疏散應急演練總結 篇1
5月12日是全國“防災減災日”，為充分落實全市安全生產月集中行動，有針對性地向全院職工和社會公眾開展安全生產和防災減災知識宣傳教育，5月15日下午我院開展了減災防災疏散應急演練。
此次演練模擬醫院病房樓內發生火情，現場有人員被困受傷。總務科接到火情報告後立即組織消防小分隊趕赴現場，撲滅明火，醫務人員按照應急預案，組織疏散患者和民眾順利從安全通道到達室外安全區域，醫院應急醫療隊迅速到現場對傷員進行救治，使患者得到及時、有效救治。
此次演練全面檢驗了醫院的應急疏散預案、應急救援隊伍、應急避難場所、社會公眾應急避險技能，各相關人員思想上都高度重視，做到了迅速回響，及時到位，整個救災演練、醫療救治場面井然有序，達到預期效果，為今後醫院防災減災工作打下良好基礎並積累了寶貴經驗。
疏散應急演練總結 篇2
20xx年5月12日是全國“防災減災日”,為做好防震減災宣傳教育工作,有針對性地向醫院員工和社會公眾開展防震避震自救互助知識宣傳教育,普及防災減災知識,進一步增強員工防震減災意識,全面提高應對災害風險能力,5月19日下午中醫院開展了減災防災疏散應急演練。
此次演練中醫院組織了各科醫護人員、急診醫療救護隊、總務科等科室部門參加,演練內容為防震減災應急疏散及由自然災害引發火災及危險品泄漏的應急消防演練。整個演練過程為當發生地震時病區醫務人員如何進行應急處置,如何組織疏散患者和民眾順利從安全通道到達安全區域,醫院應急醫療隊迅速到現場對傷員進行救治。此次演練全面檢驗了醫院的應急指揮通信、應急救援隊伍、應急避難場所、應急疏散預案、社會公眾應急避險技能,在各部門的通力合作下取得了圓滿成功。整個演練過程緊張、有序、逼真,達到預期效果,為今後醫院防災減災工作打下了良好的基礎並積累了寶貴經驗。
諸城中醫院舉行滅火與應急疏散的消防演練
20xx年12月17日，諸城中醫院舉行了一次滅火與應急疏散的消防演練。醫院醫護人員和後勤工作人員在“發生火災”的'緊急情況下，將病人安全撤離，有序疏散在場人員，並進行滅火自救。
演練在醫院病房大樓舉行，參加演練的工作人員由醫院各個科室的醫護人員、後勤工作人員組成。
病房起火，病人會產生驚慌失措現象，甚至會慌不擇路，可能發生傷亡事件。參加演練的工作人員分成滅火行動組、疏散引導組、通訊聯絡組、安全防護救護組，根據緊急預案進行分工後，快速有序進行撲救疏散。
“這次演練就是為了提高醫護工作人員的消防安全意識，增強火災初期的撲救能力。”演練組負責人、副院長李業坤說，希望通過這次演習，讓員工、病人學到有關消防疏散、自救、逃生的知識，做到遇事不慌，遇到火災能自我保護。並使醫院消防安全工作更加紮實穩定，為創建“平安醫院”夯實基礎。
疏散應急演練總結 篇3
今天，全體師生進行了火災應急疏散演練，其目的就是要通過這次演練，提升學校火災疏散演練的的組織和管理水平，強化全校師生的安全意識和應急疏散能力，培養學生終生受益的火災應急行為習慣。
消防安全是關乎每位師生的生命、關乎每個家庭的幸福安寧、關乎學校穩定發展的大問題。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災、地震等緊急情況時，如果不能做到及時有序安全疏散，很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。我們在11.9消防日來臨之際，專門組織這次活動，是學校重視安全的具體體現。在今天的安全疏散演練中，全校師生基本上能夠按照學校的統一要求和指令，從聽到警報聲和疏散指令到全部撤出教室辦公室，安全有序地疏散到指定地點操場，只用了3分21秒，整個過程沒有發生擁擠、踩踏等事故，基本上達到了疏散演練的要求。通過這次演練，我們學會了冷靜、有序、安全撤離事故現場的相關注意事項，獲得了一些安全防範的經驗，這對我們今後遇到真實現場的疏散和提供了很好的借鑑。
當然，我們今天進行的只是演練活動，事先，我們進行了部署，並進行了認真地動員和準備，和真實的現場有著很大的差異。所以，有的同學對這次疏散演練從思想上不夠重視，覺得不是真實的災難發生，在疏散過程中還存在一些不規範現象和不安全的行為,下面看看疏散引導組老師們上傳的圖片（大螢幕出示相關照片），具體體現為：七八年級個別班級的同學沒按要求準備好掩住口鼻的手帕；少數班級疏散過程中速度太快；通過樓梯間時，要求是靠牆一路通過時用手扶牆，靠欄桿一路手扶欄桿，但有的班級是兩路縱隊都從一邊通過；七年級極個別班級聽到疏散指令後反應太慢，有班級沒按疏散要求走預先指定的線路；疏散過程中，少數同學重視不夠，有說話交談的現象。這些不規範的行為希望同學們引起重視，在以後的演練中不能出現。
在這裡，我必須強調，如果沒有平時的有效演練和安全意識的強化，在真實的災難面前，我們就會驚慌失措，進而出現安全事故。緊急情況下的逃生，絕不僅僅是速度的較量，聽從指令，保持清醒的頭腦，掌握逃生的技能和疏散現場良好的秩序才是關鍵，否則必然會導致場面的混亂，不僅傷害他人，也一定會傷害自己。所以遇到突發事件，保持冷靜，聽從指揮，有序安全撤離是至關重要的。
另外，我們每到一個陌生的地方，還要養成首先觀察尋找逃生通道的好習慣。 最後，祝願所有的學生能遠離傷害，遠離災難，健康快樂的學習成長，祝願所有的老師能遠離危險，健康快樂地工作生活。
謝謝大家！
成都西北中學外國語學校
20xx年11月9日。
疏散應急演練總結 篇4
