人們志願者活動總結

人們志願者活動總結 篇1

一是高度重視,做好動員工作。自我院志願者服務方案制定簽發後,我院即刻召開志願者服務活動的動員會,院領導高度重視並成立領導小組,結合單位實際,積極制定活動方案。在活動領導小組的的動員號召和帶領下,全院幹部職工積極投入到此次活動當中。

二是做好宣傳,精心組織。活動之前,在醫院網站發布志願服務常識和招募海報;聯繫社會上的志願群體共同宣傳發動。積極招募志願者,並對報名參與人員進行篩選,以確保志願者隊伍的質量。

三是指導培訓,確保質量。通過向被指導者發放科普材料,舉辦崗前講座培訓,測試志願者應知應會醫務常識等,讓招募到醫生在服務民眾的同時,也能為民眾做到基礎的志願活動諮詢。

四是認真總結,揚長避短。活動之後,活動領導小組組織了志願者座談會,認真聽取各位志願者在活動中的感受和體會,還有對活動提出的建議。會後認真做好總結,吸收這次活動好的經驗,改善活動過程中存在的不足,期待在下次活動中做得盡善盡美。

這次的志願者活動已經完美落幕,志願者活動成功的舉辦,是得益於大家的共同努力和積極配合。通過此次活動,志願者們藉助自己的真誠努力結合精心收集的材料為廣大的病友送去健康知識,宣傳了志願者隊伍,擴大了志願者的影響力。廣大病友對志願者們的服務精神給予了高度評價,而志願者們也從中感受到為他人服務的快樂。

雖然在活動過程中,我們的工作還存在一些不足的地方,但每一個醫院醫護人員及活動志願者都通過活動得到了一定鍛鍊,收穫了一份珍貴的感悟和人生經歷。在今後的日子中,我們將一如既往地本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神,積極配合上級部門和其他職能部門積極做好志願者活動,並積極開展形式多樣的有特色的志願者活動。

人們志願者活動總結 篇2

曾幾何時,席慕容的那一句“含著淚,我一讀再讀。卻不得不承認,青春是一本太倉促的書”觸動了多少青春的情愫。懷著“有些事,現在不做就再也不會做了”的心境,我選擇了在大三這個還來得及的年紀,在20__年2月16——24

日在大理火車站做春運志願者。

雖然時間不長,僅有9天,但這段做志願者的時光,是怎么都不換的曾有的經過。在這裡我似乎變得有信仰。有信仰的

時光,使一切都變得有意義。

漂亮的領班姐姐雖然俏皮,但會用親切甜美的笑容教會我服務的態度;以身作則的不遲到不早退,服務期間不玩手機,教會我愛崗敬業的精髓;8個小夥伴雖然都和我一樣青春年少,喜好打鬧,但會用主動聯繫乘車,主動早起,主動幫旅客提東西,主動幫忙購票,主動問旅客乘車時間,主動提醒睡著旅客不要錯過乘車,主動……教會我勤勉和一種主動的

人生態度。

這期間,我們是一個團隊。團隊,自然就教會我團結與協作。

一樓購票廳,二樓、三樓候車室,無論是不同地點之間,還是同一地點小夥伴之間,都需要主動與謙讓的默契配合。最主要的一點還是要有甘做綠葉的意識和行動。不爭,不秀,不假,不做作,既是他們的真實寫照,也是他們給予我的人生財富。老子的“水不與萬物爭而萬物莫能與之爭”是志願者

服務教給我們的學習、生活真諦。

這期間,當然少不了吃苦。但無論是習慣賴床的我們要6:30摸黑趕車,還是要放棄春節假期,放棄情人節元宵節以及我的米線節,放棄閨蜜聚餐來學校享受寂寞;無論是冒雨衝風為乘客服務,還是焦急乘客的善意批評和無意抱怨,我都莞爾一笑。《達文西密碼》里有一句經典的話“疼痛有益”,俞敏洪也說“服務,圖的是一種心情”。而我的青春告訴我,我

需要這種疼痛和這種心情……

人們志願者活動總結 篇3

時值“國際志願者日”,然而在我們美麗的校園裡,總有一些不協調的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環境保護意識,為廣大師生提供一個潔淨、舒適的學習環境,同時藉此次活動開展,增進和增強各系同學之間的交流和團結合作的意識。最重要的是為迎接“國際志願者日”,志願者立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志願精神,為校園的清潔衛生貢獻一份力量。

在任務分配好之後,各系同學到各自負責的清掃區域去進行打掃。同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的激情與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態使得活動取得事半功倍的效果。

在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創造能力,反映了當代青年助人為樂甘願奉獻的時代風貌。更重要的是:可以淨化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在於使同學們形成了為社會環保貢獻一份力量的環保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設貢獻力量。

人們志願者活動總結 篇4

根據市委、市政府關於生態環保工作的精神,按照街道的統一部署,進一步創造整潔、優美的社區環境,切實改善社區的環境質量,保護居民的身心與健康,本社區以綠化社區、美化社區、亮化社區為工作目標,努力營造人居環境,開展了以下一系列的環保工作。

一、加強領導,統一思想,提高認識

年初,社區成立了以書記為第一責任人,由副主任分管,環保聯絡員具體落實,環保義務監督員組成的生態環境保護工作小組。我們在認真制定了生態環境保護工作計畫的基礎上,定期與不定期召開生態環境保護工作專題會、環保志願者座談會、居民代表意見徵詢會,努力使社區生態環境各項工作落到實處。

二、志願服務,落實監督,常抓不懈

社區組建了一支20餘人的環保志願者隊伍,充分發揮志願者服務隊伍原作用。以創建“省示範文明城市”為契機,創造優美居住環境,建立健全環保管理體系和良好的生態環境,努力提高居民的環保意識。今年共出黑板報12期,宣傳窗4期,印製生態環境宣傳資料1000餘份,懸掛橫幅6條。組織志願者對轄區垃圾“死角”、野廣告、白色污染進行督促整改9次。環保工作做到常抓不懈並加強對清潔工的考勤,實行每月定期與不定期的考核制度、獎罰分明,職責到人,保證小區環境的整潔。

三、排摸到位,按時上報,健全台帳

自四月起,我們每季度開展一次環境污染的排摸工作,每排摸到一家新增的就填寫1張《滸山街道污染源排摸記錄表》,在開展再次排摸工作的同時,對已排摸到的對象進行日常監督工作,並現場填寫《滸山街道環境保護現場監督情況記錄表》,根據污染程度,污染較重的每月1次,污染一般的每季度1次,污染較輕的酌情進行監督,並按時上報。在百日環境整治行動中,我們共排摸污染源單位5家,排摸出影響居住環境行業的單位2家,並提出了整改意見,為下步工作打下了堅實的基礎。

四、注重環境教育,開展環保宣傳

社區始終將環保宣傳工作作為一項重要工作來抓,針對快餐店、小美容院等三產小業主,主要採取發放宣傳單等現場宣傳教育,並督促他們第一時間進行整改;我們舉辦環境保護知識講座、環保志願者護綠活動,在社區內設立了明顯醒目的環保宣傳牌,以營造良好的長效宣傳氛圍,對擴大環境保護的影響力也起到了很好的促進作用。我們借“六.五”世界環境日、“914世界清潔地球日”行動的宣傳契機,對小區綠化帶、房前屋後、樓道、死角等進行了徹底的清理,共清運垃圾80餘車,發放環保宣傳單1000餘張,使人人關心環保、人人支持環保、人人參與環保的理念深入人心。一年來,我們共舉辦環保培訓班四期,參加人次達300餘人次;“保護環境,從我做起”環保志願者活動及勸導住戶做好“節能減排”、“綠色家庭”工作,特別是陽光實驗喧囂的學生的參與,培養了孩子從小愛環境的意識,讓孩子們

用天真浪漫的“環保繪畫大賽”環保行動,帶動一個家庭,影響一個社區。

人們志願者活動總結 篇5

在社會各界的大力支持下,緊緊圍繞讓“居民受益、讓民眾滿意”這箇中心,以“社區以民為本,民以社區為家”為宗旨,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,用心推動社區黨建、社區服務、社區衛生、社區文化社區治安、社區環境進樓棟,不斷滿足社區居民的物質和精神需求,不斷開拓工作領域加強項目建設,得到了民眾的充分肯定,產生了良好的社會影響。開展的活動形式多樣、貼近民生的社區志願者服務活動,取得了較大的進步。社區志願者活動無論從服務形式和服務資料上均有新突破,為全社區的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設做出了重要貢獻。

一、指導思想和總體目標

以堅持以人為本、協調發展的原則,在加強社區志願者服務工作的同時大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,充分整合各種社會資源,建立街道社區與各社會單位團體的有效聯繫,進一步發展社區志願者服務事業。

二、建立健全機制,全面拓寬服務領域

我社區組建以社區黨委書記為首的社區志願者服務站組織機構,規範了社區志願者的招募、管理制度。建立以黨總支為總站,志願者組織機構為龍頭,以服務隊、志願者小組為分支機構的多層次的服務體系。

三、以服務他人,社會為依託,用心探索志願者服務的新思路,新方法。

社區志願者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中,培養全民志願服務理念,弘揚志願服務精神,建立有中國特色的社區志願者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標不斷的完善著。我社區的社區志願者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準則。為社會帶給志願服務,提高社區志願者素質,為社區禮貌和諧、社區的全面進步作出貢獻。在開展社區志願者服務行動的過程中,我們始終把加強宣傳報導工作作為一項重要的工作加以實施。具體以社區黨總支為龍頭,由社區志願者服務站組織牽頭,採取對外宣傳和對內報到的宣傳方式,加強了對志願者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳力度。充分利用社區內部資源,透過宣傳欄、橫幅、發放傳單、電話聯繫等方式及時向社區發布志願者活動相關信息。

我社區志願者活動共開展大小活動15餘次,先後開展了社區黨員衛生大掃除、義務巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志願者服務活動。在活動中,我們力求發揮志願者特色,為社區民眾帶給了關於計生、醫療、法制等方面服務,並為孤寡老人、殘疾人、特困戶等帶給了打掃衛生等力所能及的服務,得到了社會各界的廣泛讚譽。

人們志願者活動總結 篇6

我們所理解的志願者就是願意貢獻自己的個人時間及精力,在不以物質報酬為基礎的情況下,為改善社會服務,促進社會進步而提供服務的人。而青年志願者是志願者中基數最大的一個群體,作為當下的青年志願者,我們更是承擔著更多的社會服務,下面就是我在從事志願活動中的總結報告,請予點評。

其實青年志願者行動是新形勢下學雷鋒活動的深化和延續,具有鮮明的時代特徵,符合當代青年的特點,更容易激發青年的參與熱情。多年來,我們積極回響團中央、團省委的號召,大力推進青年志願者行動,牢固樹立當代大學生的良好形象。我們提出了立足校園,面向社會的指導方針,以愛心獻社會,溫暖在社區為口號,以志願為前提,以發揮大學生知識技能為基礎,以服務社區事業發展為基本內容,以建立社區援助站和開展共建活動為組織載體,通過為社區開展美化環境、援助孤殘、義務服務、義務家教、知識培訓以及擔任街道社委會主任助理等形式多樣的活動,發揮大學生的自身優勢,為社區企事業單位和居民的生產生活服務,為社區兩個文明建設服務。在活動中,我們堅持把志願者服務與社會實踐、科技文化服務相結合,把參與社會服務與最佳化校園環境相結合,使志願者活動開展得有聲有色,充分體現了青年志願者團結、友愛、奉獻、互助、進步的志願精神。同時通過活動培養了青年學生的公~識、奉獻精神和服務能力,全面提高了青年學生的素質,並且促使青年學生更好地認識社會,了解國情,增強了社會責任感和服務意識。

