歡度國慶活動總結 篇1
20xx年十月一日的國慶節在這普天同慶的日子裡，愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。
由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確，以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學生在28日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節日的盛裝，化好了節日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國65大壽。
3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。
四、全面育人，共祝祖國美好未來。
此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區、校外，做到全員教育，全面教育，共祝祖國的60華誕。
總之，今年我校的國慶節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，激發了師生們的愛國熱情，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發學習，為了祖國美好的明天而努力。在活動中，鑄造了團結、奮進的校風，營造了人文、和諧的育人環境，真正將愛國主義教育，振奮民族精神深入人心。
歡度國慶活動總結 篇2
為迎接新中國成立71周年，根據陵水教科局《關於舉行主題教育“我的祖國”讀書徵文活動的通知》精力，陵水大學研討決議，在我校學生中開展“我的祖國”讀書徵文活動，本次活動取得了預期的效果。剖析和總結這屆讀書活動我們認為重要做好以下幾項工作：
一、成立活動組織機構，
本次活動學校引導高度器重，也得到了全體教師及學生家長的支持。接到通知後，我們敏捷成立活動組織機構。由周校長擔任活動小組的組長，楊副校長擔任副組長，教誨主任及各班主任擔任組員。組織機構的成立確保了活動的順利進行.
二、制定活動實行計畫
成立活動組織機構後，接著就制定可行的活動實行計畫。周校長根據我校實際從時間、地點、活動情勢、活動內容及參加人員等方面做了精心安排，充分調動了廣大師生參與讀書活動的積極性和發明性，使各項活動有條不紊、有聲有色地開展，使全部讀書活動做到了有始有終，圓圓滿滿。
三、宣傳到位，思想統一。
本次活動的目的非常明確，就是盼望通過舉行本次活動對青少年進行愛國、愛黨、愛社會主義的教育，引導青少年學生成長為中國特色社會主義和中華民族巨大復興事業的建設者和接班人。
為了使讀書活動深入人心，學校多次召開會議，十分器重宣傳發動工作。正是我們全體師生，以及廣大家長對讀書活動一致的認識和統一的思想，為開展好讀書活動打下了堅實的基礎，營造了良好的讀書氣氛。
1、圍繞新中國成立71周年，我們學校分期出版了宣傳板報共三期.
2、通過各種媒體宣傳，比如各班學習園地出版宣傳板報、學校掛橫額等。
3、宣傳發動青少年學生，積極踴躍地參加此項活動。踴躍訂購“我的祖國”知識讀本，班主任及科任教師認真領導學生閱讀，使學生深入認識到祖國的光輝造詣。
歡度國慶活動總結 篇3
上海分公司“十一”七天共銷售3539萬，比去年同期增長30.8%。總台數9209台，其中液晶電視共銷售3291台，屏變353台、可錄261台、藍波739台。能夠取得這種成績與分公司全體員工員工以及上海推廣組所有成員的共同努力是分不開的，下面我就對“十一”期間的工作做一個總結。
一、“十一”產品規劃及價格策略
“十一”期間我們充分執行了分公司結合上海市場和總部資源所制訂了產品規劃和價格策略。
二、門店銷售情況及數據分析
“十一”期間我和王坤一起負責永樂長寧店，國慶七天銷售金額總計847695元，全場國產排名第一，占年任務的15.6%，任務完成率為155.5%，具體銷售數據如下：
CRT：金額83499元，共30台
LCD：737199元，共94台
PDP：金額26997，共3台
從銷售數據上看，本次國慶是液晶電視一次大的爆發，總銷售額中86.97%來自於液晶產品，而液晶產品中32寸、42寸的產品銷售額占到液晶電視銷售額的56.22%，可以說本次國慶大戰的勝利是在總部正確的產品規劃結合終端一線人員強大的執行力下的成果。
三、對“十一”成功原因的分析以及不足之處
1、產品規劃結合價格策略充分搶占市場
