國小防溺水工作總結範文 篇1
學校安全工作是一項長期、複雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容，安全工作責任重於泰山。孩子是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關係到學校、家長、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識，增強學生的自我保護意識，根據上級檔案精神，我校圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。現將防溺水教育活動開展情況總結如下:
1、學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組，制定相關制度，層層把關，並把檔案精神傳達到每一個學生。
2、學校編印防溺水等安全教育材料，組織學生學習並開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。
3、召開一次主題班會。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。
4、出了一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識；明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴遊泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
5、發一封《致家長一封信》。加強學校與家長的聯繫，增強家長安全意識和監護人的責任意識，向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的`事項等，請家長共同做好學生的安全管理工作。必要時，學校要再次與學生及家長鑑定安全責任書。
6、在學校掛一塊“嚴禁學生私自到山塘、水庫、河涌等不安全地方游泳”橫幅。
通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
xx國小
20__年5月
國小防溺水工作總結範文 篇2
我校根據實際情況開展了以“關愛生命、預防溺水”為主題的安全專項教育活動，紮實而有效地開展了此項工作，維護學校正常的教育教學秩序，保障師生安全。具體工作總結如下:
一、領導重視，組織到位。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對防溺水、安全教育工作的領導，學校成立了以校長為組長、分管安全工作的主任為副組長、大隊輔導員和各班主任為成員的安全工作領導小組，小組成員分工職責明確，既分工又合作。同時，要求以班級為單位，各班主任學校把防溺水工作列入當周一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。制度保證，思想到位。
二、制度保證，思想到位。
學校通過及時組織全體師生，認真學習省教育廳檔案精神，大家對安全工作都有明確認識:生命第一，安全責任重於泰山。為了更好搞好此安全工作，我校制定了《東劉國小開展防溺水活動實施方案》，完善了預防和處置校園突發事件應急預案，對涉及學校安全保衛的各項工作尤其是防溺水防交通安全，建立健全定期檢查和日常防範相結合的管理制度，做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。具體管理，落實到位。
三、具體管理，落實到位。
1、加強宣傳，提高安全意識。我們組織全體師生通過具體幾個溺水身亡事故案例，教育全體師生人最寶貴的東西就是生命，“生命只有一回”，要十分珍惜，安全要第一。同時也及時進行家訪或利用家長會時間，與學生家長溝通、配合，共同教育孩子不擅自去溪、池、等水域玩耍或游泳，防止溺水事故發生，提高家長的安全意識和增強監護責任意識，共同管理，確保學生人身安全。
2、舉行專題知識講座。我們利用周一升旗儀式、班隊會活動等時間，舉行專題知識講座告訴同學們，防溺水安全問題是我們必須重視的，要從小樹立安全意識，掌握必要的交通安全知識和游泳知識，減少或避免不必要的傷亡事故，以確保生命安全。
3、有機滲透安全教育。學校要求各科任課老師在課堂上要充分利用教材資源，抓住安全內容進行滲透，讓學生在無意之中提高安全意識，這樣的教育效果也很好。
4、開展有關防溺水安全內容的活動。各班出版一期防溺水為主要內容的黑板報，各班舉行了一次手抄報競賽活動。隨著天氣的逐漸變熱，我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。今後我校將繼續努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作面前，要往最壞的方面考慮，要向最好的目標追求，把校園安全工作再推向一個新的台階。
國小防溺水工作總結範文 篇3
為進一步加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本校實際情況，我校於20__年7月4日舉行了以“珍愛生命，預防溺水傷害”為主題的安全教育專項活動，並取得了顯著效果，現總結如下：
一、方案可行，組織有力
為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署。制訂了防溺水安全預案，細化了各類人員工作職責。
二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化
1、學校統一召開了一次防溺水安全教育主題班會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，強調了安全紀律，製作防溺水安全教育主題課件，利用一體機對學生進行防溺水專項教育，並與每位教師、學生及家長簽訂責任書。並實行了學生分包責任制，學校領導包班級，教師包學生。
2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，積極與各位家長協調配合，齊抓共管。對親職教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學後和節假日期間對學生的安全管理，加強學校與家長的聯繫，共同做好學生暑期的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中，做到警鐘長鳴，防患於未然。?