一、青年志願者活動規範化、制度化。

在1995年的時候,我校就組織了由校團委書記掛帥、各院系分團委(團總支)書記任理事的青年志願者協會,並且根據各院系特點組織了一助一服務計畫。96年5月份,我們制定了《南京師範大學大學生義務奉獻活動實施方案》對大學生義務奉獻活動制定了管理辦法、獎懲制度及有關規定。96年開始,我們制定製度,要求每一名大學生每學期必須為學校和社會義務服務8個小時,由各院系分團委(團總支)進行記錄和考評,不符合要求的將不得參與三好、優乾、優秀團員等的評比。這些制度的制定和實施,使我校青年志願者活動更為科學、規範、有序。

二、 開展社區援助等重大活動,參與社會服務。

1995年,在三城會期間,我校組織志願者開展了賽場、駐地、新聞中心、大型活動等全方位的志願者服務,向社會全方位展示了我校大學生良好的精神風貌,受到社會的廣泛讚譽,為此,我校獲得了團省委頒發的第三屆全國城市運動會高校青年志願者活動最佳組織獎;96年在團中央推出社區援助行動前,我校已較早起步,建立了多個社區服務站:如培德里居委會社區服務站、鼓樓區市容委社區服務站、法律諮詢服務站、鎖金小區社區援助站、愛心姐姐活動、藝術活動服務站、義務講解員等。同時,我們還與力學國小、拉薩路國小、三牌樓國小、鎖金一小、鎖金中學等單位建立了共建關係,構建了社區綜合服務的網路。這些服務體系和網路的建立,為本市居民提供了無償、便利、長期、穩定的服務,博得了廣大市民的一致稱讚。

尤為稱道的是,我校教育科學學院分團委以學以致用,服務社會,提高自己為宗旨成立了中小學生教育心理諮詢中心,該中心面向全市,義務為中小學生及家長解決心理難題,為全市十多家中國小、500多名中小學生及家長提供了諮詢服務。他們的做法在96年11月23日晚中央電視台的新聞聯播節目裡作了特別報導,《中國青年報》、《中國教育報》也都為此作了專門報導;97年,我校向五台山街道22個居委會派出主任助理44名,並成立創建國家衛生城市服務隊,為社區創優出新作出了積極的貢獻;98年,我校十個紅旗團支部與十戶下崗職工家庭結對,並在徐州市睢寧縣蘇塘鄉人民政府建立定點扶貧單位,開展扶貧幫困、義務家教、捐資助學等活動,受到社會好評;我們還組織青年志願者去梅園新村、市兒童福利院、養老院參加公益活動,進行慰問演出。

在南京市政府召開的大學生社區援助工作經驗交流會上,我校作為兩所高校之一作了經驗介紹,金女院劉江同學被評為南京市十佳青年志願者,數科院張冬平同學被鼓樓區表彰為優秀居委會主任助理,金女院愛心姐姐志願者小分隊被評為青年志願者先進集體,99年我們還被玄武區鎖金街道工委授予全國青年文明社區建功單位榮譽稱號;20__年12月,我校以星火命名的青年志願者服務隊獲省青年志願者服務隊先進單位稱號。20__年4月,我們又向五台山街道的八個社委會派出以學生會、研究生會幹部為主體的主任助理,與街道共同開展創建青年文明社區活動,使我校青年志願者社區援助活動又上了一個新台階,開闢出一片新天地。

三、 立足校園,建立青年文明崗等志願者服務隊,為最佳化校園環境作貢獻。

從1995年開始,我們倡導並組織成立校園文明監督崗:如校學生會組織文明就餐值勤崗;教育系、生物系等團總支先後設立了德風園青年文明崗、綠色使者;經法院和校學糾隊聯合成立了校風巡查團;此外,還有紫藤園青年文明崗、賞識教育小分隊、家電義務維修小組、愛心互助班、義務英語啟蒙教育、家教援助站、計算機SOS援助站等青年志願者服務隊長年堅持活躍在校園文明建設的崗位上,在學校校風建設、精神文明建設、新校區建設等各項事業中,我們組織青年志願者進行文明監督、清掃環境、美化校園、家電義務維修等義務奉獻活動,做到了哪裡有需要,哪裡就有志願者。

四、 堅持把志願服務與社會實踐、科技文化服務相結合,促進志願者活動向縱深發展,為兩個文明建設作貢獻。

我們把青年志願者活動與社會實踐、科技文化服務相結合,作為其走向縱深的重要途徑。我們充分發揮學校學科門類齊全和學生專業上的優勢,多渠道、全方位地開闢青年志願者活動陣地,創造多種形式,使青年學生的志願服務活動能為兩個文明建設作出積極的貢獻。自99年開始,我校大學生科協、各院系就與許多中國小掛鈎,開展大手拉小手科技宣傳和普及活動,受到有關部門及中小學生的好評。

去年,為配合電腦捐助高校行活動,我們在數科院建立了計算機捐助中心,由計算機專業的志願者回收廢舊電腦,進行重新組裝,分批次捐贈給貧困地區的中國小,讓那裡的學生也能親眼目睹、親手操作計算機,取得了良好的社會影響和實際效果。此外,我們還積極組織暑期社會實踐,開展送科技、文化、衛生三下鄉活動、扶貧幫教活動、參觀考察活動等,在實踐中樹立青年學生的服務意識,發揮他們的才幹,為社會各行各業有效地作貢獻,同時促使他們在實踐中增長才識、提高素質,獲得很好的社會反響。中央電視台、《人民日報》、《中國青年報》、《中國教育報》等各類新聞媒體多次報導我校學生暑期社會實踐服務活動。我校已連續八年被中宣部、教育部、團中央表彰為全國暑期社會實踐先進單位。

五、 開拓創新,繼續深化青年志願者活動

青年志願者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作,我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上,我們將開拓創新,不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內容上,我們將在原有基礎之上,積極開拓適合當代在校大學生需求的內容,使志願者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考核上,我們將和註冊青年志願者活動相結合,建立健全青年志願者活動考核體系……總之,在青年志願者活動這塊肥沃的土地上,我們將通過自己的辛勤耕耘,為更廣大的大學生提供廣闊的施展舞台。

人們志願者活動總結 篇7

服務時間:

20__年_月

服務地點:

__廣場

服務人員:

服務內容:

介紹新能源汽車,清掃地面垃圾。

義工心得:

志願者活動倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為等良好社會風氣,是中國社會活動中一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德。努力做好這項事業,有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。

志願者的工作看起來是普通而平凡的,但卻是城市建設中必不可少的一部分,只有通過許許多多個志願者無私的奉獻,才會把我們的城市建設的更加美好,我們的生活才會變的更加和諧和幸福。每次參加志願志服務隊組織的社會志願活動,總會有一種奉獻的喜悅。我突然感悟到:如果我們做每一件事都帶著認真負責的態度,帶著一份發自內心的關愛,即使在平凡瑣碎的工作中,我們也能找到快樂。這就是我在志願者服務中的收穫。所以我希望在以後有志願者活動的時候,都能出現我的身影,我會儘自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。送人玫瑰,手留余香,在幫助別人的同時自己真的能夠感受到一種幸福的感覺,雖然沒有報酬,也許很累,但是享受到得快樂,卻是什麼都換不來的。

青年志願者活動的開展增強了我們的實踐能力和創造能力,實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌。所以,在此我建議大家多多參加志願者活動,讓自己融入這個社會,也多多鍛鍊自己,讓自己成長,也許,這就是我參加志願者活動給我留下最深的印象吧。

電影《志願者》中有這樣一句台詞:“一個人的一輩子有70年,如果把七十分之一的時間拿出來做一件有意義的事情,那么人生將更加美好。”志願者是個神聖的名詞,是參與的象徵,是博愛的體現,是愛心的代言,沒有報酬,沒有掌聲,沒有花環,有的只是一種默默奉獻的精神。因為從穿上志願者服裝,戴上志願者證件那一刻起,我們就清楚地知道自己的責任。工作的內容雖然有一些單調和枯燥,但是那種自豪和快樂卻從心底油然而生,因為我們是在為需要幫助的人服務,是在為活動儘自己的一份綿薄的力量。

在活動會場的各個角落,都可以看到我們志願者忙碌的身影。在志願者的崗位上,我們用自己的微笑和熱情去感染身邊的每一個人,也將這種微笑傳遞下去。微笑,簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。人生很長,永遠的志願生活並不存在,卻又無時無刻不在,短暫的時光將嵌入一個人一生的回憶。我是志願者,我很幸運,也很自豪。或許我離一個合格的志願者還有很長的距離,但是我不會放棄努力,不會放棄提高自己,因為我知道;我是志願者,我承擔一份責任。

人們志願者活動總結 篇8

今天是進行科普志願者的第二天,我們上午進行入戶走訪看村民是否有需要我們幫助的地方,並進行宣傳今晚上的科普宣講活動。

在走訪過程中,發現一些村民對我們的宣傳有誤解的意思,把我們當成修理電腦,宣傳電腦的,之後我們從您家有什麼需要我們幫忙的地方我們都可以幫您,不僅僅是電腦方面的清理和普及,電腦只是我們活動的一部分而已,經過我們的解說,部分村民有些明白,但是只是表面,並不對活動的支持有幫助,但也有一些村民很熱情的配合,這樣我們的志願者活動增添了很多光彩,讓我們也感到心靈的滿足。

之後我們通過之前和村委的溝通得到村委的支持和婦女主任的配合,通過借用村裡的宣講教室來進行活動的宣講,中午我們對教室進行打掃和清理,裡面的灰塵很多,雖然也經常用,但裡面確實很多垃圾,我們通過和村委交流借來了打掃的工具,村委都很熱情,並讓我們開開空調,從這點點滴滴給我們中午的打掃帶了了心靈的溫暖,和清涼的身心。

經過團隊成員的共同努力,為晚上的活動準備了一個舒心的講座場地,為此我們儘管很累,但是心裡也非常開心。用愛心點亮理想和希望,用行動影響中國的未來。下午的會場布局及其活動的提前排練,和村長在大喇叭里對活動的宣傳和配合,讓我們對活動充滿了信心,雖然我們的晚上的宣講活動已經圓滿結束,這離村裡的村長和秘書長的配合是分不開的。我們在活動進行中有很多人都離開了但是還有一些村民對我們的知識宣講非常感興趣,並在認真地做筆記,在活動的互動過程中,小朋友們的表現也非常積極,這樣讓我們的努力沒有白費,從他們學到了一定的知識,我們給他們帶來的幫助,我們儘管很累但是我們很滿足。

在活動進行到9點左右時,有一些村民需要跳廣場舞,在後面吵鬧影響了一些村民,我們的應對是通過正面接觸盡心勸說但是毫無效果,通過村長秘書長的解釋,他們對此很不理解,我們也非常感謝村民的配合,雖然外面再跳廣場舞,裡面在宣講,但是絲毫不影響宣講的內容和村民的熱情,通過到最後和村民的合影等這都是我們的收穫,也感謝村民對我們活動的支持和感動。

我們的行動,中國的未來!

