大學生暑假文員實踐總結

大學生暑假文員實踐總結 篇1

20xx年大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西遊取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。

暑假社會實踐自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,複印資料,整理檔案等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。

而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的.事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

大學生暑假文員實踐總結 篇2

光陰似箭,本學期的學生工作也快要結束了,回顧本學期秘書處這個小家庭的點點滴滴,有不少的辛酸和美好的回憶。本學期我們部門主要開展了公文寫作培訓這一活動,總體來說,此次活動舉辦效果較好,在輕鬆愉悅的氛圍中大家都學到了一定的寫作技巧。在活動的舉辦中,我們學到了許多寶貴的經驗,為今後工作的順利開展提供了幫助。主要體現在以下幾個方面:

1.在前期準備方面,我們做了較為明確的分工。在準備PPT時,由於之前沒有經驗,在PPT的頁面設計在老師的指點下,最終得到完善。在安排講解內容時,讓各個部長要能再純理論的基礎上提供一定的具體範例,一邊同學們更好地理解。

2.考慮到培訓會有些枯燥,我們特意安排了3個節目穿插在其中,在活動之前對節目進行了審核,並交流改進,保證節目質量,活動當天,這3個節目由於其搞笑性有力的調動了活動現場的氣氛。

3.海報宣傳不是很及時,展板展示的有點遲,以後在這方面會多多注意,在活動之前幾天就將展板放出去,讓更多的人了解我們所舉辦的活動。

另外,該學期秘書處根據學校及學院指示,認真努力的完成既定工作,引導了院學生工作的發展,協調了學生會各部門的工作,為同學們提供了優質的服務。積極主動做好主席團與各部門的上傳下達工作,及時將主席團的決策傳達給各部、分配各部工作,同時要將各部門情況及時反映給主席團、及協調活動中各部任務,以備主席團及時

做出工作調整。秘書處的樞紐工作關係到整個學生會的運轉,極為重要,本年度已認真完成此項工作,使學生會的工作順利進行。 總體上說,秘書處的事務比較細、雜,也很繁瑣,需要一定的細心和耐心,"要沉得住氣"。但較之其他部門,秘書處的工作應該還是很輕鬆的。如果沒有重要活動,整理會議記錄就是主要的活了。這很簡單,但也有值得考慮的地方,比如哪些內容應該詳細,哪些內容應該摘要,哪些內容不應納入,等等。對執委會有一定了解之後,要做到這一點還是不難的。會議記錄的小冊子也是協會以後工作的重要依據之一,應妥善保存。

在重大活動期間,秘書處的工作也緊張起來。採購物品、整理資料、搞好後勤,很細碎,但也很重要。

良好的工作成效來源於團隊的凝聚力、協作精神和有效的運行體制,因而本學期秘書處注重培養部門內部的團隊合作力。

回顧整個學年的工作,全體秘書處成員在不斷的摸索中不斷的總結經驗教訓,不斷的進步,可能工作不是最出色的,但我相信我們是最努力的!

大學生暑假文員實踐總結 篇3

本學期班級團支部的工作雖然取得了一些成績,但是還存在著許多的缺點和不足。

比如團支書、團支部宣傳委員和委員三人的工作配合不夠默契,工作方法有待改進。以團支部為單位的班級活動較少,缺乏對同學能夠起到教育或者啟迪的有意義的黨的活動。這些將成為我們下學期工作的重點。

希望在下學期在繼承以上的工作成績和經驗之外,我們團支部能夠得到進一步的完善和提高,把班級團支部的工作開展的更好。

首先,我協助團支書搞好思想建設和建設,負責團員的思想政治工作,為班級里的活動做報導;其次,我有計畫的做好班級各項活動,有序的宣傳,做同學的工作並策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時,我xx同學參加院、校的各項活動,及時向同學們傳達院、校里的各種活動通知,並鼓動同學們踴躍參加。

在我看來,宣傳委員不僅是配合輔導員的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋樑。在有必要的時候做好班會宣傳,使同學在班會上積極發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔任了團宣傳委的工作,就應該多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我的職責任務,我會盡我所能做好一名合格的學生幹部。擔任了一學期的宣傳委員,我認為對自己的本職工作有了進一步的了解,也從中明白了自己的優點和不足,及時地總結工作中的一點一滴,從而不斷提升自己。

在這一學期的學習生活中,班級、院、校舉行了許多活動,促進了同學們之間的感情。首先是幾次班會都有條不紊地開展咯,其次是有關於“道德講堂”的團活動圓滿地完成,還有就是-奮鬥的青春最美麗活動和一。二九,築夢青春的活動也成功的開展。院裡的“一院一特色”、迎新晚會以及學校的校運會等等,一系列的活動都使同學們的大學學習生活豐富多彩。作為宣傳委員的我,不論是參與其中還是宣傳,我都享受到了無窮的樂趣,也學習到了不少的東西。不論是在學生會宣傳部,還是班裡的團,我都一心一意地專注於宣傳工作,只求更加專業,更加務實,更加完善!上學期除了那些成功的光環,同樣也存在著不足的印記。剛進大學,我們都是大一新生,對大學的一切並不能完全知曉,在某些方面也表現出了不成熟。比如申請場地的程式、禮貌舉止和用語,與高年紀學生交流以及同其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節去慢慢磨合、適應,最後靈活處理。

在下一學期里,我希望我們班繼續保持良好的班風,使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短,我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作,就應該盡心盡責地去做到更好,也請同學和輔導員老師監督,我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生幹部。