2025年防汛救災應急演練總結範文

2025年防汛救災應急演練總結範文 篇1

為了汛期期間的安全,掌握應對防汛發生時採取的防護措施和方法,最大限度的降低防汛帶來的損失,從而提高學校在洪水到來時應變能力,於3月10日,進行了防汛演練,現總結如下

一、加強了組織領導成立了領導小組和個工作小組

總指揮:

副總指揮:

成員:學校校委會其他成員

本次演練共分了三個小組:

1、搶險救災組負責學校的防汛搶險;

2、轉移安置組負責轉移和安置相關人員和物品;

3、後勤保障確保信息通暢,負責調運物質和車輛,負責用電設施管理。

二、做好了演練器具的準備

演練前把鐵杴、钁、水泥袋等相關汛期期間用到的物品配備齊全,為本次演練打好了基礎。

三、做好了演練期間的各項工作安排

1、汛前和應急防汛以哨聲作為啟動信號。

隨著緊急長哨,代表發生洪水來臨,學校進行應急防汛。搶險救災組馬上到位,清理了學校的下水道,以使洪水順利排除,並且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發生走水的地方。轉移安置組立即模擬將學校內容易發生水淹的人員和物品轉移到安全位置。後勤保障立即向上級有關部門報告災情,並且相關車輛立即到位,並且立即將所有電源關閉,以確保洪水到來時不發生因電而導致的火災。整個防汛演練過程有組織、有計畫的開展。並且整個演練過程嚴肅認真,當作了真的防汛發生,學校領導提前做好了部署,且親臨指揮,確保了演練順利進行,通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。

2、演練過程能順利進行完成主要表現在三個方面:

一是信息暢通,洪水預報及時,程式規範,為做好防汛搶險工作提供了及時準確的決策依據。

二是預警與回響快速,預案體系完善,調度指揮有力,體現了防汛工作的規範化。

三是現手段較完備,各環節銜接流暢,體現了各小組的團結協作水平。

通過本次演練,使學校進一步對防汛工作有了更具體的安排,以便汛期真正來臨時,學校能達到安全自救,以便使受害程度降低到最低點。

2025年防汛救災應急演練總結範文 篇2

20xx年汛期已至,按照防汛檔案的指導精神,x項目部20xx年防汛演練工作自6月初開始,做了大量的準備工作,召開會議認真研究安排,制定詳細的演練方案。並於20xx年6月24日14:00時在舉行了一次組織有序的防汛應急演練活動,現將本次演練活動中的主要開展情況及總結如下。

一、健全應急機構,制定應急方案,加強協調,確保防汛演練成功

成立了以項目經理為防汛總指揮的防汛領導小組,成立了搶險組、物資保障組、通訊聯絡組、巡查組、醫療救護組等五個職能小組,科學分工,明確各職能小組的職責和任務,為規範性的開展好這次演練活動提供了組織保證。

根據項目實際情況制定防汛演練方案,嚴肅演練紀律,認真履行職責,及時請示和報告,突出工作重點,把握工作要點,各職能組之間要做到及時溝通情況,相互協調配合做好工作,切實按照演練大綱的各個程式要求,做好防汛搶險及人員傷亡救治演練項目。各職能組工作人員兢兢業業,認認真真做工作,緊緊圍繞在演練活動中出現的急情、傷情變化這一主題,順利完成了演練方案的各項內容。各職能小組縱橫協調,及時到位,迅速搶險,基本上滿足安全度汛要求。

二、本次演練的收穫

1、提高了項目部全體員工對防汛演練的認識。通過本次防汛演練實際參與,使我們更深刻地認識到防汛對人員安全保障的重要性。

2、檢驗了防汛應急預案是否可行。通過這次演練對我們的各項安全應急預案的可操作性、合理性,指揮決策的準確性、規範性、防汛調度的靈活性和科學性,和對意外事件的快速反映能力,都提出了新的要求。

3、檢驗了各職能組之間的協調配合能力。各職能組之間,通過險情報告、方案制定、指揮調度、防汛組織、工程搶險、通信信息、後勤保障等各項防汛工作的配合,提高了協同作戰能力。

4、檢驗了我們的職工隊伍,全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作,表現了較高的政治素質和業務工作素質。

三、本次演練工作中存在的不足:

1、面對險情,個別搶險突擊隊隊員不是很嚴肅。

2、各職能組有效配合不是很默契,有時出現各自為戰的現象,相互協調配合不夠。

3、本次演練在準備上還有一些不充分,從演練程式上還不能十分有序的銜接順暢,在今後的演練中應該加強訓練,加強理論與實踐相結合,全方位提高和展現項目部的應急防範能力。

2025年防汛救災應急演練總結範文 篇3

近日,天津港保稅區城市環境管理局組織開展今冬明春清融雪應急演練,旨在進一步強化清冰除雪工作預案落實,提高應急隊伍清冰除雪的應急處置能力,全面檢驗掃雪除冰機械設備,全力保障轄區清雪工作科學有序、快速高效,為居民創造良好的出行條件。

當天,參加演練人員分別前往保稅區空港、臨港、海港區域清融雪指揮部集合,完成通訊設備、融鹽池及相關設備調試等工作。5時,保稅區城環局宣布清融雪應急演練正式啟動。此次演練採取人工機械相結合的作業模式,分階段、劃區域、分批次開展。

除雪作業以“雪中通、雪後清”為原則,分幾步展開:融雪劑噴撒主要對三個區域各橋樑涵洞等進行播撒固態融雪劑作業,防止結;灑水車在各道路噴灑液體融雪劑,達到融雪防凍效果;滾刷車進行收尾,收集路牙石根部積雪,使積雪和融雪劑充分混合,加速融雪;對非機動車道、人行道、各卡口、居民區、學校等機械作業車輛無法涉及區域的積雪,由人工清雪隊現場分片清理。整個清雪演練過程分工明確、緊張有序,演練共用時2個半小時,出動車輛30台次,出動人工640人,灑水(代融雪劑)20__余噸,作業里程總計360餘公里。

