實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查,了解土木工程建築、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發我們對土木工程專業後續課程的求知慾,為學習專業基礎課和專業課奠定感性認識的基礎。

二、實習內容

1、認識建築結構,建築材料,建築機械。

2、了解某些結構的施工工藝。

3、觀看建築施工過程。

4、輔導老師講解理論知識。

5、了解鳥瞰圖的表達內容,初步掌握閱讀鳥瞰圖的方法。

三、實習時間

20__年_月

四、實習地點

__

五、實習成果

現將實習成果匯報如下:

星期五下午上完課,老師組織全體同學分為三組進行認識實習。地點是本校區新建圖書館及正在建設中的宿舍樓和學生餐廳。老師首先為同學們講解安全施工的重要性,並要求同學們在進入施工現場後要有較強的自我保護意識。

__圖書館

1、工程概況

__位於__縣紅色革命老區。學校為了滿足同學們對知識的渴望追求,決定建造一座多功能圖書館,包括電子閱覽室,圖書室等現代化設施。目前已竣工,內部正在裝修,該圖書館由華通路橋建築公司承建,為七層框架結構。

2、相關知識

知識點1:框架結構

內部間隔牆很少,間隔的主要方式以透明玻璃為主,顯示出空間的開闊,也從中可以看出框架結構的一些特點。主要的特點有空間分隔靈活,自重輕,節省材料;具有可以較靈活地配合建築平面布置的優點,利於安排需要較大空間的建築結構;框架結構的梁、柱構件易於標準化、定型化,便於採用裝配整體式結構,以縮短施工工期;採用現澆混凝土框架時,結構的整體性、剛度較好,設計處理好也能達到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。

知識點2:防水材料

在樓頂我們看到了SBS改性瀝青防水卷材和冷底子油,之前曾看過有關做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣可以使雨水順著天溝排到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們在《房屋建築學》中學的泛水。在課堂講解屋面防水時老師還提到過後澆帶的概念。後澆帶是在建築施工中為防止現澆鋼筋混凝土結構由於溫度、收縮不均可能產生的有害裂縫,按照設計或施工規範要求,在基礎底板、牆、梁相應位置留設臨時施工縫,將結構暫時劃分為若干部分,經過構件內部收縮,在若干時間後再澆倒該施工縫混凝土,將結構連成整體。

六、報告總結

我們所學的專業屬於土建施工類,相近專業是基礎工程技術,拓展專業有工程監理、工程造價。建築工程技術專業培養掌握一定專業基礎理論,具有較強實際工作技能,熟悉現場施工、資料整理保管,適應建築施工現代化生產所需的土木工程管理、施工、設計等方面的管理型人才。培養掌握建築工程基本理論和知識,具備建築類專業崗位職業能力,從事土木工程技術與管理、工程造價、工程監理工作的套用型專業人才,這正是我們所要了解的。

整個實習過程雖然時間少,但收穫是不少的,自己的所學和今後的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的,同時課本與現實也是有差距的,課本中所寫的各種規範,規則在實際操作中有很多都被埋沒了。但是通過這次實習,我增強了實踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不紮實。

在實習過程中我發現我們這個專業很有探索發展的餘地。實習中我看到了建築材料的不必要浪費,這一方面與工人的節約意識有關,一方面也與監管人員的統籌管理有關,如果能夠有效的節約資源,那么或許可以產生更多的經濟利益。另外,施工現場內外堆放著一些建築垃圾,這些建築垃圾的堆放既不美觀又污染環境,能否將這些建築垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。

總之,目前,我認為很多工程在施工管理中還存在很多不足,我也希望自己能在今後的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作後將其運用進去,至少我們新一代的大學生應該具有秉承嚴謹的工作作風,今後必將能夠做出優良的工程。

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這次的實習我之所以選擇了做平面設計,是因為平時在學校文學社從事編輯排版工作,而且我也很喜歡這個職業,平時在學校也有學習相關軟體,為了自己的基礎更牢固,技術更全面,我就選擇了做平面設計(photoshop和coreldraw的使用)。

因為考慮到以畢業後有想一直從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間裡加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收穫對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛鍊和提高。

我在__公司實際實習內容是對__公司內部產品的說明書、畫冊進行排版、設計。在實習過程中有時候發現在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,可以達到事半功倍的效果。

一個月的實習過程,讓我提高了自己,特別是像我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經驗。在工作中我能夠完成上級布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

一、努力學習,不斷提升理論素養

在資訊時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我積極回響單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

三、努力實踐,進行角色轉化

"理論是灰色的,生活之樹常青",只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值.也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,展現人的意志。

首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以後必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責.

如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展.最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對於我是非常重要的。

這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。

實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化,是我大學歷程非常寶貴的經驗,我會好好總結,幫助我更好的完成學業,為走出社會做更好的基礎。通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去。

優秀實習報告總結 篇11

今天是本人在__廣電中心頂崗實習的第_天,也是本人在社會上接觸傳媒行業的第__天。和往常一樣,今天仍然是一個忙碌的日子,從早上的選題報題,到之後的採訪與報導,本人和這裡的每一位員工以及實習生一樣,忙碌且充實地做著一個傳媒人所做的事情。

今天本人和我們節目組的同事一起去採訪了關於汽車內裝置幼兒安全座椅的問題,我們一行五個人,去了好幾家幼稚園的門口,也算是一次蹲點採訪吧!在幼稚園還沒放學的時候,我們已經看見有許多開著私家車來接孩子放學回家的家長了,我們分別找了幾個開著私家車來接幼兒的家長詢問他們是否有在汽車內裝置幼兒安全座椅,有的家長說肯定得裝,表示孩子一出生就裝上了,還有的家長則表示一直沒有裝,每次都是抱著孩子坐的。

幼稚園門口停著的大多數私家車都是來接孩子放學的,我們除了採訪已出現在我們視線內的家長,還特意觀察了一些私家車的車內,我們發現事實上很多家長並沒有此類的安全意識,沒有在車內裝置適合幼兒坐的位置,這不僅給行車當中留下了巨大的安全隱患,也給幼兒未來的生命安危帶來了不可控的危險。

我們一行人採訪完,回到廣電中心,寫稿子的,寫稿子,導片子的,導片子,本人是負責寫稿子和剪片子的,我花了一下午的時間把上午采的新聞寫成了一條文字稿,然後還是送去給我們新聞組的主任那裡審稿。今天我的稿子,我們主任給我提出了添加了幾遍,是我這條新聞稿有了更加容易出彩的幾筆。

審完了稿子之後,我就拿著文字稿去采編室去編新聞了。在把文字稿敲到非線編軟體裡面做成字母時,有一個好心的老師過來給我挑選了一下這條新聞的鏡頭。這位老師他是節目組裡面專門的攝像,有著多年的攝像經驗以及新聞采編經驗,他告訴我在這條新聞裡面應該如何選擇鏡頭,也告訴了我可以在素材庫裡面找一些過去類似內容的鏡頭編輯成稿件,讓觀看新聞的每一位觀眾有一種內容充實且視覺畫面有衝擊力的印象,這樣才可以更好的達到傳播的效果,讓觀眾記憶猶新。

今天這條新聞整個的采編過程雖然和過去的采編過程沒什麼區別,但是因為內容上的變化,我深刻感受到了新聞采編的豐富以及有趣。

優秀實習報告總結 篇12

在__世界大酒店的結業實習日子,自己學到了許多東西,也品味到了許多的痛苦與高興。但我一直緊記,實習不是正式作業,而是一個學習進程,是“從做中學”。不論是喜是憂,也不論是閱歷仍是閱歷,任何一點知道、一個心得、一種感觸都是收成。經過一年的實踐運用,使自己對酒店的運營運作有了必定的了解,經過實踐,收成頗豐。我在實踐中學會了許多技巧,包含溝通技巧、外交技巧、出售技巧;領會到了酒店辦理的藝術性和人力資源合理使用的重要性,得到了許多名貴的閱歷財富;了解到自身的缺乏,總結了閱歷和閱歷。在今後學習日子中我將清晰自己極力的方向,不斷地進行自我增值,為今後策劃自己的作業生涯墊定根底。

一、前語

(一)實習單位介紹

1、實習單位:__世界大酒店:__世界大酒店坐落__大路,總面積近五萬平方米,其間近3000平方米的世界會議廳群,裝備世界最先進的視聽、同聲傳譯體系;延聘世界聞名酒店規劃公司規劃,並參閱國內、外最新完工的五酒店規劃風格,嚴厲依照世界五規範興修;酒店配套設備完善,服務項目徹底,全體修建線條流通、布局合理、風格富麗時髦,奢華氣派,是一座具有很強時代感的世界五商務旅行酒店。

2、實習部分:餐飲部。

餐飲部包含:中餐部和西餐部。西餐部,包含奧蘭朵咖啡廳,特徵餐廳,大堂吧,池畔吧,行政酒廊等。內設有司理、主任、廳面工頭、迎賓員、廳面服務員、吧員、收銀員、布菲員、客房送餐員等。

