活動工作總結 篇1
為進一步增強廣大民眾居安思危的憂患意識、依法履行國防義務的責任意識，在全市形成熱愛國防、關心國防、支持國防的思想共識和自覺行動，結合今年抗戰勝利周年，__軍分區組織開展了以“弘揚偉大抗戰精神、同心共築強大國防”為主題的國防教育宣傳活動。
1、主題宣傳活動中，廣大市民以及部隊官兵紛紛在“弘揚偉大抗戰精神、同心共築強大國防”的主題橫幅上籤名，表達對先烈們的崇高敬意，對國防事業的關心和支持。同時，各縣區人武部在民眾集中的地段開設國防教育宣傳站，組織專武幹部和青年志願者也紛紛走上街頭，面對面向過往民眾宣傳國防教育法規，普及國防知識，提升他們的強國強軍意識和大國防觀念。
2、為使國防教育宣傳活動辦得有聲有色，淮南軍分區還布置了國防宣傳展板、掛圖，並利用戶外LED屏播放國防教育宣傳視頻、打出宣傳標語，設立諮詢台，多層次、多渠道宣傳《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》等法規以及我國國防建設新成就等內容。此次活動中，先後接受民眾諮詢3000餘人次、發放國防知識宣傳資料22000多份，5000餘人進行了簽名。
活動工作總結 篇2
20__年11月份會計系團總支舉辦了會計文化節點鈔大賽，參賽選手分別在11月12號、11月14號、11月19號晚進行了初賽、複賽以及決賽的爭奪，終於在19日晚決出了冠軍的最終歸屬，會計文化節點鈔大賽圓滿落幕。本次活動以培養學生學習興趣，展示會計系風采，提高學生的專業素質和職業技能。讓同學們了解會計現狀，方便以後就業為目的來展開。在當前就業壓力大，大學畢業生困難的情況下：為了進一步凝鍊學科方向，提高會計專業同學的實踐操作水平和就業競爭力，文經學院會計系特舉辦具有會計專業特色的“會計文化節”活動。
一、活動自我評估
總的來說，本次活動辦的比較成功，我認為原因主要有以下幾點：
1、吸取了上次會計知識講座的教訓，準備比較充足。而且有大二大三的有舉辦過第一屆點鈔大賽的學長指導，各個環節進行比較順利。
2、密切配合在團總支三個部通力合作下，本次活動才得以如此順利的舉辦，組織部負責本次活動的主要工作，但沒有另外兩個部充當裁判、迎賓、一起獻策獻計等一些重要的幫助，此次活動也不會辦成。
3、重視程度由於上次會計知識講座的事情，我們更加重視本次比賽的成功，還有本次活動在會計文化節的重要性，團總支上下都非常希望辦好此次活動。
4、及時總結每次比賽過後，副書記部長都及時開會指出問題，並且讓每位部委也必須提出意見，使錯誤及時得到改正。
在成功的背後，我們也有我們的不足
1、開始由於我們新生辦活動的經驗不足出現了一系列問題：初期①司儀沒準備好②裁判沒選好，有數的慢的情況影響了比賽的進程。
2、在初期的比賽過程中的細節出現問題，有些拖慢比賽進程3、在臨場發揮上，有一些大大小小的失誤。
二、活動的意義和結果
1、基本達到了我們舉辦此次活動的目的。
2、促進了各部人員之間的聯繫，使團總支給家具有凝聚力。
3、鍛鍊了我們的能力，促進了我們成長
4、為會樂知多少知識大賽的舉辦增加了經驗，能更好的辦好會計文化節接下來的活動5、作為會計文化節的重中之重，為會計文化節的成功舉辦打下良好基礎
活動工作總結 篇3
按照檔案要求，我校深入學習檔案精神，結合學校的自身特色，圍繞“傳承紅色基因，共建鞏固國防”這個主題，精心組織開展豐富多彩的國防教育活動。
1、加強宣傳教育，營造活動氛圍。
大力開展宣傳教育活動，通過宣傳標語、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷，知道“關心國家安全，維護海洋權益”這個主題。
通過國旗下的講話讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對於貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義，切實把這項活動作為增強國家綜合國力、促進國防建設的一項重要任務來周密安排、精心組織。班主任負責把國防教育的有關內容在隊課上落實。
2、開展“五個一”專題教育活動。
結合我校實際情況，開展國防專題教育活動，即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會、觀看一部優秀國防教育影視片。
在9月8日至9月12日，各年級學唱愛國主義歌曲。各班舉辦了一次國防教育的主題班會，在主題班會上，學生相互交流對國防知識的認識，從而整體提升了國防意識。另外，組織全校學生，利用班隊課觀看優秀國防教育影片，再利用晨會進行觀後感的交流。
通過開展形式多樣、生動有效的活動，我校大力強化了學生的國防觀念，起到了很好的教育效果。
活動工作總結 篇4
為了更好的貫徹落實科學發展觀,落實《全民國防教育大綱》，我校以“國防教育日”為契機，在全校範圍內開展了一系列國防教育活動。讓學生在活動中不斷增強國防意識和國防觀念。
1、首先，我校在9月18日開展了“維護國家安全、共築和諧家園”升旗活動，在此之前，我們深入學習了《國旗法》，嚴格升旗程式，規範升旗動作，更換新國旗，切實提高了升旗儀式的質量，並利用升旗時間，組織學生開展了以班級為單位，以“愛我中華，心繫國防”為主題的演講比賽活動，為即將到來的建國周年營造了喜慶祥和的氣氛。
2、接下來，為了讓學生時刻能夠感受到濃郁的國防氣氛，在日常學習生活中能不斷提高自己的國防意識，我校開展了“學軍歌，唱軍歌”活動，利用早晨，中午課前10分鐘時間來進行學唱《打靶歸來》，讓學生在歌聲中銘記這國防綠，在全校掀起唱軍歌的熱潮。
3、為了進一步強化學生的國防意識和國防觀念，學校組織學生開展了讀書、徵文活動。學生在閱讀有關書籍後寫出自己真實的體會和感受，並由學校評選出優秀作品進行公開展示。並以此來激發學生的愛國情懷和愛國熱情。這些活動又一次將學生的國防意識強化，將愛國熱情充分調動起來。
本次國防教育活動就在這積極熱烈的氣氛中勝利結束了，但是，這國防精神，國防意識，國防觀念並沒有因為活動的結束而停止在我們心中生根發芽，國防教育將作為我校的長期教育活動，融入到日常的教育教學活動中，讓學生不斷增強保家衛國的責任感，使命感，錘鍊國防精神，不斷提到綜合素質，為將來參與國防建設打下堅實的基礎。
活動工作總結 篇5
春風習習，朝陽初升。在這個靜謐的周一早上，我校舉行了“溫馨五月感恩母親”主題升旗儀式。活動情況如下：
伴著鮮艷的國旗冉冉升起，少先隊員代表首先發言：母親是世界上最偉大的人，她給了我們生命，教會了我們說話，教給我們做人的道理，給予我們最好的學習生活環境。這個周日就是“母親節”，讓我們記住這個無私奉獻的人，用自己的實際行動感恩母親。隨後，全體同學一起誦讀《遊子吟》。
接著，大隊輔導員賀主任進行了總結，和同學們進行了互動交流。同學們紛紛舉手發言，表示要在“母親節”這個特殊的日子裡，以自己的實際行動，多乾一些家務活，好好學習，取得優異的成績，為媽媽做一張賀卡，為媽媽洗洗腳、捶捶背，連趕過來參加升旗儀式的幼稚園小朋友也踴躍發言，表示要為媽媽做一張繪本圖片，感謝媽媽。
最後，根據學校“三懂”育人目標(懂規矩、懂禮貌、懂感恩)，利用兩個周的時間在全校開展“懂感恩”實踐活動，屆時將舉行“三懂少年”評比，表彰在感恩實踐活動中湧現出的感恩小達人。
活動工作總結 篇6
在迎接新生的晚會籌備過程中，生活部積極完成各種物資的採購工作，並協助其他部門進行各項準備，在此次迎新晚會中，生活部除有節目的幹事外，全部負責現場道具準備。對於此次迎新晚會的工作，雖然我們緊鑼密鼓的跟緊節奏，但還是有一些疏忽導致一些不必要的麻煩：
1、預算人員對預算的價格不太熟悉以及商品購買的難易程度不夠熟悉，導致購買商品的審批金額與實際費用有較大差距。
對於這個問題，在今後各項活動中我們當引起重視，避免臨時慌亂以及引起一些不必要的麻煩。
2、對於像迎新晚會這樣大型的活動，建議相關部門要儘早將預算清單交與羅老師審批，在將清單交與生活部，這樣便於我們安排時間、人員進行採購工作，以免在採購中出現各種問題。
3、在活動準備階段，我們要未雨綢繆，儘量將給中所需物資詳盡全面的寫列出來，避免臨時出現大量的物資短缺，緊急夠買，比如在此次晚會中，現場布置的氣球、膠帶等物資都沒有列入預算中，導致此次晚會現場布置的物資全是臨時購買，出現商店中商品數量不夠或有質量問題等狀況，顯得有些慌亂、無序。
4、對於我們自身，在採購物資時，我們應權衡利弊，堅持以最小的代價做出的選擇，得到的效果。對於學院的各項經費、物資，我們學生會成員都要秉持節約、辦實事、愛惜學院財產的原則，更好更優秀的乾好自己的工作。在此次晚會中，在採購某些物資時，我們忽略了這一問題，導致了一定的浪費，在以後的工作中我們生活部全體成員都會高度重視這一問題，不再犯同樣的錯誤。
5、在活動結束後，我們要注意物資的回收，以便以後活動再次利用。
活動工作總結 篇7
20__年9月4日下午2時，我校舉行了本學期家長會。我班學生家長在百忙中儘量抽時間參加了家長會，只有三位學生的家長沒有到會。我班的學生家長都能積極配合學校的工作，準時到學校參加家長會。可見，我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是支持的。家長們認真聽取了班主任們對學校及學生各方面情況的匯報，家長會的氣氛熱烈、內容充實。通過本次家長會，收效很大。
