記錄片活動工作總結 篇1
一、指導思想
用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號，是當代優秀青年的傑出代表。我們要認真學習她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態和昂揚的鬥志，全身心地投入到偉大的教育事業中去。通過本次活動要全面提高全體師生的思想素質、強化責任意識、牢固樹立教師的視生如子的管理理念，切實加強學校管理，進一步增強廣大教職工的責任心和使命感。
二、認真學習有關檔案精神，制定學校活動實施方案
我校首先召開領導組會議，傳達《教育部辦公廳關於組織收看電視新聞紀錄片的通知》，並成學習活動領導組，由吳樹新校長任組長，魯書欣同志任副組長，班子其他成員任組員。領導小組研究制定了活動實施方案。接著組織教師學習先進事跡和有關檔案，要求廣大教師充分認識開展向同志學習的重要意義，深刻理解同志先進事跡的精神內涵，把活動和師德建設有機結合起來。
三、高度重視，紮實安排
為保證學習活動收到實效，加強了對活動的領導和管理，學校把學習事跡紀錄片作為學校師德建設的一件大事，要求全體教職工以這次學習活動為契機，將學習事跡與加強學校師德建設工作相結合，與提高教師思想政治業務素質、加強教師隊伍建設和文明校園創建，爭做文明師生活動結合起來，促進學校的發展。
四、紮實開展系列活動，確保學習取得實效
1、學校認真蒐集相關資料，充分利用校訊通、教師QQ群、多媒體放映等媒介進行宣傳。通過一系列的措施，營造了學習良好氛圍。
2、通過集體學習和個人學習相結合的方式，通過學習，學校教職工每人撰寫心得體會1篇。
3、圍繞事跡，緊密結合單位和個人實際，深入分析事跡所彰顯出的高尚師德，深刻剖析個人師德修養，牢記一個人民教師應該具有的高尚師德情操，真正做到師德入耳、入腦、入心。學校組織了座談會，全體教師都做了一次徹底的反思，紛紛表示以此來時刻鼓舞及鞭策自己的今後的教育教學行為。
4、將打造學習型教師隊伍與培育良好的師德師風相結合，著力培養教師的團結之風、奉獻之風、敬業之風、愛生之風、研究之風，同時號召大家忠於職守的敬業精神、孜孜不倦的進取精神、風雨同舟的協作精神和淡泊名利的奉獻精神，並以此精神推動我校各項工作出成績、上台階。
記錄片活動工作總結 篇2
今天，我們來到了學校基地。下午，我們展開了豐富有趣的野炊活動。
平時只在家裡做過飯的我，在野炊活動中慌了手腳，從來沒有使用過灶爐，沒有洗過魚頭，更別說生火了。
一聲令下，野炊開始了。我的腦子一片空白，面對這些“原生態”的食品，更不知從何下手。看著同學們漸漸找到了任務，進入了狀態。我再看看菜籃里“無人問津”的魚頭。嘆了一口氣，捧起了魚頭。
丁舒桐，試試吧！我暗暗想到。
我將魚頭摔到水池邊，摸在魚頭上那粘糊糊的觸覺，令我想嘔吐。我儘量不去管它，可因為用力過度，血混著水一滴滴順著我的手臂滑下。血腥味和魚腥味充斥了整個鼻子，傾刻間又覺得天懸地轉，天昏地暗，好不容易冷靜下來，我立刻關上了水籠頭，拿起爬滿紅銹的剪刀颳起了魚鱗。一片片魚鱗在陽光下煜煜生輝，折射出七彩的光芒。刮好魚鱗後，我們將魚的腹凍中橫著剖開。掏出魚的內臟，它的膽汁被擠破流了我一手，綠色的汁液仿佛鼻涕。在某某人的幫助下，我成功克服了困難，完成了任務。
這次的野炊活動鍛鍊了我野外生存能力，我十分喜歡。
記錄片活動工作總結 篇3
協會聯誼跳繩活動總結
20xx年12月17日下午16：30左右，在校團委與學校體育老師的大力支持下，外聯社、音樂協會、電子愛好者協會負責人用心組織下，以及各社團成員用心回響下，協會聯誼跳繩活動，在學校籃球場得以成功丼行。
首先由校團委委員李葉與學生會副主席張洋，共同出席主持活動。同時由外聯社社長毛川，致活動開幕詞；再由音樂協會會長向躍，介紹出席活動學生幹部、宣布活動項目流程、以及活動注意事項，等等；最後由團委委員何朝平，宣布活動開幕。
即而比賽正式開始，各比賽項目依次分組進行。單人跳繩項目為5個組，民眾跳繩項目3個組，兩項分前後進行，共三個比賽區域，每個區域分別安排兩個裁判員。在此特代表活動組委會，衷心感謝以梁海洲為代表的6位裁判員，以及以單人跳繩冠軍（電子愛好者協會會長）張興漢為代表的30多名參賽運動員。活動最後，由團委委員代表與社團負責人代表頒發比賽獎品（獎項設定：單人跳繩為冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名；組合跳繩組為最佳成績一組）。
此次活動三個協會達成一致，以“社團間加深互動聯誼，豐富成員們課餘生活”為目的，譬如音樂協會而言，同時加大會員有氧運動量，有助於各自歌唱功底。本次活動採取運動員混合編制組隊參賽，避免比賽成績在乎於某個社團，而重點突出至聯誼的效應，讓理解到：我們都是校團委大家庭的一員。還望下一學期，能在我校團委領導下，更多的社團加入此類活動，豐富活動項目，加大比賽力度，得以更成功的丼行！