玫瑰書香讀書活動總結 篇1
20__年7月9日下午， 湯坑中學開展以“巾幗共奮進、永遠跟黨走”為主題的“玫瑰書香”全校女教職工閱讀活動。活動由湯坑中學婦女委員會副主任呂愷斌主持，校長謝銳、副校長羅文建作為特邀嘉賓，出席了本次活動。
活動伊始，黃粉蘭老師用動人的歌聲、真摯的情感歌唱《唱支山歌給黨聽》，為慶祝中國共產黨成立100周年獻禮。
活動中，湯坑中學女教職工代表用溫婉動聽的聲音、熾熱的情感朗誦了《頌黨100周年》《面朝大海，春暖花開》《當我開始真正愛自己》《牽一隻蝸牛去散步》等作品，展現了奮鬥在基層、堅守在一線的女教職工們愛崗敬業的精神面貌，抒發了女教職工們愛讀書、善讀書、讀好書的巾幗情懷。
徐斌彬和馮海燕兩位老師帶領全體女教職工一起誦讀《弟子規》，一起傳承經典文化，讓經典文化滋養身心。
活動最後，校長謝銳和副校長羅文建為即將退休的工會主席馬送嬌、教師林瑤瓊送上鮮花，衷心感謝她們多年來為學校建設發展作出的貢獻，期望她們秉承砥礪奮進的“湯中精神”，繼續關心、支持學校的工作，為學校的工作多提寶貴意見和建議。兩位老師用“桃花潭水深千尺，不及大家送我情”的詩句，表達了與學校離別的.不捨，感恩自己在這個溫暖和諧、團結向上的大家庭里得到了領導和同事們的關心和支持，希望桃李滿天下的湯坑中學越辦越輝煌。
此次活動的成功舉辦，堅定了全體女職工“聽黨話、頌黨恩、跟黨走”的信念，營造了溫馨和諧、奮發向上的良好讀書氛圍，為接下來7月至8月女職工參與閱讀活動創造了有利條件。同時活動還進一步引領全校女職工增進對閱讀的理解，為培養閱讀習慣，帶動學生閱讀，帶動家庭閱讀，帶動身邊人閱讀，推動形成熱愛閱讀的良好新風尚奠定了良好的基礎。
全校女教職工在活動中汲取繼續奮鬥的力量，紛紛表示要勇擔為黨育人、為國育才的時代使命，為教育事業的高質量發展貢獻巾幗力量！
玫瑰書香讀書活動總結 篇2
近日，黎城農商銀行工會組織女職工前往黎城縣圖書館，開展“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動。
活動中，各位女職工在自行閱讀了自己喜愛的文化、教育、家庭等書籍外，大家還圍坐在一起閱讀《紅岩》《青春之歌》《苦菜花》等紅色經典，並交流讀書心得和體會。通過閱讀分享，該行在極大豐盈女職工內心世界的同時，使每一位活動參與者都深刻地感受到了閱讀的力量。
該行通過此次讀書活動，旨在引領女職工愛上閱讀、享受閱讀，不斷成為更好的`自己，創造更美好的生活。
玫瑰書香讀書活動總結 篇3
近期，泰安市城市管理局綜合服務中心立足實際需求，全面部署，廣泛發動，組織泰山廣場、高鐵廣場和泰山火車站廣場所有女職工開展了“玫瑰書香”主題閱讀活動。
中心城市廣場廣大女職工在廣場圖書角和書香驛站、黨史宣傳站等設定下，充分利用工作間隙進行書籍閱讀，逐步養成多讀書、讀好書、好讀書的良好習慣，並通過智慧型化手機，經常了解時事新聞等信息，開闊視野。活動開展覆蓋面廣，參與人數多，所有女職工均以不同的方式參與了閱讀活動。
中心城市廣場通過組織開展“玫瑰書香”主題閱讀活動，號召廣大女職工在閱讀中思考、研討，像玫瑰一樣綻放書香，在閱讀中形成自己的`思想和價值所需，進一步培養的閱讀和思維能力。廣大女職工結合書本學習和自己的工作、學習和生活體會，在工作之餘交流心得，圍坐一起碰撞思想火花，極大豐富了女職工的內心世界，滿足了女職工的精神需求。
讀萬卷書，行萬里路。今後，泰安市城市管理局綜合服務中心城市廣場各黨支部將進一步讓讀書活動常態化開展下去，以活動開展為契機，為廣場女職工建功立業發揮好示範引領作用。
玫瑰書香讀書活動總結 篇4
為進一步引導女職工愛讀書、讀好書，激發閱讀熱情，培養閱讀習慣，8月17日，公司工會組織開展“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動，五十多名女職工帶著自己推薦的書籍和觀後心得參加了活動。
