寒假生活總結優質 篇1
寒假生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石，少了幾分緊張的氣氛，多了一些輕鬆和愉快。
寒假裡，同學們在浩瀚的書海中盡情地遨遊著。書，就像一位智慧老人在啟蒙他們、教導他們；書，又像一位忠實的朋友，陪伴著他們，和大家面對面地交流。除了閱讀書本，部分有條件的同學還利用網際網路進行了網上資料收集、網上閱讀。
在讀書之餘，大家玩得很開心，有時打打羽毛球，有時去滑冰，最常鍛鍊、最開心的就要數跳繩，因地制宜，積極鍛鍊自己的身體，放鬆身心。
一部分女生在家看見媽媽在不停地洗洗刷刷時，就會上前來幫著做家務，像一隻勤勞的小蜜蜂，來來往往，又是拖地又是擦桌子，不一會兒，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見後夸道她們真是長大了，會幫大人分擔工作了！她們為家長分擔家務，邁出了成長的第一步。
一部分外來務工人員子女跟著父母回到了老家，過了一個團圓的春節，目睹了家鄉的變化，增進了與親友、長輩間的情誼，也將自己在學校的成績向他們做了一番匯報，為學校做了正面宣傳。
總的來說，這個寒假過得很有意義，同學們做到了科學、合理地安排，勞逸結合，過了一個溫馨、快樂的春節！
寒假生活總結優質 篇2
為使學生度過豐富多彩的寒假生活，培養學生廣泛的興趣和愛好，德育處制定了以“繽紛的冬日，精彩的寒假”為主題的寒假活動計畫，學校德育處、班主任老師分別從不同層面對學生與家長提出了要求與期望，旨在使同學們能夠度過一個有意義的寒假，並能圓滿地完成既定的任務。
安全篇
由於放假時各中隊輔導員進行了紮實、有力的安全教育，這個假期全校隊員無任何意外事故發生，全部安全返校，為新學期的生活開了個好頭。更值得一提的是，通過對附近各遊戲廳、網咖的暗訪得知，假期中出入“三室一廳”的隊員明顯較往年來得少，隊員們真正做到了“明禮樹新風，誠信做真人”。
學習篇
每位同學利用假期時間，至少閱讀了一本有關成長經典、歷史傳記、人生哲理等書籍，並且書寫了讀書心得。孩子們用自己稚嫩、清純的筆觸真實地記錄了發生在家人、同學身邊的故事。中高年級學生積極撰寫各類徵文，五、六年級學生閱讀了青少年德育類優秀圖書，並撰寫了讀後感，開學初德育處共收到學生讀後感20餘篇；“我愛我們的節日”徵文20餘篇；“紅領巾心向黨”為主題的童謠近10篇。每位學生都能認真、及時完成作業，不突擊、不拖拉、不抄襲。注意讀寫姿勢，注意保護視力。好多學生在寒假期間學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節、元宵節的文化內涵，並自編自創“節日小報”，展示節日收穫和感悟。
活動篇
1.去年，我市與新疆XX縣結成了對口援建縣市，為了加深兩地少年兒童的了解和友誼，XX縣特選拔了100名優秀少先隊員與我市的少先隊員開展書信交流活動，我校有4名少先隊員在寒假裡與他們進行書信聯繫，春節期間致電或簡訊送去新年的祝福。
2.寒假伊始，我校德育處組織部分書法特長學生為老黨員、和孤寡老人家庭開展了送春聯活動。
3.同學們在寒假生活中關心體貼父母，主動承擔家務，不少同學還體驗了“今天我當家”的活動，爭做自理小能手。還有部分同學走出家門，積極參加社區和公益活動。
健身篇
1.每位學生能合理安排學習、娛樂的時間，做到早睡早起，勞逸結合。
2.每天堅持進行“一繩一操一跑步”活動。
一繩：每位學生要有一根跳繩，在寒假期間每天練習跳繩。
一操：每位學生在寒假期間複習廣播操《希望的風帆》。
一跑步：每名學生在寒假期間每天堅持跑步，1-2年級學生每天跑500米左右；3-4年級學生每天跑800米左右；5-6年級學生每天跑1000米左右。
寒假生活的來臨，帶給了隊員們無限美好的時光；寒假生活的結束，又激勵著隊員們在新的一年中百尺竿頭，更進一步！希望隊員們帶著新的目標，換上新的面貌，在新小校園中努力奮進，再創輝煌！
寒假生活總結優質 篇3
下面是我在寒假期間的表現。
可以說，我在整個寒假期間的表現呱呱叫，就是媽媽說的：“小子，過了個年頭就長大了一歲，又懂得更多的知識了！”媽媽對我的表現非常滿意。在家裡我能主動幫父母乾一些力所能及的事情，像盛飯，洗碗，打掃衛生、整理房間等方面表現得都很好。尤其是倒垃圾這方面，我給了媽媽很大的驚喜。媽媽準備去倒垃圾，走到垃圾桶跟前，一看裡面光光的，誰倒的？我嘻嘻一笑：“我倒了。”第二次垃圾桶又是光光的。媽媽嘴裡念道：“這孩子，做好事還不留名呢！”這以後，倒垃圾一事就與媽媽無關了。
