有關防災減災日的工作總結

有關防災減災日的工作總結 篇1

我局結合實際,認真組織開展“防災減災日”及宣傳月活動,取得明顯成效。現將工作總結如下:

一、高度重視,精心部署

接到有關通知後,我局高度重視,及時召開會議專題研究部署宣傳活動。一是要求機關各股室及局下屬各單位務必抓住“防災減災日”和“防災減災宣傳月”有利契機,積極開展宣傳活動。二是指定股室和工作人員負責。三是制定落實宣傳活動工作方案,確保宣傳活動富有成效。

二、加強排查,消除隱患

5月12日為“全國防災減災日”,6月1日我省也將進入汛期,我們開展了汛前檢查,對全縣的23處閘、涵,10處險工及新建堤段進行了排查,對檢查中發現的安全隱患,及時進行整改,落實度汛方案,儲存防汛物料、安排防汛人員,組織防汛培訓,消除安全隱患。

三、加強宣傳,營造氛圍

我局以增強防汛意識、提高自防自救能力為宣傳目標,多形式、多渠道開展宣傳活動。一是向全局幹部職工發放《防汛知識》書籍,組織幹部職工觀看抗洪搶險紀錄片,學習有關防汛法律法規;二是結合具體實際,深入開展防汛知識進施工現場活動。在工程施工現場張貼防汛標語,向施工人員宣講防汛減災知識等,切實提高施工人員安全度汛意識;三是在局辦公大樓前懸掛防汛防災橫幅,印發宣傳資料等;局下屬各單位分別開展了一系列形式多樣的活動,廣泛宣傳防洪法規和防汛知識,普及災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。

通過積極開展防災減災日及宣傳周活動,使廣大幹部民眾提高水旱災害防範意識,活動取得了良好效果。下一步,我局將逐步建立防汛抗旱減災宣傳的長效機制,進一步提高民眾的防汛抗旱減災意識,不斷提升民眾防汛避災自救和互救的基本技能,形成政府主導、社會廣泛參與的防汛抗災減

有關防災減災日的工作總結 篇2

今年的5月12日是我國第-個“防災減災日”,為了切實做好我縣“防災減災日”宣傳周活動有關工作,根據寶雞市減災辦《關於做好20__年防災減災日各項工作的通知》(寶市減災委發〔20--〕1號)檔案要求,結合我縣實際狀況,按照國家減災委確定今年活動的主題“科學減災依法應對”,用心開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動,提高了全民防災減災意識,取得了良好的宣傳效果。現將防災減災宣傳周活動開展狀況匯報如下:

一、統一思想,提高認識,加強領導

我縣高度重視此次“防災減災日”宣傳工作,縣政府及時召開了協調會,進行安排部署,成立了由縣民政局牽頭,縣委宣傳部、教體局、氣象局、國土局、住建局、地震局、水利局、農業局、林業局、環保局、公安局、質監局、安監局等14個成員單位宣傳小組。各相關部門嚴格按照統一部署,緊密聯繫工作實際,制訂了具有針對性和操作性的活動安排意見。活動周期間,各相關部門嚴格按照職責分工,緊緊圍繞國家減災委今年的活動主題“科學防災依法應對”,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,精心組織,周密安排,加強協調配合,組織開展了一系列豐富多彩、民眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。

二、精心組織,開展豐富多彩的防災減災宣傳活動

各成員單位緊緊圍繞“科學防災依法應對”主題,在宣傳活動開展過程中,採取靈活多樣的形式,廣泛開展了各項防災減災宣傳教育活動。具體做法如下:

一是開展集中宣傳活動。5月12日上午9:00-12:00時,縣減災委員會、民政局、教體局、氣象局、國土局、地震局、水利局、農業局、林業局、環保局、公安局、質監局、安監局等成員單位在縣政府門前設定集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動,集中宣傳了《突發事件應對法》、《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《應對地震災害——公眾自救互救》、《科學應對地震災害》、《防震減災法》、《獼猴桃災害性天氣預防技術要點》、《地質災害防治條例》、《災害天氣防禦知識》、《氣象科學知識》、《防雷避險知識》、《食品藥品突發事件應對知識》等法律法規和應急知識,廣大人民民眾認真細緻觀看現場展示的各類防災減災知識圖片展示牌、翻閱防災減災知識資料手冊,並諮詢現場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全,加強防災減災”活動氛圍,此次集中宣傳活動,懸掛“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識;普及防災減災知識,增強防災減災潛力;建立省級食品安全示範縣,保障民眾飲食用藥安全;災害無小事,預防要及時;安全屬於你我他,防災減災靠大家;山洪災害防禦常識宣傳;未雨綢繆抗震設防;災害傷人又損財,森林防災保生態;加強病蟲害監測防控,確保農業生產安全”等橫幅13條,展示防災減災展板82塊、發放防災減災資料、手冊1萬餘份(冊),解答民眾疑問1000多人次。

二是開展防災減災知識“四進”活動。從5月11日到17日,各成員單位除了在車站、廣場等人流量大的地方開展防災減災知識宣傳外,還具體承擔了防災減災知識“進社區、進機關、進校園、進企業”等四進活動的工作任務,他們利用休息時間,發揮人多優勢,挨家挨戶發放宣傳資料,從而使防災減災知識家喻戶曉、深入人心。

三是在全縣各中國小開展“防災減災日”活動。我縣各級各類校園在開展“防災減災日”宣傳周期間,充分利用板報、標語及主題班會活動等方式,向學生宣講《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《防震抗震知識》等應急知識,縣氣象局向縣東關國小捐贈了8套氣象模具和《公眾防災應急手冊》、《氣象防災減災》等200多份科普讀物,鼓勵同學們了解氣象知識,使用氣象知識。各校園結合各自所在區域環境、災害發生規律和校園學生特點,進一步修訂完善《校園地震應急預案》《校園地震應急疏散方案》和《校園地震應急演練工作方案》,在醒目位置懸掛了《地震應急事件處置信息》和《疏散路線平面示意圖》,在樓道、走道、操場等部位設定應急疏散指示標誌,確保了師生應急避險安全、有序。5·12前後,全縣各級各類校園、幼稚園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求,狠抓應急演練現場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。

