最新志願者服務活動總結範文

最新志願者服務活動總結範文 篇1

XX年5月,xx學校根據《南昌市教育局關於成立教師志願服務隊並積極組織開展活動的通知》,組建了教師志願者服務隊,制訂了“教師學雷鋒志願者服務隊工作計畫”,並認真開展了教師志願者服務隊活動。

一、組建隊伍

學校按要求招募了不低於教師數15%的教師為志願者,他們分別是:宋、張、周、胡等。

二、開展活動

1、教師志願者服務隊以“關愛他人”為主題,開展了支教助學活動。

一是利用節假日走訪家庭,了解學生及家庭情況,幫扶慰問貧困生。

二是把留守兒童作為重點對象,為留守兒童排憂解難。

2、教師志願者服務隊以“關愛社會”為主題,開展了文明風尚普及活動。

隊員利用上、下學時間,走上街頭,進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。

3、教師志願者服務隊以“關愛自然”為主題,開展了城鄉環境綜合整治活動。

一是開展了環保志願服務活動,經常組織學生志願者隊清掃街道、清除雜草、剷除小廣告、收拾垃圾雜物等,淨化、美化校園及周邊環境。

二是結合“5·12”紀念日,在學生中開展了防災減災知識宣傳。

三是以校園環境建設為依託,積極參與了學校綠化帶植樹活動。

xx學校教師志願者服務隊才剛剛組建,活動內容、經驗還不豐富。今後,學校將進一步加強教師志願者服務隊伍建設,努力弘揚志願服務精神,讓更多的教師參與到志願服務活動中來,促進志願服務陣地化、活動經常化、管理制度化,讓教師志願者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線!

xx學校

XX年五月

最新志願者服務活動總結範文 篇2

我校十分重視開展志願者活動。在校長的直接領導下,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,本著“立足校園、奉獻社會”的目的,開展了一系列志願服務活動。現將活動情況總結如下:

一、立足校內,開展“愛心”服務大行動

為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統美德,廣泛動員全校師生的力量,切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監護不力、上學困難等實際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛,為我校留守兒童,傾情關愛,播撒愛心,營造有利於他們健康成長的良好社會環境。

我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發生,學校成立了男教師護校志願小隊,學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,安護學生高高興興地來,安安全全地回。

二、走進社區,走進家庭,開展“義工”服務大行動

1、以教育進家庭為主題,開展親職教育指導活動。針對學生親職教育引發的一些問題,學校審時度勢,組建了以校長為首的親職教育指導服務小隊,進行親職教育專題講座,指導家長科學施愛,藝術施教。我校開展了“志願者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規活動”教師的付出並沒有白費,通過他們的培訓,各位家長知道了義務教育的相關內容。

他們終於明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體,明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性,受教育是公正的權利和義務,讓孩子輟學去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務教育是違法行為。

2、組織學校與村組共建,開展“獻愛心、送溫暖”活動。志願隊在李校長組織帶領下,給村裡的老年人贈送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情,同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子。另外,志願者們還走村入戶分發“創文倡議書”,呼籲人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示範村”。志願者用自己辛勤的汗水,為創文工作添磚加瓦。

最新志願者服務活動總結範文 篇3

作為21世紀大學生,80後的有志青年,我們已經踏上了漫漫的人生旅途,迷茫掙扎中,讓我們躊躇不前的更多的是源於內心中一向埋藏的疑問:飛速發展的年代,我們能做些什麼,社會需要我們做什麼?帶著這樣的人生疑惑,我默默在自我的崗位上摸索實踐。

這次的志願者活動主要是創立衛生禮貌社區,我們志願者分成幾個小隊挨家挨戶進入居民家宣傳創衛知識,由於對環境的了解,做起事來總是順順利利,小區居民用滿懷的笑臉與真誠迎接我們,並樂於理解我們的問卷調查。宣傳中,針對居民息息相關的健康禮貌問題,我們都很耐心地講給他們聽。居民也都表現了極大的興趣。

這次活動,讓我了解到志願者服務活動培養我的不僅僅是一種精神,更是培養了自我的極限和耐力,同時也看到自我的潛力。當我們奉獻自我一份力量的時候,心裡會覺得很幸福,覺得最終為社會做了一點力所能及的事情,在志願活動中找到了自我的價值,志願者不是單純的奉獻,我們也能夠從活動中學到了很多的東西,教會了我思考人生的態度和看待人生的機會,更歷煉了自我。在人生漫長的歲月中,我將不斷磨練意志,為自我定位,發揮自身優勢,應對社會,心平氣和地做出一些選擇,確立自我學習和生活的目標,服務社會,傳遞愛心、傳播禮貌,為社會的和諧發展貢獻自我的力量。

最新志願者服務活動總結範文 篇4

為深入貫徹創先爭優活動精神,加強服務型基層黨組織建設,密切聯繫黨和民眾的血肉聯繫,林州市黨員服務中心開展了以“我奉獻,我快樂”為主題的黨員志願者活動。

一、統一思想,高度重視。__市黨員服務中心高度重視這次志願者服務活動,專門召開了專題會議,研究和部署這次創先爭優活動中開展的志願者服務活動。務求從思想上行動取得一致。做到領導重視,基層團結的良好勢頭。為開展好這一活動,我們積極做好宣傳工作,在全市範圍內廣造輿論、營造氛圍,懸掛宣傳橫副多條,力求擴大影響力度,讓更多的民眾獲得志願服務同時也讓廣大志願者展示自我,弘揚志願精神。

二、廣泛宣傳,動員大眾參與。本著“我參與、我奉獻、我快樂”的服務理念,各鄉鎮街道黨(工)委根據實際情況,制定了年度志願服務計畫,積極開展特色服務。分別開展“清潔家園”“幫扶老人”“關愛留守兒童”“送醫下鄉”等活動。並以各種各樣的形式給民眾做宣傳工作,內容涉及民眾就業幫助,法律宣傳講座等知識。

三、深化服務,建立長效機制。進一步深化創先爭優活動,實現黨員主動服務民眾的常態化,制度化。讓志願服務的精神和理念深化到每個黨員的心中。各鄉鎮街道黨(工)委根據各自的情況制定了“志願服務”長效機制,積極為民眾代言、為民眾排憂、為民眾服務,解民眾之所難,急民眾之所急。讓志願服務的精神熠熠生輝。

計畫貴在落實,活動貴在堅持。在這次活動中,志願者們用自己的實際行動踐行志願者精神。相信在以後的活動中,我們會不斷發掘自身潛力、完善自己,壯大志願者隊伍,為建設團結、平等、友愛、進步的社會貢獻力量。讓他們的身影在平日裡同樣閃爍光輝,讓志願者活動在火熱的共產主義事業中,譜寫出更絢麗的光芒!

