最新防災減災的活動總結

最新防災減災的活動總結 篇1

一、加強領導,成立組織機構

我鄉黨委、政府高度重視防災減災宣傳工作,收到檔案後立即組織相關人員召開防災減災日宣傳活動工作會議,為確保全鄉宣傳工作順利開展,成立了由鄉長乾傑為組長,分管領導蔡永洪為副組長,由李進波、江旭為成員的工作領導小組。在領導工作精心組織、周密安排下,全鄉上下開展了形式多樣的宣傳活動,充分營造了防災減災人人參與的良好社會氛圍。

二、精心組織,強化責任

5月12日,我鄉組織了“防災減災日”宣傳活動啟動。黨政部門、鄉屬事業單位、學校均在其主要場所懸掛了防災減災宣傳標語,張貼了防災減災宣傳掛圖,營造防災減災輿論氛圍。各村召開“防災減災”會議,設立了村避災點,並簽定責任書,強化責任感。通過形式多樣的宣傳教育活動,進一步濃厚了防災減災工作氛圍,達到了增強廣大民眾眾防災減災意識之目的。

三、形式多樣,方法得當

根據我鄉實際,主要採用發放傳單、懸掛橫幅、張貼宣傳標語等形式。活動期間我鄉共發放宣傳單150餘份,懸掛橫幅10餘處。宣傳內容主要以防災減災相關法律、法規、避災常識,宣傳地點主要是場鎮、各村民委員會、鄉屬事業單位、學校。此次活動形式靈活、內容簡單易懂,老百姓積極性較高。

通過宣傳,使廣大人民民眾防災減災意識進一步增強,他們認識到:必須防微杜漸才能避免造成大的災害,才能保證自己和他人的人身安全和財產不受損失,了解到防災減災不是一個人的事,而是全體村民都應注意防範的。村民們也表示像此類活動應多多開展,讓更多的百姓受益。

最新防災減災的活動總結 篇2

20xx年月12日是我國第10個“防災減災日”。為增強國民防災減災意識,提高自我防護能力,根據市辦要求,我辦在街道、重點鎮、社區、學校等單位配合下組織策劃了一系列已防災減災為主題的疏散演練與宣傳教育活動。

本次防災減災日活動在月11日進行。

(一)防災警報試鳴。月12日上午10點整,整個縣城以及人防重點鎮防災警報聲響起,14分鐘後災警結束。

(二)防災減災知識宣傳。組織xx縣老城區6個社區()進行防災減災相關內容宣傳,通過展板、橫幅、宣傳手冊、紀念品、應急道具、知識講座、知識問答等方式進行宣傳。社區活動安排豐富多彩、緊湊有序,講解宣傳的內容簡單實用,得到社區居民一致好評。

(三)組織演練。組織xx縣xx鎮、8個社區()以及所有學校進行人員疏散演練,其中有7個社區開設消防基本技能培訓和滅火器實戰演練。此外,組織xx縣民防應急救援於xx公園開展水上救援項目現場演練,吸引圍觀居民00人。所有演練活動逼真生動,再次檢驗了疏散方案的可行性,使廣大居民與學生在培訓和演練中得到防災減災知識和實踐經驗。

此次宣傳活動社區總計發放資料600份、布置展板40塊、知識講座問答8場,受教育人次達xx00餘人。全縣組織疏散的人次達12萬人,其中社區800餘人、鄉鎮100多人、6所學校組織了學生11萬餘人。

此類社區、學校的疏散演練活動有效鍛鍊基層人防幹部的臨戰疏散組織指揮能力,掌握應急疏散基本知識與技能,不斷推進我縣城市人口疏散體系建設,同時普及了民眾災害自救互救知識,提升了社區、學校等組織應對災害和突發事的指揮能力。本次12防災減災日活動內容豐富,形式多樣,主題突出,深入基層民眾,達到了廣泛宣傳和集中宣傳的目的,引起廣大使命對防空防災工作的持續關注,進一步提高了民眾對防災減災工作重要性的認識。

最新防災減災的活動總結 篇3

根據國家和x省減災委關於做好國家“防災減災日”相關工作的通知精神,5月7日至13日,我社區開展了以“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”為主題的防災減災宣傳周活動,有力地增強了居民防災減災的意識和能力,消除了災害隱患。現將主要活動情況總結匯報如下:

一、統一思想,加強領導

成立了由社區黨委書記任組長,居委會主任、黨委副書記任副組長,兩委工作人員為主要成員的領導小組。及時召開防災減災宣傳周工作動員會,安排部署防災減災宣傳周各項工作,審議活動實施方案,並對落實好實施方案提出明確要求,為紮實推進防災減災宣傳周活動提供了強有力的組織保證。

