關於電教館的工作總結 篇1
一年來，在地區教育局（體育局）的堅強領導下，在自治區電化教育館的精心指導下，我館圍繞局黨委總體工作思路，結合全區電化教育工作會議精神，改進工作方法，認真落實“兩基”國檢宣傳工作，突出資源有效套用，加強兩支隊伍建設（電教員隊伍建設、套用骨幹教師建設）、抓好三項工作（硬體建設、電教蹲點、比賽活動），紮實開展考試、指導、培訓、競賽、服務等各項工作。
一、主要工作
（一）完成了地區“兩基”國檢宣傳工作
“兩基”國檢是全地本年度的重點工作之一，也是地區教育局（體育局）重點工作之一。根據統一安排，我館主要負責“兩基”國檢的宣傳工作。
在地區“兩基”迎國檢宣傳工作小組的領導下，我館充分發揮教育系統的宣傳主體作用，按照“電視上有畫面、廣播裡有聲音、報紙上有文字、網路上有信息、畫冊上有圖片、手機上有簡訊、公共場所有標語、公路沿線有牌牆”的工作要求，制定了《昌都地區“兩基”迎國檢宣傳工作方案》和《昌都地區“兩基”迎國檢宣傳工作安排表》，印刷了《“兩基”迎國檢基本知識問答》（藏漢雙語混排）10000份，篩選了有地方特色的宣傳標語（藏漢雙語）50條，將《“兩基”迎國檢基本知識問答》錄製成音頻光碟（藏漢雙語），製作了宣傳展板16個，製作了一期昌都地區“兩基”國檢宣傳電視短片，在昌都報上製作了一期“兩基”國檢專刊，在西藏日報上製作了一期“兩基”國檢專刊，組織了兩次宣傳協調會，組織了一次大型集中宣傳活動，在全地區積極開展的“兩基”國檢宣傳，完成了“兩基”國檢宣傳任務。
（二）紮實有序開展各項工作
1、加強政治學習，高度重視維穩工作。
我館堅持集中學習與個人學習相結合，利用每周五的學習時間學習有關法律法規、會議和檔案精神，努力提高全館人員政治素質。堅持把維護穩定作為當前壓倒一切的政治任務，認真貫徹落實地區教育局（體育局）維護穩定的有關指示，統一思想，堅定立場，認真進行值班和聯防，積極主動完成局機關的維穩工作。
2、召開電教會議，傳達各級會議精神。
5月我館組織召開了全地區20xx年電化教育工作會議，傳達了中央和自治區電化教育館館長會議精神，全面總結了電化教育工作，安排部署了20xx年工作，與地區職校、各縣教育局、局直屬各學校分別簽訂了目標責任書，並對獲獎的集體和個人進行了表彰。
3、完善規章制度，加強館內組織管理。
一是在1月～2月對館內所有檔案重新進行整理分類，建立了紙質目錄及電子目錄表，進一步規範了館內檔案管理；
二是修改細化了2020__年終電化教育考評細則，根據各縣電教發展水平不同、各局直學校電教層次不同的情況分別制定了不同的考評細則，分開進行考評，使得電教考評更加公平、公正；
三是制定了《昌都教育網網民留言辦理工作實施方案》和《昌都教育網內容更新獎勵辦法》，並督促各職能科室及時回復“問吧”欄目下的網民提問，進一步推動昌都教育網站建設；
四是進一步完善了全地電教員檔案資料的統計、歸檔工作，並建立了全地區電教員的電子檔案；
五是下發《關於加強昌都地區教育系統網路輿情工作的`通知》，進一步加強了對全地教育系統網路輿情的監管。
3、狠抓措施落實，促進資源有效套用。本年度我館繼續堅持“走進課堂，面向學生，用於教學，重在提高教育教學質量”的原則，促進遠程教育資源有效套用。
一是完整接收整理農村中國小現代遠程教育資源，並向各級各類學校推廣；
二是從六月份開始，每周對局直學校電教資源使用情況進行一次不定時突擊檢查，促進各學校加強利用；
三是完成了地區級電化教育課題申報工作，目前已全部結題。
4、重視輿論作用，廣泛宣傳教育工作。今年，我館抓住全地“兩基”國檢重大機遇，通過電視、簡訊、網路、報紙等媒介廣泛宣傳教育工作。
一是對昌都教育網版面進行了調整，增添“兩基”國檢內容，增加藏文標題，及時更新教育新聞；
二是組織各縣教育局、局直各學校製作“兩基”國檢宣傳片，並協調地區電視台對宣傳片進行播放；
三是創辦了《藏東信息化教育》，及時上報下傳各縣、局直各校電化教育工作動態，目前已報送31期；
四是本年度累計向地區電視台報送新聞80條（次）；
五是配合德藝衛科，拍攝製作《昌都地區中小學生安全教育專題片》，該片初稿已於11月底完成，擬上報行署審定；
六是制定了《昌都地區教育宣傳報導獎勵辦法》，對宣傳昌都教育的人員給予一定獎勵。
5、重視隊伍建設，促進整體水平提高。
一是在五月份開展了昌都地區縣（校）級電教人員培訓，並將培訓內容製作成視頻掛到昌都教育網上，供大家下載觀看；
二是邀請鴻合及億林新科等公司的講師進行了三次電子白板套用培訓，分別對類烏齊縣中國小教師、局直各學校教師和昌都縣部分電教員進行了培訓；
三是組織了150名校長參加中國移動中國小校長遠程培訓；
四是組織了50名骨幹人員參加“國培計畫縣級教師培訓機構管理人員”遠程培訓；
五是組織了359餘名中國小教師參加國培遠程培訓；
六是完成統計並上報了全區“十二五”期間《中國小校長遠程培訓需求》及《中國小教師教育技術培訓需求》調查問卷；
七是通過走出去，參加了在林芝、拉薩、西安、南京等地舉辦的電化教育培訓會，進一步提高我館人員的業務能力和技術水平。
6、舉辦各類活動，擴大電化教育影響。
一是組織完成了第十二屆全國中國小電腦製作活動的作品收集上報工作；
二是組織參加《全國第__屆多媒體軟體大賽》、《第二屆“中國移動校訊通杯”全國中國小教師論文大賽》、《全國中國小教師教育技術能力建設計畫套用成果評比與展示活動》、《全區中國小公開課電視展示活動及全區中國小教師現代教育技術與教育創新論文評比活動》、《全國中小學生作文大賽》、《第二屆全國中小學生電腦製作大賽》等活動，有部分參賽作品還獲了獎；
三是成功舉辦了我地第二屆中小學生電腦運動會；
7、推進項目建設，提高電教整體水平。
一是協助完成類烏齊縣中學五套電子白板的安裝、驗收工作；
