教育的工作總結 篇1
一年來，在地區教育局黨組、地區總工會的領導下，地區教育工會充分發揮基層工會組織的`作用，緊緊圍繞地區教育發展和改革實際開展工作。各基層工會認真履行職責，以教職工為主體，以活動為載體，激勵鬥志，凝聚人心。圍繞“創建學習型組織、爭做知識型職工”系列活動，開展多形式多內容的教學競賽、徵文比賽、知識競賽、演講比賽等，廣泛引導和調動大家學習新理論、提高新技能、掌握新教法的熱情；開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工精神文化生活，增強工會組織的向心力；強化校務公開，完善和規範教代會制度，把學習貫徹《工會法》、《教育法》、《勞動法》等法律法規貫穿教育教學實踐，基層民主管理水平不斷提高，教職工合法權益得到有效保護，全心全意依靠廣大教職工辦學的方針在地區得到了全面貫徹落實。20xx年，地區教育工會榮獲自治區教育工會系統“先進工會”稱號。
一、基本情況
地區教育工會所轄基層工會委員會125個（機關6個，事業單位119個），教職工8683人（女教職工4969人，少數民族3762人，分別占總數的57.9%、43.3%），入會率100%。工會幹部配備：專職27人（其中：縣級3人），兼職246人（其中：科級18人），少數民族82人。
地區現有民辦學校86所，已建會46所，建會率為53.5%。
二、二0XX年的重點工作
（一）認真落實目標責任制
為保證地區教育工會對直屬12個基層工會實行的目標管理的責任考核任務不落空，年底組織各基層工會主席以相互觀摩方式，對直屬12個基層工會20xx年度兩年的工作從五大項31個方面進行了考核。各基層教育工會也對所屬各學校簽訂了目標責任書，定期檢查考核，形成了層層抓落實、層層有責任、一級向一級負責的工作格局。絕大多數基層工會在爭取黨政支持、履行職責、宣傳引導、團結教育等方面做了大量卓有成效的工作，工會組織的作用得到較好發揮。
（二）履行職責，切實加強民主管理與監督工作
進一步規範和完善了教代會制度。地區教育工會充分發揮基層工會組織的作用，把完善和規範教代會制度，發揮教代會作用，提高教代會制度化、規範化、程式化作為健全民主管理的重點來抓，在做好教代會提案徵集、提案落實上狠下功夫。通過具體指導和監督落實，全地區公辦學校中100%建立了教代會制度，按規定每年至少召開1—2次教代會和會員代表大會，涉及學校發展、基礎建設、制度完善、工資及獎金分配等重大問題都能通過教代會討論解決，教代會民主評議權逐步得到了落實，教職工源頭參與民主管理的意識和能力得到了增強。
堅持校務公開工作，發揮工會民主監督作用。自19xx年地區在教育行業逐步推行校務公開工作以來，地、縣市及基層各學校均建立健全了相應的考核評估體系和考核監督機制，明確了公開內容、公開程式，並列入教代會重要內容。凡事關教職工關心的熱點難點問題，均通過一定形式公開，公開的結果也通過教代會、教職工大會、家長會、學代會等多渠道、多層次接受評議和監督。地區教育工會，平時注意做好工作指導，每年與地區教育局聯合開展評估驗收。20xx年11月又聯合評估抽查7個學校。截止20xx年底，地區公辦學校100%開展了校務公開工作，51所通過縣市及地區評估考核，占學校總數的40.8%，21所已經地區校務公開領導小組評估抽查，校務公開已逐步在各學校得到了規範和完善，公開的形式、內容、程式以及效果均得到了廣大教職工認可，有效促進基層民主政治和廉政建設，教職工主人翁地位得到了較好體現。
（三）提高建“家”水平，構建和諧勞動關係、創建和諧校園
教育工會把創建“模範教工之家”作為凝聚人心的重要工作認真落實，注重依靠和發揮各基層工會作用，加強工作指導和標準規範、推薦申報、驗收工作。各基層工會以建好“小家”促“模範教工之家”創建，關心教職工學習、工作和生活，凝聚教職工智慧，促進了“民主校園、和諧校園、溫馨校園”建設。20xx年有2所學校榮獲自治區“模範教職工之家”稱號。截止20xx年底，全地區已建
成自治區級“模範教工之家”13個，地區級53個，縣市級61個，530個“教工小家”活躍在地區教學一線，建“家”活動形成網路，建“家”內容已納入二級民主管理渠道，工會組織在學校發揮著重要作用。
為適應不斷發展的教育發展形勢，規範完善“教工之家”活動，各級教育工會積極探索建“家”新方法，有效發揮“家”的作用。20xx年10月在地區教育系統（含民辦學校）圍繞貫徹黨的__屆六中全會精神，開展了以“如何構建和諧勞動關係、創建和諧學校（單位）”的主題徵文比賽活動，共徵集論文76篇，21篇分獲前三名，獲獎作品已向上級工會、新聞媒體推薦。還組織開展了問卷調查，圍繞教職工關心的問題徵集意見，及時掌握教職工思想動態向黨政領導匯報。
（四）以師德建設為重點，開展“三育人”、“樹創獻”活動
各基層工會在配合學校黨政推進和諧校園建設，開展了以尊師重德為基礎的師德建設活動，把青年教師的師德教育作為重點，積極創新載體營造青年教師成長的氛圍和環境，通過老幫新“結對子”、樹標兵及典型事跡宣傳等，為青年老師成長進步搭建平台，有效促進了青年教師師德師風和教學業務協調發展進步，從而推動了教職工隊伍建設和校園三個文明建設。地區教育工會積極開展“三育人”、“樹創獻”活動，通過抓試點、樹典型，用典型引路，通過抓推廣，以點帶面，推動工作整體上水平。20xx，巴里坤縣一中工會被授予“全國師德建設先進集體”，地區一中吐爾遜·艾肯木老師被評為自治區“師德標兵”。為全地區166名執教30年的教師頒發《榮譽獎牌》（全地區已有309名獲此殊榮）。目前，“三育人”、“樹創獻”活動已步入制度化，成為基層各學校激發教職工熱情，弘揚愛崗敬業、開拓創新精神，推動學校發展不可缺少的實踐活動。
（五）深入開展“創建學習型組織，爭做知識型教工”活動
地區教育工會結合實際，正確引導基層結合教學實際，圍繞“創建學習型組織，爭做知識型教工”主題開展活動。各學校以加強“學習型組織”建設為切入點，圍繞學校教育教學改革和發展實際，在最大限度地調動教職工工作熱情和創造力方面做文章，廣泛開展了以崗位練兵、教學技能競賽等主要內容的民眾競技活動。通過拜師結對、教學技能比賽、新課改理念研討、徵文等有效形式，促進教師觀念轉變和教學水平提高。積極組織參加自治區教育工會舉辦的《關於在教育系統開展職業技能暨多媒體課件大賽活動的通知》精神，經過基層學校工會推薦、初賽，教育工會組織複賽，從20名選手中選出6名優秀者參加全疆大賽，並取得良好成績。
教育的工作總結 篇2
今年是我國幼兒教育課程改革貫徹實施的第一年，我們葦河鎮以國家教育部頒發的《幼稚園教育指導綱要》為指導，深入貫徹實施，深化學前教育教學的課程改革，把新《綱要》的精神實質扎紮實實地落實到教育教學之中，切實開創改革、創新、發展、質量的新局面。
一、認真學習貫徹新《綱要》，深入開展幼兒教育課程改革。
本學期我鎮組織各學校、各幼稚園全體幼兒教師認真學習、研究《幼稚園教育指導綱要》，真正領會其精神實質與內涵，逐步地、科學地、合理地將其與我們的實際教育教學有機地結合起來，切實把幼兒教育課程改革扎紮實實地落到實處，打開幼教開創改革創新的新局面。我們切實做到有學習、有計畫、有筆記、有各自的實施方案，並把《綱要》的精神實質落實到教育教學之中。今年我們對我鎮各學校教導主任、各幼稚園園長、全體幼兒教師進行了《幼稚園教育指導綱要》的培訓，並取得較好效果。
二、深入實施規範化幼稚園（班）建設工程。
這項工程我們嚴格按尚志市規範化幼稚園驗收標準執行，由於本學期葦河鎮中心幼稚園各項工作走在了前面，對全鎮幼教工作切實起到了模範帶頭作用，被評為尚志市先進集體。
本學期要繼續加強中心幼稚園的規範化建設和實驗幼稚園的建設，增強示範和幅射作用。各幼稚園、學校學前班要對照標準找差距，努力設法達標。以確保讓每個幼兒進得來、留得住、學得好，從而推動我鎮幼教工作健康發展。
三、規範幼稚園（班）的辦學行為，杜絕幼兒教育國小化的傾向，切實深化課堂改革。
本學期，我鎮開展了課堂教學質量年活動，狠抓課堂教學質量，每學期進行一次小結，樹立一批課堂教學信得過的幼稚園（班）和課堂教學信得過的教師，堅決杜絕學前教育國小化的現象，我們對全鎮幼稚園（班）進行了檢查驗收，對學前國小化現象情節嚴重的限期整改或停辦。
四、認真組織教師積極參加教育局和進修學校舉辦的各項活動，取得優異成績。
本學期，我鎮在尚志市舉辦的幼兒教師基本功大賽活動中，有3名教師分別獲獎，在這項活動中，由於教育中心工作比較突出，被評為尚志市優秀組織獎。
由於新課改我們實施的較好，市教育局和進修學校委派我鎮2名一線教師參加了黑龍江省新課改現場會（鄉鎮名額全市僅有3名），使我們取得了寶貴的學習經驗。
五、加強教師隊伍建設，穩定幼師隊伍。
教育的工作總結 篇3
20xx年以來，萬年縣統計局在縣委、政府的領導下，在市統計局的精心指導下，緊緊圍繞縣委、政府中心工作，全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三、四中全會精神和萬年縣經濟發展思路，認真落實萬年縣、市統計局的各項工作部署，以“提升統計能力，服務經濟發展”為中心以，全力打造現代化服務型統計，狠抓基層基礎建設，紮實提高數據質量，較好地完成了各項統計工作任務，為推動全縣經濟社會發展提供了有力的統計保障。現將上半年工作開展情況及下半年工作安排匯報如下：
一、上半年工作開展情況
（一）做好常規統計工作，不斷提高各項數據質量。
認真貫徹省、市統計制度，夯實統計年報、定期報表基礎工作，圓滿完成了20xx年各專業年報和20xx年上半年工業、農業、固定資產投資、建築及房地產、能源、商貿等各行業數據的收集、審核、匯總和上報工作。企業一套表聯網直報率達到100%，各項數據質量得到很大的提高。1—6月份，預計我縣主要經濟指標完成情況：全縣規模以上工業企業83家，預計累計完成工業總產值95億元，同比增長10%；500萬元以上投資項目累計完成投資44.5億元，同比增長20%；限額以上批發、零售、住宿、餐飲企業共31家，累計完成商品零售總額4.5億元，同比增長20%；規模以上服務業預計收入是3.05億元，同比增長28%。
（二）抓好基礎工作，加強基層統計規範化建設。
一是加大對鄉鎮統計站的檢查力度。上半年，組織全局幹部，由分管領導帶隊，對鄉鎮統計站從機構設定、人員配備、制度建設、服務能力、設立台帳、檔案盒管理、投資項目準入制度等方面進行了檢查，督促、幫助鄉鎮統計站規範化各項統計工作；