(二)實習職位介紹

__咖啡廳服務員。

1、了解並掌握本餐廳的作業狀況。

2、做好上班前後的廳面預備作業,活躍查看備用餐具是否徹底,餐檯上器皿及需用品是否整齊和完備。

3、作業時要做到口勤、眼勤、手勤和腳勤,並及時了解客人心態、需求,為顧客供給服務。

4、要有結實的事務操作常識,掌握及記住客人需求的每份飲料及食物的用餐規則。

5、招待顧客應自動、熱心、禮貌、耐性、周到,使顧客有滿腔熱枕之感。

二、實習內容

(1)禮貌問候客人並問詢用餐人數。

(2)引領並為客人拉椅子,翻開餐巾。

(3)為客人翻開選單,並介紹單日特徵菜品和單日例湯。

(4)點酒水,並服務酒水。

(5)點菜(女士優先,點菜時應站立在客人右後側)。

(6)服務麵包和黃油。

(7)結合客人所點食物,為客人換餐具。

(8)服務菜品(同上同撤)。

(9)巡視餐桌並常常替換菸灰缸或剩下食物的餐盤及不必的餐具。

(10)問詢客人對主菜質量是否滿足。

(11)當客人吃完後,剷除桌上一切的盤子,連帶剩下食物及用過的餐具,用一件潔淨的餐巾把桌上的碎屑掃到一隻碟上,並收去餐桌上的調味品,主張客人飲用餐後酒或其他品種的酒水。

(12)主張甜品並記下訂單。

(13)服務甜品、咖啡或添水。

(14)問詢客人是否需求其他東西。

(15)承認客人的賬單,結帳服務。

(16)感謝和歡迎客人的蒞臨。

(17)收拾並擺台。

三、實習首要收成和領會

(一)實習收成

1、服務知道的進步:關於酒店等服務作業來講,服務質量無疑是企業的中心競賽力之一,是企業的生命線。高水平的服務質量不只能夠為顧客留下深化的形象,為其再次蒞臨打下根底。

2、服務水平的進步:經過了一年的酒店實習,讓咱們對酒店的根本事務和操作有了必定的了解,禮貌是一個人歸納本質的集中反映,酒店愈加如此,要勇於開口向客問候,在向客問候的進程中還要做到:口到,眼到,神到,一項都不能少。關於客人的要求,要盡全力去滿足,儘管有些不是咱們責任規模的作業,也要極力幫其傳達;儘管有些要求不合理的不能辦到,都要用含蓄的口氣回絕,幫他尋求其他處理方法。

3、英語水平的進步:在五的涉外飯館中,英語的實踐使用才能包含聽、說、寫的才能是特別重要的。在觸摸來自世界各國的客人的進程中,英語作為世界通用言語發揮了它的重要性,沒有它,我和客人就無法溝通,更提不上為他(她)服務。

(二)實習領會

1、實習不是領會日子:實習占用了咱們大學裡的終究一個學期的時刻,可是這和以往打的暑期工不同,在作業進程中,咱們不是單純地出賣自己的勞動力去交換酬勞,而是當自己是酒店的一員,和各部分搭檔密切合作保護酒店形象和發明的利益。實習進程中,咱們不會由於仍是在讀生而遭到特別的禮遇,和其他心職工相同,從酒店根本常識和本職作業開端了解,偶然做錯事,也不會有人偏袒。

2、實習是一個觸摸社會的進程:經過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和運營事務,觸摸了五花八門的客人,一起還結識了許多很好的搭檔和朋友,他們讓我更深化地了解了社會,他們拓寬了我的視界,也教會了我怎樣去習慣社會融入社會。

四、實習心得

在結業實習期間,成功地完結了個人人物的轉化及整個人際聯繫的改變,並且在心理上習慣了酒店作業與全新的日子環境,清楚的知道到,學歷僅僅一個方面,它與終究的才能有相關,卻不是肯定的。所以,在實習期間我虛心腸傾聽長輩們的點撥和經歷,記載下每一天的作業內容與收成,不時地溫習,了解並掌握餐飲部分的相關狀況,一步一個腳印,從小事做起,注重每一個細節。儘管對待酒店作業,還有許多東西要學習,許多閱歷要吸收,但我想我現已做好了滿足的預備,不論在心態上仍是技術上。現代社會的競賽是嚴酷的,但只需極力地支付,我的作業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我信任。

終究很感謝校園能給予咱們這個時機,讓咱們能學習到許多在校園不能學到的常識,讓我更清楚的了解了自己,這次的實習給我牽動很大,信任這次自己收成到的將會伴隨著自己飛的更高、更遠!

優秀實習報告總結 篇13

通過對生產設備的操作輔助其他員工完成流水線的生產,雖然做好這項工作存在著技術方面的難度卻也讓我通過努力從而勝任,我在實習初期便跟著電子廠的師傅熟悉廠內的生產流程,從中能夠體會到這項看似枯燥的工作其實很能鍛鍊人的意志力,只不過由於缺乏經驗的緣故導致我也會在電子廠工作中出現差錯,所幸的是我能夠認清自身定位並將精力都放在學習工作技巧之中,須知在什麼都不懂的情況下還不知所謂只會因此吃虧罷了,事實上也有許多同事並不認為作為大學生的自己能夠吃苦,為了改變這個觀點導致我在電子廠工作中加強了工作技巧的學習從而證明了自己。

做好生產線上的工作是我的主要職責,自然得用心對待,事實上由於這項工作比較簡單的緣故導致我在短時間內便將其掌握,剩下的則是隨著熟練度的積累從而減少自己在電子廠工作中的誤差率,雖然操作流程並不複雜卻也要秉承嚴謹的態度以免出現產品質量問題,再加上工作期間也有質檢員對產品進行抽樣檢查自然得小心些才行,隨著熟練度的增加導致我在實習期間能夠較好地完成自己的生產指標,在電子廠工作的這段日子著實讓我對生活有了更多的感悟。

認真做好產品的組裝工作從而強化自身的工作技巧,對於電子廠的工作來說並非是將產品生產出來便可以不管不顧,在順利通過質檢的同時還要對產品部件進行組裝才能夠使其出廠,否則的話無論是質量方面的問題還是組裝環節沒有做好都會導致電子廠的聲譽受到影響,因此我比較重視組裝環節的工作並針對這方面的問題向電子廠的師傅進行請教,雖然在時間的積累中讓我能夠熟練運用電子廠工作的技巧,但是在實用性方面依舊需要向老員工請教從而改進自己的工作方式。

我應該要認清自身的不足並保持謙虛的態度積極向他人請教,在總結實習期的經驗以後自然能夠為畢業以後的職業規劃做好準備。

優秀實習報告總結 篇14

一、實習概況

1、實習單位介紹

我實習的單位是廣東綠色世紀健康產業管理有限公司瀋陽分公司,位於遼寧省瀋陽市大東區41號廣東綠色世紀健康產業管理有限公司瀋陽分公司市一家大型的連鎖企業全國有八百多家,國外也有四家分公司。

2、實習崗位介紹

雖然園林綠化不是我們的主要目標,但是如何為廣大林農提供最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與服務,是事關林農持久保持營林造林積極性,維護林業生態安全,鞏固集體林權改革成果的長久大計,所以進行必要的植物栽植和養護是非常必要的。

二、實習內容介紹

20__年3月至今2個多月期間,我在綠色世紀瀋陽分公司實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我的專業是園林技術而我也工作在一家關於園藝專業的,自己所學的專業知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

因為是機關單位,每周一到五得去上班,有時候業務繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養護樹木,統計樹木數量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裡卻勾心鬥角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

我是學園林技術的,在書本上學過很多專業知識,但從未付諸實踐過,但是現在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走的路做準備。

優秀實習報告總結 篇15

從2月21日開始我在公司實習,實習目的是通過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,並為自己能順利與社會環境接軌做好準備。下面是本人對這次畢業實習的總結:

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作並沒有教你,這次實習將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。

就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的20__年2月21日到6月21日,進行了為期4個月的實習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用於實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。

經過這些天的實習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有四個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校里學不到的能力。

首先簡單介紹一下我的實習單位:本公司位於武漢市洪山區,是一家以兒童早教為主的公司。雖然它的規模不算太大,但它卻是顧客值得信賴的公司,一直以來在社會上都有很好的口碑。本公司本著始終貫徹執行“顧客的滿意是我們永恆的追求”為方針。公司一直堅持“以人為本”的企業經營原則,注重基層員工業務素質的培訓,以“加強責任管理,提高品牌意識”為宗旨對員工進行培訓。通過對員工的有效激勵來充分發揮他們的主動性、積極性和創造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現個人目標和企業目標的契合。公司主營:兒童早教;託管;游泳;嬰兒洗澡等。由於有良好的質量加服務,本公司已建擁有大批顧客、

在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什麼工作經驗,感覺無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛鍊機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務、思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好其次是注重聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量,熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

一份勞作,一份收穫,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼

通過這次畢業實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,並為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

優秀實習報告總結 篇16

短短四周的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放鬆的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短四周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

此次學期末我跳出了象牙塔,來到了工地生產實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。

我很高興能為自己家鄉的建設事業貢獻了一點綿薄之力,那裡的__技術員成為了我生產實習的啟蒙老師。我也很榮幸有這樣一個經驗豐富而又慈祥的師傅來帶我,這樣我能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來。

