冬季趣味運動會活動總結 篇1
在陽光體育冬季長跑活動組委會的召喚下，我們學校在20xx年12月9日舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式，自學校舉行長跑以來，全體師生積極投入，特別是全體學生全情參與，開創了青駝國小陽光體育冬季長跑的新局面。且取得了良好成效，現將相關工作總結如下：
一、成立領導小組，有專人負責
不止學校有領導小組，領導我們更好的開展工作。每班成立了領導小組，組長體育班長，副組長每個小隊組長，班主任教師為成員。組織協調全校學生陽光體育運動的開展。組織本班學生陽光體育運動的實施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學生特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，並將責任具體落實到人，要求組與組之間加強溝通，紮實有效的開展工作。
二、做好宣傳工作，齊心協力
1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用廣播、宣傳欄等各種宣傳手段，開設專題欄目，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關注。
三、全部參與，持之以恆
四——六年級，每天堅持800米。而且做好班級日誌，由班長組織檢查、統計工作。節假日，由學生自己就地堅持，回校後寫心得體會，統計長跑里程。
四、形式
一是早上在家裡的地壩和在上學路上平坦的路上可以進行跑步練習;二是在學校的大課間活動期間在教師的統一指導下進行跑步練習;三是在放學回家的路上進行跑步練習。如果是下雨天，則可以在家裡比較寬的屋裡進行跑步，我們也提倡到戶外進行跑步練習，特別是春曖花開的季節里，我們更希望學生在最安全的野外進行跑步，那真正的是一種享受，同時也能提高學生冬季長跑的興趣。
五、積累經驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的後續宣傳，鼓勵學生寫長跑日記，與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨練學生意志品質，培養團隊精神情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。
總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我班學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛鍊活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，並成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛鍊出強健的體魄!
冬季趣味運動會落下帷幕了，在這次比賽中孩子們收穫了很多，幾乎每個孩子都參加了比賽項目，以前很多體育成績不是很突出的孩子，也在自己擅長的項目中表現很好，在這裡要特別表揚我們選出的四個接沙包的孩子，一班是郭春廷，這孩子平時跑的不快，壯壯的，沒想到的在接沙包這項反應特別靈敏；還有二班的張念琪，三班的王翌銘，四班的丁俊琪，都是我們在一輪又一輪是篩選中選拔出的體能好，反應快的“神接手”！哈哈哈！果然在他們和其他孩子的努力下，沙包擲準這一項，二班和三班並列第一名（四十個沙包，均投中37個！）；一班投中33個，排名第四；四班投中27個，排名第六。
持球鑽圈這一項可以說是我們練習時間最長的一項了，從學校下達運動會通知起，我們就在課上著手選拔運動員，我給每一個孩子計時，每個班都選用時最短的前十個男生和前十名女生。選好了人，我們每節課都準備好器材練習，有一次上課時三個班的老師都帶孩子們來操場訓練，我們先進行了一次預賽，哈哈哈，二班第一，其他班有的哭，有的氣，我挨著跟他們分析失利的原因，告訴孩子們現在得第一不一定比賽也是第一，賽場上任何事都是有可能的，只要你努力！孩子又鼓起信心，刻苦訓練！到正式比賽時，三班取得第一名，二班第二名，一班第三名，四班第六名。
比賽時，一直一班、二班、三班並駕齊驅，結果一班出現了失誤，落後了，二班和三班一直部分伯仲，到了最後兩個人的.時候，三班的李墨涵憑藉出色的發揮遠遠的拉開了與二班的差距，儘管二班的厲濟鳴拼盡全力也沒能追上代一翔，結果三班獲得抱球接力的第一名。我看到厲濟鳴哭了，我知道二班的孩子是多么在意這個第一名啊！我的孩子們對這一項付出的是最多的。不過看到孩子們在賽場的認真勁，真的很感動！
希望在他們的人生道路上，他們也能像比賽時那樣努力，認真！現在，我想到了可愛的趙浩然，他曾經上課訓練時和柯岩一起衝過終點線，他告訴我他是拼了命才追上柯岩的，哈哈，看他那個認真勁，我和魏老師都感動壞了！
冬季趣味運動會活動總結 篇2
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇於挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，xx月xx日，菊河國小舉行了“趣味運動會”。本次活動由藝體組組織，比賽項目分個人、團體兩個大項十多個小項，個人項目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準、桌球;團體項目有拔河、“爭分奪秒”、第三套小學生廣播體操“七彩陽光”等。本次活動學生參與面廣，共有各類運動員600餘人。
比賽的同學非常投入，觀看的同學熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了遊戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的`樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。在活躍身心的同時，展現了菊河國小學生朝氣蓬勃的精神風貌。
最後，劉林等98名學生獲一等獎，王李強等107名學生獲二等獎，楊俊等67名學生獲三等獎。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級榮獲團體優勝獎，1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級獲體育道德風尚獎。