最新志願者服務活動總結範文 篇5

做志願者這一年多以來,我一向為能夠有非常多兄弟姐妹感到非常開心。因為我一向覺得既然能夠做志願者就應都是看透了,人世間非常多功利才會來做這些,在旁人眼裡覺得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛裡就沒有人與人之間的高低貴賤的區別。

志願者的管理其實是一門科學。其實現實的狀況也不必須和想像的那樣單純。不明白我是不是該說,其實林子大了什麼鳥都有,所謂的志願者人群有大部分是來湊熱鬧的,甚至有些人是帶著各種各樣的目的來的。但是我一向覺得不管是帶著什麼目的加入進來。只要做的事情是對志願服務有幫忙,能夠幫忙到需要幫忙的人,不對志願工作大方向有影響,我們就就應學會包容。

此刻的志願者工作其實是處在一個十分關鍵的時刻。透過熱鬧的20__年。已經有非常多人提出了20__年為志願者元年的說法。這其實對志願者事業是一個十分好的契機。其實此刻是更需要的是對志願者工作進行規範的時候了。只有進一步規範化管理,將來才能夠做到真正實現志願者,能夠真正服務於社會的目的。但是此刻志願者團隊能夠說是窮出不層,非常多時候,穿上一件寫有志願者字樣的衣服,掛上一個牌子就說自我是志願者;扯起一個旗幟就稱自我是一個團隊。非常多自稱為團隊的,其實就那么一兩個人。

在那裡當然並沒有其它的意思,但是說句心裡話。這樣的情形對將來志願者工作其實是非常不利的。那些所謂的不規範的志願者的行為,其實也給將來志願者工作帶來了負面的影響。

所以我有幾個想法:

一、探討和總結什麼是真正的志願者精神和文化。人們到底為什麼要來做志願者?是就應引發更多人來思考的一個問題。在這一段時間,我和北京的志願者楊濤夫婦一向在合作策劃一個叫“聚源入川”的活動。也就是由此思考引發出來的一個人文公益活動,我們把志願者精神和水文化相結合。水是生命的源頭,志願者精神也就應和水一樣,是人們的生活狀態到達必須境界後,一種人性最質樸的回歸。汶川、北川一帶原本就是傳說中大禹的故鄉,也是中國水文化的發源地。地震在那裡發生後,把那么多人心裏面如水的情懷都震發了出來。大家不顧一切奔往四川做志願者。那么我們不就應讓人們心裡,已經引發出來的善心隨著地震的過去,而又隱藏回去。我們就應把這種每個人心裏面,最美的一面更多更好的提煉,讓已經離我們遠去的生命不至於白白的犧牲。

二、完善志願者考評認可機制,但是更重要的是給予志願者發自內心的認可,志願者的心其實是非常敏感。如果應對的人不是真誠的,會被非常快覺察出來。他們當面不會說什麼,但是現實中會採取用腳投票的態度。只有當各個部門真正把志願者當朋友,當兄弟看待時,志願者也自然會認真做好非常多事情。

三、規範志願者培訓機制,設計確實可行的志願者培訓課程。讓每一個剛剛來做志願者的人們,能夠明確的明白自我該乾什麼,能夠做什麼,怎樣去做。

四、認真的給來參加志願服務的成員志願者工時記錄,因為做的時間的長短,是唯一能夠量化衡量志願者工作的標準。那么只有那些真正從事志願服務時間長的志願者才能夠真正沉澱下來。也才能夠真正透過時間的考驗,來讓真正優秀的志願者升華。此刻志願者工作浮誇風其實十分盛行,非常多所謂的明星志願者居然是被包裝出來的。然而經過必須的了解後,明白真相後,反而對志願者工作是一種打擊。我們就應透過真正實實在在的工作來規範志願者工作。

五、政府就應為志願者工作帶給實質性更強的支持。比如帶給相對固定的辦公場地,和一些辦公設施。志願者和非常多志願者團隊,能夠用自我的時間和金錢來無償服務社會,但是同時也都不約而同的在團隊發展到必須時候,面臨生存的問題。因為在團隊組建初期,大家憑著最初的熱情能夠不顧一切,志願者能夠一次甚至十次的付出。但是不幫忙他們解決一些最根本的問題,也是非常難堅持下去。志願者團隊就象是一個鐵打的營盤流水的兵。我們要做的工作就應是怎樣把那些,真正擁有志願者精神的人留下來。

最新志願者服務活動總結範文 篇6

一、經歷了這一時間的基層工作體驗,我感激、感動、感慨

1、感激:感激團中央給我們的這些年輕同志這次機會,讓我們直接接觸最基層的工作,了解這些真正需要人才的地方,同時能在這裡增長才幹。感激城步團縣委書記和王兄對我的關懷,以及鄉鎮幹部、村幹部為志願者活動開展的協助。感激各基層團組織的哥哥姐姐對團工作的支持。

2、感動:城鄉少兒手拉手活動中,農村留守兒童的笑容;走訪農村孤寡老人時,他們溫暖的雙手;給貧困學生送去慰問金時,他們那一雙雙充滿希望的眼神,這一幕幕觸動了我心底,給我平淡的志願者生活帶來了激情,更堅信了我做好志願服務工作的信心。

3、感慨:再一次回到家鄉,一條條泥巴路變成了水泥路,一座座危房變成高樓大廈,農村反季節蔬菜,養殖業的發展,希望工程助學,給家鄉帶來了翻天覆地的變化,感慨國家政策越來越好,人民生活越過越好。

在對各基層團組織調研中,發現整個縣城所有基層團幹部僅有兩個是專職的,其他的團幹部一般都身兼數職,感慨基層人才缺乏,團工作開展的艱難;而與老團幹部交流過程中,聽他們講述八九十年代團工作開展的情況,以及他們在基層得到的鍛鍊,讓我明白了團的工作還任重道遠。

二、工作體會

1、以學為先:作為剛畢業的大學生,學校所學的理論知識是不夠工作之用的,所以在工作之餘要加強學習,不斷更新知識。同時要多向有經驗的前輩學習,多觀察,學習,實踐,在這過程中完善自己。

2、加強聯繫:多與上級領導溝通匯報,請領導指導工作。更重要的是要與基層同志的聯繫,村官、村幹部最直接的與基層打交道,他們最能反映基層的心聲,多與他們聯繫開展工作,把最基層的團員調動起來,緊緊團結在團組織里。

3、多做實事:在工作中,虛里求實,力爭為組織多作實事。作為一名大學生志願者,要升入到最基層,找出問題,力所能及的解決基層問題。同時幫助基層宣傳特色工作,擴大基礎的影響力。