優秀實習報告總結 篇17

1 實習目的

20__年暑假的到來,預計著大學三年的終結,作為網路工程專業的我還在迷惘和渾噩中度過。然而有幸參加學校組織的實訓是幸福的。

從學校走上社會,來到這個培訓,發現了個人的能力尤為重要,在學校也學了很多有關計算機的理論知識,但是實踐操作的機會很少導致個人動手能力極差。實訓中,我們以小組的方式進行項目訓練,這也反映了今後在工作崗位是團體的戰鬥,而不是個人的表演,但是每個人也扮演著必不可少的角色。Java語言是這次實訓的“主菜”,雖然在學校從未接觸過這門語言,但是有著老師滔滔不絕、苦口婆心的講解,也在課堂的講解中漸漸地了解了這門當今熱門的程式語言,直到打飛機遊戲結束才恍然大悟:原來世界是如此美好,遊戲是這樣出來的。接著是一個實體項目:打飛機遊戲,而這個遊戲的產生將由我們自己來進行。這次實習的目的是為了提高我的專業技能、實踐能力、以及讓我了解一些實際的工作情況。對我在正式工作前有很重要的意義,不論是專業技能,還是綜合素質,以及實際中的人際關係都有了更加深刻的體會,讓我在正式工作前有了一筆很珍貴的經驗。

這次實習的主要內容是使用Java計算機程式語言來編寫一個打飛機的遊戲,其目的就是在這個實訓期間了解整個軟體的製作過程,以及各個環節中的細節,當學會了這些環節後,我們在以後的工作中才能更好的利用自己的所學知識去完成公司交給我的任務。這個項目我們以小組的形式共同將其完成,以模擬實際軟體製作的過程,盡最大程度的將我們所學到的知識轉化成實際的能力。為真正的項目做好充分的準備,讓我們可以在實習過後的正式工作中,有準備的去面對。公司的最終目的就是希望我們能了解實際項目的製作,並初步的理解各個環節的意義。而讓我們用項目進行實際製作就是為了讓我們能更好的理解項目製作中各個流程的意義以及項目製作過程中的團隊是如何合作的。它作為我們走出學校和踏入社會的過渡階段會讓我們有很多的收穫,我希望自己能在這段時間的實習中有良好的表現和突出的成績為自己以後打好基礎。

2 實習單位及崗位介紹

我這次實習的單位是重慶德克特信息技術有限公司,德克特國際創新產業與人才孵化基地成立於20__年3月,由美國德克特科技有限公司全額投資創辦。擁有電子商務、移動互聯、雲計算/大數據、物聯網等領域的一流開發團隊,為歐美及亞太地區客戶提供成熟高效的解決方案。

因為剛實習的原因,所以我的職位是軟體實習生,時間的具體安排是實際項目製作以及專業知識的學習,實習時間為2個星期。實習的地點是在學校的實驗室,每天的時間和正式上班相同。早8晚5,每周日休息。兩周的實際項目製作以及專業知識的學習,具體的每天任務、工內容、以及專業知識與專業技能的實際套用會根據不同的環節也有所不同。但總體的目標就是讓我們了解實際工作中軟體的製作流程,以及各個流程中所需要的技術和注意點,並用實際的項目讓我們進行練習.

3 實習內容及過程

第一次去上課的時候導師先給我們講解了相關的行業信息,然後帶領大家將我們以前在書本上學習到的內容進行分類總結,並對後續我們做的項目所需要的知識進行鞏固複習。將一些已經生疏的知識拿出來溫習溫習,以備項目中的不時之需。並且在實習的第一天企業的導師就詳細的給我們講解了編寫一款軟體套用需要的步驟,這些步驟對於一個軟體製作的重要性,並以此為基本給我們定下了這次實習的大體實習流程。將直接進行項目的需求分析。因為項目內容已經給出,所以我們直接做了一個功能性的需求分析。我們小組的項目是“打飛機遊戲”,因此我們特意下載了幾款相同類型的遊戲,實際操作了一下,實際玩的過程中發現,需求分析這個過程是非常非常的重要,需求分析文檔的製作,決定了項目的各個功能以及這個軟體是否符合用戶的需求。這都是前三天完成的,後面將概要設計和詳細設計製作好後,我們根據詳細設計,來進行項目的編碼。我們進行實際的編碼,我最大的感覺就是,照著詳細設計去進行編碼,思路以及邏輯非常的清晰,可能在將流程如以及偽代碼轉換時稍微有點費勁,當相對於以往我們的直接編碼而言,流暢度不言而明。

到了第二周前三天繼續第一周未完成的編碼工作,在編碼過程中我體會到越是到編碼的後面對於整個項目的把控能力就越加重要,因此在後期編碼中要有很清晰的思路,並且對於項目的整個流程一定要按需求上來進行,不能想到哪兒就寫哪兒,這樣到了後面就會連自己都不知道自己寫了什麼東西了。在第三天下午的時候,老師對我們的項目進行了檢查,提出了很多問題,比如代碼太過於臃腫,有些地方考慮不周全等等,在老師的意見和帶領下,我們小組都將代碼進行了最佳化和糾錯。這個過程可謂是收貨頗豐。在這個工程中將自己的思路有老師的比較,通過學習老師的代碼,與自己的比較會發現很多對以後工作有意義的事情,使自己的編碼能力,對軟體的最佳化和對於整個軟體的製作有更深刻的認識。後面的幾天是根據做完的項目,進行項目的測試。就是對軟體進行測試,從最基本的的方法測試,一直到整個項目的綜合測試,分了好幾個階段。而區分於以往的測試不同,這次我們是先寫測試文檔,當測試文檔檢查合格後,我們才可以對著文檔進行逐步測試。我想,這可能就是我們以後工作的大體方向吧,以文檔為主的項目製作。拿著測試文檔根據上面的要求,一項一項的測試,以確認項目的正確性。測試的順利讓我有了爽快的感覺,拿著測試文檔,直接去校驗代碼就可以了。幾乎不用去想程式內部的測試流程,因為文檔上已經給你寫的明明白白了。

我這次的實訓,任務還不算難。前期的講課許多知識都已經有過了解。聽起來也並不費勁。不過老師的知識也還是很淵博,其中穿插了許多我並不了解的知識,還有一些行業的相關知識,這些是我認為很重要的。後期的實踐,老師已經將關鍵技術,知識都講過了,我們只需要仔細想想什麼地方該用什麼技術就行了。在此期間,我看到了一個工程的應有的架構,開發的流程。在講課時,老師總是提到當前的社會形勢,用人情況,幫助我們了解相關的行業,其實,我覺得我們最缺少的不是技術,而是行業形勢。老師的講解也十分詳細,特別是對於基礎,常用類的方法,用法。整個課堂很是生動,在老師的帶領下,我也去了解了一些圖形編程的技術。

4 實習總結及體會

時光如梭,光陰似箭,JAVA實訓一晃而過,回想起整個學習過程,心裡感觸頗多。JAVA實訓剛開始時當然以為很枯燥,但是通過這個過程我感到自己學到了很多東西,雖說不精,但已經入門,於世間萬物之中,遇見我所遇見的事物;於千萬年之中,時間的無涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,上蒼讓我有機會接觸編程,給了我一條路。我很清楚以後的路還很長,再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。任何業績的質變都來自於量變的積累,成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成,讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計畫吧!在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限

現在社會實踐活動已經結束了,從這次成果上來看,還是比較成功的。實習的過程雖然有很多辛勤的工作,但是通過這些工作換來的是累累的碩果。對於我們來說實習是只是一次經歷,但更是一個起點。從這裡我們不僅學到了從學校不能學到的知識,更讓我們的實際操作技術獲得了更大的突破。但更重要的是經驗,是對於軟體行業的理解。對於如何在團隊中與他人溝通,相處的能力得到了很好的鍛鍊。

從這次實訓中我知道了,我們在學校學習和在工作崗位上學習是不一樣的;在單位上,是沒有人會像老師一樣傾其所有的教你,也不會有人花時間手把手的教你,但是你做錯了就會有責怪,這種轉變讓我有點措手不及。人總是能在逆境中成長,責怪一多,我也慢慢的地去學習,努力的把工作做的細緻一點,儘自己最大的能力去把工作做得完美一些,讓自己和領導都舒心一點。在學校,你可以隨時不去上課,也可以隨時早退或曠課;但是在單位上,你一定會準時甚至提前去。在學校,你沒有準時完成作業,還可以補一補,但是在工作上,你沒有準時完成工作,那么就是你的過失,你的能力問題,就算是加班熬通宵,你也必須把任務完成,這就是責任。這就是工作與學校里的最根本的區別,也是從學生轉變成勞動者必須經歷的階段。

通過這次實訓,我能感覺得到很多的工作經驗,但是在開發中的知識我們了解的還是不夠充分,致使我們在開發初期要較多的時間用於入門。更加讓我覺得在學校學習基本知識是非常重要的。再次我也更加深刻的意識到我們學校部分學生普遍基礎理論知識較多,工程經驗不足的現象,我們同學大可以去掉以往羞於參與工程,怕在別人前認短的心態,我們應該積極的參加學校的實踐活動,多多參與老師的項目,有了這一些知識,我們一般在工程面前還是能很快入手的,而為了更好的進行開發,我們也應該在校 期間就多進行一些工程方面的鍛鍊,培養實際動手能力。

雖然只是短短的兩個星期,以前有些知識點以前沒有學過,但我也沒有去研究,實訓時突然間覺得自己真的有點無知,雖然現在去看依然可以解決問題,但要浪費許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏程式運行時就是有錯誤,讓其他同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點,這在以後的工作或生活中也是很關鍵的。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。兩個星期的實訓結束了,收穫頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的程式設計師並非我以前想像的那么容易,最重要的還是細緻嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人的,所以我們要更多更快地從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以後的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬於我們自己的一片美好天空!