二是加大“規上企業”對統計工作的認知，積極召開了重點服務業及新增企業統計工作培訓班，要求四上企業做好企業檔案管理和統計台賬，有效的促進了基層統計工作的規範化運作；
三是做好我縣企、事業單位統計人員持證上崗專項工作。為進一步提高統計數據質量，規範統計從業行為，推動企、事業統計人員持證上崗，按照《統計從業資格認定辦法》，我局認真開展了企、事業統計人員持證上崗專項工作，通過大力宣傳和發放從業人員持證上崗情況專項執法檢查告知書，極大的推動了此項工作的順利開展。截止目前，我縣今年報名參加全國統計從業人員資格考試人員為6。
（三）抓好方法制度改革，有效落實各項改革措施。
一是繼續捋順企業一套表聯網直報改革工作，網路直報全面落實。全縣共有152家企業單位順利通過網路向國家報送了數據，企業直報率、通過率、審核率均達到100%。基本實現統計報表無紙化、數據採集電子化、傳輸處理網路化，標誌著統計數據生產方式的根本變革。
二是建立固定資產投資項目管理聯席制度，加大與發改委、建設局、重點項目管理局等單位的聯繫，實現部門信息共享。加強新開工項目的管理，加大溝通和調研力度，及時把握全縣項目動態，掌握重點項目投資情況。
三是認真落實投資改革工作，本年是實行投資雙軌制年，我看在做好常規報表同時，認真加強投資改革工作宣傳執行力度，多次加強投資改革專業技能培訓，本年實行培訓三次，市局下來培新一次。
教育的工作總結 篇4
敦誼實驗國小以實施素質教育為己任，以提高學生綜合素質為出發點，在大力進行課堂教學改革，全面提高教育質量的同時，實施了"細雨工程"、"古詩文背誦"和"寫好字"三項工程開設特長培養項目，素質教育特色鮮明，教育教學工作紮實推進。
我校為適應當前教學改革的方向，提高學生綜合素質，認真研究教材教法，組織開展培養教師的"細雨工程"、面向學生的"古詩文背誦"和"寫好字"工程。敦誼的老師每天寫一行粉筆字，畫一幅簡筆畫；國小語文進行"實踐——積累——遷移"的教改實驗，大量的優秀古詩文讓學生出口成章，學校已編輯出版學生優秀作文集兩本；"我的字並不醜"展示了學生漂亮的中國書法。敦誼的素質教育讓學生不僅"學會"，而且"會學"，達到了"學得會、記得住、用得活"的目的，更讓每個學生各具特色。通過紮實的教學改革和教學研究，教師和學生的成績不斷提高，我校任凌雲老師在市教改優質課評比中獲獎；學生平均背誦古詩詞、名言佳句警句100餘首（條），極大地豐富了學生的知識積累，為"學會做人、學會學習、學會創新"奠定了良好的基礎。
為使學生學有所長，增加學生髮展動力，我校為學生開設了聲樂、繪畫、鋼琴、書法、桌球、籃球、足球、象棋、圍棋、英語、微機、習作、趣味數學等十三種特長培養項目，每天1小時活動時間，學生可以根據自己的興趣愛好，選擇特長項目參加活動。參加活動率100%。學校還開闢了多塊展示陣地，學生的作品定期展示，讓學生嘗到成功的喜悅，激發求知慾和上進心，樹立自信心。到目前為止，我校有兩名學生在《山東少年報》發表習作，有百餘名同學能用計算機進行繪畫、打字、作簡單的動畫。校桌球隊在近日舉行的市"房地產杯"中小學生桌球比賽中，榮獲國小男子乙組團體冠軍、甲組第三名，我校學生李齊獲國小男子乙組單打冠軍，李昌朋獲第四名。
教育的工作總結 篇5
過去的一年，在區教育局、鄉黨委、政府的正確領導下，認真貫徹落實科學發展觀，全面貫徹落實黨的教育方針，全鄉教育各項工作都取得了明顯成效，圓滿完成了年初提出的目標和任務。特別值得一提的是全鄉的教學成績再創輝煌，聯校在全區七個鄉鎮中再次穩居第一，西南舁中心國小、東南舁國小、北舁八一國小在全區分別位於第一、第三和第七。在區教學工作會上，西南舁聯校、西南舁國小、東南舁國小均被區教育局授予教學工作先進集體。為使今後的工作能在創新上取得新突破，在改革中創出新舉措，特對本年度工作做如下總結。
一、強抓機遇、統籌協調、辦學條件顯著改善。
1、學校建設成效顯著。根據國家、省、市、區校舍安全工程全覆蓋的要求，我鄉爭取和自籌資金總計約960萬元，對西南舁、東南舁、北舁八一、霍樹頭、大西莊等五所國小進行了新建和加固改造。現在的學校應該是每個村最漂亮的地方，是最堅固、安全、令人放心的地方。目前，北舁八一的食堂已經順利啟用，西南舁、東南舁、大西莊國小已經完成搬遷，三所學校的師生已經在新學校開始了新的生活。另外、鄉黨委政府還出資4萬餘元，為北舁八一中心國小鋪設管路，引入了北舁深井水，解決了師生的用水困難。為解決寄宿制學校師生枯燥、單調的學校生活，鄉黨委、政府還協調區網路中心為北舁八一國小安裝了閉路電視。
2、全面啟動標準化學校建設工程。強化學校基礎設施建設和教學儀器配套工作，按照統一標準、適度超前、整體帶動、分步推進、注重效益的基本原則，上年啟動了東南舁和北舁八一兩所中心校的標準化建設，兩所學校基本達到標準化建設要求，即將接收省級驗收，到20xx年底我鄉所有學校將全部完成標準化學校建設的任務。為提高課堂教學效率，加大課時容量，有效利用我校信息化資源，實現教育教學資源共享，東南舁國小和北舁八一國小新增添了4台辦公機和34台教師用機。西南舁國小和大窪國小接收並通過了市三級圖書館的驗收。
3、社會各界更加關注西南舁鄉教育事業的發展，為學校慷慨解囊，捐助愛心。據統計今年六一捐款，全鄉累計捐助金額為90100元。這樣的愛心人士代表有：王耀忠、李永和、高喜懷、王愛拴等等，他們的捐助對改善我鄉的辦學條件也將會起到一定的作用。
二、強化培訓、注重研究、隊伍建設令人振奮
1、一個好校長就是一所好學校，我鄉擁有一支年輕化的校長隊伍，他們的平均年齡在40歲左右，經過幾年的鍛鍊成長，個個已成為懂業務、善管理、品德好、敢創新的好校長。正是他們的以身作則，負重拼搏，才使各校呈現著積極進取，穩定向上的良好局面，正是他們的銳意改革，開拓創新，才使各校科學發展、和諧發展。今年9月份，聯校對所有校長進行了重新考核任命，更加規範了校長隊伍的管理和建設。
3、鄉黨委、政府對教育工作和教師隊伍給予了高度關注。教師節出資1.5萬元召開了教師節表彰暨教育工作會，為先進集體和模範個人進行了表彰獎勵，同時還出台了《西南舁鄉教育改革與發展十二五規劃》；元旦前夕，鄉黨委、政府又組織召開了離退休教師座談會，鄉黨委書記及聯校領導和老教師一起共同商討我鄉教育的發展，並和老教師共進午餐，還發放了紀念品。聯校也十分關注教師的身體健康，組織教師進行了體檢，還在元旦前夕組織了慶元旦教師籃球聯誼賽，愉悅了教師身心，增強了教師體魄。
三、強化管理、深化課改、教學質量再創輝煌。
從聯校到各國小（教學點），認真把握郊區教育局出台的《教學質量監控與評價辦法》，自始至終嚴格進行教學常規管理，在課改工作中做大文章，在課堂教學上盡大努力，教學質量穩步提高，令各方高評。眾所周知，上一學年就因為在全區排名聯校第一，中學第二令人驚奇的教學成績，不僅受到了區教育局的表彰，更是受到了區政府資金上的特別獎勵。今年全鄉的教學成績再創輝煌，聯校在全區七個鄉鎮中再次穩居第一，西南舁中心國小、東南舁國小、北舁八一國小在全區分別位於第一、第三和第七。在區教學工作會上，西南舁聯校、西南舁國小、東南舁國小均被區教育局授予教學工作先進集體。
教育的工作總結 篇6
更新觀念，求實創新，全面推進老年教育事業持續健康發展。
我們響水縣黃圩鎮地處三市五縣交界處，全鎮共有10個村（居），60個村民小組，31512口人，其中老年人口3462人，占全鎮總人口數的10.9%。為適應人口老齡化的迅速發展，努力營造健康的養老環境，全面提高老年人精神文化生活質量。我鎮於19xx年10月在全縣率先創辦了第一所老年學校，19xx年更名為“老年大學”。10多年來，我們認真貫徹落實《老年法》、《教育法》以及中央、省、市下發的有關老年教育的檔案精神，堅持正確的辦學方向，堅持“增加知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務社會”的辦學宗旨，堅持“學為結合，以學促為”的施教方針，結合老同志的興趣愛好，以多種多樣的教學形式和豐富的教學內容，先後開設了書畫、衛生保健、文藝、體育等6個學科，通過不斷的探索、改革、創新，逐步走出一條頗具特色的老年教育的路子，取得了較好的社會效果。至目前為止，全校共有40多名學員先後受到省、市、縣表彰獎勵。
一、更新觀念，增強老年教育的活力。
隨著社會經濟的不斷發展，舊的辦學模式已暴露出許多問題，特別是生源問題，由於我們過去抱著“老年學校，老年大學是為離退休老幹部服務”的觀念，人為地使學校與社會隔離，致使大多數農村老年人徘徊於校門之外，造成了重複招生，生源枯竭的危機，由於退離休幹部人數有限，兩屆學員的結業導致重複教學內容，年年老一套，失去了吸引力，嚴竣的現實使我們認識到，要求得老年教育的生存發展，必須從更新觀念入手，勇於打破禁錮我們辦學思想、阻礙我們辦學步子的條條框框，選準老年教育的立足點，準確把握老年教育的發展方向，樹立起新的教育觀。
一是樹立“大教育”的觀點。把整個社會老年人納入老年教育的視野，打破只面向離退休幹部辦學的舊體制，發展壯大老年教育隊伍，把老年大學辦成社會老年人的“家”，使老年教育由“無源之水”轉入“源遠流長”的新境地。
二是樹立“素質教育”的觀念。立足社會人口老齡化的“三高”特點，把提高老年人自身素質，增強自我服務能力作為首要任務，把老年教育真正辦成適應老年人特點和需求的特色教育。
三是樹立“時代教育”的觀念。立足於時代，服務於時代，以時代的發展為導向，不斷拓寬老年教育的新領域，增添老年教育的新內容，開拓老年教育的新思路，把培養具有現代意識和時代特徵的新型老年人作為老年教育的重要教育目標，使老年教育始終保持旺盛的生命力。近年來，我們通過解放思想，更新觀念，改革了舊的招生制度，把校門向全社會老年人敞開，並在龍馬、雙套、大興等村設立了三個分校，滿足了不同層次、不同愛好的老年人的求學願望，使老年教育隊伍不斷壯大，形成了鎮、村二級網路結構，增強了老年教育隊伍的活力。
二、求實創新，增強老年教育的吸引力。
