圖書館工作總結報告匯報

圖書館工作總結報告匯報 篇1

時光匆匆,歲月荏苒,一個學期已經結束了。在這一學期中,經過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將這一學期的工作情況作個簡要的總結:

一、嚴格執行各項規章制度,使圖書室的工作規範化。

1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學初,圖書室輪流組織各班學生學習各項規章制度,並嚴格執行各項規章制度。

2、本學期全校有51個班級,2977名學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,每天上午8:00—11:00,下午14:00—17:00是借書還書的時間,借閱時,充分發揮班幹部及小圖管員的作用。同時,圖書管理人員建議學生每人準備一本讀書筆記,當看到好詞佳句或有啟發處,能隨手摘抄到讀書卡上,到期末進行匯總評比。

3、平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。

4、定期召開學生圖管員會議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今後的注意。

5、我校領導堅持圖書經費專款專用的原則,本學期共購進圖書458冊。新書及時編目上架,師生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。圖書室現藏書69526冊,生均24冊。各種台帳齊全,書帳完全相符。

6、向廣大師生推薦介紹好書、新書。為節省師生的時間,一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節省了時間,提高效率。

7、盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛,出好宣傳報,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環境衛生,做到窗明几淨,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

1、新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,並儘快上架流通。

2、認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。

3、學校圖書室是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、練兵課,盡力為他們推薦相關的圖書、音像資料。遇到節日、紀念日,向學生推薦有關的圖書。為了方便師生借閱,擴大書刊流通範圍,儘量增加圖書室的開放時間,經常督促學生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,以便於師生借閱。本學期生均借書10冊。

4、認真完成圖書的剔舊換新任務。目前學校藏書量是6萬多冊,在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,對流通率高容易壞的書本及時修補上架。由於圖書書脊上的標貼大部分已經脫落,故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理,無法修補的就作剔舊處理。

三、緊密圍繞素質教育,積極配合學校的各項活動開展一系列工作。

在新一輪的課程改革中,圖書室緊密圍繞素質教育,充分利用館藏資源,積極配合教導處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。通過一系列讀書活動的開展,激發了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質。

實踐證明,學校圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細緻、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,更好地為師生服務。

圖書館工作總結報告匯報 篇2

20__年,__縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心、重視下,在教文體局領導的支持、幫忙下,全館職工,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞最佳化服務功能、增強業務管理、提高人員素質入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手,透過一年紮實的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體匯報如下:

一、日常工作。

保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創設乾淨、美觀、安靜、整潔的讀書環境,做到了標牌標準明顯,室內清淨安逸,圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架,並利用圖書管理軟體對新書逐一進行登記。

二、讀者活動工作。

以4月23號世界讀書日為契機,組織各中國小校,舉辦了“讀經典,學史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨__周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;用心參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,共徵集到卡通畫作品50餘幅,經典閱讀卡120份,上報省市參加評比。

三、讀者服務工作。

做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者諮詢、電子閱覽室查詢等服務,為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務宣傳周,透過印製宣傳單,製作展覽,讓民眾了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館,發揮圖書館的社會教育職能。

四、文化資源共享工作。

圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20__年已收到35萬元的__省文化共享工程縣級支中心平台建設項目設備,但至今還未安裝使用。現正用心爭取各級領導支持,準備安裝這批設備的各項事宜,以充分發揮其作用,填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。

總之,透過全館同志共同努力,在縣局領導的關懷支持下,我們的工作取得了必須成績,辦館條件進一步改善,業務素質進一步提高。但不容忽視的是,在基礎設施建設、經費投入、業務人員配備、服務水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有必須距離。我們將繼續虛心學習,以爭先創優為契機,以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰,努力取得更大的成績。

圖書館工作總結報告匯報 篇3

學校圖書室是學生成長的第一課堂,是學生成長的樂園,是學生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續培訓的場所。我校圖書室充分利用館藏資料,在教師教育教學科研和學生健康成長中發揮著重要作用。現將這一學期的工作情況作個簡要的總結:

一、嚴格執行各項規章制度,使圖書室的工作規範化。

1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學初,圖書館組織七年級、八年級圖書志願者進行崗前培訓,學習各項規章制度。

2.本學期全校有12個班級,接近500學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,借閱時,充分發揮圖書志願者的作用。據統計這學期借閱圖書量達2734冊,人均閱覽5冊。

3.平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。

4.定期召開學生圖管志願者會議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今後的注意。

5.我們圖書室積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期共購進圖書近五百冊,並且在一星期時間全部編目上架,適合師生口味,上架後,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。各種台帳齊全,書帳完全相符。

6.盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環境衛生,做到窗明几淨,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

二.認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

1.新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,並儘快上架流通。

2.認真做好全校報刊到館登記工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊,並全部編目上架,以便讀者借閱。

3.學校圖書室是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。圖書要能充分發揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如遇到節日、紀念日,向學生推薦有關的圖書。為了方便師生借閱,擴大書刊流通範圍,儘量增加圖書館的開放時間,經常督促學生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,這學期共更換書標一萬多冊,方便了師生借閱。

三、競賽促讀,調動閱讀積極性。

一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處於高度自覺狀態,會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發閱讀的興趣。

本學期,我校組織開展了首屆讀書節活動,學生進行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報大賽、“我最喜愛的一本書”徵文大賽、古詩詞誦讀大賽,“讓書香伴我成長”硬筆書法大賽,一大批成果顯著的學生脫穎而出。現在為了回響“書香校園”網路建設的號召,圖書室組織發動全校師生積極參與“書香校園”網上閱讀活動。同時,這學期學校還要求每位教師讀一本教育專著,撰寫一篇讀書體會,推薦一本好書,通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由於書源充足,圖書館已成為學生快樂成長、教師專業成長的重要支撐點。

通過一系列讀書活動的開展,激發了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質。實踐證明,學校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細緻、繁瑣的`工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。

書籍是人類進步的階梯,我校圖書室會繼續積極發揮圖書室的作用,讓全體師生在書香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

圖書館工作總結報告匯報 篇4

xx年,在全體館員的共同努力和學院領導的大力支持、關心下,圖書館從業務管理、讀者服務和提高人員素質各項工作入手,通紮實奮進努力,圓滿地完成了本年度各項工作任務。

一、圖書館管理制度建設。

在原有基礎上對各項規章制度及崗位職責進行了全面修訂和完善。同時,對《學院圖書館電子資源使用管理辦法》進行多次修訂,為規範學院電子資源制度化管理打下了良好基礎。

二、文獻信息資源建設

1、積極開展形式多樣的圖書捐贈活動。加強同出版社、圖書公司之間的緊密聯繫,積極開展多種形式的圖書捐贈活動。本年度共接收各界圖書捐贈2890冊,為推動學院圖書館館藏資源建設形成了良好的開端。

2、及時做好捐贈圖書的加工工作。按規範編目要求分編圖書,提高圖書采編質量。嚴格按照《中國圖書館分類法(第4版)》著錄規則進行圖書采編,做到了歸類、編目、標引準確,嚴格按著錄要求錄入數據,為館藏圖書的正常流通打下良好的基礎。在人手少、工作量大的情況下,完成捐贈圖書的著錄加工工作,共加工新書2890冊。

3、調整報刊收藏結構,滿足讀者閱覽需求。根據學院教學科研活動需要和報刊發行情況,及時調整報刊收藏結構,在注重期刊採購和學院專業建設需求一致性原則基礎上,收集與本專業學科相關的期刊資料,儘量滿足讀者對報刊的閱覽需求。今年訂購xx年期刊17種,報紙10種,報刊經費支出共4645元,所有新訂報刊均做到及時上架、流通,基本滿足了讀者利用報刊的需求。

4、積極開展館際合作,拓寬電子資源獲取途徑。作為安徽省高校數字圖書館成員館,在電子資源建設方面,積極做好數字共享資源建設。本年度,我館繼續加強與安徽省高校數字圖書館緊密合作,獲得萬方期刊庫、法律法規全文庫、外文文摘資料庫、愛迪克森就業培訓庫、博看期刊庫、雷速學科導航庫以及28萬種58萬冊超星電子圖書的使用權,極大地滿足了我院教學科研需求。

三、讀者服務工作

1、繼續發揮傳統服務優勢,做好基本讀者服務工作。圖書館堅持傳統服務優勢,根據學院師生需要,儘量延長開放時間,以提高書刊利用率,全年保持圖書外借室、期刊、電子閱覽室每周開放時間不低於70小時,方便讀者利用圖書館學習課外知識及教師開展教科研活動。xx年,經過全館同志的共同努力,圖書館全年外借圖書5593冊次,歸還圖書5593冊次,流通總量11000人次。

2、利用計算機網路,拓寬讀者服務途徑。依託網際網路和校園網,圖書館積極開展網上讀者服務,堅持網上資源全天24小時開放,積極開展新書推薦、書目檢索、網上讀者借閱信息查詢、網上圖書續借等網路服務。充分利用圖書館網站,及時做好圖書館新聞資訊、熱門圖書等欄目相關內容的更新和宣傳工作,使圖書館整體服務水平邁上更新的台階。

3、圖書催還工作。定期催還讀者逾期圖書,對於超期圖書及時在網站首頁進行公示,確保滯納圖書及時歸庫。

四、新生入館教育活動

加強與各系、部、機關單位的密切聯繫,及時有效的制定入學新生圖書館知識培訓工作,強化圖書館的宣傳引導作用並取得了良好的效果,為圖書館各項工作的正常開展奠定了堅實基礎。