二是完成了地區教育局（體育局）配發給昌都縣一中一套電子白板的安裝、驗收工作；
三是協助啟動了全區配發給我地75間多媒體計算機教室的安裝工作；
四是安排人員到北京參加“中國教育之星”衛星寬頻項目試點套用啟動會，並完成試點學校（10所學校）申報的上報工作；
五是完成了地區職校及局直各校16套電子白板的安裝、驗收工作；
六是完成了對部分縣10套電子白板的安裝工作；
七是對各縣發放了班班設備套。
8、完成了對各縣、局直各學校的電化教育考評工作。
9、積極配合，協調做好其它工作。
一是對局機關網路、各科室辦公電腦進行維護，確保局機關辦公設備、網路的正常運行；
二是完成了全地區教育系統《信息安全等級保護工作專項檢查報告》的撰寫和上報工作；
三是協助招生辦、基教科完成了本年度各項考試任務；
四是完成局機關軟體正版化的檢查、統計、上報工作；
五是安排人員到各縣進行國檢蹲點工作；
六是發放了天津市第六批幹部捐贈昌都無電學校的手電筒共22150隻；
七是負責局機關電子監控設備的安裝和調試工作；
八是完成了對駐村工作組辦公設備的配發工作。
二、存在的問題和困難
在20xx年工作中，我館雖然取得了一定成績，同時也存在各種問題，工作還需進一步努力。
1、部分縣、校領導對遠程教育工程認識不夠，對遠程教育在鞏固“兩基”成果、提高教育教學質量、促進教育均衡發展中起到的良好作用持懷疑態度，工作消極怠慢。
2、全地的電化教育管理即設備、電教員隊伍、資源套用的管理不規範，存在著設備沒有人管、電教隊伍渙散、資源套用零亂的問題，需進一步加強。
3、個別縣和學校對電化教育的經費投入仍然不足，嚴重影響電化教育工作的正常開展。一些縣經費很支持，但還是“重硬體、輕套用”，在遠程接收套用設備維護、更新上花得少，在舉行培訓、比賽、獎勵等套用上花得少。
4、全地電教員隊伍中普遍存在“人員少、任務重、待遇低”的問題，電教員隊伍建設亟需加強。全地電教隊伍薄弱，特別是鄉鎮學校的電教力量普遍不強，電教培訓力度仍需加大。
5、資源的套用、本地化還處在初級階段，本地資源庫的建設迫在眉睫。
6、各縣、校幾年前配備的電化教育設備絕大部分已經老化，損壞的已經無法進行維修，硬體設備需要更新，各縣、校也沒有將經費投入到設備的維修、更新上來。
7、由於國檢的影響，導致今年我館一些工作沒有能正常開展，如電教人員蹲點指導工作和電教現場會。
三、下一步工作思路
下一步我館將繼續以《昌都地區教育局關於加快現代遠程教育的意見》為指導，緊緊圍繞“實事求是辦教育，真真切切惠民生”的辦教理念，突出資源有效套用，在兩支隊伍建設上有新成就，在三項重點工作上有新突破。
關於電教館的工作總結 篇2
一、20xx年工作回顧
在區教育局的領導下，在省、市電化教育館，省教育技術裝備中心和市教學儀器站的指導下，在各學校的配合下，我們主要抓了以下幾項工作：
1、認真做好第四批“省多媒體網路電腦教室項目學校”工程組織實施工作。
精心組織，按時完成了我區第四批“省多媒體網路電腦教室項目學校”工程的實施工作。自20__年實施“省多媒體網路電腦教室項目學校”工程至今，我區四批多媒體網路電腦教室項目學校共建設40箇中國小（全區44所中國小，幸福、崗西、汪堰、瞿嘴四所國小規模因低於省項目學校入圍標準未予實施）教室62個，電腦3326台（含62台伺服器和62台教師機），總投入為13949307元。“省多媒體網路電腦教室項目”的實施給我區中國小普及信息技術教育帶來了動力，使我區中國小學生與計算機的人機比從20__年前的36：1上升到現在的16：1，大大提高了我區中國小辦學條件。
2、積極開展中國小信息技術教學研究活動，促進信息技術教育水平不斷提高。
⑴、充分利用信息技術教師自身技術優勢，建立QQ群，把教師間的距離縮短為零
我們根據各校信息技術教師的任務，將其劃分了四個QQ群：**區網路管理QQ群、**區教學研究QQ群（分中國小）、**區學生作品QQ群（分中國小）、**區信息學競賽QQ群（分中國小）。教師利用課餘時間，將本校有關信息技術方面的問題和教育教學中的疑問和經驗在網上QQ群中交流，提高了教研效率，拓寬了信息技術教研空間。
⑵、繼續發揮各教研片的優勢，不斷提高信息技術教師教研水平。
在區電教館中心教研組的指導下，各教研片定時分段開展教學研究活動（每月每個教研片開展一次活動），各片之間互相學習、互相協作，教師的各方面能力和水平得到快速提高。
⑶、充分發揮骨幹教師和教壇新星的作用
利用**區第四屆新課程研討會的契機，骨幹教師和教壇新星採用“同課異構”的形式、以學生評價構想為思路，為全區展示了六節對比課，既開闊了教師們的視野，同時也為新教材、新指導綱要的學習和研讀做好了鋪墊（本次活動也吸引了來自全市其他縣區60多名信息技術教師）。
⑷、加大培訓力度，努力提高信息技術教師水平和能力。
暑期我們組織了**區首屆信息技術教師培訓班，依託中國計算機函授學院對全區60多名教師進行了歷時十天關於網路管理和信息學競賽方面的培訓，培訓過後又要求教師們再培訓的基礎上撰寫培訓心得，並利用培訓的契機，要求各校把網路管理和學生競賽工作落到實處，做到有計畫、有目的。
同時我們在參加省級培訓的基礎上，根據本區的特點和實際，舉辦了我區中國小《信息技術》新教材的培訓和研討活動，努力指導和幫助一線教師學好、讀好、上好新教材。
⑸、抓好新教師的上崗工作
由於近兩年，我區各校上了很多機房，各校也招考和招聘了很多新教師，為了能使這些新教師能以最快的速度適應工作需要，我們採取了“一幫一”的幫扶形式，讓一些教學經驗豐富、機房管理優秀的教師幫助他們（我們今年共結13個對子）儘快成長。
3、認真做好局教育網站維護充實工作，積極穩妥地推動我區教育管理信息化進程。