一是圍繞“學用結合”，突出老年教育的實踐性。老年人在生理變化上共同特徵是記憶力、視力、聽力等相對較差，在接受新事物上的突出特點是重經驗、實用而輕理性，加之他們接受老年教育又具有“短時性”，而不適宜於從事高深持久的腦力勞動，難以接受注入式的理論教育，這就決定了我校老年教育必須突出實踐性。首先，在學科內容方面我們注重貼近並直接服務於老年人的生活。其次，在教學方法上，我們注重講授與示範、課本與現實、理論學習與實踐操作有機結合起來，做到學用結合，以用促學，真正使學員學有所得。特別是近幾年來，為突出實踐性辦學，我們把專業實踐課作為教學的重頭戲，同時，我們還大膽改革完善教育內容，賦予教育內容以更加鮮明的生活氣息和時代特徵。我們根據老年人生活實際和需要，先後開設了種植養殖、家電維修及保養使用，老年養生保健、烹飪、“老年人社會問題和政策”、“識別假幣與假冒偽劣產品”、“老年人購物消費指南”等學科，由於內容貼近老年人生活，注重培養和提高老年人生活技能，增強自我服務能力，有很強的實用性、指導性、現實性，因此受到了老年人的普遍歡迎。
二是圍繞“學樂結合”，突出老年教育的娛樂性。我們圍繞“寓教於樂”做文章，努力為老同志改善和最佳化學習軟環境。首先，在課程設定上增設了文體課，內容涉及歌舞、遊藝、衛生保健、書畫等，並將專業課、理論課同文體課穿插安排，同時適當縮短理論學習時間，相對延長文體課時間，使學員學習生活有聲有色、有張有馳、勞逸結合，有效地增進他們的身心健康。其次，在教學形式上，突出故事性、趣味性，如經常搞答辯、評比、研討等，使課堂教學始終充滿情趣和生機，提高了學習的效果和感染力。
三是圍繞“學為結合”，突出老年教育的服務性。老年人參加學習的動機，已從求知、求樂、求健開始向奉獻、實現人生價值方面轉變。“學以致用，以學促為”已成為廣大老年人參加學習的追求目標。實踐證明，廣大老年學員通過學習，所發揮作用已滲透到社會的各個領域，為地方的三個文明建設作出巨大的貢獻。
三、學有所為，老年教育碩果纍纍。
老年大學的學員通過豐富多彩的學習教育活動，拓寬了思路，更新了觀念，增長了知識和技能，增強“老有所為”的本領。為家鄉的三個文明建設盡心盡責作貢獻。現在校的180多名學員中，有80%成為鄉、村三個文明建設的骨幹。仇堆村學員於九年，帶頭學習多種經營知識，在全村帶頭髮展苗木，栽植果樹，年均獲利3000多元，自己富有了他沒有忘記身邊的民眾，95年以來，他每年為周圍的特困戶免費提供苗木，在他的帶動下，全村有近40%的貧困戶先後走上了致富路，他本人也先後五次受鎮黨委、政府的表彰；今年73歲的離休幹部王加其充分發揮自己以前當幹部的優勢，把在老年大學裡學到的計畫生育政策法規、民事調解等知識結合農村工作現狀，19xx年請人編寫小劇本，和本村的幾位文藝愛好者組成響水縣第一支老年業餘文藝宣傳隊，採用跑“旱船”、快板書、表演唱等民眾喜聞樂見的形式，不顧年老體弱，帶隊走村串莊，宣傳計畫生育，破除封建迷信、反對賭博等。幾年來，為鄉親們田頭送戲100多場，近幾年他組織的文藝宣傳隊還被邀請到漣水、灌南等縣的部分鄉鎮演出，深受民眾的喜愛；學員楊章元同志1997年自費去外地為紀圩村學校改善辦學條件籌資4萬多元；19xx年，離休幹部穆飛見大拐國小校舍破漏，主動捐出300元，修建校舍；黃圩居委會老年學員吳安江、高莊村學員陳東初、大興村學員崔如林等老同志連續多年擔任當地中國小的校外輔導員，為加強青少年的思想道德建設發揮了餘熱。19xx年以來，我們圍繞學為結合，組織了十幾名離休老幹部、老退休教師、老黨員，蒐集整理黃圩籍烈士事跡材料，撰寫革命歷史回憶錄，總結挖掘老年人寶貴的精神財富，同時，我們還組織學員成立了“宣講團”、“關心下一代協會”、“老年文藝隊”等組織，組織他們圍繞社會主義思想教育、愛國主義教育以及黨的方針政策，深入田間村頭、學校等採取多種形式開展政治宣傳教育和慰問活動，發揮政治優勢，鞏固和擴大了老年教育成果，收到了良好的社會效果。
我鎮創辦老年大學雖然取得了一定的成績，但與全市兄弟鄉鎮相比，仍有很多不足之處，在今後工作中，我們將以先進為榜樣，揚長避短，真抓實幹，努力把全鎮老年大學的創辦工作提升到一個新的水平，為黃圩鎮的“三個文明”建設發揮應有的貢獻。
教育的工作總結 篇7
學校特色建設的主要功能是文化的建立和傳承，絕不是搞幾個音樂、美術、體育、技能的項目就稱得上是學校特色。基於這樣的認識，根據我校生源83%為進城務工人員子女，學生家長屬於中低階層的現狀，又根據我校教師年輕、積極上進，學習法律主動性強的實際情況，自20xx年始，我校把法律教育作為學校特色建設的主文化方向，進行了探索性的實踐：
一、進入校園，法律信息映滿眼
根據《中國小法制教育指導綱要》的基本原則要求：“中國小法律教育要貼近實際、貼近生活、貼近學生。既要遵循思想道德建設的普遍規律，又要體現法制教育的特點，適應中小學生身心成長的特點和接受能力。積極倡導深入淺出、循循善誘的方式，。用通俗鮮活的語言、生動的典型事例，體現教學的互動性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的針對性和實效性。”我們在有限的空間裡，營造出適應孩子們。解和特點的法律信息處處可見的校園環境，以漫畫、兒歌、連環畫的形式不斷向孩子們輸送法律知識的信息，用無意識接受的兒童心理特點技術，逐漸滲入法律常用條例。
二、進入課堂，法律信息周周見
我們本著"普及為基礎，養成是關鍵，漸進促發展，活動貫全程"的宗旨，實行課堂教育和課外活動兩個渠道並重。我們組成了法律教學專業組織，申報了省級立項課題，編寫了校本課程教師用書《小學生法律教育讀本》，將法律教學納入教學課程，每周將品德與社會的課程拿出一課時，保證每個班級一課時的法律課程學習。爭取聘請法律專家和培訓教師的方法：，造就一支高質量的特色教育師資隊伍，雙關旗下保證法律課程的有效實施。做到長計畫，有安排，講實效，可操作，努力形成法律特色的教育模式，逐步建立全校師生共識的、依法規範個人行為的文化意識，達到特色學校主功能的效果。
三、進入法庭，年年噹噹小法官
培育學生法律素養根本在於普及，我們建立了一套完整的特色建設評價制度，獎勵制度，以保證學校特色教育的深入、有效、持久的展開。鼓勵全校師生積極參與法律知識的學習和實踐，做到班班有學法小分隊，高年級的學生能運用適應小學生的基本法律進行法律實踐活動。我們每年進行一次學校級別的法律巡迴賽和法律單項技能賽，評選“年度知法英雄”張榜表彰，在競賽的基礎上，我們帶領學生和教師親臨一次法庭現場，感受法律的神聖和正義，我們邀請法律專家進行專業指導，全部由學生參加，排演一次學校的模擬法庭。
四、進入家庭，小手大手搞共建
我們把學生在校學習法律、在家宣傳法律，學生家長在社區家長學校學習法律、在家與孩子一起探討法律問題有機的結合起來，做到法律知識一進學生課程課表，二進家長學校，家長學習由學校自編的學習資料《學好法律、做好家長》，做到教師、教案、課時三到位。我們還進行了讓學生和家長一起收。對方在沒有學習法律之前的有關不合法行為和問題，與其學習法律知識後行為的變化進行對比，通過觀察對方的變化，對自己或家庭有什麼影響，學生和家長的感受是否一樣的活動。20xx年，我們先後對家長進行了5次問卷調查，共髮捲3697份，收卷數為3358份，同時，對學生也進行了法律知識學習情況進行了調查，實際收效對比說明：87%的家長法律意識增強，81%的學生開始自覺維權，敢於和家長講法律、講道。，糾正不良家庭行為。
五、進入社區，宣傳法律受稱讚
我校不但把法律教育納入到課程之中，使之有效地與學校的德育、紀律、安全教育有機結合起來，進一步增強師生的法制觀念和法律意識，還聘請了洛陽師院政法系的教師為我校特色建設項目顧問，與政法系聯合，在我校轄區的每個社區每年舉辦一次由學生負責的普法宣講活動。我們還與澗西區人民法院聯合，與社區聯合，每年組織社區居民聽一次法律專家的專題講座，給家長創設與法官交流、諮詢的機會，在學生放假回到社區時，請轄區派出所的幹警指導學生向社區居民講法律常識和有關案例，受到了轄區各界人士的肯定和稱讚。
六、未來人生，身正根壯好前程
8年的法律特色建設工作實踐，使學校整體人群的法律素養得到了提升，我們大膽提出“從國小法律，12歲當上學法‘國小士’”“積極參與全國青少年網上普法知識大賽”口號，得到了學生和家長的積極回響，目前，我們學習了《憲法》《國旗法》《國徽法》《國防法》《保守國家秘密法》《國防教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《義務教育法》《國家通用語言文字法》《著作權法》《文物保護法》《消費者權益保護法》《殘疾人保障法》《老年人權益保障法》《道路交通安全法》《環保法》的有關章節。現在，全校師生和家長基本形成了“知法、學法、懂法、守法、用法”的共識，“學法律、成棟樑”已經逐步成為學校文化的主基調。從我校畢業的學生行為習慣、文化素養和志氣胸襟都受到了上級學校的認可。
法律特色學校建設的長期紮實工作，使學校的各項工作隨即得到提升，學校由原來的生源不足發展到生源以每學期20%的速度增加，由原來的6個班110名學生增加到今天的12個班近600名學生，政府為學校興建了教學大樓，分配了數名新教師，為學校的發展開創了新局面。
教育的工作總結 篇8
x國小地處城鄉結合部，近幾年吸納一定數量的新蘇州人的子女就讀，這些學生對科技知識有著強烈渴求，我校站在時代的高度，以對這些學生高度負責態度，審時度勢，認識到從科技教育入手對少年兒童從小進行科學啟蒙教育，基礎教育是面向現代化、面向世界、面向未來，全面提高學生素質，是實施素質教育主動適應社會發展的迫切要求和重要舉措。培養學生“愛科學，學科學，用科學”的志趣。國小階段開展科技教育活動，通過學習科學基礎知識和參與科技活動，使學生掌握科學技能，初步理解領會科學的方法論，提高他們觀察、思考、創造和實踐等能力，從而促進學生德、智、體、美、勞等素質的全面提高。
決定加強科技教育加大科普活動的力度。全面規劃科技教育，並提出以學生髮展為本，把科學精神、科學思想、科學方法、科學知識的教育的新思路，並貫穿於科普教育的全過程，著眼與培養學生的實踐能力和創新精神，努力提高青少年的科學素質，造就新世紀的創新人才。
一、鍵全體制，科學規劃，組織科技教育活動
