機械社會實踐總結 篇1
為適應不久將來的工作競爭壓力，這個暑假我來到了國際化大都市，希望在那裡見識一下。在親人的介紹下我進入焊割機械有限公司的生產線上工作。在這裡體驗了一個月左右的工廠生產學習，學到了許多在學校沒有學到的東西，增強了自身綜合素質的培養，鍛鍊了自身意志同時也體驗到了勞動帶來的快樂!
第一天上班，我被安排到受話器組，我們學生工主要是剪公司產品的一些次品和廢品，以及幫忙打雜，每天的工資不一樣的，多勞多得。第一天我清楚的記得我一天的工資才22.5，這一天，我剪次品剪了900個，1000個才30元，晚上到家發現自己的手上起了4個水泡，很疼，但是又不敢拿針把它刺破，因為刺破後會更加的疼痛。
晚上在床上睡覺的時候，我想過放棄，一方面我父母不忍心，不說我從小嬌生慣養的，但是我沒有吃過這么大得苦;另一方面我自己發現，第一天上班就這樣了，一個月下來，那我的手估計要殘廢了。第二天早上的時候，我爸問我還做不做，我說做，不去的話丟人，不就一個月么，咬咬牙就過去了，實在不行的話，我請假休息幾天。
就這樣，我每天早上6點起床，7點15坐車去上班，到公司8點不到，下午5點半下班，每天的工作就是剪次品和廢品和打雜，手上的水泡是消了再起，起了再消，總共不下於10個，有的變黃了，變成了應該是傳說的“老繭”。雖然會很痛苦，但是堅持下來就行了。昨天是我上班的最後一天，一個月完了，我把自己的手套脫下來，摸摸手套上的自己裹得膠布，一層層，左手大拇指和食指的指套最厚，有十幾層。只記得每天下班時把手套脫下來，自己的手指有些白，那些有水泡的地方破了，會散發出一股難聞的味道，手上有時候會很髒，黑黑的，洗也洗不掉。
我最喜歡剪的次品就是16H，因為它的價錢最高，如果是要把上面的黑字拿無水乙醇塗掉的話，就是1000個34元，不塗掉的就是1000個30元。最討厭的次品就是18D、28D，這種次品要四道手續，第一步要把外面的鐵片去掉，第二步要拿大針(不是繡花針)把裡面的塑膠薄膜挑出來，第三步拿對應的“公章”，所謂的“公章”就是能剛好放進次品中的小鐵管，中間是實心的，有一點凹凸，把次品最中間的磁鋼撬動，最後一步就是拿吸鐵石把磁鋼吸出來，但是可恨的是這么複雜的次品價錢更其他的一樣，也是1000個30元。所以每次我看見這樣的次品我就避而遠之，知道沒有其他的次品了，我才去剪它，一天才弄不到1500個，不合算。
上班一個月，我發現了一些好玩好笑的事情。就說打雜吧，給廠長打雜是5.3一小時，給副廠長和組長打雜是4元一小時，所以每次打雜，我們都搶著幫廠長打雜，組長叫不理。因為公司是電子廠，所以男生的話就比較少了，除了一些電工，我們學生工男生還算多的了，那些員工基本上是女的，年齡20至45之間，多數是30以下的，我們看見了，不論誰都叫阿姨。我有一次就尷尬了，叫了一個比我還小的女的阿姨，那個叫我無地自容…….
公司養了一條很大的狗，是用來看門的，剛上幾天班的時候，我看見一個廢舊車廂上寫著惡犬和凶犬，我心想就哪裡有狗，就跑近了看看，誰知道那條狗堵在下面，一衝出來，把我嚇得不輕，我就拿東西狠狠的揍了它，反正它是被栓起來的，沒事情。結果，我每次只要一經過那裡，它就跑出亂叫，我就大搖大擺的過去，活活氣死它。後來有人開玩笑說：你人品可真差，那條狗是不是和你有仇啊，你是它殺父仇人?
最可氣的是，公司的食堂中午雖然不供飯，但是供菜吃。那個菜很難吃，我就常說，它就是煮豬食，我以為是我嘴刁，可是發現很多人都自己帶菜吃的，重點不是這個，是菜不衛生，我發現菜里有蟲子，很噁心的。自從發現菜里有蟲子，我就沒在食堂吃過。
每天最開心的就是，下班前我們要把那些次品的殼子用袋子裝起來，送到一個小棚子裡面，那裡面有幾頭豬，所以我們叫這個“餵豬”。沒事情的時候我們就拿棍子敲敲豬，結果豬叫了，餵豬的老奶奶過來了，看見我們幹的壞事情，就說我們，我們趕緊跑掉，以為沒事情的。結果她說到廠長那裡去了，這下壞了，她是廠長的母親。自從那次犯事後我們看見她就叫她奶奶這，奶奶那的，誰讓我們在屋檐下呢，不得不低頭。
打工一個月，我也發現了一些廠里的人際關係。比如說，會計不像會計，會計應該就是管錢的，可是呢，這個會計她不僅管錢，還是廠長的助理，什麼雞毛蒜皮的小事情都要她來說上一說，這個東西壞了，那個有人鬥嘴了，都要她來處理，可真累。組長也不是好當的，每個組長要管理20多個員工，哪個員工出事情了就找組長負責，組長並不是每天不幹活，而是在管理別人的時候，自己每天還要幹活，也不是很閒的。別以為做員工就很輕鬆，那是不可能的，要是惹毛了組長，組長當面不說你，她可以玩陰的，把工價低得產品可以，你又有何辦法？
機械社會實踐總結 篇2
元月八日我來到了柏州的“泰升製造廠”開始了我職業生涯。剛去到了我無所適從，這意味著吃的差，幹得比牛苦，我的崗位是“接焊”班長是一名18。19歲的小伙子，他對我們是非常嚴格的，比如：坐姿要直，不許雙手足入台，上班時不能講話，產量要達標。不管工作性質如何，或是崗位特殊但我始終堅信只要敬業愛業就能堅持到最後。
起的比雞早每天6：30分起床，7：50分上班，比狗晚22：30~23：30下班直到一兩點才能睡，但我也學到了很多在課本上學不到的知識。人嘛就要有分寸，到不同的場合就要講不同的話，要想被別人喜歡就要提升自己的人格魅力。寒假工是苦了但工資讓我很滿足，幹了二十六天拿了兩千五百五十元，這是出乎我的意料的。
二月六也就是寒假工結束時，七號就回到家了，今年我就得自己懂事很多了，對玩不怎么感興趣，只想幫家人幹活，陪陪媽媽，很喜歡在家的感覺，做做家務，帶帶小孩，煮飯，去幫哥哥扛木板一天就不知不覺的度過了。
機械社會實踐總結 篇3
回首四年大學生活，我孜孜不倦，不斷挑戰自我，充實自我，為實現人生的價值打下了堅。專業成績都名列前茅。實踐上，注重學以致用，積極投身社會實踐。
我認為，在這個充滿激烈競爭的社會，需要學習的東西不光停留在書本，生活在現實中就應將自己擺在適當的位置，正確公平的估計自己，把今天當成一個新的起點，從頭開始，過去的就讓他過去。
我總喜歡挑戰一些新鮮事物，因為只有選擇有價值有意義的事，勇敢的去嘗試，才能不斷發現自己的不足，只有不斷學習，才能努力趕上。優勝略汰是社會進步的法則，超越壓力是我人生的奮鬥目標，工作面前，我積極肯乾，認真負責，喜歡在樂觀中進取，用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言：“從成功里得到自信和快樂，從自信里得到快樂和成功，從快樂里得到成功和自信。”
雖然自己資質平平，卑微鄙俗，成長的歷程艱難險阻，但我相信，帶著微笑，不懈的努力，定能戰勝一切！
機械社會實踐總結 篇4
