消防演練總結範文

消防演練總結範文 篇1

為使大家了解防震、疏散等應急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮定、恪盡職守,學生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現在以下三個方面:

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,各班班主任等為組員的領導小組,並召開領導小組會議和全校教師會,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣布後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、井然有序,演練效果呈現良好

組長通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在發生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,向校長匯報。演練指揮小組坐陣統籌,駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了2分30秒,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。

存在的問題:

1、部分班主任重視不夠,培養學生不到位。

2、在演練中部分教師責任感不強,影響演練的順序。

這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

演練結束後,請各班有秩序地回到教室,各位老師要及時做好總結,鞏固提高學生地震逃生演練的效果。

消防演練總結範文 篇2

一、取得的成績

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極回響宣州區教育系統開展“清剿火患”的戰役,於20__年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節,一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。“你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。

11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,大班進行了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性,增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶領小朋友們開展了“火災發生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落後,進行了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。

下午2點30分,隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起,全園幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程式下樓,跑到操場上。同時,本園消防安全小組成員也緊急行動,讓各班老師報出“衝出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數,教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班,從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了的發生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時間。在演習前,我們還在安全的地方準備了兩堆火,演習中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。

為了確保演習活動圓滿完成,幼稚園在周密計畫和充分準備的同時,還專門讓各班老師教育幼兒,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是儘量保持沉著冷靜。在以後的教學中,第四幼稚園講進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境。

消防演練總結範文 篇3

為提高員工消防安全意識,增強員工在遇到火險時逃生、自救能力,營造穩定良好的工作經營環境,4月8日,東嶽·鑫悅大酒店、東嶽·新外灘項目及鴻運物業聯合組織了20__年度消防演練活動。本次演練在東嶽·鑫悅大酒店舉行。

活動分為兩個階段,一是針對酒店5樓重大危險源——設備間進行了模擬滅火及疏散民眾的演練,全體員工均分組參與了此次消防演練。通過演練,使員工了解了消防安全相關知識,熟悉了現場災情逃生路線。

二是在滅火實戰演練中,完成了手持乾粉滅火器對準火源根部由遠及近進行掃射撲滅火源的實際操作,實戰演練很榮幸地邀請到了湖南全民消防宣傳中心的周教官,為大家講解了火災逃生注意事項、消防器材使用方法等消防安全知識,並指導現場員工輪流進行了滅火演練,提升了員工的實際操作能力。

據悉,東嶽·新外灘項目還成立了1#樓(鑫悅大酒店)消防安全工作領導小組,項目副總經理周慶榮任組長。小組依據《消防法》,建立了消防安全責任制,明確了鑫悅大酒店、東嶽新外灘項目以及鴻運物業的消防安全責任人,打造了鑫悅酒店、新外灘、鴻運物業的消防安全聯動機制,為業主和來賓營造一個安全舒適的環境。

活動最後,東嶽·新外灘項目負責人呂良講話,他指出,消防安全與企業生存息息相關,開展消防演練對企業發展的重要性和必要性不言而喻。此次演練進一步樹立了酒店消防安全主體意識和責任意識,切實提高了消防安全管理水平,增強了實戰和處理突發事件的能力。下一步,要按照“標本兼治、重在治本”的指導思想,嚴格落實消防制度,制定消防預案,定期組織演練。

本次消防演練,使員工明確了鑫悅大酒店發生險情後的逃生路線和逃生方法,加深了員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的'實戰技能,增強了員工的消防安全意識,為普及消防安全知識和提高員工自救能力打下了紮實的基礎。

消防演練總結範文 篇4

一、師生共同參與,全校動員

此次活動在一周之前就進行了詳細地規劃,在學校領導的安排下,邀請了區消防隊的副隊長擔任總指揮,與學校領導和全體教師進行了嚴肅地討論,設定了活動的具體實施方案。目的是通過此次消防安全演練活動,提高學生們的消防知識。

此次消防安全演練活動由“公告宣傳:展示方法”,“事故發生:安全撤離”,“專家講座:危害講述與方法教導”以及“演練收穫:活動總結”四個環節組成。

在此次消防撤離演練之前的一周,各年級各班提前布置任務,在班級進行消防安全知識傳授,並且通過PPT展示、黑板報宣傳以及教師等多種方式,給全校師生進行消防知識的傳授。