優秀實習報告總結 篇18

忙碌的考試周過去了,但是還不能回家,接下來的兩個星期里我們進行了畢業調查報告發動,畢業論文寫作指導,擔保知識講座,就業指導,擔保班宣傳報名,畢業論文寫作指導,以及最後的撰寫短學期總結和放假前的教育。在這些豐富多彩的生活中,我們豐富了我們大學生活,開闊了視野,學習掌握各種經驗。

這些講座與我們的專業以及畢業論文秘密相關,但是卻不單一,涉及不同課題觀摩聆聽名師講座,名師神采飛揚,聽著亦有心得。一千個讀者的心中有一千個哈姆雷特。而面對著鮮活的教學對象,智慧的教師必然沒有相同的課堂。在這幾個星期里通過ppt以及老師自己自身的經歷,我們得到了很多很有趣的經驗。

通常,在主講者的講授內容結束以後會安排自由提問和回答的時間,這幾乎是講座的慣例。如果對講座中的內容有什麼不明白或者不贊同的想法和觀點,在自由提問階段不妨大膽提出,對解釋某些疑問大有好處。提問的問題可以針對講座內容中的不解之處,可以結合自身的專業,可以聯繫社會現實,也可以提出不同的理論觀點和理論解釋。對於個人,這既是與主講者面對面交流的機會,又能再提問的基礎上引發出更多值得思考的問題。參加這樣的自由提問對於思維的拓展和理論表達能力的提高更會有不小的收穫,提問得到的答案有助於去除疑問、拓展思路。

為期兩周的短學期即將結束,在回味短學期的同時,我們也積極思考了短學期中存在的問題,最主要的問題就是,天氣太熱了,下次短學期能不辦儘量不辦。但是不管怎么說短學期還是受益匪淺。

優秀實習報告總結 篇19

一、實習目的

為突出套用型本科教育的特點,加強教學的實踐性,組織學生到工地,以基本的構造做法為切入點,以理論聯繫工程實踐為核心,對建築物的組成,構造原理。構造做法結合教材每章節後的複習思考題,帶著問題去參觀實習,提高感性認識,從而加深建築物六大組成部分各在不同部位的認識,弄清各種構造實施原理及構造做法,了解掌握建築測量放線的程式和方法,提高分析問題解決問題的能力。使學生熟悉真實的職業環境,加強對建築行業的認識,增強自身責任感。

二、實習內容

測量放線包括整個擬建建築物的坐標位臵,幾何尺寸,門窗洞口大小及相對位臵,層高,構件幾何尺寸等,都屬於測量放線之列。對於學生指導的重點在於現場的實際操作方面。

在實習期間,要求學生遵守工地各項規章制度,要求學生統一活動,不能個人單獨行動,注意安全。學生根據實習內容,寫周記,有問題及時向指導老師匯報。實習結束後,每人上交一份實習報告。

實習內容:在實習期間,實習生分別深入建築企業,結合專業知識,進行業務實習,達到熟悉和掌握崗位技能、了解社會的目的。

實習步驟:

(1)設臵平面控制樁

(2)控制點的固定、保護,標註

(3)放柱、牆中線和邊線

(4)標高投測

(5)水準儀校核

(6)資料完善

(7)交接記錄

三、實習(實訓)進程安排

1、實習的進程安排、學時分配

① 實習時間為9周,其中1-2周為校內實習,強化學生識圖能力,1-7周為現場實習

② 實習學生於第3周到實習單位報到。

③第1周開始上理論課,主要安排《建築製圖與識圖》課程,每周末進行實習匯報,實習學生於第9周末返校,第9周星期五至星期六為集中總結階段。

④ 集中實習分為三個階段進行。即熟悉實習單位及工作崗位情況,為期1周;見習階段,為期六周;校內強化,為期2周。

第一階段,學生在學校完成相應的理論課,為實踐實習奠定理論基礎;第二階段,實習生在其實習單位兼職教師的帶領下參加日常工作,並了解和熟悉所在實習崗位的各項業務。學生經過前兩個階段的鍛鍊,具有一定實踐能力之後,應轉入見習階段。在見習階段,經所在單位領導批准,可進行簡單的測量放線工作,並做好實習記錄,完成第三學期項目作業。在集中總結階段,要做好個人鑑定,評選優秀實習生,並做好下一階段的學習準備工作。

2、指導教材

《房屋建築學》 趙研著 高等教育出版社 20__年1月

《測量學》 武漢測繪科技大學測量學編寫組編 中國測繪出版社 《建築識圖與構造》(中國建築工業出版社)

四、實習(實訓)要求

在現場參觀中,要求學生做好實習周記,掌握施工中房屋建築施工的技術要點,同時要求學生熟記實習單位的規章制度和安全制度要求,熟悉實習單位部門協作方式。

在實習期間,注重培養學生的盡職盡責、勇於創新的思想品質;提高學生觀察、分析和解決實際問題的能力;鍛鍊學生的文字處理及語言表達能力。

現場施工的注意事項:

(1) 進入施工現場,必須戴好安全帽、扣好帽帶。

(2) 在沒有防護設施的2m高處、懸崖或陡坡施工作業必須系好安全帶。

(3) 高空作業時,不準往下或向上拋材料和工具等物件。

(4) 施工現場禁止穿拖鞋、高跟鞋、赤腳和易滑、帶釘的鞋和赤膊操作。

(5) 任何人不準向下、向上亂丟材、物、垃圾、工具等。不準隨意開動一切機械。

(6) 不準坐在腳手架防護欄桿上休息和在腳手架上睡覺。

(7) 工具用好後要隨時裝入工具袋。

(8)不準在井架內穿行;不準在井架提升後不採取安全措施到下面去清理砂漿

(9) 單梯上部要扎牢,下部要有防滑措施。

(10) 掛梯上部要掛牢,下部要綁紮。

在房屋建築施工實習過程中,每個學生在參加一定生產勞動的同時,也要做一定的工程施工的社會調研。

五、項目作業、實習(實訓)記錄及總結要求

學生提供的實習成果包括:實習周記、實習總結、項目作業三部分,缺一不可。

實習周記:

每周周記不少於500字。實習周記由實習內容、感悟及建議三部分組成。實習內容包括:寫出你在實習過程中所從事崗位的工作流程、職業要求;舉例說明在實習過程中,你是如何正確處理與各方面關係的。感悟內容包括:舉例說明在實習過程中,感悟職業道德的重要性;在實習過程中,你的知識和能力與現實的職業崗位要求有何差距?舉實習過程中的實例予以說明。建議內容包括:舉例說明你所掌握的知識、能力在職業環境中有何套用,並對學校目前的專業課程設臵、教學內容、教學方法提出意見和建議。

實習總結:

1、形式:崗位職能描述

2、要求:主要闡明以下問題

A、你對本崗位的認識(工作的重要性、任務、範圍、原則、日常流程)

B、基本素質

C、職業道德在本崗位的重要性

D、你在工作中有哪些創新做法。

項目作業:

(1)建築平面圖

應標註以下內容:

外部尺寸:分三道標註,前外面一道是外包尺寸,表示房屋的總長和總寬度:中間一道尺寸表示定位軸線的距離:最裡面一道尺寸,表示門窗洞口,門或窗間牆,牆端等細部尺寸。

內部尺寸:包括房間的淨尺寸,門窗洞口,牆厚.柱.磚梁和固定設備(家廁所.工作檯等)的大小位臵及牆.柱與軸線的平面位臵尺寸關係等。

縱、橫定位軸線編號及門窗編號:門窗在平面圖中,只能反映出它的位臵,數量和洞口寬度尺寸,窗的開啟形式和構造等情況無法表達。 每個工程的門窗規格,型號,數量都應有門窗表說明,門代號用M表示。窗代號用C表示。並加注編號的使用區別。從平面圖中可以看出樓梯的位臵,樓梯間的尺寸,踏步方向,梯段寬度,平台寬度,欄桿位臵,踏步級數等問題。在底層平面圖中,通常將建築剖面圖的剖切位臵用剖切符號表達出來。

(2)建築立面圖

反映出房屋的外貌和高度方向的尺寸。

優秀實習報告總結 篇20

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來說是至關重要的。要做到快樂學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,應該從教學內容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時,我常常是提前幾天備課,查資料,寫教案,每一個環節都考慮仔細。但是還是覺得講課時發揮不理想。老師講課時聲音要洪亮,要有較好的氣質。用自己的氣質去影響學生,言傳身教,有利於學生的性格發展。在課堂教學中,教學進程掌握不好,有些問題應該給學生思考的時間,而我急於求成,全說出來了。這一點做的不好。教學的進程應根據教學的內容的性質、重要性、大多數學生的適應程度靈活掌握,該快則快,應慢則慢。

在實習中,我不僅僅限於教學工作,而且根據中學生的特點,展開了大量有益的活動,豐富了實習生活。例如組織了一次“__”、“__”的辯論會。我也準備了大量的資料。大大激發了同學們學習語文的熱情。

這次實習,我學到了很多東西,嘗到當教師的酸甜苦辣,悲淚歡笑。有成功之處,也有失敗的地方。今後,作為一名教師應該站好自己的三尺講台,掌握先進的教學理念,樹立宏偉的人生理想,敬業愛崗,樂於奉獻,育人為本。