一、孫校長首先將學校的發展情況介紹給家長，讓家長對學校有了更深入的了解。提高了學校的知名度，使家長對學校充滿信心。
二、老師詳細地將學生的在校情況匯報給家長。如學生的學習情況、生活情況、思想道德情況、有什麼愛好特長等。使家長對學生有了更多更細緻的了解。
三、對家長進行教育方式的培養培訓，提出一些建議：如應注意學生的養成教育、今年校園暴力事件通報、要求家校配合共同加強校園安保工作、注意孩子的衛生、營養、心理健康等等。通過這些建議，儘量使親職教育和學校教育保持一致，同時也有利生學生的全面健康發展。
從會後與家長的交流和學生的反饋情況來看，本次家長會開得相當成功，家長紛紛表示今後一定要改變自己的親職教育觀念，學習先進的親職教育方法，同時加強和老師之間的聯繫，共同配合，教育好每一名學生。
活動工作總結 篇8
新學期開學了，我們做好了家長開放周準備工作。通過召開班會，做好了學生的動員工作，力爭讓學生展現出精神面貌，積極參與小組合作學習和班級管理，主動展現出自己的一面。重新設計了教室門前的班級展板，完善了班級文化，增添了“青春的榜樣”和“最感動的人物評選”，充分發揮了榜樣的引領作用。
開放周的當天，家長們到的很早，我們規定是8：30之前到校。有的家長不到8點就到了，我先是安排家長簽到，然後帶領部分家長參觀教室門前的宣傳展板。八點半左右，家長大部分都到齊了，我結合班級展板向大家介紹了小組合作學習的分工、小組帶晨讀、小組管衛生和小組管紀律的具體細節，各位家長都表示贊同。同時介紹了我班的光榮榜、優秀博文以及優秀博主，提出了表揚。接著我陪同學生家長聽了兩節課，一節語文課還有一節是地理課。課堂上，教師講解透徹，學生積極參與，競相展示自己。第二節課和第三節課的課間，組織家長參觀了我們班的跑操。稍作休息，安排學生代表為各位家長介紹了班級文化、小組建設和班級管理的各項事宜。兩節課後，我與家長們來到備用教室繼續交流了手機問題、學生請假問題、對高考的關注問題、學生離校返校的時間問題、學生成長檔案問題等，各位家長都表示支持班級管理，並對班級管理提出了很多寶貴的建議。
總之，本次家長開放周活動，家長走進教室，更好的了解了我們的班級，對我校的小組合作學習有了一個更深的了解，這必將為我們班的發展起到一個很好的推動作用。
活動工作總結 篇9
元，謂“始”，凡數之始稱為“元”;旦，謂“日”;“元旦”意即“初始之日”。“元旦”一詞通常指曆法中的首月首日，如陰曆“正月一日”、陽曆“1月1旦”等。在中國歷史上，“正月一日”有許多稱謂，如元旦、元日、元正、元辰、元春、上日、元朔等，但在諸多稱謂中還是以稱“元旦”最普遍，時間最長久。
元旦臨近之際，向陽樓街道昕旺南苑社區為居民精心準備了慶元旦迎新年聯歡活動，以豐富居民的精神文化生活。
活動首先由社區主任向廣大居民匯報了社區在這一年中所做的工作，然後開展了記憶棋等小桌遊比賽，居民們都躍躍欲試、競賽勁頭十足，現場氣氛濃烈。另外，活動還設定了“我的20_”環節，居民們暢所欲言，談談在即將過去的一年中各自的收穫，並暢想來年的幸福生活。
此次活動既加強了社區居民的情感交流，又營造了和諧文明的社區氛圍，同時倡導廣大居民更加重視我們中國的傳統節日。
活動工作總結 篇10
2025年元旦、春節期間，按照區委、區政府有關文體活動工作統一部署，在區文體旅遊局的指導幫助下，xx街辦、轄區各社區開展了以“蘇鐵文化旅遊節民眾文體活動”為主題的一系列活動。活動認真貫徹落實黨的“xx大”精神，以節儉、務實、服務民眾為宗旨，豐富轄區居民的精神文化生活，營造和諧、文明、喜慶的節日氛圍。現將活動總結如下：
一、高度重視，加強組織領導
元旦前期，街辦組織各社區召開了2025年元旦、春節期間社區文體活動安排部署會議，成立了以街道黨工委書記為組長，街事處主任、副主任為副組長，街辦各科室負責人及各社區書記為成員的xx街辦2025年元旦、春節文體活動工作領導小組。會議要求各社區認真開展民眾文體工作，加強社區的組織領導，以節儉、務實、服務民眾為宗旨，認真做好“兩節”期間的民眾文體工作，為轄區居民民眾營造和諧、喜慶、文明的節日氛圍。
二、主要活動內容
(一)節日期間氛圍營造
元旦、春節期間，街辦、各社區通過多種形式為轄區居民民眾營造節日氛圍。一是在街辦門前、社區居委會門前懸掛了燈籠、彩燈，同時在街辦樓頂更換新國旗。二是對社區重點區域、衛生死角等地進行衛生清理，並安排人員進行日常衛生保潔，及時清理燃放煙花爆竹後的殘屑和廢棄物，為社區居民民眾營造乾淨、衛生的節日氣氛。元旦、春節期間，街辦、各社區共開展環境整治10餘次，沖洗法埡路xx社區路段4次。
(二)關愛幫扶活動
1.開展“送禮包、暖民心”走訪慰問活動。元旦、春節前，為讓轄區特困民眾度過一個溫暖的傳統佳節，街辦組織各社區對轄區空巢老人、殘疾人、困難黨員、困難民眾、貧困大學生、孤寡老人等進行走訪慰問，為他們送去生活日用品及節日的祝福。2025年元旦、春節期間，街辦、各社區共走訪慰問困難民眾60戶。
2.組織志願者開展幫扶活動。2025年1月21日，街辦副主任覃璽帶領街辦工作人員和社區幹部6人，到小寶鼎社區日間照料中心開展了志願服務活動，對日間照料中心的綠化帶、無障礙通道的扶欄等地進行衛生清理，為孤寡老人整理房間。春節前期，街辦各社區組織轄區青年志願者開展志願上門幫扶活動5次，分別為轄區行動不便的民眾提供家電維修、家政服務等。
(三)遊園趣味活動
為豐富社區居民民眾文化生活，歡度傳統佳節，街辦各社區開展了形式多樣的遊園活動。2025年12月31日到2025年1月27日期間，乾巴塘、小寶鼎社區開展了猜謎語、蒙眼敲鼓、象棋、拔河、托桌球跑、釣魚、定點投籃地點、綁腿走比賽、青蛙跳井、健身跑等14個活動項目。活動贏得居民民眾好評，參加人數多達上千餘人次。豐富多彩的文化活動，居民民眾積極的參與，對推動我街辦各社區全民健身活動的發展起到了帶動作用，同時也活躍了節日氣氛。
(四)共駐共建，喜迎新春
春節前期，街辦小寶鼎、xx社區開展民眾迎春秧歌、迎春文藝匯演。2025年1月14日上午，xx社區組織社區秧歌隊30餘人在轄區開展了“喜迎新春，秧歌大拜年”活動，表演者們個個身穿彩服，手持彩扇和手絹，臉上掛滿幸福的笑容，伴隨著有節奏的鼓聲和鑼聲扭起來，走街串巷向居民民眾拜年送祝福。1月26日，小寶鼎社區組織社區老年隊、轄區居民在小寶鼎燈光球場舉辦了迎新春民眾文藝匯演活動，活動共有《東北大秧歌》、舞蹈《歡聚一堂》，獨唱《一千年以後》等10個節目。活動採取共駐共建的原則，得到了小寶鼎派出所、小寶鼎礦武保部的大力支持，維持現場秩序，確保了民眾匯演活動的順利開展。
(五)迎新春、送春聯、送祝福
春節貼春聯，是家家戶戶必不可少的，也是我國傳統節日春節來臨的象徵之一。結合 “走基層”主題教育活動，切實為轄區居民民眾“解難事、做好事、辦實事”，2025年1月29日，街辦在小超市門口開展了送春聯活動，大寶鼎街辦組織相關書寫人員為轄區居民民眾現場寫春聯，根據居民民眾需要，書寫春聯內容。活動共送出春聯50餘幅。
豐富的活動內容，創新的活動方式，不但豐富了民眾精神文化生活，為他們增添了樂趣，同時也體現了社區文化建設的巨大潛力。在今後的工作中，街辦將繼續做好社區文體工作，開展更多豐富多彩的文體活動，為轄區居民帶去更豐富的精神食糧。
活動工作總結 篇11
夏季即將來臨，水上活動成為人們的首選活動。但是未成年的中小學生，每年都有相當一部分學生因水上活動溺水死亡。作為學校，我們有義不容辭的教育責任。我校一直將學生安全工作作為常抓不懈的重點工作，這次我校積極回響市教育局通知，結合自身實際情況開展了預防溺水教育活動周活動，遵照“安全第一，預防為主”的原則，是增強學生安全意識，提高學生自我保護能力。現將活動總結如下：
一、高度重視，精心組織
接到市教育局《關於開展中小學生防溺水專項教育活動的通知》後，我校立即組織相關活動負責人認真制定計畫，積極開展相關活動，並且在每周一次的教師業務學習例會上向全校教職工傳達這次活動的重要性，同時成立了本次活動活動的領導小組：
組 長：華--
副組長：張--
成 員：學生處 團委 各年級組長 班主任
二、加強教育，開展活動
隨著夏季的來臨，游泳成為廣大中小學生喜愛的一項運動，可它又具有一定的危險性。尤其是一些中小學生並不是去一些正規的游泳館游泳，而是到一些河流、水庫，這些沒有安全保障的地方游泳，這就更增添了一定的安全隱患。我校針對這一情況，結合我校實際情況，充分利用課堂教學、班會、集體活動等載體，開展相關活動。
1.召開一次主題班會
班會是學校教育的一種獨特有效的教育視窗。它不同一般的傳授式教育，它可以積極調動學生討論，在互動式的探討下，讓學生真正意識到預防溺水的重要性。我校緊緊抓住這一視窗，各班開一次以“珍愛生命，預防溺水”的主題班會。在班會上學生暢所欲言，針對“是否應該游泳?應該怎樣游泳?選擇什麼樣的地方游泳?”學生展開熱烈的討論，收到很好的效果。
2.出一期防止溺水的黑板報
我校要求各班都要定期出一期黑板報，這期的黑板報就是以“珍愛生命，預防溺水”為主題的。學生在黑板報上用各種喜聞樂見的形式展示著他們對珍愛生命的理解，對溺水預防的認識。比如：有用漫畫的形式，有用文字的形式，還有用歌曲的形式……在出這期黑板報的時候，學生都對生命有了自己的思考，發自內心地說出：請珍愛生命!
