2025年開展法制宣傳教育優秀活動總結 篇1
我校在上級領導和鎮政府的指導之下，法制教育工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下，全校已經確立了一個良好的學法、守法、用法的氛圍。在這一個多月以來，我校緊緊圍繞法制宣傳教育規劃，積極穩定的推進依法治校和依法執教工作，基本完成了各項工作任務，為進一步推進學校法制教育工作創下了良好的環境。現將工作總結如下：
一、為推進學校的法制教育教學工作，學校成立了由胡順中校長為組長，李良國為副組長，楊遠銳、王炳云為成員的學校法制教育工作領導小組。
二、加強教師的法制教育，積極推動依法執教和依法治校工作。
1、加強法制知識學習。組織教師學習了關於《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識，並進行了熱烈的討論。
2、在每周的教師例會上，及時的學習了關於依法治校的知識。如關於如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發事件等，同時學習報刊雜誌上的相關法制知識。
3、組織教師觀看了法制影片，及時提升教師的依法執教能力。
4、加強對教育教學環節的檢查和督促。教導處、政教處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查，以確保依法執教，推進普法工作。
5、認真做好各種報刊、雜誌等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。
6、完善學校的規章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學生問題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作。
三、加強學生的法制宣傳工作。
1、圍繞學校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導向，充分發揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用品德與社會教學課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識。
3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
4、充分利用每周的國旗下講話和每天的校園廣播時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。
5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》，開闢公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統，以抵制不良思想和不法行為。
6、加強與派出所的合作，邀請他們給學生做法制講座。總之，在學校集中開展法制宣傳教育活動以來，教職工的依法執教能力有了進一步的提高，校園的學習氣氛明顯改善，為以後的法制教育工作打下了紮實的基礎。但同時也看到了存在的問題，說明了法制教育工作的艱巨性，長期性，任重而道遠。
2025年開展法制宣傳教育優秀活動總結 篇2
為了加強青少年法制教育工作，提高廣大青少年學生的思想道德和法律素養，我校在上級檔案精神的指引下，在校長的正確領導下，從XX年10月21日至11月7日，在全校範圍內開展了以增強全體師生學法、知法、守法、用法的意識為目的“六個一”法制宣傳教育活動，活動的開展達到了預期的目的。
現總結如下：
一、領導重視。
收到局裡下發的檔案後，第一時間內校長室就組織辦公會成員和1-9年級班主任認真學習檔案精神，統一思想，提高認識，並對整個活動的開展進行了周密的布署和明確的分工。為了保證活動的開展達到預期的目的，校長室成立了以校長陳為組長，李、丁等為副組長，許、1-9年級班主任為組員的活動領導小組，具體負責活動的組織領導。
二、精心計畫。
為了使活動有步驟地開展，對照局裡檔案的要求，校長室精心制定了活動計畫，每一項活動的開展都明確了具體的負責人，真正保證各項活動的開展落到實處。
三、具體活動：
1.由政教處、少總輔牽頭，要求班主任組織學生每天利用黑板報，堅持每天刊出一條法制標語，內容為法律法規條文，學校規章制度，也可以是班級紀律規定，使學生真正體會到沒有規矩、不成方圓。我們日常的學習、生活與法律有著密切的聯繫，一個人如果要享受權利和自由，必須履行法律法規的義務，增強了同學們的守法、護法意識。
2.政教處組織所有班主任集體備課，精心準備了一堂法制教育主題班會，在集體備課的基礎上，要求各個班的班主任結合本班學生實際，圍繞主題、周密設計，充分發揮個人所長，準備一堂特色明顯的法制教育主題班會，將設計得較好的班主任的教案提供給其他班主任借鑑，保證了每個班主任都能為學生上一堂生動、活潑、知識性、針對性、教育性強的主題班會。
3.根據政教處的布置，每個班都開展了一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報製作評比活動，並將評比出的優秀法制手抄報上繳學校檔案保管，手抄報製作評比的過程實際上又是學生學習法律知識的過程，蒐集手抄報內容的過程中，使同學們認識到了我國法律制度的全面性，認清了社會生活的每個方面都有法可依，每個人都要用法律約束自己。
4.學校團總支、學生會、少總輔聯合組建了一支xx學校文明監督崗隊伍，推動學生自主管理，文明監督崗隊伍的同學，利用課餘時間在校園內巡查，對於同學們中不文明、不守紀的言行進行糾正，並將有關情況反饋給班主任，有效地增強了全校同學遵紀守法意識，提高法律素養，使同學們認識到，每個人在行使自己的權益和自由時不能侵害他人的權利和自由，否則，自己也無權和自由可言。
5.11月1日，學校邀請了律師事務所的陳主任來校給全校師生作了一場法制專題講座，陳主任以案說法的講授方式，使同學們聽得懂，好理解，從講座結束時同學們的熱烈掌聲中可以看出，陳主任的生動講座同學們收益頗多，讓同學們掌握了更多的法律知識，知道了在日常生活、學習中應如何規範自己的言行，不以身試法。
6.由學校安全法制中心負責，向全校學生家長發出了“致全體學生家長的一封信”。信的內容是向學生家長宣傳未成年人保護法，信中還建議廣大家長做子女遵規守法的榜樣，用正確的言行教育子女，配合學校對學生進行法制教育，使學生在人生的道德上不走彎路，成長為對祖國、對社會、對國家有用的人才。
xx學校
.11.6
2025年開展法制宣傳教育優秀活動總結 篇3
依據上級指示精神，我校在法制教育活動周開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的.各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安榮成，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。
一、統一思想，明確目標，深入開展“法制教育周”活動。