為了豐富同學們的業餘生活，學校體育協會、電子協會和院學生生體育部的成員於xx月xx日下午開展了主題為“青春快樂、快樂青春”的學生趣味運動會。同學們活力四射、激情澎湃，都想在賽場上一展身手，盡顯青春風采。
同學們個個精神飽滿地來到了足球場。本次運動會以鍛鍊和娛樂並重，以健康和趣味同行，設有“摸石過河”、“螃蟹背瓜”項目。比賽中同學們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時而孤身奮戰，時而團隊協作……一個個臉上始終洋溢著燦爛的笑容，吶喊聲、加油聲不絕於耳，充分展現了江航學院同學們團結拼搏、奮發向上的精神風貌，賽出了風格、賽出了歡樂。
冬季趣味運動會活動總結 篇3
為了豐富同學們的課餘活動，增強同學們的班集體榮譽感及同學們之間的團結互助精神，同時為提高我院同學間的凝聚力，強健同學們的體魄，提升同學們的體育運動的熱情，讓同學們在寒冷的冬季享受到更多的樂趣，黃田農場學校在校領導的大力支持下，舉辦了冬季趣味運動會。
此次運動會延續了以往的趣味性，刪除了一些安全性較差的項目後，新添加了小型保齡球的比賽項目。運動會有50米往返障礙接力賽、持輕物擲準、小型保齡球等團體比賽項目。在比賽中同學們積極參加，由於比賽項目比較集中很多同學出現了個人項目與團體項目相衝突的現象，在這種情況下同學們毅然放棄個人榮譽投身於團體比賽中，為班級貢獻出自己的力量。
從總體上看，本次趣味運動會是成功，也基本達到了預期效果。大部分孩子參與其中。參賽的隊員和裁判員老師們個個精神抖擻，鬥志高昂，他們在賽場上肆意揮灑著青春的風采與活力。觀看的同學熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了遊戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。在活躍身心的同時，展現了全體同學的朝氣蓬勃的精神風貌。太陽雖大卻擋不住孩子們的熱情，他們樂在其中，把笑聲留在了操場的角落。
取得效果固然可喜，但突現的問題不容忽視，最重要的是從本次趣味運動會中積累經驗，汲取教訓，使今後的活動開展地越來越好。
1、本次活動暴露出了一個值得深思和關注的問題，就是各班對學校布置的活動要早做準備，要組織學生進行必要的訓練，確保取得更好的.比賽結果，而不是臨到比賽了還沒確定比賽隊員。
2、雖然比賽已經結束，但我們的鍛鍊不能放鬆，我們要借這次活動的喜悅，把冬季體育鍛鍊推向新的高潮。
汗血寶馬誰與爭，氣冠長大馳天下。那半天的汗水和淚水以及在那之後燦爛的笑語，將會定格在我們每個人的記憶里，成為飄揚青春風采的美麗故事。在這冬季運動會上我們每個人都奉獻了自己，為參賽選手提供方便，使我們很高興。還體現了各社團協會成員積極進取，勇於拼搏，團結一致，奮發向上的精神。這給我們很大的啟示與感動。
通過本次運動會的成功舉辦使得我校的凝聚力高漲，也更進一步增進了同學及師生間的友誼。讓大家都認識到自己在學校的位置，也知道了合作的重要。在以後體育工作中我們一定把這次活動上精神繼續發揚，且改進我們的不足，促進自我發展，也使我們自己不斷的成長。
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇於挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，12月18日，菊河國小舉行了“趣味運動會”。本次活動由藝體組組織，比賽項目分個人、團體兩個大項十多個小項，個人項目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準、桌球;團體項目有拔河、“爭分奪秒”、第三套小學生廣播體操“七彩陽光”等。本次活動學生參與面廣，共有各類運動員600餘人。
比賽的同學非常投入，觀看的同學熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了遊戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。在活躍身心的同時，展現了菊河國小學生朝氣蓬勃的精神風貌。
最後，劉林等98名學生獲一等獎，王李強等107名學生獲二等獎，楊俊等67名學生獲三等獎。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級榮獲團體優勝獎。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級獲體育道德風尚獎。
冬季趣味運動會活動總結 篇4
昨天，學校迎來了第四屆冬季運動會。我報名參加的是六人跳繩，比賽前夕，我們八個人每節體育課都認認真真的練習。今天，終於迎來了這令人激動的時刻，我的心也跟著砰砰直跳。
下午，五六年級和國中的學生都集合到操場上，把中間的場地留出來用作比賽。
最先比的是背靠背夾球。看啊，一班班的同學們多么自覺的分成兩人一組，夾著球向前奔跳著。“加油、加油、必勝！……”各班的“拉拉隊”拚命的喊著，許多同學都把紅領巾解下來，手伸向天空用力的搖擺著。嘻嘻，有點像電視劇里奮勇搏殺的景象。這么冷的天，我們的額頭上還是滲出了汗珠。
許多同學皺緊眉頭，用力墊高腳跟，超前拚命擠著，想了解“戰線”的第一戰況……可惜的是，我們班的同學落後了，只得了第二名（倒數第二），同學們忽然又像泄了氣的皮球，個個垂頭喪氣。可是不一會兒，同學們又興奮起來，他們把“希望”寄托在了跳繩隊的身上。這下一來，我更加緊張了。
一分鐘跳繩比賽開始了，首先上場的是五年級，我們八個人集合到一起，看著最新戰況。哇，五年級二班的“跳繩隊”可真厲害，他們班的學生像是經過專門訓練，個個“跳伐”整齊，動作敏捷，沒有一個拖後腿的。兩個搖繩的同學倒也輕鬆，像是單人跳繩似的，搖的也是那樣快，一點也不含糊。我們了解了一下，他們一分鐘竟跳了八九十個，團結的精神真值得各班學習啊。
到六年級上場了，我們到場地上站好位置。待我們準備就緒，哨聲一吹響，我們立馬蹬高腳跟，跟著搖繩同學的節奏敏捷地跳了起來。“加油，必勝……”我聽見同學們為我們加油了，口號聲是那樣整齊，那樣響亮。聽到這兒，我更加認真地跳著……哨聲忽然又一次響起，不知不覺，一分鐘已經過去了。