3.出一期防止溺水的宣傳板
為了更好地向全校師生宣傳預防溺水的基本常識，我校做了一期以“珍愛生命，預防溺水”的宣傳展板。展板中著重介紹了一些預防溺水的小常識和開展本次活動的重要意義。
4.開展主題為“珍愛生命 預防溺水”的國旗下講話
張金健副校長在國旗下講話時，發表了題為《珍愛生命預防溺水》的演講，演講主要強調了預防溺水的要點，呼籲學生要珍愛生命。學生會主席童瑜潔在國旗下講話時做了題為《生命如花》的主題演講。
5.發一封《--年--一中防溺水告全體家長書》
對青少年溺水的預防不僅僅是學校的責任，單憑學校一方的努力顯然也有些勢單力薄。我校在這方面特別注意與家長的合作與聯繫，增強家長的安全意識和監護人的職責意識，也增強了此次活動的效果。為了真正落實，我校要求每封《致家長書》，家長必須簽字，並反饋至班主任。為了協助家長做好學生的安全監護，我校的《預防溺水致家長書》後還附上了學校的作息時間表，這樣家長就能了解學校的時間安排，並且能更好地配合學校確實落實學生的安全管理工作。
6.學校門口掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅
我校在校門口掛了一條“珍愛生命，預防溺水”的橫幅，增強了校內宣傳教育氛圍。
三、總結成績,積累經驗
我們在本次“預防溺水專項活動”方面做了一些工作，學生在預防溺水方面的意識得到了加強，但是預防青少年溺水工作的難度還是很大，學校在這方面面臨的工作形勢仍然比較嚴峻。
社會育人環境存在不利於青少年的因素。近些年來，隨著我市經濟的發展，部分專業游泳場所建立起來，並且大做宣傳。這使青少年對游泳運動更加感興趣。但是，這些正規場所價格不菲，於是青少年退而求其次，選擇免費的河流、水庫，這就增加了學生的溺水死亡率。
活動工作總結 篇12
當前，科學技術高速發展，使社會經濟、生活、文化等諸多方面發生了巨大變化，對基礎教育也提出了新的要求。現在我們所教的學生，將是21世紀的公民和建設者，他們應該具備怎樣的科學素質去適應高度科學技術化的社會，去面對21世紀更為嚴峻的科技挑戰，這是今天基礎教育面臨的一個重要問題。為了充分體現“以人為本、科學發展”的辦學思想，我校堅持把科技教育作為推進學校素質教育的重要突破口，開展了一系列工作，取得了比較好的效果。
一、領導重視，措施落實
1、領導的重視是學校科技工作正常開展並能取得成績的保證。我校領導充分認識到科技教育的重要性，把科技教育作為學校的一項重要工作。把爭創科技活動的開展列入學校的長遠規劃，在學年計畫中進行強化，在學期計畫中再加以細化。
2、加強了學校科技教育領導小組的力量(分管教育教學的副校長、教導主任、德育主任，大隊輔導員、科技輔導員共5人)。
3、積極依靠社會資源促進學校的科技教育工作。先後到社區、離校近的郊區開展科技活動，使我校的科技活動有了較大幅度的提高。
4、校領導還經常組織教師學習課程教材改革的實施綱要，學習加強科技教育的有關檔案，幫助教師轉變觀念，認識科技教育的重要性，了解科技教育的目的，科技教育與科教興國的關係;宣傳學校科技教育的目標、任務、措施，布置學校的科技工作。
二、活動普及化
學校的科技教育工作是素質教育的一個重要內容，必須遵循素質教育的“提高全體學生的素質”的原則，它必須面對全體，所以我們狠抓科技教育的普及工作。為了提高科技教育的效果，篇一：學校科技教育活動總結
擴大科技教育的影響，我們在立足校園的基礎上，還讓科普活動走進家庭。
1、以校園為主線，探索普及科技教育的有效途徑科技教育，走普及之路開展各種豐富多彩的活動，營造學科學的濃厚氛圍。
我校在這一年之中，經常開展一些規模比較大的科技教育活動，不斷地掀起科技活動的高潮，給每一個學生創設展示自己才華的舞台，提高他們學科學、用科學的積極性。目前，我校已舉行了一些規模較大的，在社會上具有一定影響的，在學生心目中能留下印象的活動。比如：素質教育活動周、電腦繪畫比賽等。這些活動極大地鼓舞了全校師生，為學校的科技教育注入了新的活力。平時結合區青少年活動中心的精神——科技教育要經常化，舉行一些“地球——我們的母親”、“科學在身邊”等主題活動，制定形式多樣、針對性強的活動方案，開展了科普講座、櫥窗展評、小報製作、科技小製作、科普主題會、參觀考察、觀看電影錄像、讀科普讀物、徵文、演講、科技知識競賽、科技書畫……，扎紮實實地進行科學知識的普及教育。
2、科技教育與學科教育結合，注重在學科中的滲透。
學科教學是學校教育的主陣地，是學生整體素質提高的主要途徑。占領了這一陣地，科技教育也就有了肥沃的土壤，可以開出鮮艷的花朵、結出豐碩的果實。鑽研教材，發掘教材本身的科技教育因素，因學科而異，尋找對學生進行科技教育的結合點。改革課堂教學結構，最佳化課堂教學的環節，增加學生實踐時間，提高實踐活動質量，讓學生在“做中學”、“在活動中學”，給學生以學習的主動權。改革豐富課堂教學的手段。
3、以家庭為陣地，拓展科技教育的渠道
為了使科技教育取得更好的效果，我們把科技教育的範圍延伸到了每一位學生的家庭。加強親職教育的指導。我校結合加強對親職教育的指導工作，把科技教育作為重要內容，通過家庭問卷調查、在校接待、電話聯繫、家長會、等形式指導家庭共同學習，更新知識。
充分利用現代科技手段。Internet上也有我們學校自己網頁，學生可以以此為載體進行科技學習。這樣的活動能加強學校科普知識的宣傳，構建了科普教育的大範圍，在家庭中形成了“學科學、用科學、愛科學”的良好風尚，提高了學生和家長的科學文化素質。
三、工作具體化
一年來，我校科技活動組開展的具體要求工作有：結合“二期”課程改革的實施，結合學校特點構建青少年科技教育基礎型、拓展型、研究型課程，如：施峰老師的《生活中的化學》製取鋅粒、提取二氧化錳和氯化銨、回收銅片、選取電極。吳高平老師的《無土栽培》蚯蚓喜歡黑暗環境的實驗、蚯蚓喜歡潮濕環境的實驗。學校既注重平時訓練，也珍惜各種參賽的機會，利用現有的教育科技資源我們也積極參加了奧數競賽及天源杯化學競賽等。
回首這一年來行，我們學校的科技教育工作是紮實的，它使我校的科技個性得以成功的張揚，使學生的素質得以提高，使學校的發展內涵得以豐富。當然我們也深知我們的工作還有待於進一步加強和改進。我校將一如既往地推“以人為本、科學發展”的辦學思想創造更加輝煌的成績。
活動工作總結 篇13
科技教育是全面貫徹教育方針的重要組成部分，是培養學生創造精神、創造能力的重要途徑，是全面育人的一塊沃土。它對少年兒童思想道德素質的提高，科學文化知識的掌握，各種能力的培養，身心健康的發展和勞動技術的增強具有重要的意義。回顧一年來的科技教育工作,我校主要開展了以下幾個方面的工作:
一、領導重視、管理到位
在學生中廣泛開展科技教育活動是我校實施素質教育的重要組成部分。我校領導一貫對科技教育工作十分重視，堅持把該項工作納入到學校的工作計畫內，由主管教學的副校長擔任“科技教育領導小組”組長，教導處副主任負責具體工作的策劃和實施，對每一項科技活動都做到有組織、有計畫、有實施方案，每一層次、每一環節有責任人、有活動情況總結，這樣保證了每一項科技教育活動能在全體師生中廣泛而深入地開展，保證了活動的質量和效果。學校在經費方面給予了大力支持，使各項科技活動得以順利進行，活動質量不斷提高。學校投入大量的資金作為購置科技教育的硬體設備及津貼、獎勵之用。
包括①增添購置科技教育設備、光碟、軟體、書籍等②組織學生外出參觀或競賽④獎勵學科獲獎的學生、教師⑤請專家到校作報告⑥輔導教師培訓費等。目前，學校擁有較完備的計算機網路教學系統、多媒體語音教學系統。硬體設施的不斷充實完善，為科技活動的開展創造了良好條件。
二、科技活動豐富多彩，學生素質全面提高
1、開設講座
我們請來了許多頗有知名度的科技老前輩為學生們做報告，開講座，使同學們多方面、多層次地了解、認識當前科技領域發生的巨大變化。學生們聽後大為驚嘆，興趣倍增。
2、開展科技興趣小組活動
我校除認真抓好課堂教學這條素質教育主渠道，扎紮實實開展了電腦繪畫、計算機編程、科幻畫、創新作文等多個全校性的科技興趣小組，按照自願報名、老師推薦的辦法，做到師資、課時、場地、學生、器材“五落實”，採取“"學校調控，年級負責，責任到人”的方法，確保科技興趣小組順利開展。通過活動，學生的科技素質和創造力普遍得到了提高，科技意識增強了，知識面擴充了，動手能力增強了，特別是有些在學科方面學習有困難的學生，在科技活動課上也表現了極大的積極性。
把計算機的普及教育引入課堂，作為一門指定課程，從國小一年級至初三年級全部開設計算機課程，每周每班2節，課程列入課表，確保上機時間。學校自成立微機課外活動小組以來，計算機科技教育活動長盛不衰,學生獲獎不斷。
3、組織“讀科普書籍”活動