圖書館工作總結報告匯報 篇5

我進入學校圖書館工作已經有一年時間了,在年裡我努力工作,認真履行著一名圖書管理員的工作職責。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進行,我決心做好學校圖書館的各項工作,為學校廣大師生進行良好服務,現將近一年來圖書館工作進行以下總結。

一、打造圖書館三年遠景規劃,使圖書館發展有方向

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不符合上級檔案精神,如果管理工作跟不上,進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發展。

二、建立圖書館檔案資料管理,力求完整明確

我校圖書館原始資料很少,基礎工作比較薄弱,我認真地研讀了《圖書館檢查的內容及指標》,針對評估內容我仔細劃分,建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋裡,如果上級檢查就不會手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。

三、把圖書館工作物化,更好地服務師生和教學

圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環境,我把圖書館主要工作進行物化,設計了登記簿,藉此加強管理。

四、把圖書清理、清潔、分類,使電子化管理前的圖書能夠流通

清理:把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準備,使藏書合理,老師更容易查找到需要的圖書。清潔:把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦乾淨,使師生便於查閱。分類:分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別:文學類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學、自然、百科知識)小學生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。

五、人文化管理,讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務”

我在圖書館工作中,力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師,推薦書籍時做到心中有數,各有偏重。熱心老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在儘可能的情況下,協助找到需要的書。愛心:在老師需要的書實在找不到時,我採用:或牢記在心;或登記在冊,日後購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。

六、建立校圖書管理員組織

通過設立班級圖書箱,使圖書館圖書能周轉起來。為了能讓學生看到自己喜愛的圖書,在今年以來,我在上級領導的指導下,在圖書館全體同事的幫助下,圓滿完成了今年的各項工作,受到了教職員工和學生們的好評,下面我把今年的工作情況向領導和同志們匯報如下。

一、加強政治理論學習,進一步增強了乾好工作的自覺性和積極性

今年以來,我在上級的要求下,積極參加政治教育,利用業餘時間看書看報,學習時勢;主動向校內外的先進人物學習,努力提高自己的思想水平和服務意識。經過學習,使我認識到,雖然圖書館工作是平平凡凡的服務工作,但是自己的一舉一動,無不體現著圖書館“一切為了讀者”的宗旨,體現著愛崗敬業的奉獻精神。今年十月初,我因病做了手術,醫生再三囑咐要加強休息,可是,考慮到圖書館人員少,工作任務中,就在身體尚沒有完全康復的情況下,堅持到崗工作。

二、積極投身本職工作,努力用良好的工作作風為集體增光

熱愛本職崗位是乾好工作的前提,我感到圖書管理工作適合我個人的性格,我也非常喜歡這個職業,所以我的工作態度始終是積極的、主動的。在每天的工作中,無論自己多么勞累、心情多么煩躁,都能控制好自己的情緒,時刻保持良好的職業素養和認真負責的工作精神,堅持做到笑臉相迎、熱情服務;對於讀者的提問,我總是細心的幫他們在計算機上檢索他們所需要的文獻資料,並提供給他們查找所需資料的準確架位,為他們提供優質的服務;對待新生,由於他們不了解圖書館的管理制度,不熟悉流通程式,我就堅持做到耐心講解、主動幫助;對於違紀的學生,我也在堅持原則進行處罰的前提下,積極幫助他們想出彌補措施,當他們對規定不理解,產生怨憤情緒或過激行為時,我一方面控制自己的情緒,耐心對他們講解圖書館的規章制度,一方面一如既往的為他們服務,贏得他們的理解和支持。一年來,我沒有因為任何原因與借閱圖書的師生發生爭吵。

三、認真總結工作方法,不斷提高工作效率

做好本職工作,僅有一腔熱情是不夠的,還要勤奮鑽研、努力學習,每項工作都有自己的客觀規律和工作方法,只有不斷地摸索工作方法,才能提高工作效率。對此,我一是牢記崗位責任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識;熟練的掌握圖書分類、管理知識、圖書采編、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。二是堅持利用業餘時間有計畫有步驟的深化學習圖書管理和流通知識。工作任務繁重,我就利用業餘時間開展自學;實踐經驗不足,我就主動向館領導和周圍的同志請教;計算機操作不熟練,我就利用家裡的電腦練習打字的技能。經過努力,我已經能夠完全勝任圖書借閱、輔導諮詢、導向閱讀等工作。

四、強化協作精神,努力與同事搞好團結

在工作中,我能夠和同事們互相幫助,互相關心,互相體諒,團結一致,共同進步。一方面我自覺服從上級的領導和管理,在圖書上架、整架、衛生清理、回書建庫、流通借還等工作中,不怕吃苦受累,在乾好分配給自己的任務的同時,積極主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團結,特別是對剛走上工作崗位的同志,主動關心他們的生活,幫助他們熟悉工作職責、工作環境、工作流程,使他們較快的適應了新的工作崗位。

當然,由於自身能力和水平等各方面的原因,我還有很多問題和不足需要在今後的工作中改進,請大家多提寶貴意見。

圖書館工作總結報告匯報 篇6

今年以來,在各級領導的全面支持、關心下,在全體志願者及各界愛心人士共同努力下,__圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨,圍繞最佳化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎紮實實的努力,圓滿地完成了20__年的各項工作。

一、最佳化基礎服務

在這一年中,我館繼續把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

滿足讀者需求,增加開館時間。隨著社會的發展,需求隊伍壯大,讀者人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到12770餘人,平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要,我們增加開放時間,如法定節假日照常開館外,還為有需求的讀者隨時開放服務。

二、拓展圖書館功能

從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前形式下對圖書館工作的全新要求,基於這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項功能。

1、兩家建設

年初我館向昌平區婦聯提出申請,開始籌建__兒童之家和__婦女之家,3月我館出資近四萬元,對館舍基礎設施進行改造與擴建。

5月兒童之家正式揭牌,9月20日順利通過國務院兒童之家委員會、北京市婦聯驗收評估。11月16日,北京市婦聯黨組副書記副主席常紅岩主席親自為__婦女之家授牌。

2、開展豐富多彩的讀書活動。

今年館辦各種活動186場,其中婦女之家4場,兒童之家親子活動80場,室外活動19場,展覽展示3場,書法交流4場,培訓、學習21場,講座40場,讀書會14場,活動參與人數6932人次。

三、媒體報導與榮譽

全年電視台、報社報導26次。

20__年10月接受北京市民政局專家組評估,我館被評為AAAA級社會組織。11月被北京市婦聯授予“家庭文明建設優秀合作機構”和北京市“市級示範兒童之家。”全年獲得榮譽六項,其中市級三項,區級三項。

四、社會捐贈

全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資178次,其中接受捐贈圖書15822本,期刊8234本,接受社會捐款1700元。接受捐贈物資已於12月31日前全部發放給需要的人,剩餘物資轉捐給昌平京瑞打工子弟學校,捐款分別用於購置新書、辦公用品、活動經費等。

五、20__年重點工作

1、完成第二屆理事會換屆工作

__圖書館第一屆理事會已經完成了預計工作,三月底前,完成第二屆理事會換屆工作。《公共圖書館法》已於20__年1月1日起正式實施,為了藉助社會力量辦館,本屆理事會將面向社會招募常務理事會員單位、理事單位、理事,讓真正有實力、有能力、熱愛圖書館事業的人士加入到__圖書館,參與__圖書館的管理工作,保障__圖書館可持續發展。

2、完善組織框架

__圖書館組織框架基本確定,我們將用半年時間細化框架人員,做到每項工作有專人來管理。

3、建立健全志願者團隊

20__年11月,我們已經在志願北京網站申請、註冊成功了__圖書館志願者團隊,並正式運營,現在已經開始招募固定、長期的志願者,志願者的加入,將使__圖書館管理更規範、服務更周全、工作更細化。

4、繼續實施流動圖書館計畫

在原有五家流動圖書館基礎上,在昌平有條件的地區爭取再開辦五家,力爭啟動流動圖書車,把圖書館服務送到百姓家門口,服務更多的讀者。

5、項目評估、項目申請

昌平社工委《__大講堂》和北京市社工委《圖書館+創客空間》兩個項目於20__年4月終結,做好資料匯總,接受專家組評估。組建項目組,組織策劃、申請、實施政府購買社會組織服務。

6、感恩20年慶典

20__年4月是__圖書館建館20周年,從現在開始進行籌備,組建《感恩20年》工作小組。

7、讀書會

在20__年__讀書會成功經驗的基礎上,鞏固、擴大在__圖書館各館與校園開展__讀書會,通過開展讀書會讓更多的人愛讀書、讀好書,定時推薦新書。

回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新台階。

圖書館工作總結報告匯報 篇7

一、規範管理,提高管理水平

1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,採用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學生辦理做好圖書和資料的出借工作。

2、認真學習《中國小圖書館規程》,增強了服務意識,使工作達到規範化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書室的作用。

4、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不塗劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。

二、開展活動,發揮育人功能

為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書上千冊,大大地擴大了學生的閱讀範圍,激發了學生的閱讀興趣,養成了良好的讀書方法。

一學學期來,活動的開展鍛鍊了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑑別能力和欣賞能力。在今後的工作中,我們將根據師生的需求,根據學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。

本學期,我校圖書館圍繞為教學工作服務,為學生營造寬鬆的閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書館,愛上圖書館,用好圖書館的目標,具體開展了以下工作:

1、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱,學生自行選取圖書,然後由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數學生都能認真閱讀所借圖書,並且保管好。學期生均借書達到10冊左右,圖書的流通率比較理想。

2、做好圖書採購工作,使年進書量和圖書質量能符合學校發展需求。採購的新書,按采編制度進行驗收、分類、排架等工作。

3、積極開展閱讀輔導,繼續做好新書報導,開展期刊推介服務,引導學生閱讀,發揮現刊作用。

4、培養一支懂管理的圖書小管理員隊伍,提高素質。對各班的學生圖書管理員進行上崗培訓。主要內容包括:明確工作任務、職責分工,介紹館藏結構、圖書分布體系,開闢書報欄,流通過程中的登記與索賠、查重等。

5、做好圖書館網站的日常管理工作。及時更新網站中相關欄目的內容,及時報導學校開展的讀書活動。

教務處

審批意見

教務主任簽字:

年月日

圖書館工作總結報告匯報 篇8

在這一學年中,經過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高。學校的科研課題“農村書香校園讀書工程”順利開展。學校的書香更濃。

一.秩序井然,使圖書室的工作規範化、正常化。

1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學初,圖書室輪流組織各班學生學習牆上的各項規章制度,並嚴格執行各項規章制度。

2.本學年全校有25個班級,1300餘名學生。圖書室實行每天下午課外活動開放,學生集中借書,每天下午課外活動是還書的時間,借閱時,充分發揮班幹部及小圖管員的作用,同時,圖書管理人員建議學生每人一周讀兩本好書。圖書管理員積極肯乾,也喜歡讀書

3.平時經常向學生進行宣傳教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。

4.定期召開學生圖管員會議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今後的注意。

5.盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛,出好黑板報,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環境衛生,做到窗明屋淨,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

二.認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

1.對部分圖書一律進行分類、編目,登記,並儘快上架流通。

2.學校圖書室是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的,室藏圖書要能充分發揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足學生們的各種需求,使“書盡其用”,充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、盡力為他們推薦相關的圖書、音像資料。遇到節日、紀念日,向學生推薦相關的圖書。為了方便師生借閱,擴大書刊流通範圍,儘量增加圖書室的開放時間,經常督促學生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,以便於師生借閱。本學年各班學生借書率100%,生均借書6冊以上,室藏流通率90%以上。

3.學年束前進行圖書的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進行修補,無法修補的就作剔舊處理。

三.緊密圍繞素質教育,積極配合學校的各項活動開展一系列工作。

在新一輪的課程改革中,圖書室緊密圍繞素質教育,充分利用室藏資源,積極配合教導處、團委開展了各種讀書活動及有

效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供圖書內容有童話故事、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關發明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處、團委會組織開展讀書知識競賽的活動,大力支持同學借書籍,讓每位同學認真閱讀。閱讀完後,寫讀後感、知識競賽,上交教導處團委進行評比。

總之,實踐證明學校圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細緻、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。

圖書館工作總結報告匯報 篇9

本學年,我擔任圖書管理員工作,本學期,圖書室緊緊圍繞學校工作計畫、圖書室的標準紮實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。經過一學期的努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將這一學期的工作情況作個簡要的總結:

一、工作情況

1、健全各種管理制度,完善排架,更新導引標識。正常開展借書、閱覽活動,為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,對新進的圖書,採用科學的方法進行分類、編目與整理,遵循圖書分類排架規則對圖書進行全面倒架、整架,實現嚴密規範排架。為每本書登記建卡,為每位老師、學生辦理借書證,做好圖書和資料的出借工作。

2、認真學習《中國小圖書館規程》,增強了服務意識,使工作達到規範化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書室的作用。

4、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不塗劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書基本完好無損。

二、經驗和體會

1、圖書的管理只是途徑,圖書借閱從中獲取知識才是目的,為了充分發揮圖書的作用,開學初,根據圖書室的具體情況,進行了整理、清理,補發了各班的借書證,對上期末新購圖書進行分類、整理,貼上書籤,上好架,並對學生進行了愛護圖書等方面的知識教育,完善了借閱圖書制度,自己總是儘量延長圖書借閱時間,儘量使全校師生能在各個時間借閱到圖書,從周一到周五都堅持分上下午全天向師生開放三小時以上,並儘量將好書、新書推薦給廣大師生,這樣不僅使他們獲得了知識,提高了能力,還陶冶了情操,造就了品格修養和意志,充分發揮了圖書的傳知育人作用。

2、及時為師生編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書室的作用。每天整理新到的雜誌及報紙,及時做好登記、編號、整理上架工作。讓讀者利用圖書資源更加得心應手。

3、圖書室閱覽室管理工作是學校工作一個重要的組成部分,而學校文化信息的傳播第一途徑則體現在圖書館的工作上,每天按時上下班,打掃閱覽室,使閱覽室呈現一個的氣氛,為每位借閱書刊的教師、學生營造一個整潔,舒適、優美的閱讀環境。

4、本學期對借書的教師服務主動積極熱情,對新進的新書認真清理,以便於各位教師查閱。

三、問題和教訓

學校圖書室雖然發揮了它套用的功能,但同時也存在不足:

1、班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,學生借書不夠積極,還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書,希望今後班主任能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數學生不夠愛惜圖書,圖書破損現象時有發生,我將在今後的工作中克服不足,進一步發揮圖書室的育人功能,把圖書館的工作做得更出色。

2、班級圖書管理員培訓得還不夠,集體借閱出了一些問題:如不及時歸還,遺失或污損圖書無人負責等情況。

四、今後的打算和努力方向

在今後的工作中,我們將根據師生的需求,根據學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。

開展一系列讀書活動的開展,激發了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質。

作出更大努力,使本校圖書室管理走向科學化、規範化、合理化軌道,充分發揮圖書室應有的作用,當然,在今後的工作中自己將會更加努力,使圖書管理工作不斷向前邁進。

圖書館工作總結報告匯報 篇10

時光匆匆,歲月如梭,一個學期已經結束了。在本學期,經過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去一學期的工作情況作個簡要的總結:

一、規範管理,提高管理水平

1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,採用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書做好登記,為每位老師、學生做好圖書和資料的出借工作。

2、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍, 注意防潮、防折、不塗劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。

二、最佳化基礎服務

繼續把讀者至上的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

1、滿足讀者需求,增加開放時間。

2、完善排架,更新導引標識。

在今後工作中,以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明視窗單位做出我們應有的貢獻。

圖書館工作總結報告匯報 篇11

圖書是人類寶貴的精神財富,學校圖書館擔負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能,是學生學習成長的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學校領導管理、決策的重要參謀。隨著學校教育教學改革的深入,圖書館的職能不斷得到凸顯,因此,學校必須加強圖書館建設,提高圖書館的服務質量,更好地發揮圖書館的功能,為師生提供不斷完善自我、超越自我的源頭活水。

一、健全管理制度,提高服務質量

質量來自於科學管理,而科學管理離不開一系列規章制度。為了提高圖書館的服務質量,我校圖書館先後制訂並逐步完善了一系列規章制度及工作細則:文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業務操作規定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學生管理員)的崗位職責;讀者的借閱規定等。各項規章制度的健全,使圖書館工作有章可循、循序漸進,減少了工作的隨意性、盲目性,促進了圖書館工作的規範化管理。

有了這些規章制度,還要讓讀者人人知曉,宣傳與培訓是讓讀者了解這些規章制度的有效途徑,我們注重做好“三項培訓”。一是教師培訓:每學期期初,我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度,本學期師生的借閱時間、借閱要求等,通過教師向學生宣講,讓所有學生都了解借閱制度。二是新生培訓:這裡的“新生”是指第一次借書的學生,為了讓他們能順利借到書,每學期圖書館都要對這樣的“新生”進行借書培訓,首先對他們進行圖書排架方面的輔導,讓學生知道哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學生愛書,對學生提出看書的要求,如看書前要先洗手,並要把手擦乾,養成夾書籤的習慣,看到哪一頁把書籤夾在那一頁,不給書折角,知道如何保管圖書,對損壞的書怎樣修補;最後要讓學生知道借閱的要求及一些賠償辦法,明確什麼是應該做的,什麼是不能做的。三是班級圖書管理員培訓,圖書館要加強對小圖書管理員的培養,我們在各班選擇了四名學習成績優秀、工作負責、樂於奉獻的學生擔任學校圖書管理員,協助學校圖書管理員工作,負責學生閱覽室的讀者服務和圖書的借還整理工作。由於學校圖書館加強了培訓,充分發揮了學生服務員的作用,確保了圖書正常流通,提高了服務的質量。

二、提升館員素質,提高服務水平

圖書管理員是圖館形象的代言人,只有高素質的圖書管理員,才能真正發揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學習、深入研究、及時反思,努力提高自身素質和業務水平。

1.加強學習研究,提高業務能力。

圖書管理員要積極參加各級各類圖書館業務培訓、研討活動,通過各種途徑學習業務,提高業務能力,做到“三經常”:即經常參加市級組織的學習培訓活動,學習先進的管理方法;經常與其他學校聯繫、交流,學習他校好的經驗;經常開展圖書館專題研討活動,集思廣益,共同把圖書館工作做好。