通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。為全面提高學生的安全意識，為進一步加強防溺水教育，增強廣大學生的安全意識，避免溺水事故的發生，並結合5月13日下午召開的全市教育系統安全工作緊急會議精神及14日上午召開全縣中國小安全管理工作會議精神，我校領導高度重視，啟動了預防溺水教育系列活動，科學部署、認真落實防範學生溺水事故工作，明確責任，制定措施，抓出成效，現根據我校實際工作的開展情況，匯報如下：
一、召開專題會議，增強安全意識。
學校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議，學校領導通報了我市近期發生二起學生溺水事件並認真傳達了市、縣關於切實做好防範學生溺水事故的通知精神，要求班主任老師克服麻痹僥倖心理，進一步增強學生的安全意識，讓學生在活動過程中，牢固樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防範能力。
二、成立領導小組，明確工作責任。
為加強對預防溺水教育工作的領導，確保工作有序、有效開展，統一思想認識，增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感，學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組，制定了工作方案，明確了領導班子成員及班主任的具體工作責任，並與班主任老師簽訂安全責任狀。
三、採取多種舉施，開展專項治理。
學校認真開展了以杜絕溺水事故為主的安全隱患專項治理活動，結合學校
實際，實施了一系列的防溺水安全教育措施。
1、開展一次防範溺水主題班會。要求各班利用第十四周班會課時間，對學生進行一次防溺水的全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作為當前學生安全教育的重點來抓，確保各班防範溺水主題教育的實效，每班學校安排一位行政領導聽課。
2、開展一次防溺水安全知識徵文比賽活動，低年級學生可以採取圖文結合的方式，中高年級的學生可結合寫作課寫一篇有關防溺水內容的文章。
3、各班出一期防溺水安全教育黑板報，提醒學生游泳注意事項，介紹游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。
4、政教處利用每周升旗禮國旗下講話對學生進行防溺水安全教育。
5、向家長發一條安全教育簡訊。指導家長切實履行好監護責任，做好孩子的安全監管和教育，尤其是雙休日、節假日的安全監管。
6、與家長簽訂一份《平遠縣學生防溺水安全責任書》。發放到每位學生家長手中，要求家長切實承擔起監護責任，多關注孩子的活動，保持警惕性，保障孩子生命安全。
7、做好周末廣播安全提醒。經過一星期的學習，同學們的安全警覺有所鬆懈，面對假日到來，私自結伴遊泳的念頭也許會滋生，學校在學生未離校前，利用校園廣播，提醒學生注意防溺水安全，過一個愉快的周末。
8、對各班會游泳的學生進行摸底造冊登記，要求班主任老師有針對性地找他們談話或教育。
四、制定防範措施，嚴格管理學生。
結合學校實際情況，制定出具體的、切實可行的防範措施，對學生進行嚴格的管理。
1.實行對學生到校、到班雙考勤制度，對遲到、缺席的學生要求值日教師或上課科任及時報告值日領導或班主任，及時追蹤、查明遲到原因及缺席的學生去向。要求室外上課教師至少在上課時、下課時對學生點名二次，教師不得隨意提前放學。
2.召開學校、家長、村幹部聯席會議，積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合，在山塘、水庫、河流等地懸掛警示牌，嚴防學生溺水。
五、加強宣傳力度，提高安全意識。