暑期社會實踐自我評價總結 經歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里迴旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行，始於足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以後服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生，實踐長才幹
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裡我們真正的鍛鍊了
自己，為以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從民眾中來，到民眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多民眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從民眾中來，到民眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
機械社會實踐總結 篇5
一、在社會上要善於與別人溝通。
一段的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要、耐心、虛心地。
二、在社會中要有自信。
自信麻木的自誇，而是對的能力肯定。在多次的面試中，明白了自信的性。你社會工作經驗沒系。的是你的能力不比別人差。社會工作經驗積累的，次又何來、次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服膽怯的心態。
開始放假的時候，知道要打暑假工時，就害怕了。覺得挺多的，的社會經驗，學歷等種種原因使覺得很渺小，懦弱就表露。幾次的嘗試為克服內心的恐懼。其實有誰一生下來就都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，征服才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四、工作中地知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。是我覺得次暑假社會實踐學到了覺得在社會必不可少的項目。正是有的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力的雙手和大腦維持的生存，，也想親身體驗社會實踐讓更社會，在實踐中增長見識，鍛鍊的才幹，培養的韌性，更為的是檢驗一下所學的東西能否被社會所用，的能力能否被社會所承認。想社會實踐，找出的和差距所在。找工作也易事。的工作都需要有經驗的，有知識的。一聽我是大一生，就說“你先回去吧，決定了再通知你”，但從未有回應。看見有飯店找勤雜工，我進門說明來意。沒想到，那老闆看了看我的穿著，說不招了。我一頭霧水，不知是我看起來不像個能吃苦的?機緣巧合，居然讓我在學校找了一份美差，讓我整理看管圖書館!本以為是放假期間會沒事，結果天下來累到不行。學期下來了，教師還有學生都在學期結束是還書。圖書的整理當務之事。消除原先記錄，再從新分類放架……小個子的我拖著個凳子爬上爬下，有時真感到太枯燥無味了。可到下午，我就可以閒下來看看書，也算是苦中一點甜。十五天的圖書館生活很快就結束了。看著熟悉的一桌一椅，有些欣慰，有些不捨，更有些激動。它給我的僅是十五天，還有勇敢，還有堅強，還有信心!感謝洪澤實驗國小給了我這次實踐的機會，也感謝半個月中對我的照顧。
機械社會實踐總結 篇6
今年暑假挺短的，不到一個月，但還是不想放過這個難得的假期，想找點事做。畢竟上了大學，馬上就要步入社會了。找點事做，增加自己的社會閱歷，拓寬自己的知識面也是好的。反正在家閒著也是閒著。我真的不忍心浪費青春！
回家後和親戚朋友打了幾天招呼，然後還剩十幾天。問題是，誰願意僱傭一個工作十天的員工？我開始找幾家想當服務員的酒店，但是都被老闆委婉的拒絕了。有一天我和姐姐聊天。姐姐說現在是夏天，藥店挺忙的。而且還要帶孩子，真的有點忙。姐姐問我願不願意去她藥店幫忙。我想了想。在這么短的時間內找到工作不會花很長時間。再說了，沒地方用我。繼續找是浪費時間。雖然我學的是計算機專業，和醫學無關，但是我覺得多了解一些知識還是好的，健康和每個人的生活息息相關。於是我答應姐姐去藥店幫忙。
南方的夏天真的很熱很瘋狂！是三十度！還好藥店有空調，但是每天在烈日下騎車去藥店很痛苦。但是惡劣的環境在喚起我的鬥志。我想克服環境的短缺。雖然天氣很熱，容易困，但我仍然需要振作起來，努力工作。我不能馬虎和懶惰。
由於我是非賣藥的，不能隨便賣藥，所以只是幫忙打掃衛生，在藥店做一些保潔工作，也收利潤之類的。生活不是很沉重。一開始，我真的不想做。我覺得我學不到任何東西。我還不如在家看電視，但是我姐姐對我很熱情。我想過幾天再說。我們需要適應我們社會自下而上的環境。我不想一開始就停止工作。我必須堅持下去。為了讓你在自己的工作環境中工作輕鬆，你必須儘快熟悉你的工作環境。
藥房只有一層，面積不是很大。早上去。我先掃地。我要掃遍每一個角落。有顧客來了，我要上前禮貌的說：“請坐，稍等，我姐馬上就來。”然後我去給姐姐打電話（她很忙，經常不在）。在等姐姐來的同時，我會隨意和客戶聊天，讓他不會覺得等太久。沒人來的時候，我擦櫃檯玻璃。不要低估這份工作。真的很累。擦完櫃檯後，沒事的時候會看一下藥品的說明書，了解並記住每種藥的作用和禁忌，增長見識。有時候和姐姐聊天，問她一些疾病的病因和治療方法。姐姐有時候會跟我講我工作中的錯誤和不足，我虛心聽她講。她說，看一個人不僅僅是看他的學歷文憑，更重要的是看他是否勤奮踏實。我承認我有點懶。姐姐也對我說：“你和我們不一樣。你受過高等教育。你要多利用時間不斷學習，不斷充實自己，不斷提升自己。年輕人不應該害怕痛苦。他們年輕的時候，不吃虧。老了會不會吃虧？”的確，聽了姐姐對我的好話，我真的'把思維和理解提升到了更深的層次。某種程度上，姐姐給我指出了一個很好的方向。
還有一次，和姐姐聊天的時候，姐姐一顆堅強的心說：“一個人在學生時代最重要的是學東西，增長知識，鍛鍊能力。尤其是在大學學習的時候，在寒冷的夏天參加社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會。賺錢不是主要的。作為學生，能掙多少錢？等你畢業了，賺錢的機會多的是。然後姐姐給我講了他的學習情況。他說他，姐姐的話很打動我。
在藥店學了很多，至少能應付經常感冒，知道什麼症狀什麼藥比較好，而不是一感冒就吃感冒藥，這樣往往會浪費錢。我也知道腹瀉的嚴重程度，吃什麼藥；瘀傷怎么辦…是一個與日常生活相關的重要知識。
