軍訓活動通用總結

軍訓活動通用總結 篇1

天公作美,高中的軍訓生活在徐徐夏日難得的涼風之中拉開帷幕。但這並不意味著我們應當放鬆,我們更應嚴格要求自我上好軍訓第一課,走好高中第一步。

年齡的增長應與性格成熟成正比,走上新的台階就應有更高的要求。身正腰直,體現我們雄壯的氣勢,抬頭挺胸洋溢我們昂揚的精神面貌,方隊整齊展現我們團結拼搏的精神,大步向前預示我們揚帆起航。

軍訓十分嚴酷,疲憊如影相隨,像眼前有一座難以攀登的高山。我們咬緊牙不鬆懈,反覆練習,直到動作規範、隊伍整齊、口號整齊且響亮才罷休。讓操場成為我們的舞台,讓雲彩鑑證我們向前奔跑!人生不像一塊橡皮,越檫越糙;人生就像一塊玉,越擦越亮!

親愛的家長們放心,我們必須會照顧好自我;親愛的教師們舒心,我們必須會交上一份滿意的成長答卷;敬愛的教官們安心,經過軍訓的磨練,我們必須能有所轉變,化蛹成碟!

軍訓活動通用總結 篇2

步入高中,我們迎來了如火如荼的軍訓。

都說軍訓是艱苦而枯燥的,但對我來說,卻是記憶深刻而難忘。經歷過初一那次軍訓後,對於高中的軍訓,心情不再是緊張,更多的是嚮往。當我們換上陌生而又熟悉的迷彩服時,心中洋溢的仍是我們初一時剛進軍營的那份激情。炎炎烈日下,一身亮麗迷彩服的我們,有如五線譜上舞動的音符,演奏著人生的樂章。

對於我來說,最令我印象深刻的是站軍姿,先別說它說有多難,光是那一站都不容易,精神要高度集中,身體繃直,仿佛是一場持久戰,不比什麼,只比你的耐力,堅持。儘管已經經歷過一次,畢竟一年沒練,再次面臨,仍會有如初時般猛烈,讓你措手不及。身體仍在疼痛,但,在這片綠地上,有我們揮灑的汗水,有我們的足跡,相信在不久的將來,必將會開出鮮艷的花朵。

我們在溫室里待太久了,只有接受外界的考驗,才能茁壯成長。軍訓了,才體會到軍營中嚴明的紀律,才明白那英勇挺拔的身姿是在這滴滴汗水中磨練出來的。是軍訓,讓我們擁有戰勝困難的勇氣;是軍訓讓我們懂得團結互助。軍訓,帶給我們一段非凡的歷程:身體的酸痛,心靈的成長。

軍訓活動通用總結 篇3

今天是第二天的軍訓。就在下午,所有教官將初一年級的所有新生帶到了街上“拉練”。所謂的“拉練”其實就是走路,經過這次“拉練”,我的體會很深。

我們的“拉練”開始了,從學校出發,將近繞了灣沚鎮一周,我們都累得精疲力盡,回到學校時,我們個個不得不趴在桌子上休息,也不顧自己的形象了,歪著的、斜著的.都有。在休息時,我想了想自己走了多長的路,這么長的路在平時,不管如何,我也不會去走的,而今天,我卻把它走完了。說實話,我走完了這么長的路,連我自己也感到驚奇。想想途中,走得腳邁不動了,還繼續走,汗珠掛在了臉上,也繼續走,儘管路不平,也堅持把它走完。等到走完了全程,一種成功的喜悅充滿在心中。

人生的路其實也是如此,是曲折的,是凹凸不平的,也有石頭,影響我們向前走。但是,只要你肯堅持,就一定會見到光明。

這次軍訓給了我很大的啟發,我更加期待明天的軍訓了。

軍訓活動通用總結 篇4

為期五天的軍事夏令營在今天落下了帷幕。回頭看看這五天,苦辣酸甜樣樣都品味到了。五天的時間看起來很短,但要認真堅持下來真的不容易。而我們必須忍著挺下來。

五天,我們學會了不少動作。有的動作看似容易,但想做整齊並不容易。難得動作一般都要分段做。比如起步和正步走第一步跨出及要擺臂動作,在教官喊出口令後,要堅持站幾分鐘看清排面。每次做了這些動作手臂和腿都是酸痛酸痛的,所以每個人都盼望快點休息。

在後來的兩天中,雨一直都在下。同學們冒著雨仍然堅持著,沒有一個人放棄,說明我們很堅強。

這次的軍事夏令營,我們第一次離開了家,離開了父母,和同學們一起吃住。每個人都努力融入集體,所以五天的集體生活可以說是讓我們學會合作,學會為他人著想。

短短五天的訓練實踐中,我們堅強的毅力一直要堅持完成高中三年的學習生活中。

這五天雖然累,但至少我們成熟了不少,學會了不少,懂得了不少。加油!

軍訓活動通用總結 篇5

前幾天參加了大學軍訓活動,軍訓時總埋怨:時間仿佛“一日如十年”;身體似乎經受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨;教官又是“藍色冰點”一樣冷酷……可此刻回想起7天的軍訓生活,覺得以前的種.種苦惱是多么的幼稚,感悟很多,收穫很多,就寫了這份大學軍訓心得體會。這次軍訓是對自我們的一次洗禮,是我從少年邁向青年的轉折,更是對自我的挑戰!

挑戰一:十幾年來,從來沒離開過父母這么久。一切都由父母安排。這次軍訓意味著我要學會團體生活、自我照顧。失去了父母的依靠,我變得處處不適應,異常掛蚊帳成了問題。當我從口袋中拿出蚊帳攤開,它就似一張“天羅地網”把我整個身子都罩住了。瞧瞧旁邊那位,正拿著“網”睜大眼睛發獃,可能是在琢磨到底是用它打魚呢,還是用來做窗簾。應對這可惡的蚊帳,我們兩個“呆情男兒”應對面坐在地上研究對策。(我們倆便是這樣認識的)不愧是重點中學的學子,我倆一討論便出了成果。於是分頭上床去掛蚊帳。忙活了好一陣子。下床一看。哇噻!我們的蚊帳開口都向著牆,且有搖搖欲墜之勢。可是還湊活著用吧。

我幾次都想打個電話回家宣洩一下,但幾次拿起了聽筒又放下了。我要學會自強,將來的路是由我自我闖的,父母只是幫我打下了基礎。於是我開始學著做我幾乎從不做的Housework。做著做著,才發現原先母親是那樣辛苦,又是那樣默默無聞。我由於偷懶,經常把一堆衣服仍進放洗衣粉的水裡浸著。可母親為了我不受洗衣粉的刺激,每一天用肥皂手洗。兒女是船,父母是帆。我在此懇請各位子女們,多多關心父母,體諒他們。

挑戰二:軍訓當然不能老呆在寢室里整理內務,總得出去訓練吧。可老天爺整天瞅著我們眉開眼笑,害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問題不止這一個。頭一天訓練立正與稍息。上午還好,可到了午時,一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鑽,真不知那國旗班的同志是不是腿部神經麻木了,能站上數小時。最讓人受不了的是太陽公公不停地幸災樂禍地潑灑著“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能構成一場比8月中旬還猛烈的“特大強降雨”。那教官還“冷酷到底”地規定沒有命令不允許亂動……實在撐不住了,真想大聲報告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨生子女,同樣的年齡。他們行,我也行!任憑那烈日燻烤,腳底發痛,我必須要站好這大學第一班崗,堅實地踏出這關鍵一步!就這樣,無論訓練多艱苦,我都時時勉勵自我,最終圓滿地完成了這“大學第一課”。