利用宣傳掛圖、黑板報、橫幅、班會、廣播等各種形式，對學生進行防溺水安全教育;組織學生認真學習有關安全知識，向學生通報溺水案例，廣泛、深入地對學生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強安全意識。
國小防溺水工作總結範文 篇4
進入夏季，天氣逐漸炎熱，為了讓“防溺水”工作真正落實到位，6月5日下午，汶上縣楊店鎮中學組織各班開展了“防溺水”主題班會活動。
活動中，各班班主任圍繞主題，結合班級實際情況，向學生講解“防溺水”的知識，通過播放相關的視頻資料，讓學生模擬溺水環境。通過學生宣誓活動，生動地向學生進行防溺水教育，增強了學生溺水防範意識。學生對生活中存在的溺水隱患，以及如何採取切實可行的措施避免溺水有了清醒的認識。
課後班主任與每位學生簽訂了《防溺水安全承諾書》，並發放了《致學生家長一封信》，以增強學生家長的安全意識和監護人的責任意識，以家校聯手的方式，共同做好學生安全監管工作，嚴防溺水事故的發生，確保學生生命安全和健康成長。
此次班會課讓學生明白私自下水游泳玩耍的極端危險性，牢固樹立珍愛生命，安全第一的意識，培養學生自救自護的素養和能力。
國小防溺水工作總結範文 篇5
為貫徹落實《晉江市教育局關於進一步做好學生安全工作的通知》要求，加強學校安全管理，提升校園安全管理精細化水平，強化安全隱患排查整改，抓實學生及家長的安全教育宣傳，盡最大努力減少交通、溺水、高墜等意外傷亡事件發生，切實維護學生生命安全。現將下埔國小20-年防溺水安全教育總結如下：
一、安全責任體系再健全一是組織學習檔案，貫徹落實。
利用周例會，組織學習《中國小校崗位安全工作指南》，切實落實安全管理責任，將各項安全工作落實到每一個崗位。切實做好20-年汛前防汛防風準備工作，下埔國小積極開展汛前安全宣傳及檢查，組織教師認真學習檔案《福建省教育廳關於做好20-年全省教育系統防汛備汛工作的通知》(閩教綜〔20-〕3號)和《晉江市人民政府防汛抗旱指揮部關於開展汛前安全大檢查工作的通知》(晉汛電〔20__〕2號)的通知要求，充分認識此次汛前防汛防風準備工作的重要性，增強汛前防汛防風檢查的責任感和緊迫感，強化憂患意識，物資倉庫要派人定期檢查防汛物資的儲備情況，配備專人負責，時刻緊繃防汛防風這根弦，做到隱患排查要到邊到角。
二是開展隱患摸排，落實到位。
我校為切實做好20-年汛前防汛防風準備工作，深入排查防汛防風安全隱患。成立防汛工作領導小組，並組織1支檢查組分赴校園周邊的危險水域開展汛前防汛防風工作大檢查，通過實地查看等方式，對三防工作責任制落實情況、防汛防風隱患排查整治和風險防控情況，全面加強暴雨洪澇颱風災害風險防控，最大限度減輕災害風險，為今年安全度汛打好基礎。安全領導小組迅速展開對校園及周邊各類安全隱患全面、深入、徹底排查整治，做到不消除隱患不放過，不解決問題不放過，堅決防止出現隱患排查中的盲區和死角。
三、安全宣傳教育再強化
利用LED、班級微信群、黑板報等形式宣傳，對家長、教職工、學生進行各類安全宣傳知識充分利用集會活動、離校前5分鐘安全教育，向學生進行各類安全知識宣傳教育，增強安全防範。通過泉州市學校安全教育平台開展20-年中小學生(幼兒)“預防溺水”專題教育活動，完成率100%。
四、教育宣傳教育再深入
班主任、科任老師下班級組織預防溺水教育同時假期安全再加強。
1、下埔國小組織收看“僥倖-防溺水三部曲安全警示片”
為進一步提高學生的生命安全意識，加強防溺水安全教育工作，防範溺水事故的發生，我校組織學生觀看了”僥倖-防溺水三部曲安全警示片“視頻。這個警示片視頻通過三個片段：意外篇、大意篇、警惕篇生動形象地向同學們呈現圖片了近兩年來我國各地發生的一些溺水事故。一幅幅揪心的畫面，一個個慘痛的教訓，使每個學生的心靈受到了強大的震撼。這次觀看防溺水安全警示片，是學校安全教育中的一個舉措，猶如一場及時雨，給學生敲響了安全警鐘——讓學生懂得珍惜生命，嚴防溺水的重要性!