最新志願者服務活動總結範文 篇7

一、廣泛開展“大拇指”志願服務行動。

我校團委在團市委的統一組織下,圍繞倡導文明出行、維護公共秩序等內容,組織了我校教師志願者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志願服務行動。在活動中,志願者們認真負責,文明勸導該路段不文明現象,廣大市民對本次活動的開展也表示大力支持,都能積極配合志願者的工作。通過本次活動的開展,在一定程度上加強了一部分市民的文明意識,這為我市承辦亞運項目,爭創文明城市打下了良好的基礎。

我校教師志願者在文明勸導亂停放現象。我校教師志願者在登記不文明現象情況。

二、開展文明出行月活動

為增強我校師生的交通安全意識,養成自覺遵守公共秩序的良好習慣,保障師生的安全,按照增城市教育系統開展創建全國文明城市“文明出行月”的要求,結合我校的實際情況,我校制定了“文明出行月”並開展了一系列的教育和實踐活動。

通過開展此次“文明出行月”活動,我校對全體師生進行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學習了交通規則、交通安全常識及其他相關知識,增強了師生交通安全意識,排查了交通安全隱患,為根除不文明的交通陋習、確保師生的交通安全起到了積極推動的作用。

學生志願者在學校操場固定的公共汽車停放點維持秩序。學生志願者在荔城大道學校路段維持秩序,共建文明和諧交通秩序。

三、開展“扶老助殘獻愛心”志願服務活動

1、開展尊老敬老活動。我校志願者服務隊與荔城敬老院定點掛鈎,每學期組織學生到敬老院開展服務活動,同老人們談心、為老人表演了精彩的節目,這為他們增添生活樂趣。

2、關注智障群體,共建愛心陽光家園。10月份,由我校青年志願者服務隊組織了10名志願者前往我市智明學校參加助殘和支教活動。同學們通過巧妙的方法與智障兒童溝通,幫助智障兒童提高生活自理能力,豐富他們的生活,幫助他們去更好地了解社會和與外界溝通。在幫助他們的同時,也激發了青年們對社會公益事業的責任感和自信心,同時塑造青年志願者高素質,關注弱勢群體,樂於奉獻的高尚形象。到我市敬老院看望孤寡老人前往我市智明學校參加助殘和支教活動

在本次“志願服務月”實踐活動中,我校志願者表現出色,能充分體現志願者的服務精神,為我市創建全國文明城市、辦好20xx年廣州亞運會營造文明和諧的良好社會環境貢獻了力量。同時,我校的青年志願者服務隊會以本次活動為契機,不斷完善和壯大我校志願者服務隊的隊伍建設,以更加出色的表現服務社會!

最新志願者服務活動總結範文 篇8

第一:活動形式豐富多彩但內容仍需細化

12月4日上午接到任務,台領導及辦公室立即著手安排這項工作,在有限的時間裡,精心準備了宣傳材料,針對目前民眾比較關心的數位電視轉換等問題,安排了專業性知識強的業務骨幹為客群詮釋無線數位電視的通用技術和前景展望、公布了數個工作技術人員的聯繫方式,讓客群能足不出戶的諮詢技術和業務上的疑慮等。從現場情況看,雖然我們熱情的解答了過往民眾的問題和諮詢的事項,忽視了對問題和意見的整理,事後,我們進行了總結,要求以後在做類似活動時一定要帶個錄音筆過來,把老百姓的問題整理出來,使我們的日常工作做得更為細緻。

第二:宣揚文明用語仍需用國語

身為鳳陽人,大部分的工作人員都還操持著一口方言與人交流。20xx年,我台為了落實通用語言文字管理的工作,展開了全台工作人員國語培訓及考試工作,參考的數位工作同志都得到了較好的成績,甚至不少同志還考得了國語二甲的水平,可是在為客群解答的時候,操持的還是方言,頗煞風景。身為黨員要一馬當先,認真貫徹黨的先進性要領,要學在前,乾在前,走在前。讓自己成為一面旗幟展示在前。我們既是黨員,又是電視台的工作人員,為什麼要用方言與人交流呢?第一顯得不正規、不正式;第二展示不出我台的精神面貌和優異之處。要讓我們在客群面前人人是主持。我們的端莊和規範是全縣客群學習的榜樣,我們要義不容辭的規範我們的言談舉止,特別是語言運用的規範。

第三:文明宣傳活動應求真務實從民眾中來到民眾中去

鳳陽縣全縣人口有70多萬,而鼓樓廣場的每天流動人口僅在上萬人左右。面對客群,我們的服務做得還遠遠不到。我們要深入基層,走到老百姓的田間地頭去宣傳,按月按季度,有規劃有步奏的走遍全縣每一個社區,每一個鄉鎮,每一個自然村,把工作落到實處,做到哪裡有困難,哪裡有我們的身影。不僅僅要做,還要展示成果,讓正能量得到有效的宣傳途徑,用行動得到客群的支持,用愛心感化每一位客群。

第四:活動形式單一,應大膽開闢其他途徑

12月5日的志願者服務是宣傳,是展示,也是行動。由於時間倉促,活動辦的的形式比較單一。雖然也讓民眾得到了一些知識普及,但我們志願者服務的形式不能單一,作為文明單位,我們要用我們的力量,盡己所能,不為報酬的去幫助更多需要幫助的人,服務於人民,行動於社會。發揮好我們電視台的有利優勢,多向客群宣傳致富案例,展示大愛情懷。同時,要走到民眾中去,做到一一對接的幫助扶持,我台黨支部多年來對留守兒童的關愛做的就很好,要多展開類似的行動,讓我們自己能拉得到需要幫助的人群的手,讓志願者精神的大愛能手手相傳,傳遍社會。

最新志願者服務活動總結範文 篇9

一、活動準備期間

本次“敬老院之行”活動我部認真規劃、組織,盡心投入到活動的策劃,大學生志願者的召集和大學生志願者培訓當中來。活動前一個星期,我部三個部長共同商議活動的策劃,考慮活動的效果,以及活動中可能出現的問題以及突髮狀況的處理問題。在活動的前3天召集服務隊的大學生志願者,粗略的講解了本次活動的目的和注意事項,活動前兩天召集本部門幹事,交代有關活動的有關事項,把幹事進行分組,告知其負責服務點的具體位置和服務範圍,解答了各幹事有關活動的疑問。活動前兩天召集志願者進行培訓,培訓的過程中特彆強調人身安全,志願者形象以及禮貌問題,培訓的最後把志願者進行分組,由各組的小組長向他們交代活動的具體細節和注意事項。