四是認真開展災害隱患排查。各相關部門在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,還以此次“防災減災日”宣傳活動為契機,對全縣安全生產、道路交通、地質災害、防汛等災害隱患和防災減災薄弱環節進行認真的排查,制訂落實整改方案,完善相關應急預案,開展應急演練,5月15日國土局在湯峪鎮鍾呂坪村開展了一次地質災害應急避險演練,參與演練的民眾165餘人。

五是開展防災減災救災宣傳報導活動。縣委宣傳部、縣電視台、縣信息中心充分利用通訊、電視、政府官方網站,全方位、多角度地開展了防災減災救災宣傳報導工作,努力營造了一個良好的宣傳氛圍。

三、總結經驗,查找不足

透過開展防災減災宣傳系列活動,取得了明顯成效。從不同層面進行防災減災知識的宣傳,進一步喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注,使更多的人了解防災減災知識,掌握了應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力,提高了廣大人民民眾的安全意識,更加珍惜生命,培養了防震減災觀念。透過認真總結,我們也看到了工作中的不足,防災減災知識教育是長期的,要堅持集中宣傳與經常性宣傳教育相結合,進一步採取多種形式,把宣傳深入到社區、機關、企業、校園,使防災減災知識家喻戶曉,人人皆知。

有關防災減災日的工作總結 篇3

5月12日是我國“防災減災日”,5月6日至5月12日,是防災減災宣傳活動周。學校根據教育局下發的檔案精神,全面深入抓好學校安全教育工作,同時結合學校實際,積極、主動、科學、有效地展開了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,修建濃厚的教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷增強全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地避免各種安全事故的發生,為構建平安校園提供安全保障。現將本次活動情況總結以下:

一、學校開闢了“防災減災”家園共育宣傳專欄,發放告家長一封信、貼上標語、懸掛橫幅等形式開展防災減災主題宣傳教育。號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患於未然。防災減災,從個人做起。

二、5月14日進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛生,把防食物中毒工作落到了實處。

三、對學校的設施設備進行安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設施認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

四、5月17日開展了家長座談會,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實處,並擬定長期堅持開展下去。

五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。這次“防災減災”系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以後的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放鬆,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!

有關防災減災日的工作總結 篇4

為了進一步宣傳普及防震減災法律法規和地震科普知識,增強全社會的防震減災意識和社會民眾的避震救助能力,我校按照學區的工作要求,為做好今年防災減災日暨科技活動周期間防震減災宣傳活動,結合我縣實際,認真制定了宣傳工作實施方案並組織實施。在學校政教處的號召下,各班級積極配合下,開展了形式多樣內容豐富的防震減災宣傳活動,廣泛宣傳防震減災科普知識,不斷提高我校學生的防震減災意識和自救互救能力。現將活動開展的有關情況總結如下:

一 學校高度重視,周密部署

根據磁州鎮學區5.12防災減災日宣傳周活動方案的要求,我校召開科技活動周期間防震減災宣傳活動工作會議,就“防災減災日”活動周工作進行專項布置。要求大力營造氛圍,協調各班級在活動周期間的具體分工和合作,共同做好“防災減災日”的科普活動,確保本次活動取得顯效。

二 創新方法,廣泛宣傳

組織開展形式多樣的社會宣傳活動。全方位、多角度開展防震減災法、防災減災知識宣傳,提高宣傳效率,擴大輿論影響。5月10日——5月16日期間,張貼海報標語、印發了“認識地震”、“地震災害”、“地震應急救助”、“農村建房抗震知識”等防震減災法律法規知識科普讀物,共發放1000餘份,在科普宣傳欄中張貼地震知識,紀念5.12汶川特大地震七周年,深刻吸取經驗教訓。防震減災從我做起,“珍惜生命,共創美好明天”。

三 宣傳氣氛濃厚,普及效果顯著

整個防震減災宣傳教育活動在各班級的積極配合下,取得了顯著效果。開展“防災減災日”宣傳活動有利於喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利於進一步增強全社會災害風險防範意識,有利於廣泛普及災害自救互救知識,有利於深入推進我校綜合減災能力建設,為進一步增強全社會的減災意識,提高公眾的防震避險和自救互救能力,為構築和諧發展提供防震減災保障,全面構建和諧社會起到了積極的推動作用。

有關防災減災日的工作總結 篇5

今年5月12日,是我國第六個防災減災日,省政府決定5月10日至5月16日為我省防災減災宣傳周,其主題為“城鎮化與減災”。根據成都市衛生局轉發《成都市減災委員會關於認真做好20xx年防災日有關工作的通知》醫院領導高度重視,重點做了以下三方面的工作,現總結如下:

一、開展宣傳活動:

一是利用宣傳資料進行宣傳:我們從相關媒體上蒐集了發生地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識,編輯整理成材料,對就診病人進行宣傳;二是要求各科室醫護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節約用水的教育;對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。

二、為了掌握心肺復甦(CPR)急救技術,進一步提高醫護人員在自然災害下的急救水平,提高心肺復甦的成功率,於20xx年5月11日下午在三樓多媒體會議室舉辦了由急診科護士長、急救專科護士黃蓉主講的急救新技術的專題講座,針對《20xx心肺復甦指南》進行了詳細的講授,對如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復甦的指征、操作步驟、救助過程中的'

注意事項等進行詳細的講授,著重強調“新”進展——新的五環生存鏈、新的CPR操作順序、新的數字變化、新的BLS和ACLS程式圖等。全院醫護人員共100餘人參與了此次培訓個會。

三、開展安全排查:

在活動期間,醫院領導親自帶隊,組織後勤衛保、院辦、等部門人員,深入各科室,對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查,及時處理各種安全隱患。

四、強化應急隊伍建設:

根據我院《突發公共衛生事件醫療救治應急預案》的規定,中毒事件、傳染病暴發以內科為組長單位,急診科為副組長單位;反恐和救災防病以外科為組長單位,婦科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中,醫院組織各科室再度學習了預案,並對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現各科所長,又要體現集體智慧,共同為促進社會的和諧發展和全區人民的健康做出應有的貢獻。

有關防災減災日的工作總結 篇6

日前,根據上級工作安排我校積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,現就活動情況總結如下:

一、大力開展防災減災宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好“防災減災”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。

2、開展一次防災減災的主題班會,觀看防災減災宣傳教育片;

3、利用黑板報、校園LED進行防災減災的宣傳教育;

4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識;

二、大力開展防災減災應急避險演練

組織了一次地震應急疏散演練,學生採取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理

組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

有關防災減災日的工作總結 篇7

為深入貫徹《河南省減災委員會辦公室關於做好20_年防災減災日有關工作的通知》(豫減辦電_號)檔案精神,按照廳黨組關於防災減災活動工作部署,我廳緊緊圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”活動主題,堅持“預防為主、演練結合”防災減災工作原則,紮實開展防災減災文化宣傳活動,大力推進防災減災知識和技能普及工作,深入排查災害風險隱患和綜合整治,廣泛開展突發事件應急演練,積極推進示範社區推進工作。廳防災減災宣傳周活動取得了顯著效果,現將詳細情況匯報如下:

一、領導重視、健全機制

廳領導高度重視防災減災工作,召開專題會議研究部署防災減災日宣傳周活動工作,要求廳屬各單位切實加強防災減災責任意識,做好突發事件應急管理工作。一是成立組織。成立廳防災減災工作領導小組。主管副廳長任領導小組組長,辦公室、服務中心主要負責人任副組長,其它有關處室負責人任成員,小組下設防災減災辦公室,負責防災減災活動周工作的綜合協調和相關組織工作。二是健全機制。進一步完善制度,先後制定《審計廳防災減災日宣傳周活動細則》、《審計廳突發事件應急預案》等相關制度,進一步規範活動程式,做到按章辦事,按程式辦事,按職責要求辦事,— 1 —

確保了防災減災活動的科學化、制度化、規範化,優質高效地做好防災減災活動周工作。三是明確責任。廳防災減災領導小組對防災減災活動宣傳周工作進行事前、事中、事後的監督檢查。進一步細化防災減災實施目標,具體安排給各個責任單位,並監督各單位認真完成防災減災的宣傳、技能普及、排查隱患、綜合治理工作。相關單位按照責任分工,安排各個部門的專業人員開展具體工作,形成“主要領導親自抓,分管領導具體抓,責任單位抓落實”的防災減災工作格局。

二、積極宣傳、正確引導

緊緊圍繞今年防災減災宣傳周活動主題,大力弘揚我國傳統防災減災文化。一是召開主題培訓會議。集合廳機關幹部職工召開主題培訓會議,聘請專業人員為幹部職工講解我國傳統防災減災文化和近年來抗震救災情況,培養幹部職工“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。二是組織收看抗震救災警示教育片。組織廳機關幹部職工收看《唐山大地震》等抗震救災影碟,進一步提高廳機關全體幹部職工的防災減災工作意識,同時教育警醒大家重視防災減災工作,使此次活動更加深入人心,得到幹部職工的認可和配合。三是在廳審計區域網路開設防災減災專欄。在我廳審計區域網路開闢專欄,宣傳防災減災宣傳周活動實時工作情況,並積極利用區域網路信箱、手機簡訊等平台宣傳廳防災減災工作進度。在廳機關內部形成人人講防災減災知識,處處講防災減災方法的工作氛圍。

三、普及知識、開展教育

在廳機關開展防災減災知識、技能普及工作,提高幹部職工防災減災知識水平。一是設定防災減災宣傳展板。廳防災減災領導小組蒐集並匯總防災減災常識和實施技能等資料,製作成防災減災板報,並配編抗震救災圖片,放置在廳機關大門顯眼處。方便廳機關幹部職工查看並學習防災減災知識,同時社會民眾也可以參觀學習,在廳機關及附近社區形成濃厚的防災減災氛圍。二是創新宣傳教育手段。充分發揮現代媒介宣傳教育手段,積極利用廣播、網路、信箱、政府外網、手機等現代傳播手段,將防災減災科普知識和政策法規立體全方位展示給廳機關幹部職工和家屬中,使之無論在哪裡都能學到防災減災知識,真正做到了防災減災政策法規進機關、進社區、進家庭的活動要求。三是認真開展“四個一”活動。在廳機關和廳家屬院廣泛宣傳“四個一”活動內容,即閱讀一本防災減災書籍,觀看一次防災減災知識講座,參加一次防災減災應急演練,開展一次家庭災害風險排查,使防災減災活動真正深入人心。

四、排查隱患、綜合治理

首先是深入開展隱患排查工作。廳防災減災領導小組聘請專業技術人員帶領小組成員認真排查廳機關和家屬院、附近社區的安全隱患。重點對廳機關房屋建築、水、電、氣、暖、電梯安全等公共設施展開深入摸底,按照風險等級詳細記錄排查內容,製作防災減災工作檯賬,形成防災減災長效機制。充分調動家屬區、社區廣大人民民眾參與群防群治的積極性、主人翁意識,建立機關、個人共同參與災害風險隱患排查治理聯動機制,提高了全社會抗風險能力。其次是對安全隱患整改到位。針對前期摸底排查出的安全隱患問題,安排專業技術工程人員制定整改實施方案,形成決議後報請領導小組審查,確保全全隱患問題無遺漏、操作程式規範化。安排專業施工人員按照實施方案對安全隱患進行徹底整改,領導小組對整改情況及時做好檢查,確保不留余患,有效保證了廳機關和家屬院的防災減災工作實效。

五、應急演練,確保實效

為切實提高廳防災減災能力,增強幹部職工預防、避險、自救、互救的意識,最大限度地預防和減少突發公共事件及其造成的破壞和損害,保障廳機關公共利益和幹部職工生命財產安全,我廳結合實際情況,制定了《審計廳突發事件應急預案》,進一步規定了突發事件應急原則,建立了組織機構,明確了工作職責,將責任具體到人,規範了突發應急事件處理程式和章程,真正做到應急有預案、組織有方法、救援有隊伍、聯動有機制、善後有措施。近日,廳機關防災減災領導小組開展了防災減災應急預案演練,在規定時間內,廳機關全體幹部職工安全、有序的疏散到應急避難場所。此次演練使全體幹部職工熟悉了預警信號和應急疏散路徑,提高了廳機關共和防災減災處理能力,擴大了防災減災宣傳力度,推高了防災減災活動聲勢。