2、下埔國小安插危險水域警示牌
羅山街道辦事處副主任帶隊到下埔社區的危險水域進行安全摸排巡查，發現木質結構的警示牌不夠牢固，為此下埔國小請廣告公司立即製作相關的安全警示牌，利用周末進行安裝，設立醒目的安全警示標誌，時刻提醒孩子們：珍惜生命，謹防溺水!
3、加強預防溺水安全教育
同時利用微信發布安全防溺水提醒：溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。天氣持續高溫，溺水將進入高發季，希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起第一監護人的責任，加強對孩子的教育和管理，經常進行預防溺水等安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發生。要重點教育孩子做到防溺水“六不一會”：六不：1。不私自下水游泳;2。不擅自結伴遊泳;3。不在無成年人帶領下游泳;4。不到無安全保障水域游泳;5。不在上下學途中戲水玩耍;6。不在遇落水者的緊急情況下貿然下水施救。一會：學會科學有效的自護自救方法。
4、家長會上開展暑期安全教育。
據悉，隨著暑假的腳步臨近，下埔國小為了切實做好學生防溺水安全工作，結合全國中小學生預防溺水專題教育活動，通過班會等進行相關的預防溺水安全教育，使學生牢固樹立“珍愛生命，遠離溺水”的意識，避免安全事故的發生。
今後該校將繼續排查學校周邊的坑塘等危險水域，及時檢查危險水域旁邊安插的防溺水安全警示牌，同時取得社區的支持，共同加強重點危險水域的巡查和管理。
國小防溺水工作總結範文 篇6
為加強國小安全管理，預防溺水事故的發生，一旦發生幼兒溺水，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，在x月x日下午開展防溺水應急演練。
全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練，為讓演練達到切實效果，讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的了解。教師先情景表演溺水救護，然後再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺，讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。
總之，這次活動舉辦的非常成功，大大提高了學生們的安全意識，防止悲劇的發生。
國小防溺水工作總結範文 篇7
隨著高溫炎熱天氣的到來，越來越多的孩子們喜歡到河邊池塘嬉戲，這勢必存在極大的安全隱患。為增強學生和家長的安全防範意識，引導學生遠離危險，提高學生自護自救能力。庵東鎮東二國小從5月26日起至6月24日，開展了為期一個月的“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動。從教師、學生、家長三個層面，以黑板報評比、主題班會、發放宣傳紙、簽訂承諾書等形式普及防溺水知識。
第一拳：教師普及急救知識提高救護技能
在日常校園生活中，小學生常會在玩耍中發生一些意外傷害，教師若能在第一時間進行及時正確地處理，往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能,減少意外傷害發生,保障師生生命健康和安全。5月28日傍晚，庵東鎮東二國小邀請庵東鎮衛生院的王醫生來學校做了急救知識講座。
在講座中，王醫生用深入淺出的實例，幽默風趣的語言講述了“昏厥現場急救、關節扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發性創傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫生還為教師們詳細講解了急救救護的規範流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復甦的操作方法、骨折後救助的方法等一系列急救知識和技能。最後在王醫生的指導下，該校教師還進行了急救模擬演練。
第二拳：開展“珍愛生命預防溺水”主題班會