根據區教體局法制教育周的工作目標，我們認真制定了教育周工作計畫，統籌安排，強化管理，採取多種形式開展法制宣傳教育。對於學校內部，我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反覆研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育周”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，班主任等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長為龍頭，以班主任為骨幹，以德育處為依託的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網路體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯繫，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播台、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面採取通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率，我們由法制教育輔導員有計畫的利用班隊課、活動課的時間，對各班輪流進行輔導；另一方面，有計畫、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。
二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
（一）增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。在法制教育周中，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規，認真學習了《刑法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關係，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學生的多了，懶於做學生工作的少了；加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。
（二）推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理，是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規範進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規範性、威懾性、穩定性、防範性等優點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治並舉的原則，依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，形成了比較規範、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂範，並加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規範化，步入依法治校的健康軌道。
（三）加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，採取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。
1、加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請聘請的法制副校長到學校進行法制講座，請他結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是爭取當地執法機關和街道的配合，對學生在社會的守法情況進行監督；三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯繫，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、學校櫥窗、班級黑板報、支部活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由於校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。
2、立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容，做到計畫、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保完成法制教材規定內容外，還充分利用少先隊組織活動時間及每周的晨會時間，對學生進行法制教育。由於思想重視，認識到位，教學效果較好。
3、針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特徵，各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。
4、普治並舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流於形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如，結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，並以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由於突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由於我們思想重視，措施紮實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恆地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
2025年開展法制宣傳教育優秀活動總結 篇4
我認真組織開展了法制宣傳日宣傳教育活動，取得了較好的成效，現將我系統法制宣傳日宣傳教育活動開展情況總結如下：
一、高度重視，加強領導
我委高度重視法制宣傳日宣傳教育活動，成立了以為組長、為副組長，為成員的法制宣傳教育活動領導小組。各學校成立了以為組長，為副組長，為成員的學校法制宣傳教育活動領導小組，明確了責任，落實了措施，有力保障了法制宣傳日宣傳教育活動的正常有效開展。
二、精心組織，認真實施
我委緊緊圍繞“弘揚法制精神，服務科學發展”主題，制定了切實可行的《法制宣傳日法制宣傳教育活動方案》下發到，要求各單位根據自身實際制定本單位法制宣傳教育活動實施方案。要求各學校針對學校師生知法、守法現狀，根據學生特點，分層次、分階段、有重點地進行教育，以《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規範》為重點，充分利用品德課、班會、隊會、晨會、校會、國旗下講話、專題講座、演講會、故事會、知識競賽、徵文比賽、板報、牆報、宣傳櫥窗、文化長廊、校園廣播、校園網路、光碟播放、文藝表演、實踐活動、橫幅標語等各種宣傳教育形式對學校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的學校法制宣傳教育氛圍，使學校師生養成自覺學法、知法、守法、懂法、用法的習慣。我委成功組織了全縣多教師參加的全市年教育系統教職員工法律知識考試，考試成績統計表已傳。
三、形式多樣，效果明顯