我氣喘吁吁地朝班級走去，“多少個？”“我們跳了多少？”同學們七嘴八舌地問道。“68個。”我壓制住無比激動喜悅的心情答道。“一分鐘68個，我們班的同學一下都沒絆繩，太棒了！”“是啊……”同學們邊走向教室，邊說道。一傳十，十傳百……不一會，全班都知道了我們幾人的“豐偉業績”。正當我們全班回到教室後，老師緊接著進來了。老師臉上有著掩飾不住的喜悅：“同學們，我們的跳繩是全年紀第一！”“耶！”同學們尾隨著歡呼……
這次運動會真是太有趣了，既是一場友誼賽，還是一場驚心動魄的“大戰”啊！
冬季趣味運動會活動總結 篇5
一、開展情況
這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環節起到舉足輕重的作用。例如：趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣播稿的發布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。
二、活動過程
此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾桌球、跳繩，集體項目有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個遊戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三人四腳,和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄,這個遊戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾桌球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些遊戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。
三、工作經驗
在賽前做了充分的準備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的`布局與規劃,器材的準備等.在籌備過程中大家團結一致.齊心協力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運動會成功並讓讓其更出彩，還在與細節上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小*，由現場廣播員播頌。在這裡進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。
四、活動不足處就是編排上缺少細節嚴密，某些裁判員工作經驗不豐富，還有待學習與提高。
五、活動意義
這次活動不僅豐富了學生的課餘生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以後的活動和工作肯定會越辦越好。
藝體組
20xx年xx月xx日
冬季趣味運動會活動總結 篇6
4月我校舉行了春季運動會。這次運動會，在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風貌，是對我校教育教學工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。
一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵
本次運動會在3月下旬開始籌備，運動會組織工作是一項複雜的工作，我校之所以能取得優異成績，關鍵在於領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團結協作。
二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎
本屆運動會共有6個班級，100多名運動員參加了競賽，是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過一天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功，這些都得力於全體師生的大力支持，得益於大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協作，“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協作，才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。
在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
三、本次運動會有如下收穫：
1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。
2、通過這次運動會，發現了一批體育人才。
3、和諧校園的氛圍已經形成。
四、存在的不足：
1、平時教職工的熱身準備不足。
2、我們領導組有些地方考慮不周全，有的工作不細緻，不到位。
3、學生們對於起跑和衝刺，掌握的不好，應加強訓練。
4、應該鼓勵各班做一些小標語，為運動會助威，為本班運動健兒加油。
我們相信，只要不斷總結經驗教訓，在今後工作中努力改進、發揚優點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新台階。
冬季趣味運動會活動總結 篇7
這次活動共有八個項目
（1）二人三足行（每班四組）
（2）踩石過河（xx年級男女生各四人）
（3）中高年級吊瓶接力賽（三四五六年級男女生各四人）
（4）雙人背球接力賽（每班四組）
（5）1分鐘單人跳繩（各班四人）
（6）1分鐘跳大繩（男女生各四人）
（7）爭分奪秒（男女生各四人）
（8）教師項目:托桌球比賽跳大繩
雙人背球是兩人背靠背,胳膊互相挎在一起,球放在兩人中間,兩人返回一次.再傳給下一組,這個遊戲不僅體現了速渡更需兩個人的配合,這個項目的參賽者很多.在這些項目中在體現團隊精神的要數兩人三足行,有一人不配合就會前功盡棄,這個遊戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神.跳大繩可謂深受大家喜愛,大家在玩這個遊戲時笑聲不斷.