⑴、按國家有關法律為局教育網站辦理了信息產業部認證的ICP和合肥公安局網警支隊認證的HFCP，完善了我局教育網站相關手續。
⑵、在各科室的大力配合下，對區教育局網站的相關內容進行了充實；同時將學校製作的主頁連結到“教育信息網”，充實了教育信息網內容，為全區學校與學校、教育局與社會等各方面提供了一個交流的平台。
⑶、在合肥網警支隊、省電視大學的支持下，舉辦了中國小網路管理員培訓班，來自28所中國小網管教師參加了培訓，經公安、人事部門組織考試，成績合格，均取得省計算機安全培訓領導小組頒發的網路安全員證書。
⑷、積極組織和參加合肥市優秀教育網站網站檢查評比，我區五所中國小及教育局網站在全市一百多所參評單位中脫穎而出，進入複評階段，占全市進入複評單位的20%。
4、認真組織中學理化生教師參加市教育局舉行的理化生實驗操作考核，參加考核的教師全部取得市教育局頒發的合格證書。
5、協助學校申報第三批“安徽省現代教育技術實驗學校”工作取得成功，經安徽省現代教育技術實驗學校工作領導小組認定，省教育廳批准，我區六安路國小被確認為“安徽省現代教育技術實驗學校”。同時我區四十二中，南門國小、亳州路國小的申報的國家級教育技術課題被中央電教館立項；六安路國小、杏林國小、大楊中心國小申報的省級教育技術課題被省電教館立項。
6、青少年科技創新競賽、科普活動等多項工作取得好成績
20xx年裡，我們組織學校開展了“地震抗災知識”等科普活動，取得了很好的效果。四十五中學、四十二中學由於成績顯著被合肥市科協命名為“合肥市科普示範校”。在20xx年全國、省青少年機器人比賽中，長江路第三國小足球機器人獲得安徽省一等獎，全國一等獎；四十六中的工程設計安徽省一等獎，全國三等獎；在20xx年青少年科技創新大賽中，我區共有三件作品被合肥市推薦參加省級評比。四十六中王彥博《常見兩種農藥對杯鍾蟲、草履蟲種群的影響》獲得省一等獎，四十五中黃晗達《黃瓜葉面營養調理研究》省二等獎；其中四十六中王彥博《常見兩種農藥對杯鍾蟲、草履蟲種群的影響》被安徽省推薦參加全國評比，並獲得全國二等獎和茅以升少年科技獎。由於王彥博同學科技創新成績優異從而榮獲20xx年度“合肥市青少年科技創新市長獎”（全市4名）。合肥長江路第三國小孫榮春老師、四十六中劉經智老師獲得優秀科技輔導員稱號。
7、開展了教師頁製作競賽、電化教育論文、CAI課件及師生電腦作品評選，取得了好成績。20xx年經區級評選推薦上報的學生作品獲得市級一等獎8件，二等獎18件，三等獎21件。省級獎3件。教師作品，獲市級獎23件，省級獎5件。
8.認真抓好全區中國小學生計算機競賽活動，取得了好成績。
在20xx年合肥市中小學生信息學競賽中，我區參賽學校共取得：
中學組團體第二名（合肥市46中學）第三名（合肥市42中學）第四名（合肥市45中學）
國小組團體第三名（合肥市長江路第三國小）第四名（合肥市南門國小）第五名（合肥市虹橋國小）第六名合肥市亳州路國小
個人名次：
中學組一等獎5人（全市7人）二等獎9人（全市18人）三等獎19人（全市49人）
國小組一等獎6人（全市12人）個人第一名長江路第三國小王肇欣
二等獎10人（全市25人）三等獎19人（全市33人）
在20xx年安徽省“安聯杯”青少年信息學奧林匹克競賽中，由我區為主要選手的合肥市國中代表隊脫穎而出，取得歷史性突破，一舉奪得團體、個人一等獎。其中合肥46中壽鶴鳴勇奪國中組第一名，並光榮地成為5名省隊隊員之一。在國中組全部5個一等獎中我市選手取得1、2、3、5名的好成績，獲四個一等獎。由46中梅詩柯、46中孫徐湛、50中孫祥彥、50中劉蘭蘭組成的合肥代表隊一隊奪得團體第一名。合肥二隊獲得二等獎。
9、在區政府的支持下，通過政府採購，完成了對24所中國小補充圖書及為34所國小配齊自然（科學）儀器前期準備工作。其後續工作正在進行中。
10、配合督導室完成了對壽春中學、雙崗國小、紅星國小、淮三小等學校督導評估工作。配合基教科完成了省義務教育階段學生學習質量測試報名信息抽樣採集工作。完成了迎接國家“兩基”鞏固提高工作複查考核的資料整理歸檔等工作。
總之，我區教育技術裝備和電化教育及青少年科技活動等工作在20xx年取得了一定的成績，但在肯定成績的同時，應該看到我區這些工作還存在著一定的問題和不足。主要表現在：
1、教育技術裝備保障機制不健全，相關制度沒有得到落實和執行，各校教育技術裝備發展不一，影響和制約了全區教育的均衡發展。
2、宣傳教育力度不夠，對教育技術裝備和電化教育及青少年科技活動的認識程度不一，部分學校缺少具體負責教育技術裝備和電化教育及青少年科技活動的人員或相關人員變動快，影響了相關工作的落實。
3、檢查督促不到位，學校實驗室、圖書室、計算機室等專用教室的管理仍存在著不同程度的問題，儀器設備的使用率和師生圖書借閱率需要進一步提高。
我們將在新的年度里，在局黨委和教育局的領導下，在督導、基教、人事、計財等相關部門的支持配合下，與各中國小通力協作，逐步解決以上存在的問題，為我區的教育發展共同努力。
三、20xx年工作思路
1、指導思想和工作目標
以新《義務教育法》為指導，認真學習貫徹執行教育部“關於進一步加強中國小教育技術裝備工作意見”、“中國小電化教育規程”、“中國小圖書館（室）規程（修訂）”等檔案及省、市教育主管部門的相關檔案精神，在教育局的領導下，宣傳貫徹執行教育部新的中國小教學儀器配備標準（20xx年7月19日發布），加大對中國小教育技術裝備的“建、配、管、用”工作力度，認真做好“省多媒體電腦教室項目學校”的管理工作；開展多項活動，大力推廣電化教育，抓好現代教育技術實驗學校及國家、省級教育技術課題實驗工作；指導學校“校園網”的建設和完善工作，推廣“校校通管理軟體平台”建設工作，協同相關科室，做好局機關政務信息化和系統內教育管理信息化的建設工作，努力推動我區教育信息化和現代化進程。在區科協的指導下，抓好科技輔導員隊伍建設，積極開展青少年科技創新活動。
