消防演練目的總結 篇1
“開始！”X月X日上午8：45，隨著一聲令下，XX中學一千八百多名學生迅速從各通道撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到集結地點後，自動找到相應隊伍排成兩列縱隊。
本次消防安全疏散演習歷時一分半鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，進行的一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。
這次活動之所以取得成功，主要取決於以下幾個方面。
一、領導重視和正確指導是演練成功的基礎
正確領導、高度重視，“安全重於泰山”。從校長開始，學校領導對安全工作常抓不懈，不但將上級對於消防工作的精神及時傳達，而且時常召集各環節的負責人研討消防工作。
針對這次消防演練，學校專門製作了防火宣傳標語、宣傳海報張貼於學校各醒目位置，在每個人心中都種下了防火的意識。談雅琴校長會同學生處兩位主任召開了全體參演老師會議，布置了消防工作的具體實施方案，明確每個員工的具體位置和職責要求，反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用。這些工作的實施提升了老師們的重視程度，為演練的成功打下了堅實的基礎。
二、嚴密部署和周密安排是演練成功的保證
演習前學生處張新宇副主任殫盡竭慮，制定了周密而詳盡的演練方案，在開始時間、逃生線路選擇、老師如何疏散、學生如何下樓等等非常細小的地方反覆強調，並通過班主任將之灌輸給每一位同學。特別是高一新生未參與過此類活動，因此在前一天晚上各班還自行組織進行了預演。通過方方面面的共同努力，當演練正式開始的時候，所有參加演練的人員按照安全領導小組制定的演練預案，沉著冷靜，沒有喧鬧，沒有慌亂，人人上陣，操作到位，使這次消防演練活動取得了圓滿的成功。
三、認真總結和深入教育是演練成功的提升
演練活動結束後學校立即進行了升旗儀式，並由程煥平副校長及時對消防演練活動進行了總結。程校長不僅肯定了這次消防演練所取得的成績，鼓勵大家提升安全的意識，遠離火災；並且針對火災時如何採用科學的自救措施進行逃生對全體學生進行了教育。中肯而生動的講話博得了同學們的一致掌聲，大家從程校長的話中懂得了消防知識，更加增強了消防意識。
周二班會課學校又邀請了安全專家來校為全體學生作消防講座，這樣的活動是我校消防演練活動的延伸，將我校消防演練活動的品質逐步提升。
四、以防為主，防消結合是學校安全的根本
消防演練只是我校安全工作的一個縮影，在平時，學校堅持每周一檢查，每月大檢查。要求每一位行政領導高度重視，學校安排專門人員做到常檢查、勤巡察、細觀察：
（一）常檢查。每周學校就會檢查一次消防設施：滅火器的指針是否正常，氣壓夠不夠，放置位置是否合理；消防栓器具是否齊全，水龍帶是否完好，水門開關能否正常使用等。隨時使消防設施保持在正常使用狀態，以備急需。
（二）勤巡察。校園安檢員實行輪流上崗制，二十四小時值班巡察：有無電線老化起火現象；天然氣管道有無漏氣，人離開房間是否關燈，電器是否切斷電源；學生公寓有無學生點蠟燭看書；有無私拉亂接電線等。發現隱患及時上報並整改，把火災等不安全因素消滅在萌芽狀態。
（三）細觀察。對返校學生進行仔細觀察：有無帶易燃、易爆物品以及其他違禁品進校；有無帶生日蛋糕和蠟燭進校。對外來人員和車輛實行登記引領制，嚴禁攜帶易燃、易爆物品進校。把隱患杜絕在校外。
常檢查，勤巡察，細觀察，抓預防達到消除火患的目的，確保全校二千餘師生員工的生命財產安全。
消防演練雖然已經過去了，但是消防工作仍在在繼續，相信有正確領導和上下齊心，我校消防工作一定能繼續取得輝煌的成績。
消防演練目的總結 篇2
為了使公司全體員工了解消防基礎知識，提高安全防範意識，增強自我保護潛力，掌握對突發火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財產安全;20__年11月13日，艾特航模股份有限公司組織了一次實戰的全員消防演練。
本次全員消防演練由公司人事行政總監耿捷擔任指揮長，負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。
當天上午09：00，公司組織各部門、各組別代表在3樓A會議室參加了演練溝通協調會，特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官，對相關人員進行了消防安全知識與實際操作培訓，並對下午的消防演練工作進行了周密的部署安排。
當天下午18：00，保全員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令後，迅速到位，參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡，在最短的時間內，於車間內、樓梯間及安全出口處，透過口令加手勢，指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。
消防演練按照預定的方案，有序、緊張地進行。整體疏散到位後，各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合，進行了人員的清點統計。隨後，保全隊長曾端生指導保全隊員和義務消防員，演練用乾粉滅火器進行現場滅火。
演練結束後，指揮長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解，教大家掌握一旦發生火情，每個人就應做什麼，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最後，指揮長對此次消防演練做了總評，對於演練結果給了充分的肯定，表揚了員工們聽從指揮、行動迅速，要求大家要進一步提高安全生產職責意識，宣布消防演練取得了圓滿成功。