我校上級領導和科技教育協會的領導下，建立了由學校校長為組長，教導處、科技輔導員組成的學校科技工作領導小組的管理網路，負責制定學校科技教育工作計畫，並組織實施，其主要思路：以課題研究為龍頭推進科技教育，認真貫徹落實省、市科協開展的各項青少年科技競賽活動，積極開展多種多樣的校級科技活動、廣泛開展科普讀書活動、指導學生進行科學研究參與科技創新大賽，培養學生創新思維、創新能力實踐能力。以素質教育的理論為依據，根據本校、本地的實際情況，積極開展豐富多彩的科技、形式多樣的科普活動以及科技創新活動，開發了學生的潛能，推動素質教育的全面開展，凸顯學校的科技特色。本學年，在原有的基礎上，進一步健全了科技教育領導小組，明確內部分工，落實各自職責，進一步發揮每個科技教育輔導員的作用，擴大科技輔導員隊伍，健全科技輔導員隊伍網路。開學初還召開青少年科技教育工作會議，布置本學期的科技教育工作，形成一個強有力的工作核心。健全青少年科普教育工作的管理體制，建設一支事業心強，業務精，熱愛科普教育工作的教師隊伍，確保青少年科普教育工作有序，有效實施。
二、依託課題，開展研究，提高師生科學素養
今年，我們學校參與了的研究工作，在課題研究過程中結合學校開展科普讀書活動，以課題為依託，設計《網路環境下培養學生創新能力》的子課題，堅持以課題研究推動課程改革，以課程改革引領課題研究，開展科技教育活動研究，豐富了學生的科學知識，提高了學生了科學能力，培養了學生的科學素養核科學創新能力。加強師資隊伍建設，深化教育理論研究，我校不僅為科技輔導員訂閱了《科技輔導員》、《國小科技》、《大自然探索》、《第二課堂》等多種教學雜誌，支持他們外出接受培訓的機會，選派骨幹教師參加省青少年科技輔導員協會的各類培訓，構建一支具有強烈事業心、學歷層次高、適應時代要求的科技輔導員隊伍，推動我校科普工作的發展。為了指導學校更好地開展科技教育活動，全校科技輔導教師積極投身於教育科研。我校以、科研課題，就科技活動與創新教育，科技活動課的模式、功能、方法等在實踐和理論層面上作了較為廣泛和深入的研究，黃敏、朱宏等老師撰寫的近15篇科技教學論文獲省科協、省中國小教研室的等級獎，其中、獲省級二等獎，黃敏還在區科學中心作了“如何提高學生科技創新能力以及如何指導學生開展科學研究的專題講座。
三、搞好活動，形成特色，打造學校科技品牌
以培養青少年的創新精神和實踐能力為重點，全面推進素質教課改為動力，以提高學生的綜合素質為重點，把握機遇，與時俱進，圍繞教育改革發展的需要，不斷創新，培養學生學科學、愛科學、用科學的志趣，我校在推廣科普教育活動中，以開拓學生的視野，增長他們的科普、環保科學知識，從而提高思想道德素質和科學素質為工作要點，致力培養高素質的合格人才。開展以“新世紀——我們與科技同行”、“科技、實踐、創新”等活動主題為內容的豐富多彩、形式多樣的科普活動。
教育的工作總結 篇9
近些年來，國小組織開展的民防知識教育與訓練工作，通過對師生的民防訓練的各類實踐活動，使師生掌握和熟練運用民防技能，幫助學生增長民防知識、教給學生正確應對各種災害發生時的自救、自護、逃生技能，適應現代化社會的需要。
一、大力宣傳，增加認識
學校運用橫幅、櫥窗、黑板報等工具進行民防知識的宣傳，由學生自己組稿、采編、播出的民防教育專題廣播，受到大家的歡迎。組織學生觀看“關愛生命、安全出行”交通安全教育VCD和宣傳版面，撰寫觀後感，加強認識。邀請交警隊、消防部門的專家、領導來校做專題講座，使學生樹立民防觀念，了解學校和日常生活中的基本民防知識，熟記常用的報警、援助電話，具備分辨安全與危險的能力。
學校通過每年的全國中小學生“安全教育日”、“安全教育周”、“119”消防日，針對民防教育的薄弱環節，深化主題活動。各班利用班、隊課，進行“安全、文明”校園創建大討論，實施自查與對照，開展“我為安全獻一策”活動。定期召開民防教育的主題班會。寒暑假期間重點向學生介紹水陸交通安全、飲食衛生、校內外活動安全及其他意外事故的自救、自護知識等。學校開展了模擬地震的自救演習、緊急疏散以及預防非法侵入的演練，使學生掌握緊急狀態下避險和自救的方法。
加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育也是民防教育的重要環節。學校結合全國法制教育宣傳日及上海市法制教育宣傳周，組織學生收看法制影視節目，撰寫觀後感，舉行知識測試、辯論賽，加強板報、廣播宣傳，學生知法懂法、自我保護意識和能力不斷提高。學校向全體學生髮出“做文明的快樂小主人”的倡議，號召學生遠離危險，防範侵害。
學校組織學生參加的社會實踐活動以安全為原則，提前排查不安全因素，在外出前都對學生進行相應的安全教育，並配備學校領導和足夠的教師帶隊，提出預防措施和應急方案。學校下課或放學時有各年級組值勤老師在樓梯口、校門口進行安全疏導，避免因過於擁擠引發事故。
學校同時加強對早操、課間操、體育課教學等校內活動的組織工作以及各方面的指導與安全保護。學校體育課教學遵循學生身心發展規律，教學內容符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點和地理、氣候條件。衛生室建立學生健康檔案，對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生，採取適當防護措施。
二、學科滲透，齊抓共管
學校要求老師在學科教學中有機滲透民防知識，充分利用各學科的特點進行民防知識教育是每個教師義不容辭的責任。如在語文學科中認真挖掘有關於安全文明的篇章內容，在思品學科中引導學生正確辨別是非好壞，學會怎樣做人，培養責任感，對自己的行為負責任。在自然學科中通過有趣的實驗幫助學生破除街上騙人的把戲，培養對科學的興趣。
學校對民防知識教育工作實行群防群治，把民防知識教育作為家長會、家長學校的重要內容，齊抓共管，把工作從校內做到校外。寒暑假、節假日，學校均以告家長書的方式，提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
民防知識教育不是個人的行為，需要社會各界通力合作，在社會各界的支持下，學校的各項安全措施基本上得到了落實，目前學校周圍交通安全設施齊全，標誌明顯。交通協管員在學校周邊路口維持交通，治安協管員經常在學校周邊巡查，社區民警也經常來校指導工作。學校門衛設立了110報警點，校長室和門衛安裝了110報警按鈕，並在財務室、校長室、電腦房等處裝置了紅外線報警器。學校各種設備設施及場地完好，消防通道暢通無阻，安全指示標誌明確，有專人負責校園網上的信息清理工作，保障了校園網的安全。學校聘用了經過培訓的專職保全人員來擔任門衛工作，有嚴格的來客來訪登記制度和門衛工作制度。
三、加強演練提高水平
為提高青少年的自護防範意識，學校舉行了以“珍愛生命、安全第一”為主題的安全疏散演練。為搞好這次演習，學校做了充分準備。近1200名學生在教師的指導下，緊張而有序地撤離，疏散過程中，每個樓層都安排了疏散員，維持學生疏散秩序。不到3分鐘，全體師生平安撤離到安全地帶。隨後，進行了現場滅火、室內消防栓使用等表演。通過這次活動，增強了師生的安全意識和自我保護能力，提高了師生對事故的應急疏散和正確逃生技能。
學校民防知識教育與訓練，拓寬了學生的知識面，讓學生充分掌握已學的知識並與實踐相結合，自救互救與民防知識相結合。例如：疏散隱蔽與解散集合相結合；自救互救與體育保健相結合；撰寫民防知識小論文與語文教學相結合等等。所有這些極大的提高了學生學習民防知識的主動性、參與性，也有力地促使了教師民防知識教學水平的提高。
學校在校舍改造當中辟出了“疏散通道”、安置了“疏散照明燈”與“斷電應急燈”等設施；同時，學校還與江橋消防中隊構建精神文明共建單位，請他們指導教工如何運用消防栓滅火與滅火器的維護工作，邀請消防中隊的指導員對全校師生作了“消防安全知識”的報告會，給每個班下發了“紅十字急救包”及其知識光碟，並特意安排班會課與講評課，對所有的學生進行了“紅十字急救知識”的培訓傳授，加強師生防護技能培訓和訓練，提高學生應對各種突發事件的能力，強化自救互救技能，提高防護能力，收益頗豐。
學校的民防知識教育，使學生受到潛移默化、正確誘導、薰陶感染、榜樣等因素的作用，對本不感興趣的事物發生興趣，從而產生出強烈的求知慾望，達到了較好的預期目標。比如學校的“火災疏導應急預案”中以生動詳實的多媒體教材向全校師生宣講了消防逃生的基本常識，進一步普及了消防知識，增強師生自我保護意識，提高師生自我防護的能力。
總之，在民防知識教育工作中，學校領導高度重視，學校安全規章制度健全，管理系統嚴密，防範措施嚴格，教職工有高度責任感，得到了各級領導的充分肯定，學校將繼續努力，把民防知識教育工作推上一個新台階。
教育的工作總結 篇10
一、完善管理制度，保障行風效能
1.組織保障：在黨支部有力領導下，院領導高度重視，強調“一崗雙責”制度，通過民主評議行風效能工作領導小組、院務公開領導小組、院務公開監督小組和處方評議監督小組;制定行風效能工作實施方案，把行風效能工作列入年終目標責任制考核辦法，有效落實行風效能工作;根據人員變動，及時調整院外民主評議行風效能工作監督員，加強對我院行風效能工作的監督力度。並定期邀請行風效能監督員對我院民主評議行風效能工作進行監督指導;認真傾聽民眾呼聲，及時解決民眾反映的突出問題。
2.制度保障： 一是召開第三屆全院職工代表大會，大會審議並表決通過18項規章制度，向職工代表匯報大會提交7個提案的處理情況，通過職代會進一步暢通了院部與職工之間的溝通渠道，加強了廣大職工參與醫院管理的主人翁意識;二是制定科主任季度考核辦法(討論稿);對目標責任考核細則進行補充，增加信息報導、安全管理、效能考核部分，強化考核實效;三是修訂《開展公共衛生服務職責和獎懲辦法》確保婦幼保健各項公共衛生任務責任到人，完善考核機制;四是繼續與各科室負責人簽訂計生、綜治、安全、廉政責任狀，實行一崗雙責管理;五是制定《談心談話制度》下發科室，並開始督促執行，通過定期與不定期的談心溝通，獲取職工對單位行風廉政、科學管理、工作作風等方面的意見建議並及時加以改進;六是建立院務公開標準化建設實施方案，以全面推行政務公開、院務公開為手段，強化監督管理機制，完善醫療服務信息公開制度，及時向社會公開醫療服務項目及收費標準、藥品及醫用耗材價格、醫療服務流程，接受民眾監督、社會監督。
二、狠抓醫療管理，開創優質服務
(一)取消藥品加成，降低醫藥費用
按照XX市取消藥品加成改革要求，全面落實好我院取消藥品加成改革相關工作，確保了3月1日全面取消藥品加成順利實施;並製作取消藥品加成改革通告宣傳牌、宣傳條幅，印發知識問卷，在廣大民眾中廣泛宣傳。
(二)防控禽流感，保障民眾安全