還有，我還跟姐姐學習了怎么做飯這一偉大工程。學會了沖雞蛋水、煎饅關、削姜皮，切薑絲，切紅蘿蔔絲（雖然切的像紅蘿蔔條一樣）。
另外，每天晚上，只要我一聽到奶奶的車響聲，我準會在第一時間跑出去給奶奶開大門，推車，接著給奶奶熱飯，熱菜，最後再端到奶奶面前。
新的學期馬上要開始了，我要繼續保持好的方面，爭取來個“芝麻開花——節節高”（媽媽說的），同時我也要改掉我的不足。我相信，通過我的努力，我會有更大的進步！
最後，祝大家新年愉快，兔年大吉！
寒假生活總結優質 篇4
親愛的老師們，同學們：
大家早上好！迎著和煦的春風，踏著春天的腳步，我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假，很高興和同學們又重聚在了美麗熟悉的校園裡。
假期是同學們參加社會實踐體驗、開闊視野、增長見識的好時機，為了讓同學們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，學校團委、少先隊大隊部以實踐活動為載體，以豐富的活動讓同學們在假期中收穫，在活動中歷練，在活動中成長。在上期散學典禮時，學校團支部、少先隊大隊部為同學們制訂了“快樂新年，尋找美”和“節儉過大年”的假期活動。從昨天報名各班了解的情況來看，大家除了較好地完成暑假作業外，還積極參與各項活動，同學們的假期過得既充實又有意義。現將同學們的寒假活動情況總結如下：
一、快樂寒假，快樂讀書，快樂學習
知識是一種積累，現在很多同學都已養成了好讀書、愛學習的好習慣。假期有充足的時間休閒玩耍，但很多同學也能有計畫的完成自己的學習任務，不斷鞏固拓展，增長自己的知識。一、四班的柯玥辰同學，二、一班的段雨欣、周俊楠、胡昕玥等同學每天堅持讀課外書、寫日記。二、一班的任海鑫、龔奕銘、侯炎彬等同學每天複習英語，記憶單詞，學習非常認真。一、三班的劉力嘉、王一諾、張佳美、徐毅博同學，四、二班的張笑、趙梓良、陳柯宇等同學堅持天天練字。五、二班的李柯汛同學不僅利用寒假時間複習了上學期所學過的知識，還預習了五年級下期的新知識，更值得表揚的是在假期他還幫助照顧生病的媽媽，真是一個懂事的好孩子。國中部的同學們也利用假期閱讀了一些優秀的名著和其他有益的書籍，認真做了讀書筆記。希望在接下來的學習和生活中大家也能一如既往地把這種好讀書、愛學習的好習慣保持下去，不斷豐富自己的知識。
二、快樂新年，尋找美
在“快樂新年，尋找美”的這項活動中，同學們在寒假、春節期間用眼睛去觀察、用心靈去感受，從各種角度尋找、捕捉到生活中點點滴滴的美。五、二班的黃子芮同學用自己的鏡頭精心收集了很多身邊美好的瞬間：燦爛綻放的油菜花、大年夜清掃大街的環衛阿姨的身影，家人一起觀看春節聯歡晚會的幸福場景。二、一班的錢嶺、周俊楠、徐新恆等同學在爸爸媽媽的陪同下，欣賞祖國的大好河山、逛燈會、看雪景，領略各種美。三、一班的車俊汝、李拉韻、何婷等同學記錄了美麗的環境，向環衛工人學習。一、三班的尹森立同學用相機記下了武警叔叔美麗的瞬間。三、三班的黃璵凡同學對學校保全叔叔堅守崗位的美好心靈感到非常敬佩。二、一班的黃昊、劉秋含同學，三、一班的羅尹邇、王南深、陳浩同學，七、二班的方添行、任怡、謝婧怡等同學把自己的經歷、尋找到的美展現在精美的手抄報上，尤其是王南深同學的手抄報製作得最漂亮，從“美麗的祖國”“美麗的千佛岩”“年的傳說”“我的快樂新年”四個板塊來詮釋了動人的美。在這次尋找美的活動中，同學們在對真、善、美的追尋中實現了自我教育，情感得到薰陶，心靈得到了升華。
三、節儉過大年
我們倡導愛心消費，培養現代金融意識，節約每一分錢，體驗父母賺錢養家的不易，學好當家理財的本領。過年時，長輩會給晚輩發壓歲錢，同學們都把壓歲錢安排得很合理，有的同學把壓歲錢交給自己的家長，有的將壓歲錢存入銀行，有的把壓歲錢用來給親人買禮物，有的同學用壓歲錢來買一些有意義的書籍和自己需要的物品。一、三班的江錦豪、李佳璐等同學，五、一班的王鈺川、曾小茹、范書恆等同學，還有很多同學，回響學校團委、少先隊的號召，過了一個快樂、節儉的新年。