為了進一步貫徹落實上級消防宣傳周活動精神，增強我園師幼的防火安全意識，普及安全知識，提高在防火安全方面的基本技能，從而保障幼兒人身財產安全，保證社會、幼稚園的一方平安，本著預防為主、防範結合的原則，我園於11月7號下午舉行了“119消防日”逃生演練，此次演練非常成功，具體做法主要表現在以下三個方面。
一、幼稚園重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，幼稚園專門成立了由園任總指揮，各班主任為組員的演練活動領導小組，在演練期間明確職責，制定詳細的演練實施方案；召開全體老師集中學習演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識；各位班主任老師要以演練為契機，在幼兒中進行安全意識教育，提高應對緊急突發事件的能力。幼稚園領導反覆強調兩個“一定”，即活動中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因為領導重視，演練活動組織到位，才確保了這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在逃生實施方案中，就演練機構設定及人員職責、演練的時間、內容、地點、疏散路線、程式、要求都作了具體的說明。
為了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任叮囑幼兒，聽到警報後，立即快速、安全進行疏散，不得擁擠、推搡，搶先跑出教室，不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
三、井然有序，演練效果良好
今天的演練內容包括兩項內容：一是火情報警；二是安全疏散；三是火場講解和救護；四是滅火器滅火流程。在演練活動，每位教師盡職盡責，確保了演練活動井然有序，演練效果良好。
第一次警報響起，總指揮王園長通過廣播下達開始自救演練的命令後，班主任立即組織幼兒進行自救演練，班主任立即組織幼兒進行疏散演練，組織本班幼兒排隊，聽從領導指揮，按疏散路線指導幼兒有秩序地迅速撤離；幼兒到達目的地後，各班主任馬上清點人數，向園長匯報，整個演練活動井然有序。接著李雯老師對滅火器正確使用進行培訓，楊園長對幼兒加強了火災自救知識的教育。這次活動全園所有老師和幼兒參加，幼兒從教室撤離到操場只用了2分鐘，整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動是對我園《119逃生疏散演練實施方案》的一次檢驗，提高了師幼實際抵禦和應對緊急突發事件的能力，更進一步增強了師幼的安全意識，初步掌握了在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今後一旦發生火災，能及時採取有效的措、安全疏散幼兒積累寶貴的經驗。整個演練活動達到了預期目標。
演練活動結束後, 各班幼兒有秩序地回到教室，各位班主任及時做好總結，鞏固提高幼兒地震逃生演練活動的效果。這次逃生疏散演練警示著全園師幼時刻提高安全防範意識，促進了我園安全管理工作的完善，檢驗了全園幼兒安全疏散的有效程度，對加強我園的安全工作，是非常必要的、有益的。
但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發現了一些問題：表現為在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。這次演練雖然結束了，但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓，著手建立長效機制，完善責任制度，確保校園安全。
疏散應急演練總結 篇5
根據市抗旱防汛指揮部的統一安排，我們舉行巴家嘴水庫防汛搶險隊伍緊急集結演練活動。通過這次集結演練，展現了應急隊伍反應迅速、集結有序、隊伍整齊，達到了預期目的，演練獲得了圓滿成功。在此，我代表縣抗旱防汛指揮部對這次集結演練的圓滿成功表示熱烈地祝賀，並對參加演練的全體工作人員表示衷心地感謝。藉此機會，我就做好今年的防汛工作再強調幾點意見：
一、嚴陣以待，做好防大汛準備
由於我縣地形地貌複雜，防汛工作面廣量大，存在的問題比較突出，面臨的形勢十分嚴峻。
一是防汛工程基礎薄弱。我縣境內有四條河流，兩座水庫，78條重點防禦溝道，由於水利基礎設施建設滯後，全縣建成的1363處水利工程，防汛工程僅11處，防洪能力明顯不足。
二是防汛保障能力不強。一方面是隊伍建設有欠缺，縣、鄉兩級都沒有組建專業的防汛搶險服務隊，另一方面是物資儲備不足，不能滿足搶險救災的需要。
三是幹部民眾的防汛意識淡薄。部分鄉村幹部、民眾對防汛重視不夠，防範不力，缺乏主動避災的意識。
四是暴洪災害威脅較大。從我縣氣候特點來看，前季旱、後季澇是常見的現象。特別是去年後季突發的暴洪災害和地質災害，對我們做好防汛工作再一次敲響了警鐘。對此，我們一定要有清醒的認識，必須科學分析和準確把握全縣的防汛形勢，切實把握防災抗災的主動權，嚴陣以待，科學防控，確保全縣安全度汛。
二、嚴密防守，確保萬無一失
目前即將進入主汛期，我們要突出水庫安全度汛、山洪地質災害防禦等重點區域，加大力度，強化措施，嚴密防守，確保萬無一失。
一要確保防汛物資和搶險隊伍落實到位。各部門、各鄉鎮要按防汛工作職責進一步搞好搶險隊伍的組建和防汛物資的購置，水務部門要加大防汛經費的籌措力度，切實做到有備無患。