學校推薦科普課外讀物目錄，讓學生在暑期閱讀，開學後召開“讀科普書體會交流”專題班會，推薦優秀讀書積極分子，全校進行總結;對在活動中表現突出的班級、個人進行表彰獎勵。通過學習交流，讓學生更熱愛科學、學習科學、鑽研科學，進一步提高科學素養。
為了鼓勵我校在中小學生中普及科普知識所做的工作，中國信息產業部向我校捐贈科普圖書1000冊、筆記本電腦兩台。
4、組織學生參加“全國青少年科技創新大賽”。
內容包括科技小發明、小創造、科技小論文、創新方案設計、科幻漫畫四方面。每年我們都有計畫地組織和輔導學生進行這方面的創作，撰寫科技論文。每年選送參賽的作品數量多，獲獎率高，如今年選送參賽的科技發明作品《同質同型礦泉水異化》獲得全國三等獎。5、組織開展科技、環保教育與實踐活動。
開展環境教育活動周活動：通過校會、升旗儀式、班會、團隊活動等進行教育，開展形式多樣的全校性活動，如：組織少先隊環保小衛士;評選科技環保小明星、科技環保值周生;開展綠化角創建;利用植物淨化室內環境、進行環保知識競賽等。
6、運用多種手段進行科普宣傳
學校利用廣播、牆報、櫥窗、主題班隊會等宣傳手段對學生宣傳科普知識、科技信息。我校的“紅領巾”廣播站定期向學生播送科技信息、科普故事，受到同學們的喜愛，成為學生增長知識和才幹的良師益友。學校要求全校各班每學期召開兩次以科技為主題的主題班隊會，要求活動由學生自行設計、自行組織，人人都是小參謀，人人都在努力地開動腦筋，蒐集資料，獻計獻策。
7、時機教育
我們還十分重視時機教育，給學生更為廣闊的科學天地：植樹節，我們帶領學生去園林所了解樹的生長過程，了解綠色對人類生活的幫助，激發學生去思考，如何使這綠色成為永恆;嫦娥一號發射成功時，我們在學生中開展“嫦娥一號”書畫展，學生們發揮自己的想像，創造出絢麗多彩的書畫作品。
8、參加各項競賽
組織學生參加省、市、區組織的其他各項科技活動和學科競賽。如組織學生參加南昌市教育局組織的網上冬令營和夏令營活動、“智力大衝浪”競賽。活動中，學生多人次獲獎，學校也被授予優秀組織獎。此外，我校還為東湖區和南昌市國小自然(科學)學生實驗操作競賽提供了競賽場地。
9、開展“科技活動月”活動
在科技活動月期間，進行了形式生動、青少年樂於參與、內容豐富的科普活動。主要活動內容有：開展科普宣傳活動、“三小”(小發明、小製作、小論文)科技競賽活動、科幻畫。“三小”活動的開展，激發了學生愛科學、用科學的興趣，培養了學生各種技能和創新意識，充分發揮了學生的潛能，提高了學生的動手操作能力。在輔導老師和學生的共同努力下，我校學生素質得到了極大的提高。
三、努力提高科技輔導員的水平
提高教師輔導水平，是開展科技教育活動的關鍵。我校重視科技輔導員的培養，撥出款項讓科技輔導教師購買有關書籍、VCD學習資料等，學校還先後選派了科技輔導教師參加市教育局、教研室東湖區科協組織的培訓、參觀學習活動。
活動工作總結 篇14
根據省海洋與漁業局、省環境保護廳《關於開展20xx年全省陸源入海排污聯合執法檢查專項行動的通知》（粵海漁函〔20xx〕894號）的部署，陽江市海洋與漁業局、陽江市環保局加強了對陸源入海排污口的監督管理，開展聯合打擊違法排污行為專項行動，做好防治陸源排污對海洋污染損害的環境保護工作。現將我市開展20xx年陽江市陸源入海排污聯合執法檢查專項行動的情況匯報如下：
一、組織領導
根據省海洋與漁業局、省環境保護廳《20xx年廣東省陸源入海排污聯合執法檢查專項行動方案》的要求，陽江市海洋與漁業局、陽江市環保局成立了聯合成立行動領導小組，負責聯合執法行動的協調、監督和指導工作，並制定了《20xx年陽江市陸源入海排污聯合執法檢查專項行動方案》下發沿海各縣（區）海洋漁業、環境保護主管部門。組長由陽江市海洋與漁業局黨組成員、中國海監廣東省總隊陽江支隊支隊長梁汝鐵擔任，副組長由中國海監廣東省總隊陽江支隊副支隊長鍾祥俸、陽江市環境保護局環境監察分局副局長呂明彪擔任，成員從陽江市海洋與漁業局、陽江市環保局相關科室、執法部門、環境監測單位抽調人員組成。
沿海各縣（區）海洋主管部門和環境保護部門也相應成立領導小組，負責本地區聯合執法檢查行動的組織領導，組織兩部門執法人員和環境監測人員，開展聯合執法檢查行動。
二、聯合執法檢查開展情況
根據《20xx年陽江市陸源入海排污聯合執法檢查專項行動方案》的安排，20xx年12月15至12月20日期間，各縣（區）積極開展排查摸底工作，對本地區入海排污企業進行全面摸底，確定執法檢查對象，做好開展行動相關準備工作。12月21日至12月27日期間，各縣（區）組織由海監執法人員、環境執法人員、海洋部門監測人員和環保部門監測人員組成的聯合執法行動小組開展現場執法檢查;環保部門監測人員負責陸源排海污水水質監測，海洋部門監測人員負責入海排污口海域環境監測。同時，市行動領導小組根據聯合行動的實際需要，組織市聯合執法行動小組開展督導和抽查工作。
我市的陸源污染物主要排放入漠陽江河道，其他陸源污染物入海排污口排放的主要是生活污水，重點檢查了嘉吉糧油（陽江）有限公司的入海排污口。由於我市相關行業的檢測檢驗任務集中由陽江市檢測檢驗中心承擔，嘉吉糧油（陽江）有限公司入海排污口的污水水樣以及附近海域海水水樣已送檢，還未收到檢測報告。在陸源入海排污聯合執法檢查專項行動期間，我市沒有發現不按規定和要求設定入海排污口、污染物超標排放、排污口排污破壞海洋環境等違法行為。
三、違法案件辦理情況
20xx年陸源入海排污聯合執法檢查專項行動期間，陽江市無違法案件查處。
四、下階段工作安排
（一）開展環境保護法律法規宣傳，召開用海企業座談會，為用海企業耐心細緻地宣傳、講解項目在建設、生產中涉及到環境保護的相關法律法規、產業政策等要求，使企業了解、熟悉、掌握有關環境保護法律法規，有效避免企業不知法懂法而違法情況的發生。
（二）開展常態化的陸源入海排污聯合執法檢查行動，牢固樹立“預防為主、全程監督”的觀念，著眼於事前防範、事中監督轉變，把大量工作做在違法行為發生前，預防、制止違法事實的形成。
活動工作總結 篇15
________年11月12日--25日開展了七周年大型促銷活動，由於占了一定的天時和人和，再加上有吸引力的季節性商品和促銷活動，總體效果較好，給我們以後的工作開展留下了一個很好的教材。
本次企劃案的前期準備十分充足，覆蓋面很廣，配合各門店店長及公司各部門的認真論證，形成了一套較完整的可操作性強的整體行銷手冊。
在促銷方面，我們套用了針對家庭及主婦為主的消費群的促銷活動，達到了應有的效果，消費者反響熱烈，完全達到了聚集人氣的目的。商品方面，我們配合季節性進行了勁爆生鮮，僅限1天瘋狂特價，限時搶購的商品促銷活動，達到了即配合著整體快訊收費的目的，又運用商品進行拉動人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合，現場促銷。我們製作的七周年廣播稿，使門店在執行宣傳方面和渲染買場氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺和聽覺方面給了消費者很大的衝擊力，為我們以後的工作留下了很好的借鑑。
七周年大型文藝晚會把整個七周年慶推上高潮，各門店的文藝表演可圈可點，供應商的邀請使我們公司的企業文化和經營思想宣傳上了一個台階。配著生日歌總經理切蛋糕的一幕使我們員工有了家庭的親切歸宿感。這是本次文藝晚會的幾大重要亮點。
在天時人和方面我們也占到了一定的優勢，七周年活動開始天氣突然轉涼使原本快訊計畫中的季節性商品熱銷，人氣鼎沸。這和我們分析和組織商品的前瞻性分不開的，最後真的連老天都幫我們，再加上我們的勤奮努力和較好的分析執行能力，還有做不好的事情?促銷活動總結範文-
但是我們在工作的計畫、組織安排和活動控制過程中，仍然存在著許多不足之處：在本次七周年活動中間，有一些關於促銷計畫、活動及商品的工作沒有落實到位，導致損失了一部分銷售，這是值得我們去深思和深刻檢討的：
1、部分促銷活動由於找不到供應商，被迫流產。
2、監督表格沒執行，是本次七周年的一個遺憾。
3、門店的現場執行力度不夠，
4、門店的及時跟蹤檢討沒有做到位。
5、門店在人力安排方面不合理，致使本次的個別活動沒有得到充分的發揮。
6、新商品/敏感性商品開發，採購沒有充分的執行，是本次七周年最大的遺憾。
7、門店在七周年活動中，在一些商品的創意陳列方面明顯不足，有待改進。
8、門店在七周年商品活動中，現場促銷作的不到位，有時有，有時沒有，沒有徹底的給現場促銷人員培訓和跟蹤，這樣致使一些消費者的反映得不到收集，不能為以後的工作借鑑。
9、門店在七周年活動中，人氣有了，銷售上去了，但衛生工作沒有及時跟進，致使各門店門口及賣場的衛生不盡如意，象個垃圾場。