冬季趣味運動會活動總結 篇8
為了豐富同學們的課餘文化生活，促進同學之間交流，培養團隊合作精神，提高大學生心理健康水平，體育部於20xx年05月118日在大操場舉辦了趣味運動會已成功落下帷幕，最終達到讓運動促進協作，讓運動煥發激情，在運動中得到鍛鍊、感受喜悅、獲得樂趣。
此次運動會11級各個班級全部參加，比賽項目有：背夾球、同舟共濟、運動不NG、拔河等四個比賽項目。比賽分為積分制：獲獎團隊以總分取前三為準。每個項目的比賽分數：第一名3分、第二名2 、第三名 1。均取前三名。
這次運動會比賽現場極為的熱鬧，同學們的積極性尤為的高漲，本次活動8點準時開始，隨著第一個項目正式的開始準備大家都躍躍欲試，第一項目是背夾球每支隊伍男女各6人男女搭不限，從開局起大家就玩的不亦樂乎。緊接著是同舟共濟，運動不NG以及拔河。
活動已圓滿順利的完成，賽後同學們一個個露出了臉上的笑容，有的滿頭大汗還在不停地笑著，這種笑在陽光的照射下，變得特別的美麗，大家在課餘時間真正的得到了放鬆，同時在活動中讓大家感受到了團結的力量，感受到了一家人的溫馨。此次活動評出了一等獎：二等獎：三等獎： 最佳風度獎：最佳運動精神獎等等九個獎項。
本次運動會的宗旨是給大家提供一個鍛鍊身體、交流情感的機會。同學們也顯然領悟到了運動精神的內涵。從比賽開始，在各個項目中，同學們都在互相鼓勵，並且從不計較輸贏。加油聲，聲聲不絕於耳。同學們充分理解了趣味運動會的宗旨。輸贏不重要，開心和健康最重要。
經濟學院學生會生活部第二屆趣味運動會總結
為了豐富同學們的課餘生活，豐富校園文化生活，進一步提高學生綜合素質，培養同學們的團隊精神，激發學生勇於挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，生活部於20__年4月24日舉辦“童心霽雨”——第二屆趣味運動會。比賽開始，同學們都非常的投入，參賽的同學個個精神抖擻。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌。友誼第一，比賽第二是他們一直秉持的理念。在大家的共同努力下，本屆趣味運動會讓在場的每個人受益匪淺，讓運動會成為團結與文明的運動盛會。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
從整體上來看本次運動會是成功的：
這次趣味運動會,讓同學們感受到了團結的力量。不僅讓同學們在繁忙的學習生活中得到放鬆，而且使團隊成員之間的.感情更深。運動會項目的每個環節都需要大家積極配合，把隊員凝聚在一起才能成功。這次趣味運動會鍛鍊了我們每一個人的心態。沉著、冷靜、凡事求穩、凡事要思考，找到門路再往前走，不能眉毛鬍子一把抓。
同時，通過本次活動，展現了我們部門幹部幹事的積極態度，一方面檢驗了他們的工作能力，另一方面展現了他們的應變能力，也展示了我們部門的風采，讓我們對今後的工作充滿信心。
從前期的工作安排到人員通知，最後到人員部署及隊員集合與運動會的開展，整個過程形式較好，人員熱情度相對高漲，未出現中途退場及冷場的現象。此次的趣味運動會是一次相對成功的集體活動，但仍存在部分值得指出並在以後需要得到重視的地方：
一、活動策劃尚存在許多漏洞，致使活動過程的銜接有點脫節;
二、由於時間安排疏忽，一些器材準備得十分匆促，致使活動過程中，出現點小意外;
三、由於人事安排上的不到位，準備不夠充分、分工不夠明確。運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會前期的動員大會，未能把工作任務落實到每位部門成員，以及周密細緻度的不足，進而導致人員控制力度下降，使運動會進行過程中較為散亂。
本次活動的成功舉辦，不是一個人的力量，而是生活部這個整體團結共同努力的結果。我想，本次活動的成功舉辦，是對生活部的近期工作的一個體現。在今後的工作中，我們將保持這種熱度，改正缺點，將生活部發揚光大。總之，這次運動會讓我們得到了各方面的鍛鍊，也讓我們得到許多方面的滿足。
冬季趣味運動會活動總結 篇9
在春光明媚的五月，迎來了三隻三幼稚園的親子趣味運動會。寶貝們、家長們、和老師們都是各施所長、各展所能喔!
瞧!五顏六色的花環;帥氣勇猛的輪滑隊;親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊，伴著振奮人心的運動員進行曲，井然有序的進入了比賽場地。接下來各個班的遊戲比賽環節呢，場面更加驚心動魄。小運動員們、家長們絲毫不敢鬆懈，都想為自己的團隊爭榮譽呢!老師們也是在馬不停蹄的布置各類遊戲項目，圍觀的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個運動會調動了所有人員的用心性，大家踴躍的表現，共創了一個溫馨、活躍、激動人心而又其樂融融的親子運動會。
通過運動會，讓家長和寶貝增進了交流和默契，培養了感情，而且鍛鍊了身體!主要是讓寶貝融入民眾這個大家庭，讓她在活動中學會分工配合，團結協作，增創榮譽的團隊意識。看著一個個跑跳的`身影，聽著一陣陣愉悅的歡笑，摸著一張張健康的粉臉，這就是參加親子運動會的精髓。生命在於運動，寶貝們的祖國的未來和期望，只有鍛鍊出健康的身體，才能以更好的面貌去承擔建設祖國的重擔。
在以後的親子趣味活動中，我們會儘量配合老師，爭取參與到每次活動中，給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最後想說一句，本次活動圓滿謝幕，十分感謝園方和老師的付出，你們辛苦了，謝謝你們。
冬季趣味運動會活動總結 篇10
總體來說，我們這次以“擁抱陽光，娛樂身心；團結合作，激揚青春”為主題的趣味運動會比較成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1. 活動項目的設定，豐富且趣味性十足，充分調動了大家對活動的活動性。
2. 活動宣傳廣
我們首先向學院各班發出了通知，在校內張貼海報，並且還邀請了學長、其他學院體育部的同學擔當開幕式嘉賓，讓我們的活動得到廣泛宣傳。
3. 分工具體、詳實
活動之前我們對比賽期間的各項事務進行了細緻的考慮，並且將各項任務責任明確到個人，確保運動會有條不紊的開展。