本次國慶，我們的產品線可說是十分強大，無論是前期主推的藍波、可錄還是剛剛導入市場不久的屏變、3GUSB、第3代六基色，在市場上都是“人無我有”的絕對化差異賣點，市場競爭力十分強大。
在國慶前的價格策略制定上，我們重點突出32寸和42寸。在32寸上，我們從低端的4999到到高端的8999每一個檔次都有相應的產品相對應，也就保證了我們任何一個檔次的32寸產品顧客都不放過，也能與競爭對手展開競爭。
在42寸上，我們有特價的88系列，主銷的16系列，檔次較高的98系列。
在46寸上，我們有特價的BA系列，結合98系列搶奪競品46、47寸的量。
此外，針對競爭對手的等離子產品，我們有43寸的等離子做為特價機干擾對手。
歡度國慶活動總結 篇4
在國慶節、中秋節即將到來之際，xx縣審計局組織全局幹部職工開展“喜迎國慶、歡度中秋”系列活動。總結如下：
一是組織幹部職工參加脫貧攻堅知識搶答賽。全局幹部職工積極參與，認真學習《湖南脫貧攻堅工作手冊》、《脫貧攻堅政策50問》，個個熱情高漲，體現出全局幹部職工積極活躍的工作態度。
二是開展“我們的節日?中秋”關愛留守兒童活動。組織開展對留守兒童和特困學生送溫暖的活動，走訪了xx鎮xx國小，給留守兒童、特困學生髮放“愛心大禮包”，內有月餅、牛奶、兒童食品、學習用品等，此外還給特困學生髮放愛心助學金，並與學生互動交流。
三是開展愛國主義教育學習活動。組織全局幹部職工唱《中華人民共和國國歌》、《歌唱祖國》等紅色歌曲，觀看愛國電影《建國大業》，閱讀《保衛延安》、《紅日》等紅色經典小說，激發了全局幹部職工獻身社會主義祖國建設的使命感。
通過此次活動不僅提高了全局幹部職工的脫貧攻堅知識業務水平，折射出xx縣審計局幹部職工樂於助人的優秀品德，還培養了幹部職工的民族自信心、自尊心和民族自豪感。喜迎國慶、歡度中秋系列活動總結
歡度國慶活動總結 篇5
一年四季，春夏秋冬，跟隨四季的腳步，迎來了中華人民共和國的65華誕，也迎來了一年一度的中秋佳節，在喜慶來臨之際，我校結合愛國主義教育和弘揚民族精神開展了一系列活動。
一、指導思想：進一步推進愛國主義教育，在全校營造“我愛祖國”的氛圍，弘揚民族精神的良好風尚，激勵學生的愛國熱情，促進學生的全面發展。通過活動，讓學生用實際行動感恩祖國，用實際行動表現對祖國的熱愛。
二、活動時間：9月27日——10月8日
三、活動安排：為期一周的“我愛祖國”的主題活動，內容如下：
1、國旗下講話——9月28日（周一），由大隊長進行國旗下講話，主題是《我愛祖國》，倡議全校學生用實際行動感恩祖國，熱愛祖國。
2、為祖國獻上一首歌——《我愛祖國》，利用中午的紅領巾廣播時間，播放國慶節專題音樂，各中隊由音樂教師教學生唱《祖國在我心中》里的歌曲，用美妙的歌聲感恩祖國，讚美祖國，激發學生的愛國情感。
3、利用中午的紅領巾廣播時間，由少先隊廣播員宣布各中隊開展的主題活動，以及學生們對祖國的感恩方式。
4、以中隊為單位，9月27－10月10日，開展一次《我愛祖
國》的感恩活動，形式要多樣，搞出特色。
5、以中隊為單位，出一期以“我愛祖國”為主題的黑板報。
6、9月29日，組織全校師生觀看愛國影片
7、用真心為校園做一件小事，以團隊精神教育激發學生的愛國熱情。
8、放國慶節期間，感受家鄉人民的愛國情懷，積極參與到社區的愛國主義活動中。
四、總結評價：根據參加活動情況，以積分形式給予評價。前四名的中隊獲組織獎，獲獎中隊在德育評價中的主題隊會的項目欄的基分中加分。
南陸國小
20xx.9
歡度國慶活動總結 篇6
為加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節日氛圍，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養學生愛國主義為核心的民族精神，我校於x年9月30日下午在學校大廳隆重舉行迎國慶歌詠比賽。
本次歌詠比賽分為兩個環節：愛國歌曲大比拼和愛國歌曲拉歌賽，共有兩支代表隊參賽。學校校長賈遂民首先致開幕詞，他結合中華民族的優良愛國主義傳統和我校現在的發展形勢講了此次歌詠比賽的意義並預祝歌詠比賽圓滿成功。隨後，參賽各班各班歌唱了包括《軍港之夜》、《我的中國心》、《歌唱祖國》、《彩色的中國》等耳熟能詳的歌曲。在放聲歌唱中，大家讚美祖國，歌唱共產黨，把比賽不斷推向高潮。我們在歌聲中聆聽到了崛起的中國，喚起了作為中華兒女的自豪與嚮往。比賽期間，各班朝氣蓬勃，鬥志昂揚，整齊的佇列、虎虎生威的軍體表演與嘹亮的歌聲相輔相成，有機地融為一體，把對學校生活的熱愛，對祖國的忠誠，對遠大理想的追求，都融進了美妙的歌聲中。