在活動現場，公司總會計師張瑋和大家分享了她的閱讀感受，並引用特蕾莎修女的人生信條與大家共勉，在閱讀中獲得智慧、汲取能量。工會副主席張娜結合《向前一步》和《愛的五種語言》兩本書，鼓勵大家在工作中保持進取和開放的心態，在生活中善於愛人、愛己，營造良好的家庭氛圍。十多名不同年齡段的'女職工推薦了自己的閱讀書籍，並暢談了讀書感悟和收穫。
玫瑰書香，沁潤人心。女職工作為職場工作和家庭生活中的'“半邊天”，正發揮著越來越重要的作用。主題閱讀活動的開展，在女職工思想引領、素質提升、家風建設方面發揮著潛移默化的重要作用。公司工會將以此次“玫瑰書香”主題閱讀活動為契機，在推動全民閱讀上持續用力，激勵廣大職工創先爭優、推進家庭文明建設，把閱讀交流成效轉化為文化成果，助力書香企業、書香家庭、書香社會建設。
玫瑰書香讀書活動總結 篇5
根據晉中市總工會關於開展“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動的通知精神，8月17日，公司工會女工部銷售女工委小組開在銷售泵房開展了“玫瑰書香”閱讀活動。
活動中，女職工們分享了自己的讀書心得及成長故事。銷售女工委員以飽滿的熱情、真摯的情感，誦讀了紅色經典《保衛延安》，重溫了黨的光輝歷史，再現了中國共產黨101年來帶領全國各族人民艱苦奮鬥、頑強拼搏的光輝歷程。通過誦讀，感悟了無數革命先烈的家國情懷，淨化了思想靈魂，堅定了不忘初心、奮進逐夢的理想信念。
閱讀分享結束後，大家結合各自工作崗位分別進行了暢談交流，總結了工作中取得的.成績、查擺了存在的不足，明確了下一步工作目標，進一步增強了責任意識、擔當意識。
通過開展“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動，進一步激發了女職工的學習熱情，提升了大家的理論水平和實踐能力，為推動企業高質量發展提供了強大動力。
玫瑰書香讀書活動總結 篇6
為進一步加強對女職工的思想政治引領，豐富女職工精神文化生活，推動書香文化建設，8月10日，平順農商銀行工會委員會組織開展“玫瑰書香”讀書會活動，在全行範圍內掀起一股“熱愛閱讀、樂於分享”的讀書熱潮。
活動中，組織女職工學習《長征》一書，在領讀人的引領下，從一個個生動的歷史故事裡、一段段詳實的長征數據中、一篇篇鏗鏘有力的文章中，讓女職工重溫偉大的長征精神，以“讀享”結合的交流方式，通過閱讀、朗誦、分享、交流等環節讓女職工們深刻理解長征精神、青春精神、奉獻精神。
同時，不同工作崗位的`女職工通過分享自己平時讀書的心得，並結合工作實際和生活體驗，分享感悟。在相互交心、分享的過程中，使女職工們感受到經典的魅力，開啟智慧人生。
平順農商銀行工會委員會將以此次“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動為契機，持續深化“書香農信”建設，廣泛組織開展形式多樣、特色鮮明的閱讀活動，引導女職工將扎紮實實的學習成效轉化為實實在在的工作實效，以讀促悟，以“奮進新征程、崗位立新功”的幹勁為平順農商銀行的高質量轉型發展貢獻巾幗力量。
玫瑰書香讀書活動總結 篇7
一、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。
學校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式，隨後我班召開主題班會、出主題黑板報、製作格言、名人名言佳句，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營造文化氛圍，提高學生的認識，為落實讀書節方案的各項活動奠定了基礎。
二、落實責任，確保讀書節活動的順利開展。
為確保“讀書節”活動有效、有序地開展，根據活動方案，落實責任。結合本班特色，制定了任務明確，便於操作的活動計畫，形成有計畫、有部署的讀書活動，確保了讀書節活動的順利實施。
三、創新活動，為每位學生的成長導航。