二、制定方案,狠抓落實

為紮實開展好第x個防災減災日宣傳活動,我社區立足實際、創新思路,制定了貼近實際、貼近生活、貼近民眾的活動方案。為保證活動方案落到實處,各條口明確職責,密切配合,充分調動各方面的積極性、創造性,將活動方案各項措施落到實處。

三、積極宣傳,營造氛圍

充分利用廣播、電視、網路、公開欄等媒體,全方位、多角度地宣傳防災減災的重要意義。通過舉辦知識講座、懸掛橫幅、張貼標語、發放宣傳冊等形式,大力宣傳防災減災法律法規,營造全社會關心、參與防災減災工作的良好氛圍。

四、形式多樣,內容豐富

1、結對xx國小,開展防災減災主題教育活動。5月7日下午3:00,我社區小結對舉辦了一場防災減災專題知識講座。由社區大學生村官有針對性地向孩子們介紹災害基本知識、防災減災基本常識和避險自救互救的基本技能。使孩子們從小樹立強烈的防災減災意識,進一步增強自救互救能力。

2、深入開展“五個一”活動。5月8日下午2:00,社區黨員、居民組長集中到社區三樓會議室觀看影片《唐山大地震》,影片放映結束後,與會人員積極交流,分享心情,形成了書面記錄。此次活動提醒國民前事不忘後事之師,自覺增強防災減災意識,提高防災減災技能。

3、積極組織開展應急預案演練。5月11日下午,我們組織5組、7組居民民眾開展了有針對性地緊急疏散演練。下午2:45,在一陣急促的警報聲中,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導,帶領居民民眾快速撤離,兩分鐘不到,所有居民按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。在撤離過程中,沒有居民受傷現象發生。安全撤離後,各安全崗位責任人就此次演練活動立即進行分析、小結和再教育。此次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是居民的一次生命體驗,不僅再次落實了應付突發事件的防範措施,也提高了居民實際應對和處置突發安全事件的能力。

4、組織開展災害風險隱患的排查治理。在活動期間,我社區重點對居民住房、企事業單位、學校、醫院、工廠等各類公共場所的災害風險隱患進行了排查,動員和鼓勵廣大民眾參與到災害風險隱患排查工作中,全面提高全社會應對災害風險的能力。

為期一周的“防災減災”宣傳活動周已經順利結束,下一階段,我社區將從抓思想教育、抓機制建設、抓工作實效入手,繼續組織實施好防災減災各項活動,有針對性地開展好地震應急演練,加大防災減災法律法規和地震科普宣傳工作力度,努力增強廣大幹部民眾防災減災的意識和能力,並將廣泛動員社會各方面的力量,積極投入到這項事業當中來,使防災減災逐步成為全社會的自覺行動。

最新防災減災的活動總結 篇4

5月12日是我國“防災減災日”。為增強國民防災減災意識,提高自我防護能力,根據市辦要求,我辦在街道、重點鎮、社區、學校等單位配合下組織策劃了一系列已防災減災為主題的疏散演練與宣傳教育活動。

本次防災減災日活動在月11日進行。

(一)防災警報試鳴。月12日上午10點整,整個縣城以及人防重點鎮防災警報聲響起,14分鐘後災警結束。

(二)防災減災知識宣傳。組織xx縣老城區6個社區()進行防災減災相關內容宣傳,通過展板、橫幅、宣傳手冊、紀念品、應急道具、知識講座、知識問答等方式進行宣傳。社區活動安排豐富多彩、緊湊有序,講解宣傳的內容簡單實用,得到社區居民一致好評。

(三)組織演練。組織xx縣xx鎮、8個社區()以及所有學校進行人員疏散演練,其中有7個社區開設消防基本技能培訓和滅火器實戰演練。此外,組織xx縣民防應急救援於xx公園開展水上救援項目現場演練,吸引圍觀居民00人。所有演練活動逼真生動,再次檢驗了疏散方案的可行性,使廣大居民與學生在培訓和演練中得到防災減災知識和實踐經驗。

此次宣傳活動社區總計發放資料600份、布置展板40塊、知識講座問答8場,受教育人次達xx00餘人。全縣組織疏散的人次達12萬人,其中社區800餘人、鄉鎮100多人、6所學校組織了學生11萬餘人。