10、在七周年活動中，部分敏感性商品缺貨嚴重，影響了消費者的購物情緒，這是生意中的大禁。要認真反思!總之，任何工作要不斷進行總結和檢討，才能把下一次的快訊工作作好。我們希望以後能夠把整個快訊行銷的方案作得更好、落實得更好。
活動工作總結 篇16
轉眼間，20_x年_將過去，而我的志願者生活也過去了四個多月，回首這四個多月有收穫也有感觸，收穫的是一種無形的付出，感觸的是全委同事對我的關懷和幫忙。在我心中，西部是一種夢想;志願是一種精神;服務是一種理念;付出是一種收穫。我一向本著這樣的一種精神和理念，在我的工作崗位上勤奮工作、認真負責;踏踏實實的做人，勤勤懇懇工作。在工作中，我能將志願者“奉獻、友愛、團結、互助”的精神領會到更高的境界。在來到青河縣的這四個多月，在發改委工作的這四個多月，所收穫的是我這一生最寶貴的，在我的工作過程中，我不追求做到，但我追求做到更好。現將我這四個多月的思想、工作、學習和生活狀況匯報如下：
一、在思想上我不斷的提高自身思想政治修養，加強理論知識的學習。
為更好的提高自身的思想政治修養，我始終以一名中共黨員的職責感和榮譽感來嚴格的要求自我、鞭策自我，認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及黨的xx大精神，努力實踐“三個代表”重要思想。在生活工作上嚴格要求，在思想政治上嚴格高標準，堅持認真負責、敬業、腳踏實地的工作作風。認真參加和組織發改委黨員思想政治學習，努力提高思想政治素養和理論水平，並紮實對黨的理論、政策等知識的學習，在學習的過程中認真做好學習筆記，過後認真撰寫心得體會。在學習和工作的過程中，能正確的處理好“工”與“學”的關係，兩者相互促進，同時也能處理好“學”與“乾”的關係，把學習融入到實踐，在實踐中不斷學習，堅持理論聯繫實際，學習中長才幹，工作中求進步。
二、在工作中提高認識，增強自我的職責感和使命感
在發改委工作的這四個多月，在領導
的指導和其他同事的幫忙下，我逐步了解了全委工作的整體狀況，進一步明確了我的工作職責。前兩個月在經濟信息工作時，能較好的協助好同事管理好政府網站的運作，並能及時的修改和整理網站信息以及及時的排查政府網站遇到的障礙。接下來在發改委辦公室工作的兩個多月中，我能做到統籌安排、有的放矢，在工作中不斷的提高認識，增強自我的職責感和使命感。在工作的過程中，我認真而努力的協助單位領導開展好各項工作。一是全心全意的做好辦公室的工作，在材料擬稿、打字、編排等方面做好工作;二是認真的搞好辦公室的內勤工作，堅持持續乾淨的辦公室條件，創造一個良好和諧的工作環境;三是協調好發改委黨支部開展好各項會議和活動，組織好參會人員，使活動順利開展;四是全面做好委內的各項工作，使委內的各項工作能夠順利的開展。
三、在生活中能夠嚴格的要求自我，使自我做到更好，能夠更深刻的領會志願者的精神
對自我的生活和工作方面，始終如一的以一名黨員和一名大學生志願者的身份高標準、嚴要求。在工作中能謙虛求教，在生活中艱苦樸素嚴謹，用心維護民族團結和民眾利益，能以大局為重，能做到自重、自省、自警、自律，注重培養自我艱苦奮鬥的工作生活作風，認真踐行“奉獻、友愛、團結、互助”的志願者精神，不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值。
為了更好的了解西部的教育和學生的心理狀態，以前受青河縣中學團委的邀請與學生進行了一堂思想交流課，在交流的過程中我將當前我國的教育狀態和就業形勢做了簡單的說明，並且結合xx大報告中提出的科教興國簡單的介紹了一下學習的重要性，使他們能更深刻的理解什麼是科教興國。還有就是在我明白青河縣有個先天性耳聾的女孩毛葉時，我以前為了這樣一個女孩難過過。在她父母為她籌集手術費的過程中，我也一向在我的部落格和我的校區域網路內發表了求助信，期望更多的朋友和同學能夠幫忙小毛葉，雖然最後只籌集到了850元錢，但是我覺得我努力了，期望對毛葉有所幫忙。在業餘的時間裡，我們志願者以前去青河縣敬老院看望老人和他們談心，我們了解到他們的生活環境和生活狀態，我們也感覺到了他們的孤獨，在透過與他們的談話我們了解到他們是黨的惠民政策的受益者。無論是在工作還是在生活上我始終牢記志願者“奉獻、友愛、團結、互助”的精神，將這種精神傳到達每個人的心裡。
四、工作中存在的不足
對於一個剛剛走出大學校園的我來說，志願者生活是我以後工作和學習的開始。在工作中我存在很多的不足：一是政治理論學習深度不夠，缺乏全面的、系統的鑽研精神;二是工作中創新意識存在薄弱的環節;三是工作方法有時過於簡單。
五、今後努力的方向
在工作中要不斷的進取，努力將自我的本職工作做好。嚴格做到一下幾點：一是加強思想政治的學習，提高個人的思想道德修養;二是加強業務知識的學習，將以後的工作做的更好;三是增強工作的主動性和創新意識，豐富工作的方式和方法。當然我會始終如一的將“奉獻、友愛、團結、互助”的志願者精神繼續發揚下去。
活動工作總結 篇17
數控工段現有職工29名，其中黨員5名，團員10名，大專學歷19名，高級工22名，物裝部專家一名，高級技師一名。是一個勤奮工作、頑強拚搏、文明團結、和諧進步的青年集體。
多年來，在各級領導的關懷下，數控工段始終把建設 “青年文明號”活動作為凝聚青年、團結青年、帶領青年、實踐寶石企業文化、提升班組管理水平的有效形式，緊密結合工段生產實際特點，以倡導‘以誠摯之心為人、用唯美之心做事’的企業價值觀為核心，以‘立足本職、敬業守信、規範文明、無私奉獻’的工作理念，確立了建設‘學習型’、‘安全型’、‘和諧型’青年文明號的創建思路，出色地完成了各項生產任務，並取得了出精品、出效益、出人才的好成績，連年被評為分廠 “先進集體” ，公司第一批‘五型’達標班組、‘五型’示範班組，安全自主管理達標班組等。
現在將數控工段建設青年文明號活動情況向各位領導和同志們坐以匯報：
一、以人為本，提高素質、夯實基礎，建設“學習型”青年文明號
在數控工段建設青年文明號的實踐中，我們始終把建設“學習型”青年文明號、培育“學習型”青年職工作為建設活動的重要內容，全面增強我們的政治理論和業務技術素質，提高適應新技術、新工藝的能力。
一是堅持理論引導，增強政治素質。我們以提素質、促進步為目標，緊抓團員青年的政治學習，認真執行學習制度，將選編好的學習內容，如科學發展觀、xx大精神、公司職代會精神等，並發到每個青年職工手中，每兩周組織青年職工進行一次政治學習;每月結合工作實際組織召開一次青年職工座談會;每季度進行一次青年職工思想分析會。每半年舉行一次‘學理論、談感想’徵文比賽;團員青年還約定每年的 “5.4”青年節為重溫入團誓詞和青年文明號公約，提醒自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記團員責任和青年文明號使命，勤奮工作，保障安全，服務社會。
二是加強工段學習室建設，提升文化水平。我們以“讀書好、好讀書、讀好書”為指導思想，在工段中建立了學習室，在分廠和工區的大力支持下，先後購置、訂閱、借調了約500多本專業技術等書籍，通過制定《圖書借閱登記卡》、《圖書管理卡》，填寫《青年職工讀書記錄卡》，建起了青年職工學習交流的平台，並通過成立各類學習小組，強化讀書效果。其中，“數控班的部落格小組”通過業餘時間創辦數控班的部落格，提高了青年職工的寫作技能;“自學考試小組”自成立以來，先後有張嵐、陳冰鋒青年職工考取了大專、本科學歷;“數控設備工作經驗、操作技術記錄小組”也整理出10多篇受到青工歡迎的文章，其中技師信華賓的《銑螺紋宏程式編程》的論文還被公司評為XX年公司科技創新二等獎。營造了讀書求知的氛圍，增強了青年文明號的感召力和凝聚力。
三是開展崗位技術練兵，夯實工作基礎。我們把提高業務技能作為建設“學習型”青年文明號的有力手段，適時開展崗位練兵活動。為提高青年職工的積極性，我們推出了生產骨幹與青工結對子、師帶徒、傳、幫、帶的模式，即年初簽訂契約、每月進行安全、質量、工時等績效考核，並與獎金掛鈎。青工表現突出，操作技能提高很快，在關鍵設備2.5米立車上已能獨當一面，定崗考核兩年就被評為分廠先進個人。
活動工作總結 篇18
20xx年開展精準扶貧攻堅工作以來，我鎮按照“鎮扶貧、扶真貧”的原則，採取“八個一批”脫貧措施，力爭20__年底實現貧困村退出、貧困人口脫貧目標。此次以全國第三個扶貧日為契機，按照《中共德令哈市委市政府扶貧開發領導小組辦公室關於引發<德令哈市20xx年“扶貧日”活動實施方案>的通知》要求，認真組織實施了“扶貧日”活動總結如下：
一、組織領導，制定方案。鎮黨委政府高度重視，召開專題會議，研究部署了“扶貧日”活動，並以鎮黨委書記為組長的領導小組，結合我鎮實際制定了實施方案。10月14日，召開了各村主任、鄉包村幹部會，對全鎮12個農牧業村“扶貧日”活動進行了具體安排和部署。