在讀書節活動中，著眼於提高教育質量和促進學生的全面發展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。
（一）捐贈圖書，建立了班級“圖書部落”讀書吧。
全班40個同學將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶紮上鮮艷美麗的蝴蝶結捐獻給了班級圖書館，讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組，開展借閱管理活動，舉行了好書交換活動，同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢遊書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
（二）召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。
按照活動方案分別召開了動員會、讀書經驗交流會、古詩詞誦讀等系列主題班會。在活動中，大家談到了自己閱讀的收穫，並向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書；怎樣合理利用課餘時間有序讀書。通過交流，同學們互取所長，學到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。
（三）“書香班級”與“閱讀之星”評比。
為樹立學生身邊的榜樣，通過班內推薦，評選出學校讀書之星和書香班級。
（四）以“好書伴我成長”為主題的黑板報。
四、活動效果與改進之處。
1、初步培養了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養。通過讀書節活動，使每個學生“讀好書，淨化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養的人。
2、通過開展讀書節活動，班級的文化氛圍更加濃厚。教室里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀律好轉了，課間學生有事可做了，同學們能靜心學習，小主人意識增強了，日常行為習慣也規範了。
“讀書節”活動雖已結束，但活動的開展，將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今後，要進一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚，在全班形成人人讀書的良好風氣。
與書相伴的人生，一定有質量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內涵，有發展。
玫瑰書香讀書活動總結 篇8
為進一步豐富女職工精神生活，7月11日上午，渝北區總工會聯合寶聖湖街道總工會在湖濱西路社區開展“玫瑰書香”主題閱讀活動。
活動現場，20餘名女職工在湖濱西路社區圖書館，開啟“書香”之旅。由社區工會成員帶領大家一起朗讀《閱讀與家教》中的經典部分，並與大家一起交流讀書心得。隨後大家進行現場互動，各自闡述自我調解、釋放壓力的方法，最終目的是使大家端正心態、掌握正確的解壓方式。閱讀活動使女職工們重新體驗到了讀書的樂趣，並從樂趣中激發大家的閱讀熱情，由此幫助她們養成良好的閱讀習慣。
讀者小張說：“我許久都沒有好好拿起書本靜心讀書了，今天我仿佛時間穿梭，回到了在大學時代圖書館看書的場景，以後我將多讀書、讀好書。”
女職工們表示，此次活動營造了積極向上的社會文化環境，通過讀書活動豐富了自己的精神文化生活，在增強自信心的同時提升了對自身心理健康的認知，讓“書香”氣息香氣四溢。
玫瑰書香讀書活動總結 篇9