為期六天的軍訓已圓滿落幕了,在軍訓匯演上大家一個個精神抖擻,站著整齊的軍姿,坐著標準的動作,喊著響亮的口號“高一五班,非同一般,鬥志昂揚,共創輝煌”那驚天地泣鬼神的口號在十堰市二中操場上迴蕩著。之後掌聲一片。班上每個同學都洋溢著歡快的笑容,但內心難免有種緊張感,生怕剛才動作沒做好,影響班裡的形象。

六天的軍訓結束了,驕陽似火的太陽吧大家都曬成了“包公”但我們沒有絲毫抱怨。軍訓,教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰,怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓,是我們增長才幹的機遇,也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學習,去煅煉,去磨礪,其目的是:增強國防意識與團隊精神觀念,培養團結互助的作風,增強集體凝聚力與戰鬥力;軍訓,還能提高我們的生活自理能力,培養思想上的自立,還能幫助我們養成嚴格自律的習慣,這就需要我們在軍訓過程中,我們不但要領略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質,也要發揚我們“同心協力,艱苦奮鬥”的光榮傳統。我們要堅持鐵一般的紀律,嚴於律己,服從命令,堅決完成各項訓練任務;大家要用頑強的意志,用敢於吃苦、勇於拼搏,發揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,徹底完成軍訓使命。

所以,我們進入中學學後的第一件事就是軍訓. 。

我深信,作為新世紀的中學生,應該像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風。這難忘的軍訓經歷令我終生難忘。如果說人生是一本書,那么,軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一台戲,那么,軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恆的。軍訓,就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經結束了,很累,而且有酸酸的感覺。教官已匆匆地走了,卻留給我們深刻的回憶。軍訓究竟帶給了我什麼?其實我覺得軍訓幾天,我們學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形,而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結的意識;一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多,足以讓我們一生享用。

軍訓活動通用總結 篇6

自x月20日至25日,我校對初一800多名新生進行了為期六天的軍訓。以佇列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要軍訓內容,圓滿完成了預定計畫,取得了顯著效果。

一、周密計畫,從嚴要求,圓滿完成軍訓任務。

1、學校領導十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓工作作為開學前的頭等大事來抓。軍訓前,成立了以校長為組長,分管校長為副組長、相關主任為組員的軍訓工作領導小組。下設各工作小組,分工明確,責任到人,為今年的軍訓工作做了充分準備。軍訓前學校領導兩次親臨現場對軍訓場地進行了實地的考察了解,對訓練、集會、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場地都進行了認真細緻的統籌安排,詳細地研究軍訓中的有關問題。

根據實際情況學校制定了《20--年暑假軍訓手冊》,其中包含了《軍訓作息時間安排》、《會操評比標準》、《內務檢查評比標準》、《文藝匯演評分標準》、《紀律檢查評比標準》、《宣傳評比標準》等制度健全的軍訓內容。各項評比有章可循,有據可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊,使參訓人員能夠全面的了解軍訓的整個過程和明確各自的工作職責,做到分工明確,責任到人。由於上述措施明確到位,提高了工作效率,使這次軍訓中的各項工作都能有條不紊地順利完成。

2、嚴格要求,科學施訓。堅持嚴格要求、嚴格訓練,體現了軍訓的嚴肅性,同時注重從學生思想教育入手,針對當代中學生嬌驕二氣較重與個性強的特點,採取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍訓中。

在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練,做到輕傷不下火線。鍛鍊了學生意志品質。同學們在自主能力、吃苦耐勞、團隊精神、服從命令,聽從指揮,積極配合能力明顯提高。在軍事訓練,班級管理,內務衛生、板報宣傳等方面成效顯著。

更進一步培養了同學們的組織紀律性。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛鍊人,很充實。在訓練中所表現出的姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、態度嚴肅的軍人形象,在集體觀念、協作精神、友愛團結、和諧理念和組織紀律性等方面都不同程度地得到了強化,基本上達到了知與行、說與做、訓與用的統一。為今後的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。

3、許多教官和班主任在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在訓練第一線;有身體不適的教官也堅持帶病訓練。每名教官認真負責,大膽管理。從訓練場上每個動作的操練到內務整理統一,從日常生活到課餘文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。

軍訓活動通用總結 篇7

8月31號,我懷著好奇和激動的心情,和我新的同班同學走進了防空兵學院,開始了為期六天半的封閉式的集訓生活。這就是我國中學習的第一課---軍訓。

早上6:00,“噓......”哨聲響了,起床。“我的天啊!這么早起來,有沒有天理了!”我邊閉著眼穿衣服,邊在心裡發著牢騷。我們整個寢室的人慢騰騰地穿好衣服,正準備洗漱去,“先早操,再洗漱”聽見老師在走廊里大喊。老師話音剛一落,寢室里的人就開始抱怨:“納尼?先早操再洗漱,那才困呢!坑爹啊!”我們只好帶著還沒睡醒的勁兒,下樓了。

帶我們班訓練的是穆教官,剛一到訓練場,就聽見教官說:“站軍姿,兩手貼於褲子,不留縫隙,不要動,眼睛目視前方,挺胸抬頭,身體前傾,不要把重心放到腳後跟,只有你們身體前傾,腿才是繃直的,自信一點!誰站不好,沒達到要求,被我發現了,全部人加五分鐘啊!”20分鐘過去了......教官說:“哎呀,你的手鬆了,全部人加五分鐘!”“唉,你沒堅持好,身體沒前傾,你看腿彎了,好吧,你們又加五分鐘!”我一直在心裡跟自己“打仗”:“什麼?加了十分鐘,mygod!我的腿已經沒知覺了,我脖子快癢死了,我想撓癢!”“加油,堅持住,如果放鬆了,我們又要多站五分鐘啊!”就這樣,半個小時過去了......“好!全部人都有,放鬆一下!”教官說。哇,立刻,大家都鬆了口氣,腳好疼了,手都動不了了,僵硬了!