二、層層動員，組織宣傳。活動日，在全鎮12個農牧業村及鎮區懸掛有關扶貧相關橫幅15條，利用鎮政府電子螢幕滾動宣傳“扶貧濟困，你我同行”的標語20餘小時，發放《柯魯柯鎮精準扶貧(口袋書)》100餘冊，市鎮村三級聯點領導、幹部及駐村工作隊員入戶宣傳扶貧相關政策導向50餘人次。
三、以活動為契機，進行結對幫扶。積極回響，在全鎮開展了貧困戶入戶慰問幫扶活動。以活動為契機，關愛貧困人員，一是動員柯魯柯鎮全體包村領導、幹事對103戶貧困戶進行了入戶慰問和政策宣傳工作，並每戶發放了慰問品;二是烏蘭乾溝村村聯點幫扶單位市民政局局前進局長帶頭入戶慰問了本村崔全海、陳旺德、趙忠林3戶貧困戶，並為每戶貧困戶發放慰問金1000元，總計3000元整;三是新秀村聯點幫扶單位市就業局入戶慰問了全村9個貧困戶，並為每戶送去了慰問金500元，總計4500元整;四是茶漢沙村聯點幫扶單位市文體廣電局為本村貧困戶才仁瑪之女解決了20__元的學費;五是安康村市級聯點領導揚筱青及聯點幫扶單位市財政局尹局長一行來村入戶慰問了7戶貧困戶，並為每戶送去了面、米各一袋;六是金原村聯點幫扶單位兩名黨員入戶慰問了結對認親貧困戶盛樹乾，並為其送去了面、米、油個一袋/桶;七是希望村聯點幫扶單位市住建局郭局一行入戶慰問了13戶貧困戶，並為每戶送去了面、米、油各一袋/桶;鎮包村領導祁銳鑫為13戶貧困戶送去了每戶一桶油，並宣傳了扶貧相關政策。
四、積極開展“扶貧第一書記講黨課”活動。活動日，重點貧困村第一書記向秀華組織村“三委”班子、黨員、民眾代表等30人，以“扶貧第一書記講黨課”為主題，為與會人員進行了脫貧攻堅專題黨課。第一書記向秀華同志首先通報了駐村工作隊一年來的主要工作，並結合蓮湖村脫貧攻堅工作實際，結合溫室大棚、養殖、村容村貌整治、商鋪建設等脫貧攻堅項目進展情況以及目前存在問題和困難逐一進行了講解並提出了一些切合本村實際的措施方法，讓與會人員對本村精準脫貧攻堅工作做到底數清情況明。
活動工作總結 篇19
今年4月是第--個愛國衛生月，為提高師生文明衛生素質，推廣和普及衛生知識，培養師生的衛生生活習慣，近日，__國小圍繞“關注小環境，共享大家健康”這一主題，紮實開展愛國衛生月活動。
強化領導，落實責任。成立專項工作領導小組，召開專題會議，制定具體實施方案和應急預案;層層分解目標任務，責任到人，實行領導包片，教師包班，嚴格責任制和責任追究制。
強化宣傳，教育到位。學校通過黑板報、校園廣播、班隊會、宣傳欄等多種載體和形式，以“關注小環境共享大健康”為主題，全面深入宣傳愛國衛生運動66年來所取得和巨大成就，進一步提高師生認識，積極營造人人參與、共建共享的濃厚氛圍。
強化活動，注重實效。集中開展一次環境衛生專項整治，重點對校園下水道、污水口、垃圾箱等衛生死角開展衛生大掃除。強化對學校環境衛生、食品衛生、生活飲水衛生的管理，徹底消除“四害”滋生地;集中開展H7N9禽流感防控知識進課堂活動，讓師生知道H7N9流感可防、可控、可治。
強化督查，考核跟進。對各班愛國衛生月活動開展情況，堅持不定期督查、總結，發現問題，及時整改，嚴格考核獎懲,並將此項工作納入教職工績效考核。
據悉，該校還將拓展愛國衛生月活動的內涵與外延，提出“清潔自我，清潔家庭，清潔學校”的口號，印發告家長宣傳材料，以實際行動感染當地村民主動參與到愛國衛生月活動中來。
活動工作總結 篇20
為了慶祝中國解放軍_周年，進一步鞏固和發展軍政軍民關係，市通過召開軍政座談會、雙擁文藝演出和走訪慰問等形式開展了一系列內容豐富的雙擁活動，加深了軍地之間的了解和溝通，增進了彼此之間的友誼。全市慰問駐軍(駐訓)部隊、優撫事業單位、優撫對象贈送慰問金和慰問品。現將有關活動情況總結報告如下：
一、領導重視，分級負責，慰問活動計畫周密
今年是我市實施推進“1559”發展思路開局之年，同時也是爭創全區雙擁模範城“三連冠”的關鍵一年，為認真搞好中國解放軍建軍x周年慶祝活動，進一步鞏固和發展全市軍民“同呼吸、共命運、心連心”的大好局面，努力開創__市雙擁工作新局面，、市政府領導高度重視，於7月25日，市雙擁工作領導小組組織駐市和臨河區軍警部隊官兵現場觀摩了全市重點項目臨河區示範點。
7月26日，書記、軍分區黨委第一書記何永林，市長段志強，市人大常委會主任李存梓，市政協主席張永勝，市領導馬麟、斯慶、張明中、紀強、周玉林以及軍分區參謀長翟吉雲帶著市幾大班子的親切關懷和全市各族的深情厚意，冒雨來到駐前旗空軍某部隊，親切看望並慰問廣大官兵，向子弟兵致以節日的祝賀和誠摯的問候，為他們送去電視機、洗衣機、淨水器等生活用品，共價值5萬元。
從7月下旬開始，__電視台一套新聞聚焦欄目循環播放《雙擁花兒別樣紅》專題節目，將我市雙擁個工作取得的豐碩成果和湧現出的先進典型家喻戶曉，形成人人參與雙擁工作，人人重視雙擁個工作的濃厚氛圍。8月1日在日報頭版頭條刊登了《慰問信》、政府和全市各族，向駐市中國解放軍和武警部隊全體官兵，全市紅軍老戰士、軍警離退休幹部、烈軍屬、殘疾軍人和轉業、復員、退伍軍人致以誠摯的問候和美好的祝願。
二、全市聯動，深入宣傳，營造良好擁軍氛圍
各旗縣區領導分別組成慰問組，對駐地基層連隊和老紅軍、老英模等重點優撫對象進行了走訪慰問，向部隊官兵、重點優撫對象贈送了慰問品和慰問金。在走訪慰問的同時，各級領導採用座談會、談心等形式與涉軍群體進行面對面的溝通，傾聽他們的要求，並儘可能解決他們的問題。針對個別重點維穩群體和個人，組織人員多次上門做工作，講解宣傳國家政策，盡力為他們排優解難，預防上訪尤其是集體上訪事件的發生，確保了我市的涉軍群體保持相對的穩定。
活動工作總結 篇21
培養孩子具有一定的特長，是素質教育的基本要求，本著這個要求，本學期我校開展了特色活動。利用特色活動時間我班進行的是繪畫教學，回顧這個學期的特色教學工作，可以說是順利地完成了教學任務。現將工作總結如下：
1、開課之前，我及時根據班級學生的實際情況，制定了特色活動計畫，確定了符合學生現狀的活動目標。
2、每周的特色活動課，對學生來講是非常有趣，也是非常重要的兩節課。首先讓學生準備繪畫材料，我上網查閱各種資料，收集好的繪畫樣板，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。
3、為使學生掌握繪畫的相關知識，掌握基本技法，在教學中我既注意有的放矢，同時也抓住重點突破難點，每節課學生都有一定的收穫。
4、教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。第一階段：激發學生興趣，了解繪畫的基本知識，並進行材料的準備。第二階段：陶冶學生性情，教給方法，掌握一定的基本技能、繪畫的技巧以及色彩搭配知識，並現場示範給學生看。第三階段：分小組合作進行，讓學生動手體驗、顏色自己選中，激起學生創作的火花，大膽創新。
5、教學中貫徹啟發式原則，採取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創造。
6、教學中加強示範，充分利用展示圖片、美術作品及電腦等教學手段，進行直觀教學。
7、教學中也努力處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關係。在傳授雙基、培養能力過程中，加強思想品德教育。充分發揮了美術教學，情感陶冶的功能，培養了學生健康的審美情趣，提高了學生的審美能力。
8、圍繞以繪畫創作為形式開展一系列活動：
(1)、收集有關繪畫的資料，了解繪畫的方法、技巧。
(2)、利用網路資源進行繪畫的藝術欣賞、評價。
(3)、親子活動，讓學生走出課堂，去體驗生活、和父母一起，用自己的雙手貼出各式各樣的作品，以表達自己的內心情感。
(4)、學生繪畫作品進行展覽。
總之，通過特色班活動，使學生掌握一些繪畫的相關知識，和一些繪畫的基本技法，同時通過一系列活動了解、認識了繪畫，培養了他們的興趣，使他們受到美的感染與薰陶，提升審美、觀察等綜合能力。
活動工作總結 篇22
春意盎然的季節，我們迎來了“三八”國際勞動婦女節。為紀念這一具有歷史意義的節日，豐富女職工的業餘文化生活，激發女職工的勞動熱情和創造精神，鼓勵她們在本職崗位上建功立業，我校工會按照區教育局工會的統一布置，結合學校的實際，圍繞“身心健康、和諧溫馨”的主題，認真組織、開展了豐富多彩的慶祝活動，並取得了預期的效果。現將活動情況總結如下：
一、領導重視，積極營造濃郁的節日氣氛
學校領導高度重視婦女節慶祝活動，要求工會做好慶祝活動的方案，並做好宣傳橫幅懸掛在學校大門前，營造了濃郁的節日氣氛。
二、開展豐富多彩的慶祝活動
3月8日中午，特舉辦了節日座談會。會上男教師為女同胞們深情的朗誦了詩歌，並獻上了精心準備的小禮物。這濃濃的溫情，讓女老師們久久的沉浸在節日的歡樂中!