這次社會實踐讓我感觸良多，學到了很多書外的知識。不僅意識到了與人交流的重要性，鍛鍊和提高了自己的交流能力，還對醫學知識有了感性的認識，認識到了醫生的價值，真後悔當初沒有選擇醫學！開個玩笑，我知道我學的專業計算機在社會上也很重要。我對自己的收穫由衷的高興，也清楚的意識到自己的責任很重。
藥房給我印象最深的是每天匆匆而過的路人。在我眼裡，藥店是只有病人去過的地方，能避開的人也能避開。因此，藥房的特殊定義給了顧客一個特殊的表達。大部分都是焦慮或者生病。總之，各種各樣的面孔每天都在不斷變化，藥店仿佛是人生的譁眾取寵，演盡了各種悲歡離合！雖然每天早上9點到5點的工作時間很長，有時腿還會時不時的酸痛，但是當我聽到一些客戶不經意的誇獎我的態度時，我所有的痛苦都消失了，這讓我感到很欣慰，我知道如何克服工作中不可避免的困難。同時也讓我更有信心去做實事，更好的服務大眾和社會！
這項實際工作給了我接觸社會、服務社會的機會。它不僅鍛鍊了我克服困難的意志和能力，也讓我在實踐中積累了一些在學校或書本上學不到的經驗！然而，現在大學生步入社會進行社會實踐的機會很少。在我看來，當今社會的大學生應該參加社會實踐，更好地鍛鍊自己，豐富自己，通過實踐中的努力實現自己的人生價值！社會實踐活動實際上是適應時代發展和青年學生成長需要的活動，意義重大，影響深遠。當今社會需要具備知識、專業技能和工作經驗的高素質人才。作為大學生，要勇於參與社會實踐，更好的鍛鍊自己！
所以，我在藥店的經歷教會了我，在殘酷的競爭中保持平和的心態是多么可貴。而這些都是我踏入社會後會一直記得的：耐心、包容、關心、負責、友善。我想這應該是我今年最有收穫的假期了！同時讓我知道什麼是尊重勞動！雖然這是一種沒有任何回報的做法，但我從心裡知道，錢來之不易，彌足珍貴。所以，體驗工作和想像工作是不一樣的。我終於明白，世界上有很多金玉良言，我們似乎都懂，都懂，但其實還有很長的路要走。只有真正經歷過，才能在心中留下印記。回顧過去十幾天在藥店的實踐，雖然沒有驚心動魄的場面，但卻是曲折的，給了我很多人生的靈感和動力。我深深體會到一個很簡單的道理，那就是梅花香來自苦寒，劍鋒來自削尖！與此同時，我終於意識到在就業形勢如此嚴峻的大城市找個位置是多么容易。
此時雖然已經離開了藥店，但這十天的經歷將伴隨我的大學生活，讓我受益終生。我覺得這樣對我以後的工作生活會有很大的幫助！
機械社會實踐總結 篇7
轉眼間兩個月的暑假就這么過去了，在這個暑假中，我雖然覺得有點累，但是感覺非常的有意義。在這個暑假中我去了-那邊，在那裡打了四十天的暑假工，因為時間的關係，我在那裡沒有怎么去玩，但是一點也不感到可惜，因為那段時間的經歷對我來說已經有了回味的價值。
今年暑假社會實踐中我掙了兩千塊錢，感覺這真的是血與汗拼搏得來的，讓我知道花錢容易賺錢難。工作中從小里說是鍛鍊身體，從大里說是磨礪了意志，培養了吃苦的精神。我雖然在暑假中沒有學到什麼知識，但是那段社會經歷相信會對我產生很大的幫助。
通過這段時間進行社會鍛鍊，懂的了許多在學校這個環境中所不懂的東西。相信這段時間會讓我的心態有很大的改變，更加容易接受一些我以前我不願意面對的事情，我想我是應該承擔一些屬於我的責任，如果繼續這樣懶散的生活下去，對我和家人都是不負責的行為，會讓我內心感到極度不安，一輩子當個“負債者”，相信誰都不會心甘情願。我一直覺得什麼都無所謂，只要我的家人開心就好，在這個暑假看著父母辛苦的樣子，我想我要擔起責任，就算不為現在也要為以後。
將來還是要靠自己的。相信付出越多，得到的也越多。在這個暑假最後幾天，總是和同學一起。感覺身上沒有負擔，過得很舒心，而且他們都很努力，使我感觸很大。
在這段時間回憶起時光，感覺時間過得好快，體會朋友之間所給予的溫暖，真的很讓人留戀。希望這情感能夠永遠。希望他們在人生的道路上一片坦途。我們還有很長的路要走，至今我們的人生才過去了一點點，以後還有很長的奮鬥時間，以後的機遇還有很多。我信通過努力，將來會比現在更好。
機械社會實踐總結 篇8
8月8日，常熟理工學院計算機學院暑期社會實踐團隊所有成員在無錫鴻聲鎮敬老院的接待室進行此次社會實踐的總結。
在結束了為期四天的教學活動後，志願者們都感觸頗深。曹凱同學發言中提到：以前沒覺得自己學的東西有多么有用，但這之後，他體會到用自己所學的東西幫助別人的`快樂，也感覺到了自身的價值。符玥同學也表示：這次活動極大鍛鍊了她的綜合能力，在教授老人過程中，自己慢慢的變成了一個耐心的姑娘，同時一想到自己的一點幫助就能讓老人們的晚年生活變得豐富多彩，心裡就美滋滋的。
在總結的最後，志願者們都一致認為本次的實踐活動給大家提供了一個鍛鍊自己和提升自己的平台，並希望以後可以參加更多像這樣有意義的實踐活動。
機械社會實踐總結 篇9
這次暑期社會實踐時間不是很長，這段時間感覺很充實。我很清楚在這樣的環境下我需要如何努力，這也是我應該努力提高的地方。我也覺得這段時間的工作很有意義，希望自己能取得更好的成績。這次經歷我也覺得很充實，我也總結一下這次活動。
在這次實踐中，我得到了很大的提高，也覺得很有意義。作為學生，會有很多應該做好的事情，這對我也很有幫助。在練習的過程中，我也要更加努力。回想起來，我最近很上進，通過練習有了很大的提高。希望能通過這種方式讓自己有足夠的提升。這對我來說也是一件很有意義的事情。現在活動結束了，我也豐富了自己的經歷。這也是需要我精心策劃的，讓我覺得很充實。我一定會用這種方式積累經驗。
這是我第一次練習，所以還是覺得很有意義。希望能通過這種方式積累經驗，這也需要我仔細思考清楚。我也需要合理安排自己的事情，用自己的實際行動來證明，所以這一點我還是很有感觸的。暑假裡的點點滴滴讓我覺得很有動力，在這一點上真的需要不斷提升自己的能力。只有認真思考自己的'能力在哪裡，才能獲得足夠的知識。我會繼續通過這種方式鍛鍊自己，積累經驗。只有這樣鍛鍊自己，才能做得更好。
作為學生，實踐能力很重要。我以後一定會做出更好的成績，不斷強化自己的能力，讓自己有足夠的能力得到鍛鍊。這還是給我很好的感覺。感謝身邊同事的認可，以後也會繼續保持良好的心態，提升自己的能力，這讓我覺得很充實，我也會繼續提升自己的能力。此時，我也應該得到更多的鍛鍊，這是我需要合理規劃的。這方面我也要主動去規劃相關的能力，這對我來說也是很重要的，所以我要不斷的提升自己，這對我來說也是一件很有意義的事情。我也會更加努力提高成績，做一名優秀的學生。
機械社會實踐總結 篇10
為期一周的全國推普周活動落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中根據省教育廳省語委辦檔案精神，學院結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“提升國家通用語言文字套用能力，弘揚中華優秀文化傳統”為主題，以“遵循推廣國語為學院現代化教育服務，為提高全院師生文化底蘊服務，為全面建設學院服務”為宗旨，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，同時又一次為創建健康的校園語言文字環境的工程添磚加瓦並取得了良好的效果。現將工作總結如下：