2.加強職業道德建設,樹立服務意識。

圖書管理員有了較高的業務素質,還要努力提高思想素質,樹立服務意識,做好“三勤”。勤推薦:學校新購了書籍,要及時進行新書推薦,結合學校中心工作和主題活動,及時做好優秀書籍的推薦,使學生在最短的時間內借閱到最滿意、最需要的書。勤整理:開架借閱容易出現亂架現象,這就需要管理員儘快把師生歸還的圖書還到書架,並及時整理,方便學生借閱。勤詢問:就是要善於觀察,從學生的面部表情理解學生的內心活動,從學生所借圖書的類型分析學生的閱讀傾向,從學生的言談中了解學生的閱讀要求,同時對學生的詢問要耐心細緻地解答。

3.加強檢查考核,調動服務積極性。

為了提高圖書館工作人員的工作能力、工作責任心,我們制訂了圖書館工作人員考核細則,建立讀者監督制度,讓老師、學生參與到圖書館工作人員的考評,對館員全面考察,公開評價,對服務態度好、工作能力強的圖書館工作人員進行表揚和獎勵,真正做到獎罰分明,最大限度的調動工作人員的積極性,為提高圖書館工作效益奠定基礎。

三、加強流通工作,提高服務效率

圖書館工作效率高低的主要標誌是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進行了一系列的整改。

1.實現電腦管理,方便師生借閱

我們採用整班借閱的方法,學期初先按班為單位借閱,然後每月進行班級交換的方法進行借閱。

2.加強藏書建設,把好圖書採購關

每次採購前,我們都要做好三項調查、分析工作:調查、分析圖書館原來的館藏結構,了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重複,又使館藏的結構比例科學合理;徵詢讀者的意見,了解最受學生歡迎的是哪類圖書,現在師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學生的喜愛;了解出版社的發行信息,保證購買的圖書能反映當今科學技術發展水平,符合時代要求。本學期我們訂閱大量師生喜愛的圖書,並及時做好圖書的剔舊工作,共踢舊書、複本等500本,使藏書質量得到提高。

3.加強經典誦讀,提高文化素養

我校圖書館實行全天候開放,全開架借閱,不僅利用每天早晨、中午、課間、放學的時間讓學生進圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語文老師對學生進行課外閱讀指導,利用每天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動,提高學生閱讀的興趣。對於教師,教導處還把教師進閱覽室讀書列入教師常規工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。

4.培養小圖書管理員,讓學生參與管理

各班選擇四名責任心強的學生擔任學校圖書管理員,經常對他們進行培訓,讓他們負責班級中圖書的借還工作。由於充分發揮了學生服務員的作用,確保了圖書正常流通。

四、營造書香環境,拓展服務功能

馬克思和恩格斯曾說過:“人創造環境,同樣環境也創造人。”隨著教育教學改革的不斷深入,“教書育人,管理育人,服務育人,環境育人”逐步深化,創造良好的讀書環境,對喚醒師生的閱讀激情有重要意義。

1.營造濃郁的書香環境。

為了在校園內形成一種濃厚的書香氛圍,我們把學校的櫥窗、牆壁、板報充分利用起來,讓校園的每一塊牆,每一塊板報都能說話。我們在校園最醒目的地方拉上條幅“營造書香校園,豐富文化底蘊”;在校園的主要道路兩邊立有關於讀書的名人名言佳句宣傳牌;在教室外的牆壁上展出學生喜歡的詩句;在櫥窗內貼上學生自己的讀書心得與體會,學校藏書室、閱覽室環境布置優雅、美觀,每月進行更換,所有這一切,令書卷的氣息撲面而來,讓芬芳的書香溢滿校園,為師生共同徜徉書海創設了濃郁的文化氛圍。可以說,書香校園的環境布置,已成為我校一道亮麗的風景。

2.開展豐富多彩的讀書活動。

學校圖書館是學生學習的第二課堂,它不僅能讓學生在閱讀過程中形成基本技能,更重要的是引導學生養成終身利用書籍獲取信息的習慣,使學生從書中獲得樂趣,從書中接受教育,陶冶情操。為了激發學生閱讀的興趣,每學期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節活動,還結合學校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有計畫、有總結、有表彰,全校師生人人參與、人人有收穫、人人有提高。在活動中進行“摘抄本展覽”,“讀書徵文評比”,“演講比賽”“讀書小報評比”…… 每個年級評出“讀書之星”。

這些活動激發了學生閱讀的積極性,培養了學生的閱讀興趣,豐富了他們的知識,為學生充分展示自我提供了保證。圖書館是學校教學和科研服務的機構之一,是讓學生形成知識體系必不可少的基地,是學校實施素質教育的重要陣地。只有加強學校圖書館的建設,提高服務質量,才能真正發揮出圖書館的功能。

圖書館工作總結報告匯報 篇12

一、加強政治學習,在思想和行動上與中央持續高度一致

按時參加每周三的館政治理論學習,努力改造世界觀,並在認真學習中查找工作中的問題,不斷進步。

二、配合圖書館年度發展計畫,出色完成日常工作

20x年是我館的“圖書館資源環境建設最佳化年”,我先後在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規範工作流程和常規管理。

前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20餘人次,其中,解答讀者諮詢10餘人次,外借圖書30餘冊。另,上架新到和歸還圖書數百本,並針對性地為讀者推介相關書籍,用心配合了我館的讀書活動和資源環境最佳化。

秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30餘人次。利用機房管理系統發布機房使用知識,很好地發揮圖書館的服務育人職能;並列印用戶下載、整理的文檔,為其帶給便利。

三、用心參加圖書館、學校組織的活動,增強民眾榮譽感

20x年,我用心參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現個人成就感,也進一步增強民眾榮譽感。

我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習和熱情,收到很好效果。

四、繼續學習、不斷進步,以科研促進工作和服務

20x年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市x傳承保護之研究》並結項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、最佳化圖書館建設用心貢獻力量。

圖書館工作總結報告匯報 篇13

20xx年,新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心、重視下,在教文體局領導的支持、幫忙下,全館職工,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞最佳化服務功能、增強業務管理、提高人員素質入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手,透過一年紮實的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體匯報如下:

一、日常工作。保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創設乾淨、美觀、安靜、整潔的讀書環境,做到了標牌標準明顯,室內清淨安逸,圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架,並利用圖書管理軟體對新書逐一進行登記。

二、讀者活動工作。以4月23號世界讀書日為契機,組織各中國小校,舉辦了“讀經典,學史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨94周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;用心參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,共徵集到卡通畫作品50餘幅,經典閱讀卡120份,上報省市參加評比。

三、讀者服務工作。做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者諮詢、電子閱覽室查詢等服務,為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務宣傳周,透過印製宣傳單,製作展覽,讓民眾了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館,發揮圖書館的社會教育職能。

四、文化資源共享工作。圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平台建設項目設備,但至今還未安裝使用。現正用心爭取各級領導支持,準備安裝這批設備的各項事宜,以充分發揮其作用,填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。

總之,透過全館同志共同努力,在縣局領導的關懷支持下,我們的工作取得了必須成績,辦館條件進一步改善,業務素質進一步提高。但不容忽視的是,在基礎設施建設、經費投入、業務人員配備、服務水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有必須距離。我們將繼續虛心學習,以爭先創優為契機,以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰,努力取得更大的成績。

圖書館工作總結報告匯報 篇14

20xx年來我擔任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作,同時也是一種複雜、細緻而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細緻、周到的服務態度。

一、重視學習,不斷提高自身業務素質

圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作,同時也是一種複雜、細緻而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細緻、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業務素質,業務技能得到大大的提高。

二、充分發揮圖書室的教育教學服務功能

科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,為儘量發揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務,給師生帶給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在此基礎上,針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和帶給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。

三、每周的讀書活動順利開展

讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體,養成讀好書的習慣將對一個人的發展產生終身影響。由於學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不一樣,我們在日常讀書活動中,從實際出發,貼近學生的實際,根據其不一樣年齡層次、心理特點和理解潛力進行分層指導,由淺入深,循序漸進,逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學生求知的需要,又能起到用心配合學校教育教學活動的作用。例如,對低年級學生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事,圖文並茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學生閱讀的適應性,確保學生閱讀興趣的持久性。

學校透過課內課外的有機結合,注重對學生課外閱讀的指導,培養學生讀書的良好習慣,擴大學生的知識面。

“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育,同學們透過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯繫在一齊,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養。

平凡的工作能夠創造出不平凡的成績,在今後的工作中,我將再接再厲,以不斷創新的精神風貌,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。

圖書館工作總結報告匯報 篇15

一、德:

一年來,本人熱愛人民。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種比賽,辦事認真負責,注重團結合作,順利完成了各項任務。“讀者第一,服務至上”是圖書館的服務宗旨。時刻樹立以讀者為中心的服務理念,實現“服務第一,讀者至上”的宗旨,真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號、把讀者需要作為第一選擇,把讀者的滿意作為第一追求”。

二、能:

本學年度上學期,在電子閱覽室工作,準時開館閉館,做好學生上機登記統計、補辦借閱證的手續工作,注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護工作,暑假期間協助工作人員為電子閱覽室新進電腦進行布線。下學期,我又到了圖書館流通部,負責日常的借還書工作,新書上架的宣傳工作、協助領導和同事兩次到省圖購置新書。因工作變動大,我努力學習有關知識,按照新人的標準要求自己,流通部的工作是凡庸複雜的,需要時刻面對學生,針對他們提出的問題進行解答,並能準確指出學生所需書目。俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”親切溫暖的話語,會讓讀者產生許多親近感。如我們流通部對待讀者都象客人一樣,心態放平,語調放低,聲音儘量溫和,對讀者非常熱情。每個讀者借還書時,我們都要提醒“請用代書板。您借的書__月__日之前還,不要超期,不要在書上勾劃,您有_本書明天到期”。使讀者高興而來,滿意而去。