此類社區、學校的疏散演練活動有效鍛鍊基層人防幹部的臨戰疏散組織指揮能力,掌握應急疏散基本知識與技能,不斷推進我縣城市人口疏散體系建設,同時普及了民眾災害自救互救知識,提升了社區、學校等組織應對災害和突發事的指揮能力。本次12防災減災日活動內容豐富,形式多樣,主題突出,深入基層民眾,達到了廣泛宣傳和集中宣傳的目的,引起廣大使命對防空防災工作的持續關注,進一步提高了民眾對防災減災工作重要性的認識。

最新防災減災的活動總結 篇5

在第xx個防災減災日到來之際,xx國小圍繞“提高災害防治能力,構築生命安全防線”這一主題,結合本校實際,開展了防災減災系列教育活動,總結如下:

一是利用國旗下講話,營造安全教育活動氛圍。5月6日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患於未然。防災減災,從個人做起,做好宣傳教育工作。

二是圍繞“提高災害防治能力,構築生命安全防線”這一主題,各班出一期安全教育黑板報。通過蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。高年級學生在老師的指導下製作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

三是以班級為單位觀看了防災減災教育宣傳片。活動宣傳周期間,組織全校師生觀看了一場防災減災為主題的教育錄像宣傳片,通過宣傳片,學生了解了防災減災日的由來,增強活動的針對性和實效性。使孩子們認識到吸取教訓、防範於未然的重要性。同時學習了防震避震的知識,掌握學會基本的自救逃生技能。

四是開展了一次緊急疏散演練。該校積極開展防震、防火、防溺水等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》,並組織應急疏散演練。學校於5月8日,組織全校師生進行防震逃生演練,全校師生安全疏散用時不到2分鐘。由於精心策劃、周密組織,提高了師生的應急反應能力和逃生技能,檢驗了學校應付突發事件的防範能力。

最新防災減災的活動總結 篇6

5月12日是我國全國防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周。

為切實做好全市教育系統第十個防災減災日暨宣傳活動周工作,根據《xx省教育廳辦公室關於做好20xx年防災減災救災和全國防災減災日宣傳教育活動有關工作的通知》以及《xx市教育局關於做好第十個防災減災日暨宣傳活動周工作的通知》(x市教〔20xx〕x號)檔案精神,xx國小以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動為契機,採取四項措施積極組織全校師生開展第十個全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動。

一是圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”這一主題,開展了xx市xx國小第十個防災減災日暨宣傳活動周啟動儀式,讓全體師生充分認識到做好防災減災工作的重要意義,通過學習有關防災減災常識,提升廣大師生員工的綜合防災減災能力。

二是結合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經驗,認真組織開展校園及周邊災害風險識別與評估,有效推進隱患排查治理,通過加強學校志願者隊伍建設,提高風險防範應對能力。重點檢查了疏散通道、校舍及圍牆以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災害風險隱患。對發現的隱患建立台賬,細化落實有針對性的整治措施,及時消除隱患並銷賬。

三是根據災害風險和抵禦災害的綜合防範能力,進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案,注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性,並根據學校實際利用5月xx日大課間操時間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應急疏散演練活動,並強化災害預警信號發布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程,確保在突發事件來臨時,應急工作能安全、快速、高效、有序進行,最大限度減少災害損失。

四是通過國旗下講話、校園小廣播、黑板報、leD電子屏、宣傳板欄、微信群、QQ群等載體廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業知識和技能,做到防災減災知識人人知曉,增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。

最新防災減災的活動總結 篇7

5月12日是國家第三個“防災減災日”。5月9日至5月13日,是“防災減災宣傳周”時間,主題為“防災減災從我做起”。我校認真貫徹落實市教育局關於開展“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動的有關要求和有關指示精神,全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下:

一、高度重視,加強領導。

學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和應急演練的經驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學校安全教育推向新的`高潮,並把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。

二、周密計畫,認真落實。

學校認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學校的安全教育落到實處。

三、積極宣傳,營造氛圍。

5月9日,學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學校領導做了題為《向祖國致敬,紀念汶川大地震》的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,學校結合自身實際,充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。向學生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊牆報;高年級還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。使安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。

四、開展演練,增強意識。

學校在紮實抓好主題教育活動的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這是學校繼上個學期舉辦“防震減災演練”後的又一次安全疏散演練,推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防範能力。