一、學校領導高度重視，組織安排合理有序
為將推普周活動落到實處，學院領導高度重視，成立了專門的活動領導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動的開展，明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。制定了“推普宣傳周”活動方案，從而使學院的“推普周”活動做到了有計畫、有安排、有檢查、有落實，確保了“推普周”活動的順利開展。
二、在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍
(一)為營造良好的推普氛圍，學院在各教學樓醒目位置懸掛推普宣傳標語。召開推普周活動動員大會，鼓勵廣大學生勇於說國語，樹立自覺說好國語的觀念，保證學生會說、敢說國語。加強了對國語的進一步了解。
1、院內環境宣傳：製作推廣國語標牌和展牌，在校園櫥窗內張貼國語宣傳海報，在學院醒目處懸掛國語宣傳條幅，利用各樓內LED顯示屏進行動態國語標語宣傳。
2、網路環境宣傳：學院廣播站不定期進行“推廣國語專題節目”的宣傳，做好國語的示範工作。利用校園廣播、網站等方式，營造推廣國語的宣傳氛圍。
3、班級環境宣傳：各班級布置國語宣傳板報，在宣傳欄內張貼宣傳畫及宣傳標語。
(二)在教師職工學習會上大力宣傳語言文字法規。要求廣大教師職工以積極的態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用國語和書寫規範字，真正起到率先垂範的作用，使國語真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了廣大教師職工的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。
1、舉辦教師規範教案展覽。開展規範教案展覽活動，著重規範教案的格式，特別是規範書寫，對規範的教案進行展覽。
2、帶領教師參加國語測試流程的學習和測試活動。對各教學系開展比、學、趕、幫、超的國語學習和測試活動，提高國語宣傳推廣意識及學習意識。
三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性
為紮實有效的開展好“推普周”活動，學院積極開展了豐富多彩的推普活動。
(一)認真組織廣大師生深入學習《國家通用語言文字法》和《河北省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》，不斷深化宣傳工作內涵。進一步促進學院的推普工作走上法制軌道。
(二)“推普周”期間學院進行了國語水平測試，一直以來對國語宣傳及測試等各項工作大力支持的學院董事長院長孫院長得知這一情況後，在新學期各項工作都緊鑼密鼓的時候，表現出一位領導者回響國家號召的果斷與堅持。不僅在學院語委辦下發的測試通知上籤字，而且號召廣大教師積極參與國語的宣傳及測試工作。
(三)組織教師進行國語測試。首先向教師們講解國語的測試流程及國語機測的.注意事項，通過“以身示範”，使學院教師帶著濃厚的興趣與熱情積極參與廣泛參加。至此學院全體教師100%已獲得國語等級證書。
(四)組織開展“中華誦經典誦讀大賽”。
機械社會實踐總結 篇11
暑假如期而至，這個暑假時我大學生活的第一個暑假，時間較長，俗話說要想充實自己的大學生活，務必在學習的同時用心參加社會實踐活動，這樣不僅僅能夠增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫忙，就我個人而言這也能夠為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎，使自己立於不敗之地，所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進行社會實踐。
我一開始去的那個車間是在公司裡面主要負責的是設計與排版的，雖然之後我也去過別的車間學習，但是覺得還是在這個地方更有價值，他們所設計的是其實只是一些製品例如塑膠標籤、塑膠製品等的大小、形狀、顏色等，有時甚至還要設計出大概的產品的成本與收益。
但是思考到我本身學經濟學的，對什麼印刷專業知識一無所知，要讓我先學會設計的話，由於時間的關係，可能是不行的，又擔心在設計上有些問題，要明白對於印務公司來說，設計一錯，後面的可就全完了，所以我的首先崗位是側重的是排版。一般的工作過程是，客戶發到我們部門，其產品的簡單介紹和一些圖片，然後排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區別還是很大，起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想，而這些塑膠類製品哪裡有這些，都只是突出廣告價值。但是這些包裝品的文字與圖片所能出現的空間要比報紙少的，更顯出對於文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對於發過來的作品很滿意，我們那裡還是為了使得產品印刷出的更漂亮更準確，還是要對作品檢查和修改。
回想當初剛來做這份工作時，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多，學歷雖比人高，可經驗哪裡有人家的豐富。但這沒什麼，萬事開頭難，像那些圖片怎樣簡單處理的，我也不清楚。持續用心心態，我在排版工人旁邊協助邊學習，幫忙理解客戶的文字和圖片資料，並且對文字和圖片資料進行檢查。那裡的文字要求簡短，格式統一，占用空間少，而圖片的選取要就有必須的廣告的宣傳效果。在那裡的邊工作邊學習，別人會搞的，我努力後也會弄的，時間一久，經過一段時間的練習與實踐，慢慢對於這些的排版技能也多少積累了一點，自己也會慢慢的明白如何來解決和應對這些問題，相信也會有自己的一套道理的和做法，想想排版還是太過於簡單，當然只是從勞動強度上來說，要比生產車間裡的人好一點。
8月份剛到，公司生產任務好像多了一點，於是我就來到了有點不願意的生產車間幫忙。這個是做塑膠包裝品的車間，經過這段時間在車間裡的磨練，印刷工藝的生產流程各種塑膠包裝品的生產過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物，認識了不少新朋友，這三處是我認為最大的收穫。當然辛苦是必然的，工作量大也是正常的，污染也是不可避免。