說實話,站軍姿在我看來是世界上最難熬的事,受不了啊!這可真考驗毅力和堅持啊。不過我一想到,如果放鬆了,那又要加五分鐘,還有全班同學都要分擔我的“放鬆”,所以一定不能放鬆。我就堅持了下來。

早上8;00訓練開始,穆教官給我們講了這幾天需要訓練的任務:要學會稍息、立正、跨立、停止間轉法、整齊報數、敬禮、蹲下起立、起步與立定、跑步與立定、正步與立定等科目。“我們上午的任務就是把稍息、立正、跨立、停止間轉法、整齊報數、敬禮這些科目學會,想要完成好每一項,就必須好好訓練。”教官語重心長地說。每一次動作做錯的時候,教官都會叫我們喊“報告”,“喊報告沒什麼可怕的,你做錯了沒事,但要敢於承認。”

這就是教官告訴我們的,所以每做一個動作,總會聽見有人會喊報告。這也是給我們提醒,看我們每次做的時候,是否是整齊劃一的。每做一個動作,我都全神貫注的,生怕做錯或者是搶口令、慢口令。我頭上的汗珠一滴一滴地落下來,汗流俠背,可即使是這樣,我還是一聲不吭,認真的訓練,再看看我的同學們和我一樣,大家都默默無聲地堅持著。

下午2:00,我們又開始了訓練,我們下午的任務就是練習蹲下起立、起步與立定、跑步與立定、正步與立定這些科目。練習到跑步與立定的時候,跑步後的立定需要四步才能完成,可每一次,我們總會有人一步就做完了整個動作,這可是會鬧出笑話的。

有一次,前面有一個男生四步就立定了一步,本來後面的男生很有自信的,想著四步絕對正確的,可是當他走到第二步的時候,看見前面的男生停了,想著自己做錯了,到第三步的時候停了下來,於是後面的男生緊接著就把前面人的鞋踩著了,那個男生“哇”了一聲大叫起來,當我們聽到這叫聲時,大家都笑了,教官卻說:“你們看看,只要一個人做錯,緊接著所有人都會錯,所以一定要認真,不要走神,操點心。”聽了教官的話之後,我們都不敢走神了,聚精會神的訓練著,再也沒有人出錯了。

到了晚上7:00,我們還要繼續訓練,儘管我們都特別的困、疲乏。但到中間休息的時候,是我們最開心的時候,因為我們班級里要進行自我介紹和才藝展示的活動,通過自我介紹,我和同班同學迅速熟悉起來,才藝展示讓我知道了同學們有那些特長,我印象最深刻的是一個男生給我們講的冷笑話:“從前有一對夫妻離婚了,他們給自己的孩子留了一張餅,那個孩子捨不得吃,到了餓得不行的時候,他才吃那個餅,但是他還是死了。為什麼?”大家對於這個問題紛紛猜想,但最終還是沒有一個人能夠猜出來,於是我們都直喊宣布答案吧,最後在我們的逼迫下,那個男生說出了答案:“因為那個餅過期發霉了。”唉呀媽呀,我去!

結營儀式上,各個班展示這幾天的訓練成果,我們班拿了第二名成績,還不錯。我個人還獲得了“內務標兵”和“軍事訓練標兵”的稱號。

軍訓結束了,可軍訓帶給我的感悟卻很多:軍訓雖然很苦,但它讓我學會了堅強,學會了堅持不放棄,它還克服了我們這些“小公主”、“小王子”的通病---懶散。以自我為中心的個人主義。讓我們懂得集體的力量,團隊的精神。

新的學習生活開始了,我要把我軍訓的感悟和軍訓的作風帶到未來的學習中去,加油我可以的!

軍訓活動通用總結 篇8

今天,我們知道了教官對我們所有的好,便都盡了自己所有的努力,在軍訓正式的總結會上,每一個同學都極力做到最好,發揮了前所未有的實力,教官的喉嚨也嘶啞了,我們班真的太調皮,每時每刻都讓教官提心掉膽,而且訓練也不是很好,同學們都不大聽話,所以教官必須每時每刻使用自己的聲音,導致喉嚨嘶啞。雖然今天得到的並不是一等獎第一名,但教官說他已經很滿意了,說只要我們努力了就行,努力了就好。班主任李老師也說我們表現挺不錯的,答應獎勵我們5分……

放學了,老師收起了我們戴了五天的軍帽,交還給了學校,我想,下一次我戴上軍帽的時候,會不會已經長大了許多呢?”

我的軍訓總結: 訓練場,就是戰場!流血流汗不流淚!不管遇到什麼樣的困難,都要把它克服!

軍訓活動通用總結 篇9

風吹過樹葉,陽光穿過樹梢。已是軍訓的第二天。

康德曾經說過,既然我已經踏上這條道路,那么,任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。是的,既然軍訓已經開始了,那么,任何的困難與難耐都不應妨礙我們繼續走下去。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。可能在軍訓里我們時不時會有放棄的念頭,可能是在早上的寒風裡還想再睡一會的時候,可能是在烈日下站軍姿的汗流浹背時,可能是沒完成好任務的不甘時……但是,一旦踏上征程,留給世界的就只有背影。

在我看來啊,軍訓不只是一場十來天的訓練,它更該是一門教我們步入成年,社會的必修課。這堂課上沒有課本,但它用藍色的迷彩服與鐵一般的紀律教會我們要懂得我們身上也有愛國,為國的責任;這堂課上沒有筆記,但它用實踐上的訓練告訴我們,獨木不成林,實踐出真知的團隊意識;這堂課沒有老師,但是教官嚴厲與柔情是我們難以忘懷的記憶。麥可·F·斯特利在不經意間這樣說過,挑戰性的挑戰莫過於提升自我。而責任,奉獻,努力,團結,堅毅,這些品質是我們步入大學生活和社會不可或缺的。

所以不要把軍訓當作是一場遊戲,認真的從中體會些什麼,從而提升自己;不要迴避困難,挺起身來向它挑戰,進而克服它;不要把抱怨掛在嘴邊,懂得在行動中體現自己的價值,以此來給自己的軍訓交出滿意的答卷……

當風吹向遠方,夕陽沉下大地。軍訓第二天已是結束,而另一天的黎明還是會升起。故,稍作休息,體會收穫,整裝衣裝,繼續上路吧。

軍訓活動通用總結 篇10

七天的軍訓生活結束了,回過頭來,看看自己走過的腳步,有的深有的淺,有的快有的慢,但最終經過層層訓練,我們步調一致,並肩齊進。

短暫而又充實的軍營生活,讓我們彼此更加認識了自己,教官在耳邊的諄諄教導,讓我們懂得很多,細心很多,讓我們更加體會到:作為一名軍人,要時刻嚴格要求自己,做好準備。全神貫注與力量集於一身,隨時接受上級下達的各種指令,以軍人的姿態與心態去面對一切。

在綠色軍營裡面,時常出現這樣一幅畫面:一群身穿藍色t恤的__人,鑄造了一條亮麗的風景線。無論是飯前飯後,只要稍有空暇的時間,總能看到這樣一組組場景;炎炎烈日下,偶有幾對整齊的隊伍昂首闊步的走著,原來是__人正在操作動作要領,動作要領掌握好的幫助比較慢的隊員,手把手教著,一步一個腳印,汗水浸透了衣衫,但卻沒有人停下腳步,隊長喊著;一二一……立定,聲音似乎沙啞了許多,但卻渾厚有力,不失為一種霸氣,鼓舞隊員們的士氣,隊員們沒有一個說苦怕累的,因為我們堅信:只要我們認真,去努力,我們一定會做好。我們要發揚不怕苦不怕累的精神。因為我們都是展翅高飛的雄鷹,都是__的精英!

無數條溪流向一方匯聚,將形成一片大海,海納百川,有容乃大。每個人將自己手中的力量推向同一個方向,我們的力量將無限大,__人將再創輝煌!

