感恩的教育主題班會總結 篇1
世界上有一種寬容的愛，像高山似大海，包容著一切。他的名字叫父愛。
一、主題班會目的：
1、提高我班同學感恩情懷；
2、使同學懂得父愛、母愛的偉大；
3、提高班級的學習態度，加強對父母的關心；
4、從而提升班級的綜合能力，打創優秀班級體。
二、感恩教育活動前期工作
20xx年10月15日班團課，給學生讀取協育中學20xx—20xx學年度第一學期“感恩教育”活動方案。
第一，給學生講解了感恩的主題，要對自己的父母感恩，對老師感恩。並通知徵文比賽。要求每個學生都寫一篇“親情作文”。還列舉了參考題目。
第二，布置了愛心家庭作業。希望同學們從平時做起，給父母捶捶背，洗洗衣服。幫助家裡打掃衛生，洗碗，疊被等。
第三，親自製作一樣物物品給自己的父母。
第四，布置了感恩老師的演講。
20xx年10月22日召開主題班會：感恩父母，相擁親情。
三、主題班會流程如教案上的步驟完成
還附有感恩老師的演講。
在這次班會的最後最後同學重新反思了這么多年父母為自己所付出的一切。在紙上，同學們都寫下了自己最想對父母說的話。
最後在嘹亮的歌聲《感恩的心》中，主題班會活動圓滿結束。這次活動得到了班主任與任課老師的肯定和支持，他們認為這樣的活動要多開展，讓學生時時、事事受到教育，得到啟迪。讓學生在淚水中接受心靈的洗禮。倡議書通過此次主題班會，我們要在每一件小事中體諒父母，同時也要從小事做起，幫助父母洗一次碗，洗一次衣服，掃一次地，做一件力所能及的事，以減輕父母的負擔，增進彼此的感情。
感恩的教育主題班會總結 篇2
今天晚上學院組織看防詐欺電影，影片利用卡通片的形式用詼諧、生動的語言向我們展現了各種詐欺的案例。看完本影片，我深受影響，真切的感受到詐欺真的是無處不在，生活中，我們一定要提高警惕，就像影片中常說的一句話“切莫上當。”詐欺形式主要有街頭詐欺、網路詐欺等。詐欺人員很狡猾很“聰明”，他們的詐欺對象主要是婦女、老人這些弱勢群體，他們無所不用其極，辦作假醫生，假出車禍者，假出差者，假老師，假朋友，假同桌的你，假女兒等各種身份，騙錢、騙物。他們觸碰著道德的底線，直到達到他們的目的，否則他們不會放過你，他們最開始時用好聽的語言勸告你，用你的家人的性命危機恐嚇你，利用你的善良，你的擔心，你的良知，做最沒有良知的事情。
其實，詐欺在學校也是普遍存在的。特別是每年大一新生來校之際，此時詐欺分子便會出來“覓食”，主要以大一新生為目標，利用他們對大學的不熟悉，以及對大學美好的憧憬，利用他們的善良。為了達到他們的目的，騙取新生的信任，對其進行“洗腦”，進而詐欺成功。
感恩的教育主題班會總結 篇3
班會開始前首先放映了一年多以來廣電同學在一起生活學習的回憶片段，營造了輕鬆的氛圍。
班會上，廣電的每位同學都對一年來自己在班級中的收穫與感觸進行了闡述。大家通過對自己學習成績、社團活動、與同學相處等方面的分析，明確了自己的位置與努力方向，並對班級存在的共同問題提出了意見和建議。
針對同學們提出的觀點，我大致總結為以下三個方面：
1、在學習方面，廣電班級的學習氛圍有待提高。學習氛圍不濃厚主要體現在：
(1)班級非專業課課堂出勤率不高;由於大一下學期的出勤差問題沒有得到及時的遏止，大二上學期以來的非專業課出勤情況一直不容樂觀。
(2)同學們主動閱讀書籍的積極性不高;在課餘時間同學們將經歷大部投放在了社團活動或其他的事情上，讀書的時間很少。
(3)同學們易受到外界的誘惑而放棄主動學習;由於專業的特殊性，每人手中都有一台電腦供學習和放鬆。幾乎是所有的同學都在電腦上耗費了大量時間，除了剪輯作業外，很多同學還將精力花在其他的事情上，如男生的遊戲，女生的`電視劇。這極大程度的阻礙了同學們的學習積極性。
2、在人際交往方面，班級出現小團體現象。各個宿舍的內部成員關係都十分融洽，但宿舍與宿舍之間的溝通則較少。影響了班級的凝聚力。
3、在班務傳達上，班委工作的有效性有待提高。在及時性達到的基礎上，由於班委未將信息進行重要性的闡述，同學們誤以為信息不重要，從而耽誤了個別重要活動的參與。
以下是針對提出問題的解決對策：
1、不斷提醒同學們多閱讀書籍，多去圖書館，不做作業的情況下離開電腦走出宿舍。