三、勤:

上學期在電子閱覽室工作感覺還有一點自己的私人空間,可以閱讀一些書籍,做一些自己想做的事情時間比較集中也好利用。感覺現在的時間好緊,每天都要面對學生感覺車水馬龍的總沒有個靜的時候,相應的也辛苦很多,有時侯想做一件事情學生一來就又忘記了。本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時上下班。

四、績:

4樓回目錄在領導和同事們的幫助鼓舞下,也取得了一點成績,本學年度我的繪畫作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝中華人民共和國成立六十華誕教職工書法繪畫比賽二等獎;撰寫的論文《鄭州大學體育學院電子閱覽室建設現狀與前景預測》在《科技信息》20__年第八期正式發表。參與完成了省級課題《基於網路的新型體育教學模式構建及學習績效評價》已結項。在今後的工作中,我將會更加努力,爭取做得更好。

圖書館工作總結報告匯報 篇16

書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。因為豐富的藏書、舒適的閱讀環境能給師生的發展提供一個廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進,學校圖書館的作用越來越大。因此本年度學校圖書館本著“一切為師生服務”的宗旨,繼續轉變觀念,加強建設意識,確立服務意識,強化指導意識,努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書館,愛上圖書館,用好圖書館。同時積極開展各種讀書活動,引導學生收穫讀書快樂,體驗讀書價值,充分發揮圖書館的作用,利用圖書館育人,提高學生整體素質。圍繞著上面的目標,學校圖書館努力從下面幾個方面做了工作:

一、明確目標、任務,步步落到實處

在這一學期中,學校大力加強學校圖書管理工作,切實實行了計算機管理。圖書管理員熟練地運用計算機和圖書軟體系統,熱情為師生服務,從而使圖書室辦公管理自動化,進一步提高工作效率;充分利用好學校的圖書資源,培訓好一批小圖書管理員,發揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學校現有圖書資源得以充分利用。同時根據上級有關規定,適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

各班也各根據班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組,開展圖書漂流、講故事、辦報紙、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現。

高年級可採用各種形式辦牆報,如:“名人名言佳句”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創意的報紙在學校櫥窗內展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。期末進行了總結評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。

二、領導關心,措施具體

我們學校採取了一流的措施,首先是加強組織領導,分工明確。學校分派副校長陸一香分管圖書館工作,規範了管理,提高了管理水平。

1、做好圖書室常規工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續。規範圖書室各項管理規章制度,根據圖書室特點,依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規範、正確、有序的管理。

2、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

3、做學生的知心朋友,積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發他們的讀書熱情。

4、圖書室應不斷増加館藏量和數種,認真確定選購文獻的種類、比例和數量,有目的、有計畫地採購文獻資料,避免重複採購保證校圖書室的館藏質量。大力提高藏書利用率,充分發揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。

5、期末進行總結評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。

三、規範管理,最佳化基礎服務

1、努力使圖書館管理上台階,爭取圖書管理現代化,完善各項管理制度,既方便讀者,又有可操作性。

2、對全校師生實行全方位開放閱讀,為方便各年級有秩序地借還書,制定了班級借還書時間安排表,並發放至各班級,圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候全開架借閱制度,確保師生有充足的借閱時間。

3、為每位新進的老師和新生辦理借書證,對遺失的借書證進行掛失補辦,使中高年級的發證率達100%。

4、完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規則對圖書進行全面倒架整架,實現嚴密規範排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館的書架進行了重新標識,使圖書標引更加規範。

5、做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務。本學期為節省師生的時間,我們在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節省了時間,提高了效率,本年度生均借書10冊以上。

6、從三至六年級學生每班選出二名學生圖書管理員,協助做好圖書館的服務工作,從而保證了圖書館全天開放並始終秩序井然。

7、認真做好報刊雜誌的征訂歸類工作,並為教師、為學生推薦好的書刊雜誌,為讀者了解各種信息動態、知識前沿提供幫助。

8、圖書館網路化管理更加完善,托依學校校園網,建立圖書館網頁。

四、存在問題

學校圖書館雖然發揮了它套用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,學生借書不夠積極,還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書,希望今後班主任能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數學生不夠愛惜圖書,圖書破損現象時有發生,我將在今後的工作中克服不足,進一步發揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作做得更出色。

我想在大家的一起努力下,圖書室的工作會更上一層樓的。

圖書館工作總結報告匯報 篇17

一、增強服務意識,提供優質服務

一年來,在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、文明規範、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象,在服務過程中,通過圖書館提供的書刊對學生進行思想品德教育,拓寬學生的知識面,培養學生的創新精神和實踐能力,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌,學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所。

二、做好圖書館的日常管理工作。

1、開學初忙而不亂,建立建全了各項管理工作。

高效率,快節奏完成發放教輔用書和作業本以及教師用書工作,認真做好教材驗收、分發和統計等工作,熱情接待每一位師生。耐心細緻處理好每一個班級教材餘缺調劑。保證了學校教育教學工作的正常進行。

2、及時辦理新生和新進教師的借書證工作。

為學校師生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進電腦登記錄入工作。認真分析了學校圖書的藏書結構、針對學校教育教學工作的特點和需要,上半年完成了新書的選購併於暑假之前協助編目員完成編目上架等大量工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內容,並對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。從而激發了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節省師生的時間,在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。

一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架。

二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找。

三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節省了時間,提高效率。

3、認真完成圖書的剔舊換新的任務。

目前學校藏書量是4.5萬多冊圖書,為了不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,對那些流通率高容易壞的書本及時修補上架。由於圖書書脊上的標貼大部分已經脫落,故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理,這是一項比較大的、比較苦累的工作,但是工作起來沒有一句怨言。

4、及時高效地完成了報刊的征訂工作。

在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發的報刊幾十種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,馬上動手,每次都準確無誤地於當天分發到師生手中,並在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。

三、注重充分發揮學生家長的優勢

學生人數一年多於一年,為了圖書的借閱及學生來館閱讀等工作做得更好,圖書管理單憑領導重視,圖書館管理員努力還是不夠的。因此,在忍受緊缺的條件下,我們想到學生家長,請他們來圖書館幫忙管理,在我一番簡單介紹,他們能很快上手,盡心盡職,在借書期間他們還會耐心的跟學生說如何愛護書籍和合理地保管書籍:注意防潮、防折、不塗劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損。

四、利用業餘時間認真學習業務知識,不斷進行思想教育,端正服務態度。

我邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但從沒有怨言,努力使圖書館真正成為廣大師生最願意來的地方。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神聖的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今後工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明視窗單位做出我應有的貢獻。

一年來總覺得自己整天在忙碌中,有做不完的事情。不過還是有不足之處,比如如何將圖書館管理得更好,再上一個水平,還要不斷地學習和研究摸索。今後爭取不斷改進,努力做得更好!

圖書館工作總結報告匯報 篇18

圖書館員20__年個人總結今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞最佳化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎紮實實的努力,圓滿地完成了20__年的各項工作。

一、最佳化基礎服務

在這一年中,我館繼續把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到2400餘人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現每天連續__小時開放制度,電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末、節假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規則,對文科借閱室39__5冊圖書進行全面倒架、整架,實現嚴密規範排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設定各類圖書導引本__3種,使圖書標引更加規範。

圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書採購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。

二、最佳化管理軟環境

在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設,明確發展目標,健全各項制度,最佳化管理軟環境。

1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館__年工作計畫》等一系列制度計畫,並以此來規範服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程式,科學化、現代化管理”的工作標準。

2.充分藉助計算機技術和圖書館管理軟體來提升圖書館各項業務工作管理。目前,我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目資料庫已有三年,資料庫數據已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保資料庫數據安全與規範,我們採取必要措施,對資料庫進行經常性的、制度性的維護,同時做好1台伺服器、6台工作機、5台公共查詢檢索機、79台師生用電腦的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及複印、刻錄等服務,並堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平台,實現資料服務及信息發布的網路化。

三、拓展圖書館功能

從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基於這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

1.開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網路資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》徵文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學生達3__人。組織學生參加區中國小文學社團刊物比賽,我校____年5月號刊獲得區高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動,如《紀念抗日戰爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書徵文及《電腦作品》製作,參加學生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學校優秀組織獎。

3. 開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優秀書。

每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架,向學生報導圖書館動態,發布新書通報,發布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

4.開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發展“的教育資源最佳化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

四、提升館員素質

為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩點陣圖書信息管理本科專業人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發了全館人員學習業務的積極性。

1.加強業務學習。不少館員利用業餘時間,積極進行圖書情報知識、計算機套用知識、圖書館自動化管理系統套用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中國小圖書館的現代化建設》講座、《中國小圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時數達245學時。

2.重視工作研究。積極參加市、區圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學校發展為契機,積極思考圖書館現代化管理建設,開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業務、提高業務,從而改進圖書館工作,提升館員素質。

今年,我們針對圖書館現狀,開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能,為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區中國小圖書館論文評選,並作為我區優秀論文選送上海市中國小圖書館工作研究論文評選。

回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映於電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索,教師資料室管理服務應充分體現教育科研信息導航的功能發揮。展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新台階。

