月總工作總結 篇1
為展現教育學院的風采，提升專業技能，拓展專業素養,打造豐富的校園文化生活，在激情似火的5月，教育學院迎來了一年一度的教育學院教育文化藝術節。在這一個月時間內，教育學院陸續開展了“點亮童心-小桔燈”國小教育活動周、“牽手童年擁抱明天”學前教育主題活動周、“牽手教育點靚教育”教育技術學文化活動周、“留聲繪影共享傳媒”廣電文化藝術節、以及“與心靈相約與陽光同行”525大學生心理健康節等五個各具特色的專業活動周。
“我愛我”，關愛大學生心理健康
從第一屆“體驗生活,放飛理想,自造心境，體現自我,共創健康人生”到第七屆“與心靈相約與陽光同行”，師範學院525大學生心理健康節已經走過了七個年頭。
陽光展示，我閃我快樂。敬敷廣場上，教育學院xx級、xx級套用心理學專業的學生伴著動感音樂，在同一時間同一地點，做出相同動作，並突然同時散去。“快閃”中運用最多的是肢體語言。他們不僅是為了宣傳為期一周的5·25大學生心理健康節，也表達了當代大學生“5·25，我愛我”認識自我、接納自我的樂觀人生態度。
5月24日晚，假面舞會在大學生活動中心盛大舉行。活動現場聚集了不同專業的學生。舞會上，同學們戴上各自事先準備好的面具，開始了假面之夜的第一個遊戲——抱抱團，大家相互擁抱，雖不知對方是誰，但卻消除了陌生人之間的心理隔閡;隨之而來的跳舞部分中，同學們在面具的遮掩下，釋放自我。伴著音符，跟著旋律，舒展手臂，劃出弧線，移動腳步，跳出屬於自己風格的舞蹈，舞動屬於自己的青春。
此外，本屆心理健康節還舉辦了能測試性格色彩、氣質類型的心理測量;給星星孩子以歡樂的“星星語”志願者服務隊;幫你用紙筆表達出你想說的話的心語心愿以及室外播放心理電影、宣傳心理知識的心理電影展播等12個活動。
心理健康對於正處在成長關鍵期的大學生尤為重要，教育學院一直堅持把以學生為本放在教育教學的首位，注重學生的健康快樂成長。多次通過調查問卷以及座談會，了解現階段同學們的心理狀況，積極疏導。
此次5·25大學生心理健康節活動普及了大學生心理健康專業知識，引領同學們呵護自我改善自我，從而更加關愛他人，促進同學們更加健康快樂地成長成才。
賽事大比拼，等你來挑戰
文化月期間，廣播電視學專業針對專業特色舉辦了“定格美麗瞬間”攝影大賽、新聞寫作大賽、拍客大賽等，教育技術學專業則舉辦了網頁製作大賽、ppt製作大賽、ps大賽等比賽活動。廣播電視學和教育技術專業在視頻剪輯等方面都具有很強的操作性和套用性，此次大賽為廣電和教技學生提供了一個鍛鍊的平台，有利於提高專業操作技術水平，提升專業技能。
廣播電視專業的學生在300多張參賽照片中擇優選取了120張照片在教學樓廣場進行為期一天的展示，展覽的作品涉及人物、風景、紀實、創意等。現場有很多同學前來觀看，對所示照片進行討論、評價。歲月無聲，韶逝，但我們可以把日常生活中稍縱即逝的美好轉化為永恆的視覺圖像。這一攝影比賽為廣大愛好攝影的同學提供了一個交流的平台，一起記錄青春。
國小教育專業的“舞動球技，接力青春—運球接力”大賽，旨在提高學生的身體素質，豐富同學們的課餘文化生活。而“閃耀小教，吾師吾秀——模擬課堂”大賽，則為師範生實踐教學能力提供了平台，讓師範生敢於表達自己，展現自己，學以致用，提高專業能力。
這些比賽活動吸引了眾多學生的積極參與，並為同學們提供了一個投身實踐的平台、自我展示的機會，豐富學生們的專業知識、提升學生們的專業技能，更將促進教育學院優良班風、學風的建設。
秀專業技能，展綜合風采
“畫中作樂顯自我，書中取趣展學前。攜手校友同歡樂，風采無限學前周。”學前教育專業的同學在敬敷廣場展出了她們的書法手工繪畫作品並開展了手工製品教學活動。書畫作品中包含了卡通漫畫、素描、水粉、油畫、簡筆畫、硬筆書法及軟筆書法等，充分展現了學前教育內容的豐富多彩和學前學生才能的多才多藝。手工製品教學活動則由11級學前專業同學全力指導教學，分別教授各種剪紙、陶塑、摺紙的製作方法。各式各色的櫻花、百合花、牡丹花、玫瑰花;各形各類的窗花、紙質拼湊;千變萬化的`千紙鶴、蝴蝶結、八角小籃吸引了許多同學前來觀摩學習，新疆教師們也駐足觀看並嘗試著自己手工製作。外國語學院的一位外教老師評價這個活動很有意義，手工作品非常精緻。
月總工作總結 篇2
在緊張的學習工作中，我們已經不知不覺走過了春冬交替的三月，春風送暖，拂走心裡的寒意，這樣的季節里，我們回顧以往，重新開始，為此我們對這個月的工作做出如下總結：
一、“女生節”活動的籌備
我們認真蒐集了一些同學對於“如何過女生節”的建議，經過斟酌決定了活動的方式，著手為活動做進一步的準備。
二、“模特大賽”的初步準備
模賽是我院最具特色的活動之一。這個月我們分別對走秀的音樂，服裝的初步策劃，大賽具體流程的策劃等都做出了精心的篩選和準備，希望我們最終的演出不讓大家失望。