二、活動開展期間

20xx年月日下午活動正式開始,1點30分各小組長到達指定位置等待志願者,1點40分大學生志願者已經到達,在活動前進行最後的培訓。下午,在活動的過程中,本部三名部長和部的成員在活動地點進行考核和指導。

三、活動的優點和不足

在本次活動中總的來說還是比較,大學生志願者在活動中表現的熱情,積極,尤其是在文藝表演階段,現場氣氛非常活躍。各小組分工明確,對待老人們禮貌、大方,在活動中沒有出現違規違紀的情形。但還存在不足之處。有極個別的志願者存在消極怠工的現象,在活動中玩手機,互相嬉戲,有損大學生志願者的形象。

以上是本次活動的總結,我們將在以後的活動中發揮好的一面,摒棄差的一面,力爭將我們的志願者活動做出水平,做出品牌。

通過這次活動,更加深化了同學們關愛老人,尊敬老人的意識,鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動,也拉進了志願者之間的感情和合作力。

最新志願者服務活動總結範文 篇10

這些年來,我鎮敬老院建設快速發展,敬老事業不斷上新水平。雖然我鎮敬老院的工作取得了相當明顯的成效,但對照上級要求和先進鄉鎮比,我們仍有一定差距。今後我們將進一步強化基礎工作,創新機制,突出特色,把我鎮敬老院建成美好和諧的老人家園,不斷為推進社會福利事業而努力。為進一步提高敬老院管理人員素質,選好配強敬老院院長和工作人員,龍南縣民政局面向全縣發布了招聘公告。採用了“公開招聘,擇優錄取”的辦法,招聘了一批人員素質高、服務理念強的敬老院工作人員。現將有關工作總結如下:

一、分工明確,組織規範化。

為了規範招聘程式,做到公開、公正、合法、有序,龍南縣民政局以局長趙明競為組長,副局長劉金華為副組長,業務股所有成員為組員專門成立了“敬老院工作人員招聘工作小組”,對宣傳、測試、審核等進行了明確的分工,並將具體工作落實到個人。形成了一個監督與協作相協調的系統化、規範化的招聘體系。

二、大力宣傳,廣納賢才。

轉變觀念,讓教師和學生一起成長。開展綜合實踐活動,必須讓教師的教育思想進行一次深刻的革命,要讓教師站在未來人才的需要和學生可持續發展的高度上來認識。在綜合實踐活動中,學生的自主選擇和主動實踐是關鍵,教師的作用是有效的指導,要大膽地讓學生去闖,失敗了也是一種體驗、一種收穫,要讓學生在實踐活動中,體驗科學態度和科學規範,體現與人合作和分享成果的樂趣。通過設立新課程論壇,舉辦學習沙龍,開展與新課程一起成長的研討活動,讓教師深入新課程。在綜合實踐活動中,注重發揮教師群體力量,倡導教師之間的合作,成立綜合實踐活動“智囊團”。根據農村國小學生的實際情況,在充分尊重學生意願的基礎上,把學生分成若干小組,由2-3位教師分別指導,讓教師和學生在活動中一起成長。

為最大限度的選配一支精幹、高效的敬老院服務隊伍,經研究決定,龍南縣民政局面向全縣發布了電視招聘廣告,並下發了《關於向社會招聘中心敬老院工作人員的公告》至各個鄉鎮進行張貼。公告中對報名條件,工資待遇和工作職責有了明確的規定,要求報名人員符合:

1、堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,有較強的責任心,熱愛老人事業,國中以上文化,男女不限;為了成功舉辦這次活動,幼稚園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

2、有一定的組織協調和工作能力,年齡在50周歲以下(優秀者可放寬至55周歲);身體健康,無傳染病的龍南籍公民。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。根據團縣委的安排,3月份作為全縣的學雷鋒活動月,在這一個月里,我鎮組織各部門集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我鎮的精神文明建設,以提高全鎮幹部職工思想道德素質為目標,以傳承弘揚雷鋒精神為主要內容,組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果。

3、懂管理、財會、烹飪、種養者優先。

三、全面測試,嚴格選拔。

對符合條件的報名者,按要求填寫了《龍南縣中心敬老院工作人員聘用審批表》,經過半個多月的報名篩選共有38人通過了初審。

對通過初審的報名者,龍南縣民政局對其政治時事、語言表達和計算能力進行了嚴格的筆試,按筆試成績由高到低以1:2的比例確定了面試名單。對通過筆試的應聘人員,縣民政局組織了面試小組,就應聘人員的管理能力,對老人的愛心關懷以及如何協調家庭與敬老院工作等方面進行了面試評分。隨後,對相關人員進行了政審,對政審合格者進行了鄰里走訪,對其日常的為人也進行了全面的了解。根據綜合測評分數,由高到低確定了擬錄用名單,並向全縣公布,對無異議的擬錄用人員組織簽訂了《聘用契約書》。總共有三所敬老院院長進行了更換,三所敬老院的管理人員進行了調整,更新率達到50G。

四、強化業務水平,做好過渡工作。

為使新招聘的敬老院管理人員儘快熟悉業務,幫助其儘快適應新工作,縣民政局舉辦了敬老院管理人員崗前培訓班,組織學習了國務院《農村五保供養工作條例》和江西省實施《農村五保供養工作條例》辦法,以及農村敬老院建設和服務管理規範。通過學習,廣大管理人員進一步明確了工作職責,增強了責任感和事業心。他們紛紛表示:要以院為家,愛崗敬業,努力把我縣的敬老院管理工作邁上一個新台階。

總的來說,通過本次招聘工作,我縣在敬老院管理和服務上有了很大突破,也取得了一些成績,但與上級的要求還有差距,與兄弟縣市相比仍有不足。我們將繼續努力,將敬老院工作推向一個新的'高度、新的水平,切實做到老有所養、老有所樂。

最新志願者服務活動總結範文 篇11

為期15天的大學生暑期三下鄉活動已經結束了。這是活動結束第二天,我已經回到家裡了,但總感覺家裡的這份寂靜來得太突然。周圍一下子都變得好安靜,離開了學校,離開了舍友們、隊友們。此刻我就靜靜地坐下來,回憶著與孩子們愉悅相處、在廣播站認真廣播、與村民們真情交談的畫面。快樂的時光之所以總是那么短暫,也許是為了去尋找下一站的快樂。在他們身上我懂得了一句話:用你的笑容去改變世界。