透過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防範意識和滅火潛力有所增強，全體員工對消防安全常識有了進一步的了解，對抗火災的應變潛力得到了提高。消防演練過程中，也鍛鍊了各演練工作小組的組織潛力、指揮潛力和應變潛力。
為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救潛力，20__年__月9日下午第二節課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，學校成立了以王佩雲校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序;職責明確，落實細節”的演練原則。
2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、__月9日下午，學校把演練方案印發到各辦公室，讓各老師透過傳閱，明白演練細節，明白身職責;同時，還根據老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、__月9日上午，組織教師學習《車鎮鄉蔣橋國小消防疏散演練方案》，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練職責，並做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
5、__月9日下午第二節課，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班裡進行宣傳並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好後，隨著王佩雲校長“車鎮鄉蔣橋國小消防疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結束後，各班按指定的回到路線，安全有序地回到教室。回到教室後，各班主任針對此次演練活動作了總結並對學生進行了相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救潛力起著重要的促進作用。另外，透過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變潛力。
消防演練目的總結 篇3
我部為提高全員消防意識，增加員工在緊急狀況下的應變潛力，自我防護潛力，使每個員工把握務必的消防學問、消退火災隱患，學習有關消防學問和消防器材的使用方法，並且把握消防逃命技能及留意事項等，試驗項目部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急狀況下的到位準時性以及在救援進程中如何確保救災中人員和設備的平安。我部以消防月為楔機，圍繞全民關切消防，生命平安至上為主題，在xx年xx月xx日消防日進行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。
一、取得的成果。
全體項目員工的平安意識有所提高，關於消防平安常識有了進一步了解。關於應關於突發大事的應急潛力有所提高，演練現場大多數員工能有效組織、快速關於火災事故警報做出反映，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。關於今後應關於突發大事有務必的提高。
演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現場人員把握務必的消防學問，增加員工在緊急狀況下的應變潛力，自我防護潛力，學習了有關消防學問和消防器材的使用方法，並且把握消防逃命技能及留意事項等。項目部利用張貼標語的形式大舉宣揚消防平安的重要性。
演練進程中，員工們的團隊分散力得到了升華。應急領導小組的組織潛力、指揮潛力和應急應變潛力也得到了熬煉。基本上到達了防火演練的目的。
二、不足之處。
少數員工平安意識不夠強，職責心不強，演練不夠嚴峻。各別救援組負責人關於本組組員關於本次演練的重要性宣揚力度不夠，表此刻行動緩慢、紀律鬆散、不夠嚴峻。搶救組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。
三、後續工作支配。
削減事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。公司員工和各級管理人員都務必親密協作處理突發大事，一旦接處處理突發大事的指令後，在確保自身平安的狀況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託職責或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰鬥力和執行力的民眾。
項目部在今後的工作和應急活動中關於以上的不足之處加以改善，進一步加強應急工作的培訓宣揚工作，增加應急預案的可行性，確保各救援組在今後緊急狀況下的到位準時性以及在救援進程中如何確保救災中人員和設備的平安。
消防演練目的總結 篇4
我校於20xx年12月7日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防範意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次防火逃生技能演練活動，活動包括：模擬火情;學生逃生(學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著牆壁下樓);講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了珍愛生命，關愛他人的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次演習進行了防火逃生安全教育，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。製作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、嚴密部署