演練結束後,保稅區城環局組織清雪指揮部成員召開清融雪總結會。會議提出以下幾點要求:一是積極細化各類應急預案,針對各特殊路段、小區、公共機構等重點道路,制定具有可行性的應急實施策略,做到分工明確、責任到人,確保雪情到來時隊伍拉得出、打得贏;二是完善智慧調度系統,提升指揮部統籌全局的能力,為一線現場作業車輛及人工的科學調度提供決策支持;三是加強對作業司機、環衛工人清融雪作業培訓,完善清雪設備及保障物資,杜絕各類安全事故發生。

2025年防汛救災應急演練總結範文 篇4

20xx年,我社區應急工作堅持以科學發展觀為指導,緊緊圍繞“樹立大目標、實現大發展”要求,不斷加強應急管理體制和機制建設,著力提高預防和應對突發件的能力,確保了我社區平穩、安全發展。

一、廣泛宣傳,深入教育,切實增強全民應急意識

一是加強法律法規知識培訓。今年以來,我社區開展了多種形式、多種層次的法律知識培訓教育。首先社區將《突發事件應對法》納入每月對社區工作者、黨員、居民骨幹培訓的內容中,著力提高工作者及居民應對突發事件的能力,並且社區還與公安、消防、衛生、環保、交通等部門結合各自部門職責積極開展專項安全應急知識講座10餘次。其次,社區大力開展應急知識宣傳。向居民、轄區中國小發放應急知識宣傳單、宣傳冊千餘本(張),組織學生、居民、黨員參觀李家街道安全促進中心。最後,社區利用“全國消防日”、“國際減災日”、“世界水日”“法制宣傳日”等節日,組織開展形式多樣、豐富多彩的應急知識科普宣教活動,增強了公眾的公共安全意識。

二、加強領導,突出重點,努力完善應急體系

我社區對應急工作高度重視,成立應急小組,社區書記為組長,親自管理應急工作,並將應急工作納入到社區日常工作內容中,並且努力完善健全預案體系。根據街道相關部門的要求,實行應急預案的終端管理,推進應急管理進家庭、進企業、進學校,構建覆蓋全社區各行業、各單位的應急預案體系。初步形成了“社區統籌協調,社會廣泛參與,防範嚴密到位,處置快捷高效”的社區應急管理機制。

三、夯實基礎,強化保障,提高公共安全防範能力

1、強化應急救援隊伍建設。為確保能夠有效地處理好各類發公共事件,我社區加強應急隊伍建設力度,已初步建立了以公安、醫療救護、善後安置等專業力量為主體,以民兵預備役、居民志願者服務隊等力量為補充的應急救援隊伍,同時,緊扣直接關係人民生命財產安全的重點領域,從抵禦自然災害、預防事故災難、防範公共衛生事件、處理社會安全事件等方面入手,切實加強和改進相關部門的應急隊伍建設。

2、加強應急演練。我社區積極與劉家橋國小、五十二中學及轄區幼稚園溝通聯繫,定期組織開展應急演練,培養師生的自我保護、救護他人、應急逃生的本領,為應急預案啟動和應急處置打下了良好的基礎。共組織應急演練10餘場次,參加演練人員1200餘人次。

社區高度重視、精心部署,確保各類突發事件都能得到及時妥善處置,把事故所造成的損失降到最低。

2025年防汛救災應急演練總結範文 篇5

按照公司轉發國家電監會《關於做好年電力防汛工作的通知》辦安全號通知要求和國華電安 1號關於印發《年安健環工作的三十五項工作任務》通知要求,為切實加強公司安全生產及應急管理,有序開展公司應急預案演練工作,全面落實神華集團和國華電力公司的應急預案演練部署,針對我公司所處地區的氣候特點及迎峰度夏期間,環境溫度高、負荷大等特點。為進一步提高我公司的供電可靠性和應對突發事故的處置能力,積極組織開展公司、部門事故應急預案演練活動,通過演練發現問題、解決問題,確保全全生產。

組織公司多個部門進行應急預案演練,第二季度演練完成7次,其中公司級演練3次,部門級演練4次,對演練情況進行總結,對於比較好的地方,各部門之間互相學習、相互借鑑、取長補短,達到共同提高應急處置能力的目的;同時,也發現了不足之處,需持續改進和完善,為更好地降低突發事件對公司造成的影響。現將演練情況總結如下:

一 、應急演練開展情況概述

錦能公司按照國華電力公司的要求,在年第二季度 5月及6月份開展的“安全生產月”活動中進行了電力設備事故應急預案演練、防汛應急預案演練、灰場潰壩應急預案及人身事故應急預案演練、廠用電中斷事故處置方案演練、變壓器火災事故處置方案演練、氫罐爆炸應急演練、防盜反恐應急演練。為加強應急預案演練的組織領導,確保演練的有效落實,各部門分工明確、職責到位,積極配合,各項演練圓滿完成。

二 、領導重視 組織保障

年第二季度錦能公司全面開展應急演練工作,分時期分部門積極開展演練工作,應急工作得到公司領導高度重視,應急演練工作中採取了一系列積極有效的措施,周密策劃、全面部署應急演練活動各項安排,多次在公司會議上進行布置,落實活動任務,提出明確的要求,指導並參加預演活動。對演練準備工作,如:演練方案提出了寶貴意見。強有力的組織領導為演練的順利和成功提供保障。