六、加強交流、做好合作

重點加強與兄弟單位中的“全國綜合減災示範社區”溝通和交流,活動周期間多次舉辦兄弟單位防災減災經驗交流會,積極學習示範社區在防災減災知識普及、專題培訓、應急演練等方面的成功經驗,吸取問題教訓,群策群議,就如何改進達成共識,積極運用到防災減災實踐中來,有效提高了我廳防災減災工作效果,重點帶動和引導了非示範社區積極搞好防災減災工作的有效開展。

七、下一步工作思路

一是切實加強防災減災應急管理宣傳教育。二是進一步完善防災減災應急預案體系。三是加快應急管理機構和應急隊伍建設。四是加強危險隱患排查監管。五是加強反應快捷、科學處置能力建設。

有關防災減災日的工作總結 篇8

今年5·12是我國第xx個防災減災日,根據區和街道辦事處關於組織開展20__年“防災減災日”系列活動方案,5月10日至16日防災減災宣傳周期間,圍繞活動主題“城鎮化與減災”,街道職能科室會同社區單位有關部門並組織居民區共同參與,組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動,推動防災減災與城鎮化建設相結合,切實提高社區防災減災能力和水平,主要活動情況總結如下:

一、廣泛宣傳,提高民眾知曉率

為提高居民防災減災能力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,宣傳周內,凌雲網站開設防災減災專欄,通過街道公共文化服務信息平台傳送“災禍的預防與應急知識”,宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。

在凌雲社區文化活動中心的大屏和社區事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。

5月10日,生活服務中心在小遊園開展防災減災大篷車宣傳活動。

在28個居委會、社區事務受理服務中心發放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號,組織社區居民學習收看公共安全科普宣傳視頻,通過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導居民關注並識別身邊的各類風險,提高防災減災意識、普及防災自救基本常識,提高防災自救能力。

二、開展排查,清除隱患,減少災害損失

結合創全工作、“美麗樓道”創建工作,居委會在街道有關部門的指導和配合下,發動社區居民、平安志願者開展社區災害風險隱患排查工作。居委綜治幹部、物業經理、社保隊員、消防志願者、平安志願者等一起對社區內、樓道內的消防設施進行檢查,確保消防栓在發生意外時能正常使用,水流量達到要求。滅火器在有效期內,能安全使用。按照創建標準,為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團和志願者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點進行實地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。

街道綜治辦聯合派出所重點對社區的紙盒十六廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,預防火災和安全事故的發生。還與派出所、房地辦對居民區群租情況上門進行了集中檢查和整治。

三、開展培訓與演練,提高自救互救能力

為進一步增強居民民眾的防災減災、消防安全意識,努力營造一個安全有序的居住環境,街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區的小區物業、社區民警和居民共同參加社區消防、應急疏散的防災減災綜合演練。通過現場演示、演練,參加活動的居民學會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救能力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項,然後在消防志願者的組織下,進行火災發生時,樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之後再在小區的開闊地集中,由消防志願者為大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實踐一遍。

有關防災減災日的工作總結 篇9

今年5月12日是中國的“防災減災日”,主題是,5月8-14日是防災減災宣傳周。為了進一步加強師生對公共安全風險的關注,提高防災減災意識和自救自保能力,12師職業技術學校開展了一系列教育宣傳和實踐活動。

一,開展防災減災應急演練

(a)這項工作的目的

提高師生防災救災能力;進一步增強師生防災救災意識,牢固樹立以人為本、安全發展理念,認真吸取近期消防安全事故教訓,增強應對各類自然災害的指揮決策和整體協調能力;進一步普及防災避險知識,提高師生自救互救能力。

(2)鍛鍊時間

根據學校安全領導小組預案要求,5月12日中午12時進行了防災減災應急演練。

(3)練習

1、制定應急預案:

1)根據我校建築結構和人群分布特點,制定相應的防震應急預案,組織師生認真學習。

2)職責分工,當班主任是各班主要具體疏散負責人。教學樓每層都有一個老師。

3)每一位班主任和班主任聽到防震預報的鐘聲後,首先要保持冷靜,儘快做到:拔掉電源,組織學生按順序跑到室外空地,遠離電線。

4)來不及的話,躲在狹窄的地方或者堅固的桌子下面,儘量找一些東西保護頭部,地震後立即呼救。

2.進行模擬練習:

5月12日中午12時,全校師生進行了防震減災緊急疏散演習。警報聲響起,讓每一個學生都能體會到災難的緊迫性,以及一旦地震發生,處理突發事件的能力。通過實踐練習,學生可以學習應對方法,使他們有足夠的經驗面對真正的災難。

(4)運動評價

通過這次防災減災應急演練,提高了師生應對突發事件的能力、師生防災減災的能力和防災減災意識,基本達到了本次應急演練的預期目的。

二、開展防震宣傳教育活動

學校和學院採用防震減災主題班會、科普展板、地震知識手冊、黑板報等形式,加強學生的安全和自救意識,宣傳相關知識。此外,學校認真實施“安全教育進課堂”活動,每學期開設安全教育課程。專職教師定期提供防災減災、消防安全、人身安全、食品安全等自然災害的安全教育。確保學生身心健康發展,為學生創造良好的學習和生活環境。

5月14日,周末晚自習班會上,各班在班主任的帶領下,召開了防震減災主題班會。教師指導學生認真閱讀“防震減災”書籍,宣傳防災減災的重要性和科學減災的技巧。

學校學生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動,通過班級黑板報來宣傳防災減災的重要性。各班同學們集思廣益,正在積極蒐集材料,籌備設計當中,本周三(5月18日)將進行評比。

三、落實校園風險排查整治工作

學校領導高度重視“防震減災活動的開展,成立領導小組,制定防災減災應急預案以及防災減災宣傳周活動實施方案。同時,學校深入開展校園風險排查和整治工作。學校安全領導小組積極開展災害風險隱患排查治理工作,對校園內外環境進行安全大排查,消除了各類安全隱患。