實習的經歷雖然已經過去,可我還會回頭看一下我在那裡留下的腳印,我相信那不是我旅途的歸宿,而應該是未來和希望的開始。

優秀實習報告總結 篇21

在開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的大二學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。我很擔心自己會在工作的過程中出現差錯。但現在回想這實習的兩個星期在工作和生活上出現的困難,其實都不算什麼。就像著名主持人魯豫曾經說過的話,如果一個困難沒有將你____,你一定會變的比以前更堅強。我相信如果再有一次實習的機會,我一定會比這次做的更好。

在這裡我要感謝學校安排了這次實習,也要感謝公司給我這次機會,雖然只有短短的兩個星期時間,但是我所學到的將使我受益一生。因為這次實習的經歷讓我原本枯燥的暑假變的充實起來。

一、實習過程

這次實習我主要負責的是辦公室文秘的工作。第一次走進辦公室,一切都是那么陌生,所有的工作人員都各自忙著,仿佛沒有人注意到我,這讓我本來激動的心情多了一些慌亂。這個時候我想起了在學校時老師對我我們說的一句話,人的適應能力是無窮的。於是我深深的吸了一口氣準備迎接接下來的一個個挑戰。

說是文秘,其實我主要負責的就是打打檔案,接接電話。多虧以前的練習,我的打字技術和質量足以應付領導交給我的任務。雖然只是坐了一天,但我還是感覺挺累的,再加上宿舍的簡陋條件,生活真是給我上了意義非凡的一課,以前家長跟我們說一千遍掙錢多不容易,不如我親身經歷一天的感悟。

剛開始的幾天就這么不鹹不淡的過去了。在學校學到的東西並沒用到多少,同事們也因為彼此工作沒有交集依然十分陌生。只是見面打招呼的交情。看著他們整天忙碌著,閒暇之餘彼此開開玩笑,覺得他們真的是一個集體,而我卻像個局外人般悠閒。我想我不能再這樣下去,於是,在辦公室,有閒的時候就會看一些計算機方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什麼用場,但我覺得應該多學點,以豐富自己的能力。

但這樣下去也不是辦法,複印、傳真、等文秘工作我都還沒有掌握。終於有一天我鼓起勇氣向一名看起來很面善的年輕女同事請教了這方面的內容。沒想到她不僅告訴了我發傳真的方法還跟我說理很多文秘需要注意的事項。她告訴我文秘必須態度認真,細心,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證檔案的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會耽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。最後為了讓我掌握髮傳真的方法她又交給我一份需要發的傳真讓我練習。回到自己的座位上我一邊體會著同事跟我說的話,一邊發傳真,當聽到傳真傳送成功後的“嘟嘟”聲,我便又小小地得意一番,雖然很傻,但至少又學會了一項辦公器材的用法。

在這裡我要特別感謝這位前輩,她不僅教給了我很多有用的東西,還把我介紹給其它的同事認識,以幫助我提高工作方面的能力。慢慢的我也不在只是悶著頭做,遇到疑難的問題就請教這些前輩們,我覺得自己開始融入這個集體了。

在做打字發傳真等枯燥工作的時候,我不止一次的幻想著公司忽然有英文的檔案需要翻譯,在大家焦頭爛額,手足無措的時候,我鎮定的走出來然後利用在學校學到的知識解決這個棘手的問題。但當幻想成為現實的時候,我卻慌了陣腳。因為檔案涉及的化學產品,金屬元素等專有名詞我連讀都有困難更不用說翻譯了。我只有達開電腦利用金山詞霸一個個的查。即使這樣還經常是單詞的意思查到了卻連不成句。僅僅四頁紙我翻譯了一天半。

最令我沒有想到的是,我在大二學的國際貿易實務的通選課竟然在我閱讀契約等檔案時幫了我很大的忙,也節省了我不少時間。那些時常出現的諸如 fob、cif之類的貿易術語都是我們課上最主要的內容。在學習的時候只是單純的背過,並沒有真正了解它們的含義。例如契約,它是履行的依據,是成立的條件,品質、品名、數量、包裝、價格、保險等條款缺一不可。因為涉及雙方的利益,而商家又以追求最大利潤為目標,所以劃分的越詳細,責任也就越明確,也就可以避免一些不必要的糾紛。可見做生意來不得半點馬虎。

優秀實習報告總結 篇22

間如流水,酷暑已過,涼秋將至。踏入公司兩月有餘,在領導和老員工的幫助和支持下,我在協進不斷成長和進步,感受頗多。

(一)細節決定成敗

“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。在中國,想做大事的人很多,但願意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者。在協進工作,我就親身感受到了這一點。這裡的工作說複雜也不複雜,說簡單也不簡單。不複雜是因為每個人都可以做,不簡單是因為不是每個人都可以做好。可以做但不一定能夠做好。舉個很簡單的例子:在寄送樣品的時候你是否連同報價單一起寄了呢?寄送完樣品後順豐的底單你是否有拿過來認真寫上備註並保存好呢?在樣品多的時候快件公司是不是把不同客戶的樣品搞混了呢?在單多的時候你要在旁邊看著快件工作人員把他歸整好了才放心,要不然把該寄送給張三的樣寄送給李四,把該寄送給李四的倒送到張三那去了。這些工作都很簡單,但每個單都做好,就要靠我們的細心了。

(二)學會與人相處

人際交往是人們的生理需要,也是大家生存的需要,更是工作的需要。工作中少不了交流和溝通,工作中少不了合作,工作中少不了領導與被領導。這都需要正確處理,才能更好的開展工作,從而使事半功倍。

(三)為公司負責,有主人翁的責任感

一個員工,他的責任就是愛崗敬業,奉獻企業。一個員工,即使他個人的能力再強,如果他不能也不願意付出,他就不能為公司創造更多的價值,可以說他的能力就是“零”。但是,一個願意為公司全身心付出的員工,即使他的能力比別人稍遜一籌,也能夠創造出最大的價值來。一個人是不是人才固然很重要,但最重要的是這個人是不是一個對公司真正負責人的員工!俗話說:“國家興亡,匹夫有責”,而現在完全可以這樣說:“企業成敗,我的責任”!愛崗敬業是我們每個職工的天職,時刻保持責任意識,心中常存責任感,是成就事業的基石,是興旺企業的基礎,“乾一行,愛一行”可不能是說著玩的,這需要我們立足本職,恪盡職守,不光要“知其責”,而且要“盡其責”,更重要的是“盡到責”!“愛崗敬業”是我們每個企業職工的天職,愛一行容易,精一行很難,成一行更難!我們要以主人翁的標準嚴格要求自己,腳踏實地、兢兢業業地乾好本職工作。

(四)堅持學習,學無止境

"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"。出了校園,不意味著學習的終止。其實真正的學習才真正的開始。“學貴有恆,生有涯,而知無涯。”在學校里學習的大多是理論知識,來到協進是來實踐的,以前學到的知識直接用到的有10%就已經不錯了。其實從學校出來一切都等於0,但是這個0比較容易增長。為了讓這個0快快成長,我得努力學習產品知識,慢慢領悟人世間的道理。況且“學習如逆水行舟,不曰進,則曰退。”在我對陶瓷產品了解還不是很深刻的時候,如不認真學習,迎頭趕上。將來豈不是要因“虛度年華而悔恨”,因“碌碌無為而羞恥。”

優秀實習報告總結 篇23

一實習目的

實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模組。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以後的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛鍊的平台,是展示自己能力的舞台。

通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現其不足,然後去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛鍊的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。

到新聞單位去實習,主要是要鍛鍊自己的新聞採訪和寫作能力,掌握採訪的基本方法,掌握新聞及電視節目製作的基本流程,向那些有經驗的記者、編輯學習,交流經驗。深入現場去採訪,接近民眾,從民眾中來,到民眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

二實習內容

新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:

1實地採訪

只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得採訪的基本流程,懂得什麼是採訪?新聞採訪學的突出特點是實踐性強,偏重於套用與操作。實地採訪是新聞的第一課,它是新聞信息採集,新聞報導的第一步。

2訪後寫作

新聞寫作是新聞製作的第二步,是對採訪中採集到的信息、新聞事實做進一步加工製作的過程,是對採訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從民眾中來,到民眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。

3編輯整理

當寫完初稿後,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最 後一個環節,俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精闢的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報導的“靈魂”,可以通過素材的取捨,結構的安排和#實習報告# 導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的#實習報告# 導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

三實習收穫

在短短的實習期內,我深入到各地去採訪,真正的鍛鍊自己的採訪能力,提高了自己的提問水平,鍛鍊了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在採訪後寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是訊息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態訊息、綜合訊息、人物訊息、評述性訊息、特寫性訊息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和編輯的關係。

通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

優秀實習報告總結 篇24

實習是我們邁入社會這個大環境的第一步,,是通向實際工作的第一個人生轉折點。帶著希望和幸福的我們開始大學必要走的路程----實習。實習是殘酷的也是可以收穫成功和希望的季節,我們都必須緊緊的牢記自己的目標和理想在自己的實習崗位上盡職盡責,不辭辛苦,勇於奉獻,辛勤勞動,最終實現自己的預定目標,才能不給學校丟臉,不給自己摸黑,用自己的能力證明,我們是一個強者,不論從工作還是學習。我能學好,更能幹得出色!