今年三八前夕，工會還以辦公室為單位組織開展了“三八評優”活動，設定了“巾幗教壇新秀”、“巾幗魅力教師”、“巾幗崗位貢獻獎”、“巾幗崗位支持獎”等獎項，通過自下而上的推薦和評議，評選出了一批優秀的巾幗英雄。這些巾幗英雄們在工作一線上兢兢業業、幹勁十足，以堅韌不撥的毅力托起了杉木火紅的半邊天!此次座談會上特意表彰了這批巾幗英雄。通過此次評比與表彰，使全校女教師感到學有榜樣，趕有目標，同時也真切體會到學校對女性的重視和關愛。
三、組織女教職工參加局“精彩生活超市”活動
今年區教育局工會特意組織了“女性精彩生活超市”活動。在3月7日上午，校工會組織了9位女教師積極參加了這一活動，她們在教學之餘享受著精彩講座帶來的震撼，一時間大家紛紛學做魅力女人，度過了一個不一樣的節日。此外，學校繼續為60周歲以下女職工購買了婦科防癌保險，體現了學校對女職工的關懷和愛護。
活動工作總結 篇23
“讀萬卷書，行萬里路”。讀一本好書就如同和高尚的人對話。孩子需要一盞燈去引導他，無它，唯是書，因此書籍的意義非常重要，生命是不可逆的成長，如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質量提高到最高水平，需要激發孩子的讀書興趣，培養孩子讀書的習慣，孩子都有天生的求知慾，因此引導很重要。
為了進一步激發學生讀書的熱情，增長學生的知識，真正營造濃郁的“書香校園”。我校開展了“沐浴書香，靈慧成長”的讀書活動。我班也積極投身於這次讀書活動中。“營造書香班級，讓好書陪伴學生。”讓書香飄逸班級的新閱讀理念的指引下，併合我班實際情況，切實有效地開展了以下幾項工作：
一、制定好有序的計畫：
為保證班級讀書活動有序、有效的進行，在活動一開始我班就依據實際情況制定了讀書活動計畫。做到一步一個腳印，有目的，有步驟，有實效。
二、積極動員，激發讀書興趣：
在實施讀書計畫伊始，我在班級里進行了一次以“我讀書，我快樂”為主題讀書動員班會。班會上，同學們向大家介紹了自己讀過的好書，講述了讀書帶給自己的很多好處。同學們還踴躍上台向全班同學展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段。“我讀書，我快樂”的主題班會中，同學們更深刻地認識到了“書”帶給他們的無窮樂趣。
三、營造閱讀氛圍：
班級氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨特的交往形式，蘊含著巨大的潛在的教育意義。在語文老師的積極配合下努力做到：讀好一本書——師生攜手共讀一本書，讀完、讀懂;做好一件事——教師領導學生精讀一本書，寫好一篇讀後感;樹好一榜樣——樹立一個讀書好榜樣，實踐一種讀書精神。
1、利用好學校閱覽室：學校圖書室向學生提供大量豐富優質的藏書。每周二中午我班學生可以在規定的時間到圖書室借閱，供學生自由選擇，進行自主性閱讀。
2、設立班級圖書角：以學生捐贈為主，加上由學校統一給各班購置的圖書，本學期我班的圖書量已經達到100多本，涉及人文歷史，天文地理以及童話動漫等。為了提高班級圖書的流通率和進行有效的管理，制定班級圖書借閱制度，班中特設了一名工作責任性強的李涵同學作為圖書管理員，負責做好同學們每天借閱和歸還的記錄，同時也負責做好圖書的更新、交換和補充。
3、出好黑板報和布置學習園地。本班由馬梅英、王瑩睿、詹鳴宇和柳青四人組成的班級板報團隊，謀劃分期展出有關讀書方面的內容。學習園地也中經常更新著同學們讀書後的感想。
3、落實好讀書時間。為了讓讀書活動有序開展，我認真制訂了“書香班級”的讀書計畫。計畫中為了保證學生讀書時間，安排學生每天中午到校半小時是讀書時間。每周星期五下午前兩節固定為學生自由閱讀課外書的時間，第三節是學生讀書交流時間。每周星期三、五是學生借書和還書時間。
活動工作總結 篇24
我鄉根據《關於開展20xx年“敬老月”活動的通知》(全國老齡辦發[20xx]39號)、川老委辦發(20xx)36號、樂老委辦發(20xx)8號檔案的精神，結合本鄉實際情況，開展以“敬老愛老，共建共享”、“我為老人做什麼?”為活動主題的“敬老月”活動，具體分為以下幾個方面：
在“敬老月”活動期間，各村各部門結合自身實際情況，認真開展“六個一”系列活動，展示老年人積極向上、與時俱進的精神風貌，提高老年人生活、生命質量，讓老年人共享改革開放發展成果，促進我鄉老齡事業和精神文明建設健康發展。
(一)各單位認真組織了一次敬老學習活動。要重點組織學習《中共中央、國務院關於加強老齡工作的決定》、《老年法》和四川省老齡工作委員會辦公室，省委組織部，省委宣傳部，省人事廳等部門聯合出台的《關於共產黨員和國家幹部帶頭敬老養老助老的意見》，強化廣大幹部職工尊老敬老愛老助老意識，切實增強做好老齡工作，發展老齡事業的責任感和緊迫感。
(二)各村廣泛開展了一次走訪慰問送溫暖活動。村兩委幹部要帶頭走訪慰問老年人家庭，盡力幫助特困、高齡、“空巢”、殘疾老人解決生活中的困難和問題，讓他們切實感受到黨和政府的關懷和溫暖。要重點幫助社會孤殘老人，農村特困老人和“五保”老人解決生活中的困難。突出抓好生病住院的離退休人員，異地安置老同志的慰問工作。
(三)深入開展一次老齡工作宣傳活動。各村通過廣播、標語，板報等多種形式，廣泛開展老齡宣傳教育活動。宣傳人口老齡化的緊迫形式，宣傳“黨政主導、社會參與、全民關懷”的老齡工作方針和“老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”的老齡工作目標，宣傳老齡事業的發展成就和尊老、敬老先進典型的感人事跡，總結和宣傳開展老齡工作、發展老齡事業的好經驗好做法。
(四)鄉黨委政府召開了一次老幹部座談會。全鄉領導在重陽節與退休老幹部舉行了座談會，親切關心老幹部的身體、生活情況，宣傳政策，通報工作，徵求意見，解答疑問。
(五)紀家鄉中心衛生院組織了一次對65歲以上老人健康檢查。社區居民並建立健康檔案，農村計畫三年內分期進行。
(六)組織發動和鼓勵社會各界開展了一次為老年人辦實事辦好事活動。民政，婦聯，工會等各村支部村委組織發動和鼓勵社會各界開展多內容、多層次、多形式為老年人辦實事辦好事活動。要充分發揮“老年人維權示範崗”、“老年優待服務視窗”和“敬老文明號”的作用，為老年人乘車、就醫、維權等提供優質服務。
活動工作總結 篇25
20xx年是中國工農紅軍長征勝利81周年，為紀念這一重大革命歷史事件，緬懷革命先輩的豐功偉績，弘揚偉大的長征精神，我校組織全體師生觀看了由三年級組師生共同編排的兒童劇《倔強的小紅軍》。
兒童劇以紅軍長征途中過草地為主線，以一位小紅軍忍受飢餓和疲憊，又不肯接受照顧而光榮犧牲的故事展開，歌頌了革命先烈為共產主義理想所作出的偉大犧牲，抒發我校師生的愛國情懷，感受革命先輩的革命樂觀主義精神和革命必勝信念。
本次活動弘揚了紅軍長征敢於吃苦、勇於戰鬥、善於團結的偉大革命精神，呈現出催人奮進的精神力量。在接下來的日子裡，華國小子將結合紅領巾讀書讀報活動、親子閱讀活動、社團活動、校園論壇等活動繼續推進紀念長征勝利81周年主題活動，讓學生從活動中領悟新時代長征精神的內涵，用激情詮釋心中的豐碑，用信念實踐自我的成長。
活動工作總結 篇26
9月12日，第__屆全國推廣國語宣傳周來臨之際，__國小全體師生隆重開展推普周簽名活動。為落實此項活動，該校結合實際，積極部署，緊緊圍繞“說好國語，邁進新時代”宣傳主題，四個“一”落實推普周活動。總結如下：
一是各班落實一個宣傳口號。
學校要求各班教室張貼關於開展第__屆全國推廣國語宣傳周活動通知的同時，落實一個宣傳口號，比如“說好國語，做好中國人”、“說國語、亮中國聲音”等，營造良好的語言氛圍和環境。
二是全校師生簽一個約定。
利用“國旗下講話”宣傳國家有關推普法律法規及推普小常識，全校師生齊誦《推廣國語宣傳周宣傳口號》——“說好國語，邁進新時代”，並在“說國語、寫規範字、做文明人”的學校約定橫幅上籤名。
三是各班落實一項活動。
利用晨會、班會，各班或朗誦比賽，或講故事比賽，落實一項推廣國語活動。鍛鍊學生大聲朗誦能力的同時，培養學生自信心和表達能力。
四是學校落實好“每日一讀”經典朗讀活動。