為了進一步做好女職工思想政治引領工作，促進女職工素質提升，按照上級工會統一部署和工作要求，濮陽市油田第十二中學女工委組織開展了20xx年“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動，全體女職工積極參與，豐富了大家的暑期生活。現將活動總結如下：
一、制定方案，開展閱讀系列活動
自7月8日起，學校女工委開展了暑期閱讀系列活動。我們從讀書形式、讀書內容、讀書筆記、讀書交流、讀書分享等方面做了細緻的安排，讓女職工們有計畫、有序、有效地進行閱讀，讓“玫瑰書香”主題閱讀活動落到實處，讓書香溢滿十二中校園。
二、按照計畫，有序地進行閱讀活動
1.閱讀打卡。自8月1日起，我們以年級組為單位，進行了為期一個月的閱讀打卡活動。老師們每天把自己的讀書心得、精彩片段、讀後感悟分享在年級組群里，大家共同學習，共同進步。
2.讀書形式多樣化。每天的閱讀成了女職工生活中的一部分，個人讀、親子共讀、小組合作讀等形式豐富了老師的課餘讀書生活。家裡、學校、公園、圖書館、書店等到處都能看到老師們認真讀書的身影。一個人的閱讀帶領了一個家庭的閱讀；一個小組的閱讀，帶領了一群人的閱讀。
3. 讀書內容多樣化。為了讓大家更好地進行閱讀，便於共同交流，我們給每個年級制定了讀書的內容。一年級讀教育心理學，二年級讀現代科技類書籍，三年級讀教育學專著，四年級讀名人傳記，五年級讀教育專刊，六年級讀文學作品。這樣有目的的閱讀，可以互相鼓勵，互相監督，互相啟發，正所謂：一個人可以走得很快，但一群人可以走得更遠。
4. 讀書展示多樣化。經過一段時間的閱讀，女職工們將自己的所讀、所感、所獲積極地分享給大家。採用線上錄視頻的方式分享經典片段，採用小組合作的方式交流讀書心得，開展“讀書沙龍”活動分享閱讀的收穫。讓這個假期的閱讀生活更加豐富多彩。
三、聚焦特殊節日，開展專題閱讀活動
8月2日，正值我們的傳統節日——七夕節，為了發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化中的載體作用，引導全體女職工傳承經典，構建幸福美滿家庭，建設和諧社會。我們舉辦了“我們的節日·七夕”主題詩會活動，以詩歌吟誦愛情，歌詠美好，以真情頌歌偉大祖國。大家在深受感動的同時，紛紛表示在以後的生活中要促進現代家庭觀念的健康成長，在全社會形成奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。
四、深入學習，開展“讀書沙龍”活動
在主題閱讀活動中，我校女職工在陳芳老師的帶領下，深入學習了首屆大國工匠創新交流大會賀信精神。隨後，大家輪流分享推薦優秀讀物，並誦讀精彩片段，向大家分享交流學習的感悟，從“閱”讀走向“悅”讀，提升了教師的專業素養，豐富了教師的暑期讀書生活，推進了書香校園的建設。
五、回響號召，開展主題閱讀活動
本次“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動，以“喜迎二十大 建功新時代”為主題，學校開展了“我的假期閱讀生活”演講比賽。旨在引導廣大女職工培養愛讀書、勤讀書、善讀書、讀好書的習慣，在閱讀中汲取知識、智慧、快樂和力量，帶動家庭閱讀，共建書香人生、書香家庭，推動全社會形成熱愛閱讀的良好風尚。
秉承“書香立校、智慧立人、全面發展”的閱讀理念，將“玫瑰書香”主題閱讀活動作為一個契機，持續推進女職工素質提升工程，在全校營造濃厚讀書氛圍，凝聚巾幗力量，以更好的精神面貌“喜迎二十大 建功新時代”，讓“玫瑰書香“溢滿十二中校園。
玫瑰書香讀書活動總結 篇10
“玫瑰書香”全國女職工主題閱讀活動由全國總工會女職工委員會舉辦，於20xx年8月至10月舉行，主要開展線上線下閱讀、優秀讀物推薦、主題誦讀、建設女職工讀書會等。
我院工會積極參加，為幹警購買閱讀書目、開展讀書分享、參與好書誦讀。近日，我院工會組織女幹警開展“玫瑰書香”主題閱讀活動，通過好書共讀、感悟分享，營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好氛圍，促進法院文化建設。