2、20xx年的主要工作
㈠館（站）內部管理
認真組織學習新《義務教育法》和各級教育主管部門檔案精神，提高館內全體工作人員與本職工作相關的理論水平和業務能力。堅持館內工作會議制度。每月一次大會，研究當月的工作安排和工作步驟及方法；每周一次小會，交流工作完成進度和存在問題，討論解決辦法，不斷改進工作方法，提高工作效率；加強館內人員之間的溝通和合作，形成合力，為機關和學校（園）做好服務。
㈡、教育信息化工作
在調查了解的基礎上，結合學校實際，協助和指導具備條件的學校做好“校園網”建設工作，力爭在20xx年使我區有50%的學校建成不同層次、不同規模的校園網。舉辦網路電腦教室管理教師培訓班，提高其管理能力；定期下校
關於電教館的工作總結 篇3
在局領導的正確領導下，在各股室的通力配合下，電教館順利完成了上半年的各項工作任務。現總結如下：
一、積極參加省市活動，不斷提高我縣學科教師教學水平
2月上旬，組織參加了河北省第三屆中國小公開課電視展示評選活動，一中靳永苓報送的光碟課《念奴嬌赤壁懷古》獲得省級二等獎；徐國輝報送的光碟課《等式的性質》和徐靜報送的光碟課《Iamgoingtobeabasketballplayer》分別獲得省級三等獎。
4月份，在“中國移動校訊通杯”中國小教師信息技術與教育創新論文大賽（廊坊賽區）評選活動中，我縣有9名教師獲得市級獎項，其中李桂仙、劉建、任穎彬三位老師獲得市級一等獎。
5月份，在全縣化學探究性實驗課和創新實驗設計評選活動中，有三節光碟課參加市級評選，其中北辛六中學劉金枝老師的課獲得市級三等獎。
5月份，二中趙永偉老師參評的信息技術優質課代表廊坊市參加河北省比賽，榮獲省級二等獎。
5月份，組織參加全市多媒體教育軟體大獎賽活動，有14件作品報市參評。
二、謀劃兩個考試，以考促建上水平
20xx年中考信息技術考試工作圓滿結束。4月21日、22日利用兩天的時間組織了全縣國中生畢業升學信息技術操作考試，全縣共設十六個考點，十八個考場，3267名考生參加考試。考前各校認真準備並加大了對學校計算機教室的建設和管理，縣一中投入40多萬元，對原有兩個計算機教室的設備進行全面更新，有利保障了考試的順利進行。整個考試工作組織嚴密有序，取得了良好的社會效應。
20xx年中考理化實驗操作考試工作圓滿結束。5月26日，全縣3267名國中畢業生進行了理化實驗操作考試，全縣設一中、二中兩個考點。為了體現考試的公平公正，今年的考試考場主考、主考助理、點名人員繼續採取鄉鎮抽調，監考員在各中學抽調的方式進行，監考員全部來自一線的理化生教師；考生進場前統一換證，憑考試證進場考試，考場全部使用了手機禁止機，每個考場安排一名保全人員，有利保障了考試的順利進行。
三、信息網建設不斷完善，信息化程度不斷提高
永清縣教育信息網的開通，為教育局和學校之間搭建了一個信息互動的平台。3月份，電教館組織機關各股室人員對永清教育信息網站的套用進行統一培訓，移動公司技術人員分別從網站的使用許可權、信息發布、資源上傳、互動交流等幾個方面進行細緻講解，最後通過交流答疑，使機關人員對信息網站的套用有了更進一步的認識。介於此電教館制定了《永清縣教育局網站管理制度》使網站套用管理科學化、規範化。
四、數字校園工作
五、完善了《永清縣中國小現代教育技術與裝備工作考核評估實施意見》
下半年工作構想：
1、繼續抓好中國小專用教室的建設和管理，逐步實現實驗室建設向媒體化、立體化方向發展。對中國小實驗開出情況進行深入調查研究，發揮實驗室的陣地作用。規範三單的管理和帳目的管理，在中學逐步實現儀器帳目管理微機化、網路化。
2、進一步抓好全縣中國小圖書館的信息化建設工作。通過培訓、現場參觀學習等方式，在全縣建成46個亮點，努力將一中圖書館建成省一級圖書館。以“點帶面”不斷提高全縣中國小圖書館管理使用水平。
3、繼續抓好農村中國小現代遠程教育創新工程的建設套用工作，以資源套用為突破，以課堂套用為“抓手”整合教育資源，發揮學科的陣地作用，進一步提高新階段遠程教育資源的使用效益。採取校本培訓與縣級培訓相結合的模式，多角度、多層次進行培訓。積極開展利用遠程教育資源與課程整合課等活動，不斷提高中國小教師的信息素養和教學水平。
4、進一步抓好永清縣教育信息網的建設管理，嚴格落實《永清縣教育局網站管理制度》實現信息網路套用的安全、快捷、高效，充分發揮教育網站的橋樑作用。
存在的問題：
1、館內人員還需要不斷加強業務學習，樹立服務意識，掌握各項技術指標，深入學校做好技術指導，更好的為全縣教育服務。
2、國小專業信息技術人才短缺，導致部分國小信息技術課不能正常開展，遠教設備不能正常的發揮作用，在一定程度上制約了國小信息
化的發展。
3、國小計算機教室建設有待加強，全縣農村國小有15所學校能實現兩人或三人1機不能滿足信息技術教學。
4、中國小實驗室裝備落後，使用及管理水平有待進一步提高。國小儀器設備陣舊，很多儀器已不能滿足新課程的要求，影響了實驗課的正常開展。
5、轉變觀念，進一步發揮圖書館在中國小教育教學中的作用，學校閱讀指導課開展的較少，整體水平不高。
關於電教館的工作總結 篇4
上半年，電教館在局黨委的正確領導下，工作中心突出，重點明確，以積極推進教育信息化發展，提高教育教學質量、整合優質教育資源為總體目標，進一步狠抓“三通兩平台”建設，以教學科研活動帶動教育信息化套用。在全市電教系統的共同努力下，圓滿的完成了相應工作，現將20xx年上半年電教館目標任務完成情況總結如下：