針對這次防火演習，張校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用
三、消防演習
12月7日下午13：30，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離火災現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的.安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後，就會找到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時5分鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
演習中，學校教職工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛鍊，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束後張校長以珍愛生命，遠離火災為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
X中學
20xx年12月8日
消防演練目的總結 篇5
為了進一步強化公司員工的消防安全教育，提高火災防控潛力和突發事件應變潛力，學會正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施等。公司保全在安委會的指導下，於20xx年1月15日上午10時，在倉儲部空地前，組織開展了一次實戰消防演習。
消防演習按照預定方案，有序、緊張地進行。演習的目的是：提高公司整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救潛力，有效預防火災和最大限度減少危害。使保全更加明確：一旦發生火情，要冷靜、沉著，每個人都明白就應做什麼——如何正確報警，如何正確撲救初期火災，如何疏散人員；進一步提高防控火災的潛力。
消防演習取得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習進行了總結，對演習的成功感到滿意，對加強防火的工作提出了新的要求。公司總經理熊以俊、總經理助理鍾國雄、薛國元等三人攜各工段中層領導及工段兼職安全員、消防員，對這次消防演習進行了觀摩檢驗，演習結束後對保全的消防演習工作給予了充分的肯定，對突發事件的應對措施給予了高度的讚揚！
透過這次消防演習活動，使員工對消防安全知識有了進一步的了解，也使參加消防演習的人員防範意識和使用滅火器材、設備的潛力有所增強，在應對突發事件的潛力上也得到很大提高。公司保全在演習過程中，“一切行動聽指揮”思想觀念經受了考驗，團隊民眾榮譽感得到了升華。
參加觀摩的領導一致認為本次演習活動準備充分、組織嚴密，演習準確到位，到達了預期的效果，演習活動獲得圓滿成功。
消防演練目的總結 篇6
20xx年11月20日，我校在南壩消防隊的大力支持下舉行了一次（高一、初一新生）的消防演練活動，20xx余名師生參加了演練活動。現將演練活動的情況予以總結。
一、領導重視是搞好本次消防演練的保證
本次消防演練活動向曉星校長親自指導和策劃，安全辦公室擬定方案和統籌實施，學校為此多次專門召開了會議研究演練過程和注意事項，並在全校教職工會議上做了動員工作，全校師生要形成共識，行動上要積極支持和參與，學校在物資、後勤方面要給予足夠的保障。
二、精心籌備是演練活動順利實施的條件
整個演練活動從方案擬定到物資供應再到過程組織，都經過了精心思考和準備，考慮到了演練活動所需要的各方面要素，在程式設計和人員安排上做了周密計畫。
三、協調配合是演練成功進行的保障
演練活動得到了全校各職能處室全體老師和各年級組、班主任的大力支持與積極參與，不少老師建言獻策，積極為演練活動的準備提供方便。多方尋求幫助是演練活動正常進行的'重要條件本次演練活動得到了南壩消防隊的大力支持，該隊所有成員到場協助和指導消防演練。沒有他們的支持，演練活動的效果就會打折扣。
四、演練活動過程及效果分析
本次演練活動分為四個科目，分別是疏散演練、消防報警演練、滅火演練、逃生自救演練。在疏散演練同時設計了逃生自救一環，班主任了解了在疏散中應該注意的事項。通過疏散演練，師生受益匪淺，對組織集體疏散有了更深的認識。
在報警演練環節，兩組學生模擬報警的場景不同，通過演練點評，師生懂得了報警要求的幾個必備信息要素。
在消防滅火演練中，演示了消防水管的結構和連線、水槍的使用和用水滅火的方法，讓學生親自使用水槍噴射，體驗其基本技巧。在使用乾粉滅火器滅火時，學生懂得了乾粉滅火器的用法並對模擬火點
進行滅火演練，基本掌握了滅火器的使用方法。演練結束後，學生回到班上認真討論和總結了這次演練活動的情況，絕大部分師生認為，消防演練使他們大開眼界，增長了知識，掌握了一些基本消防技能，因此，本次消防演練達到了預期目的。
五、存在的不足和問題
一是部分師生認識上還存在誤區，比如演練中不夠嚴肅，沒有達到在真實情況下的效果。二是組織過程還存在一些問題，宣傳資料準備不足；工作安排不夠細緻，責任沒有落實到人，在個別環節上還需要做得更細緻。我們將總結好經驗教訓，在以後的工作中再接再厲，更上一層樓，做得更好！。
消防演練目的總結 篇7
為進一步加強養老院消防安全工作，提高應急逃生和自救能力，9月16日上午，縣應急管理局聯合縣商務局、民政局、消防救援大隊在縣社會福利中心開展消防演練活動。