在此次活動中，各級各類學校根據自身實際，採用了各種法制宣傳教育形式對廣大師生進行了以教育法律法規為主的法制宣傳教育，使廣大師生受到了深刻的法制教育，增長了師生法律法規知識，增強了師生法律意識，形成了教育系統學法、懂法、守法、懂法、用法的良好氛圍。很多學校開展的活動別開生面，如採用話劇形式，演繹了一段現代中學生的成長史，揭開中學生心靈浮躁的面紗，並請檢察院同志現場解說，把生硬的法律條文具體化、形象化，參加活動的多名學生無不感慨萬千；請交警隊同志進行交通法律法規知識宣傳教育，同時展出大量因違反交通法規釀成重大傷亡事故的圖片，給全校師生上了一堂極為生動的法制教育課……據不完全統計，全縣教育系統開展知識搶答賽余場次，演講比賽余場次，召開主題班會余次，舉辦專題講座多場次，組織學生觀看相關錄像多場次，學生撰寫徵文余篇。
總之，通過法制宣傳教育活動的開展，各學校師生的法律意識得到了進一步增強，依法治校、依法治教觀念得到進一步深化，“平安校園”的建設得到更有力的推進。我委將認真總結經驗，進一步創新學校法制宣傳教育形式，讓學校法制教育制度化、經常化、實效化，努力營造學校法制環境和和諧平安的教育教學環境。
2025年開展法制宣傳教育優秀活動總結 篇5
為貫徹落實縣教育局下發的關於開展“愛祖國、學法律、創和諧”法制宣傳教育活動的通知，進而推動我校全體師生普法學習和依法規範教學行為，有效提高我校師生的法律意識和法律知識水平，更好的讓我校領導、教師依法管理，依法教學的水平，提高學生學法、懂法和運用法律自我保護的能力，經過一個月的法制集中宣傳活動，收到了比較明顯的效果，現把本次活動的情況做簡要小結：
一、活動領導小組
組 長：
副組長：
成 員：各班班主任
二、活動主題
愛祖國、學法律、創和諧
三、活動時間
20xx年12月1日開始至12月26日結束。
四、活動內容及安排
1、我們對教育局下發的《關於開展 “愛祖國、學法律、創和諧”法制宣傳教育月活動的通知》進行了認真的解讀，並詳細制定了我校的法制宣傳月實施方案，召開全體教職工會議，落實部署“法制宣傳教育月”活動方案
2、活動形式有：法制教育專題講座、主題班會、辦一期“法律在我心中”手抄報、要求安全教師原老師為全體學生上一節法制教育公開課，全體教師在學十八屆四中全會會議精神並寫出心得體會，對我校周邊環境進行進行一次安全大排查。
3、 工作具體落實人員及要求：
（1）學校政教處、各班主任。讓每一個教師和學生都詳知活動方案的內容，以便更好地組織學生開展好本次法制宣傳活動。
（2）各班利用班會的時間重點進行學校安全和法制教育，由各班班主任負責落實。
（3）學校政教處具體組織，聘請鎮派出所長到我校開展一次法制講座，所長以“打擊侵害校園犯罪加強自我防衛能力”結合發生在我們身邊的具體事例，生動形象的對全體師生進行了一次知法、懂法、用法保護自我的基本能力；組織一次“法律在我心中”法制手抄報評比，以此提高學生對法律的認識，另外還利用升旗活動多次開展以法制為主題的國旗下講話，以此讓全體人師生受到教育。
（4）要求教師學習與教育相關的法律法規，重點學習了十八屆四中全會會議精神，並且要求結合自己工作實際寫出心得體會。
（5）要求我校專職安全教師原老師為學生上一節法制教育公開課。原老師以“拒絕暴力、和諧相處”為題，運用淺顯的語言、生動的事例剖析了青少年運用暴力手段解決生活中小糾紛、小矛盾的方式，如何一步一步使自己走上不歸路，教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。
（6）校長牽頭，全體校領導、班主任參加，深入學生宿舍、教室，清查學生中的管制刀具、木棒等違禁物品，同時對校園外部的商店下發通知書，嚴禁向學生出賣菸酒等三無食品。
總之，在法制宣傳月活動當中，全體師生都通過活動不同程度地受到了教育，教師的師德師風面貌得到了明顯加強。特別是學生，通過這次宣傳月活動，懂得了法在我們日常生活和學習中的重要性，不少學生通過學習法律知識當起了家長的法律宣傳員，讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法，做合格的公民。
雖然法制宣傳月活動已經告一段落，但是法制宣傳卻是永遠的，我們會在今後的教育教學工作中，不斷開展法制宣傳活動，讓法制宣傳之花在學校盛開。
2025年開展法制宣傳教育優秀活動總結 篇6
1、11月25日周一利用國旗下講話對全校師生一次進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍
2、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍，使“12.4”法制宣傳深入人心。
3、由學校德育辦牽頭，圍繞“大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢”這個主題，結合學校實際，開展“紅領巾相約中國夢，手拉手共建美麗天津”系列活動。包括：走訪河東檔案局、聘請專家做專題講座、參觀北洋水師學堂舊址和參觀李叔同紀念館等系列活動，增強社會責任感和民族自豪感。
4、12月2日，由法制輔導員為師生上了一次法制教育課，以《做一個守法、知法、懂法的好少年》為主題，通過鮮活的案例教育，教育學生學會運用法律的武器保護自己，預防未成年人犯罪，進一步提高廣大學生的守法意識。
5、以“法律伴隨我同行”為主題，組織四五年級學生開展了手抄報活動，各班挑選出優秀作品上交美術組進行評比並把優秀作品在學校櫥窗展示，進一步鞏固了法制教育效果。
6、12月3日下午，組織全體黨團員教師，參加了法制知識競賽活動，集中在信息技術教室進行了網上答卷。通過答卷，讓廣大教師進一步增強了法制觀念。
總之，在“12.4”法制宣傳日活動中，我校能始終做到領導重視，全員參與，措施到位，並能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。
今後，我們將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的檔案精神，積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩定，為社會的穩定，為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構建和諧社會，和諧校園。
2025年開展法制宣傳教育優秀活動總結 篇7
根據縣委保密委轉發《關於在“紀律教育學習月”活動中開展保密法紀宣傳教育的通知》的檔案精神，為了進一步提高我局廣大幹部職工特別是涉密人員保守國家秘密的責任感和使命感，全面提升保密工作質量。我局結合工作實際，在紀律教育學習月活動中，廣泛深入組織開展保密法紀宣傳教育活動，並取得了顯著成效。現將我局開展保密法紀宣傳教育活動情況報告如下：
一、加強保密法紀宣傳工作、認真開展保密法紀宣傳活動。
根據縣委保密委《通知》精神我局及時召開保密法紀工作會議，會議傳達了開展保密法紀宣傳教育的重要性，並做好開展我局保密法紀宣傳教育活動的部署：
一是要加強教育，提高涉密人員保密意識。保守國家秘密，關係到國家的安全和利益，關係到社會的穩定，關係到改革開放和經濟建設的順利進行。保守國家秘密是每個公民應盡的義務，特別是涉密人員更應提高保密意識。
二是要突出重點，抓好保密要害部門、部位的保密工作。在保密法紀宣傳教育活動期間，為了抓好涉密載體及其保密要害部門部位人員的保密工作，我局積極組織廣大幹部職工舉行保密法紀專題學習，加強對保密要害部門部位人員進行重點培訓，通過學習增強了幹部職工的保密意識，特別是使用涉密計算機過程中的保密意識，進一步提升了廣大職工的保密法紀意識。
三是要建立健全制度。我們要把保密工作的立足點和著力點放在預防上，嚴格執行保密法規和保密制度，積極開發和利用先進的保密技術，運用先進的科技手段防範泄密和竊密，建立健全監督檢查機制，加強保密監督檢查，為全面開展保密宣傳工作提供有力的組織保障。
二、深化法律法規學習，增強保密意識。