其實我並不害怕辛苦，我明白在這個社會賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關係，這將會是我們以後務必應對的實際問題之一，也是今後所對待比較重要的人際關係之一。在那裡的經歷，潮汕人多一點，確實就好處理的多，畢竟周圍都能夠看成是自己人。在實際生活中，能夠透過一些細節體現，例如能夠一上班，就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談談心，說說話;沒事時還能走在一齊，邊聽潮劇，邊喝功夫茶等，這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。當然人人都搞好關係是不可能的，有些同事就不太理解，似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的，在某些方面提出不一樣意見，但是這些人還是少數的。說到底他們都是在為公司服務，也都是在辛苦的賺錢，為他們的理想而奮鬥，我也就不去計較多少。方正我在那裡的時間又不是很長，他們做法又不夠過分，只要能處理好大部分人的關係就好了，我就心滿意足了。
透過這次實踐，初步明白印刷工藝中的排版工藝，生產流程各種塑膠包裝品的生產過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長，但還是要應對許多實際問題，主要的是生產上的問題，本身就對印刷專業知識一無所知，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什麼，萬事開頭難，像那些很普通塑膠袋怎樣弄來的，我也不明白。但我在那裡邊工作邊學習，別人會搞的，我努力後也會弄的，時間一久，自己也會慢慢的明白如何來解決和應對這些問題，相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要用心心態，儘自己最大的努力來做，有恆心，有毅力，沒有什麼事是永遠辦不好的。
在那裡的長達一個多月的時間裡，思想端正，道德高尚，對那裡的工作也比較上心，表現良好。既沒有遲到拖拉現象，也沒有缺勤早退，和他人相處良好，沒衝突，也沒吵架鬥毆，儘量持續出一個大學生就應給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間，一開始是信心滿滿，漸漸的感覺是要失去信心。在學校的時光其實是最完美的時光，能夠上課，能夠看書，能夠上網，而不用擔心經濟來源，因為自己總是想當然的花父母的錢。如今透過自己這幾天的切身的體驗，接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位，方能體會出賺錢的艱辛，更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。
每當提起這一段印務公司的實踐經歷，我總是感悟良多，認識深刻，備受教育。在還有不多的大學時光里，認真的學習專業知識，掌握點實用專業技能，為不久之後走向社會做好準備。而未來不管是處在什麼類型崗位，只要努力，肯刻苦，相信總會獲得成功和收穫的。
機械社會實踐總結 篇12
即將結束的x學年已經是CPS活動開展的第八年了。CPS作為上海中學開發的一門獨具特色的社會實踐課程，旨在使學生主動參與到學校生活與社區生活中去，組織一次有創意的服務活動，在實踐中感悟和體驗為他人與社會服務的價值。
本學年的CPS課程共有以下幾個特點：
一、責任意識突出、社會影響力大
本學年高一高二同學總計完成CPS 322個。其中關注社會人文問題的CPS占31.1%，關注特殊群體的占8.7%，關注自然環境及能源問題的占7.1%，服務周邊人的占40.7% 。
在寒假中，高二的許沁、李想等同學組織開展以春節為主題的非物質文化遺產系列保護活動，在世紀廣場舉行了萬人簽名活動，呼籲人們重新審視春節存在的價值，挖掘春節的現實意義以及創新的慶祝形式、度過載體。這一CPS體現了組織者對於當前社會人文問題的敏銳觀察，向全社會展示了上中學子的強烈的社會責任感與文化良知。
相信大家也一定不會忘記本學期在大禮堂舉辦的一次特殊的講座。高二（6）班杜晶 周倩等同學邀請了特奧運動員喬美麗及其輔導老師，向大家介紹了特奧會的歷史及優秀的特奧運動員。此次講座不僅增進了大家對於特奧會的了解，也同時使特奧精神深入人心。
眾多關注自然環境及能源問題的CPS也成為本年度的一大亮點。高一（10）班的宋書成、 張紫薇等同學在學校中開展對中華鱘的宣傳，並聯手長江口中華鱘自然保護區管理處，開展一系列志願者活動，取得了極大的社會影響力，受到多方媒體的廣泛關注。
二、主體由個體向社團過渡
本學年的CPS課程中除了在主體內容上有了很大提升之外，形式上也獲得了較大突破。不少優秀CPS的實施開始由個別同學轉向社團。同一社、文心社、星火社、藏援社、合作社、模擬聯合國社、模擬人民代表大會社，許多CPS的最初組織者也成為了社團的創始人，進一步聚集更多志同道合的同學，使得一些優秀的CPS活動能夠不斷延續下去，從而增強了CPS的生命力與影響力。
三、本部與國際部的合作得以拓展與深化
本學年共有近二十個涉及本部與國際部交流的CPS。其中包括不少為同學們所熟知的，如：上海中學首屆武術文化交流節，合作社，本部國際部足球賽，Harmony慈善原創音樂會等優秀CPS。參與兩部交流的同學人數較往年有了大幅增加，同時，部分活動的主題也已深入到不同國家間的文化交流。兩部交流的深度和廣度可見一斑。相信以此作為開端，兩部聯手，會使今後學校的各項活動更加出彩。
除了以上的CPS外，同學們也開展了一系列有意義的活動。高二（8）班章雨星 梅丹青 高原同學的“新東方名師美語口語講座” 請到上海新東方學校的頂級口語教育專家做專題講座,讓同學們接觸到較高水平的口語教育。高二（2）班張佳怡、王琬同學的“上中資助社團節”為各社團提供了展示的平台，也增進了同學們對於社團活動的了解。高二（9）班王珍珍 凌芳睿同學的“生存筆跡” 全方位收集各年紀學習 成績優異且擁有良好學習習慣同學的寶貴方法，以及各任科老師在學習、執教中總結的經驗，受到同學們的一致好評。高一（10）班金明澤 陳思安同學的“愛至雲南” 幫助一所云南山區學校茶場在上海開拓銷路，並將所有賣得的利潤寄給該學校，作為一筆獎學金，激勵那裡的學生在艱苦的環境下繼續不斷努力。
四、指導老師，尤其是家長對於同學們的CPS大力支持。CPS實施過程中，輔導老師及家長的建議使同學們少走了不少彎路。在老師與同學的共同努力下，本學年湧現出一批極具影響力的優秀CPS。
除此之外，本學年學生會外聯部在CPS課程在管理上有了一定的調整及改進。
首先，在本學年初面向高一高二同學的CPS課程培訓中，外聯部製作了新版輔導手冊——《新手上路》。其中包括對於規程中重要內容的進一步提示、對於CPS策劃和實施過程中常見問題的答疑，以及對於往年部分優秀CPS的詳細案例分析。《新手上路》使高一同學對於CPS課程有了更為感性的認識，並進一步強化了大家對於CPS規程的理解。通過借鑑往年優秀案例，同學們策劃自己的CPS時思路也得以開拓。