演練活動分為初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練，火場人員疏散引導和傷員救護演練，火災事故處理及演習總結等四個環節。？活動模擬縣社會福利中心發生火災，火勢蔓延，隨著全場響起火災警報，工作人員馬上攙扶老人用濕毛巾捂著口鼻，按照指定路線，安全有序地進行緊急疏散，撤離到指定空地。
通過演練，不僅使全部參演人員充分認識到了火災的危害性、防火工作的重要性和必要性，掌握了一定的消防知識和消防器材使用技能，而且增強了在緊急情況下的`應變能力、自我保護能力、逃生能力，掌握了緊急疏散的組織程式和火場逃生自救及撲救初期火災的方法，營造了濃厚的消防安全氛圍。
消防演練目的總結 篇8
校園安全重於泰山，為了提升全校師生的消防安全意識，提高火災逃生應急能力，10月13日下午，我校組織全體師生開展了消防安全演練，正邦消防作為特別嘉賓對我校此次消防演練給予指導。
為確保師生在活動中的安全，演習開始前，我校召開了消防安全動員大會，制定了詳細的演練預案，明確了責任和分工。
14：50分，隨著火災警報響起，全體學生在教官、班主任指導下，迅速朝安全通道聚集。用濕毛巾和衣物捂住口鼻，有序地撤離宿舍、教室，並依據疏散路線迅速到操場安全地帶集合，集合完畢後各班清點人數，並將應到實到人數報告給學校演練總指揮。此次消防演練活動總計用時2分50秒。
演練結束後，正邦消防肖工、蔡工對本次活動作了專業的點評並向大家介紹了火場逃生對策、滅火器的正確使用等方面的知識。隨後，我校安保人員根據所學知識進行消防滅火操作演示。
整個演習結束後，學工處副處長裴佐對本次活動進行了總結，他對學生們有序、規範、安全的疏散給予了表揚，對老師們臨危不亂、組織有序給予了充分的肯定，但同時也對我校安全工作提出了更高要求。
本次消防安全應急疏散演練活動的開展，既強化了師生的消防安全意識，又提高了師生自護自救的能力，促進了學校安全工作的開展。我們將繼續強化安全教育，全方位做好校園安全工作，築牢安全防線，為學生安全、健康、快樂成長保駕護航。
消防演練目的總結 篇9
為了使項目部全體員工、租賃人員、施工隊伍了解消防基礎知識，提高安全防範意識，增強自我保護能力，減少財產損失，掌握對突發火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理，確保員工生命安全及財產安全，20xx年4月2日上午10:00時到12：00時，項目部組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時2小時，參加人員42人。演練緊張、有序進行，並取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體員工，特別是租賃人員的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體員工及租賃人員應對突發事件的能力。
一、領導重視，演練活動組織到位
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，領導都給予了很大的關心、支持和幫助。項目經理作為項目部安全生產的第一責任人和演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。項目部主管安全的演練領導小組副組長，對演練工作的全過程進行領導和指揮，主持並參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性，積極帶頭參加演練前的學習和培訓；項目部的主要領導也對此次演練特別關注，給予了大力支持。對我們的演練工作提出了指導性的意見。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據消防領導小組要求，從我項目部安全工作的實際情況出發，確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的`應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經過認真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與，演練效果呈現良好
消防演練於20xx年4月2日上午10:00分到12:00分別進行。首先由主管安全的副經理組織大家學習有關安全的檔案，然後由安全員和大家一起學習消防基本知識，最後由項目經理給大家講解常用的手提式乾粉滅火器的使用方法。而後參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。
四、通過消防演練，員工的防範意識和應急自救的能力得到加強。
1、參與人員，特別是租賃人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今後應對突發事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓，使參與人員特別是租賃人員的消防安全知識、突發應急能力、事故發生後逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。
通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工及租賃人員的防範意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我們分公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發展。
消防演練目的總結 篇10