今後,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

最新防災減災的活動總結 篇8

5月12日是我國防災減災日,我們單位在縣委縣政府統一指導下,認真組織幹部民眾開展防災減災應急訓練,大力普及科學防災減災知識,收到了良好的效果。

一、領導重視,提高認識,認真貫徹落實精神

接到檔案後,我局立即召開黨組會,及時進行了傳達,制定了我局開展防災減災日宣傳教育活動方案,安排部署我局具體的宣傳活動,做到無災防災,警鐘長鳴。會後,各相關科室嚴格按照職責分工,進一步細化完善方案,制訂出了具有針對性和操作性的活動方案,加強協調配合,積極開展“防災減災”宣傳系列活動。

二、精心組織,開展豐富多彩的防災減災宣傳活動

(一)開展防災減災宣傳周活動。充分利用大廳電子螢幕、廣播、網路,全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作。局辦公室在區域網路開展了有關防災減災信息、知識和防護自救等內容的網路宣傳,普及防災減災知識技能,使全市人民了解防災減災的意義,增強人民防災減災的自覺性。

(二)積極查找防災減災薄弱環節。活動期間,後勤科對局辦公樓和住宅小區的水、電、消防、建築等設施進行了隱患排查,以突出“減災從社區做起”為主題,在顯著位置懸掛大型宣傳條幅,提高防災減災意識,確保了機關工作和居民生活的正常開展。

(三)以“防災減災”宣傳活動為契機,大力推進防災備災工作深入開展。在認真開展“防災減災”各項宣傳活動的同時,我局以此為契機,進一步做好當前防災備災的各項工作,深入開展環境風險隱患排查,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作深入開展。

(四)積極探索防災減災長效機制,做到防患於未然。通過對汶川和玉樹地震災害的警示,進一步提高了我局對防災減災工作的認識。完善應急預案,加強實戰演練,定期清查儲備應急物資,建立長期有效的機制,一旦災害發生,保證做到緊張有序、靈活有效的應對,確保廣大職工和人民民眾的生命安全和環境安全。

通過開展防災減災宣傳系列活動,營造了防災減災的濃厚氛圍,全體職工和民眾的防災減災意識明顯增強,也喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注。

最新防災減災的活動總結 篇9

5月12日是國家“防災減災日”,為了做好本項工作,提高小學生防災減災意識和能力。我們學校根據學校制訂的“防災減災活動方案”,積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,增強了師生的防災減災經驗和能力。現將活動情況總結如下:

一、加強領導,認真策劃,保證防災減災活動的順利開展

我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,並結合本校實際情況,我校在學校安全工作領導小組的領導下,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節。

二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義

我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日開始我們在校門口懸掛標語,教育從學校開始”“加強防災減災宣傳教育,提高全社會的防災減災意識”等防災減災的標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。通過教育使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

三、深入開展防災減災系列教育活動

為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識,讓學生掌握基本的防災避災知識和技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失,學校開展有效地開展了防災減災系列教育活動。

(1)5月11日,利用周一校會時間,郭校長通過釘釘網路直播,組織教師認真學習上級相關檔案和學校制定的“防災減災日活動方案”,布置防災減災日活動的各項工作。

(2)利用校園LED進行防災減災的宣傳教育;

(3)利用廣播宣傳防災減災的相關知識;

四、深入開展校舍安全隱患排查和整改

5月12日下,由郭校長帶領,相關人員對教學樓、廁所、圍牆以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患於未然。

總之,通過這次防災減災日活動,師生的防災減災意識有了一定程度的提高。防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,今後將建立健全防災減災宣傳教育長效機制,多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個人的心中,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

最新防災減災的活動總結 篇10

5月12日是我國“防災減災日”,5月6日至18日為防災減災宣傳周。我校根據市[]45號檔案精神,結合我校實際積極開展防災減災文化宣傳教育和應急演練活動,大力推進防災減災知識和技能普及,深入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大學生的防災減災意識和自救技能,提高學校綜合防災減災能力。現將總結如下:

一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展

我校十分重視“防災減災日”的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,並結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節。

二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作

(1)5月7日,在教學樓擺放展板,使認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(2)5月12日,由安穩辦胡濤老師宣傳防災減災工作安排,進行了主題為《防震減災,保護生命》的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患於未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

(3)5月12日上午早讀後紮實開展了防災減災應急避險演練。演練後對演練的情況進行總結。

(4)5月12日——14日,各班輪流觀看地震災害題材的影視片,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

(5)開展校園安全隱患排查和整改。5月13日,由學校安全小組相關人員對學校的教室、廁所、圍牆以及校園周邊環境進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患於未然。

(6)為確保逃生通道暢通,本次活動前對教室的個別防盜門進行了拆除。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