三、準備充分,執行有效

錦能公司在預案演練前夕由安健環監察部組織公司預案相關人員進行培訓,熟悉公司預案的整體框架,預案的執行環節、啟動、停止進行逐項培訓。各部門在預案演練策劃、方案確定、編排時間上,既要合理調配資源,又要保證生產定期工作的秩序,還要保證設備管理工作的穩固實施,確保生產過程處於主動安全的局面,不被衝擊。生產人員和有關人員熱情參與,做出了巨大努力。我公司第二季度已進行了7次演練,在保證生產安全穩定的前提下,確保了演練準備工作就緒和實際演練的成功。參與的部門有發電運行部、設備維護一部、設備維護二部、生產技術部、總務部、總工部、醫務室、安健環監察部、物資管理部,參與人員共301人。

四、 演練結果評價

年第二季度進行的這7次應急預案演練,組織的較成功、及時,針對性較強,演練目的明確,方案策劃細緻周到,層次分明,人員職責明確,信息發布內容全面,操作程式等方面實際有效;協調溝通到位,演練保障齊全;整個演練過程組織有力,緊張有序,決策果斷,逼真實用,各級領導指揮若定,全體人員各盡其職,演練取得圓滿成功。通過演練反映出國華錦能公司職工良好的精神面貌和較高的業務素質、頑強的工作作風、嚴瑾的廠容廠紀;進一步加強了我公司應急管理、生產調度組織、特殊時期保電調度指揮,各方面提高了生產管理水平,公司生產調度系統有力、有序、有效運轉,並且具有高度的應急指揮能力。

五、 存在問題和不足

1.錦忻線路跳閘後,柴油發電機未聯啟,不清楚用硬手操啟動,應注意此方面的培訓。

2. 設備維護一部個別人員對防洪防汛的個人設施準備不充分,考慮到是演習,對個人防護用品如雨衣、雨鞋沒有穿戴完好,就投入演習中。

3. 設備維護二部缺少對灰場漫水擴大的事故預想。

4. 個別人員對變壓器消防噴淋裝置的啟動不熟悉。

5. 設備維護二部個別演習人員對正壓呼吸器正確操作不夠熟練,需要班組內部進行培訓。

6. 材料庫房報警人的語言表達不清晰。

六、採取的措施及整改閉環情況

1.今後加強此方面的演練,加強仿真機事故的演練,使集控運行人員熟悉柴油發電機硬手操啟動方法,進一步提高運行人員的應急處理能力。(發電運行部已整改完成。)

2. 已利用安全活動時間,要求各部門和班組對公司各位員工進行提醒、教育。(設備維護一部已整改完成。)

3. 要求設備維護二部落實機械參與搶險的準備措施。(設備維護二部已整改完成。)

4. 要求設備維護一部對加強變壓器消防噴淋裝置手動啟動步驟的培訓。(設備維護一部已整改完成。)

5. 要求設備維護二部對應急工具操作不夠熟練的人員,進行操作培訓,保證全員能夠正確熟練的操作應急工具。(設備維護二部已整改完成。)

6. 要求物資管理部對值班人員進行緊急報警要素培訓說明。(物資管理部已整改完成。)

根據年第二季度演練中發現的不足,不斷總結演習經驗,充分考慮模擬演練與實戰的差別,充分預想各種情景,不斷充實預案,從應急體系建立與最佳化、預案編制與執行兩方面繼續深化工作;不斷加大設備投入,全面提升應急救援保障能力,增強應急救援隊伍的整體戰鬥力,以適應應急救援工作的實際需要。

2025年防汛救災應急演練總結範文 篇6

為增強安全防範意識和提高應急處置能力,強化應對各類災害事故的自救和搶險技能,提高快速反應能力、應急救援能力以及協同作戰能力,全面提升抵禦重大災害事故的能力,確保一旦發生突發事故,能夠有效組織快速反應、高效運轉、臨事不亂,最大限度地減少事故危害

一、目的

1。讓全體職工進一步掌握消防設備的使用。

2。熟悉逃生的路線、方法,在規定的最短時間內到達集合地。

3。檢驗公司及各部門在事件突發時反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛工作是否到位。

二、演練成果

(一)領導高度重視,親臨實戰部署

公司領導對這次安全事故應急演練,從演練策劃、前期準備、組織實施到模擬演練,都進行了具體部署、親臨實戰,尤其是剛開始通知過程較為真實。

(二)演練目的明確,預案策劃周密

從我公司安全工作的實際出發,確定鹽酸儲罐管線泄露、著火等事故的應急演練。

演練檢驗:

1、應急人員對應急預案的熟悉程度。

2、各科室負責人及相關人員對現場的應急處置能力;

3、應急物資、材料的準備情況。

三、存在的問題和不足以及改進方向

通過這次安全事故地成功演習,使公司廣大員工能夠有效應對突發性的安全生產事故,提高應對安全生產事故的應急反應能力和處置水平,確保一旦發生重大安全生產事故,公司能夠有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂,最大限度地減少重大安全生產事故的危害,但在演習中也發現了一些問題和不足。

2025年防汛救災應急演練總結範文 篇7

巨大地震,蜀鄉蒙難,天崩地摧,舉世振撼。山嶽異形、河川改道、道路坍塌、村莊受淹。泥石轟然滾落,斷山塞湖壅川;巨大震撼突至,滄海桑田頓改。頃刻城鎮 化瓦礫,轉瞬鄉村成泥碳;昔日龍門錦繡谷,一朝墳冢灰煙;方圓十萬平方里,八萬生靈難還。