除此之外，同學們的假期生活還真是豐富多彩，有意義而又充實。寒假中，很多同學在沒有父母的陪伴下自己體驗生活，在廣場、大街上賣風箏、汽球、報紙、春聯，還真體會到了賺錢的不易。一、四班的趙雪琪，五、一班的馮藝程、王新淇在假期積極幫助父母做家務。六、一班的羅梓櫻同學去了成都看花展，認識了各種花卉；趙可同學在過完年後的第三天，主動打掃樓道衛生，讓樓道煥然一新。六、二班的龍藝同學可能幹了，幫助小姨搬家出了好多力氣。一、四班的龔政毓同學心靈手巧，在春節里自己動手做賀卡送給長輩們。假期里，很多同學去了美麗的地方，杭州西湖、湖南張家界，也品嘗到各地美味的食物。這個寒假，同學們都過得非常得快樂有意義。
上面說到的只是同學們寒假生活的冰山一角，假期生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，同學們在實踐中增長了見識，得到了鍛鍊，體驗了成長。現在寒假已經結束了，新學期向我們走來，同學們要繼續假期里的好習慣，更加高標準嚴格要求自己，學校團委和少先隊大隊部全體成員也會更加盡力地為同學們服好務，開展好更多的團隊活動，讓校園生活豐富多彩。
同學們，新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。我們將見證你的每一份努力和進步，祝願所有同學新學期都有新收穫，在夾江外國語實驗學校的大家庭里健康快樂地成長！
謝謝大家！
寒假生活總結優質 篇5
新的學期，新新火炬點燃了新的希望。近一個月的寒假日曆上，填滿了隊員們的充實，記載了隊員們的光榮。少先隊員們能在學校和社區的號召、組織下，度過一個愉快、安全、有意義的假期。現將寒假情況總結如下：
一、法制安全教育，一點也不懈怠。
放假前，我校通過紅領巾廣播，對全體隊員進行了一次深刻的法制安全常識教育，要求隊員不進網咖、遊戲室，注意交通、用電安全，飲食衛生，樹立守法意識和安全意識，用法律法規來約束自己的行動。寒假裡，隊員們積極開展“安全在我心中”為主題的活動，寒假期間無安全事故發生。
二、讀書學習活動，一刻也不停止。
假期里，大多數隊員都制訂了寒假生活計畫，開學許多學生都上交了清逸娟秀的作業。在假期中，同學們不僅完成好老師布置的寒假作業，還閱讀了很多書，背誦了好多篇優美的古詩詞。從同學們的讀後感中，我們可以感受到讀書帶給我們的快樂和力量。許多學生還積極撰寫文章，《張家港日報》小記者也積極撰寫稿件。
三、社會實踐活動，一步也不放鬆。
同學們也都在假期中積極參加了居委組織的活動以及學校開展的活動。同學們都上交了社區活動記載表。同時，為了迎接上海世博會的到來，同學們通過報紙、書籍、電視、網路、廣播等各種媒體渠道學習世博知識。自覺踐行“精彩世博、文明先行”的要求，自覺排隊、保持環境清潔，時時處處自覺規範日常行為，實現文明行路有序、文明乘車有序、文明觀展有序、公共管理有序。同學們還以“小手拉大手文明我先行”為主題，發動全體家長，共同克服生活陋習，帶動社會上更多的人一起養成良好行為習慣，做到“哪裡有紅領巾，哪裡就有新風尚”，共同提升城市文明。
同學們充分利用假期時間，通過雛鷹假日小隊、紅領巾小社團等組織，經常開展學習實踐活動，自主自動、創造性地舉行多種多樣的“四個好少年行動日”活動，通過學習培育和弘揚民族精神和時代精神。積極參與爭當“四個好少年”雛鷹假日小隊隊報評比活動。五、六年級學生上交了電腦小報、手抄報。這一份份精美而別致的小報，想必他們一定花了不少的心思才製作而成的。
在寒假期間，許多學生都能做到會學習、會健體、會休息，爭做“三會”先進個人，我們也評出了18位“寒假之星”，他們分別是：一（1）班：朱x宇；二（1）班：王x辰；二（2）班：邵x帆；二（3）班：陳x秋；二（5）班：陳x穎；三（1）班：李x；三（2）班：謝x林；三（4）班：朱x；四（4）班：陳x莉；五（3）班：余x念；六（1）班：單x力；六（2）班：周x恆；六（3）班：蔡x萍；六（4）班：季x宇；六（5）班陸x怡；：六（6）班：唐x榮；六（7）班：路x。
