冰雪活動總結 篇1
為進一步推動冰雪運動進校園活動深入開展，按照省、市有關要求，蓮池區積極開展冰雪進校園活動。力爭達到師生直接參與人數超過12萬人次，通過小手拉大手實現帶動社會大眾26萬人次，實現整體競技水平再上新台階的目標。
活動分為四個系列，分別是：“築夢冰雪相約冬奧”徵文、繪畫、手工作品暨蓮池區中國小、幼稚園迎冬奧藝術作品徵集評選活動；“愛冰雪迎冬奧”冰雪知識競賽活動；“我們向未來.校園冰雪體驗季”全區中國小、幼稚園，開展冰雪體驗活動；“迎冬奧上冰雪”滑雪項目選苗計畫。
蓮池區20xx年冰雪進校園活動，是認真落實省、市部署要求，借舉辦北京奧運會的東風，持續推動冰雪運動向縱深發展的一項重要舉措，是立足蓮池區實際，以中小學生為主體，以區屬各體育場館為基地，以普及推廣和提高競技水平為抓手，全面普及校園冰雪運動，增強學生體質，培養專業人才，進一步帶動全社會參與冰雪運動，助推全區冰雪運動發展的一項重要任務。
冰雪活動總結 篇2
近日，黑龍江工商學院面向全校師生開展以冰壺項目為代表的特色校園冰雪體育運動，在豐富體育教學內容同時，讓更多同學體驗冬季運動趣味。
對於學校很多南方新生來說，今年是他們第一次看到戶外大面積冰雪。他們在校園裡“撒歡”的感受冰情雪趣，體驗“冷冰雪”中的“熱運動”。同學們利用課餘時間來到精心規劃設計的戶外冰壺場地，手握冰壺、毛刷，有模有樣地投擲、占位、擊打，感受冰壺運動獨有的靜動之美和取捨智慧。
今年黑龍江工商學院大力推動傳統冰雪文化、現代冰雪運動與大學生體育教育融合發展，在校園內專門開闢了約1萬平方米的戶外冰雪場地，舉辦各類校園冰雪賽事，打造十餘項冰雪體驗活動，吸引全校師生參加。“冰城哈爾濱不光有冰雪美景，同樣應該鑄就如冰之堅韌的大學生。”學校冰雪運動課專業教師賈鵬博說。
據悉，黑龍江工商學院將持續面向全校師生開展常態化、系列化、專題化的冰壺、雪上高爾夫、滑雪、滑冰等冰雪特色課程，同時引入冰雕、雪雕等冰雪體驗活動，發揮冰雪運動育體、塑心作用，讓冰雪運動在校園煥發勃勃生機，構建起“冰雪文化特色高校+冬季奧林匹克教育示範基地+冰雪旅遊產業推廣高地”的政校企協同推進，服務社會發展的校園冰雪運動格局。
冰雪活動總結 篇3
南戴河國小的滑雪、東河南大莊國小的陸地滑輪、第一國小的桌上冰壺……進入冬季以來，北戴河新區開展了豐富多彩的校園冰雪系列活動，匯聚眾多冰雪少年，讓冬日校園燃動著青春的活力與朝氣。
為普及推廣冰雪運動，讓更多學生喜歡冰雪運動、參與冰雪運動，北戴河新區通過中小學生理論教學、組織學生實踐活動、對體育教師系統培訓三項有力舉措，讓全區師生對冰雪運動有了進一步了解，有效提升全區學生對冰雪運動的興趣，增強了學生的冰雪運動技能和體質健康水平。
北戴河新區各學校廣泛開展“冰雪主題班會”，體育老師紛紛走進教室、走上講台，為學生們深入淺出講解冰雪文化、冬奧知識和冰雪運動常識。通過理論教學，孩子們了解了冰雪運動歷史，掌握了比賽規則，對體育精神有了更深的感悟。同時，各學校依據自身實際情況和學生特點，組織開展各具特色的冰雪實踐活動，滑雪、陸地滑輪、桌上冰壺……搭建起多元化特色冰雪體育課堂，拉近學生與冰雪運動距離的同時，極大地激發了孩子們參加冰雪運動的積極性。
要想完成冰雪運動校園普及，必須要有一支專業的冰雪運動師資隊伍。為此，北戴河新區開展了公益類三級社會體育指導員培訓，對各學校體育教師進行冰雪運動知識、冬奧知識理論、滑冰滑雪運動技能等項目培訓，通過理論結合實踐，不斷提高體育教師冰雪運動專業水平。
北戴河新區以“冰雪運動進校園”為契機，將進一步營造“校校有冰雪、人人樂參與”的冰雪文化氛圍，調動廣大師生參與冰雪運動熱情，通過“小手拉大手”推進全區冰雪運動普及，夯實冬季體育運動民眾基礎，讓冰雪運動、冰雪文化在北戴河新區落地生根。
冰雪活動總結 篇4
一、領導組織，專人負責
我校成立了冬季冰雪活動領導小組，校長任組長，各班主任、體育及美術教師為組員，制定實施方案，協調開展冬季上冰雪活動，戶外體育活動，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，將責任具體落實到人，確保工作紮實有效的開展。
二、齊心協力，澆灌冰場
為了學生能夠早日上冰，全校師生共同努力，在冰凍之前就開始平整場地，打好圍沿，為澆灌冰場打好基礎。在結冰期開始後，體育教師立即著手開始冰場澆灌工作，利用早、晚業餘時間，放棄節假日休息時間，到學校澆灌冰場，經過半個月的努力，冰場澆灌完畢，給學生們提供冬季娛樂、鍛鍊的場地。