為了確保我局保密宣傳工作落到實處，我局結合當前工作實際，緊緊圍繞“增強保密意識、嚴明保密紀律、落實保密責任、養成保密習慣”這一主題，深入慣徹落實《“十二五”時期廣東省保密事業發展規劃》、《廣東省“六五”保密法制宣傳教育規劃》精神，要求各部門以保密宣傳主題為核心，積極組織全體幹部職工認真學習《保密法》、《保密法實施辦法》等相關的保密法律、法規和縣保密委關於在紀律教育學習月活動中開展保密法紀教育等檔案精神，通過宣傳教育、培訓、上網自學等多種形式的學習活動，使幹部職工掌握了保密法律、法規、政策的基本內容和保密工作的方法和手段；進一步強化約束機制，增強經管人員的法制觀念、責任意識、保密意識，切實改變“有密難保、保密無用”的錯誤認識；積極引導幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高思想道德素質，切實增強政治敏銳性和政治鑑別力，在思想上構築起堅固的防線；增強幹部職工對保守國家秘密基本義務的責任感，使幹部職工了解、掌握崗位所需的保密法律法規基本知識和保密工作基本常識。
進一步做好定密工作，科學確定保密範圍、秘密事項，嚴格按照定密程式確定國家秘密，使該保的能真正保住，該解密的及時解密，該交流的信息能夠正常交流；以高度的政治責任感抓好涉密載體的保密管理。切實把保密宣傳工作落到實處。
三、加強保密檢查，落實保密措施。
我局高度重視保密工作，在保密法紀宣傳教育月活動期間，組織開展保密工作督導檢查活動，採取普遍檢查和重點抽查相結合的原則，及時對重點涉密部門辦公室等的涉密信息系統、涉密檔案資料的定密、印製、保管、使用和銷毀等制度的落實情況，以及通信、辦公自動化、財會管理系統的保密管理情況進行了檢查。通過檢查，發現我局的保密技術防範設施基本能夠適應新形勢下保密工作的需要。今後將繼續加強對涉密檔案、資料管理，我局針對不斷變化的實際情況和工作中存在的突出問題，認真查找工作程式、方法、手段以及使用工具等方面可能出現的漏洞，分析其存在的原因，不斷完善我局保密工作制度，並將制度的完善和創新作為保密工作的基礎工作。
同時，還進一步完善了對檔案收發員、管理員的工作程式和方法，並對其作出了嚴格的規定。加強對涉密檔案、資料的管理，提高工作人員的保密意識，防止在檔案管理工作中泄露國家秘密事件的發生。根據國家《保密法》、《保密法實施辦法》及我縣有關保密工作的規定，結合我局具體情況，選派政治可靠、責任心強的同志，負責涉密檔案管理工作，對涉密檔案實行專人管理。要求涉密檔案管理人員要自覺遵守國家保密紀律；涉密公文的收發和內部運轉，要建立嚴格的登記制度，嚴格執行交接簽字手續；涉密公文的傳閱應及時，傳閱人要向涉密人員履行簽字手續，杜絕橫傳，閱後及時退回；借閱涉密檔案，須經涉密檔案主管領導批准，在指定地點和人員範圍內閱讀，並對檔案內容承擔保密義務，任何人不得隨意擴大秘密檔案閱讀範圍，也不允許向規定範圍以外的人泄露檔案內容。
相關涉密單位人員在辦理保密範圍內的事項時，均負有不得泄露其內容的責任；並將保密工作滲透到業務工作的各個環節中，做到業務工作開展到哪裡，保密工作就延伸到那裡，樹立起“保守國家秘密，人人有責”的意識。通過保密制度的完善，促進我局保密工作的有效落實和科學發展。
2025年開展法制宣傳教育優秀活動總結 篇8
12月4日，是我國法制宣傳日，為了進一步做好對憲法和法律的宣傳，提高我校師生員工的法律意識和法律觀念，提高學校依法治校、以法治教的水平，全面推進我國民主法制的進程，11月30日――12月6日期間我們將通過一系列宣傳教育活動，達到進一步普及法律知識的目的'，具體說來，我校將開展以下一些宣傳教育活動。
1、組織法律知識講座和法制報告。今年的“法制”宣傳日期間，我們將請法制副校長為師生員工作有關《憲法》知識的報告，以強化師生員工《憲法》是國家根本大法的意識，提高社會主義民主法律意識，以及如何正確地行使權利和自覺地履行義務。
2、開展法律諮詢活動。
3、開設模擬法庭、演出法制宣傳短句。在憲法宣傳日當天，開設模擬法庭、演出法制宣傳教育短劇，使法制宣傳教育生動活潑，使法律知識更加深入人心。
4、通過校報、廣播、板報、宣傳欄等形式，廣泛開展宣傳。
（1）校報在法制專欄中進行宣傳。
（2）通過廣播進行宣傳，讓全校師生員工走進法律。
（3）通過宣傳欄、展板等形式，圖文並茂地進行宣傳。
（4）懸掛標語，烘托法制宣傳教育的氣氛。
2025年開展法制宣傳教育優秀活動總結 篇9
按照“六五”普法規劃和市委市政府、市依法治市辦統一部署，我委緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設法治銅陵”這一主題，精心組織，周密部署，在12月3日至11日期間開展了20xx年青少年法制宣傳周活動。活動的開展，使青少年的法律意識不斷加強，初步形成了學法、守法、用法的良好氛圍。現就活動開展情況總結如下。
一、廣泛發動，使活動的開展完全落到實處
為了使各基層團組織密切配合，社會各界積極參與，我們積極強化組織領導，組織召開了縣區團委負責人法制宣傳周普法工作專門領導會議。形成了以團市委為中心、各基層團組織齊抓共管、整體聯動的格局。會上精心安排部署了這次青少年法制教育宣傳周工作，確定了將宣傳《憲法》、《義務教育法》、《未成年人人保護法》、《預防未成年人人犯罪法》等法律法規作為此次宣傳周的主題。
二、加強宣傳，為活動的開展營造良好氛圍
1.組織志願者法制宣傳。各縣區團委組織百餘名志願者向市民進行法制宣傳活動，分發《憲法》、《未成年人人保護法》、《預防未成年人人犯罪法》等宣傳資料，講解法律法規內容，讓青少年成為法制宣傳的傳播者和倡導者，樹立廣大青少年自覺守法、主動學法、規範用法的法制意識。志願者在社區樓前設立了宣傳點，充分利用宣傳牌、黑板報、宣傳單等多種形式的活動，通過法律法規的宣傳和張貼宣傳掛圖、標語等各種形式開展了形式多樣的法制宣傳活動，在各社區內營造了良好的氛圍。其中在梅塘社區散發“12.4”宣傳材料200餘份，懸掛、張貼橫幅、標語2條，展出宣傳圖版4 塊。總計在全市宣傳材料發放20__余份，張貼條幅、標語40條，展出宣傳板塊40塊。
2.進行現場法律諮詢。12月4日，郊區團委聯合郊區司法局等多家青少年維權崗單位在橋南辦金苑社區開展了一次以大型現場法律諮詢會。XX區團委邀請了法律服務所2名律師，開展了一次大型現場諮詢宣傳活動，獅山區團委立新社區法制廣場開展了現場法律諮詢會。針對相關法律知識律師進行了宣傳講解，對60多名民眾的提問進行了耐心的回答，民眾非常滿意。橫港社區青年志願者們還在社區主要路口搭建了法制宣傳諮詢台，向青年民眾重點宣傳憲法精神、社會治安、公共安全等相關法律法規並發放法律宣傳資料，活動當天共接受法律諮詢100餘人次。
3.開展送法進校園活動。在“12.4”全國法制宣傳日活動期間，各基層團組織深入當地學校，進行法制宣傳。天井湖社區團工委來到建安國小，開展了“國家憲法日”主題教育活動，社區團工委書記向建安國小二年級師生介紹國家憲法日的由來以及設立國家憲法日的深遠意義。活動強調了設立“國家憲法日”是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念；設立國家憲法日，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會風氣，掀起學校師生學法高潮。
4.舉辦專題輔導報告。廣泛動員學校基層團組織、少先隊組織，開展“講一堂憲法課”活動，依託法制課堂、主題團隊日活動等載體，邀請法制副校長、法制輔導員、政治老師等在各學校為青少年舉辦憲法專題輔導講座，解讀憲法的主要內容和憲法精神，學習未成年人人保護法和預防未成年人人犯罪法等與青少年相關的法律法規，宣傳全面推進依法治國的重大意義，根本任務和總體目標，大力普及法律知識。