二要確保預案修訂和實戰演練到位。各部門、各鄉鎮要認真做好防汛應急預案的編制修訂工作，特別是山洪災害易發鄉村，要結合今年實施的山洪災害防治非工程措施項目，進一步修訂和完善鄉村山洪災害防禦應急預案，認真組織一次山洪災害防禦演練。一旦發生險情，要立即啟動應急預案，做到險情及時排除，人員及時轉移，最大限度降低災害損失。
三要確保防汛搶險知識宣傳到位。要通過廣播電視、印發宣傳手冊等多種形式，宣傳防汛知識，提高防災意識，培養應急處置能力，切實增強廣大民眾的防災避災意識。
三、嚴格責任，錘鍊良好作風
防汛工作直接關係到全縣人民民眾的生命財產安全，各鄉鎮和相關部門要秉著對社會負責、對人民民眾負責的態度，切實抓好防汛應急搶險隊伍的組建工作。目前，全縣已組建各類防汛應急搶險隊伍6支，隊員920名，承擔全縣防汛搶險全部重任。各鄉鎮和相關部門要不斷加強防汛搶險隊伍的日常管理和培訓工作，確保突發汛情能及時調動、派上用場，做到“召之即來、來之能戰、戰之能勝”。
同志們，防禦洪澇災害，保障人民民眾生命財產安全，既是廣大人民民眾的迫切要求，也是各級政府義不容辭的職責。我相信通過今天的演練活動，必將進一步提高廣大民眾的防災避災意識，必將進一步推動全縣各項防汛措施的有效落實。同志們，防汛工作，容不得半點閃失，我們務必樹立高度的責任感，以更加有為的態度、以更加有力的措施，全力以赴，切實搞好全縣防汛工作，確保人民民眾生命財產安全。
疏散應急演練總結 篇6
今天下午，我們葛崗一中全體師生又一次成功舉行了防火災疏散演練。這次疏散我們共用時分秒。在今天的演練中，絕大部分同學都能認真對待，把模擬當成真事來做。有個別同學對我們反覆搞這樣的演練還不太理解。把演練當成了遊戲，態度上還不夠重視。為什麼我們每學期都要搞兩次這樣的演練。我給同學們講兩個故事，大家就清楚了。
同學們應該還記著20__年的汶川地震，那次災難四川遇難人數21577人，受傷168669人。可有一所學校叫桑棗中學，有兩千多名師生，卻無一傷亡。為什麼呢？因為這所學校多年來在校長葉志平的帶領下，每學期都要搞兩次安全疏散演練，同學們遇到緊急情況時，能及時疏散已經成為一種習慣。所以在地震發生時，他們用1分36秒的時間從教室撤到了操場。當時，葉志平校長並不在家，當他在震後急匆匆的趕到學校時，全校師生都在操場，學生在里圈，老師在外圈，當時葉校長就掉下了激動的眼淚。他們一次又一次的演練才換來了大災面前師生平安。當震後通訊信號恢復時，學生家長打電話詢問學生的情況時，所有老師都自豪的說：我們學校師生平安，一個傷亡的也沒有。天有不測風雲，人有旦夕禍福。我們學校堅持進行疏散演練，就是為的.將來萬一有災難降臨時，有備無患。因此要求每個同學都要認真參與。
如果真的有災難降臨，恐怕同學們會驚慌失措的。那樣會有不應有的事情發生，比如踩踏等。因此，我還要給同學們講個故事：多年以前，一位美國教師做了這樣一個試驗。她在三個分別為5歲、7歲和10歲的中國孩子之間玩了一個小遊戲。她拿出一個瓶子，瓶口很小，但瓶身很大，裡面裝著不同顏色的三個球，每個球上繫著三根線。教師對三個孩子說，這三個球代表你們三個人，而這個瓶子代表一座井。你們在井底玩，突然間水從井底冒出來，你們拚命地逃跑。可是，這個井口只能容納一個人出來。三個孩子露出十分惶恐的神情。教師對著孩子們說：“開始。”只見那位5歲的孩子一下子拉出了球，接著，7歲的孩子也拉出了球。最後，那位10歲的孩子也把球拉出來了。前後用了不到5秒鐘時間。
這個實驗，美國教師在許多國家做過，許多孩子都紛紛拉出自己的球，結果，誰也走不出來。
教師問他們為何不爭先逃命。7歲的小男孩說：“妹妹最小，應該讓她先走，這是媽媽說的。”10歲的孩子說：“我最大，應該走在最後，這是老師對我說的。”美國教師激動不已。這個實驗告訴我們當災難突然來臨時，我們要懂得先人後己，要講秩序，只有這樣，我們才能安全撤離。如果大家爭先恐後，後果也是可怕的。所以在今後的演練中，大家一定要牢記兩點：一要有序；二要迅速。謝謝大家！
疏散應急演練總結 篇7
在全市深入開展“安全生產月”宣傳活動的六月，根據我單位安全生產月和企業文化建設步驟的安排，清鎮市暗流雲峰鋁鐵礦山有限責任公司20xx年事故災害應急救援預案演練在各位領導的關心支持幫助下、在各位來賓的指導下、在全礦幹部職工的共同努力下園滿地結束了。
今天的演練：歷時1小時；動用車輛6輛；我礦參演單位有公司、礦部、採礦隊、掘進隊；參演人員達54人，占全礦總人數的45。7%；參加觀摩的本礦幹部職工和兄弟單位觀摩團成員達140多人。通過今天的演練，我們如期達到了以下三個目的：
1、評估企業和各職能部門應急反應能力，搶險技術裝備和救災物資的合理配置、受災民眾的防災自救意識，提高單位各部門迅速、高效、有序地應對事故災害的防災和搶險救災應急協調工作。
2、檢驗應急參演人員對非煤礦山應急預案、執行程式的了解程度和實際操作技能，提高應急參演人員的業務素質和能力。
3、通過演練，進一步提高全員安全意識。積極探索非煤礦山生產過程中發生冒頂垮塌事故後採取的應急處置方法和傷亡人員救助，檢驗我礦在發生非煤礦山冒頂垮塌事故時應急救援體系的組織、指揮、應急處置和協作配合能力。
通過今天的演練，也暴露了我單位在事故災害應急救援中還存在行動速度不夠快、動作不規範等缺點，還有待進一步提高實戰技能，需要進一步修訂完善應急預案。同時也歡迎各位領導、各兄弟單位多多提出寶貴意見，我單位一定努力改進，相信我們下次會做的更好。藉此機會，我代表清鎮市暗流雲峰鋁鐵礦山有限責任公司再次向各位領導、各位來賓、全礦各參演單位和參演人員表示衷心的感謝，謝謝大家。
