防災減災主題活動總結報告

防災減災主題活動總結報告 篇1

5月12日是國務院確定的我國第__個“防災減災日”,為切實開展好第__個“防災減災日”集中宣傳活動,促進全社會防災減災意識和能力的提高,翟坡鎮黨委、政府積極回響中央和省、市、縣號召,精心組織,多措並舉,紮實有效地開展了首個“防災減災日”集中宣傳活動。此次“防災減災日”集中宣傳活動以“提高風險防範意識,加強綜合減災能力建設,增強應對和處置突發事件能力,保障人民民眾生命財產安全”為主題,宣傳各類突發事件的種類、特點和危害,普及防災減災的基本技能和自救互救的應急常識,宣傳應對突發事件的有效處置方法等。突發公共災害是指突然發生造成或可能造成重大人員傷亡、財產損失、生態環境破壞和嚴重社會危害,危及公共安全的緊急事件。分為自然災難、事故災難、公共衛生事件和社會事件四大類。

全鎮通過開設專欄專題、張貼宣傳標語、印發宣傳頁、懸掛橫幅標語等形式,全方面、多角度地做好防災減災宣傳工作。鎮領導表示開展“防災減災日”活動,不能停留在形式上,而要落實到實踐中。在積極開展“防災減災日”活動的同時,更加重視查找可能存在的災害風險隱患和防災減災薄弱環節,並積極制訂落實整改方案,完善相關政策措施,不斷推動防災減災工作深入開展,努力構建防災減災工作長效機制。

防災減災主題活動總結報告 篇2

5月12日是我國“防災減災日”,也是特大地震__周年紀念日。根據中國地震局《關於做好國家防災減災日期間防震減災宣傳工作的通知》精神,市科技局(地震局)圍繞此次防災減災日“__”主題,開展了一系列有聲有色的活動。

一、4月30日上午,為配合市地震安全示範社區創建工作,進一步增強居民的防震減災和地震安全意識,安陽街道華瑞社區在清荷小區舉行“慶五一知識競答”活動,吸引了該小區及周邊百餘人參與。活動現場,過往居民駐足觀看,社區幹部和志願者們通過向廣大小區民眾現場介紹地震知識,以及開展地震、民防知識有獎問答活動等形式,將通俗易懂的地震安全宣傳知識帶到大家身邊,受到了民眾們的熱烈歡迎,發放300餘份地震安全宣傳資料。

二、5月5日上午,科技局(地震局)、教育局聯合在市瑞祥實驗學校舉行防地震應急演練。本次全市學校防地震應急演練工作會議由市教育局、科技局(地震局)共同組織,會議上授予該瑞祥實驗學校“市防震減災科普教育基地”的稱號,市教育局黨委副書記曾定煜到場觀摩並作指導講話,就5月12日全市學校開展防地震應急演練作了工作部署。會議上特地邀請了浙江省地震局溫州地震台台長作了防地震知識講座。____市地震測防中心林偉峰主任和各教育學區分管安全乾部和學校(幼稚園)安全保衛處負責人280餘人參加了會議,向與會人員發放《防震減災常識》手冊,全體人員參觀了該校的防震減災、人防(國防)教育基地。

三、市安陽實驗國小開展了防地震學生演練活動。市地震測防中心林偉峰主任在該校四樓多功能會議廳為全體教師做了防地震知識講座。培訓會上,林主任詳實地介紹了地震形成的原因,讓大家了解了地震自救逃生和救援的一般方法,加深了全體教職員工對地震的認識,提高了教職員工地震避險和救援處置能力,為教師們更好地落實與指導學生應急避險提供了理論支持與技術指導。通過這次演練進一步宣傳防震減災的科學知識,提高全校師生的防震減災意識和自救互救能力,鍛鍊了同學們脫離危險的能力,培養了一種自我保護意識,展現了全體教職員工良好的精神風貌。

四、5月10日下午,市地震局在育才社區開展防震減災知識講座,並向社區居民發放了相關防震減災宣傳材料。在講座結束後,在地震局指導下,社區組織居民開展地震逃生演練。通過開展防震減災知識進社區活動,喚起社區居民對防災減災工作的高度關注,廣泛普及災害自救互救的知識,深入推進社區防災減災的能力建設,增強廣大居民防震減災意識,使防震減災科普知識走進千家萬戶,切實把防震減災工作抓緊抓好並落到實處,提高科學應對地震災害事件的能力和自救互救技能,也為育才社區創建地震安全示範社區打下了良好的基礎。

五、5月12日,為了增強居民民眾的防災減災意識,熟悉地震應急避險要領,做到居安思危、常備不懈,推動深化社區地震、民防工作。市地震局在安陽街道華瑞社區清荷小區組織居民進行5.12防災防震應急演習,50餘位居民參加了本次活動。本次活動讓演習人員在逃生演練中檢驗對突發地震災害的應急反應和處置能力,通過防災減災綜合應急演習活動,讓社區居民懂得遇到突發事件的處理方法,在災害面前更好地保護自己。

通過上述多種方式集中開展防震減災宣傳教育,大力宣傳黨和政府以人為本的防震減災理念,普及防震減災知識,提高公眾的防震減災意識和正確應對地震災害及避險救助的能力,充分利用防災減災日的宣傳契機,切實提高了防震減災科普宣傳教育效果。

防災減災主題活動總結報告 篇3

為進一步調動公眾參與防災減災的積極性和主動性,在我國第三個“防災減災日”到來之際,我校圍繞“防災減災從我做起”的活動主題,動員每個公民關注身邊的災害風險,提高防災減災意識和自救互救能力,積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。

一、召開會議周密部署研究具體活動

學校組織全體教師認真學習上級檔案精神,建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案

二、懸掛橫幅張貼標語營造輿論氛圍

在學校校門處懸掛了“樹立全民防災減災意識共建和諧社會”的條幅,並在多個明顯的地方張貼了:“防災減災人人有責”、“減輕災害共創和諧”、“學習減災知識營造安全家園”等內容的標語。大力營造宣傳氛圍。

三、觀看電影閱讀文章學習逃生本領

觀看了涉及災害的影視作品《唐山大地震》,中高年級學生閱讀了一篇防災減災的文章,各班召開班會分享防災減災經驗。

四、統一行動緊急撤離提高安全意識

5月12日由班主任對學生開展自救自護的培訓,學校進行緊急避險演練,重點加強學生的逃生意識和技能訓練。5月12日上午9點40分,校內突然響起警報聲,同學們已在老師的組織下,有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合。此次避險逃生演習,進一步提高了師生災情中自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。