有備才能無患,防災勝於救災。學校希望通過開展“防災減災日”系列活動,增強了全校師生防災減災的意識,提高了應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,為創建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。

有關防災減災日的工作總結 篇10

根據上級檔案精神,我校從201-年5月7日-5月13日,積極開展豐富多彩的“防災減災日”教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。現總結如下

201-年5月7日—13日是全國第四個“防災減災宣傳周”,我校結合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防範災害意識和自護自救能力的提高。

1.積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、牆報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災減災的氛圍,切實提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的認識,進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“遠離災害,一起行動”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災減災意識”為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災害的避險知識,提高師生自救能力。

2、5月7日充分發揮升旗儀式的陣地,由校長張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關知識和安全常識。在國旗下講話中學校號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性,認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練,防患於未然。同時,在5月7日,各班班主任為學生上好一堂安全教育課。

3.組織全校學生閱讀一本防災減災的書籍。我校學生人手一本《中小學生自護自救安全常識》手冊,在宣傳周活動期間,各班集中進行閱讀,學生們學會了避險知識,提高了生命安全意識。學校還組織各年級學生開展了一次“自護自救安全知識競賽”。每班通過篩選各評出3名“自護自救知識小能手”。

4、全校分享“我的避險經歷或避險經驗”。學校除了組織全體學生認真學習防震減災知識,積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展“家庭災害風險隱患排查”和“我的避險經歷或避險經驗”徵集,加強與家長的溝通,向家長宣傳防災減災有關知識,並通過各種專題教育活動形式,切實提高了學生及家長的認識。

5、組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害,做好防災減災工作,積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》,並組織應急疏散演練。我校於5月12日,組織全校師生進行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由於精心策劃、周密組織,提高了師生的應急反應能力和逃生技能,檢驗了學校應付突發事件的防範能力。

6、本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

防災減災系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今後的工作中,紙坊國小還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

有關防災減災日的工作總結 篇11

一、領導有力,組織嚴密

為確保防災減災宣傳教育活動順利開展,辦領導高度重視,5月8日專門召開了會議研究部署該項活動,擬定了工作計畫,明確了活動內容、時間安排、職責分工、活動要求。同時,還提前與市減災委、市教育局、市天工社區、新苑社區等單位進行溝通協調,確保人員、場地、展台、宣傳資料落實到位。邀請了新余電視台、新余日報社等市主要媒體對活動情況進行全程跟蹤報導,營造了濃厚的活動氛圍。

二、內容豐富,形式多樣

我辦在“防災減災日”期間主要開展了以下幾項活動:

(一)組織防空防災知識講座。市人防辦在新餘四中開展了1場防災減災應急救援專題講座,內容包括人民防空基本知識和、

地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法。新餘四中1000多名師生聆聽了講座,有效地提高了全體師生的防空防災知識。

(二)開展社區防災減災宣傳。在新苑社區和天工社區,集中開展了以“科學防災,依法應對”為主題的防空防災知識宣傳活動。在活動現場,市人防辦為社區居民發放了1000餘份《新余市城市居民應急手冊》,製作了12塊宣傳櫥窗,設立了30多塊宣傳展板。內容包括人民防空知識、自然災害、事故災難和家庭安全等各類事件的應對方法,現場參與人數達800多人。

(三)組織學校應急疏散避險演練。5月12日下午,由市人防辦聯合市紅十字會新餘四中等學校開展了防震疏散演練。參加疏散演練的學生共800多名,整個疏散過程組織嚴密,井然有序。為進一步增強廣大學生防空防災知識和應急避險能力,市人防辦民防志願者隊伍還專門在現場演示了應急救援方法,為學生詳細講解了骨折部位固定、頭部受傷包紮、止血等常見的醫療救護常識。

(四)開展城區防災減災主題宣傳活動。在我市人流密集的華潤萬家廣場開展了“防災減災日”現場諮詢活動,為過往市民民眾發放《市民應急手冊》和防空防災應急避難場所示意圖,現場解答市民提出的各類問題。

(五)積極利用各類媒體宣傳。在宣傳周期間,協調新余電信、新余移動、新余聯通公司傳送防災減災公益簡訊30萬條,在全市各在建人防工程懸掛了以防災減災為主要內容的宣傳橫幅。

三、宣傳到位,效果明顯

整個“防災減災日”宣傳活動內容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯,受到了學校師生和社區居民的熱烈歡迎。通過此次宣傳活動,進一步提升了全市居民的防空防災知識水平和應急避險能力,增強了公眾的防災減災意識,擴大了人防知識宣傳教育的影響面,樹立了人防的良好形象,為人防事業的健康快速發展奠定了堅實的基礎。

下一步,我辦將繼續加強防災減災宣傳活動的制度建設和機構建設,與市民政、教育等部門建立防空防災知識教育常態機制,組織開展好“9.18防空警報試鳴日”等活動,進一步鞏固人防在全市防災減災工作中的地位,促進我市人防工作取得更好的發展。

有關防災減災日的工作總結 篇12

5月12日是全國防災減災日。為貫徹落實國家和省、市、縣減災委有關開展全國防災減災日活動的決策部署和有關要求,紮實做好今年全國防災減災日各項工作,大順鎮人民政府聯合大順學區管理中心、大順第一國小,緊緊圍繞“防範化解災害風險,築牢安全發展基礎”主題,於5月12日全國防災減災日當天,在大順第一國小開展緊急疏散演練活動,旨在培養轄區學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的應急逃生知識。全校700餘名師生參加緊急疏散演練活動。現將活動總結報告如下:

一、預案充分。此次緊急疏散演練活動在大順鎮人民政府、大順學區管理中心直接指揮下,政府、學區和學校充分會商,出謀劃策,集思廣益,相互配合,從各個方面、全方位思考制定演習方案,制定出一套比較完備的演習預案。預案成型後,組織召開全體教師會議,將演習預案下發給每位教師,責任到人,並布置演習的具體過程和要求,明確演習預案內容,並將演習過程所有要求準確無誤的傳達給學生。活動前對學生進行了演練動員,提出了本次演習的要求,每位授課教師對學生進行教育、指導。