疏散應急演練總結 篇8
幼稚園是人群相對密集，事故易發地點，為了造就幼兒逃命自救技能，確保幼兒生命平安，我園制訂了防震應急疏散演練方案，並在近日舉辦了防震演練。
一、領導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，我園召開了應急演練會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增加平安意識，在幼兒中進展平安意識教育，抓住這次演練時機，提高應對緊急突發事務的實力。學校領導還著重強調，對於這樣的大規模的活動，必須要留意平安，保障措施必須要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順當進展。
二、籌劃縝密，演練方案平安可行。
在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了詳細的說明。要求班主任教育學生，聽到園長的宣布後，全園師生必需聽從指揮，聽從吩咐，馬上快速、平安進展疏散，；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑；如發覺有人摔倒，應將其扶起，協助一起逃離危急地。要求各小組遵照各自的職責，到達規定的.位置，完成各自的任務。
三、師生參加，演練效果呈現良好。
在演練期間，校內鈴聲長鳴，演習活動起先。當信號發出後，全校學生在教師的指揮下，快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點人數向校長匯報，校長對演習活動進展簡要總結。校長宣布演練活動完畢，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參與這次演練活動馬上進展分析、小結。
各校的演練過程井然有序，到達了預期的效果。本次活動全園師生參與，幼兒從教室撤離到校內操場，演練按預案進展，整個演練過程既驚慌、劇烈，又有條不紊。這次演練活動是對我園《應急疏散演練方案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發事務的防範措施，而且也提高了我園實際應對和處置突發事務的實力，更進一步增加師生對突發事故的應急實力，真正駕馭在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，整個演練活動到達了預期目標。
疏散應急演練總結 篇9
為提高本校師生的防火應急能力，進一步深化全校師生的防火意識，保證全校師生在火災發生後，能快速、有序、高效地實施應急火災逃生工作，最大限度地減輕災害造成的損失，根據上級主管部門的相關要求，我校結合校區實際，於20xx年10月10日在本校舉行全校師生防火應急逃生演練，現總結如下：
一、具體活動實施情況
1、加強領導、統籌協調
為確保火災應急演練活動有條不紊地開展，我校成立了以下領導小組：
組長：孫守偉
副組長：孔祥飛
成員：全體教職工
職責：組長統籌全局，做好活動的指揮工作，副組長協助組長做好現場的一應工作，全體教師堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。
2、認真宣傳、形成聲勢
為提高本校全體師生的防火意識，使全體師生能更好地了解火災的巨大危害性，我校充分利用課外活動時間組織全校師生觀看《中國小安全教育》系列光碟，讓學生全面、系統地了解逃生方法及火災引發途徑，滅火、逃生方法，為本次防火應急演練活動能順利開展打下了堅實的基礎。
3、結合實際，制定切實可行的實施方案為能讓此次應急演練活動能有計畫、有步驟地開展，我校利用課餘時間組織全體教職認真學習防火的相關資料、觀看《中國小安全教育》光碟系列，結合校區實際，認真研究，制定了具有可行性、可靠性的《防火應急演練實施方案》。
4、具體實施辦法及演練程式火災應急演練
①疏散演練：火災發生(哨聲兩長一短)後，所有師生按照一至五年級的順序用濕毛巾、手帕捂住口鼻依次從教學樓疏散到操場。
②滅火演練：模擬火災現場，要求全體教職工及部分學生能靈活運用冷卻法、窒息法、隔離法、化學法滅火。
二、存在的不足及改進措施
（一）存在的不足
雖然本校在演練前認真研究、認真準備，在演練中認真組織，但整個過程中難免存在著不足：
1、部分學生對於防火應急演練認識不夠，在演練過程中嘻嘻哈哈，態度不嚴肅。
2、部分班主任宣傳力度不夠，以至於在演練過程中出現混亂現象，給整個演練帶來了一定的負面影響。
（二）改進措施
利用校會、班會、黑板班為宣傳陣地，加大地震、防火等安全問題的宣傳力度，提高全體師生的避震、防火安全意識。
疏散應急演練總結 篇10
為加強學生消防意識，提高防火自救能力，我校校園安全領導小組組織實施了學生消防逃生演練，讓全體師生在模擬火災現場中掌握組織疏散學生的基本常識，讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。