這次閱讀活動以“喜迎二十大 建功新時代”為主題，邀請我院刑庭李肖霞法官和黃圃法庭黃燕芳法官分別作閱讀分享。會上，李肖霞法官首先介紹了《人世間》這部作品的故事梗概，與到會的女幹警交流感悟、分享心得，帶領大家體會作品如何從人間煙火處彰顯道義和擔當、從人物的悲歡離合中書寫情懷和希望。
隨後，黃燕芳法官結合《母愛的學問：名家憶母親》，分享了書中所記錄的文藝、科學界諸多名家回憶母親的經典散文，解讀書中所呈現的母愛智慧，分享如何促進和諧親子關係和兒童心理健康，營造和諧有愛的家庭氛圍。
下階段，我院工會將成立閱讀興趣小組，定期開展集體閱讀和分享會，互相交流讀書心得，營造濃厚閱讀氛圍，建設學習型機關。
玫瑰書香讀書活動總結 篇11
一、開展關愛農村留守學生（兒童）活動。
推進農家（社區）書屋對農村留守學生（兒童）全面開放工作，有針對性地在光榮村、普和社區、大理社區組織了課餘讀書活動和讀書講座，使其成為農村留守學生（兒童）的第二課堂，讓書屋真正成為農村留守學生（兒童）的樂園。
二、落實示範農家書屋創建相關工作。
圍繞建立農家書屋長效發展機制，推動兼職書屋管理員選配、培訓和考核獎勵措施的落實，繼續做好市級示範農家書屋創建和冠英社區中心書屋建設工作。
三、組織開展了好書評選、送書下鄉活動。
開展農民喜愛的好書評選活動，本著農民需求，定期向農民推薦一批好書。在英明、安明、北平精準扶貧村開展了贈送圖書、報刊到農家書屋活動。
四、舉辦農民讀書徵文評選活動。
開展了以“農家書屋·實現夢想”為主題的讀書徵文，評選出了反映農家書屋給農民思想觀念、生產生活帶來積極影響和變化的好文章並給予表彰。
五、開展了各類培訓活動。
我們開展了農業科技下鄉等科普活動，舉辦了農業科技講座；開展了健康進農家活動，以家庭為主體舉辦“母親課堂”培訓班、開展了創“學習型家庭”讀書活動，提升家庭成員的綜合素質和文明素養。向農民傳授新知識、新技術、新理念，培養新型農民，全力打造社會主義新農村。
玫瑰書香讀書活動總結 篇12
一、參與學院民主管理、監督，配合學院的各項工作。
學院工會繼續堅持向學院領導班子會反映教職工的心聲，將學院工會工作融入學院的整體發展中，增強工會工作的實效性。院工會在學院領導的帶領下，經常參加黨政聯席會議，參與學院重大決策，協助學院做好本學院的教學工作。如：由我院承辦的代數年會中，院工會成員積極參與，在學院領導帶領下，為辦好會議、服務好本次會議做出了一定的貢獻，也給了學院工會支持和參與、籌建大型學術會議提供了寶貴的實踐經驗。
二、配合學院工作，積極履行職能。
進一步堅持做好學院教代會制度建設和實施，召開了學院二級教代會，推進院務公開，解決實際問題，很好的搭建了學院工作與教職工參與、溝通、交流的平台。
三、充分發揮工會組織聯繫民眾的橋樑和紐帶作用。
慰問住院病人，幫助老師處理老人後事，安排人員看望和慰問，以及積極參與青年教師婚禮慶典與生孩子辦喜酒等事情。通過積極開展這種暖人心的活動，關心教職工生活，儘量切實為教職工排憂解難，進而處處體現來自於學院的組織溫暖和單位關懷。
四、維護女教工特殊權益。
在“三八”婦女節期間代表學院慰問全體女教職工，採取群發簡訊送祝福活動，並由工會牽頭為學院每位女教職員工發放節日慰問品；積極組織女教職工參加校工會舉辦的各項活動，關心女教職工的身心健康，配合校工會做好女職工檢查身體的工作。
五、培養新引進青年教師。
組織新引進教師加入工會組織，對青年教師的思想道德培養是工會配合學校黨政促進教職工隊伍建設的一項重要任務，因此，師德建設作為提高教職工隊伍素質的一項基礎性工作，需要工會的高度重視。學院工會認真學習、貫徹、落實師德師風建設活動檔案精神，以師德師風建設為著眼點，使青年教師在參與中實現自我教育、自我提高，為全面提高青年教師的師德師風工作奠定了基礎。
六、積極組織教工參加文體和宣傳活動，豐富全院教職工業餘生活。