經過激烈的角逐，七年級一班代表隊獲得了“優秀班級”榮譽稱號，徐佩同學獲得了“優秀指揮”榮譽稱號，朱文博和董豐源同學分別獲得了“優秀個人”榮譽稱號。
這次比賽之所以能圓滿結束，是領導關心指導的結果，是全體師生齊心協力的結果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛鍊了隊伍，唱出了正氣、唱出了幹勁、唱出了和諧，對我校教育教學工作和校園文化建設起到了巨大的推動作用，極大的促進學校中心工作的開展，為學校的發展注入了強大的精神動力。
通過傳唱紅色經典，不僅豐富了校園文化生活，薰陶了同學們的藝術情操，展示了學生積極向上的精神風貌，增強了學生的愛國主義情感，更加堅定了學生們努力學習、報效祖國的理想信念。這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解了祖國，加深了對祖國的敬仰，今後我們將繼承這種精神，爭取取得更輝煌的成績！
歡度國慶活動總結 篇7
在此日高氣爽、丹桂飄香的美好季候，我們迎來了故國媽媽的生日。在全部師生的互助參加下，我校進行了矜重的系各國慶慶典活動，互助慶賀故國媽媽的生日。
為了讓同學們感覺國慶的氛圍，鼓勵學生酷好故國的感情。我校在9月10日——9月28日前後構造了“我和我的故國”系列活動：
1、構造一堂慶國慶的主題班會
要求各班班主任在活動時候內上好一堂關於慶國慶的主題教誨課，各班級講話人數到達班級人數的三分之一。大大的鼓勵了門生的愛國情懷。
2、五彩畫筆劃故國
門生經過議定水墨畫、水彩筆劃等多種表現方法，畫出故國巨大變化，畫出人們的快樂餬口生涯，感覺故國的宏大。
3、唱響紅稱讚故國
9月29日晚，我校全部師生帶著金秋的高興，唱響了洪亮奮進的頌歌，用誠摯的熱忱為故國奉上了蜜意的祝福。本次歌頌比賽獲得團市委、社區、兄弟學校等方面的大力大舉贊成。學校師生互助參加，教師一首《四渡赤水》博得滿場喝采。全校24個班級合唱了24首紅歌，唱紅了校園，唱出了對故國的祝福。晚會在《稱讚故國》的歌聲中結束。此次晚會鼓勵了我校門生的愛國熱忱和集體精神，也鼓勵了門生自動參加集體活動的熱忱，到達了育人的目標，再次表明白晚會的告成。
4、克己版報贊故國
在9月21日下午由政教處構造評比各班黑板報。門生利用板報抒發了對故國的酷好。
5、詩歌朗讀比賽
9月24日、25日學校按年級進行主題為“迎國慶、頌故國”的詩歌朗讀比賽。大力大舉弘揚愛國主義精神，培養門生愛中華民族、愛社會主義故國的崇高情操。
歡度國慶活動總結 篇8
金秋十月，又迎來了一年一度的國慶節日，為了讓孩子們感受中秋文化和祖國幸福生活的美好，學校特舉行了假期生活實踐體驗活動，讓孩子和家長們共同分享幸福時刻，充分感受參與、體驗、創作的快樂。
活動的主要內容有：
一、在家庭：以"愛祖國，懷感恩，從每一天做起"為主題開展實踐活動：
1、做一個快樂的"分享者"。查詢相關資料，了解中秋節的來歷和各地中秋節的習俗等。
2、做一個快樂的"讀書人"，在家閱讀適合本學段的關於"感恩"的書籍或紅色經典書籍。
3、做一個快樂的"文明小使者"。主動分擔家務，當好父母工作的"小幫手"。
二、在社會：以"愛祖國，常感悟，從發現身邊的美開始"為主題開展實踐活動，"發現身邊的美"活動：
與家人一起到郊外走走玩玩，尋找秋天色彩中祖國發展的美。
八天假期已經結束了，孩子們按時回到了學校，校園裡頓時充滿了孩子們的歡歌笑語。而我們的假期綜合實踐活動記錄表也收錄了孩子們這八天假期快樂的點點滴滴。本次活動之所以能夠獲得圓滿的收穫，離不開每位班主任的大力宣傳以及家長們的悉心指導和幫助。在這裡，學校非常感激家長對學校工作的大力支持。
在活動中，我們大部分小朋友參與了活動並完成了回復作業，以手抄報、圖畫、手工玩具等多種方式表達了自己對祖國母親的真切祝福。家長們都非常用心地參與到活動當中，幫助孩子一起完成作品，並進行了詳細的評價。學校相信，通過這次活動，我們的孩子和家長們也是收穫頗多的。許多家長更是反應，能和孩子們一起學習真是十分高興，希望學校在今後的日子裡多創造這種共同學習的機會。
在家長們的悉心指導和幫助下，我們的小朋友們給我們祖國獻上了最好的禮物，讓我們一起來分享這份快樂和感動吧!學校將於下個星期在全校對本次活動的優秀作品進行展出。
衷心祝願我們的祖國生日快樂!讓我們一起對母親說一聲："生日快樂!"祝福祖國繁榮富強的明天。也希望我們的孩子們像花兒一樣幸福成長，好好學習，天天向上，因為你們就是祖國的明天!