學校通過教師會議,給個年紀班主任布置任務,要求各班進行消防知識宣傳,強調師生補虛重視消防安全問題。會後各班進行了各種方式進行消防安全宣傳,比如各班通過黑板報告訴學生們遇到各種事故災害如何進行自救,以及在保證自己安全的情況下救助他人等等;比如在教學樓前樹立海報,展示校園安全避險區域以及撤離路線等等。

本次活動全校動員,從教職工到學生全校動員,儘量百分百模擬演練,提高師生對於此次演練活動的重視。

二、活動具體過程

在撤離活動之前各班已經通過教師傳達任務要求,已經與幾天前在班上進行過消防知識的傳授。

周二下午第一節的最後五分鐘,在區消防副隊長的指揮下,在教學樓各個區域放置煙霧放出裝置,模擬火災煙霧。緊急刺耳的消防提示鈴聲下,各班老師沉著冷靜,迅速指揮學生通過安全路線撤離到安全地點(學校操場),從教室到操場共三分鐘,撤退順利,無突發情況,無人員傷亡。

全體師生撤退到安全地點後,消防隊__通知進行講座,通過自己親身經歷的消防搶救活動告訴大家不正規用火用點的危害,以及搶救過程中遇到的各種事情。提高了師生們的認識。還邀請老師和學生共二十五位上台,親自教授各種滅火器的區別以及遇到火情時滅火器的具體使用方法,在副隊長砸演示下,台上各位師生均掌握了滅火器的使用方法並對模擬火焰進行滅火嘗試。

三、活動後續

消防安全活動結束後,個班級下達任務,要去各位學生對此次活動進行總結,從而讓老師掌握學生對消防安全知識的`掌握情況。各班級各學生紛紛參與,積極回響,並對此次演練活動高度認可,給予了很高的評價。

消防安全與我們息息相關,我們學校十分重視,此次演練活動是我們對師生安全問題的重視展現,我們學校的教育不僅僅要重視學習成績,更要以提高師生的綜合素質為教育目標。

消防演練總結範文 篇5

一、精心準備

我校針對這次消防演習製作了消防安全進校園宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴密部署

針對這次防火演習,校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

三、消防演習

月15日上午9:00,警報響起,學生們迅速從防火通道口撤離。

只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後,就會招到相應的`隊伍排成方隊。

本次防震消防安全疏散演習歷時2:20秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束後高校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

消防演練總結範文 篇6

一場大火降臨,在眾多被火圍困的人員中,有的人生靈塗炭;有的人命赴黃泉,跳樓喪生或造成終生殘疾;也有人化險為夷,死裡逃生。這固然與起火時間、地點、火勢大小、建築物內消防設施等因素有關,還要看被火圍困的人員,在災難臨頭時有沒有逃生的本領。

那么,在火場中如何逃生自救呢?這裡向你介紹十種方法。

一、熟悉環境法

就是要了解和熟悉我們經常或臨時所處建築物的消防安全環境。對我們通常工作或居住的建築物,事先可制定較為詳細的逃生計畫,以及進行必要的逃生訓練和演練。對確定的逃生出口、路線和方法,要讓所有成員都熟悉掌握。必要時可把確定的逃生出口和路線繪製成圖,張貼在明顯的位置,以便平時大家熟悉,一旦發生火災,則按逃生計畫順利逃出火場。當人們外出,走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心看一看大平門、安全出口、滅火器的位置,以便遇到火災時能及時疏散和滅火。只有警鐘長鳴,養成習慣,才能處險不驚,臨危不亂。如x85年4月x日深夜,哈爾濱市天鵝賓館發生特大火災,起火的樓層住著一位日本客人。他在x日住進11層時,進房前先在門口看了看周圍環境,知道了疏散出口。當夜裡意識到失火後,便穿過煙霧瀰漫的走廊直往疏散通道摸去,得以死裡逃生。