三、精心部署，使活動的開展收到良好效果
1.加強合作，注意法制教育的社會性。青少年法制宣傳周期間，我市突出重點，創新形式。通過家庭、社區、學校“三位一體”的法制宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法律法規。一是家長與學校相結合對學生進行切合實際的法律法規的教育，我市15所國小把法律法規編印成冊，發給學生帶回家，讓學生在家與父母一起學習。宣傳周期間，共編印法律法規宣傳冊千餘本。二是社區把青少年法制宣傳教育列入工作的重點。橋南辦古聖社區、大通鎮瀾溪社區從青少年法制宣傳教育入手，結合當前青少年犯罪的典型案例，就青少年違法犯罪的原因進行了分析，總結經驗，形成了文字材料。橋南辦金苑社區組織百餘名志願者，開展了以“大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢”為主題的專題活動。內容形式多樣，活動項目包括青少年法律知識講座、法制教育片展播、法製圖片展示、法律知識競賽等。三是學校利用多種方式來開展對青少年的法制宣傳教育。各學校以青少年法制教育基地為教育中心，組織師生認真學習法律，約有200人參加了《未成年人人保護法》、《預防未成年人人犯罪法》等法律知識競賽。同時，發動小學生利用課餘時間和節假日，參與團中央、法務部、全國普法辦主辦的“我為法治中國點讚”活動。
2.針對實際，強調法制教育的層次性。針對青少年的年齡層次和個性特徵，我市在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。針對年齡稍長的青少年，我市郊區召開了全區法制副校長和各國小校長會議，用以會代訓的形式，指導法制副校長開展青少年法制宣傳教育工作。全區15名法制副校長在青少年法制宣傳周期間，為青少年學生認真輔導了《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人人犯罪法》、《義務教育法》等法律法規。全區共上法制課20多堂次，直接受教育的青少年達千餘人次。針對年齡較小的青少年，我們利用圖片展覽、表演、講故事等更加活潑生動的`形式，對青少年進行直觀生動的法制教育。活動期間，我市在學校開展了講法制故事活動，12名小學生參與到該活動中。同時，我們以與在校學生學習、生活密切相關的法律知識和發生在學生身邊的案例為漫畫展主要內容，開展了校園法制漫畫展，共選出優秀法制漫畫10篇。
3.普治並舉，突出法制教育的實踐性。通過深入社區開展符合其心理特徵的法律服務、技能培訓和文娛活動等方式，著力幫助青少年學法、守法，努力養成遵紀守法的習慣。把普法宣傳和重點青少年群體及新生代農民工的實際困難結合起來，著力幫助他們懂法、用法，努力提高辨別是非和自我保護的能力。
下一步，我們需要加大宣傳力度，廣泛開展未成年人人保護的普法宣傳教育；參與完善法律政策，解決未成年人人保護工作中的重點和難點問題，不斷強化未成年人人保護的制度保障；按照未成年人人的身心特點，推動有關部門切實做好未成年人人保護法的司法和執法工作；開展公共服務和公益救助，做好重點群體的保護工作，為未成年人人多辦好事、實事。
2025年開展法制宣傳教育優秀活動總結 篇10
今年上半年，在區委、區政府的領導和市局的指導下，我們根據年度工作計畫的要求，以“五五”普法啟動為契機，認真開展法制宣傳教育工作，為全面實施“五五”普法規劃打下了良好的基礎。
一、上半年主要工作情況
上半年，我區法制宣傳教育工作緊緊圍繞中心，深入開展法制宣傳教育，概括起來抓了十個一。
1、認真制定了一個符合實際的“五五”普法規劃。按照國家和省、市“五五”普法規劃運作程式，結合下關實際，本著繼承和創新相結合的原則，從我區現實的公民法律素質、法律需求和推進城市法治化進程出發，緊扣提高依法執政能力、建設政治文明、構建和諧社會的時代主題，我們會同區委宣傳部制定了《關於在全區公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》，在規划起草過程中，通過深入基層開展調研和書面徵求意見等形式，在廣泛徵求意見和建議的基礎上，經過十餘次修改、完善，使規劃具有較強的`特色性、前瞻性、實效性和可操作性。並由區委、區政府進行批轉。
2、認真做好一批普法先進評選和一個會議的籌備工作。一是做好“四五”普法先進的評選工作。在迎接市“四五”普法考核驗收的基礎上，對我區的“四五”普法工作進行全面總結，並積極做好“四五”普法先進評先工作。從優推薦出省、市表彰的先進集體和先進個人。其中，區地稅分局被授予省“四五”普法先進單位稱號；肖榮、婁凱二位同志被授予省“四五”普法先進個人稱號。我區等五家單位被授予市“四五”普法先進集體稱號；張俊等五位同志被授予市“四五”普法先進個人稱號。
二是根據省、市的做法和“四五”規劃的要求，我們和區委宣傳部制定了《關於開展下關區“四五”普法先進集體、先進個人評選表彰工作的方案》，並對全區各部門和單位自下而上，逐級推薦的33個先進集體和50名先進個人名單進行了嚴格審核，並報區委、區政府發文進行表彰。
三是認真做好全區“四五”普法總結表彰暨“五五”普法動員部署會議的會務工作。制定了召開全區“四五”普法總結表彰暨“五五”普法動員部署會議的方案，準備了領導的講話稿、交流發言等有關材料，確保了會議順利召開，受到區領導的好評。
3、為指導全區法制宣傳工作，下發了一個年度工作計畫。根據今年省、市法制宣傳工作要點的有關精神，結合本區實際，我們與區委宣傳部聯合制定下發了《20xx年全區法制宣傳教育工作要點》，明確了今年法制宣傳內容和工作要求。各街道和有關部門也相應地制定了本單位的年度法制宣傳教育計畫。
4、深化法律進社區，規範一個“18”廣場活動。為使我區“18”廣場法律宣傳活動規範化，我們制定了《關於開展“18”廣場法律宣傳諮詢活動的實施方案》。活動以每月“18”廣場法律宣傳諮詢為載體，構築社區法律宣傳平台，整合各方資源，組織司法、檢察、行政執法、法律服務等二十多家單位參加每月一次送法進社區活動，到目前，已開展了五次活動，共接受諮詢600多人（次），發放各類法制宣傳資料800多份，取得了良好的宣傳效果，營造濃厚的法制宣傳氛圍。
5、為加強街道普法陣地建設，為每個街道增設一個法制宣傳陣地。在上半年，區局為每個街道統一設計和製作了一個法制宣傳教育櫥窗，並及時地向各街道（社區）和駐區企業下發各類法制宣傳教育資料共660多冊（張），受到社區居民的歡迎。
6、健全一支普法講師團隊伍，組織專業人員備課。上半年，我們積極組織專業人員為街道（社區）、部隊的幹部戰士和在校學生提供法律知識和法治觀念的傳播。區司法局王祥保局長、副局長陳家寬和律師以及法制記者分別為街道機關幹部、行政執法人員、社區幹部、部隊的幹部戰士和在校學生上了多堂法制課，增強了各類人員的法律意識和法律素質，受到參學人員的好評。
7、重新組建一支法制小記者隊伍，舉辦了一期夏令營開營儀式。以“小手拉大手，普法一同走”為主題，為在校生提供法制宣傳和社會實踐平台。我們與團區委、區少工委聯手，重新組建我區法制小記者隊伍，並制定了《下關區法制小記者活動方案》。7月3日，舉行了全區法制小記者夏令營開營儀式，邀請《南京晨報》法制記者、交警六大隊警官、區法院的法官為小記者們上了新聞採訪知識和法律常識課。並組織小記者們去南京奶業科普示範基地開展了社會實踐活動，收到了很好的教育效果。
8、建立一個基層聯繫點制度，加強對企業和社區法制宣傳教育工作的指導力度。針對當前企業和社區法制宣傳教育薄弱環節，出台了《關於建立司法行政工作基層聯繫點制度的實施方案》。方案以“一居一企”工作方式，即一名司法行政系統工作人員掛點到一個社區和駐區一家企業，及時了解司法行政在該社區和企業開展工作的情況，特別是在法制宣傳教育活動開展中遇到的問題和需求，加大對法制宣傳教育工作的指導、協調、檢查和督促。同時，充分發揮司法行政職能作用，把法