二、演練紮實。5月12日下午2點10分,大順鎮副鎮長曹化評、學區和學校負責人,以及該學校各位授課教師到崗到位,預警鈴拉響之後,全體領導和老師馬上趕到預定的地點,組織教室內的學生藉助課桌、牆、書包等進行“三角區”的防震避難訓練。2點15分,警報再次拉響,全校各班按照預定的方案,安全、有序地逃離現場。整個演習過程中,全體領導和學校教師各司其職,有力配合,密切協作,確保整個演習過程按預定方案進行,確保演習的過程中學生的安全。演習過程中,學校學生掌握初步的地震避難小方法,並在1分半鐘之內,全部撤離教室,安全到達操場。

三、反思深刻。開展此次緊急疏散演練後,大順鎮人民政府、大順學區管理中心和大順第一國小鑒於演練過程中個別學生出現慌亂,有跑跳、嬉笑行為,充分溝通判斷,全面總結不足,深刻進行反思。下一步,一是要繼續抓好落實,加強學生安全教育工作,進一步提高教師、學生的緊急逃生意識;二是加強學生的過程管理,注重學生的日常行為習慣的養成,加強學生的紀律教育。

有關防災減災日的工作總結 篇13

本次“防震減災宣傳月”宣傳活動能結合學校實際,有效開展了豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造了防災減災的宣傳教育氛圍,動員了全校師生共同參與防災減災活動,提高了全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,為構建“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障。現就我校活動情況總結如下:

一、加強領導,保證防災減災宣傳教育活動順利實施。

學校領導高度重視“防震減災宣傳月”安全教育活動的開展,牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。

二、積極宣傳,促進防災減災宣傳教育真正走進校園。

1、利用學校廣播、手抄報、黑板報,對全校師生進行防災減災安全教育。

2、印發防災減災宣傳材料。學校收集整理印發防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

3、學校張貼安全宣傳標語,提高師生安全防範意識。

4、開展“防災減災應急疏散演練”,提高師生避險自救能力。18日學校結合實際,有針對性地開展了安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,全部按照預定疏散路線,快速而有序地撤離到大操場,基本上達到了預期目的。

三、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。

學校圍繞安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,並於宣傳周內動員全校師生針對校園薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,及時進行了整改。

總之,學校通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進師生頭腦”的目的。今後,學校還將不間斷的開展各種安全教育活動,真正把學校的安全工作抓實、抓好,為創建和諧、平安校園而不懈努力。

有關防災減災日的工作總結 篇14

5月12日是我國第xx個全國防災減災日,今年的主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。為切實提高師生安全意識和自防自救能力,構建安全和諧校園,道中學開展了防震減災日系列活動。

學校通過多種渠道,深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災日國旗下講話,由王老師就如何防災減災發言。學校給每一位學生髮放《防溺水致家長一封信》,要求家長閱讀簽字後,學生把回執帶回學校。全校各班級召開防震減災日主題班會,各班主任帶領學生觀看專題片,加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識,真正使安全知識入腦入心,提升師生安全意識。

組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報聲,演練正式開始,學生們先在教室就地避險,第二次警報聲響起後,各班主任指揮學生從教室撤離,演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓,到學校大門口集合。整個過程中,師生都能做到配合默契,快速有序。通過開展演練活動,進一步提升了師生在應對突發事件中的快速反應能力、應急處理能力,積累了實戰經驗。

通過開展防震減災日系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調,增強了師生的安全防護意識,提高了師生的自我防護能力,構建了安全和諧校園。

有關防災減災日的工作總結 篇15

今年5月12日是第xx個全國防災減災日,為了進步全社會防災減災意識,加強綜合防災減災才能,減輕災害風險,本日上午,登勝中心國小舉行了“進步災害防治才能,修建生命平安防線”512防災減災應急分散演練。

5月12日上午九點五十分,隨著演練警報聲響起,各班學生在班主任和僕從先生的率領下迅速撤離至指定避震場地。每個樓層,樓梯口都有先生指導。整個演練歷程組織有序,撤離迅速,重要而不忙亂。全校600餘名師生用最快的光陰,到達指定避震場所,達到預期目標。

演練停止後,副校長實時作了總結,在確定同學們演練歷程中的優越秩序和快速反映潛力的同時,也見告了學生防災減災分散演練的需要性。要有平安的避災意識。

通過本次運動,全體師生了解災害發生時的應對步伐,控制了地震緊急分散方面的知識和技術,加強了全體師生的平安意識與自護自救技能,築牢校園平安防線,校園平安警鐘長鳴。

有關防災減災日的工作總結 篇16

5月12日是國家第__個“防災減災日”。5月9日至5月13日,是“防災減災宣傳周”時間,主題為“__”。我校認真貫徹落實市教育局關於開展“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動的有關要求和有關指示精神,全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,進取、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救本事,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安學校”“和諧學校”供給安全保障。現就活動情景總結如下:

一、高度重視,加強領導。學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導職責,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要資料來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和應急演練的經驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的`契機,把學校安全教育推向新的高潮,並把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。

二、周密計畫,認真落實。學校認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,異常要針對防震、防火、防雷電以及學校傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學校的安全教育落到實處。

三、進取宣傳,營造氛圍。5月9日,學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學校領導做了題為《向祖國致敬,紀念汶川大地震》的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,學校結合自身實際,充分利用學校廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。向學生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊牆報;高年級還利用《品德與社會》課的教材資料組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。使安全教育真正進學校、進課堂、進學生頭腦。

四、開展演練,增強意識。學校在紮實抓好主題教育的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生進取配合,服從命令,安全有序,在1分的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,到達了預期的目的,取得了圓滿的成功。這是學校繼上個學期舉辦“防震減災演練”後的又一次安全疏散演練,推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救本事,不斷增強師生防災減災意識和防範本事。

今後,我校將繼續認真組織開展學校防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動資料,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的本事,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創立“平安學校”“和諧學校”供給強有力的安全保障。

有關防災減災日的工作總結 篇17

一、健全機構、明確職責,保證防災減災宣傳教育活動順利實施。

1、成立新校區搬遷工作領導小組:

2、制定計畫全面學習部署。

院領導高度重視“防災減災日”宣傳周安全教育活動的開展,牢固樹立從維護師生生命財產安全和社會和諧穩定的高度的意識,堅持“以生為本”原則,成立了由彭文宇院長任組長的“防災減災工作領導小組”,並召開領導小組會議,制定了學院“防災減災日主題活動計畫”,並及時組織全體師生認真學習,領會其精神,確保了活動順利有效地開展了。

二、積極宣傳防災減災知識,營造安全校園氛圍

結合學院自身實際,充分利用學院宣傳欄、條幅以及班級主題班會活動、處室、系部例會等方式,積極地向學院師生進行安全宣傳教育。在學校圍牆外張貼宣傳標語,在學院醒目處張掛宣傳橫幅;讓學生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;向學生介紹地震知識及防震要領,各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓組織學生進行“如何應對火災”的交流與討論,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識。總之,學院通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳周教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學生頭腦”的目的。

三、活動形式多樣,將安全教育活動真正落到實處

學院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結合的原則,科學的開展“四個一”活動。採取了組織了一場以“消防知識安全” 講座為主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會活動課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發揮學生主體作用,在全院範圍內形成“人人講安全,人人懂自救”的範圍,強化了學生的安全自救意識,提高自救能力。

1、一次“安全自救”主題班會

為了進一步深化防災減災重要性的認識,提高學生自救意識和能力,我院各班學生開展了以“掌握應急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級主題班會及宣傳班報等,使同學們進一步認識到了提高自救能力,珍愛生命,建設“平安校園”的重要性。

2、一次“消防知識安全”為主題的專家講座

5月8日下午3:00我院請城門消防部門為我院學生做“消防知識安全”講座,學院二百多學生在演奏廳聆聽專家的教誨,接受消防等安全自救知識教育。

3、一次防溺水專題教育

隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我院通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學生自我預防能力。如:在4月24日的班級主題班會活動時間,提醒學生遠離江河等。

4、一次緊急消防自救演練

8日下午,在消防知識講座結束後,城門鎮消防部門的消防幹部帶領我院師生開展了消防演練活動,師生們分組實地體驗了如何正確使用消防器材滅火等消防知識。通過此次消防知識講座和消防演練,提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一次防火滅火活動,增強了學生的安全自護自救能力,讓參與的師生們深刻認識到“安全用火,幸福你我”。

5、開展一次防震逃生應急演練活動

4 月24日下午第三節課時間全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練。活動中,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現象發生。安全撤離後,各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

我院今年的 “防災減災宣傳周”的各項活動,開展得非常順利,效果也非常良好。今後,學院還將不間斷的開展各種安全教育活動,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把學院的安全工作抓實、抓好,為創建和諧、平安校園而不懈努力。

有關防災減災日的工作總結 篇18

5月12日,是國家“防災減災日”。 為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社會公眾防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的`社會輿論氛圍。我社區於5月9日至12日向居民大力宣傳防災減災基本知識,現將活動開展情況匯報如下:

一、開展社區防災減災知識宣傳周活動

通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災減災科普知識宣傳。面向不同人群進行了宣傳,司機朋友應如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災應如何自救。針對轄區居民開展關於地震的一些相關知識。通過宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯絡員,一旦發現異常,及時上報,形成全社區廣泛參與的群防體系。

二、建立防災減災長效機制

防災減災工作是關係到民眾生命財產安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的方法制度化、經常化,建立健全防災減災,及其宣傳教育的長效機制。

我社區通過此次宣傳教育活動,增強民眾的防災減災意識,提高避災自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關心和參與防汛減災工作的良好局面。另外我社區通過加強責任制建設,建立健全預警機制建設,為防災減災工作做好了準備。

三、 存在問題

這次“防災減災日”活動是比較成功的,但同時通過活動也體現出來一些問題。

1、居民防災減災意識不強。通過調查、宣傳,我們發現一般民眾的防範意識和自救能力都有待大幅度提升。

2、防災減災活動不勤,訓練時間明顯不足。這意味著在往後的時間裡,我們除了主動宣傳,更要提高當危機來臨時我們的應變能力及自我保護能力,帶領居民多做模擬練習。

總體來說,通過此次的宣傳活動,使居民的防災減災知識進一步得到了普及,達到了讓大家進一步提高抵禦風險能力,增強憂患意識的目的。

有關防災減災日的工作總結 篇19

5月12日是我國第__個防災減災日,今年的主題是“提高災害防治能力,構築生命安全防線”。5月6日至12日期間為防災減災宣傳周。根據《教育部辦公廳關於做好20__年學校防災減災救災工作的通知》(教發廳函〔20__〕57號)檔案精神和《__縣教育局辦公室關於做好防災減災日及宣傳周期間人防(民防)宣傳教育活動的通知》( 教辦發〔20__〕 號)檔案要求,結合學校實際,按照劉__校長在安全工作會議上的指示,該校積極、主動、科學、有效地開展了豐富多彩的宣傳教育活動,營造了濃厚的宣傳教育氛圍,有效提升了全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。現將本次活動情況總結如下:

一、召開專題會議

5月6日上午,劉__校長主持召開了學校全體行政人員會議。會上,安全分管副校長董志峰傳達了上級有關檔案精神,組織學習了關於5.12防災減災日的相關檔案要求。學習結束後,劉校長做了總結髮言,強調要認真領會檔案精神,細化任務、明確責任,抓好各項工作落實。

二、組織緊急疏散演練

5月8日上午,隨著警報聲的響起,防震減災安全疏散演練正式開始,__中學“5.12防災減災日宣傳周系列活動”正式拉開帷幕。各班學生在班主任的帶領下,沉著地抱頭蜷身於課桌下,並用書本或者書包等保護自己的頭部。一分鐘後,全校師生按照學校應急避難疏散路線圖指定的各條路線安全有序撤離。途中,師生們都能夠貓腰、抱頭、快速地向應急避險安全場所前進。學生疏散到指定安全場所後,迅速做出下蹲抱頭的姿勢,體育委員迅速清點學生數,並向場地負責人匯報本班情況,全校學生無一人掉隊,師生全部到達指定安全位置。整個演練過程井然有序,安全高效,達到了預期目標。