按照省市區人感染h7n9禽流感相關部署，我院多次緊急召開防控領導小組工作會議，制定我院《人感染h7n9禽流感應急預案》，做好物質儲備，購買h7n9禽流感防護口罩(n95口罩)210個，16層紗布多層防護口罩150個，以及消毒液(隱形手套)200瓶，購買中草藥(艾包)350份，向每位職工發放。並組織開展了一場完全擬真的人感染h7n9禽流感防控應急演練，提高我院防控人感染 h7n9禽流感應急處置能力，確保我院安全防控取得實效，保障人民民眾安全。
(三)加強質量管理，確保全全生產
一是定期對各科室院感工作進行檢查，嚴格防控院內感染;二是嚴格做好傳染病上報工作，上半年迎接市衛生局對我院傳染病疫情報告質量管理進行檢查，共上報傳染病45例，無漏報及遲報現象，無群體的事件發生;三是定期對藥劑科、檢驗科、藥庫易燃易爆等危險試劑、有毒、麻醉的藥品的存放以及醫用耗材的有效期、三證進行檢查，保障醫療安全;四是制定並下發《XX區婦幼保健院關於印發藥品不良反應監測工作獎懲辦法的通知》，並按照獎懲辦法嚴格執行，上半年共上報藥品不良反應100例;五是醫院質控小組每月對醫生的處方及醫療文書規範進行點評，對不合理用藥及大處方進行查處，嚴格控制大處方，規範了臨床用藥，並指導醫療文書的規範書寫，確保質量安全。
三、開展主題活動，促進行業新風
一是配合紀念“三·八”國際勞動婦女節102周年及“學雷鋒”50周年，制定學雷鋒活動方案，組織黨員進北站社區“學雷鋒”義診活動，共有69名民眾進行的健康諮詢，測量血壓58人次，查血紅蛋白含量56人次，發放健康教育宣傳單200多人份，社區居民對我院主動服務的善舉表示歡迎，同時在一定程度上促進了民眾自我保健意識的提高;二是配合開展“學雷鋒、講文明、樹新風，每人做一件好事”徵文活動，進一步推進我院創先爭優活動的開展，並組織黨、團員開展“弘揚雷鋒精神，構建和諧家園”為主題的志願者活動，清除院內外死角，牆壁、車站站牌“牛皮鮮”，以及清掃醫院周邊道路果皮紙屑，倡導廣大民眾勿隨地吐痰亂扔垃圾，共同構建美麗家園;制定開展慶祝“三八節”有獎徵文活動方案，並組織落實，通過對身邊優秀女性的謳歌，營造積極向上、和諧健康的工作氛圍;三是配合院工會舉辦201x年“國際三八婦女節”趣味運動會，提高團隊凝聚力;組織“天使愛美麗，粉紅講壇”主題美容講座;組織“內外兼修，幸福起航”主題禮儀講座，激勵廣大婦女職工提高自身修養，投身文明創建;四是組織醫務人員參加區婦聯“幸福湖裡共享和諧”——“XX區外來女員工‘慶三.八’拔河比賽”義診保障活動;五是為促進我院文化建設，豐富醫院文化生活，努力營造積極向上、健康文明的文化氛圍，在全院範圍內開展了以“知識傳播文明，閱讀創造和諧”為主題的誦讀節活動，活動展現了職工的個性風采和精神面貌，培養了職工“好讀書、讀好書、書讀好”的良好習慣，推進了文明和諧醫院建設;六是開展一次關愛女職工健康活動，為全院已婚女職工提供一次免費婦科體檢，並邀請市婦幼乳腺外科郭博士對全院 35歲以上女職工進行免費乳腺防癌普查，並將高危人員送至市婦幼進行進一步免費鉬靶檢測;七是結合“5.1x”護士節和“母親節”，邀請老師為廣大女職工開展了以“感恩母親，幸福家庭”為主題的女職工人文關懷與心理疏導講座，提升女職工心理素質，促進家庭和諧;八是六一節深入廈北鐵路幼稚園，慰問困難兒童，為孩子們送去書籍、學習用品，同時舉辦“慶祝六一義診諮詢活動”;九是積極參加XX區科普“超市”進社區、文明服務超市“五下鄉”等義診活動，深入基層(十個社區)，為800多名民眾進行婦女兒童等各種健康諮詢、量血壓、測血型、查血紅蛋白等免費健康義診諮詢，深得民眾好評。
四、履職盡責到位，解決信訪問題
認真辦理信訪舉報的信訪件，切實做到件件有落實，事事有回音，紮實解決信訪問題。力求做到“三快”即採訪登記快、呈報分管領導快和落實解決快;強力構築信訪工作的第一道防線，嚴格按照流程建立了信訪處理流程，辦公室接到舉報的信件時，先提交領導審批，根據批辦著手調查後寫出調查報告，經領導同意後及時回覆信訪人，使矛盾和問題最小化。201x年來共處理6起投訴信訪件，其中涉及服務態度及院內管理問題5起，醫療糾紛1起，無群體性的事件、無刑事案件、無重大責任事故、無嚴重負面影響的上訪事件，各投訴信訪件通過調查、溝通均圓滿落實解決。
五、堅持院務公開，督促廉政建設
一是在人才招聘的過程中，堅持透明、公開、公平原則，邀請上級主管部門全程參與監督，根據科室崗位需求，上網發布招聘編外人員信息。邀請區衛生局參加，對應聘編外人員進行資格審核，組織符合條件編外人員招聘進行面試、筆試、體檢。根據考核結果將符合條件的應聘人員考核成績進行公示。對符合條件公示期無異議的編外應聘人員通知上崗試用;二是利用公示欄、電子顯示屏等方式對耗材使用、人事、招聘、考試及評優等進行公示;三是召開院器械採購小組及監督小組會議，邀請前來投遞資料的五個三維彩超廠家至我院進行產品介紹，從採購意向最初環節做起，由院監督部門全程參與監督，保證採購程式陽光化;四是針對職工特別關心的熱點問題及相關改革方案(如獎金分配方案或科室目標責任考核等)，採取將初稿發至各科室，自下而上，反覆進行討論、修改，並及時將修改後的結果或決定給予公示，以此來接受職工的全面監督。
六、規範醫療行為，確保醫療安全
一是嚴格執行《規範醫療行為的若干規定》，對醫務人員在預防保健、診療等活動中，簽署醫療檔案、收費及履行醫療任務、採購等行為進行制度化嚴格規範;二是強化內部值班制度的督察，重點針對易出現醫療安全問題的中午及下午下班後靜脈點滴及人流等手術後患者的.值班觀察等環節，由領導及科主任帶隊進行突擊巡查，及時糾錯整改，杜絕因醫療隱患出現的醫患糾紛;三是檢查藥劑科、藥庫藥品、試劑，麻醉處方，交接班登記、防盜措施，保證麻醉的藥品臨床使用的安全;四是加固藥房防盜窗戶、增加監控探頭，強化藥房安全設施。今年以來無醫療安全事故發生;五是落實值班制度，堅持節假日科主任輪值班制度，各科室指定專人負責安全工作，做好颱風期間、節假日及平時消防安全自查，辦公室定期組織安全隱患排查;六是加強醫院內部及周邊的治安防範工作，同時在夏季用電高峰到來之際，進行線路及空調安全檢修，確保用電安全，並通過可視監控系統，保證財產安全，並定期檢測、維護，保證儀器正常運行。
七、積極主動作為，投身文明創建
一是積極配合“XX區志願者聯合分會”系列活動，組織我院志願者利用休息時間開展“愛我婦幼、潔淨家園”衛生大掃除，清除單位周邊牆面的亂張貼及“牛皮癬”廣告等;二是積極配合區衛生局文明創建衛生檢查督導查80人次，抽調專業人員隊伍，利用流動體檢車深入社區便民辦理健康證24500人次;三是在醫院外牆醒目處懸掛文明創建條幅，營造創建氛圍，製作一期文明創建展板;四是先後組織人員參加共建社區文明督導80人次。
八、落實惠民政策，造福轄區民眾
我院在深入開展“三好一滿意”(服務好、質量好、醫德好，民眾滿意)的活動中，制定了多項惠民措施，讓全區上萬名婦女兒童受益：一是為首次孕產期建卡者提供保健免費服務xx894人次。為已建卡孕婦提供五次免費產檢27090人次，僅此一項即可以為每位孕婦減免185元;二是免費為全區孕婦進行愛滋病抗體檢測2xx22人次，優生優育四項(巨細胞病毒抗體、風疹病毒抗體、弓形蟲抗體、單純皰疹病毒抗體)檢測1810人次，這兩項可以為每位受檢者節約197元。三是配合區婚姻登記處，開展免費婚前體檢8384人次(標準為每對夫妻240元)，使我區婚檢率一直保持在全市前矛,。配合計生局開展免費孕前優生檢測，共檢測2935人次，此項目可為每對夫妻減免450元;;四是免費為全區20-70歲已婚婦女進行婦科病普查，兩年共普查17298人次，發現陰道炎、子宮肌瘤、宮頸炎1萬餘例，經積極治療，均得到較好康復;四是繼續延續“黨員義診日”活動的成果，每季度每個黨員奉獻一天的掛號費，累計為民眾免除掛號費約34898元。五是推出免費產前篩查惠民政策。對常住人口孕婦實施免費產前篩查(180 元/人)，降低出生缺陷率的發生，截止目前實施近三個月來共免費檢測xx37多人次。共為民眾免費總金額達305.59萬元。
九、率先開展項目，滿足民眾需求
應廣大民眾的需求，加大經費投入，大力拓展新業務。一是投入近300萬，購買了美國ge三維立體彩超儀、兒童綜合素質評價系統、超聲骨密度檢測儀等大型設備、，有效提高我院診療水平;二是成立中醫婦科、乳腺科，引進乳腺治療儀，對乳腺疾病以及哺乳期乳汁瘀積和催乳起到很好的療效;三是引進ls-100型半導體雷射治療儀、免散瞳眼底照相機和非接觸式眼壓計以及開展雷火灸治療項目對眼耳鼻喉疾病起到更好的診斷和治療作用;四是開展了0-6歲小兒神經心理發育篩查及0-1歲嬰兒神經運動20項檢查新項目，對兒童綜合素質發展做出更科學的評價;五是開設孕婦體重管理門診，對孕婦體重進行管理，減少孕期併發症。
十、開展義診宣教，注重宣傳實效
一是組織醫務人員分別參加殿前街道“生育文明·幸福家庭”義診諮詢活動、區婦聯組織的“幸福湖裡，共享和諧”——“XX區外來女員工‘慶三八’拔河比賽”義診諮詢活動、科普“超市”進蔡塘、鍾宅等社區義診諮詢活動，為廣大婦女兒童提供免費診療服務1500多人次，發放“母乳餵養的好處”、“口腔保健”、“眼保健”等婦幼保健知識宣傳材料5000多份;二是深入社區和轄區工廠開展內容涉及生殖健康、婦女疾病、愛滋病防治及宣教婦女各期的保健知識等健康知識講座2場;三是邀請倫敦城市大學早期兒童教育專家到我區進行早教專題培訓，向廣大家長普及先進的嬰幼兒教育理念與方法，培育早教知識與技能，促進我區兒童身心健康與綜合能力的發展;四是開辦孕婦班、育兒班宣教總計180場，約7200餘人次保健對象參與，發放母嬰保健宣傳資料近2萬份;五是加大健康教育信息宣傳，201x年來共有1x篇活動報導被《福建婦幼簡訊》刊登，1篇活動報導被《湖裡政協》錄用，28篇簡訊被區政府的網站刊登;xx篇簡訊被《廈門婦幼保健報》刊登，有效提高廣大民眾的自我保健意識與健康生活水平以及醫院社會效益。
十一、關愛幫扶民眾，構建和諧社會