隨著“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動的深入，庵東鎮東二國小號召全校學生通過網路、報刊、書籍收集預防溺水的相關知識，提升全體學生的預防溺水知識儲備，圍繞“珍愛生命預防溺水”開展了兩起黑板報評比活動。6月11日，該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命，預防溺水”主題教育活動。
在主題班會教育過程中，該校教師組織同學們觀看了”溺水急救“的視頻;同學們就溺水情況的發生開展了討論;師生就如何預防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示範並讓學生演示了“心肺復甦”的操作方法。最後，班主任老師還結合身邊的案例和生活實際，針對學校周邊的地理環境，對同學們提出了要求，即不準未經家長或老師的批准，私自或結伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。
第三拳：面向全體家長普及防溺水知識
為了進一步加強學校與學生家長之間的交流和溝通，共同營造一個安全、和諧的校園環境，促進學生全面健康的發展。6月24日，東二國小召開了“珍愛生命、預防溺水”的家長會。
首先，該校教師向全體家長和學生通報了近年來全國中國小溺水死亡人數，要求家長們提高認識，切實加強孩子們暑期防溺水安全工作，杜絕孩子們溺水傷亡事故發生，為孩子的健康成長築起一道安全的屏障。
其次，該校教師向全體家長和學生播放了防溺水教育安全宣傳片，向全體家長宣讀了《教育部基礎教育一司致全國中國小家長的一封信》，發放了《預防溺水家訪記錄》表，簽訂了預防溺水的承諾書。
在家長會中，全體家長都紛紛表示積極配合學校在暑期間做好子女的安全教育、監管工作，盡心盡責，時刻提醒孩子注意安全，杜絕悲劇的發生。
庵東鎮東二國小“珍愛生命預防溺水”的主題教育月活動覆蓋了全體教師、學生和家長，構建了預防溺水教育的立體網路。通過各項行之有效的活動形成了人人防溺水，時時、處處繃緊預防溺水安全教育與防範溺水危險事故這根弦。為確保學生暑期安全，建設和諧教育氛圍奠定堅實的教育基礎。
國小與社區聯合開展防溺水隱患排查
“此處危險，嚴禁到此游泳嬉水”、“為了您的生命安全，請不要擅自與同學結伴遊泳”……近日高王社區內有學生溺水隱患的重點河道、池塘出現了一批防溺水警示牌，對學生起了較好的警示作用。這是宗漢高王國小為有效防止學生溺水事故，確保學生的生命安全，與學校所在社區合作開展的系列防範措施之一。
高王國小現有學生600多名，有近半學生暫住在學校所在的高王村，有相當一部分學生自行上學放學。學校所在的社區內河流、池塘眾多，個別學生自我安全意識不強，在上學途中或暫住地附近可能會產生玩水、嬉水、游泳的現象，具有一定的溺水隱患。學校根據教育局的檔案精神，與學校所在的高王社區聯合開展了學生溺水隱患點的排查，對村內的河流、池塘進行了重點排摸，並對有溺水隱患的水域安裝了警示牌，通過學校社區的合作共同來做好學生的防溺水工作，確保學生的生命安全。
國小防溺水工作總結範文 篇8
隨著高溫炎熱天氣的到來，越來越多的孩子們喜歡到河邊池塘嬉戲，這勢必存在極大的安全隱患。為增強學生和家長的安全防範意識，引導學生遠離危險，提高學生自護自救能力。庵東鎮東二國小從5月26日起至6月24日，開展了為期一個月的“珍愛生命 預防溺水”主題教育月活動。從教師、學生、家長三個層面，以黑板報評比、主題班會、發放宣傳紙、簽訂承諾書等形式普及防溺水知識。
第一拳：教師普及急救知識 提高救護技能
在日常校園生活中，小學生常會在玩耍中發生一些意外傷害，教師若能在第一時間進行及時正確地處理，往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能,減少意外傷害發生,保障師生生命健康和安全。5月28日傍晚，庵東鎮東二國小邀請庵東鎮衛生院的王醫生來學校做了急救知識講座。
在講座中，王醫生用深入淺出的實例，幽默風趣的語言講述了“昏厥現場急救、關節扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發性創傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫生還為教師們詳細講解了急救救護的規範流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復甦的操作方法、骨折後救助的方法等一系列急救知識和技能。最後在王醫生的指導下，該校教師還進行了急救模擬演練。