圖書館工作總結報告匯報 篇19

圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強建設,全面提高服務質量”,取得了全面進步,得到了廣大讀者的好評和讚譽,作為圖書館成員的一分子,本人積極發揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,較好的完成了年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現,作出了自己應有的貢獻。現總結如下:

一、日常工作完全嚴管理高要求進行運作。

圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,並將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,儘快發揮其作用。並做好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類,及時將新書目錄列印展出,並在校園內設立了新書介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書、新書。另外在語文教師的推薦下,展出了部分學生的並有代表性的讀後感,從而激發了廣大師生的閱讀興趣和熱情。

本學期為節省師生的時間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和讚譽。

二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發揮圖書館教育教學第二課堂的作用。熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我做到了“百拿不厭,百問不煩。”由於我們充分做好了準備,管理到位並且責任心強,全體來圖書館閱讀的學生都高興地來,滿足地走。真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識,”切實發揮了圖書館是教育教學第二課堂的作用。

同時,對新到的報刊及時展出,讓廣大師生及時看到最新的報刊內容,並對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。

三、利用業餘時間認真學習業務知識,不斷進行思想教育,端正服務態度。我邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。我們在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領導和師生的一直好評。圖

書館真正成為廣大師生最願意來的地方。

四、 認真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務。

我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發揮連續作戰的工作作風,晝夜奮戰對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對閱覽中心的圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是全館人員都帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為圖書館的工作所想,急為圖書館的工作所急。

五、及時高效地完成了報刊的征訂工作。

在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發的報刊上百種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,不分你我全員動手,每次都準確無誤地於當天分發到師生手中,安排停當假期前的師生借閱工作。本學期圖書館充分體現了分工不分家,整體觀念強的工作作風。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神聖的。我密理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今後工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明視窗單位做出我們應有的貢獻。

圖書館工作總結報告匯報 篇20

現將我在這一年來的政治思想、工作態度、履行職責等方面的狀況總結如下:

一、加強學習,不斷提高政治理論水平。

認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用心參加學院、總支和館裡的政治理論學習活動,認真學習實踐科學發展觀,堅定理想信念。我院舉辦處科級幹部培訓班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,並認真做好學習筆記,撰寫學習心得體會一年來,在思想上堅決同黨中央持續一致,自覺遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度,作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模範帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模範帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。

二、紮實履行崗位職責,開展部門業務工作

在圖書館領導的指導和支持下,我帶領本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨,齊心協力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務,主要有以下幾方面:

1.流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區11538人次)。

2.透過公共檢索系統,了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題並予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上

架,儘快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續書架的整齊乾淨。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。及時調整書庫的布局,進行倒架、排架,儘量調整到最佳位置。

4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業務學習、考核活動。開展圖書信息諮詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空餘時間對體育醫學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為後序做準備。

除帶領大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業務工作:

1.新書驗收、入庫21000餘冊,分配到典藏庫、體育醫學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字型檔、灃峪口校區圖書室。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。處理讀者違章1530餘人次。

3.承擔20__年《___圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20__級本科生及20__級研究生1727人的離校手續。

三、堅持服務育人,努力營造和諧、向上的環境氛圍。

圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務育人的重要陣地。我帶領部門工作人員,營造團結和諧、用心向上的環境氛圍,努力幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀,培養學生的高尚情操,把“服務育人”落實到實際工作之中。

在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,最佳化服務,齊心協力努力使流通部成為學校的禮貌之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監督;三是在讀者服務過程中,態度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續衛生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔淨、清新的借閱環境;五是百問不厭,想方設法為讀者解決疑難問題,盡最大可能滿足讀者需要。

圖書館工作總結報告匯報 篇21

一、最佳化基礎服務

在這一年中,我館繼續把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

滿足讀者需求,增加開館時間。隨著社會的發展,需求隊伍壯大,讀者人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到12770餘人,平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要,我們增加開放時間,如法定節假日照常開館外,還為有需求的讀者隨時開放服務。

二、拓展圖書館功能

從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前形式下對圖書館工作的全新要求,基於這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項功能。

1、開展豐富多彩的讀者活動

今年館辦各種活動240場,其中婦女之家91場,兒童之家親子活動108場,書法筆會4場,講座、演出、交流8場,外出參觀、學習、考察23次,室外活動2場,主題讀書活動3場,展覽展示1場,大型室外活動1場,活動參與人數超過萬人次。

2、網站訂閱號信息發布

全年網站發布信息622條,訂閱號發布信息256次(天),每天發布5條,其中每日薦書發布256條,全年總計推薦新書1280本。

三、媒體報導與榮譽

全年電視台、報社報導六次,國家級二次,其中市級三次,區級二次。

全年獲得榮譽七項,其中市級六項,區級一項。

四、社會捐贈

全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資124次,其中接受捐贈圖書、期刊16225本.接受捐贈衣服已於12月31日前全部發放給需要的人,部分物資留作館內自用。

五、20__年重點工作

1、繼續實施流動圖書館計畫

20__年新建流動圖書館一家,在原有六家流動圖書館基礎上,在昌平有條件的地區爭取再開辦二家,力爭啟動流動圖書車,把圖書館服務送到百姓家門口,服務更多的讀者。

2、__期刊館

到目前為止,200平方米期刊館館舍已經就緒,正在室內裝飾,力爭在20__年4月初正式接待讀者,建成後的__圖書期刊館,館藏期刊三百種,報紙二百種。

3、項目評估、項目申請

昌平社工委豐富家庭文化,升級智慧人生項目於20__年3月終結,做好資料匯總,接受專家組評估。

組建項目組,組織策劃、申請、實施政府購買社會組織服務。

3、讀書會

在20__年__讀書會成功經驗的基礎上,鞏固、擴大在__圖書館各館與校園開展__讀書會,通過開展讀書會讓更多的人愛讀書、讀好書,定時推薦新書。

回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新台階。

圖書館工作總結報告匯報 篇22

一學期以來我擔任圖書管理員工作,以前總以為圖書館的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作,同時也是一種複雜、細緻而繁瑣的體腦結合的工作。需要耐心、細緻、周到的服務態度。現將本學期圖書館管理工作做個簡要的總結:

一、規範管理,提高管理水平。

分類匯總是我接手圖書館管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手,整個圖書館的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,雜亂無章。為了規範圖書館各項管理規章制度,根據圖書館特點,我集中時間依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。培養班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱,我都對班級圖書管理員進行愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不塗劃、不污損。

在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找,然後“踢”出來進行“歸隊”;三是勤過目,勤到書架旁看一看,了解各類圖書的位置。儘量為師生查找借閱節省時間,提高效率。

二、充分利用圖書資源,激發學生閱讀興趣。

學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發同學們愛書的情感,積極鼓勵學生去多讀書,從小培養他們的閱讀能力,本學期從低年級到高年級共13個班,圖書館保持全天開放,只要有需要,就可以以班為單位來圖書館借書。圖書館確保讓每位同學都可以借閱書籍,讓他們都學會讀書,都來讀書,不斷擴展自己的知識視野。

三、對全校師生服務,切實發揮教育教學第二課堂的作用。

科學管理是圖書館工作的手段,而圖書館的服務工作是它的最終目的。圖書館服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生,為儘量發揮藏書的資料作用,圖書館對師生實行開放服務,給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍。

四、認真學習業務知識,端正服務態度。

我邊工作,邊學習,不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神聖的,管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今後工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,把每項工作都做到“實、細、嚴”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用。

五、存在問題。

學校圖書館雖然發揮了它套用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任、語文老師不夠重視,學生借書不夠積極,還有學生不借書,有的學生不能夠及時還書,希望今後班主任、語文老師能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。

少數學生不夠愛惜圖書,圖書破損現象時有發生,我將在今後的工作中克服不足,進一步發揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作做得更出色。總之,學校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今後的工作中,我將再接再厲,儘快改正工作中的不足之處,不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。

圖書館工作總結報告匯報 篇23

20__年,茌平圖書館在縣委、政府的大力支持下,全體幹部職工團結協作,順利完成各項工作任務。

一、基礎服務工作紮實有效

20__年圖書館共購進新書2600冊,訂閱期刊200種、報紙20種,較好地滿足了讀者閱讀需求。截至到9月份準備搬遷新館,共接待讀者18萬人次,流通圖書26萬冊次。

二、讀者活動豐富多彩

(一)20__年1月23日,新年伊始,茌平縣圖書館舉辦首屆“十佳讀者”頒獎及座談會舉行。評選活動持續了一個多月,廣大讀者踴躍報名,經過圖書館各室工作人員評議,根據20__年讀者到館情況、年齡結構、讀者綜合素質等,從三百餘名報名者中評選出“十佳讀者”和若干名熱心讀者,頒發了獎品和證書。這次“十佳讀者”評選活動,極大調動了廣大讀者參與圖書館活動及讀書的積極性,對於廣大讀者養成良好的文明的閱讀習慣,加強圖書館與讀者的交流,提高廣大讀者的科學文化素質和思想道德素質,特別是鼓勵少年兒童積極參與社會實踐,起了非常重要的作用。茌平電視台記者對圖書館這一活動進行了現場報導。座談會上,大家對圖書館各方面提出合理化建議,讀者的建議就是我們工作的方向。

(二)積極參加“聞一多杯”第_屆全國少年兒童書法、繪畫山東賽區選拔賽評選活動,茌平縣圖書館選送作品14幅,其中書法作品10幅,繪畫作品4幅,在這次山東賽區選拔賽中有4幅作品獲獎,其中於大龍作品《誰穿錯了我的鞋》獲省選拔賽二等獎。