每天早晨8：40—9：20全校學生在教室，以《朝讀經典》為範本進行誦讀活動，落實好“說好國語，邁進新時代”為主題的經典誦讀活動，既鍛鍊學生的國語能力，又增長見識，落實知識積累。據悉，該校師生自開展推普周活動以來，都踴躍參與各項活動，為構建與社會相適應的和諧語言生活營造了良好的語言環境，促進推廣普及國語和語言文字規範化工作向縱深處發展。
活動工作總結 篇27
根據《遼寧保監局關於開展保險公眾宣傳日系列活動的通知》和省協會《關於開展20____年遼寧省保險公眾宣傳日活動的通知》檔案精神和相關部署要求，為做好20____年錦州市保險公眾宣傳日活動，加強保險公眾宣傳工作，進一步提升保險業形象，錦州市保險行業協會組織開展了“______”為主題的20____保險公眾宣傳日活動。現將活動情況總結如下：
一、精心策劃方案，積極部署活動
市協會接到保監局和省協會相關檔案通知後，第一時間召開秘書處工作會議，對此次活動進行安排部署。明確了本次活動年度主題為“______”，並制定了具體活動方案。方案確定後，立即向全市40家公司下發了錦保協發[20____]16號檔案《關於開展20____年錦州市保險公眾宣傳日活動的通知》，並提出具體要求。
二、整合有利資源，豐富宣傳手段
本次保險公眾宣傳日活動，市協會在繼承以往好的宣傳手段的同時，又進一步開拓了新的宣傳方式，並取得了良好效果。具體組織開展了以下工作：
(一)開展全市區域分片式宣傳活動
7月8日保險公眾宣傳日當天，全市40家公司在本公司經營場所及附近區域開展形式多樣的宣傳活動。通過在本公司門前、營業場所、附近街道、社區、小區內設定宣傳服務展板、懸掛宣傳橫幅、設立保險諮詢台，開展保險知識宣傳，傳播保險行業正能量。據統計，此次活動全市40家公司內勤、外勤近700人參與。其中22家公司總經理親自帶隊組織並參與活動，有9家公司將活動開展到縣域地區。共擺設展台73台，展出展板93面、展出司旗、條幅96面、使用電視18台、電子展板23台、發放宣傳資料7000餘份。
(二)開展市內顯要位置電子螢幕播放宣傳片活動
7月8日-7月10日，協會利用3天時間，在中央大街與解放路這一全市最繁華地段，通過百貨大樓商場B座的大螢幕滾動播放保險行業形象宣傳廣告片，向全市人民宣傳保險核心價值觀。
(三)開展網路媒體多角度宣傳
活動期間，市協會充分利用了協會網站、微博宣傳平台，播放行業形象宣傳短片和本次活動主題口號，普及保險知識;通過微信公眾平台，開展有獎問答等互動活動。並通過《錦州保險》業內刊物集中報導本次活動內容。
(四)印發保險行業宣傳手冊
市協會印發了5000冊保險行業宣傳手冊，向各公司和廣大市民、消費者發放。手冊內容包括《遼寧人身保險服務承諾》、《遼寧省財產險理賠人員準則》以及全市40家保險公司基本信息和市協會諮詢投訴電話等。
(五)建立長效宣傳機制
為將保險公眾宣傳日工作進一步做細、做實，加深市民對保險公眾宣傳日主題的認識和了解，市協會還將於近期開展多種方式的長效宣傳活動：一是聯合錦州電視台開展“______”系列活動。活動期間，市協會與錦州電視台開展合作，通過民生欄目向廣大市民和消費者宣傳保險核心價值理念，並邀請專業人士講解保險理財相關知識。二是開展主題攝影比賽。活動期間，市協會將組織以“______”為主題的20____年保險行業攝影作品比賽。作品內容主要突出保險一線員工為廣大市民和消費者真誠服務的精彩瞬間。獲獎優秀作品將由市協會統一報送在各大媒體展出;三是開展新聞媒體集中宣傳。市協會將收集10年來錦州保險業為服務地方經濟發展所做出的突出貢獻，在地方三報等新聞媒體集中發表。並邀請新聞媒體記者，對本次活動進行全程跟蹤報導。
本次活動得到了各公司領導的高度重視，取得了良好效果。各公司按照檔案要求，積極組織開展活動，並有部分公司不僅完成活動要求，還能在原有基礎上有所創新和突破，使本次活動效果更加明顯。但仍有部分公司沒有對宣傳工作加以重視，敷衍了事。希望在今後的宣傳工作中，各公司能夠再接再厲，通過宣傳保險正能量和行業核心價值觀，為錦州保險業和各公司的平穩健康發展創造一個良好的輿論氛圍。
活動工作總結 篇28
為了進一步強化師幼消防安全教育，提高防範自救能力，針對幼稚園突發火警火災的情況下，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線，以達到在發生火災時，能有序、迅速的引導幼兒安全疏散，確保全園幼兒的生命安全。我園在20__年4月17日下午在舉行了一次消防演練緊急疏散活動。
活動的前一天，召開了準備會議，認真實施活動方案，使教職工明確了活動的目的，確定了活動的組織機構，明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責。以及整個活動的程式和應該注意的事項等等，做了詳盡的安排。4月17日活動一開始，各班老師按照演練方案，通過廣播向各班下達了疏散撤離的命令。在安全引導員的指揮和各班教師的帶領下，按照指定的疏散路線,幼兒各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個，迅速向外撤離。最後歷時3分鐘，幼兒全部安全的撤離到了操場上。幼兒情緒穩定，都靜靜的站在操場上。
演練中，幼稚園教職工態度認真，團結協作，密切配合。大家在實戰中得到了鍛鍊，取得了經驗，達到了重視防火安全的目的，演練活動取得圓滿成功。
此次消防演習活動的開展，不僅增強了全體師幼的消防意識，提高了自護自救的能力，增強了我園組織實施撲救火災的能力以及引導人員疏散的能力;更重要的是將會在孩子的心靈中留下深刻的印象，使他們在以後的生活中學會遇到事情不驚慌,沉著冷靜應對。
活動工作總結 篇29
一、活動創建主題：
我班有學生67人，其中不少獨生子女。從行為習慣上來看，獨生子女的行為由於家庭父母親的嬌生慣養以致他們的行為有些散漫，聽不進老師的教誨，比如不遵守課堂紀律，個人衛生搞不好等等，在禮儀上他們不是很注重。這些情況一度引起了我校領導和老師的注意、重視。在這次的創建過程中，學生的改變讓我有了以下的感想。
文明是人與人之間進行友好交流的視窗，只有我們每個人自覺提高文明意識，規範自己的行為，使之形成良好的習慣，社會才會發展，人們的生活才會愉悅。為此，宣傳文明禮儀知識，加強文明建設尤為重要。
利用班會時間組織學生學習“文明禮儀伴我成長”指出我們身邊的不文明行為，並且讓我們的學生討論怎樣去改正、糾正這些不文明的行為。在討論過程中，同學們各抒己見，競爭非常激烈。在互相交流的基礎上，我們又組織學生進行了讀後感的撰寫，雖然有的只有短短的隻言片語，但是從這些發自學生內心的文字中，我看到了學生對“文明”的嚮往。也有的同學也寫了些關於“文明禮儀”的名言佳句警句，有好多同學都提議把他們所寫的內容張貼在教室的一角，以便時時刻刻提醒他們。從此之後，教室衛生、班級衛生區衛生、學生的文明禮儀禮都有了一定程度的提高。
另外，我班通過全班同學公開投票選舉的形式，推選出“文明禮儀之星”選出學生心目中的“文明”楷模，給學生學習的目標和方向。在校園中良好的文明禮儀風氣的形成過程中，榜樣的作用是不可忽視的。
二、開展活動，促良好習慣養成
開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學生的情操，又可以激發學生的競爭意識，為此我班組織了學生“文明禮儀伴我行”口語交際等一系列活動，活動中我們老師和學生積極性都很高，不但活動取得了很好的效果，而且此活動還得到了很好的延續，促進了同學們的自覺行為意識，使校園文明意識大大提升。
文明最重要的是體現在自己的行動上。為了使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識，落實到自己的行動中，結合學校開展的一系列活動，我在班級倡議：校園是我家，環境靠大家。讓每位學生都知道保護校園環境的重要性，並且鼓勵學生將這樣的感受付諸於行動。在公車上，要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場合要遵守公共秩序等等。
總之，“文明”特色班級的創建工作改變了我班的風氣和面貌，同學們不僅把“文明”體現在簡單的口號上，更是成為文明的宣傳者、實踐者、示範者。在不斷學習、不斷規範、不斷評比的基礎上，教師、學生在文明教育上有了更深遠的認識，文明素質大大增強，校內形成了良好的文明氛圍。我們用自己的小手拉起了社會的大手，共同創造文明新風尚。