實習目的

為了將我們所學的酒店專業知識與實踐技巧更好的結合,了解酒店經營管理過程,酒店的服務及文化,加強管理理論與實踐的結合,學習服務精神和服務意識,提前接觸社會,為以後走入社會打基礎,我們進行了為期四個月的酒店實習。本次實習讓我們對所學的專業知識及其在實際操作中的套用有一定的感性認識,從而幫助我們將酒店管理課堂上所學的理論知識與實踐經驗相結合,為日後課程的學習打下良好的基礎,更有助於對專業基礎和專業課的學習、理解和掌握。同時這次酒店實習的經驗也有助於以後的就業取向。

實習單位簡介

南山國際會議中心是煙臺首家掛牌的五星級酒店,坐落景色秀麗的南山風景區內,依山傍水而建。豪華高雅的五星級設施配備是商務、政務和旅遊度假的最佳場所,竭誠滿足賓客舒適、愉悅的需求,隨時為過往來賓提供優質服務。南山國際會議中心擁有480餘間品位高雅、溫馨舒適的客房,具有現代風格的商務套房、豪華套房、行政套房、單人間、標準間,房內設施齊全、豪華、清潔、文雅,讓您體驗安逸的享受。溫馨怡人的大中小宴會廳、中、西餐廳,咖啡廳,風格各異的高雅包房,美食佳肴中西兼備,規模宏大,是商務、會議、宴請、品嘗美食的理想場所,給您的光臨留下永久的美好回憶。環境優雅的歌舞廳,寬敞明亮的健身房、桑那浴、美容美髮、酒吧等,先進的設備、溫馨的環境,為每位賓客提供一流的服務,以舉辦箇中大型演出和召開高層次大型會議為主的南山大劇院總面積2萬平方米,中央大廳高米,設有觀眾席1600個,豪華坐席包廂5個,現代化的視聽音響系統和演出升降舞台系統,全部採用計算機控制,劇院建築造型風格和裝飾效果堪稱一流,各項設施達到國內演出場所先進水平。

實習經過

20__年8月26號,我們被派往南山國際會議中心。在經過了進一步的培訓之後,9月1號我們正式上崗了。懷著滿腔的激情和希望我被分派到了客房部。開始有一股使不完的勁兒,把客房看成是施展自己才華的舞台,想把自己的理論知識和自己的想法付諸實踐中。但是理想和現實畢竟是有差別的。當我們正式走上工作崗位之後,發現很多事情並不是我們想像的那樣簡單,我們要學的東西還很多。

我被分到了一樓,帶我的是一個40多歲的房嫂,我叫她師父。在接觸工作崗位之後主管針對客房部工作的特點利用工作比較閒的時候對我們進行了一系列的培訓。包括平時的注意事項,禮貌禮節,設施設備,工作流程等等理論知識。其他實踐上的技術技巧都是師父耐心教我的。在這個學習過程中,最難得就是鋪床。鋪床時每一步都有要求,而整個做床過程包括甩單、套被子並鋪平、三線合一和套枕套等都必須在三分鐘內完成。首先的甩單就很困難,這是一個很有技巧性的活,一般要求是一次完成,並且保證床單的中線要和整張床的中線重合。然後是給床單包角,即把床單整齊地包進上下兩個床墊之中,這裡要的不能讓床單和床墊之間有空隙,否則床單將不能保持平整。接下來開始套被子,這個也很講究,也很有技巧性,先把被套又開口的一頭用雙手打開然後抖幾下使空氣把它撐起來,這樣才能順利迅速的把被子套進去。在套上後要把被子和被套的角相對應,然後用力甩幾下使他們更好的重合,其它可以細節整理,要注意的是被子的中線要和床、被單的中線重合,這就是鋪床過程中的“三線合一”。在套好被套之後,要將被頭折起大約30公分。做完了這些,最後一步是把枕頭放進枕套里,要保持飽滿的一面朝向床尾,而且枕套開口的方向不是朝向牆壁就是窗戶,在酒店行業中,這是很有根據的,曾經就看過一個案例說一個女客人誤把項鍊放進枕套里了,就是因為枕套開口方向不符合規定。

客房部服務員的工作還不僅僅是鋪床那么簡單。客房服務員的首要任務是清理客房。客房分為住客房和退客房,退客房的一切棉織品都要更換,長住客的一般一周更換一次。清理客房也是有一定規範可尋的。實習期間了解到,服務員進房間要先敲門,並報名中文客房服務員英文“housekeeping”。進門之後第一步是打開窗戶,然後收拾垃圾,倒掉。接下來就開始整理床,要撤下已經被客人用過的被子、床單和枕套等,按照鋪床程式一一換上。這一切結束之後開始打掃衛生,要注意的是這裡濕布一般擦木製家具,乾布則是用來擦金屬和玻璃制的家具,每一個小地方都不能放過,整體上擦拭次序呈環形,整個過程中還要把各種家具、器物歸回原位,還有檢查房間裡消耗了多少日常用品。很細節的事情如電話應該擺放在床頭櫃中間、放在便條紙上的筆頭如何朝向和擦鏡子時應注意斜著看幾眼來檢查鏡子是否乾淨等等,在整個清理過程中都需要認真對待。打掃過之後要用吸塵器清理地毯,這裡還要讓吸塵器的吸口順著地毯的紋理移動,這樣就既不會損壞地毯又能打掃乾淨地毯。最後一步就是把房間消耗掉的物品補上。

在客房工作中還有一項比較有挑戰性的工作就是查房。就是在客人去前台退房的短短几分鐘內到客房去檢查有無客人遺落的物品,有無客房非一次性用品的丟失及損壞。這樣不僅可以防止客人遺落物品還可以減少酒店不必要的損失。當有客人遺落物品我們要及時歸還,有物品的丟失或者損壞是需要客人歸還或者賠償。查房必須在5分鐘內完成並將查房結果如實上報。這就要求客房服務員要熟練地掌握客房內物品的種類和數量。有很多時候客人損壞或者拿走的東西在經過提醒之後能及時的賠償或歸還,但也有的人並不承認,這就需要我們有足夠的信心和耐心去跟客人溝通。在實習期間就發生過一件客人拿走房間茶業筒的事情,當時幸好發現及時並報告給主管,由主管報給前台,經過前台服務員的委婉暗示客人才將茶杯歸還。還有一次是客人把涼水杯弄壞了,據我們估計是往裡倒開水激破的。這時我們在收拾住客房時發現了這個問題,久及時委婉的詢問了客人,在經過一番交流之後客人心情愉悅的賠償了這個涼水杯。我們在防止酒店財產損失的同時又保住了這個客人。這時作為一個酒店工作人員應該做到的。如果客房服務員在查房時沒有查出客人帶走或者損壞的物品,那就只有自己賠償了。所以我每次去查房都特別小心,不敢有一點疏忽。我們一樓有33間客房,一套豪華套,兩套普通套,六個單間,二十四個標準間。在維護空房時,每一個動作可能要重複三十多遍。優勢感到非常無聊。如果遇到有會議或者是旅遊高峰期,客房天天爆滿,甚至還得加床。在“十一”期間,往往是早上三十多個房間全退了晚上接著全住上。我們就得抓緊時間保質保量的把房間全都收拾出來,飯都沒時間吃。客房工作是一件很細緻的活,一根頭髮一個污點都不能放過。酒店還讓每個服務員了解一般的消防安全知識。我們利用下了班的時間學習校方知識。每天早上開例會的時候,主管都會進行對我們提問。比如說各種滅火器的使用方法,使用時的注意事項。發生火災時樓層服務員該怎么辦等等。市里消防部門的工作人員也會不定期的到酒店裡對下屬員工進行消防知識突擊檢查。我們還舉行了一次消防知識的專門考試。由於平時很認真積極地準備了,所以大的也和很好。

優秀實習報告總結 篇25

回顧這三個月的工作,感觸很深,收穫頗豐。這三個月在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的經驗和社會見識,下面我將從以下幾個方面就這段時間自己的感受作工作總結如下。

一、努力學習,注重實踐,不斷提高自身素養和工作能力

始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這一個月的實習工作中給我的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落後。通過這三個月的實習,並結合__街道的實際情況,認真學習園區的各項__制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責

在各項工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在__找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色。為使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向街道的領導、同事請教使自己對園區、街道的情況有了一個比較全面、系統的認識和了解。

優秀實習報告總結 篇26

一、實習目的

1、實習目的和意義

財務會計實訓主要是為了提高我們的實際套用水平.在實訓過程中,通過做分錄、填制憑證到製作報表來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程式和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

2、實習單位情況

特變電工山東魯能泰山電纜有限公司始建於1996年。公司於20__年7月由特變電工股份有限公司以現金方式出資2.7億元持股75%與山東魯能泰山電纜股份有限公司以經營性淨資產出資9000萬元持股25%的方式強強聯合組建的大型電線電纜研發、製造企業,並在四川德陽、新疆、重慶設有分公司,目前,公司已成為國內最大的電線電纜生產研製、出口基地之一。

公司先後通過ISO9001質量管理體系、ISO14001環境管理體系、OHSAS18001職業健康安全管理體系認證和CCC國家強制認證。“泰山”牌電纜獲得了“中國名牌產品”、“中國電纜用戶滿意第一品牌”、“產品質量國家免檢”稱號。