(三)在第__個“世界讀書日”活動期間,積極參加山東省圖書館、省圖書館學會、齊魯晚報聯合舉辦“20__全省讀書朗誦大賽”,經過報名初選,選出茌平建委兩名選手參加了聊城賽區選拔賽,在這次選拔賽中,這兩名選手脫穎而出,獲得聊城市選拔賽一等獎,全省17地市總決賽優秀獎。我縣圖書館參加這次省市選拔賽、總決賽,為以後參加、組織大型讀者活動積累了寶貴經驗,有利於我縣圖書館讀者服務活動的開展。

(四)在第_個“全國助殘日”時,我們圖書館一如既往,積極參與這次獻愛心活動,圖書館工作人員給特校的孩子們送去圖書74冊,價值760元,表達對孩子們的關愛,受到特校師生的歡迎,讓這些殘障孩子切身感受到社會好心人的關愛,讓他們享受到和正常孩子平等的讀書權利,有利於孩子們的健康成長。

三、徵集地方文獻成果顯著

20__年7月6日,圖書館徵集地方文獻到縣委辦公室,把最近出版的文獻資料和以前保存的資料提供給我們,這次圖書館上門徵集資料11種、32冊,豐富了館藏。這些資料將在圖書館得到很好的保護,為人們查詢資料提供很大的便利。

四、採取多種形式開展新書宣傳活動

20__年購進的新書,我們採取新書推薦、發布新書目錄等多種形式進行宣傳,20__年,仇局長有兩部新書《人性惡之花》、《誰解箇中味》出版發行,圖書館作為為讀者服務的視窗單位,印製了宣傳標牌,為廣大讀者推薦這兩部新書起了很好的作用。

五、順利完成圖書館新館搬遷

20__年9月中旬,圖書館開始為搬遷工作做準備,在整個圖書館搬遷工作中,整理、打包書籍、報紙,是一項非常繁重、細緻的工作。全體工作人員齊心協力,加班加點,不怕髒、不怕累,經過一個多月的辛勤工作,完成圖書及相關設備的搬遷工作。

六、積極籌備圖書館新館建設

圖書館新館建設方案大體分五部分,一是圖書館辦公自動化系統及相關設備,二是電子閱覽室、多媒體教室相關設施設備,三是書架、閱覽桌椅、工作檯等,四是辦公家具以及圖書館文化氛圍營造等,五是圖書購置。在制定各類方案及設備設施購置過程中,大家集思廣益,精益求精,盡最大努力,把圖書館新館建設成省內比較先進的縣級圖書館,滿足全縣人民的精神文化生活的需求。

圖書館工作總結報告匯報 篇24

20__年對於祖國來說是個多事之“秋”,有喜也有憂。遭遇年初的南方雪災,5.12四川大地震,喜迎期盼已久的北京奧運,還有面對當下波及全球的金融危機。國人在大災面獻出了大愛,在奧運面前向世人展示了和諧奉獻的中國風采。這一年國家經歷了驚心動魄,人民同聚歡笑和淚水。

國家圖書館在這特殊的一年裡,也進行了機構重組,基礎業務嘗試外包等各項改革。二期工程在經歷1975周恩來病榻批准,20_年立項、20_年奠基,以及數字圖書館前期準備等工作之後,今年終於在9月9日館慶之日與讀者正式見了面。嶄新的格局,現代化的服務,再加上全館員工共同的努力,我館必將騰飛,必將躋身於一流的圖書館之列。

作為國家圖書館的一員,我融入到了這個集體之中。一年來與國家同呼吸共命運,與圖書館人共同奮鬥,兢兢業業做著圖書館服務的基礎工作。

總結起來,在政治思想認識上有了明顯進步,業務工作能力有了進一步提高,個人綜合素質得到了明顯加強。同時,我向一年來,經常關心和幫助我的領導及同事表示由衷的感謝。

一、注重學習,加強黨性修養和鍛鍊,保持政治上堅定可靠。

積極參加黨支部、團支部組織的學習和培訓,把深入學習科學發展觀,以及我館一系列指示精神作為一項基礎工作,以理論武裝頭腦,指導自己的學習、工作和生活,提高思想政治素質。

團組織活動中,迎接我部新人石渡行,作為青年積極分子,我充分感受到新人的自信與果敢,團員的活力深深感染著我,我們都相互鼓勵前行,繼續保持青春的熱情。

黨的生日,也是共產黨人的生日。參加生日盛宴,我們用詩歌的形式獻禮。同時祭奠在五·一二中遇難的同胞。我們以這樣的方式團結在一起,共同戰勝史無前例的天災。

黨員活動日,也是中文采編部今年成立之後第一次組織的大型集體活動,白洋淀、冉莊地道戰之行,很值得回味。這次活動不僅增加了本部門同事之間的了解,增進了友誼,還重溫了革命精神,接受了一次良好的愛國主義教育。

二、愛崗敬業,勤奮工作,保持了工作紮實有效。

今年繼續從事我館的“摸家底”工作,即——中文圖書館藏及書目數據的回溯整合工作。整理好書目數據資源是我館做好一切服務的基礎。圖書館有多少資源可以提供給讀者,現有資源是否能為讀者提供準確到位的服務,這些都依託於書目數據的準確性、完整性和充分性。同時書目數據的質量也是當今多元化網路服務立於不敗之地的根本,更是我館宏圖發展的生命之本。因此,我覺得一年來從事的補充館藏、完善、補編數據的回溯工作,充實而有意義。

(一)工作之意義

1、豐富了館藏。

在今年,大量的補編、補藏的數據中,以民國圖書為主。其中有很多其他圖書館未收藏,百度、goole也檢索不到的稀有版本。甚至有百年以上的圖書。雖然這些圖書有些是資料(非正規出版社出版),有些是手抄本,油印本、石印本、曬印本……但都很珍貴。就內容而言,補充了很多現在收藏政策不收藏的圖書。例如:宗教和民國時代的教材,以及不同版本的名著,工程圖書等等。我們所做這項工作的意義大概就在於挽救並恢復了“古典理論文本”的原貌吧!

2、為二期開館提供有力保證

二期開館的前期準備工作是大量而要求細緻的。我們承擔的為中文圖書改圖書流向的任務是個時間緊迫又耗費體力的工作。更何況我們要到_層一本一本的把書取到二層來,做完之後再一本一本地放回去。在炎熱的夏季書庫里,沒有冷風的情況下,全組共同努力,提前了完成了館裡交給的任務。大家都開玩笑地說,就當這是減肥了。不僅如此,我們還額外地檢查出了,由於種.種原因,其他科組遺留下的紕漏。為二期圖書館準確服務提供了有力保證。這也算做今年我們直接為二期開館服務的一點奉獻吧。

(二)收穫與感悟

a、事業心、責任心與細心

踏踏實實的事業心是乾好工作的思想基礎,責任心是乾好工作的基本保證。要完成好回溯組的工作就必須有極強的責任心,從圖書的保存本到基藏本,從中圖號到劉國鈞號,從民國號圖書到建國以後新書;從最初硬傷性錯誤到如今的精加工。核對的工作越來越細,需要核查的項目也越來越多。所編圖書與新書編目規則有很多不同,在著錄時必須結合這些“老書”的特點,恰當地套用新的編目規則,才能製作出準確的數據。雖然工作難度逐漸增大(版本的識別是一個難點),可大家乾工作的熱情並沒減。經過樓上樓下求索,經過多方檢索點排查,終於修改完成一串錯誤圖書,讓“死書”成為“活書”。有時候,我們剛剛編完數據,讀者就來討要。我們為能夠及時為讀者提供有價值的資料而感到欣慰。

我主要從事的補編無數據圖書的工作,也並不意味直接可以做數據。雖經前道工序核查,但還必須通過各種渠道再做查重,因為所編圖書年代久遠,信息源識別難度大,教材圖書的相似數據繁多等等原因,往往容易漏查。所以我們必須再通過各種角度查重才能確定補編數據。這就要求我們細心一點,責任心強一點,才能使數據完美,也避免重複數據發生。

b、知識與方法

編目的過程也是學習的過程。標引過程中,我熟悉了中圖法的各個大類,也提高了各類圖書的標引技巧。知識面的寬窄也會影響圖書編目的質量。在編目時,除了運用自己已經具備的知識以外,還要諮詢組內分類、標引專家和外語專家,甚至是網路這個大知識庫。我儘自己所能把圖書儘量揭示得準確、到位。在編目的過程中拓展了我的知識面,我了解了宗教知識以及民國那些事,並增加強了對歷史和文學的興味。深刻認識到知識與方法缺一不可。唯有掌握方法,多學知識,永無止境地探索,才能成為一個真正的標引員。

c、收穫

在今年的工作過程中,我收穫頗多。除了拓寬了自己的知識面以外,還能夠自主分析圖書內容標引圖書,而不是簡單地拷貝opac上的數據;工作更加注重細節;態度更加積極,不僅僅是簡單地完成要求的數量,更加注重編目質量;對自己要求更加嚴格,孔子言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下……”,信然。