痛定思痛,痛何如哉?潛心思考,防災減災,勝於救災;總結經驗,吸取教訓。

XX年四川汶川的特大地震,給我們提出了一個重要課題:學校應成為防止自然災害的重要宣傳基地。學校是人員最集中場所之一,特別是中小學生體質還相當柔弱,抵抗力非常有限,一旦發生地震等重大突發性災害,極易造成重大傷亡。因此,當自然災害降臨時,逃生和自我保護意識就顯得尤為重要,“逃生課”應當儘快列為中小學生的“必修課”。我國又是一個多地震國家,火災、洪水等其他重大自然災害更是頻頻發生,但由於這些災害具有不確定性,對個人而言,遭遇的幾率特別小,甚至接近於零,於是許多人都心存僥倖,警惕性比較差。反映到學校教育上,就是逃生教育往往被停留在了口頭上,很少有學校組織學生進行逃生演習。而當災難突然發生時,人們往往驚慌失措,應對能力十分失當,以致能生還的人非常有限。

為使大家了解防震、疏散等應急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮定、恪盡職守,學生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現在以下三個方面:

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,政教一班子、各班班主任等為組員的領導小組,並召開領導小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣布後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、井然有序,演練效果呈現良好

>總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在發生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,向校長匯報。演練指揮小組坐陣統籌,駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

演練結束後,請各班有秩序地回到教室,各位老師要及時做好總結,鞏固提高學生地震逃生演練的效果。

同志們,同學們,汶川地震,悲傷難平;日月起落,天地輪換;四川不會垮,祖國是靠山;自力更生,重建家園。地震,教我們立志,勵我們同心,警我們防災,激我們明鑑。記住防災,記住汶川,警鐘長鳴,不忘憂患。減災知識,教育演練。福祉安危,謹記在心,國家興盛,百姓安全。

下面,我宣布,今天的地震逃生演練活動勝利結束!

2025年防汛救災應急演練總結範文 篇8

一、演習背景:

這次演習演練以位於我區紅旗街13號的某建築工地為背景,虛擬了昌盛公司建築工地承包者蓋某為一退伍軍人,在“八一”建軍節來臨之際,為了表達對軍營生活的懷念,在幾個戰友的攛掇下,特安排工地事務長購買了啤酒,豬肉、疏菜等為工人晚上改善生活,但好心卻辦了壞事,吃飯喝酒後,大約有20多名工人出現了不同程度的腹瀉、嘔吐、頭暈等症狀,其中7名嚴重者還被送進醫院進行治療,接到舉報後,開發區工商分局立即進行情況核實,根據事件情況,迅速啟動《食品安全應急預案》iv級應急回響機制,進行應急處理。

二、演習過程:

7月28日下午6時30分,我局大部分工作人員已經下班,只有12315工作人員在值班,一陣急促的電話鈴聲打破了值班室暫時的寧靜:“是工商局12315嗎?我們是昌盛裝飾公司的建築工人,我們這裡有大約20多人吃完晚飯後出現嘔吐、腹瀉、頭暈等現象,有7名較嚴重的已住進了市人民醫院,你們12315能否趕快過來一下……”。值班人員迅速將電話記錄交給帶班領導,帶班領導感到問題嚴重,立即向分管領導和應急領導組辦公室分別進行了匯報,應急領導組辦公室立即指令管轄該片的江淮工商所第一時間進行現場核實並對現場初步採取必要措施,同時召集領導組成員進行會議研究,在會議研究中,江淮工商所電話將現場核實的情況進行了口頭匯報,根據事態發展情況,應急領導組立即決定:

1、將有關情況上報市工商局、上報開發區管委會。

2、告知質監、衛生等相關部門。

3、啟動我局iv級食品安全應急預案,立即集結全體應急隊員,進行應急回響。

接到應急領導組的集結命令後,僅用了24分鐘,分局應急隊員全體著裝,帶著必要的執法證件、執法文書、食品檢測箱等執法工具就集結完畢,並在開發區大樓前與執法專用車一起列隊聽候指揮中心領導的訓示。

市場科副科長李文煥帶第一小組進行現場檢查,對有關物品進行現場封存、抽樣取證,詢問有關當事人,準確掌握啤酒的進貨渠道。

工商所副所長魯正田帶第二小組對啤酒的供貨商(太平菸酒批發部)進行源頭追溯和控制。

當第二小組到達太平菸酒批發部後,經仔細查對供貨商的進銷貨台帳和發票等手續,該批貨即沒有質檢報告(合格證),也沒有進貨發票,在事實面前供貨商不得不承認,本月18日晚,一河南工具車拉了400件甲馬田啤酒來晉城試銷,如果願意當代理商,每件可按元的.價格給他,當事人見有利可圖,就全收下了,並從枕頭下取出一個筆記本,上面記著新市東街個體戶張三20件、李四30件、紅星街個體戶王五30件、太行路高六20件,庫房現在還存有240件,執法人員立即電話請求應急領導組指揮部支援。

第三、第四小組應急隊員迅速趕往張三、李四、王五、高六門店對甲馬田問題啤酒依法查封。至晚上8時25分,整個演習演練行動順利結束。

三、存在的問題及原因

通過這次演習演練,使我們工商行政管理機關能夠在有效應對突發公共事件時,逐步提高對流通領域重大食品安全事故的應急反應能力和處置水平,確保尤其是奧運會期間一旦發生重大食品安全事故,我局能夠有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂,最大限度地減少重大食品安全事故的危害,保障消費者和人民民眾的生命安全和社會穩定,但在演習演練中發現了我們工作中存在的一些問題和不足。主要表現在:

(一)舉報記錄不夠詳細。主要表現為當天值班人員沒有記錄接警的具體時間,只記錄了當天的日期,沒有具體到幾時幾分;沒有記錄值班人員對舉報的處置情況;舉報人舉報內容,值班人在整理記錄時過於簡單,沒有對舉報人進一步核實事件發生的。