二、迅速撤離法

逃生行動是爭分奪秒的行動。一旦聽到火災警報或意識到自己可能被煙火包圍,千萬不要遲疑,要立即跑出房間,設法脫險,切不可延誤逃生良機。x89年,吉林省東遼縣就曾發生過一位青年婦女已經逃離險境又返回火場穿衣服、搶拿財物,導致喪命火場的悲劇。一般說,火災初期煙少火小,只要迅速撤離,是能夠安全逃生的。

消防演練總結範文 篇7

一、取得的成績

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛鍊。全體員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解,對應對突發事件的應急能力有所提高。基本上達到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律鬆散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

通過這次演習使我知道了火災的危險性,火災怎樣預防,並學會怎樣使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。防範勝於救災,責任重於泰山,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識,提高我們防範火災的能力,明白了不管什麼時候遇到任何突發事情,首先要鎮定,不能慌張,然後用我們學到的消防知識去處理,真是讓我受益匪淺。

我們熱愛生活,同時我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,我們要時刻牢記這些消防常識,學好消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災難而努力,真正做到防患於未然,杜絕火災發生,讓我們為企業創建安全、穩定、和諧的工作環境貢獻自己的力量。

消防演練總結範文 篇8

為貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針,使全體員工及業主了解消防基礎知識;提高消防安全防範意識;熟練掌握火警應急處理和安全疏散程式;提高大廈義務消防隊員滅火技能;檢驗大廈消防設施、設備的性能和運行情況;確保大廈員工、業主生命安全及財產安全。 XX年11月18日下午15:30—17:30時,興鴻廣場管理服務中心聯合業主委員會,組織了以“普及消防知識、提高安全意識”為主題的消防演練活動。培訓和演練一共歷時2小時,參加人員36人。演練緊張、有序進行,並取得圓滿成功。

通過此次消防演練,不僅增強了全體員工、業主人員的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工業主人員應對突發事件的能力。

一、領導重視,演練活動組織到位

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,公司的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。公司質管部領導同志,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場,觀察演練情況,並對我們的演練工作提出了指導性的意見。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據公司領導、業主委員會的要求,從興鴻廣場項目安全工作的實際情況出發,確定本演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“興鴻廣場消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

三、積極參與,演練效果呈現良好

消防演練於XX年11月18日下午15:30分到17:30時進行。首先由現場主管對參演各小組組長對各自職責和演練程式進行了現場闡述。並對參演人員提出幾點要求:所有參加消防演練的人員必須思想高度重視,嚴肅認真,嚴格按照消防演習方案的部署安排,完成各項工作。

然後和參演人員一起學習消防基本知識,最後給大家講解常用的手提式乾粉滅火器、濕毛毯的使用方法。在現場指揮員的指揮下,參演人員進行了煙感報警、初起火災的撲救、控制;消防泵啟動、消防水槍滅火、火場協調指揮;消防廣播、火場人員疏散逃生等實戰演習;乾粉滅火器、濕毛毯等消防器材的現場滅火演練。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,每位員工和參加演練的業主情緒飽滿,積極認真,各組協調配合,共同努力,消防演習最終取得圓滿成功,得到了業主及觀演人員的一致好評和肯定。

四、通過演練,活動達到預期目的

通過消防演練,員工、業主的防範意識和應急自救的能力得到加強。

1. 參與人員,特別是業主人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

2. 對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今後應對突發事件很有益處。

3. 演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員特別是業主人員的消防安全知識、突發應急能力、事故發生後逃生技巧得到了提升。

4. 演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

5. 對興鴻廣場管理處消防安全工作的組織能力、指揮能力、應變能力得到了一次全面檢驗、鍛鍊和提高。

通過這次的消防演練,參演全體員工和業主得到了一次深刻的消防安全教育,進一步增強了廣大員工及業主人員的消防安全意識和自救的能力,熟練掌握火警的應急處理和安全疏散程式。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們興鴻廣場員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保了興鴻廣場項目的消防安全。