一、積極開展黨的民眾路線教育實踐活動。根據教育局的統一部署，在局黨委召開動員大會後，電教館全體人員非常重視，認真對待，積極開展各種形式的學習活動。在局機關集體組織的學習文章和觀看影視資料等活動基礎上，電教館聯繫工作實際，緊密聯繫基層工作，服務基層師生。制定具體的學習目標和內容，確定服務項目。通過網路、報紙和電視等多種媒體自行組織學習活動，認真做好筆記，撰寫學習體會，不斷提高認識，更新觀念，認真謀劃工作思路。多次到基層學校調研，通過發放徵求意見表、座談等形式了解教育信息化發展情況，幫助解決困難。
二、堅持不懈地加強自身建設。20xx年，依託黨的民眾路線教育實踐活動和中央八項規定精神，電教館繼續嚴格要求人員按照單位制度和規定辦事，利用工作之餘時間安排人員集體學習、討論、教研或者下鄉指導教學，不但避免了人員在空閒時玩遊戲或者聊天等不良行為，而且提高了工作、生活等自身素養和業務技能，大大的提升了辦事效率和服務質量，贏得了各界好評。
三、以考試促教學。信息技術課一直是一門不受重視的學科，特別是在農村中國小校，由於觀念、設備、師資等因素制約發展。在信息化教學環境下需要學生具備信息技術素養。因此，20xx年信息技術中考工作我們繼續堅持“以考促學、以考促用、以考促發展”的原則，精心策劃，認真組織。此項工作已於4月底圓滿完成。20xx年共設考點123個，參加考試考生為30957名。從成績中顯示出學生的信息技術操作能力得到了很大提高，尤其是農村中學生信息技術知識和素養得到了全面提升 。
四、以活動促套用。圍繞農村中國小教學質量的提高，組織了公開課電視展示活動、學生電腦製作評選活動等一系列技能型比拼活動，在省活動中均獲得好成績。同時，組織開展首屆中國小微課大賽，總計收到作品893件，經過認真篩選和公正評審，共有461件作品獲獎。100多件推薦參加省級大賽。通過活動，不斷加強教師和學生的信息技術素養和計算機操作技能的培養和提高。優秀作品在省、國家均獲得優秀的成績，為我市贏得榮譽。
五、認真籌劃師資培訓。根據省廳有關“中國小教師信息技術與遠程教育套用能力培訓”的檔案精神和我市教育信息化師資培訓計畫，在3月份，我們完成了香河縣和文安縣的信息化教學骨幹教師培訓工作。同時，我們認真研究，深入調研，從省錢、實效的角度，認真謀劃了20xx年我市教育信息化師資培訓計畫。起草了相關培訓方案和經費預算，協調各項培訓事宜，為啟動全員培訓工作做好一切準備工作。參加省電教館的noc培訓，並根據省館的工作部署，謀劃廊坊市中小學生noc活動的開展，已經研擬出廊坊市中國小noc活動之一的機器人活動的推廣工作計畫和具體的方案。
六、保障網路安全與暢通。對教育局機關辦公機器維修及網路暢通電教館全力做好保障，上半年網路運行安全、平穩，無任何不良網路事件發生。同時，配合黨委辦、辦公室、紀委等部門做好信息發布工作。積極做好高考網上巡查系統和視頻會議網路運行保障。
七、加快教育雲服務平台建設。對教育雲服務平台的具體實施和中標公司及時溝通，建立起網上實時溝通的即時通訊討論組，共同解決設計，建設過程中出現的問題。截止目前已經召開雙方協調會4次，並且把協調結果落實到會議紀要存檔。並且多次組織信息產業局、學校、教研室等部門專家論證，對平台的具體需求分析做及時的修改，更好的完善平台的功能。同時，制定全市中國小校網路管理人員培訓計畫。計畫以教育雲服務平台建設為契機，進行平台套用推廣方面的培訓。
八、加大督查力度。對市直學校教育信息化基礎實施建設的施工進度也在積極督導，目前已經完成部分企業的施工驗收工作。並協助財務進行部分款項的支付工作。同時，對廊坊市中國小校的數位化校園建設工作繼續細化建設標準和具體的實施方案，對市城區中國小教育信息化的基本情況進行摸底，為制定具體的實施方案提供參考。
九、配合督導室做好工作。參與市教育督導工作，對開發區、香河、大廠、三河、廣陽、安次等縣(市、區)進行過程行督導。
十、組織申報20xx年度“十二五”規劃國家、省、市級教育技術課題。
十一、繼續做好省教育廳信息化推進辦要求的“寬頻網路校校通”數據上報工作。
關於電教館的工作總結 篇5
電教館在局黨組的正確領導下，工作中心突出，重點明確，以積極推進教育信息化發展，提高教育教學質量、整合優質教育資源為總體目標，進一步狠抓“三通兩平台”建設，以教學科研活動帶動教育信息化套用。在全縣電教系統的共同努力下，圓滿的完成了相應工作，現將20xx年電教館目標任務完成情況總結如下：
一、積極開展黨的民眾路線教育實踐活動。
根據教體局的統一部署，在局黨組召開動員大會後，電教館全體人員非常重視，認真對待，積極開展各種形式的學習活動。在局機關集體組織的學習文章和觀看影視資料等活動基礎上，電教館聯繫工作實際，緊密聯繫基層工作，服務基層師生。通過網路、報紙等多種媒體自行組織學習活動，認真做好筆記，撰寫學習體會，不斷提高認識，更新觀念，認真謀劃工作思路。
二、堅持不懈地加強自身建設。
20xx年，依託黨的民眾路線教育實踐活動和中央八項規定精神，電教館繼續嚴格要求人員按照單位制度和規定辦事，利用工作之餘時間安排人員集體學習、討論或者下鄉指導教學，不但避免了人員在空閒時聊天等不良行為，而且提高了工作、生活等自身素養和業務技能，大大的提升了辦事效率和服務質量。
三、以活動促套用。
圍繞中國小教學質量的提高，組織開展了優質課、電教論文、課件、Science word等一系列評比技能型比拼活動，經過認真篩選和公正評審，共有129件作品在周口市獲獎，2件推薦參加省級大賽。通過活動，不斷加強教師的信息技術素養和計算機操作技能的培養和提高。
四、認真籌劃師資培訓。
根據省廳有關“中國小教師信息技術與遠程教育套用能力培訓”的檔案精神和我市教育信息化師資培訓計畫，在暑假期間，我們完成了全縣的信息化教學骨幹教師培訓工作。
五、保障網路安全與暢通。