軍訓生活將作為記憶中的一抹綠色永遠留在我的腦海中。堅持、奮鬥、團結這些曾經陌生了許久的東西也因而回到了我的生活中。感謝軍訓,我會永遠記的它。

軍訓活動通用總結 篇11

軍訓拉開了我高中生活的帷幕……

“立正”。教官吼了一聲,“從今天起,我就是你們這六天的軍訓教官。”一個簡短的自我介紹後就是瘋狂的訓練。

第一個科目——立正,也就是站軍姿。“腳後跟併攏,腳尖呈六十度,大拇指緊貼食指第二關節,雙手緊貼褲縫線,自然收腹,挺胸,雙眼平視前方,兩肩後闊,保持這個姿勢,不許動,要動打報告,不然就出來站著。”之後,就有同學犯規了。“你,你,你,就你,給我出來。”教官指著一個同學說:“打報告沒有,就在那兒亂動。今天第一天,要是明天有這種事情發生,就給我出來蹲著。”我們班就在教官的口令聲、告誡聲、責罵聲的狂轟濫炸中熬過了第一天。

第二天,我們練習跨立與立正。訓練時,我們觀看教官的示範,在看的時候我動了一下。老師的眼睛也夠尖,一下就把我抓住了。之後指著我說:“你動什麼動啊?給我出來,蹲著。”教官滿臉嚴肅。我出列在一旁蹲下,不到五分鐘,比站軍姿更痛苦的感覺啃噬著我的每一塊肌肉和骨頭。“我向困難屈服了,我敗了,我又動了,我受到更嚴厲的處罰。蹲變成了趴,人卻再也不動了。

下午,因為下雨就在藝體中心集合,所有的同學有說有笑的。“都給我站好了。”一個聲音打破了和諧的氛圍,然後就在教官威嚴的注視下開始了三十分鐘的站軍姿。不就是站軍姿嘛,又不怎么樣,我在心裡這樣想。可是時間還沒走過十分鐘我就不行了。汗水一滴一滴從我額頭滴落。我就要堅持不住了,我在心裡默默地想。“堅持住,就快要結束了,你是一個男子漢,不要這么輕易的倒下。”與此同時,另一個聲音也在我心裡響起。一邊是放棄,但可能會被人視為笑話,而另一邊是堅持,並最終得到勝利。一邊是感性,用感情來思考,而另一邊是理性,用我的理智來思考。最後理性勝利了,那也代表我勝利了,我堅持了下來,沒有放棄。

軍訓是痛苦的,這幾天身體上的酸痛通過晚上休息一下,是好了又痛,痛了又好。但奇怪的是我發現自己越來越堅強。

軍訓活動通用總結 篇12

由於種種原因,新生開學之初並未體驗到每位大學生都曾談之色變的軍訓之旅。然而當同學們帶著十一長假之後的慵懶來到校園後,它最終還是姍姍來遲!

沒有了驕陽似火,但晨冷午熱的冰火兩重天也讓同學們酸爽不已,沒有了和別校的同期比較,但同學們的昂揚激情不弱於人。軍訓的日子很苦很累,但也充實歡樂,教官們訓時嚴厲,私下卻能和我們打成一片。同學們訓練也是一絲不苟,休息時則是各種節目表演,精彩不斷。離家在外的學子,面對陌生的人,陌生的地,此時此刻,因為軍訓的磨練,他們真正的融為一體,真正的成為了安工的一員,成為了安工一家人!

沒有了十一長假帶來的懶散,體格有了明顯的提升。坐行站立,均昂首挺胸,展現了我安工學子應有的如火激情!拉歌斗舞,則是軍訓另一大亮點。班與班,系與系……隨時隨地拉起歌來,比的是氣勢,斗的是激情,不論輸贏,開心!而教官帶領學生集體跳起社會搖來活躍氣氛,更是讓我大安工在網上賺足關注,遠勝網上某些學校的軍訓實拍。

軍訓很苦,軍訓很短,但它在每個學子心中留下的印記將永不磨滅!沒有經歷過軍訓的學習生涯是不完整的!安工的軍訓或許來的有點晚,但它絕對沒讓人失望,學生們表現出的如火激情,也絕對沒弱了我大安工的風采!軍訓仍在進行時,讓我們共同期待大匯演的精彩吧!

軍訓活動通用總結 篇13

在軍訓的生活中,我更加體會到了官兵們的辛苦生活,使全體高一學生領悟到了保衛祖國家鄉的重任之艱巨,從而培養了我們熱愛祖國、奮發學習的良好品格,為我們以後的發展提供了方向。

從我生活的點滴來看,也有很好的收穫,使我的生活更加地節儉,生活的規範也有明顯的提高。例如我平時只刷一次牙,但從軍訓開始以後一天刷兩次牙了;平時我由於坐姿不正,被教官發現我的背駝了,連骨頭架都向外凸了,從此我就開始規範我的身體姿態,有了明顯的提高。從我對生活的態度來說也有著潛移默化的影響。雖然我是個農村小伙子,但仍對吃苦耐勞的含義理解得不夠透徹。而從這次軍訓中,一站立就是十幾分鐘,有時要達到半個鐘頭。一些身體弱的女同學經不起炙熱的陽光而暈倒了。但我作為一個小伙子就應該一直挺到底,發揚著在困難和痛苦面前不低頭的精神。

從軍訓中使我突發奇想,想到我們作為人類就應該接受這方面的訓練。例如鳥類在一出生就應該學習飛翔,這是他們本能。如果缺少了這項本領,那么它就很難生活得安穩,終將被生活淘汰的,這就是提醒著人們應該好好學習,鍛鍊我們的身體,更何況身體是生命的本錢。從這件事上使我真正地感覺到了作為我們這一代中學生的任務之艱巨,使命之光榮。我們不僅在為我們自己,在生活上更加地勤勞,在學習上就應該發揚這種精神,為我們人類社會的發展築起雄偉的長城。

不管軍訓怎樣艱苦,它正是檢驗和培養我們的時候,就讓軍訓來的更猛烈些吧!

軍訓活動通用總結 篇14

為期7天的軍訓在西郊中學美麗的校園內如火如荼的進行著。七彩的校園瞬時變成綠色的軍營,處處洋溢著激情,時時綻放著豪邁。

正逢入暑以來極其酷熱的幾天,太陽肆意地炙烤著大地,天地之間悶熱得如同蒸籠,空氣似乎要燃燒,一絲風也沒有,樹上得知了煩躁的鳴叫,花草在暴曬下搭拉著。但是皮膚被曬得黑黝黝,汗珠不停滾落的同學們在驕陽下依然一絲不苟完成每一個動作。

升旗廣場上,軍體拳方隊的健兒們神情專注,牢記每一招每一式,出拳穩、準、狠,嗨——打——殺,喊聲裂雲穿石,揚我軍威,顯我精神。

籃球場地上,女子花樣佇列方隊的軍中之花們,英姿颯爽,巾幗不讓鬚眉。訓練場上她們步伐整齊,動作劃一,跑位迅速準確。口號響亮,清脆的女高音鏗鏘有力,響遏行雲。

東操場上,戰術方隊的精英們苦練苦學,熟記每個動作要領,時而匍匐前進,時而左右翻滾,高質量完成每一道指令。他們吃苦耐勞,勤奮上進,展現了西郊中學的精神風貌。

這些日子裡,學校領導冒著酷暑,頭頂烈日多次深入訓練場地,慰問辛勤執教的教官,熱情服務的老師,關心孩子們的身體及訓練情況。教官們不耐其煩反覆講解每一個要領,手把手地教會學員每一個動作。任太陽暴曬,任汗水浸濕衣衫,任嗓子喊啞,他們一如既往,毫不懈怠。訓練場邊老師們頂著日頭給一個又一個水杯灌滿水,讓孩子們剛一休息就能喝上放了冰糖與菊花的涼開水。他們在開水灶與訓練場之間來回穿梭,開水打來一壺壺,杯子灌滿一個個,他們不在乎高溫、酷熱、勞累,只為方便孩子,只為軍訓成功。

