校園火災班會總結範文 篇1
如何防火的教育這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展與改革事業不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期，我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過學校會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教師大會上都反覆強調，要求教師小心謹慎，預防為主。這學期國慶長假之前，劉校長曾就學校安全問題專門召開了全校教師大會，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，並提出了許多需要注意的問題，要求各個處室和個人將安全牢記在心。
其次是組織學生學習消防知識。我們針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象，學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是利用校園廣播進行安全知識教育，各班出了專刊對學生進行宣傳教育。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施。
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強了規範管理：
1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2.經常性地檢查各項用電設施，防止設施老化。
3.加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。
4.加強對資料、遠教育室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。
6、對在消防安全中製造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執行相應懲處。
7、面向全體師生開展一次消防逃生演練活動，通過具體地逃生演習加深全體師生對消防安全知識至關重要的認識性。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
校園火災班會總結範文 篇2
為進一步加強學生預防校園火災安全宣傳教育工作，提升學校預防校園火災安全管理和宣傳教育水平，增強師生預防校園火災的安全意識和自防自救的能力，切實保障廣大師生的生命安全。11月1日下午，市職教中心組織20__級與20__級的在校班級開展“防範火災風險，建設美好校園”主題班會活動。
班會課上，各班班主任利用多媒體課件向學生詳細講解了各類火災案例、滅火基本方法、火災發展的四個階段、乾粉滅火器的使用、逃生基本方法、校園火災隱患和消防須知等消防知識。同時，呼籲同學們科學用電，留意身邊的易燃物，儘量做到火種、火源與易燃物分開，做到警鐘長鳴。
通過此次預防校園火災安全教育主題班會，師生們充分了解到如何預防校園火災、消防器材的使用及遇到校園火災時應急逃生的方法，增強了師生的`防火意識，有利於減少校園火災隱患，營造一個更加安全、健康的學習與育人環境。
校園火災班會總結範文 篇3
一個新的期末到了，一個學期過去了，不知道在這一半年中，我們收穫了什麼呢？學習上的，精神上的，心理上的，都成長了多少呢？通過這次班會，我們在心裡又一次拷問了自己，這半期我們真的努力了嗎？我們真的儘自己的所能了嗎？沒有人可以準確的回答這個問題。
在主持人開場白的一篇誠信迎考的倡議書中，我們聽見了我們是中國特色社會主義事業的接班人，我們的肩上扛著實現中華民族偉大復興的歷史使命，要做好這些要從誠信開始，要從誠信迎考開始，因為誠信是中華民族的傳統美德，每次聽到這樣的話，心裡總是會咯噔一下，是不是說的太大了？看看現在的我們誰身上有這種大無畏的民族主義精神？誰還記得自己是中國特色社會主義事業的接班人？我們只知道自己畢業後要面臨生存問題，要面臨社會不公問題，要面臨上一輩給我們帶來的腐敗和無能為力的問題，誰還記得這個民族需要我們去建設，需要我們去復興？心有餘而力不足。只是希望我們班的同學可以做好自己，不要把目標定的那么高，做好自己，學好自己，也是一種對社會的貢獻。這是一個連老人跌倒了都辯論該不該扶起來的社會，誠信正在缺失，我們是未來社會的主人，希望誠信從我們身上永遠的豎立起來，一代一代傳下去。
總是聽到這樣那樣的關於考試作弊的事情，真的想不明白，有時間去作弊為什麼沒時間去好好的思考該怎么做，當然平時不努力，考試時在怎么弄也是白搭。誠信考試是從小考試就開始宣傳了的，在我們這么多年的成長過程中，能形成正確的考試價值觀的早就已經形成了，不能形成了，到大學了，在怎么宣傳也沒有用了，大家不會想著不去作弊，而是想著作弊怎么不讓老師發現，怎么抱著僥倖的心理矇混過關。在我們班班會時候看視頻的時候，有一個視頻叫做“作弊狂想曲”，裡面的同學在考試的時候用盡了各種各樣的方法去抄襲，看起來很聰明，最終還是沒有炒到，交白卷。早知現在，何必當初呢？
如果把這些小聰明用到學習上，那這個成績，這個考試根本就難不倒他，記住，老天可能不會總是眷顧勤奮努力的人，但是覺得不會對遊戲人間的人眷顧的太多，從來沒有無緣無故的幸運。
接下來幾位同學的發言當中，都是告訴我們誠信迎考的重要性，作弊的不好等等，確實讓我們思考，真的不應該作弊，學了半期，到底學了什麼，自己都不知道，難道不覺得可悲嗎？因此竭力倡導本班同學杜絕作弊，坦蕩蕩的面對考試。
通過這次班會，我們在一次重溫了自己過去那些偶爾的作弊歲月，雖然有成功的，但是以失敗居多。都到了這個年齡了，都是要走入社會的人了，一些最起碼的東東西我們都應該明白了，不需要別人說的太多，自己去慢慢思考，慢慢體會。
最後，通過寫這次班會總結，衷心的祝福我們班的同學都能心裡坦蕩蕩的迎考，考個好成績，儘量對得起自己這半期一去不回的時光。