人們志願者活動總結 篇9

20__年3月18日。彩虹明天公益社組織志願者前往智光國小開展志願活動。智光國小雖然叫國小,但和常規國小不同。裡面的“孩子們”不是年齡上的小孩子,而是心智上的小孩子。看起來健壯的成年人,其實心理年齡和智力水平僅僅和一個兒童相當。他們長時間生活在智光國小這個小天地里,十分希望能有人來陪他們玩,陪他們聊天。而我們的任務就是和他們一起玩遊戲哄他們開心。

我的眼睛很大很大,裝得下高山,裝得下大海,裝得下整個世界,我的眼睛很小很小,有時遇到心事,兩行淚也裝不下。

剛到智光國小的門口,負責人就帶著一個“小朋友”來迎接我們。一個星期沒有見面,大家明顯都十分興奮。孩子們興沖沖的拉著我們的手走向活動室。負責人拿來了跳棋、象棋、五子棋、飛行器、拼圖、積木、撲克等玩具。同行的幾名志願者帶著幾個年齡最小孩子去學唱歌、識字。

有個孩子象棋下的不錯,可以看出這個小朋友有一定的象棋基礎,懂象棋的規則。偶爾突然忘了,一經提醒也能明白過來。但是小孩子總是犯顧首不顧尾的毛病。總是在看不到地方就丟子。為了讓他玩得開心我們總是在吃子的時候提醒他,或者讓他隨便悔棋。局勢對他不利時,我們也會故意的送棋。每當這時,這些天真無邪的孩子們臉上就會浮現出開心的笑容。他每贏一局,我們就誇他聰明機靈,鼓勵他繼續玩下去。

和這些孩子們相處,最關鍵的一點就是把自己也想像成一個孩子。有的時候他們可能會突然變得脆弱而敏感,這時候就要拿出絕對耐心和溫柔安慰他們。換位思考理解他們的想法才有助於引導他們的情緒,讓他們變得開心快樂。一味的自私的用成年人的方式思考並不是一個稱職的志願者的所作所為。

作為一個志願者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志願者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,志願者的活動,也為我們提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛鍊自己的機會。

人們志願者活動總結 篇10

增城中學青年志願者服務隊,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是繼承中華民族傳統美德,又是新時期推進精神文明建設的新舉措,更是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,並成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。在廣大青年學生中間樹立“成才在校園,奉獻在社會”的思想作風,在全面參與實踐志願者精神的基礎上,體現了友愛、奉獻、互助、進步的行為準則,廣大青年學生不僅在物質層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務。現在,增城中學共有近千名志願者,涉及不同層面和內容的志願服務。

自我市在全市範圍內開展“志願服務月”主題實踐活動以來,我校團委積極回響市創文辦和市教育局的號召,組織開展了一系列的志願者服務活動,現將開展的主要活動總結如下:

一、廣泛開展“大拇指”志願服務行動。

我校團委在團市委的統一組織下,圍繞倡導文明出行、維護公共秩序等內容,組織了我校教師志願者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志願服務行動。在活動中,志願者們認真負責,文明勸導該路段不文明現象,廣大市民對本次活動的開展也表示大力支持,都能積極配合志願者的工作。通過本次活動的開展,在一定程度上加強了一部分市民的文明意識,這為我市承辦亞運項目,爭創文明城市打下了良好的基礎。

我校教師志願者在文明勸導亂停放現象。我校教師志願者在登記不文明現象情況。

二、開展文明出行月活動

為增強我校師生的交通安全意識,養成自覺遵守公共秩序的良好習慣,保障師生的安全,按照增城市教育系統開展創建全國文明城市“文明出行月”的要求,結合我校的實際情況,我校制定了“文明出行月”並開展了一系列的教育和實踐活動。

通過開展此次“文明出行月”活動,我校對全體師生進行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學習了交通規則、交通安全常識及其他相關知識,增強了師生交通安全意識,排查了交通安全隱患,為根除不文明的交通陋習、確保師生的交通安全起到了積極推動的作用。

學生志願者在學校操場固定的公共汽車停放點維持秩序。學生志願者在荔城大道學校路段維持秩序,共建文明和諧交通秩序。

三、開展“扶老助殘獻愛心”志願服務活動

1、開展尊老敬老活動。我校志願者服務隊與荔城敬老院定點掛鈎,每學期組織學生到敬老院開展服務活動,同老人們談心、為老人表演了精彩的節目,這為他們增添生活樂趣。

2、關注智障群體,共建愛心陽光家園。10月份,由我校青年志願者服務隊組織了10名志願者前往我市智明學校參加助殘和支教活動。同學們通過巧妙的方法與智障兒童溝通,幫助智障兒童提高生活自理能力,豐富他們的生活,幫助他們去更好地了解社會和與外界溝通。在幫助他們的同時,也激發了青年們對社會公益事業的責任感和自信心,同時塑造青年志願者高素質,關注弱勢群體,樂於奉獻的高尚形象。到我市敬老院看望孤寡老人前往我市智明學校參加助殘和支教活動

在本次“志願服務月”實踐活動中,我校志願者表現出色,能充分體現志願者的服務精神,為我市創建全國文明城市、辦好20__年廣州亞運會營造文明和諧的良好社會環境貢獻了力量。同時,我校的青年志願者服務隊會以本次活動為契機,不斷完善和壯大我校志願者服務隊的隊伍建設,以更加出色的表現服務社會!

人們志願者活動總結 篇11

近年來,古丈縣婦聯在縣委、縣政府的正確領導下,在省、州婦聯的關心指導下,立足實際,充分發揮婦聯組織的自身優勢,積極開展巾幗志願者活動。現將相關情況總結如下:

一、領導重視,認真組織抓落實

縣婦聯高度重視巾幗志願者服務工作,把開展巾幗志願者服務工作作為精神文明建設的重要內容,作為群團組織參與社會管理與公共服務的一項重要任務,貫穿到各項主體工作中。號召各縣直婦委會、鄉鎮婦聯,結合實際,成立巾幗志願者服務隊,為巾幗志願服務工作的開展提供了有效的組織保障。

二、廣納人才,普遍參與強隊伍

健全組織、加強管理。縣婦聯及各級婦聯組織採取全面動員與重點發動相結合的方式,積極拓寬志願者招募視野,通過網路、朋友推薦、手機簡訊、宣傳冊等多種形式組織招募巾幗志願者,把熱心社會公益事業,樂於奉獻的女黨員、女幹部、女教師、女政法幹部、女企業家吸引到巾幗志願者隊伍中來,廣泛吸收了各行各業的婦女加入巾幗志願者隊伍。全縣各級婦聯幹部也積極踴躍帶頭成為志願者。還有一部分“三八紅旗手”、“五好文明家庭”、女大學生村官、女選調生等先進個人和優秀知識分子吸納和充實到巾幗志願者隊伍。號召居民、婦女朋友們積極參與到巾幗志願服務行動中,形成多種類型、各具特色、滿足民眾需求的巾幗志願服務隊伍。

三、結合實際,多彩活動有特色

市婦聯組織充分發揮巾幗志願者情感細膩、親和力強等特點,圍繞婦女和家庭的需求,組織開展了各種適合社區和家庭特點的、家庭社會迫切需要的、巾幗志願者力所能及的志願者服務活動。

(一)維護婦女兒童合法權益巾幗志願服務。

1、開展巾幗志願者“維護婦女合法權益”宣傳活動。古丈縣婦聯利用每年3月開展的“綜合治理法制宣傳月”,組織巾幗志願者服務隊在街上設立宣傳點,開展法制知識講座,並深入全縣12個鄉鎮開展維權宣傳有獎知識競猜、趣味遊園活動,向廣大婦女宣傳新《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》、《反家暴決議》等婦女兒童法律法規,有效提高全縣廣大婦女的法制意識和自我保護意識,累計發放宣傳資料2萬餘冊。設立維護婦女兒童合法權益法律援助站1個,切實維護我縣婦女兒童合法權益。

2、組織巾幗志願者開展關愛婦女大行動。積極配合縣“三湘農民健康行”行動,古丈縣婦聯聯合縣計生、衛生等部門組織由有經驗的醫師、技術人員組成的志願者服務隊去到各鄉鎮為廣大農村婦女進行全方位義務健康檢查。並設立諮詢台,宣傳、講解了有計畫生育、生殖健康等相關知識。開展婦科病、多發病的普查普治,對普查發現的各種婦女病建立了生殖健康檔案。免費贈送計生藥具以及《生殖保健手冊》、《女性關愛自身健康》等宣傳資料,提高廣大農村婦女生殖保健知識的知曉率。

(二)幫扶特殊群體巾幗志願服務。

1、開展關愛留守兒童活動。古丈縣婦聯結合該縣實際,由於打工經濟的發展,該縣農村孩子大多數都是父母在外地打工,針對農村留守兒童長期與父母分離,親情缺失、缺少關愛的情況,積極向上級匯報留守兒童現實生存狀況,獲得縣委、縣政府大力支持,成立專門領導小組,下發《古丈縣“代理家長”與“留守兒童”結對關愛行動實施方案》。巾幗志願者組成“愛心媽媽”志願服務隊,結對幫扶“空巢兒童和留守兒童”,為留守兒童提供親職教育、心理撫慰等志願服務。“愛心媽媽”志願服務隊會不定期到學校看望慰問留守兒童,為他們送去慰問品,和他們做互動遊戲,豐富留守兒童的課餘生活。目前,全縣共結對820名留守兒童,從心理、學習、生活上給予關愛幫扶,讓他們“心有人愛,身有人護,難有人幫”,營造健康快樂的成長氛圍。

2、開展貧困家庭送溫暖活動。古丈縣婦聯積極組織巾幗志願者幫助貧困家庭渡過難關,在關鍵時刻,為貧困家庭伸出援手,讓貧困家庭感受社會的關愛與溫暖。08年冰災,“巾幗志願者服務隊”為受災最嚴重鄉鎮的留守兒童送去了愛心救助款2萬餘元。四川大地震,災區的婦女兒童讓“巾幗志願者服務隊”牽掛著,她們積極為災區捐錢捐物,參與“愛心包裹”活動,為災區送去近10萬元的愛心款。09年7月,默戎鎮毛坪村大火災,“巾幗志願者服務隊”走上街頭,發起“情系災區”募捐倡議活動,僅一天時間就籌得募捐款 4多萬元,及時送到災區民眾手中。20xx年1月,為幫助雙溪鄉梳頭溪村出車禍少年龍科及時得到救治,募集愛心善款9720元。20xx年底,積極開展“走進貧困家庭,共度祥和春節“活動,為29戶貧困家庭送上9000多元的棉被、水果等過年用品和9400元的慰問金。20xx年六一期間,在古丈縣人民政府縣長楊彥芳的帶領下,由縣教育局、縣委辦組成的巾幗志願者隊伍為全縣廣大留守兒童送上了價值5萬多元的節日禮物。