在短暫的一周里,小軍人們處處以軍人的標準要求自己,佇列行進整齊劃一,

用餐就寢井然有序,內務打掃乾淨明亮,穿上軍裝的他們學會了自律和自理,學會自立、自強、自尊、自愛,他們的心靈變得成熟,他們走出家人精心編織的暖巢,勇敢的站出來同烈日風雨挑戰。

短短的訓練時光像沙漏中的沙一樣越來越少,訓練場上的感人故事,精彩瞬間將慢慢積澱成每個人心中最美好的回憶。

軍訓活動通用總結 篇15

伴著似火的驕陽,伴著學生們臉上流淌的汗水,為期5天的軍訓生活到此已經圓滿結束,回顧這5天的軍訓生活,學生有如下收穫:

1、收穫了堅強的意志,並培養了吃苦耐勞的精神。

軍訓生活教會了學生們很多東西,不僅學會了怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子,甚至是怎么吃飯,還學會了怎樣面對困難,學會了忍耐,學會了堅強.

在軍訓的5天之間,我班有4位同學曾經想家想給家裡打電話,我安慰她們說,進入國中是一個嶄新的開始,應該有所進步,有所飛躍。要做一名堅強的中學生,與其把你脆弱的一面亮給同學看不如用你堅強的精神讓同學讚嘆。每天起床,睜開眼睛的第一件事,在心裡自己對自己說一句我是最棒的,我會努力的。經過我一番的安慰和鼓勵,這5位同學都一直堅持到最後。

2、培養了集體榮譽感。

耕耘的好,收穫就會好,在全班同學的共同動力下,我班獲得了精神文明獎,同學們都非常高興,我曾經跟同學說過,自從你踏進5班的第一步開始,你就是一名5班的學生了,你們就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手緊握,就是力量十足。他們真的像我說的一樣,在匯報演出的時候擰成一股繩,同心協力。

除此之外,軍訓的第4天晚上有個軍訓文藝匯演,第3天晚上是班級自己的才藝比拼,雖然班級自己的才藝不夠好,出現一些無厘頭搞笑劇,但是到年級表演的時候有5位同學非常出色,主動表演,利用午休時間抓緊時間排練,為班級爭得了榮譽。其中有2位同學下台了覺得自己表現不好傷心地流下了淚水,我安慰這兩名同學說,你們敢為班級站到科迪中學的舞台上就是勝利,為了班集體的榮譽在努力著,你就是最棒的,班裡面沒有人會嫌你表現的不好的。經過安慰,這兩名同學均下定決心,下次還要為班級爭光。

雖然軍訓對於學生來說是一件苦事,但是對班集體的迅速形成,對鍛鍊學生的意志起到促進作用,班級的概念也初步形成了。

軍訓活動通用總結 篇16

為期兩周的軍訓生活最終結束了,我們大一同學算是經受了一次嚴峻的考驗,火熱的洗禮。

這兩周雖不敢說戰績輝煌,但真可謂收穫不小。

__日是軍訓的最終一天。上午,大家照舊英姿勃勃地聽從教官的指揮,仔細地訓練著。幾天的訓練,使大家變得皮膚烏黑,飯量大增。舉手投足之間,分明流露出一種自信和堅毅。

軍訓是苦的。尤其苦痛的是站軍姿,一站就是半個多小時,這期間動都不能動一下,略微一動,就會被教官批判,甚至連累全部人再多站一會兒,開頭全部人都埋怨,甚至詛咒。第一天站立軍姿,就有人兩腿發軟,接下來,又陸續有人因不適而請假出列。然而看到大家都熱汗涔涔地站在那兒文風不動,有幾個人也稍作休息便快速歸隊。

但此刻回過頭再看看,才發覺這正是一種意志品質的考驗,我們假如連這個都堅持不下來,將來還怎樣去應對更大的挑戰換句話說,假如我們連這個都堅持下來了,我們將來不管遇到什麼困難,不都能在一笑中解決嗎訓練是極為艱苦的,但我們本著:“流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神堅韌的堅持了下來,我想以後回頭看看這些經受,肯定是一筆珍貴的財寶。

然而苦中也有樂。訓練的間隙,有的跟著教官學唱軍歌,有的和歌而舞,還有的講起了笑話,談笑間,苦累灰飛煙滅……

軍訓的日子,讓我真正體會到了做一個軍人的艱辛,同時,我也明白了,一個人無論在怎樣的境遇里都要有不怕困難困苦的堅韌意志和勇往直前的鋼強毅力。我們堅信,大家靠著這樣藐視困難,勇往直前的精神,必需會在今後的工作中取得更好的成績。

軍訓活動通用總結 篇17

很早以前,我就聽過了“軍訓”這個名詞。我告別了繽紛燦爛的小學生活,迎來了煥然一新的國中之旅。上國中的每一個新生都要參加連續四天的軍訓訓練。其他學校已經軍訓了,只有我們學校安排在第四周。我的哥哥姐姐們都說軍訓很辛苦,然而,我卻不這樣認為。我暗暗的想:幼苗不經過暴風雨的洗禮怎么會茁壯成長溪流不經歷顛簸流離,怎能交匯於浩瀚大海。而年少的我們,不經歷艱苦磨鍊,又怎能成為國家棟樑之材。軍訓是我們人生一次特別的經歷,還是第一次,第一次是最難忘的,我們應該珍惜第一次,勇敢去面對它。

軍訓的第一天開始了,我懷著一股強烈的好奇心。誰料,這一天卻颳起呼呼凜冽的狂風。因此,我們只好待在教室里。下午,天氣發生了巨大的變化,晴空萬里,悶不透風的。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了,稍息立正這些簡單容易的動作國小一年級就會了,幹嘛還要學呀!可是,我們雖然會做,但卻一點也不標準。原來,稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧,“兩腳腳跟併攏,腳尖分開約六十度,腰挺直,手......”