2025年開展法制宣傳教育優秀活動總結 篇11
一、健全體制，完善機制，為法宣教育提供組織保障
（一）健全組織機構，加強組織領導。20xx年2月，向區教育系統各學校(單位)印發了《關於x區教育局法制宣傳教育領導小組成員調整的通知》(金教委〔20xx〕5號)檔案，調整組建了以局黨委書記孫秀強和局長顧宏偉為組長的區教育局青少年法制宣傳工作領導小組。局法宣工作領導小組辦公室設在局黨委辦公室，由宣傳科長兼任法宣辦主任(同時兼區教育局聯絡員)，各職能科室負責人為責任人。
（二）健全崗位職責，明確法宣任務。20xx年1月，區教育局法宣辦制訂了《青少年法宣工作計畫》;3月，制訂了《x區教育局法宣工作各科室年度工作目標和具體任務》;10月，又制訂了《x區教育局機關科室具體行政執法行為職責》。通過這些舉措，確保教育局各科室青少年法制宣傳教育工作任務清晰，分工明確，職責到位，責任到人。使教育局法制宣傳教育工作做到了科學化、規範化、制度化。
（三）健全管理網路，形成工作機制。20xx年，在系統內部，建立了由教育局統一領導、相關科室履職指導、各基層學校(單位)具體落實的法宣工作機制。在系統外部，健全了會同區青保辦、司法、公安、綜治、共青團等部門的法宣工作機制。為了明確責任主體，於11月在局機關內又設立了法制科，指導督促依法行政。開創了區教育局法制宣傳教育學校、社會、家庭“三位一體”齊抓共管的良好局面。
二、創新載體，搭建平台，為法宣教育營造濃厚氛圍
創立法宣網頁，搭建交流平台。20xx年1月，區教育局在教育黨建網內，建立了“六五”普法進校園專題網頁，內設法制宣傳教育“活動照片”、“通知通告”、“最新動態”、“案例說法”、“法宣檔案”、“法律法規”、“普法短劇”等7個法宣欄目。11月1日，又開通了“上海教育”微博，及時上傳x區教育系統青少年法制宣傳教育動態。以此促進了學習交流，擴大了法制宣傳教育的影響力。
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為紮實推進保密法制宣傳教育活動，認真落實保密法制宣傳教育規劃，完成各項目標任務，我局根據上級的要求，現將保密法制宣傳教育工作總結匯報如下。
一、加強領導、強化宣傳教育落實
為落實 “六五”保密法制宣傳教育規劃，公司制定了宣傳教育保密法制具體實施方案，認真進行了宣傳發動。幹部職工學習會，對“六五”保密普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳，有力地提高了幹部職工對“六五”保密普法重要性的認識。為使保密普法工作紮實開展，局黨組堅持把“六五”保密普法工作作為一項重中之重的工作，狠抓落實。
一是健全完善了組織機構。公司按要求成立了保密普法工作領導小組，主要領導擔任組長，副局長擔任副組長，其他幹部職工為小組成員，辦公室主任兼任保密幹部。
二是認真制定“六五”保密法制宣傳教育規劃。局保密小組會根據上級“六五”保密法制宣傳教育規劃精神，結合實際，制定了制定了保密宣傳教育規劃，組織保密幹部參加學習培訓，並及時向局黨組報保密法制宣傳教育工作各階段成果。
三是加強全局“六五”保密法制宣傳教育人員的培訓。認真學習法律法規知識，全局參訓率達100%。
四是建立健全各項工作管理制度，建立了領導幹部學法、守法、用法制度、培訓考試制度及法制宣傳教育工作責任制。
五是按照領導幹部學法、守法、用法制度要求，將《保密法》、《國家秘密載體銷毀管理規定》、 “六五”普法教材等法律法規及相關檔案作為局領導幹部職工學法用法重點。學習方式採取集中學習和分散學習兩種，明確黨組中心組集中學習具體內容。
二、對涉密人員開展保密法制宣傳情況。
一是對局領導按照保密條例制定的制度執行。二是針對涉密工作人員進行保密法律法規知識的教育培訓，不斷強化涉密部室及人員對保密法律法規知識的掌握。三是針對司檔案管理工作要求，選配了政治可靠，能力較強，有責任心的同志擔任，確保公司在保證宣傳教育工作落到實處的基礎上，防範了檔案管理工作涉密信息的泄露。
三、存在的.問題
(一)學習時間不夠；
(二)沒有專用的辦公室和專職人員；
三、下一步工作思路
(一)按照上級保密法制宣傳教育工作規劃要求，結合實際，認真抓好保密法制宣傳教育工作規劃的落實，不斷完善保密法制宣傳教育工作組織網路建設，拓寬工作方法。加強工作調研力量，抓好保密法制宣傳教育工作典型的宣傳示範作用，以點帶面，讓普法工作再上新台階。
(二)積極主動抓好領導幹部的學法、懂法、用法活動，力求在計畫、制度、內容、實施、考核五落實的基礎上繼續加大公司領導幹部學法、用法新思路，開闢領導幹部學法、用法新途徑。進一步拓展公司依法治礦陣地和形式，全面抓好法制宣傳、學法用法知法等活動。提高領導幹部職工信用意識、道德意識、守法意識，努力營造依法治礦大環境。
(三)健全完善領導幹部、重要崗位的專業人員的學法培訓、考試考核制度，做到工作規範化、制度化、長效化。繼續大力開展領導幹部學法、知法、懂法、用法活動，推進民主法制建設，不斷提高領導幹部職工法律意識和法治水平。結合保密法制宣傳教育工作全面實施，抓好依法治理，為安全生產提供法律服務。
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20xx年12月4日，是一年一度的法制宣傳日，為回響上級活動通知，做好全國法制宣傳教育工作，我校根據學校實際，以“弘揚憲法精神，建設法治中國”為主題，制定一系列活動方案，並踐之以行，力求有效對全體師生進行法制宣傳教育，給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我校活動情況總結如下：
一、成立領導小組，強化教師法制意識。
學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，認真學習《中國小法制教育指導綱要》，成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《中國小教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，並要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
學校充分利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我們採取多種教育形式對全體師生進行輔導；另一方面，有計畫、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報活動；進行法制徵文比賽；對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由於思想重視，認識到位，教學效果較好。
開展活動：
1、利用升旗儀式，舉行一次與法制宣傳相關的國旗下講話。
2、組織學生統一觀看一次法制教育宣傳片《中國小法制安全教育第一課》，並撰寫觀後感，對學生進行普法宣傳教育。
3、各班級出好一期法制教育宣傳專題黑板報。採取板報等形式，以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳。充分利用校廣播站對學生進行法制教育。向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。
4、各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，召開一次“學法尊法守法用法”的主題班會，
5、請法制副校長進行一次法律知識講座。