2、形成以宿舍長為首的課堂出勤帶動，督促宿舍同學不遲到，不曠課。
3、增加班級集體活動的組織，提高同學們的積極性，擴大同學們彼此的交往空間。使大家可以互相了解，增進感情，增強凝聚力。
4、班委每次簽到之後傳達通知要保證其及時性和有效性，重要的活動保證同學們熟知，並作出榜樣。
除此之外，此次班會還得到了新的收穫：
1、蔡書記指出的四用：用手、用肩、用心、用腦。在生活工作中，要有責任感，親力親為，端正自己的態度，用自己的智慧完成要解決的事情。
2、曹老師提出的“do ordie”.達爾文法則從我們一出生就毫不偏袒任何人的對我們適用了，大學裡的空餘時間一定要把握好，利用好，沒有了do剩下的便是die了。
3、廣電工作室(劇務組)的建立。這是一個很有創造性的一個想法，既貼合了專業的對口性，又能提高同學們對專業知識的敏感性與熟悉度，同時還能增強同學們之間的交流。具體建設還在進一步討論中。
這次長達3個小時的班會打通了同學們之間的那堵心牆，同學們敞開心扉的交流不僅增進了大家的了解和感情，同時也為班級的發展指明了方向。本次主題班會取得了很好的成效，以後的時間廣電定能夠齊心協力，共創美好新明天!
感恩的教育主題班會總結 篇4
我學習了安全教育案例，收穫、感慨也很多，尤其是關於校園安全隱患的有關問題，感觸很深。
我覺得學校安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
其次，學校安全教育要常規化。我們要像案例中的學校那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。並且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學生怎么樣做，老師的身教更重於言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣，不能說一套做一套。
總之，學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，採取安全措施，嚴加防範，將不安全因素消滅在萌芽狀態，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今後的工作中，我們深信:在總結過去經驗的基礎上，經過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
防盜防詐欺安全心得體會三
通過本次主題班會活動我深深懂得：“安全”一個人人都想擁有的東西，它關係到人的生死生命，關係到一個的生死存亡，關係到一個家庭的幸福，甚至關係到一個國家的一個社會的穩定。在我們周圍，到處都是人，車，也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患，也就是說存在著危險。
我們生活周圍的危險有很多很多，如電，火，水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道，然而安全隱患也就會發生。
如果發生了這樣的事，我們首先必須要冷靜，不要慌張，要用理智的頭腦去面對，要學會運用所學的知識去克服，使自己能夠逃脫。
現在一些學校都在宣傳安全教育，大人們有時也會教育我們要注意安全，我們在電視上也會看到一些有關的人員進行的講座，我們多看看這樣的電視是很重要的我們是青少年，是祖國的未來，是祖國的希望，祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中，讓我們從小事做起，保護好自己的肉體，讓自己安全的學習，安全的玩。
感恩的教育主題班會總結 篇5
活動主題：不信謠不造謠不傳謠
活動目的：
1、幫助廣大學生增強自身辨別是非、抵禦網路謠言的能力，引導廣大學生合理使用網路、遠離網路“糟粕”，共同創造良好的網路文化環境;
2、希望廣大青少年網民朋友們，自覺抵制網路謠言糟粕，攜手營造一個清新、健康、積極向上的網際網路共有家園，為推動我國網際網路事業的健康發展做出自己的貢獻!