三、創造條件，合理開課
因為條件有限，為了保證學生能夠上課，學校同上級部門多次申請撥發冰刀，並對原有冰刀進行整理、維修，同時學校鼓勵學生自備冰刀、冰尜、尜鞭等冰上器材。對原有無法維修的冰刀和廢舊桌凳進行重組加工製成爬犁，使冰雪活動更加豐富多彩。為保證最大班額的學生上冰有足夠的鞋穿，制定冰鞋保管制度，學校教務處也積極合理安排冰上課課時，使同時上冰上課的班級只有一個，保證每一位同學都擁有充足的上冰時間，確保學生上冰率達到100%。學生上體育課的積極性、主動性空前高漲。學校制訂上冰安全制度，廣泛宣傳，深入人心。我校學生上冰率達到100%，並且在冰場使用期間，沒有意外事故發生。
四、校園活動，豐富多彩
為全面貫徹落實哈市“百萬青少年上冰雪活動”的檔案精神，按區教育局的具體要求，我校開展了冬季長跑、雪地足球、冰上拔河、雪雕、速滑比賽、抽冰尜比賽、冰爬犁比賽等活動。我們把冬季冰雪活動納入到日常工作之中，將冬季體育活動與體育課、大課間活動及課外體育活動有機結合起來，制定了切實可行的活動實施方案，以班級為單位組織學生進行每天兩次的大課間活動，每天堅持戶外活動一小時，充分發揮體育教師和班主任的作用，帶動廣大師生積極參加冬季戶外活動。堅持“全員參與，持之以恆”，我校7—9年級學生由班主任帶隊，每天堅持跑20xx米，節假日學生自己堅持練習，統計長跑里程，提高了學生的耐寒能力和自信心，學生身體素質顯著增強。雪地足球、冰上拔河、速度滑冰、抽冰尜、冰爬犁是我校冬季傳統比賽項目。每屆比賽體育教師們都精心策劃指導，在全員參加訓練的基礎上，抽調出班級的精英參加學校比賽。不但讓學生在冰天雪地中學會冰雪上的運動技巧，提高競技水平，而且還培養學生戰勝寒冬，戰勝自我，不斷向大自然進行挑戰的精神和堅韌不拔的毅力和勇氣。此外，我校還組織了《冰情雪韻》的雪雕製品展示活動。該項活動得到了領導的高度重視與支持。在校長的帶動下，全校師生積極參與。共展出雪雕作品200餘件。我校形成了人人愛冰雪的濃厚校園文化氛圍，突出表現了師生對冰雪活動、冰雪文化的熱愛，促進了師生諸方面素質和諧發展。
五、紮實教學，認真訓練
教學中，在沒有速滑教材的情況下，創編校本課程，將滑冰分為陸地模仿和冰上技術兩個部分，從直道滑跑學起，逐漸延伸到內八字急停和轉身急停，在學生單支撐平衡能力增強後適時學習彎道技術，將起跑、重點衝刺等完整的速度滑冰技術融入到課堂教學中，創編豐富多樣的遊戲，鞏固滑冰技術，如遊戲推人、鑽山洞、老鷹捉小雞等。在課堂教學中適時引入競賽，善於發現學生特長，補充速滑隊的後備力量，利用多媒體技術理論聯繫實際，讓學生了解滑冰技術的同時形象的觀看優秀運動員的比賽情況，以促進學習。在教學開展的過程當中，從不忽視安全教育工作，讓學生學會摔跟頭，合理保護自己免受傷害，每年上冰之前都開展上冰安全學習，使學生養成良好的滑冰習慣，不做危險的動作，沿著規定方向有序進行，在學校學生多、器材少的情況下合理的安排教學，儘量保證每節課只有一個班上課，這樣無形當中給體育老師增加了上課難度，這樣每天從第二節道第七節都有體育課。體育教師雖然辛苦一些，但是這樣能提高體育器材的利用率，也有效的提高教學效果。在訓練方面，成立學校速滑隊，充分利用課餘時間及節假日進行訓練，根據學生的不同特點給予指導，歷年來湧現出一批優秀的選手參加阿城區的速滑比賽冰取得了優秀的成績。
六、碩果纍纍，成績喜人
在學校領導的充分重視下，經過多年的努力，我校冰雪項目又上了一個新的台階，20xx年獲哈市中國小百萬青少年上冰雪活動先進集體稱號；20xx年、20xx年連續兩年獲得哈爾濱市體育、藝術、衛生先進集體稱號。會滑凍的學生已經占90%以上，很多同學喜愛冰雪項目，還有一部分同學經過較系統的練習在阿城區速滑比賽中取得了優異的成績，20xx年、20xx年分獲阿城區中國小速度滑冰比賽團體總分的好成績。
冰雪活動總結 篇5
在銀裝素裹的吉林大地上，有一群學生在這片銀白的畫布之上“燃”出火熱的線條，正是這億萬分之一的筆畫，繪就成“帶動三億人參與冰雪運動”的澎湃畫卷。
作為長春市首批校園冰雪運動實驗區，長春新區在全市率先啟動中小學生上冰雪行動計畫以及校園冰雪運動系列活動。結合實際，頂層設計、全面統籌，通過每年舉辦一次冰雪嘉年華活動，全力推進冰雪運動強區建設。