6、舉辦一場法制徵文比賽。
7、向學生家長傳送一次法制宣傳簡訊（微信）。
8、大力開展學法活動，舉辦一場模擬法庭。各班利用晨會、班會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》的一些基本知識。
通過以上途徑，大力推進全體師生學法、懂法、守法、用法，提高法律素質，以促進學校法制教育工作。並於活動最後，及時對本次法制教育系列活動開展情況進行反思，總結經驗，並形成書面報告，以更好地促進日後的安全教育工作。總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恆地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
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為大力推進青少年法制宣傳教育，不斷提高青少年的法治意識和法律素養，根據省、市檔案精神並結合我縣實際，岳陽縣法治建設領導小組辦公室統一安排部署，開展了以“學習憲法知識，增強憲法觀念，爭做守法公民”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動。現將活動開展情況總結如下：
一、提高認識，加強組織領導
為認真開展好全縣青少年法制宣傳教育周活動，我縣各級黨委、政府高度重視，各鄉鎮、各學校都成立了青少年法制宣傳教育周活動專門領導機構，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。全縣形成了鄉鎮、社區、學校齊抓共管、整體聯動的格局。縣依法治縣領導小組辦公室、縣政法委綜治辦、縣教育局、縣司法局、團縣委等五家聯合下發了《關於開展20xx年全縣青少年法治宣傳教育周活動的通知》，明確了工作任務，落實了工作責任和措施，形成了上下聯動、齊抓共管的格局，確保了這次活動的順利開展。
二、協調配合，突出教育內容
在青少年法制宣傳教育周活動期間，全縣上下採取全方位多角度的教育形式，以部門為依託，以活動為載體，社會人人動員，學校個個參與，部門積極配合，各方齊抓共管，讓青少年在活動中每時每刻、每處每地都置身於教育的氛圍之中：
（一）大力開展了在校生的法制宣傳教育活動
縣法治辦牽頭縣教育局以及各鄉鎮組織全縣學生通過開展法制主題班會、案例剖析、法制講座、圖片展覽和參加法制教育基地等宣傳教育活動，大力宣傳了憲法、國旗法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與青少年健康成長密切相關的法律、法規。縣三中組織了新牆鎮司法所、派出所、交警中隊等單位對高一新生11個班集中法制授課。
主要由派出所鍾警官宣講了“如何預防青少年犯罪”，交警大隊向警官宣講了“道路交通安全知識課”。整個課堂聽課秩序井然，老師講的頭頭是道，學生聽的津津有味。整個課程生動有趣，學生通過學習這些常識，給予他們在今後的學習生活中以正能量。
（二）進一步健全和完善了法制副校長工作機制
為加強法制副校長隊伍建設，9月縣法治縣辦、縣教育局聯合下文及時調整了全縣各校法制副校長。9月23日至30日，組織法制副校長到全縣所有中國小校上了一堂生動的《學習憲法知識，了解我國的基本制度》。縣一中、二中、職中邀請法制副校長進行專題講座、組織了主題班會，活動開展得有聲有色。縣一中還組織了岳陽縣青少年法律知識“綜治杯”競賽，全校二千多名學生參加競賽活動。
（三）大力宣傳和開展“依法治校”創建活動
藉此契機，全面加強學校法治示範校創建活動，加強督查，提出要求，落實創建方案，認真抓好法制教育的計畫、課時、教材、師資“四落實”，各校通過校會、班會、座談會、電子螢幕等形式，加大宣傳力度，廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性，提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺性和主動性，營造有利於創建“依法治校示範校”的輿論氛圍。目前，有一中、二中、職中等十所學校申報縣法治示範校。
（四）高度關注農村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長
縣三中學、月田國小等21所學校印製宣傳資料，深入社區、村組，積極開展法律“五進”活動，形成家、校、社會三維網路共同教育態勢，為留守兒童開展有針對性的法制宣傳教育，幫助農村留守兒童提高防範危險、抵禦侵害、遵紀守法的意識和能力，切實維護其合法權益。
（五）認真組織了“現身說法”警示教育活動
縣禁毒辦9月23日至9月30日，利用案例展板分批到城區學校，宣傳禁毒知識，教育學生遠離毒品，加強自我保護。縣委政法委組織公、檢、法、司、團委、教育局等單位，於9月26、27日，在全縣高級中學開展了預防青少年違法犯罪巡迴警示教育，極大地提高了青少年學生預防犯罪能力。
（六）加大宣傳力度
加強法治教育宣傳營造活動氛圍。為加強“法制宣傳教育周”的活動組織，通過張貼宣傳標語、掛橫幅等形式，形成全縣上下統一宣傳的濃厚氛圍。縣教育局收集了“法制宣傳教育周”的相關標語35餘條，要求在各中國小校的校園內外張貼，如“法制宣傳教育是全社會共同的責任”、“學習憲法知識，增強憲法觀念，爭做守法公民”等，對青少年起到了耳濡目染、潛移默化的作用。活動期間，全縣各地共辦好了近138期法制宣傳園地，並充分利用電視、廣播等新聞媒體作用，大力宣傳法制知識，營造了宣傳聲勢。
三、完善制度，增強青少年法制教育成效
我們充分利用學校這一主陣地，把法制教育作為全面加強學生素質教育的一個重要方面，納入學校教育的各個環節。全縣各中、國小均聘任了法制副校長，負責對學生的法制教育和預防犯罪教育，各學校的法制副校長每學期要認真開展“四個一”活動，即：開展一次青少年法律知識競賽活動、辦好一塊法制宣傳欄、開好一堂法制教育主題班會活動、組織一次法制講座。法制副校長在開展青少年學生法制教育、預防和減少學生違法犯罪、幫助學校開展依法治校工作、協助整治最佳化校園周邊環境、維護師生合法權益和學校正常教學秩序中發揮積極作用。
青少年是國家的希望和未來，青少年法律意識和法律素養的高低，直接決定著國家的前途和命運。加強對未成年人的法制教育是加強未成年人思想道德建設的重要內容，是一件利國利民的大事，意義十分重大。我們將以此次宣傳周活動為契機，繼續深入紮實地開展青少年法制教育工作，積極探索，建立學校、社會、家庭相結合的法制教育網路，為切實增強未成年人法制教育的系統性和實效性，傳播法律知識和預防青少年犯罪的發生作出新的貢獻。
2025年開展法制宣傳教育優秀活動總結 篇15
一、活動主題
“弘揚法治精神，促進社會和諧”。
二、宣傳重點
1、大力宣傳我國民主法制建設的巨大成就，宣傳我國貫徹落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳我國在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。
2、結合社會主義法治理念教育，大力弘揚法治精神，在廣大幹部師生中傳播法律知識、培養法律意識，不斷增強公民在法律面前一律平等觀念、權利義務相一致觀念、公平正義觀念，為建設社會主義法治國家營造良好的輿論氛圍。
3、結合貫徹落實“五五”普法規劃，以憲法為核心，以教育法律法規為重點，積極開展依法辦學宣傳教育，積極開展遵紀守法宣傳教育，努力構建法治校園、和諧校園，服務教育事業科學發展。
三、活動內容
1、看一看。我們在校為學生播放了法制教育資料片、影視片，並製作了法治宣傳版面，加強未成年人思想道德建設，教育學生遵紀守法、崇尚科學，學會自立自強，增強了學生的安全意識和自我保護意識。