演練結束後,學校政教處汪濤孫主任作了總結。他充分肯定了本次活動,指出:通過開展此次活動,加強了全校師生的防震減災常識教育,提高了師生的避險逃生能力和學校各職能部門的應急協調能力,提升了學校的安全工作管理水平,為構建“平安和諧校園”築就了一道有效的安全螢幕障。

三、舉辦5.12防災減災宣傳周活動啟動儀式

防震減災安全疏散演練結束後,該校政教處吳敏華主任宣布__中學5.12防災減災日宣傳周活動正式開始。隨後由801班趙芸茜同學進行國旗下講話,倡議全校師生要提高安全意識,認真學習安全知識,掌握安全技能,為“平安和諧校園”的建設貢獻自己的一份力量。

四、傳染病知識講座

根據學校實際情況,為了確保學校師生身體健康,維護學校正常教學秩序,__中學邀請了__鎮衛生院朱揆醫生開展了一期專門針對水痘的知識講座。朱醫生介紹了什麼是水痘,水痘如何傳播以及臨床表現、預防方法和如何治療,並強調了預防“水痘”的要領:勤洗手、勤剪指甲、保持空氣流通、防寒保暖、避開密集公共場所、加強鍛鍊、合理搭配飲食,增強免疫力。

朱醫生同時強調預防水痘最有效的辦法是接種水痘疫苗,適齡兒童可前往疫苗接種點按程式進行接種。學校要做好晨午檢及因病缺勤學生追蹤工作;學校的消毒及教室要做好開窗、通風換氣工作;要教育學生養成愛清潔、講衛生、勤洗手的好習慣;發現學生有發熱、口腔皰疹、手足皮疹等症狀要及時到醫院就診;對確診為傳染病的學生要及時做好消毒隔離工作及病情跟蹤記錄。

此次水痘預防與控制知識講座的舉行,不僅進一步提高了全校師生的衛生安全意識和傳染病的防控意識,而且在校園裡營造了“人人愛衛生、人人講衛生”的良好氛圍。

五、出一期主題黑板報

根據學校安排,在安全宣傳員的組織下,各班出好一期以5.12防災減災日為主題的黑板報。

六、舉行主題班會活動

各班圍繞“提高災害防治能力,構築生命安全防線”,舉行一次5.12防災減災日主題班會活動。

七、下發宣傳資料

該校還向廣大學生下發了關於5.12防災減災日相關的宣傳手冊。

八、校內營造宣傳氛圍

為了營造濃厚的宣傳氛圍,該校通過顯示屏、橫幅、展板、宣傳窗等載體對5.12防災減災日進行了廣泛的宣傳。

九、校外加強知識宣傳力度

此外,該校還通過各種渠道將5.12防災減災日的相關知識帶給學生家長,以公眾號、班主任班級群、簡訊提醒等,營造濃厚的宣傳氛圍,取得了良好的社會反響。其中特別推出了一期《__中學安全教育知識宣傳周活動》,將連續一個星期向家長推送關於地震、颱風、雷電、防汛、高溫、龍捲風等方面的相關知識。

十、做好一次安全隱患排查

學校於5月10日前,再一次做好安全隱患排查工作,並對查出的安全隱患開出整改通知單,要求相關人員限時整改,消除校園安全隱患。

十一、應急救護知識講座

經與__衛生院聯繫,將於5月13日到15日之間對全校教師開展應急技能培訓,進一步強化教師對學生安全的崗位責任意識和安全責任意識。

今後,該校將繼續認真組織開展校園安全宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力。

有關防災減災日的工作總結 篇20

我校在接到《巧家縣教育局關於轉發(巧減辦電1號)》檔案的通知後,結合我校實際,5月12日在全鎮所有學校開展了以“減少災害風險、建設平安校園”為主題的宣傳教育活動,具體活動總結如下:

一、高度重視,強化領導

中心學校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,其餘行政後勤人員、村校長為成員的領導組,同時下發了《崇溪鎮中心學校關於認真做好年防災減災日宣傳教育工作的通知》,通知要求各學校利用5月12日我國第八個防災減災日為契機,切實開展好一系列防災減災活動,同時要求各村校各班級召開好一次主題班會,內容包含防溺水、防爆防恐、傳染病防控、防火災、防毒、道路交通安全、自然災害等全方位宣傳教育,宣傳教育內容豐富。

二、注重常規,狠抓落實

1、開展一次安全主題教育。各村校積極開展了以第八個防災減災日為契機的主題班會,多渠道對學生進行安全知識的宣傳和教育。

2、組織一次應急疏散演練。部分村校在5月12日當天進行了一次地震應急疏散演練,取得了良好的效果。

3、布置一次以安全為題材的家庭作業。結合《巧家縣減災委員會辦公室巧家縣教育局巧家縣防災減災局巧家縣博愛社會工作服務中心關於開展防災減災科普知識進校園主題徵文活動的通知》(巧減辦發1號)檔案精神,根據我校實際,要求三至六年級學生以“減少災害風險、建設平安校園”為主題的徵文活動,各村校至少擇優選擇五篇以上參加比賽。

4、對學校進行全方位安全隱患排查,發現問題立即整改,實在不能整改的,要求報中心學校討論再進行整改。

三、取得成效,決不鬆懈

各校在第八個防災減災日當天均開展了一系列活動,取得了一定的效果,尤其是利用汶川“5.12”地震第xx個年頭這個時間節點,開展了地震應急演練,通過教師對汶川地震的宣傳及演練後的總結,使學生初步認識了應急逃生的基本知識和要領。在取得成績的基礎上,我們決不放鬆安全這根弦,將這根弦繃得更緊更紮實。

四、存在困難,設法解決

在開展活動的過程中,由於我校涉及“8.03”恢復重建項目學校九所,校園內部建築垃圾施工方未清理、地板未硬化、無圍牆大門等,存在諸多困難,所以在開展活動過程中想盡各種辦法、採取各項措施來解決一些困難和問題。

五、下步工作,採取措施

在以後的工作中,我校將進一步加大所有學校的安全隱患排查工作力度,狠抓每天兩分鐘安全教育宣傳工作,加強常規監管,注重檔案資料的收集存檔工作,爭取所有學校把安全事故係數控制為零,切實打造平安校園、創建和諧教育。