公司目前可生產五大類,400多個型號,20000多種規格的電線電纜產品,其中110kV交聯電纜為國內首家通過“兩部”鑑定的產品;220kV交聯電纜為國內首家投入電網運行的產品;220kV智慧型電纜為國內首創並大批量投入運行;1000kV級耐熱型擴徑母線為國內最高電壓等級架空導線新產品,成為國內首條特高壓示範線路唯一供貨商。

3、實習要求

實習人員在實習單位實習期間應遵守以下規定:

(1)必須按照公司的規定按時上下班,同時工作期間要服從單位財務人員的安排,要嚴格遵守財會人員的職業道德,不向任何人透露實習單位的財會信息。

(2)校外實習期間遵守公司各項規章制度,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成單位分配的任務,與單位同事和諧相處

(3)實習期間應虛心向實習單位的財會人員學習,不怕吃苦,不斷進取,努力汲取實踐知識。

(4)不得擅自離開工作崗位,時刻提醒自己遵守實習單位的各項規章制度,並與實習單位建立良好的工作關係。

(5)每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收穫體會,及時撰寫實習日記

(6)實習結束時,實習人員應及時上交實習單位的實習鑑定表,並及時完成自己的實習報告。

二、實習內容

(一)企業文化及安全教育

特變電工以輸變電產業、新材料產業、新能源產業、能源產業四大產業為支柱,在全國有十四個工業園區。特變電工山東魯能泰山電纜有限公司(以下簡稱魯纜)是國內大型的超高壓、高壓電纜生產企業,產品遠銷歐洲。非洲以及東南亞。在魯纜,安全教育至關重要,公司制定安全教育方針,實行三級安全教育。分別是廠級安全教育、車間級安全教育、班組級安全教育。以我為例,首先我必須參加公司組織的企業培訓及安全教育,考試合格的再到財務部長處接受考核,考核通過後必須到成本中心找成本中心領導考核,全部通過後才算通過安全教育培訓。特變電工魯纜公司特別重視安全教育並且積極落實安全防護,例如在車間工作的工人,在車間必須全副武裝,眼部要帶防護鏡,面部帶防塵面罩,聽力上有防噪耳塞,手足上要帶抗化手套穿安全鞋,頭部必須帶安全帽。

特變電工的發展主要經歷了六個階段,1988-1992年拾遺補缺期;1993-1996年股份制改造成長期;1997-20__年產業經營和資本經營騰飛期;20__-20__年百億企業創建期;20__-20__年雙百億企業創建期。特變電工的十二五戰略目標是打造具有國際競爭力和品牌影響力的500億高新技術企業集團,成為全球信賴的服務商。魯纜公司的十二五目標立足主業,積極延伸製造服務業,以效益為目標,發展電纜附屬檔案物流副業,力爭在20__年實現銷售收入45億元。

(二)泰山物流主管兼材料會計崗位實習內容

材料會計與採購部直接掛鈎處理業務,對於採購部採購物品進行相關審核,需要付款的要及時審核付款額度付款期限,對於與售貨方簽訂的契約或者框架進行財務類專業審核,材料入庫後作相應的會計處理。

負責月末進行成本差異分析,因公司採用計畫成本法進行購貨核算,所以月末結賬時必須算出原材料的成本差異,待調整的及時反饋給相關部門。

負責對原材料以及廢料倉庫的盤存審查,每月20日定期去材料倉庫核對盤存庫存,對於不相符的及時找出原因,解決問題。

負責財務部的日常用品預算領用,每月對財務辦公用品下發預算,按預算本月領用辦公用品。

(三)編制會計憑證

以前在學校進行會計模擬實驗,都是先做會計分錄,然後才是編制會計憑證, 但是在實習期間卻省了做會計分錄這一步,而是直接編制會計憑證。由於一些會計知識已經忘記,開始還是比較吃力,但後來慢慢記起相關知識,做起來得心應手。

在編制會計憑證期間,還接觸到銀行賬單、匯票、發票聯等,因此對相關票據有了更加深刻的印象。但並不是簡單的認識一下就可以,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。首先拿到原始憑證,要去認真的去看,弄清楚會計科目、借貸方向及發生的金額,然後認真去想,去思考,有了一個賬務處理的思路,然後根據所學的知識正確錄入。

(四)熟悉材料會計往來賬務清理,並進行後期清理工作。

1.每月5號左右,通過輔助餘額表將應付材料款餘額為借方的明細導出,並仔細核實標註除銅鋁款、進口料款外的其他單位的付款時間及採購員名字,對付款超過2個月仍未掛發票的單位進行顏色標註,最後將表發給採購部全體,讓其對進行顏色標註的單位回復發票未掛原因及發票掛賬時間,避免產生長期預付款。

2.每月5號左右,通過科目餘額表將1401(本月掛賬明細)導出,進行簡單整理後傳送採購部全體,讓其進行核對本月掛賬發票是否和轉交的相符,如有不符及時溝通處理。

3.每月25號-次月5號,根據財務部結賬要求,不辦理資金申請單審核簽字,集中入賬和結賬 ,次月發票在5號後要求採購部轉讓,避免和本月發票混淆。

三、實習總結

經過這次實習我感覺我大體上了解了材料會計這個崗位的大體工作。下面我具體講述一下,每月的3日-8日,業務主要如下:1.股份公司分析(3號上報)

2.企管部分析(5號上報)3.成本組分析(5號上報)4.採購部指標分析(5號給宋帥帥數據、給採購部明細)。5.採購部資金申請統一審批(5號審批完成,注意核對付款方式是否正確)。並根據需要,寫部分臨時性分析或工作上報。每月的9日-5月20日,由於前期已經將發票審核等基礎工作了解並實際操作過,主要工作有:1、發票審核關鍵點:單位、材料名稱、單價(含稅價/1.17)、公章等;2、發票入庫單審核關鍵點:單位、材料名稱、數量是否一致,是否超採購契約採購;3、付款審核:銅鋁依據台賬(銅板台賬何偉剛提供、鋁桿台賬張慧提供),鋁桿價格為周均價.

優秀實習報告總結 篇27

馬上就要出去參加實習了,內心還是有那么一點激動的,其實在我看來,這些都是在不斷地慢慢的成長中學習到的問題,我相信只要參加實習的機會多了,我就會做好這一切,很多的現實問題都是在不斷的發展中得到了巨大的進步的,相信我能夠做好這一切,參加實習得到實習的鍛鍊!

一、 實習地點

佛山市高明區西坑水庫 佛山市南海區丹灶鎮建設泵站工程

二、 實習目的及要求

1、培養學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、等優良品質和增強集體觀念,總結此次實習與我們所學專業的相關聯繫。

2、認識了解水工建築物中的工程地質條件和要求。主要包括以下六個方面:a.地形地貌條件 b. 岩石與土的類型及其工程地質性質 c.地質構造d.水文地質條件 e.物理地質作用 f.天然建築材料等方面。

3、通過實習鞏固課堂所學的基本理論,聯繫現場實際,驗證和拓寬視野,培養和實際工作能力。

4、通過實際考察,了解各種地質現象,增加感性認識。

三、實習內容

1. 西坑水庫及其水庫除險加固工程簡介

西坑水庫(中型)位於高明區楊梅河上游,水庫集雨面積為10.5km2,庫容為1030萬m3,興利庫容為798萬m3,大壩為均質土壩,壩頂設計高程為____4.2m,頂寬5.0m,最大壩高29.5m。溢洪道為開敞式,底高程為____0.3m,寬15.0m。在壩後建有一座發電站,裝機發電功率為320kw。水庫在1997年安全鑑定為二類水庫,但是經過幾年的觀察,前期所進行的除險加固措施未能徹底消除水庫的安全隱患,主要還存在壩體滲漏嚴重、放水涵管漏水、大壩壩體單薄、反濾體存在失效跡象等安全隱患。

另外移民工作也留下一些問題。水庫下游西坑村的村民未能遷往他處,這樣不但給水庫的管理帶來了不少的麻煩,更嚴重的是,民眾在水庫管理範圍外,溢洪道尾水兩側承包責任田裡興建住宅房屋,逐漸遍及了整個大壩下游的泄洪區域,涉及房屋1.3萬m2,人口300多萬人。由於下游泄洪渠道僅1.0m寬左右,加上淤塞嚴重,一旦水庫泄洪將淹浸和沖刷下游農田和這些房屋,給人民生命財產帶來嚴重威脅。

該工程任務以灌溉為主,兼有防洪、發電等綜合利用。工程等別為ⅲ等中型工程,主要建築物為3級,次要建築物為4級,臨時建築物為5級。水庫永久性主要建築物防洪標準按50年一遇設計,1____年一遇校核;溢洪道消能防沖防洪標準按30年一遇設計。期間計畫對西坑水庫進行除險加固,工程需土方____萬m3,石方1.7萬m3,混凝土0.2萬m3,計畫總投資3000萬元。主要建設內容為大壩壩體採用高壓擺噴防滲,上游壩坡坡腳增設拋石壓腳,下游壩坡坡腳新建排水稜體,重建輸水涵管,重建壩後電站,整治溢洪道下游歸河段長1040m,完善大壩觀測和水庫自動化監測等。本工程招標範圍為水庫部分、排水渠部分、水土保持專項部分及電站部分。