總而言之，同學們度過了一個雖然寒冷，但又充實的寒假生活。在這個假期中，我們感受到了快樂，感受到了甜蜜，感受到了很多很多……寒假生活結束了，對於大部分隊員而已，寒假是一次大豐收。現在，開學的日子到來了。俗話說“良好的開端是成功的一半”。每一個隊員都要制定新計畫、新打算，都要開好頭，起好步。所以，我們要腳踏實地，從一點一滴做起。其實，很多小事也是大事：彎腰撿起地上的紙屑；聽到上課鈴聲後立刻安靜下來；把零亂的學習用品歸置整齊……事情雖小，但卻能折射出一個人的行為習慣，甚至道德品質。新學期，新氣象，新的活力也要注入心田。努力從今天開始，奔跑從這裡出發。
寒假生活總結優質 篇6
一個充滿生機，孕育希望和收穫成功的十二月已悄然而過，大新中心國小小第十屆科技節也圓滿落下帷幕。本次科技節在在全校師生的共同努力下，我們把“體驗，創新，成長”這一主題發揮得淋漓盡致，學校開展學科知識競賽、“變廢為寶”的小製作活動，以生物、環境、科技、探索為內容的小論文比賽，辦科技板報、讀科普書籍等多項科技知識普及活動與競賽活動均取得了圓滿的成功。
通過這樣一個共同交流，相互促進的“科技節”，提高了廣大師生們和家長們的科學素養，在學生的心靈中播下了科學的火種。
本次科技節從11月開始，歷時一個月。在這一個月里，孩子們用他們善於發現的眼睛，在生活中看到了科技，找到了科技。原來科技就在我們身邊，它可以幫助我們快捷地解決很多問題。科技，不僅僅體現在實物方面，還表現在科技的方法上。科學的方法可以幫助我們巧妙地解決很多難題。例如，為什麼橡皮擦可以擦掉鉛筆字？螞蟻是靠什麼來辨別方向呢？經過查找資料，他們認真地研究，寫出了生動的科技小論文。
同時，孩子們還把了解與收穫的科技知識製作成精美的小報、黑板報。生動的圖畫，童趣的筆觸為我們展示了一顆顆稚嫩的心正為著所收穫的科技的奧秘在喜悅著，成長著。科技伴隨著他們快樂飛翔。我們的評審也認真地進行了點評，評審們的點評細緻、到位，符合實際情況。
科幻畫方面，孩子的眼睛是明亮的，孩子的心靈是純美的。他們用自己手中那隻靈動的畫筆，描繪出了他們有關於科技的遐想。廣袤的夜空，蔚藍的天體泛著光芒，美論美奐；可愛的福娃忙碌著清掃衛星障礙，向全世界展現了中國科技發展的新面貌。一幅幅美麗的彩畫將我們帶進了豐富多彩的科幻的世界，為我們展現了對未來世界的大膽構想。激勵著我們都為此宏偉的目標孜孜不倦地奮鬥。
一個月的科技探索讓師生們意猶未盡，科技節中的美好回味恆久地留在每個人的心裡。
意義非凡的十一月，在我們幸福滿滿地笑對喜人的收穫時，我們仍然滿懷熱情與期待，我們向科技進軍的腳步不會停止，我們不斷探索，奮發向前的科技精神不會停歇。我們這支勤奮求實，開拓創新的隊伍將一如既往地帶領著我們的孩子在科技的世界裡遨遊，品出科技的味，讀出科技的美。讓科技融入到我們生活的每一個角落，讓科學的光芒為每一個善於發現和運用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢想，在科技的促動下，飛得更高，更遠！
風雨送春歸，飛雪迎春到，告別喜氣祥和的春節，孩子們滿載著成長與收穫歸來了，回顧寒假生活，臉上都洋溢著歡樂的神情，大家都覺得過了一個歡樂、祥和、有意義的寒假。
寒假生活總結優質 篇7
不知不覺新的學期開始了，新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬，繽紛的寒假生活結束了，現對全校師生的寒假生活情況總結如下：
一、讀書活動繼續進行
寒假裡，學生在休息好的同時，又增長了許多的知識。絕大多數學生能自覺地完成老師布置的寒假作業。有的同學充分利用時間去閱讀，增加自己的閱讀量；還有的同學在一起切磋棋藝，二年級的張成祥等小朋友還能利用假期背誦優秀典籍《三字經》，高年級的部分同學愛上了古今中外的名著。他們在假期中大量閱讀，認真背誦古詩詞，積極收集、背誦春聯，還製作讀書筆記，撰寫讀後感，高年級同學還製作了節日小報，令人賞心悅目。
寒假也成為了教師知識的“加油站”，老師們充分利用寒假，牢固樹立“終身學習”的思想，閱讀讀一本名著或專著；寫一篇讀後感。
二、實踐活動豐富多彩
假日小隊的'活動開展得豐富多彩，如六年級張曉冉等同學給孤寡老人送溫暖。根據上級檔案，部分學生還了解了家鄉特色及春節習俗，比如放炮竹、貼春聯、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團圓飯等等，有的孩子躍躍欲試，在大人的指導下包餃子，雖然動作還有點生硬，雖然都一個個都變成了大花臉，但是那一個個稚嫩的餃子卻也有模有樣；有的學生還收集並在父母的幫助之下繪製、背誦了許多春聯，真正讓孩子們感受到的是新的一年美好的祝願。