4. 安全保障得力，應急迅速
活動之前我們著重考慮了比賽期間的安全問題，以至於有人扭傷、擦傷時，負責急救的幹事迅速到位對受傷同學進行處理；而在有人暈倒時，負責急救的幹事立刻保護暈倒者，其他幹事負責疏散圍觀的同學，以保證暈倒同學的安全。
冬季趣味運動會活動總結 篇11
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇於挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，12月18日，菊河國小舉行了 “趣味運動會”。本次活動由藝體組組織，比賽項目分個人、團體兩個大項十多個小項，個人項目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準、桌球;團體項目有拔河、“爭分奪秒”、第三套小學生廣播體操“七彩陽光”等。本次活動學生參與面廣，共有各類運動員600餘人。
比賽的同學非常投入，觀看的同學熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了遊戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的.欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。在活躍身心的同時，展現了菊河國小學生朝氣蓬勃的精神風貌。
最後，劉林等98名學生獲一等獎，王李強等107名學生獲二等獎，楊俊等67名學生獲三等獎。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級榮獲團體優勝獎。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級獲體育道德風尚獎。
為了豐富同學們的業餘生活，學校體育協會、電子協會和院學生生體育部的成員於12月8日下午開展了主題為“青春快樂、快樂青春”的學生趣味運動會。同學們活力四射、激情澎湃，都想在賽場上一展身手，盡顯青春風采。
同學們個個精神飽滿地來到了足球場。本次運動會以鍛鍊和娛樂並重，以健康和趣味同行，設有 “摸石過河”、“ 螃蟹背瓜”項目。比賽中同學們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時而孤身奮戰，時而團隊協作……一個個臉上始終洋溢著燦爛的笑容，吶喊聲、加油聲不絕於耳，充分展現了江航學院同學們團結拼搏、奮發向上的精神風貌，賽出了風格、賽出了歡樂。
今天活動大家熱情高漲，在趣味笑中同學們團結進取，奮勇爭先，活躍了校園氣氛又輕鬆了校園生活，我們相信在接下來的幾天活動里我們會舉辦更好，讓同學們玩的更開心，這就是我們的目標。
冬季趣味運動會活動總結 篇12
為了豐富同學們的課餘文化生活，促進同學之間交流，培養團隊合作精神，提高大學生心理健康水平，體育部在大操場舉辦了趣味運動會已成功落下帷幕，最終達到讓運動促進協作，讓運動煥發激情，在運動中得到鍛鍊、感受喜悅、獲得樂趣。
此次趣味運動會11級各個班級全部參加，比賽項目有：背夾球、同舟共濟、運動不NG、拔河等四個比賽項目。比賽分為積分制：獲獎團隊以總分取前三為準。每個項目的比賽分數：第一名3分、第二名2、第三名1。均取前三名。
這次運動會比賽現場極為的熱鬧，同學們的積極性尤為的高漲，本次活動8點準時開始，隨著第一個項目正式的開始準備大家都躍躍欲試，第一項目是背夾球每支隊伍男女各6人男女搭不限，從開局起大家就玩的不亦樂乎。緊接著是同舟共濟，運動不NG以及拔河。
活動已圓滿順利的完成，賽後同學們一個個露出了臉上的笑容，有的滿頭大汗還在不停地笑著，這種笑在陽光的照射下，變得特別的美麗，大家在課餘時間真正的得到了放鬆，同時在活動中讓大家感受到了團結的力量，感受到了一家人的溫馨。此次活動評出了一等獎、二等獎、三等獎、風度獎、運動精神獎等等九個獎項。
本次運動會的宗旨是給大家提供一個鍛鍊身體、交流情感的機會。同學們也顯然領悟到了運動精神的內涵。從比賽開始，在各個項目中，同學們都在互相鼓勵，並且從不計較輸贏。加油聲，聲聲不絕於耳。同學們充分理解了趣味運動會的宗旨。輸贏不重要，開心和健康最重要。
冬季趣味運動會活動總結 篇13
“一年一度秋風勁”中學第x屆秋季田徑運動會，在全體工作人員、裁判員和運動員的共同努力下取得了圓滿成功。在此，我謹代表大會組委會向取得優異成績的運動員、班級表示最熱烈的祝賀!向為本屆運動會付出辛勤勞動的教練員、裁判員及工作人員表示最誠摯的敬意!
1、每年一屆的秋季田徑運動會是我校貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現。作為體育傳統強校，我校培養的人才不僅應該具有高尚的品德、廣博的知識，更應該擁有強健的體魄和優良的身體素質。本屆運動會的勝利召開，既是對學校田徑運動水平的一次全面檢閱，也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。
2、賽前，學校各部門、各年級進行了一個多星期的策劃、籌備工作。本屆運動會為期兩天，共設6個大項19個小項，共有32個代表隊，參賽運動員757名，領隊、裁判及各類工作人員101名，規模為近幾年之最。高一、高二年級部還分別為運動會準備了精彩的廣播操和健美操表演。
3、合理的賽程安排、科學的賽前訓練也催生了優異競賽成績的取得。本屆運動會共有288名同學獲得各類各級獎項，其中高三(6)代表隊在4×100米中以1分01秒46的成績勇破校運會記錄;陳興華同學在女子跳高中更是以1米30的成績打破了“封塵已久”的校運會記錄。這些成績的取得，充分展示了我校重視學生全面發展，全力推進素質教育結出的累累碩果。
4、體育賽事的競爭，不僅僅是體能和技能的競爭，更是毅力和意志的競爭。希望大家把賽場上表現出來的堅韌不拔的意志，頑強拼搏的作風，高歌猛進的氣概和團結互助的精神繼續保持發揚下去，投入到學習中去，使自己的身體更加健康，思想更加進步，行為更加規範，成績更加優秀;以昂揚的鬥志、嶄新的姿態和飽滿的激情譜寫我校教育的新篇章。
最後，再次向取得佳績的運動員、先進班集體表示祝賀!向全體教練員、裁判員及全體工作人員表示衷心的感謝!