歡度國慶活動總結 篇9
活動地點：
本班教室活動目標：
1、了解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。
2、通過親子共同布置教室環境的形式，感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。
3、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感受，並能愉快地參加節日的環境創設中。設計思路：開學一個月後就將迎來祖國媽媽的生日十月一國慶節。
孩子們對這個節日已經有了初步的認識，但對於大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發現。如孩子會問：“為什麼會有國慶節？”“國慶節是誰的節日”“外國人也有國慶節嗎？”根據孩子們已有的知識經驗及結合節日活動，我們開展了主題活動我是中國人，以此增強幼兒愛祖國的情感。本次活動是在主大主題我是中國人的主題材背景下開展的一個活動。活動開展充分利用了家長資源，讓家長與幼兒共同參與國慶節的環境布置中。
一方面，有利於家長了解教師教學工作的開展。對於孩子而言，與家人一起慶祝國慶，能激發孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節日的喜慶氣氛。活動以學習性的區域活動為主要開展形式，活動中充分尊重孩子的活動自主權，孩子可以根據自己的興趣、需要選取自己喜歡的表達表現方式。活動最後幼兒可以把自己的活動成果展示在班級的各個角落。也滿足孩子的表現欲。活動重難點：家長是否能和孩子一起合作完成作品。活動準備：經驗準備：活動前幼兒對國慶節有初步了解，收集有關國慶節的照片資料材料準備：
1、各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子等
2、製作工具：雙面膠、膠棒等
活動流程：
一、導入主題導入語：
明天是一個什麼特殊的日子？我們還邀請了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來到我們班和小朋友一起慶祝國慶節，小朋友開心嗎？
二、經驗交流
1、全體幼兒演唱歌曲《娃哈哈》表現愉快的情感。
2、以“小小問答會”的方式交流對國慶節的認識。
（1）請“小老師”問有關國慶節的問題，答對者得一份小禮物。
（2）請家長問幼兒問題。
三、實踐操作
1、引發幼兒布置環境的興趣。引導：明天就要過節了，小朋友想不想把教室打扮漂亮點，怎么打扮？
2、幼兒與家長相互討論，也可以幼兒之間討論。
3、分組活動，師觀察指導。
歡度國慶活動總結 篇10
在祖國媽媽68歲生日到來之際，xx幼稚園的各個年級組展開了豐富多彩的迎中秋、慶國慶系列活動，既有傳統的活動項目，還有獨具匠心的創新活動，讓孩子們在各個活動中感受節日到來的氣氛和歡樂。
為了讓剛入園的小班小朋友在活動中感受節日的到來，大家齊聚一堂開展了慶祝活動。在活動中，孩子們認識了國旗、知道了首都北京、了解了天安門；還一起觀看了莊嚴肅穆的`升國旗儀式。在歡樂周的“快樂美食節”活動中，孩子們第一次在幼稚園以特殊的自助餐形式品嘗了色美、味美的節日美食，跟著保健老師了解了傳統節日美食習俗，感受到了和新朋友們聚餐的快樂。相信這一周的“歡樂”系列活動讓每一位剛入園的小班小朋友出初步了解了祖國、也熱愛這充滿精彩的幼稚園生活。
大班孩子的活動更具表現形式，這次活動在以往活動的基礎上，參照上海旅遊節的花車巡遊形式，結合《我是中國人》的主題，開展了《美好大中國》花車巡遊活動，每個班用四個“一”，完成班級整個活動的設計，老師們為這次活動能精彩呈現，也向家長們進行了宣傳，得到了家長們的積極回響和配合，使活動更加具有真實和觀賞性。為了更具有巡遊特點，大班孩子在老師的帶領下，到xx幼稚園其他園區為小班孩子和中班孩子進行表演，贏得了弟弟妹妹們的喝彩，觀看錶演的小班小朋友還揮起了自己親手製作的國慶小彩旗，讓活動達到了高潮，大班孩子也在這樣的活動中受到了教育，也充分的表達了自己愛國的熱情。
結合不同的年齡設計不同的活動形式，這是給孩子們在充分的體驗後能收穫、了解更多，通過這些系列活動，更加能加深孩子們印象，對祖國表達出更多的關心和熱情。
歡度國慶活動總結 篇11
為熱烈慶祝中華人民共和國成立64周年，激發廣大師生愛國熱情，增強民族自豪感和開拓創新精神，按照喜泉學區的工作部署，結合我校的實際情況，了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預期的效果，受到廣大師生的歡迎，也在社會上引起了較大的反響。現將過去一階段的工作作如下總結：
一、成立組織，營造氛圍