五、排查家庭災害隱患形成防災減災合力

學校為六年級學生髮放了48份家庭災害風險隱患排查表,讓他們親自進行家庭災害風險隱患排查,使防災減災宣傳由學校深入到家庭,真正形成學校、家庭、社會的合力。

通過“防災減災宣傳周”活動的開展,學校管理機制更加完善,教育責任落實到位了;通過對各種災害避險知識的學習,學生安全知識面廣了,安全意識強了,對注意安全的理解深了;學生的自我保護能力和意識也提高了;創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重於泰山”的良好氛圍。

總之,通過“防災減災”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今後的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

防災減災主題活動總結報告 篇4

為進一步提升東山鎮的應急處置水平,限度地降低各類災害事故造成的損失,增強全鎮公眾的危機意識和防災減災意識,鎮黨委、政府高度重視,多措並舉開展防災減災工作。

一、因地適宜,科學制定應急預案

由鎮黨政辦牽頭,地震、國土、建設、民政、農業、林業、中心學校、衛生院、水務所、學校、派出所等相關部門認真編制好應急預案,各成員單位成立相應的領導小組,落實到人,按預案配備搶險救援物資,使應急預案具體到點,到人。

二、廣泛宣傳,營造氛圍。

通過鎮村廣播、LED顯示屏、標語、展板廣泛宣傳突發事件應對辦法,鎮各站所結合部門實際和工作職責,突出宣傳春季疫情、學校安全、地質災害、交通事故等突發事件,開展形式多樣的防災減災知識宣傳活動,普及防災減災知識。

三、做好5.12宣傳及演練活動

精心籌備“5.12”防震減災應急疏散演練活動。與東山中心學校對接,在全鎮範圍內17家中國小開展了防震減災應急疏散演練活動。在東山示範國小演練現場,下午14時28分時,演練正式開始,隨著“地震警報”信號響起,各班學生在老師的指導下,迅速進行應急避震。一分鐘後解除“警報”,各班主任馬上指揮學生進行應急疏散,全部師生迅速、安全、有序地撤離教學樓,沿安全通道緊張有序地撤向小操場。整個演練用時3分30秒,800餘生均安全撤離至學校操場。

防災減災主題活動總結報告 篇5

今年5月12日是我國第_個“防災減災日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障全體師生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。於是我校積極制定“防災減災日活動方案”,並積極開展了以“防災減災從我做起”的教育宣傳活動,現將活動情況總結如下:

1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展

我們學校十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。

2、積極宣傳,營造防災減災氛圍

學校利用5月9日升旗儀式舉行防災減災為主題的活動,以《防災減災從我做起》為國旗下講話,做了宣傳教育發動工作,營造了安全教育活動氛圍。在開展“防災減災日”活動期間,學校結合自身實際,充分利用懸掛橫幅、向家長傳送防災減災知識短息等方式,大力地向學生及家長進行了安全宣傳教育。

3、利用班會,掌握自救互救知識

5月9日下午第三節安全課,各班開展了以“防災減災從我做起”為主題的班會。通過班會,同學們互相交流自救互救知識,探討“地震、火災來了該怎么辦”,同學們踴躍發言,紛紛獻計獻策,使班會收到了預期的效果。

4、體驗為主,掌握防災減災技能

為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識,讓師生掌握基本的防災避災知識和技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失,5月12日利用第四節課時間全體師生積極配合學校進行避震應急疏散演練。

活動中,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。同學反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至安全空地。在撤離過程中,沒有不安全現象發生。安全撤離後,各年組組長就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。

這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

總之,通過這次防災減災日活動,全體師生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今後將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個人的心中。

防災減災主題活動總結報告 篇6

20-年我們將在保障民眾冬春生活和災害應急救助的基礎上,繼續抓好救災工作的規範化、制度化建設,進一步完善災害應急機制,落實備災工作各項措施,加強災害信息員隊伍建設,努力提高災害應急救助能力,確保救災工作的高效、有序運行,使受災民眾生活能得到及時、有效的保障。

1、加強救災減災綜合協調能力建設

我們要在縣委、縣政府的統一領導下,進一步加強減災救災工作的綜合協調能力建設,逐步建立和完善政府各部門之間的協調聯動、信息傳遞、災情評估、款物調撥等規範有效的工作機制,保障減災救災工作高效有序開展。

2、加強救災預案的修訂完善

針對新時期救災工作特點,對縣級預案進行修訂和完善,進一步強化機制,完善工作協調性,堅持以人為本、生命至上原則。準確定位,重點突出應急救援和生活救助,依據各鄉鎮行政區域人口數量、地理環境、經濟發展水平等因素,從實際出發,結合本級工作特點和當地實際情況進行修訂,做到預案啟動規範,易於操作,展開有序,救助及時,保障有力,提高預案的可操作性,加強災害應急管理水平。

3、加強村級災害信息員的培訓指導

加強村級災害信息員隊伍建設是20__年工作重點之一,我們在完善縣、鄉預案的基礎上,將繼續加強對村級災害信息員的管理和培訓,充分發揮基層信息員的作用,逐步規範災情上報的渠道、方式和內容。不斷提高村級信息員工作熟練程度,強化災害信息員的工作意識,逐步提高基層災害信息管理工作水平。

防災減災主題活動總結報告 篇7

5月12日是全國第14個“防災減災日”,為切實增強人民民眾防災減災意識,提高全縣人民防災減災能力,5月12日上午,新化縣民政局在縣城開展了以“科學減災、從容應對”為主題的“防災減災日”宣傳活動。

縣民政局精心準備了大量宣傳海報、宣傳冊、公眾應急手冊及水災、地震等專業應急書刊現場贈送,並組織單位4名講解員進行現場講解,教育廣大人民民眾面對日趨嚴峻的自然災害易發、多發趨勢,積極防範水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、森林火災、生物災害等各類自然災害,及時採取有效防範措施,最大限度減少損失。活動現場,聞訊趕到的新化一中肖陽等3名在校學生主動擔任宣傳志願者,為過往行人發放應急宣傳手冊,倡導大家提高防災減災意識,增強人民民眾自救、互救與緊急避險能力。

活動期間,新化縣委常委、常務副縣長姜世星,縣政府辦主任鄒紅清,縣應急辦主任鄒石飛等領導親臨現場,指導防災減災宣傳工作的開展。姜世星指出,新化是貧困縣,也是自然災害多發縣,老百姓的防災知識、防災技能匱乏,民政局開展這樣的活動有非常重要的現實意義,希望民政局加強防災、減災和救災體系建設,全面提升災情應對能力!