興鴻廣場物業管理服務中心

二〇一二年十一月二十日

消防演練總結範文 篇9

消防演習方案實施程式

物業管理企業應根據實際情況,每年組織一至兩次消防演習,通過演習,檢驗所轄物業項目的防火、滅火的綜合功能:增強物業管理企業員工和客戶的消防安全意識,並提高逃生和自救能力;檢驗和提高物業管理企業員工滅火、疏散客戶、相互協調等組織能力:檢驗所轄物業管理企業的消防設施設備的運作情況等。所以消防演習意義十分重大,演習過程應注意周密計畫,統籌安排,做到按部就班、井井有條。

1.消防演習方案申報批准

物業管理企業或物業服務管理項目部,應提前一個月將消防演習方案計畫上報客戶或業主委員會。待客戶或業主委員會批准後,向負責消防的主管警官匯報備案,同時就消防演習方案向主管警官徵詢意見。

2.消防演習實施通知

在消防演習實施的前兩周,應向所轄物業管理區域的客戶發出消防演習通知。

在消防演習前兩日,應在公共區域張貼告示,進一步提示客戶關於消防演習事宜。

3.消防演習工作內容分工

(1)滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情況:命令消防值班人員啟動相應消防設備;命令物業管理企業員工根據各自分工迅速各就各位;掌握火場撲救情況,命令火場滅火組採取適當方式滅火;命令搶救組採取相應措施;掌握消防相關係統運行情況,命令配合指揮採取相應措施:協助消防機構查明火因:處理火災後的有關事宜。

(2)滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時,履行總指揮的責任:配合協同滅火部總指揮的滅火工作,根據總指揮的意見下達命令。

(3)現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品,本著先救人、後救物的原則:運送傷員到附近的醫院進行搶救:運輸火場急需的滅火用品。

(4)外圍秩序組負責維護好火災現場外圍秩序;指揮疏散客戶;保證消防通道暢通:保護好貴重物品。

(5)綜合協調組負責等候引導協助消防車:保持火災現場、外圍與指揮中心聯絡。

(6)現場滅火組負責火災現場的滅火工作。

(7)現場設備組負責火災現場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。

(8)機電、供水、通信組負責確保應急電供應,切斷非消防供電;啟動消防泵確保消防應急供水:確保消防電話和消防廣播暢通:確保消防電梯正常運行,其他電梯返降一層停止使用,啟動排煙送風系統,保持正壓送風排煙。

4.消防演習前培訓、宣傳

對物業管理企業全體員工進行關於消防演習方案培訓,使各滅火小組成員掌握自己所負責的工作範圍、運行程式和注意事項。在演習前採用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。

5.消防演習前消防設備、消防器材等準備

在消防演習前一周時間,消防設備、設施、消防器材進入準備狀態。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統、機電設備的運行狀況;準備各種滅火器和消防水龍帶等工具;準備通信設備;選定“火場”並準備製造火源用品及預防意外發生的設備和器材;準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處於良好狀態,準備齊全。

6.消防演習準備工作落實情況檢查

演習前3天,由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查,確保演習順利進行,避免發生混亂,包括人員配備、責任考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等內容。

7.消防演習實施

(1)開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反覆播放引導客戶疏散。

(2)各滅火小組開始行動,按分工計畫展開滅火疏散搶救工作。

(3)電梯停到一層,消防梯啟動,所有消防設備進入滅火狀態。

(4)開始消防滅火模擬演練、物業管理企業員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習,模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。

(5)演習結束後,用消防廣播通知客戶消防演習結束,電梯恢復正常,並感謝客戶、賓客的參與支持。

8.消防演習總結

消防演習結束後,要求各滅火小組對演習工作進行總結,要拜訪客戶或採取其他方式收集客戶對消防演習的意見,找出存在的問題,進行討論確定,改進演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。

在消防演習過程中要注意以下事項:

(1)消防演習應選擇在白天進行,安排在對客戶生活工作影響小的時間段,以使更多的客戶參加。

(2)消防演習“火場”應選擇在相對安全位置,儘量減小對客戶的影響並保證安全。

(3)消防演習時,要避免長時期斷電停電,可以象徵性地斷電數秒鐘。

(4)消防演習過程中,採用各種形式做好參加演習客戶情況的記錄工作,對不理解的客戶做好解釋工作,做好消防知識宣傳、講解工作,做好參與演習客戶的安全保護工作。

消防演練總結範文 篇10

20__年10月25日,溫州市永嘉縣西溪鄉的的西溪第一國小在上午第二節課進行了一次消防安全演練。

一下課,同學們拿著自己準備好的毛巾陸續跑到操場上。為了這次演練,學校專門請來了一位溫州培訓員。這次是他來教同學們怎么逃生。等這位培訓員叔叔講完後,我們便開始了一次逃生演練。

同學們先回到教室,把門窗關好。等門窗關好了後,培訓員叔叔開始放煙霧彈了,他拿著煙霧彈跑過走廊一眨眼的功夫,他就不見了。兩分鐘飛快的過去了,警報器響了,同學們左手拿著自己帶來的毛巾捂住口、鼻。用右手扶著牆,沒過一會兒,同學們都跑到了操場上,整個教學樓猶如一位穿著紗布做的衣服的仙女。

顯而易見,同學們這次逃生演練非常成功,這次演練同學們進一步了解了逃生的過程和消防知識。

浙江溫州永嘉縣西溪第一國小六年級:鄭紫珊

消防演練總結範文 篇11

一、領導重視,演練活動組織到位

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,公司的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。公司質管部領導同志,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場,觀察演練情況,並對我們的演練工作提出了指導性的意見。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據公司領導、業主委員會的要求,從興鴻廣場項目安全工作的實際情況出發,確定本演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“興鴻廣場消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

三、積極參與,演練效果呈現良好

消防演練於XX年11月18日下午15:30分到17:30時進行。首先由現場主管對參演各小組組長對各自職責和演練程式進行了現場闡述。並對參演人員提出幾點要求:所有參加消防演練的人員必須思想高度重視,嚴肅認真,嚴格按照消防演習方案的部署安排,完成各項工作。

然後和參演人員一起學習消防基本知識,最後給大家講解常用的手提式乾粉滅火器、濕毛毯的使用方法。在現場指揮員的指揮下,參演人員進行了煙感報警、初起火災的撲救、控制;消防泵啟動、消防水槍滅火、火場協調指揮;消防廣播、火場人員疏散逃生等實戰演習;乾粉滅火器、濕毛毯等消防器材的現場滅火演練。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,每位員工和參加演練的業主情緒飽滿,積極認真,各組協調配合,共同努力,消防演習最終取得圓滿成功,得到了業主及觀演人員的一致好評和肯定。

消防演練總結範文 篇12

一、前期準備情況

1、公司領導對本項工作高度重視,召開各部門管理人員會議,就消防演習工作進行了部署,要求在4月組織一次消防演習,各部門緊密配合。

2、行政部安全辦下發了《20xx年度消防演習預案》、《消防演習流程》,並組織相關人員進行討論、部署確保演習順利進行。

二、疏散演習過程

本次演習,分疏散逃生及實地操演兩部分:4月18日14:00原材料倉庫發生火情散發出大量濃煙(煙霧彈模擬),倉管員立即將情況上報,生產部負責人接警後立即組織本部門義務消防隊員趕往事發處,一邊向消防指揮中心報告,指揮部負責人立即召集各應急小組所有成員,進入應急、疏散人員逃生狀態中。疏散組成員在廠房四處安全出口位置組織員工有秩序疏散﹔警戒組位於廠房四周主要通道實施警戒,防止一切無關車輛和人員進入演習區域﹔滅火行動組立即趕赴火場利用消防器材進行火災撲救﹔搶救組前往火場對傷員及貴重物資進行搶救並轉移至安全區域﹔保障組運送應急物資至火災現場備用﹔14:30各部門疏散集結點名完畢向總指揮匯報疏散結果;各應急小組組長完成各自任務後向總指揮報告現場狀況,總指揮下令各應急小組人員撤回集合,解除應急狀態;15:00進入實操演練環節,由專職消防隊指派人員講解演示滅火器使用操作、不同種類火災撲救方法及火場逃生注意事項等消防知識。16:00實操演練項目結束後,各小組重新列隊集合,總指揮對演習實施流程、消防演習重要性、本次演習存在問題以及以後演習注意事項進行了總結講話,17:00消防演習指揮宣布此次消防演習結束。