最新防災減災的活動總結 篇11

今年5月12日是我國第九個防災減災日。今年防災減災日主題是“減少災害風險,建設安全城市”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。現將宣傳教育活動總結如下:

一、大力開展防災減災宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。

2、開展一次防災減災的主題校會,觀看防災減災宣傳教育片;

3、利用黑板報、班班通進行防災減災的宣傳教育;

4、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

二、大力開展防災減災應急避險演練

利用課間組織地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,採取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理

組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

四、取得效果。

防災減災系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今後的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,把防災減災當作日常性工作進行開展,讓學生安全、健康、快樂的成長。

最新防災減災的活動總結 篇12

一、加強領導,周密部署

我辦對防災減災工作高度重視,積極成立以局主要領導為組長的領導小組,切實加強防災減災活動的組織領導。同時,我辦認真制訂活動方案,對活動的目標任務、步驟、時間等作了明確的要求,確保了活動的順利開展。

二、形式多樣,深化宣傳

為加強防災減災活動的宣傳,我辦積極開展“進農村、進社區、進學校”宣傳活動,提高全民防災減災意識。一是組織開展宣傳進校園活動。在全縣中國小廣泛組織開展森林防火宣傳教育活動,提高廣大中小學生的森林防火意識和自我保護能力。二是組織開展宣傳進農村活動,充分利用橫標、標語、宣傳車、電視等廣泛深入地開展森林防火條例、森林防火知識、法律法規和鄉規民約的宣傳。全縣共拉掛橫標70多條,張貼防火宣傳標語10000多張,防火宣傳資料5000多份,派發《森林防火條例》小冊子3000多本,出動宣傳車6車次,在電台、電視台播放森林防火知識60次,進一步加強民眾對森林防火防災減災的認識,促進全民防災減災。

三、強化措施,確保成效

一是加強火災隱患排查。活動期間,我縣開展了火災隱患排查,重點對油庫、彈藥庫、炸藥庫、煤氣庫、高壓變電站等單位進行排查,以及對與森林防火區內的林農交錯地帶、林區作業點、高速鐵路、高速公路和主要公路兩旁、信號差轉台等重要設施以及倉庫、居民地等相關的單位部門及個人的森林防火責任落實情況進行檢查,再三督促他們做好森林防火工作,預防火災發生,減少災害損失。二是突出重點做好野外用火的審批工作,確保我縣森林資源和人民民眾生命財產安全。三是立足預防,在安全生產領域開展多種形式的`防災避災應急演練。

最新防災減災的活動總結 篇13

5月12日是我國“防災減災日”,為加強社會各界對防災減災工作的重視,增強廣大民眾的防災減災意識,普及防災減災知識,增強自救互救技能,提高全民的防災減災能力意識,5月12日,移動公司多舉措開展防災減災宣傳活動。

一是組織6名員工積極參加縣應急管理局牽頭開展的20xx年防災減災日集中宣傳日活動,活動現場向民眾累計發放宣傳頁1000餘份,宣傳內容涵蓋了防災減災知識、應急避險知識和地震火災自救方法等,通過宣傳使大家進一步掌握災難時期如何自救的方法。

二是公司安全管理員通過微信工作群、郵件等形式向全體員工傳送防災減災相關安全知識,通過宣傳學習進一步增強全員防災減災防範知識和應急救援的能力。

三是通過各門市LED顯示屏滾動播放防災減災等相關宣傳標語;利用部分門市內顯示屏滾動播放防震、避震、自救互救、抗震設防等方面的知識,提高應對地震災害能力,豐富民眾防震減災知識。

移動多形式開展防災減災宣傳活動,切實增強了民眾的防護意識,提高了面對各種事故災害的應急處置能力,營造了全民參與防災減災的社會氛圍,對構建和諧社會具有重要意義。

最新防災減災的活動總結 篇14

為推動全體市民學習防空防災知識,增強防空防災和應急避險能力,切實做好我市第__個全國“防災減災日”宣傳教育活動,根據省人防辦和市減災委關於做好20__年防災減災日有關工作的要求,結合新餘人防工作實際,新余市人防辦於5月11日至5月17日開展了以“科學防災,依法應對”為主題的防災減災宣傳教育和應急避險演練活動,現將情況總結如下:

一、領導有力,組織嚴密

為確保防災減災宣傳教育活動順利開展,辦領導高度重視,5月8日專門召開了會議研究部署該項活動,擬定了工作計畫,明確了活動內容、時間安排、職責分工、活動要求。同時,還提前與市減災委、市教育局、市天工社區、新苑社區等單位進行溝通協調,確保人員、場地、展台、宣傳資料落實到位。邀請了新余電視台、新余日報社等市主要媒體對活動情況進行全程跟蹤報導,營造了濃厚的活動氛圍。