3、開展敬老愛老幫扶活動。為弘揚敬老愛老的中華傳統美德,古丈縣婦聯積極組織巾幗志願者開展一系列敬老愛老幫扶活動。一是巾幗志願者走訪慰問退休老幹部,與老幹部“面對面、心貼心、手拉手”的交流,虛心聽取老幹部和基層老幹部工作者的意見建議,了解老幹部最關心、最直接、最現實的問題。深入特困、高齡、“空巢“殘疾老年人家中,為他們送上慰問金、慰問品、藥品等,並免費為他們提供清理衛生、量血壓、健康諮詢等服務,努力解決好他們的生活實際問題。二是巾幗志願者走進敬老院,開展文藝演出、義務勞動、愛心義診等各種志願服務活動。三是依託老年大學、老年協會和老年人文化場所,開展門球、廣場舞、苗鼓、陽戲等健康向上、豐富多彩的娛樂活動,滿足老年人的精神文化需求。

(三)開展城鄉環境綜合整治巾幗志願服務。

為營造古丈縣良好生活環境,古丈縣婦聯組織巾幗志願者開展了一系列主題活動。開展“學雷鋒、樹新風”活動,組織巾幗志願者進行環境衛生整治,重點清除大街小巷地面垃圾、小廣告、牛皮癬、亂堆放以及清理河道白色污染。開展“巾幗植樹綠化活動,在每年植樹節,組織300多名巾幗志願者參加義務植樹勞動。並積極參與“八百里綠色行動”,組織和號召縣、鄉、村巾幗志願者參與S229線古丈段紅石林鎮、羅依溪鎮、古陽鎮、默戎鎮植樹造林行動,參與投入人力3200餘人次,共整地1500畝,植苗1000畝,為建設綠色美麗新古丈奉獻了自己的力量。

人們志願者活動總結 篇12

二十多張的展板依次展出在地下通道的兩側讓人嘆為觀止,每一張展板都有共同的主題——國際志願者日。

十二月五日一年一度的志願者日,在新教大廳於下午一點五十正式拉開了帷幕。動物科技學院小動物保護協會在此次活動中,由各個部長的積極主動下完成了任務。

首先,在本次活動中成功的發放500份人畜共患病的資料。在發放的過程中,我們了解到了那些做推銷員的難處,需要更大的勇氣以及自信心。看著那些來來往往的學生,在接收到傳單時的各種表情,同學們有想過在自己拿到別人發的傳單時,你心裡的想法是什麼?所以說,我們要在做任何事時都儘可能的做到換位思考,這樣我們才能更好的做到最好。同時,在別人問你這是什麼時,也要用你最快的說話語速來給別人講解,因為別人不一定有很多時間來聽你介紹你的長篇大論。其次,在上課期間又沒課的人來輪班;最後,在結束時似乎都有一些感慨。

在這次活動中,我們學到了很多。例如:關於和陌生人交談時應注意:首先你要對說話有自信,特別是與陌生人進行交談或做朋友,必須要勇於交談,善於找到合適的話題,抓住最初的幾分鐘,儘量給對方一個完美的形象;還要注意儘量把說話的機會留給對方,尤其應該注意對方的談話內容,這也是對人最起碼的尊重。當然大家所說的微笑也是不可或缺的,只是微笑也要學會看時候,別不該笑的時候還在微笑,這樣很容易造成對方誤解對你的印象大打折扣等。怎樣更清晰的表達自己所說的意思:

首先跟別人交流的時候你要用心的傾聽,你的真誠會讓別人更願意多用些時間在你身上的,這樣就不難理解。

二、在跟別人溝通的時候,不要急於回答問題,搶答對你來說並不會有以外的獎賞,稍微停頓一下理下思路明白別人跟你談論的問題重點,做有針對性的回答,不答非所問。

三、別人提問的時候要是需做出總結的話,給別人一個選擇的餘地。相信在下次活動中會獲取更多的經驗。

人們志願者活動總結 篇13

__社區志願者服務站在__工委、街道辦事處的正確領導下,在社會各界的大力支持下,緊緊圍繞讓“居民受益、讓民眾滿意”這箇中心,以“社區以民為本,民以社區為家”為宗旨,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,用心推動社區黨建、社區服務、社區衛生、社區文化社區治安、社區環境進樓棟,不斷滿足社區居民的物質和精神需求,不斷開拓工作領域加強項目建設,得到了民眾的充分肯定,產生了良好的社會影響。開展的活動形式多樣、貼近民生的社區志願者服務活動,取得了較大的進步。社區志願者活動無論從服務形式和服務資料上均有新突破,為全社區的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設做出了重要貢獻。

一、指導思想和總體目標

在加強社區志願者服務工作的同時大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,充分整合各種社會資源,建立街道社區與各社會單位團體的有效聯繫,進一步發展社區志願者服務事業。

二、建立健全機制,全面拓寬服務領域

我社區組建以社區__為首的社區志願者服務站組織機構,規範了社區志願者的招募、管理制度。建立以__為總站,志願者組織機構為龍頭,以服務隊、志願者小組為分支機構的多層次的服務體系。

三、以服務他人,社會為依託,用心探索志願者服務的新思路,新方法

社區志願者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中,培養全民志願服務理念,弘揚志願服務精神,建立有中國特色的社區志願者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標不斷的完善著。我社區的社區志願者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準則。為社會帶給志願服務,提高社區志願者素質,為社區禮貌和諧、社區的全面進步作出貢獻。在開展社區志願者服務行動的過程中,我們始終把加強宣傳報導工作作為一項重要的工作加以實施。具體以社區黨總支為龍頭,由社區志願者服務站組織牽頭,採取對外宣傳和對內報到的宣傳方式,加強了對志願者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳力度。充分利用社區內部資源,透過宣傳欄、橫幅、發放傳單、電話聯繫等方式及時向社區發布志願者活動相關信息。

20__年上半年,我社區志願者活動共開展大小活動__余次,先後開展了社區黨員衛生大掃除、義務巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志願者服務活動。在活動中,我們力求發揮志願者特色,為社區民眾帶給了關於計生、醫療、法制等方面服務,並為孤寡老人、殘疾人、特困戶等帶給了打掃衛生等力所能及的服務,得到了社會各界的廣泛讚譽。

人們志願者活動總結 篇14

為了更好地貫徹高校院系與城市社區黨建共建的協調,充分發揮大學生自身優勢,使學生們能夠“走出校園,回報社會,體驗人生”,我系黨總支積極回響院黨委的號召,繼20__年之後,於20__年初選拔了第二批大學生志願者,到人民社區繼續開展進社區活動。在社區居委會的支持與配合下,大學生志願者參與社區管理、社區服務,幫扶弱勢群體,開展公益活動,圓滿地完成了任務,並且取得了良好的效果。現將近期的工作總結如下:

一、我自願,我勞動,我快樂

為了增強進社區活動對大學生志願者的教育效果,讓第二批志願者能夠在實踐中儘快培養為人民服務的主人翁意識,同時,力所能及地為社區人民民眾提供服務、解決困難。為此,我系大學生志願者進社區服務隊安排了一次進社區義務勞動活動。

活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作。活動中,志願者們都表現出色,大家以“我自願,我勞動,我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志願者們帶著垃圾袋,分散到我市第二人民醫院的周邊道路和人民社區裡的小巷子中。他們你拿袋子,我撿垃圾,配合得相當默契;有的拿著自製的鉗子——兩根樹枝,穿梭在路邊花壇中,將那深藏其中的髒物一個不漏地“揪”了出來;有的志願者乾脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了,這次活動引起了居民們的注目,紛紛對志願者們表示了讚許。

相信通過此次活動,會為人民社區的居民們創造一個乾淨、整潔的小區環境,也會讓志願者們提高對自己的認識,學會用愛心去關注自己身邊的環境,用熱情去傳播衛生保潔理念,用行動肩負起環保的重任,共同營造整潔、美觀的街道環境。

二、繪低碳生活,建美好家園

在20__年春日融融,萬物復甦之際,我系大學生志願者與人民社區牽手,展開新春低碳環保大宣傳,讓轉眼即到的春天散發著更清新、更誘人的芬芳魅力,讓低碳走進我們的生活。此次活動不僅給社區兒童提供一個展示自我、表現自我、體驗自我的空間,從小培養他們的低碳環境保護意識,使他們成長為愛護環境、保護環境、建設環境的新一代,而且通過此次活動,引起社區居民對碳的關注,能更好、更自覺地減少碳的使用,做一個享受低碳生活的文明人。

本次活動地點在人民社區服務中心,參與活動的主要為社區的30位小朋友。所有小朋友都發揮自己的想像力畫出他們喜歡的生活狀態,並將它們的作品在我院進行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性,很好地引起居民們對低碳生活的重視,努力創造低碳生活。

三、增強安全意識,培養自我保護能力

為貫徹落實“增強安全意識,培養自我保護能力”為主題的中國小安全教育日活動,我系志願者圍繞安全教育這一主線,以人民國小為據點,在小學生中開展了豐富多彩的活動,將安全知識深入到小學生的心中,進一步提高了小學生的人身安全意識和素質。

在安全教育活動中,大學生志願者通過列舉示例讓小學生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,對於如何遵守交通規則、遠離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細緻的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。

在發放宣傳圖片中,向小學生和家長講解安全知識,並引導小學生過馬路,教育他們根據紅綠燈指示過馬路,不可橫穿馬路。提醒家長們要關注中小學生安全教育,培養學生自我保護能力,預防意外事故的發生。

這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了,但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中。

四、參與社區管理,為社區人民服務

1、協助居委會對社區內的出租屋和常住戶的戶主名和水費扣費帳號進行電腦登記、整理、錄入、核對,以完善社區的垃圾費扣繳工作,在義工們的幫助下,此項工作進行得十分順利,且效率也非常高,得到社區領導的好評。

2、到轄區內工商業區派發督促流動人口辦理暫住證的有關宣傳資料,以完善流動人口的管理工作。由於本社區轄下商鋪較多,資料單派發是一項很煩瑣的工作,在幾位志願者的幫助下,為居委會工作人員減小了不小壓力。

3、協助居委會工作人員檢查商鋪法律證件,嚴查三無商鋪,督促新開商鋪儘快辦理相關證件。由於人民社區地處市中心商業繁華區,人員混雜,不利管理,志願者們安家安戶地檢查,居委會工作人員一起,努力為廣大居民創造取穩定有秩序的生活。

4、協助計生辦、治保會等整理檔案:繁瑣複雜的檔案經過志願者們一一整理後,檔案清晰可見,方便以後對資料的查找、檢查,從而縮短查找資料的時間,提高了工作效率。

在近半年的第二批“大學生志願者進社區”活動中,我系志願者從思想上高度重視,並把它作為自己積極實踐、接觸社會、服務社會的一個寶貴機會,我們表現出的志願服務的精神深受人民居委會和社區居民的好評。在接下來的暑期及以後的時間裡,我系志願者將會以同樣飽滿的熱情,結合自己所學專業的特點,更好的為人民社區服務。現將活動計畫安排如下:

一、開辦小學生英語培訓夏令營和開展未成年人思想道德教育

1、小學生英語培訓夏令營

(1)方式:立足於課文內容,設計出一些能激趣、導趣的活動形式,以活躍課堂氣氛、提高課堂效率。

(2)教學目的:強調英語課程應從培養學生的學習興趣入手,限度地發揮學生的潛在能力,使學生積極主動地參與學習的全過程,將學習變成學生自覺、自願、高興的事,讓學生做學習的主人。

2、未成年人思想道德教育

(1)方式:針對未成年人思想道德現狀,通過道德案例分析,參觀愛國主義教育基地,遊覽淮安大學城,對未成年人進行思想道德教育。

(2)教學目的:目前未成年人雖然物質生活優越,但缺乏豐富多彩的暑期文化生活,影響身心健康。對這些未成年人,尤其是對兒童進行思想道德教育,可端正孩子們的學習態度,養成樂觀向上的生活習慣,促進孩子們健康成長。

二、開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動

我國目前正舉辦上海世博會,10月份又將迎來廣州亞運會,20__年是繼我國成功舉辦奧運會、建國60周年後,備受世界矚目的又一年。本次活動利用出黑板報,播放愛國主義教育和法制宣傳影片,製作、發放宣傳手冊,重點住戶重點宣傳等手段,深入開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動。要通過開展愛國主義教育和法制宣傳教育,廣泛宣傳社會主義建設的偉大成就,把黨和政府的各項方針政策、法律法規宣傳到當地居民中去,不斷增強居民的愛國意識和法律意識,讓大家知法、懂法、守法,提高他們遇事找法、解決問題用法的法制觀念,為構建社會主義和諧社會做出貢獻。

三、問卷調查,了解居民需求

為了更好地了解小區的情況,使我們開展的活動更加符合社區居民的需求,我系志願者將對社區居民進行一次問卷調查。希望通過本次問卷調查,社區居民能給我們提出建議和要求,讓我們了解他們的真正需求,確定為他們服務的方向與重點,儘自己全力更好地為社區做貢獻。

四、積極配合完成社區居委會安排的各項任務

第二批大學生進社區活動體現了大學生志願者服務社區、服務民眾、奉獻社會的宗旨,我系志願者們表現良好,有目共睹,得到社區居民和領導的充分肯定和讚許。最重要的是,通過活動磨練了大學生的意志,提高了他們的素質,還增強了社會實踐能力,為將來走向社會作好充分的思想準備。我們會把近一階段得到的經驗認真總結,以便更好地指導將來的社區志願服務工作。

人們志願者活動總結 篇15

嘉興學院大學生赴湘西“愛心接力”志願服務團以“嘉興學院愛心群體”(__年“浙江驕傲”獲得者)的愛心接力活動為起源,__年12月開始組隊,__年3月開始徵募志願者。正式組建後共有45名隊員,是嘉興學院歷年來人數最多、規模最大的一支暑期社會實踐隊。

從今年3月到7月,這支隊伍為__暑期赴湘西服務做著各樣的準備。為了提高志願者的服務能力,我們制定了完善的志願者培訓計畫;為了更好的服務湘西,我們制定綠色資源循環計畫;為了籌措資金,我們參加谷歌杯公益大賽……組建至今,團隊已資助鳳凰貧困生近百名,為苗鄉學子募集學習用品、生活用品、衣物等無數。

20__年7月12日,湘西志願服務團最終確定的27名志願者搭上西進的列車前往湘西開展為期20天的志願服務。服務團此行主要開展了教學、圖書館建設、調研、家計畫四項活動。這20天,隊員們不怕苦,不怕累,相互協作,共同努力圓滿完成任務,使400餘名苗鄉學子受益。同時,我們深入苗族貧困山區,體驗當地生活,了解苗族文化,也與當地民眾建立了深厚的感情。以下是我們暑期實踐情況的總結:

1、教學工作方面

在教學方面,經過長時間的研究和討論,根據湘西地區不同於東部地區的特殊教育環境以及當地對德智體美等教育方面的欠缺,我們主要開設了苗族文化課(教授苗族歷史、名人、刺繡等)以增加苗鄉兒童對本民族文化的認知,增強他們的民族自豪感;綜藝課(包括遊戲、故事、體育、音樂、美術等)以培養學生的參與能力;文化課(包括語文、數學、英語、歷史、地理、寫字等課)以補充學生的基礎文化知識。教學活動的主要目的是增進隊員與學生間的交流來拓寬苗鄉學子的視野,豐富他們的暑假生活。

在教學內容的安排上,隊員們在去湘西之前很長一段時間就開始通過各種途徑收集資料,準備教案以來準備解決到當地後在教學工作。隊員們收集的材料大部分都是一些趣味性的知識,是一些書本中沒有涉及的內容,團隊希望通過這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西,給他們帶去一些好的學習方法,更希望讓他們明白到讀書的重要性。

在教學過程中,各個支隊也都根據各駐地的實際情況對原定課程進行了相應的調整,並採用了多式的教學方法和教學手段使得教學工作有聲有色地開展。有的隊利用瘋狂教學法,有的隊設定正副班主任,有的隊將課堂幫到野外……為了挖掘學生們的潛力,歌唱比賽、朗誦比賽、運動會、篝火晚會、圖畫展、遊園會等一系列活動套用而生。20天的支教生活我們也積累了很多支教經驗:

1、隊員一定要挑選自己有所擅長有所感悟的科目,在進入教室前,要為一些突髮狀況想好解決辦法。

2、處理好課堂和課下與學生的關係,在課下可以是朋友,可以是哥哥大姐姐,但是在課堂上只能是老師和學生。

3、在課堂上的教學方法和手段要豐富,要了解孩子喜歡怎么來接受知識。適當給予一定的獎勵會在一定程度上調動孩子的積極性。

4、要多準備一些趣味性,課本中比較缺乏的知識。

5、注意自己的言辭和行為,時刻記得自己是一名教師,說話做事前要考慮到是不是符合自己現在的身份,也要考慮到自己的話語對學生會造成多大的影響。

6、要學會在最短的時間內適應當地的教學環境,準備合適的知識給孩子,自己需要作出改變的時候,不能猶豫不決。

7、平時多深入到學生當中去了解他們,會拉近彼此的距離,會使課堂變的輕鬆而有秩。

8、在課堂上適當的多給學生鼓勵的話,會讓他們感覺到成就感,從而對學習產生信心。

9、要因材施教,對於不同學生要用不同的方法,例如,對一些上課調皮的學生,可以在課後與之談話,曉之以理。

10、要把當天的上課的情況及時和隊友們交流,好的方面可以讓其他人借鑑,不足的地方也可以讓其他人注意。

人們志願者活動總結 篇16

__養老院的規模不算大,除去四棟住宿樓之外,便是食堂,操場了。養老院有一座小湖泊,裡面養了一些魚,魚塘附近則是菜園,院長告訴我們,這些魚是由養老院出資請人養殖的,周圍的蔬菜瓜果則是一些老人自發種植的。養老院裡的老人不算多,僅有幾十位。但這也意味著這是幾十位無家可歸的老人,不過也有一些是因為子女的工作繁忙,無法照看老人,這之中,我們還了解到,有一部分老人是因為子女不孝被趕出來的,這令我們有些動容。想想老人曾不辭辛苦的把子女養育成人,到老了確落得這樣的結果,實在是心疼不已。

不過我們也沒有忘記我們這一行的目的,養老院因為經營有些不善,資金方面有些捉緊,我們代表我們學院的數千名學生向養老院進行捐款,在學校們共籌得資金一萬多元,雖然錢不是很多,但也代表著我們學院數千名師生的一點心意,暫且也能為養老院緩解一下資金的壓力。因為大部分都是老年人,且整理衛生的阿姨在前段時間辭職了,院子裡的環境是比較差的,我們二十多個人進行分工,將整個養老院進行一個大掃除,擦拭玻璃、桌子,掃地、拖地一樣不落,經過我們幾個小時的努力,養老院煥然一新。

中午的時候,院長熱情的招待我們在食堂就餐,飯菜比較簡陋,就是寫抄豆角,抄大白菜,煮了鍋海帶湯。基本上是看不到什麼肉的。但我們並沒有嫌棄,而是覺得這些老人過的實在太苦,想起我們在學校里大手大腳的,而他們在這裡過的如此寒酸,不禁有些潸然淚下。

因為有部分老人在吃過午飯之後要午睡,我們並沒有繼續打擾他們,而是悄悄的離開了。這一次的幫助老人的活動進行還比較順利,也讓我們這些大學生感受到了老人的不易。明明只是幾公里的距離,生活的環境卻如此的不同,想起我們和自己的父母其樂融融,可他們卻不能和自己的後輩享受天倫之樂,這值得我們深思。

人們志願者活動總結 篇17

參加大學生服務__計畫快到一年了,在團市委、團區委的指導下和局領導的關心下,積極開展了志願服務工作,履行志願者的職責,在工作能力、思想素質等方面有了更進一步的提高。現將一年工作總結如下:

一、專業知識、工作能力和具體工作方面

在服務單位,我主要從事辦公室工作。從一個大學生到一個區直機關的工作人員,在領導和同事的幫助下,我在較短的時間內便熟悉了局辦公室的工作,明確了的工作的程式、方向,不斷提高自身工作能力,在具體的工作中形成了一個明確清晰的工作思路,順利地開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

二、這一年裡,我本著“履行志願者義務,立足本職工作”這一目標,主要完成了以下工作:

1、協助_主任做好工作;協助_科長做好宣傳、信息工作;_網更新維護工作。

2、認真、按時、高效地做好局領導交辦的其他各項工作。

3、做好局安排的工作之餘,還積極參加團區委組織的各項活動。

三、存在問題今後努力的方向

通過一年的學習和實踐,在思想政治方面和工作業務方面都有了一定的提高,但仍存在不足:

雖然一年來在領導、同事們的熱心幫助下,各項工作順利完成,但是其中還存在不足和需要加強的地方,主要是剛剛走上工作崗位,對於機關這塊情況還不是很了解,致使自己在工作中犯了不少錯誤,但都及時改正了。所以在以後的工作中要不斷注重理論與實踐相結合,從實踐中運用理論,爭取學到真正本領,更好地開展工作。

四、今後努力的方向

今後要努力提高自身政治思想認識和加強業務知識的學習,提高自身工作能力,發揮自身的特長和主觀能動性,更好的開展下一步的工作。

一年以來,我實現了從學校到社會,從學生到區直機關工作人員的轉變,認真履行了志願服務義務,取得了一定的進步和成績,服務單位和我個人對這一年來的工作都比較滿意。但在一些方面還有許多不足之處,如工作思路不夠靈活,個別工作不夠完善,有待改進。

我的志願服務期即將結束,這一年的志願服務經歷是值得我終生銘記的。在這一年裡我學到了很多,最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。在以後的工作、學習生活中,我將以這一年的__計畫志願服務經歷鞭策自己,繼續弘揚志願精神,為社會做出自己應盡的義務和貢獻。

人們志願者活動總結 篇18

20__年,是我們志願者禮儀組進入育才的第一年。參與志願者雖然僅有幾次,但它使我們豐富了體驗,積累了經驗,得到了成長。

進入志願者後,首當其衝的便是家長開放周的迎賓活動。對於我們初一新生來說,無疑是一件“難”事!而僅僅兩天的時間也令我們措手不及,不過我們仍刻苦練習認真背稿,儘自己最大努力將它做好。也正因如此,再加上兩位初二的上一屆志願者的幫助,使得當天的迎賓工作進行得較為順利。也通過此次活動,使我們第一次了解到了志願者的工作,為我們今後的工作起了個好頭,也能使今後的工作能夠更好地開展奠定了部分基礎與經驗。同時也使我們的社會交際有了一個不錯的開端。

不久,我們又參與了義賣報紙的活動。聽說是義賣,同學們的情緒是分外高漲!同學們的自信心,再加上初次活動時的經驗,使這項活動不像想像中的那樣困難。尤其是我們禮儀部的同學,每人都帶著志願者特有的胸牌和秀帶,微笑著向每一位路人愛心義賣。大概是同學們的熱情和微笑,及此活動的意義感動了路人,絕大部分都先後獻出了自己的愛心。一份甚至幾百幾千份報紙,所得的善款雖無法解決災區孩子的現狀,但我們盡了自己最大的努力,靠著自己的雙手一點一滴的積累的善款代表著我們的心意,又代表著我們的祝福,希望她們也能靠自己的雙翼,飛得更高更遠!活動結束時,同學們仍意猶未盡。她們也正是靠著這份熱情,贏得了國中以來的第一桶金,第一桶比金子更名貴的“金”!