冬季趣味運動會活動總結 篇14
由於今年進入冬天早，秋季趣味運動會變成了冬季趣味運動會。雖然活動已經結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收穫了他們的成功；家長收穫了他們的童趣；教師也從中獲得了成就感。現對這次運動會作如下總結：
一、家長幼兒齊參與，鍛鍊身體、增強體質。
運動會期間，正值全世界流感流行，很多幼稚園害怕孩子生病，就取消了每學期的常規活動——運動會。機關幼稚園關注幼兒全面發展，將活動科學地組織在室外開闊場地——市天鵝廣場，校醫保障，家長和幼兒（除小班外）全體徒步到廣場，達到了鍛鍊身體增強體質的目的。走到天鵝廣場歷時x個小時，孩子們幹勁十足，沒有一個喊累的，倒是我們的家長紛紛表示，現在條件好了，沒有注意運動，還走不過孩子們呢！通過這次活動，大人們也要多鍛鍊了！家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。
二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂，學會或提高了幼兒的運動技能，增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識，很好了完成了運動會的活動目標。
今年除了小班是親子活動外，中大班注重幼兒體育技能的培養，大班是騎童車，中班是拍皮球。在活動中，我們看到孩子們的技藝是如此高超，讓老師和家長們刮目相看。大班的孩子靈活自如地騎動腳踏車，有的孩子連兩輪技巧都能掌握；中班孩子拍球的技術更是達到了爐火純青的地步，馬步一紮，揮動小手，皮球就像粘在手上一樣，怎么都跑不了；中班的解老師還告訴我們，他們班的孩子還能夠邊拍球邊聊天呢！說不定未來的就在我們機關幼稚園產生！
三、向社會展示了我園體育活動特色及成果，展現了我園教師的良好風采及素質。
全園家長和孩子們一起徒步走向廣場時，沿路的民眾就非常關注，看到我們的孩子老師們統一著裝，舉著鮮艷的班牌，都紛紛表示機關幼稚園真是關注孩子的發展，活動可真豐富！在天鵝廣場進行運動會項目時，又吸引了很多觀眾，大家被我園幼兒精湛的體育技能折服。這次運動會向社會證明了機關幼稚園的品牌依舊是那么閃亮！
四、活動組織緊湊，策劃成功。
為了保證活動的順利開展，各班班主任提前到天鵝廣場劃分場地，精心準備。幼稚園成立了活動領導小組，由吳園長擔任活動總指揮，其他成員也分工明確，各負其責。活動環節設計緊湊，場地安排合理，雖然有幼兒、家長、教師等一千多名，但在園領導和老師們的精心組織下，活動開展得非常順利，並得到了家長們的一致好評。
運動會圓滿結束了，讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以班級為單位的競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在為同伴喊加油的過程也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。相信幼兒和家長都在運動會上體驗到了快樂，而這是我們幼稚園教師的最好回報。
冬季趣味運動會活動總結 篇15
本次的趣味運動會是體育部首次舉辦的，在活動中還存在這許多的問題，值得我們去反思和總結。
首先，從早期的策劃來看，對於活動的選擇不是很合理。例如:“趕豬快跑”這項活動過於簡單，趣味性不是很高，沒有能夠很好的調動同學們的積極性，沒有很好的體現活動的主題。
“眾志成城”這項運動存在以下問題：
第一、沒能將每組人數和木棍的長度是否相協調這個問題考慮好，以致於期間有些同學手持木棍有點擠，影響了比賽的狀態。
第二、在此比賽中，同學們的情緒高漲，沒有注意到終點線，第一組的隊員以致於一下把後面的桌子都撞到了。
“過河拆橋”這項活動的器材板磚。安排的不是很好，沒有考慮到板磚過重，一部分女生搬起來很是吃力，拿不動的直接就用丟的了，結果磚頭就碎了。未能及時的替換，導致影響比賽的成績。
這些問題都是在策劃的時候沒有考慮周到的地方，在寫策劃的時候，我們只停留在表面，缺乏實際的經驗。在以後的活動中，我們將會全方面的考慮到位，減少沒有必要的損失。全面的分析問題，仔細的考慮可能發生的問題，提前做好應對的方案，提前想好解決的方法。
然後，就是今天在布置的時候也遇到了許多的問題。