不管外面的世界有多么的艱難,只要我們能夠勇敢的去面對,早晚都會克服。在我們的人生里需要一些裂縫,這樣的話陽光才可以照進來。和學生們的相處會讓人不由自主的想起童年。那時的我們不會想的那么多,不會考慮各種艱險,對待自己喜歡做的事情,總是努力向前去沖,心中只有一個念頭,付出了就會有回報。慢慢長大了,我們會覺得,努力了不一定會有收穫。但是,我們更應該清楚的知道:沒有汗水與血水就一定不會有成功。在這些孩子們身上我看到了小時候的自己,活潑、天真、無憂無慮、熱情積極。也許,現在的自己也一直是這樣,只是有些時候在外面的世界下有些黯淡了。堅持最初的夢想,一直走下去……

記得第一次到張家崗,那也是我第一次來到張家崗這個溫馨和諧的下村莊,雖然離學校不是很遠,我卻從們有認真地打量過這個小村子,當時仿佛自己已經回到了自己長大的地方,周圍的一切顯得格外的熟悉與溫暖。我們身著隊服,高舉旗幟“理學院暑期三下鄉活動志願者服務隊”,邁著堅定有力的步伐,心懷熱情與激情開始我們的活動。村主任對我們的到來甚是歡迎,為我們講解了本村的一些基本情況,譬如經濟來源、農作情況、人口結構、村民的生活狀況、學生的教育等等,這給我們的活動帶來很大的幫助。當天我們在村委會就認識到了很多的小朋友,他們歡快、天真、可愛活潑,他們都很樂意加入我們的活動之中,積極報名參加了支教活動。這真是件欣慰的事。

這天我的主要任務和其他倆個隊員是辦黑板報,在此期間,這裡的小孩甚是積極熱心,幫我們擦黑板,帶我們去找水,在歡聲笑語中,我們的板報也快要完成了。臨走時,很多孩子依依不捨,臨走時一再叮囑他們我們以後的這些天都會在這。

我們的活動主要由:“夏日清涼行”活動,這主要包含建立我們的廣播台—“健康之音”、發放健康知識宣傳單、繪製宣傳板報,還有社會調差系列,這包括水質檢測、衛生監管、關於合作醫療的社會調查及法律知識的宣傳,最後就是“愛心學堂”之義務支教。在活動結束的最後一天我們舉辦了一場晚會作為我們活動的結束也是和孩子們的道別。我的主要工作有支教、廣播、宣傳。其中最喜歡的便是支教了。支教的時間一般是下午四點到六點,我們都是提前十幾分鐘到達,這時就已經有很多學生在外面等候了。我們負責支教的隊友安排了每天的課程表及代課老師,安排的課程有課堂輔導、音樂、體育、美術、社交禮儀、突發事件應急措施及演練、素拓等。說真的,有時候,學生們真的很是調皮,所以我們每天的支教人員中都安排了男生。這樣的話,支教就順利多了。支教的時間是短暫的,也是難忘的。短短十幾天的支教活動,在每一個支教隊員的心中都紮下了一個個深深的烙印,我們在用自己的實際行動踐行當代大學生對時代的莊嚴承諾。通過此次支教活動,我們走進農村,接近農民朋友,親臨實地去了解並關注農村的教育現狀,從而更全面的認識社會,增強自己的社會責任感,進一步鍛鍊自己的能力,提高自己的綜合素質。提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了責任感和使命感。也擴大了視野,對自己有了更清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們在以後的學習、生活和工作都有很大的啟發。

短短的十天支教,我們無法把想要教授的東西都教給他們,但我想我們最主要的是在學生們心中撒播下了愛的種子,激發了他們探索的決心,讓他們心中充滿了求知的渴望。孩子們那一雙雙好奇的眼睛、那一份份學習的激情、那一個個對外面世界的欲知問題,這一切將始終留在我們的心中。孩子們那種吃苦耐勞,熱愛學習的勁頭將激勵著我們,我們教授孩子們知識,同時也從他們身上學到了不少寶貴的知識。這次支教是我寶貴的經歷,我想有機會我還會繼續多點參加這樣有意義的社會實踐活動的。支教,我得到了太多…..

每一個活動不是去施捨同情,不是去浪費光陰,也不是去享受青春,而是去感受同一片藍天下不同的生活,感受童年的純真與熱情。我們能做的就是在他們心裡播下一粒種子,然後用我們的愛心、祝福和能帶去的那一點點知識幫助它發芽……

我們的廣播內容主要含有:今、明兩天的天氣情況;夏日健康小常識;笑話一則以及協助我們隊其他小組進行訊息通知等。在我們的宣傳單中,內容更是豐富,有講到對一般人群常見疾病進行健康預防知識的宣傳(如老年人的骨質疏鬆如何從中年開始進行預防;“三高”群體應在日常生活中注意哪些);推薦簡單易制的夏日消暑美食,提高村民生活滿意度;常用易學“穴位按摩”養生知識等。我一直對養生方面的東西很感興趣,這次我主要擔任的職務又與此相關,做起來非常輕鬆,也很開心。能做自己喜歡的事情真的很有幹勁。希望我們給村民們所介紹的這些方面的知識,他們可以掌握並運用實踐,時間短暫,一些穴位按摩不能親自幫村民們找準、按壓。感覺有些遺憾,也許也後還會有機會再去張家崗,期待我們的重逢。

在個人成長的道路上,會碰到多少風雨和霜雪,會嘗到多少艱辛與困難。風雲能夠磨練你的性情,霜雪會讓你變得從容坦然;艱辛能夠磨練你的意志,困難會讓你變得更加堅強。不要生活在別人的影子裡,不要工作在別人的'眼色中;不要把前途命運交給幻想,不要把開心快樂隨便遺忘。看看那些歡快的孩子們,重拾信心,勇往直前!

最新志願者服務活動總結範文 篇12

補抽鄉是苗族集中生活的的地方,地處深山之中,與外界的交通不是很方便。雖然現在鄉里的路逐漸修起來了,但是想要同外部城市那樣交通便利是不可能的,這也就限制了這裡的經濟發展,人們的生活的水平不高。

這邊前幾年開始推廣種植烤菸,生活的水平已經有所上升了,而不種植烤菸的村子生活的條件明顯要差於種植烤菸的村子。有的村子土地很少,這也是限制他們生活的條件的重要因素,而由於沒有土地,多數年輕人就外出打工,這就造成留守兒童較多的現象。同時老人也因此沒有人照顧,導致孩子老人都生活的不好的局面。尤其是一些年邁的老人,缺乏勞動力,甚至連生活的都成困難。

鄉鎮府所在的村子明顯條件要好於其他村子,可能是鄉里比較重視的原因。但是這邊的年輕人多守在家中,並無多少事情可做。而只比大哨村差一點的董哨村由於田地很多,大多數人家都種上了烤菸,經濟狀況還可以。但是其他的幾個村的情況的就不怎么樂觀了,貧窮的人家很多。