我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地,還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀,讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著,流過了我的臉頰,流過了我的嘴角,流進了我的心......我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時此刻,我多么想放棄,但我還是堅決的告訴自己:你一定行的,不要半途而廢,時間快到了,堅持就是勝利,堅持就是勝利,堅持……

在這嚴肅、艱苦的軍訓中,也有令人喜悅的一刻。軍訓的第四天,指揮教官帶領我們二十個班一起拉歌。每一個班都派一個能歌善舞的同學上台表演,表演者生動、活潑、幽默;觀眾也看得拍手稱快。軍訓最後一天,匯操表演。我們初一(8)班的同學們都儘自己的一份力,為班爭光。“功夫不負有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個獎凝聚了我們班每一位同學的努力和汗水。

軍訓像個五味瓶,甜、酸、苦、辣、鹹樣樣都有。軍訓是一堂心靈的課程,我們曾經學過一句詩“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”只要我們有鋼鐵般的意志,堅韌不拔的精神,持之以恆的決心,就一定會戰勝困難,超越極限。

軍訓活動通用總結 篇18

腿是酸的,心卻是樂的。不能說是風塵僕僕,但的確也不是毫不辛苦。我們完成了我們初升高第一次最重大的活動,拉練。它不僅僅考驗的是學軍人的身體素質,更考驗的是我們的意志力。軍訓的第一天,學生代表就曾說過,堅持只比放棄多了一筆,而這多了的一筆,就是我們能夠完成活動的最重要的一筆。我很開心,我可以走好高中這最重要的第一步。

一路上,我看到了許許多多在杭州,在城鎮看不到的景象,有成片成片的田野,有很多很樸實很善良的農民們辛勤耕種,還有很多可愛的小孩對著我們羨慕的喊著:“看!他們好威武。”可是在欣賞這美景之時,我們也受著心理與身理上的雙重磨鍊,心理是很想休息,而身理則不用說了,很累很酸,我們的體能與耐力正在直線下降。當我看到了同學們不喊苦不喊累,堅持行走跟上大部隊;看到老師們幫助同學拿包帶水,跑到前面給同學拍照;看到教官不斷振奮同學的志氣,給同學們喊口令,給同學們加油鼓氣;看到每一個落隊同學身邊都有老師照顧,扇風,倒水,我的“戰鬥力”就噌噌往上升,我想說一句“老師,教官你們辛苦了!”快到目的地時,有教官說在煙囪邊就快到了,與其說是望梅止渴,不如說是鼓舞士氣。我么在堅持下完成了10公里的長征,我很滿意也很自豪。

今天是軍訓第三天,又開始了一天的訓練,最累的是站軍姿,在烈日下,我的汗水與淚水交融在一起,汗水浸濕了我的頭髮,掛在眉毛上,發梢上,流進眼睛裡,滴在鼻樑上。但我堅決不可以動也不可以放棄,因為所有學軍人都在堅持,也都願意堅持,及即使實在受不了了,也會最後歸隊,並且教官和老師們也在陪著我們曬。是學軍人就不可以輕言放棄,要對自己狠下心來,我們的未來目標是要考一流大學,豈可放棄?豈可認輸?見紅旗就扛,有第一就爭,學軍人就要有責任心,就要有勇氣拼搏的鬥志,不到長城非好漢,一定要堅持到最後。

我看到學軍人身上的堅持,看到學軍人身上的鬥志,我很自豪我加入學軍這個大家庭。在未來,這群鬥志昂揚的少年們,將為自己,為班級,為學校,為學軍取得前所未有的輝煌。

軍訓活動通用總結 篇19

轉眼間,十五天的軍訓日子也隨之完畢。回想軍訓的腳印,一種潛藏在心中已久的感觸情不自禁。這十五天的日子是辛苦的,但卻辛苦得讓人感動,辛苦得讓人難以忘卻。軍訓很苦,可是咱們仍是挺了下來,更沒有躲避軍訓對咱們的練習。通過軍訓,我學會了怎么去面臨波折,怎么在往後的人生路上披荊斬棘,怎么去踏平崎嶇,做到克己、自愛、自理、自強,走出一條自己的陽光大路,創始一片自己的天空。我會將這段軍訓日子永久地收藏,當作是人生的珍寶,讓它的精力貫穿我的整個終身。

儘管軍訓只要短短的十五天,可是它對咱們的影響卻應該是終身的,是它練習了咱們的身體,是它練習了咱們的毅力,是它促進了我與同學們的愛情。或許許多人會說軍訓僅僅是健旺了咱們的體魄,練習了咱們的毅力,我卻覺得它更是在練習咱們的心態,在面臨困難時不急不躁的心態。軍訓帶給咱們一種莊嚴,一種不向任何權勢阿諛奉承的質量。

軍訓教會了咱們怎么面臨往後的波折。軍訓中的酷日當頭和陰雨連綿我都會以為那是上天對我的眷顧,讓我在最需求打磨的時分能夠給我機會去剛強。軍訓雖是苦澀的,單調的,但卻讓人有誇姣感。每一次和同學們並肩前行,每一次和同學們的軍姿比賽都讓咱們心中的間隔拉得更近。咱們心中都有一種力氣,都有想要為集體添磚加瓦的期望。是軍訓改進了咱們的精力風貌,進步了咱們的歸納本質。

軍訓是一種人生領會,打敗自我、練習毅力的良機。軍訓不光培養人的吃苦耐勞精力,並且能練習人的剛強毅力。通過軍訓,咱們的相貌面目一新,咱們的愛國熱情撥亂興治高漲,咱們的毅力愈加堅決。十五天的軍訓給咱們留下的形象無比深入,軍訓讓咱們學會了自立、自強、自負、自愛,讓咱們幼嫩的心靈變得老練,讓咱們走出別人精心編制的暖巢,英勇地站出往來不斷迎候風和雨。

這十五天的日子是高興的,由於咱們切身領會到了兵營般的日子,領會到了團結便是力氣,眾人拾柴火焰高的真理。軍訓完畢了,但咱們的大學日子才剛剛開端。在往後的日子中,咱們還要堅持軍訓中的優良作風,發揚打敗困難、勇於奮鬥的精力,堅持高度的組織紀律性,仔細學好文化常識、專業常識和專業技能,全面進步自身本質,爭當一名優異的大學生。

軍訓活動通用總結 篇20

__年9月25日是一個特殊的日子,今天__屆新生軍訓活動正式開始,高一(1)班、高一(2)班組成了一個連隊尖刀一連。看到旁邊不熟識的同學總有種彆扭的感覺,總覺得還是自己班上的同學好,但教官告訴我們“不管(1)班還是(2)班,現在都是一連的,沒有什麼分別。”教官說得對,我們既然在一個連隊就不該有隔閡,應該敞開心胸和大家做朋友,與她們共同度過軍訓中的每一個好片段。

在軍訓中我深深的明白了我們需要有集體意識。軍訓期間一人犯錯,集體受罰,在集體中你不僅僅代表你一個人,更牽動著整個連隊的人,這就需要擁有集體意識,為他人著想,不能特立獨行,因為你得時刻記住,你不是一個人,你更是尖刀一連的成員,代表著整個連隊。

在軍訓中我深深感受到了集體的溫暖。軍訓中大家都是朋友不分你我,在休息之餘與教官聊聊天,你一言我一語相處十分和諧,到處都充滿了我們的歡聲笑語,沒有上課時的那份緊張,取而代之的是那份愉悅輕鬆的心情,充滿了一種家一般的溫暖和睦。

20__年9月25日是軍訓會操匯報表演的日子,我們全力以赴終就不負重望勇奪第一,那不僅僅是個人的功勞而是集體的力量,是全體隊員努力的結果,那一刻我們眼裡飽含淚水,充滿了喜悅和激動,因為我們的付出得到了應有的回報和肯定,那一刻覺得我們所受的苦不值一提,也許那也是一種別樣的快樂。

軍訓有有苦亦有樂,但更多的是收穫,軍訓已結束,我會帶著那時的執著和堅持投身於今後的學習生活中,軍訓,亦是我高中生活的一個美好回憶吧!