此次活動,新化縣民政局共發放宣傳圖冊5000餘冊、公眾應急手冊1500本,張貼宣傳海報150張。通過開展活動,切實加強了防災減災科普知識的宣傳普及,大幅提高了廣大人民民眾面對災害的有效應對能力,有力提升了新化縣防災減災救災工作的科學化水平。

防災減災主題活動總結報告 篇8

今年5月7日至11日為我國第四個“防災減災宣傳周”,5月12日為我國第四個防災減災日。為貫徹落實科學發展觀的要求,堅持以人為本的思想,根據上級檔案精神,新賽精紡公司積極組織公司員工開展“防災減災日”主題宣傳周教育活動,增強防災減災意識,普及推廣防災減災和自救互救的技能。現在就“防災減災宣傳周”活動開展情況總結如下。

一、指導思想明確

以科學發展觀為指導,堅持以保障公司員工生命財產安全為根本,以提高公司預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強公司員工的防災減災觀念,切實提高員工的避災自救能力。

二、活動主題

加強防災減災,創建和諧精紡

三、活動時間

201X年5月12日為“防災減災日”,5月7日至13日為防災減災宣傳周。

四、加強領導、精心組織

為了確保防災減災活動落到實處,我公司成立了防災減災小組,並召開專題會議,認真研究部署本次工作。會上,公司領導要求全體員工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在員工中進行安全意識教育,抓住機會,提高應對緊急突發事件的能力。

五、活動措施

1.利用板報、精紡之聲宣傳相關內容,並在活動周內,組織一線員工進行了消防應急演練,演練中全體員工高度重視,演練效果非常明顯,大力營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

2.認真開展了公司安全隱患排查和整改。活動期間,公司組織綜治辦及分廠負責人等相關人員重點對車間內消防器材設施、用電場所、庫房區域及原棉堆場重點部位等進行認真檢查。同時,組織人力開展廠內可燃易燃物清理,對庫房周邊、原棉場內的堆物、料、枯草等進行了清理,將發現的問題及時上報並整改,做到防範於未然。

3。組織以班組為單位開展“安檢我參與”的活動,讓每一位員工都參與公司安全大檢查,寫出自己的檢查報告。各班組長對檢查報告進行匯總。

4。在宣傳周內邀請了農五師安監局局長王友勝和博州消防支隊的許海龍參謀,為公司員工上了內容豐富的消防安全培訓課,通過培訓使公司員工進一步了解消防安全知識,提高了安全生產意識。

防災減災活動的開展,將有助於員工掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高員工綜合減災能力,增強我公司員工防災減災意識,程度防止災害的發生、保障我公司員工的生命安全。在以後的公司工作中,還將一如既往地將安全放在第一位,加強防災減災宣傳教育,促進公司安全和諧的發展。

防災減災主題活動總結報告 篇9

5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。我院領導高度重視,精心組織,周密安排,堅持以人為本的思想,積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。通過“防災減災”的主題宣傳教育活動,突出了安全工作為學院工作的重中之重,狠抓了學生安全防範,提高了學生安全自護能力,普及推廣防災減災和自救互救的技能,確保校園安全穩定。

一、提高認識,加強領導管理

建立以院黨委書記為組長的學院“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

二、廣泛宣傳,開展系列活動

1、5月12日,我院印發了<樹立正確防災減災意識,提高應急避險自救能力-致全院學生倡議書>,進一步營造防災減災的宣傳氛圍,引起廣大師生對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識。

2、5月14日學院邀請太原市政安消防培訓中心的老師對學院各年級消防員進行題為<校園防火及逃生急救>的專題培訓。

3、學院團委學生會等各部門利用各種宣傳陣地,如板報、櫥窗以及院報<材料時空>普及防災救災的知識。

4、學院各專業班級召開“防災減災、自救自護”的主題班會,讓學生們互相交流自救互救知識。

5、學院給每個宿舍印發<防災減災測試題>,普及防災救災的知識。

6、預計在5月底舉辦“材料學院應急避險大演練活動”,開展演練。此次逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。

三、取得效果

1、通過對各種災害避險知識的學習,拓寬了學生的安全知識面,加強了學生們的安全意識,提高了學生的自我保護能力。

2、學院安全管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位,形成了“安全工作重於泰山”的良好氛圍。

總之,通過“防災減災”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。這些活動落實了師生應付突發事件的防範措施,也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強了師生防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

防災減災主題活動總結報告 篇10

今年5月12日全國第__個“防災減災日”,5月8日至14日為防災減災周,為增強我鄉民眾防災減災意識,提高民眾應對突發自然災害能力,開展了以“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”為主題的系列宣傳教育活動。現將活動總結如下:

一、加強領導,成立組織機構

我鄉黨委、政府高度重視防災減災宣傳工作,收到檔案後立即組織相關人員召開防災減災日宣傳活動工作會議,為確保全鄉宣傳工作順利開展,成立了由鄉長乾傑為組長,分管領導蔡永洪為副組長,由李進波、江旭為成員的工作領導小組。在領導工作精心組織、周密安排下,全鄉上下開展了形式多樣的宣傳活動,充分營造了防災減災人人參與的良好社會氛圍。

二、精心組織,強化責任

5月12日,我鄉組織了“防災減災日”宣傳活動啟動。黨政部門、鄉屬事業單位、學校均在其主要場所懸掛了防災減災宣傳標語,張貼了防災減災宣傳掛圖,營造防災減災輿論氛圍。各村召開“防災減災”會議,設立了村避災點,並簽定責任書,強化責任感。通過形式多樣的宣傳教育活動,進一步濃厚了防災減災工作氛圍,達到了增強廣大民眾眾防災減災意識之目的。

三、形式多樣,方法得當

根據我鄉實際,主要採用發放傳單、懸掛橫幅、張貼宣傳標語等形式。活動期間我鄉共發放宣傳單150餘份,懸掛橫幅10餘處。宣傳內容主要以防災減災相關法律、法規、避災常識,宣傳地點主要是場鎮、各村民委員會、鄉屬事業單位、學校。此次活動形式靈活、內容簡單易懂,老百姓積極性較高。

通過宣傳,使廣大人民民眾防災減災意識進一步增強,他們認識到:必須防微杜漸才能避免造成大的災害,才能保證自己和他人的人身安全和財產不受損失,了解到防災減災不是一個人的事,而是全體村民都應注意防範的。村民們也表示像此類活動應多多開展,讓更多的百姓受益。