目前，長春新區16所學校全部被評為吉林省校園冰雪運動特色學校，14所學校被評為全國校園冰雪運動特色學校，4所學校被評為首批北京20__年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示範學校，11所學校成為中國中學生學生體協冰上運動和雪上運動會員單位，成功打造“冰雪運動進校園”新樣本。
活動是最好的教育，體驗是最好的感悟。依據學生身心發展規律及興趣特長，長春新區常態化開展“逐夢冰雪冬奧有我”主題校園冰雪嘉年華活動，設定冰雪運動競技、冰雪項目體驗、冰雪藝術鑑賞、東北民俗展示等板塊，“模擬冬奧會”“冬奧知識競賽”“趣味冰雪DIY”“冰雪創意大賽”“我心中的冰雪健兒”“我與冠軍面對面”“奧林匹克藝術展演”等活動異彩紛呈。
邀請冬奧冠軍周洋，世界冠軍郭洪茹、於靜、馮凱、徐夢航、蘇翊鳴等多位知名冰雪健兒走進長春新區，為廣大學子上冰雪助力。通過“小手拉大手”帶動廣大家長共同參與冰雪運動，發揮了校園冰雪運動的輻射作用。
長春新區的經驗做法得到了社會各界的高度關注與肯定，央廣新聞總台對新區校園冰雪活動的開展進行了相關報導。目前，長春新區青少年冰雪運動熱情涌動。
在各級各類大眾冰雪運動青少組比賽中，長春新區斬獲了全國第二屆中小學生越野滑輪錦標賽國中男子組600米冠軍，團體接力賽亞軍、季軍；全國青少年滑雪大賽（北大湖站）第三名等優異成績；多名優秀冰雪運動小將嶄露頭角，被評為“中國未來滑雪之星”“銳意之星”。
冰雪活動總結 篇6
為全面貫徹《教育部國家體育總局共青團中央關於開展全國百萬學生上冰雪活動的通知》精神，切實提高學生的身體健康水平，我校於20xx年11月10日至20xx年3月延續開展了“陽光體育與祖國同行”冬季上冰雪活動活動。現將相關工作總結如下：
一、領導重視、組織協調
為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展，學校成立了以孫維權長為組長，體育組全員，以及全體班主任老師為組員，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，命體育組作為此項活動的直接負責部門，形成合力，強力推進此項工作的進行。
學校結合本校的實際，制定了《陽光體育與祖國同行——陽光學校冬季活動方案》，召開了全體教師會議，布置活動相關事宜並提出具體要求。學校安排體育組對學生做好各項活動的技術指導，了解學生的身體情況，循序漸進，科學分解要求學生所達到的里程數。對身體狀況不適合長跑等活動的學生實行免跑，防止意外傷害事故的發生。同時，要求班主任老師協助體育老師做好安全教育工作，確保活動安全開展，嚴防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好長跑計畫和記錄。
二、積極宣傳、營造氛圍
自“冬季長跑”活動啟動之日起，我校積極籌備，於20xx年10月13日利用大課間在操場舉行了起跑儀式，使陽光體育的“健康第
一”、“我運動、我健康、我快樂”理念人人皆知。起跑儀式上，徐校長向大家宣傳了冬季長跑的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養成良好的鍛鍊習慣，積極投身到冬季長跑活動中，做到每天鍛鍊一小時，並作了具體的工作布置和長跑安全教育。
三、精心部署，具體落實
為了切實提高各個年級段學生參與活動的積極性，使活動能真正有效地進行，學校根據各年級學生的年齡特點和身體情況，以及場地情況，確定我校學生每天長跑距離基數為：七、八年級學生每天跑步1000米，跳小繩100次;九年級學生每天跑步1200米，跳小繩150次。
為確保活動順利開展，我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上，體育老師不僅對學生進行長跑過程的技術指導，還注重對學生在長跑前後的準備運動和放鬆運動，防止出現安全事故。學校鼓勵學生在節假日和寒假期間，也自覺堅持長跑、跳繩。
學校具體布置各年級學生做好長跑活動情況記錄，向每一個班級發放《陽光學校冬季長跑活動記錄表》，登記每次參加長跑活動的里程數和跳繩次數，讓學生收穫長跑活動的成功和快樂。在陽光體育冬季長跑活動結束時，統計每個班級學生冬季長跑的里程數和跳繩總數。其他各班的學生重在參與，營造出人人參與、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生享受體育的快樂。