三、“小鬼當家”體驗辛勞
假期中，據調查了解我們好多同學主動承擔起一個個小崗位，洗碗、掃地、洗衣服、扔垃圾等力所能及的事情，在勞動中，他們體會到了勞動的樂趣和艱辛。
寒假是短暫的，但同學們的寒假生活都是豐富多彩的，家長的反映也很好，學生得到了許多的鍛鍊，也收穫到了成功的果實。
寒假生活總結優質 篇8
期末考試一出考場，我和斌斌哥哥就興奮地上了飛機回老家了，飛機上的人可真多，午餐有兩種，豬肉麵，還有魚肉飯，我選了豬肉麵，吃得美美的，下了飛機，我們就坐車回到山西老家，然後有個叔叔接我回到爺爺家，那時已到晚上，一回來我就寫了兩頁寒假作業，晚上吃了兩個大油糕，我第一次睡爺爺家的大熱炕，臨睡前脫了衣服興奮地在爺爺家的大熱炕上跳來跳去，結果半夜裡肚子疼得要命，然後在家休息了兩天就好了，回來過了四、五天就下雪了，我好高興，接到手上一看，發現雪花有各種形狀，過一會兒就化成水了，這次下得少，一天時間就都融化了。
過了兩天，又下了場大雪，這次雪下得比較大，我和爺爺在院子裡堆了個雪人，我還想打雪仗，爺爺怕我著涼沒打，不過仍然很開心，今年真正見到下雪了。每天晚上我和爺爺、奶奶“鬥地主”，過幾天爸爸媽媽回來了，馬上就要過年了，老家過年可真熱鬧，貼對聯、壘旺火、包餃子、放鞭炮，爺爺給我買了好多種炮，每晚都放幾種，我最喜歡米奇圖案的那種，好炫！大年初一我和爸爸媽媽出去拜年，路上大雪凍得地面上滑滑的，到處都是冰，我們一路打著滑，真好玩！初二姑姑、三老舅他們來我家拜年，坐了兩大桌，正月里每天都很熱鬧，姑姑家門口還唱大戲呢，不過好冷，很少人看，我隔幾天就去姑姑家住兩天和哥哥玩。我每天寫兩頁寒假作業，還練一頁字貼，在老家住了一個多月快開學了就和媽媽回來了！
在老家過年真好，明年我還要回去！
寒假生活總結優質 篇9
寒假即將結束，新的學期馬上就要開始了，我該寫一篇寒假總結了。我的六年級生活又要開始了，回顧這個豐富多彩的寒假，有很多有趣的、快樂的收穫，我的心情無比的高興……
這個寒假我按計畫完成了很多任務，但我最大的收穫是學會了做飯，做飯可不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好，那可是我平時認為最簡單的菜。不過，經過一個暑假的練習，我的廚藝有非常大的提高，已經可以做一些簡單的飯菜了。
這個寒假我的學習也有所突破。在數學方面，我還聽從一位朋友的建議，每天做一些數學題，使自己的腦筋越用越靈活，使數學不再成為我最大的難題！而且，我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信，我的努力不會白費，我一定能成功！
在寒假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸；我因為貪吃，導致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什麼東西都不能過量，不然的話，倒霉的可是你自己呀；老師的誤解，爸爸的話，我感悟出了一個道理：無論是什麼事情，你都要以一個良好的心態去對待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過去，那你就會永遠停滯不前，但如果你跨越過去了，你的人生道路將會越來越廣闊，越來越光明！這個寒假我收穫了很多，懂得了很多，同時也成長了很多……
寒假生活總結優質 篇10
今天早晨，陽光燦爛，我和哥哥、老爸、老媽去爬山，我們帶上水和食物出發了。
我們從體育館上到山樑上，一直沿著山樑走，翻過一個又一個山頭。老爸說：“這座山不高，但是很長，想走完可不容易。”我們先走了一段很陡的土路，然後走了一段羊腸小道，我對老爸說：“這段路真是修的太好了，希望前面都是這種路！”但是，好景不長，我們遇到了一片叢林，必須從叢林裡穿過去，可是路很難辨別出來，我們派老爸去探路，終於找到了路，穿過了叢林。但是，走了不久，我們又遇到了一片野棗林，路邊全是棗刺，我的衣服被劃爛了。但是幸運的是我們摘了一些紅紅的野棗，酸酸甜甜的很止渴。
我們還發現了一隻紅腹錦雞從草叢中飛出來，把我們嚇了一大跳。還有許多鳥窩，但是裡面沒有鳥蛋。我們繼續努力向前走，一直走到下午，終於走到了山樑盡頭，我們下山到了一個山溝里，我們在這裡拍照留念，還買了許多土雞蛋，然後筋疲力盡的回家了。