二、內容豐富,形式多樣

我辦在“防災減災日”期間主要開展了以下幾項活動:

1、組織防空防災知識講座。市人防辦在新餘四中開展了1場防災減災應急救援專題講座,內容包括人民防空基本知識和、地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法。新餘四中1000多生聆聽了講座,有效地提高了全體師生的防空防災知識。

2、開展社區防災減災宣傳。在新苑社區和天工社區,集中開展了以“科學防災,依法應對”為主題的防空防災知識宣傳活動。在活動現場,市人防辦為社區居民發放了1000餘份《新余市城市居民應急手冊》,製作了12塊宣傳櫥窗,設立了30多塊宣傳展板。內容包括人民防空知識、自然災害、事故災難和家庭安全等各類事件的應對方法,現場參與人數達800多人。

最新防災減災的活動總結 篇15

20xx年是5.12汶川地震xx周年紀念也是全國第xx個防災減災日。我們一邊祭奠汶川地震中的逝者,表達對生命的敬畏,一邊宣傳防災減災,提高自救互救的能力,只有做到前事不忘後事之師,我們才能在經歷後找到成長的新方向。現將“5.12”防災減災宣傳周活動工作情況做如下總結。

一、提高認識,精心組織

根據上級主管部門檔案精神,我中心充分認識到本次宣傳工作的重要性,為切實加強對本次活動的組織領導,採取有效措施,提高全體職工重視防災減災意識,激發全員參與的積極性,確保宣傳教育活動順利開展,特制定了切實可行的《成都市龍泉驛區衛生人才服務中心“5.12”防災減災宣傳周活動實施方案》並遵照執行。

二、全面準備,廣泛宣傳

按照實施方案要求,我中心在組織單位職工集體學習了《中華人民共和國突發事件應對法》和《四川省突發事件應對辦法》並將資料上傳至工作群以便廣大職工隨時學習;在宣傳周期間滾動播放宣傳視頻,分發宣傳資料20餘份,組織防災減災志願者活動1次和地震應急演練1次。為確保地震應急演練安全有序地開展,另制定了地震應急演練方案,成立了地震應急演練領導小組,細化演練工作任務,明確演練流程。

本次宣傳周活動的宣傳形式多樣、內容豐富,營造了良好的防災減災宣傳氛圍,但防災減災是一項長期任務,今後工作中要進一步提高自救互救的能力。

最新防災減災的活動總結 篇16

為牢靠建立師生的平安意識,加強全校師生遭遇地震、火等突發變亂的應急才能,進步學生的自救自護才能,做到岑寂處置懲罰,並能指導、贊助學生科學、有序地逃離現場,避免(削減)因災害所造成的人員傷亡和家當損失,國小全體師生於20xx年5月10日上午8:05分,在全校範圍內開展了一次全面的學生自救自護演練運動。

演練開始前班主任徐先生對學生進行平安教導,同學們個個坐如鐘,認真地諦聽,平安意識記心間。

1、了解防災減災日。

2、知曉防災減災措施。

1、如果正在上課時發生地震,要在教師指揮下捧頭、閉眼,儘量蜷曲身體,迅速躲在各自的課桌下。

2、在行駛的汽車內避震,應抓牢扶手,以免跌倒或碰傷;低落重心,躲在座位鄰近;地震曩昔後再下車。

3、在戶外避震時,該就地選擇坦蕩地蹲下或趴下,不要亂跑,避開人多的地方。

4、在影劇院、體育館等處避震,該就地蹲下或趴在排椅下,用隨身攜帶的物品擋在頭上。

5、避震應選擇室內壯實、能保護身體的物體下面或下,容易形成三角空間的地方,開間小,有支撐的地方。

6、掩護頭頸、眼睛,掩住口鼻。

7、避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點明火,因為空氣中可能有易燃易爆氣體。

分散演練支配

1、演練總指揮發出演練啟動指令。

2、信號員發出地震報第一聲信號。

3、進入緊急避險狀態。全校停工停課,全體教職工和學生就地避震(約1分鐘),躲在桌子下或牆角。

4、就地避震後,信號員發出第二聲報信號,所有師生做好分散籌備。所有師生員工按分散要求分散,學生統一將書包放置頭頂,注意保持好分散的秩序。

5、教職工和學生以班級為單位進入臨時避險區域(場和大台階下廣場),捧頭就地蹲下。各班班長、班主任維持秩序、清點人數,並實時申報年級組長年級組長向副總指揮陳訴請示人數。