防災減災主題活動總結報告 篇11

為切實做好“防災減災日”各項工作,提高我鎮防災減災意識和能力,確保我鎮社會穩定,構建和諧__,根據《文山州人民政府辦公室關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(文府辦電20__89號)及《__縣人民政府辦公室關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(西府辦電20__33號)檔案精神要求,結合實際,我鎮積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全鎮人民民眾共同參與防災減災活動,不斷提高全鎮人民民眾的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安__”、“和諧__”提供安全保障。現就活動情況總結如下:

一、高度重視加強領導

政府領導高度重視“加強防災減災,創建和諧__”安全教育活動的開展,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對全鎮管轄範圍安全工作高度負責的態度,認真負起安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上議事日程,作為全鎮安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。

二、周密計畫認真落實

我鎮緊緊圍繞“減災從社區做起”主題,認真根據“加強防災減災,創建和諧__”安全教育主題,緊密結合我鎮實際、結合廣大人民民眾認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析全鎮目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使我鎮的安全教育落到實處。

三、積極宣傳營造氛圍

5月11日,我鎮利用街天宣傳面廣的優勢,在街道擺攤設點,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在5月7號至13號開展“防災減災宣傳周”期間,我鎮結合自身實際,充分利用廣播、牆報、標語以及街天擺攤設點等方式,大張旗鼓地向廣大人民民眾進行安全宣傳教育。

四、開展演練增強意識

我鎮在紮實抓好主題教育活動的同時,還結合全鎮實際,有針對性地開展安全疏散演練。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我鎮《防災減災應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我鎮應付突發事件的防範措施,而且也提高了我鎮實際應對和處置實發安全事件的能力。今後,我鎮將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合我鎮的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全鎮廣大人民民眾防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大人民民眾的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安__”、“和諧__”提供強有力的安全保障。

防災減災主題活動總結報告 篇12

一、加強領導,周密部署

我辦對防災減災工作高度重視,積極成立以局主要領導為組長的領導小組,切實加強防災減災活動的組織領導。同時,我辦認真制訂活動方案,對活動的目標任務、步驟、時間等作了明確的要求,確保了活動的順利開展。

二、形式多樣,深化宣傳

為加強防災減災活動的宣傳,我辦積極開展“進農村、進社區、進學校”宣傳活動,提高全民防災減災意識。一是組織開展宣傳進校園活動。在全縣中國小廣泛組織開展森林防火宣傳教育活動,提高廣大中小學生的森林防火意識和自我保護能力。二是組織開展宣傳進農村活動,充分利用橫標、標語、宣傳車、電視等廣泛深入地開展森林防火條例、森林防火知識、法律法規和鄉規民約的宣傳。全縣共拉掛橫標70多條,張貼防火宣傳標語10000多張,防火宣傳資料5000多份,派發《森林防火條例》小冊子3000多本,出動宣傳車6車次,在電台、電視台播放森林防火知識60次,進一步加強民眾對森林防火防災減災的認識,促進全民防災減災。

三、強化措施,確保成效

一是加強火災隱患排查。活動期間,我縣開展了火災隱患排查,重點對油庫、彈藥庫、炸藥庫、煤氣庫、高壓變電站等單位進行排查,以及對與森林防火區內的林農交錯地帶、林區作業點、高速鐵路、高速公路和主要公路兩旁、信號差轉台等重要設施以及倉庫、居民地等相關的單位部門及個人的森林防火責任落實情況進行檢查,再三督促他們做好森林防火工作,預防火災發生,減少災害損失。二是突出重點做好野外用火的審批工作,確保我縣森林資源和人民民眾生命財產安全。三是立足預防,在安全生產領域開展多種形式的`防災避災應急演練。

防災減災主題活動總結報告 篇13

今年5月12日是第__個全國防災減災日,5月9日至15日為防災減災宣傳周,近日,__路站高度重視,層層部署,多項措施開展防災減災周宣傳活動,確保我站安全生產持續穩定發展。

一是高度重視,周密部署,藁城興華領導高度重視,召開站務會議,成立應急指揮部領導小組,細化工作職責,明確工作任務,為了確保活動落到實處,站領導要求全體職工首先從思想上要引起重視,深刻領會通知精神,不能把減輕災害停留在口頭上,確保防災減災日活動的順利開展。

二是加大宣傳教育力度,普及防災減災知識通過站安全微信群發布防災減災活動信息,利用圖片宣傳防災減災小常識,在全站範圍內普及災害自救互救知識和技能,努力營造有利於工作開展的良好氛圍。

三是強化防範,全面整治防災減災隱患,結合“安全生產集中整治”和“雙控”建設工作,結合季節特點,加強汛期等自然災害前安全檢查工作,加強對職工宿舍設施、院落電纜井、配電房、發電機房、收費車道等重點部位的排水及防汛安全排查,同時未雨綢繆充實物資,在汛期來臨之前迅速行動,提前采準備好沙袋、被子、雨衣、雨靴、鐵杴等防汛物資,並放在指定地點,由專人負責管理,以保證出現汛情時,物資能夠及時充足的得到供應,確保各項設備能夠正常運轉,從容應對。

四是建立聯動機制。及時收集氣象等信息,及早準備應對暴雨天氣,做好防汛準備工作,出現情況快速做出行動;加強與路政、高速交警等相關部門的協調、協作,隨時解決防汛搶險過程中發生的問題。

五是加強值班值守,確保信息暢通。確保突發情況第一時間作出反映,第一時間處置,準確報送我站安全情況,做到時刻有崗,責任到人。

防災減災主題活動總結報告 篇14

為進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動。現總結如下:

一、5月11日,學校開闢了“防災減災”宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,學校號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災潛力。用心配合學校的抗災防災演練,防患於未然。防災減災,從個人做起。

二、擬定“防災減災”公約並宣布實施。重點從安全防範和逃生等方面做了要求。

三、5月10日,利用課間操的時光又開展講座,部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。

四、5月11日下午班會時,以班為單位召開“防災減災”主題班會,擬定舉辦“遠離災害一齊行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。

五、充分發揮板報作用,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實處,並擬定長期堅持開展下去。

六、進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛生,把防食物中毒工作落到了實處。

七、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。“防災減災”系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災潛力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以後的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放鬆,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!