繼續開展學院文化建設和文體活動，通過豐富的教職工文娛活動營造良好的學院氛圍。具體開展的活動包括“三八”婦女節活動、慶國慶活動、健身跑活動、教職工桌球賽、運動會、教職工羽毛球賽、慶元旦活動等。
七、在配合校工會組織的各項活動以及本院自己組織的活動，也儘量做好工會經費的使用，並及時向學院教職工進行了通報。
總結過去，展望未來，我院工會明年工作構想：
一、在堅決支持校工會工作的前提下，細化本院工會工作。
二、在不影響校工會組織活動之餘，組織本院工會全體會員進行民眾性較強的業餘文化活動，如撲克比賽等。
三、爭取開展有創新性的工會活動，組織教師積極參與社會實踐。
總之，在新的一年來臨之際，學院工會將一如既往，緊緊圍繞在校工會的周圍，繼續做好工會工作，百尺竿頭，更進一步，為開展我校工會工作的新局面添磚加瓦。
玫瑰書香讀書活動總結 篇13
為進一步引導職工及家庭在閱讀中學習新思想，感受經典魅力，開啟智慧人生，8月17日晚，織金農商銀行在織金北門書城開展“玫瑰書香”主題閱讀活動，20餘名員工及親子家庭參與誦讀活動。
讀書活動圍繞“閱讀經典好書，打造書香農信文化”主題展開，各位閱讀者或單獨朗誦，或由親子家庭成員共同閱讀，先後誦讀了《讀中國》《將進酒》《面朝大，海春暖花開》等經典，分享了閱讀體會。經典名篇經過各位閱讀者的精心編制和精彩演繹，達到了古典與現代、傳承與發展的完美統一。優美的意境，激情的誦讀，讓每一位員工、每一個家庭在讀經典、品經典的過程中，更加了解了中國傳統文化的精髓，充分享受到了閱讀的喜悅，深刻領悟到那些優美的語言和文字所帶來的力量。
此次活動是織金農商銀行20xx年“玫瑰書香”系列閱讀活動之一，在20xx年“玫瑰書香”系列閱讀活動中，織金農商銀行將持續開展讀書徵文、家書徵文、閱讀表演等活動，進一步總結經驗，結合實際推動廣泛建立職工讀書會，夯實閱讀活動基礎，最大限度把熱愛閱讀和寫作、富有創新理念的職工及其家庭吸引到企業文化活動中來。
玫瑰書香讀書活動總結 篇14
為進一步回響校工會關於開展“湘悅讀·工力量”教職工主題閱讀活動的號召，全面提高女職工文化素養，深化後勤集團黨史教育成果，12月7日下午，後勤女職工參加的`“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動總結暨頒獎大會在國際學術交流中心四樓會議室順利舉行。校工會常務副主席余英出席會議並講話，後勤管理處（後勤集團）全體班子成員、後勤各中心負責人、獲獎人員和職工代表參加了會議，大會由後勤部門工會專職副主席李洋主持。
後勤後勤，幹活亦勤，讀書亦勤。在為期一個月的閱讀活動中，來自後勤不同工作戰線、不同工作崗位的女職工們共同參與了此次活動。閱讀活動覆蓋面廣，形式多樣，大家在火熱的勞動之後進行閱讀和工作交流，撰寫心得體會，有效地調動了廣大女職工的參與熱情，增強了學習的自主性、積極性。經評選，餐飲服務中心等四個部門榮獲優秀組織獎，國際學術交流中心諶平等16名女職工分別榮獲讀書徵文、最美閱照、閱讀視頻三個板塊一、二、三等獎。
會上，後勤集團黨委書記陳文雄首先感謝余英主席對後勤廣大女職工的關愛和支持，接著從“讀書好、好讀書、讀好書”三個方面分享了個人閱讀體會。他強調，此次閱讀活動不僅是落實校工會的要求，更是後勤推進女職工素質提升工程的積極嘗試，廣大後勤職工要充分利用高校學習資源，將閱讀活動常態化開展下去，用實際行動為黨的百年歷程獻禮。
校工會常務副主席余英在講話中肯定了後勤在女職工中開展閱讀活動取得的成效。她指出，此次後勤閱讀活動全面回響了各級工會的要求，女職工參與全面，閱讀形式全面，推薦書目全面，讓職工體驗到讀書的樂趣，營造了後勤職工良好的文化氛圍。隨後，她結合高校女職工工作、學習和生活實際，深入淺出地暢談了閱讀心得，用自己的閱讀經歷告訴大家：讀書是女性最好的滋養品，也是最美的家風和教養。最後，她希望後勤要充分發揮引領作用，帶動廣大一線職工參與到閱讀活動中來，營造全員閱讀、終身學習的良好校園文化氛圍。