6、法制副校長做總結講話。

7、肯定無非常後,副總指揮向學校地震演練總指揮申報演練停止,請總指揮指示。

8、總指揮依照領導組組長指示宣布演練停止指令,學生以班為單位有秩序的返回課堂,教職工返回工作崗位。

當第一次消防報聲的突然響起,同學們快速躲到課桌底下、雙手抱緊書包。隨著第二次消防報聲的突然響起,同學們在各班先生的率領下需離開課堂,同時提醒同學們不要張皇,沿著指示燈偏向走、低下身子,沿牆壁右側下樓梯不要急,以防摔倒。同學們表現出很自在鎮定,迅速撤離到空曠的場上。

演練停止

法制副校長做總結講話:通過本次演練,不僅加強了全校師生的平安意識,同時也進步了同學們的自我掩護意識和災害應急處置才能,把平安教導工作落到實處,達到了本次消防演練的預期目的。

最新防災減災的活動總結 篇17

今年5月12日是我國第_個防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周。__市減災委積極貫徹落實省、市減災委員會有關通知精神,精心組織、全面開展了主題為“行動起來,減輕身邊的災害風險”的防災減災系列活動,取得了良好效果。

一是深入開展防災減災知識“六進”活動。

宣傳周期間,市減災委各成員單位根據部門職責和行業特點,製作了展板,印發了科普讀物,分別進學校、機關、企事業單位、社區、農村、家庭,開展了廣泛防災減災宣傳。市電視台集中一周時間播放了防災減災公益宣傳片。此外,還協調移動通訊運營商傳送防災減災公益簡訊10000條。此次宣傳活動,極大地拓寬了防災減災知識宣傳渠道,擴大了宣教活動覆蓋面,有效提升了防災減災知識普及率。

二是精心組織防災減災集中宣教及應急演練活動。

5月10日上午8:30—10:00,__市應急辦、市消防大隊、市地震局、市教育局、市衛計局、市人防辦、市氣象局、市民政局在市赤馬港學校聯合舉辦了防災減災集中宣傳教育和應急疏散演練活動,提升了公眾應急避險和自救互救技能。在此次集中宣教活動中,專業急救人員講解示範了緊急搶救心肺復甦方法,消防講解員講解了日常消防知識和地震等自然災害的逃生方法,演示了滅火器使用方法和燃氣罐滅火方法;組織學生和志願者進行了應急疏散、逃生演練;逃生體驗結束後參觀了防災減災知識展。

三是紮實開展災害風險隱患排查活動。

__市民政局組織全市所有鄉鎮開展了為期一周的災害風險隱患排查,共查找出風險隱患點19處,已逐一建立台賬,並進行了整改,修復了多處擋土牆,得到了當地居民的稱讚。

最新防災減災的活動總結 篇18

今年5月12日是我國防災減災日,主題是“提高災害防治能力,構築生命安全防線”。根據通知要求,為認真落實“樹立安全發展理念弘揚生命至上、安全第一的思想,堅決遏制重特大安全事故,提升防災減災救災能力”要求,及時安排部署,於教育周認真紮實地開展了防災減災宣傳活動。通過此項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,深入開展災害風險隱患排查整治,增強人民民眾防災減災意識和自救能力,提高綜合防災減災能力。現總結如下:

一、完善工作預案,嚴格落實防範措施。

校園是地震發生時最容易造成人員傷亡的公共場所之一,做好校園防震減災宣傳教育工作是提高師生防震減災技能,保障師生安全的有效途徑。學校要求大力營造氛圍,落實好通知要求,共同做好防災減災宣傳周的科普活動。切實加強防災減災工作組織領導,讓大家明確活動的意義和重要性;認真修訂、完善、細化工作預案,全面落實防範措施,紮實做好校園防災減災宣傳教育工作,切實增強師生的避災減災意識和自救、互救能力,最大限度減輕災害對師生造成的傷害,保護師生生命財產安全,確保本次活動取得顯著成效。

二、是創新宣傳形式、強化防震減災意識。

提高學生應急避險能力和防災減災意識是一項長期任務,學校堅持集中教育與日常教育相結合,創新宣傳形式,強化全體師生防災減災意識。結合“5.12防災減災日”和“防災減災宣傳周”的活動要求,組織開展主題班會、知識競賽、專題講座、和專題片等活動,充分利用黑板報、校園網、校園微信群等媒介,廣泛宣傳防災減災有關法律法規和有關知識,營造防災減災活動的濃厚氛圍,讓全體師生認識到防災減災的重要性和必要性。在防災減災宣傳周中,學校把防災減災日活動帶進課堂、帶進班級、帶進校園、帶進家庭,重點教育學生了解掌握地震災害基本知識和應急避險救護基本技能,切實提高廣大師生的防震減災意識和自救互救能力。