為提高我校師生員工的安全意識和應對突發公共安全事故的能力，我校於20xx年11月14日下午舉行了一次校園師生消防安全疏散演練，全校800餘名師生參加了這次演練。現將這次演練工作開展情況總結如下：
1、學校成立了以王春生校長為總指揮的消防逃生演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。
2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。對演練的時間、地點、組織領導機構、演練原則、組織指揮分工、疏散線路及順序、演練前的`培訓、演練實施步驟及各環節責任人和注意事項等進行了明確的部署。方案制定後，印發到各處室、各年級組及其相關責任人，為演練的順利實施做好了充分的準備。
3、學校消防逃生演練領導小組成員在王校長的帶領下對學校進行了設施安全排查。
4、11月14日上午早操時間，學校組織召開全校消防演練動員大會，並利用班會時間對學生進行安全教育。
5、11月14日上午，組織教師學習《消防逃生演練方案》，讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任，並做好演練宣傳，確保演練萬無一失。6、11月14日下午，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班裡進行宣傳並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
7、撤離演練準備工作做好後，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區域。整個撤離演練歷時三分半鐘，做到了快速、安全、有序。
8、演練結束後，唐校長對此次演練活動作了總結並對學生進行了相關的消防教育。
9、各班按指定的返迴路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。
xx中學
20xx年11月15日
消防演練目的總結 篇11
為切實加強消防安全管理工作，提高員工的消防安全意識和應急處置技能，能夠迅速有組織的安全疏散，掌握正確使用滅火器及火災初期處置方法,結合《公司本部消防應急預案》的相關要求，6月11日，國網黃岡供電公司綜合服務中心組織開展20xx年消防安全知識講座、疏散演練及消防滅火演練活動。
為達到實戰演練效果，該中心還特邀國家級培訓專家對全體參演人員進行消防安全基礎知識、應急逃生基本技能、火災受傷人員護理、滅火撲救能力相關知識培訓。本次消防知識講座內容務實，可操作性強，有效提高了職工火災風險預防及處置能力。
下午15時40分，應急疏散演練正式開始。應急救援消防支隊救火車拉響警鈴，綜合樓各區域安全責任人立即組織本區域員工用打濕的毛巾捂住口鼻井然有序按規定疏散路線迅速撤離現場到達安全地帶，消防應急救援支隊救援人員到各樓層清理救援受傷人員。隨後進行消防滅火演練，演練開始後，點燃的油盤熊熊火苗躥起，消防應急救援支隊救援人員對火災初期正確使用滅火器滅火等流程進行現場講解，參演人員配合有序，行動有素。
通過事故案例的學習，參培人員充分認識到消防安全的重要性，以及掌握消防應急處理措施的'必要性，進一步強化了企業員工的安全意識，檢驗了預案的可行性、可操作性，熟悉應急搶險流程，對應急指揮、協調和處置能力的提高起到了促進作用，對今後高效、有序開展安全生產工作奠定了堅實的基礎，為緊急情況下應急組織管理積累了寶貴經驗。
消防演練目的總結 篇12
7月23日下午15:00，秩序維護部組織了一次消防知識培訓和消防應急預案實戰演練。整個演練共分為現場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程，培訓及整個演練歷時2小時，涉及人員30餘人。為加強消防管理，防止火災的危害，提高全體員工實踐技能和心理素質 。
這次演習分為兩大部分：第一部分是現場模擬部分，模擬的是客服中心接到業主報警，11號樓10層1001室發生火災，客服中心的反應和事件處理流程，工程部負責消防設備的檢查是否能正常運行，客服部負責人員的引導疏散，秩序維護部負責現場滅火、物資搬運、逃生、警戒等緊張地進行中。
第二部分是實際操作部分，公司全體員工在2號樓前集合，秩序維護部進行了滅火器使用方法的演練與室外消火栓操作演練甩水帶的演練，用實際的操作訓練來鞏固平時所學。之後維修部主管和秩序維護部主管向員工們講解了滅火器的使用方法，手把手教員工滅火器的使用，最後全體員工輪番嘗試了滅火器滅火實戰練習。
秩序維護部對本次應急預案演練，做了充分的準備，成立了臨時現場指揮部，統一指揮專業義務消防隊、疏散解救組、後勤保障組與火災現場警戒組協同作戰。本次應急預案演練使用4公斤手提式乾粉ABC滅火器共2瓶。秩序維護部在模擬火源、消防器具、現場解救器具、後勤補給等方面，準備齊全，資源充備，為本次應急預案的演練，真正做到了保障到位。
本次應急預案模擬演練，從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時30分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間, 要冷靜、沉著，每個員工應該做什麼，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。
通過本次應急預案的演練，增強了全部員工的救火意識，提高了員工現場救火、疏散能力，對防止高層建築發生火災時，及時有效的做好滅火疏散工作，做了充分的準備工作，為避免造成公司和業主生命財產安全損失築起了一道防火“長城”。充分體現了公司上下全體員工的精神面貌，加深了員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能，使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況，為公司安全工作的開展，起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標，強化了員工在火災中應急逃生的方法，提高了各部門主管應對突發事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。部分員工認真對待，犧牲了休息時間，克服高溫和勞累順利完成演練。