11月9日下午4點20分，教學樓的學生仍像往常一樣上課，突然間，“火警信號”響起，整幢教學樓學生立即沸騰起來，上課的教師立即組織學生迅速站隊。校園安全領導小組組長馬志堅校長，副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴音系統大聲安排負責各個樓道口的非班主任老師立即到位，協助疏散學生逃生，按照學校消防疏散路線向學校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子湧向樓梯。學校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關教師裡應外合疏散撤離的學生。
整個過程有條不絮，最快的初一年級僅僅用了1分47秒，2分40秒後全校學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場，也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。疏散演練完後還進行了滅火演習，經上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導下，學校師生進行了滅火器滅火的演習，讓全校師生了解滅火器的使用方法。
逃生演練從學生人身和利益出發，以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救，對啟發學生了解消防知識起到指導作用。學生從中受益匪淺，學會了一些基本的防火自救技能，從而提高學生消防意識，做到防患於未然。
7月14日，我院組織開展了一場以消防安全“四個能力”建設為主題的消防演練活動，參加此次演練的院領導有田尖參院長、黨委格貢才郎書記、馬寶、各科主任、護士長，參加演練的醫護人員有120餘人，特邀共和縣公安消防大隊王力隊長、牟旭東參謀及4名消防戰士參加並指導演練。
下午1點整，消防隊官兵一行6人駕駛一輛消防車親臨我院消防演練現場，幫助指導我院工作人員安排布置演練場地、修改和完善演練程式和規則。2點整，消防演練開始，牟旭東參謀耐心細緻、深入淺出講解相關消防知識，並示範滅火器的使用、消防栓的安裝使用、防護服的'穿戴等知識，讓參賽的每個醫護人員掌握消防器材的使用技術，接著指揮安排醫護人員分組演練，讓參加演練的醫護人員從理論到實踐身臨其境地學習消防知識，同時也感受到消防安全的重要性，有相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火，大家的情緒始終高漲，都非常重視這樣一個機會，在消防演練過程中，院各科室積極參與，涌躍演練，使本次消防滅火演練活動圓滿完成。
本次消防演練，使大家充分認識到消防工作的重要性，了解和掌握了消防安全“四個能力”建設的基本要求，有效地普及了消防安全常識，提高了醫護人員的消防安全知識和實際操作能力，增強了醫護人員防火安全意識，為確保醫院安全、創建平安醫院產生了積極影響。
疏散應急演練總結 篇11
為有效應對冰凍雨雪災害，減少惡劣天氣對鐵路運輸的影響，提高幹部職工面對冰凍雨雪災害的應急處置能力，1月6日，集團公司在上饒車務段管內上饒站、景德鎮站及橫峰站組織開展掃雪除冰應急綜合演練。
此次演練由上饒車務段牽頭，運輸部、調度所、鷹潭機務段、南昌高鐵綜合維修段、鷹潭工務段、南昌電務段、鷹潭供電段等7個單位共100多名職工共同參演。
演練準備
演練包括掃雪除冰預案啟動及回響，車站掃雪除冰組織、掃雪防護體系、模擬道岔掃雪和實作操練、橫峰站應急發電機負載演練等內容。
演練開始
以雪為令，上饒車務段立即啟動上饒站、景德鎮站區掃雪除冰預案。
室內外配合，建立防護體系。
集結完畢後，拿好工具，排列整齊按照固定線路到達掃雪區域。
組織人員上線進行道岔掃雪實作操練，進一步熟悉工具備品使用辦法及勞動安全措施。
車站進出口清掃乾淨後，鋪設防滑墊，防止旅客摔傷。
演練總結
演練中，站區各部門各司其職、相互配合、忙而不亂，圓滿完成各項演練任務。通過演練，進一步提高了站區幹部職工實戰能力，確保了雨雪冰凍惡劣天氣下的鐵路運行秩序和運輸安全。
疏散應急演練總結 篇12
為落實區安委會的檔案精神，根據我鎮實際，經鎮安委會統一部署，我鎮安委會及部分企業按照重大事故預案進行了實際演練，收到了良好效果，現對我鎮本次安全應急演練活動總結如下：
一、領導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落實到實處，我鎮召開相關會議，部署演練工
作。會上，鎮長曾麗萍同志要求首先從思想上要引起重視，增強企業員工安全意識在員工中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。安全演練同時務必要注意安全，保障措施要落實到位，以確保這次演練活動順利進行。6月14日，安委會成員及相關企業按照預案進行演練。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
根據鎮安委會領導小組會議要求，鎮安監辦以採石場發生滑坡事故為主題將鎮重大事故應急預案上報領導小組。經過領導小組審查，預案安全可行。
為了確保演練活動按方案順利進行，安委會多次召開專題會議，明確責任分工，確保全全演練完全成功。
三、演練效果良好。
根據要求，本次安全演練的內容主要是營救受傷人員，鎮安委會及相關企業參加演練，從發出指令到全部救援人員到達指定地點只用了15分鐘，到達現場後由鎮安委會負責指揮調度，派出所負責維持現場秩序，鎮衛生院醫護人員負責救治受傷人員，現場處理後送往市內各醫院。演練過程中各部門及企業人員配合默契。
由於演練前認真籌備和周密安排，在安全演練過程中，沒出現因人為失誤造成的不必要損失。