(三)工作建議

a、加大圖書保護力度

在補藏圖書的過程中,過手圖書破損非常嚴重,有的甚至書皮已經脫離了書身,碰一下便“蘇”了,紙屑紛紛脫落。看到日漸破損的圖書感到非常痛惜,深感保護古籍的意義。看這些圖書的品相,以清末民國初年的圖書和宗教書籍較好。而抗戰期間和建國前後的書籍多為生料紙,品質較差,這大概和當時的國力有關吧。出版情況不能一言以概之,圖書破損嚴重,應擇其重點保護與修繕。

b、在回溯組工作的幾年來,深感回溯工作的重要,應該建立回溯工作的長效機制,包括辦公空間和新近圖書書目數據和規範數據的完善等。

c、opac檢索系統功能有待完善,例如文獻類型分開檢索的功能等等。

d、剛做完圖書應及時順架(因為沒法查找自己新近修改和編目的圖書)等等。

三、加強品行修養,廉潔守紀自律。

我做到經常自我分析,自我批評,自我檢查;追求求真務實的工作作風;始終保持一顆平常心、一份責任感,並轉化到實際工作中。在空氣不好,書髒破的環境下,大家還能夠齊心協力,團結在這溫暖的集體,jia老師的言行深深影響著我們。在工作過程中我們能夠互通有無,互相幫助,我基本上能夠起到一個黨員的模範帶頭作用。在aleph16版系統切換和新接任務的實施過程中,也能夠主動探索技巧,然後與大家分享。不遲到不早退,並做到與同事敞開心胸交流,誠心誠意共事,實實在在相處。嚴於律己,寬以待人。對災區人民也能積極捐款捐物。並能夠積極參加館或工會舉辦的詩朗誦、踢毽子、跳繩、環湖走等各種文體活動,以及我館主辦的繼續教育的學習。參觀傅雷的生平展、鋼琴詩人蕭邦的生平展,深刻感受他們的愛國心,敬業心;文獻主題標引以及電子環境下的標引工作,等的演講,開闊了我眼界。

雖然,這一年來,我在思想上有了更深一層的認識,在工作上取得了一定成績,但在有些方面還存在著問題和不足,例如:學習還不夠系統、深入,自己的一些知識還需要不斷更新,自己的業務工作能力還需要不斷深入等等,這些問題還需要我在今後的工作生活中去不斷努力,加以克服、解決。

圖書館工作總結報告匯報 篇25

時光匆匆,歲月如梭,一個學年已經結束了。在本學年中,經過大家的共同努力,學校圖書館管理工作有了明顯的提高。現將過去一學年的工作情況作個簡要的總結:

一、規範管理,提高管理水平

1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,採用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記信息,為每位老師、學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。

2、認真學習《職工大學圖書館管理規定》,增強了服務意識,使工作達到規範化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書館的作用。

4、開展愛護圖書活動,使學生們增強對借閱的圖書愛護的責任心,及時修補裝訂破損圖書100餘冊。

二、開展活動,發揮育人功能

為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書2千多冊,大大地擴大了學生的閱讀範圍。一學年來,學生借書近6000餘冊,教職工借書500餘冊,參加閱覽的人數共達1000人次,很好的體現了圖書館服務師生的職能,提高了全校師生的學習興趣。

在今後的工作中,我們將根據師生的需求,根據學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書館辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。

圖書館工作總結報告匯報 篇26

20__年即將過去了,圖書館的工作有時簡便,有時候也很辛苦,可是在大家的努力下,我們把任務完成的很好,以下是我圖書館工作的總結。

按照學校提出的“著力抓好內涵建設,進取充實升本條件,進取改善作風,更加關注民生,打造平安和諧學校,穩步推進學校改革發展”的總體布署,團結帶領全館幹部職工,解放思想,搶抓機遇,夯實基礎,創立特色,使各項工作穩健、協調發展,較好地完成了本年度的工作任務。現簡要總結報告如下:

一、加強理論學習,強化思想引導,不斷提高班子的凝聚力、向心力,不斷提高領導水平和本事。

1、上下齊心,構成合力,為各項工作的開展供給了堅強的政治保障,思想保障。

2、按照黨委部署,認真開展黨的民眾路線教育實踐活動,走基層、接地氣、找問題、訂措施,努力化解實際工作中的困難和問題。按照上級要求,領導班子認真準備和召開了民主生活會,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,真真切切地開展了批評與自我批評。班子成員態度端正、準備充分,不表功不談成績,坦率而尖銳地互相指出各自的缺點和短板,既認真負責,又實事求是,找出了差距和不足,明確了整改努力的方向,增進了團結,大家精神面貌煥然一新。

3、認真學習本科辦學條例和辦學理念,持之以恆地學習現代化科學知識,組織專業技術骨幹深入探討和研究本專業的前沿課題及新技術、新模式、新思維,不斷豐富和充實隊伍的創新本事。在加強學習的同時,注重理論聯繫實際,注重普遍性與校情的結合,注重理論指導實踐,有力地提高了學習的效果。

二、堅持民主管理、科學決策,做好館務公開。

領導班子堅持民主集中制,重大問題團體決策。在工作中,班子成員既分工又合作,事關全局的重大工作,提交館長辦公會議或黨政聯席會議研究,避免了決策的盲目性。在實際工作中,班子成員講團結、講風格、講協調,一方面放手,充分相信和依靠廣大幹部職工,讓幹事的人有職有權;另一方面相互的捧台撐腰,當副職和科室主任遇到困難時,主動協調解決,出現問題或失誤時,領導勇於承擔職責,乾群之間平等相處,思想上經常溝通,保證了工作上的步調一致。

三.強化廉政建設,確保行風健康。

班子不斷加強反腐倡廉制度建設,切實落實黨風廉政建設職責制,創新教育載體,拓展教育形式,不斷增強反腐倡廉教育的針對性和有效性。認真落實切實改善工作作風密切聯繫民眾規定的實施意見,深入開展“五抓五促”創立活動,促進作風建設,認真做好民主評議學校行風活動,促進黨員幹部廉政自律、全年未發生違規違紀案件和公款吃喝、送禮現象。

四.本年度完成的主要工作

1、學習本科辦學理念,充實完善升本條件。

根據本館館員素質參差不齊的實際,館裡組織專業技術骨幹對流動性較大的臨時工進行服務理念和專業技能培訓,定期考核,按培訓教育計畫逐步提高館員的綜合素質和實際工作本事,做到了每個人都基本熟練地進行一般性常規工作。

2、完善行政和業務管理,提高工作效率。

不斷加強規章制度建設,規範工作行為,強化工作紀律,加強督促檢查,提高工作質量和效率。全年正常開放率達100%,數字圖書資源除停電、斷網等不可抗因素停機外,實現每一天24小時服務。

3、加強經費管理,科學控制運行成本和管理成本,厲行節儉,從嚴控制辦公經費的支出,在經費缺口很大的情景下,基本保證了全年工作的正常運行,

4、紮實開展民主評議行風工作,以服務教學科研、服務師生為出發點和落腳點,廉潔服務、禮貌服務,按學校需要和師生需要改善服務。在上級和學校開展的民主評議行風活動中,除因客觀條件不能做到的之外,經過整改能到達的都得到很好的改善。在各層級的民主行風評議活動中,全館未發生一齊違規違紀事件,館務公開情景令人滿意。

5、關心職工,努力解決好職工學習,生活和工作的具體問題。

根據本館殘疾人、4050人員和女同志較多,雙休日、夜晚上班的實際情景,館裡每一天都安排科長以上幹部帶夜班,遇到天氣不好就安排車輛送夜班女職工回家,對中午和晚上值班職工就餐不離崗的困難,館裡也採取多種措施,儘可能地保證職工吃上熟飯、熱飯。全年沒發生一齊職工工傷或安全事故。

6、完成了多批次上級領導和兄弟單位的檢查,參觀的接待工作。

7、完成了全年各項業務工作,實現零事故、零糾紛。

8、加強綜合治理,確保全全穩定,全年未發生職責安全事故。排球比賽連續六年奪冠,桌球比賽獲得優異成績。

9、完成上級交辦的其它工作多項。

上述成績的取得是學校領導英明領導的結果,是全體圖書館幹部職工共同努力的結果,得之不易,應倍加珍惜。在此,我代表館領導班子向一年來辛勤工作、默默奉獻的所有同志表示真誠的感激!

20__年也要到來了,在新的一年裡,我們會繼續努力,改善不足之處。

圖書館工作總結報告匯報 篇27

我作為學校圖書室管理員之一的工作已經一個年頭了。從陌生到熟悉,我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作。這年來,我不斷努力地學習著,認真踏實地工作著,默默無聞地奉獻著。

一、重視學習,不斷提高自身業務素質。

圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作,同時也是一種複雜、細緻而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細緻、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業務素質。

二、積極探索,堅持科學規範管理,嚴格執行各項制度。

科學規範管理圖書,健全執行規章制度是開展優質服務的基矗我按照《中圖法》分類編目,對圖書規範化、標準化管理,各類圖書賬冊齊全規範。圖書的整理,以及規範的歸類,使得圖書的外借、檢索、資料查詢等便捷快速,大大提高了工作效率。工作中,我嚴格執行圖書館各項規章制度,如外借、閱覽、視聽、賠償等,使新書能迅速轉入流通。同時,我也十分注重規範服務,耐心的回答每位學生的詢問,妥善處理出現的矛盾,使圖書室內呈現出和諧、文明的氣氛。

三、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。

科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是將圖書室收藏的各種書刊推薦給最需要的學生,為儘量發揮書刊的資料作用。我平時注意傾聽師生的意見, 平凡的工作可以創造出不平凡的成績,在今後的工作中,我將再接再厲,以不斷創新的精神風貌,服務師生,力求把工作做得更實,更好。