為了把喜集水國小“迎國慶”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關活動，我校還專門成立慶國慶工作領導小組，由校長任組長，由所有班主任任成員。
二、組織到位 活動有效：
㈠ 科學計畫，組織到位
為了讓活動開展的有條不紊，優質高效。早在開學初，學校就成立了工作領導小組，制定科學的活動計畫，明確責任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
㈡具體活動
1、連續舉行大型升旗儀式，其主題 “在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、大評比，經過兩個星期的準備，各班級都把黑板報、圖書角、扮一新，走進任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。
3、舉行讀一本愛國主義圖書，講一個愛國主義故事、出一
張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動。
4、9月28日下午，全校各班級舉行“賞國慶閱兵 現軍威國威 看中華雄風”的主題隊會活動，通過“賞國慶閱兵 現軍威國威 看中華雄風”系列活動的開展，豐富了師生課餘的生活，放鬆了身心，釋放了激情，更抒發了愛國情感。
我們一定在上級的英明領導之下，腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作，向祖國獻禮！
喜集水國小
二○一三年十月八日
歡度國慶活動總結 篇12
為熱烈慶祝中華人民共和國成立，激發廣大師生員工愛國熱情，增強民族自豪感和開拓創新精神，按照縣教育局的工作部署，結合我校的實際情況，開展了以“慶國慶、迎中秋”為主題的系列活動。取得預期的效果，受到廣大師生的歡迎，也在社會上引起了較大的反響。現將過去一階段的工作作如下小結。
一、成立組織，營造氛圍：
為了把趙集國小“慶國慶、迎中秋”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關活動，我校還專門成立趙集國小慶國慶工作領導小組，由石景校長任組長，姚新偉任副組長，由校委會所有成員任成員，韓勛主任具體負責落實相關工作。我校的“慶國慶、迎中秋”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
二、組織到位活動有效：
科學計畫，組織到位，為了讓活動開展的有條不紊，優質高效。早在開學初，學校就成立了劉村國小慶國慶工作領導小組，制定科學的活動計畫，明確責任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
三、具體活動：
1、連續舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，並要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“慶國慶、迎中秋”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比，經過兩個星期的準備，各班級都把黑板報、圖書角、教室牆壁裝扮一新，走進任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。
3、舉行讀一本愛國主義圖書，寫一篇關於讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。
4、舉行“展紅領巾風采，與祖國供奮進”徵文活動，截至到目前共收到各類稿件139篇，紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。
5、舉行以“弘揚愛國傳統，建設美好校園”為主題的演講比賽，比賽結果六1、六2、五2、四2等班級在同級部勝出。
6、在9月29日下午，訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行，愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《沒有共產黨，就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。
7、9月30日下午，全校各班級舉行“慶祖國74華誕，建和諧文明校園”的主題隊會活動。
通過“迎國慶”杯系列活動的開展，豐富了師生課餘的生活，放鬆了身心，釋放了激情，更抒發了愛國情感。
我們一定在上級的英明領導之下，腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作，向祖國獻禮!