其次，外聯部於上學期末擬定了CPS課程的細化規程。我們也發現了CPS在實施過程中存在的一些問題。如：一些CPS的實施步驟過於簡單，與其參與人數不相匹配；一些義賣代售型CPS的盈利處理不夠透明，使得同學們無法了解到這些錢款的用處。新規程中對於電影、義賣代售、問卷調查等類型CPS的實施過程作出了更為嚴格的規定，如：一些問卷調查型CPS只做了收發問卷的工作卻沒有進行適當的分析，也沒有將分析結果向CPS服務對象。諸如此類的問題的出現，很大程度上也是由於外聯部管理工作上的疏忽。於是在新規程中我們對於類似問題做出了進一步規定，並在本學期進行了部分規程的試行。下一學年，我們將全面實行細化後的新規程，以期有效提高相關類型CPS的質量。
我們相信在與同學們的共同努力下，一定可以使我校CPS課程逐步趨於完善。
從CPS課程開設至今的八年來，CPS的主題涉及領域不斷擴大，創意性與服務性日漸增強，影響範圍也越來越廣，整體水平正逐年提升。更多的同學通過CPS這一平台發現或展示著自己的才能。相信將來CPS課程會不斷的發展與完善，真正成為上中學子走出書本，走向社會的重要途徑。
機械社會實踐總結 篇13
本學年，我校社會實踐活動緊緊圍繞提高學生綜合素質開展工作。通過社會實踐活動培養學生愛祖國、愛家鄉、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質。在掌握科學文化知識的同時，具備了較強實踐能力、社會適應能力、以適應素質教育的要求。社會實踐活動以學生髮展為本，全面貫徹素質教育，基本完成了擬定的活動計畫。學生學到了許多在課堂上無法學到的知識。
一、師生高度重視，活動內容安排紮實到位
我校成立了以劉副校長為組長，以學校的德育處和實踐地領導為成員的學生社會實踐活動領導小組。為了確保我校社會實踐活動開展的井然有序，從活動時間到各方面，都作了全面的部署。為了保證我校社會實踐活動不流於形式，學校認真總結了過去開展社會實踐活動的得與失，汲取了以往工作經驗，讓全體教職工充分認識開展社會實踐活動的重要意義。
二、活動內容豐富，形式靈活多樣
我校的社會實踐活動是以愛勞動、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義為基本內容，以學校統一組織為主要形式，確定實踐活動的主題是：“走出校園，走向社會，關注民生，完善人生。”引導學生關注社會，增強學生的道德主體意識和社會責任感。在實踐活動中我們特別重視實踐活動的針對性、實效性、思想性和趣味性的有機統一。
三、活動效果非常明顯，社會整體反響較好
廣大學生自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛鍊才幹的重要渠道，積極深入生產第一線，體驗生活。
他們不怕苦、不怕髒，用手撿拾石子，相互幫助撿白色垃圾，場面十分感人。在實踐過程中，親身感悟，激發學生熱愛勞動、熱愛大自然的感情，並在實踐活動中培養學生科學創新精神。學生們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用於實際，提高了自身的工作能力，培養了吃苦耐勞的精神。
在教師和校外輔導員的指導下，培養實踐動手能力，培養初步吸收一部分科普知識並向家庭宣傳推廣的能力。
四、認真總結、及時消化，社會實踐活動圓滿結束。
社會實踐活動啟動之前，校團委和少先隊就明確要求各支部在活動前要做好準備工作，活動中要做好記錄工作，活動後要做好總結工作，保證實踐過程的完整性。通過社會實踐活動，我們更加深刻地認識到：這項活動使同學們有機會深入社會、了解社會、服務社會，在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培養能力，提高素質，從而成為走向社會的一次“彩排”和“預演”。當然，作為一項長期、系統的工程，社會實踐活動只有不斷適應社會和教育形勢的發展變化，進一步整合和引入校內外資源，創新活動內容和形式，拓寬活動渠道和途徑，在完善機制、強化指導、提升功能上狠下功夫，推動社會實踐活動向長期化、規範化、陣地化方向發展，才能更好地贏得學生的歡迎、學校的支持、社會的關注，使社會實踐活動永葆生機和活力。
20xx年1月5日
機械社會實踐總結 篇14
寒假開始前，學校開展了“優秀學子母校行”的實踐活動。為了豐富我們的假期生活和鍛鍊個人能力，我們幾個伊犁校友組成一個團隊參加了此次宣講活動。一方面，我們不僅鍛鍊我們自身能力，提高團隊協作能力；另一方面，我們可以回訪母校，感恩母校，並宣傳長安大學，加深學弟學妹們對長安大學的了解。
在進入校園前，我們組內對此次活動進行了合理的分工，並製作了關於長安大學的ppt，通過學校概況、學科建設、校園生活和錄取及就業情況四個部分對長安大學進行了全面的介紹，使此次活動的準備工作更加充分。
在商量過後我們決定在1月28日進行此項活動。當天，我們懷著緊張而激動的心情來到了伊寧三中。看著母校的一草一木，我們都深有感觸，物是人非，轉眼之間我已離開母校近三年，母校卻未有許多變化，我們以前的恩師也有了新的學生，新的歷程，就如我們一樣有了新的圈子，新的開始。我們找到了高三年級組張曉麗老師，她非常熱情的歡迎我們，並根據我校情況為我們選擇了6個理科班和2個文科班進行宣講活動。
教室里，同學們都既好奇又激動，他們如同曾經的我們對未來充滿了好奇卻又懵懂不知，而我們的到來正是為他們加深了對大學和不同專業的認知。我們不僅為他們介紹了長安大學，也為他們解答了不少心中的困惑。我們為他們解答了有關長安大學各方面的問題，包括長安大學的社團活動，校園環境，宿舍的環境和管理制度，專業特色和就業前景等，為即將進入大學的他們提前進行基礎性的輔導和知識鋪墊，相信對他們來說是有一定的幫助的。他們現在肯定是處於辛比較苦的一段歲月，不過我們堅信他們一定會迎來他們美好的明天。宣講結束之後，我們思考了很多，原來我們已經有能力作為別人學生生活中的解答者。曾經高三的我還羨慕著那些到我們班宣講的`學長學姐，如今我也變成了其中一員，為那些年幼熾熱的少年打開未來的大門。習慣了作為傾聽者的我們走到了講台上，作為一名演講者，作為一個高考的前輩，作為一個為學弟學妹們解除疑慮、回答問題的三中校友、長大學子。我感覺渾身沉睡的血液都流淌了起來，真的很榮幸可以作為長安大學的一份子去向高中母校宣傳。而活動也在不知不覺中，在我們的興奮中匆匆結束，儘管美好的時光總是短暫的，可有價值的回憶卻永不消失。
機械社會實踐總結 篇15