對教體局機關辦公機器維修及網路暢通電教館全力做好保障，20xx年網路運行安全、平穩，無任何不良網路事件發生。同時，配合各個股室和全縣各級各類學校做好扶溝教育網信息發布工作，完成各種重大事件的錄像工作，全年共拍攝了4350分鐘的素材資料，存入硬碟有1100多G。
六、繼續做好省教育廳布置的“全國教育信息化工作進展地理信息系統”數據上報工作。
七、配合招辦做好20xx年高招標準化考點建設工作
依據《河南省國家教育考試標準化考點建設視頻及網路監控技術參考標準(暫行)》要求，20xx年對我縣5個普通高招考點進行規劃，並對以往安裝的設備進行檢修，監督安裝人員按照技術指標要求對設備進行安裝、調試工作，前後達一個月的時間，圓滿完成了20xx年高考視頻監控中要求的內容。
八、積極做好網路直播互動教室項目。
依據周口市教育局關於印發《周口市網路直播互動教室平台建設實施方案》的通知，加快我縣教育信息化進程，充分利用網路互動教室平台開展課堂教學，創新教學模式，提高教學質量和效率，啟動“專遞課堂”“名師課堂”“名校網路課堂”建設，提高教師水平和教學質量，我縣投資5099504.8萬元，為全縣的8個學校安裝了高規格的網路直播互動教室，依託省、市、縣網路直播互動教室系統，開設網路學校、網路選修課等，推動優質資源在全縣共享，促進在遠程教學、移動教學、視頻會議、遠程培訓、異地合作辦學、課題研究等方面的廣泛套用。
關於電教館的工作總結 篇6
一年來，在教育局的正確領導下，在市電教館的全面指導下，我電教館緊緊圍繞“穩固基礎，強化套用，紮實推進，開拓創新”的發展思路，在資源套用和學科整合上做文章，進一步拓展信息技術在教育教學中的套用，把遠教資源的套用納入全縣督導考核範圍，順利地完成了上級安排的各項任務。現將一年的工作總結如下：
一、普通高中信息技術學業水平考試順利進行。
20xx年山西省教育廳首次把信息技術學科納入普通高中學業水平考試範圍。在山西省教育廳、山西省電教館、臨汾市電教館的組織下，三月、四月分兩批進行了考點審核驗收，四月、五月共進行了兩次測試、一次模擬考試，六月完成了信息技術學業水平考試。在這個過程中，蒲縣高級中學高度重視，進行了大量考前準備的工作，市電教館組織了高中信息技術學科教師有關考試操作方法的培訓，在各次測試中我電教館均深入一線進行檢查調研，對測試中出現的問題進行了認真整理與反饋；縣電教館還專門召開了考務會議，對考試組織工作的方方面面進行了縝密的安排；高級中學在人力物力上加大投入，在信息技術學科硬體環境建設，教學時間合理安排，學生嚴密組織上進行了大量行之有效的工作，為信息技術學科建設以及考試的順利進行，營造了良好的氛圍，奠定了良好的基礎。首次進行的信息技術學業水平考試，各級領導高度重視，對這門學科的建設，以及新時代學生素質的提高，具有非常重大的意義。
二、學校教育信息化建設及遠教資源套用督導檢查
本學年，按照年初的工作計畫，學校教育信息化建設及遠教資源套用納入全縣督導檢查範圍。4至5月份，由縣教研室牽頭，教育局各科室主任組成的檢查組對全縣20xx~20xx學年度教育工作進行全面督導評估。通過聽匯報、召開座談會、實地考察、個案訪談、隨堂聽課、檔案研究、隨機暗訪等方式，具體了解相關信息化建設和遠教資源套用的落實情況。我縣遠教工程結束以後，各校把遠教資源套用納入學校對教師的考核中，信息技術與學科課程的整合進一步深入課堂，教師套用資源進行教學的主動性和積極性逐步提高，課堂教學模式正在得到一定的變化。但也存在設備不足、機制不全、經費不夠、套用不多、考評不力、整合不優等問題，發展不平衡的問題較為突出，中心國小強於普通國小,城鎮學校強於農村學校、年輕教師強於老年教師。
究其原因，一是校長對資源套用的認識不高，缺乏信息技術必需的知識和技能，工作缺乏主動性和積極性，沒有起到很好的示範帶頭作用。二是各校沒有相應的專業技術人員，信息化教學在教學管理和套用中不能很好的貫徹落實。三是教師信息技術素養參差不齊，很多教師多半停留在會開機、能下載的層面，對電腦出現小故障束手無策，把信息技術與學科課程的整合當做教學負擔。四是信息化硬體設施不完善，教師的電子化備課和教學套用缺乏硬體支持。五是檔案建設不完善，大部分學校記載不全，存在應付檢查的現象。
三、加強遠程教育工程管理，不斷提高使用效率。
為進一步提高遠程教育工程使用效率，我電教館在20xx年加大了遠程教育工程管理力度，提升了對學校遠程教育技術支持與服務力度，使全縣遠程教育工程效益得到了充分發揮，
一是繼續做好遠程教育設備的管理和維護工作，想盡辦法使全縣遠程教育設備完好率（開通率）保持在90%以上，我站派專人負責、組織全縣遠程教育技術骨幹成立了維護小組，負責全縣遠程教育項目校的設備設施的維護。全年共開展大型維護活動10次，深入到各個項目校維修，維護項目設備150餘台套，恢復系統100套，使全縣遠程教育設備始終處於完好狀態。
二是加強了遠程教育師資培訓力度，我館充分利用暑假廣泛開展教師套用遠程教育技術能力培訓力度，今年共開展項目校骨幹技術人員操作能力培訓班3期，共有150人接受了培訓。開展遠程教育資源整合與套用培訓班6期，分別對國小科學、國中物理兩個科目的任課教師總計80餘人進行了一期輪訓。
三是加強了遠程教育工程管理力度，我站一方面加強各項目校遠程教育制度建設，重新統一製作了遠程教育相關工作與管理制度下發到各項目校。四是積極配合進修校完成全省國培計畫和教育技術能力培訓，幫助廣大參訓教師提供技術指導，更好人藉助此次培訓促進學科整合效率。
四、保證硬體設施和軟體服務，提高信息技術教育裝備和教育信息化在教育教學中的套用水平。
1、教育技術裝備水平穩步提高。本學年，我電教館技術服務組先後對全縣各中國小項目學校進行了故障清理，做到了零故障，並且成立應急小組，對於各項目校的故障申報，保證24小時內解決。同時對撤併的項目學校進行資源分配，保證遠教設備完好率，更好的為教育信息化服務。