第一、時間上的安排，開會的時候沒有定好布置會場的時間，學長在群里通知早上9點，讓沒事的學生幹部去幫忙。而那個時候我們還沒有準備好，導致學生幹部去了的時候我們還沒有過去分配任務，讓他們心裡產生了不良的情緒，這是我們嚴重的失誤。
第二、獎品的設定。本次活動的獎項是每個活動只取前一名，這樣做雖然減小了活動的經費開支。但是，其他的參賽人員就沒有獎品可以拿，不自覺的削減了運動員的積極性。在以後的活動中，可以買一些簡單的日用品，作為安慰獎。獎勵其他的參賽的同學，經濟又實用。
第三、比賽的氣氛。這是一個比較突出的問題。特別是在“過河拆橋”的時候這個活動顯得尤為重要，本次活動，我們沒有任何音響設備，也沒有任何的啦啦隊，導致比賽的現場有些冷淡，幸好我們的活動的吸引力比較的強，不然早就冷場了。其實在比賽也考慮過，但之後考慮到音響設備的性能已經老化，影響使用效果，所以就沒有浪費那個人力去搬這些設備。
第四、場面失控。在“腳踏彩雲”和跳繩的時候，這兩個活動宣布後，同學們的情緒已經高漲，頒發獎品的時候秩序更是一塌糊塗。吸取了這次活動的慘痛經歷後，我相信我們以後的活動會辦的越來越好，考慮得越來越周全。讓活動可以有序，安全的進行。
本次活動比較成功的地方是參賽人員的的自由組合，相互協調。以及最重要的沒有出現意外的安全事故，在比賽中，都能夠積極的配合，考勤部的男孩子們和女生部的女生們的相互協調，男女組合更是顯得更加默契，這應該是之前不是間的溝通做的比較好吧！在“腳踏彩雲”和“跳長繩”的兩項活動中，同學們玩兒的很開心，充滿著歡聲笑語，促進了各部室的之間的交流與合作。
經過這次趣味運動會後，我們的收穫也是很大的，認識到自身的不足與優點，對於優點我們將秉承體育部的精神，繼續發揚下去。去感染其他的部室，通過自身去影響周圍的人。對於那不足，更是一筆巨大的財富，沒有不足哪裡來的優秀，正是這些不足更好的激勵我們更加努力的去改進，去完善。把不足做成最後的優點。
我們部室相信，經過這次趣味運動會後。我們的目的已經很好的達到，各部室將會更好的去協作以後的工作的開展將會更加的順利，我們生物化工學院團總支學生會的明天將會更加的和諧，團結，美好。
冬季趣味運動會活動總結 篇16
神龍國小秉承“綻放七彩童年，奠基繽紛人生”的辦學理念，確立了“建立一個‘開放、創造、多元、發展’的現代化學校，成為武漢開發區優質教育品牌”的辦學目標。為把每一個孩子培養成具有學習力、實踐力、創造力、合作力和生命活力的具有民族責任感和現代素養的未來人，學校的每一位老師進行了不遺餘力的努力。期末將至，在辦學目標的引領下，各個年級針對本階段孩子的情況，制定了不同的活動方案。其中三年級以“七彩莊園”中的“運動歡樂島”為主題，制定了“我運動，我快樂，我健康”的活動方案。__年12月31日下午，“我運動、我快樂、我健康”小學生趣味運動會在操場隆重拉開帷幕。
此次運動會共有十個項目，分別是：趣味投籃、雙人夾球跑、桌球托球跑、集體跳長繩、帶人跳短繩、趕小豬、快樂保齡球、投準遊戲、兩人三足、編花籃。這十個項目分別由十位非班主任老師負責，也吸納了家委會的力量。每一個項目都會有一位老師和一位家長配合完成，學生管理以及總體協調方面也有家長們忙碌的身影。在此，感謝家長們的支持和參與。除了老師們，家長們的力量外，此次運動會還給予學生鍛鍊的舞台。部分學生有機會參與安全協管、總協調的工作，鍛鍊了他們的執行力。
由於項目多、管理難度大，為促進學生的安全管理，調動孩子參與活動的積極性，我們為每一位孩子做了一張挑戰卡。卡上按項目分十個區域，每個區域由負責這一項目的老師蓋章，蓋章則表示過關。孩子拿著自己的挑戰卡根據不同的成績會獲得不同的獎勵。小小的章，薄薄的挑戰卡激起了孩子們極大的興趣。每一位孩子都摩拳擦掌，躍躍欲試。
下午一點半，火熱的趣味運動會一觸即發。孩子們奔跑的身影，激動歡快的笑聲撕開了本次運動會神秘的面紗。操場上，熱鬧非凡，活動進行得如火如荼。讓我們跟隨著孩子們一波又一波激動的笑聲來看一看吧!
報告廳後牆，正在進行的是投準遊戲的活動。孩子們排著長長的隊伍等待激動人心的那一刻。拿球投靶子，打到靶子10分，打到藍色框內6分，6次機會，得20分者過關蓋章。成功的孩子喜氣洋洋，興高采烈地奔向下一個活動現場。看他們飛揚的手臂，是不是很用心?哪些等待的孩子們是不是很急切?
籃球場，正在進行的是趣味投籃活動。由於人數過多，分兩組同時進行。為激發孩子對籃球的興趣，鼓勵孩子們積極參與，路老師特意降低了過關的難度，加大了分值。看那些躍躍欲試的孩子們，是不是很激動?