這邊的教育情況的也是比較差的,村子裡的國小基本都是只有幾個年級,並且缺少教室,在董哨村的國小只有一個老師,兩件教室,這必定會影響孩子的正常學習。而村民對於學習的重要性的認識度也是有待加強,雖然都知道讀書可以出人頭地,是重要的,但是仍然是無能為力,經濟上或其他方面的原因導致無法將孩子的學業放在首位,而任其發展。這點需要更多的關注和改善,首先是教師方面,需要大量的人來前來教學,從根本上改變村民對教育的看法只有不斷地有高水平老師來引導學生和家長,從而改善這邊普遍不重視教育的現狀。

我們在此支教十幾天的時間,可能最受益的人並不是學生,而是我們自己。當然我們在盡力向學生灌輸一些新鮮的東西,一種全新的觀念,好讓他們可以有一種好好學習走出大山的希望。但是僅僅是十幾天的時間真的是很短,我們能做的很少,反而這段時間對於我們自己的影響是十分大的。我們在一種全新的生活的中品味著生活的的真諦,人生的價值,以及最重要的我們將會有怎么樣的生活的。這邊的生活的對於當地的村民來說是讓他們滿足的,我們也喜歡這樣的生活的,但是現在已經是二十一世紀了,我們不能僅僅是這樣過完一生,我們要實現]自己的理想,實現]自己的價值。應該說我們要慶幸自己出生在交通方便的地方,否則我們便會看不到世界的發展和走向,而只是過著自己的生活的。這應該是大多數人不希望的。

我們教的孩子年齡還不是很大,孩子的天性仍然很強,我們看到這樣活潑可愛的孩子們當然不想他們以後就這樣在山裡不出去走走,並不是說我討厭山裡的人和事,而是人生在世我們應當去知道更多關於世上的東西,去有自己的事業和人生,成功的事業和人生,只是在山裡的話當然是無憂無慮,吃飽穿暖就行,但是我不希望這些小孩會是這樣的將來。我希望這裡以後可以像長沙或是任一個城市那樣,和世界同步發展。

然後說說我們一同前去的隊員,一起生活的了十幾天,困難一起處理,快樂一起分享,這十幾個人的感情已經在不知不覺中變得很深了,以後見面必將了解這些問題。這些日子大家都是為同一個事情,同一個目標努力著,這樣的關係是互助而不是競爭,因此我們應當更珍惜這樣的關係。

湘西支教就這樣拉下帷幕了,現在最讓我牽掛的還是那些孩子,希望他們可以快樂幸福的生活的,走出大山。

最新志願者服務活動總結範文 篇13

時間過的很快,“三下鄉”活動就結束了。這次的活動是分兩部分進行的,第一部分是我們“三下鄉”團隊自己的活動,到曹江鎮做農業信息方面的調研,開講座,送種子,主要是水稻種子,有華航絲苗,金航絲苗,勝巴絲苗,還有甜玉米種子。我們還去了老人院,到當地實地觀摩了淮山的種植和收成。第二部分,主要是做國土資源方面的調查,有到農戶做調查問卷,開關於國土資源方面的座談會啦,對信息服務站的檢查,還有一個文藝匯演。在這短短的十多天內,我們的行程是多麽的緊湊雖然忙碌但是充實。

首先,在這次的活動中收穫最大的是能真正地感覺到農村生活的艱辛,在平時我們只知道農村的生活是比較簡樸的,但是並沒有親身地去體會到。而這次的“三下鄉”活動就讓我感觸良多。在做農戶的調研的時候,我觀察到他們的屋子從外面看來是很大的,但是裡面是比較空的,有的農戶物屋裡甚至還養家禽,滿屋的蒼蠅在飛來飛去,這么惡劣的環境很難想像如何去生活的,衛生條件是極其的惡劣的。在同一條村子裡貧富懸殊是比較大的,但畢竟富農還只是少數,農村的生活真的比較艱辛,不是親眼看到,自己大概也不相信,但是農村的空氣,水資源倒是受到的污染是很少的,這可能與它的發展程度有極大的關係吧。還有這裡的農民生活得比較貧困的一個首要的因素是他們的收入都是比較低的,我們知道農民可以是說是考天吃飯的,那年的收成好不好與當年的氣候有關,除了氣候的原因外,農藥貴,甚至價格與質量是不成比例的,農藥的質量不過關,農產品信息落後,商家的惡意砍價等,這些就使得農戶的生活變得不容易。農村的發展真的需要規範的管理和大家的監督。

然後,我們贏得了友誼。我是後來才加入這個團隊的,對與隊員我大多都不認識的,透過多次的活動,我與師姐師兄們熟絡了,他們都很照顧我們幾個師妹,跟師兄師姐一起打球的感覺真的很好,我們有時候會在宿舍里跳舞唱歌,看我們當天活動的照片,那種快樂,我一直都在回味著,真希望時間就停在我們“三下鄉”的日子裡。

一個團隊最重要的是團結與合作。這一點在我們大家在做那個國土資源的文藝匯演的時候我的感受是最深的,我們在一天多一點的時間要自己搞十來個節目,還有四個遊戲的攤位,工作量是非常的大的,是比較辛苦的,但是最辛苦的還是隊長,他每天都在做聯絡的工作,如果出狀況了,又得要馬上想方案,還有曉霞是這個匯演的主要策劃者,即使是病了也堅守自己的工作崗位,精神是讓我非常的敬佩。當然我們隊員們也在為自己要負責的項目而努力,那兩天雖然真的過得很累,但是好像是過得最開心的兩天,我想我是不一會忘記這兩天的,大家朝著同一個目標而奮鬥的時光真的是很快樂,這就是團隊精神的魅力。

每次看照片的時候,歷歷尤在目,“三下鄉”就是讓自己感受生活,感受人生。我真的非常感謝師兄師姐們跟我們三個這個機會,或許這是我們人生中唯一的一次下鄉了,但是這唯一的一次足以讓我回味一生了。

最新志願者服務活動總結範文 篇14

為進一步弘揚雷鋒精神,推動青年志願者服務活動的深入開展,認真踐行社會主義核心價值觀,傳遞社會正能量,根據縣文明辦有關精神文明建設的要求,我中心開展了系列“學雷鋒志願服務”活動,現將活動開展情況匯報如下:

一、加強組織領導,明確各項職責

建立了健全的志願服務活動隊伍。在中心主任的帶領下,由10名志願者組成的服務隊伍,發揮各自職能,完善各項規章制度,真正發揮組織機構的功能作用,做到分工明確,責任到人,嚴格按制度辦事。