20xx年7月29日，某某科技大學“網際網路+城市垃圾分類”實踐團暑期社會實踐活動順利落下帷幕。經過為期七天的實際採訪、交流以及實踐活動，實踐團的成員們不僅提高了環保意識，而且在垃圾分類調研中，也深入了解某某市的垃圾分類狀況，為推進“網際網路+”概念從國家指導意見向實際行動轉變奉獻了自己的力量。
基層出發，調訪民意
7月23日至25日，實踐團奔赴某某市某某社區、某某廣場、某某、某某公園和某某客運站等人流量密集的區域，發放調查問卷，走訪不同民眾。在調研過程中，實踐團發現來自不同地區的的不同年齡段的市民民眾對於“網際網路+城市垃圾分類”主題活動具有各自的獨特見解。一位來自某某的小姑娘認為，一開始人們都會自覺地把垃圾分類，但過一段時間，人們就懶得這么做了，還是要提高人們的環保意識。而另一位某某的老兵，他對我們垃圾分類的調研活動讚不絕口。走出校園，走入基層，調訪民意，實踐團希望能夠真正做到實踐於社會，關注於人民。
實地採訪，了解國家政策
7月27日，實踐團分別前往某某市未央區環保局和市容園林局，諮詢某某市現有環保狀況和現存環保問題。政府部門的工作人員熱情接待了實踐團，並對實踐團的主題活動給予了充分肯定與大力支持。期間，環保局綜合科殷科長與實踐團代表們進行了親切的座談，當被問及某某市的環保問題和垃圾分類問題，殷科長表示環保局一直在堅持大力宣傳環保知識，通過舉辦大型活動來號召廣大民眾積極投身於環保工作，樹立環保意識，加強法律規範。殷科長告訴實踐團，環保局每年都會舉行“地球關燈一小時”活動，並詳細介紹了20xx年1月1日正式實施的《環境保護法》。市容園林局於今年3月份成功舉辦垃圾分類活動，利用三色垃圾桶來分類垃圾。一系列的政府舉措和國家政策充分證明了國家對人民生活環境的關心，對建設綠色生態文明的用心。
循環利用，變廢為寶
7月28日至29日，實踐團以“垃圾分類進社區，共創和諧好環境”為主題在迎春小區舉辦了循環利用，變廢為寶的展覽會活動，並受到了都市熱線記者的採訪。活動分為現場教學與發放垃圾分類知識宣傳單兩大模組。實踐團以回收的廢舊物品為材料，現場教授小朋友們進行手工製作，以展覽環保手工藝品為契機，向居民宣傳垃圾分類知識。一位某某市人民警察高度讚揚了實踐團隊的活動，肯定了實踐團為建設綠色生態環境做出的努力，並且贈送一箱礦泉水，真可謂“炎炎夏日，暖暖真情，援手之施，無物感恩，唯借只紙片言，聊表謝意”。
時光如白駒過隙，暑期社會實踐雖以結束，但實踐團的“網際網路+城市垃圾分類”活動仍然不會停止。在接下來的時間，實踐團將會認真分析調研數據，總結生活中的垃圾分類問題，將網際網路與傳統環保方式相結合，推動網際網路與生態文明建設的深度融合，實現生態環境數據互聯互通互享，充分發揮網際網路在垃圾分類回收，知識宣傳平台的作用，促進再生資源可循環利用，為建設綠色生態文明出一份力。
機械社會實踐總結 篇16
為一名剛剛步入大學生的學生，能參加社會實習，是一次難得的機遇。社會實踐可以讓我們在掌握基本理論知識後，迅速的加以到社會套用。同時，在以後的學習中，能對所學知識有了更進一步的深化理解，便於更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是，我們在實習好像一下子長大了，從在家的小皇帝和小公主，搖身一變，變成了一個個“實習工”。由於我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦，所以社會實踐是必要的。這個暑假，我將進入小區裡的一家超市，來進行社會實踐。
我站在櫃檯旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可是，嘴就像被膠水糊上了一樣，想說話，卻說不出來。店主一下就看出了我的難題，在顧客少的時候教我該乾什麼。我也慢慢地放開膽去嘗試，其實這種工作比想像的容易多了。就比如整理貨物，問前來購物的人的需要，幫助收銀員來掃條形碼，雖然累，但我很快樂。害怕就是這樣被克服的。關鍵在於大膽地邁出第一步。在超市實習不能幹坐著，也不能在超市隨便逛來盪去，得時刻注意服務顧客。在這裡，不想在學校有課程表乾什麼，完全就是靠你自己的思想，覺得應該乾什麼，就立刻去乾，容不得半點遲鈍。我本以為超市是最容易實習的地方，可是，短短過了半個小時，我就意識到自己錯了。不僅要時刻注意顧客需要什麼，還要把被顧客放亂的東西擺整齊。1個小時後，我就感到腰酸背痛。
在超市工作會遇到許多樣子顧客，我都可以說我已經見過了“人間百態”。從很多顧客的衣著、氣質、態度等方面也可以感受到這是種什麼樣的人，可我還是不敢亂下結論，正應了那句古話：不能以貌取人。超市里人來人往，也避免不了會有一兩個小偷，雖然有“天眼”在工作，可也不能大意，要抓住證據，給他們一個有力的打擊，這，又是對眼力的一個極大考驗。可見在任何工作中都必須具有敏銳的觀察力。也有時候會遇到蠻不講理、討價還價的顧客，但是作為一個營業員必須時刻謹記“顧客是上帝”，必須什麼時候都保持良好的態度，不管是做人還是工作，都必須具有廣闊的胸襟，而且在適當的時候要能夠忍耐。體會到了營業員的辛苦和難處，我想以後我逛超市的時候也應該要注意這些。不然，就會出大錯。
一、實踐目的：每天看著爸爸辛辛苦苦掙的錢來為我交學費我很心酸，所以使我產生了一個想法：假期去打工。這樣能使爸爸減輕些負擔，更是我知道掙錢的不易。我打工的地點是黃柏寺的一個農家院，那裡平時不怎么忙，要求並不是很多，因為我打工的老闆就是我爸爸的同學，他也沒有像飯店似的那樣要求我。
二、實踐內容：每天早晨8：30起床，晚上不確定，因為這裡不像是大的飯店有定時定點的工作時間，晚上有客人就接待。每天早晨起來我就用最快的速度洗漱，在這裡可不像是在家裡了，要迅速的洗。然後掃地、擦地、擦桌子。再準備今天一天要用的東西，比如說餐具、筷子、茶壺、暖壺和餐巾紙。然後就開始吃早飯了，吃完了以後我要洗碗還要蒸米飯。如果有客人了我負責拿餐具和筷子還有給客人沏茶水(通過這段時間我了解到一般的年輕人不喜歡喝茶水)點菜(點菜的時候要了解客人喜歡吃什麼口味比如說辣的、口味重的，不愛吃薑、蔥香菜的，這都是慢慢學到的)。然後撕下一聯給廚房，才做好了以後我還要負責端菜，客人走了以後要馬上收拾餐桌的餐具，迎接下一個客人。
三、實踐結果：因為這是我爸爸的額同學開的農家院，所以沒有要求我什麼，因為天氣的原因所以我每天穿拖鞋，下雨天的時候很滑，現在才知道，所以以後要改進。為了漂亮我每天散著頭髮所以一直與那天端菜的時候掉進去一根頭髮，幸好我發現的及時，要不然會造成嚴重的後果。由於那裡偏僻所以才的價格有點貴，我建議老闆應該減一點錢，以免沒有回頭客。
打工只是一種磨練的過程。對於結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收穫即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以後的成功奠基吧!