防災減災主題活動總結報告 篇15

根據我縣教育局對20__年防災減災日的檔案要求,結合我校工作實際,於x月x日—x月x日開展了“防災減災”主題宣傳周活動,並制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

1、學校自接到檔案通知後,學校領導召開會議安排、部署20__年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。

2、學校緊緊圍繞主題,採取多種形式,充分利用國旗下講話、安全教育網路平台、電子顯示屏和召開防災減災主題班隊會等宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。

3.學校以“防災減災宣傳周”活動為契機,立足實際、因地制宜,20__年x月x日上午9:50,我校組織全校師生開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防範能力。

4、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。

總之,我校開展的第十一個“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。

學校防災減災工作總結

由於我國近幾年多次發生地震,為了使我們學生的生命安全得以保證,掌握危難時自救的方法是必需的,學校是人群相對密集,是事故易發地點,為了培養學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我校制訂了“中心國小防震應急預案”,並在x月x日上午進行了實際演練。

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,學校召開了防震演練會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對於這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生,聽到校長的宣布後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果呈現良好

x月x日早操時間,校園鈴聲長鳴,防震逃生演習活動開始。當“地震發生”的信號發出後,全校師生就近應急避震,在老師的指揮下,學生雙手抱頭,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數向校長匯報,校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布防震、消防逃生演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

整個演練過程井然有序,歷時1分20多秒,達到了預期的效果。這次活動全校師生參加,學生從教室撤離到校園中心(安全區域)只用了不到2分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對學校《防震應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發事件的能力,更進一步增強師生防震意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對地震事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

防災減災主題活動總結報告 篇16

今年5月12日是我國第X個“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹《轉發XX省教育廳關於開展“5.12”學校防災減災宣傳教育周活動的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育,營造濃厚的教育氛圍,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。現就活動情況總結如下:

1.舉行一次啟動儀式。5月12日,組織開展學校防災減災宣傳周活動啟動儀式,蔡副教導作動員講話,在全校形成必要的宣傳輿論氛圍,擴大社會宣傳效果。

2. 召開三個專項會議。5月12日上午,陳校長主持召開學校行政人員會議,研究部署近期安全工作;隨後,召開安全工作領導組會,分析近階段校內外的安全現狀,部署近期安全工作;下午召開全體教師大會,傳達、學習安全方面的檔案,嚴肅值護紀律、細化任務、明確責任。

3. 組織一次緊急疏散演練。利用大課間時間進行 “緊急疏散演練”,全校師生人人參與,提高師生突發公共事件下應急反應能力和自救互救能力。

4. 出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防範與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網路安全教育等內容。

5.舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識,提升安全素養”舉行一次安全教育主題會。

6. 紮實一次常規教育。各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育,加強學生在校一日常規(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。

7. 懸掛三條橫幅宣傳標語。在校園顯要位置懸掛三條安全標語橫幅。

8.觀看一片安全教育宣傳片。5月12日至5月16日,我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片,進一步加強學生的安全教育工作,提高安全教育的針對性和實效性,提升學生的安全意識和自我防範能力。

9.做好一次安全隱患排查。學校、各班於5月16日前,再一次做好安全隱患排查工作,並對查出的安全隱患開出整改通知單,要求相關人員限時整改,消除校園安全隱患。

今後,我校將繼續認真組織開展校園安全宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力。

防災減災主題活動總結報告 篇17

今年5月12日是我國第__個“防災減災日”。5月6日至12日為防災減災宣傳周。根據《山西省教育廳關於做好20__年全國防災減災日有關工作的通知》檔案要求,結合我院工作實際,我院積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下:

一、高度重視,加強領導

自接到上級有關檔案後,學院領導高度重視,立即作了安排部署,並由後勤處和學生處共同制定防災減災宣傳周活動內容。要求全體教職員工高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學院安全工作高度負責的態度,把此次防災減災宣傳周活動作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使宣傳周活動取得實實在在的效果。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

充分利用學院網站、廣播、宣傳版面、宣傳單等媒介做好防災減災活動宣傳教育工作,通過在學院辦公區、教學區、學生公寓懸掛宣傳條幅營造防災減災教育活動氛圍;並組織各系以班為單位召開“防災減災從我做起”主題班會。通過多種形式的宣傳教育活動使安全教育真正的走進校園、走進課堂也走進學生的頭腦之中。

三、開展演練,增強意識。

5月6日課間操時間,我院組織全體在校學生在教學樓進行了緊急疏散應急演練活動。在疏散演練之前對各班級的疏散路線和注意事項進行了認真的部署,最大程度避免了在演練過程中出現事故。此次演練過程中,全體師生積極配合,服從命令,安全有序,3分半的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到指定集合地點,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。

四、安全排查,及時整改

後勤處組織相關科室和人員通過深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,在教學樓、圖書樓、實驗室、學生公寓等人群集中場所開展疏散通道、安全出口、消防車通道問題專項檢查並進行整治,及時發現和消除隱患。

今後,我院將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常態化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全院師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救的能力,保障廣大師生的生命財產安全,為創建“平安校園”提供強有力的安全保障。

防災減災主題活動總結報告 篇18

為深入貫徹落實沂南縣教育體育局《關於做好20__年防災減災日有關工作》的通知精神,增強師生防災減災意識,在全國第__個“防災減災日”來臨之際,界湖國小、幼稚園緊緊圍繞“識別災害風險,掌握減災技能”這一主題,紮實開展防災減災宣傳教育活動。

一、積極做好了防災減災宣傳工作

我校高度重視防災減災工作,召開了各聯小校長、幼稚園園長會議,傳達了通知精神,要求各校一定要做實做細。學校每天利用校園廣播播送有關的防災減災知識,通過專題宣傳欄、黑板報等途徑,讓師生更好地了解防災知識,增強自護意識。

二、大力開展防災減災知識教育

各個班級對學生進行了“識別災害風險,掌握減災技能”防災減災知識教育,講解了預防地震的基本措施、地震發生時的自護自救措施,通過教師講解和學生相互討論,進一步懂得了地震來時並不可怕,要把自救知識牢記在心,做到防患於未然。

三、認真開展校園安全隱患排查

學校組織有關人員對校舍(園舍)、廁所、院牆等進行了隱患排查,沒有發現新的隱患問題。同時,對學校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進行了檢查,未發現安全隱患問題,保障了師生安定的學習工作。

四、做好防災緊急疏散演練活動

各聯小、幼稚園認真對待,充分利用大課間活動之際,全校師生進行了緊急疏散演練活動。隨著警報的響起,師生按照事先疏散的路線,立刻進行了逃生,各班主任負責本班的疏散情況,值班教師在自己的地點做好疏導工作,由於準備細緻,安排全面,全校師生在1分鐘之內撤離出教學樓,無一人出現意外。

防災減災主題活動總結報告 篇19

我校根據教育局和學校工作要求,以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題,結合本校實際和學生年齡特點,制定並開展了切實可行的安全教育活動,收到了預期的教育目的。