分析:一是演習演練對於我們工商系統來說是一個新生事物,有關準備工作不足;二是經驗不足,平時沒有養成簡要明了、準確記錄的習慣;三是由於演習演練值班人員比較緊張,第一時間內只想將舉報情況儘快向上一級匯報,沒來得及詳細詢問。

(二)現場勘查和調查有待進一步細化。比如我們設計“甲馬田”啤酒是導致食物中毒的主要原因,但在工地現場檢查取證的過程中卻缺乏對“甲馬田”啤酒的有關商品特徵描述,生產日期、生產廠家等沒有記錄;對司務長詢問,卻沒有問他本人為什麼沒有中毒;在太平菸酒批發部檢查,財物清單空白處沒有劃掉,沒有編號,沒有送達通知書,現場封條沒有寫日期,立案審批表當事人一欄也存在一定的瑕疵。

分析:細節決定成敗。儘管我們每天都在同經營著和商品打交道,但對待工作要更多一些職業上的眼光,在執法程式、收集證據、填寫文書等細節上沉著應對、不急不躁,儘量做到萬無一失。

(三)在集合隊伍出發過程中緊湊感或軍事化稍感欠缺。隊伍列隊集合,有部分隊員立正還背著手,上車不緊湊,檢測箱放在地上沒人拎。

分析:演習演練在某種程度上來講具有表演的性質,用整齊的隊形、高昂的士氣、快速的行動來顯示出應急隊員的外在素質,比如出發上車的過程中全部小跑步就更好了。

四、預案要完善 素質要提高

這次演習演練,使我們對應急預案有了一定的認識,積累了一定的經驗,為應對各種突發事件打下了基礎。分析總結這次演習演練行動的經驗和教訓,我們認為“沉著、快速、全面、細緻、果斷”是應急行動取得圓滿成功的前提。

一要沉著。突發事件重點是一個“急”字,最忌諱的是一個“慌”字,突發事件是在我們沒有預知預感的情況下發生的。一旦發生,是手忙腳亂還是胸有成竹,是束手無策還是沉著應對,體現出我們工商人員的政治素質和業務素質。這次演習演練,我們是在多方運籌,大家或多或少都知道最近要演習的情況下開始的,心理上有一定的準備,尚沒有真正考驗出我們的應對水平。

二要快速。應對突發事件是要突出一個“快”字,最忌諱的是一個“慢”字。從舉報到報告、從指令到集結、從出發到現場、從核實到反饋,步步緊逼,環環相扣,不能有絲毫怠慢。

三要全面。證據收集是要突出一個“全”字,最忌諱的是一個“偏”字。即人證、物證、書證要全面收集;事故發生時間、地點、單位名稱、危害程度、未中毒、一般中毒、嚴重中毒或中毒死亡人數要詳細記錄;法律文書、檢測設備、照相器材要全部攜帶,寧可帶著無用,不可用時沒有。

四要細緻。查辦案件是要突出一個“細”字,最忌諱的是一個“粗”字。細節決定成敗。一個案件的成功與否,很大程度上看我們的證據是不是能經得起考驗,證據與證據能否形成證據鏈。因此,對現場的有關人證、物證、書證儘量收集,有關現場特徵要儘量詳細描述記錄,有關當事人的每個細節都儘量詢問到。

五要果斷。處理案件是要突出一個“敢”字。最忌諱的是一個“怕”字。儘管演習演練是模擬現場,但我們要假戲真做。指揮要果斷、行動要果斷、定性要果斷、處理要果斷。要表現出我們開發區執法人員隊伍整齊,態度認真,工作嚴謹,執法規範的整體素質和精神風貌

2025年防汛救災應急演練總結範文 篇9

一、精心準備

我校針對這次消防演習製作了消防安全進校園宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。學生在進入校內的`時候可以一目了然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、嚴密的部署

針對這次防火演習,校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

三、有序的消防演練過程

10月24日下午3:00,警報響起,學生們迅速從防火通道(走廊)口撤離。一個個表情嚴肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後,到相應的各班級隊伍排成方隊。

本次防震消防安全疏散演習歷時3分20秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

四、演練取得的成功

演習中,學校教師態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束後王校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

2025年防汛救災應急演練總結範文 篇10

25日下午,忻州市首次組織防震防震疏散演練,演練點設在忻府區秀容中學。忻州市防震減災領導組和忻府區防震抗震指揮部全體成員總計80餘人觀摩了本次演練。通過觀摩演練,我們有以下幾點體會:

一、舉行防震防震疏散演練很有必要。

通過防震防震疏散演練,有組織、迅速地引導學生安全疏散,讓學生掌握逃生的方法,進一步提高學校師生應對各種自然災害及突發事件的應變能力,增強自護和自救能力,因而能夠限度地減輕地震災害造成的損失。

二、領導高度重視是演練成功的保障。

本次防震疏散演練,學校領導高度重視,成立了以校長韓貴喜為組長的演練領導組,制定了比較完善的《秀容中學防震減災安全演練方案》,設立了指揮部,明確了工作人員分工及職責,並在演練前詳細向師生講解預案內容,讓師生熟悉演練程式。

三、本次防震疏散演練基本成功。

整個疏散演練活動的過程緊張有序,全體學生在老師的指揮下按照事先設定的疏散通道,迅速地撤離了教學樓,併到達學校操場的指定地點,沒有發生任何危險事故。整個過程緊張有序,師生們把它當成一次真實的逃生經歷,沒有絲毫的疏忽。通過演練,全體學生均掌握了逃生的核心要領(護頭)和其它基本要領。

四、本次演練貼近真實,但與實戰還有一定差距。

如:演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅:撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規定的延時撤離,所以人員比較集中,相當擁擠,容易發生擠倒、踩踏等事故。