不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕鬆鬆成功。
機械社會實踐總結 篇17
不知不覺的，距離我的暑期社會實踐實踐結束已經半個月了，對那段時光的記憶漸漸模糊了。可是當我在整理拍的照片的時候，看著相機記錄的一幅幅畫面，一張張笑臉，腦海中浮現出當時的點滴滴滴，我才發現當時的快樂依然很清晰。
站在講台上講課，也是我很難擁有的經歷之一。當我站在講台上自信滿滿，風趣幽默地講課，學生們全神貫注地聽課時，那一刻我覺得我是幸福的。
在期末考試之前我就計畫著這個暑假得找個家教或輔導班老師的暑期兼職。掙錢多少是個小事，關鍵在於鍛鍊與學習經驗。考慮到我學的英語專業，經過努力我很順利地進入了一家暑期輔導班當了一名英語老師。到今天已經工作一個半月了。在這一個半月里每天都會有一些體會、感悟。每天與可愛的孩子們在一起共同學習、生活，感覺自己被他們深深地感染了，他們的天真無暇、可愛調皮......給我帶來了許多歡笑和童年美好而幸福的回憶。這一個半月里我深深地感謝這些孩子們，感謝他們的陪伴，而是他們為我的生活增添了不一樣的精彩。
能夠參加這次實踐活動，我是覺得很難得的。這次的教學之旅與以往有些不同，以前只是單純地教書，這一次我還參與了教書前招生的全過程，這是關係到是否能教書的重要環節，學生的多少之間影響到課程的安排，比起教書來說，招生工作既瑣碎又繁重，這需要一定的交際能力和耐心，期間也需要承受一定的壓力，所以當我選擇這次實踐對我來說算得上是一次對自我的挑戰。
第一天根據校長的安排，招生的第一站是鄰近的一個鄉，從以往來看，那的生源還不錯，而我們的任務就是貼海報。一大清早，我和一些老師一手提著裝滿漿糊的桶，一說拿著一大疊海報乘公車到達那個鄉，一下車就開始找村子貼海報了，就這樣頭頂著炎炎烈日在整個鄉忙碌了一個上午。招生就這樣拉開了序幕，早上和晚上在大街小巷中穿梭，不停地貼海報，下午挨家挨戶地發傳單，目的就是擴大這個培訓機構的影響力，吸引學生和家長前來報名。這是招生的第一個階段，但是忙碌了一段時間發現效果並不是很明顯，我和一些老師不斷地進行交流，大家紛紛對這個過程中發表自己的看法，不斷改進各自的工作。第二個階段我們開始在比較繁華的街道上設立招生點，向學生和家長介紹我們培訓機構的相關信息。然而在擺招生點的同時，另外幾家培訓機構也將點設在我們附近，這樣一來出現了幾家機構相互競爭大狀況，那時的我確實感覺壓力不小，能不能招到學生就看我如何能更好地讓學生和家長了解我這家培訓機構的優勢了，我不斷地找機會和學生、家長們溝通，耐心地回答他們提出的問題，在這個過程中我的交際能力有所提高了。當招生漸漸接近尾聲，最關鍵的一個階段來臨了，為了讓學生和家長了解老師的教學水平，我們花了兩天時間開了幾場大型的公開課，我有幸成為上公開課老師中的一員。記得當初校長讓我去上那次英語課時，下面坐著幾十位學生和家長。剛開始還有一點害怕，心裡有所顧忌。但當自己真正拿著課本走上講台時，我一點都沒感覺到緊張或者彆扭。瞬間，我感覺這裡是我人生的舞台，學生便是我的觀眾。我的職責便是讓台下的每一位學生學有所獲，讓每一位家長能夠放心。
仔細回想這過去的一個半月，雖說每天都是按著同樣的步伐進行著備課和教學，但是和學生們在一起真的很開心。當時我的想法就是讓他們把我所教的知識搞明白，掌握好。由於缺乏經驗，有一次上課時我不經意地把一位學生給說哭了。他和另一位同學一直在講話，影響了課堂紀律，考慮到那位學生是男孩子，有比較調皮，而另一位女孩子性格內向，我就沒問事情的緣由就只批評了那位男同學，結果那位男同學覺得是我冤枉了他，覺得受了委屈，就哭了。下課後，我和同學們了解了下情況，知道是我錯怪了那位男同學然後就過去趕緊向他道歉。那時感覺自己心裡也挺不是滋味的，畢竟傷了一個學生的自尊，還好得到了那位同學的原諒。通過這件事，我明白為人師表，我們要對自己說過的每一句話負責，不要說一些讓自己後悔，讓學生受傷的話。在輔導班裡，我既教國小又教國中。有時對小學生我會沒有耐心。一天教小學生讀單詞”birthday”，由於這個單詞對於他們來說很長而且讀音不容易掌握，所以我反覆教了十來遍，可是他們就是讀不準。我惱怒了，把書往桌上一拍沒心思教下去了。可是當我靜下心來的時候，看見他們正在努力地糾正自己的讀音錯誤。眼淚差點流了出來，我感覺我又錯了，不應該去這樣對待這些可愛的孩子們，畢竟他們還小，僅僅通過上課的這一小段時間很難迅速掌握一些單詞，所以我開始一個一個學生教，直到教會他們為止。在給他們上課的時候我總是把自己所學的毫不保留的教給他們，希望我能真正幫助到他們，哪怕是一點點。在這個過程中我發現我變得更有耐心了。考試對於學生來說可謂是家常便飯，當初自己也相當討厭經常要我們考試的老師。可是現在我也經常讓他們考試，因為通過考試能暴露出他們的缺陷，能給他們帶來一點點的反思，讓他們更加虛心地去認識自己的不足所在，並努力去改進。初一的二十個學生剛考試的時候，最低的考28，最高的92分。那個英語考28分的人很沮喪，對上英語課很排斥。但作為老師，不能輕易地去討厭甚至去放棄學生。所以我也一直在鼓勵他，幫助他尋找學習英語方面薄弱的環節，嚴格要求他鞭策他。在近一個月的輔導下，他的英語有了明顯的進步。期末考試也取得令自己滿意的成績。在這一個半月里，我每天備課到深夜，認真地批改學生的作業，我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識，學生也漸漸地喜歡上了我的英語課，這讓我感到很欣慰。一個半月很快過去了,離別在即，面對學生們依依不捨的神情我也感到一絲的傷感,但我心中為他們加油,希望他們永遠都能微笑著面對以後的人生。這也是我從中得到的啟示。從相識到相交，再到相知相惜，一個半月，這短暫嗎?也許與人生這條漫漫長路相比，這是微不足道的。但回憶的長度卻遠遠超出了我們的想像，當我們一坐上離開的汽車時，大家都情不自禁地才唱起學生們唱過的歌。快樂的歌聲，悲傷的我們，滿載著快樂的回憶與思念在汽車的轟轟聲中遠去。
遠去的只是我們的匆匆腳步，但我們的那些快樂，永永遠遠不會遠去
通過這次暑期實踐，在於老師們的溝通與交往中我收穫了團隊合作的經驗。其實作為一個大學生，自己的團隊合作經驗非常少，自己安排自己的學習生活，很難跟這么多同學做同一件事情。在這個團隊里，我們一起生活，一起工作，我也有機會接觸其他各個學校的同學，從他們身上我學到了學到更多東西；而且，在這個團隊中我學會了尊重別人，尊重集體。我們一起完成了招生工作，一起解決了這個過程中的很多問題，一起討論我們的教學感想，雖然有時候也會有很多爭論，但是大家都是本著對集體負責、求同存異的態度，各抒己見。我覺得同學們在團隊合作里表現出來的特色，是很值得我學習的，這也是我們的實踐能夠圓滿結束的重要保證。
作為一名非師範學校英語專業的大學生，也許我未來並不會成為一名老師，但是在這一個半月里，我選擇了體驗當一名老師的全過程。學生是我的一切，為了教好學生，我必須有豐富的知識和過硬的專業技能。同時也要摸索一套適合學生、適合自己的教學方法。這個暑期過的很有意義，深深體會到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。任何事情絕不是想像中的那么簡單、得心應手。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。未來的路充滿的未知，但我相信只要我努力，沒有什麼事是做不到的。一個半月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與他人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。