三、消防演結

通過此次消防演習提升了員工的消防知識和逃生技能、也驗證各應公司《火災事故應急救援預案》的科學合理性和可操作性,但是,通過這次演習,我們也發現了以下一些不足之處:

1、疏散逃生演練時,員工在接到消防報警後疏散動作不夠迅速,疏散過程中存在說笑打鬧、散漫拖拉現象,主要體現在疏散時,同消防演習要求的“緊張、嚴肅、有序”的氛圍很不相宜。

2、在進行滅火器實操滅火過程中,員工參與實操滅火之環節,有部分員工存在刺激、好玩的心態參加,在滅火過程中未按照演示操作的動作要求,拿起滅火器胡亂噴射,和燃燒油桶保持的安全距離過近。

針對以上問題,作為演習組織和主導者,我們要總結經驗,吸取教訓,在下次組織消防演習時不僅要求前期在場地、設施器材等硬體方面準備充分外,還需要做好以下兩方面的工作:

第一、加強員工的教育學習,經常性組織各消防分隊成員,進行實操理論相結合的培訓,使各消防小組成員,熟練掌握應對各種突發事故應急處理流程,提高實操滅火技能,確保消防編組在真正面對突發事故時能夠發揮應急救援作用﹔

第二、要加強對員工消防知識培訓,提高員工消防安全意識,讓每位員工認識到消防安全的重要性,自覺遵守消防安全管理工作,參與日常消防安全管理工作,營造一種“人人重消防、處處管消防”的良好氛圍。

消防安全重在預防,我們必須時刻繃緊安全這根弦,勤加演練,防患於未然,為公司安全生產提供有力的保障。

消防演練總結範文 篇13

為了讓學生進一步了解消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵禦火災和應對緊急突發事件的能力,翟家莊中心國小開展了消防安全演練活動。

演習前,為確保本次活動的安全,全體教師參加了消防安全知識培訓。培訓後在班級宣傳消防知識,學生積累了消防知識,增強了安全意識,在火災發生前做到有效預防。

各班學生在老師們的指揮下,彎著腰,貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校制定的疏散路線快速、有序撤離到學校操場的安全地帶。

全校學生秩序井然,火速撤離危險區域後,立即清點人數,確保無一人遺漏,整個演練過程共用時1分30秒。

隨後,學校全體師生在李校長的指導下,進行滅火器的使用培訓。

在疏散過程中,全校沒有發生擁擠、推搡現象,各樓層疏導員在後面保障學生安全,站在不同安全出口進行指揮和檢查,讓整個疏散過程盡然有序。並強調一旦身邊發生突發事件,要沉著應對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

消防演練總結範文 篇14

為了提高全校師生的火災防範意識,普及救火常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故發生,達州市通川區第七中學校於20__年11月7日上午成功組織全校師生開展了消防應急疏散演練活動。

上午8點20分,隨著警報急促響起,濃煙瀰漫校園。樓道疏散工作人員迅速到達指定位置。各班學生捂著口鼻,躬身快步撤離到操場。全校師生撤離共用時4分07秒。

在學校操場上,副校長李量子現場講解了滅火器的使用方法,學校領導、老師、學生、一伙食團工作人員一起進行了現場滅火演練。

郝流文副校長總結本次活動:學校安全工作不能鬆懈,演練的目的是應對任何災害的突發性、不確定性,每位師生都應高度重視,以演練為契機,進一步把學校安全工作做好、做實、做細,讓安全意識深深印入每一位師生腦中。安全無小事,全校師生應當把安全意識當成一種習慣,時時刻刻把師生的人生安全放在第一位。培養孩子的安全意識,提高孩子應對危急事件的能力,是學校和老師們義不容辭的責任和義務。

本次消防應急演練活動分為兩部分:

一、逃生演練

二、滅火演練

學校通過模擬火災現場,直觀、規範的火災演練,讓全體師生現場感知、觀摩,使師生掌握簡單的火災預防和逃生自救常識,以此加強學校消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。