演練結束後，由鎮安委會組織進行了總結，認真反省演練過程中暴露的一些問題，進一步完善了鎮重大事故應急預案。這次演練活動是對我鎮重大事故應急預案的一次檢驗，不僅再次落實了我鎮應付突發事件的防範措施，而且也提高了我鎮實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強企業員工安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
xx鎮安監辦
二Oxx年六月三十日
疏散應急演練總結 篇13
為提高抗冰保暢能力，確保一旦發生冰雪災害時能有效組織、快速反應、高效運轉，最大限度地減少冰雪災害帶來的危害，保障路段的安全暢通。12月15日上午10時，分公司聯合市高速交警一大隊、養護公司、拯救公司等相關單位和部門組織開展20xx年冬—20xx年春應對冰雪災害天氣應急預案演練。此次演練檢驗了《冰雪天氣災害應急預案》的科學性和可操作性，讓全體人員更加熟練的掌握了預案的各項程式以開展抗冰保暢工作。
預案演練以桌面模擬推演與實操相結合的方式展開：設定場景為京珠高速雲岩路段出現輕微結冰現象，路面氣溫經測溫顯示為0攝氏度，達到了啟動冰雪天氣災害應急預案的條件。監控中心第一時間將此信息通報至交警值班室。監控中心利用可變情報板發布了冰雪天氣信息，提醒司機謹慎駕駛。
面對突如其來的惡劣天氣，xx高速路政、交警、養護等相關職能部門人員迅速趕往結冰路段，按照分公司《冰雪天氣災害應急預案》要求，履行各自職責開展實操演練，主要措施如下：
1、封閉主線：路政協助交警在互通和xx高速連線線處封閉，將主線車流全部分流至樂廣高速。
2、封閉結冰區域：路政協助交警封閉結冰區域路段，禁止車輛進入結冰路段，採取措施封閉結冰區域，其他非結冰路段繼續通行。同時，監控中心根據路政上報的交通信息，及時通知收費站封閉通往結冰區域匝道並更改收費站情報板信息。
3、交警和路政測溫：路政聯合交警迅速展開測溫行動，在至路段，測溫工作人員手拿紅外線測溫儀，對路面進行實時測溫，並做好詳細記錄。在冬季冰凍雨雪天氣的特殊時期，分公司在xx段設定了5個人工測溫點，每一個測溫點每隔x小時向監控中心通報1次路面的實時溫度，為掌握路面溫度情況提供了真實的數據支持。
4、路政聯合養護單位在結冰路面、橋面除冰封閉高速後，綜合氣象信息，氣溫回升，基本滿足通行條件，路政組織養護單位對仍有結凍的路肩、橋面採取撒布融雪劑、人工除冰等措施。
5、溫度回升，路政巡邏車在至路段監測氣溫已逐漸回升到4攝氏度，路面冰層已全部被剷除，交通恢復正常，演練順利結束。
此次演練中，各隊伍訓練有素，人員、設備到位及時，與其他單位配合默契，各項應急措施落實到位、處置得當，冰雪災害帶來的危害得到有效控制。此次演習達到了預期目的，收到了良好的成效。通過此次演練，完善了《冰雪天氣災害應急預案》的不足之處，進一步強化了路、警、養護、監控等各單位部門的聯動機制，確保在發生冰雪災害時各項處置工作能夠有序、高效進行，為日後應對冰雪災害天氣積累了實戰經驗。
疏散應急演練總結 篇14
為全面貫徹落實“以人為本”的理念,遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發事件或自然災害時的應對能力，使災害帶來的損失降到最低，維護社會穩定，促進社會和諧，根據《毛陳鎮第一國小安全疏散演練方案》的要求，我校安全逃生疏散演練於xx年12月10日在全體師生的共同努力下如期圓滿結束，現將情況總結如下：
一、領導重視、演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長梁凱傑組長的演練安全工作領導小組，並召開全體教師安全工作專題會議部署演練工作。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署、演練方案安全可行
為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和注意事項，班主任組織學生認真學習了《毛陳鎮第一國小國小安全疏散演練實施方案》，要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務。
三、廣泛宣傳、重點培訓，確保演練成功
1、學校加大宣傳，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。
2（1）、各班班主任給學生詳細介紹了防火、防震放傷害的相關知識、火災及地震人身傷害保護措施和火災、地震等災後自救知識。各班學生在班主任的指導下進行應急疏散演練，班主任教育學生防災的必要知識，並不斷告訴學生在疏散時不要慌張，不要推擠，應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。
（2）、應急演練時，當疏散命令下達，學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學生能夠按照要求不推擠和喧譁。演練過程中，教師指導學生認真，負責疏散的教師到位迅速，學生演練認真。演練結束後，負責領導進行了認真的分析和總結，班主任也針對班級問題進行了再教育。
2、老師對疏散逃生演練進行指導，重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