歡度國慶活動總結 篇13
為了充分發揮學生的才能，增強集體凝聚力，豐富學生的業餘文化生活，培養愛國情操，我校在祖國56歲生日之際，開展了一系列豐富多彩的國慶活動。如：演講比賽、手抄報、繪畫評比活動等。通過巧妙的設計，我們學校把國慶活動搞得有聲有色。總結如下：
一是學校重視，同事配合，充分準備
1、活動開始前，我們成立了一個活動小組。經過討論，我們決定了這一系列活動：國旗下演講（第二—決賽期）、唱國歌比賽（第二—第五周）、手抄報（中高年級）、繪畫比賽（低年級）（第二—第九周）、作品展示方案。
2、在學校領導的關注和老師的配合下，活動圓滿結束。比如國歌比賽前，班主任和學科老師都利用課後的時間帶領全班同學練習排練，音樂老師也幫忙給予指導和幫助。在手抄報和繪畫比賽中，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師逐一指導，大大提高了手抄報的質量。
二是活動精彩而富有啟發性
1、每周的升旗儀式和國旗下的演講是激發學生愛國主義的機會。隨著冉冉國旗的升起，奏著雄壯的國歌，全體少先隊員的標準隊禮，隊員們嘹亮的歌聲，雄壯有力的講話，怎能不讓愛國情懷在學生心中升起？
2、唱國歌比賽掀起國慶系列的高潮
3、手抄報比賽（中高年級）和繪畫比賽（低年級）充分發揮學生的想像力和創造力。他們漂亮的畫面，合理的布局，正確的字型，都很驚艷：學生的想像力和創造力真的很讓人佩服。
“迎國慶”系列活動不僅豐富了學生的課餘時間，也向全校展示了學生的魅力。以後我們會組織更好的活動，豐富整個學校的生活。
歡度國慶活動總結 篇14
為熱烈十一國慶節，激發廣大師生員工愛國熱情，增強民族自豪感和開拓創新精神，按照市教育局的工作部署，結合我校的實際情況，開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預期的效果，受到廣大師生的歡迎，也在社會上引起了較大的.反響。現將過去一階段的工作作如下總結。
一、成立組織，營造氛圍
為了把南崗中心國小“迎國慶”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關活動，我校還專門成立慶國慶工作領導小組，由校長任組長，由校委會所有成員任成員。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
二、組織到位活動有效：㈠科學計畫，組織到位
為了讓活動開展的有條不紊，優質高效。早在開學初，學校就成立了劉村國小慶國慶工作領導小組，制定科學的活動計畫，明確責任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
具體活動
1、連續舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，並要求四六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比，經過兩個星期的準備，各班級都把黑板報、圖書角、教室牆壁裝扮一新，走進任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。
3、舉行讀一本愛國主義圖書，寫一篇關於讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。
4、舉行以“弘揚愛國傳統，建設美好校園”為主題的演講比賽，比賽結果六1、六3、五2、四3等班級在同級部勝出。
5、在9月29日下午，訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行，愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《沒有共產黨，就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。
10、9月30日下午，全校各班級舉行“慶祖國六十華誕，建和諧文明校園”的主題隊會活動。
通過“迎國慶”杯系列活動的開展，豐富了師生課餘的生活，放鬆了身心，釋放了激情，更抒發了愛國情感。
我們一定在上級的英明領導之下，腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作，向祖國獻禮！
歡度國慶活動總結 篇15
“十一”國慶節期間，xx市精心安排了一系列活動慶祝新中國成立xx周年，國慶節期間各類文化活動，各族民眾將盡享國慶文化盛宴。大力弘揚優秀傳統文化，豐富和活躍城鄉基層文化生活，營造熱烈喜慶、文明和諧的社會文化氛圍，是深入貫徹落實黨的會議精神和在全國宣傳思想工作會議重要講話精神，進一步推進社會主義核心價值體系建設，弘揚主旋律、傳播正能量的具體體現。根據區委宣傳部相關要求，就積極參與國慶節期間文化活動總結如下：
一、領導重視，周密部署，做好前期籌備工作
組織幹部職工參加國慶節期間的文化活動，是一項得人心、順民意的民生工程。我管委會高度重視、認真部署、加強協調、抓好落實，首先擬定了參加活動方案，通過創新內容、形式和手段，豐富了幹部職工的文化生活，做到積極參與，統籌安排，保障有力，措施有效的原則，確保xx地區各單位幹部職工積極參與國慶節期間各項活動。
二、統籌管理、目標明確，認真做好各項工作
一是組織到位。專門成立國慶節活動領導機構，進一步完善了管理體系，形成“直屬管理、層級管理”有機結合。