一是春節前對院內困難職工進行慰問，向紀委託等6位困難職工發放慰問金共3000元;二是李淑蓮院長帶領黨支部中層幹部在新年看望慰問園山社區兩戶困難家庭，為一名兒童和一名婦女各送去食用油、大米、奶粉、書包等價值600多元的慰問品;三是號召全院職工積極為雅安地震災區民眾捐款捐物，共捐款6445元，為災區民眾奉獻一份愛心和力量;四是積極組織全院職工為我區見義勇為事業和勇士捐款 2940元;五是組織員工開展“萬人獻愛心，慈善一日捐”活動，每位職工捐出一天的工資，共捐款16752.2元;六是母親節期間為廣大母親進行健康知識宣傳和分發樂扣杯等禮品500多份，並參加市舉辦的“共話中國夢——幸福母親?和諧同行”“母親健康1+1”公益募捐活動，為貧困母親捐款1000元，獻出一片愛心，陪廣大母親度過一個歡樂祥和充滿愛的節日;七是為慶祝“六一”兒童節，院工會關愛職工子女為職工15歲以下獨生子女發放購書卡;八是延續“黨員義診日”活動的成果，每季度每個黨員奉獻一天掛號費，上半年累計為550多名民眾義診，免除掛號費約3500元。
十二、改善服務態度，提高服務質量
醫療服務堅持以人為本，牢固樹立“病人第一、質量第一、服務第一”的理念，增強服務意識，改善服務態度，提高服務水平。一是重點抓好掛號、收費、藥房、門診等視窗，制定方便民眾就醫的業務流程，簡化服務環節，改善就診環境，縮短等候時間;二是加強醫患溝通，對患者和家屬關心的診斷、治療、手術、用藥的問題做好耐心解釋說明，在一樓門診大廳和二樓設立導診諮詢台，及時解答就診科室路線等諮詢，並提供開水等便民服務。為方便候診，免去戶外暴曬雨淋之苦，下午提前半小時開門接納孕婦及患兒家長，並在候診大廳擺設便於更換嬰兒紙尿褲的診察床，讓便民服務更貼心;三是周六、周天上午照常上班，方便只在周末有時間的患者就診;四是設定20部電話來電語音播報，對周六、周天上班及科室介紹進行提示;五是為人流術後的患者送上暖人心的紅糖水、紅棗水;六是為婦科病普查的保健對象設定相對獨立檢查空間;為普查檢查結果包上獨立封裝的信封(保護隱私)，並確保2周內將結果送到受檢者手中;七是遇到就診尖峰時段，及時安排導診護士進行疏導，減少病人候診時間。各專業科室根據當天病人數量彈性安排門診時間，承諾當天已掛號的病人在未被受理診療之前，醫護人員不能離崗下班，杜絕病人檢查完找不到接診醫師或不能及時取藥現象;八是醫院為兒科高燒急診患兒開設綠色通道，家屬憑 “兒童綠色通道卡”可優先至藥房取藥，避免病人排隊等候延誤病情;九是開設“入園體檢一站式”綠色通道，為入學兒童打開一道方便快捷的“一站式”體檢通道。不僅減少以往體檢因掛號、體檢、抽血等各科室10多項檢查的來回奔波，且將兩天取報告時間縮短為一小時。此套“流水線”的體檢模式，保證體檢家長兒童 “快進快出”，大大提高效率，切實減輕民眾“就醫累、就醫難”負擔;十是每季度開展患者滿意度調查，根據滿意度調查促進服務質量與水平的提高。同時完善投訴處理制度。暢通投訴管道，設立舉報箱和舉報電話，每月第一星期一為領導接待日，通過傾聽民眾的反應問題，及時對投訴事件進行調查，經查屬實者，對當事人進行批評教育和處罰，及時處理化解矛盾和糾紛。完善投訴賠償制度，獎懲分明，激勵職工做好本職工作。
十三、完善防控機制，治理商業賄賂
一是先後6次組織召開重點崗位人員廉政專題學習，約談重點崗位人員10多次，對於用藥量大的品種及時查找原因、落實整改，堵住職務犯罪的源頭;二是召集重點崗位及臨床醫師簽訂“廉政承諾書”，杜絕藥品購銷行為中的不正之風;三是繼續與藥品供應廠家簽訂廉政協定書，有效遏制商業賄賂苗頭;通過規範購銷行為，切實抓好已出台的規章制度的落實工作，完善防控醫藥購銷領域商業賄賂體系;四是堅持“雙十排名”，約談處方量前三名的醫生5人次，對於用藥量大的品種及時查找原因、落實整改;五是嚴格按照《XX市機關事業單位大宗貨物政府採購實施方案》規範購銷行為，5次召開醫院器械採購小組及監督小組會議，對搬遷新大樓儀器設備、辦公家具採購計畫及採購意向產品參數進行審核，並邀請前來投遞資料的廠家至我院進行產品介紹，從採購意向最初環節做起，由院監督部門全程參與監督，保證採購程式陽光化;六是嚴把藥品購進的準入關，新藥(前提為進入省藥品中標目錄者)的購進一律由科室提出申請，經藥事管理委員會集體研究討論。如是臨床需要又為非中標藥品，必須集體討論備案，並將備案採購藥品控制在全年採購總金額的3%之內。同時繼續與藥品供應廠家簽訂廉政協定書，有效遏制商業賄賂苗頭。近年來全院未發現醫務人員惡意分解處方、過度檢查、過度治療及收取“紅包、回扣”等現象，收受賄賂等現象零發生。
十四、暢通投訴管道，及時化解矛盾
設立舉報箱和舉報電話，每月第一星期一為領導接待日，通過傾聽民眾的反應問題，及時對投訴事件進行調查，經查屬實者，對當事人進行批評教育和處罰，及時處理化解矛盾和糾紛。近年來有效投訴大大減少。
十五、行風效能建設取得成效
201x年至今單位先後獲得“20__-20__年福建省婦幼衛生工作突出單位”、 “201x年度福建省臨床檢驗全面質量控制工作先進單位”、“市級青年文明號”、“實施XX市婦女兒童發展綱要先進單位”、“20__年度XX區五四紅旗團支部”、“XX市文明交通單位”等榮譽稱號。“四創新”深化效能建設經驗做法被《湖裡糾風效能》刊登。
教育的工作總結 篇11
健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施，為幫助居民民眾增強健康意識、技能，養成良好的衛生行為習慣和生活方式，改善環境，降低危險因素，促進人們的健康水平不斷提高。現將XX區河東社區一年來健康教育工作總結如下：
一、採取豐富多彩形式，廣泛開展健康教育宣傳
1、利用宣傳欄、宣傳活動等方式，開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務活動，在社區內進行計畫生育、保健科普知識展板進行衛生知識教育宣傳，廣泛開展禁菸宣傳，健教小組成員上門發放有關資料進行禁菸、禁毒宣傳。
2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象舉辦健康知識講座 6次，參加人數150餘人，健康教育專刊4期，開展大型宣傳活動 12 場。
3、開展老年活動室、文化室。開展讀報活動，增加居民衛生健康知識，向廣大民眾宣傳衛生防病和個人衛生，使其養成良好的習慣。
二、 圍繞創建國家衛生城市，大力開展健康教育工作
1、加強除“四害”工作力度。結合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動。充分發揮社區文明督導的作用，全面開展清理新村樓院衛生和除害防病工作。在此同時，還開展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳，使得居民提高自我防範意識。
2、針對轄區新村樓院存在亂堆放、亂張貼等現象，聯合相關部門開展整治“髒亂差”活動，使得小區衛生面貌煥然一新。
三、人人參與，使得健康教育工作得以廣泛開展
1、 以社區服務點為載體，全面提供健康服務。依託衛生服務站開展社區醫療服務、助困服務、紅十字募捐等工作，以社區健康諮詢服務點為陣地，免費為老年人測量血壓、青少年心理諮詢等優質服務。
2、開展民眾性活動，1月份舉辦大型“社區樂”文藝活動；6月份舉辦世界環境日宣傳活動；7月份舉辦“低碳生活”宣傳活動。充分展現了居民民眾精神風貌。
今後，我們將繼續做好健康教育工作，提高居民的健康意識；落實長效管理，提高有益居民健康的生存環境質量；對照健康教育工作標準，加大宣傳力度，促進社區健康教育工作更上新台階。
一年來，勞動事務工作在政府的正確領導和支持下，以及上級領導的幫助指導、各工作人員的大力協助下，我社區緊緊圍繞黨委政府的中心工作而開展此項工作。這一年，圍繞責任書上的所列目標任務，我們積極制定實施方案，利用廣播、標語等多種形式進行宣傳，併到各村組為農戶講解現行勞動保障政策，努力做好各項社會服務工作，積極為靈活就業人員提供各種政策諮詢，為使我鄉勞動保障工作開展得充滿生機，我們將不斷加強學習，努力提高自身業務素質，爭取更上一層樓。再接再厲地做好勞動保障工作。
教育的工作總結 篇12
我校遠程教育工作在上級和校領導的關係和支持下，在全校教師共同努力下，取得了優異的成果。現將本學年度工作總結如下：
一、加強領導，提高認識
我校認真貫徹有關遠程教育工作精神，積極探索加速學校教育現代化的途徑和方法。我校將遠程教育工作列入學校教學工作中重點來抓，成立了遠程教育項目工作領導組。明確領導組分工，建立健全規章制度，確保遠程教育資源的正常使用。
二、做好接收工作，及時整理資源
遠程教育資源非常豐富，其豐富的資源不僅為教師製作多媒體課件提供素材和工具，而且有許多網路課件可以為教師直接引用。所以我們堅持做好接收工作，並且把它進行分類存儲（如：示範課、課件素材等）。對於一些珍貴的資源，我們還將它刻錄下來，永久地保存。我們將各科目錄按年級整理出來，結合現有光碟資源進行編號保存；對沒有的內容利用遠程教育下載資源進行刻錄，或在網際網路上下載相關課件、視頻進行刻錄。盡最大的努力將所有教學資源補充完整，保證遠程教育資源教學正常進行。
為了不造成不必要的浪費，我們開始直接將接收到資源轉存到多媒體教室機上，儘管這樣增加了管理員的工作量，但這為構建節約型校園出了綿薄之力。我們堅持完整接收每一期遠程教育接收資源，適時在學校遠程公布欄上公布資源目錄。
三、搞好校本培訓，提高教師運用遠教資源的能力
學校對教師的校本培訓工作歷來都非常重視，我們根據教師的要求，不斷開展校本培訓。目前已開辦了現代教育技術及遠程教育資源套用校本培訓，大部分教師都學會了計算機基礎知識和基本操作，能在網上找到自己所需的教學資源，會訪問常用的資源庫網站，能利用學校資源庫及網上資源進行教學。
在開展校本培訓的同時，利用遠程教育中全國農村中國小現代遠程教育工程項目“套用培訓光碟”對全體教師進行項目培訓。推薦廣大教師瀏覽使用國家基礎教育資源網。
四、充分利用遠教資源及設備，提高教育教學質量
一是光碟教學。利用遠程資源刻成的教學光碟，將光碟播放與課堂講授結合，提高課堂教學效果。二是利用投影儀把電腦上的資源用於教學。三是多媒體教學。根據學科教學目標的需要，在多媒體教室進行課堂教學。有了設備，如何使用，使其發揮效益，促進教育教學質量的提高，這是實施該工程項目的最終目的。我們一方面做好接收工作，建設好學校的資源庫，另一方面充分、合理地利用好它。為適應發展的需要，我校已經拉光纜上寬頻網，以滿足教師隨時都能利用這些教學資源。
六、資源套用形式多樣
（1）利用遠程教育資源學校組織全校教師進行優質課競賽活動，組織教師參加各級各類的優質課活動，教師利用健康教育專題上健康教育課，利用音樂和美術同步教學光碟強化原來的薄弱學科，陶冶學生情操。