五、應通過拓寬防震演練層面,普及防震公共安全知識。

通過本次防震疏散演練,學生們有了很大的收穫,學校也積累了一定的經驗。應讓秀容中學對不足之處加以改進後,將他們演練的成功經驗在全市推廣,通過拓寬防震演練層面,普及防震公共安全知識,進一步增強防震管理水平,提高全民安全意識和自救自護能力。

2025年防汛救災應急演練總結範文 篇11

20__年5月12日四川汶川的8級地震,20__年4月20日四川省蘆山7.0級地震,給我們提出了一個重要課題:學校應成為防止自然災害的重要宣傳基地。

為使大家了解防震、疏散等應急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護的應變能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,全校師生舉行了多次地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮定、恪盡職守,學生臨危不懼、同心協力,師生同舟共濟、眾志成城,演練取得較好的效果。這主要表現在以下三個方面:

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,中學成立了由校長任組長的領導小組,並召開領導小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上,校長要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,對學生進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的處置能力。徐校長還著重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,確保這次演練活動順利進行。

二、精心籌劃,演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,要求班主任教育學生,聽到宣布後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不得再收拾物品;不得擁擠、推拉,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各盡其職,各就各位,完成各自的任務。

三、安全有序,演練效果良好

發令員通過廣播下達命令:“全體師生請注意,防震演練現在開始。”接著大約過1分鐘的緊急避險,然後安全撤離。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,向總指揮匯報。演練指揮小組坐陣統籌,駕馭全局。這次活動錦采中學全部學生從教室撤離到操場只用了1分多鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。演練結束後,各班有秩序地回到教室,班主任、科任老師及時做好總結,鞏固提高學生地震逃生演練的效果。

這幾次演練活動是對我校《地震疏散演練應急方案》的實踐檢驗活動,不僅落實了我校應對突發事件的防範措施,而且提高了我校應對和處置突發安全事件的實戰能力,進一步增強了師生的安全意識,增進了師生患難與共的情感,掌握了在危險中迅速逃生,自救、互救的基本方法,達到了預期目的。

四、存在的問題:

由於本次活動是演練,因此有少數學生沒有引起思想上的高度重視,在疏散時行為緩慢,甚至嘻笑,不夠嚴肅。這雖然只是個別現象,但也應引起學校的足夠重視,加強對這些學生的思想教育,以提高安全防患意識。

2025年防汛救災應急演練總結範文 篇12

痛定思痛,痛何如哉?潛心思考,防災減災,勝於救災;總結經驗,吸取教訓。

XX年四川汶川的特大地震,給我們提出了一個重要課題:學校應成為防止自然災害的重要宣傳基地。學校是人員最集中場所之一,特別是中小學生體質還相當柔弱,抵抗力非常有限,一旦發生地震等重大突發性災害,極易造成重大傷亡。因此,當自然災害降臨時,逃生和自我保護意識就顯得尤為重要,“逃生課”應當儘快列為中小學生的“必修課”。我國又是一個多地震國家,火災、洪水等其他重大自然災害更是頻頻發生,但由於這些災害具有不確定性,對個人而言,遭遇的幾率特別小,甚至接近於零,於是許多人都心存僥倖,警惕性比較差。反映到學校教育上,就是逃生教育往往被停留在了口頭上,很少有學校組織學生進行逃生演習。而當災難突然發生時,人們往往驚慌失措,應對能力十分失當,以致能生還的人非常有限。

為使大家了解防震、疏散等應急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮定、恪盡職守,學生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現在以下三個方面:

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,政教一班子、各班班主任等為組員的領導小組,並召開領導小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣布後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、井然有序,演練效果呈現良好

>總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在發生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,向校長匯報。演練指揮小組坐陣統籌,駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

演練結束後,請各班有秩序地回到教室,各位老師要及時做好總結,鞏固提高學生地震逃生演練的效果。

同志們,同學們,汶川地震,悲傷難平;日月起落,天地輪換;四川不會垮,祖國是靠山;自力更生,重建家園。地震,教我們立志,勵我們同心,警我們防災,激我們明鑑。記住防災,記住汶川,警鐘長鳴,不忘憂患。減災知識,教育演練。福祉安危,謹記在心,國家興盛,百姓安全。

下面,我宣布,今天的地震逃生演練活動勝利結束!

2025年防汛救災應急演練總結範文 篇13

一、演練工作的基本情況和特點

這次演練是我項目部的一次重要活動,規格高、範圍廣。十堰市x工地全體《預案》相在人員全部參演。從演練的效果來看,這次演練指導有方、準備有序、組織有力、紮實有效,基本達到了預期目標。整個演練工作體現了以下三個方面的.特點:

(一)領導重視,組織健全,啟動快速。

公司對這項工作非常重視,為了保障演練工作的需要,公司特批了20xx0元演練專項經費。同時,為了加強演練組織領導,確保演練工作順利進行,公司成立了以副總經理為組長,安全科長為副組長,項目部《預案》所涉人員為組員的演練籌備工作組,負責演練的策劃、統籌、協調、保障等工作。

(二)體現特色,提前準備,重點推進。

為了增強演練效果,體現工作特色,這次演練著力在“創新、真實、安全”六個字上下功夫。“創新”就是在演練的立意、內容、形式、裝備上有所創新,在組織協調、參與程度、各指揮平台信息的互聯互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破;“真實”就是從實際出發,按應急預案的程式實地、實兵、實裝、實操地真實演練;“安全”就是對所有環節認真分析其可能存在的危險性,採取有效措施,預防各類事故發生。

二、演練的實施

(一)模擬操作人員高空墜落事故

6月15日上午9時30分項目部接到高空墜落事故報告,1名鋼筋工人從上料平台墜落地面,指揮員立即啟動安全應急救援組織,9時35分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,由工地負責人簡要介紹事故情況,經現場查看,墜落人員無明顯外傷,頭腦較清醒,但右小腿骨折。救援人員先對骨折處進行臨時加固,然後把傷員抬上擔架抬到安全位置,抬時注意避免兩肩和兩腿及脊椎受到移位,上午9時40分,由模擬120急救車載傷者開出演練工地,去醫院救治。