2. 泵站建設工程

2.1佛山市南海區丹灶鎮建設泵站工程概況

2.1.1工程地理位置及受益面積

南海區丹灶鎮建設泵站工程是南海區丹灶鎮建設泵站及配套工程的重要組成部分,站址在樵桑聯圍東堤18+300處(丹灶建設段)。泵站主要負責丹灶大良圍片區的排澇任務,受益區為上沙、下沙、建設、石聯、荷村、新農村委會,丹灶鎮城區、赤坎水庫三水西南鎮南下村委會等,總集雨面積約62k㎡。

2.1.2工程水文及地質條件泵站站址處外江5年一遇洪水位為6.55m,10年一遇洪水位為7.23m,20年一外江洪水位為7.61m,50年一遇設計防洪水位為7.99m,外江枯水期水位多為0.5~1.5m。內涌正常水位為0.00~0.80m。

站址處地質構造共分8層,各岩土層自上而下依次為:素填土、淤泥、粉土、粉質粘土、中砂、礫土、殘積粉砂和風化泥岩。工程場地土屬軟弱土類,建築物地類別為ⅲ類。

2.1.3工程投資及規模

南海區丹灶鎮建設泵站工程及配套工程主體工程投資估算為7196.63萬元。泵站工程等級為ⅱ級,主要建築物級別為2級,排澇標準為10年一遇24小時設計暴雨169.8mm兩天排乾。總體工程主要工程量:土方56.34萬,、石方5.01萬 、混泥土方1.16萬 ,基礎防滲高壓旋噴樁總長9197.6米。

建設泵站原有大良圍電排站排澇能力:總裝機1645kw,總排水流量24.45。現設計安裝4台1600zlq9.5-8型立式軸流泵,配10kv、1000kw同步電機,泵站總裝機容量4000kw,設計排澇流量39.76.泵站建成後排澇能力對比增大近一倍,有效確保圍內不受浸。

2.2國外泵站技術和管理制度值得學習和借鑑的地方

泵站是為水提供勢能和壓能,解決無自流條件下的排灌、供水和水資源調配問題的唯一動力來源,是解決洪澇災害、乾旱缺水的重要工程措施和實現水利現代化的重要標誌之一。由於泵站的作用和特殊地位,各國都很重視。國外特別是在泵站技術裝備、投資和經營管理機制方面,很多都值得我們借鑑和學習。

2.2.1國外泵站技術裝備好、自動化程度高

國外水泵的性能指標明顯優於國內,機組的結構、配套和傳動方式也豐富多彩。國外大型水泵生產企業製造出來的泵,一般具有轉速高、體積小、重量輕等優點,其流量是我國同口徑水泵流量的1.5~2倍。如荷蘭1.8m的水泵與我國2.8m的水泵性能相同,但前者的重量為23.1噸,後者的重量卻是48噸,兩者相差一倍以上。另外,採用齒輪傳動,可以大幅度地減小電動機的體積和重量。如荷蘭口徑3.6m的貫流泵,採用齒輪變速傳動的結構設計後,與其配套的高速電機直徑僅1.2m,電機和齒輪箱的總重量是15噸。如果將這台泵改用我國的直接傳動,其電機直徑將由原來的1.2m增加到6.1m,重量由15噸增加到49噸。由此可見,國外機組的高速化,不僅使機組的體積減小、重量變輕,而且還使廠房和土建投資大幅度降低,特別是考慮不同機組的裝置形式(立、臥、斜式)對泵房結構的影響後,這種效果更明顯。

國外水利工程建設,十分注意嚴把質量關。如荷蘭的水泵生產和泵站管理,兩者在業務上的關係要比我國密切得多,水泵廠的設計人員對泵站的運行管理非常熟悉,他們與泵站管理單位在設計、生產、製造、試驗、安裝、調試、運行和檢修等各個環節上配合默契,協調一致。水泵的內外表面平整光滑,葉片鋁青銅表面加工光潔度高。這樣就確保了水泵符合泵站的使用要求,不僅效率高,空化性能好,而且大大地延長了水泵的使用壽命,減少了事故的發生。

而國內的泵站質量是令人置疑的。如某些泵站,運行一段時間後就發生地基下陷和建築物開裂。國內水泵品種規格較少、結構形式單一、製造質量普遍較差,價格方面甚至低於與其配套的電動機。泵站設計時,只能選用性能差不多的那么幾種定型產品,這樣不但降低了泵站效率,而且還留下了許多不安全隱患。

國外泵站的自動化程度較高,對泵站運行的各種指標、長期跟蹤、監測和記錄,隨時發現問題可隨時加以解決。同時,記錄下來的數據也將成為水泵開發和性能完善的依據。另外,自動化大大減少了事故的發生,也減少了泵站的管理工作人員。如美國,幾十公里的輸水幹線上,只有幾個工作人員。國內泵站一般建於六七十年代,設備陳舊,自動化程度低,往往採用經驗管理和定期大修的辦法。這樣,大大地影響了泵站經濟,增加了管理開支,造成經濟上不必要的損失。

4.2 國外泵站運行管理人員少、素質好、社會分工嚴密

國外泵站運行管理人員只相當於我國的1/10,而運行管理有條不紊,長期保持正常運轉。以荷蘭為例,事實上,stork泵廠負責核心部件的生產和總裝,泵站的管理人員只負責值班運行、小規模的檢修和大規模的檢查,而大規模的檢修則由泵廠完成,甚至於清潔衛生工作都由專業人員承包,更沒有沉重的行政包袱。這些社會分工與協作方面的成功經驗,值得我們認真研究和借鑑學習。

國外泵站一般採用懂專業、有經驗的管理人員。在泵站運行中,可以及時發現問題,並能正確地處理突發事件。而國內許多泵站管理人員素質差,專業技能低,地方保護嚴重,不注重人才的培養和新技術的引用,導致泵站運行管理水平相當落後。

優秀實習報告總結 篇28

結束了兩個月的實習,我的感觸真的很多:實習是每一個大學畢業生必須經歷的過程,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

通過實習提高自己的對社會的認知能力,同時理論聯繫實際,讓自己迅速適應社會,跟上信息技術前進的快速步伐。通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高自己的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養自己成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。努力成為為社會有用的人才。每個人都應該樹立一個長遠的目標,然後制定幾個近期的目標。

在日新月異的市場中發現機會,把握機會。要不斷地學習,不論是在校園還是在社會,只有不斷地學習才能充實自我,使自己能經得起考驗。不要存有僥倖心理。暑假的認知實習結束了,但是一個人的能力畢竟是有限的,在遇到一個陌生麻煩的問題,要做的不是考慮到完成不了會如何如何,我們必須給自己建立起很好的自信,“自信是成功的一半”,自信的人是不會不困難和壓力輕易打敗的,要相信機遇總會特別照顧那些自信的人的。為了理想要勇敢的揚帆前進。

初出校園,我們的經驗真的是很少,所以對待每件事我們都應該力求盡善盡美。

最後感謝老師的暑假辛勤指導,也感謝學校給我這次暑假實習機會。希望自己以後再接再厲,生活更好。

優秀實習報告總結 篇29

一、教書育人,提高自身素質。

老師就像學生的一面鏡子。我們應該從自己嚴格要求,影響感染學生。只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。老師跟學生之間也是很貼心的。實習的這段時間,由於指導老師的認真指導,我較好地完成了教學任務。跨科目聽課時,發現他們這些學校都在使用多媒體教學,而且收益都很好。回來之後我也學習著他們的教學方法,凡響不錯。我希望這股浪潮繼續下去。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作。

實習期間,我力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。 課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,積極開展一些美術方面的競賽,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平

三、加強反思,及時總結教學得失。

反思實習以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多。本來想在美術選修課開設“兒童水粉畫”興趣小組,但由於種種原因也沒能實現。今後還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創西城公學美術教學的新天地作出貢獻。其他的有些工作也有待於精益求精,以後工作應更加兢兢業業

實踐的心得: 作為一名實習美術教師,平時發現美術教學很輕鬆,但自己真的實踐後就覺得並非想像中的那么容易。美術這門科學是一門激勵人興奮的學科。它沒有語文學科的詩詞海洋,沒有數理化學科的試題海洋,也沒有英語學科的語法

海洋,更沒有政治學科的理論海洋。美術是具有趣味性的學科。它要通過實踐來掌握知識,它通過想像力和創造力完美的結合。而對於初到美術海洋的學生們,對於美術方面的知識似懂非懂。如果把太多的理論注入到他們的腦袋裡,他們會對美術產生厭惡和憎恨,如果把美術知識化為遊戲和故事,並且還能讓他們親自接觸實物,他們會對美術變得非常感興趣。所以

美術教師要處理這些細節,要認真上好每一節課,應該準備好教學用具

國中階段是人生極為重要的一個關鍵年齡期,學生的邏輯思維任然需要很多的感性材料來支持,想像力發展的有意性迅速增強且多為有意識,有目的,想像力中的創造成分增多,想像中的現實性不斷發展,情緒情感的發展也處於轉折期,情感易受外界環境的影響,常隨情境的變化而變化,具有很大的易動性,衝動性。情感內容日益豐富,深刻;因而國中美術教學的目的越切合國中生的身心特徵就越容易實現。

美術教學屬於美育的範疇,但它與智育的聯繫。如何增長學生知識,何發展學生的智力,也成了美術教學的目的之一。使學生具備初步的繪畫與藝如術設計的基本技能知識,提高學生的美術鑑賞能力,增強學生的民族自豪感,通過開展豐富多彩的課外文化藝術活動,豐富學生的精神生活,培養美術人才。