3、幫助大學生樹立正確的價值觀、人生觀,提升自我素質，做21世紀合格的建設者和可靠接班人;
活動內容：
(1)閱讀“網路謠言”相關材料;
(2)觀看“謠言實例”相關資料的視頻;
(3)請同學們發表自己對“網路謠言”的感想及今後的行動。此次主題班會成功舉辦，圓滿結束。同學們在活動過程中嚴肅認真的學習相關知識，積極主動地參與其中。班會通過多個環節、多種形式讓同學們對“謠言”事跡深入了解，幫助同學們樹立正確的人生觀、價值觀，班會取得了良好的效果。把個人學習成長的收穫轉化為服務社會，報效祖國的實際行動，努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。將環保事業從自己做起，從身邊做起，從今天做起。
通過這次班會，同學們認識到大學生所應該有的社會責任感，應理性地認識網路、真實地面對網路、科學地使用網路，樹立理性上網、文明上網、安全上網意識，拒絕“網路謠言”，摒棄不良信息，遠離文化垃圾，規範自己的上網行為，提高自己的上網質量。同時樹立正確的人生價值觀，對於以後的學習與今後的生活有了更堅定的方向感。
感恩的教育主題班會總結 篇6
xx國小始終嚴格執行縣教育局、縣物價局和上級有關的學校收費政策，積極加強學習、宣傳和教育活動，堅決杜絕違規收費現象，現將我校20xx年春季開學收費工作情況自查總結如下：
一、加強學習、統一思想，提高認識
本學期開學前，我學於20xx年2月3日召開了全校教師會議，部署開學工作事宜，組織教師學習上級有關的學校收費政策，統一認識，明確依法收費、規範收費。讓教師了解做好收費工作事關廣大學生家長的切身利益，事關學校及社會的穩定，事關教育的健康發展。
二、教育收費自查自糾情況
1、學期開學前，我校根據上級部門統一的收費標準收費，利用公示欄，及時做好收費公示工作。教育收費公示做到內容完整、有收費項目、收費標準、收費政策依據，自覺、主動地接受家長和社會的監督。對家長不明白的，有問必答，做好耐心、細緻的答疑工作。
2、學校對外籍學生不收取任何形式的借讀費。
3、一至六年級學生均免交課本費，不收取其他費用。
4、學校不以任何名義舉辦重點班、實驗班、特色班，無違反規定招生並收費；沒有利用假日為學生補課並收取補課費；沒有為學生統一購買教輔材料。
5、學校收費票據全是使用財政票據，嚴格遵守財務制度，所有收入全部繳入財政專戶，實行“收支兩條線”管理。
規範收費工作是一項長期的工作，我校將圍繞“構建和諧校園，辦人民滿意教育”的工作目標，嚴格規範收費行為，不斷完善各項教育收費措施，實行校長負責制，使我校教育工作有序開展。
感恩的教育主題班會總結 篇7
小學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關係到廣大民眾的切身利益，關係到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會的義務，更是學校教育的一項重要任務之一。為了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護意識，我們學校在開學第一周開展了一系列的安全教育活動。在學校的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造關心和支持安全工作的局面，從而切實保障學生安全。
1、利用升國旗集會的時間對學生進行安全教育，涉及防溺水、防疫、交通安全、校內外活動安全、防食物中毒等安全知識教育，使學生對安全知識有了更廣泛地了解。
2、班主任老師召開了開學初安全教育主題班會，內容涉及防溺水、交通、防疫、校內外活動等。老師準備充分，學生積極配合，課堂氣氛普遍活躍。學生寫好安全保證書，與家長簽訂學生安全責任書。開學初的安全教育，為新學期開了一個好頭，為學生學習創造了安全和諧、穩定的校園環境。
3、利用網路平台組織觀看安全教育視頻。學生更直觀形象地學到了各種安全常識和自救的辦法，安全意識增強了，就為突發事件做了充分的準備。
4、各班主任利用網路對學生的防溺水進行每日提醒、周末提醒，使學生時時繃緊安全防護這根弦，確保學生安全。
總之，通過開學第一周的安全教育，大大加強了學生的安全意識，建立起一個安全的學習環境。在今後的工作中，我校將繼往開來、與時俱進進一步做好學校的安全工作。
感恩的教育主題班會總結 篇8
學校“法制宣傳日”活動在中心學校的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞鎮“六五”普法規劃確定的目標和任務，抓基礎、抓重點、抓落實，扎紮實實地開展普法教育工作，有效推動我校的“法制宣傳”工作向縱深發展，工作取得了明顯成效。現總結如下：
一、加強領導，建立健全組織機構。
為了加強學校法制宣傳活動的管理、指導，保證法制宣傳教育工作的順利進行，進一步明確職責，學校成立了由校長為組長，主管德育副校長擔任副組長，學校各部門負責人為成員的學校工作領導小組，下設辦公室負責學校的法制宣傳教育工作並組織落實各項計畫，負責日常工作監督和法制宣傳教育開展情況。
二、以人為本，做好法制宣傳教育工作。
對廣大師生進行法制宣傳教育，確立以法制宣傳為先導，學校開展形式多樣的法律法規宣傳。學校懸掛了宣傳橫幅。充分利用學校宣傳欄、黑板報等宣傳工具，在師生中廣泛宣傳法律知識，運用教師學生集會、升旗儀式、班隊會活動課等組織師生進行以《未成年人保護法》為核心的法制教育。邀請了法制副校長給學生們上了生動的法制教育課和法律知識講座。組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《湖北省中國小幼稚園安全防範標準》等相關法律知識，學習一些與生活密切相關的法律基本常識，從小培養學生遵紀守法的良好習慣。開闢普法園地。學校、各班級出法制教育專欄的板報，利用學校文化長廊舉行有關法律知識及相關圖片展覽，使學生感受法就在身邊，怎樣才是一個對社會有益的人。各班召開法制教育主題班會，以班級為單位組織召開一次法制主題班會。主題班會由班主任指導，班長或中隊長主持，提高教育效果。我們積極參與未成年思想道德教育，向他們做了禁毒宣傳。同學們都覺得受益匪淺，紛紛表示平時一定潔身自律，不做違法亂紀的事。