(二)模擬中暑事故

6月16日下午3:30分,項目部接到工人中暑的事故報告,演練總指揮迅速下達指令,各小組按預案準備展開救援工作。正在綁紮頂板鋼筋的班組對中暑工人展開現場緊急救護,將中暑工人轉移至陰涼通風處,用濕毛巾冷敷頭部,用扇子扇,幫助工人降溫;醫療救護組立即攜帶中暑藥品趕赴現場;下午3:45由模擬120急救車載中暑者開出演練工地,去醫院救治。

(三)模擬火災事故

6月17日上午10時00分天氣睛好,風力不大,根據事先的安排,由安全員大聲喊,東側起火,快去救,聽到喊聲,義務消防員立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先發現火情的安全員打電話通知火警“119”,報告失火地點。按平時教育的分工,由電工負責斷電,其他義務消防員用乾粉滅火器滅火,用消防砂滅火,使用消防鉤,並用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用乾粉滅火器,有的端砂,在組長、副組長指揮下參加救火,由於平時明確分工,加上指揮得力,演習比較成功,隊員僅用5分鐘,即趕赴現場,10分鐘演習結束後。

(四)模擬機械傷害事故

6月18日上午11時05項目部接到機械傷害事故報告,1名鋼筋折彎機操作人員違規操作,在運行時將鋼筋回彈發生機械傷害事故,工人手臂骨折。指揮員知道後立即組織啟動安全應急救援,由電工關閉電源開關,安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫院準備救援。11時10分安排2名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,經現場查看,受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進行了簡單固定處理,上午11時20分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫院救治。

(五)模擬觸電事故

6月19日上午10時15分項目部接到觸電事故報告,在施工現場由於1名工人隨意開啟電箱接線導致觸電,幸好漏電開關及時跳閘。指揮員立即啟動安全應急救援組織,由電工關閉電源開關,安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫院準備救援。10時20分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,由工地負責人簡要介紹事故情況,經現場查看,受傷人員輕度昏迷,救援人員把傷員抬在擔架上,將受傷人員平躺放在地上進行人工呼吸,並進行了簡單的傷口處理,上午10時25分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫院救治。

三、取得的具體成效

公司演練評估專家一致認為:這次演練具有很強的實戰性和創新性,評估等級為優秀,演練取得圓滿成功,達到預期效果。主要反映在:

(一)體現了以人為本、科學施訓的演練理念這次演練貫徹實施了統一領導、綜合協調、分級負責的應急處置原則,演練科目多、參演人員齊全,內容豐富,場景逼真,對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。

(二)實現了鍛鍊隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程式設定合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性;檢查了應急救援各小組應急物質、裝備、技術的準備情況,並鍛鍊了隊伍;增強了普通員工的憂患意識,普及了防災減災知識和自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預定的各項任務。

2025年防汛救災應急演練總結範文 篇14

我行地處黃河市長江區紅西街2號,而節假日人員較少,前臨大街,交通便利,背靠印刷廠和南鴨集團家屬樓,情況較為複雜,全體員工必須提高警惕,嚴格執行《中國建設銀行安全保衛工作暫行規定》第四章的規定和《中國建設銀行安全保衛工作崗位操作規程》第四章的規定,確保建設銀行的資金和員工的人身安全,根據營業室和儲蓄專櫃所處環境以及可能發生的遭搶、盜、騙、火、擠兌、滋事、防毒、防震等八種情況,制訂相應的應急預案如下:

(一)當發生歹徒持槍(械、爆炸物)實施搶劫時的預案

1、臨櫃人員判明情況後,一面用言語與歹徒周旋,趁機按下110報警按鈕,拉響現場報警器,兩部門人員相互見機行動,共同對敵。

2、現金櫃員迅速收好現金入柜上鎖,保險柜亂碼,拿起自衛武器,準備自衛。

3、其他人員迅速躲藏到有利位置,保護自己,拿起自衛武器準備自衛,並用手機或電話向支行領導和公安部門報告情況,請派人支援。

4、若歹徒砸破防彈玻璃時,櫃檯內人員可用自衛武器配合行內其他人員,靈活利用各利物體掩護與歹徒搏鬥,最大限度地保障資金和人身安全,並配合聯防人員抓捕歹徒。

(二)當發生詐欺、冒領案件時的預案

1、發現並確認詐欺、冒領嫌疑人作案時,接櫃人員應立即用暗語告訴出納]人員:“這個客戶要取錢的數額這么大,我們沒有這么多的錢怎么辦。”並用眼光示意出納員,出納員要意識到情況的發生,並說:“我和工行聯繫一下,讓工行送款。”

出納員用電話報告支行領導說:“我們這裡的錢不夠,請你們趕快給我們調款來。”同時大聲告訴營業室內的其他人員:“-x,你給我們辦票,我們要從工行調款。”將發生情況的信息傳出去。在說話期間,當班人員堅決不能將嫌疑人的票據、證件退回去,並與之拉話,設法穩住嫌疑人,迅速確認嫌疑人的外貌特徵,嚴密監視,等待來人援助抓獲嫌疑人。