指導教師點評:

該生在活動中表現積極,遵守紀律,善於團結同學,能積極融入集體,適應能力強,有集體意識。

軍訓活動通用總結 篇21

剛踏進高一的校門,我們就開始了嚴厲的軍訓,教我們的教官姓韓,他將陪我們度過1天半的時間並教會我們許多有關軍姿的練習。

剛開始教官讓我們站軍姿:雙手緊緊貼緊自己的褲子,兩腳後跟靠在一起,兩腳尖打開60度,脖子緊緊靠著後衣領,目視前方。就這樣,我們站了大約半小時,對面有一個女同學吃不消,往後退了2步,只聽“砰”的一聲她暈倒了,老師把她帶走後,我們班也有同學吃不消,暈倒了。接著,天暗了,下雨了,我們以為不用練了,可以回教室了,個個都在拍手,歡呼雨來的及時,沒想到教官讓我們在雨里繼續練,真倒霉!

這還不算什麼,在這么多練習里,最令我刻苦銘心的還是做深蹲跳和伏地挺身。先說說深蹲跳吧,教官讓我們雙手交叉放在後面,他說一個,我們就做一個,做到20多個的時候,我們已經吃不消了,教官說快了,我們以為只要做30個,沒想到一做就是50個,我們全班的雙腿都麻木了,到第2天,腿還痛呢!再說伏地挺身吧,大家應該都知道操場跑道是什麼樣吧,我們的教官有夠狠,讓我們在那上面做伏地挺身,那地不僅燙,還很痛,教官讓我們做了大約30個,還不讓我們起來,讓我們手就這樣撐著,誰撐得好誰就起來,我還不錯,教官讓我起來了,可手痛的要命,真辛苦……

通過這1天半的時間,我們也見識了不少:教官用手劈磚頭,單手伏地挺身,單槓轉圈等。雖然我們在鍛鍊中吃了不少苦,可能也受了點傷,不過我總算知道當一個軍人是多么辛苦了,以後可不會為了一點疼痛而喊叫,因為我們要勇敢,要堅強,我們才剛剛開始,以後的路還很長,你們說是不?

軍訓活動通用總結 篇22

迎來朝霞,揮別夕陽,在東方綠舟的五天軍訓就這樣度過了,但一個個難忘的時刻總是浮現在我的腦海里,難忘的是烈日下靜坐的一刻,雨中行軍匆匆,寂靜無聲的一刻,晚會上同學們精彩表演的那一刻,甚至是夜晚全年級被訓話,批評的那一刻,這些難忘的回憶都是我們五天的收穫和心得,不妨讓我總結一下此次軍訓的所得所感,軍訓國防教育活動總結

在五天的時間裡,我們從剛到東方綠舟的不適應到後來的全身心投入;從最初的不以為意到最後的戀戀不捨,都是我們成長的點點滴滴。剛開始,我們對學校在東方綠舟軍訓期間的嚴格管理而產出牴觸和不滿:原本就不能帶任何娛樂設施的我們更是要被禁止去小賣部買飲料和吃的,工作總結《軍訓國防教育活動總結》。眼看別的學校的同學各個都能帶手機、買東西,而我們卻只能眼巴巴的看著,心裡那是一陣羨慕嫉妒恨啊!偏偏我們學校的老師卻嚴令禁止,甚至到了按時“蹲點”的程度。我們曾埋怨過、痛恨過,但最後,我們漸漸明白的老師們的苦心:要想在成績上趕超那些重點學校的同學,就只有嚴抓紀律,養成好的行為習慣,讓優秀成為一種習慣,在他們吃喝玩樂的時候,奮力向前追,抓住機會,才能搶走原本不屬於我們的機會。為了我們自己的未來,吃一點苦又算什麼能,只有做好每一步才能成功。

在五天的時間裡,我們太陽鍛鍊了自己的能力、體驗了許多平常體驗不到的東西,更嘗到了同學們一起生活的的滋味。在東方綠舟,我學會了射擊;更懂得了火炮的.使用……更有11所學校的聯歡晚會、京劇的演出、國防知識的講座……雖然不免有些累,但付出是注定有所回報的,我們付出的不少,同樣收穫的不少,看到自己的付出之後的驕人成果,一切的付出都是值得的。

最後,值得一提的是,我們整個班乃至整個年級的感情又更深一步了。那一次次嘹亮的口號,震耳欲聾的掌聲便可以說明一切。我們可以不是最優秀,但我們必須是最認真專注的,最努力熱情的!

今天,我們以上大市北而驕傲,明天,上大市北因為我們而自豪!

軍訓活動通用總結 篇23

軍訓——單調煩躁,軍訓——艱苦難忍。下面是小編整理的我的軍訓日記3篇,供大家參考!

在這個夏天短短几日軍訓里,已記不清,聽了多少次的“身體前傾”,聽了多少次的“雙腿夾緊”,聽了多少次的“手指貼緊”,聽了多少次的“下顎微收”,十次,百次,亦或是更多,記不清。畢竟,在這個後青春的軍訓里,有太多事值得我們去記憶,有太多事,雖不銘心,但很刻骨。

還是一如既往的早操,還是一如既往的早訓,還是一如既往的午訓,還是一如既往的晚訓,還是一如既往的疲憊,還是一如既往的抱怨,也還是一如既往的默默堅持,一如既往的默默忍受。所不同的不過是那份日益增強的決心,日益增強的韌性,和永不言敗的意志。“欲戴其冠,必承其重。”既然已然戴上這頂軍帽,那么縱使不是那么正規,縱使只是那么短短几日,但也總不能以此為藉口,就開始勸說自己偷懶、耍滑,只是那么心不在焉的訓練,選擇混跡。

關於汗水,終歸還是要學會默默忍受,包括疲憊,包括心酸,但無論如何,至少至少還是要牢記,當初曾經的堅持。軍訓很累,軍訓很苦,對此,我不能,也不願否認,但是,那又能如何,這並不是生活的全部。有時我想,與其苟延殘喘,不如迎著光陰瘋狂,哪怕雙手麻木,哪怕雙足痙攣,哪怕世界顛倒,但我還是想,再多堅持一下。

時間翱翔,我們在想,世界為何鶯飛草長,天地無疆。不敢說我們秘書142班的同學是最認真的,或說是最好的,這不現實,但我想,我們還是在努力做最好的自己,竭盡全力的去完成教官布置的任務,我們無愧於心。我想,軍訓的目的,絕不會是讓我們去做一個軍人,而是讓我們學會軍人的精神,包括堅持,包括執行,更包括那份無論颳風下雨都不曾更改的決心。

軍訓活動通用總結 篇24

人生學校高中部高一新生為期7天的軍訓就要結束了,在校領導和武警中隊領導的大力支持下,在教官的細心指導和同學們的努力拚搏下,我們的軍訓取得了顯著的成績,達到了預期的目標。這次軍訓,由於部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體觀念。培養了艱苦奮鬥、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今後的學習和生活無疑是十分有益的。