二、加大宣傳動員力度,營造良好社會氛圍

通過中心宣傳欄、學習例會日、中心舉辦的文體活動等活動載體,宣傳志願服務工作的精神和重要意義,提高了廣大幹部職工對於志願服務工作的思想認識和重視程度,為中心深入開展志願服務活動打下了良好的基礎。

三、組織志願者,結合中心實際工作開展活動。積極組織中心志願者舉辦知識講座,與幫扶村居民進行交流。例如安全消防知識講座、法律知識講座、衛生健康講座、心理健康講座等活動,提高了民眾知識水平和加強社區志願者的思想道德素質。

四、開展文明交通行動專題宣傳教育活動

深入開展“文明交通我先行”活動。我中心以“關愛生命,文明出行”為主題積極組織開展交通安全宣傳教育活動。通過懸掛條幅、發放宣傳材料、現場宣教等方式,正確引導輿論鷹爪良好氛圍。組織志願者開展“文明出行”宣傳活動,志願者向過往的民眾講解了“文明出行”的重要意義,勸導民眾不闖紅燈、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰、不破壞公共設施,自覺維護交通秩序和公共秩序。活動共發放宣傳單500餘份,倡導人們要從現在做起,從自身做起,從小事做起,養成“文明出行”的良好習慣,養成健康衛生的生活方式,以自己的文明行為影響、帶動身邊的人,在全縣營造起“文明出行”的良好習慣。

五、是開展扶弱助困志願服務活動。

通過組織團(隊)員採取結對幫扶的辦法,進一步深化了“手拉手”活動,通過“一助一”“多助一”等方式,有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體,提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志願服務,切實為困難民眾解決了生活難題,以實際行動推動了志願服務活動。

最新志願者服務活動總結範文 篇15

為進一步深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,加強和推進全縣宣傳思想文化工作和精神文明建設,強化全縣意識形態主陣地建設,全面推開“新時代文明實踐中心”建設,分類分層分眾開展紮實有效的實踐活動,打通宣傳民眾、引導民眾、服務民眾的“最後一公里”,為決戰脫貧攻堅、決勝全面小康社會、創建全國文明城市提供源源不斷的`精神動力。

“新時代文明實踐中心”是面向人民民眾開展理論宣講、主題教育、文化傳承的有形新陣地,是提升思想覺悟、道德水平、文明素養的綜合性宣傳平台。

為了使此次活動家喻戶曉,在隴南根據地紀念館授牌設立了“新時代文明實踐中心”,分別組建了六支隊伍,並在10月底前迅速完成了縣、各鄉鎮新時代文明實踐中心、所建設。

立足現有工作力量,由黨員幹部、宣講團隊、志願者、先進典型、老黨員、老幹部、老軍人、老模範、老教師等組建的黨員幹部文明實踐隊、理論宣講隊、志願者文明實踐隊、新鄉賢文明實踐隊、先進典型文明實踐隊、“五老”文明實踐隊陸續在各鄉鎮以講思想、講政策、講道德、講文化、講法治、講科學、講新風等方面為內容,紮實開展“便民式”“演藝式”“點餐式”“課堂式”的宣講活動。用他們的鮮活事跡去打動人、教育人、引領人,真正實現民眾在哪裡,文明實踐就延伸到哪裡。

此外,還建立督導檢查制度,不定期對縣、各鄉鎮新時代文明實踐中心、所的宣講工作進行督查,構建起縣、鎮、村三級文明實踐體系,讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”,讓民眾在“家門口”就能學習了解精神實質,不斷增強基層宣傳思想文化工作的時代性、針對性和實效性,鞏固和強化基層宣傳思想文化工作陣地,把宣傳教育寓於服務之中,把思想政治工作體現在解決問題之中,合力推動習近平新時代中國特色社會主義思想家喻戶曉、社會主義核心價值觀深入人心、文明新風蔚然成風。

最新志願者服務活動總結範文 篇16

為踐行社會主義核心價值觀,推動學校學雷鋒志願服務活動深入持續開展,結合開展團員進社區活動,營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍,廣泛普及志願服務理念,使雷鋒精神融入時代生活,引領社會風尚,政教處、團委開展“傳承雷鋒精神,建設美好紫峰”主題系列志願服務活動。

一、統一思想、加強學習

充分利用學雷鋒活動月開展“學習雷鋒事跡,學習雷鋒精神”的教育。通過各班班會課,使全校學生在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。

二、加強宣傳,擴大影響

利用宣傳櫥窗、校園廣播、板報等宣傳陣地,同時以各種節日、校園活動為契機,號召團員青年:參加青年志願者活動,弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志願者精神。

三、活動豐富、安排得當

政教處、團委在制定學雷鋒月工作思路的時候就結合本學期“時間短、任務重”的特點,充分考慮了活動的可行性。以不影響學生學習,保證學生安全為前提,活動形式和方法適合中學生、貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益。

活動一:校團委組織全體青年志願者在階梯教室召開了學雷鋒動員大會,會上校團委副書記圍繞三月學雷鋒月主題——“傳承雷鋒精神,建設美好紫峰”帶領青年志願者認真領會雷鋒精神的內涵,號召全體團員起先鋒模範作用,帶頭做榜樣,宣傳雷鋒精神,踐行雷鋒精神。

活動二:3月5日,恰逢元宵佳節,紫峰中學政教處、校團委結合傳統節日——元宵節,開展“紫峰中學第二屆‘鬧元宵·賞花燈·猜燈謎’大型遊園活動”。校青年志願者協會協助並全程參與了活動。

活動三:3月24日下午,紫峰中學團委組織學生會成員及部分志願者人員到涵口明代理學家陳紫峰紀念館舉行志願服務活動活動。活動後,同學們紛紛表示要學習先人厚德明志、博覽勤學、造福鄉梓的奉獻精神,努力學習,服務社會。

活動四: 為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,3月28日,校青年志願者協會深入“蘇厝村老人協會”開展了一次主題為“關愛老人之行”的活動。幫助老人打掃衛生,清理活動場所,陪老人交談。這次活動受到老人們的歡迎和普遍讚揚,收到良好的效果。

活動五:3月28日,初二年7班的部分學生組成青年志願者深入“洋埭李村老人協會”開展慰問孤寡老人的活動,幫助老人打掃衛生,清理活動場所,陪老人交談,讓他們收穫了來自青少年的關懷和幫助。

活動六:在全校範圍內開展校園衛生死角大清掃活動。紫峰中學志願者協會於3月17日、31日,組織組成多個小分隊,按照預定的清潔區積極展開。教師宿舍、科技樓樓道、過道、走廊的玻璃窗、瓷磚等被各小分隊清理得乾淨整齊。