消防演練總結範文 篇15

XX年XX月XX日上午,濰坊高新區實驗學校舉行了消防演練活動。五年級三班作為實驗學校的成員,參加了這次演練活動。同學們在演練過程中,積極參與,心顧大家,切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領和緊急疏散本領。

為了保證學生在活動中儘可能的多了解一些求生方法,並且做到在演練過程中做到井然有序。在學校演練之前,作為班主任的我提前向學生講授了一些火災過程中可能出現的問題以及應急方案,並且向學生細緻地講述了當災難來臨時,為了保證我們班同學一個都不能少所必須做到的逃生路線,以及在逃生過程中自己應該怎樣做。為確保演練的準確無誤,在講解完畢後,我又帶領學生實地演練了一次。

有了這種提前的預案培訓及講解,學生在學校組織的消防演練開始時,訓練有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地離座,躬身前進。在行進過程中,同學們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之後,學生們在體育委員的帶領下,迅速整隊站好,班長清點人數,在準確無誤後,我向總指揮對我班的情況進行了匯報。

當然在活動結束後,反思整個演練過程,我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學們在教室內是按座位,有秩序逃生的,但是在奔向操場之後,由於沒有事前強調,體育委員在整隊時,極個別同學不知是應該站什麼隊出現了慌亂,在以後遇到這種情況時,感覺對孩子真是應該考慮地全面些,再全面些,同時要培養班幹部的遇事處理能力!

消防演練總結範文 篇16

為了使全體員工了解消防基礎知識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員的緊急疏散處理,分廠於20xx年09月20日上午11:00—11:30舉行了“安全生產應急演練活動”。整個活動共分為現場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,共歷時30小時,參加人員55人左右。通過此次消防演練,不僅增強了員工的消防意識,同時還掌握了乾粉滅火器、消防水帶的操作使用步驟及方法,進一步提高員工應對突發事件的能力。

一、領導重視,演練活動組織到位

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,公司的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。張廠長作為消防演練總指揮,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作進行全面控制。

安委會各小組成員對演練工作的全過程進行領導和指揮,參與演練方案的討論和修訂工作,各車間員工也積極參與這次活動。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據安環部的要求,從我公司安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“公司消防演練方案”。安環部針對本次消防演練,做了充分的準備,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

三、積極參與,演練效果呈現良好

消防演練於20xx年9月20日上午11:00到11:30進行。首先,員工進行緊急疏散集合,各班組清點人數,消防演練總指揮講述演習的目的和內容,並邀請安全科技公司的工程師為大家講解常用的手提式乾粉滅火器及消防水帶的使用方法。而後參與演練的人員進行了實際操作演練。

四、通過演練,活動達到預期目的

Headway廣東X科技股份有限公司

通過消防演練,員工的防範意識和應急自救的能力得到加強。

1. 參與人員的消防安全意識有所增強,對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今後應對突發事件很有益處。

2. 演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員的消防安全知識、突發應急能力、事故發生後逃生技巧得到了提升。

3. 安委會小組成員的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。

通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防範意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。今後我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發展。

機械檢修班組

消防演練總結範文 篇17

為了進一步提高銀行全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程式和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災,會疏散客人和貴重物資。根據計畫安排,xx年xx月xx日15:00分再次組織了保全部和銀行全員的一次全店預警消防演習。在銀行領導高度重視下和各部門的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。

具體情況如下:

一、主要特點及做法

A、演習準備充分。為搞好演習,保全部制定了較為詳細的行動方案,並對方案反覆修改最後由保全部明經理審定,各部門根據演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,並制定了相關的行動指揮程式,為演習順利實施奠定了良好的基礎。

B、演習得到了銀行領導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演習圓滿完成。

C、演習程式正規,秩序井然,效果良好。演習從15:00分開始,15:40分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰鬥展開,應急疏散,銀行全體員工舒疏散集合,善後工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規範迅速;滅火指揮程式清楚;各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警後各部門能及時分派任務,各部門之間協同密切,採取相應的行動,廣大員工也充分發揮了團結互助的團隊精神。