2、教育信息化套用得到進一步深化。本學年，各校在不斷完善校本資源庫的基礎上，深入挖掘套用潛力，多渠道開發網路資源，促進教研水平得到較大的提升。
3、通過活動形式促進資源建設。本學年，我們通過“部落格”“空間”創建試點校，達到以點帶面的作用。努力打造一批學科整合標兵和套用先進學校，然後再逐步推廣。
在今後的工作中，我們將繼續強化凝聚力，提高執行力，加大投入力度，加強隊伍管理，逐步形成健全合理的信息化發展長效機制，努力推進城鄉教育資源共享，使我縣的.教育信息化建設邁進向更高的標準。
20xx年工作計畫：
一、結合全縣撤點並校規劃，合理調整學校投入，進一步加大學校信息化硬體設施建設，努力實現全縣農村初級中學、部分國小班班通和教師備課電子化。
二、進一步挖掘和提高學科整合水平，全力推行蒲縣信息化教育平台的建設和利用，實現教師辦公網路化和校本資源建設的規範化。
三、在全縣範圍內評選一批信息化建設和資源套用特色校，努力推進信息技術在學科教學中的套用，以點帶面，全面推進各校的信息化建設和資源套用。
四、繼續加強信息技術學科教學的開展和考核，搞好普通高中信息技術學業水平的考試管理工作。
五、繼續貫徹《關於進一步推進教育信息化進程加強中國小現代遠程教育教學套用工作的通知》要求，開展專項督導評估，評估結果納入一年一度對校長、學校的考評中，並作為對學校教育目標考核和獎勵先進單位的重要依據。
六、進一步加強校園網站和校本資源庫的建設和管理，使校園網站和校本資源庫正真成為宣傳學校、互通信息，增強交流，擴大合作，網路教研，資源共享的網路平台。
關於電教館的工作總結 篇7
x年,電教館在市教育局的領導下，在各縣市區的大力支持下,根據年度計畫，緊緊圍繞全面提升全市教育信息化水平這箇中心，積極採取有效措施，扎紮實實開展工作,圓滿完成各項工作任務,並取得了可喜的成績。現總結如下：
一、基礎設施建設進一步加強
1、加大農村中國小計算機配備力度。將計算機裝備重點下移，實施了“消除農村定點國小計算機教室空白點工程”。在充分調研論證的基礎上，制定了年內消除農村定點國小計算機教室空白點的任務目標，下發了相關通知，提出了明確具體的要求，並組織全市電教站長到棗莊參觀學習，借鑑棗莊經驗，按照“一拖五”和普通微機室兩種建設模式，實施“消除農村定點國小計算機教室空白點”工程。截至目前，全市農村中國小新配微機台，超額完成台的年度計畫，基本滿足了農村中國小開設信息技術課的要求。其中，任城區、鄒城市、曲阜市、嘉祥縣、汶上縣，在這項工作中，認識高、力度大、效果好，農村中國小新增微機數量位於全市前列。
2、實施“農村中國小現代遠程教育工程”。認真做好農村黨員遠程教育工程和農村中國小現代遠程教育工程的結合。聯合市委組織部遠教中心對泗水、曲阜、嘉祥等六個縣市區的13個鄉鎮的26個站點進行了調研。通過調研，發現典型、總結經驗，查找不足。10月10日，王軍民副省長來我市調研，聽取了我市教育信息化和遠程教育工作的全面匯報，對我市的兩項工程的結合工作給予了充分肯定。嘉祥縣在10月16日的全省農村中國小遠程工作會議上，代表我市作典型發言，產生了積極的影響。認真做好農村中國小現代遠程教育的調查摸底工作。前期確定項目學校1720個，其中教學點x個，國小所，國中所。全省農村中國小現代遠程教育工程工作會議後，我們根據省實施方案和會議要求，本著節約經費、不重複投資建設的原則，通過採取對x年撤併的學校不列入項目學校，接入教育網的學校不採購衛星設備，由市教育信息中心集中建設，通過網路共享衛星資源等措施，又進行了第二次詳細摸底調查，調減學校近200所，節約資金1500多萬元。目前全市共有項目學校1546所，其中，教學點277個，國小1075所，國中194所，工程建設共需資金約x萬元。省撥付我市的專項資金720萬元已經到位，經多方爭取，市財政已決定再安排專項資金300萬元。目前，設備採購數據和工程實施的基本方案已上報省教育廳，各項工作進展順利。
3、加強對“電教費”和“信息技術教育費”收費學校的管理。按照“一費制”收費管理辦法的要求，聯合市物價、財政部門對第五批申請信息技術教育費和電教費收費的學校進行了驗收，101所取得了收費資格。
二、網路管理和套用水平進一步提高
1、加強教育網的安全管理。為確保教育網的安全運行，市信息中心制訂了網路故障申報制度、病毒通報隔離制度和日誌定時審查制度等一系列安全管理制度，自行開發了網路故障申報系統。鄒城市還組織有關人員進行了網路運行和網路安全方面的專項檢查，這些措施有力的促進了教育網的安全管理，確保了教育網的正常運行。
2、大力促進校園網站建設。校園網站是促進網路資源套用，加強網上宣傳的重要工具。上半年我們狠抓了學校網站建設工作，要求所有聯網學校都要建起教育網站，市信息中心負責免費解析。對於沒有能力進行自行設計建站的學校通過電教軟體征訂，統一為131所學校配備了網站自動生成系統，並對有關技術人員進行了專門培訓。截至目前，已有217所學校建成校園網站。其中，校園網站建設進度較快的縣市區是兗州、曲阜、鄒城、微山、金鄉和梁山，市信息中心可瀏覽到的校園網站數量都超過了10個，市中區為推進校園網站建設，還專門召開了會議，有力的推動了這項工作的開展。下半年，在全市教育系統開展了“建文明網站、做文明網民”活動，組織開展了優秀校園網站評比活動。下發了《關於組織x市x年度教育網站評選活動的通知》，組織有關人員，對全市範圍申報參評的54個教育網站進行評選，評出優秀教育網站16個，並上報省電教館參評，其中獲省級優秀網站一等獎一個，二等獎10個，三等獎5個。
3、開發教育網視頻會議功能。為進一步提升教育電子政務水平，經過充分的調研論證，投資60萬元的市教育局視頻會議室正在建設過程中，力爭x年上半年開通使用。