寒假生活總結優質 篇11
盼望已久的寒假終於來到了，它像一本書，翻開了第一頁，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學習的，早上是讀書的好時間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如痴如狂，媽媽讀著散文也有款款深情，我呢，讀著兒童詩歌朗朗上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方，會流下感動的淚水。一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書，三月不知肉味”的境界。
寒假裡，還有一個春節，這是我最開心的時刻。過年了，爸爸從街上買回來12個小紅燈籠，把它們串成了兩串，爸爸笑著說:“12個紅燈籠預示我們全家，在新的一年裡，12個月都紅紅火火。”媽媽呢，忙著準備年夜飯，可豐盛啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚，在中國傳統的春節里，吃魚就意味著“年年有餘”，吉祥著呢。我也沒有閒著，到超市里買回了橙汁和啤酒等年貨。
寒假裡，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網殺幾盤五子棋，好不痛快!
寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假裡。
寒假生活總結優質 篇12
根據教育局德育工作會議精神，我校就對學生寒假生活及早部署，緊緊圍繞讓學生過一個愉快、安全、有意義的寒假這個目標，我們要求每一個學生在家要做一個孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的好子女，在社會上做一個誠信文明、遵紀守法的好公民，離校仍然要做一個勤奮努力、特長明顯的好學生。圍繞這個目標和要求，我們主要做了以下工作，並且取得了理想的效果。
1、我們在放假前專門召開了一次班會課。主要內容是根據市局會議精神扎紮實實做好放學前的各項教育管理工作、全面部署學生寒假生活。要求學生在寒假期間要做一個遵紀守法的好公民，杜絕各種違法違紀現象的發生。我班學生在放假前最後一天集體舉行了告別“三室一廳”簽名活動，採取了學生討論、主題演講、專題講座等形式加強了對學生的寒假前的思想教育。在整個寒假期間，我班學生沒有發生一起嚴重違紀或者違法犯罪行為以及各種意外事故。
2、加強了對學生的交通安全、防騙、防盜、防中毒以及防水、火、電的知識宣傳。我們在放假前都通過安全教育資料發放、學習《安全手冊》、學生遇到特殊情況應該採取的措施的演練等形式幫助學生學會自護、自救，確保了每一個學生安全度假。
3、幫助學生安排好學習。要求學生訂立學習制度，作好活動記錄，努力達到學生放假不放鬆學習的目的。
4、廣泛發動學生加入到寒假讀書活動中來。學校對全體學生髮出倡議，要求每一個學生在寒假都要讀一、二本好書或者每天讀一篇好文章，同時寫好讀書筆記參加下學期初的評比活動。
5、全校集體召開了一次家長會議。學校就如何採取措施預防學生違法犯罪、幫助學生搞好社會實踐和社會調查、正確處理學習、生活的關係等問題開展了各種活動。學校加強與社區教育機構的聯繫，為實現全社會的齊抓共管奠定了很好的基礎，確保了學生文明、安全、健康度假。
另外學校還對在生活上有困難的學生在放假前進行了一次送溫暖活動，學校對特困學生髮放了體現濃濃關愛之情的生活補助金。
寒假生活總結優質 篇13
盼著，盼著，終於到了寒假，奔波於多地之中的事每天重複播放著，不過也有一點特別之事。
一、伴著兒童的歡聲笑語，冒著鵝毛大雪，寒假來了。走到路上，不時都會有一群孩童在打雪仗、堆雪人。雖然他們知道冬天一過，雪仗就沒法打了，雪人也就化了，不過他們並不會因為這樣而失去樂趣。有的孩子被打了，不會坐在地上哭哭啼啼，而是躺在地上叫舒服，甚至會說“神射手，真厲害！”冬天裡再冷也冷不了孩子的心啊！