三、加強組織領導，保障法制宣傳活動順利開展。
為了做好法制宣傳活動，切實加強對法制宣傳活動的領導，一是學校成立由黃紅祥校長擔任組長的法制宣傳活動領導小組，統籌領導、協調和督查法制宣傳活動的安排和落實工作。配備政治、業務素質較高的人員充實到學校法制工作崗位，充分發揮法制教育人員在法制宣傳教育工作中的主導作用，使各項計畫、要求和任務落實到位。二是並將法制宣傳活動納入學校工作的重要議事日程。三是學校領導帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。四是組織教師和管理員認真學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校並使之成為學生學法守法的.榜樣。
四、立足學校，充分發揮課堂法制教育主渠道作用。
學校將培養少年學生的社會主義法治觀念與法律素質作為教育教學中的一項重要任務來抓，堅持把法制教育列為學校的必修課，根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育並重、理論教育與實踐活動並行，形成科學、系統的學校法制教育課程體系，有針對性地開展法制教育，使學校法制教育逐步走上制度化、規範化、經常化軌道。一是認真抓好法制教育的計畫、課時、教材、師資“四落實”工作，教導室負責落實安排，逐步建立學校法制教育課程體系，使法制教育成為我校全面實施素質教育的重要內容。二是分階段普及基本法律常識，與《思想品德》課結合起來，切實發揮課堂教學主渠道作用。學校要求每學期至少要有4課時法制教育課，充分利用好教材與光碟，寫好教案，做好記錄，保證每班每周至少一次，學校大隊部定期檢查並將檢查情況向活動領導小組匯報。同時我校組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《道路交通安全法》、《湖北省中國小幼稚園安全防範標準》等法律法規，加強少年學生守法的養成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養成學法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。
五、抓規劃和責任落實。
經過普法宣傳教育，我校廣大教職工的法律意識明顯增強，大家在學法的同時，也學會了用法律的武器維護自身的合法權益，深切感受到了法律的重要性。
1、領導班子帶頭自覺堅持學好法、用好法。在廣大教職工中起到模範的作用。在學習內容上結合工作實際，將基本法律知識與政治理論學習穿插學習，加強對法律知識的理解和運用，保證法制宣傳活動落到實處。
2、加強對中層管理人員的普法教育工作。通過發放學習資料等形式進行宣傳教育。先後組織教職工深入學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《道路交通安全法》、《湖北省中國小幼稚園安全防範標準》等相關法律法規。
利用全國法制宣傳日的契機，我校廣泛開展了法制宣傳活動並取得了一定的成效，今後，我們一定盡責盡力地做好法制宣傳工作，法制宣傳工作只有起點沒有終點，這是一項長期的、複雜的系統工程，我們要繼續努力工作，為創建平安校園、打造優質教育、構建和諧社會做出貢獻！
感恩的教育主題班會總結 篇9
讓學生生活在法制教育的藍天下學校是育人的基地，校園是縮小了的社會，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規範之一，如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法，如何讓學生們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長，迅速成材，也是當前教育工作的重要內容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀念日漸增強的時勢下，在學校中有計畫、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。
一、加強領導，明確分工，落實任務
在法制教育中，成立了法制教育工作領導小組，由校長負總責，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。平時，經常性地召開法制領導小組會議，明確“法制教育為突破口，切實提高德育工作的水平和效率，確保素質教育全面推進”，進一步牢固確立“德育為先”的教育指導思想，學校法制小組、班主任、少先隊等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質
通過各種政治學習，業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中、國小教師職業道德行為規範》等法律法規的學習，廣大教職工增強了依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個後進生比培養一個優等生更重要的意識，加強幫教轉化工作。對於行為習慣較差的後進生，建立了幫教轉化制度，充分發揮德育骨幹隊伍的作用，每人切實負起責來，每人都有幫教對象，每人都當後進生的促進者。在幫教工作中要嚴格執行“四定”，即定人、定時、定內容、定責任。建立後進生成長檔案。在工作中多給後進生一份理解、一份關心、一份愛護，為他們創造一個和諧、寬鬆的.轉化環境。
三、學生法制觀念不斷增強，法律、法規知識得到廣泛普及