1、軍訓中,教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心,認真履行自己的職責,了解學生思想動態,關心參訓同學生活,主動做好參訓學生的思想工作,熱情為同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲,向最可愛的教官表達最崇高敬意。

2、同學們,軍訓是每位高中生重要的必修課。這次軍訓的200名同學,經過軍訓技能考核,均取得優良成績。

3、7天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶並帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。3班的唐大偉、同學在訓練中,雖身體不適稍做休息又投入到高強度訓練之中。1班的、2班的、3班的、4班的大李帥、謝麗軍、劉佳慶等同學是軍訓學生的榜樣,他們高標準要求自己,各項技能成果走在了最前面。106寢室的同學用午休時間清掃場地積水,熱心為集體服務。軍訓不僅增強了體魄,而且鍛鍊了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。

軍訓活動通用總結 篇25

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,並且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至能夠說是只向意志堅強的人敞開。

站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了團體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

其實在自我的人生路上,也應當印滿一條自我腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自我去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。

軍訓活動通用總結 篇26

盛夏八月,綠色的營地,紅火的跑道,再映著我們通紅的臉,便組成了我們高一新生的軍訓生活之景。

邁入桂林中學的第一樂章,便始於軍事訓練營,它是我又一次放飛夢想的地方。

可愛的綠軍裝,可親的兵味,還有那最可愛的人。訓練是考驗意志的時刻,烈日下立正三分鐘,風雨中正步走,毫不鬆懈地度過每一分鐘。當嘹亮的軍歌飄蕩在操場上時,我心中豪邁之情油然而生,那些軍歌雖然不像我們平時聽的那些悠揚的.留下歌曲,但那雄壯的旋律鼓舞了我們的鬥志。

開業儀式上校長的鼓勵話語,同學代表的決心,國防教育片上國慶閱兵的盛大場面已經深深刻印在我們心頭。

軍訓的生活,是辛苦的,但必定是難忘的。我想我們288的同學永遠忘不了軍訓時刻一切完美的印記:綠色的軍裝,紅色的跑道,教師的囑咐,教官的小幽默和我們的笑容。

軍訓活動通用總結 篇27

金秋九月,我們迎來了大學生活中第一段無法忘懷的時日:軍訓。雖然這隻有不長不短的十天日子,但我們都從一個個懶散的大孩子變成遵守紀律的堅強大學生。在這十天的時間裡我們學會了很多:我們學會了怎樣與人相處,學會了如何面對事情的態度,學會了進取也體會到了包容為加深在校新生對軍訓目的的理解。

活動一:在彩球的爆鳴聲中,我班舉行了“最憶是軍訓”的主題班會。在熱烈與快樂的氣氛中,我們首先聆聽了幾位標兵在經歷過軍訓的洗禮後心靈深處的深情自白。他們讓我們再次回顧了那段令人難忘的回憶。

在美妙旋律的伴隨下我們開始了第一個活動,在主持人的號召下10位男生分成兩組分別站在由4張椅子搭成的平台上,然後每組搶答,若沒答對就抽除一張椅子直至沒有椅子可抽除。這個活動讓我們學會了互相合作,精誠團結,也讓我們明白任何事只有在大家的共同的努力下才可能完成無論是在學習上還是活動中

活動二:在同學自己準備的精彩魔術表演之後班會進入高潮。軍事小品給大家眼前一亮的感覺,帶有家鄉腔的話語,搞笑的動作以及與我們平時生活完全不同的故事背景讓在場所有人都融入了這片歡樂的海洋。這部小品純樸中又透出軍人那種嚴肅認真的態度,作為保護人民生命與財產安全的子弟兵。軍人擁有無比崇高的信仰以及比鋼鐵還硬的精神。讓我們在以後的學習生活中有了學習的榜樣,能時刻督促自己嚴格要求自己,以嚴肅的態度對待事情,更要用正直的姿態展示自己。

活動三:由之前愉悅的氛圍我們漸漸轉入感動。一幅幅軍訓生活中的片段畫面呈現在全班46個人的面前,其中必定有歡樂也不乏淚水,同時也會有許許多多自己不曾在意的畫面。這些照片中我們每個人都是主角,每個人都其中光芒閃耀,我們的集體液凝聚了無與倫比的力量,那是46顆心緊緊相擁的力量,它將永遠深刻這珍貴的10天記憶中。

活動四:活動即將結束,一幅幅溫馨而美好的畫面也勾起了我們內心的感動。全班46人圍著教室中心由蠟燭圍成的“心”型光環唱起動聽感人的歌曲,我們大家都在如此美妙的氛圍下感懷過去,展望未來,在銘記那段艱辛的軍訓生活的同時,帶著憧憬及堅定的心走向未來。

軍訓活動通用總結 篇28

學校軍訓工作總結勿庸置疑,軍訓是新生邁入大學的第一課,是實現中學生到大學生角色轉換的起點,是增強國防觀念競爭與合作意識、培養軍事技能、意志品質、養成良好的衛生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時十餘天的軍訓活動已落下帷幕,但是,進一步吸引工作總結經驗,對於今後的工作,必將起到有利的推動作用。

1、統籌規劃,精心組織。

軍訓伊始,我團根據軍訓師的統一軍訓師的統一部署,對軍訓工作進行了統籌計畫。首先,加強制度建設,我團不僅宣布軍訓師各項制度,而且針對我團實際,制定了《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《內容檢查評分標準》、《軍訓紀律》等制度保證軍事訓練,內務整理等等各個環節有章可循;其次,建立組織機構,實際分工合作。我團成立了軍事訓練組、內務整理組、宣傳鼓動組、後勤保障組,各機構職責明確,如後勤組負責安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調配等;宣傳組負責掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學工幹部和新生輔導員組成,專人負責。同時,所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓工作有條不紊地開展起來。

2、密切配合,整合力量

為了調動教官、班主任的積極性,形成軍訓工作齊抓共管的格局,我團採取了以下幾項措施:第一,要求新生班主任下班級指導新生軍訓,開展思想政治工作,並定期對其工作狀況進行檢查。第二,加強與承訓方的合作,做到目標一致,情感交融。鑒於以往承訓方重技能培訓,輕內務整理傾向,我方對內務整理活動的次數、標準作了嚴格規定,並取得了對方的認同,在軍訓目標上達成一致。我方經常去官兵住所慰問官兵,交流感情,密切了軍民關係。我團學工幹部以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任。團同志多次講:“院方為我們提供了優質的服務,領導和老師的精神也鼓舞了我們官兵的鬥志,我們沒有理由不爭取先進。”而官兵嚴謹的作風、高昂的鬥志也深深地影響了我院學工幹部。在整個軍訓期間,軍地雙方配合默契,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。

3、注重宣傳,鼓舞鬥志

良好的面貌、高昂的鬥志是軍訓工作強大的精神動力。我團注重發揮宣傳思想工作的作用。首先,注重輿論氛圍的營造,軍訓期間,我團懸掛橫幅四條,舉辦二十餘塊展板,編印《軍訓簡報》,闡明軍訓工作的意義,報導軍訓中湧現出來的先進人物和先進事例,交流學員參加軍訓活動的心得體會。其次,開展每日點評活動。我團每日就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評,前期以鞭策為主調,後期以鼓勵為重點。