二、伴著噼里啪啦的鞭炮聲，冒著煙花暖火，年來了。入了商場，不時都會有一些老人在賣春聯、購福貼。雖然他們知道今年一過，春聯就該換了，福貼也得撕了，不過他們對過年全家幸福的希望並不會讓他們放棄傳統。有的老人買了很貴的福聯，不會再討價還價，而是要多少給多少，甚至還會拜個年，祝個福。年的火再旺也不會讓老人發火呀！
三、伴著唰唰唰的寫字聲，冒著風雪交加，作業來了。進了公交，不時都會有一堆學生在聽音樂、背單詞。雖然他們知道有些東西對以後似乎沒用，不過他們求知求答的精神並不會讓他們放棄學習。有的學生報了四五個補習班，不會叫苦叫累，而是乖巧地把作業寫好，學習再累，寒假裡的學生也感覺不到啊！
寒假就是每天重播著平常事，可無論如何也會有一點光彩！
寒假生活總結優質 篇14
愉快的寒假已經結束了，今天我和爸爸媽媽一起總結了一下這個寒假，發現我的收穫還真不少：
這個寒假我學會了2個家務事：洗襪子，折衣服。現在我不但洗自己的襪子，還幫助洗爸爸媽媽的襪子。而且我還幫助媽媽把晾乾的衣服，折好，歸類，放入自己的衣櫃。
這個寒假，爸爸用電路玩具教會了我很多有趣的知識，我現在知道什麼樣的電路叫串聯，什麼樣的電路叫並聯。
爸爸教會了我如何看簡單的電路圖。我現在可以自己獨立按照電路圖搭建物品。
這個寒假我的成果有：揚聲器，音樂盒，門鈴，定時電燈，聲控電燈，無線報警器……，我最最驕傲的是我還搭建了一個收音機，我真的從我的收音機中聽到了廣播的聲音，我太興奮了。
寒假生活總結優質 篇15
帶著許多的不捨與期待同學們又再次匯聚到了學校這個大家庭，對於四十多天的寒假生活總有聊不盡的話題，在寒假的長假中，發生了許多有趣而又讓人難忘得事情，這些事情對許多的同學有了一些小的改變，作為班長，在和許多同學聊天的時候，也深深的感受著他們的這些小但又比較明顯的變化。
在報到的幾天裡，見到了剛從家鄉陸陸續續回到學校的同學，這是令人高興的事情，和他們見面的問候，觀察著他們在外貌和著裝的變化，和過去的相對比，心裡總感覺有一份新奇和高興，也有許多和以前相比沒有什麼大的變化，還有些沒有見到，直到26號下午開班會是才看到了我們班的大部分同學，在分離四十多天的後的同學們，都在四處看著周圍的同學在外貌，尋找著和過去的不同點，長時間的分離也使得再次見面後感覺格外的親切，但有些同學也顯得比較陌生，和自己要好的同學長談假期生活的點點滴滴。
在這寒假生活中有許多的同學都回家了，四十多天就在家裡閒居著，說著在家裡多么的無聊，似乎每天都是一樣的，吃飯，睡覺，看電視，除此之外別無它事，但也說著假期和父母的關係有所改善，因為長假使我們有更多的時間與父母在一起，感受和加深著這因長期在學校慢慢淡忘的親情，改善以長期分別的陌生，許多同學發現親情是那樣的寶貴。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子裡，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。
有部分同學在假期做兼職，增加自己的社會經驗和提高自身能力，並且掙部分零花錢，這部分同學都是家境不是很富裕的同學，通過自己的努力去改變現狀，去實現自己的目標，因此假期歸來的他們總顯得更加成熟，更加穩重。還有一小部分同學假期沒有回家，主要是民族同學，他們留校主要是學習英語，因為在中學他們的外語是漢語，英語比較差，積極向上的他們，利用寒假的時間學習英語，使他們的英語水平有了很大的提高，也讓自己的假期生活顯得的十分充實。社會之大，包羅萬象，在書海中漫遊，與知識海洋中陶醉，不失學生的本，為成為高素質，全面發展的高等人才夯實基礎；時間寶貴，寒假大學生備戰的“黃金時期”。很大部分人提升了自我，找到了前進方向和人生目標。
總的來說班裡的同學都是積極向上的，在假期中沒有違紀違規的，但有些同學雖然在放假前已經制定了周密的寒假計畫，但是回到家後睡覺、看電視、上網、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動，沒有寒假盼寒假，寒假到了又覺得無聊，短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。消極的人生不會給人帶來絲毫好處，頹廢、空虛會充斥人的靈魂深處，人的精神也徹底的被摧毀和侵蝕，我們在任何時候都不能失去鬥志和鬥爭意識亮劍精神，“敢於亮劍，才能所向披靡，那怕自己弱於對手，無法取勝，你的對手也會因為你敢於亮劍，從而對你產生由衷的敬佩和畏懼，你也將在亮劍中徹底取勝。”無上的榮光和高昂的鬥志也將成為你永恆的閃光點，流芳百世，萬古流芳。寒假，對於很多學生來說是一個放鬆身心，但更是我們提高自身修養的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什麼，做點什麼應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做合格的大學生。通過這樣的一個寒假生活的調整，我相信在這新的一學期里，我們生技102班會更加努力，將創造新的佳績，因為我們是一個團結、樂觀、向上的集體！
