社團活動總結彙編

社團活動總結彙編 篇1

轉眼間一個學期又過去了,本學期的國畫社團活動也得以告終。也得好好總結一下,為以後的教學工作的提升作基礎。本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握知識技能,發展智力,形成個性品德的目的,我們的國畫興趣小組已是學校的辦學特色。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為將來全面發展的社會人才。為了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑑賞美和創造美德能力,在表現美德行為過程中發揮學生的創造性。

在這個學期的國畫社團活動中,每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我從四方面總結了這學期國畫興趣小組的教學體會:

一、切實的教學計畫

在興趣小組的活動中,有一份切實的教學計畫,可以始學生循序漸進的學習國畫的筆墨基礎。從了解國畫工具到如何用筆用墨,再到構圖章法布局。我特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮想像力和繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。已經意識到國畫中用墨的濃淡變化,用筆的線條變化;意識到國畫的藝術魅力。

二、多樣的教學方法

在本學期的活動中,我引入了想像繪畫這個比較有針對性的內容:一方面,學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時,我在教學中採用點、線、面的運用;又加以欣賞實物、模仿畫家作品、添加、想像的意識。使用這些教學方法來激發學生的學習熱情,從而達到了較好的教學效果。

三、長期的奮鬥目標

有人說,美術組活動就應該以繪畫為主,培養學生繪畫能力和技巧,我不這么認為。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收穫。這才能讓學生樂於參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開更多小小的藝術之花。

四、重視對學生學習方法的研究

加強教學中師生的雙邊關係。既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,改變教師是課堂教學中唯一主角的現象,提倡師生間的情感交流和平等關係。教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯繫,與學生生活經驗的聯繫,培養學生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

國畫社團的活動是很有意義的,鼓勵學生參加各種比賽活動為許多喜歡美術的同學深入學習美術創造了一個平台,讓他們從小接受比較正統的美術教育,培養他們的美術素養,從而激發他們對美術學習的信心和決心。取得榮譽和成績的同時,不要沾沾自喜,更應該保持不驕不傲的作風。在成果面前,我將繼續努力,去探索美術教育的規律。相信學校將會有更好的成果。

通過一學期的國畫教學,我深深體會到這種傳統藝術課的教學不是純粹的以教授技法為主,而應該在教學中循序漸進,在教學示範的過程中滲透人文教育,讓學生初步了解中國畫的相關歷史和文化底蘊。在提高學生學習興趣的基礎上引導他們進行技法訓練;其次就是因材施教:中國畫興趣小組成員,基礎不同,接受能力也不同,針對這一情況,我不得不分批教學。

國畫社團的活動是很有意義的,鼓勵學生參加各種比賽活動為許多喜歡美術的同學深入學習美術創造了一個平台,讓他們從小接受比較正統的美術教育,培養他們的美術素養,從而激發他們對美術學習的信心和決心。取得榮譽和成績的同時,不要沾沾自喜,更應該保持不驕不傲的作風。在成果面前,我將繼續努力,去探索美術教育的規律。相信學校將會有更好的成果。

通過這個學期手工製作的學習,同學們的學習興趣濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了社團學習。通過本學期的學習同學們已經有所收穫,下面就這學期工作一個總結:

一、培養了學生的對手工的興趣:

有參加社團活動的同學都有這么一個感受:就是以前做手工只是應付老師的作業。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加手工社團。

二、培養學生的知識面:

在這次的社團活動中,學生不但學習了手工的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了貼上畫的製作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會:

由於社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,學生利用已學得的知識,設計出各種各樣的作品,當然也更好地增加了她們的學習興趣。

四、豐富了學生的興趣活動:

從素質的角度豐富了學生的課餘生活,他們的生活不在僅限於課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

在本學期的社團活動中有收穫,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質量不高等。在以後的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。

五、工作建議:

1、建議把暖氣修好,說了好多次到現在還沒暖和,一上課學生們凍的手都不願伸出,嚴重影響學生們上課。

2、活動時間太短,希望下學期整合學習時間,把一節課調節為兩節,除去兩頭的準備和整理時間,可利用的學習時間太少。

六、下步計畫:

加強學習,總結經驗,拓展手工內容,讓手工社團的學習內容更加豐富,嘗試學習紙漿畫,進一步增強同學們的學習興趣,努力打造精品社團。

七、展示活動:通過本學期的學習,同學們已經陸續完成部分作品,為了更好地激勵同學們,我決定在二樓學生書畫作品展區進行展示,通過展示讓更多的同學接觸、了解手工社團。

社團活動總結彙編 篇2

一學期的教學工作即將結束了,為了下學期能更好的開展興趣小組,特將這一學期來的活動情況總結如下,以便以後能做到取長補短,有所提高。

一、定期組織學生進行繪畫訓練

為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始,我校成立了兒童畫興趣小組,每周組織該興趣小組的學生在周三下午二節課後在我班教室訓練一次,每次都有訓練內容,對學生進行兒童畫的基礎知識和基礎能力方面的基礎訓練。由於學生年齡小,對任何事物都充滿了好奇,具有一定的美術興趣,有部分學生還具有一定的基礎,對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導下繪畫水平和製作水平都有了一定的提高。

二、採取各種方式表優促劣,激發學生的學習積極性。

為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識並投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由於學生們的刻苦訓練,繪畫技能有了進一步地提高。

另外在這一學期的工作中還存在著一些困惑與不足:

一、學生的學習基礎參差不齊,從而導致部分學生學習難度較大,作品完成度不高。為此,我採取了分層作業設計的應對措施,不過由於受到每課僅40分鐘的限制,所以教學效果並不理想。

二、部分學生雖對美術感興趣,可是課堂常規較差,自控力差,當我在個別輔導學生的時候,他們就會管不住自己,影響他人,破壞我精心營造的繪畫氛圍,著實令人頭痛。

在下學期的工作中,有許多收穫、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我還將繼續探尋,找到更好的解決辦法,期待著我的工作能夠得到更快的完善,讓學生得到全面的發展!

社團活動總結彙編 篇3

本學期,我擔任了學校信息技術興趣小組的輔導老師。本社團每次活動人數平均保持在25人左右,全部為五、六年級學生。社團的學生對電腦興趣濃厚,但操作水平參差不平,本學期共開展了8次教學活動。在這整整一學期的興趣小組活動中,我認真負責地進行輔導,讓每一個參加活動的同學都能獲得收穫,取得進步。

在興趣小組活動開始,首先我認真制訂了一份教學計畫,希望學生能學到豐富的知識。但在第一次活動之後,在我了解了每一個學生的興趣、特點之後,我發現原來的教學計畫內容涉及太多,很難讓學生體會到其中的重點。接著,我又重新制訂了一份更符合學生實際,更有針對性的教學計畫。

計畫制定之後,我開始認真地授課和輔導。由於本學期輔導的重點是word排版和表格製作的學習,所以我在每次活動中都力求激發學生的興趣,讓學生在循序漸進中不斷提高。如:在打字練習的時候我化枯燥的打字練習為有趣的打字遊戲或打字比賽,讓不同年級的學生進行生死時速,讓學生在快樂中學習打字;在學習表格製作的時候先演示一些表格設定的技巧,學生覺得很神奇,操作時非常認真。又因為興趣小組是五至六年級的挑選出來的優秀學生組成的,所以我充分利用了學生的競爭欲望,使學生學習的時候更有動力。

在進行教學活動中,學生不僅對信息技術更感興趣了,而且每一個學生都在活動中取得了進步,比如:五、六年級的同學在打字的基礎上加深了對電子作品的排版,以及電子表格格式的設定和美化。

存在的'問題與改進措施:在興趣班的活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題,有的學生的自制力較差,總有部分自制力較差的學生藉機會上網聊天甚至玩遊戲,造成不好的影響。其二,學生視野不開闊,不善於從大量素材中選擇合用的素材,製作手法不夠大氣,配色所需的美術功底也欠缺。

因此,對於今後的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質量:

1、加強管理。約束學生的上網聊天和玩遊戲行為,高效套用興趣班時間。

2、與美術老師配合工作。在適當的時候請美術教師講授有關色彩搭配的知識,加強學生對色彩的感覺,提高美術功底。

3、加強學生參加比賽的應試能力,在條件許可的情況下,舉行打字比賽、電腦繪圖比賽、小報製作比賽。

在這一學期的興趣小組輔導工作中,我學到了許多經驗,學生也取得許多進步,希望來年的興趣小組活動能夠讓我們獲得更大的收穫!

20xx年x月x日