2、聽一聽。在學校周一升旗儀式時進行了有針對性的國旗下講話，並請法制副校長蘇永清作法制教育專題報告。通過一系列的法制報告，使學生受到了系統的法律知識教育，培養了良好的心理素質，也得到了高尚的道德引導。
3、比一比。根據本次法治宣傳主題，學校組織了黑板報以及手抄報評比，將法治意識引進班級，走進學生心間。
4、賽一賽。學校開展了法律徵文競賽，加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的薰陶。
通過豐富多彩的活動方式，增強了學生抵禦各種不良現象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀，使學生學到了許多平時學不到的知識和本領，我們的法制教育取得了一定的效果，但是我們深知對於青少年的法制教育決不是一朝一夕的事情，需要堅持不懈的努力。我們會繼續探索教育的新方法、新途徑，並與相關機構合作，形成教育合力，將青少年的法制教育落到實處。
2025年開展法制宣傳教育優秀活動總結 篇16
今年全國法制宣傳日的主題是“大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢”。圍繞這一主題，我校在全面推進素質教育的同時，高度重視孩子們的思想道德建設，紮實開展法制和安全教育活動，取得了一定的成效。為了進一步增強同學們的法制意識，健康生活意識，我校舉行了一系列普法活動。
一、學校高度重視“12·4”全國法制宣傳日活動，學校結合實際，及時制定了“12.4”法制宣傳日活動實施方案，對法制宣傳日活動做出全面安排。
二、結合學校實際，在“12·4”全國法制宣傳日進行廣泛的宣傳動員，精心組織，有針對性的、廣泛深入的開展了法制宣傳活動。以幫助廣大師生學習法律知識、增強法律意識，養成懂法守法用法的好習慣。
三、利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式，宣傳“12·4”的`法制宣傳口號“遵紀守法，從我做起”和法律法規知識，營造了濃厚的法制教育宣傳氣氛。
四、開展了一次法制宣傳主題班會。利用班會課時間，召開了一次“學法、知法、守法、用法”的主題班會，對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。
五、組織全體教師集中學習法律法規知識，收聽收看普法欄目。引導廣大教師掌握基本法律，提高法律素質，營造一個學法律、懂法律、用法律的良好環境，形成科學執教、民主執教、依法治教治校的良好局面。
六、組織全體老師積極參與“百家網站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動”。
通過開展一系列活動，極大地推動了我校“六五”普法的落實。通過師生共同參與法制宣傳教育活動，增強了師生的法律意識，轉變了觀念，師生學法、知法、守法的意識不斷增強，以法治校、依法治教的局面逐步形成。
2025年開展法制宣傳教育優秀活動總結 篇17
今年是法制宣傳教育第四個五年規劃的第三年，根據省國土資源廳和白山市國土資源局的部署，結合我市國土資源工作實際，在全市幹部、民眾中開展多層次、多渠道、全方位的法制宣傳教育工作，現就開展法制宣傳教育工作總結如下：
一、加強組織領導，將全年法制宣傳工作納入工作日程
為了抓好今年的法制宣傳教育工作，局領導將這項工作納入議事日程，列入目標管理，專門召開會議研究，並成立了法制宣傳教育領導小組，根據臨國資黨發〔2〕7號檔案《關於印發法制宣傳教育第四個五年規劃的通知》的基礎上，今年又以臨國土資黨發〔2〕1號下發了關於印發《國土資源局2xx年普法依法治理工作計畫》的通知，方案明確了今年的法制教育宣傳要堅持條塊結合，系統為主，緊緊圍繞保護和合理開發國土資源這一主線，採取多種有效形式進行宣傳教育，通過宣傳，進一步提高全市幹部、民眾貫徹國土資源法律法規的自覺性。
二、制定措施，確保宣傳教育工作的全面落實
1、為保證法律法規的貫徹實施，我們在今年的工作中，採取了執法人員崗前培訓，執法部門和人員制定崗位工作目標責任制，行政執法人員工作時必須隨身自帶行政執法證，簽定責任狀並制定了“一票否決”辦法，成立了國土資源工作動態巡查領導小組，採取定期和抽查方式，對各類用地進行監督檢查。
2、按照《臨江市國土資源局政務公開工作方案》。繼續實行三牌上崗制度，為前來辦事人員明示了工作人員的姓名和職權範圍：二是實行第一責任人制度，前來辦事人員到局裡來遇見的第一人是第一責任人，第一責任人將辦事民眾領到有關科室；三是設立收費大廳和臨江市國土資源局公開辦事流程圖，將辦事標準和程式以監督舉報電話向社會公開，增加辦公透明度和社會監督力度。
3、組織有關科室參加省、白山市局舉辦的法制培訓學習，增強全局幹部行政執法力度和工作水平。利用鄉鎮到市局統一開會時機，由各科長講解《土地管理法》、《礦產資源法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等有關法律法規，通過學習，使全市國土資源行政執法水平得以逐步提高。
三、多層次、多渠道、全方位開展法制宣傳工作
一是在今年的法制宣傳工作中突出宣傳針對性，在對象區分上，按照機關幹部、城鎮農民、農村社員、中小學生分三個層次，在機關幹部中突出合理開發和使用國土資源為內容的宣傳；對城鎮居民將國土資源有償使用做為重點，在農村社員中突出以耕地保護、依法用地、開發復墾土地為中心的宣傳；對中學生用上好國土觀念教育為內容的“國土資源一堂課”，開展爭當“國土資源小衛士”活動。通過宣傳達到學校帶動家庭，以家庭帶動社會的目的。
在內容安排上，根據農村季節用地情況，突出針對性宣傳，在春耕生產期間，以《基本農田保護條例》、嚴禁土地摞荒為內容；在農村建房用地高峰季節，加大依法用地，嚴格審批程式的宣傳；在礦山較多的鄉鎮，加大村屯執法採礦工作力度的宣傳。為了進一步清理整頓土地市場工作力度，今年根據國家、省、白山市關於《進一步治理整頓土地市場秩序的通知》精神，我局成立了領導小組，抽掉了3餘名業務骨幹，分成5個工作小組，開展了對改變原土地使用用途、違法轉讓、出租等違法違規規定現象的清理，共清理改變原土地使用用途14戶，面積為4.825.56平方米，清理轉讓土地使用權3宗，面積為5.345.1平方米，清理出租土地3宗，面積為2.89.平方米，對清理出的問題，及時進行了整改，規範了土地市場秩序。在此基礎上，又查處河道采沙8起，及採礦越界開採2起，共罰款4萬元。
二是堅持手段靈活性宣傳，為了達到法制宣傳效果，我們在宣傳工作中融趣味性、思想性、知識性為一體，通過畫廊、板報、文藝活動等民眾喜聞樂見的宣傳形式，達到潛移默化的教育效果。六道溝鎮地處偏遠山區，交通不便，宣傳手段落後，給國土資源普法工作增加了工作難度。每逢周六趕集日，居住分散的山區農民從四面八方匯集至集市上，鎮政府抓住這一有利時機，針對農村生產季節性強，農民思想文化差異大的.特點，緊密結合當前農村備耕的生產實際，將《吉林省基本農田保護條例》製成展示板，沿街張貼保護耕地、依法用地宣傳標語，使趕集農民舉目可見土地宣傳內容。
通過宣傳，進一步增強全鎮民眾的國土資源法律意識，使該鎮的保護耕地，依法用地的自覺性大大增強，今年從未發生過違法批地、違法管地、違法用地現象。四是利用“6.25”土地日、“3.19”礦法宣傳日、“4.22”地球日，宣傳國土資源法律法規，在今年的集中宣傳工作中，共播放市長講話一次，廣播講座5講，召開座談會一次，製做展示板2塊，永久性標語23塊，小學生上街宣傳1餘人，發放宣傳單2xx余張。通過宣傳，提高全市居民對法律法規的認識，基本形成了依法有償使用國土資源的目的，全市居民知識率達9％以上，達到了預期的效果。