一、領導重視

學校領導歷來注重安全教育,在學校工作計畫上將安全教育列為學校一項重要的工作,並成立以校長為組長的安全教育領導機構,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標,做到活動有計畫、有記錄、有落實。

5月初,學校召開了防災減災教育活動工作會,制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性,並認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動,使全體師生都能受到一次生動的教育。

二、內容豐富

1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式,對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。並要求學生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全員防範意識。

2、利用校園廣播,開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。

3、5月12日在校內電子螢幕上、教學樓的牆上張掛宣傳標語,提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關注。

4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力,利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練,由於計畫周密,組織得當,收到了較好的演練效果。

總之,通過形式多樣的教育活動,使師生進一步增強了防災減災意識,提高了避災自救和互救的基本技能。

防災減災主題活動總結報告 篇20

為推動全體市民學習防空防災知識,增強防空防災和應急避險能力,切實做好我市第__個全國“防災減災日”宣傳教育活動,根據省人防辦和市減災委關於做好20__年防災減災日有關工作的要求,結合新餘人防工作實際,新余市人防辦於5月11日至5月17日開展了以“科學防災,依法應對”為主題的防災減災宣傳教育和應急避險演練活動,現將情況總結如下:

一、領導有力,組織嚴密

為確保防災減災宣傳教育活動順利開展,辦領導高度重視,5月8日專門召開了會議研究部署該項活動,擬定了工作計畫,明確了活動內容、時間安排、職責分工、活動要求。同時,還提前與市減災委、市教育局、市天工社區、新苑社區等單位進行溝通協調,確保人員、場地、展台、宣傳資料落實到位。邀請了新余電視台、新余日報社等市主要媒體對活動情況進行全程跟蹤報導,營造了濃厚的活動氛圍。

二、內容豐富,形式多樣

我辦在“防災減災日”期間主要開展了以下幾項活動:

1、組織防空防災知識講座。市人防辦在新餘四中開展了1場防災減災應急救援專題講座,內容包括人民防空基本知識和、地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法。新餘四中1000多生聆聽了講座,有效地提高了全體師生的防空防災知識。

2、開展社區防災減災宣傳。在新苑社區和天工社區,集中開展了以“科學防災,依法應對”為主題的防空防災知識宣傳活動。在活動現場,市人防辦為社區居民發放了1000餘份《新余市城市居民應急手冊》,製作了12塊宣傳櫥窗,設立了30多塊宣傳展板。內容包括人民防空知識、自然災害、事故災難和家庭安全等各類事件的應對方法,現場參與人數達800多人。

防災減災主題活動總結報告 篇21

按照__省減災委員會《關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》__減電〔20__〕號要求,今年5月12日是國家第__個“防災減災日”,5月7日-13日為防災減災宣傳周,宣傳主題為“行動起來、減輕身邊的災害風險”。為切實增強全社會防災減災意識,喚起社會各界對災害事故的高度關注,普及地質災害防災減災知識和技巧,我局迅速組織相關工作人員開展了一系列防災減災宣傳教育活動。現將有關情況總結如下:

一、領導重視,部署到位

為做好今年防災減災宣傳周活動,我局對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員,制定了活動方案,明確職責,落實人員,為宣傳周活動取得良好效果奠定了基礎。

二、精心組織,開展多種形成防災減災宣傳活動

(一)開展防災減災宣傳周活動。充分利用宣傳橫幅、廣播、媒體、發放宣傳傳單和地質災害防治讀本及發放傳宣毛巾等方式,突出今年“防災減災日”主題。積極開展地質災害防治知識宣傳,普及防災減災知識技能,增強人民防災減災的主動性。

(二)集中開展地質災害防治知識戶外諮詢宣傳活動。5月10日,我局在縣政府旁街道集中開展“防災減災日”宣傳活動,設定現場諮詢台向民眾宣傳解讀地質災害防治科普知識。通過現場發放宣傳資料、接受現場諮詢、現場提問等方式集中宣傳地質災害的基本知識和避險辦法,據統計此次宣傳活動共發放傳單1000餘份,地質災害宣傳讀本300餘本、毛巾500餘塊,接受諮詢100多人,受宣傳教育達1000多人次。

(三)以“防災減災”宣傳活動為契機,積極推進防災減災工作深入開展。在認真開展“防災減災”各項宣傳活動的同時,我縣以此為契機,進一步做好當前防災減災的各項工作,深入開展地質災害隱患排查,完善相關政策措施,推動防災減災工作深入開展。

(四)積極探索防災減災長效機制,做到防患於未然。通過此次宣傳活動,進一步提高了我縣對防災減災工作的認識。完善應急預案,加強實戰演練,建立長期有效的機制,一旦災害發生,保證做到緊張有序、積極應對,確保廣大人民民眾的生命安全。

三、效果顯著,意義深遠

我縣通過開展“防災減災日”地質災害防治宣傳活動,使我縣廣大人民民眾更加了解地質災害防治知識和防災減災措施,增強了識災、防災、減災意識,推動了防災減災自救技能的普及,提升了綜合減災能力。加大防災減災、應急避險工作力度,積極推動全縣地質災害防治工作不斷深入,為構建和諧平安幸福__做出貢獻。

防災減災主題活動總結報告 篇22

今年是第_個“防災減災宣傳月”,我們單位在縣委縣政府統一指導下,認真組織幹部民眾開展防災減災應急訓練,大力普及科學防災減災知識,收到了良好的效果。

一、領導重視,提高認識,認真貫徹落實<通知>精神

接到檔案後,我局立即召開黨組會,及時進行了傳達,制定了我局開展防災減災日宣傳教育活動方案,安排部署我局具體的宣傳活動,做到無災防災,警鐘長鳴。會後,各相關科室嚴格按照職責分工,進一步細化完善方案,制訂出了具有針對性和操作性的活動方案,加強協調配合,用心開展“防災減災”宣傳系列活動。

二、精心組織,開展豐富多彩的防災減災宣傳活動

(一)開展防災減災宣傳周活動。防災減災活動總結。充分利用大廳電子螢幕、廣播、網路,全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作。局辦公室在區域網路開展了有關防災減災信息、知識和防護自救等資料的網路宣傳,普及防災減災知識技能,使全市人民了解防災減災的好處,增強人民防災減災的自覺性。

(二)用心查找防災減災薄弱環節。活動期間,後勤科對局辦公樓和住宅小區的水、電、消防、建築等設施進行了隱患排查,以突出“減災從社區做起”為主題,在顯著位置懸掛大型宣傳條幅,提高防災減災意識,確保了機關工作和居民生活的正常開展。