三、禮儀隊的培訓工作
我部本月繼續加強了對禮儀的培訓，進一步提高了禮儀的整體質量。在培訓的基礎上，我部配合其他各部出席了各種禮儀活動，使我們的禮儀隊積累了更多的實踐經驗，同時也使我們的禮儀隊更加出色。
四、啦啦隊的緊張準備
我部的啦啦隊有意亮相今年的模特大賽，為了能在模特大賽上有一個精彩的表現，我們的啦啦隊爭分奪秒、加緊排練，以期屆時能為全校師生獻上一場精彩的表演。
五、模特隊的賽前準備
我部的模特隊將在本月做好充分的賽前準備，思想匯報專題繼續加強對本部模
特隊的強化訓練，按時對其進行有針對的，基礎性的訓練，不斷鞏固之前學過的東西，不斷改進，不斷完善，培養各個成員之間的默契以及樂感，使她們儘量感受到模特大賽的氣氛，掌握更多的舞台的技巧，以期能在模特大賽上一展她們的風采。
六、加強內部建設工作
本月我們對本部成員上學期的工作表現、學習狀況做出了總結，期望能夠鼓勵和警醒大家更好、更認真地對待自己的學習和工作。
以上是我部對三月份的工作總結，我們在完成各項工作的過程中雖然有辛苦，但同時我們也在辛苦過後體味了一些小小的成就感，我們將繼續努力將一切做得更好。
女生部
xx年xx月xx日
月總工作總結 篇3
為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導勤儉節約的新風尚，我們社區按照x鎮黨委政府的相關要求，再結合了我們社區的事跡情況，確定20xx年學雷鋒活動的主題為：傳承雷鋒精神，參與志願服務。具體總結如下：
一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心
社區通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，鼓勵居民更多的參與到活動中來，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流於形式，而是真正的深入居民心裡。
二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的雷鋒活動
社區組織志願者義務巡邏隊在小區內義務巡邏，包括轄區退休黨員、社區志願者，目前已有13名志願者加入到義務巡邏隊伍中，同時社區以巡邏到位、防範到人、保全到家的思想加強志願者隊伍建設，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班後的後顧之憂。
組織轄區志願者、黨員、居民20多人開展學雷鋒活動，粉刷覆蓋樓道內小廣告200餘處，同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方，進行全面清理，還居民乾淨整潔的居住環境。
社區組織20多名志願者開展為空巢老人送溫暖活動，走進空巢老人家裡，幫助老人擦玻璃，打掃衛生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區大家庭的溫暖。
社區組織開展學雷鋒、關愛他人、關愛社會主題宣傳活動，組織了黨員、青年志願者、居民20多人，在社區門前開展了一次學習雷鋒宣傳活動，掀起社區學雷鋒活動的高潮。
社區組織15名志願者深入社區，上門為居民發放關於清理清查反宣傳品的公開信，宣傳邪教的危害，為營造和諧穩定的社會環境貢獻一份力量。
三、樹立榜樣，深化活動內涵
社區廣為宣傳張麗莉、范喜貴、高春艷等模範人物故事，重點學習他們愛崗敬業、誠實守信等精神，以模範為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區好人好事，像社區巡邏員高彬、寧忠林，休息時間仍然堅持加入志願者隊伍，每天巡邏在轄區內，寒來暑往從未間斷過。以榜樣的力量，號召社區居民從現在做起，從身邊事做起，讓活雷鋒活躍在社區每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒並告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心繫他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養!
社區積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，在今後的生活工作中，希望大家能夠從小事做起，從身邊做起，繼續把雷鋒精神發揚光大!今後社區將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發展，為創建和諧文明新社區起到積極的推動作用。