（2）學校組織學生收看“空中課堂”等節目，激發孩子們對網路知識學習的興趣，增加學生獲取知識的渠道，為提高課堂教學的質量，加一把力。利用專題教育對學生進行健康教育、安全同行專題片對學生進行安全教育、小小律師和文學修養對學生進行思想教育，百部愛國主義影片對學生進行國情教育。
七、定期維護和保養該項目的設備
為維護和保養該項目的設備，學校裝修了專門的接收室，並對設備實行專人管理，專人維護。如定期做好計算機系統的維護、及時整理接收的資料檔案，經常檢查接收天線，做好清潔和防塵工作等。
八、存在的問題及今後的打算
1、教師對遠程教育設備利用率有了顯著提高，但不能將多媒體設備很好的利用起來，不能將多媒體的聲音，動畫，圖片，演示文稿很好的結合起來。
2、課前的準備仍不夠充分，必須對教材和教法深刻研究和思考，制定出有效的教學方案。教學手段先進了，多樣化了，但是這並不表示課堂上放一些幻燈片或Flash就可以完事了。不能把課堂轉變為多媒體技術的展示，把課堂教學的主次顛倒，還是應該以論述教材知識為根本，而不是搞的學生眼花繚亂只顧欣賞有趣的新鮮玩藝了。
3、充分發揮主觀能動性。教師的正確引導和使用多媒體也是實現教學最最佳化的關鍵。教師要完成知識向學生的最終轉化，就必須提高自身素質，提高駕馭現代化教學手段和教學設備的能力。只有提高自己的學習能力和接受新事物的能力，才能有效的把最最佳化的教學過程轉變為學生自身的知識。
4、必須善於總結經驗，不斷提高教學質量。無論哪種教學方式，現代化的還是原始化的，都是以提高教學質量為核心，以提高教育水平為目標。課件的製作要花功夫，但它終究是為教學服務的。只有做到多媒體與教學科學而有機地結合，才能發揮最大效能。因為多媒體是新生事物，所以我們應該在摸索中不斷總結出最有效的使用方法，把其優勢最大化地套用到教學中，才能達到教學最最佳化的效果。
教育的工作總結 篇13
20xx年，是十二五規劃的最後一年，也是十三五規劃的編制之年。我局在縣委、縣政府的領導下和上級體育部門的指導下，認真貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神，進一步完善公共體育服務體系建設，以舉辦縣第十屆運動會為抓手，廣泛開展全民健身活動，以迎戰市運會為突破口，全力提升競技體育水平，以舉辦長三角運動休閒體驗季為契機，全面拓展體育產業發展，做到民眾體育、競技體育和體育產業三駕馬車齊驅並進，共同發展。
一、整合資源，加大體育設施建設力度。
（一）加快縣城老體育館改造工程建設。該工程總投資20__萬，擬建設座位數約為800座的主場館，內設籃球場、羽毛球場、桌球館等，總建築面積4785平方米。為滿足廣大民眾的體育需要，加快建設步伐，目前已完成各項審批和邊坡治理、招投標等工作，預計12月份進場開工。
（二）啟動大湖塘全民健身中心建設。為滿足人們對於小型、多樣體育場館的需求，擬對大湖塘約12.6畝土地規劃建設為小型全民健身中心，含一個室外拆裝式游泳池和一個集室內游泳池、羽毛球、桌球、籃球為一體的多功能綜合館，現已進入到設計審批、招投標階段。
（三）完成市級全民健身廣場建設。創建善岙楊村省級全民健身中心、晏漁村、健農村、東郭門村、西陳村等市級全民健身廣場建設，目前已基本完成。
（四）公共體育設施免費對外開放。目前，公共體育設施免費開放率已達100%，各類學校、企事業單位體育設施免費開放率達70%，其中包括籃球公園、活動中心、外國語國小羽毛球館等。
二、全民健身，助推群體活動蓬勃發展
（一）成功舉辦XX縣第十屆運動會。縣第十屆運動會時間從今年的4月份到11月份，設青少年部、成年部和老年部，分為行業系統組、鄉鎮街道組和民營企業組三個組別，共設25個大項231個小項，經統計有73個的代表團，4000多名運動員參賽。在時間緊，任務重，要求高的情況下，我們不僅落實好各項比賽，還組織好開幕式和閉幕式，開幕式進行大型團體操表演，近3000餘人參加，第一次實行電視全程錄播。在我們努力下，本屆運動會成為我縣史上規模最大、水平最高，創歷屆之最的綜合性體育賽事。
（二）召開XX縣體育總會第二屆代表大會。會議選舉產生了縣體育總會第二屆委員會的主席、副主席、秘書長等人選，副縣長顏惠珍同志當選主席，同時聘請了名譽主席和顧問。
（三）積極承辦各種大型體育賽事和活動。
一是舉辦全國野戰運動邀請賽。5月底在舉辦了第二屆長三角運動休閒體驗季活動的同時，舉辦全國野戰運動邀請賽，來自於全國各地的150多名高水平運動員參加了本次比賽，將體育產業和運動更好的融合在一起。
二是舉辦第二屆中國·三門環蛇蟠島山地腳踏車越野公開賽，共有來自全國的59個車隊266名運動員參加本次比賽，同時把蛇蟠島的知名度再次推向全國，成為人們關注的焦點。
三是舉辦縣千人登山啟動儀式和千人十公里環城跑活動，並將其納入十運會，推動了酷跑、登山、腳踏車等戶外運動的發展。
（四）開展“蟹鄉涌動健身潮”活動。結合實際情況，積極開展民眾性體育活動，將本土賽事品牌化，做到每月有賽事、每天有活動，掀起一輪又一輪的健身熱潮。如3月舉辦了XX縣“迎三八·慶元宵”女子“8”字跳繩比賽，4月份舉辦了慶“五.一”全縣職工拔河比賽， 6月份舉辦了中國三對三籃球聯賽（台州三門賽區）、“平安杯”羽毛球賽、由品越傳媒舉辦的“品越亭旁紅色之旅半程馬拉松賽”、XX縣農村信用合作聯社第三屆運動會等。同時，指導各鄉鎮、村居開展各具特色、形式多樣的體育活動，協助亭旁鎮、浦壩港鎮、花橋鎮、蛇蟠鄉等鄉鎮舉辦全民運動會。
（五）積極開展國民體質監測工作。按照市體育局統一部署，制定國民體質監測方案，成立領導小組，並參加了省里組織的培訓工作，依照“依法運作、形成制度”的做法，在全縣範圍內全面開展60—69周歲老人國民體質監測，共監測500多人，圓滿完成省市下達的監測任務。
（六）加強社會體育指導員培訓和健身活動站點的推廣。堅持“以城促鄉，城鄉互動；以點帶面，逐步發展“的工作思路，共舉辦了飛鏢、氣排球和橋牌等三期社會體育指導員培訓班，共培訓了300餘人次。同時還相繼建立了健身活動站點3個，堅持開展活動，為基層開展全民健身活動，指導民眾科學健身打下了良好的基礎，滿足了人民民眾的健身需求的需要。
三、調整布局，不斷提升競技體育水平。
（一）組織參加市運會成績突出。
一是全面備戰。全方位對運動員進行摸底，制定了周密的訓練計畫，保證日常訓練質量。特別是拳擊項目，為了給拳擊隊營造優質訓練環境，我們投入了10多萬經費建造了力量房。
二是承辦賽事。組織承辦市第四屆運動會拳擊比賽，為所有參賽運動員、裁判員做好後勤保障工作。
三是成績顯著。本次市運會共參加田徑、足球、拳擊、舉重等11個項目比賽，取得39塊金牌，特別值得一提的是在足球項目男子甲組比賽中榮膺冠軍。
（二）青少年業訓工作開展有序。
一是全面落實好拳擊隊學籍問題，加強運動員學籍管理，並對全縣各項目運動員進行重新註冊，共註冊運動員277名。
二是做好“輸出去，引進來”，努力發掘優秀人才。市少體校多次來我縣進行皮划艇、散打等項目招生，另外我縣拳擊隊、足球隊等，也通過推薦、考察等方式選拔優秀苗子。
三是以體教結合為基礎，紮實推進排球、羽毛球項目的布局工作，同時對田徑項目的布局學校進行最佳化調整，並出台一系列檔案，規範布局學校日常工作，營造布局點競爭機制，調動學校日常訓練積極性。四是組織運動員赴外集訓和拉練打對抗賽，取得較好的成效。在全國青年女子拳擊錦標賽中，柯昕怡和潘倩倩選手分別獲得64kg和60kg的第三名。
（三）積極舉辦青少年賽事活動。積極舉辦縣中國小田徑運動會、籃球比賽、桌球比賽、五人制足球比賽、跳繩比賽和環城跑十公里越野賽，比賽類別比以往增設2大項，參賽運動員也是史上最多，將這些賽事納入縣第十屆運動會，發掘更多優秀人才，使競技體育與全民健身更緊密的融合。並利用比賽這個槓桿推動校園足球的發展，在各中國小積極開展足球活動，提高青少年對足球的認識，讓它真正走進校園。
（四）做好國家隊後勤保障服務。世界舉重錦標賽於11月份在美國休斯敦舉行，為迎接國家舉重隊來我縣訓練，我們積極做好籌備工作,按照國家隊的要求對場館、住宿、一伙食等方面進行了周密安排。另外，在省男子拳擊隊和女子拳擊隊來我縣亭旁拳擊基地進行集訓期間，切實做好後勤工作, 全面保障集訓工作順利開展。並藉此機會安排拳擊基地的小隊員與省隊隊員進行交流，提高競技水平。
四、加強引導，拓展體育產業全新局面。
（一）融合發展，制定體育產業發展方向。以國務院下發《關於加快體育產業促進體育消費的若干意見》為指導，通過對全縣重點體育企業的調研，完善體育產業重點項目名錄收集和名錄庫創建工作，研究對策，挖掘優勢，將民眾體育、競技體育、體育產業三者相互融合、相互促進、共同發展，將體育作為助推器，與文化、醫療、旅遊、金融等其他行業領域充分融合，明確體育產業發展方向。
（二）加大扶持，打造體育旅遊休閒基地。以創建體育運動休閒基地為抓手，整合體育資源和自然資源，發展一批獨具特色的體育旅遊休閒產業聚集區，將風雲戶外、三特漁村申辦為市級體育旅遊休閒基地，並對接省、市級體育產業引導資金分配，為蛇蟠島度假酒店爭取其扶持資金。通過宣傳，11月份組織參加XX市第二屆體育產業展示大會，提高其知名度。同時搭建平台，組織企業加入XX市體育產業聯合會。
（三）以賽為先，承辦運動休閒體驗活動。成功舉辦20xx第二屆長三角運動休閒體驗季活動浙江三門站暨XX市第四屆體育旅遊休閒節開幕式，將滑泥嘉年華、小海鮮捕撈、洞窟露營、環島腳踏車騎行和全國野戰邀請賽等運動休閒項目融入其中，以賽事推動引領產業的發展。本次活動有體驗者、運動員和記者等相關人員近千名參加，為以後舉辦大型運動休閒活動奠定良好的基礎，推進我縣體育、旅遊產業的融合發展。
（四）加強管理，促進體育市場規範有序。認真做好經營高危險性體育項目行政許可管理工作，完成了行政權力事項信息梳理工作和三個俱樂部的審批工作，同時對高危型體育項目經營場所——游泳場所進行了專項檢查。6月份，對全縣游泳池進行了4次摸底工作，加大執法力度，同時組織參加全市水上救生員培訓，確保體育市場安全。
（五） 轉換模式，推進體育彩票銷售工作。加大網點培訓工作，認真總結經驗，從以往的搭夥銷售模式轉換到獨立銷售，升級彩票機，提高銷售網點服務質量。截止9月底總銷售2430萬元，同比增長19.2%，其中競彩增長尤為顯著達到73%。
五、廣泛組織，再掀老年體育健身高潮