(三)以“防災減災”宣傳活動為契機,大力推進防災備災工作深入開展。在認真開展“防災減災”各項宣傳活動的同時,我局以此為契機,進一步做好當前防災備災的各項工作,深入開展環境風險隱患排查,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作深入開展。

(四)用心探索防災減災長效機制,做到防患於未然。透過對汶川和玉樹地震災害的警示,進一步提高了我局對防災減災工作的認識。完善應急預案,加強實戰演練,定期清查儲備應急物資,建立長期有效的機制,一旦災害發生,保證做到緊張有序、靈活有效的應對,確保廣大職工和人民民眾的生命安全和環境安全。

透過開展防災減災宣傳系列活動,營造了防災減災的濃厚氛圍,全體職工和民眾的防災減災意識明顯增強,也喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注。

防災減災主題活動總結報告 篇23

20__年5月12日是我國第期8個防災減災日,為做好今年防災減災日的宣傳教育工作,突出識別災害風險、掌握減災技能的宣傳主題,進一步增強全社會的防災減災意識與能力,積極與縣防震減災局、教育局等部門聯合開展了形式多樣的防災減災宣傳周活動,取得了實實在在的宣傳效果,現將活動開展情況報告如下:

一、圍繞識別災害風險,掌握減災技能的宣傳主題

向社會公眾普及逃生避險、自救互救技能。通過製作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、印製宣傳單等,在長征公園組織宣傳活動。

二、精心組織,整合資源

人防辦與防震減災局、縣教育局聯合印發檔案,在全縣範圍內舉辦防災減災宣傳周活動。充分利用於都之聲報、於都手機報和縣廣播電視台等新聞媒體渠道,採取多種形式,營造宣傳活動的濃厚氛圍。

三、在縣城中國小校組織開展了防震減災演練知識教育和緊急避險訓練活動

進一步增強了中小學生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護技能。一是通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網等宣傳陣地,開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規,營造防震減災輿論氛圍。二是堅持以課堂教學為主渠道,在地理課、科學課、第二課堂等教學中落實防震、防空減災知識內容,並確保教學時量;在內容上,突出知識性和常識性。

防災減災主題活動總結報告 篇24

為切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校安全教育,實踐科學發展觀,實現民族團結教育。學校領導結合我們_國小的實際,用心、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以_校長為組長的領導小組,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救潛力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”帶給安全保障。現就我校活動狀況總結如下:

一、領導重視,活動到位

為了確保活動落到實處,我校成立了由_校長任組長,各班班主任等為組員的領導小組,並召開領導小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的潛力。學校領導還著重強調,對於這樣的活動,必須要注意安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、用心宣傳,營造氛圍

1、我們學校透過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。

在學校圍牆外張貼宣傳標語,在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報,向學生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊牆報;每個班還利用《品德與社會》課的教材資料組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動。

我校為了進一步深入貫徹執行上級“加強防災減災,建立和諧校園”的指示精神,把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。

防災減災主題活動總結報告 篇25

今年5月12日是我國第_個防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周。__市減災委積極貫徹落實省、市減災委員會有關通知精神,精心組織、全面開展了主題為“行動起來,減輕身邊的災害風險”的防災減災系列活動,取得了良好效果。

一是深入開展防災減災知識“六進”活動。

宣傳周期間,市減災委各成員單位根據部門職責和行業特點,製作了展板,印發了科普讀物,分別進學校、機關、企事業單位、社區、農村、家庭,開展了廣泛防災減災宣傳。市電視台集中一周時間播放了防災減災公益宣傳片。此外,還協調移動通訊運營商傳送防災減災公益簡訊10000條。此次宣傳活動,極大地拓寬了防災減災知識宣傳渠道,擴大了宣教活動覆蓋面,有效提升了防災減災知識普及率。

二是精心組織防災減災集中宣教及應急演練活動。

5月10日上午8:30—10:00,__市應急辦、市消防大隊、市地震局、市教育局、市衛計局、市人防辦、市氣象局、市民政局在市赤馬港學校聯合舉辦了防災減災集中宣傳教育和應急疏散演練活動,提升了公眾應急避險和自救互救技能。在此次集中宣教活動中,專業急救人員講解示範了緊急搶救心肺復甦方法,消防講解員講解了日常消防知識和地震等自然災害的逃生方法,演示了滅火器使用方法和燃氣罐滅火方法;組織學生和志願者進行了應急疏散、逃生演練;逃生體驗結束後參觀了防災減災知識展。

三是紮實開展災害風險隱患排查活動。

__市民政局組織全市所有鄉鎮開展了為期一周的災害風險隱患排查,共查找出風險隱患點19處,已逐一建立台賬,並進行了整改,修復了多處擋土牆,得到了當地居民的稱讚。

防災減災主題活動總結報告 篇26

今年5月12日是全國第__個“防災減災日”。為切實做好防災減災宣傳工作,提高廣大民眾的防災減災意識和自救互救能力,縣深入開展了以“減輕社區災害活動、提升基層減災能力”為主題的防災減災知識集中宣傳活動。

本次集中宣傳活動由縣政府應急辦組織,縣安監、教育、公安、消防、交警、電力、氣象、民政、衛計、住建、人防等11個單位共同參與。活動現場氣氛熱烈,各單位均懸掛了橫幅,製作了宣傳展板,並向過往行人發放畫冊、知識手冊、宣傳單等資料,廣泛宣傳防災減災法律法規,熱心為民眾講解如何避免人為災害的發生以及在災害發生時如何自救和救助他人,現場解答民眾提出的各類問題。此次活動共懸掛橫幅15條,展出內容豐富新穎的展板30餘塊,發放各類防災減災宣傳資料30多種6000餘份,接待民眾諮詢350餘人次。

此次集中宣傳內容豐富、形式多樣,宣傳材料通俗易懂,得到了廣大民眾的普遍好評,工作總結對進一步深化全縣基層防災減災宣傳教育工作,提高公眾防災減災意識,促進防護知識和技能的提升具有十分重要的意義。

防災減災主題活動總結報告 篇27

5月12日是我國“防災減災日”,我辦積極圍繞“識別災害風險,掌握減災技能”的主題組織開展了多種形式的防災減災活動,進一步加大森林防火宣傳工作力度,提高全社會預防與撲救森林火災的意識和能力,取得明顯成效。現在有關情況總結如下。

一、加強領導,周密部署

我辦對防災減災工作高度重視,積極成立以局主要領導為組長的領導小組,切實加強防災減災活動的組織領導。同時,我辦認真制訂活動方案,對活動的目標任務、步驟、時間等作了明確的要求,確保了活動的順利開展。