與會領導先後為獲獎個人頒獎，許芳、楊蕾等兩名女職工先後交流發言。
玫瑰書香讀書活動總結 篇15
一、規定學生自由閱讀的時間
我班要求每位學生首先把家裡的好書帶到學校來，讓他們去讀自己感興趣的書並交流書中的精髓，讓孩子們在同一片藍天下呼吸書中清新的空氣，激發他們課外閱讀的熱情，培養他們課外閱讀的能力。加強小學生課外閱讀，必須保證學生有自由閱讀的時間。啟動“每日讀書不少於一小時”工程，從以下幾方面做起：
1、首先在早自習聽故事不少於十分鐘。
2、其次教師與學生同讀10分鐘。榜樣的力量是無窮的，教師自己對閱讀有著濃厚的興趣，向師性和可塑性促使學生對閱讀產生強烈興趣。
3、減少寫的作業量，為學生節約時間進行閱讀。
4、父母監督孩子讀書半小時以上。
二、推薦學生需要閱讀的書籍
目前學生家中有書的不多，父母為提高孩子的作文水平，買的多半是作文方面的書。首先，正確引導學生進行圖書消費，號召學生節約零錢買書看。建議家長為孩子添置圖書，要把買習題冊的錢花在課外讀物上(提倡一學期最少給孩子買兩本書)。推薦書目：《小學生必背古詩詞》、《三字經》、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成》、《愛的教育》、《打動學生情感的168個故事》等。
三、激發學生課外閱讀的興趣
首先，建立了讀書興趣小組。組織一部分平時在課外閱讀中表現較突出，取得效果較好的學生，建立讀書興趣小組，通過興趣小組的活動進一步提高了閱讀水平和動用知識的能力，再讓這部分學生帶動其他同學，使班級的整體閱讀水平有所提高。
其次，有檢查才會落實，有測評才會有促進。如果放任自流，肯定不會有什麼效果。為有效地檢查學生的閱讀情況，我採取了定期測評的方法。採用的方法有“講”、“展”、“賽”的測評方式。“講”即講述，採用讀書匯報會、故事會、閱讀心得交流會等形式;“展”即展評，就是展評優秀的讀書筆記、剪貼冊、手抄報等;“賽”即競賽，可採用成語接龍、古詩擂台、美文誦讀等形式。“講”、“展”、“賽”的測評方式，既能有效地檢查閱讀情況，鞏固閱讀成果，又能激發閱讀興趣，調動閱讀積極性，推動課外閱讀步步深入。
四、施加學生課外閱讀的壓力
課外閱讀主要是是學生的一種自覺行為。但也要求我們老師相應地施加一些力量。
1、要求學生有計畫地進行課外閱讀。要求每位學生給自己制定一個閱讀計畫，主要規定自己每天的閱讀時間，閱讀內容，這個計畫一定要循序漸進，根據自己的能力不斷提高要求。
2、要求學生閱讀的內容要與自己所學相結合。
3、對學生提出課外閱讀的方法和要求。一般來說，閱讀可分為“泛讀”和“精讀”，我們不要求學生每一篇文章都“精讀”，但要選擇一些重點的、自己喜歡的文章來逐字逐句地讀。邊讀邊理解文章的主要意思。在學生閱讀時，一定要學生認真揣摩。要求學生每人都準備一本“好詞好句珍藏本”，首先，提倡學生抄寫或摘錄，這一過程實際上就是積累靈感的過程;其次，讓學生努力寫讀書筆記，鼓勵學生寫心得、談感受。這樣，學生們的閱讀水平得到不斷提高。
許多大作家一談起之所以“成名立家”，無不同聲答道，那是得益於孩提時期多看了幾本書。曾經有人向魯迅先生請教過寫作經驗，他也這樣說，哪有什麼經驗，無非是多看了幾本書罷了。名人名家樸素而富有哲理的話，給了我們一個啟示：僅靠課本上數量有限的幾篇文章，怎能滿足好奇心和求知慾高漲的孩子們?豈能培養出視野開闊、知識豐富、富有想像力、創造力的跨世紀人才?那么，我們該做些什麼?答案只有一個，那就是指導孩子們進行廣泛的課外閱讀，為孩子們導航，讓孩子們在浩瀚的書海中遨遊。
玫瑰書香讀書活動總結 篇16
為貫徹落實合肥市20xx年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20xx年全民閱讀活動方案》檔案精神，進一步提高我社區大幹部、民眾的文化素質，營造全民讀書的良好氛圍，結合本社區實際，制定了《20xx年全民閱讀活動實施方案》組織並開展了豐富的全院讀書活動，現將讀書活動開展情況總結如下：