（一）深入開展老體“創建”活動。健跳鎮岙口村、珠岙鎮珠岙村、沙柳街道前店村分別申報省、市級老年體育活動示範基地。其中健跳鎮岙口村創建老年體育活動中心示範基地。
（二）廣泛組織老年體育健身活動。積極舉辦老年賽事活動，進一步提升老體健身活動站（點）自身建設，將老年門球、地擲球、氣排球納入第十屆運動會比賽項目。並組隊參加全國、省、市舉辦的老年體育比賽、展示等，總計15賽次。
（三）推進老年健身講座和培訓。召開全縣年度老年體協工作會議和全縣老體骨幹座談會，舉辦全縣氣排球教練員、裁判員培訓會，並多次開展老幹部保健知識講座，通過《三門老年體育》簡報開闢“健康講座”專欄，同時在三門體育局專網開設老年體育專欄。
六、著眼長遠，認真謀劃“十三五規劃”
開展“十二五”體育規劃實施情況總結評估，由各科室、協會、基層收集相關數據，並多次開會討論，圍繞全民健身、競技體育和體育產業等方面開展調研，結合我縣體育發展實際情況，從公共服務體系、全民健身運動、體育產業融合、新周期競技體育、體育模式轉變等五個方面對我縣“十三五”期間體育發展制定規劃。
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教育的工作總結 篇14
一、建立健全鄉鎮親職教育組織領導
領導重視的`程度決定著工作的力度。領導重視是搞好親職教育工作的總開關，在家教組織工作中縣婦聯抓好以下幾點：
1、提高認識，增強了做好家教工作責任心
家庭是一個人成長的起點，是孩子接受教育的第一所學校，父母是孩子的第一任教師。親職教育是人類一切教育的基礎，直接影響著孩子今後一生的成長。做好家教工作是提高全民素質的一項重要戰略措施，是推進我縣教育整體水平的基礎性工作。基於以上認識，縣婦聯領導對家教工作的特別關心與支持。
2、健全機構，組建了布局合理的家教網路
成立了家教工作領導小組，組長由縣婦聯副主任王素芝擔任，各鄉鎮婦聯主任、各村婦代會主任任組員，各學校、幼稚園分別成立了“一把手”任組長的家長學校工作班子，具體實施家教“規劃”，基本上形成了布局合理的親職教育網路。
二、營造出重視家教的社會氛圍
親職教育是一項基礎工作。必須加大宣傳，形成強大的社會輿論。全社會都高度重視這項工作，才能有效推進家教工作的開展。縣婦聯用多種渠道，採取多種形式進行宣傳發動。
1、運用各種宣傳工具，廣泛宣傳家教的重要性和必要性。縣婦聯聯合計生局開展“計生知識進家庭”活動，大力普及優生、優育、優教的科學方法；印發宣傳家教的材料。據初步統計幾年來共印發材料10000多份。
2、廣泛開展宣傳教育活動，增強家教工作的實效性。活動是開展工作的載體，沒有活動就沒有活力。一年來，縣婦聯共開展家長培訓會3場，發放各種培訓資料800多冊，培訓家長,3000餘人。
3、培養骨幹，壯大鄉鎮親職教育隊伍。培養一支觀念新、知識新、有事業心、責任心的家教隊伍，是做好家教工作的重要手段。我們採取請進來與走出去的方法，在學校與學校之間、教師與教師之間、本地與外地之間，開展學習交流，更新觀念，創新思維，不斷提高家教隊伍的水平。
教育的工作總結 篇15
一年來，婦幼健康教育工作在上級主管部門的領導下，遵從健康服務的宗旨，維護人民身心健康，使我們義不容辭的責任和使命。
健康是一項幸福指標，是一種生活方式，是一個社會問題，健康需要引導。我社區婦幼工作堅持以貫徹“母嬰安全”為核心，以提高出生人口素質，降低孕產婦、嬰幼兒死亡率及新生兒出生去缺陷為重點，以婦女兒童健康服務為宗旨，認真貫徹婦幼工作計畫，規範婦幼保健各項管理與服務，是我轄區婦女兒童整體健康水平顯著提高。現將本年度工作總結如下：
一、認真開展健康教育宣傳。
二、共舉辦健康教育活動十二次。
具體內容如下：
①婦女經期保健
②孕期保健
③服用葉酸的好處及注意事項
④孕期注意事項及出現哪些症狀及時就診
⑤“消貧”項目，輔食添加的步驟及時間
⑥產後保健知識及“六免一救助項目”內容
⑦新生兒保健
⑧嬰兒合理添加輔食
⑨WHO健康十大標準
⑩那些兒童更容易患貧血病，怎樣預防兒童的貧血病
三、健康教育活動採取知識講座的形式，宣傳知識點，回答提問，發放宣傳材料。
四、地點一般選擇民眾密集的地方，如廣場，小區門口等。
五、健康教育宣傳活動深受民眾喜愛，也增加我社區工作人員與民眾的感情。
六、通過健康教育提高廣大民眾的認識。
本年度的健康教育圓滿結束，通過上一年的工作總結經驗，以使下年度工作有所提高。
教育的工作總結 篇16
今年的1月29日是“世界防治麻風病日”。為進一步落實麻風病防治政策，呼籲全社會共同關注麻風病患者及畸殘者這一特殊群體，支持麻風病防治工作，進一步提高認識，健全工作機制，普及麻風病防治、消除麻風歧視。我院於20xx年3月10日開展了“世界防治麻風病日” 宣傳活動，主題是：“加速行動，消除麻風危害”。現將本次活動總結如下：
活動期間，我院對各村的衛生室人員進行了麻風病防治知識培訓，緊緊圍繞“加速行動，消除麻風危害”的宣傳主題，營造濃厚的宣傳教育氛圍，組織我院工作人員在革納鋪村集市設點開展宣傳教育活動。
3月10日，我院組織了宣傳諮詢活動，設立了宣傳諮詢台，布置了宣傳橫幅。工作人員身穿白色工作服諮詢台前認真宣傳，向民眾發放宣傳資料，接受民眾諮詢，耐心細緻地向人民民眾宣傳麻風病的防治知識，並詳細地解答民眾提出的疑難問題和心中困惑，受到廣大民眾的一致好評。這次活動充分利用橫幅、宣傳單、宣傳標語、健康教育講座等開展了形勢多樣的宣傳活動。
通過此次宣傳活動，取得了較好的成績，使大家對麻風病的'防治有了更深的認識，這將為以後麻風病的防治工作起到更好的促進和推動作用。此次活動向社會宣傳麻風病可防、可治、不可怕的科學道理，提高廣大民眾對麻風病的認知水平，讓全社會形成容納麻風病人，理解、關心、支持麻風病防治事業的良好氛圍。我們將會再接再厲，努力向轄區內民眾做好宣傳，使轄區內民眾廣泛了解麻風病的防治知識，為我鄉廣大民眾做好服務工作。
教育的工作總結 篇17
疫情的反撲，讓我們原本快樂的幼稚園生活，被迫按下了“暫停鍵”，孩子們開啟了居家生活模式。《幼稚園教育指導綱要》明確指出：“幼稚園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時，要高度重視幼兒的心理健康。
面對疫情，孩子的心理防護不能缺位。在這個特殊的時期，為緩解疫情帶來的心理壓力，增強戰勝疫情的信心，20__年4月4日，石橋子鎮中心幼稚園通過線上活動，為家長和孩子提供了居家抗“疫”期間心理疏導指南。
各班針對孩子居家易出現的焦慮、害怕、失眠、孤僻等心理狀況，展開了疏導教育，在這次新冠病毒肺炎的疫情下，由於父母工作的原因，有的孩子會與其中一方分離，有的孩子可能會與父母都分離，孩子的焦慮情緒就會形成。對於居家防疫，不能只是簡單地提出要求、命令，甚至嚇唬孩子。必須幫助他們理解為什麼要這樣做，才能減少孩子的困惑以及由此帶來的情緒波動。例如這個打亂了生活的、看不見摸不著的新冠肺炎是什麼樣的?可能是從哪裡來的?會對人產生哪些影響?怎樣可以保護自己?這些問題要用孩子們可以理解的方式講解。可以藉助一些優秀繪本，比如《為什麼不能出門》、《溜達雞》等，和孩子一起學習、討論。引導家長通過繪畫、歌唱、閱讀等孩子易於理解的方式，幫助孩子們理解正在發生什麼，疏導、宣洩並緩解孩子的焦慮情緒，轉移孩子對情緒的過度關注。
各班教師還通過電話、微信視頻、語音、信息等形式與家長和幼兒進行了耐心的溝通交流，以確保深入了解每位幼兒的居家情況。
莫道浮雲終蔽日，疫情散去霞滿天。疫情終將過去，讓我們攜手並進，共待雲開“疫”散。
教育的工作總結 篇18
在心理健康教育方面，除了做好教研組的教學常規工作，積極開展心理諮詢和心理輔導，做好來訪諮詢等工作，加強心理諮詢室的常規建設，做好學生心理諮詢工作，並能有所側重地進行跟蹤調查，建立心理檔案。心理輔導室(開心屋)於每天中午向學生開放。對個別存在心理問題的學生及時進行認真、耐心、科學的心理輔導，幫助學生解除困惑，並做好詳細的輔導過程記錄。
認真負責任的關注班主任們轉給我的每一位有困惑情緒異常的學生，力求通過交流談心、沙盤遊戲、行為記錄卡、同伴監督等方式解決他們的困惑。
例如，對一年級兩個孩子的新生學校適應問題進行了疏導;對三年級8班一個女生因生病休息一段時間對學習有些跟不上產生厭學傾向，其母親為此想了很多辦法也沒有用，後來找到了心理輔導室，我對這位母親進行疏導與指導，在班主任老師的配合下，該女生有了較好的改變。10月中旬，五年級有個男孩因為放學回家了目睹了從小把自己帶大的奶奶倒在樓梯口，雖馬上送醫院，但還是沒有再醒來。此事對孩子打擊非常大，導致孩子創傷後應激障礙，出現懼怕、睡眠障礙;頭痛、頭暈，難以入睡，半夜總是起來發獃忍不住流眼淚;課堂上注意力不集中，思想恍惚，影響學習成績。我就對該生進行了多次疏導，通過第一步情緒宣洩，哭出所有的傷心，第二步因為愛，坦然面對，第三步冥想放鬆，能量注入的三步疏導方法幫助學生走出困境，克服障礙。老師的共情與關注對學生來說是積極的社會支持，有助於學生產生積極的生活信念，幫助其獲得成長。第二學期，四1班的某一男生由於學習不認真，調皮搗蛋，每天一早到校就不好好上自修，影響班級，經常被同學告狀，被老師批評，導致同學之間、師生之間出現矛盾，甚至家長和老師之間也有了些許意見，導致該生心理上出現逆反狀態，在行為上更加為所欲為，所以在跟班主任溝通以後對該生進行心理疏導與行為干預，還跟其母親進行多次交流與溝通，到期末該生有所改變。
本學期組織老師參加了區第xx屆心理健康教育案例、論文評比。《兒歌在培養國小低年級學生良好的心理品質中的作用》獲三等獎，《提高國小一年級新生學習適應研究》獲得區第八屆教師教學小課題研究一等獎。
三年前，通過努力我校評上了第一批上海市中國小心理健康達標校，今年10月底，又迎來了閔行區綜合督導過程中同步開展中國小心理健康達標校的驗收，我校心理健康教育定位準確，工作細緻紮實，獲得了區教研員的好評。
發現有不愛學習、有厭學情緒、好動多動衝動、脾氣暴力等等狀況的學生比較多，如果除了小問題的我們學校這個層面還能幫助到的我們儘量提供幫助，但是對於問題嚴重的，老師們可以建議家長帶孩子去醫院心理科或精神衛生中心進行測試檢查或者藥物輔助治療。最後希望老師們在面對這些奇葩發作時，老師自己先控制好自己的情緒，不要太激動，不要用刺激的話語或行為去激惹他們，我們可以先安撫他們的情緒，先冷處理，然後再去處理事件或者與家長聯繫。