二、存在不足

通過這次演習,也暴露了許多不足之處。

A、查警速度慢,通知查警位置不準確。

B、部分員工不嚴肅,在疏散時動作不夠迅速,緊張,未能通過形體動作、面部表情、語言來體現疏散要領和現場的緊張氣氛。

C、個別部門和員工在沒有啟動疏散應急廣播前已經開始疏散和分派任務,部分員工不懂得引導客人疏散。

D、各部門到達疏散地點後不能及時清點本部門人員並向人事部匯報。

三、改進措施

A、保全部將制定銀行全員消防培訓計畫,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。

B、加強員工對銀行整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高銀行在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個員工實地操作一次。

C、加強保全部消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程式的培訓。

通過此次演習保全部將進一步完善銀行消防應急預案,努力提高銀行員工消防安全素質,增強銀行整體自防自救能力,從而為銀行客戶、員工創造一個安全舒適的環境。

消防演練總結範文 篇18

為了進一步強化施工作業人員的消防安全教育,提高火災防控能力和突發事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防設備設施。我項目部於20xx年9月13日上午9:00,組織了一次實戰的消防演習。在項目部領導高度重視下和各分包隊伍的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。

一、主要特點及做法:

1、演習準備充分。為搞好演習,安全部制定了較為詳細的行動方案,並對方案反覆修改最後由生產經理李經理審定,各部門根據演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,並制定了相關的行動指揮程式,為演習順利實施奠定了良好的基礎。

2、演習得到了項目部領導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演習圓滿完成。

3、演習程式正規,秩序井然,效果良好。演習從9:00分開始,9:50分結束。整個演習從發現異常、出動、滅火戰鬥展開,應急疏散,施工人員疏散集合,善後工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規範迅速;滅火指揮程式清楚;各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警後各部門能及時分派任務,各部門之間協同密切,採取相應的行動,廣大員工也充分發揮了團結互助的團隊精神。

二、存在不足:

1、部分工人對消防滅火器的使用及火災撲救方式上存在不足,經過培訓講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然後一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

2、有些工人沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現為:

①由於現場模擬火災的逼真度不高,員工沒有緊張感;

②有個別員工在參與過程中有說笑的現象。

三、改進措施:

1、加強工人對施工現場整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高施工現場在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個工人進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個工人實地操作一次。

2、加強現場值班員消防設備操作等方面的培訓。

總結:

通過此次演習安全部將進一步完善現場消防應急預案,努力提高工人消防安全素質,增強現場整體自防自救能力,從而為管理人員和工人創造一個安全舒適的環境。

火災防患於未然,消防責任重於泰山。通過演習可以提高項目全員的消防安全意識,增強員工的逃生自救能力,可以檢驗項目消防設施設備的運行情況,同時做好項目的安全事故防範工作。而更重要的是通過模擬現場環境,總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演人員的實戰水平。通過此次親身參與演練,讓所有工人都在一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習,也達到了預期的目的。

捷運九號線沿線城市道路交通最佳化工程施工總承包(標段1)項目部

消防演練總結範文 篇19

七一前夕,為提高職工消防安全意識,營造實驗室良好安全生產環境,按照臨汾市綜合檢驗檢測中心“關於印發《消防應急疏散方案的通知》”(臨市綜檢發〔20__〕25號)檔案精神。臨汾市綜合檢驗檢測中心藥檢辦公區於20__年6月29日上午開展了20__年度消防演練活動。

活動分為兩個階段,一是普及消防安全知識。藥品負責人張志剛同志在實驗樓前向職工講解自救注意事項、消防器材使用方法、火災報警流程等安全知識,提高了員工安全防範意識;

二是滅火實戰演練。指導職工手持滅火器對準火源根部由遠及近進行掃射撲滅火源的實際操作,部分員工親自進行了滅火演練,提升了實際操作能力。

通過本次消防演練,加深了職工對消防安全知識的理解和對消防器材實戰技能,增強了職工的消防安全意識,對普及消防安全知識和營造良好安全生產環境,以安全祥和的喜慶氣氛迎接建黨100周年打下了紮實的基礎。