四、陽光體育，深入人心
學校對陽光體育冬季長跑活動中表現突出的“優秀班級”和“優秀學生”進行了表彰。通過本次活動，磨鍊了學生的意志品質，培養了學生良好的鍛鍊習慣，有效提高了學生體質。
本屆陽光體育冬季長跑活動落下帷幕，但我校的陽光體育運動不會停止，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續堅持帶領學生每天積極鍛鍊一小時。
五、形式多樣，快樂生活
我校還積極為學生組織豐富多樣的校園文化生活，雪地足球賽，抽冰尜活動極大的促進了學生的參與積極性，同時也提升了學生的參與率，在我校領導和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了本學期的各項工作，並取得了極大的收穫和勝利。在今後的工作中我們要再接再厲，再創佳績。
冰雪活動總結 篇7
全面推進素質教育，進一步推進“雙減”工作，豐富學生的冬季課餘文化生活，提高學生滑冰水平及抗寒能力，增強青少年身體素質，鍛鍊意志品質，近日，市新立學校開展了校園冰雪系列活動。
通過此次活動，激發了學生參加冰上體育活動的`興趣，培養學生不怕困難、不畏嚴寒的良好品質，引導學生在體育鍛鍊中享受快樂、增強體質、健全人格、錘鍊意志，也展現了該校體育運動健康教育的成果。
冰雪活動總結 篇8
為全面貫徹落實省教育廳，省體育局全國百萬學生上冰雪活動的活動精神，切實提高學生的身體健康水平，我校於20xx年12月16日開展了友好一中千名青少年上冰雪活動啟動儀式。現將相關工作總結如下：
一、領導重視、組織協調
為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展，學校成立了以戴志斌校長為組長，體育組全員，以及全體班主任老師為組員，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，命體育組作為此項活動的直接負責部門，形成合力，強力推進此項工作的進行。學校結合本校的實際，制定了《千名青少年上冰雪活動方案》，召開了全體教師會議，布置活動相關事宜並提出具體要求。學校安排體育組對學生做好各項活動的技術指導，了解學生的身體情況，循序漸進，防止意外傷害事故的發生。同時，要求班主任老師協助體育老師做好安全教育工作，確保活動安全開展，嚴防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好冰雪活動計畫和記錄。
二、積極宣傳、營造氛圍
自“冰雪活動啟動之日起，我校積極籌備，於20xx年12月16日利用大課間在操場舉行了起動儀式，使陽光體育的“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”理念人人皆知。起動儀式上，戴校長向大家宣傳了冬季冰雪活動的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養成良好的鍛鍊習慣，積極投身到冰雪活動中，做到每天鍛鍊一小時，並作了具體的工作布置和安全教育。
三、精心部署，具體落實
為確保活動順利開展，我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上，體育老師不僅對學生進行冰雪活動的技術指導，還注重對學生在冰雪活動前後的準備運動和放鬆運動，防止出現安全事故。
四、陽光體育，深入人心
學校對陽光體育冰雪活動中表現突出的“優秀班級”和“優 秀學生”進行了表彰。通過本次活動，磨鍊了學生的意志品質，培養了學生良好的鍛鍊習慣，有效提高了學生體質。本屆千名青少年上冰雪活動落下帷幕，但我校的陽光體育運動不會停止，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續堅持帶領學生每天積極鍛鍊一小時。
五、形式多樣，快樂生活
我校積極為學生組織豐富多樣冰雪活動，雪地足球賽，堆雪人，雪地拔河，雪地跳繩活動等極大的促進了學生的參與積極性，同時也提升了學生的參與率，在我校領導和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了我校千名青少年上冰雪活動工作，並取得了極大的收穫和勝利。在今後的工作中我們要再接再厲，再創佳績。求真務實 ，與時俱進，為全校的教育工作做出更大的貢獻。