根據學生不同年齡階段的特點，我們加強分類指導，因人施教，注重實效。通過學校法制教育，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權利義務觀念，特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立。同時，通過家長學校這一有效形式，積極組織對學生家長的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質和社會責任感，積極引導家庭開展各種學法活動，充分發揮好家庭在學生法制教育中的積極作用。
我們還先後組織學生認真學習了《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規。通過講解，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。同時，利用課堂教育，配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯繫實際，增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。
加強了法制教育陣地建設。我們利用板報、班會、櫥窗、黑板報、手抄報等宣傳陣地，加強《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的學習和宣傳。具體工作主要有：由德育主任劉主任為全體師生做法制教育講座；以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法律知識櫥窗展覽；舉行《小學生日常行為規範》和法律知識競賽。開展以“遵紀守法”為主題的主題班會活動，通過典型案例分析，對學生進行有針對性的預防犯罪教育。讓每個學生了解了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容，知道兩法賦予自己的權利、義務和責任，增強辨別是非和自我防範的能力。學生從聽講課後，知道了什麼行為是合法的，什麼行為是違法的；懂得了什麼事應該做，什麼事不應該做。
四、開展別具特色的“禮儀教育”，培養學生良好的品行和禮儀規範
具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國，禮儀之邦”的美稱，如今，“禮”依然為當今社會所需要，而且越來越被人們所重視、所提倡。為此，我校在抓好學生思想、學習工作的同時，還進行一系列的文明禮儀教育，通過學校的紅領巾廣播等宣傳工具，引導學生都能使用禮貌用語。“請”、“謝謝”、“早上好”等話語已成為我校學生的普遍口頭語，並使同學們都意識到“禮”在人際交往、社會生活中的重要性和必要性，使他們都能以誠待人，不斷完善自身各方面素質，養成優良品行。
五、加強學生的愛國主義教育、革命傳統和團隊精神教育
學校開展了“祖國在我心中”徵文評比、“祖國頌”歌詠會、“革命烈士故事會”等活動。建立健全敬老院社會德育實踐基地，發揚中華民族尊老敬老的傳統美德，利用節假日休息時間走訪、探問老人，為老人做實事。向貧困學生獻愛心、向雷鋒學習、參觀禁毒圖片展等各種活動形式和教育基地對學生進行教育，提高了學生的整體素質。
總之，學校學生法制教育是一項長期的任務，只有效地使學校學生法制教育工作的制度化、規範化，學校學生法制教育才能持之以恆，卓有成效地開展下去。我們將不斷努力，勇於開拓創新，探索加強學生法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效。
感恩的教育主題班會總結 篇10
1、通過學生宿舍防火、防盜、防騙、安全用電等方面的教育，切實提高學生的安全防範意識和遭遇突發安全事故時的逃生自救能力。學生應嚴格遵守學院的各項規章制度和學生宿舍管理的有關規定。
2、進一步提高自我防範安全意識。貴重物品要妥善保管、隨身攜帶;離開宿舍和睡覺時間要及時鎖好門窗，短暫離開宿舍時也要及時鎖門;不要將鑰匙借給他人，不要在宿舍內留宿他人;遇到陌生人進入自己宿舍或相鄰宿舍時要仔細詢問，如發現可疑人員，要及時報告值班室或撥打校內報警電話
3、嚴禁在學生宿舍內使用大功率電器;不準私拉電線和私自安裝、拆卸日光燈、插座、燈頭等;不準在宿舍內酗酒、吸菸、點蠟燭、賭博。對於排查出的問題，要立即整改、處置，堅決把隱患消滅在萌芽狀態。
4、各宿舍舍長要召開宿舍安全教育會議，提高同學們安全防範意識。同時，要求學生把班主任或身邊好友的電話告訴家長，一旦有盜竊和行騙等此類情況發生，家長要通過自己掌握的電話來求證，不可輕易相信他人，以免蒙受損失。
5、近來，受冷空氣影響，且是流感等呼吸道傳染病的高發季節。各位同學要做好防護工作，加強保暖，防止感染流感。
當前，我國安全事故處於多發期。學校安全工作也出現了新的特點和情況，學校安全工作形勢十分嚴峻。同學們要切實加強安全工作的這根弦，把安全當做重中之重。
感恩的教育主題班會總結 篇11
學校是育人的基地，校園是縮小了的社會，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規範之一，如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長，迅速成材，也是當前教育工作的重要內容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀念日漸增強的時勢下，在學校中有計畫、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。一學年來，我校有計畫地開展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成績。
1、建立班子：
