（6）對新調入國小的中學王殿峰、李寶華老師進行跟蹤指導，共同備課、上課，使之儘快適應國小教學，並成為一名合格的國小教師。
3、抓教育科研，推動教研教改活動上規模。 教學工作是一個學校的中心工作，教研教改則是教學工作之靈魂所在。為使學校全體教師由經驗型向學者型轉變，本年度，開展了一系列的教學教研活動。
（1）保證了間周一次的教學研究活動。做到每次教研活動有主題、有中心發言人、有活動記載，每組有行政領導參加，確保活動收到實效，不走過場。
（2）積極組織教師參加各級各類競賽活動。大力組織，多方協調，本年度組織20餘篇論文、教案參賽，獲獎10餘篇。並有近5篇送市以上級別參評，有2篇獲市級獎勵。
（3）努力爭取，精心組織，參加教學比武活動。我精心組織教師們試講、與作課教師一起，多次修改試教案，製作課件。我負責的數學學科，劉艷紅老師獲承德市數學電教課教學評優三等獎。
4、參與各組集體備課，並深入一線，為學生上課6節。
5、針對學生計算能力差的問題，組織了全校學生參加的計算能力大賽。通過這次活動，學生的計算能力有了大幅度的提高。
6、為開發學生的智力，期初就加大力度抓尖子生。委派有經驗的王殿峰老師輔導尖子生，為尖子生提供展示自我的平台。
7、抓畢業班工作，確保全體學生順利畢業。我校畢業班學生生源素質較低，教學難度大。本學期一開始，我狠抓畢業班管理，關心畢業班工作，與老師同備課，召開畢業班教師、學生會，經常深入畢業班了解師生情況，同教師一道分析學生情況，制訂複習措施。跟班聽課，與教師一起研究教材教法，並按時組織月考。經過不懈的努力，我校畢業生畢業考試成績超出了我們的預想，特別是數學成績和去年相比有較大幅度的提高，全體學生順利畢業。
8、幼兒教學工作中，注重考察教師的綜合素質。本年度組織幼兒教師綜合素質比賽兩次，使幼兒教師的業務水平都有了不同程度的提高。學生參加中心校摺紙、繪畫、舞蹈比賽獲優異成績。
9、做好少先隊管理工作，安排、配合大隊圓滿完成各項德育工作，開展豐富多彩的隊活動，使隊員們在活動中展示自我、發展自我、實踐自我。創建紅領巾廣播站並按時廣播，成為全體師生的知音，及時知曉校內外新聞。
10、積極準備迎省教育督導和教學評估及縣幼稚園驗收等工作。
11、做好工會工作。配合上級及時組織教師進行身體健康體檢，組織教師開展豐富多彩的工會活動，充實教師的業餘生活，勞逸結合。讓教師體驗到工作的快樂。
12、所分管的衛生工作有條不紊，確保學校樓內、樓外、院內、院外乾淨整潔，無衛生死角。
13、預見性選拔運動員參加長久性訓練，為中心校、縣運動會打下了堅實的基礎。
三、當今世界，科技發展日新月異，新知識、新技術層出不窮，我深知，要作好一個現代人，隨時接受新環境、新工作、新崗位的挑戰，必須加強學習，努力學習。因此，我在繁忙的工作之餘，堅持業務學習，進一步提高自己的業務水平。積極參加各級各類的培訓，並將所學知識帶回學校，向廣大教師交流。我的工作受到學校領導和全體教師肯定和高度讚揚。在教導工作中，所以我十分投入、大膽探索、推陳出新、勇於實踐。向有經驗的同志學習，虛心接受同志們的意見和建議，各項工作基本上有條不紊。教導主任的一項重要任務就是要指導老師的教育教學。所以，我擠時間加緊對現代教育教學理論、課堂教學方法、課堂教學的評價、國小課程的定位、功能、特點等相關理論的學習，特別是對《新課程標準》、《承德市中國小教學管理常規》的學習。經常向經驗豐富的老師們請教，《課程教材教法》、《教學與管理》、《國小教學教師》 《教學案例》等雜誌成了我的案頭必備。我努力在書中汲取營養，在網上學習他人的先進經驗、交流自己的工作體會，我自覺在這方面也有了較大的進步。