第二拳：開展“珍愛生命 預防溺水”主題班會
隨著“珍愛生命 預防溺水”主題教育月活動的深入，庵東鎮東二國小號召全校學生通過網路、報刊、書籍收集預防溺水的相關知識，提升全體學生的`預防溺水知識儲備，圍繞“珍愛生命預防溺水”開展了兩起黑板報評比活動。6月11日，該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命，預防溺水”主題教育活動。
在主題班會教育過程中，該校教師組織同學們觀看了”溺水急救“的視頻;同學們就溺水情況的發生開展了討論;師生就如何預防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示範並讓學生演示了“心肺復甦”的操作方法。最後，班主任老師還結合身邊的案例和生活實際，針對學校周邊的地理環境，對同學們提出了要求，即不準未經家長或老師的批准，私自或結伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。
第三拳：面向全體家長普及防溺水知識
為了進一步加強學校與學生家長之間的交流和溝通，共同營造一個安全、和諧的校園環境，促進學生全面健康的發展。6月24日，東二國小召開了“珍愛生命、預防溺水”的家長會。
首先，該校教師向全體家長和學生通報了近年來全國中國小溺水死亡人數，要求家長們提高認識，切實加強孩子們暑期防溺水安全工作，杜絕孩子們溺水傷亡事故發生，為孩子的健康成長築起一道安全的屏障。
其次，該校教師向全體家長和學生播放了防溺水教育安全宣傳片，向全體家長宣讀了《教育部基礎教育一司致全國中國小家長的一封信》，發放了《預防溺水家訪記錄》表，簽訂了預防溺水的承諾書。
在家長會中，全體家長都紛紛表示積極配合學校在暑期間做好子女的安全教育、監管工作，盡心盡責，時刻提醒孩子注意安全，杜絕悲劇的發生。
國小防溺水工作總結範文 篇9
為加強全部師生的安定教誨工作，連續強化廣大家生的安定意識，防備和杜絕溺水變亂產生，聯合本校實際環境，於4月19日至23日，展開了為期一周的防備溺水教誨周主題活動，並獲得了明顯結果，現總結以下：
1、方案可行，構造有力。4月15日學校召開了防備溺水等安定工作專題集會，當真分析了校情，對防溺水工作進行了周全布署，訂定了履行方案，建立了以校長為組長的防溺水工作帶領組，細化了各種人員工作職責，明了了防備教誨的工作目標、工作內容和工作方法，訂定了監督、保險辦法，該項工作的展開井井有條。
2、隱患排查及時，標語警示牌包管長效。月16日至18白天，對學校內部安定隱患進行了當真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患平分人分地區構造尋訪。及時清除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊，長期性宣揚標語32塊，掃數標語字型明顯，主題明了，闡揚了凸起的警示與教誨效用。
3、教誨宣揚氛圍濃厚，構成了校表里的高度共識，安定意識獲得了進一步強化。
1、學校召開了一次防溺水等安定教誨主題校會，集結向門生進行了一次安定知識宣揚，各班召開了主題班會，強調了安定規律，吊掛了“珍視生命、防備溺水”橫幅，門生集結進行了宣誓和簽名。訂定了嚴明的防溺水班級公約，進一步典範了門生行動，要求彼此監督，自發服從。
2、向全部門生印發了《致各門生家長一封信》，共350份，對家庭教誨發起了很好的發起和要求，教誨宣揚工作深切到了每個門生家中。
3、各班分頭召開了家長會，共15場次，家長到會率達80%以上，與孩子互助參加簽名活動。在師生面前目今逐人亮相講話，教誨活動獲得了家長的有力贊成和互助。
4、各班利用黑板報，以宣揚防溺水根本知識為主題，進行了書面宣揚，再次濃厚了教誨氛圍。
5、6月初，學校與裴崗交警中隊聯合，向門生進行了一次交通變亂圖片展，一路起悲悽的史實。震憾了門生心靈。
6、安定教誨工作常抓不懈，路隊辦理有始有終。每周一晨會必講，發覺題目必究並及時在全校內傳達，師生的安定責盡情識長期保存。
國小防溺水工作總結範文 篇10
為切實做好學生防溺水工作，有效防止學生溺水事故發生，確保學生生命安全，維護社會安定和諧，根據贛州市綜治委《關於全力做好防止學生幼兒溺水事故工作的緊急通知》(贛市綜治委明電2號)和南康市防止學生、幼兒溺水等安全事故工作會議精神，我校6月1日至6月30日開展了主題為“警示警醒、珍愛生命、防範溺水”的學生防溺水安全教育月活動。