4、拓展公文傳輸系統。為儘快實現全市教育系統無紙化辦公，在市縣兩級教育部門公文傳輸系統的基礎上，今年將公文傳輸系統向下拓展到縣校之間，目前，已有金鄉、鄒城等8個縣完成任務，預計6月底前可實現全市教育系統市、縣、校三級電子公文傳輸。
三、資源建設進一步加強，資源共享水平不斷提高
1、完善教育教學資源共建共享體系。在不斷完善市縣兩級資源管理平台建設的基礎上，今年加強了學校資源管理平台建設，利用電教費收費政策，為全市186所學校安裝了校級資源管理平台，並對有關人員進行了培訓。基本實現了市、縣、校三級教育資源的互通與共享。
2、加強市縣兩級信息中心教育資源庫建設。按照“立足本地、突出特色、分工協作、共建共享”的原則，加強了市、縣兩級信息中心教育資源庫建設。年內利用電教教材征訂途徑，分縣區、分學段、分學科，春秋兩季共建教學資源投入達110萬元。因資源劇增，市中心資源伺服器存儲空間緊張，我們又自籌資金20萬元，安裝了5T的磁碟陣列，為資源共享打好了基礎，網內學校可以暢通的瀏覽下載和使用共享資源。
3、完成x市教育網電子圖書館一期建設任務。為滿足廣大師生對電子圖書的需求，我們利用教育網開展全市電子圖書館建設。目前，已完成管理平台建設和6萬冊電子圖書購置的建設任務，並免費向教育網用戶開放。
四、電教研究工作取得新進展
1、 “十五”課題研究成果獲得省市獎勵。我館承擔《信息技術教育與各學科教學的整合》課題成果獲得了 年x市科技進步獎和山東省科技廳x年山東省軟科學成果獎。
2、 電教課題立項工作進展順利。我館申報的全國教育科學規劃課題《中國小學科主題學習資源設計開發研究》和x市科技局科技攻關項目《聯動式資源共建系統的設計與開發》均已立項，3萬元的市級科研經費也已到位。組織4所學校申報了國家級現代教育技術課題， 26所省級電化教育示範學校申報了省級電教課題。89所學校申報了市教育科學規劃辦課題。其中，為發揮示範引領作用，鄒城市教育局、任城區電教站和曲阜市電教站分別申報了國家和省、市級電教課題。嘉祥縣積極發動各級電教示範學校開展課題研究，省市縣各級電教示範校層層有課題。
3、國中信息技術等級證書考試任務圓滿完成。聯合市招考辦、基教科，組織x名國中畢業生參加了山東省中國小信息技術等級證書考試，受到學生、學校和社會的好評。
4、 “中小學生電腦製作活動”取得了較好成績。今年共有132所學校526個作品參加了市級評選， 30件優秀作品參加省里的評選，取得了較好的成績。為調動教師指導電腦作品的積極性，市教育局7月份制定下發了《關於對中國小電腦製作優秀輔導教師進行表彰的通知》（濟教秘辦字〔〕9號），並對x年度全市中國小電腦製作活動評選中取得優異成績的單位和個人進行了表彰獎勵，為下步工作開展奠定了良好基礎。今年電腦製作活動參與面廣、量大、製作質量明顯提高。嘉祥實驗國小代表我市參加全省電腦機器人競賽，也取得了較好的成績。
5、電教評選活動取得新的成績。上報參加省教育廳基教處評選論文28篇，整合優質課 35節；在省電教館評選中，我市上報論文14篇，優質課33節，課件16個，在省級評選中取得了較好的成績。開展優秀網站評選，共收到54個，16個獲得市級優秀教育網站， 11個獲省級一二等獎勵。
6、電教軟體套用研究紮實推進。年內市縣兩級電教研究人員到基層學校聽課40餘節，初步掌握了電教軟體套用情況的第一手資料，為下步更好的指導開展工作奠定了良好的基礎。
五、電化教育培訓再上新台階
1、組織網管人員培訓。今年 7 月，在山東大學信息中心舉辦了第二屆網路管理人員高級培訓班，全市市縣兩級信息中心和來自一線的46名網路管理員參加了為期5天的培訓。山東大學網路學院和中國教育科研網的專家教授親自授課，並安排了實驗操作，組織了嚴格的考試，頒發了證書，使網管人員隊伍整體素質獲得大幅度提高。
2、中國小電腦製作輔導教師培訓。8月份，組織了中國小電腦製作輔導教師培訓班。聘請省館劉傳河館長和棗莊市教研室劉勇主任為學員授課，劉館長分析了全省和我市電腦製作的現狀，存在的問題，為下步工作的開展指明了方向。130餘人參加了培訓，為下步活動的開展，奠定了良好的基礎。
3、網頁製作培訓。組織全市100餘名骨幹教師參加了為期5天的網頁製作高級培訓班。為校園網站的建設和管理及課件製作奠定了良好的基礎，進一步提高了相關人員的業務和管理水平。
六、教育電視宣傳工作取得新成績
今年的教育電視宣傳工作，緊緊圍繞市教育局年度中心工作開展。
1、大力宣傳全市教育優先發展大會精神。今年市委市政府召開了教育優先發展大會，出台了一系列政策措施，評選表彰了“十佳教師”和“十佳校長”。 欄目部圍繞會議精神落實及時報導相關工作，製作了系列專題片《十佳風采》10部，在市電視台和省教育電視台播出。
2、全程跟蹤報導少年英雄李目輝的事跡。製作了專題片《英雄少年李目輝》，並跟蹤報導了省市縣各級舉辦的英雄事跡報告會的盛況，在社會上引起了強烈的反響，有力的推動了青少年思想道德建設。
3、積極參加山東省教育電視協會舉辦的優秀作品評選活動，取得了較好的成績。
4、按時完成省市電視台節目製作上報任務。截至目前，已製作《教育之窗》電視節目58期，編播教育新聞123條，製作專題 21部，在 “社會主義榮辱觀教育”、 “特困生救助”、“中考、高考”等工作的宣傳上發揮了重要作用。
鄒城、兗州、魚台和汶上等縣縣市區高度重視教育電視宣傳工作，配備專業設備，抽調精幹人員，專職負責這項工作，報送稿件數量多，質量好，充分發揮了教育電視的宣傳作用。尤其是鄒城市利用教育新視窗欄目，配合各項工作開展，報送和採用稿件數量位於全市首位。
一年來，全市電教工作在各縣市區的大力支持下，圓滿完成了各項任務，市電教館先後被省電教館評為“電化教育先進單位”，省教育電視台評為“優秀記者站”。