（1）搞好學校的法制教育跟搞好所有的教育一樣，首先要有一個得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識，故經鄭重考慮，由校長親自主帥，分管德育的副校長具體操作及大、中隊輔導員、校外輔導員等組成了法制教育領導班子。
（2）每周一次，定期召開例會，研究法制教育工作，使法制教育按計畫、有步驟、有節有序地健康開展，並及時總結反饋上一周的工作，調控下一目的工作。
（3）為了端正思想，更好地、更有效地組織、指導好學校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經常組織先行學習、重複學習，以保證班子人員弄懂、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度，提高學校法制教育的工作的能力和實效。
2、形成一個氛圍，在進行法制教育的時候，我們根據以往進行各種工作中得來的經驗，感覺到要搞好法制教育，也首先要營造一個氛圍。
通過宣傳，作一些必要的輿論工作。因此學校對法制教育作了廣泛的宣傳，這裡不僅是指教師對學生的宣傳教育，也包括對教師的宣傳，其中對教師的宣傳尤為重要，只有讓教師學好了、弄懂了，才能通過教師更好地向學生宣傳，對學生進行教育。
對教師進行宣傳召開教師例會，宣傳普法的.歷史意義。通過學習了《青少年保護條例》、《環境保護法》、《交通法規》、《教育法》、《教師法》等法規，使教師較深刻地掌握了與小學生相關的、或者關係較密切的法律，有利於教師對學生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識，學會一些勞動技能外，也必須掌握一些小學生應掌握的法律常識，讓他們自小樹立法制觀念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識，促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育。
感恩的教育主題班會總結 篇12
為加強青少年普法教育活動，創建和諧校園，構建和諧社會。我校堅持以法治校，強化民主管理。20xx年學校普法教育工作緊緊圍繞年初既定的工作計畫，認真抓好師生的法制教育，努力做到個別教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過紮實而有效的法制教育宣傳活動，增強了教師依法執教的意識，學生的法制觀念有所增強。現將工作總結如下：
一、普法教育工作組織落實，職責明確。
學校成立了普法教育工作領導小組，由校長任組長，各班主任為組員，具體負責學校的普法宣傳教育工作。學校領導小組制訂年度工作計畫，落實各條線工作職責，學校組織教師學習政治理論，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像，提高教師的法制觀念，維護教師的合法權益。班主任負責學生的日常法制宣傳和教育，通過升旗儀式、班隊會和社會實踐活動等載體，提高學生的法制意識和行為規範水平。
二、加強教師的法制教育，積極推動依法執教和依法治校工作。
加強教師法制知識學習。利用周例會組織教師學習了關於《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識，並進行了熱烈的討論。在每周的周前會上，及時的學習了關於依法治校的知識。如關於如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發事件等，同時學習報刊雜誌上的相關法制知識。加強對教育教學環節的檢查和督促。校領導不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查，以確保依法執教，推進普法工作。認真做好各種報刊、雜誌等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。
三、加強學生的普法宣傳工作。
遵循學校教育的規律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能，使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統的法制教育。以課程教學為主要渠道，形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的網路和體系。利用課堂對學生進行比較系統的法制教育。通過國小思想品德課、國小社會課進行，有計畫地對學生進行系統的法制教育；語文、數學、音樂等學科在教學中結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行；在學校的日常思想教育中，通過升降國旗的活動、專題性的法講座制教育或報告以及中小學生日常行為規範養成教育活動和社會實踐活動，對學生進行國家標誌的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進學生樹立法律意識。
學校利用紅領巾廣播站、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段，抓住“12.4”等法制宣傳時機，廣泛開展法制宣傳教育活動，積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動：
1、充分利用品德課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識。
2、組織各班輔導員、少先隊中隊幹部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動。
3、組織各班學生舉行“12.4”全國法制宣傳日主題隊會。