接著,社團展示也開始了,我們志願者也是育才的一個知名“強社”,社團長龍的排頭席位,使我們社更加光彩照人。活動當天,我們幾位男生做好了前期準備工作後,便舉起大大的祝語海報,同學們也接二連三地往所謂的“人肉海報”上留下了自己的祝福。而禮儀部的女生則分散出去發宣傳單,使得本社團前積滿了人。這一泰山壓倒似的人氣,使得我們社成了社團展示中的焦點。此次活動使我們社得到了全校的一致好評,不僅使我們每一位社員感到驕傲,更使我們對今後的工作有了更為飽滿的熱情。

最後要說的就是文藝節了,經過了一次專門的訓練,我們禮儀部也漸漸走上了正軌。正好藉此次文藝節,向全校同學展現我們初一新生的禮儀培訓成果。但由於主要任務是頒獎,所以只有禮儀部女生參與其中。登上台的她們雖有些緊張,但憑藉她們所訓練的心理素質,展現地堪稱完美。她們的表現給每一位同學都留下了或多或少的印象。活動最終圓滿結束,本部同學的完美表現,也成為了她們的第一次正是上台展演,相信這只是第一次,今後還會有第二次,第三次……也會使她們更加的專業,更有經驗,展現更出彩的禮儀志願者!

我們會繼續努力,不僅為了自己成長,也為了學校的進步、社會的發展而更加的努力,相信我們不會辜負老師、同學、家長的期望。我們一定會展翅高飛,向著太陽,越來越高!

人們志願者活動總結 篇19

這天作為一位大學生,同時也是一位志願者,總覺得好像少了什麼,除了上課睡覺以外,感到生活都是得過且過,沒有多大的好處。然而這天,做了一件有好處的事,雖然很累,但值得。

這天我們青協組織去慰問附城養老院活動。我們在校門口集中,頭戴著標有青年志願者字的帽子,還有手繫著章,排著浩浩蕩蕩的隊伍走去,在路上,有很多人認為我們去旅遊,那時我們心感到很美。一路上我們就想著附城養老院有多遠,然後經過的風景。

走了差不多一個鐘的時光,最後到了。嘩,好遠嘍!這時負責人告訴我們儘量避免談到有關老人的家人,然後會說白話的同學跟老人說話,不會的在外面幫忙打掃。說完,有的同學就去陪老人說話,有的在外面陪老人下棋,有的打掃,而我呢?在打掃完後,就去找別的同學一齊和老人聊聊天天,雖然我白話不是很好,但是我會聽。在談話中,我們了解到,那裡總有37位老人,當我們問到他們每個月拿到政府的補貼有多少的時候,他們告訴我們,只有10元,其中5元要交給那裡的工作人員,不然他們不會幫你煮水什麼的,當我們得知只剩下5元的時候,我們的心抽痛了一下。5元、5元,這是什麼概念啊,一個月要花的,夠嗎?5元,我們到小賣部不到半分鐘就沒了,之後同我們聊天的那位老人還給分蘋果。

快到了中午,雖然短短的兩個鍾,我們給老人帶來了心理安慰,帶來了溫暖,讓他們不再感到孤獨,讓他們感到我們同他們在一齊。我們走時,同老人照了相,我們走了,即使有的老人行動不便,他們也要出來送我們,從他們臉上,我們看出他們的不捨和渴望。

雖然這次活動取得很好的效果,但也存在一些問題:

1、活動之前並沒有通知到位,讓一些已報名的會員認為自我沒有機會去,期望以後提前通知。

2、由於路途遠,而且要比較趕,又不能打傘。期望以後思考到,我們是在烈日底下走路,如果不打傘的話,會中暑的,雖然趕時光,如果沒有體力,我們會在預定的時光里趕到嗎?顯然是不可能的,那為什麼不在中途休息一下呢?那樣的話,會比預定的還會更好。

人們志願者活動總結 篇20

這一次志願者活動讓我重新認識了社會,也讓我對身邊的事情更加的關注了。雖然自己平時很少參與志願者活動,但是在這個假期里,我跟著大家一同感受了這個社會的溫暖,也一同感受到了勞動的艱苦,決心的重要。在此,我想對這一次志願者活動進行一次總結,為我這次實踐也進行一次思想的整理。

從小到大,其實我一直是一個比較冷漠的人。也說不上是冷漠,總之是對任何事情都比較的淡漠。在我的成長中,總有人在我的耳邊不停的說,樂於助人,做一個溫暖他人的小太陽。但是我的這一份淡漠總是讓我離這些事情很遠很遠,一開始我沒有辦法改變自己這一種冷漠,直到參與了幾次這樣的志願者活動之後,我才認識到原來獻愛心是一件這么溫暖人心的事情。

我參與的第一次志願者活動是去敬老院給爺爺奶奶們表演節目,我從國小習的古箏,所以老師也給我安排了一個節目,那就是彈古箏。我對自己是很有自信的,所以彈奏的時候,我也儘自己所能去發揮自己的才能了。之後也得到了大家的一致好評,下面的爺爺奶奶也非常的開心,我的心裡也就暖了。

這次志願者活動是為偏遠山區的同學們送書,這些書是我們一同收集起來的,不僅是我們學校每個同學的心意,對那些同學們來說更是一件非常有意義的事情。所以這次能夠參與一同去送書的活動,讓我真的很開心。之前一直聽說山區同學們的學習環境不是很好,這一次也終於可以去看一看了。

到了那裡的時候,我也有一些震驚。偏遠山區的教學條件真的相比城裡來說,差了很多,老師們也在這么艱苦的環境下一直努力著,讓我感到非常的感動。後來和那邊同學們聊了天之後,才發現原來他們是這么一群有毅力,勇敢的人,當時我很是羞愧。更不知道該怎么去表達自己了。後來回來的時候,我把自己的一個筆記本留給了一個同學,我希望可以通過自己的行為,讓他感受到朋友之間的鼓勵和支持。

這一次,真的讓我感慨很深,每個人都是一個獨立的個體,或許因為一些原因,我們在不同的環境中成長。這一次,我也深刻的體會到了,不同環境給人帶來的東西是不一樣的,那邊的同學生活艱苦,但是他們對待學習都非常的堅定和努力。而現在的我,有良好的教育資源,更應該去珍惜,對待往後的學習,更需要上進和努力!

人們志願者活動總結 篇21

志願者工作都過去10多天了,現在才來總結,一方面是,由於沒多少時間來寫;另一方面,是由於志願者期間比較累,休息幾天整理一下思緒,現在應該是將思緒理順了吧!

做志願者的工作總體來講,還是很快樂的。如果要用一個詞來概括,我覺得應該是累但很有收穫。從4月15號的志願者的面試到5月4日誌願者工作的結束,可以說我們每天都在忙,從管理層到志願者,每個人都忙得昏天暗地!大家都為了一個共同的目標——辦一個完美的動漫藝術節。現在想想,當初參加這個志願者活動一方面是想為社會做一些事情,另一方面是借這個機會積累一些工作經驗,為以後的工作做一些準備。所以雖然忙一點,但是還是很值得的!

事實證明我選擇做志願者是對的,在志願者期間我認識了好多好朋友,還有的是校友。這是一開始沒想到的,所以應該算是志願者期間的驚喜吧!最後我還和其中的一些成了好朋友,真的很高興,從他們身上,我學到了很多,他們善良,真誠還有認真,不怕吃苦的精神,一次次的感動著我。這次志願者的工作是組委會給我們分配的。光谷廣場總共四層,每一層都有一到兩組志願者,其中一樓是檢票區和行者無疆區,二樓是親子遊樂區,三樓是雷射區和親子塗鴉區,四樓是遊戲棚區和魔幻飛板區。志願者就在這些區域裡做著該做的事情,大家都很盡責,都很努力。

從4月30日到5月4日的動漫節期間,我因為某些原因,到過幾個崗位工作過,第一天在遊戲棚區工作,第二天在cctv組和機動組工作(上午在cosplay維護秩序,中午在cctv組接待希望英語的主持人,下午在機動組看熊),第三、四、五天跟著小改在服務台工作;相對而言,在服務台的工作比較輕鬆,除了有幾個找不到孩子的家長和找不到家長的孩子需要我們跑到樓下去廣播室廣播一下和打家長的電話外,其他時間還是比較輕鬆的。所以一般只要服務台和我一起工作的女生坐著的時候,我就去各個地方"轉轉"了,我去的最多的地方是親子遊樂區和大棚區,他們忙或有事的時候就跟他們幫一下忙,還有就是跟他們聊聊天,挺有意思的!就這樣經常逛逛,認識了很多朋友!

雖然這次志願者期間,總體感覺很好!可是,卻有一些我覺得不好的地方!首先,主辦方沒有足夠有效的準備(我覺得有效的準備應該意味著這個活動的主辦方應該制定一份或幾份策劃書,並且將一些具體細節交代清楚),這樣就導致在具體實施的時候,手忙腳亂,讓我們這些志願者做一些重複的工作(還有些志願者要加班),我想如果能夠有一個號的策劃,這些工作會很有效率的完成,因為事實證明志願者做事情很有熱情,可是很多時間是沒有人告訴我們該做哪些事情,我發現好多布置大棚的工作方法都是邊設計邊做的,大大的降低了工作效率,還使得一些志願者喪失了熱情。另外,工資分配並不是很合理。雖然一開始說過沒有工資的,可是既然要發,那么公平是必須的。(“不患寡而患不均”,我們當時是為做志願者而來的,並不是為了工資而來的,所以如果說給不給工資無所謂的)後來發的工資具體是遊戲棚的是300,其他的都是100;我覺得完全沒必要嘛,相信如果說給每個志願者相同的工資會更合理一些,因為就像我們有些志願者說的我們畢竟不是搞市場行銷,按勞分配,按工作量進行提成。如果是這樣的話,我們就有點不像志願者了。再次,就我個人而言,跟有一個志願者產生了矛盾,這幾天反覆思考這件事情,我覺得可能是溝通不夠或缺乏有效溝通吧!