四、活動總結反思

通過學雷鋒志願活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。今後我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今後的活動中能夠更精心的組織,把活動開展的更具有創造性和實效性。

最新志願者服務活動總結範文 篇17

一、活動時間

20--年-月-日上午9點到20--年-月-日下午5點半

二、活動地點

--小區活動廣場東南角

三、活動內容

我們的這次志願者活動是為了服務於小區內的老人的,為了關照小區的內的老人們,我們舉行了三項服務:

1、免費給55歲以上的老人洗頭髮剪頭髮,這一點需要要由專業的理髮師來進行,要保證剪完之後得到老人們的滿意,最好是能讓他們覺得剪完之後要顯得年輕幾歲。

2、免費給55歲以上的老人剪指甲、掏耳朵、按摩。這一方面主要是由女孩子來做,畢竟她們心細一點,一定要在服務的同時還得跟爺爺奶奶們聊天解悶,緩解他們的孤獨。

3、免費給55歲以上的老人修理東西,比如說家裡的電視機沒聲音了,樓道的感應燈壞了,廁所水管漏水、收音機播放不了了等等,我們要儘自己可能的去幫他們維修,這樣可以很好的最佳化老人們的個人生活情況。

我在這次的活動中三項活動基本都參與就是別人在幫老人剪頭髮的時候,我就去幫忙給他們洗頭髮,掏耳朵按摩這種細膩活還是不適合我,但是剪指甲我可是一把好手,我做的最多的還是去老人家裡給他們修理日常的家電,無一例外的都修好了,得到了他們的稱讚,那種感覺真的很好。

四、注意事項

參加活動的志願者必須穿我們志願者的衣服,並且還有佩戴臂章,不然老人們會不知道那些人是來幫忙的志願者,不得嫌棄老人,就算你再不喜歡和老人接觸,既然加入進來了,就要義不容辭的完成任務,聽說之前就有好多像我這樣的大學生受不了跑了,他們嫌棄老人們的頭髮髒,有味道,嫌棄老人們的指甲內臟東西多……在最後一點也是最重要一點,切記不能和老人發生任何的衝突,工具一定記得原封不動的收回,完成後把廣場上我們殘留下來的垃圾清理乾淨,

五、活動總結

在這次社區志願者活動中,我得有機會去跟老人溝通,這一天讓我過的很開心,我的爺爺奶奶都是在農村生活,我一年都難得見到他們幾次,我在進行活動的時候,心裡一直想著的就是我的爺爺奶奶們,我特別希望也有人能為他們,像我這樣這樣無私奉獻自己,為他們做出貢獻。

最新志願者服務活動總結範文 篇18

近日,共青團陽春市春城街道委員會聯合陽春市青年志願者協會,到春城街道扶民村開展“綠色生活,美麗鄉村”生態文明志願服務活動,以此發揚“五四”精神,共建綠色和諧的生態環境。

活動中,30多名青年志願者頭戴小紅帽,身穿醒目的紅馬夾或綠馬夾,走進扶民村挨家挨戶給村民發放“綠色生活,美麗鄉村”相關宣傳資料,普及生態文明知識。志願者希望動員村民共同參加水污染防治工作,開展水面漂浮物和排污口清理整治行動,做到生活垃圾不亂丟,生活污水不入河,嚴禁在禁養區內進行禽畜養殖。

隨後,志願者與扶民村黨員代表就輪水河扶民段水污染整治工作進行座談,呼籲民眾保護環境,愛護環境,共同努力改善水環境。志願者還深入輪水河扶民段檢查,在該河段兩岸撿拾垃圾,身體力行維護扶民村環境衛生。

參加活動的志願者表示,保護環境需要落實綠色發展理念,全面推行河長制,全民行動共同維護河湖健康生命,實現河湖功能永續利用,一起積極推進生態文明小康村的建設,營造乾淨美麗、文明有序的村容村貌。

最新志願者服務活動總結範文 篇19

為加強校園文明建設,增強大學生奉獻精神,創建和諧文明美麗校園。將志願者精神深入貫徹到學生群體中,我繫於11月5日開展了青年志願者活動,並取得圓滿成功。

材料工程系35名志願者代表他們充分發揚了不怕髒,不怕累的精神,全員積極配合工作。有的拿著掃帚打掃走廊,有的拿著抹布擦牆群、扶梯手,有的用粉筆一點一點把牆上的污漬遮住。清潔後看到整潔的校園環境,每位志願者臉上都露出了燦爛的笑容。

此次青年志願者活動的開展增強了我系學生的實踐能力和創造能力,實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌,在系團委和系領導的帶領下我系的志願者活動走向新的輝煌。愛心已點燃,不要再等待,在我們有限的生命里,去經歷讓人難忘而有意義的人生體驗,在奉獻中,體味快樂,收穫幸福。

最新志願者服務活動總結範文 篇20

20xx年“學雷鋒日”期間,全市教育系統圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題,通 過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶 弱助困和倡導綠色環保等志願服務活動,積極引導廣大師生 弘揚雷鋒精神和志願服務精神,各項活動取得了良好的社會 效應,在全市教育系統掀起了學雷鋒志願服務活動的高潮。 現將有關工作開展情況匯報如下:

一、加強組織領導,加大宣傳力度,著力營造學雷鋒日

志願服務活動濃郁氛圍 為確保學雷鋒志願服務活動各項工作落到實處,各中小 學及時召開專題會議,成立領導機構,制定活動方案,並落 實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國 市下講話等有利時機,廣泛進行思想動員。同時,充分利用 宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體,積極開展 “弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動,深入引導廣大 中小學生在生活上艱苦樸素,學習上刻苦鑽研,集體中助人 為樂,為深入開展志願服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結合教育工作實際,開展豐富多彩的學雷鋒志願服務活動

一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷 鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學習雷鋒精神實質,同時發動 廣大師生尋找身邊典型,並進行了廣泛宣傳和學習。同時, 各中國小認真組織開展了學雷鋒“6個 1”活動(即:學唱 一首學雷鋒歌曲;講一個雷鋒故事;做一件學雷鋒實事;開 展一次學雷鋒主題班隊會;採訪一位身邊的活雷鋒;寫一篇 學雷鋒心得體會) ,取得了良好的效果。

二是開展文明風尚志願服務活動。各中國小通過組織志 願宣講團,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查 等多種形式,為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀 常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及了文 明出行等常識,幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明 禮貌的良好風尚,提高了文明素養。

三是開展文明交通志願服務活動。嘎魯圖鎮區部分學校 積極組織青少年志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活 動,引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。