寒假生活總結優質 篇16
我的寒假生活豐富多彩，爬山、堆雪人、看電影、看燈展……但我最喜歡的還是堆雪人和爬山。
臘月二十六這天，天空突然下起了鵝毛大雪。我早早起床去外面觀雪。那一片片潔白的雪花像一個個可愛的小精靈，跳到了房頂，跳到了大樹上，還跳到了我的臉上。雪片在我的臉上融化了，冰凍的、涼涼的。到了下午的時候，雪終於停了，我跑出了房子，在雪地里跳著，笑著，好不歡樂。過了一會兒，姐姐出來了，她跟我說：“我們一起堆雪人吧！”我點了點頭，和姐姐堆起了雪人。我和姐姐先滾了一個大大的雪球，團了一個較小一些的雪球，疊在一起，又拿了兩根樹枝插在雪人身上，又拿了一些石頭做成他的眼睛和嘴巴，一個可愛的雪人誕生了。我們圍著雪人又唱又跳，歡樂的笑聲在雪地里飄蕩。
我也很喜歡爬山。大年初三，父母早早把我叫醒，爸爸說：“快點起床了，我們一起去爬山吧！”我聽了興奮起來。不一會兒，我們就到達了山腳下。我望著高聳入雲的山峰，心裡有些猶豫，但看著爸爸媽媽已經興致勃勃地開始登山，我只好咬牙緊跟在爸媽身後。到了半山腰時，我的腿開始酸了起來，再看看爸爸媽媽還精神飽滿，我心裡很沮喪，但爸爸好像看出了我的沮喪，對我說：“加油，不要放棄啊！”我點點頭，再次向頂峰衝去。一路上我爬到沒力氣時也會休息，休息後就繼續攀爬。不久後，我終於爬到了頂峰，看著父母欣慰的神情，我高興極了。
我的寒假生活豐富多彩，你們的是不是也是呢？
寒假生活總結優質 篇17
今天我在家裡邊玩邊做作業，以後不能再這樣了，這樣作業就做得慢，以後就會做得很慢也很糟糕的。我也不想這樣。中午，媽媽回來就批評我說：“不允許這樣了，明天再這樣就會處罰了。
我吃完中午飯就繼續做作業，做完了就下去玩。媽媽給我檢查作業，結果是：語文很糟糕，其他的很好。我要改進做得不好的地方。下午玩得很開心，回到家就該作業，改完了就開始彈琴，彈完了就讀書《了不起的狐狸爸爸》，讀完了之後就看電視，之後就吃飯。
晚飯後就和爸爸一起做小報，我們一起想辦法將小報做漂亮。做完之後就洗腳，洗完了就睡覺，睡完覺之後又會開始新的一天了。
寒假生活總結優質 篇18
放假後，與爸爸媽媽共同制定了詳細寒假作習時間表。每天8點半左右起床，天氣不太冷時，出去鍛鍊活動20分鐘，吃過早飯後學習：做寒假作業（每天語文、數學、英語大本寒假作業各兩面），數學口算練習一頁，練習一課生字，奧數6道題，上兩小時英語課（英語拼讀班），抄背當天所學英語單詞、音標、句型，讀一篇課外故事；練習30分鐘電子琴，其餘時間看30分鐘卡通片，拼七巧板、做遊戲，治眼睛等，晚上11點左右睡覺。
寒假期間，基本能夠按照作習時間生活學習。天氣不太冷時，有近一半的時間早晨出去鍛鍊，小跑一會，練習跳台階，摸高。每天自己疊被子，基本養成了自覺先做作業後玩的習慣，作業質量還可以，在鞏固上冊內容的同時，預習了部分下冊生字，同時通過假期課外英語拼讀班的學習，增加了250個左右單詞辭彙量，學過的'單詞基本能夠會認、會讀、會聽寫，掌握了常見拼讀規則，測試成績97分。此外看完了《賽車總動員》《十萬個為什麼.植物》（分別為48和162頁），部分閱讀了《小豬唏哩呼嚕.下》和《幽默故事》分別讀了40頁、17頁。春節7天沒有學習，跟隨家長到爺爺奶奶家、姥姥家各小住了一周，一同走親訪友，與表兄們一起看焰火、賞冰燈、滑冰、放炮、放孔明燈，很是開心。本假期孩子基本養成了按照作習時間和制定的學習任務學習、遊戲，基本適應了假期生活。不足方面閱讀課外書的主動性不強，因為他們始終有玩伴，若不是家長硬逼，他們更願一起玩耍。
新的學期就要開始了，我們將在學校的配合下，繼續指導孩子保持好的作息習慣，培養良好閱讀能力，天氣轉暖後將逐漸增加鍛練頻度，讓孩子們全面發展健康成長！