真的很感謝這次機會,讓我明白了很多。

人們志願者活動總結 篇22

我在武昌火車站已經工作了一個星期,在這一個星期的工作經歷中我收穫了很多也感悟了很多。看到的不僅是那些趕火車的旅客,還有那些一直服務於武鐵春運的工作人員。

在春運期間,可以看到中國人如侯鳥般大遷徙的社會現象。這不僅僅是鐵道部門的工作,也是我們當代大學生的工作。在春運服務當中我們既收穫了旅客對我們的致謝也收穫到了人生中的寶貴經驗。

現在我依然記的第一天上崗的情形,那天是2月20日。武漢迎來了春運期間的第一場大雪。我和雷峰小組的所有隊員都站在東進站口為旅客們服務。那天,天氣很冷所有的隊員都冒著嚴寒,耐心為旅客服務。主動幫助那些需要幫助的旅客運送行李。同時也是工作的第一天我和學長有幸被湖北電視台的記者採訪。

記得當時那位女記者問了我這樣一個問題:為什麼你們要在春運期間參加這次的志願者活動。我是這樣回答的:我希望能為一直奉獻於社會的建設們能更好的回家過年盡一點自己的綿薄之力。下午的時候我們小組被分配到二樓的侯車大廳為旅客做指引工作。因為我們對乘車時間表的不熟悉造成了工作上的不便。我們團隊在最短的時間找工作人員協商解決了這個問題。也是在當天下午服務了一位特殊的旅客。一個約摸4、5歲的小女孩在擁擠的人潮中與自己的父親走散了,那位小女孩一直無助的哭泣著。我把她帶到了服務台請求工作人員幫忙廣播尋找爸爸。我則在一旁安撫那位小女孩。從她的口中我知道她和父親馬宏濤是回老家過年的,而她的媽媽在深圳打工。小女孩焦急的張望著父親的'身影。從她的眼神中讓我不覺的莫明的酸楚。她的父親應該也和她一樣的焦急。時間一分一秒的在流逝眼看就要到了我們的服務結束時間她的父親依然沒有出現。最後只得求助鐵路局團委和劉明明學長的幫助下順利的找到了女孩的父親。小女孩立刻撲到爸爸的懷裡,哇哇大哭起來。那一幕感動在場的所有工作人員。

接下來的幾天大家都堅守在各自的崗位中。每天都認真的完成著五個一的工作任務。班前點名、班中交流、班後總結、每天一份工作感悟、每天評選服務明星、服務明星的合影留念。在這一星期的工作中我和其他隊員分享著彼此的工作經驗,共同解決著工作中所遇到的問題。那幾天的服務下來大家的感受也頗多。我們每天都是伴著月光出門,帶著星光回家。往返於學校與武昌火車站40多公里的路程。大家從不叫苦叫累,大家彼此照顧著扶持著。很多隊員因為辛苦的工作而生病依然帶病上陣,他們真的好偉大。甚至很多隊員做夢也想著春運工作,有的在夢中都呼喊著請大家往裡走,不要堵在電梯口。大家都努力的付出著。

付出總會有收穫我們團隊多次受到上級領導和旅客的稱讚。在向中央鐵路局的領導匯報工作時,他說了一句這樣的話;一個人的價值往往是在他人所需的時候體現出來的。仔細想想這句話的內涵,的確如此,錦上添花的人遠比雪中送炭的多。這也正如黃思源學長說的那樣急旅客之所急,幫旅客之所需。幾天工作下來的總結使我們的工作更加緊緊有條,對武昌火車站也越來越熟悉。客流量也是不斷增加。隨之而來的困難是我們遇到了我們工作的一個枯燥期。厭煩了重複又繁重的工作。我們在學長的帶領下努力克服著對工作的枯燥感,以微笑服務於每一位旅客。

在接下來的工作經歷中,我遇到了幾件趣事。那幾天的人流量並不是很多。大家也算的上很清閒,我也有空在二樓的候車室與旅客進行交流。其中碰到了兩位十分可愛的農民伯伯。他們拿著一大堆行李和包袱,在二樓的候車廳踟躕半晌,我忙上前尋問他們的車次和時間。當我看到他們的時間是午夜0;15時,我徹底震驚了,現在是早上9點多離午夜還有十多個小時,他們早早的來到候車室候車。看到他們滄桑的面孔,我感到有些辛酸。這就是很多中國大眾的代表,在火車站工作的這幾天大多數都是和這兩位農民伯伯一樣的勞動人民,拎著沉重的蛇皮袋,帶著鍋碗瓢盆等一系列家當,奔跑在火車站的電梯上。我不禁有些顫動。他問了我到他們那個地方要多久才能到,我幫他們詢問了一下工作人員,很可惜他們也不知道,我很抱歉得跟他們說了一聲對不起,要他們座在候車區靠里的位置以免下午人流較多的時候擠著他們了,時間一分一秒的流逝著,轉眼到了我們中午收班的時間,大夥喊我去休息,我走到一半又想起了那兩位農民伯伯,我馬上又撤回去提醒他們一下,他們正在吃著自己帶著的乾糧。我讓他們多聽喇叭,不要錯過搭上火車的時間他們對我感激萬分,還讓出一個位置讓我休息,這一小的舉動讓我感動了好一陣子。他們好淳樸啊!

這是我工作這么多天,第一次受到農民工群體的理解和相信。原來上崗的時候,經常是我們主動幫住他們,他們會十分排斥我們的幫忙,總認為我們是騙他們的錢財。我們嘗試著一次次的解釋,由原來的不理解到最後的完全的信任。我覺得這是我們團隊辛勤努力的結果。我很開心,有人稱我們是免費的導遊到有事就找志願者,這真的是一項很大的進步。還有一次我遇到幾位特有意思的大嬸,她們十分害怕坐手扶電梯,堵在電梯口又十分想嘗試一下坐電梯的感受。我覺得她們十分需要克服一下自己的恐懼,我直接拉著她的手往電梯直衝上去,她驚恐的大叫起來,緊緊地拽著我的手,我鼓勵她說這沒什麼,閉閉一眼就可以做到,她依然很害怕,換了一雙平底鞋叫我陪她在上一次,我叫她數一,二,三慢慢扶著電梯的把手上電梯。她慢慢的沒有那么的恐懼,我感到很開心我給予一個陌生人很大的安全感。她學會了如何上電梯。我真替她開心。這就是我在火車站所遇到的趣事。這也使我認識到了一批生活在農村的人她們的所感所思。我也在一次次工作中收穫到不少快樂。

雖然春運服務只有短短的幾天,但是我的收穫還是蠻大的。

人們志願者活動總結 篇23

我校開展社會捐助、幫扶困難活動以來,在全校教職工、家長、學生的配合下,圓滿結束了本年度的社會捐助、幫扶困難工作,開展了“博愛一日捐”募捐活動、“關愛農民工”倡議活動等活動,現將活動情況總結如下:

一、“關愛農民工”倡議活動

在東方實驗國小工會的指導下,東方實驗國小志願者小組組織全校學生進行了關愛農民工”倡議活動,農民工子女因家庭條件限制而沒有或缺少課外書,捐出一本書,不僅僅是奉獻一份關愛,一片同情,更有助於提升農民工子女的文化素質和思想修養。

二、進行了貧困職工的調查活動

在志願者小組的倡導下,我校志願者小組對全校教職工的家庭生活情況進行了詳細了解,為關心教職工的生活、學校進行人性化管理掌握了第一手資料。

三、“博愛一日捐”活動

為弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神和中華民族“一方有難、八方支援”的傳統美德,推動紅十字事業健康、持續發展,我校於20x年3月28日組織全校教職工開展了“博愛一日捐”活動,在工會的組織下,全園志願者教職工捐出一日工資,有捐200元的,有捐100元的,大家紛紛慷慨解囊,聘用教師收入低,可她們也為這次活動捐款,這次活動共收到來自全校教職工1970元的善款。

社會捐助、幫扶困難活動使全校師生感受到為社會貢獻一份力量是每個公民的義務,在幫助別人的同時,其實也是在幫助自己,奉獻愛心的行動是終身的,開展這樣的活動意義是重大的,今後工會還將更好地繼續開展此項工作,更多地喚起了全社會的愛心和重教意識,對公益事業和教育事業的發展都有深遠的影響和重要的意義。

人們志願者活動總結 篇24

今天起床比往常早,因為今天要和陽光志願者隊的朋友們一起走進求知國小——一所外來民工子弟學校。

由於不認識路,怕遲到,所以提前一個小時出發了,在路上也遭遇了一點挫折,但最後還是順利的找到了位於金家埭社區的求知國小。比預期早到了半個小時。

也有一些志願者姍姍來遲,在這裡,做為一個從事志願者工作多年的我要向所有能看到我這個文章的志願者提個建議:正因為志願者服務不同於學雷鋒,它是一個團隊活動,是有組織性的,所以寧願你等大家10分鐘,也不要讓大家等你一分鐘。

首先介紹一下學校的情況:這所私立學校創辦四個年頭了,原本在城西,後來因為造捷運拆遷轉移到原來的蕭山城南國小舊址這邊來。學校有四百多名學生,教職工17人,學校辦學環境令人擔憂,操場上的水泥早已被磨平,有的已經有雜草長出,幾張破舊的水泥桌球台和一個簡易的籃球場成了孩子們的樂園。

我服務的班級是五年級,和陽光志願者服務隊,浙大城市學院的朋友們一起,在教室內與孩子們一起對知識的探索。孩子們對知識的渴求也讓我自嘆不如,網友“光頭”和其他志願者也為這次活動做了很精心的準備,為孩子們打開了探索知識的大門;在這裡有個建議,考慮到志願者人數多,而我們服務時間有限,是否在活動的時候可以細化,因為有的小朋友喜歡唱歌,有的小朋友喜歡畫畫,有的小朋友對知識充滿渴求,而有的孩子則喜歡玩,我們可以因才施教,可能會有事半功倍的效果。也了解到了他們的老師經常把體育,音樂,美術等副課改上語文,數學等主課,剝奪了孩子們的一些興趣愛好。

文化課結束後,安排的是體育課,志願者和小朋友們一起來到操場上,打羽毛球,打桌球,跳繩等體育活動,孩子們的天性完全展現在我們面前,而對於我們來說,在繁忙的工作之餘,能有這樣的忙裡偷閒,何嘗不是一件快樂的事呢。

今天也很高興的認識了一些可愛單純的孩子們,喜歡唱歌的李靜文希望我能教她唱歌,遺憾的是我五音不全,所以只能在下一次讓別人教她唱感恩的心;喜歡畫畫的蘇孝月,少年老成的程江濤,還有知識淵博的班長朱新真,孩子們給我留下了很深刻的印象,差點忘了那個最貪玩的,可惜忘了他的名字(葛?飛,記成葛雲飛了,把他的名字給忘了)。孩子們的熱情也超乎我們的的想像,開口老師閉口老師,叫的我們都不好意思起來,一個個拿著筆記本讓我們簽名的場面,忽然就感覺自己什麼時候成為明星了。

在同一片藍天下,這些外來民工子女們也同樣需要我們去關愛,在我們服務的同時,也把愛的種子撒播在了他們心裡,生根發芽。他們也會憑他們的努力成為未來蕭山發展的生力軍,那個時候,我們播下的愛的種子必將綻放出絢麗的花朵。

人們志願者活動總結 篇25

在這樹葉零落的季節里,不知不覺一年又過去了。這一年,我們青協的腳步是堅定的!這一年,我們有勞累,有充實,但是我們更多的是喜悅!因為:我們部門再次發展了。大一的國小弟,國小妹給我們部門注射了新鮮的血液,使我們部門再次充滿了活力和朝氣。

他們懷著喜悅,因為從此我就是一名光榮的志願者。是的,我是一名志願者。但是,工作真的就那么簡單嗎?不,進行志願活動需要精力,物力,甚至財力!它需要你真正的扛起一名志願者的責任!我們的隊員面對困難時沒有退縮,沒有埋怨。有的甚至把已經準備好的周末活動推掉,來參加我們的活動。

活動前,他們是充滿活力的,因他們知道自己的責任,他們需要用自己的活力去感染身邊的美、每一個需要幫助的人。活動結束後,他們的臉上寫滿了勞累,但是我們依舊能看到他們上彎的嘴角,之間的歡快的交談。在次我謹代表部門,向各位家人們說一句:你們是好樣的!