演習不足之處：
（一）組織指揮程式不夠嚴謹、規範。
（二）火災報警處理、疏散指揮引導的指揮口令、集合點參演人員的管理環節不夠嚴謹。
（三）直接參加模擬滅火的氣氛不夠濃重，逃生時不嚴肅，吵雜聲大，不能體現緊張氣氛，有些員工比較被動。
對以上存在的問題，秩序維護部要認真進行總結和研究，制定完善的演練方案，組織秩序維護員進行消防單項技能培訓，協調工程維修部技術人員和力堅消防設備公司對消防設備進行系統檢測和聯動試驗，並對存在故障的設備進行維修、更新，確保小區的消防安全。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令後，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰鬥力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動。
消防演練目的總結 篇13
當前正值秋季氣候轉冷、風乾物燥，用火用電增多，是火災事故高發期，在火災中，許多鮮活的生命被大火無情的吞噬了，同時這些火災再次給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必須的，學校人群相對密集，是事故易發地點。為了培養學生逃生自救技能，確保學生生命安全，提高全校師生的防火減災能力，我校於11月4日上午進行了一場緊急疏散演練活動。
本次演練前，校領導對本次演練進行了反覆論證和周密安排，制定了詳細的演練預案和疏散示意圖。同學們在老師的指導下按照疏散的路線，快速、有序地從教室開始撤離。5分鐘後，我班師生便安全撤離到了操場空曠地帶,無一人受傷、缺席。
通過本次演練，不僅使我班師生掌握了火災發生時應急逃生自救的方法和明確了逃生疏散路線，增強了師生的安全防範意識和在緊急情況下的逃生能力，同時也推動了學校防火減災工作的進程。
通過演練，也暴露出一些問題，具體如下：
1.有的學生有插隊現象，等不及站到自己的位置就急於插隊。
2. 學生在排隊出教室時，應先把椅子放到桌子下面，以便學生能夠順利的走出教室。
消防演練目的總結 篇14
我院為提高全員消防意識，增加員工在緊急狀況下的應變力量，自我防護力量，使每個員工把握肯定的消防學問。消退火災隱患。學習有關消防學問和消防器材的使用方法，並把握消防逃命技能及留意事項等。我院在9月20日進行了防火演練。防火演練總結如下：
一、活動狀況
1、全體員工的平安意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發大事的應急力量有所提高，演練現場大多數員工能有效組織、快速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今後應對突發大事有肯定的提高。
2、演練前我院組織了消防預案演練培訓，使現場人員把握肯定的消防學問，增加員工在緊急狀況下的應變力量，自我防護力量，學習了有關消防學問和消防器材的使用方法，並把握消防逃命技能及留意事項等。
3、演練過程中，員工們的團隊分散力得到了升華。應急領導小組的組織力量、指揮力量和應急應。變力量也得到了熬煉。基本上達到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數員工平安意識不夠強，責任心不強，演練不夠仔細，表現在行動緩慢、紀律鬆散、不夠嚴厲 。
三、後續工作支配
削減事故給醫院帶來的損失是每個員工的義務和責任。醫院職工和各級管理人員都必需親密協作處理突發大事，一旦接處處理突發大事的指令後，在確保自身平安的`狀況下要義不容辭的快速執行。
不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。這樣我們的醫院才是一個大家庭，一個有戰鬥力和執行力的集體。在今後的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應急工作的培訓宣揚工作。增加應急預案的可行性。確保各救援組在今後緊急狀況下的到位準時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的平安。
消防演練目的總結 篇15
為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年2月22日下午，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、重視平時的訓練
我校本學期，自開學以來就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學生的安全。
2、重視學科課程與非學科課程的結合
我校教師認真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識的傳授。此次活動又講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，讓師生們親自實踐，增強直觀性和可靠性、可操作性,把學科課程與非學科課程有機的結合了起來。3、重視德育教育
此次活動，師生們能做到安全有序撤離，得力我校對德育工作的管理。我校平時注重通過板報、班隊會等形式對師生進行消防知識教育,通過各科教學對學生進行思想品德教育。
此次活動，提高我校師生的安全意識，增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。