圍繞全國各地學生溺水事故典型案例，深入開展警示教育系列活動，深化防溺水教育，組織學習防範知識，增強學生防範意識，提高學生防範能力，加強防範協同保障，落實學校、家長和學生各自責任，避免學生溺水事故的發生。
主要工作：
(一)加大宣傳力度
通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳媒體和告家長書、簡訊、家長會、宣傳標語(橫幅)等形式，在校內外營造濃厚的宣傳氛圍，使廣大家長充分認識到小孩不當游泳及嬉水危及生命安全的嚴重後果，提高學生和家長的防範意識。
(二)強化學生防溺水安全教育
1、召開全校師生防溺水安全工作動員大會，(請註明本文轉自寫作頻道)明確學校、家長、學生各自防溺水安全工作的要求。要求學生做到“七不準”，即不準私自下水游泳，不準擅自與同學結伴遊泳，不準在無家長或監護人帶領的情況下游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不準到水邊玩耍嬉戲，不準盲目下水施救。動員全體師生人人參與防溺水教育活動，人人為預防學生溺水事故獻計獻策。
2、組織學生學習和觀學生溺水事故案例視頻，讓學生全面了解私自下水游泳、玩水等引發不測事故的嚴重後果，從而自覺遵守防溺水安全的要求。
3、舉辦防溺水知識講座，增強學生防溺水安全意識和自防、自護、自救能力。
4、召開主題班會。讓學生講述學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事故發生的建議，以及當發現、發生溺水事故時應如何處置、如何正確自救互救等。
5、組織學生簽訂一份《學生防溺水承諾書》，使學生履行防範溺水的自律責任。
(三)進一步做細、做實各項防範工作
1、認真落實每天上午、下午放學前5分鐘安全提示制度。任課教師在每天上午、下午最後一節課下課前用5分鐘左右時間，對學生進行安全提示，提醒學生不私自下水游泳、玩耍。
2、建立學生防溺水約談制度。各班摸排出易結伴或私自下水游泳，在學生中具有一定號召力的學生，由班主任或學校行政幹部定期進行約談，對其進行“一對一”的防溺水安全警示教育，要求其切實做到防溺水“七不準”。
3、建立健全學生上學途中安全隱患排查報告制度。經常性對學生上學途中存在的危橋、危險路段、危險水域等安全隱患進行排查，發現問題要組織學生避險，並立即報告黨委、政府和村予以解決。如遇極端惡劣天氣等特殊情況，安排教職工會同鄉、村幹部，加強對學生上下學途中危險路段、危險水域的值守。
4、建立學生互相監督和舉報機制。把學生防溺水“七不準”納入中小學生行為規範內容，建立學生互相監督和舉報制度，要求學生及時舉報違反規定的人和事，並對違反規定的學生按照校紀校規進行處理。我校根據學生的居住地情況，統一編排同村、同屋場學生為一個小組，並選取其中一名學生為組長，組成“互相幫助，互相監督，互相教育”的防溺水“三互”小組。並以小組為單位組建若干個路隊，實行路隊管理，建立學生放學途中的互相監督和自我約束機制。
5、加強學生在校期間的監管。完善學生考勤制度，落實任課教師每堂課點名制度，發現缺課學生立即報告班主任並登記在冊，班主任跟蹤了解學生缺課原因。嚴格學生請銷假制度，學生請假必須出具書面請假條並徵得班主任同意，對未請假擅自離校的學生要及時與家長取得聯繫，了解學生離校的原因。進一步加強門衛值班，上課期間要關鎖好校門，對未履行請假手續的學生不得放行。進一步加強午休管理，健全午休點名制、值班制、巡邏制，嚴禁學生擅自離開學校。
國小防溺水工作總結範文 篇11
隨著春去夏至，大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣會賡續呈現，尤其是近年來學生溺水死亡事故頻發。一次的忽略就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。為確保夏季我校師生的平安，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣等帶來平安事故的發生，依據上級有關檔案精神，結合我校實際環境，進行為期10個月的'預防溺水專項行動，嚴防溺水事故發生。
一、訂定工作。有效紮實的開展防溺程度安教導工作，我校訂定了“珍愛生命，闊別溺水”教導鼓吹實施規劃。
二、召開了防溺水工作安排會。組織全體教職工學習《高新區中國小校預防學生溺水專項行動規劃》，訂定了皂角國小預防學生溺水專項行動實施規劃。