二、形式多樣,深化宣傳

為加強防災減災活動的宣傳,我辦積極開展“進農村、進社區、進學校”宣傳活動,提高全民防災減災意識。一是組織開展宣傳進校園活動。在全縣中國小廣泛組織開展森林防火宣傳教育活動,提高廣大中小學生的森林防火意識和自我保護能力。二是組織開展宣傳進農村活動,充分利用橫標、標語、宣傳車、電視等廣泛深入地開展森林防火條例、森林防火知識、法律法規和鄉規民約的宣傳。全縣共拉掛橫標70多條,張貼防火宣傳標語10000多張,防火宣傳資料5000多份,派發《森林防火條例》小冊子3000多本,出動宣傳車6車次,在電台、電視台播放森林防火知識60次,進一步加強民眾對森林防火防災減災的認識,促進全民防災減災。

三、強化措施,確保成效

一是加強火災隱患排查。活動期間,我縣開展了火災隱患排查,重點對油庫、彈庫、炸藥庫、煤氣庫、高壓變電站等單位進行排查,以及對與森林防火區內的林農交錯地帶、林區作業點、高速鐵路、高速公路和主要公路兩旁、信號差轉台等重要設施以及倉庫、居民地等相關的單位部門及個人的森林防火責任落實情況進行檢查,再三督促他們做好森林防火工作,預防火災發生,減少災害損失。二是突出重點做好野外用火的審批工作,確保我縣森林資源和人民民眾生命財產安全。三是立足預防,在安全生產領域開展多種形式的防災避災應急演練。

防災減災主題活動總結報告 篇28

還記得那場汶川大地震嗎?不知不覺間,_個春秋已悄然走過,六年前的今日,一場震驚了全中國乃至全世界的汶川大地震,在一瞬間奪走了成千上萬個鮮活的生命。因此,國務院批准,每年5月12日為全國“防災減災日”,一方面提醒國民前事不忘、後事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失,另一方面,也藉此表達對地震遇難者的紀念,弘揚團結抗災的精神。今年,已是第_個“防災減災日”。其實,災難離我們真的很近,並不遙遠。就在剛剛過去的四月份,國內外就有多起,發生在校園內外的災害事件,一個個鮮活而年輕的生命就這樣離開了我們。

人禍可避,天災難防。災難帶給我們的不僅是斷壁殘垣,更敲響了我們心中的警鐘。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災難隱患,如颱風,暴雨,火災,地震,交通事故等等。因此,對於我們而言,提高“防災減災”的意識就顯得尤為重要。災難固然可怕,但比災難更可怕的是無知,我們只要認真學習“防震減災”的基本常識,完全可以把災難的損害降到最低。就以火災為例,我們應該如何應對呢?

如果遇到了火災。我們首先要保持冷靜的頭腦,在一般情況下,火勢由初起到狂燒,只需十幾分鐘,留給人們的逃生時間非常短暫。因此,在發生火災時,一定不要埋頭搶救貴重物品而導致悲劇的發生,而是要快速逃離。

其次,要保護呼吸系統。在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品,用其掩住口鼻,以避免煙霧熏人導致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃,膝、肘著地,匍匍前進。

另外,在任何一場災害面前,我們都要學會冷靜思考,當機立斷。受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時,要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時,要儘量往樓層下面跑,若通道被煙火封阻,則應背向煙火方向離開,逃到天台、陽台處。此外,如果學校中舉行逃生演習,也一定要認真參加。仔細了解逃生路線以及應急辦法,為一切的突發情況做好準備。在生活中,我們要提高防災意識,面對真正的災難來臨時,選擇合適的避難空間,有秩序的按照逃生演習時預定的路線逃生,將災難損失降到最低。

同樣是群芳休歇的五月,在第_個“防震減災日”里,請讓我們敲響安全的警鐘,防患於未然,安全的度過每一天!

防災減災主題活動總結報告 篇29

為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社會公眾防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社會輿論氛圍。我社區於5月9日至12日向居民大力宣傳防災減災基本知識,現將活動開展情況匯報如下:

一、開展社區防災減災知識宣傳周活動

通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災減災科普知識宣傳。面向不同人群進行了宣傳,司機朋友應如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災應如何自救。針對轄區居民開展關於地震的一些相關知識。通過宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯絡員,一旦發現異常,及時上報,形成全社區廣泛參與的群防體系。

二、建立防災減災長效機制

我社區通過此次宣傳教育活動,增強民眾的防災減災意識,提高避災自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關心和參與防汛減災工作的良好局面。另外我社區通過加強責任制建設,建立健全預警機制建設,為防災減災工作做好了準備。

三、存在問題

這次“防災減災日”活動是比較成功的,但同時通過活動也體現出來一些問題。

1、居民防災減災意識不強。通過調查、宣傳,我們發現一般民眾的防範意識和自救能力都有待大幅度提升。

2、防災減災活動不勤,訓練時間明顯不足。這意味著在往後的時間裡,我們除了主動宣傳,更要提高當危機來臨時我們的應變能力及自我保護能力,帶領居民多做模擬練習。

總體來說,通過此次的宣傳活動,使居民的防災減災知識進一步得到了普及,達到了讓大家進一步提高抵禦風險能力,增強憂患意識的目的。

防災減災主題活動總結報告 篇30

為進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動,防災減災活動總結。現總結如下:

一,5月11日,學校開闢了“防災減災”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患於未然。防災減災,從個人做起。

二,擬定“防災減災”公約並宣布實施。重點從安全防範和逃生等方面做了要求。

三,重溫20xx年11月26日的防震防火緊急疏散演練,進一步檢驗了應急反應力量,提高了師生的應急反應能力,增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。

四,5月12日,利用課間操的時間又開展講座,部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。

五,5月15日下午班會課,以班為單位召開“防災減災”主題班會,擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。

六,充分發揮校廣播室的喉舌作用,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實處,並擬定長期堅持開展下去。

七,進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛生,把防食物中毒工作落到了實處。

八,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

防災減災主題活動總結報告 篇31

今年5月12日是我國第_個防災減災日。今年防災減災日主題是“減少災害風險,建設安全城市”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。現將宣傳教育活動總結如下:

一、大力開展防災減災宣傳教育活動。全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。

2、開展一次防災減災的主題校會,觀看防災減災宣傳教育片;

3、利用黑板報、班班通進行防災減災的宣傳教育;

4、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

二、大力開展防災減災應急避險演練。利用課間組織地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,採取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理。組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

四、取得效果。防災減災系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今後的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,把防災減災當作日常性工作進行開展,讓學生安全、健康、快樂的成長。