12月10日下午組織全校學生如期順利完成了安全逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。
五、通過演練，我們也找出了許多不足：
1、部分班級教育不是很到位，只組織學生疏散，缺少應急防火環節。
2、學生疏散後沒有及時清點人數。
3、個別學生有不嚴肅的舉止。
3總之，通過此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收穫；同時，又找出了很多不足之處，今後我校每學期還會堅持開展並由定時通知到突襲通知地進行，確保我校師生遇到危險能安全快速、有序地撤離到安全地域。
疏散應急演練總結 篇15
老師們、同學們：我校於今天(即20__年11月16日)在全校開展火災消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力，加強生命教育，提高學生消防安全防範意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動。活動包括：“模擬火情”;學生逃生(學生在教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著牆壁下樓);演練前講解滅火器知識;點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項。學校張校長高度重視此次消防演練活動，精心組織，周密安排。學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校師生的逃生技能和安全意識，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人，用知識守護生命”的教育主題。
一、精心準備、營造氛圍。
我校針對這次防火演習製作了防火宣傳板，利用校園廣播、牆報、網路、講座等形式讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。按學校設定的各個樓層的應急疏散圖及人員分工有序進行疏散，一旦發生火災應該從哪個通道門撤離。
二、布置嚴密、職責到位。我校針對這次防火演習進行了嚴密部署，張志生校長主持召開全體老師會議，對本次活動進行了嚴密的布置。制定了具體的方案、預案及演練前的教育。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個教職員工在這次演習當中的所起到的作用。
三、行動迅速、演習有序。消防演習於今天(即20__年11月16日上午9：30)一聲警報，學生們迅速按照疏散路線撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象，學生們逃生到操場指定位置集合。本次消防安全疏散演習歷時4分鐘，可以說是在學校安全工作領導小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。
這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。演習中，學校教職工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。祝願本次演習取得了圓滿成功。
疏散應急演練總結 篇16
為進一步加強安全生產工作，提高全體員工的安全防範逃生、自救、互救意識， 我們方圓集團油漆生產車間進行了安全疏散應急演練，在演練過程中，幹部沉著冷靜，指揮若定，員工臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。現就疏散演練活動情況總結如下：
一、領導重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，成立了由經理呂從剛為總指揮、副經理周宏偉為副總指揮的領導小組，召開全體員工會議，部署演練工作。會上，呂經理要求全體員工首先從思想上要引起高度重視，增強安全防範意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在職工中進行安全教育，提高應對緊急突發事件的能力，本次演練，一定要注意自身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、周密籌劃，演練預案安全可行
認真制訂了周密細緻的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各應急小組以及相關組員作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行，要求職工明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報後，全體員工必須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返車間、大聲喧譁、亂開玩笑。如發現有人摔倒，應即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。
三、秩序井然，演練效果良好