一、領導重視，組織有序
成立社區內全民閱讀活動領導小組，辦公室負責方案的制定、督促及全社區性活動的組織工作，由各部門別牽頭負責相應部門的閱讀組織工作。
二、主題鮮明，內容豐富
1、4月為讀書月，以“學習業務知識，提高服務人民水平，增強個人文化素質”為中心，號召全社區工作人員開展自我閱讀活動。
2、以中國共產黨成立XX周年為契機，在“七.一”前後開展“慶祝建黨90周年”為主題的讀書徵文活動，我社區各科室工作者積極學習黨史，踴躍投稿，其中不乏獲獎文章並參加了全區的演講巡演活動。
3、“擴展文化知識面，提高精神文明素質”，4月至11月期間，各科室了領導帶頭，鼓勵工作人員豐富日間讀書文化，多讀文學作品，多學科技知識，創造了良好的學習氛圍。
三、碩果纍纍，成效顯著
1、本次閱讀活動收集全社區工作人員讀書心得體會優秀文章總計60餘篇，內容涉及各個領域，豐富了相關專業知識，增加了閱歷，能在今後的工作中更好地為民眾服務。
2、在工作學習的同時，全社區職工積極回響號召，倡導健康業餘生活，多讀書、讀好書，通過閱讀優秀文學作品，提高了個人思想道德水平和文化素養。
四、總結經驗，繼往開來
此次全民閱讀活動，有明確的指導思想，有鮮明的讀書主題，有保障有力的領導組織，更有全民參與的活動熱情。在我社區讀書領導小組的組織領導下，此次活動圓滿開展，收穫喜人，全社區職工通過讀書活動後無論是在業務水平還是在文化內涵方面都有了大大的提高。我社區將在今後的工作中將此類活動繼續開展下去，創造出一個人人愛學習，處處樹新風的望江西路社區工作站。
玫瑰書香讀書活動總結 篇17
為有效推進建設學習型黨組織活動深入開展，培育全民讀書熱情，按照《20xx年“書香惠民”讀書月活動方案》要求，衛生局以提高衛生系統黨員及廣大幹部職工思想政治水平、專業知識技能為基本目標，深入開展了一系列學習教育活動，現將讀書月活動情況總結如下。
一、 加強領導，精心組織
為將衛生系統讀書月活動抓好抓實，衛生局黨委成立了領導小組，制定下發了讀書月活動方案,明確了活動主題、時間、方法、要求。各基層單位結合自己的實際，成立了領導小組，制定了相應的制度措施，為活動開展提供了組織領導保障。
二、宣傳到位，思想統一
為了使讀書月活動深入人心，取得預期效果，局機關和基層單位非常重視此次活動的宣傳工作，通過電子大螢幕、板報、院報等形式，統一思想，提高對開展讀書月活動的認識，激發廣大幹部職工的讀書興趣，為開展好讀書月活動打下了堅實基礎，營造了良好的讀書氛圍。
三、創新形式，抓好落實
“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮”。為進一步激發廣大幹部職工讀書熱情，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，各單位結合工作實際，創造性地開展了形式多樣的讀書活動。
1、集中學習黨史。結合慶祝建黨九十周年黨史集中學習月活動，局機關和基層單位將黨史納入讀書月活動內容，組織黨員幹部集中學習《中國共產黨歷史》第一卷、第二卷、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神、促進民族團結和宗教和諧等專題內容。黨員、積極分子共撰寫學習體會文章56篇，組織黨員幹部集中觀看黨史電教片4次。
2、主題徵文活動。結合紀念中國共產黨成立90周年活動，深入總結、回顧黨的光榮歷史、豐功偉績和寶貴經驗，衛生局積極組織廣大黨員幹部參與區委宣傳部等部門組織的“輝煌九十年--全區紀念中國共產黨成立90周年主題徵文活動”。共上報徵文6篇。
3、“愛心傳承”捐獻好書活動。活動以“自願捐助”、“資源節約”為原則，廣泛發動廣大黨員幹部參與到“愛心傳承”捐書活動中。捐獻政治理論類、衛生知識類、經濟建設類、農用技術類、綜合類書籍共200本。