二是人員到位。嚴格執行工作原則，執行排班表。組織了衛生、綜治、義務監督，不定時的巡邏在大街小巷，為保障火車南站地區的衛生、安定、安全起到了積極的作用。
三是培訓到位。加強工作者業務培訓，確保國慶節期間形勢穩定。
在國慶即將來臨之際，為進一步做好“迎國慶講文明樹新風”工作，不斷提高管委會工作人員能力，確保國慶節期間各項工作安定有序進展。通過培訓，提高了工作人員水平，促進了隊伍建設，為“迎國慶,講文明,樹新風”打下了堅實的基礎。
三、精心組織、突出亮點
精心組織、紮實推進，顯現出“兩大亮點”：一是延續優質服務。堅持服務至上、形象一流的工作標準，以最美的微笑為國慶出行的旅客提供周到細緻的服務。專門製作宣傳版面，提前告知活動程式，減少大家不便；衛生監督員在檢查保潔員工作之餘提供問路指路服務，受到國慶節出行遊客的一致好評。力求將服務做細做實做深，讓遊客微笑而來、滿意而歸。二是營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗，極力突出“中國元素”，組織職工撰寫“我與祖國同在”文章20餘篇回顧共和國xx年發展歷程，多項慶祝活動營造出喜迎祖國華誕的濃厚氛圍。開展“愛新疆、講誠信、爭做文明首府人”活動，記錄過往行人對祖國、家鄉的真摯祝福。
四、強化保障、擴大宣傳，確保工作有序進行
多級負責、強化保障體系。同時，南站地區國慶宣傳工作緊密配合“迎國慶講文明樹新風”主題活動，充分開設專版、專欄，對國慶活動進行多角度、多層次、多階段的宣傳，深入挖掘了身邊的典型人物和事跡，弘揚了愛國、愛疆精神，引導遊客積極參與，關注支持國慶工作，採取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國慶xx周年活動，取得了良好的輿論效應和社會影響。
通過參與主題民眾文化活動，使廣大幹部民眾進一步增強愛黨、愛國、愛疆的深厚情感，使節慶活動真正成為推動精神文明建設和思想道德教育的重要載體，努力提升民眾文明素養，為實現新疆跨越式發展和長治久安兩大歷史任務提供強大精神力量。
歡度國慶活動總結 篇16
十月一日的國慶節，在這普天同慶的日子裡，愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。
由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確，以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年
級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學生在28日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節日的盛裝，化好了節日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國65大壽。
3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。
四、全面育人，共祝祖國美好未來。
此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區、校外，做到全員教育，全面教育，共祝祖國的60華誕。
總之，今年我校的國慶節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，激發了師生們的愛國熱情，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發學習，為了祖國美好的明天而努力。在活動中，鑄造了團結、奮進的校風，營造了人文、和諧的育人環境，真正將愛國主義教育，振奮民族精神深入人心。
歡度國慶活動總結 篇17
20__年10月1日外國語學院日語六班以"喜迎國慶，向祖國獻禮"為主題的團日活動在--師範大學南院食堂激情召開。此次活動的預期目的有二。首先是提高教室的凝聚力;其次是增進同學們對祖國的了解和熱愛。下面我從幾個方面對這次活動進行總結。
一、同學們的參與度和主動性
這次活動的參與率很高，將近達到了95%。分析其原因主要除了有活動實施場地較近，前期的宣傳工作比較到位之外。、此次活動的趣味性很濃也是一個重點，這次活動，無論是包餃子、智力搶答還是大冒險，同學們都對此表示了濃厚的興趣，主動的參與其中。可以說是玩的開心、學的開心。
二、同學們在此次活動中的學習程度
因為此次活動比較注重自己動手，製作餃子餡、包餃子都是由同學們自己完成的，很多不會切菜的同學開始拿起菜刀，有模有樣的切起了菜，這在一定程度上是對同學們動手能力的一種鍛鍊。另外，在智力問答環節中，由於所選擇的題目涉及面很寬，從中國歷史涵蓋到生活小事，這是給同學們於玩樂中提供的一道知識盛宴。
三、此次活動的創新
此次團日活動與以往不同點在於地點的選取和活動內容的不同，避開了以往的遠地點和無聊的討論形式，選取在距離近、並且整個過程是以活動的形式展開的。這在一定程度上提高了同學們的參與主動性，活動的最後，大家各抒己見，不僅坦誠的點出了此次活動需要改進的方面，也對下一次活動提出了期待，這是大家心聲的一種反映，也為日後活動的召開打下了基礎。
四、此次活動的不足