這次活動全部員工從車間撤離到集合地點用時4分05秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我單位突發事件的防範措施，提高了實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強全體員工的安全意識，增進員工之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
四、存在的問題：
有部分員工由於已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，表情仍然嘻嘻哈哈的，認真重視程度不夠，今後在思想教育上還要進一步加強。
疏散應急演練總結 篇17
一、參加人員
本次火災事故應急救援演練指揮部人員如下：
指揮長：李發中
副指揮長：趙鳳龍、胡元文、朱憲祥
成員：黃克松、劉艷方、魏兵、萬國興、王錫榮、王先昌、黃朝東、張太軍、陳朝興、曾鏡清、張學軍
二、演練過程
1、下午13:55軌道下山絞車司機黃朝普匯報：我是二級提升軌道下山絞車司機黃朝普，絞車房繞道處油物起火。
礦調度接到匯報臨時安排後立即通知總指揮，總指揮接到通知後啟動了火災事故急救援預案，成立了應急救援指揮部，組成5個應急救援責任組，對火災實施應急救援。針對火災地點可以實施反風措施的特點作出如下決定：
1)首先通知不受火災威脅的1511運輸巷人員撤離，防治事故擴大。
2)通知臨時不受火災威脅的1181采面人員原地待命，等待反風后安全撤離。
3)根據災害預防和處理計畫及《安全生產事故應急預案》規定通知礦井火災應急預案相關人員到礦生產指揮中心集合。
4)生產副礦長鬍元文帶領輔助救護隊人員到井下，由救護隊負責到
災區查明火情實施滅火措施。
5)當班帶班安全副礦長朱憲祥組織在井下作業人員避災自救。
6)後勤主任按要求準備好救援物資。
7）醫療保衛組負責對受傷人員的醫療救護，維持礦區秩序工作。
2、接到通知後：
1)各個部門領導及工作人員到達指定位置並進行組織工作。
2)救護隊接到通知後及時到達，立即入井，實施救災。
3)醫療保衛組及時維持秩序，對升井人員清點、檢查。
4)及時採取反風和下井高壓停電措施，救災行動結束後及時恢復正常通風和井下供電。
5)各種情況正常後，13:03時災害演習結束。
三、取得的成效
1.全體幹部職工的安全意識有所增強，對救災常識有了進一步的掌握。
2.對抗突發事件的應變能力有所提高，對今後應付突發事件很有益處。
3.演練過程中，參演人員能夠遵守次序、聽從指揮、互相幫助，集體感得到了升華。
4.演練工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。
5.各工作面人員能夠按照指定的路線進行疏散撤退。
四、在本次演練中存在的.問題如下：
1.個別工人演練不夠到位，疏散撤退時的速度慢，不能反映出真
實的撤退時間，效果不是太好。
2.採取反風措施前，可以打開1181材料繞道處的風門，使部分煙霧風流臨時短路，更能保障1181采面及其下部未升井人員安全。3.1181采面人員未升井之前安排原地待命，沒有人員主動進入躲避硐室，避災機動性差。
五、整改措施
1、進一步增強職工的災害意識，熟悉各種避災路線。
2、教育員工加深對災害的了解，提高警惕。
3、制定救災措施時，必須全面考慮，充分利用井下一切可以利用的避災救災條件，最大限度的降低事態擴大。
4、充分發揮緊急避災系統的作用，現場指揮人員要靈活機動。
5、通過本次演練，要把演練方案和應急救援措施中不足的地方進行修正，使演練方案和應急措施更便於實際操作，更利於實際救災、避災。
疏散應急演練總結 篇18
20xx年10月17日上午，我校根據教體局的工作部署及我校實際情況制訂的“學校應急疏散演練方案”，進行了應急疏散演練，全體師生通過實踐演練，增強了應急疏散的經驗和能力。現將活動過程總結如下：
根據上級要求和學校的實際情況，我校成立了以校長為組長的應急疏散演練活動領導小組，根據領導小組會議要求，我校擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，校長對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動主要策劃杜相林老師在演練的前一天在年級組長會議、校會上進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個樓梯口都有疏導老師把守，以防意外事故的發生。要求聽到緊急疏散信號後，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能留一人；不得擁擠、擁堵，更不得喧譁、開玩笑；出樓門迅速跑步到校操場規定的`位置集合。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
10月17日上午9點45分，學校疏散演練開始。活動中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現象發生。學生從教室撤離到操場（安全區域）只用了不到2分鐘的時間，安全撤離後，各班清點人數，報告總指揮。10分鐘過去，學校主管安全的杜副校長進行了總結講話並宣布演練活動圓滿結束。在全體師生及參與活動的工作人員的配合下，在校領導的指揮下，出色的完成了疏散演練，達到了提高自救能力的要求。
這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。