是的,正是我們部門人員的激情給了我們前進的動力。我們邁著踏實的步伐前進。在各個捷運站依舊能看見我們的夥伴,堅守在自己的工作崗位上,為需要幫助的人熱誠的幫助。雖然過程是勞累的,但是每個人都抱有快樂大於勞累的精神。對於人們的謝謝,他們總是報以善意的微笑。在許多敬老院,依舊能看見我們的夥伴和老人們攜手笑談,其樂融融。他們帶給老人的不僅僅是關懷,更是一種青春的感染,用我們年輕人的活力去給老人們帶來希望,不再孤獨!

在這一年裡,我們和許多捷運站建立了長期的合作關係,建立了一定的基地。邁出堅定的步伐是必須的,但是我們部門不僅僅滿足於現狀。我們還是要不斷創新想與發展。首先是協會的組織情況。由於協會人數眾多,我們就選舉了各個分系的大一代表進行管理,並且同時鍛鍊他們的能力。

再者就是協會的文化活動。每周五,協會會在固定教室播放電影,加強協會內部交流。有時也會進行一些小遊戲,觀看一些紀錄片,談談感想。或者為協會提供一些建設性的意見。

系部有兩個比較好的文化活動營,我們協會就積極推薦人員進入營內進行文化活動。事實上,也取得了良好的效果。兩個營都是本著;青春,團結,友愛,積極,向上,為原則。在這裡,協會成員得到比較好的鍛鍊,協會的人員交流也逐漸密切。

今年下半年是最具有創新意義的一次活動,我們協會在實踐部的組織和共同配合下,在東瑞敬老院組織了一次文藝表演。為老人們帶來了一次難忘的聖誕節!“明年你們還會來嗎?”“明年我們一定會來”老人們露初了笑容。

雖然在建設過程中也出現了一些小的問題,但是這些困難一定能夠得到有效的解決!元旦將至,新年將來,部門的前景是光明的。我們青協一定會朝著更好的方向發展!讓我們共同努力吧!加油!

人們志願者活動總結 篇26

時光荏苒,我們班開展青年志願者工作至今已有大約一年光陰了。回眸過去的一年,在院團委的正確領導下,在系分委的精心組織下,我們__班的青年志願者盡心盡力,大力發揚志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,熱情為廣大同學和市民們服務,用自己最真切的行動,為學院乃至社會奉獻我們青年志願者的一份綿薄之力。

在這短暫的一年內,我們開展了許多有好處的志願活動。

一、開展回收工作

本著提高同學們的環保意識的宗旨,我們班定期組織志願者開展宿舍樓內可回收物品的回收工作。在回收過程中,我們班的志願者至始至終都能持續微笑,且在之後的工作中養成了自覺地做到進門前先敲門的習慣,並微笑地說:“同學,打擾下,我們是物電系青志隊的,請問你們有可回收的物品嗎?”在離開前我們都會微笑著說上一聲“謝謝”。思考到時間問題,每次我們都會儘量提前做好,不期望因此而打擾到同學們的休息。

二、後勤工作

我們班志願者在系籃球班級賽時協助了體育部的後勤工作。倒水、端水,翻比分牌,就這樣我們重複著同樣的動作,雖然這有點枯燥,但誰讓我們是志願者。雖然我們也因此而錯過了自己班級的比賽,有些許沒能看到自己班級精彩比賽的遺憾,但我們卻沒有因此而感到後悔。一想到我們志願者是整個系籃球賽順利進行的堅實後盾,與此相比,那點遺憾又算得上什麼;在系專業技能展的活動期間,我們班還負責了搬運飲用水和帳篷等的一系列工作,我們志願者雖然有時一早就得起床,但我們從不抱怨。因為作為一名志願者,就要有吃苦的精神。

三、用心行動

文科樓是我們學習的地方,作為學習場地,乾淨、整潔更是重要。義務打掃文科樓也是我們青年志願者義不容辭的工作,為同學們帶給一個優良的學習環境,是我們十分樂意去做的。雖然今年文科樓的義務打掃工作並沒有輪到我們__班,但是我們仍然有一些同學自願去幫忙,願意用自己的時間換來同學們的一份舒適,這讓我們班的兩個小隊長都深深地感到敬佩。

四、校外志願工作

在大隊長的帶領下,我們__班及其他班的志願者開展了為濱江長廊“美容”的活動。還記得那天,我們統一穿著志願者服裝,戴著志願者證和志願者帽,人手一把清潔工具,有序地步行到濱江長廊。在分配完工作後,我們有的撿廢紙、塑膠袋等髒物;有的清掃江邊的垃圾。我們不怕髒,不怕累,儘管那天很熱,甚至有同學的手被扎破,但我們仍然努力地堅持著。與大家能擁有一個乾淨、清爽的休閒場地相比,這點苦又算什麼。作為青年志願者,我們更願意大家看到一個秀麗而乾淨的長廊風景時能有一份秀麗的情緒。“打掃濱江長廊工作雖然很髒、很苦,卻很值得”,這是我們青年志願者的共同心聲。

在這一年的志願服務工作中,我們__班志願者團結一致,努力為大眾服務,並且用自己的實際行動感染了班內的非志願者們,不斷擴大了志願者的隊伍。在這一年裡,我們都學到了很多東西,不僅僅增強了自己的實踐潛力和創造潛力,更得到了很多的快樂。我們都願意在大二時繼續做青年志願者,更進一步地把志願者的服務精神發揚光大,期望以此能感染到更多的同學加入到我們青年志願者的隊伍中來,為我們系、我們學院乃至社會更好地服務!微笑與付出,我們__班一向在行動著!

人們志願者活動總結 篇27

為了發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,弘揚社會新風,根據縣青字5號檔案精神,結合我校實際,我校全面開展了青年志願者活動,現將活動情況總結如下:

一、做法和經驗

1、加強組織領導,大力作好宣傳,是成功開展活動的保證

在青年志願者活動期間,我團委活動領導小組,把每一項活動落實到人,實行專人負責制,確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時,為了使活動取得預期的效果,團委會採取了目標考核制度,對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。

要想使活動取得較好的效果,必須認真搞好宣傳工作。為此,我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目,營造了活動氛團,使廣大師生能積極參與學校組織的每一項活動。

2、結合實際情況,確定活動項目及方法,是活動取得實效的前提

根據縣青字5號檔案精神,我團委認真選取了活動項目並確定了有效的方法。

①“做一名註冊志願者”此項活動採取先宣傳,後報名,然後分組,最後進行培訓並提供服務信息及場所的方式,確保了志願者有事可做,把服務工作落到實處。

②在開展愛心助學活動時,我們先選取一部分幫扶救助對象,然後通過廣播、板報和倡義書等形式,激發學生獻愛心的熱情,用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。

③在上街清理衛生時,我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些“髒、亂、差”,然後通過集合演講,使學生樂意去參加此項活動。

④根據校園特點,在“一幫一”志願者活動中,我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組,發揚雷鋒助人為樂的精神,鼓勵成績好的、有一定特長的學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。

通過這些活動的開展,調動了學生主動幫助別人的積極性,受到學校、社會和學生家長的好評。

二、存在的不足

1、由於剛剛開學,工作比較繁忙,加上團委換屆,團委會部分工作人員對業務不很熟悉,導致在組織部分活動時,由於準備不充分,出現了活動效果不十分明顯,甚至有走過場等現象。

2、由於部分團員對自身認識不足,參與活動時不夠積極。

3、沒有注重資料的收集。

人們志願者活動總結 篇28

我們學校為了發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,弘揚社會新風,根據縣青字[20xx]5號檔案精神,結合我校實際,“三·五”期間我校全面開展了青年志願者活動,現將活動情況總結如下。

一、做法和經驗

1、要做好領導組織,大力作好宣傳,是成功開展活動的保證

在“三·五”青年志願者活動期間,我團委活動領導小組,把每一項活動落實到人,實行專人負責制,確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時,為了使活動取得預期的效果,團委會採取了目標考核制度,對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。

要想使活動取得較好的效果,必須認真搞好宣傳工作。為此,我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目,營造了活動氛團,使廣大師生能積極參與學校組織的每一項活動。

2、結合實際情況,確定活動項目及方法,是活動取得實效的前提

根據縣青字(20xx)5號檔案精神,我團委認真選取了活動項目並確定了有效的方法。

①“做一名註冊志願者”此項活動採取先宣傳,後報名,然後分組,最後進行培訓並提供服務信息及場所的方式,確保了志願者有事可做,把服務工作落到實處。

②在開展愛心助學活動時,我們先選取一部分幫扶救助對象,然後通過廣播、板報和倡義書等形式,激發學生獻愛心的熱情,用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。

③在上街清理衛生時,我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些“髒、亂、差”,然後通過集合演講,使學生樂意去參加此項活動。

④根據校園特點,在“一幫一”志願者活動中,我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組,發揚雷鋒助人為樂的精神,鼓勵成績好的、有一定特長的學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。

同時,我們還以此為契機,結合“三·八”婦女節,開展了“為媽媽獻孝心”活動,利用自己的方式為媽媽祝賀節日。

通過這些活動的開展,調動了學生主動幫助別人的積極性,受到學校、社會和學生家長的好評。

二、存在的不足

1、由於剛剛開學,工作比較繁忙,加上團委換屆,團委會部分工作人員對業務不很熟悉,導致在組織部分活動時,由於準備不充分,出現了活動效果不十分明顯,甚至有走過場等現象。

2、由於部分團員對自身認識不足,參與活動時不夠積極。

3、沒有注重資料的收集。

三、下步打算

1、加強業務指導,使剛參加團委會的工作人員儘快熟悉業務;

2、以活動和團校為平台,加強教育培訓力度,幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。

3、按照團委工作計畫,認真開展好每一次活動。

4、加強對志願者服務工作的監督,確保志願者活動取得實效。

5、做好資料的收集整理工作。