籃球場另一側，正在進行的是趣味保齡球活動。由於場地有限，人數過多，孩子們的隊伍已經很長很長了。等待的孩子很急切，可是沒有一位孩子選擇離去。甄老師和家長一起認真地組織他們遊戲。越來越多的孩子參與進來，活動精彩紛呈。
足球場一側，正在進行的是雙人夾球跑遊戲。兩位孩子背靠背，手臂挽著手臂，球放兩人背部之間，合作前行再回來。三組同時進行，最先到達終點且球沒有掉的兩組過關。孩子們熱火朝天，激動地往前走，一不小心球就會掉下來。看來合作力還是很重要的啊!
冬季趣味運動會活動總結 篇17
4月28日，實驗幼稚園又迎來了一年一度的親子趣味運動會。隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，精神抖擻地入場了。在莊重的升旗儀式過後，大班部分小朋友用動感十足的啦啦操挑動起熱烈的比賽氣氛，中、大班全體幼兒則以精彩的籃球操展示拉開了運動會的帷幕。
開幕式後，趣味運動會競賽正式開始。老師們根據不同年齡段幼兒的身心特點和運動能力，精心策劃了豐富多彩的比賽項目，中班的雙人賽車、跳羊角球、小猴走鋼絲、運西瓜，大班的螃蟹賽跑、袋鼠跳、鴨子趕路、兩人三足等不僅趣味性十足，更在遊戲比賽中鍛鍊了幼兒的體力、耐力以及身體的平衡能力和協調能力。家長大朋友的夾包接力、10人跳長繩則將比賽推向了高潮，家長們團結協作，努力拚搏的精神也深深感染了孩子們，比賽在一陣陣加油吶喊、歡聲笑語中圓滿結束。
通過舉辦趣味體育運動會，不僅能夠達到強健幼兒體魄，使幼兒在比賽中體驗協作，在遊戲中感受快樂，在運動中享受親情的良好效果，同時也為家園共育搭建起有效的橋樑，充分展示了實驗幼稚園幼兒陽光、健康、自主、自信、快樂的精神風貌。
冬季趣味運動會活動總結 篇18
為了加強我校精神文明建設，豐富校園文化生活，培養學生的頑強毅力，切實提高同學們的心理素質和身體素質，20xx年x月16日下午至18日，共兩天半時間，在我校田徑運動場舉行了“龍門中學第41屆田徑運動會”。
此次運動會設立了100米、200米、400米、800米、1500米等賽跑、跳遠、跳高、實心球等項目。各班的同學都使出了渾身的力氣參與到比賽中，努力地為班集體添光加彩。運動員們在賽場上頑強拼搏，奮勇爭先，賽出了風格，賽出了水平。本次運動會最具高潮的是集體項目，尤其是接力比賽，老師的吶喊聲高亢激昂，同學的加油聲一浪高過一浪。這激動人心的場面真是應了那句老話：“團結就是力量。”沒有參加運動比賽的同學也沒閒著，大家都不約而同地為自己所在的班級當拉拉隊，滿臉通紅地為運動員加油助威，吶喊聲、歡笑聲不絕於耳。還有的.同學主動熱情地為班裡的運動員們保管物品、送水、放鬆肌肉，整個運動會賽場既激烈又充滿溫情！
在此次運動會中，大家既鍛鍊了身體，健康了體魄，堅強了意志，更感受到了運動的快樂。在全體師生的積極參與下，各位班主任的協調配合下，我校第x屆田徑運動會取得了圓滿成功。
一、開展情況
這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環節起到舉足輕重的作用。例如：趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣播稿的發布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。
二、活動過程
此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾桌球、跳繩，集體項目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個遊戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合，這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄，這個遊戲大家都配合的很好，充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾桌球可謂深受大家喜愛，大家在玩這些遊戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。
三、工作經驗
在賽前做了充分的準備，包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規劃，器材的準備等。在籌備過程中大家團結一致。齊心協力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運動會成功並讓讓其更出彩，還在與細節上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現場廣播員播頌。在這裡進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。
四、活動不足處
就是編排上缺少細節嚴密，某些裁判員工作經驗不豐富，還有待學習與提高。
五、活動意義
這次活動不僅豐富了學生的課餘生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以後的活動和工作肯定會越辦越好。
冬季趣味運動會活動總結 篇19
美麗蘊涵智慧
溫柔更兼活潑
纖細不乏堅韌
謙和擁有自信
這就是我們——女生部!
在這次運動會中，我們女生部負責的現場氣氛活躍工作是我院的一個亮點。我們積極的帶領同學們給運動員助威吶喊，使運動員們更有動力和衝勁兒。統一的觀眾隊伍，響亮的口號也受到了一致好評，獲得了精神文明三等獎的好成績。
在今年的運動會中我部也存在一些不足，比如人員的走動現象還是比較嚴重，所以總要找同學補空缺，使觀眾隊伍不夠整齊；接近大會尾聲時，有些同學堅持不住提前離席，致使觀眾隊伍口號聲小，無人配合的局面。這些問題我相信在以後的工作中，我們都能夠及時的改正，使女生部的工作更上一層樓！
女生部是為同學服務的視窗，是女生活動和權益的樞紐，我們深知肩上責任重大，收穫是喜悅的，與此同時我們也播下了希望的種子。我們要在以後的工作實踐中，不斷發現自己的不足，不斷的努力與探索，找出差距，揚長避短，認清自己的目標，明確我們的發展方向，使女生部的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態主動工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章！