三、是精心組織演練,提升自救互救能力。

實戰型應急疏散演練,進一步增強師生安全意識,提高逃生自救能力,在發生緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。在防災減災宣傳周期間學校根據《中國小幼稚園應急疏散演練指南》要求,修訂完善科學合理的地震應急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗式、參與式”防災減災基本技能普及活動,因地制宜,結合預案,開展一次防災減災演練活動。緊密結合學校自身實際,明確演練的主題,合理確定演練的時間、地點、參演人員、形式、內容、規模、疏散路線和保障措施等;重視對演練效果及組織工作的評估和總結,及時整改存在的問題,幫助師生從演練中積累應急心理、避險逃生、緊迫疏散、自救互救等知識信息,提升應急能力。

四、是堅持問題導向,紮實推進隱患排查。

學校把工作重心放在“事前”,堅持問題導向,切實加強對學校的基礎設施地震防範的日常管理和維護,實施動態排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛生、周邊治安等方面,集中開展安全大檢查,主要檢查應急預案、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等方面,對排查出的災害風險隱患,能整改的立即採取有效措施整改,消除隱患;暫時難以整改的,制定整改計畫、落實防範措施、限期整改;學校無力整改的,報告當地政府和上級主管部門協助整改,重點監控,確保不出問題。

最新防災減災的活動總結 篇19

今年5月12是我國第__個防災減災日,主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”,5月7日至13日為防災減災宣傳周。為貫徹落實國家和省、市減災委員會的通知要求,我校領導高度重視,召開專題會議,制定了我校第__個防災減災宣傳周活動方案。根據活動方案我校開展系列活動,現總結如下:

一、突出主題,紮實開展防災減災宣傳教育活動

1.學校電子屏滾動播出防災減災知識。

2.在學校顯著位置懸掛防震減災宣傳標語。

二、採取多種形式,大力普及防災減災知識和能力。

1、利用周一升旗儀式,法安辦進行防震減災知識普及。

2、製作第__個防震減災知識宣傳展板。

3、利用安全主題班會對全體學生進行防震減災知識普及。

4、利用微、博微信以及校訊通等形式從不同途徑、方位、角度向學生普及地震災害、山體崩塌、滑坡、土石流等地質災害,乾旱、洪澇災害,風雹、低溫冷凍、雪等氣象災害,火災和生物災害等各類災害防範應對常識和技能。

三、強化風險防範,紮實開展災害隱患排查和集中整治

我校針對區域性各類易發災害可能帶來的威脅,集中開展全面、系統的災害風險隱患排查。對排查出的災害風險隱患進行有針對性的整治,明確工作責任和時間進度,儘可能減少災害造成的損失。

四、完善預案,積極開展防災疏散演練活動

5月7日上午,我校進行了防災疏散演練活動。通過演練,普及了防震逃生的知識,熟悉了防震逃生路線,完善了防震演練預案。

最新防災減災的活動總結 篇20

20xx年3月30日是我國中小學生第xx個安全教育日,為了提高學生避險抗災能力,我校開展了一系列活動:

1、由衛生老師為全校學生做意外傷害救護的主題講座。活動中,學生學習了發生意外傷害後頭部包紮、上臂包紮、快速止血、撥打求助電話的方法。學生的參與興趣很高,學習也很認真。

2、負責安全的教師做了交通安全主題講座。老師從學生上下學路上易發生的交通安全事故入手,通過實例幫助學生分析事故的原因,違反了哪些相關法律規定,如何避免事故的發生,使學生深受教育。

3、開展了防火、防毒的演習。老師首先向全校師生公布學校遇緊急事故撤離方案,然後組織學生熟悉路線,最後再做到快速撤離。在這之後不久,我們進行了一次實地演練,在學生沒有心理準備的情況下進行了演練,提高了學生應變能力。

4、開展安全主題手抄報展示活動。在活動中,我們向全校師生徵集安全主題手抄報,並從中選出部分優秀作品在校園中進行展示,宣傳交通安全知識,受到同學們的歡迎。

總之,通過這次安全教育活動,學生的安全意識有了一定程度的提高。我們今後將繼續挖掘更加新穎,學生願意參加的形式,加強安全教育。