三、防溺水主題班會。針對此次"珍愛生命，闊別溺水"主題班會，各班班主任充分備課，籌備了翰墨材料及各溺水影像材料，使學生的平安意識獲得了進一步的加強。
四、印製了《防溺水六不準》發到每個班級，貼上在課堂內最奪墓鄶。
五、密切家校聯繫。學校向每一位家長發放《致全國中小學生家長的一封信》和簽訂平安工作責任書，回執率達到100%，並實時通過電話、微信等平台，確保家校隨時有效溝通。
六、套用主題晨會和國旗下講話進行防溺程度安教導
七、加大鼓吹力度。我校通過校園LED、廣播、鼓吹欄及配套掛圖等多種道路，鼓吹遍及學生防溺水相關知識。
八、集體、個人背誦防溺水“六不準”
九、4月份，學校組織人員對學校周邊水域進行排查，並將環境向當地當局和相關責任人陳訴請示，對存在的平安隱患實時排除。
十、開展上門家訪運動。通過上門家訪使家長充分認識到防溺水工作的緊張性和緊迫性，把防弱水暨校園平安工作入心入腦，內化於心，有效推進學校安全創建，創安全協調校園。
生命高於一切，學生的生命平安是學校教導的重中之重。我校將在往後始終保持高度鑑戒，在抓平安教導工作上繼承盡力，做到萬無一失，把校園平安工作推向一個新的台階。
國小防溺水工作總結範文 篇12
為貫徹落實《第五個晉江市“學校交通和防溺水安全教育周活動”的通知》檔案精神，進一步做好學校安全教育工作，根據我校實際情況，通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高學生自護自救能力，現將活動總結如下：
1、學校在星期一升旗儀式上，舉行“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式，並進行一次交通和防溺水安全為主題的，使全校師生都參與到安全教育活動中。
2、各班組織開展以“規範交通行為遠離溺水傷害”為主題的班會，向學生宣傳防止溺水的基本常識，讓學生充分體會到安全的重要性。
3、組織學生觀看預防溺水，安全度夏主題宣教卡通片，深化安全教育的效果。
4、班科任老師利用早會、放學前五分鐘對學生進行安全教育，讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起;此外堅持每節課點名制度，任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長，並按規定學校。
5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進行法制、專題講座，增強了學生的遵紀守法和交通安全意識，提高了學生自救、自護能力。
6、充分利用校園廣播站、牆報、黑板報等形式，持續向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育，各班出一期關於交通和防溺水知識的黑板報，進行書面的宣傳，再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學生舉行一次比賽活動，學生宣傳交通和防溺水的基本常識。
7、向學生家長發放《交通和防溺水告家長書》，並充分利用網路平台或簡訊，每周至少向家長傳送一條安全教育溫馨提示，起到家校互動，共同教育，保證安全教育落到實處。
8、一次學生交通安全專項整治。對學校門口的交通安全進行專項整治，做好校門口減速帶、標誌牌等交通安全設施的排查、設定與維護。
9、一次安全隱患排查。隱患排查及時，設定醒目的警示牌。學校領導對學校內部安全隱患進行了認真的自查和整改。對學校周邊水域、交通隱患等區域進行排查。發揮了突出的警示與教育作用。
10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習網的網上安全知識競賽活動。務必做好全員參與，一個不漏。各班統計好人數送交學校。
11、活動結束後，學校及時對活動開展情況進行總結，對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理，進一步強化學校的安全。
通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動，廣大師生和學生家長在參與活動的過程中，樹立“生命可貴，安全第一”的意識，掌握交通和防溺水安全知識，同時也讓學生明白：安全，從自己做起，從現在做起。