此次活動大致上很成功，卻仍然存在以下不足;首先是活動時間拖延，這造成了部分同學在活動末期不耐煩心態，其次是活動過程中由於設施事先沒有考慮完善，在實施過程中，大家顯得有些騷動，最後是大冒險環節中，場地選取不理想，沒有集中起來，氣氛也因此得不到提高。
五、結語
這次活動總體來說是很成功的，參與人數和活動的趣味性、知識性都有了很大提高。同學們在其中也充分的感受到了集體的力量，這對於日後的教室建個很好的開始。
歡度國慶活動總結 篇18
為熱烈慶祝國慶節，激發廣大師生員工愛國熱情，增強民族自豪感和開拓創新精神，按照市教育局的工作部署，結合我校的實際情況，開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預期的效果，受到廣大師生的歡迎，也在社會上引起了較大的反響。現將過去一階段的工作作如下總結。
一、成立組織，營造氛圍
為了把南崗中心國小“迎國慶”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關活動，我校還專門成立慶國慶工作領導小組，由校長任組長，由校委會所有成員任成員。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
二、組織到位活動有效：㈠科學計畫，組織到位
為了讓活動開展的有條不紊，優質高效。早在開學初，學校就成立了劉村國小慶國慶工作領導小組，制定科學的活動計畫，明確責任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
具體活動
1、連續舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，並要求四六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比，經過兩個星期的準備，各班級都把黑板報、圖書角、教室牆壁裝扮一新，走進任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。
3、舉行讀一本愛國主義圖書，寫一篇關於讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。
4、舉行以“弘揚愛國傳統，建設美好校園”為主題的演講比賽，比賽結果六1、六3、五2、四3等班級在同級部勝出。
5、在9月29日下午，訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行，愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《沒有共產黨，就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。
6、9月30日下午，全校各班級舉行“慶祖國六十華誕，建和諧文明校園”的主題隊會活動。
通過“迎國慶”杯系列活動的開展，豐富了師生課餘的生活，放鬆了身心，釋放了激情，更抒發了愛國情感。
我們一定在上級的英明領導之下，腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作，向祖國獻禮！
歡度國慶活動總結 篇19
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，提高學生的愛國之情，增強集體的凝聚力，豐富學生的`業餘文化生活，國慶節期間，我校積極開展了“慶國慶”為主題手抄活動，把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下：
一、學校重視，同事合作，充分準備。
1、活動前，我們作好材料的充分準備，經過活動小組商討後確定這一“慶國慶”手抄報活動方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師的指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。
二、學生積極參與。活動宣布開始，學生自發地組織起來，內容鮮明、豐富。
三、本次活動中共收到一百多張手抄報，參賽的有三至六年級所有班級，要求全體參與的原則，各班在初評的基礎上上交了部分優秀作品。少先大隊部評出：一等獎20名，二等獎40名，三等獎40名。
“慶國慶”手抄報活動不但豐富了學生們的業餘生活，更讓學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加深了對祖國的感情，學生素質比以前有了很大提高，收到了良好教育效果。
歡度國慶活動總結 篇20
為歡慶共和國成立xx周年，9月30日下午，XX區XX街道殘聯舉辦了一期“迎國慶”主題插花活動，街道殘聯全體工作人員、逸豐殘疾人之家學員參加了此次活動。
本次活動的講師由逸豐殘疾人之家管理人員擔任，她為殘疾人們耐心細緻的講解了花材搭配的一些基本插花原理並示範簡易插花作品的製作方法，大家親密圍坐於馥郁花香中，充分發揮想像力和創作力，將各種鮮花配以枝葉點綴，經過大家的努力，各自的作品終於完成了。大家捧著自已親手製作的作品，反覆欣賞，雖然有缺憾不完美，但畢竟是自已親手做的，一個個臉上漾溢著幸福感和成就感。
整個活動過程，花香與濃情洋溢在每個角落，美好的願望在殘疾人朋友們的心中綻放。殘疾人們紛紛表示，這次插花活動十分有趣，不僅為大家提供了自己動手創造美麗生活的機會，還讓他們發揮自己的創作願望。