4、組織各班利用黑板報、班會的.形式開展法制宣傳。
5、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。
6、加強與街道的合作，利用暑期對學生進行法制教育與宣傳。本學年，我校的普法教育的工作基本完成各項任務，教職工的依法執教能力有了進一步的提高，校園的學習氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了紮實的基礎。在今後的工作中，我們要一手抓文化知識和專業知識的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實踐中，鞏固普法成果，為提高全校教職工和學生的法制意識和法律水平而繼續努力。
感恩的教育主題班會總結 篇13
目前犯罪分子多以電話為平台實施詐欺，其形式多種多樣並日益翻新，犯罪分子主要通過以下手段進行詐欺:一是發布虛假中獎訊息;二是利用網路購物陷阱詐欺;三是利用網路找工作或借貸騙取保證金、手續費;四是冒充家人、朋友qq或微信騙錢;五是冒充國家工作人員藉由事端騙取匯款。
作案技術科技化
犯罪分子首先通過有關手段套取被害人家庭的家人電話以及用戶資料，再利用高科技手段使被害人來電顯示撥打過來的號碼顯示確實是110或10086等常見的業務電話，使被害人信以為真，從而放鬆警惕。作案手段現已涉及計算機黑客、網路電話等技術，並十分擅長運用心理學的相關知識控制被害人的心理後，遠程掌控，一步步誘導對方上當受騙。
作案手段隱蔽化
犯罪分子往往只通過電話或簡訊的方式與被害人進行聯繫，從不直接和被害人見面，電話查品的組織者就從不拋頭露臉，即使到銀行提取或轉移詐欺所得的款項也從不出面，而是指示手下或以酬金僱請不明真相的民眾去進行轉移贓款的活動，使得偵查機關即使扎到線索也很難準確的進行深人抓捕。
社會危害巨大化
電信詐欺涉及的詐欺範圍廣、詐欺數大，是受害人蒙受巨大損失，嚴重擾亂社會經濟秩序，且表現為面對整個電話用戶或特定群體的詐欺，起詐欺行為的實施並不是特意針對特定對象，而是廣泛撒網，重點捕撈的形式，等待著受害者的上鉤。
防範措施
高校大學生詐欺不是簡單的高校和公安部門問題，它已然成為一個嚴峻的社會問題。因此從根本上杜絕此類問題，社會、高校以及大學生本身需要共同努力。
1)社會層面:充分發揮社會的宣傳教育功能，通過公益廣告和媒體曝光，加強社會公民對個人信息泄露的重視程度，引導社會公民對電信詐欺的認識。同時大力開展防範宣傳，提高手機用戶的防範意識，號召全民提高警惕性，當遇到手機簡訊詐欺時，能主動、及時地向警方報案，並提供有關犯罪證據資料，為揭露、證實犯罪提供強有力的支持。
2)高校層面：首先，重視對大學生的安全教育，加大對電信詐欺案例的宣傳力度，在特殊時期做出重要安全提示，全面提高大學生的安全意識;其次，重視學生的心理健康教育，引導學生樹立正確的價值觀，提高學生的心理承受能力;最後，重視學生信息的泄露問題，安排專門部門進行有效監管，同時明確學校學生工作的流程和渠道，對於部分工作
作出官方明確通知，並設定學生反饋諮詢渠道，方便學生對相關事宜的諮詢和核實。
感恩的教育主題班會總結 篇14
緣起:我們這一代人,缺乏文化根基,對此,我個人感到很遺憾也因如此,覺得讓同學們學習古文化精華很有必要。再加上,我們這一群人常常埋藏於書堆之中,對感恩也並非很重視,因此我們想借大家都在努力弘揚民族這一契機,以感恩教育為重點,以讀經活動為抓手,使同學們再體驗中成長。
主題:走進經典,體驗感恩
目標:通過在全班範圍內開展以"感恩文化"為主要內容的"讀經"活動,使學生更多地接觸和了解中華民族的優秀人文傳統,提高學生的人文素養。
說明:本次活動以學生自由組織為主,充分發揮學生的主觀能動性和班幹部的積極作用。
活動過程:
第一部分:學習篇
在記憶力最好的時候,多背點經典,不求甚解,但求熟背,可以作為一種終身去消化,理解,受益的文化準備。
形式:
1、學生最好的感恩家長的方式,就是對自己的學習負責,因此,我們在前期開展了將感恩與責任相結合的大討論活動,並要求每位同學以此為題寫了一篇作文,藉此機會,我們請三位同學與大家做一下交流。
2、班主任事先請了一位家長來到現場,與同學們交流一下他作為家長的看法。
3、遊戲:判斷是非:同學們根據大螢幕上打出的中國古代著名的感恩詩詞判斷是否與作者相符。
第二部分:實踐篇
對先前同學們在讀經過程中的"無意識記憶"我們將在這一環節中適當作出考驗,挖掘讀經人才。
形式:
1、根據大螢幕上打出的關於西方感恩節由來與中國的感恩文化進行對比,並請部分同學發言。
2、歌曲競猜:根據主持人播放的與主題有關的主題有關的歌曲旋律,猜出歌名,並由班級合唱隊成員表演。
3、小品。
第三部分:結合篇
讓同學們將讀經活動中的收穫與現實生活中遇到的問題結合起來,培養解決問題的能力。
形式:
1、配樂朗誦《孤兒之歌》;
2、辯論賽:關於"是否應該把老人送進敬老院";
3、教師參與:慷慨激昂的演講,呼喚同學們走進經典,體驗感恩。
感恩的教育主題班會總結 篇15
------是一個團結上進的班級，我們個性張揚卻不乏謙遜，對這個班集體都有著深厚的感情。在此次的心理健康教育周期間，我班開展了以“健康向上”為主題的心理宣傳班會，意在讓同學們能夠關注自身的心理健康，珍愛自我，提高心理素質，開發心理潛能的意識進而追求更高生活質量。
通過此次心理健康教育主題班會，進一步了解本班級同學的心理健康水平，培養良好的心理素質，讓每個同學都能夠有所收穫，做個心理健康的優秀人才。同時，本次的活動還提高了大家對心理健康話題的關注度，讓同學們進一步了解心理健康的重要性，引起同學們對心理問題解決方法的重視和採納，讓同學們學會調節心理，擁有健康的人格，塑造良好的人際關係，使大家自信面對人生。此次班會同時也增進了班級成員之間的感情，增強集體的凝聚力，讓大家感受到班級生活的快樂，使大家認識到班級的重要性，使整個班集體都朝著健康的方向發展!