2、按響110報警按鈕和現場報警器,向公安部門和其他部門報警,請求援助抓獲嫌疑人。

3、其他部門人員聽到報警後,立即持械堵住營業室大門,抓捕嫌疑人。

(三)防盜竊案件的預案

1、每天營業終了,錢、證、章入箱進庫保管,鎖好門、窗,用110報警系統進行設防監控,防止外盜和壞人破壞。

2、工作期間照章操作,嚴格執行會計櫃檯工作制度,加強覆核力度,嚴防內盜。

3、對外付款時必須有一人看著客戶數完款,問清金額後才可辦理下一筆業務,防止調包、抽張等盜竊案件發生。

(四)發生火災時的'預案

1、迅速判明火情,屬用電起火的,要儘快切斷電源,同時啟用消防設施滅火。

2、如火勢太大,要立即撥打火警電話119求救;同時向其他部門求助,其他部門立即組織人員進行滅火。

3、迅速疏散人員,搶救現金、重要資料、財產。

4、協助消防隊滅火。

5、保護現場,維持秩序,提高警惕,防止有壞人趁火打劫。

(五)當發生擠兌事件時的預案

當天或近兩三天營業期間,有超過正常數量的客戶前來提取大額現金或將大批資金轉往他行的現象,則應視為發生擠兌事件。遇到這種情況時,當班人員則應按以下預案進行操作,以挫敗擠兌行為,穩定金融秩序。

1、做好解釋工作。當發生擠兌時,當班人員要注意款項的去向,力所能及地向客戶做好解釋工作,宣傳我行資金雄厚,存取方便,通存通兌的優勢,儘可能地滯留資金。

2、及時報告。當班人員在做好解釋工作的同時,要迅速將情況向支行分管領導報告,分管領導在向主管行長匯報後,及時向當地人民銀行和上級行報告,請人民銀行出面採取有力措施,維持金融秩序的穩定。

(六)當發生滋尋鬧-事時的預案

營業期間,當發生有人在門市藉機生事,無理取鬧,損毀我行聲譽,擾亂正常營業秩序的現象。遇到這種情況,當班人員應按如下預案進行,制止事態擴大。

1、冷靜分析。當班人員面對客戶的吵鬧,切忌急躁,要冷靜分析事發原因,分清是我方原因還是客戶的原因。

2、解釋開導。如屬我方設備故障,要態度誠懇,做好解釋工作,講明原因,積極採取補救措施,儘量減少客戶的等待時間;如屬我方工作失誤,要先做自我批評,求得客戶諒解,再積極改正,彌補過錯;如是客戶方面的原因,則應婉轉指出,講解清楚,一般情況下客戶都能理解,但不要得理不讓人,使人難堪,激化矛盾。

3、勸阻警告。如在我方人員做了許多解釋工作後,客戶仍執迷不悟藉機生事,吵鬧,當班人員則應嚴肅指出其行為的錯誤性,令其立即停止錯誤行為。

4、報警。在採取多種有效措施後仍不能制止客戶藉機生事的行為,當班人員則應趕快報告給支行領導和公安部門。

2025年防汛救災應急演練總結範文 篇15

為了建立有效的防範和處理地震災害事故工作機制,增強學生在遇到地震時逃生、自救能力,20xx年11月9日下午,我校成功舉行了火災逃生自救教育演練活動。

這次演練活動的成功舉行,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生良好的配合是分不開的。為了使活動得以順利開展,我們做了以下工作:

1.學校成立了以蔣發順校長為總指揮的逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則,。

2.活動組織有序,職責分工明確。活動由蔣發順校長負總責,陳廷發教師具體負責組織實施。演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的疏散演練方案。同時,還根據老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

3.組織教師學習了《五里鄉落圈國小消防安全教育火災逃生教育演練活動方案》,讓各老師進一步明確了演練要求、明白演練責任,做好演練宣傳,並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。確保了演練萬無一失。

4.撤離演練準備工作做好後,隨著校長蔣發順“五里鄉落圈國小火災逃生演練開始”的一聲令下,參加演練人員各就各位,各班學生用手護著頭部,在班主任和科任教師帶著本班學生有序地疏散到指定安全區域。火災逃生演練用了58秒,做到了快速、安全、有序。

5.演練完成後,校長蔣發順對本次活動作了總結。高度讚揚同學們快速、安全、有序的精神。

通過這樣的演練活動,時刻提醒師生災害就在眼前,冷靜對待。今後的防地震等演練全體師生要高度重視,認真做好每次演練,確保在地震和其它自然災害來臨時,全校師生以最快的速度離開教室和教學樓,到達安全的地方,保證人身安全。

總的來說,本次學火災逃生自救演練能嚴格按照預定方案,有序、緊張進行,取得了圓滿成功。

2025年防汛救災應急演練總結範文 篇16

經上級指示,學校領導批准,201X年3月25日我校進行安全逃生演練,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們在老師指揮下疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下:

一、演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強安全意識,同時也提高了應對緊急突發事件的能力。

二、演練方案安全可行

學校要求,演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內容、對象為參加者作具體的說明。對操作程式、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險區域。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果良好

參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,隨著命令下達,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時1.8分鐘。

這次活動演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個演練活動的成功得到全體老師的支持,安全領導小組的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發,高度重視學校的安全工作,不斷強化師生安全意識,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應對突發事件的防範措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

2025年防汛救災應急演練總結範文 篇17

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,政教一班子、各班班主任等為組員的領導小組,並召開領導小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣布後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、井然有序,演練效果呈現良好

>總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在發生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,向校長匯報。演練指揮小組坐陣統籌,駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

演練結束後,請各班有秩序地回到教室,各位老師要及時做好總結,鞏固提高學生地震逃生演練的效果。

同志們,同學們,汶川地震,悲傷難平;日月起落,天地輪換;四川不會垮,祖國是靠山;自力更生,重建家園。地震,教我們立志,勵我們同心,警我們防災,激我們明鑑。記住防災,記住汶川,警鐘長鳴,不忘憂患。減災知識,教育演練。福祉安危,謹記在心,國家興盛,百姓安全。

下面,我宣布,今天的地震逃生演練活動勝利結束!