介紹心理知識此次活動，心理委員向大家介紹了一些心理健康方面的知識，使同學們進一步認識和了解學習、掌握心理健康知識的重要性，以逐步養成健康的心態。通過對這些知識的學習，讓同學們重新分解自我、認識自我，悅納自我，體驗到自己的存在價值，樂觀自信;使大家懂得利用心理知識調節自己的心態，從而增強自己的心理素質，使自己以健康的心態和最佳的狀態投入到每一天的學習、工作和生活。
展現班級風采此次班會，同學們展現了個人和集體豐富的才藝，一曲曲激昂的歌唱，一次次精彩的表演，一陣陣熱烈的掌聲歡呼聲，匯聚成一支支和諧的音符和一段段美妙的旋律。現場氣氛熱烈，秩序井然，充分體現了同學們的良好素質，同學們都能認識到自己是班集體的一分子，將自己融入到班集體之中。只有班集體中的每個成員都能深刻地認識自己，才能更清楚地認識班集體，從而形成健康的班集體心理傾向。
陽光心理標準：
1、智力正常;
2、意志健全;
3、情緒適中;
4、人格統一;
5、人際關係和諧;
6、心理特徵符合年齡特徵;
7、與社會協調一致;
8、富於同情心;
9、自信自強;
10、樂觀向上。
心理鍵康與一個人的貢獻、成就、成才關係密切，是大學生成才的基礎。通過此次心理健康教育主題班會，一是為同學們傳輸豐富的心裡健康教育內涵開闢了專門的渠道;二是為學校發展性心理健康教育的操作過程提供了廣闊的心靈舞台;三是為學生個性的發展創設了團體互動的融融氛圍;四是傳播心理知識，濃厚心理文化氛圍，打造了班級的品牌;五是讓大家懂得我們班是一個快樂而積極上進的班集體，取得了很好的效果。
感恩的教育主題班會總結 篇16
20xx年，XX社區普法依法治理工作始終以提高全民法律素質為第一要務，通過不斷完善運行機制，落實保障措施，營造濃厚法治氛圍，強化普法教育，普法依法工作得到全面發展。具體工作如下：
一、加強領導，嚴密組織
社居委高度重視法制宣傳教育，把加強領導作為推進普法及依法治理的關鍵環節，始終將法制宣傳教育放在重要議事日程上，主要領導親自抓、常過問，分管人員具體抓、抓推進，社會力量積極參與、大力配合，做到組織領導、具體工作、齊心協力、齊抓共管、全方位做好法制教育工作的'良好局面。將法制宣傳、民事調解、矛盾糾紛排查等一併納入，使普法宣傳教育工作在落實、推進的過程中，事事有人管，件件有人抓。
二、創新載體，充實內容。
1、以“法律進社區”活動為載體，創建“和諧社區”為平台，廣泛開展社區居民法制宣傳教育。今年年初免費發放普法書200餘本，各種計生、禁毒、禁賭、安全生產、民政、社保等宣傳資料300餘份。
2、狠抓民眾普法。年初，社區成立了普法工作領導小組，負責指導轄區民眾普法工作，以青少年法制教育基地為載體，重點開展了對青少年的法制宣傳教育工作。利用星期天、節假日分組劃片，上門普法，在居民區以圖片展板、懸掛條幅等形式宣傳法律知識，做到普法到人，人人見面，人人受益。
3、認真組織了5月法制月、6月禁毒、禁賭宣傳月、9月青少年法制宣傳周。“12·4”全國法制宣傳日等普法宣傳活動，開展了形式多樣的民眾普法宣傳教育，營造了良好的民眾知法、學法氛圍。
三、注重實效，建設和諧社區
居民法制觀念，文明程度明顯提高，社區民事糾紛越來越少，社區青少年違法犯罪人員減少，社區治安明顯好轉。
為此，我們將在今後的普法及依法治理工作中，更加努力地做好各項工作，積極宣傳法律知識，依法治理社區，為社區經濟創造良好環境，推動社區民主法制建設進程，進一步做好社區各項工作，為創建平安社區、和諧社區、文明社區貢獻力量。